大多數(shù)人都有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，努力為之奮斗?？偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。如果你還不知道該如何寫一個(gè)優(yōu)秀的總結(jié)，以下范文或許能給你一些啟示。
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇一
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日。
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂”——xx小學(xué)熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b：各們來賓c：親愛的老師們合：大家好(鞠躬)。
b：這是一個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們是這個(gè)季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。
a：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：此時(shí)此刻，讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂!
a：一年來，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設(shè)一流隊(duì)伍，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，樹立質(zhì)量為核心，創(chuàng)新為動(dòng)力，隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念，取得了累累碩果。
b：《一雙小小手》一雙小小手，十個(gè)手指頭，掰手算算術(shù)，一三五七九。請(qǐng)欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。
a：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國(guó)的四大國(guó)粹之一，下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的魅力。
b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學(xué)校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》b：《草原請(qǐng)你來》草原上的歌是游動(dòng)的白云，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來請(qǐng)欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請(qǐng)你來》。
a：《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
b：詩(shī)朗誦《歌頌園丁》：您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》!
a：《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請(qǐng)欣賞由陽邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。
c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《花木蘭》。
a：《跟我出發(fā)》帶著你的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你的希望，跟我出發(fā)，請(qǐng)欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》。
b：作為陽邑鎮(zhèn)的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持，有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們是幸運(yùn)的，我們幸福的，在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠(chéng)摯的感謝，衷心祝福他們好運(yùn)常在，幸福安康!
a：在新的學(xué)年里，我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力，在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，凝神聚力，再鑄陽邑輝煌。
c：今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠(chéng)的祝福，祝福每一位老師節(jié)日快樂!
b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
a：祝大家身體健康。
c：萬事如意。
b：陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合：到此結(jié)束!
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇三
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
合：老師，您辛苦了！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，xx小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)，
合：現(xiàn)在開始！
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇四
合：大家節(jié)日好!
甲：一曲《開門紅》拉開了慶三八聯(lián)歡會(huì)的序幕。
乙：紅紅火火，激情飛揚(yáng)，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮。
甲：在這新的一年春風(fēng)送暖的時(shí)刻。
乙：在全國(guó)人民共商國(guó)事中央兩會(huì)隆重召開的日子里。
甲：我們播種希望、放飛理想。
乙：我們慶祝三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)97周年這個(gè)女性自己的節(jié)日。
甲：我們?cè)跇?gòu)建和諧--，實(shí)現(xiàn)總量翻番的熱潮中沐浴。
乙：我們帶著許多期許走進(jìn)xx。
甲：因?yàn)橛心赣H的牽引，即使離家再遙遠(yuǎn)的游子也會(huì)為她魂?duì)繅?mèng)系，因?yàn)橛衅拮拥臏厍椋词股硖幒＝翘煅?，總?huì)記掛著充滿親情的家里，因?yàn)橛信畠旱那啻喝崦?，世間才變得如此靚麗，因?yàn)橛信缘膼蹗従礃I(yè)，各項(xiàng)事業(yè)才會(huì)不斷創(chuàng)造奇跡!
甲：女性驕傲，女性豪邁，讓我們把掌聲和歌聲獻(xiàn)給為--建設(shè)貢獻(xiàn)力量的姐妹們吧!獻(xiàn)給關(guān)心支持婦女工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓!獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)所有的姐妹們!
甲：讓我們?cè)诿赖母杪?，美的旋律，美的舞姿，美的?chuàng)意中。
合：盡情領(lǐng)略巾幗風(fēng)采!
甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出--女企業(yè)家們帶來的小合唱。
有n人被評(píng)為xx年三八紅旗手標(biāo)兵。她們是。
我還要榮幸地告訴大家：在xx年度--市十大女經(jīng)濟(jì)人物評(píng)選活動(dòng)中，經(jīng)過組織推薦，群眾評(píng)選，網(wǎng)絡(luò)投票，我區(qū)--中學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)張--大姐以最高票當(dāng)選為吉林市十大女經(jīng)濟(jì)人物。
今天她們的光臨使得現(xiàn)場(chǎng)棚壁生輝，讓我們用最熱烈的掌聲向這些杰出女性致敬!
甲：--區(qū)五大班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)拼搏，在帶領(lǐng)--經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展中，嘔心瀝血，灑下了辛勤的汗水。
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教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇五
開幕：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際，讓我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng)，品味著收獲的溫馨喜悅。
此時(shí)此刻，先讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂！掌聲。
下面我宣布睢寧中學(xué)新校區(qū)20__年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！掌聲。
節(jié)目表演。
一、青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
請(qǐng)欣賞健美操表演《青春舞動(dòng)》。
指導(dǎo)老師：周。
過渡：動(dòng)感十足，魅力四射，這就是青春，這就是自信，感謝幾位同學(xué)的精彩表演。
二、有一種鳥，擁有美妙的歌喉，蒼穹之下，它們飛落到哪里，哪里就閃耀著翠綠的星星，哪里就回蕩著歡樂的歌聲。
下面請(qǐng)欣賞——美聲獨(dú)唱。
《軍營(yíng)飛來一只百靈鳥》。
表演者：高三(27)班周。
過渡：天籟之音，看來這只百靈鳥又從軍營(yíng)里飛到了校園里，讓我們每個(gè)人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學(xué)為我們帶來如此動(dòng)聽的聲音。
三、小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會(huì)驕傲地說：老師，長(zhǎng)大后我就成了你。
下面請(qǐng)欣賞由——高三(27)班王琳同學(xué)和高三(15)班魏杰同學(xué)為我們帶來的合唱《長(zhǎng)》。
過渡：你們的理解帶給老師欣慰，你們的成功帶給老師快樂，熟悉的樂曲傳達(dá)出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。
更感謝在座的全體同學(xué)。
四、是雄鷹就要展翅，是駿馬就要馳騁，希望的終點(diǎn)是愛琴海，全力奔跑，夢(mèng)想就在彼岸。
請(qǐng)欣賞——歌曲《奔跑》。
演唱者：高三(10)班徐__同學(xué)高三(24)班孫__同學(xué)。
過渡：我要換句話說：希望的終點(diǎn)是名牌大學(xué)，全力地奔跑，夢(mèng)想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨(dú)特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。
五、在沙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，____中學(xué)新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏，不斷創(chuàng)造輝煌，在教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?；仡欉^去，我們自豪驕傲！展望未來，我們心潮激蕩！
接下來請(qǐng)欣賞——二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》，表演者：王____老師。
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇六
合：大家——下午好！
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)。
甲：教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲：教師，一個(gè)光輝無比的形象；
乙：教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)；
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒；
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們祝福我們的老師——節(jié)日快樂！
甲：第xx個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的'激情向我們走來。
乙：現(xiàn)在我宣布：xx年xx教師節(jié)表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始！
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇七
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家下午好!(鞠躬)。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時(shí)，也祝愿我們二小的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新二小的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：愛嚴(yán)有度、策略激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明，是人文化的管理新模式。
女：自覺主動(dòng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)和諧，是競(jìng)爭(zhēng)型的新教師隊(duì)伍。
男：文明禮貌、活潑靈動(dòng)、健康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。女：春風(fēng)化雨，我們的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血，我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表參與今天演講活動(dòng)的老師們、同學(xué)們，學(xué)校搭建的這個(gè)“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺(tái);同時(shí)，預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)!
女：今天，就讓我們以“師魂頌”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動(dòng)將由我們鎮(zhèn)教委的()位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。
男：下面我來宣布一下這次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、緊扣主題，文句通暢，感染力強(qiáng)，富有時(shí)代感，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、演講者儀表大方、儀態(tài)自然。
3、演講時(shí)間超過5分鐘或不足三分鐘，一次性扣0.2分。
4、采用十分制，6分起評(píng)，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
5、現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，平均分為最終得分。
男：下面我提議：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
女;下面讓我們掌聲歡迎鎮(zhèn)教委()講話。大家歡迎!
男：謝謝!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心我們二小全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望。
女：下面讓我們掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話。大家歡迎!
男：謝謝!現(xiàn)在我宣布，黃河口鎮(zhèn)第二小學(xué)“師生同樂教師節(jié)”演講比賽正式開始。
女:首先上場(chǎng)的是我們教師組。
女：榜樣的力量是無窮的，剛才老師組的演講已經(jīng)為我們同學(xué)們開了一個(gè)好頭，希望同學(xué)們加油!下面演講的是學(xué)生隊(duì)。
女：老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。不知道該怎么向您表達(dá)我們內(nèi)心的情感，就用一篇文章來傳達(dá)，下面有請(qǐng)為我們演講《祝福您，我的老師》，王秀文同學(xué)做準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎。
男：老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求。下面有請(qǐng)王秀雯同學(xué)為大家?guī)硌葜v《點(diǎn)點(diǎn)燭光情、悠悠映我心》，蘇曉晨同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。請(qǐng)聽蘇曉晨同學(xué)為我們帶來的演講《飲水思源，感懷師恩》，同學(xué)做準(zhǔn)備。
男:常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬，難以用語言表達(dá)，但盡管如此，也請(qǐng)讓我們以敬起始，下面有請(qǐng)為我們演講《向老師致敬》，宋文宣同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中，都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。請(qǐng)聽宋文宣同學(xué)為我們帶來的演講《獻(xiàn)給老師的歌》，李蘭林同學(xué)做準(zhǔn)備。
男：愛心是水，滋潤(rùn)著你我的心田;愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶，請(qǐng)聽李蘭林同學(xué)為大家?guī)淼难葜v，她演講的題目是《感恩教師心》，王金玉、宋昊天同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：老師，您是如此真誠(chéng)善良，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!請(qǐng)聽王金玉、宋昊天同學(xué)為我們帶來的演講《金秋九月、濃濃祝?！?。
女：今天，所有參賽的選手都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校師生良好的精神風(fēng)貌。
男：現(xiàn)在我宣布，獲獎(jiǎng)名單。首先請(qǐng)獲得此次演講比賽三等獎(jiǎng)的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她們是：
女：請(qǐng)獲得此次演講比賽二等獎(jiǎng)的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她們是：
男：請(qǐng)獲得此次演講比賽一等獎(jiǎng)的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她們是：
女：下面請(qǐng)獲得此次演講比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她們是：
男：請(qǐng)獲得此次演講比賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她們是：
女：下面請(qǐng)獲得此次演講比賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，她們是：
男：有理由相信，通過這次比賽，各位選手收獲的，不僅僅是一張證書，更是對(duì)我們教育工作的一次深刻感悟。
女：精彩的比賽已落下的帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。再次祝愿老師們：節(jié)日快樂!祝愿我們黃河口鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!
男：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們。并慶祝這次演講比賽的(合)圓滿結(jié)束!!
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇八
(女)今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
(男)相聚在四中，好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。
(男)總以為青春是一簇火，光彩而熱情;總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。(女)原來青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。青春是一首歌，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
(男)有請(qǐng)化學(xué)科組詩(shī)歌朗誦《青春的詩(shī)，青春的歌》。
(男)跳躍的音符，演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們?cè)谶@個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請(qǐng)舞蹈《燃情瑪麗亞》。
(男)有一種感情，永遠(yuǎn)使我們感動(dòng)，那是真誠(chéng)，有一種關(guān)懷，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意。
(男)搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，不但能強(qiáng)身健體，在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己，尤其是女老師，要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂，看得痛快，聽得痛快，樂得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
(女)美麗的新疆，碧水藍(lán)天，成群的牛羊，肥沃的土地，當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí)，都會(huì)情不自禁的愛上這里...
(男)熱情的人們,美味的食物,獨(dú)特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛之深切...
(女)下面請(qǐng)大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》。
(男)瞧，那邊走來了兩只奇怪的老虎，“兩只老虎兩只老虎跑得快，跑得快?！辈唤?jīng)意間，我們都會(huì)聽到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。
(女)是的，輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣?？墒墙裉?，我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者：政治科組。
(女)不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀，歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５谋寂?請(qǐng)欣賞英語科組歌唱《明天會(huì)更好》!
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇九
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;。
乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
合：老師，您辛苦了!
(合)現(xiàn)在開始!
乙：請(qǐng)全體起立，奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。甲：請(qǐng)坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!
乙：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑!
甲：請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕：
請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。
乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。
乙：請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請(qǐng)看大屏幕：
請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得，得益于學(xué)生的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)，也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng)，由于校長(zhǎng)、戴書記頒獎(jiǎng))。
乙：在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展，更離不開。
于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā)，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展，教育科學(xué)發(fā)展!乙：讓我們攜起手來，在于校長(zhǎng)，戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!
甲：讓我們?cè)僬f一聲：
老師，您好!
乙：讓我們?cè)俚酪痪?。
老師您辛苦了!
甲：親愛的老師，請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，(合)節(jié)日快樂!
甲：本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖姟?/p>
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇十
魅力非凡，禮遇隨行”奔騰品鑒試駕歡樂購(gòu)活動(dòng)主持人時(shí)間9：00—9：4010：10—10：15項(xiàng)目流程簽到、試乘試駕登記客戶接待儀式主持人提示活動(dòng)即將開始。開場(chǎng)表演串詞內(nèi)容4s店來賓簽到登記主持人現(xiàn)場(chǎng)渲染歡迎來賓來到威力斯駕校試駕場(chǎng)地，漂移表演開始各位來賓,歡迎您參加“魅力非凡，禮遇隨行”奔騰轎車品鑒試駕歡樂購(gòu)活動(dòng)，我們的活動(dòng)即將于10：25準(zhǔn)時(shí)開始,敬請(qǐng)關(guān)注?。ǖ箶?shù)5分鐘，1分鐘各預(yù)報(bào)一次）馬頭琴表演尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，現(xiàn)場(chǎng)的媒體朋友們，大家上午好！歡迎您參加今天的“魅力非凡，禮遇隨行”奔騰品鑒試駕歡樂購(gòu)活動(dòng)，我是今天的活動(dòng)主持人__________，面世四年來，一汽奔騰一直秉承進(jìn)取不止的創(chuàng)新精神，不斷推出契合消費(fèi)者需求的高品質(zhì)產(chǎn)品，品牌旗下的兩款重量級(jí)產(chǎn)品在遼寧省市場(chǎng)都取得了不俗的市場(chǎng)表現(xiàn)，得到消費(fèi)者的一致認(rèn)可。為了讓更多的消費(fèi)者和媒體朋友切身地感受奔騰轎車的獨(dú)特魅力，今天一汽奔騰特舉辦了此次品鑒試駕歡樂購(gòu)活動(dòng)，為您帶來激情動(dòng)感的駕馭體驗(yàn)。在這里，首先讓我們以熱烈的掌聲和誠(chéng)摯的熱情歡迎今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：________________________________________隨著市場(chǎng)的發(fā)展，消費(fèi)者在選擇家用轎車時(shí)對(duì)品質(zhì)、安全、外觀等方面也有了更高的要求。奔騰轎車從上市至今的旺銷態(tài)勢(shì)，不但彰顯了其出色的產(chǎn)品品質(zhì)，也是消費(fèi)者對(duì)于一汽轎車緊密貼合市場(chǎng)，認(rèn)真務(wù)實(shí)萬馬奔騰備注10：15—10：2010：20—10：2510：25—10：30主持人開場(chǎng)一汽轎車銷售公司東北內(nèi)蒙古區(qū)域執(zhí)行經(jīng)理萬勝?gòu)?qiáng)內(nèi)蒙古鑫安誠(chéng)業(yè)奔騰4s店總經(jīng)理劉瑞造車?yán)砟畹目隙āＯ旅?，讓我們有?qǐng)一汽轎車銷售公司東北內(nèi)蒙古區(qū)域執(zhí)行經(jīng)理萬勝?gòu)?qiáng)上臺(tái)為此次活動(dòng)發(fā)表講話。10：30—10：33領(lǐng)導(dǎo)致辭主持人串場(chǎng)，邀請(qǐng)產(chǎn)品講解專員上臺(tái)奔騰b70車型講解奔騰b50車型講解感謝產(chǎn)品講解專員細(xì)致深入的講解，在今天的活動(dòng)中，您不但可以親身體驗(yàn)奔騰轎車卓越的操控性能，還能享有超值的購(gòu)車優(yōu)惠政策，接下來，我們有請(qǐng)一汽轎車銷售公司內(nèi)蒙古區(qū)域執(zhí)行經(jīng)理萬勝?gòu)?qiáng)上臺(tái)，為大家公布今天的現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)車優(yōu)惠政策。感謝萬經(jīng)理的介紹，這么超值的購(gòu)車優(yōu)惠政策，有些朋友躍躍欲試了。當(dāng)然了這么合適的購(gòu)車時(shí)機(jī)，怎能不讓人心動(dòng)！同時(shí)銷售店也充分考慮到大家的需求，在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有洽談?dòng)嗁?gòu)區(qū)，有定購(gòu)車意向的客戶可進(jìn)行洽談！試駕開始之前呢，還是要聽一下專業(yè)教練對(duì)試駕路線的講解！下面有請(qǐng)呼和浩特汽車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、中汽聯(lián)賽車手、內(nèi)蒙古威力斯赤兔俱樂部總經(jīng)理陳志勇為我們進(jìn)行專業(yè)講解。十分感謝教練的講解，讓我們知道了體驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的技巧，這樣大家會(huì)更多體會(huì)到試駕的樂趣！謝謝于總的精彩講話，一汽奔騰作為自主品牌在中高級(jí)轎車市場(chǎng)的撼市之作，自年上市伊始就受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，成為國(guó)內(nèi)車市當(dāng)之無愧的實(shí)力派明星，接下來是車輛講解環(huán)節(jié)，有請(qǐng)產(chǎn)品講解專員登臺(tái)，為我們進(jìn)行奔騰轎車的實(shí)力解析。10：33—10：3410：34—10：3610：36—10：3810：38—10：39主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)公布政策10：39—10：43公布優(yōu)惠政策10：43—10：45專業(yè)教練講解試駕路線10：45—10：55主持人告之試乘試駕注意事項(xiàng)，宣布活動(dòng)開始下面我將宣讀此次試乘試駕的注意事項(xiàng)，為了您的安全起見，請(qǐng)您認(rèn)真聆聽：1.試駕者須擁有中華人民共和國(guó)合法c級(jí)以上駕照1年以上；2.為幫助您更好地了解試駕車輛，您駕乘的同時(shí)將有我們的工作人員全程陪同，并向您詳細(xì)介紹試駕車型的有關(guān)特點(diǎn)；3.試駕時(shí)請(qǐng)注意遵守交通規(guī)則，上車系好安全帶，換人時(shí)注意來往車輛行人。4.為了保證您的安全，試駕時(shí)車速不可過快，如無特殊情況請(qǐng)勿猛踩油門及剎車，5.試駕者如對(duì)車輛狀況不熟，請(qǐng)勿按無關(guān)按鈕開關(guān)，如有疑問可向陪駕人員咨詢。試駕順序請(qǐng)服從工作人員的安排。6.請(qǐng)嚴(yán)格遵守以上試車規(guī)則，服從各路段工作人員的指揮。如違反試乘試駕規(guī)定或不按指定路線及方向行駛，由此產(chǎn)生的一切后果將由您自行負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在我宣布今天的活動(dòng)正式開始，您可以到我們的試乘試駕報(bào)名處填寫試駕表格，領(lǐng)取號(hào)碼貼，憑貼按次序進(jìn)行試乘試駕。祝您度過一個(gè)愉快的駕馭之旅！請(qǐng)各位意向購(gòu)車消費(fèi)者抓緊時(shí)間聯(lián)系身邊的銷售顧問，前四名購(gòu)車的用戶除了可享有優(yōu)惠政策和參加抽獎(jiǎng)，還有得到意外驚喜大禮的機(jī)會(huì)，希望大家把握機(jī)會(huì)。那么好吧，就讓音樂響起來，讓我們的心兒飛起來，釋放駕駛馭望盡情體驗(yàn)吧！11：00—11：05抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始請(qǐng)前四名客戶留在臺(tái)上頒獎(jiǎng)各位來賓朋友，現(xiàn)在我手中已經(jīng)有了四位拔得頭籌搶先購(gòu)車成功的幸運(yùn)車主名單，讓我們有請(qǐng)今天前四名購(gòu)車的購(gòu)車車主登臺(tái)參加抽獎(jiǎng)，他們分別是：__________先生/女士（公布抽中獎(jiǎng)項(xiàng)）有請(qǐng)經(jīng)銷商總經(jīng)理登臺(tái)為購(gòu)車用戶頒發(fā)車鑰匙和額外的驚喜大禮我們的交車儀式暫時(shí)告一段落，接下來購(gòu)車的用戶除了可以享有優(yōu)惠政策，還將得到抽取幸運(yùn)大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，獎(jiǎng)品中獎(jiǎng)率100%，希望大家把握時(shí)機(jī)。提示每位購(gòu)車車主均可抽中，中獎(jiǎng)率百分百，主持人現(xiàn)場(chǎng)串詞。結(jié)束語，再次感謝來賓到場(chǎng)，邀請(qǐng)來賓到威力斯駕校主樓二樓餐廳就餐！一汽轎車銷售公司東北內(nèi)蒙古區(qū)域執(zhí)行經(jīng)理萬勝?gòu)?qiáng)內(nèi)蒙古鑫安誠(chéng)業(yè)奔騰4s店總經(jīng)理劉瑞11：05—最后環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)進(jìn)行中視情況而定ps：到場(chǎng)嘉賓為暫定名單，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需再次確認(rèn)。試駕過程中b70渲染1奔騰b70不僅具備絕佳的操控性、出色的安全性和舒適性，更具有領(lǐng)先同級(jí)的科技裝備、穩(wěn)定可靠的產(chǎn)品質(zhì)量和時(shí)尚動(dòng)感的整車內(nèi)飾。是一款有能力和國(guó)際品牌同場(chǎng)競(jìng)技、為消費(fèi)者帶來全面增值的產(chǎn)品。短短三年內(nèi)二次革命性的升級(jí)，奔騰b70的推出，充分體現(xiàn)了一汽奔騰進(jìn)取不止，追求卓越的企業(yè)精神。b50渲染2奔騰b50長(zhǎng)達(dá)2675mm的軸距與b級(jí)車奔騰b70和馬自達(dá)6完全相同，而1785mm的車身寬度甚至還比奔騰b70略寬！這樣的尺寸，決定了奔騰b50的車內(nèi)空間與同級(jí)別車型相比極具優(yōu)勢(shì)，但奔騰b50在保證了寬大空間的同時(shí)，將整車的風(fēng)阻系數(shù)控制在0.28，這一超[1]低數(shù)據(jù)超乎了人們的想像，要知道，同級(jí)別車型的風(fēng)阻系數(shù)大多都只能控制在0.3以上。全系標(biāo)配駕駛員八向電動(dòng)調(diào)節(jié)座椅、四幅多功能方向盤、帶陽光傳感器和車內(nèi)溫度傳感器的自動(dòng)空調(diào)、真皮坐椅和倒車?yán)走_(dá)等傳統(tǒng)a級(jí)車鮮有的裝備，滿足駕乘者實(shí)際需要與彰顯尊貴。b70渲染3奔騰b70最大升級(jí)亮點(diǎn)之一在于多項(xiàng)時(shí)尚科技的應(yīng)用。一方面，新車導(dǎo)航型增加了gps導(dǎo)航+dvd功能，可以讓用戶在輕松體驗(yàn)影音娛樂的同時(shí)明確方向，決不迷航。另外一方面，5項(xiàng)新增配置應(yīng)用了諸如藍(lán)牙、中控等多種高科技因素，在提升駕駛操控性和方便性的同時(shí)，還賦予了b70更多的科技色彩。另外，新車優(yōu)化了原有的tics全息智控系統(tǒng)，集成了操控can、安全can、舒適can于一身的tics進(jìn)一步加強(qiáng)了操控、安全和舒適性的立體平衡，以卓越均好性，體現(xiàn)了奔騰獨(dú)有的創(chuàng)新理念，也全面提升了奔騰轎車的產(chǎn)品價(jià)值和用戶價(jià)值。b50渲染4b50由于外形大氣、空間寬敞所以比較適合三口之家使用，也就是說該車將會(huì)更適合注重家用、對(duì)后排空間使用頻率較高、注重油耗、同時(shí)對(duì)動(dòng)力沒有任何要求的消費(fèi)者。b70渲染5奔騰b70另外一個(gè)亮點(diǎn)就是增加了5項(xiàng)極具人性化的全新智能配置，這些新設(shè)備能帶給用戶更高的實(shí)用舒適度與行使安全性。5項(xiàng)新增智能配置中最值得稱道的車載藍(lán)牙手機(jī)免提系統(tǒng)具備免提通話功能、掛斷電話功能以及末碼重播功能和隱秘接聽功能，這項(xiàng)設(shè)計(jì)使駕駛者在開車時(shí)無需手持電話、無需任何連線即可與親朋好友盡情暢談。充分體現(xiàn)了奔騰b70更加出色的科技含量。另外，遙控四門車窗自動(dòng)升降設(shè)備，在開關(guān)后備箱和車門時(shí)，只需長(zhǎng)按“鎖車鍵”或“開鎖鍵”，四門車窗玻璃就可自動(dòng)進(jìn)行升降，使得應(yīng)用更加方便。同時(shí)，按鍵式中控鎖開關(guān)的應(yīng)用，可以通過按鍵自動(dòng)控制四門及后備箱鎖的開啟和關(guān)閉，進(jìn)一步提升的應(yīng)用便捷性。而四門一觸防夾設(shè)備則避免了乘員意外夾傷，堪稱一款極為人性化的出色設(shè)計(jì)。另外，奔騰b70儀表背景光變?yōu)榘坠猓粌H增加了內(nèi)飾的時(shí)尚感，進(jìn)一步提升了內(nèi)飾檔次，更使得儀表盤光線柔和不易疲勞，有效提升了夜間及長(zhǎng)時(shí)間駕車的安全性！b50渲染6在安全性方面，奔騰b50采用剛?cè)岵?jì)的巢式安全設(shè)計(jì)理[2]念，按照歐洲安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，以高級(jí)車的卓越安全水平超越同級(jí)車。其車身為360全方位安全防護(hù)的加強(qiáng)3h結(jié)構(gòu)，在核心部位采用了潛艇外殼高強(qiáng)度鋼材；配備了國(guó)際頂級(jí)制動(dòng)技術(shù)集成，以及同級(jí)車中唯一的4氣囊系統(tǒng)。
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇十一
(活動(dòng)開場(chǎng)詞)。
男1：你是一朵潔白的花、開放的季節(jié)不分春秋冬夏。
女1：你把芬芳播撒在每位患者的心田、你的微笑把所有疼痛融化。
男2：你是一朵美麗的花、青春歲月同樣也有酸甜苦辣。
女2：你把愛的奉獻(xiàn)在每間病房里升華、你的關(guān)懷把每位患者的煩惱融化。
男1：你是一朵英雄的花、抗震救災(zāi)中有你矯健的步伐。
女1：你把希望的種子播撒在患者的心中、你的奉獻(xiàn)讓患者對(duì)災(zāi)難不再可怕。
男2：回眸記憶永恒的5。12，我們無悔艱辛的付出，
女2：面對(duì)大災(zāi)后標(biāo)準(zhǔn)化的醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)，我們深知肩上的責(zé)任重大，
男1：展望希望與危機(jī)并存的未來，我們正向著深化醫(yī)改、人人享有基本醫(yī)保的目標(biāo)啟程遠(yuǎn)航。
女1：我們懷揣感恩之心，用智慧為理縣衛(wèi)生事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，譜寫嶄新的樂章!
朗誦者：張麗楊曉靜唐莉。
(比賽開場(chǎng))。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
男：敬愛的各位老師、
女:親愛的同志們。
合:大家下午好!
男：現(xiàn)在我很榮幸地宣布理縣人民醫(yī)院同唱感恩歌比賽正式開始：
女：首先，我很榮幸為大家介紹今天擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是；
男：現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則：
一、今天的比賽分兩個(gè)部分進(jìn)行。
(一)、大合唱；大合唱比賽評(píng)分采用10分制。
(二)、附加參評(píng)節(jié)目，每隊(duì)有一個(gè)附加節(jié)目參評(píng)，參評(píng)節(jié)目在合唱得分的基礎(chǔ)上，按照附加節(jié)目的整體表現(xiàn)附加0。2—0。5分。大合唱最后得分加附加節(jié)目得分為該隊(duì)的最后得分。(如遇兩隊(duì)分?jǐn)?shù)并列，再以兩隊(duì)未評(píng)分的附加節(jié)目的整體表現(xiàn)附加0。2—0。5分。如已無附加節(jié)目參評(píng)不得分，即有附加節(jié)目的隊(duì)排前)。
(三)統(tǒng)計(jì)分采取去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分后的平均得分為該隊(duì)的比賽得分。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。組織獎(jiǎng)1名。
四、名次排列：從高分到低分依次排序。
(宣布完畢、比賽正式開始，1號(hào)參賽隊(duì)上場(chǎng))。
女：懂得感恩，就會(huì)真情永在；
男：懂得感恩，就會(huì)真愛永存；
女：懂得感恩，就會(huì)斗志不??；
男：懂得感恩，就會(huì)幸福常伴。
女：感恩于心，感謝以行!希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是：
男：做一個(gè)感恩祖國(guó)、感恩父母，感恩他人，感恩社會(huì)的人。
合：讓我們蕩漾于五月感恩的暖風(fēng)中拉開今天感恩比賽的帷幕。讓我們用歌聲祝福偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，用歌聲祝福偉大的祖國(guó)，用歌聲祝福人民幸福安康。
1、《感激在心》串詞。
女：19世紀(jì)50年代，一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)在英國(guó)發(fā)生，戰(zhàn)地士兵的生命被硝煙無情奪走，在戰(zhàn)爭(zhēng)面前是一位慈愛的女神給生命以愛的呵護(hù)。
男：三年前的此刻，一場(chǎng)無情的特大災(zāi)難在中國(guó)發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被廢墟無情掩埋，在災(zāi)難面前是心手相連，把生命托起。
女：災(zāi)難無情、人間有愛，
男：5月，一座具有現(xiàn)代化規(guī)模的國(guó)家二級(jí)綜合醫(yī)院，在理縣的廢墟上用愛心建起。
請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)隊(duì)亮分(報(bào)分)。
2、《走進(jìn)新時(shí)代》串詞。
男：你挺起泰山的巍峨、昆侖的氣慨，從昨天走到今天，你讓世人驚嘆；
女：你高舉旗幟，迎著和諧從今天走向未來，你的天空一片蔚藍(lán)，你讓世人贊嘆；
合：你帶領(lǐng)全國(guó)人民走進(jìn)嶄新的時(shí)代，共同走進(jìn)幸福安康。
男、請(qǐng)聽：大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，演唱：外科代表隊(duì)，請(qǐng)門診醫(yī)技代表隊(duì)準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)隊(duì)亮分(報(bào)分)。
3、《中國(guó)、中國(guó)，鮮紅的太陽永不落》串詞。
男、長(zhǎng)江奔騰，昆侖巍峨，
女、沸騰的山河，波瀾壯闊。
男、前進(jìn)浪潮，氣勢(shì)磅礴。
女、不屈的山河，巍然屹立，
合、中國(guó)、中國(guó)，鮮紅的太陽永不落。
男：請(qǐng)聽；大合唱《中國(guó)、中國(guó)，鮮紅的太陽永不落》。
演唱：門診代表隊(duì)請(qǐng)內(nèi)科代表隊(duì)《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)》準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)隊(duì)亮分(報(bào)分)。
4、《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)》串詞。
男：貧窮時(shí)他勵(lì)志奮斗。
女：災(zāi)難時(shí)他挺起脊梁。
男：他走過多少艱難坎坷。
女：他經(jīng)歷多少生死決擇。
男：他的奮斗歷程向世人昭示。
合：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)”
女：請(qǐng)聽大合唱：《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)》演唱：請(qǐng)行政后勤代表隊(duì)準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)隊(duì)亮分(報(bào)分)。
5、《因?yàn)橛心恪反~。
女：廢墟上我們重新站起來。
男：那是因?yàn)橛心悴磺募沽骸?/p>
女：災(zāi)難中我們心手相連，
男：那是因?yàn)槟銦o疆的大愛。
合：因?yàn)橛心?、生命之花再度重開，因?yàn)橛心?，讓世界充滿愛。
女：請(qǐng)聽大合唱：《因?yàn)橛心恪费莩盒姓笄诖黻?duì)。
請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)隊(duì)亮分(報(bào)分)。
男：接下來將要登臺(tái)的是附加節(jié)目的表演，請(qǐng)?jiān)u委結(jié)合附加節(jié)目的整體表現(xiàn)為參賽隊(duì)附加0。2—0。5分。
1、《青春踢踏》串詞。
女：青春的腳步、您踏遍理縣的山山水水。
男：青春的年華、您奉獻(xiàn)給理縣的藏羌同胞。
女：今天我們踩著青春的踢踏，沿著您的足跡。
男：踏出新的希望，踏出幸福和吉祥。
女：請(qǐng)欣賞外科代表隊(duì)隊(duì)帶來的舞蹈《青春踢踏》，請(qǐng)內(nèi)科《翻身農(nóng)奴把歌唱》準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)隊(duì)亮分(報(bào)分)。
2、《翻身農(nóng)奴把歌唱》串詞。
男：回首昨天，我們歷盡滄桑和苦難。
女：站在今天，我們吐氣揚(yáng)眉，當(dāng)家作主。
合：展望明天，我們昂首闊步，引吭高歌《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
男：請(qǐng)欣賞女聲二重唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》，請(qǐng)門診醫(yī)技代表隊(duì)《雪域踢踏》準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)隊(duì)亮分(報(bào)分)。
3、《雪域踢踏》串詞。
男：美麗的格桑花開放在高原大地。
女：姑娘燦爛的笑臉好似高山的雪蓮。
男：青春的踢踏給雪域高原踏出吉祥和如意、雪域的踢踏為各族人民踢出幸福和安康；
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《雪域踢踏》，請(qǐng)婦產(chǎn)科《向著太陽》準(zhǔn)備請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)隊(duì)亮分(報(bào)分)。
4、《向著太陽》串詞。
女1：我們是日夜守在護(hù)母嬰身邊的天使，
女2：我們見證陣痛后的新生和笑臉。
女1：我們用雙手輕輕地擦干媽媽的眼淚。
女2：我們用雙手迎來一個(gè)個(gè)稚嫩的生命。
合：我們向著太陽送上真誠(chéng)的祝福，為他們鋪開人生七彩的畫卷；
女1：請(qǐng)欣賞婦產(chǎn)科帶來的舞蹈《向著太陽》，請(qǐng)內(nèi)科代表隊(duì)舞蹈《洗衣歌》準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)隊(duì)亮分(報(bào)分)。
5、舞蹈《洗衣歌》串詞：
女：是誰幫咱們修公路，是誰幫咱們得解放?
男：是親人解放軍。
女：災(zāi)難中是誰幫咱們搭建帳篷，是誰在廢墟里用雙手把生命高高舉過頭頂?還是親人解放軍。
男：請(qǐng)欣賞內(nèi)科帶來的舞蹈《洗衣歌》，請(qǐng)外科代表隊(duì)《一個(gè)媽媽的女兒》準(zhǔn)備請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)隊(duì)亮分(報(bào)分)。
6、《一個(gè)媽媽的女兒》串詞。
男：是您背著簡(jiǎn)單的行李，踏上崎嶇的山路從內(nèi)地向我們走來，我的前輩；
女：是您用真誠(chéng)的心，用靈巧的手為藏羌同胞解除痛苦和憂傷，我的老師；
男：太陽和月亮是一個(gè)媽媽的女兒，藏族和漢族是一個(gè)媽媽的女兒，我們的媽媽叫中國(guó)。
女：請(qǐng)聽外科代表隊(duì)蒼燕演唱《一個(gè)媽媽的女兒》，請(qǐng)行政后勤隊(duì)《友誼地久天長(zhǎng)》準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)隊(duì)亮分(報(bào)分)。
7、《友誼地久天長(zhǎng)》串詞。
女：用我們的真誠(chéng)捧出吉祥的哈達(dá)，
男：用我們的情誼獻(xiàn)上香甜的青稞酒，
女：用我們虔誠(chéng)的心為你祈禱平安、快樂和幸福。
請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)隊(duì)亮分(報(bào)分)。
下面請(qǐng)計(jì)分統(tǒng)分員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的最后得分。
現(xiàn)在宣布最后得分情況。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽名次結(jié)果。
頒獎(jiǎng)：
女：今天的活動(dòng)就要結(jié)束了，我們用自己最誠(chéng)摯的方式表達(dá)我們對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民和對(duì)生活的熱愛。
今天的同唱感恩歌比賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
謝謝!
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇十二
開幕：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在教師節(jié)來臨之際，讓我們慶祝成績(jī)、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng)，品味著收獲的溫馨喜悅。
此時(shí)此刻，先讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂!掌聲。
下面我宣布睢寧中學(xué)新校區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲。
節(jié)目表演。
一、青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
請(qǐng)欣賞健美操表演《青春舞動(dòng)》。
指導(dǎo)老師：周xx。
過渡：動(dòng)感十足，魅力四射，這就是青春，這就是自信，感謝幾位同學(xué)的精彩表演。
二、有一種鳥，擁有美妙的歌喉，蒼穹之下，它們飛落到哪里，哪里就閃耀著翠綠的星星，哪里就回蕩著歡樂的歌聲。
下面請(qǐng)欣賞——美聲獨(dú)唱。
《軍營(yíng)飛來一只百靈鳥》。
表演者：高三(27)班周xx。
過渡：天籟之音，看來這只百靈鳥又從軍營(yíng)里飛到了校園里，讓我們每個(gè)人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學(xué)為我們帶來如此動(dòng)聽的聲音。
三、小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會(huì)驕傲地說：老師，長(zhǎng)大后我就成了你。
下面請(qǐng)欣賞由——高三(27)班王琳同學(xué)和高三(15)班魏杰同學(xué)為我們帶來的合唱《長(zhǎng)》。
過渡：你們的理解帶給老師欣慰，你們的成功帶給老師快樂，熟悉的樂曲傳達(dá)出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。
更感謝在座的全體同學(xué)。
四、是雄鷹就要展翅，是駿馬就要馳騁，希望的終點(diǎn)是愛琴海，全力奔跑，夢(mèng)想就在彼岸。
請(qǐng)欣賞——歌曲《奔跑》。
演唱者：高三(10)班徐xx同學(xué)高三(24)班孫xx同學(xué)。
過渡：我要換句話說：希望的終點(diǎn)是名牌大學(xué)，全力地奔跑，夢(mèng)想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨(dú)特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。
五、在沙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，xx中學(xué)新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏，不斷創(chuàng)造輝煌，在xx教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?；仡欉^去，我們自豪驕傲!展望未來，我們心潮激蕩!
接下來請(qǐng)欣賞——二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》，表演者：王xx老師。
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同志們：
大家好!今天，我們大家在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來，并對(duì)x屬學(xué)校和各學(xué)校優(yōu)秀教師代表進(jìn)行慰問。在此，我謹(jǐn)代表x政府，向在座的各位并通過你們向全x的教育工作者致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!
下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加慰問活動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)，他們是,讓我們以熱烈地掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心地感謝!
今年以來，全x廣大教師和教育工作者在x委、x政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以強(qiáng)化管理為手段，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全區(qū)教育事業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到新的提高，未成年人思想道德建設(shè)效果明顯，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步優(yōu)化，教育質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。這些成績(jī)的取得，是各級(jí)黨委、政府高度重視和關(guān)心支持教育的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者牢記責(zé)任、為人師表、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我代表x政府向廣大教師和教育工作者致以崇高敬意和衷心的感謝!
今天的活動(dòng)主要有五項(xiàng)議程，下面依次進(jìn)行。
首先，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各學(xué)校進(jìn)行慰問;。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行慰問;。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表表態(tài)發(fā)言;。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表表態(tài)發(fā)言;。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)作重要講話，大家歡迎。
剛才，優(yōu)秀教師代表分別作了表態(tài)發(fā)言，使我們對(duì)x區(qū)教育未來發(fā)展充滿了信心，也對(duì)大家提出了幾點(diǎn)具體要求，希望廣大教育工作者認(rèn)真貫切黨的教育方針，政策，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的紅燭精神。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)現(xiàn)代化事業(yè)要求的品學(xué)兼優(yōu)的新型人才。始終牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績(jī)，為我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝在座各位及全區(qū)廣大教師、教育工作者教師節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福，萬事如意!
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇十四
各位老師，同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開會(huì)議，熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我區(qū)20xx學(xué)年的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭(zhēng)一流，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了對(duì)我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長(zhǎng)xx。同時(shí)今天，我們?cè)谶@里召開會(huì)議，熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我區(qū)20xx學(xué)年的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭(zhēng)一流，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了對(duì)我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長(zhǎng)xx。同時(shí)，今天的會(huì)議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加，這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
本次會(huì)議共有八項(xiàng)議程：一是奏國(guó)歌；二是少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭；三是副區(qū)長(zhǎng)xx講話；四是區(qū)委副書記xx宣讀表彰決定；五是大會(huì)頒獎(jiǎng)；六是先進(jìn)個(gè)人代表宣讀倡議書；七是市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話；八是區(qū)委書記xx講話。下面，會(huì)議正式開始。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)全體人員起立，奏國(guó)歌；
（奏國(guó)歌畢）。
請(qǐng)坐下。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭；
（獻(xiàn)辭完畢）。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)xx講話；
（講話完畢）。
（宣讀完畢）。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，大會(huì)。
頒獎(jiǎng)。
首先，請(qǐng)xx等10位為xx區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻(xiàn)的同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請(qǐng)xx等6位優(yōu)秀校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請(qǐng)xx等10位先進(jìn)工作者代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請(qǐng)xx等8位xx市第二屆名教師，xx等3位xx市學(xué)科帶頭人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請(qǐng)xx等10位xx區(qū)名教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
下面，請(qǐng)xx等10位xx區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
（領(lǐng)獎(jiǎng)完畢）。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀！
下面，會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)先進(jìn)個(gè)人代表xx宣讀倡議書；
（宣讀完畢）。
會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)市教育局副局長(zhǎng)xx講話，大家歡迎；
（講話完畢）。
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)，請(qǐng)區(qū)委書記xx作重要講話，大家歡迎。
（講話完畢）。
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績(jī)；希望全區(qū)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量；同時(shí)，也希望全區(qū)各級(jí)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
教師節(jié)即將來到，在此，祝xx區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇十五
男:尊敬的老師們。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是_______________。
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。女:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有：張校長(zhǎng)，，*老師，*老師，*老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來!
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。
開始篇。
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國(guó)家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)。
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的。
格言。
：教書育人，無悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂!
男：各位來賓，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重教師節(jié)，隆重教師節(jié)是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié)。33年來，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國(guó)家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到教師節(jié)暨表彰大會(huì)，主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天，大會(huì)的議程主要有四項(xiàng)：一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言；二是馬校長(zhǎng)講話；三是有路校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況，模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說明；四舉行頒獎(jiǎng)儀式。
下面請(qǐng)教師代表孔麗老師發(fā)言，大家歡迎！
下面請(qǐng)教師代表白路老師發(fā)言，大家歡迎！
馬校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
1、請(qǐng)路校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)兌獎(jiǎng)名單。
2、請(qǐng)于校長(zhǎng)宣布模范班主任名單及文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。
3、請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布宣布科研工作獲獎(jiǎng)名單。
舉行頒獎(jiǎng)儀式。
請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀。
請(qǐng)以下獲獎(jiǎng)的同志分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
1、六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)獎(jiǎng)由級(jí)主任曹主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、文體活動(dòng)獎(jiǎng)由音樂教研組長(zhǎng)閆老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
3、以下同志被評(píng)為模范班主任：康瀛、司紅梅、劉景翠、馬永娜、李萍、曹文萃。
5、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎(jiǎng)：王翠云、白璐、康瀛、陳秀鳳、陳玉霞、劉廣建。
6、以下同志被評(píng)為模范備課組長(zhǎng)：馬永娜、張青、孔麗、陳丕霞、謝海霞、閆如雪。
7、以下同志被評(píng)為模范中心發(fā)言人：紀(jì)會(huì)、常桂青、周珍、劉廣建、王翠云。
同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，國(guó)運(yùn)興衰、系于教育，教育振興，全民有責(zé)。我堅(jiān)信，有學(xué)校校委會(huì)的重視，有諸位教師的不懈努力和無私奉獻(xiàn)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)！
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇十七
鄒：今天是屬于老師的節(jié)日，但是這個(gè)節(jié)日少了在座的各位，那將失去一份光彩，老師們將用自己的激情呼喚各位一起來分享我們老師們的喜悅！請(qǐng)欣賞老師們帶來的合唱《來喲來》！孩子們，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的老師們！
2、小小班歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。
胡：老師的一曲來喲來已經(jīng)喚起了我們的熱情，看，年齡最小的寶寶都等不及了，接下來讓我們一起來欣賞由小小班帶來的歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。
3、歌表演：《板凳歌》。
胡：好可愛的寶寶！鄒老師，你見過用板凳跳舞嗎？
鄒：板凳？沒有？小朋友們，你們見過嗎？
胡：今天就讓我們來開開眼界，掌聲有請(qǐng)大二、大三的小朋友為我們帶來歌表演：《板凳歌》！
4、歌表演：《嚕啦啦》。
胡：怎么樣，這板凳舞還不錯(cuò)吧！
鄒：是，今天是開眼界了！胡老師，喜歡夏天沙灘的感覺嗎？
胡：喜歡啊！可以游泳，那感覺真好！可現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了！
鄒：呵呵，沒有關(guān)系，我們的寶寶們將給我們帶來夏天的感覺！掌聲有請(qǐng)小一、小二的寶寶，他們帶來的是歌表演：《嚕啦啦》！
5、律動(dòng)：《拍花籮》。
胡：你拍一，我拍一，這些游戲一直陪伴這我們成長(zhǎng)，今天在這個(gè)特別的日子里，讓我們?cè)趤碇販匾幌旅篮玫耐?！?qǐng)欣賞中一、中二的小朋友為我們帶來的律動(dòng)《拍花籮》，掌聲有請(qǐng)！
6、師幼表演：《幸福拍手歌》。
胡：當(dāng)然幸福了，孩子的一句“老師，您好”就讓老師們心里甜甜的。
鄒：是啊，今天有孩子們和我們一起歡度教師節(jié)，我們的老師此時(shí)此刻相信也是幸福的，請(qǐng)欣賞由大班組老師帶來的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌聲有請(qǐng)?。ㄔ诖诉^程中可與孩子互動(dòng)）。
7、歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》。
鄒：謝謝大班的老師，在這幸福的時(shí)刻，洋娃娃和小熊也來了，小朋友們，想看洋娃娃和小熊跳舞嗎？那就送出你們熱烈的掌聲吧！請(qǐng)欣賞中一、中二小朋友帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》！
8、舞蹈：《牛仔舞》。
胡：我們的孩子真能干，我們的老師也不甘示弱哦!
鄒：那是，個(gè)個(gè)多才多藝！而且緊跟時(shí)代的腳步！
胡：請(qǐng)欣賞由特色課老師帶來的舞蹈《牛仔舞》！掌聲有請(qǐng)！
9、律動(dòng)：《動(dòng)一動(dòng)》。
胡：老師們的表演太精彩了，我們小三小四的寶寶已經(jīng)在說“老師，我們也要?jiǎng)右粍?dòng)”，快請(qǐng)出我們可愛的寶寶們吧！他們可是新生哦，掌聲熱烈一點(diǎn)！
10、紙偶表演：《小紅帽》。
胡：小朋友們，聽過小紅帽的故事嗎？（聽過）。
鄒：我們幼兒園的小朋友還表演過呢！
胡：今天也是小紅帽故事表演，但是我們都沒有看過哦！想看嗎？
鄒：那么神秘！
胡：孩子們，掌聲在哪里？讓我們一起來看看究竟是什么表演！
11、英語歌表演：《thewheelsonthebus》。
鄒：還真是不一樣！謝謝小班的老師們！車輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，把快樂也轉(zhuǎn)來了！請(qǐng)欣賞英文歌舞表演《thewheelsonthebus》！
12、舞蹈：《手機(jī)寶貝》。
胡：孩子們，會(huì)用手機(jī)嗎？手機(jī)可以打電話，還可以傳遞快樂！一群手機(jī)寶貝將要登場(chǎng)了，他們將要在這個(gè)喜慶的日子將快樂進(jìn)行到底！請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《手機(jī)寶貝》!
13、詩(shī)朗誦。
鄒：活動(dòng)即將結(jié)束，但是一定要將快樂進(jìn)行到底！
胡：今天是老師們的節(jié)日，看著舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)能干的孩子，相信我們老師是驕傲的！自豪的！
鄒：千言萬語化成頁頁詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞中班組老師帶來的詩(shī)歌朗誦，掌聲有請(qǐng)！
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇十八
坂井弘幸是世界上多數(shù)醒目所有品種魔術(shù)的稟賦型人物。自從他1989年出道以來，不論小道具魔術(shù)，近間隔魔術(shù)，心靈魔術(shù)，以至爆破逃脫術(shù)(將他五花大綁鎖進(jìn)箱子，在定時(shí)炸彈爆炸之前必需逃脫，否則就會(huì)炸死。)，沒有一種不在他的獻(xiàn)藝領(lǐng)域內(nèi)。坂井弘幸也是一位世界知名的魔術(shù)發(fā)現(xiàn)家，他的大腦相似是為了發(fā)現(xiàn)新的魔術(shù)原理及次第而生存。他創(chuàng)造的許多魔術(shù)原理及次第，全世界有有數(shù)的魔術(shù)師都在采用，而他所計(jì)劃的數(shù)十種商品在全日本各大百貨公司均有出賣。此外，他也為有數(shù)的演唱會(huì)及舞臺(tái)劇計(jì)劃魔術(shù)效果。20xx年美國(guó)的魔術(shù)師協(xié)會(huì)“f.f.f.f”頒發(fā)給他“魔術(shù)博士”的頭銜?？梢哉f他是一臺(tái)孕育發(fā)生創(chuàng)意的機(jī)器。
奧瑪·帕夏。
—國(guó)際魔術(shù)界公認(rèn)世界的黑色魔術(shù)大師。
很多人對(duì)黑色魔術(shù)的領(lǐng)悟并不多，會(huì)獻(xiàn)藝的魔術(shù)師也不多。來自法國(guó)的黑色魔術(shù)大師奧馬·帕夏的黑色魔術(shù)在當(dāng)今世界魔術(shù)界少有人演，魔術(shù)界公認(rèn)，他的獻(xiàn)藝代表了目前世界黑色魔術(shù)的程度。而今依然無法羅列清楚他結(jié)果到場(chǎng)了幾許魔術(shù)大會(huì)、魔術(shù)活動(dòng)和魔術(shù)節(jié)，但所到之處都遭到觀眾熱捧。他擅長(zhǎng)運(yùn)用光與影，僅憑意念讓人和物出現(xiàn)、消滅、換位，分析原創(chuàng)性的魔術(shù)編舞，燈光和背景音樂的配合，獻(xiàn)藝如童話般的夢(mèng)境，將不可以或許變成了可以或許!人們通常以“活生生的魔術(shù)傳奇”來稱號(hào)他。
皮特·馬韋。
—國(guó)際魔術(shù)界公認(rèn)世界難度的地面飛行魔術(shù)大師。
來自瑞士的皮特·馬韋是世界魔術(shù)大師，他金發(fā)碧眼、俊秀瀟灑，他獻(xiàn)藝的《夢(mèng)境飛行》是魔術(shù)有史以來技巧的飛行魔術(shù)，其技巧難度逾越了大衛(wèi)·科波菲爾的飛行獻(xiàn)藝。皮特·馬韋的《夢(mèng)境飛行》被魔術(shù)界視為現(xiàn)今世界魔術(shù)類獻(xiàn)藝節(jié)宗旨之作。由于這種節(jié)宗旨制造歷程龐雜和制造本錢高，以往惟有在一些世界超級(jí)魔術(shù)獻(xiàn)藝現(xiàn)場(chǎng)才能玩賞賞識(shí)到，而皮特·馬韋自己也以此作為看家技術(shù)從不肯自便多演。他曾在1996年蒙特卡洛魔術(shù)明星節(jié)獲金魔棒獎(jiǎng)，20xx年國(guó)際魔術(shù)師協(xié)會(huì)默林獎(jiǎng)年度魔術(shù)師獎(jiǎng)。
喬格斯。
—國(guó)際魔術(shù)界公認(rèn)世界最突出的電影魔術(shù)大師。
喬格斯，一位來自希臘的魔術(shù)獻(xiàn)藝藝術(shù)家，從1971年起定居德國(guó)。他曾活著界各地的電視和劇院里演出。這位魔術(shù)師不同凡響，從8歲時(shí)就起頭了實(shí)際與幻術(shù)之間的藝術(shù)生活，處置藝術(shù)獻(xiàn)藝，魔術(shù)把喬格斯帶入精彩的世界。在“電影與人”節(jié)目中他那不同平凡的獻(xiàn)藝填塞了熱情的幻術(shù)并富饒民族特色，這是魔術(shù)獻(xiàn)藝和戲劇獻(xiàn)藝的完整組合。此獻(xiàn)藝活著界上，屢次獲得國(guó)際重大獎(jiǎng)項(xiàng)。曾獲20xx年國(guó)際魔術(shù)師協(xié)會(huì)默林獎(jiǎng)舞臺(tái)魔術(shù)師獎(jiǎng)。
托帕斯。
—世界最周詳、最滑稽、最有才華的魔術(shù)大師之一。
從斯圖加特到里斯本，從摩納哥到布萊克普，托帕斯和羅克珊這對(duì)熱情魔術(shù)師的奇異節(jié)目令觀眾蔚為大觀。世界滑稽魔術(shù)大師托帕斯是歐洲最閃亮的魔術(shù)明星之一，18歲的時(shí)刻就拿到了世界手彩冠軍的稱號(hào)。這位時(shí)髦的魔術(shù)師有過很多危急的創(chuàng)造：在植物園里為德國(guó)電視臺(tái)把3噸重的大象變沒;20xx年他駕駛著寶貴的阿爾法羅密歐敞篷轎車在岑嶺時(shí)間穿過斯圖加特市主旨的熱烈街道—完全蒙著眼睛!他是世界魔術(shù)界最富饒創(chuàng)造力的獻(xiàn)藝者。
牌王雷納德·格林。
—摸牌圣手。
王雷那德·格林是世界上的摸牌圣手。他可以在洗得很亂的一付牌中，緊張摸出一付同花順子，以至他可以用膠布封上眼睛，再用布扎牢，仍能輕車熟路地找出他所須要的牌。由于他的機(jī)密原創(chuàng)撲克曾在號(hào)稱魔術(shù)奧林匹克大會(huì)上(fism)評(píng)委也沒能鑒別他原創(chuàng)的特別找牌技巧，而誤以為他是借助了保守的魔術(shù)道具在變化，從而沒給高分。但他并沒于是乎而放膽，而在今后的魔術(shù)大會(huì)(fism)上，用異樣的獻(xiàn)藝手法一舉奪得了遠(yuǎn)景魔術(shù)冠軍。而今他已是知名世界的牌王，他那原創(chuàng)的機(jī)密牌術(shù)技巧，至今無人可及。
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同志們：
大家好!今天，我們大家在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第____個(gè)教師節(jié)的到來，并對(duì)__屬學(xué)校和各學(xué)校優(yōu)秀教師代表進(jìn)行慰問。在此，我謹(jǐn)代表__政府，向在座的各位并通過你們向全__的教育工作者致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!
下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加慰問活動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)，他們是____________,讓我們以熱烈地掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心地感謝!
今年以來，全__廣大教師和教育工作者在__委、__政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以強(qiáng)化管理為手段，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全區(qū)教育事業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到新的提高，未成年人思想道德建設(shè)效果明顯，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步優(yōu)化，教育質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。這些成績(jī)的取得，是各級(jí)黨委、政府高度重視和關(guān)心支持教育的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者牢記責(zé)任、為人師表、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我代表__政府向廣大教師和教育工作者致以崇高敬意和衷心的感謝!
今天的活動(dòng)主要有五項(xiàng)議程，下面依次進(jìn)行。
首先，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各學(xué)校進(jìn)行慰問;。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行慰問;。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表【人名】同志表態(tài)發(fā)言;。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表【人名】同志表態(tài)發(fā)言;。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)【人名】同志作重要講話，大家歡迎。
剛才，優(yōu)秀教師代表分別作了表態(tài)發(fā)言，使我們對(duì)__區(qū)教育未來發(fā)展充滿了信心，______也對(duì)大家提出了幾點(diǎn)具體要求，希望廣大教育工作者認(rèn)真貫切黨的教育方針，政策，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的紅燭精神。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)現(xiàn)代化事業(yè)要求的品學(xué)兼優(yōu)的新型人才。始終牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績(jī)，為我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝在座各位及全區(qū)廣大教師、教育工作者教師節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福，萬事如意!
教師節(jié)活動(dòng)串詞主持詞篇二十
開場(chǎng)語：
一麥：親愛的各位老師，房間的各位朋友大家晚上好，歡迎您光臨臨海聽風(fēng)聊天室，今天是9月10日，是第__個(gè)教師節(jié)，讓我們衷心的祝愿房間的老師們，節(jié)日快樂!您辛苦了!
二麥：有人說：您是辛勤的園丁，用知識(shí)做露珠，培育祖國(guó)的花朵;。
三麥：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。
一麥：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿;。
二麥：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀。
三麥：您就是一座橋梁，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;。
一麥：您就是一條路，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引著我們拼搏奮進(jìn)，到達(dá)知識(shí)的寶殿。
二麥：您就是一首歌，悅耳像叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流時(shí)刻回蕩在我們耳畔……。
三麥：您就是一把火，燃燒自己，照亮別人，不計(jì)得失，無私奉獻(xiàn)~~~。
一麥：脈脈深情似春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月，老師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題，尊師重教是我們世世代代永遠(yuǎn)的美德。今晚，空氣中彌漫著感念師恩的氣氛，相信在我們每個(gè)人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨，那么，在這個(gè)特別的日子里，就讓我們用歡快的歌，抒情的舞，用我們的一顆真心來報(bào)答這份難忘的恩情。
二麥：踏一方凈土，站三尺講臺(tái)，書生也能種桃李;潤(rùn)千棵幼苗，澆萬頃花園，心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上，我們都曾經(jīng)是一株幼苗，是敬愛的老師把愛的陽光和知識(shí)的雨露播撒進(jìn)我們干渴的心田，照耀和滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)起來。在無數(shù)個(gè)求知的日子里，天之深情，地之厚愛，都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶深處，永世難忘!
三麥：教誨如春風(fēng)，師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花的時(shí)候，白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角?？墒牵瑹o論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少他們對(duì)學(xué)生的熱愛。當(dāng)然，學(xué)子們也會(huì)從老師額頭那道道皺紋里，讀懂一句永恒的格言，那就是：教書育人，無怨無悔!
一麥：天地君親師，上下五千多年文明基業(yè)始于教育，東西南北中幅員九百余萬國(guó)土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻(xiàn)紅心，正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺(tái)上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。在這里，真誠(chéng)地說一聲：老師，您辛苦了!
二麥：愿化春蠶絲吐盡，甘為紅蠟焰燃空。多少個(gè)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，老師如紅燭烯燒著亮麗的生命，老師用真情傳播著智慧的火種。多少個(gè)不眠之夜，多少次窗燈長(zhǎng)明，老師在漫漫長(zhǎng)夜伏案的身影，用愛縮短著心與心的距離，老師用智慧的火種，點(diǎn)燃了學(xué)子的心靈之火，老師像人生的臺(tái)階，承載著我們一步步腳踏實(shí)向上攀登。
三麥：讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾深深影響我們的身影，讓我們共同感謝這一天9·10——教師節(jié)，讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面，臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
一麥：歌師恩頌師德謝師長(zhǎng)恩德無限，吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜，我們帶著微笑，相聚在初秋這美好的夜晚，九月的碩果帶去我們對(duì)老師真誠(chéng)的祝福，璀璨的碧空見證我們對(duì)老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中，道一聲最真摯的心聲：感謝大愛無聲，感謝紅燭無言!
二麥：遒筆耕耘桃李地，翰墨澆開智慧花。悠悠歲月，老師的聲音，總在我們耳畔響起;漫漫長(zhǎng)途，老師的身影，常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛心，老師的教誨，常駐在我們的心田…今天，在這屬于老師的日子里，讓我們一起恭祝天下所有的老師們：桃李滿天，好人一生平安!
三麥：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
一麥：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
二麥：今夜星光燦爛，尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。
三麥：今夜歡樂無限，尊敬的老師們，愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，伴您譜寫出更加靚麗的詩(shī)篇。
一麥：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;。
二麥：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，
(合)晚安。
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