通過演講稿,演講者可以向聽眾傳達(dá)信息、引發(fā)共鳴、倡導(dǎo)行動(dòng)或改變觀念。演講稿的引子應(yīng)該引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的好奇心。以下是一些膾炙人口的演講片段,讓我們一起感受其中的力量。
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇一
尊敬的各位專家和領(lǐng)導(dǎo):
你們好(鞠躬)!
站在你們面前向大家行禮致意的,是來自……初中的**。我給我今天的演講起了一個(gè)題目,叫做“真心謝真愛,信心換信賴”。由于各位同人和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛,我從一個(gè)普通的教師不斷的走上成長(zhǎng)、成熟和成名的道路,在我的內(nèi)心深處,充滿了難以言表的感激之情。今天,我站在這個(gè)競(jìng)聘初中校長(zhǎng)的擂臺(tái)上演講,心中有著無限的感慨。而我首先想說的是,我特別高興,也非常慶幸,自己能有今天這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)思想和工作,博取各位的認(rèn)同;展示才華和成績(jī),贏得大家的喝彩!
讓我感到特別欣慰,也特別感到驕傲的是,在我用汗水換取這些成績(jī)和榮譽(yù)的過程中,我贏得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護(hù),這使我在從事領(lǐng)導(dǎo)工作的過程中因?yàn)橛辛舜蠹业睦斫夂椭С侄@得得心應(yīng)手,游刃有余。在學(xué)校,我先后擔(dān)任教研組長(zhǎng),團(tuán),教導(dǎo)處副主任、主任,黨支部委員,副校長(zhǎng),主持全面工作。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn),使我作為一校之長(zhǎng)在帶領(lǐng)大家狠抓素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的時(shí)候能夠保持十足的底蘊(yùn)和百倍的信心,顯得理直氣壯,胸有成竹。在我擔(dān)任……初中主要負(fù)責(zé)人的說長(zhǎng)不長(zhǎng)、說短不短的一年中,我和同志們一起狠抓學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),取得了明顯的成效。抓集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè);抓教學(xué)六認(rèn)真,夯實(shí)基礎(chǔ),堵塞漏洞;抓學(xué)科平衡,齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展;完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,優(yōu)化效率,激發(fā)積極性……為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)足、穩(wěn)固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
有人說,校長(zhǎng)就得有校長(zhǎng)的架子。在這個(gè)問題上,不同的人有不同的看法。我覺得,如果這句話的意思是說,作為一個(gè)校長(zhǎng)必須擁有與這一身份相匹配的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),也就是說他必須是一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的人,我覺得這話是對(duì)的。但是如果說作為一個(gè)校長(zhǎng)一定要有一個(gè)特定的模式,那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長(zhǎng),就喜歡裝裝樣子,擺擺架子;師生面前板著個(gè)臉兒,領(lǐng)導(dǎo)面前瞇著個(gè)眼兒;名為學(xué)校之魂,校內(nèi)見不到人;一天到晚捧電話,朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長(zhǎng)當(dāng)作官兒來當(dāng),是一種自我定位的錯(cuò)誤,可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當(dāng)中,我在時(shí)刻牢記自己作為校長(zhǎng)所肩負(fù)的重?fù)?dān)的同時(shí),時(shí)刻把自己置身于群眾之中,充分掌握了校長(zhǎng)工作的主動(dòng)權(quán)和發(fā)言權(quán)。
來過我校的朋友一定會(huì)對(duì)我們的那個(gè)簡(jiǎn)陋寒磣的校長(zhǎng)室有著深刻的印象:校門口旁邊,傳達(dá)室隔壁,15平方米,兩張辦公桌。
在許多學(xué)校的校長(zhǎng)室一個(gè)比一個(gè)漂亮、一個(gè)比一個(gè)現(xiàn)代化的今天,人們對(duì)地處南通……的……初中不能擁有豪華亮麗的校長(zhǎng)室而感到驚詫。其實(shí)我們這樣做的目的很簡(jiǎn)單,一方面是便于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾,校長(zhǎng)隨時(shí)掌握學(xué)校管理的第一手資料,另一方面校長(zhǎng)在主動(dòng)置身群眾監(jiān)督的同時(shí),又在無形之中對(duì)師生的辦公和教學(xué)形成了一種監(jiān)督和約束,對(duì)良好校風(fēng)的形成和保持起到了很好的作用。
有問題,必須立即改進(jìn)。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個(gè)人的時(shí)候,我作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然受到了特別的優(yōu)待,可是耳朵里充塞著學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的埋怨譴責(zé),心里卻有著說不出的難受。這一學(xué)年里,我們克服了種種困難,依靠群眾的力量,自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是,通過我們一班人的群策群力,科學(xué)管理,食堂辦得有聲有色,就餐的人數(shù)越來越多,贊美的聲音越來越多,連我的愛人和孩子也一改原先的反對(duì),漸漸的理解我,支持我,最終跟隨我,成了食堂的??汀?/p>
憑良心說,由于管理的科學(xué),食堂也給學(xué)校帶來一定的效益。我們?yōu)樘岣咚刭|(zhì)教育的質(zhì)量,建立獎(jiǎng)懲制度,倡導(dǎo)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,需要我們憑著自己的力量籌集資金,所以做校長(zhǎng)的每天都在做著這樣一件可能并不為人所知的事情,那就是開源節(jié)流,在不違背原則的前提下盡可能的想法設(shè)法確保教師福利的到位。在過去的一年里,我校的教職工消費(fèi)合作社搞得紅紅火火,由建筑商全額墊資建成的學(xué)生公寓在一開始就正常有序的運(yùn)作,學(xué)校在從根本上滿足路遠(yuǎn)學(xué)生住宿要求的同時(shí),有望通過收取公寓住宿費(fèi)在若干年內(nèi)還清欠款并使學(xué)校從此每年擁有一筆固定的收入。在今年的招商引資工作中,我通過多種渠道聯(lián)絡(luò)我在本地和外地工作的親朋好友,鼓動(dòng)他們?yōu)榧亦l(xiāng)和母校作出貢獻(xiàn)。受親情、友情和鄉(xiāng)情的打動(dòng),我在南通、上海、深圳、廣州和北京等地工作并且頗有建樹的同學(xué)、朋友、學(xué)生和親戚都對(duì)我就任校長(zhǎng)感到欣慰,表示將應(yīng)邀于近期來??疾?,盡可能的為學(xué)校的發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的支持和貢獻(xiàn)。
謝謝!
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
您們好!
今天,我懷著無比興奮的心情,參加奎屯市二中校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!
我叫xxx,今年xx歲,xxxxxx本科畢業(yè),中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師,擔(dān)任xx教學(xué)工作多年,現(xiàn)任x中xxxx。xxxx年獲得xxxx獎(jiǎng),xxx年獲得xxxx獎(jiǎng)。
我參加校長(zhǎng)職位的競(jìng)聘,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任校長(zhǎng)的素質(zhì)。
中小學(xué)校長(zhǎng)必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng)和正直、誠實(shí)、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實(shí)認(rèn)真,身為教研組長(zhǎng),從來是早出晚歸,同事總會(huì)看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。
另外我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),我思想比較活躍,愛好廣泛,本人任美術(shù)教學(xué)中,積極組織特長(zhǎng)生參加各類書畫展賽,自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,參加展覽,也愛好唱歌,今年初還獲得市文聯(lián)賦予的20xx年度文藝工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。我接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有一定的開拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。
我有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,能夠嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志。教研組工作中,每次備課檢查,我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范,近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)校辦展覽,我總是帶領(lǐng)全組,自己身先士卒先帶頭干;教研活動(dòng)我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動(dòng)我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時(shí)辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,作為一名教師,我知道如何使自己在崗位上,對(duì)工作、學(xué)習(xí)和生活充滿理想、激情,充滿自信、自強(qiáng)。
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任校長(zhǎng)的才能,具有一定的政治素養(yǎng)、管理素養(yǎng),并具有一定的文藝素養(yǎng),各項(xiàng)活動(dòng)我都能深入一線。
1、作為一名黨員,也是一位黨小組長(zhǎng),我熱愛人民的教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各類會(huì)議學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī)。我擔(dān)任一個(gè)年級(jí)16個(gè)班的美術(shù)教學(xué),在教學(xué)中結(jié)合知識(shí)對(duì)學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長(zhǎng)歷程,深切感受了初中學(xué)生的心理特點(diǎn)以便于對(duì)學(xué)生的教育。
2、在學(xué)校重大活動(dòng)的參與中,積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗(yàn)。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,創(chuàng)建了特色教育,使我獲得寶貴財(cái)富。
在德育方面,我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會(huì)活動(dòng),以“感恩”等為主題各班級(jí)進(jìn)行編排到上公開課可持續(xù)一個(gè)月,生動(dòng)活潑的小品、對(duì)話、朗誦富有深意,感動(dòng)了聽課家長(zhǎng)和教師,這種與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的活動(dòng)對(duì)學(xué)生思想的健康成長(zhǎng)極富教育意義。
在智育方面,我校積極探索推廣全國名校洋思教育的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為了每一位學(xué)生,取得了較好的教學(xué)效果,造就了一批優(yōu)秀教師。洋思教育理念啟發(fā)我們從思想領(lǐng)域的較大轉(zhuǎn)變,行動(dòng)上的.敢于創(chuàng)新。
在體育方面,我校打開體育活動(dòng)思路,除了上午的課間操,對(duì)下午第二節(jié)課后的眼保健操進(jìn)行延長(zhǎng)為半小時(shí),創(chuàng)建大課間,全體學(xué)生和教師走出教室,在校園和操場(chǎng)進(jìn)行各類體育活動(dòng),我積極與學(xué)生活動(dòng)在一起,感到身心愉快,學(xué)生一天的活動(dòng)量得到了滿足。
在美育方面,我校的藝術(shù)周活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了九年,每年五一后第一周為藝術(shù)周活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生演出節(jié)目和書畫展覽,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)觀看,加上前面的節(jié)目排練、書畫創(chuàng)作時(shí)間,整個(gè)活動(dòng)前后一月。我作為藝術(shù)教研組長(zhǎng),帶動(dòng)本組教師規(guī)劃布置了全部的書畫展覽,并帶動(dòng)音樂教師進(jìn)行各班級(jí)節(jié)目的指導(dǎo)。全體學(xué)生在藝術(shù)周活動(dòng)中受到審美熏陶。
我還具有一定的文字功底,學(xué)校申報(bào)自治區(qū)寫字實(shí)驗(yàn)學(xué)校,八千字的申報(bào)材料,以及后來的自治州藝術(shù)特色學(xué)校幾千字的申報(bào)材料都由我撰寫,教研組工作材料、藝術(shù)活動(dòng)匯報(bào)我從來都是親自寫好。我還關(guān)心學(xué)校校園網(wǎng)文化建設(shè),經(jīng)常在校園網(wǎng)發(fā)表教研論文和反思文章,在報(bào)刊上也時(shí)常發(fā)表教育教學(xué)論文,并獲獎(jiǎng)。
假如我競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,作出如下打算。
我認(rèn)為,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),既要組織全面的工作,又要為學(xué)生的發(fā)展、為教師職工各方面工作的順利開展提供最佳服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),做好校長(zhǎng)的助手,積極進(jìn)言獻(xiàn)策,一旦形成決議,堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)作精神,努力圍繞教育教學(xué)的中心開展工作。我將全力營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等、團(tuán)結(jié)尊重的校園管理環(huán)境,從而調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,在校內(nèi)形成強(qiáng)大的凝聚力、蓬勃的奮發(fā)力和旺盛的奮斗精神,激勵(lì)教師主動(dòng)發(fā)展,從而提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
青少年擁有最活躍的思想,對(duì)新事物也最敏感。在教育改革的大潮中,我們一定要解放思想,與時(shí)俱進(jìn),有超越自我的勇氣,改革學(xué)校管理方式和課堂教學(xué)的理念。我們奎屯市二中幾年來形成了良好的教育傳統(tǒng),在德智體美各方面創(chuàng)出了自己的特色,學(xué)“洋思”教學(xué)模式、主題班會(huì)教育、大課間活動(dòng)、藝術(shù)周展演等形成風(fēng)格,學(xué)校面貌在悄然變化,成績(jī)顯著。這些既已形成的寶貴的教育資源,完全可以繼承和發(fā)揚(yáng),用來指導(dǎo)新的教學(xué)實(shí)踐。
我要在現(xiàn)實(shí)的土壤中繼續(xù)保持學(xué)者的風(fēng)范,努力以自己的成長(zhǎng)影響周圍。我應(yīng)知道如何使自己富有感召力、凝聚力,擁有人文關(guān)懷和奉獻(xiàn)精神。工作中要嚴(yán)于律己、誠信待人,教育無小事,己正才能正人。必須做到業(yè)務(wù)精煉,知識(shí)面廣,有高超的教育管理能力;言行一致,語言文明,儀表大方,態(tài)度和藹可親。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從心靈到外表,都應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好的精神面貌。身體力行做教育的楷模。
在我的演講辭進(jìn)入尾聲的時(shí)候,我想起了魏書生把一個(gè)農(nóng)村中學(xué)變成了全國聞名的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),他自己也發(fā)奮圖強(qiáng),從這里走向了全國。想起了著名教育學(xué)者朱永新在“理想的教師”中指出教育的重要前提就是愛心,只有在愛的基礎(chǔ)上,教師才會(huì)投入他的全部力量,才會(huì)把青春、智慧,無怨無悔地獻(xiàn)給孩子和教育事業(yè)。這些星光在感召著我,為更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,參加了這次二中校長(zhǎng)職位的競(jìng)聘。無論成與否,我將一如既往地作好教育工作,不惜為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華!
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
我是來自xxx中學(xué)的(職稱)xx。
從事教育職業(yè)已經(jīng)13個(gè)年頭了。今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對(duì)教育事業(yè)深厚的感情和對(duì)自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競(jìng)聘演講臺(tái),積極參與學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)聘。
下面,我簡(jiǎn)單的介紹一下自己,讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。
我今年33歲,中學(xué)二級(jí)教師。xx年前,我從xx畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的13年中,我擔(dān)任過xxxxxxx。憑借著虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可。今天之所以走到講臺(tái)上參加xxxx中學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘,除了我深深愛著教育事業(yè)之外,還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想。我認(rèn)為,辦學(xué)思想是一名校長(zhǎng)的教育理念、信仰、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),是校長(zhǎng)的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題,而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀、策略和韜略。在教學(xué)管理過程中,我不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐,這為下步工作打下了基礎(chǔ)。
二是我具有專業(yè)扎實(shí)的理論知識(shí)。我畢業(yè)于xxx。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,使我積累了豐富的教學(xué)理論知識(shí),對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識(shí)和技能,這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我于92年參加工作,雖然我今年才33歲,但我有13年的教齡,13年的工作經(jīng)歷,使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。有人說,經(jīng)歷是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當(dāng)然,我也更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,讓我走上xx中學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將努力做到以下幾點(diǎn):
第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說:“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。這實(shí)際上是突出校長(zhǎng)的魅力對(duì)管理好學(xué)校的重要作用。我認(rèn)為,一個(gè)好校長(zhǎng)必須是一個(gè)政治過硬、道德高尚的賢者;一個(gè)樂學(xué)好問、知識(shí)淵博的智者;一個(gè)多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點(diǎn):首先要講奉獻(xiàn)。我將摒棄官位意識(shí),增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識(shí),提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,廉潔奉公,率先垂范。其次要講學(xué)習(xí)。要善于取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作,勇于自我否定,使決策達(dá)到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想,營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng),根據(jù)校情,創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對(duì)人有信任感、期望感、同情心、寬容心,要相信人、鼓勵(lì)人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,創(chuàng)造條件為教職工謀福利。
第二,改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今,我國教育改革的力度較大,特別是對(duì)農(nóng)村中學(xué)來說,面對(duì)新課改要求,我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位。課程改革對(duì)人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注,對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要,適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇四
競(jìng)聘演講是演講的一種,因此,它具有口語性、群眾性、時(shí)限性、臨場(chǎng)性、交流性等演講的一般特點(diǎn)。但由于它是針對(duì)某一競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)而進(jìn)行的。下面就是本站小編給大家整理的初中校長(zhǎng)。
精選,僅供參考。
尊敬的各位專家和領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
站在你們面前向大家行禮致意的,是來自×初中的××。我給我今天的演講起了一個(gè)題目,叫做“真心謝真愛,信心換信賴”。由于各位同人和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛,我從一個(gè)普通的教師不斷的走上成長(zhǎng)、成熟和成名的道路,在我的內(nèi)心深處,充滿了難以言表的感激之情。今天,我站在這個(gè)競(jìng)聘??初中校長(zhǎng)的擂臺(tái)上演講,心中有著無限的感慨。而我首先想說的是,我特別高興,也非常慶幸,自己能有今天這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)思想和工作,博取各位的認(rèn)同;展示才華和成績(jī),贏得大家的喝彩!
如果說教師是學(xué)生的表率,那么校長(zhǎng)就應(yīng)該是教師的楷模。我覺得一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng),首先必須是一個(gè)優(yōu)秀的教師。在這一點(diǎn)上,我顯得特別的自信。我自198×年參加工作以來,一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功,不斷提升自己作為一個(gè)優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)。我通過函授獲取了南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的本科畢業(yè)文憑,并一舉獲得學(xué)士學(xué)位。我深入教育教學(xué)第一線,用踏實(shí)的努力換來了累累的碩果(??工作經(jīng)驗(yàn))。
讓我感到特別欣慰,也特別感到驕傲的是,在我用汗水換取這些成績(jī)和榮譽(yù)的過程中,我贏得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護(hù),這使我在從事領(lǐng)導(dǎo)工作的過程中因?yàn)橛辛舜蠹业睦斫夂椭С侄@得得心應(yīng)手,游刃有余。在學(xué)校,我先后擔(dān)任教研組長(zhǎng),團(tuán)總支書記,教導(dǎo)處副主任、主任,黨支部委員,副校長(zhǎng),主持全面工作。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn),使我作為一校之長(zhǎng)在帶領(lǐng)大家狠抓素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的時(shí)候能夠保持十足的底蘊(yùn)和百倍的信心,顯得理直氣壯,胸有成竹。在我擔(dān)任??初中主要負(fù)責(zé)人的說長(zhǎng)不長(zhǎng)、說短不短的一年中,我和同志們一起狠抓學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),取得了明顯的成效。抓集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè);抓教學(xué)六認(rèn)真,夯實(shí)基礎(chǔ),堵塞漏洞;抓學(xué)科平衡,齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展;完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,優(yōu)化效率,激發(fā)積極性??為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)足、穩(wěn)固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
有人說,校長(zhǎng)就得有校長(zhǎng)的架子。在這個(gè)問題上,不同的人有不同的看法。我覺得,如果這句話的意思是說,作為一個(gè)校長(zhǎng)必須擁有與這一身份相匹配的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),也就是說他必須是一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的人,我覺得這話是對(duì)的。但是如果說作為一個(gè)校長(zhǎng)一定要有一個(gè)特定的模式,那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長(zhǎng),就喜歡裝裝樣子,擺擺架子;師生面前板著個(gè)臉兒,領(lǐng)導(dǎo)面前瞇著個(gè)眼兒;名為學(xué)校之魂,校內(nèi)見不到人;一天到晚捧電話,朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長(zhǎng)當(dāng)作官兒來當(dāng),是一種自我定位的錯(cuò)誤,可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當(dāng)中,我在時(shí)刻牢記自己作為校長(zhǎng)所肩負(fù)的重?fù)?dān)的同時(shí),時(shí)刻把自己置身于群眾之中,充分掌握了校長(zhǎng)工作的主動(dòng)權(quán)和發(fā)言權(quán)。
來過我校的朋友一定會(huì)對(duì)我們的那個(gè)簡(jiǎn)陋寒磣的校長(zhǎng)室有著深刻的印象:校門口旁邊,傳達(dá)室隔壁,15平方米,兩張辦公桌。
在許多學(xué)校的校長(zhǎng)室一個(gè)比一個(gè)漂亮、一個(gè)比一個(gè)現(xiàn)代化的今天,人們對(duì)地處南通??的??初中不能擁有豪華亮麗的校長(zhǎng)室而感到驚詫。其實(shí)我們這樣做的目的很簡(jiǎn)單,一方面是便于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾,校長(zhǎng)隨時(shí)掌握學(xué)校管理的第一手資料,另一方面校長(zhǎng)在主動(dòng)置身群眾監(jiān)督的同時(shí),又在無形之中對(duì)師生的辦公和教學(xué)形成了一種監(jiān)督和約束,對(duì)良好校風(fēng)的形成和保持起到了很好的作用。
出于同樣的考慮,我作為校長(zhǎng)還做了許多在旁人看來是“有失校長(zhǎng)身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班,白天和學(xué)生一起在同一張飯飯桌上吃同樣的飯菜,晚上就睡在公寓里面簡(jiǎn)陋的值班室里。這樣一來,老師學(xué)生們歡迎我,可是老婆孩子有意見。我的心里充滿了對(duì)家人的歉意,可是一想到學(xué)校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益,直接影響到教育教學(xué)的秩序和大局的穩(wěn)定,我又堅(jiān)定了自己的想法和做法。好幾個(gè)朋友問我:“天天吃食堂,不厭煩嗎?受得了嗎?”我說,如果我吃不消了,受不了了,這說明食堂的服務(wù)質(zhì)量有問題,必須立即改進(jìn)。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個(gè)人的時(shí)候,我作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然受到了特別的優(yōu)待,可是耳朵里充塞著學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的埋怨譴責(zé),心里卻有著說不出的難受。這一學(xué)年里,我們克服了種種困難,依靠群眾的力量,自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是,通過我們一班人的群策群力,科學(xué)管理,食堂辦得有聲有色,就餐的人數(shù)越來越多,贊美的聲音越來越多,連我的愛人和孩子也一改原先的反對(duì),漸漸的理解我,支持我,最終跟隨我,成了食堂的常客。
憑良心說,由于管理的科學(xué),食堂也給學(xué)校帶來一定的效益。我們?yōu)樘岣咚刭|(zhì)教育的質(zhì)量,建立獎(jiǎng)懲制度,倡導(dǎo)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,需要我們憑著自己的力量籌集資金,所以做校長(zhǎng)的每天都在做著這樣一件可能并不為人所知的事情,那就是開源節(jié)流,在不違背原則的前提下盡可能的想法設(shè)法確保教師福利的到位。在過去的一年里,我校的教職工消費(fèi)合作社搞得紅紅火火,由建筑商全額墊資建成的學(xué)生公寓在一開始就正常有序的運(yùn)作,學(xué)校在從根本上滿足路遠(yuǎn)學(xué)生住宿要求的同時(shí),有望通過收取公寓住宿費(fèi)在若干年內(nèi)還清欠款并使學(xué)校從此每年擁有一筆固定的收入。。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師們:
大家好!
此時(shí)此刻,站在你們面前向你們匯報(bào)思想、聆聽教誨的是來自x中學(xué)的老師,漢族,本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師。1989年參加工作,先后在中心校、x中學(xué)工作,曾擔(dān)任教研員、教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任職務(wù),現(xiàn)任x中學(xué)副校長(zhǎng)。今天,我很激動(dòng),因?yàn)檫@里有培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo),有昔日我最親密的戰(zhàn)友、親愛的老師,在我內(nèi)心深處,充滿了難以言表的感激之情,感謝組織給我提供了這次展示的機(jī)會(huì),感謝在座的老師們對(duì)我的一路關(guān)懷呵護(hù)。
x中學(xué)這塊沃土人杰地靈,文化底蘊(yùn)深,人文氛圍濃,這里曾留下了很多讓我終身難忘的故事。辦公室里,我曾陪著你們思考學(xué)校的出路,謀劃學(xué)校的發(fā)展;課堂上,我曾陪著你們共同聽課,研究教法,切磋教藝;籃球場(chǎng)上,我們并肩拼搏,體味共有的樂趣;操場(chǎng)邊,我們一起親密交談,破解學(xué)生控流、教育科研等難題。這里的一草一木至今都還深深地留在我的記憶中。這里,我有著深厚的感情。
x中學(xué)的發(fā)展一年一個(gè)新臺(tái)階,特別是近些年來,教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,辦學(xué)水平大幅度提高,在全縣享有盛譽(yù),開創(chuàng)了一條山區(qū)教育特色之路。這些輝煌成績(jī)的取得,主要源于這里有一位好班長(zhǎng)、有一個(gè)好團(tuán)隊(duì)、有一群好老師。領(lǐng)導(dǎo)和藹可親,勤勉務(wù)實(shí),始終牽掛著學(xué)校的發(fā)展,對(duì)事業(yè)有熱心,對(duì)師生有愛心,對(duì)工作有信心,憑借自己的人格魅力帶領(lǐng)著學(xué)校前進(jìn)。這里的老師淳樸厚道,愛崗敬業(yè),情系學(xué)生,魂系教育,你們立足課堂,刻苦鉆研,你們不僅是教學(xué)能手,也是教育行家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們,我作為一名普通的教育工作者,為輝煌深感驕傲,作為一x人,我倍感自豪和激動(dòng)。今天,如果你們把信任的目光投向我,我將殫精竭慮,以黨的xx屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)依法行政、依法治校、依法治教,繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)建和諧氛圍,在縣教育局的統(tǒng)領(lǐng)下,采用金字塔的管理模式,以創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn),以特色為發(fā)展目標(biāo),抓好三件事。
一、力抓兩支隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)金字塔塔基。
俗話說:火車跑得快全靠車頭帶,一個(gè)學(xué)校辦學(xué)的好壞很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)班子,因此抓好班子建設(shè)非常重要。在班子建設(shè)中,我會(huì)以身作則,率先垂范,營造和諧氛圍,凝成一套想干事、能干事、干成事的班子;團(tuán)結(jié)寫作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的班子;以情感管理學(xué)校,用人格魅力感染教師的班子;事事想學(xué)校、個(gè)個(gè)為教師的班子;以教師利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,真心誠意為師生服好務(wù),為學(xué)校發(fā)展服好務(wù)。
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師是學(xué)校發(fā)展的主心骨,是學(xué)校走向再輝煌的主力軍,學(xué)校將會(huì)不遺余力地抓好教師隊(duì)伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的、師德高尚的、充滿活力的教師隊(duì)伍。學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)保障,滿足你們參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的需要,滿足你們參加各類教學(xué)教研活動(dòng)的需要。讓大家第一步做合格教師;第二步做骨干教師;第三步做知名教師。并組織人員加大宣傳力度,把你們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡傳揚(yáng)出去,提高大家的社會(huì)地位。同時(shí),在國家政策允許的情況下,在學(xué)校資金允許的情況下,不斷提高教職工的待遇,盡最大努力滿足大家合理的需要。
二、全面抓好學(xué)校管理,筑牢金字塔塔體。
管理就是效益,管理中堅(jiān)持以人為本,以校為本,以愛為本,以教為本,重點(diǎn)在細(xì)節(jié)管理、科學(xué)管理、過程管理上下功夫,切實(shí)抓好校園環(huán)境整治、德育管理、教學(xué)管理、后勤管理、工會(huì)管理等教育教學(xué)常規(guī)工作,牢固樹立責(zé)任重于泰山,安全穩(wěn)定為先的意識(shí),緊緊扭住教學(xué)管理這個(gè)核心,全力打造質(zhì)量品牌,以過硬的質(zhì)量贏得良好的信譽(yù);以良好的信譽(yù)吸引充足的生源;以充足的生源保證豐富的財(cái)源;以豐富的財(cái)源推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。我相信,只要我們一步一個(gè)腳印,學(xué)校管理就會(huì)井然有序,學(xué)校發(fā)展就會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的局面。
三、創(chuàng)新觀念抓特色,豎好金字塔塔尖。
素質(zhì)教育是肥沃的土壤,特色學(xué)校是艷麗的花朵。有特色,學(xué)校就會(huì)有生命力;有特色,學(xué)校就會(huì)上檔次。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,全面創(chuàng)新觀念,積極開拓進(jìn)取,打造特色隊(duì)伍,全體動(dòng)員,共同努力,逐步形成人文教育特色和相應(yīng)的辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)。
1、管理目標(biāo):建立完善全面、公平、合理的。
規(guī)章制度。
體現(xiàn)以人為本的理念充分調(diào)動(dòng)教師積極性激發(fā)廣大師生積極向上充分體現(xiàn)對(duì)師生的人文關(guān)懷。
2、環(huán)境目標(biāo):通過校園環(huán)境的三化(美化、凈化、亮化)、教學(xué)設(shè)施的完善、校園文化的建設(shè),精心營造和諧的人文環(huán)境。
3、教師發(fā)展目標(biāo):通過開展師德建設(shè)、教師專業(yè)成長(zhǎng)和名師培養(yǎng)等工程,通過校本教研、校本培訓(xùn)、教育科研等途徑,全面提升教師人文素養(yǎng),培養(yǎng)一支適合桃花中學(xué)需要與發(fā)展的教師隊(duì)伍。
4、課程建設(shè)目標(biāo):全面落實(shí)國家課程計(jì)劃,積極開發(fā)校本課程,多角度多形式為學(xué)生搭建成功的舞臺(tái),讓學(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。
5、學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo):通過人文教育的實(shí)施,讓每一個(gè)學(xué)生成為人格健全、心理健康。
體魄建壯、品行端正和有道德、有文化、有理想、有紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
6、近期目標(biāo):創(chuàng)建縣級(jí)示范學(xué)校。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,一位美國企業(yè)家說:沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心,沒有什么比成功更令人渴望。所以,我渴望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),我定會(huì)還大家一個(gè)驚喜。當(dāng)然,如果沒有成功,我也不會(huì)因一時(shí)之失落而自墜其身,會(huì)一如既往地戰(zhàn)斗在自己的崗位上,默默的抒寫自己的教育人生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我,參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分:一是我個(gè)人的基本情況;二是我個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。
我叫,今年41歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,1985年7月至1990年8月在汶上鄉(xiāng)小學(xué)任過教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)職務(wù)。1990年9月,調(diào)到汶上中學(xué)任教,1993年至今在沙壩中學(xué)任教,從教20xx年。多年來,承擔(dān)過班主任工作、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和初中政治、語文、歷史、地理、音樂等學(xué)科的教學(xué)工作,工作中,我教書育人,努力工作,顧全大局,為學(xué)校盡職盡職?,F(xiàn)任沙壩中學(xué)辦公室主任職務(wù)。
今天,我競(jìng)聘的是沙壩中學(xué)校長(zhǎng)職位,之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,主要基于以下五方面的考慮:
一、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,在思想上、政治上能夠同黨中央保持一致。
二、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐的過程中,我刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,伴隨著學(xué)習(xí)、工作的激情和求知的欲望,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為進(jìn)行教育教學(xué)工作奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,善于思考,勤作研究,繼續(xù)深造,取得了政教專業(yè)的??茖W(xué)歷和中文專業(yè)的本科學(xué)歷,不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。從教二十多年來,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。
三、我具有一定的學(xué)校管理能力和水平。一個(gè)年富力強(qiáng),易于接受新生事物的我從一名普通教師到學(xué)校的二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。我深知作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用,知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)的職責(zé)、任務(wù)和工作常規(guī);明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。學(xué)校管理工作應(yīng)堅(jiān)持“以德育工作為導(dǎo)向,以教學(xué)工作為主線”的工作指導(dǎo)思想,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立健全一系列的教育教學(xué)工作管理體制(管理制度和管理檔案),完善教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校工作應(yīng)以教學(xué)為主線,每位教職工應(yīng)切實(shí)做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”。在實(shí)際工作中,一方面要“抓早、抓細(xì)、抓緊、抓實(shí)”,另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧。使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上規(guī)范化、制度化的道路,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)逐年提高。
四、我身體健康,精力充沛,具有開拓意識(shí)和敬業(yè)精神,正值人生中最美好的年華。二十多年的教師生涯,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。二十多年來,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新,積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
五、具有相當(dāng)?shù)膶?duì)內(nèi)、對(duì)外、對(duì)上、對(duì)下,縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力。
如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我的目標(biāo)是:把沙壩中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、教師安心的具有示范性的農(nóng)村特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我打算從以下七個(gè)方面改進(jìn)學(xué)校工作。
一、建立一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
首先,我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成。堅(jiān)持“任人唯賢、唯才是舉”的原則,所用之人,無論是思想、業(yè)務(wù),還是工作水平等方面都是過硬的。其次,注意班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,年齡結(jié)構(gòu)合理及個(gè)性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)劣互補(bǔ)、協(xié)調(diào)前進(jìn)的作用,保證整個(gè)班子年富力強(qiáng),朝氣蓬勃。再次,在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)過程中,我主要抓好兩個(gè)方面工作:一是在分工中授權(quán),即在行政分工中,應(yīng)把相應(yīng)的權(quán)力下放到每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)都分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮、檢查的權(quán)力。尤其是建立層級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制,給每位行政領(lǐng)導(dǎo)“定崗”、“明責(zé)”,使他們?cè)谒茌牭姆秶鷥?nèi)各負(fù)其責(zé),又相互協(xié)調(diào),強(qiáng)調(diào)分工不分家。二是實(shí)行科學(xué)、民主管理。行使校長(zhǎng)職責(zé)過程中,積極主動(dòng)接愛群眾的的監(jiān)督,不定期召開民主生活會(huì),讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作。
二、依章治校、依德治校。
在任期內(nèi),我要根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化,提高管理效應(yīng),為此我要制訂和實(shí)施一系列制度:如《中考獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《教師工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《教師崗位責(zé)任制度》、《教師工作量評(píng)定制度》、《后勤工作目標(biāo)管理制度》、《教師評(píng)先評(píng)優(yōu)制度》、《師德規(guī)范建設(shè)》、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等,使工作有章可循,并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺性的教育,使廣大教職員工真正從思想上認(rèn)識(shí)到這些制度的重要性和必要性,能在思想上承認(rèn)、接受這些制度,并自覺自愿地遵守和維護(hù)這些制度。其次是反復(fù)宣傳,造成輿論。立足于堅(jiān)持經(jīng)常執(zhí)行,形成習(xí)慣。再次是嚴(yán)格要求,督促檢查,堅(jiān)持“規(guī)章制度面前人人平等”的原則,保證規(guī)章制度的落實(shí)和貫徹。在此,要做到六到位:“認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、精力到位、措施到位、監(jiān)督到位、制度到位”。
三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。
全面實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)?、為人師表的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
在教師隊(duì)伍建設(shè)過程中,我將積極為教師的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和平臺(tái)。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作積極性,尊重教師的個(gè)性,尊重教師的人格,更尊重教師的知識(shí)與才能,尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神,讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。但對(duì)個(gè)別業(yè)務(wù)水平稍欠(不太成熟)的教師給予幫助,實(shí)行“手拉手、結(jié)對(duì)子”的幫扶制度,使其逐步提高,使其適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的發(fā)展,請(qǐng)專業(yè)教師對(duì)全校的教員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育;積極配合上級(jí)部門開展繼續(xù)教育(特別是校本培訓(xùn)),經(jīng)常下到班級(jí)聽課、上示范課,指導(dǎo)開展教研活動(dòng)和與教師共同研究新課程改革,大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文,及時(shí)總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗(yàn),使教師感到在農(nóng)村學(xué)校也有所作為,體會(huì)到成功的喜悅,從而大大提高教師的工作積極性,這樣教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力就更強(qiáng)了。在任期內(nèi)承諾:“狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,牢牢把握住學(xué)校這條‘生命線’,教學(xué)指數(shù)目標(biāo)在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進(jìn),在三年內(nèi)確保初中入學(xué)率達(dá)到100%,鞏固率達(dá)到98%,中考參考率達(dá)80%,生源合格率(500分以上)達(dá)30%,優(yōu)秀率(600分以上)達(dá)5%。
四、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育。
校風(fēng),是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,努力提高教職工福利。在教風(fēng)方面,要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課、互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣,促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
五、改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備。
好的學(xué)校必須要有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。要把美化校園環(huán)境、改善教學(xué)條件,讓學(xué)生在富于現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng),作為一個(gè)管理目標(biāo),做到有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)校舍、校園。適當(dāng)改善教學(xué)條件。我要用三到五年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化,辦公管理自動(dòng)化及教學(xué)多媒體化,抓好場(chǎng)室建設(shè)及電化教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器的配置。多方籌措資金,努力改善沙壩中學(xué)的辦學(xué)條件,建設(shè)以下項(xiàng)目:(1)建蓋教職工住宅樓,使全體教職工能在我校安心工作。(2)征地30畝,以滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要。
我相信,有各級(jí)黨政、教育主管部門、各級(jí)友好單位和廣大同仁的重視、關(guān)心和大力支持,有全校師生員工的積極配合和努力,目標(biāo)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。再過幾年,布局合理,環(huán)境優(yōu)美、潔凈,充滿現(xiàn)代氣息的沙壩中學(xué)一定會(huì)呈現(xiàn)在同志們的眼前。
六、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo),保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展教育方針的落實(shí),全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,聽取不同意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作,時(shí)刻以“三個(gè)代表”重要思想和社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)自己的工作。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識(shí),向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),積極采納教職工的合理性建議和意見,有效地開展各項(xiàng)工作。
七、積極配合各級(jí)黨政和教育主管部門的工作,努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
也許有人會(huì)問,現(xiàn)在的沙壩中學(xué)在徐加順校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下正步入鼎盛時(shí)期,在這個(gè)時(shí)候你競(jìng)職,會(huì)不會(huì)不識(shí)時(shí)務(wù)?在這里我可以坦誠地告訴大家:這和我們平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏囊馑际且粯拥?沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有進(jìn)步,只有競(jìng)爭(zhēng)上崗,沙壩中學(xué)才會(huì)更上一層樓。我想借此機(jī)會(huì),對(duì)多年來一貫關(guān)心和栽培我的徐校長(zhǎng)表示感謝。雖說今天我在這里競(jìng)聘校長(zhǎng)之職,但徐校長(zhǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)都是我教書育人的楷模,如競(jìng)職成功,我也將秉承徐校長(zhǎng)的治校風(fēng)格,將其優(yōu)秀的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。
廣告詞。
更不是通行證但我深深知道一個(gè)年富力強(qiáng)的教育者可以不斷學(xué)習(xí)來完善自己。我希望我的競(jìng)職觀點(diǎn)能得到在座各位的認(rèn)同。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)沙壩中學(xué)更輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,沙壩中學(xué)的明天一定會(huì)更好。
謝謝大家!
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
你們好!首先感謝上級(jí)有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)讓大家了解我并借此機(jī)會(huì)與各位交流的平臺(tái)。
先做一下自我介紹,本人現(xiàn)年52周歲,中共—黨員,xx年8月參加教育工作,至今已31年有余,xx年做為恢復(fù)高考的第一批幸運(yùn)者,我畢業(yè)后被分配到這小興安嶺密林深處的子弟學(xué)校任教。
幾十年來,我熱愛我所鐘情的林區(qū)教育事業(yè),幾次優(yōu)厚的應(yīng)聘機(jī)會(huì)沒能動(dòng)搖我為第二故鄉(xiāng)教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的決心,在大山深處,在這一方熱土,我愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),用手中的粉筆書寫著自己平凡的人生。為了這一事業(yè),分居兩地的愛人兩次分娩,我放棄了探視;為了這一事業(yè),母親病危,我沒能在床前盡孝;為了這一事業(yè),愛人重病搶救住院的日子里,我沒有請(qǐng)過一天假,沒誤過一節(jié)課。低調(diào)做人,踏實(shí)做事是我的準(zhǔn)則。我不能不承認(rèn)我是一個(gè)不孝順的兒子,一個(gè)不合格的丈夫,一個(gè)不稱職的父親。但我可以無愧的說,我對(duì)得起人民教師這一光榮的稱號(hào)。
參加工作以來,我曾擔(dān)任過初中教師。做了8年班主任,17年的初、高中教導(dǎo)主任,6年的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),但我時(shí)刻沒有忘記自己是一名普通的教師,一天也沒有離開過三尺講臺(tái)。因此,我深知教師和學(xué)生在想些什么,需要什么,能夠充分體會(huì)到教師工作的辛苦,充分尊重和理解教師的感受。努力按教育規(guī)律辦事,從而避免了工作上的隨意性和肓目性。
新的形勢(shì)和任務(wù),對(duì)教育工作者提出了更高的標(biāo)準(zhǔn),它要求我們要不斷更新觀念,樹立新的教育教學(xué)觀和新的人才觀,因此,我絲毫不敢放松自己的理論學(xué)習(xí),在繁忙的工作之余,堅(jiān)持每天讀一篇教育文章,經(jīng)常關(guān)注網(wǎng)上教育論壇,時(shí)刻捕捉最新的教育信息,能夠用教育理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。
幾十年來,我的工作得到了廣大師生和林區(qū)人民的支持、幫助、理解和肯定。我曾連續(xù)十幾年分別獲得林業(yè)局“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共—產(chǎn)—黨員”和“拔尖人才”稱號(hào),多次榮獲“管理局先進(jìn)教育工作者”、“總局級(jí)先進(jìn)教育工作者”、“省優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。對(duì)于這些,我看得很淡。我認(rèn)為只要我的工作能得到廣大師生的廣泛認(rèn)可比什么都重要,老百姓的口碑是對(duì)我的付出的最好回報(bào)和最高褒獎(jiǎng)!
金無足赤,人無完人。我的工作還存在著許多不足,我將不斷的.反省自己的行為,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。假如有幸應(yīng)聘,我將一如既往,恪盡職守,不遺余力的履行自己的職責(zé),為高中的發(fā)展盡微薄之力。
一、加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng),提高管理水平,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,增強(qiáng)民—主意識(shí)、超前意識(shí)、服務(wù)意識(shí),改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”、由“權(quán)力型”向“專家型”的轉(zhuǎn)變。
二、加強(qiáng)教師管理,引導(dǎo)教師樹立主人翁意識(shí),關(guān)心、關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,尤其是關(guān)心青年教師的健康、快速成長(zhǎng),維護(hù)教師的合法權(quán)益。按照高中新課程的要求,樹立新的教育觀、教材觀、人才觀。創(chuàng)造條件提高教師組織教學(xué)的能力、科學(xué)靈活處理教材的能力、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力和教育科研能力等。打造名師和品牌,為青年教師的成長(zhǎng)甘當(dāng)人梯。
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇六
基于可持續(xù)發(fā)展的理念,建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校。我們知道,制度的建設(shè)在與規(guī)范,管理的真諦在于激勵(lì),從這個(gè)角度出發(fā),一是堅(jiān)持以人為本,做到制度管理與人本管理相結(jié)合,最大限度調(diào)動(dòng)全體員工的積極性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理,做到目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人,把育人貫徹到管理的始終。
五、高效益---用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)。
辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任,是校長(zhǎng)的責(zé)任。我理解的高質(zhì)量的教育:一是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育,而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育。
六、嚴(yán)律己---用神圣的使命鞭策自己。
校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長(zhǎng)的希望,一頭是學(xué)生未來的幸福。作為一名稱職的校長(zhǎng):
一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),還要向他人學(xué)習(xí),特別是向在座的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的治校策略,學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。
二是要廉潔自律,做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、民主管理。
三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng),使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識(shí)才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。
作為這次競(jìng)聘的積極參與者,不管結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守。我的演講完畢,謝謝大家!
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師們:
大家好!
此時(shí)此刻,站在你們面前向你們匯報(bào)思想、聆聽教誨的是來自xxx中學(xué)的老師xxx,漢族,本科學(xué)歷,中共黨員,中學(xué)高級(jí)教師。1989年參加工作,先后在xxx中心校、xxx中學(xué)工作,曾擔(dān)任教研員、教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任職務(wù),現(xiàn)任xxx中學(xué)副校長(zhǎng)。今天,我很激動(dòng),因?yàn)檫@里有培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo),有昔日我最親密的戰(zhàn)友、親愛的老師,在我內(nèi)心深處,充滿了難以言表的感激之情,感謝組織給我提供了這次展示的機(jī)會(huì),感謝在座的老師們對(duì)我的一路關(guān)懷呵護(hù)。
xxx中學(xué)這塊沃土人杰地靈,文化底蘊(yùn)深,人文氛圍濃,這里曾留下了很多讓我終身難忘的故事。辦公室里,我曾陪著你們思考學(xué)校的出路,謀劃學(xué)校的發(fā)展;課堂上,我曾陪著你們共同聽課,研究教法,切磋教藝;籃球場(chǎng)上,我們并肩拼搏,體味共有的樂趣;操場(chǎng)邊,我們一起親密交談,破解學(xué)生控流、教育科研等難題。這里的一草一木至今都還深深地留在我的記憶中。這里,我有著深厚的感情。
xxx中學(xué)的發(fā)展一年一個(gè)新臺(tái)階,特別是近些年來,教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,辦學(xué)水平大幅度提高,在全縣享有盛譽(yù),開創(chuàng)了一條山區(qū)教育特色之路。這些輝煌成績(jī)的取得,主要源于這里有一位好班長(zhǎng)、有一個(gè)好團(tuán)隊(duì)、有一群好老師。領(lǐng)導(dǎo)和藹可親,勤勉務(wù)實(shí),始終牽掛著學(xué)校的發(fā)展,對(duì)事業(yè)有熱心,對(duì)師生有愛心,對(duì)工作有信心,憑借自己的人格魅力帶領(lǐng)著學(xué)校前進(jìn)。這里的老師淳樸厚道,愛崗敬業(yè),情系學(xué)生,魂系教育,你們立足課堂,刻苦鉆研,你們不僅是教學(xué)能手,也是教育行家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們,我作為一名普通的教育工作者,為xxx的輝煌深感驕傲,作為一xxx人,我倍感自豪和激動(dòng)。今天,如果你們把信任的目光投向我,我將殫精竭慮,以黨的十七屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)依法行政、依法治校、依法治教,繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)建和諧氛圍,在縣教育局的統(tǒng)領(lǐng)下,采用金字塔的管理模式,以創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn),以特色為發(fā)展目標(biāo),抓好三件事。
一、力抓兩支隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)金字塔塔基。
俗話說:火車跑得快全靠車頭帶,一個(gè)學(xué)校辦學(xué)的好壞很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)班子,因此抓好班子建設(shè)非常重要。在班子建設(shè)中,我會(huì)以身作則,率先垂范,營造和諧氛圍,凝成一套想干事、能干事、干成事的班子;團(tuán)結(jié)寫作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的班子;以情感管理學(xué)校,用人格魅力感染教師的班子;事事想學(xué)校、個(gè)個(gè)為教師的班子;以教師利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,真心誠意為師生服好務(wù),為學(xué)校發(fā)展服好務(wù)。
百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師是學(xué)校發(fā)展的主心骨,是學(xué)校走向再輝煌的主力軍,學(xué)校將會(huì)不遺余力地抓好教師隊(duì)伍建設(shè),建立一支穩(wěn)定的、師德高尚的、充滿活力的教師隊(duì)伍。學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)保障,滿足你們參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的需要,滿足你們參加各類教學(xué)教研活動(dòng)的需要。讓大家第一步做合格教師;第二步做骨干教師;第三步做知名教師。并組織人員加大宣傳力度,把你們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡傳揚(yáng)出去,提高大家的社會(huì)地位。同時(shí),在國家政策允許的情況下,在學(xué)校資金允許的情況下,不斷提高教職工的待遇,盡最大努力滿足大家合理的需要。
二、全面抓好學(xué)校管理,筑牢金字塔塔體。
管理就是效益,管理中堅(jiān)持以人為本,以校為本,以愛為本,以教為本,重點(diǎn)在細(xì)節(jié)管理、科學(xué)管理、過程管理上下功夫,切實(shí)抓好校園環(huán)境整治、德育管理、教學(xué)管理、后勤管理、工會(huì)管理等教育教學(xué)常規(guī)工作,牢固樹立責(zé)任重于泰山,安全穩(wěn)定為先的意識(shí),緊緊扭住教學(xué)管理這個(gè)核心,全力打造質(zhì)量品牌,以過硬的質(zhì)量贏得良好的信譽(yù);以良好的信譽(yù)吸引充足的生源;以充足的生源保證豐富的財(cái)源;以豐富的財(cái)源推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。我相信,只要我們一步一個(gè)腳印,學(xué)校管理就會(huì)井然有序,學(xué)校發(fā)展就會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的局面。
三、創(chuàng)新觀念抓特色,豎好金字塔塔尖。
素質(zhì)教育是肥沃的土壤,特色學(xué)校是艷麗的花朵。有特色,學(xué)校就會(huì)有生命力;有特色,學(xué)校就會(huì)上檔次。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,全面創(chuàng)新觀念,積極開拓進(jìn)取,打造特色隊(duì)伍,全體動(dòng)員,共同努力,逐步形成人文教育特色和相應(yīng)的辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)。
1、管理目標(biāo):建立完善全面、公平、合理的規(guī)章制度,體現(xiàn)以人為本的理念,充分調(diào)動(dòng)教師積極性,激發(fā)廣大師生積極向上,充分體現(xiàn)對(duì)師生的人文關(guān)懷。
2、環(huán)境目標(biāo):通過校園環(huán)境的三化(美化、凈化、亮化)、教學(xué)設(shè)施的完善、校園文化的建設(shè),精心營造和諧的人文環(huán)境。
3、教師發(fā)展目標(biāo):通過開展師德建設(shè)、教師專業(yè)成長(zhǎng)和名師培養(yǎng)等工程,通過校本教研、校本培訓(xùn)、教育科研等途徑,全面提升教師人文素養(yǎng),培養(yǎng)一支適合桃花中學(xué)需要與發(fā)展的教師隊(duì)伍。
4、課程建設(shè)目標(biāo):全面落實(shí)國家課程計(jì)劃,積極開發(fā)校本課程,多角度多形式為學(xué)生搭建成功的舞臺(tái),讓學(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。
5、學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo):通過人文教育的實(shí)施,讓每一個(gè)學(xué)生成為人格健全、心理健康。
體魄建壯、品行端正和有道德、有文化、有理想、有紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
6、近期目標(biāo):創(chuàng)建縣級(jí)示范學(xué)校。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,一位美國企業(yè)家說:沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心,沒有什么比成功更令人渴望。所以,我渴望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),我定會(huì)還大家一個(gè)驚喜。當(dāng)然,如果沒有成功,我也不會(huì)因一時(shí)之失落而自墜其身,會(huì)一如既往地戰(zhàn)斗在自己的崗位上,默默的抒寫自己的教育人生。
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇八
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先,非常感謝組織給了我一個(gè)“推銷自已”、“副而思正”的機(jī)會(huì),本人要競(jìng)聘的崗位是地籍科科長(zhǎng)。
我叫xx,今年36歲,大專文化程度,中共黨員,年參加工作 。
地籍科是我局的綜合部門,主要負(fù)責(zé)全局的xx等工作,在全局的政務(wù)運(yùn)作中處于中心與樞紐地位,我認(rèn)為本人適合擔(dān)任地籍科科長(zhǎng)職務(wù)。
首先,本人有較長(zhǎng)時(shí)期從事土管工作的經(jīng)歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對(duì)地籍科各項(xiàng)業(yè)務(wù)比較熟悉。
本人自從x年x月到地籍科工作以來,至今已近x年,通過長(zhǎng)期的實(shí)際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態(tài)度比較細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順,尤其是近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,業(yè)務(wù)進(jìn)步較快,也在實(shí)際工作中取得了一定成績(jī),曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。
其次,本人已有年擔(dān)任地籍科副科長(zhǎng)的任職經(jīng)驗(yàn)。
承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)愛,本人在年x月份被局黨委聘為地籍科副科長(zhǎng),作為中層后備力量進(jìn)行了工作鍛煉,在擔(dān)任副科長(zhǎng)期間,本人對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,在全力做好本職工作的同時(shí),能夠積極提出合理化建議,協(xié)助科長(zhǎng)抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高。
第三,我認(rèn)為,本人有勤奮務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高,能吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極開動(dòng)腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其對(duì)土管工作能深入進(jìn)去,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務(wù)意識(shí)。我想,正因?yàn)橛辛诉@種良好的工作作風(fēng),本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。
假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選地籍科科長(zhǎng),我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;我將在以下三方面作出努力:
一是要全力發(fā)揮骨干作用,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。
為適應(yīng)形勢(shì)的需要,我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向局長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)深入調(diào)查研究,掌握真實(shí)、大量的第一手材料,為開展工作打下良好基礎(chǔ)。
作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要通過自己艱苦細(xì)致的工作作風(fēng),為全科同志作出示范,讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后,我一方面要加強(qiáng)自己的調(diào)協(xié)能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí),全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的能力,提升工作檔次。
二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。
地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊(duì)伍管理,做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),相互配合好,形成抓好工作的合力,對(duì)自己分管工作要積極動(dòng)腦筋,想辦法,尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競(jìng)爭(zhēng)加劇,壓力加大的情況下,要力爭(zhēng)上游,而不能無所作為,依賴觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。
三是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高兩個(gè)素質(zhì)。
要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),看到自己的短處,克服自身工作和個(gè)性中的不足,使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。
最后,這次競(jìng)爭(zhēng)無論結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,接受組織的考驗(yàn),勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長(zhǎng)這個(gè)崗位的。
謝謝各位!
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:
大家好!很高興能站在這個(gè)講臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作,論述我的觀點(diǎn)。有一句格言這樣說:人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話,也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),我站在了這個(gè)演講臺(tái)上。今天,我要競(jìng)聘的是調(diào)度室分隊(duì)長(zhǎng)。
調(diào)度室是我們加油站信息樞紐的中心,起到承上接下的作用。如果調(diào)度員因?yàn)榇中拇笠猓┑艋蛏儆浺粭l信息,就會(huì)造成一個(gè)航班加油延誤的情況。
所以,我深深知道,一名合格的調(diào)度室分隊(duì)長(zhǎng)需要非常專業(yè)的管理水平和高度的工作責(zé)任感。所以,在上臺(tái)之前,我曾經(jīng)反復(fù)問自己,是什么樣的力量促使年紀(jì)輕輕,資力平平的我,勇敢地走上這個(gè)屬于強(qiáng)者的講臺(tái)?思索良久,我的答案是對(duì)自己能力的自信和渴望為我們加油站的發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量的熱切與執(zhí)著!現(xiàn)在,我就以年輕人特有的激情和自信,把我對(duì)工作的思考全部呈現(xiàn)給大家,來接受大家的審視與評(píng)價(jià)。我的優(yōu)勢(shì)是:
一、熟悉調(diào)度室工作流程。能通過接收各航空公司業(yè)務(wù)傳真,根據(jù)加油協(xié)議進(jìn)行匯總、歸納后形成業(yè)務(wù)指令下發(fā)各項(xiàng)業(yè)務(wù)、生產(chǎn)指令到調(diào)度室。
二、對(duì)調(diào)度室現(xiàn)使用的erp系統(tǒng)運(yùn)用自如。在調(diào)度室,只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),進(jìn)入erp系統(tǒng)這條信息“高速路”,公司生產(chǎn)的執(zhí)行情況在網(wǎng)上一目了然。高效的物流、工作流和信息流使公司“血脈”更加暢通。這些都是erp數(shù)字管理系統(tǒng)的高效快速。
三、有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。我曾擔(dān)任后備分隊(duì)長(zhǎng)近一年的時(shí)間,還做過主持工作,在待人接物方面,我以誠待人、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。在組織觀念方面,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,工作到位但不越位,作風(fēng)正派,嚴(yán)格要求自己。工作多年來,我一直能與同事友好相處,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部門員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛、互助,對(duì)其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助,能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍,以較強(qiáng)的親和力贏得了大家的信任與支持。
四、具備良好的工作作風(fēng)、工作務(wù)實(shí)。事業(yè)責(zé)任心強(qiáng),上級(jí)交給的任務(wù)不折不扣完成,不怕困難。做到不怕辛苦,毫無怨言地加班加點(diǎn)工作。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作認(rèn)真完成,從不計(jì)個(gè)人得失。
俗話說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。如果承蒙大家的厚愛,給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),我將全力以赴,圍繞目前調(diào)度室的工作職責(zé)和重點(diǎn)并結(jié)合自身實(shí)際,全力以赴做到以下幾點(diǎn):
一、進(jìn)一步規(guī)范各類運(yùn)行系統(tǒng)的操作,要求調(diào)度員對(duì)系統(tǒng)操作應(yīng)知應(yīng)會(huì)。
二、積極配合加油站財(cái)務(wù)及時(shí)做好應(yīng)收帳款的催收工作。
三、根據(jù)工作新增內(nèi)容,合理配置人員,確保調(diào)度室人員工作流程順暢,保證信息傳遞準(zhǔn)確無誤。結(jié)合加油站一系列的品牌服務(wù)活動(dòng),從工作制度到工作流程,都進(jìn)行完善整改,不斷深化現(xiàn)有調(diào)度工作制度,細(xì)化工作環(huán)節(jié),優(yōu)化工作流程,做好信息處理調(diào)控管理。從工作臺(tái)帳記錄、值班書面交接、電話記錄等實(shí)施細(xì)化改進(jìn),防止發(fā)生信息漏記。
四、加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力。帶領(lǐng)大家合理安排休息時(shí)間,科學(xué)調(diào)配現(xiàn)有資源,在工作上做到再細(xì)致一些,優(yōu)化調(diào)度信息流程。對(duì)于交接班中,需要書面填寫交接的必須一條一條詳細(xì)寫清,尤其是當(dāng)班接到的信息沒有處理的,要以書面形式簽字交接下一班在崗人員。
古希臘哲人說:“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會(huì)把地球支起”,而我現(xiàn)在要說:“給我一份信任,我一定能做到更好”!此次競(jìng)聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,在工作崗位上揮灑自己的激情與汗水!
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我今天之所以來參加這次實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘,原因有這么三點(diǎn):首先是源于我對(duì)教育事業(yè)的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點(diǎn)是來實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作20年來,我一邊上課,一邊參與學(xué)校管理,從最初的政教主任到現(xiàn)在的副校長(zhǎng),積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),所以有信心參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。
假如我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng),我要牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字:管理,質(zhì)量。做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個(gè)性特長(zhǎng)都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的命題。管理好了,教育質(zhì)量就上去了,不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會(huì)有好的教學(xué)質(zhì)量;相反,教育質(zhì)量抓上去了,管理就變得相對(duì)容易了。當(dāng)然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學(xué)化、數(shù)字化、精細(xì)化和人性化。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個(gè)方面。假如我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng),我首先注重的是對(duì)教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設(shè)法去滿足教師的合理需要,做到關(guān)心每一個(gè)人、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn)。我要學(xué)會(huì)開發(fā)教師,提升教師的價(jià)值;將學(xué)習(xí)、激勵(lì)納入學(xué)校管理,加大師資建設(shè)力度,引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng),使他們充分體驗(yàn)到教育的樂趣,體驗(yàn)到生命的樂趣,找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán)。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,維持一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對(duì)于教師的五大常規(guī)教學(xué)工作備、教、批、輔、評(píng)以及教師的評(píng)模評(píng)優(yōu)、職稱晉升等,要讓數(shù)字說話,平時(shí)教師的考勤、業(yè)績(jī)等要量化考核,事實(shí)面前,公平、公開、公正。
對(duì)于學(xué)生管理,真正做到以人為本,樹立學(xué)生是主體,教育是服務(wù)的理念。學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象,我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,享受到學(xué)習(xí)的快樂。對(duì)于學(xué)生管理,依然要采用量化考核的辦法,從學(xué)生上操、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、自習(xí)、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部給每班進(jìn)行考核,班里成立考核小組給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。每周一公布,在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)班級(jí)百分考核流動(dòng)紅旗;周一班會(huì)上,班主任老師對(duì)每位同學(xué)總結(jié)表彰。
對(duì)于學(xué)校日常管理,作為學(xué)校的一把手,要以身作則,要求老師做到的,自己首先做到。俗話說,好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。在任何時(shí)候都要有勇氣對(duì)全體教師說:向我看齊!在教學(xué)上,要沉下心來,深入課堂、深入到教師學(xué)生中間,認(rèn)真聽課、評(píng)課;并且積極上課,講公開課、示范課。
假如我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng),我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。學(xué)生可以考不上重點(diǎn)高中,但是他不能只有青春沒有熱血,只知索取不知感恩。同時(shí)我要積極走出去,主動(dòng)與政府、上級(jí)主管部門多溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取支持。
假如我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng),我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會(huì)、工會(huì)的作用,努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,以情感人,以理服人,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生走向一片嶄新的天地!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人,我把參加這次競(jìng)聘活動(dòng)也當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì)。如果我這次競(jìng)聘上,我將銳意進(jìn)取,積極改革,全面落實(shí)素質(zhì)教育方針,全面抓管理,抓高效課堂建設(shè),同時(shí)我也將面對(duì)現(xiàn)實(shí),不回避重點(diǎn)高中升學(xué)率,畢竟重點(diǎn)高中的錄取率總還是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量而且群眾認(rèn)可度很高的一項(xiàng)重要指標(biāo)。如果我沒有競(jìng)聘上,我還會(huì)一如既往地從事我喜歡的工作,為我熱愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出全部的光和熱。
非常感謝大家耐心聽我的演講,謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我,參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分:一是我個(gè)人的基本情況;二是我個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。
我叫xx,今年46歲,中共黨員,??茖W(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,1980年4月至1991年8月在原州區(qū)寨科小學(xué)任教師、教導(dǎo)主任職務(wù)。1991年9月,由于工作成績(jī)突出,組織調(diào)配我到寨科中學(xué)任教,1996年以后擔(dān)任寨科中學(xué)教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、代校長(zhǎng)等職務(wù)并兼任語文教師。幾年來我本著教書育人,努力工作,顧全大局服務(wù)宗旨,為學(xué)校盡職盡責(zé)。因此,我所帶的班級(jí)每個(gè)學(xué)期均獲校級(jí)先進(jìn)班級(jí)集體,我個(gè)人連續(xù)幾年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師。2019年官廳九年制學(xué)校由于諸多因素的影響中考全市倒數(shù)第一,我受組織重托來到官廳,五年來,官廳九年制學(xué)校教育教學(xué)逐步科學(xué)化、規(guī)范化,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,五年共向高級(jí)中學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生125人。今天,我競(jìng)聘的是官廳九年制學(xué)校校長(zhǎng)職位,之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,主要基于以下五方面考慮:
一、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,在思想上、政治上能夠同黨中央保持高度一致。
二、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和取得較顯著的成績(jī)作為基石。在學(xué)校讀書期間,本人就能刻苦學(xué)習(xí)和工作,伴隨青春的激情和求知的欲望,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為畢業(yè)后參加工作奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。畢業(yè)參加工作后,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,善于思考,勤作研究,繼續(xù)深造,不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,很快成為學(xué)校的骨干教師。從教近三十年來,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量逐年上升,我共獲得教學(xué)成績(jī)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)4次;獲優(yōu)秀班主任5次;其后被原州區(qū)人民政府授于優(yōu)秀教師稱號(hào),此外,近年來我共有6篇論文獲市、區(qū)級(jí)論文獎(jiǎng)。
三、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平。一個(gè)年富力強(qiáng),易于接受新事物的我從一名普通老師到學(xué)校校長(zhǎng),積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),我知道作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用,知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)的職責(zé)、任務(wù)和工作常規(guī);明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求;悟出了學(xué)校工作的管理方法、策略和突破口。在擔(dān)任校長(zhǎng)以來,我提出了以德育工作為導(dǎo)向,以教學(xué)工作為主線的工作指導(dǎo)思想,根據(jù)我校實(shí)際,建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制,完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)。主張學(xué)校工作以教學(xué)為主線,要求每位教職工切實(shí)做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。在實(shí)際工作中,一方面要求抓早、抓細(xì)、抓緊、抓實(shí),另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧。在日常管理工作中,我堅(jiān)持深入課堂教學(xué)第一線,并和同事們共同研究、探索新課改,從而研究出一條適合于山區(qū)民族教育的教學(xué)路子。經(jīng)過我校全體師生員工的共同努力官廳九年制學(xué)校的教學(xué)工作走上規(guī)范化、制度化的道路,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、我今年46歲,身體健康,精力充沛,具有開拓意識(shí)和敬業(yè)精神,三十年的教師生涯,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。三十年來,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
五、具有相當(dāng)?shù)膶?duì)內(nèi)、對(duì)外、對(duì)上、對(duì)下,縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力。具備在官廳九年制學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn),能根據(jù)本鄉(xiāng)的教育現(xiàn)狀規(guī)劃教育發(fā)展模式,能使廣大學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)的好能成才。
如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我的目標(biāo)是:把官廳九年制學(xué)校辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我打算從以下八個(gè)方面改進(jìn)學(xué)校工作。
一、建立一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
鄧小平同志說過:領(lǐng)導(dǎo)班子就是作戰(zhàn)指揮部。指揮部不強(qiáng),作戰(zhàn)就沒有力量。首先,我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成。堅(jiān)持任人唯賢、唯才是舉的原則,所用之人,無論是思想、業(yè)務(wù),還是工作水平等方面都是過硬的。其次,注意班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,年齡結(jié)構(gòu)合理及個(gè)性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)劣互補(bǔ)、協(xié)調(diào)前進(jìn)的作用,保證整個(gè)班子年富力強(qiáng),朝氣蓬勃。再次,在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)過程中,我主要抓好兩個(gè)方面工作:一是在分工中授權(quán),即在行政分工中,應(yīng)把相應(yīng)的權(quán)力下放到每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)都分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮、檢查的權(quán)力。尤其是建立層級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制,給每位行政領(lǐng)導(dǎo)定崗、明責(zé),使他們?cè)谒茌牭姆秶鷥?nèi)各負(fù)其責(zé),又相互協(xié)調(diào),強(qiáng)調(diào)分工不分家。二是實(shí)行科學(xué)、民主管理。行使校長(zhǎng)職責(zé)過程中,積極主動(dòng)接愛群眾的的監(jiān)督,不定期召開民主生活會(huì),讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作。
二、依章治校、依德治校。
在任期內(nèi),我要根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化,提高管理效應(yīng),繼續(xù)制訂完善規(guī)章制度,使教育教學(xué)工作有章可循,并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。要做到六到位:認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、精力到位、措施到位、監(jiān)督到位、制度到位。
三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。
全面執(zhí)行素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)洹槿藥煴淼母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍。在教師隊(duì)伍建設(shè)過程中,我將積極為教師的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和平臺(tái)。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作積極性,尊重教師的個(gè)性,尊重教師的人格,更尊重教師的知識(shí)與才能,尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神,讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。在任期內(nèi)承諾:狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,牢牢把握住學(xué)校這條生命線,教學(xué)目標(biāo)指數(shù)在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進(jìn),達(dá)到每年中考上線人數(shù)在25人左右,市高線5人左右。
四、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育。
校風(fēng),是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,努力做好教職工的后勤保障。在教師教風(fēng)方面,要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課、互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣,把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)良好的育人環(huán)境,有力的促進(jìn)三風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
五、把握時(shí)機(jī),把握政策,抓特色教育。在教學(xué)中滲透適應(yīng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)與教育形勢(shì)發(fā)展的基礎(chǔ)職業(yè)教育,在此基礎(chǔ)上尊重人的個(gè)性,尊重人的自由,尊重人的知識(shí),尊重人的教育,開展課外興趣活動(dòng),組建學(xué)校文藝隊(duì)、籃球隊(duì),抓緊、抓好中職前教育,促進(jìn)兩條腿走路的教學(xué)方向,努力提高升學(xué)率。
六、改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備。
好的學(xué)校必須要有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。要把美化校園環(huán)境、改善教學(xué)條件,讓學(xué)生在富于現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng),作為一個(gè)管理目標(biāo),做到有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)校舍、校園。適當(dāng)改善教學(xué)條件。我要用三年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化,辦公管理自動(dòng)化及教學(xué)多媒體化,抓好場(chǎng)室建設(shè)及電化教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器的配置。以自身的人緣基礎(chǔ),處理好縱橫向的關(guān)系,積極向上級(jí)(教育主管部門、扶貧部門、民族部門等)爭(zhēng)取資金,努力改善官廳九年制學(xué)校的辦學(xué)條件。我相信,有各級(jí)黨政、教育主管部門、各級(jí)友好單位和廣大同仁的重視、關(guān)心和大力支持,有全校師生員工的積極配合和努力,目標(biāo)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。再過幾年,布局合理,環(huán)境優(yōu)美、潔凈,充滿現(xiàn)代氣息的一所中學(xué)一定會(huì)呈現(xiàn)在同志們的眼前。
七、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。
我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo),保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展教育方針的落實(shí),全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,聽取不同意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作,時(shí)刻以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)自己的工作。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識(shí),向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),積極采納教職工的合理性建議和意見,有效地開展各項(xiàng)工作。
八、積極配合各級(jí)黨政和教育主管部門的工作,努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
競(jìng)職演講不是廣告詞,更不是通行證,但我深深知道一個(gè)年富力強(qiáng)的教育工作者可以不斷學(xué)習(xí)來完善自己。我希望我的競(jìng)職觀點(diǎn)能得到在座各位的認(rèn)同。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)官廳九年制學(xué)校更輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,官廳九年制學(xué)校的明天一定會(huì)更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),感謝你們給我搭建這一展示自己,推薦自我的舞臺(tái)。現(xiàn)將我的個(gè)人情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,望各位評(píng)委認(rèn)可和支持。
一、個(gè)人基本情況。
我叫,現(xiàn)年歲。年參加教育工作,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)任**二中副校長(zhǎng),分管教學(xué)工作。
二、任職優(yōu)勢(shì):
1、熟悉管理,經(jīng)驗(yàn)豐富。
從教二十二年,我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者,先后擔(dān)任過***鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任,副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、***鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng),***中代校長(zhǎng)。主抓過教學(xué)工作、政教工作、后勤工作,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。
2019年的管理崗位,我走過的路如同一條拋物線。但無論是5年政治管理工作,還是2019年副職的協(xié)調(diào)工作;無論是木植街的山高水遠(yuǎn),還是縣城的現(xiàn)代繁華;無論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,磨練了我的意志;職位的加減,成就了我的人格。無論前面的路多難走,我都堅(jiān)信:踏平坎坷成大道,風(fēng)雨之后見彩虹。
2、精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新。
參加工作之初,就任教初三數(shù)學(xué)課。良好的教學(xué)方法,耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,使我很快成了教學(xué)骨干。兼任教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長(zhǎng),甚至任校長(zhǎng)期間,也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十年,教的是主課,鉆的是業(yè)務(wù),育的是學(xué)生,收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
教育是創(chuàng)造性的事業(yè),千篇一律,因循守舊,沒有開拓創(chuàng)新精神,就無法勝任這神圣的事業(yè),我經(jīng)常教育教師,勉勵(lì)自己,要給學(xué)生一滴水,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河。多年來,我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),參與教改。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能。洋思中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,洋思全新的辦學(xué)理念、新穎的課堂模式,以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),都深深地吸引了我。于是,深化教學(xué)改革,踐行洋思經(jīng)驗(yàn)這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里。先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,兵教兵,堂堂清,日日清,周周清等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。
3、熟悉校情,成竹在胸。
近水樓臺(tái)先得月,我在城關(guān)二中工作近六年,熟悉這里的一草一木,一師一生,我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問題、困難也歷歷在目,我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。
三、規(guī)劃設(shè)想。
尊敬的各位評(píng)委,今天我肩負(fù)著城關(guān)二中600余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席,成功的夢(mèng)想如影隨形。若能走上校長(zhǎng)崗位,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛!
我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同時(shí),還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。
針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,差生面積大,學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會(huì)通過加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。
首先,積極響應(yīng)教育局國粹進(jìn)校園活動(dòng),選擇容易入門的書法、繪畫項(xiàng)目,專設(shè)特色機(jī)構(gòu),狠抓特色教育,打造特色名校。拋磚引玉,提高學(xué)生素質(zhì),提升辦學(xué)品位。
在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺(tái)階、扶著走這種特殊的教學(xué)要求。要求教師面向全體學(xué)生,注重基礎(chǔ)知識(shí)講解,適時(shí)查缺補(bǔ)漏,小容量,慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生步入初一聽得懂,初二跟得上,初三有明顯提高的良性循環(huán)。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。面對(duì)我們二中近幾年生源銳減,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,我們不會(huì)怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),依托洋思教學(xué)模式,借鑒即墨二十八中、昌樂二中的成功經(jīng)驗(yàn),深化教學(xué)改革,在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,以充足的生源羸得社會(huì)的認(rèn)可和關(guān)注,讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。
另外,我們二中的校舍緊缺,設(shè)施落后,學(xué)校餐廳和學(xué)生宿舍,仍屬d級(jí)危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學(xué)校餐廳、宿舍立項(xiàng)這一契機(jī),借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時(shí)機(jī),籌措資金,建設(shè)學(xué)生餐廳、宿舍樓,改善辦學(xué)條件!
各位評(píng)委,做為這次競(jìng)聘的積極參與者,成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗,我只會(huì)以更加飽滿的熱情投入工作,并用自己的言行和人格維護(hù)競(jìng)聘的嚴(yán)肅和評(píng)委的公正!成功,我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,回報(bào)您們的賞識(shí)與厚愛!
最后,請(qǐng)讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講:我沒有治校的寶典,有的只是:熱血、眼淚、辛勞和汗水!
謝謝大家!
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位平委, 同仁們:
大家下午好!
我叫xx,來自貴州貴陽,1982年出生,20xx年畢業(yè)于貴陽一中中學(xué),20xx年來京尋夢(mèng),經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨洗禮之后,最終在20xx年的5月,很榮幸的成為了在水一方這個(gè)大家庭的一員,在這里我終于找到了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,在這里不管是企業(yè)完善的經(jīng)營理念,還是人性化的管理方針,都深之地吸引著我,讓我從此不在迷茫,也讓我找到了一個(gè)僻風(fēng)的港灣,我暗之發(fā)誓一定要在這里步入我人生的正軌,創(chuàng)下不朽的豐功偉績(jī),與企業(yè)同在,翻開歷史的新篇章,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年多的時(shí)間過去了,為了給我們每個(gè)兄弟姐妹提供一個(gè)更寬更大的舞臺(tái),公司組織的又一次競(jìng)聘大會(huì)再一次拉開了帷幕。
此時(shí)此刻,我懷著激動(dòng)的心情,站在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功和失敗同在的演講臺(tái)上,首先我要借此機(jī)會(huì)衷心的說一聲謝謝,感謝長(zhǎng)期以來關(guān)心;支持和 幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給予我這次公開競(jìng)聘的機(jī)會(huì),大家的鼓勵(lì)與支持,給了無比的勇氣和信心,讓我本著檢驗(yàn),學(xué)習(xí)和提高的目的,走上今天的演講臺(tái),接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的檢閱,今天我競(jìng)聘的是部長(zhǎng)一職,之所以競(jìng)聘這個(gè)職位是因?yàn)槲揖邆淞艘韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
一.因?yàn)槲以谶@里學(xué)到的寬容和大度,開朗與豁達(dá),跟領(lǐng)導(dǎo)和同事之間都建立了很好的人際關(guān)系,這有便于我在以后的工作中跟領(lǐng)導(dǎo)和同事之間更好的溝通和交流。
三.我是一個(gè)敬業(yè).坦誠.無私.責(zé)任心及強(qiáng)的人,我相信自己能夠做到,事事公開.人人公平,精心打造出一支亮麗多彩,精明強(qiáng)悍的團(tuán)隊(duì),以此來回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的苦心栽培。
當(dāng)然在總結(jié)自我優(yōu)勢(shì)的同時(shí)我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足,缺乏管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)管理工作的高度和深度有待進(jìn)一步提高,但是我相信,通過我自己的努力,一定能把這種不足轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,在一張白紙上,很容易就能寫出清晰的文字,畫出完美的圖畫來,同樣的道理,正因?yàn)闆]過管理的經(jīng)歷,也就沒有了一定的陳規(guī)可遵循,使自己具有了更大的可塑性,更容易重塑自我,更快適應(yīng)新的工作崗位,也便于在新的工作崗位上創(chuàng)造性的開展工作。
最后;不管這次的競(jìng)聘結(jié)果成功與否,對(duì)我來說都是一次及大的收獲,如果成功,我會(huì)一如既往的提升自己的能力,讓自己更快步入更新的臺(tái)階,如果失敗,那證明自己的能力還很有提升的空間,我會(huì)更加努力,直到成功。
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我今年xx歲,19xx年到xx縣人民檢察院工作,19xx年取得了計(jì)算機(jī)專業(yè)本科學(xué)歷,20xx年取得了法律專業(yè)本科學(xué)歷。先后在辦公室擔(dān)任微機(jī)員、在公訴科擔(dān)任書記員、內(nèi)勤、助理檢察員。這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是偵查監(jiān)督科科長(zhǎng)。
進(jìn)入檢察機(jī)關(guān)后,通過深入的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使我深深體會(huì)到:
只有務(wù)實(shí)才能保證質(zhì)量;只有創(chuàng)新才能不斷發(fā)展;只有團(tuán)結(jié)才能維持高效;只有廉潔才能實(shí)現(xiàn)公正。無論是在辦公室任微機(jī)員,還是到公訴科任書記員、內(nèi)勤、助理檢察員,我始終如一地做到干一行,愛一行,專一行,為了圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項(xiàng)任務(wù),為了正確地把握每一起案件,為了出色地開好每一個(gè)庭,我在工作中不怕吃苦,起早貪黑,努力工作,保證了各項(xiàng)任務(wù)的完成。盡管付出了很多努力,吃了很多辛苦,我無怨無悔,因?yàn)樵陬I(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊揚(yáng)和期待中,我深深地感到了提高與成功的喜悅;對(duì)檢察事業(yè)由衷的熱愛,更是我忠誠履行職責(zé)的不竭動(dòng)力。
經(jīng)過四年不懈的學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助和支持下,20xx年我順利的通過了國家司法考試,當(dāng)年被任命為助理檢察員,同時(shí)有幸成為我院第一位通過國家司法考試的干警。
在公訴5年的內(nèi)勤工作,使我對(duì)檢察機(jī)關(guān)刑口工作有了深刻的了解,我深知作為偵查監(jiān)督科科長(zhǎng),不僅需要在業(yè)務(wù)上過硬,更需要在隊(duì)伍建設(shè)、偵監(jiān)工作改革創(chuàng)新上有新思路、好建議;在執(zhí)行決策時(shí),要做好表率、身先士卒。
我深知,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的期望,我還有差距,我將不斷地豐富和完善自己。
如能履新崗位,我將抓管理,促創(chuàng)新,干事業(yè),謀發(fā)展,努力做到:
1、服從領(lǐng)導(dǎo),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做知識(shí)型的領(lǐng)導(dǎo)干部。
3、開拓進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
對(duì)于這次競(jìng)聘,我的想法是:
一、以平常心參與,把參加競(jìng)聘當(dāng)作體現(xiàn)人身價(jià)值的一種再現(xiàn)形式,當(dāng)作鞭策自己自信、自強(qiáng)、自尊、自省的有效方法。
二、正確對(duì)待競(jìng)聘,做好兩方面準(zhǔn)備,即應(yīng)聘或落聘,競(jìng)聘成功則只能是自已工作的新起點(diǎn);落聘則只能說明自己綜合能力有待于提高,應(yīng)在一個(gè)適合自己的工作崗位上腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé),以此創(chuàng)造無愧于檢察事業(yè)的新業(yè)績(jī)。
謝謝大家!
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇十三
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好,我是廖穆如,今天很高興在這里參加中隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選活動(dòng)。入校以來,我一直勤奮學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的活動(dòng),相信自己具備競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的條件,我也十分珍惜這次機(jī)會(huì),期望為班級(jí)的工作做出貢獻(xiàn),同時(shí)鍛煉自己。
如果我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),我將要更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)每門功課,上課積極舉手發(fā)言,利用課外時(shí)間多學(xué)習(xí)知識(shí),講文明有禮貌,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
如果我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),我要當(dāng)好老師的小助手,發(fā)揮“小主人”精神,按照學(xué)校和老師的要求去做,開展豐富的中隊(duì)活動(dòng),讓大家都能看到我們的成績(jī),成為學(xué)校最優(yōu)秀的中隊(duì)之一。
如果我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)盡可能發(fā)揮中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員的能力,團(tuán)結(jié)大家一起共同進(jìn)步,積極為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使每個(gè)隊(duì)員都為這個(gè)團(tuán)隊(duì)驕傲。
即使我以前有不少缺點(diǎn),不過,以后我會(huì)努力的。請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
下午好!我是xx級(jí)課程與教學(xué)論專業(yè)的xxx。
今天,我很榮幸也很高興,自己再一次帶著莫大勇氣走上競(jìng)聘臺(tái)來爭(zhēng)取自我成長(zhǎng)與自我完善的機(jī)會(huì)。
我要競(jìng)聘的職位是:學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)。
我的勇氣來自于:我相信每個(gè)人都有隨時(shí)隨地向前邁進(jìn)一小步的空間,而且取得進(jìn)步的能力永不枯竭。我的內(nèi)心一遍遍地提醒我:我就是要不斷的進(jìn)步,這件事十萬火急,一天也不能等。
一直以來,我都在努力尋找和把握自我成長(zhǎng)與完善的機(jī)會(huì)。在揚(yáng)州大學(xué)的五年,我見證了自己從一個(gè)膽小羞怯的姑娘,成長(zhǎng)為一個(gè)大膽勇敢樂觀自信的姑娘,也有更大的勇氣站到更高的平臺(tái)上把我自己更好的一面展示給更多的人!
以前,我總以為做事情多就能得到最大的鍛煉?,F(xiàn)在越發(fā)意識(shí)到,如果你只是像一只拉磨的驢子在忙碌,那也只是鍛煉了自己的執(zhí)行能力,那僅僅是我們每個(gè)人所具有的關(guān)鍵能力之一。一個(gè)人的提升應(yīng)該是全面的、綜合的。
因?yàn)樽约鹤非笸昝赖膫€(gè)性,做起事來總是喜歡抓細(xì)節(jié),但往往因此而忽略了全局。所以我希望自己能夠站在更高的角度來思考問題。所以,我認(rèn)為學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)一職能夠給我提供最大的上升空間。
以前,我也總是害怕自己能力有限,所以總是喜歡自己當(dāng)個(gè)小兵,受別人領(lǐng)導(dǎo),這樣就好像為自己找到了一柄遮風(fēng)擋雨的大傘,壓力與責(zé)任一下子都會(huì)變小許多?,F(xiàn)在想想,那其實(shí)只是在逃避責(zé)任與壓力,逃避的同時(shí),也減慢了自我成長(zhǎng)與自我完善的步伐。
如今,又經(jīng)過一年的鍛煉。我覺得現(xiàn)在自己有信心也更有能力去擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任,也能去做一把別人暫時(shí)需要的大桑成全別人,更成全自己。
所以,今天站在這里,我滿懷自信地告訴各位,更告訴我自己:我要挑戰(zhàn)自我,而且也已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我愿意與學(xué)術(shù)部乃至研究生會(huì)一起風(fēng)雨同舟,共同成長(zhǎng)。我也有信心與能力盡全力做好自己所應(yīng)聘崗位的工作,也為研會(huì)的成長(zhǎng)盡我最大的力量。
我的能力與信心還來自我的兩個(gè)特點(diǎn):第一,不知天高地厚,盲目樂觀。第二,臉皮太厚。所以,不管大事小事,大困難小困難,我相信,只要我不恥下問,死纏爛打地學(xué)習(xí)調(diào)查研究,總會(huì)找到解決的辦法。
我想如果我有幸成為學(xué)術(shù)部部長(zhǎng),我一定能夠更快更好地成長(zhǎng)。來自他人與自我的監(jiān)督,我也會(huì)更加努力地去鉆研學(xué)術(shù),鍛煉能力。
以前參加競(jìng)聘演說,我總是虛懷若谷地站在演講臺(tái)上有些可憐巴巴地請(qǐng)求評(píng)委給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。今天,我站在這里,不再是利用別人的同情而去請(qǐng)求,這是一次光明正大、理直氣壯、胸有成竹的爭(zhēng)齲我相信自己可以勝任這一職務(wù),我也相信,而且這一職務(wù)也能夠進(jìn)一步發(fā)掘我的潛能,讓我走的更酷,走得更帥,走得更有風(fēng)。
當(dāng)然,如果您覺得學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)一職不適合我,那讓我當(dāng)正主席我也不反對(duì)。(呵呵,特地幽默了一下?。┎贿^呢,我更喜歡“有多大的金剛鉆,攬多大的瓷器活?!币徊揭粋€(gè)腳印才會(huì)走得更遠(yuǎn),一步一個(gè)臺(tái)階才會(huì)走得更穩(wěn)。
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!?/p>
我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):各位平委:
同仁們:大家下午好!
此時(shí)此刻,我懷著激動(dòng)的心情,站在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功和失敗同在的演講臺(tái)上,首先我要借此機(jī)會(huì)衷心的說一聲謝謝,感謝長(zhǎng)期以來關(guān)心;支持和 幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給予我這次公開競(jìng)聘的機(jī)會(huì),大家的鼓勵(lì)與支持,給了無比的勇氣和信心,讓我本著檢驗(yàn),學(xué)習(xí)和提高的目的,走上今天的演講臺(tái),接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的檢閱,今天我競(jìng)聘的是部長(zhǎng)一職,之所以競(jìng)聘這個(gè)職位是因?yàn)槲揖邆淞艘韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
一.因?yàn)槲以谶@里學(xué)到的寬容和大度,開朗與豁達(dá),跟領(lǐng)導(dǎo)和同事之間都建立了很好的人際關(guān)系,這有便于我在以后的工作中跟領(lǐng)導(dǎo)和同事之間更好的溝通和交流。
二 .憑著我對(duì)公司的熱情和信賴,一直以來的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,加上我這兩年多的工作經(jīng)驗(yàn),我會(huì)用最少的時(shí)間做最多的事情,凡事做到臨危不亂,有始有終。
三.我是一個(gè)敬業(yè).坦誠.無私.責(zé)任心及強(qiáng)的人,我相信自己能夠做到,事事公開.人人公平,精心打造出一支亮麗多彩,精明強(qiáng)悍的團(tuán)隊(duì),以此來回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的苦心栽培。
當(dāng)然在總結(jié)自我優(yōu)勢(shì)的同時(shí)我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足,缺乏管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)管理工作的高度和深度有待進(jìn)一步提高,但是我相信,通過我自己的努力,一定能把這種不足轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。
在一張白紙上,很容易就能寫出清晰的文字,畫出完美的圖畫來,同樣的道理,正因?yàn)闆]過管理的經(jīng)歷,也就沒有了一定的陳規(guī)可遵循,使自己具有了更大的可塑性,更容易重塑自我,更快適應(yīng)新的工作崗位,也便于在新的工作崗位上創(chuàng)造性的開展工作。
最后;不管這次的競(jìng)聘結(jié)果成功與否,對(duì)我來說都是一次及大的收獲,如果成功,我會(huì)一如既往的提升自己的能力,讓自己更快步入更新的臺(tái)階,如果失敗,那證明自己的能力還很有提升的空間,我會(huì)更加努力,直到成功。
演講完畢 謝謝大家!
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇十七
你們好!
今天我非常榮幸地在這里參加公司xxx營業(yè)廳營銷部長(zhǎng)的競(jìng)聘演講,心情十分激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們過去對(duì)我的培養(yǎng)以及給我這次機(jī)會(huì),站在這里進(jìn)行競(jìng)聘演講!同時(shí)借此感謝和我一起工作的各位兄弟姐妹在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持!我十分珍惜這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì),無論競(jìng)聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過程其本身就意義重大,并希望能通過這次競(jìng)聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。相信這次競(jìng)聘將是我今后人生中的又一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我xxx年3月到公司參加工作,當(dāng)營業(yè)員,主要搞營銷工作。初到公司,看到先進(jìn)的硬件設(shè)施、完善的市場(chǎng)服務(wù)、至誠的服務(wù)理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業(yè)文化、廣闊的個(gè)人發(fā)展空間給我留下非常深刻的印象,它深深地震撼著我的心靈,感受到的是移動(dòng)美好的未來,燦爛得前景。使我堅(jiān)信:選擇了移動(dòng)就是選擇了人生發(fā)展的機(jī)遇。自從進(jìn)公司那天起,我就立志要把領(lǐng)導(dǎo)分給的工作任務(wù)做好,公司的興衰系于公司每一個(gè)員工,每一個(gè)員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責(zé) ,我作為其中的一員就責(zé)無旁貸。為了把自己的工作做好,我虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù),由于自己的工作是開卡,作為一名開卡員,就是公司經(jīng)營發(fā)展的一員后勤兵,三年多來的實(shí)踐工作使我養(yǎng)成了視移動(dòng)公司為自己的家的工作作風(fēng),三年多來任勞任怨,熱情服務(wù),按時(shí)作息,從不離開工作崗位,和身邊的姐妹們、同志們團(tuán)結(jié)一致,和諧工作,從來沒有在工作中造成任何損失??ㄊ枪靖?jìng)爭(zhēng)中的“子彈”,沒有卡,便沒有了競(jìng)爭(zhēng)的武器,何從談發(fā)展。而卡的及時(shí)開通和售后服務(wù)的處理,是贏得信譽(yù)的不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我深深的知道自己的工作在某種程度上代表著公司的形象。因此,幾年的工作中,客戶選上的卡及時(shí)開通,對(duì)客戶使用中要查詢的個(gè)別問題,熱情為他們服務(wù),從來不搪塞推諉。并且,還在工作之余積極挖聯(lián)通用戶,發(fā)展新用戶,利用親朋好友同學(xué)等關(guān)系,向他們宣傳移動(dòng),動(dòng)員使用移動(dòng)卡??偸悄貫楣镜陌l(fā)展盡自己微薄的力。積沙成塔,集腋成裘。我相信自己和全體員工的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作將會(huì)匯集為公司源源不斷地滾滾財(cái)源!
在三年多的工作中,我也積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn),在這次的競(jìng)聘中,我覺得自己有很大的優(yōu)勢(shì)競(jìng)聘營業(yè)廳經(jīng)理的崗位,我具備以下優(yōu)勢(shì): 公文寫作第一、 我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干好任何一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)就是要有一顆愛心。我有這樣一顆愛心,我相信自己能夠把本職工作做好。
第二、 幾年來的工作鍛煉了我較好的心理素質(zhì)。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事,具有一定的果敢決策和組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí)具有工作積極進(jìn)取的信心和勇氣,就拿這次競(jìng)聘來說,我站在這里,就是在迎接挑戰(zhàn),從挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自我、改進(jìn)自己的不足,也想通過自己的行為向大家證明:鎮(zhèn)雄移動(dòng)的員工是開拓進(jìn)取的員工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的員工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!既然是挑戰(zhàn),就一定會(huì)有成功會(huì)有失敗,如果這一次失敗了,說表明我還存在許多問題和不足,我會(huì)更加努力的磨練自己,提高自己。各位同事讓我們用全部的真誠和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑戰(zhàn),去迎接時(shí)代暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn),讓我們鎮(zhèn)雄移動(dòng)在挑戰(zhàn)中立于不敗之地,去擁抱時(shí)代的輝煌!
第三、有幾年的營銷工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。熟悉移動(dòng)工作,特別是營銷方面的各項(xiàng)政策和規(guī)定,有一定的顧客人員網(wǎng)絡(luò),有一定的同事和諧相處的人際氛圍,有一定的處理顧客投訴等的方法和經(jīng)驗(yàn)。我除了干好自己工作的同時(shí),在閑談中常和有經(jīng)驗(yàn)的同事一起探討營銷方面的業(yè)務(wù),常在工作中向營銷很有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),默默地把他們成功的經(jīng)驗(yàn)記在心里。
于創(chuàng)新、思想敏銳,善于接受新事物,并能根據(jù)實(shí)際情況,大膽設(shè)想管理方法。
第五、我對(duì)人熱情,辦事耐心。這一點(diǎn),對(duì)一個(gè)營銷部長(zhǎng)來說是不容忽視的素養(yǎng)。營銷本身就是服務(wù)。對(duì)自己身邊的姐妹弟兄們我會(huì)對(duì)他們作認(rèn)真細(xì)致的思想工作,我會(huì)關(guān)心他們的工作和生活。對(duì)自己的顧客我會(huì)用微笑向他們展示移動(dòng)服務(wù)窗口的熱情。耐心傾聽他們的要求,細(xì)心處理他們的每一件事,用心解決他們的投訴。
以上這些優(yōu)勢(shì),恰恰是我競(jìng)聘的營銷部長(zhǎng)這個(gè)崗位人員應(yīng)該具備的政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、個(gè)性上、管理上的素質(zhì)和要求。而這些我都基本具備了。
如果競(jìng)聘成功,在今后的工作中,我會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我想,只要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,我會(huì)很快適應(yīng)這個(gè)工作崗位的。我競(jìng)聘上這個(gè)崗位以后,我的工作宗旨是:“以人為本,注重效益,熱情服務(wù)?!惫ぷ鞯馁|(zhì)量上,我會(huì)做到準(zhǔn)備到位,服務(wù)到位,巡查到位,處理到位的等“四個(gè)到位”。我會(huì)在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,在店面經(jīng)理的具體指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)身邊的兄弟姐妹們,共同做好以下工作:
第一、加強(qiáng)本廳的所有員工的思想政治工作,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),形成合力,展示活力。
第二、帶領(lǐng)大家熟悉營銷員職責(zé)和素質(zhì)要求,規(guī)范行業(yè)形象,真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。要求大家提高較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,應(yīng)變能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)意識(shí)。特別是在對(duì)待身邊的員工要和藹可親,自己只是一個(gè)帶班的班長(zhǎng),對(duì)他們絕對(duì)不官僚主義,要身先士卒,率先垂范,要求他們做到的自己就要做到。對(duì)待顧客一定要有耐心、有熱心、有愛心,不管他談到什么事情,都要善于傾聽,耐心解釋,心中時(shí)時(shí)想到“顧客的都是對(duì)的,都是我的錯(cuò),我該為你服務(wù),我盡量想法解決”這樣一個(gè)理念。既不能哭喪著臉,更不能生硬的語言回?fù)簟R烂恳粋€(gè)客戶都是我們的財(cái)主,都是我們的上帝。每次得罪了一個(gè)顧客,就會(huì)給我們帶來一份怨恨,在長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)斷絕一條條的財(cái)源。
第三、加強(qiáng)制度化建設(shè)和常規(guī)檢查。對(duì)臺(tái)席營銷物品上崗前的檢查制度化,這是工作前必備的準(zhǔn)備。對(duì)員工的上班情況進(jìn)行合理排班,嚴(yán)格考勤,對(duì)員工的請(qǐng)假和休息假日,做到工作與休息,工作與關(guān)心兩個(gè)方面,本著工作第一的原則進(jìn)行處理。建立員工交接班簽字落實(shí)制度。上一個(gè)班在交班時(shí),對(duì)各種工作情況,設(shè)備運(yùn)行情況,群眾投訴情況,認(rèn)真里記錄轉(zhuǎn)交下一班,下一班接班時(shí)在交接班記錄上核實(shí)簽字交接。建立疑難投訴或者突發(fā)較棘手客戶服務(wù)問題巡查和及時(shí)反饋制度。作為營銷部長(zhǎng)的我,要時(shí)時(shí)巡查,確保問題及時(shí)處理,確保咨詢時(shí)時(shí)有人回答,有時(shí)候,員工正在忙其它業(yè)務(wù),這時(shí)對(duì)咨詢和一般的投訴就要主動(dòng)上前予以解決和解答。抓好營業(yè)廳的各種資料的匯總,款的收集、保管及送繳。每天結(jié)束,巡視營業(yè)廳,檢查設(shè)備運(yùn)行情況及所有財(cái)產(chǎn)的情況,確保安全,才能離開。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委!真的,請(qǐng)你們相信,我是完全可以勝任營銷部長(zhǎng)這個(gè)崗位的!
初中校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加這天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們帶給了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),使自己能有幸走上臺(tái)來,參加這天的競(jìng)聘演講。
曾記得富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)來推動(dòng)你?!杯h(huán)顧四下,時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí),正迎來一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落,是化蛹為蝶還是自縛手腳,一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)プ穯?、去求索?/p>
與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場(chǎng);與其無動(dòng)于衷,不如激流勇進(jìn),以澎湃的激情抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿懷豪情,成就事業(yè)的高度,標(biāo)注精彩的人生。
也許有人會(huì)問:你憑什么競(jìng)聘副校長(zhǎng)此時(shí)此刻,我最想說的只有兩個(gè)字:良心。
置身學(xué)校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心事,做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會(huì)稱心;只有做人稱職,做事稱心,副校長(zhǎng)的“副”才能名“副”其實(shí),名至實(shí)歸。
我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一齊堅(jiān)守陣地,共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),共同托起輝煌的明天。
為此,我站在了這天的演講臺(tái)上,理解大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。
有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子。這天,我想借用一下:當(dāng)教師一輩子,當(dāng)校長(zhǎng)一陣子。
所以我能如愿競(jìng)聘上副校長(zhǎng):
首先將以平常心對(duì)待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的教師,還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng),都只是一個(gè)崗位而已?!案毙iL(zhǎng)”并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就能夠隨意發(fā)號(hào)施令,而意味著要承擔(dān)更大的職責(zé),肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通教師,能夠只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部能夠只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng),而主事一方的副校長(zhǎng)就就應(yīng)對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),在自己分工管轄的范圍內(nèi),事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。
所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路,更就應(yīng)甘擔(dān)“小學(xué)生”,俯下身來,多發(fā)問多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問計(jì)問策,集思廣益,多從教師中來到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,才不會(huì)“腸梗阻”。
其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到“以為競(jìng)位,以位促為”。一個(gè)辦事干練,能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地,才會(huì)不負(fù)眾望、不辱使命。
中國有句古話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!白詮?qiáng)不息”“厚德載物”,向來是國人追求的人生范式。
我在此引用這句話,不論當(dāng)選與否,都將恪守“自強(qiáng)不息”“厚德載物”的人生信條:對(duì)自己要“自強(qiáng)不息”,堅(jiān)信“天道酬勤”,多問耕耘少問收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長(zhǎng)以前在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會(huì)義無返顧,從頭開始;而對(duì)待身邊的人和事,要奉行“厚德載物”的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。
“敬業(yè)奉獻(xiàn),身先士卒”,不論新的一天是陽光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點(diǎn),用力勤一點(diǎn),用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,凡工作樂于傾聽。于細(xì)微處見行動(dòng),于細(xì)節(jié)處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。
“天高人為峰”,“一覽眾山小”,“繩鋸木斷,水滴石穿”,讓我們一齊努力,一齊昂首高歌,高歌猛進(jìn),奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。
這天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。
我的演講完畢,謝謝大家。
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