了解自己的優(yōu)勢和不足有助于總結(jié)自身表現(xiàn)。寫總結(jié)時要注意避免羅列和重復,突出重點和亮點。失敗并不可怕,重要的是我們能夠從中吸取教訓,不斷向前。
有亮點的自我介紹篇一
您好,我叫某某,來自于哪里,在學校擔任什么什么崗位,性格怎樣怎樣,喜歡幫助別人,團結(jié)有愛,團隊合作精神好,格言是什么,我的優(yōu)勢是什么,缺點是什么。
一般面試官看著這樣的自我介紹,不知道應該說點什么,所以基本都不會直接說什么。
其實,我們可以拋開自我介紹來談談,換一個角度,看看這個問題,或許我們會有不一樣的感受。
我們來思考一下以下兩個問題:。
1
自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段。自我介紹是日常工作中與陌生人建立關(guān)系、打開局面的一種非常重要的手段,因此,通過自我介紹讓對方認識甚至認可自己,是一種非常重要的職場技術(shù)。
2
請輸入一行標題。
思考完之后,我們再來分類一下,按場合分,自我介紹主要分為三類:
1、工作面試場合。
或者你直接說,你能提供什么價值。
2、生活娛樂場合。
交流式的自我介紹,主要適用于在社交活動中,它是一種刻意尋求與交往對象進一步交流與溝通,希望對方認識自己、了解自己、與自己建立聯(lián)系的自我介紹。
3、應酬交友場合。
應酬式的自我介紹,適用于某些公共場合和一般性的社交場合,如旅行途中、宴會廳里、舞場之上、通電話時。它的對象,主要是進行一般接觸的交往對象。
剛剛我們已經(jīng)聊了自我介紹的目的和場合分類,現(xiàn)在重點來了。
在求職面試過程中(暫不討論其它場合),你為什么要做自我介紹?你的目的是什么?
如:。
1、讓面試官更加清楚你非常匹配崗位。
2、讓面試官相信你有符合崗位的能力/潛力。
3、讓面試官相信你的綜合能力。
4、其它。
換位思考一下,面試官可能想知道:
1、總結(jié)能力(和公司崗位的匹配度)。
2、自我認知程度。
3、表達能力。
4、其它。
結(jié)合這些,回顧一下就知道為什么自我介紹失敗了。因為你給的信息根本不是面試官想要的。(舉例里面提到的,是假設(shè)面試官對你沒有其它想法的基礎(chǔ)上。)。
面試官想知道你能帶來什么,你能為ta所在公司分擔什么工作,或者你有沒有什么好的方面值得他們學習,等等。
那么,既然你已經(jīng)知道他的目的了,你為什么不直接告訴他,你能做什么呢?
有亮點的自我介紹篇二
當今社會,大學畢業(yè)生求職競爭越來越激烈,那么求職者在面試時該怎么做。
作文。
僅供參考。
我叫xxx,是*大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),因為學設(shè)計可以繪畫出自己.讓人感覺到你的快樂。
四年里,我參與了一定的社會實踐活動,還多次參加了多次設(shè)計大賽,很好的鍛煉自己,包括專業(yè)知識、心理素質(zhì),使自己更加理性成熟。參與使我充實、快樂,使我成長。此外,我熱愛文學,能夠把豐富的文學知識運用到學習與創(chuàng)作中。
在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導面試自我介紹——平面設(shè)計專業(yè)學生的自我介紹。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽。
作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
學習方面。本人以專業(yè)為主體,其他科目知識為輔。大學四年認真學習各科專業(yè)課程,已基本掌握專業(yè)知識以及與專業(yè)相關(guān)的知識體系。期間一些公司委托我設(shè)計的海報和名片得到了采納。另外,我非常注重英語能力的培養(yǎng),每天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養(yǎng)。大學期間順利通過英語四六級考試。
社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。
雖說現(xiàn)在我的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗不足,但我覺得時間和用心可以彌補一切,在今后的日子里,我將努力鍛煉堅強的意志品質(zhì),以適應社會發(fā)展需求,增強適應各種工作的能力,拓寬專業(yè)知識面,努力掌握專業(yè)知識和技能,將理論與實踐相結(jié)合,全心全意投入到未來的工作、事業(yè)中。
在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能地復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲13-14學年度地學習單項獎學金,并于20xx年通過成人高考。并且于20xx年下半年報考了自學考試(行政管理專業(yè)),目前已通過了計算機應用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟學等課程。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
慶幸自己隨著時光流逝,在大學這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲,但是人無完人,假如大學重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今天開始的!
各位面試官您們好!我是**大學xx學專業(yè)的畢業(yè)生,四年的學院生活磨練出一個自信和上進心強的我。在大學期間,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能,積極投入實踐,全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。
通過四年的專業(yè)學習,我深深地喜愛自己的專業(yè)。專業(yè)的學習讓我熟知人力資源管理專業(yè)知識,包括員工的招聘、培訓、績效考評及薪酬管理等方面的知識()。同時,經(jīng)過努力我拿到了國家英語四級證書、計算機新編一級證書、普通話二級甲等證書。并在大三暑假拿到了中華人民共和國機動車駕駛證c1證。
此外我積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的專業(yè)技能,增長自己的專業(yè)知識,并達到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義,并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。
四年學校的學習生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。然而,所學知識是有限的,我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。
有亮點的自我介紹篇三
性開朗,有較強的口頭表達能力,對工作認真負責,刻苦耐勞,能夠配合會計的工作,積極好學,自我增值能力強,有較強的組織能力和團隊意識,交際能力較強,所以人力資源方面相信也能勝任。
技能特長:
本人有4年船務公司出納及會計的工作經(jīng)驗,熟悉辦公室軟件操作,能夠獨立做內(nèi)外賬。能運用e稅通交稅。交際能力強,能說出一口流利的普通話和廣州話,有責任心。在貨代公司有一定的經(jīng)驗,所以船務,提單等工作都可以勝任。
有亮點的自我介紹篇四
我叫xxx,是一個小女生,今年9歲了,在華泰小學讀三年級。
我有一頭烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,又彎又濃的眉毛下面是一對如黑寶石般的大眼睛,直挺挺的鼻子,還有著一個能說會道的小嘴巴。
我是一個性格百變的小女孩。爸爸和媽媽認為我是一個乖巧的孩子,家人認為我是一個文靜的孩子,老師認為我是一個聰明的孩子,同學們認為我是一個活潑、開朗的孩子。在我看來他們說的都對。
我喜歡跳舞,準確來說應該是跳拉丁舞。只要去跳拉丁舞,我高興的不知怎么形容。隨著音樂響起,我靈活作文地擺動著腰身,完全沉浸在舞蹈的韻律中。我還喜歡畫畫,美術(shù)課每次不是得a,就是得a+,下課后我收拾東西,很多同學圍著我,都說我畫畫畫得好,還有的同學讓我教他們呢!
我樂于助人,作業(yè)本上的題目我基本都會。有一次,我要去和別的同學玩,看到同桌有題不會做,我就去教他,教完了我再去玩。
每個人都會有些小毛病吧,我的毛病就是馬虎。做題不是把加號看成減號,就是把乘號看成除號,不過我有一種方法來克服這個毛病,就是每次做完后都要認真檢查。
這就是我,想和我做朋友嗎?
有一次上數(shù)學課,我不認真聽講在玩橡皮,被老師發(fā)現(xiàn)。他用粉筆頭向我扔去,可沒有扔中,我不知道,還在玩,這時同學們都笑了起來。我聽到同學們的笑聲,不知道怎么回事,抬頭望了望,看到了老師發(fā)怒的表情,不禁嚇了一跳,連忙把橡皮收好,坐得端端正正。老師看在我知錯就改的份上,沒有追究和批評我?,F(xiàn)在來長沙讀書,我還是犯同樣的錯誤。唉!太不應該了。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
有亮點的自我介紹篇五
我叫xxx,是一個小女生,今年9歲了,在華泰小學讀三年級。
我有一頭烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,又彎又濃的眉毛下面是一對如黑寶石般的大眼睛,直挺挺的鼻子,還有著一個能說會道的小嘴巴。
我是一個性格百變的小女孩。爸爸和媽媽認為我是一個乖巧的孩子,家人認為我是一個文靜的孩子,老師認為我是一個聰明的孩子,同學們認為我是一個活潑、開朗的孩子。在我看來他們說的都對。
我喜歡跳舞,準確來說應該是跳拉丁舞。只要去跳拉丁舞,我高興的不知怎么形容。隨著音樂響起,我靈活作文地擺動著腰身,完全沉浸在舞蹈的韻律中。我還喜歡畫畫,美術(shù)課每次不是得a,就是得a+,下課后我收拾東西,很多同學圍著我,都說我畫畫畫得好,還有的同學讓我教他們呢!
我樂于助人,作業(yè)本上的題目我基本都會。有一次,我要去和別的同學玩,看到同桌有題不會做,我就去教他,教完了我再去玩。
每個人都會有些小毛病吧,我的毛病就是馬虎。做題不是把加號看成減號,就是把乘號看成除號,不過我有一種方法來克服這個毛病,就是每次做完后都要認真檢查。
這就是我,想和我做朋友嗎?
有一次上數(shù)學課,我不認真聽講在玩橡皮,被老師發(fā)現(xiàn)。他用粉筆頭向我扔去,可沒有扔中,我不知道,還在玩,這時同學們都笑了起來。我聽到同學們的笑聲,不知道怎么回事,抬頭望了望,看到了老師發(fā)怒的表情,不禁嚇了一跳,連忙把橡皮收好,坐得端端正正。老師看在我知錯就改的份上,沒有追究和批評我?,F(xiàn)在來長沙讀書,我還是犯同樣的錯誤。唉!太不應該了。
有亮點的自我介紹篇六
要知道走入誤區(qū)的求職者,想要創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)個人簡歷無異癡人說夢。不同的`職業(yè)需要不同的求職者加入,才可最大程度發(fā)揮求職者自身的能力,雖說三百六十行行行出狀元,但求職者還是需要在書寫簡歷時,對求職企業(yè)多一分了解,只有這樣創(chuàng)作出來的簡歷才可在遞交后,深受招聘方的喜愛。
無論是哪一方向的著重,只要求職者能夠?qū)⑿纳穹旁诤啔v創(chuàng)作環(huán)節(jié),那么最終遞交出去的簡歷,便可在這些亮點因素的支撐下,提升相當大程度的就職幾率。
有亮點的自我介紹篇七
有亮點的簡歷,在遞交后,即便一些能力問題上稍有缺憾,但如此還是難以撼動個人簡歷可產(chǎn)生的影響力以及關(guān)乎求職者的就職幾率。
但凡簡歷,必須要能夠吸引到招聘方的關(guān)注,并且求職者還要在簡歷中盡可能的將自身能力突出,只有如此才能夠確保簡歷的遞交,能夠與自己收獲工作的幾率呈現(xiàn)出一種正比關(guān)系。
站在自己的角度,對某一事件亦或者某一領(lǐng)域進行評價,似乎只有自己敘述出來的觀點才是最正確的,不可否認,很多人在對某一事物呈現(xiàn)出看法時,大都會以自我為中心,很少有人能夠站在其他角度上對我進行反思。求職者若能夠在書寫簡歷時,將對自我評價的內(nèi)容闡述其中,這般也可使簡歷的可讀性得到較大程度的增強。以極低的姿態(tài)對自我進行評價,即便認識并不是非常深刻,但如此也已經(jīng)達成了求職者預期的目的。
有亮點的自我介紹篇八
本人具有扎實的會計專業(yè)知識,對新事物的接受能力及環(huán)境適應能力強,現(xiàn)已取得會計從業(yè)資格證及初級會計電算化證并能熟練操作辦公軟件和用友、金蝶等財務軟件的操作。能獨立完成企業(yè)的日常賬務處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作。
同時有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力和團隊協(xié)作精神,有一定的語言表達能力善于溝通交際。外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力。懂得合理安排自己的時間,工作效率高,并可通過在工作和生活中的經(jīng)驗教訓,不斷自我激勵,成為一名合格的會計工作者。
我的專業(yè)是會計,大學四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試,取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書,努力學習關(guān)于財務的每門學科,能熟練運用計算機,從事過出納、結(jié)算會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經(jīng)驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學習,并將其更好的運用到自己的工作中。
有亮點的自我介紹篇九
大家好,我叫xx,來自濟寧xx??鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。
所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。在大學里,第一要學會做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。
前面同學有人談到專科和本科的關(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,高考前身。舉個例子,我劉長清是煙大的輪機???,以后我厲害了,煙大的名氣也高了。一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得很好,很適合自己。我來自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的`大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。
我認為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。謝謝大家!
有亮點的自我介紹篇十
我叫xxx,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
我曾經(jīng)在xx公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入銷售人員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得銷售人員是一個正確的選擇,這些就堅定了我做好銷售的信心和決心。將銷售工作做好,給公司帶來收益,使自身不僅在物質(zhì)方面獲得提高,更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
我是一個對工作非常認真負責的一個人。一個比較開朗的人。善于比較喜歡跟任何人溝通交流。我還是臉皮比較厚的人。話不多看我行動。
工作勤奮認真、善于合作、作風嚴謹、吃苦耐勞、有較強的責任心及適應能力;擅長與人溝通、有較強親和力。
嚴謹務實,以誠待人,團隊協(xié)作能力強;英語聽說讀寫能力強;吃苦耐勞,工作上有較強的管理和動手能力且有較強學習能力;敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應性和做事情認真負責。
有亮點的自我介紹篇十一
每個人都會有屬于自己的長處和亮點,下面是本站小編整理的關(guān)于小學生亮點的。
歡迎大家閱讀。
我姓金,我的爸爸姓金,我的爺爺姓金,我的孩子也姓金。為什么我們的祖先要姓金呢?可能那時候有金幣,像征著我們會很富有,不會非常窮;也可能是那時候我們家有許多金幣、金條、金餅,可能是用來表示我們家很富有。
媽媽讓我的名字第一個字是“?!?,是想讓我通達,看得深遠。“祺”是讓我很吉祥,福氣。
我喜歡武器,也很想去研究武器,我畫畫時老畫武器,媽媽有時會帶我去參觀武器,連我書柜里的書有許多也是關(guān)于武器的。
我喜歡看科幻書,讓我總是想起不可思議的畫面。
我喜歡做實驗,能了解更多的知識。
每個人都有自己的閃亮點,為自己的閃亮點而喝彩。
我,一個即將小學畢業(yè)的學生,能給我安慰的那便是這長著一顆聰明的腦袋,再加上一股頑強不服輸?shù)囊懔ζ焚|(zhì),足矣為自己喝彩助興吧。
隱隱記得第一次寫。
作文。
時,我就像無頭蒼蠅一樣,亂寫一通,不用說,那寫出來的作文就像白開水一樣,枯燥無味極了。老師和同學們都說我不是寫作文的料子,我可不甘認輸,于是,從那時起,我按老師的建議,長年累月堅持多看書,積累了好多好詞佳句在腦海里。后來再經(jīng)過老師一番調(diào)教終于能代表全班參加作文競賽了,并取得了一等獎的好成績。那會兒,我深深地為自己感到驕傲?!霸瓉砦乙灿袨樽约汉炔实姆輧耗?”正是這樣的自信心,以致到后來幾次比賽中,從不落空地捧回一個又一個的榮譽。
當然,可別以為我就是個只懂作文的書呆子,對于音樂、美術(shù)等,我也不斷進步。特別是書法,記得第一次拿毛筆寫字,歪歪斜斜地,寫出來的根本不像字,倒像是在畫眉毛,受到他人的嘲笑,真使我羞愧萬分,可也激勵了我下定決心把字練好。在三年級的“元旦”學藝書法比賽中,我取得了一等獎的成績,那一刻,我真為自己而喝彩。
我為我的自信感到自豪,也不時為自己喝彩,因為我相信:努力就會成功。
我叫丘雨,是大洋小學三年級2班的學生。是這個班的班長。
我有著一雙明亮的大眼睛,一對機靈的耳朵。一頭烏黑的頭發(fā)上扎著一個馬尾辮子。
我的愛好是唱歌,音樂可以陶冶情操,讓所有的煩心事都煙消云散。因而有音樂,我就會把所有的事拋到九霄云外去。
記得那是一個電閃雷鳴的夜晚,我正在欣賞音樂。這時爸爸大發(fā)雷霆起來,說:“丘雨,你怎么還在聽音樂,你沒聽見窗外的雷聲啊?等一下電腦都壞了,怎么辦啊?”可是爸爸在說什么,我一點也沒聽見。爸爸見我沒動靜,便生氣地把我的耳機拿了下來又對我說了一遍。我火冒三丈地說:“臭爸爸,我要聽音樂?!闭f完,就從爸爸手中拿回耳機,又津津有味的聽起來。爸爸也拿我沒辦法。
天黑了,我進入了夢鄉(xiāng),看見我長大以后為人們唱歌,有許多粉絲天天圍著我,我高興地說:“我的夢想實現(xiàn)啦!”
有亮點的自我介紹篇十二
大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫xx,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡茫§嫌昧艘恍r,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?
有亮點的自我介紹篇十三
面試自我介紹?是面試時候很重要的一個環(huán)節(jié),很多時候面試官都是通過自我介紹來分析和了解你這個人的特性和性格的。如何在短短十幾秒中發(fā)揮出自己的實力,讓面試自我介紹有更多的亮點和更加的吸引人就需要你掌握以下的幾點竅門了。
1?、面試?自我?介紹
這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來,而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以,第一個問題,你是干什么的??現(xiàn)在是干什么的??回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點的基礎(chǔ)上更強調(diào)不同點,否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。對于這第一個問題,自我反省越深,自我介紹就越成功。
隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么??如果你申請的'是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個更別致的風格。
然后,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的??你的過去當然都在簡歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點,收集過去的資料,再按目標主次排列。
用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點,以將來為目標,以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實,在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。
2?、投其所好
清楚自己的強項后,便可以開始準備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學術(shù)背景等。
好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦公司,應說些電腦的話題;如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
3?、鋪排次序
內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印像分。
面試自我介紹?的亮點其實不僅僅是上面介紹的3?點,還有很多是需要根據(jù)每個人的不用情況而言的。在面試的時候我們要有自信有信心。不要擔心自己的經(jīng)驗或者經(jīng)歷上的缺失,記得給面試官更多的展示的是你未來的有前途有培養(yǎng)價值的一面。
把握好時機。所謂好時機,一方面不破壞或打斷考官的興趣,另一方面又能夠很快抓住對方的注意力。在需要等待的時候,一定要等待,而且努力使自己當好考官談話的聽眾。
一定要自信。如果你先前了解面試考官和與其相關(guān)的人,話題涉及他們時,盡可能以自然流暢的語調(diào)來贊美對方,讓人感覺你是從心里發(fā)出的,而不是過分奉承和吹捧。
盡量表示友善、誠實和坦率。這不僅要從你的話語中自然流露出來,更應該從態(tài)度和眼神中體現(xiàn)出來。
清晰地報出自己的名字。你盡可能用詼諧的方式加深考官對自己的印象乃至好感。
格外表示自己渴望認識對方,使對方覺得他自己很重要。如你知道對方的職務,可以多重復一二次地稱呼對方“某處長”、“某主任”的千萬不要直呼其名,以表示自己對對方很尊重,且很榮幸結(jié)識對方。
當然,面試自我介紹并不一定要很完善,有時候可以留有余地,有時候需要借助旁人來介紹自己,有時候需要采取間接的行動方式,這就要看你能否靈活處理了。
有亮點的自我介紹篇十四
小編我認為自我介紹亮點很重要,下面我就為大家提供了亮點自我介紹模板,供大家參考。
1 積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神,待人真誠
2 為人誠懇,做事用心
3 對人對事物都充滿熱情,積極進取
4 善于表達溝通,親和力強,能吃苦耐勞
5 有較強的自信心,責任心和團隊精神,能較好的完成領(lǐng)導安排的任務
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個認真工作,認真鉆研,勇于創(chuàng)新的人。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學保持著緊密的`關(guān)系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩,善于總結(jié)歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風和團隊合作精神。已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識,在大學4年間學會刻苦耐勞,努力鉆研,學以致用,這就是我們所追尋的寶藏。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結(jié)協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力, “踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。
我是一個性格開朗,外向的小伙子.學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,為人誠實守信,有很強的責任感,有團隊意識和合作精神,吃苦耐勞,現(xiàn)在我擁有年輕和知識, 我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后美麗的人生.
有一顆熱愛工作、熱愛生活的心,只要有勇闖的沖勁,沒有克服不了的困難!
曾從事過房地產(chǎn)銷售一年半,有一定銷售經(jīng)驗,有親和力,溝通能力強,有責任心,對人真誠,對工作認真負責,雖然專業(yè)不對口,但是我有信心能夠做好。因為我對銷售的熱愛。
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,也許今天的我沒什么值得推薦的榮譽,但是我有一顆簡單的心,做好了面對困難的準備,期望您的機會和慧眼,相信我下次在做自我介紹時,會給您一個驚喜。
?
?
有亮點的自我介紹篇十五
而且我也非常喜歡讀書和畫畫,我認為書是我們的朋友,他為我們指引前方的迷途,使我們知返。我從小就喜歡畫畫,無聊的時間我就喜歡去外面寫生,讀書,這也造就了我品學兼優(yōu)的品格。
各位同學,我的自我介紹完畢。謝謝大家!
有亮點的自我介紹篇十六
你們好,我叫劉頻,來自湖南永州江華。我是一個活潑開朗的男孩,雖然不出眾,但我非常欣賞自己。
在學校里,我是一個做事沉穩(wěn)的人,學習成績一般,我比較擅長電腦,當然在其它方面我也很注重自己的培養(yǎng)。立志成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的學生。我的性格比較倔強,在某些事情上我會堅持自己的觀點。但我認為:相信自己,別人才會相信你。
聽了我的自我介紹,你們一定對我有所了解吧!希望大家能喜歡我,能和我交朋友,我可視目以待哦!
有亮點的自我介紹篇十七
各位老師,各位同學:
大家好!
本人性格開朗,愛好廣泛,在學習期間積極參加各種活動,多次組織一些學?;顒?。積極向上且對待工作認真負責,有上進心,勤于學習,能不斷提高,喜歡向高難度挑戰(zhàn),提升自身的能力與綜合素質(zhì)。我是一個很有時間觀念的人,能積極認真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào),有較強的組織能力與團隊精神。期望貴公司能給我一個學習和鍛煉的平臺,我會好好把握。
一直以來,努力、進取、樂觀、拼搏是我的人生信條,我相信,我會一直努力下去,做好自我,奉獻社會。敢做敢拼,腳踏實地;做事認真負責,職責心強;座右銘是“優(yōu)秀是一種習慣”,我的期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專業(yè)相關(guān)方面的工作。愛好所學專業(yè),樂于學習新知識;對工作有職責心;踏實,熱情,對生活充滿活力;主動性強,自學能力強,具有團隊合作意識,能夠快速適應周圍環(huán)境。
我的夢想就是能實現(xiàn)我個人價值的挖掘,能讓我的價值得到實現(xiàn),同時實現(xiàn)企業(yè)利潤和價值的化。從基層做起,不斷學習,一點一滴積累經(jīng)驗,努力提升自我。叢基層技術(shù)做起,向管理層邁進。
謝謝大家!
有亮點的自我介紹篇十八
各位老師,各位同學:
我姓譚,大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn),我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過別誤會,并不是我無能,而是爸爸媽媽調(diào)動工作,住地一時沒確定,媽媽只好把我送回老家。
我是個女孩,長著一張?zhí)O果臉,蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。
我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時,怎么也學不會,回到家我毫不氣餒,經(jīng)過一次次的失敗后,我終于嘗到了成功的喜悅?,F(xiàn)在我還會彈很多曲子哦!我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈,到了小學,我還是離不開舞蹈,春節(jié)時我將表演舞蹈“走進西藏”哦!
這就是我,愿意跟我交朋友嗎?
我的個子比較高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,這就是我。
我的優(yōu)點很多,比如我的體育很好,上體育課的時候,我要負責整隊,領(lǐng)操等等,整天都很忙,你知道為什么嗎?因為我是體育委員。我的數(shù)學成績也算是比較好的,還有寫毛筆大字的時候?qū)懙淖忠埠芎谩?/p>
雖然有了這么多的優(yōu)點,但是我的缺點也有很多,比如,我不愛看課外書,一到寫作的時候,就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片,我一看就是幾個小時,常常把寫作業(yè)的事情給忘了,還得我半夜才寫作業(yè);我還有個最大的毛病。那就是粗心大意,每次寫作業(yè)的時候,都擦了幾個大洞,唉,我可真倒霉呀!
有亮點的自我介紹篇十九
記得初中高中第一次開學時,老師老是喜歡讓我們寫自我介紹作文,當時真是寫的小編絞盡腦汁啊,所以考慮到大家的“難處”.
我叫_x,是_省_市_縣_x學x年級x班的學生,我有著一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個頭雖然還不太高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;我雖然年紀還不太大,但卻有著一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我像一個充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨著我一起學習、生活。我在學校里除了完成老師布置的任務,還會主動幫助其他的同學,在家里除了自己的事情自己辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是個聽話、自立的孩子。
我性格開朗、熱情活潑、多才多藝,是一個熱愛集體、關(guān)心他人、學習成績名列前茅、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自20_入學以來,我在各方面嚴格要求自己,嚴格遵守《_x守則》、《_x日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度,努力學習,以不凡的表現(xiàn)引起了老師和同學的注意,很快被推選為班干部,我工作努力,大膽管理,作為班中一員,主動為為同學服務,老師交給的任務也都能樂意的接受,班里的各項工作我都有始有終地完成,把班級體的榮譽看得高于一切,在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛煉和成長。由于出色的表現(xiàn)和真誠的付出,我贏得了大家的信任和信賴,成了老師的小助手,同學們的好朋友。20_年10月在進入學校讀書的幾個月后,我第一批加入了少先隊。我學習肯努力,每門功課成績都在班級的.前列,并在第一學期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績,還獲得了全班的第一名。
有亮點的自我介紹篇二十
個人亮點是讓你給hr留下深刻印象的機會,hr也喜歡從你這些的這些特殊經(jīng)歷中看出你和應聘工作的匹配程度。
個人亮點可以是工作能力、個人獲得的榮譽、也可以是個人性格魅力等。比如說,你特別擅長和人溝通,交際能力強。那你可以給hr講個小故事,說說你在工作過程中如何運用你這個優(yōu)勢。
自我介紹一般可以分為三部分:個人背景,工作經(jīng)歷介紹,其他亮點。
學歷背景介紹,簡單的羅列你的個人信息即可。類似于:我叫xxx,畢業(yè)于xx學校。如果你學歷不高,可以避開畢業(yè)院校,說自己來自于何地,類似于:我叫xxx,我是廣東肇慶人。
工作經(jīng)歷介紹。
通過分析的公司職位需求,要用具體事例(也就是以往的工作經(jīng)歷)向面試官證明你具備匹配該職位的能力,舉例說明可以套用以下思路:
了解背景(situation):當時是什么情況。
明確任務(task):你需要完成什么事情。
你的行動(action):那你當時做了什么。
關(guān)注結(jié)果(result):得到的結(jié)果是什么。
學習總結(jié)(learning):你從中學習到了什么,后期如何改善。
切忌用勤奮肯干,學習能力強,分析能力強等毫無根據(jù)的形容詞來堆砌你的.自我介紹。
舉一個簡單的例子:我去年在xx公司就職,帶領(lǐng)一個銷售團隊,在沖刺季的時候,團隊完成了10萬的流水目標,業(yè)績排名是公司第二。雖然當時壓力很大,但我把大目標細分到團隊每一個人身上,不斷地監(jiān)督和鼓勵他們?nèi)ネ瓿赡繕?。從這段經(jīng)歷中我學會了很多管理的知識,如何培訓新人、制定計劃還有復盤團隊做的不好的地方。
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫,今年xx歲。漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。
我以前在檢察院實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
公務員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
有亮點的自我介紹篇二十一
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,也許今天的我沒什么值得推薦的榮譽,但是我有一顆簡單的心,做好了面對困難的準備,期望您的機會和慧眼,相信我下次在做自我介紹時,會給您一個驚喜。
有亮點的自我介紹篇二十二
各位考官大家好,我叫xxx。
作為剛剛走出校門的畢業(yè)生,我可能沒有足夠的工作經(jīng)驗,但是我有無比的工作熱情和干勁,以及吃苦耐勞和勇于進取的品質(zhì)。
作為應屆畢業(yè)生,我堅持的是最新的教育理念,掌握的是與時俱進的教學教育方法,并且有良好的適應能力,勇于改進。
只要給我一個機會,我一定會加倍珍惜,不怕苦不怕累,在最短的時間內(nèi)把自己鍛煉成為一名讓學校滿意的教師!謝謝!
在我很小的時候,我就夢想成為一個有影響力的人。
到了大學,我堅定了自己的夢想,我要成為天底下最光輝團體的一份子——做一名優(yōu)秀的人民教師。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的.夢想,我在大學的四年里,時時刻刻以一名教師的身份要求自己,經(jīng)過一年又一年的專業(yè)學習和鍛煉,我從以前的黃毛丫頭,逐漸成為一名具備教師風范和學識的合格教師。
我一直認為,教師這個崗位,需要很強的責任心,除此之外,還需要耐心、愛心和自信心。
因為只有耐心,才能獲得學生的信任,才能走近學生,了解他們的內(nèi)心世界,教師的神圣任務在于教師育人,知識的傳遞不如用高尚的性情影響學生的一生。
其次,教師一定得愛學生如愛自己的孩子,教育事業(yè)是一門人影響人的學問,學生以老師為參照,老師是孩子模仿的對象,因此,一名優(yōu)秀的教師更應該用自己的愛心去影響學生,培養(yǎng)他們愛的能力,讓世界更加和諧,到處閃耀著人性的光輝。
第三,自信心是當一名教師所必需具備的,作為一名優(yōu)秀教師,在教育領(lǐng)域前進的道路上他是不會止步的,只有自信自己能夠不斷提高,不斷改善教學方法,提高教學水平,才能適應時代發(fā)展需求,無愧于人民教師這個高尚的稱謂。
給我一次機會,我一定會用實際行動來證明的!
大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!
有亮點的自我介紹篇二十三
舉例:求職面試自我介紹中某人是這樣表達的:“我叫某某,畢業(yè)于某校某系我的特長是---我的愛好是---我---”一連串的“我”!說著說著,她發(fā)現(xiàn)面試官的臉色越來越難看。
分析:人們一般討厭把“我”字放在嘴邊,在自我介紹的開端如果連續(xù)三句都用“我”做開端面試官一般認為你是一個極端自私自利,自以為是的自我中心者。
把好事留后頭。
舉例:面試一開始,許多面試者就迫不及待的將自己的“光輝歷史”一一歷數(shù),揚揚萬里。
分析:這不是明智的做法,容易給面試官一種自吹自擂,夸夸其談的感覺。
出招:好事應該留在后面說。盡量給人一種誠實謙虛的印象,使面試官對你刮目相看?;蛘邔⒅畵Q作一個話題,引起面試官興趣,來主動問你。
給自己留條后路。
舉例:為了證明自己“對這個企業(yè)的價值”,作為一個剛從高校畢業(yè)的學生,有時甚至會夸下海口:“一年內(nèi),我能實現(xiàn)500萬的利潤!”
分析:殊不知,該企業(yè)業(yè)務比較分散,經(jīng)驗豐富的市場人員,一年的業(yè)績能逾500萬者也寥寥無幾。面試官非常反感,問她“是否了解公司最近的動向”。“具體方案是什么”,結(jié)果張口結(jié)實。
出招:有些沒辦法確定的話題,先不要做出夸口。就是對自己能力有充分信心,也要有所保留,話不能說得太滿。
語言簡潔,語氣明快。
舉例:有些應聘者是這樣介紹自己的:“我出生在海邊,那兒風景優(yōu)美---”
分析:應試者經(jīng)常以為,這樣的開頭,形象生動,會給面試官留下深刻印象。殊不知,透過羅嗦的語言,面試官會發(fā)現(xiàn)應試者缺乏概括能力,并且,連他提問的用意都理解不了。
出招:面試官不會想要了解你的成長經(jīng)歷,他想知道的是,你是否適合這份工作。所以,語言盡量簡潔明快,要有條理性。千萬不要采用“浪漫主意”的描述手法。
以上,希望對你之后面試中的自我介紹有幫助~。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/14510420.html】