無聲告白讀后感無聲告白讀后感(實(shí)用22篇)

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無聲告白讀后感無聲告白讀后感(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-24 06:04:59     小編:筆塵

讀后感是讀者根據(jù)自己的理解和感受,對(duì)所讀書籍或文章進(jìn)行思考、評(píng)論和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn),展開對(duì)書中主題的深入思考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇一

昨天看完了同事推薦的《無聲告白》這本書,這本書描述了一個(gè)悲傷的故事,遺憾的是這樣的故事還在不斷的重演,可能會(huì)永遠(yuǎn)存在,更可怕的是我們都身在其中。

故事描述的是一個(gè)第二代移民美國(guó)的華人和一個(gè)美國(guó)女孩結(jié)婚之后,移居到美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn),生了三個(gè)孩子,這里小鎮(zhèn)只有他們一家混血家庭,其他都是白人。一家人在這個(gè)環(huán)境中格格不入,父母的成長(zhǎng)環(huán)境和心里,嚴(yán)重的影響了孩子的成長(zhǎng),孩子又是在這樣的一個(gè)環(huán)境中,父母把自己的所有期望壓其中的一個(gè)孩子身上,孩子不堪重負(fù),最后走向......

書中大量的細(xì)節(jié)和心理描寫,使讀者身臨其境,如芒在背。

"你們要住在哪里,你們?cè)谀睦锒疾缓先?。你?huì)后悔一輩子的"這是結(jié)婚的時(shí)候女孩的母親給她說的說,像個(gè)詛咒一樣。

對(duì)于他們的小孩來說,她的母親最希望與眾不同,她的父親最想要融入人群,而這兩件事都是不可能的。

他們到最后沒有別的去處,只能向前!

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇二

這是一類最無能的父母,自己被剪斷了翅膀,沒有能力飛,就在窩里下個(gè)蛋,讓下一代使勁飛。

做父母的,別把自己的意愿強(qiáng)加在兒女身上,在尊重他們真實(shí)意愿的基礎(chǔ)上再傾盡心力幫助他們,而不是一開始就幫他們做選擇。你該怎么樣,你需要怎么樣,你最好怎么樣。孩子的一生你指導(dǎo)是指導(dǎo)不完的,你幫他規(guī)避掉一些坑,但總有另外的坑等著他去踩。

你年輕的時(shí)候,也不想按照父母的意愿去生活。總有些錯(cuò)誤要去犯,總有些彎路需要走,自己親身受到的教訓(xùn)才叫經(jīng)驗(yàn),別人那里聽來的叫故事。這是代代相傳的遺憾。這樣的遺憾無可避免。如果生活四平八穩(wěn)無風(fēng)無瀾,那樣的生活或許本身根本不值得過。外面的風(fēng)雨需要孩子自己去面對(duì),家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)體面地退出。

傾聽孩子內(nèi)心真正的聲音,而不是讓孩子活成你希望的樣子。你只需給孩子足夠的安全感,你會(huì)一直在那里,支持孩子,隨時(shí)幫助他們,只要他們需要,你就在。如果要短暫地離開,也會(huì)好好地告別,不會(huì)和孩子不告而別,讓幼小的心靈承擔(dān)失去你的恐懼。

真心陪伴是最長(zhǎng)情的告白,耐心傾聽是最真誠(chéng)的關(guān)愛。

對(duì)于孩子來說,希望孩子盡早明白每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,你是,你的父母也是。誰在誰的生命中都只存在一段時(shí)間,如果父母沒有陪你一直走下去,請(qǐng)你感謝他們陪你走過的那段時(shí)光,而不要怨恨他們沒有陪你走到底。沒有人會(huì)陪你一輩子,生活的路還需要自己去走。

所以,讓自己盡快具有獨(dú)立走路的能力,讓自己盡快獨(dú)立起來。只有自己獨(dú)立了,才不用討好父母,不用討好別人,才能擺脫他人的期待,找到真正的自己。而找到真正的自己,是一生中最重要的一件事,越早越好。

生活自由,情緒自由,想笑就大聲笑,想哭的時(shí)候不用憋著,你與自己友好相處,不糾結(jié),不擰巴,情緒穩(wěn)定,身心平和。

說完上面這些話的同時(shí),我好像一下子有點(diǎn)理解了和菜頭在槽邊往事的每一篇文章后面都加的那句話:請(qǐng)你相信我,我所說的每一句話,都是錯(cuò)的。

自己的教訓(xùn)叫經(jīng)驗(yàn),別人的經(jīng)驗(yàn)叫故事。我說的這個(gè)經(jīng)驗(yàn),你可以當(dāng)故事聽,愛信不信。別人的那個(gè)故事你如果能聽出經(jīng)驗(yàn)來,那是你的額外收獲。

我把這本書看成家庭教育的反面教材,已經(jīng)二刷,紙質(zhì)書一遍,電子書一遍,或許以后還會(huì)再看無數(shù)遍。

不要無聲告白,心里有什么話就看著對(duì)方的眼睛大聲說出來。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇三

我讀了這本書后,有很多感觸,這本書回憶了一個(gè)混血女孩離開人世前一家人的生活,講述了她離開人世后一家人發(fā)生的事,這本書也揭示了種族問題、性別歧視、上一代對(duì)下一代的影響、社會(huì)對(duì)家庭和個(gè)人的影響、家人之間的相處和溝通等問題。

在這個(gè)生活在美國(guó)的家庭中,父親詹姆斯是中國(guó)人,詹姆斯兒時(shí)隨著謀生的父母到了美國(guó),從小就感受到了別人對(duì)他與對(duì)其他人的不同,他處處怕別人知道他的不同,處處想和別人一樣。母親瑪麗琳是美國(guó)人,瑪麗琳由她母親一人撫養(yǎng)長(zhǎng)大,被她母親教育最重要的是管理好丈夫、孩子、房子,于是放棄了繼續(xù)深造,成為醫(yī)生的機(jī)會(huì),她聽到女醫(yī)生便會(huì)有驚訝的反應(yīng)。

當(dāng)瑪麗琳嫁給詹姆斯的時(shí)候,她母親認(rèn)為她不對(duì),她應(yīng)該嫁給一個(gè)和她“更像”的人,她和詹姆斯“不像”。我認(rèn)為,如果瑪麗琳聽了她母親的話,或許后來就不會(huì)有她女兒莉迪亞的悲劇,她兒女的生活就不會(huì)有那么多無奈和困擾,她的家庭就不會(huì)發(fā)生那么多的事,但根源在于種族問題。

詹姆斯和瑪麗琳的大女兒莉迪亞沒有朋友,因?yàn)樗蛣e人“不一樣”,瑪麗琳把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托于大女兒,希望她成為一名醫(yī)生。莉迪亞在家人面前假裝自己有朋友,對(duì)媽媽的要求無條件服從,因?yàn)樗龕蹕寢?,希望媽媽開心,而不是因?yàn)閻劭茖W(xué),不是因?yàn)橄氤蔀橐幻t(yī)生?,旣惲諈s沒有發(fā)現(xiàn)年少的女兒內(nèi)心背負(fù)了這么多,同時(shí),她還忽視了小女兒漢娜和兒子內(nèi)斯,這三個(gè)孩子的內(nèi)心都發(fā)生了問題,在他們這樣一個(gè)特殊的家庭中,悲劇就發(fā)生了。

當(dāng)莉迪亞永遠(yuǎn)消失在他們的生活中的時(shí)候,在他們受盡煎熬后,才漸漸發(fā)現(xiàn)了一些東西,想挽回一些東西,可是,有的卻再也回不來了。

終于,瑪麗琳知道了自己應(yīng)該早早地關(guān)注莉迪亞真實(shí)的想法,應(yīng)該給另外兩個(gè)孩子多一些關(guān)注,應(yīng)該更坦誠(chéng)地和丈夫交流。詹姆斯后悔沒有在犯錯(cuò)之前醒悟,內(nèi)斯后悔沒有早早地說出該說的話……最后,他們明白了這些,瑪麗琳終于去擁抱了那個(gè)一直渴求母親關(guān)注的小女兒,原諒了丈夫,詹姆斯終止了錯(cuò)誤。

在失去了一些過后,他們終于懂得了,應(yīng)該讓一個(gè)人按自己的意愿生活,不要把自己的意愿強(qiáng)加給人,珍惜值得珍惜的人,及時(shí)說出該說的話,不然,很多事情都來不及后悔。

我們?cè)谏钪幸惨粯?,常常把自己的意愿?qiáng)加給別人,常常因?yàn)榻涣鞑划?dāng)?shù)膯栴}產(chǎn)生隔閡甚至是沖突,也造成了令人遺憾的事,我們需要用正確的方式交流,我們需要相互理解。

這本書讓人反思種族問題,反思性別歧視,反思怎樣與家人溝通,反思怎樣做真正的自己。

不愛看悲劇,每每讀這樣的書都有種心塞塞的感覺,也許這是我個(gè)人在心理上躲避著什么吧?不討論我的心理軌跡,還是來看看我們?nèi)蚀鹊淖髡甙伞?/p>

伍綺詩在美國(guó)賓夕法尼亞州和俄亥俄州長(zhǎng)大,畢業(yè)于哈佛大學(xué)。父母均為科學(xué)家,是香港移民第二代。

文章的開篇就這么寫著――“莉迪亞死了,可他們還不知道?!彼呀?jīng)為這部作品定下了調(diào)子,這是一部真真正正的悲劇。

一個(gè)個(gè)體的終結(jié)可能會(huì)導(dǎo)致家庭的終結(jié)……繼而整個(gè)社會(huì)……。如果照這個(gè)線寫下去,我們看到的畫面將是一個(gè)晦暗的如霧霾籠罩的大地!那才是真正的悲劇——沒有一絲希望。

“還不算太晚。莉迪亞在碼頭上許下新的承諾,這一次,是對(duì)她自己許的。她將重新開始。她會(huì)告訴她的母親,夠了。就算她物理不及格,就算她永遠(yuǎn)當(dāng)不成醫(yī)生,那也沒關(guān)系。她還會(huì)告訴母親,還不算太晚。一切都不晚。她要把項(xiàng)鏈和書還給父親,她再也不會(huì)把只有撥號(hào)音的聽筒扣在耳朵上,她再也不會(huì)假裝成另一個(gè)人了。從現(xiàn)在開始,她要做她想做的事情?!?/p>

在這本書里,我讀到了一個(gè)不和諧的節(jié)奏。書中人物的內(nèi)心獨(dú)白和實(shí)際行為如此的不協(xié)調(diào),甚至相反。他們不愿意或者沒有能力表達(dá)真正的自己。詹姆斯一家或者說有這么一個(gè)群體。這些人都用自己的方式去愛。他們活在自我的安逸狀態(tài)下,自己創(chuàng)造了一個(gè)封閉的一個(gè)自己想像出來的空間。并把自己的想像及愛強(qiáng)加與那個(gè)被愛的人身上,或者孩子或者伴侶。有那么一天,當(dāng)真相打碎了這個(gè)夢(mèng)……悲劇……來了。

好了,回到伍綺詩的無聲告白的世界——在部作品里即將肢解的家里還有愛。大家都愛著彼此卻又用這份愛傷害著彼此。也許正因?yàn)橛袗鄄艜?huì)看到這兒還有一個(gè)被忽視的天使,小小的漢娜就如一個(gè)小小的暖暖的火苗。她想溫暖周圍的一切,卻能力不足。但她依然是暖暖的。漢娜用自己的方式溫暖著家人……也同樣溫暖了我的心。有了漢娜這部悲劇才有了希望……也有了活下去的可能。

我不想說那么沉重的話題。我只想說找到自己并展示給愛人是多么重要的一件事。學(xué)會(huì)溝通并坦誠(chéng)的交流才是避免悲劇的根本。在有愛的世界里……告訴他你需要什么就好。

還有一個(gè)題外話。我一直在想,在被畸變心理的父母關(guān)愛下如何成長(zhǎng)為心態(tài)正常的孩子?“被有著畸變心態(tài)的父母忽視才成就了漢娜?這算是幸運(yùn)?那么同樣被忽視的內(nèi)森選擇了強(qiáng)大自己準(zhǔn)備逃離又算什么?”

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇四

我一般不看小說的,但這是一部改變我對(duì)敘事技巧看法的小說。

我一直認(rèn)為小說終究是沒有價(jià)值、營(yíng)養(yǎng)的,它們描繪的世界離自己那么遙遠(yuǎn)。

但我現(xiàn)在明白,故事是把事實(shí)道理用極具感染和穿透力的方式表達(dá)出來,故事源于事實(shí)又高于事實(shí),謝謝《無聲告白》這本書!

其實(shí)這本書剛吸引我的是因?yàn)閗indle的推薦,亞馬遜暢銷榜,華裔作家的力作。

買了電子版后我花了兩天就讀完了,是我讀書最快的速度了,讀的過程中,內(nèi)心時(shí)刻充滿著激動(dòng)和恐懼,激動(dòng)在于我心中的價(jià)值觀被這本書很好的展現(xiàn)出來,恐懼是因?yàn)槲遗伦约簳?huì)踏上莉迪亞的"不歸路".書本花了很多的時(shí)間描繪人物心理和細(xì)節(jié),但總的內(nèi)容這篇文章就可以涵蓋,但是它帶來的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

書中是以一個(gè)不尋常的5口之家的發(fā)展為主線。為什么不尋常,因?yàn)槟械氖侨A人,女的是美國(guó)人,因此他們的孩子是混血,那個(gè)年代,混血孩子的定位不清楚,不知道自己到底屬于中國(guó)人的群體還是美國(guó)人的群體。孩子們想和美國(guó)朋友一起,但是由于膚色問題沒人愿意和他們當(dāng)朋友。

文章以女主莉迪亞的死亡拉開序幕,用莉迪亞死亡后家庭生活的變化和死亡前現(xiàn)實(shí)的生活交織描寫。莉迪亞的父親詹姆斯·李是一個(gè)美籍華人,靠著父母餐廳端盤子等不體面的工作把詹姆斯變成了美國(guó)國(guó)籍,但詹姆斯因?yàn)楦改傅墓ぷ魃罡凶员?,他從不和別人談?wù)撟约旱母改?,為了不讓大家以他為話題點(diǎn),他拼命的想要融入周圍的人群,他只希望自己普普通通,不被人注目,但由于他的獨(dú)特的外表,不管在哪里都感覺周圍充斥著異樣的眼光。他通過自己的努力考上知名學(xué)府哈佛大學(xué),他繼續(xù)努力讀研讀博,他本以為可以留在哈佛大學(xué)任教,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的導(dǎo)師告訴他有個(gè)歷史教職剛空缺出來,然后最后也許是因?yàn)樗?dú)特的外表或是不善于交際,他最終沒能留在哈佛,而是去了一個(gè)普通的高?!栁榈氯谓?。從那時(shí)起,他討厭過去的自己,討厭過去的一切,討厭怯懦、獨(dú)特、孤獨(dú),向往合群和普通。

莉迪亞的母親瑪麗琳是美國(guó)人,她從小就對(duì)化學(xué)、物理和生物感興趣,她的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,雖然那時(shí)候女醫(yī)生屈指可數(shù)。然而她的母親卻是家政課老師,她的目標(biāo)是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)嫁給哈佛男、照顧孩子和房子的家庭主婦,而瑪麗琳卻希望自己永遠(yuǎn)獨(dú)特、引人注目。她不在乎媽媽的反對(duì),報(bào)考化學(xué)、生物專業(yè),去做常人眼里只有異類才做的事情,她一直追求的是特立獨(dú)行。也許正因?yàn)檫@一點(diǎn),她在大學(xué)上詹姆斯課的時(shí)候,第一眼就被這個(gè)獨(dú)特的男人吸引住了,從此墜入愛河,可沒想到,還沒完成學(xué)業(yè)的她懷孕了。因此她不得不放棄學(xué)業(yè),按照曾經(jīng)母親給她的路,結(jié)婚生子。但她內(nèi)心從沒放棄過追求自己夢(mèng)想、追求醫(yī)生目標(biāo)的愿望,她不甘平凡。

從開始我們就可以看出,性格,價(jià)值觀迥異的兩個(gè)人如果無法互相容錯(cuò),注定會(huì)過上不幸福的一生。

我們知道讓一個(gè)人改變最大的動(dòng)力,是讓他親生感受到和自己一樣的人實(shí)現(xiàn)了自己心中夢(mèng)想的成功案例。而瑪麗琳在第二個(gè)孩子稍微長(zhǎng)大后因?yàn)樯∪チ酸t(yī)院,她意外的發(fā)現(xiàn)有個(gè)年輕的女孩—她世界里女孩全是護(hù)士—?jiǎng)e人都叫他醫(yī)生,甚至別的男醫(yī)生也會(huì)請(qǐng)教她一些問題。她內(nèi)心從沒有過的震撼,她曾經(jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的職業(yè),曾經(jīng)付出無數(shù)心血想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),現(xiàn)在真切的發(fā)生在了這個(gè)普通女人的身上。她決定離開自己的家庭,雖然有老公和兩個(gè)孩子,但她依舊認(rèn)為自己可以離開他們繼續(xù)深造,但這段日子只持續(xù)了兩個(gè)月。當(dāng)她還有兩個(gè)星期就要完成考試拿到學(xué)業(yè)證書的時(shí)候,她暈倒了,結(jié)果檢查是她再度懷孕了。她不得不向生活妥協(xié),再一次當(dāng)起了家庭主婦,趨于平庸。當(dāng)她回到家的時(shí)候,由于自己的長(zhǎng)時(shí)間離開,家里已經(jīng)混亂不堪,孩子們第一時(shí)間緊緊抱著她,她因此采用了很多人沒有能力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候都會(huì)采取的辦法,生個(gè)蛋,讓蛋去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從再一次回到家里的那一刻,那決定把自己所有的夢(mèng)想讓莉迪亞實(shí)現(xiàn),她在腦海中用物質(zhì)給莉迪亞規(guī)劃了一個(gè)"美好"的未來!

同時(shí)由于詹姆斯的兒子性格軟弱,這也讓詹姆斯想起了年輕的自己,眼前的孩子似乎就是過去的自己。他討厭過去的自己,自然也不喜歡現(xiàn)在的兒子。當(dāng)他兒子告訴他他的夢(mèng)想是去外太空,當(dāng)宇航員的那一刻,他不知覺得打了孩子一巴掌,把他和孩子的牽絆打碎了。因此詹姆斯覺得莉迪亞很像年輕的瑪麗琳,那么合群、惹人喜愛,因此他把自己全部的關(guān)愛給了莉迪亞,因?yàn)閮?nèi)心的自己多么向往自己年輕時(shí)可以像莉迪亞這樣。

就這樣,莉迪亞無法控制的開始承擔(dān)父母兩個(gè)人所有的關(guān)愛—過多的關(guān)愛。從那時(shí)起,她的所有的生活都被父母用放大鏡檢閱著,她的所有目標(biāo)也都只是父母的目標(biāo)。也許單純的強(qiáng)加一方的夢(mèng)想,孩子雖然不會(huì)快樂,但也不至于選擇自殺這條不歸路。根本原因在于,她的身上強(qiáng)加了父母兩個(gè)人迥異的夢(mèng)想,一個(gè)想要獨(dú)立、鶴立雞群、受人矚目的夢(mèng),一個(gè)想要融入團(tuán)隊(duì)、普普通通的夢(mèng),兩個(gè)夢(mèng)不斷地撕扯她的快樂,直到把所有這一切撕得粉碎。

當(dāng)她選擇自殺的時(shí)候,父母根本不相信這件事情會(huì)發(fā)生在自己女兒的身上,他們的印象里,女兒樂觀、好學(xué),有很多朋友,不可能孤獨(dú)無助到自殺去解脫。她的女兒會(huì)主動(dòng)要求學(xué)習(xí)物理和化學(xué),會(huì)考上成績(jī)第一個(gè)給目前看;他的女兒會(huì)認(rèn)真看自己給她買的書《建立人脈的法則》,每天都會(huì)給自己的同學(xué)打電話,而且相聊甚歡。這一切讓他們無法相信自己孩子會(huì)選擇自殺。

然而我們太忙,太瑕于自己的世界,我們只看到了表面,而沒有看到真實(shí)的事情。因?yàn)槲覀兠β档街荒芸吹阶约合肟吹降摹?/p>

莉迪亞由于害怕母親再度離開家,讓家庭支離破碎。害怕父親每天對(duì)自己失望的表情!。因此她選擇了妥協(xié)。雖然說自己會(huì)聽從莉迪亞的想法,她只是給她建議,但每次目前都帶著強(qiáng)烈期待,也許她自己沒有注意,但孩子全看到了心里,因此她只能每次用好的好的來回答。以至于讓媽媽認(rèn)為她就是想要與眾不同、就是想要當(dāng)醫(yī)生。為了不讓爸爸失望,她在沒有任何朋友的情況下,選擇撥打語言助手,自己則假裝是在和好朋友聊天。

反觀,她的哥哥內(nèi)斯,由于自己缺乏父母的關(guān)愛,但這也給了他追尋自己航空夢(mèng)的機(jī)會(huì),他從憎恨莉迪亞受到的寵愛,慢慢的變成同情莉迪亞。他在沒有父母的關(guān)注下,考上了夢(mèng)寐以求、可以作為航空夢(mèng)跳板的哈佛大學(xué)。然而正是由于他的理解,讓莉迪亞覺得這個(gè)家里唯一的牽絆就是自己的哥哥了,因此他哥哥離開家去哈佛上學(xué)的事件成了她跳湖自盡的導(dǎo)火索。

一切就這么結(jié)束了,但這本書給我的思考卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。這些問題根深在我的大腦中:

家庭和事業(yè)如何平衡?不同的目標(biāo)性格的家庭就不能幸福嗎?怎么培養(yǎng)孩子健全的人格?我們?yōu)槭裁磿?huì)討厭原來真實(shí)的自己?當(dāng)然這里只有我片面的思考,我希望可以看到你們的思考。

家庭和事業(yè)本身就無法分隔開,一旦產(chǎn)生它們勢(shì)必會(huì)交融在一起。任何企圖把家庭和生活分開的手段都是徒勞,因?yàn)閴?mèng)想再大也逃不過人心。我記得畢業(yè)后不久面試了白鷺芳洲藝術(shù)基地的銷售崗位,后來得知它主要是個(gè)性化婚禮策劃的,而且老板和他的老婆在一起工作,他老婆是他的助手,她已經(jīng)有了2歲的女兒。與其說這是一個(gè)企業(yè),不如說這是一個(gè)承載夢(mèng)想的平臺(tái),在這里家庭和工作融合在了一起,老板做著自己喜歡的事業(yè),老婆則在公司幫助老公打理雜事。其實(shí),這也是我想要的生活。不管去哪里,不管工作多么不確定,家庭永遠(yuǎn)是確定的,是穩(wěn)定的。

第二個(gè)問題我還沒有答案,畢竟自己結(jié)婚時(shí)間很短,沒有足夠的生活閱歷支撐我回答這個(gè)問題。我唯一能說的是往往成功的企業(yè)家或藝術(shù)家,他們本身就是個(gè)外人看似不可能存在的矛盾體。他們既內(nèi)向,又外向。既暴躁,有和藹。既優(yōu)柔寡斷,又當(dāng)機(jī)立斷。根本原因在于他們可以認(rèn)親自己的優(yōu)劣勢(shì),在不同的情景下,發(fā)揮出不同的特點(diǎn)。我們不需要一個(gè)完美的個(gè)人,只需要一個(gè)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)。

培養(yǎng)孩子的根本是培養(yǎng)孩子健全的人格。這一切的基礎(chǔ)是承認(rèn)孩子是一個(gè)脫離父母的、獨(dú)立的個(gè)體《無聲告白》讀后感3000字作文。他屬于自己的世界,有自己的夢(mèng)想和性格。他不是承載我們未完成的夢(mèng)想的器皿。而我們要做的只是在孩子實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路上提供成年人的幫助,知道孩子的興趣和天賦,把枯燥的事情用孩子感興趣的形式表現(xiàn)出來,比如他喜歡動(dòng)物不喜歡英語,用動(dòng)物組成英語字母的形式或許有幫助。我們需要的是找到孩子的天賦、引導(dǎo)他去做他可以做的很好的事情,慢慢的,做的好的事情就會(huì)變成他的興趣。我的原則是,如果你本身足夠厲害,你可以幫助孩子找到工作,那么你可以事無巨細(xì)的關(guān)注孩子。如果你希望你孩子超過你過上屬于自己的生活,你什么都不需要做,無為而治或許是最好的辦法,你只需要傾聽孩子,給予指導(dǎo)和建議。學(xué)習(xí)生涯中有兩個(gè)東西極其重要,興趣和朋友。

慢慢的,當(dāng)性格無法改變的時(shí)候,我們變的自卑,開始討厭自己,認(rèn)為自己不該這樣。而這一切對(duì)我慢慢好轉(zhuǎn),在于我讀了關(guān)于內(nèi)向、天賦、性格、優(yōu)勢(shì)等一系列書籍開始,慢慢的我可以正視自己的缺點(diǎn)了,我知道有些是不能改變的,而我要做的事充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),然后用專屬于自己優(yōu)點(diǎn)的辦法,去做自己不擅長(zhǎng)的事情。

只要知道目標(biāo),每個(gè)人都有只屬于自己最高效的辦法。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,解放了人性,也解放了夢(mèng)想,是時(shí)候讓自己承擔(dān)起自己夢(mèng)想的全部重量,不要把它交給任何人,包括自己孩子。

生命無法回溯,現(xiàn)在的一切終究會(huì)連點(diǎn)成線,在你年老時(shí)刻,回憶起來,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇五

無論是真的精神健康越發(fā)的被人們所重視,還是網(wǎng)絡(luò)的輿論肆意增長(zhǎng),我們都不得不承認(rèn),原生家庭的影響越來越被人們所重視。

小說里莉迪亞的死,或許有很大一部分是因?yàn)槠湓彝サ呐で瑝阂帧5且牢铱磥?,是社?huì)的矛盾突發(fā),在不同人群的夾縫里,將一個(gè)個(gè)家庭或者個(gè)人所扭曲。

我以前看過一篇文章,說是很多精神疾病實(shí)際上是一種現(xiàn)代病,因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)出于價(jià)值觀的多元,一定程度上對(duì)人們的價(jià)值觀的確立有很大影響。原有的價(jià)值觀與在信息化時(shí)代攝入信息的價(jià)值取向有一定的不匹配,便造成了“扭曲”。

這是一個(gè)解構(gòu)的時(shí)代,所有人都還沒有建立起合適價(jià)值觀,卻已經(jīng)開始著手拆解一切。

小說里處處反映著,美國(guó)的當(dāng)代矛盾,膚色歧視,有色人種,性別。

一座小鎮(zhèn),一個(gè)家庭,卻是矛盾的易爆混合體。父親對(duì)于“中庸”的追求,母親對(duì)于與眾不同的渴望,都在一言一行里,投影在了下一代的身上。

父親的經(jīng)歷,我讀來卻是一種無可奈何之感。因?yàn)榕c眾不同,所以總是盡力去迎合,總是渴望自己的能夠隱沒大眾,去獲得那種團(tuán)體的歸屬感;因?yàn)橥甑娜笔В钥偸窍M⒆觽兡軌蛉谌氘?dāng)?shù)氐娜后w中去,卻沒有發(fā)覺這種隔閡感的本質(zhì),只能是將孩子往痛苦的方向去擠壓。

母親對(duì)于不同的渴望,很好地體現(xiàn)在了她自己的行為與對(duì)女兒的要求上。對(duì)家里丈夫孩子們不發(fā)一聲,離開去學(xué)醫(yī)。對(duì)于強(qiáng)行讓女兒跳級(jí),卻無視女兒在只有男生的高年級(jí)班上的痛苦。

但是有一點(diǎn)很有意思的是關(guān)于“刻板印象”。母親不滿于自己的母親所秉持的傳統(tǒng)的女性的形象也就是刻板的女性形象,在遇見一些成功的“新女性”后,便自己逃脫出來,從事醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)。但是最后卻沒有辦法實(shí)現(xiàn),便寄希望于莉迪亞身上。但是她自己對(duì)于自己的希望便變成了對(duì)于“新女性”的刻板印象,強(qiáng)加于莉迪亞身上。

母親的自以為理解,卻是不停地忽視,緊盯著的不是女兒,而是應(yīng)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>

莉迪亞或許是很好地繼承了父親的沉默,基于母親的那次離開,便將一切的責(zé)任壓到了自己的肩上,卻不發(fā)一聲。

但是我想,這一切的構(gòu)成,卻十分帶有必然性。因?yàn)槟赣H對(duì)于不同的渴望才會(huì)愛上父親,而父親也正是因?yàn)閷?duì)方能夠在人群中不顯違和,而深深愛戀。實(shí)際上小說里,也有說到,不同的人種之間的婚戀,在那個(gè)年代是注定要遭受波折的,社會(huì)的壓力與不理解,以及自身價(jià)值文化的差異,都需要好好的去磨合。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇六

人的一生需要怎樣度過才有意義呢?拿起《無聲告白》這本小說時(shí),從讀到開始時(shí)就猜到了結(jié)局,但是卻又在讀的過程中讓人停不下來,不斷的思考和感悟。

書中人物都特別有代表性。我們或多或少都能在書中的人物身上找到些自己的影子。小說中有6個(gè)主要人物。女孩莉迪亞,媽媽瑪麗琳,爸爸詹姆斯,哥哥內(nèi)斯,妹妹漢娜及同學(xué)杰克。小說圍繞莉迪亞的死展開描寫。莉迪亞是誰?她怎么了?她為什么會(huì)做出這樣的選擇?……在不斷尋找答案的過程中我們最終了解了莉迪亞的死因,全程仿佛是一種無聲的訴說。

媽媽瑪麗琳,一心想成為醫(yī)生,卻最終放棄學(xué)業(yè),成為了家庭主婦。但是她放不下自己的夢(mèng)想。最后,她把自己一切的夢(mèng)想都強(qiáng)加到她的女兒莉迪亞身上,對(duì)她傾注所有的關(guān)心,甚至忽視了她另外的兩個(gè)孩子。然而她卻沒有注意到這些壓在莉迪亞身上的東西太沉重了。

爸爸詹姆斯是華裔,無論他怎樣努力,學(xué)業(yè)怎樣出色,他都無法融入美國(guó)社會(huì)。他不想莉迪亞也和他一樣,便送給女兒如何與人相處的書,希望她快樂開朗,但是他不知道,其實(shí)是他和妻子的愛和期待,牢牢的將莉迪亞禁錮起來。

杰克的出現(xiàn)點(diǎn)醒了莉迪亞,讓她明白自己一直以來都不夠勇敢,是她的軟弱將自己的內(nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)隱藏起來。最后她想明白了一切,她想游到對(duì)岸去證明自己的內(nèi)心。然而,莉迪亞忘記了一件事——她根本不會(huì)游泳。最后所有的秘密都被藏在這深深的湖水中。

這是一個(gè)悲傷的故事,卻讓人難以忘懷。

故事中的父母其實(shí)很像現(xiàn)在的許多父母?jìng)?,把自己的想法和期望?qiáng)加在子女的身上,把自己認(rèn)為發(fā)展好、有前途的職業(yè)規(guī)劃在自己孩子的成長(zhǎng)路上,但是從來沒有問過孩子們的意見,也從來不關(guān)心他們真正想要的是什么。

實(shí)際上,在教育中,家庭教育尤為重要。生命之初,孩子就是一張白紙。在孩子的成長(zhǎng)過程中父母應(yīng)當(dāng)充分保護(hù)孩子的個(gè)性。家庭是溫暖的港灣,對(duì)話是愛的橋梁,溝通的重要性已經(jīng)被越來越多的家長(zhǎng)和家庭意識(shí)到。建立起良好的溝通關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)真正的有效溝通,才能幫助孩子在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路上提供幫助。

最后,附上如這本書封皮的一句話,“我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己?!?/p>

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇七

小說講述一個(gè)因?yàn)榘职殖鲕?、因掛科而漸感無法忍受媽媽各種期許、與相依相知的即將離家讀大學(xué)的哥哥鬧矛盾的15歲少女莉迪亞,在因?yàn)闊o法排解多重原因?qū)е碌墓录排c痛苦之后,以投湖自殺的方式來向自己的家人進(jìn)行告白,進(jìn)而觸動(dòng)家庭成員(爸爸詹姆斯、媽媽瑪麗亞、哥哥內(nèi)斯、妹妹漢娜)各自的自我反思,并最終相互體諒與和解的故事。

小說中的爸爸媽媽對(duì)莉迪亞的很多要求,可以說是很多家庭中都會(huì)有的。比如爸爸詹姆斯,總是要求莉迪亞與人為善、多交朋友;而媽媽瑪麗亞也總是要求莉迪亞能夠好好學(xué)習(xí),將來可以成為一位醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)自己未竟的心愿。

他們不僅僅是口頭的期許,甚至送給莉迪亞的各種禮物呀,也都是或有或無的包含著他們自己的期許。相反,他們很少或者從來沒有想著自己的孩子們需要一些什么,喜歡什么之類的。

同時(shí),爸爸的出軌,媽媽在莉迪亞小時(shí)候的離家出走,也都在很大程度上,影響著她的內(nèi)心的成長(zhǎng)。她擔(dān)心媽媽會(huì)再一次的離開,而對(duì)媽媽各種要求都只是妥協(xié)著應(yīng)承。而爸爸的出軌,則更是讓她覺得很可能再次失去家庭成員。

最終莉迪亞,選擇投湖自殺這種方式來向自己的親人訴說自己內(nèi)心的苦悶。

是啊,冰凍三尺非一日之寒,一個(gè)孩子最終選擇以這種方式離開自己的親人,也并不是一朝一夕的事情。

如何讓孩子健康的成長(zhǎng),是每一個(gè)父母都需要考慮的事情了。健康的成長(zhǎng),不僅僅是要保證體格的健康,還要保證心理的健康成長(zhǎng)的了。

而且身教大于言傳,父母更應(yīng)該以身作則,不是總是告訴孩子應(yīng)該怎樣怎樣的。

“交點(diǎn)朋友吧,孩子!”應(yīng)比不讓多給孩子一些自由的,讓他們自己去尋找志同道合的伙伴的了!

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇八

孩子,交點(diǎn)朋友吧!

小說講述一個(gè)因?yàn)榘职殖鲕?、因掛科而漸感無法忍受媽媽各種期許、與相依相知的即將離家讀大學(xué)的哥哥鬧矛盾的15歲少女莉迪亞,在因?yàn)闊o法排解多重原因?qū)е碌墓录排c痛苦之后,以投湖自殺的方式來向自己的家人進(jìn)行告白,進(jìn)而觸動(dòng)家庭成員(爸爸詹姆斯、媽媽瑪麗亞、哥哥內(nèi)斯、妹妹漢娜)各自的自我反思,并最終相互體諒與和解的故事。

小說中的爸爸媽媽對(duì)莉迪亞的很多要求,可以說是很多家庭中都會(huì)有的。比如爸爸詹姆斯,總是要求莉迪亞與人為善、多交朋友;而媽媽瑪麗亞也總是要求莉迪亞能夠好好學(xué)習(xí),將來可以成為一位醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)自己未竟的心愿。

他們不僅僅是口頭的期許,甚至送給莉迪亞的各種禮物呀,也都是或有或無的包含著他們自己的期許。相反,他們很少或者從來沒有想著自己的孩子們需要一些什么,喜歡什么之類的。

同時(shí),爸爸的出軌,媽媽在莉迪亞小時(shí)候的離家出走,也都在很大程度上,影響著她的內(nèi)心的成長(zhǎng)。她擔(dān)心媽媽會(huì)再一次的離開,而對(duì)媽媽各種要求都只是妥協(xié)著應(yīng)承。而爸爸的出軌,則更是讓她覺得很可能再次失去家庭成員。

最終莉迪亞,選擇投湖自殺這種方式來向自己的親人訴說自己內(nèi)心的苦悶。

是啊,冰凍三尺非一日之寒,一個(gè)孩子最終選擇以這種方式離開自己的親人,也并不是一朝一夕的事情。

如何讓孩子健康的成長(zhǎng),是每一個(gè)父母都需要考慮的事情了。健康的成長(zhǎng),不僅僅是要保證體格的健康,還要保證心理的健康成長(zhǎng)的了。

而且身教大于言傳,父母更應(yīng)該以身作則,不是總是告訴孩子應(yīng)該怎樣怎樣的。

“交點(diǎn)朋友吧,孩子!”應(yīng)比不讓多給孩子一些自由的,讓他們自己去尋找志同道合的伙伴的了!

好了,就到這里!

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇九

莉迪亞失蹤了,作為掌上明珠,這件事對(duì)全家來說無疑是一聲平地驚雷,追隨著姐姐的腳步渴望得到關(guān)注的妹妹漢娜,被憤怒沖昏了頭腦的全優(yōu)哥哥內(nèi)斯,渴望擺脫母親的陰影并將希冀全數(shù)寄托于女兒的母親瑪麗琳,自卑且怯懦的亞裔父親詹姆斯,每個(gè)人都毫無頭緒。

在我看來這本書描繪的是群像劇,更是一個(gè)家族的悲劇,由謎團(tuán)被層層剝開展露到結(jié)局真相浮出水面,每一個(gè)人的故事和心路歷程都被剖析透徹,一蛛一絲的細(xì)節(jié)似乎都引出了結(jié)局的必然性。

同時(shí)書名所著也頗有警醒意味—無聲告白,我們渴望他人能從自己的一顰一蹙知曉心中所想,但世界上沒有兩片完全重合的樹葉,相同,世上沒有一個(gè)人能完全洞悉另一個(gè)人所想,正因?yàn)槲覀兘詾楠?dú)立的個(gè)體,所以我們只能無限趨同而不能完全一樣。那么語言在其中便起了畫龍點(diǎn)睛的作用,它可以是一個(gè)家庭矛盾的引火索,但如若你發(fā)自內(nèi)心,訴以真誠(chéng),那么我相信心聲的碰撞必然會(huì)有回響,語言也可以是一個(gè)美好家庭的催化劑,一份友誼的粘著劑,一段關(guān)系的調(diào)和劑。

最后引用黃永玉先生的一句話—明確的愛,直接的厭惡,真誠(chéng)的喜歡,站在太陽下的坦蕩,大聲、無愧地稱贊自己。陌生人,愿你我都能以有聲代替無聲,用赤誠(chéng)交換虛掩,向自己的小天地告白,替自己愛自己。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇十

我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。

詹姆斯,瑪莉莎,莉迪亞,內(nèi)斯,漢娜,還有杰克。

這些人的性格,情緒,情感,在這本小說中一覽無遺。

在美國(guó)鶴立雞群的中國(guó)人,詹姆斯一直試圖融入美國(guó)這個(gè)大熔爐,讓自己顯得平常一些。這些內(nèi)心的渴望,通過對(duì)孩子的教育顯露出來,是那么強(qiáng)烈,而孩子的遭遇,卻顯得他的期望那么脆弱無助。

一直都渴望與眾不同的美國(guó)女生瑪莉莎,夢(mèng)想是突破女性以家庭為主的觀念,同男生一樣平等地受人愛戴,做一名醫(yī)生??墒?,被詹姆斯吸引,放棄了夢(mèng)想,嫁作人婦,歸于平淡。

被父母捧在手心的莉迪亞,承受著父母巨大的期待,壓抑著自己的個(gè)性,終于在內(nèi)斯離開,發(fā)現(xiàn)自己喜歡的杰克竟然愛著內(nèi)斯后,找到了事情到這個(gè)地步的原因,精神崩潰,從船上踏了出去,沉在了湖底。

而內(nèi)斯,在莉迪亞被萬般寵愛下,所期待的不過是父母平等的愛,和對(duì)莉迪亞的重壓減少一些。在發(fā)現(xiàn)無法改變家庭的這種關(guān)系時(shí),他奮發(fā)圖強(qiáng),考進(jìn)了哈佛,卻又在追尋自由之時(shí),失去了陪伴自己的妹妹。

漢娜,這個(gè)怯懦的敏感的卻又洞悉一切的小女兒,一直都知道發(fā)生了什么,卻總是躲在不引人注意的地方,怕打擾了這些幸福抑或悲傷。她是一個(gè)完全被忽略的孩子,在受關(guān)注后不知所措,只會(huì)如家人所期待的那樣,做出該有的反應(yīng)。

這本小說是一個(gè)女孩自殺引起的的一系列事情,同時(shí)引發(fā)了一系列思考和家人的反思。原生家庭對(duì)孩子的影響伴隨其一生。父母的一舉一動(dòng),不知道怎么樣就會(huì)傷害到孩子。

愛是枷鎖,是負(fù)擔(dān),如果這愛是父母將自己未完成的心愿強(qiáng)加在孩子身上。

學(xué)會(huì)尊重他人,無論對(duì)方是自己父母還是孩子,更不論其他人了。將對(duì)方當(dāng)做一個(gè)完全的個(gè)體,尊重對(duì)方的行為,并且以一個(gè)同樣的個(gè)體去理解對(duì)方。尤其是對(duì)自己愛的人。

這是我學(xué)到的最重要的一課。

尊重他人,且對(duì)自己坦誠(chéng)。

我想,那么我們的愛,就不會(huì)成為對(duì)方想擺脫的東西,而是陪伴對(duì)方一往無前的巨大力量。

讓愛自由,讓自己愛的人自由。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇十一

一個(gè)追求特立獨(dú)行想做醫(yī)生的美國(guó)女子和一位在美國(guó)長(zhǎng)大不合群的中國(guó)男子組合家庭。他們彼此艷羨,男子羨慕女子的坦然自若,自信大方,毫不畏懼;女子羨慕男子的特立獨(dú)行。這樣的結(jié)合似乎很合理,但與眾不同的生活方式讓他們與周圍格格不入。因?yàn)榧彝?,女子放棄了醫(yī)學(xué)夢(mèng),最終把所有的夢(mèng)想期望寄托在女兒身上。男子則想讓女兒變得更受歡迎,擁有更多的朋友,一直被異化,被忽略這也是他曾沒有得到過的。然而她們的女兒并不喜歡醫(yī)學(xué)成為干練的女強(qiáng)人,她只是一個(gè)普通的性格有點(diǎn)孤僻的小女生。接下來,她承受了太多,終于因?yàn)椤皹O度”關(guān)注走向毀滅。

父母以為很愛我們,給我們所有,結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻只是他們想要的。乖巧的孩子想要父母開心,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不開心。

我似乎明白了一些什么,我們終此一生,就是要擺脫她人的期待,找到真正的自己。

每個(gè)人都應(yīng)該有自己的選擇,都是普通的人,不必為充當(dāng)緩和矛盾的工具,而接受所有,承載過多的期望。

在外人看來你恍如救世主,試想當(dāng)年王昭君出使西域和親的背后她隱藏了多少悲哀與孤獨(dú),卻仍要以光輝的和親使者形象出現(xiàn)在世人面前。我們千古吟誦,而不知她背負(fù)了多少光輝使命的壓力。但還是值的肯定:她偉大,她隱忍。一個(gè)讓人敬佩又憐惜的女子。

我們應(yīng)該要有自己的聲音,不必去偽裝成大家想要的樣子。

倘若他們的女兒是一個(gè)會(huì)發(fā)出自己聲音的人,那么她也許不會(huì)走向絕望的道路。知道自己想要什么,那么就算你在別人看來是多么的格格不入,多么的不合群,你也不會(huì)覺得孤獨(dú)。這個(gè)社會(huì)并不缺少孤獨(dú)者,不必自憐自艾。有句眾所周知的話:你的孤獨(dú)雖敗尤榮?!罢J(rèn)清自己的孤獨(dú),才能倘開心扉,才不會(huì)被孤獨(dú)本身所困擾。不用逃避,不用掩藏,這樣就是你,或許看起來就是那么的不合群?!边@是我想對(duì)莉迪亞說的,你背后似乎有些我的影子。

對(duì)每個(gè)人來說生活本身是不同的,沒有好壞之分,你覺得快樂那就對(duì)了,人生也就是這么回事。我不說莊子的虛無主義,我不能超然物外,但生活還是要繼續(xù),得由你自己選。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇十二

記得剛讀完這本書時(shí),我感動(dòng)得涕泗淚流,書中的人物深深影響了我。

打從莉迪亞出生起,她的一切就被父母寄予了深切的厚望,她就是家里的掌上明珠,因此哥哥內(nèi)斯和妹妹漢娜經(jīng)常受到忽視。莉迪亞的爸爸詹姆斯是中國(guó)人,媽媽瑪麗琳是美國(guó)人,而莉迪亞卻繼承了媽媽的藍(lán)眼睛和爸爸的黑頭發(fā),這也是她受到與家里兄妹不同的待遇??墒且?yàn)榛虻牟煌瑢?dǎo)致詹姆斯一家到哪里都與周圍的環(huán)境格格不入。

莉迪亞沒有朋友,自從那年母親離家出走又回來后,莉迪亞就發(fā)誓不再讓母親離開,不再讓母親失望?,旣惲障M虻蟻喭瓿伤龥]有實(shí)現(xiàn)的理想——當(dāng)一名醫(yī)生,與眾不同,而詹姆斯卻希望莉迪亞能夠融入人群,廣交朋友。很明顯,瑪麗琳和詹姆斯的想法是矛盾的。

而莉迪亞就像一塊夾心餅一樣,一邊背負(fù)著母親的夢(mèng)想,面對(duì)著堆積如山的作業(yè),一邊又遭遇被迫地社交和哥哥內(nèi)斯對(duì)其的冷漠,終于導(dǎo)致莉迪亞意外在湖中溺水死亡。

莉迪亞的死所有人都有責(zé)任,表面上的溺水事故卻關(guān)系到更深層面的種族歧視和性別歧視,莉迪亞看起來很受寵,卻承受著來自各個(gè)方面的壓力,父母期望下的矛盾、學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)、內(nèi)心的孤獨(dú)、他人的冷漠,沒有人關(guān)心她,愛護(hù)她,理解她,她并不喜歡當(dāng)醫(yī)生,不喜歡每年的生日禮物只有書,但她不敢說,她害怕母親會(huì)再次離家出走,所以她只有無條件地服從母親的安排,讓母親高興,不再難過。但她忘了,她還只是個(gè)孩子,母親的離家出走不是她的錯(cuò),她沒有必要裝上母親的理想向前走,沒有必要自己一個(gè)人承擔(dān)所有的壓力,,在這種情況下她遇見了杰克,而杰克是沒人管教的孩子,在某種程度上成了壓垮莉迪亞的最后一根稻草,這是莉迪亞的開始,也是結(jié)束。莉迪亞用死換來了一家人的醒悟,然而這個(gè)代價(jià)是沉重的,莉迪亞雖然死了,但是這個(gè)家庭里的每個(gè)成員永遠(yuǎn)都會(huì)為當(dāng)初的行為內(nèi)疚自責(zé)。

生活還要繼續(xù),還有很多事情需要修補(bǔ),也許,我們終此一生,就是要擺脫他人的期待找到真正的自己!

最后,于無聲處,對(duì)自己告白:保持奮斗,決不妥協(xié)。我想這是這個(gè)故事給我最大的啟迪。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇十三

莉迪亞承載著母親想要成為醫(yī)生的期望,承載著父親想得到朋友的期望,她做的一切事,都是為了讓母親不再離開,順從去做自己不喜歡的事。內(nèi)斯想要逃離這個(gè)可怕的家庭,在這個(gè)充滿希望的家庭中,莉迪亞是可憐的,內(nèi)斯喜歡天文學(xué),他自己學(xué),他想去別的大學(xué),可他知道父親只會(huì)讓他去哈佛。漢娜是家里被忽視的孩子,但她是家里最了解莉迪亞的,她半懂莉迪亞的內(nèi)心,知道她在掙扎,知道她的情緒變化,可她阻止不了事情的發(fā)生,改變不了什么。

家庭對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,不管你承不承認(rèn),也許這一生,我們都逃離不了家庭潛移默化的影響。在這個(gè)漩渦中,不是你想走出來就走的,千絲萬縷,處處相連。

書中,莉迪亞是不理智的無奈,她知道自己做任何反抗都無用,因?yàn)樗能浝呤悄赣H壓制她的武器,一直到她死亡,母親才覺悟,原來,她給的并不是孩子喜歡的,一直以來都是她想要的,可幸的是她終于知道了。莉迪亞把所有的事都放在心里,只有在內(nèi)斯面前,才松一口氣,壓倒她的最后一根稻草是內(nèi)斯九月要離開家,去上學(xué)。

漢娜無聲的陪伴,無人知曉。這個(gè)家庭中,所有人都會(huì)記得莉迪亞,記得她的反抗。

沉默不是不知,而是不想說,沉默不是軟弱,只是不想說。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇十四

朋友問我,“你怎么好久都沒更新了?”聽到這個(gè),甚是欣慰,這說明有人在關(guān)心我呀!

是呀,最近比較忙,忙工作,出差,陪孩子,輔導(dǎo)作業(yè),整個(gè)人都快要垮了,累得窒息,周五又得和幾個(gè)朋友一起去做汗蒸,練熱瑜伽,幾乎沒有時(shí)間停住腳步去想想自己的生活處境,去想想自己是怎樣影響周遭的人,家人,朋友,同事,孩子,眼里只有自己,生活就會(huì)活得越來越?jīng)]有趣味!

上個(gè)周末得閑,把同事強(qiáng)烈推薦給我書看完了,書名叫《無聲告白》,自認(rèn)為語文不是很好的人也來寫讀后感了,可想而知這本書給我的感觸有多深。我在這里先講講大致的故事情節(jié),里面的景物描述也很完美,看完這本書輔導(dǎo)小學(xué)作文絕對(duì)沒問題了。

文章以名為莉迪亞的女孩失蹤開始,繼而她的家人、警察搜尋線索來回憶她的家人之前所發(fā)生的事。女孩的媽媽瑪麗琳是美國(guó)白人,高中準(zhǔn)備考進(jìn)大學(xué)當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候遇到了她的爸爸詹姆斯,詹姆斯是中國(guó)人,寄宿在美國(guó)富人家里,靠富人救濟(jì)考上了大學(xué),他那時(shí)一心想上哈弗,但是沒能如愿?,旣惲张c詹姆斯在未經(jīng)家人同意的情況下奉子成婚,婚禮很簡(jiǎn)陋,瑪麗琳的母親在婚禮上輕聲說,“不可以,不可以,你應(yīng)該嫁給”和你一樣的人“,你一定會(huì)后悔的!”自他們結(jié)婚后,母親未和瑪麗琳聯(lián)系過,以不告而別,離家出走的形式離開了三個(gè)月。后來瑪麗琳發(fā)現(xiàn)自己已有身孕,沒法繼續(xù)上課,于是回家了。繼續(xù)相夫教子的生活。于是有了第三個(gè)小孩漢娜。

瑪麗琳傾其一切培養(yǎng)莉迪亞,讓她學(xué)習(xí)生物、物理以致考上大學(xué)當(dāng)醫(yī)生。生日、節(jié)日送給莉迪亞的禮物都是書。莉迪亞壓力很大,但是她都?jí)阂肿约?,從不反抗瑪麗琳的吩咐,因?yàn)樗聥寢屧僖淮坞x家出走。在莉迪亞上高一第二學(xué)期的時(shí)候,成績(jī)一度的下降令她很苦惱,然而此時(shí)她的哥哥內(nèi)斯已經(jīng)提前獲得了哈弗大學(xué)的錄取通知書,莉迪亞很怕哥哥離她而去,試圖把哈弗大學(xué)寄給內(nèi)斯信撕掉。她知道哥哥遲早要離她而去,去哈弗過自己的生活,再也不用聽父母的管束。莉迪亞與小巷子里的杰克私混在一起,經(jīng)常很晚回去,抽煙,上他的車,甚至想與其同居。杰克與內(nèi)斯的關(guān)系使杰克阻止了莉迪亞。莉迪亞很是傷心,半夜她一個(gè)人偷偷來到湖邊,腳放入湖水中,靜靜地與水接觸,結(jié)束了她的生命。

故事很長(zhǎng),很多情節(jié)沒法一一贅述。有興趣的朋友可以抽空看下。

我們不能把自己所沒法完成的夢(mèng)想強(qiáng)加給小孩,小孩有自己的人生,應(yīng)該讓其自由成長(zhǎng),讓其找到真正的自己,他的人生才會(huì)更完美。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇十五

問題在她的父母身上?,旣惲諢o疑是可憐的,她的母親因?yàn)榛橐鍪《鴮⒒橐雒罎M的夢(mèng)想寄托在她身上,而她則極力擺脫母親的期待,渴望成為和母親不一樣的女性。然而在她不自知的情況下,她不經(jīng)大腦思考地倉促地選擇了與詹姆斯戀愛,導(dǎo)致在即將拿到學(xué)位的大四因懷孕而被迫中斷學(xué)業(yè)。她以為生完孩子可以重新回到校園,卻沒料到一方面婚后生活并不富足,不能雇傭保姆照顧孩子、打理家務(wù),另一方面她的丈夫認(rèn)為她去進(jìn)修或工作都是自己無力撫養(yǎng)妻兒的證明。因此,雖然有與眾不同、成為醫(yī)生的野心,在行動(dòng)上卻不夠堅(jiān)決,和丈夫的溝通不夠,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)南轅北轍。

“與眾不同”的執(zhí)念使她在逃離無果之后,把目光放在了刻意迎合她的莉迪亞身上。作為母親,她是不太合格的。她透過莉迪亞過著自己的生活,把女兒當(dāng)成自己的替身。于是,她完全忽視了這樣一個(gè)孩子隱藏在背后的落寞、孤獨(dú)與恐懼。

詹姆斯無疑也是可憐的。被排斥而封閉的童年給他的性格留下了深刻的烙印。他不擅長(zhǎng)表達(dá)、也不太會(huì)溝通,更無法探知莉迪亞的真實(shí)想法,這對(duì)父女之間隔著巨大的鴻溝。

所以,究竟是誰的錯(cuò)?如果瑪麗琳不那么執(zhí)著于與眾不同,隨遇而安,或者和詹姆斯好好溝通實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法和策略,也許就不需要將夢(mèng)想寄托在莉迪亞身上。如果詹姆斯不那么自卑,接納自己的身份和成長(zhǎng)歷程,接納自己的性格,或許也能走出自己的一方小天地,和周圍人和諧交往,也許就不會(huì)在將自己的家庭與外界隔開的同時(shí)要求女兒善于社交。如果莉迪亞能將自己內(nèi)心深處的恐懼、真實(shí)的想法告訴父母,勇敢地做自己,也許就不會(huì)被壓力和恐懼壓垮。

所以,原本一切有解,卻因?yàn)榧彝コ蓡T之間互相隱藏心事,使得事情滑向了悲劇。

故事的最后,詹姆斯和瑪麗琳相互原諒的彼此,接納了自己的同時(shí)也接納了家人,家庭氛圍不再沉重。

“在這個(gè)夏天剩下的日子里,以及以后的很多年,詹姆斯和瑪麗琳說話時(shí)會(huì)選擇真正能表達(dá)自己的意思的措辭,無論是對(duì)內(nèi)斯,對(duì)漢娜,還是互相之間。他們需要說的太多太多。”

這大概就是這本書書名《everything i never told you》的含義吧。那些隱藏在內(nèi)心深處,不敢承認(rèn)、剖析、接納的話,傷害了自己,傷害了家人,傷害了自己的人生。what if i told you everything?也許一切都不一樣。

所以在家庭生活中,夫妻之間應(yīng)該坦誠(chéng),無論是開心,還是悲傷或者憤怒,都要說出來。只有表達(dá)出來,其他人才知道你的想法,大家才能一起思考問題的癥結(jié)、找到問題的解決辦法,最終才能幸福地一起生活。

夫妻之間的坦誠(chéng)以及互相助力夢(mèng)想,才能將孩子從父母自身的焦慮和沉重中解放出來,專注于自己的想法和生活。最終,父母獨(dú)立、孩子獨(dú)立,卻又能相互信任,在情感上緊密連接。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇十六

做自己是最艱難的選擇,亦是最偉大的成就。故事的開頭是這樣的,莉迪亞死了,可他們還不知道。

母親在莉迪亞的粥碗旁邊放了一支削好的鉛筆,莉迪亞的父親正在開車上班的路上,莉迪亞的哥哥邊從樓梯上下來邊打著哈欠,莉迪亞的妹妹坐在廚房角落的一把椅子上,盯著碗里的玉米片,一片一片吸到嘴里抵碎。平常而又瑣碎,卻透著一絲不易察覺的悲涼。

帶著懸疑的`朦朧面紗,作者伍綺詩一個(gè)關(guān)于家庭、性別、種族、移民、夢(mèng)想的故事娓娓道來。

這是一個(gè)由美籍華人父親詹姆斯·李和美國(guó)母親瑪麗琳組成的家庭。莉迪亞是家中的老二,上有兄長(zhǎng),下有妹妹,莉迪亞卻是家中最受寵的一個(gè)。母親瑪麗琳夢(mèng)想著進(jìn)入醫(yī)學(xué)院,卻因?yàn)楹驼材匪菇煌倪^程中懷孕而不得不放棄自己的夢(mèng)想成為了家庭主婦??蛇@一直是才華橫溢瑪麗琳心中的遺憾。在莉迪亞小時(shí)候掉進(jìn)湖里的那個(gè)夏天,瑪麗琳離家出走了,去繼續(xù)她進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的夢(mèng)想。父親詹姆斯一度崩潰,甚至在兒子內(nèi)斯談及談文學(xué)夢(mèng)想的時(shí)候狠狠給了他一巴掌。莉迪亞和哥哥內(nèi)斯無時(shí)無刻不在盼望著母親回來。

與此同時(shí),在外孤身學(xué)習(xí)的瑪麗琳因?yàn)榉判牟幌录依锏暮⒆雍驼煞蜃罱K又回歸了家庭。而莉迪亞的悲劇也就此開始,莉迪亞為了母親可以一直留在家庭中事事遵從母親的意愿,迷失了自我的初衷,母親瑪麗琳因?yàn)榕c醫(yī)學(xué)院失之交臂,將全部心血傾注于莉迪亞身上,希望女兒可以替自己完成夢(mèng)想。而父親詹姆斯則希望女兒莉迪亞可以成為一個(gè)活潑開朗的“社交強(qiáng)人”。這就迫使莉迪亞為了營(yíng)造這種假象,每天不得不對(duì)著沒有接通的電話談天說地。

這部小說采用倒序雙線并行,以莉迪亞的死亡為故事的起點(diǎn),在揭開莉迪亞死因的過程中,穿插這個(gè)家庭兩代人的故事:父親詹姆斯因不是白人失去在哈佛任教的機(jī)會(huì);母親瑪麗琳在家庭事業(yè)之間跨曙不定;哥哥內(nèi)斯受到忽視,希望妹妹和自己一樣考上大學(xué)離開家庭;隔壁的壞小子杰克隨心所欲卻是莉迪亞最希望成為的樣子,自在的活。情節(jié)緊湊、環(huán)環(huán)相扣,值得細(xì)細(xì)品讀。

這是我在15歲時(shí)讀的一本書,回想起來印象最深刻的是莉迪亞一個(gè)人去湖里嘗試一直也學(xué)。

不會(huì)的游泳,最終卻溺斃身亡。那時(shí)的莉迪亞其實(shí)已經(jīng)成為了真正的自己,她將學(xué)會(huì)游泳看作一種儀式——和過去那個(gè)唯唯諾諾、失去自我的莉迪亞告別。她甚至幻想了回到家后和父母說出自己的真實(shí)想法,和哥哥聊聊他的大學(xué)生活。投入湖水的莉迪亞獲得了靈魂上的新生,可她的肉體卻溺斃在了幽深的湖水中。這像極了在苦苦追尋自我的所有人,每一次鼓起勇氣渴望改變、渴望獲得新生,卻一次又一次的被現(xiàn)實(shí)、外界甚至家庭重新拖入泥沼之中這個(gè)故事屬于被原生家庭羈絆的人,屬于為了合群不得不屈轉(zhuǎn)奉迎的人,也屬于被框定被“為你好”三個(gè)字所楷的人。讀書的意義不在于憤世嫉俗、不顧一切地去反抗所有勸速、所有教海。而是希望你我能夠找到自我與世界相融洽的一個(gè)平衡點(diǎn)。

莉迪亞曾和妹妹漢娜說:“不想笑,那就不要笑。”做自己永遠(yuǎn)不是逃避責(zé)任的托詞,做自己是學(xué)會(huì)與世界和解、與困苦交流。失意時(shí),不妄自菲薄、限定自我;快意時(shí),不忘記初衷、躑躅不前。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇十七

無,沒有。聲,聲音。告白,像某個(gè)人或某件事表達(dá)愛意。

告訴莉迪亞,我們愛她。告訴漢娜,我們也愛她。

我最喜歡的人物是漢娜。她可能沒有內(nèi)斯那么愛學(xué)習(xí),她可能不會(huì)考上哈佛,她可能不像莉迪亞那么聽父母的話。但她睿智,這就足夠讓我喜歡她了。當(dāng)哥哥和姐姐的光芒遮住了她,她選擇躲在桌子底下,心里默念著看不見我,看不見我,獨(dú)自做個(gè)觀棋不語的智慧家。

她知道姐姐的悲苦,理解她的悲苦,她也明白哥哥痛苦,她也知道杰克的善良,也知道杰克的無罪。她以局外人的身份洞察著這一切。

我最同情的人也是漢娜。莉迪亞失去了生命,她被瑪麗琳逼迫著成為醫(yī)生,學(xué)習(xí)自己不喜歡的科目,她被詹姆斯逼迫著和其他人一樣,要合群。至少,她們是關(guān)注著她的,多少人終其一生得不到他人的愛,多少人終其一生只想得到父母的關(guān)注。她愛家里的每一個(gè)人,收集他們的東西,雖然最后都被要了回去,她不氣餒,那我選擇他們不要的東西好了。終于,能和家里人聯(lián)系在一起了。

她的到來是瑪麗琳在離家出走的日子暈倒之后發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)樗旣惲毡黄确艞墘?mèng)想,回到家中。于是瑪麗琳把自己所有的理想強(qiáng)加到莉迪亞身上。從到來到成長(zhǎng),她都是被忽視的那個(gè)聰明的姑涼。

她的睿智來源于她缺失的愛,因?yàn)橐獪p少自己的存在,所以她必須變的聰明,只有那樣她才能在家里愉快生活。

幸好,內(nèi)斯,瑪麗琳,詹姆斯終于看到了她的存在。幸好,我喜歡的那個(gè)姑涼被人發(fā)現(xiàn)了她的光芒。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇十八

剛看完《無聲告白》這本書的時(shí)候,并沒有什么確切的感受。只是覺得,對(duì)于人物的人格和內(nèi)心的表述,作者把握得十分準(zhǔn)確。然后就沒有什么想說的了。隔了一些日子回想起來才覺得,其實(shí)這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我。

這個(gè)故事講述的是一個(gè)最普通的女性的命運(yùn)。故事的悲劇性在于,有些人一直試圖與命運(yùn)抗?fàn)?,可是卻一次又一次被命運(yùn)拉回來,以愛的名義,以婚姻,家庭,責(zé)任的名義。真的,就像碰觸毒品一樣,對(duì)有些女性來說,婚姻和家庭這種東西一旦碰觸,就無法回頭。

我總是說女人生孩子之前一定要慎重。因?yàn)楹⒆泳拖褚桓€,一旦出生就種植在了你的腦海里,無論走到哪里都會(huì)牽絆住你。當(dāng)然,這種牽絆有可能是極其幸福的,比如我認(rèn)識(shí)的兩個(gè)女性,生了孩子之后就全身心地?fù)湓诤⒆由砩?,每天生活中的重心就是孩子,并表現(xiàn)出了極大的滿足感和幸福感,也以此為人生中莫大的成就,那么她們的人生就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲劇。

而《無聲告白》中的女主角瑪麗琳,她一生都想擺脫母親的期待,不屑于像母親那樣把做一個(gè)完美的家庭主婦當(dāng)成理想。她想要成為一名醫(yī)生,一名真正的職業(yè)女性。但當(dāng)她在大三那年的課堂上與作為教師的華裔男子相遇之后,就像所有墜入愛河的女性一樣開始了戀愛,并懷了孕結(jié)了婚。然后她就不可避免地墮入了一連串的家庭瑣碎生活中。煮飯,帶孩子,照顧老公,被迫中止她的學(xué)業(yè)和夢(mèng)想。

對(duì)于我的朋友那樣的女性來說,這可能真的是完美生活的溫馨開啟。但是對(duì)于瑪麗琳這種有野心有抱負(fù)又具有天賦的女性來說,她很難在庸常的婚姻生活中找到自己的價(jià)值,也被心中的理想折磨得寢食難安。終于有一天,她試圖逃離,她放下兩個(gè)孩子和老公,獨(dú)自跑到外面去租了公寓,并報(bào)名了社區(qū)大學(xué)想繼續(xù)完成她的學(xué)業(yè)。然而,她又失敗了,就在考試的前夕,她發(fā)現(xiàn)自己又懷孕了。

瑪麗琳一次又一次地被命運(yùn)拉回屬于她的人生軌跡。而在瑪麗琳看來,自己是被命運(yùn)一次又一次推出了自己原本設(shè)計(jì)好的人生。而對(duì)此一切,瑪麗琳的丈夫似乎一無所知,他只是安于家庭生活,愛著自己的'妻子和孩子,做著他那一份教書匠的工作。因?yàn)槭侨A裔,丈夫詹姆斯一生都在試圖融入美國(guó)社會(huì),成為最普通的一個(gè)美國(guó)公民。而恰恰相反的是,瑪麗琳并不甘于平庸,她想與眾不同。兩個(gè)人從內(nèi)心深處對(duì)生活就有著截然不同的期待,命運(yùn)卻讓這兩個(gè)人相愛并生活在了一起。

重新回歸家庭的瑪麗琳,內(nèi)心并沒有真正妥協(xié)。她開始拒絕做飯,又把自己全部的野心和夢(mèng)想寄托在了女兒莉迪亞身上。她把莉迪亞當(dāng)作了另一個(gè)自己,要求她熱愛理科,并熱切期盼她有一天能成為一名真正的醫(yī)生。莉迪亞為了博得母親的歡心,也害怕母親再次離家出走,全然失去自我地配合著母親,直至有一天承受不住這樣的壓力而投河自盡。

每個(gè)人都是一座孤島,每個(gè)人都仿佛身處一個(gè)皆然不同的世界。每個(gè)人都有說不出來的痛苦,每個(gè)人都無處宣泄。長(zhǎng)子內(nèi)斯用拼命讀書考上大學(xué)來擺脫這個(gè)令人窒息的家庭,小女兒漢娜一直是被忽略的那一個(gè),她在家中就像一個(gè)隱形人,而她最大的愿望只是有人能注意到她。丈夫詹姆斯終于在女兒自殺后爆發(fā),與自己的助教婚外情。每個(gè)人看起來都極其無辜,詹姆斯無法理解妻子,更加不知道妻子內(nèi)心真正想要的生活和真正的渴望。莉迪亞更是無辜,她只是為了討好母親,卻被母親的巨大人格所吞噬,內(nèi)斯是她最后一根稻草,但內(nèi)斯要去讀大學(xué)開始自己的人生,莉迪亞絕望無助,最終選擇了了斷自己。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇十九

這本書是從前天晚上開始看,手機(jī)放著充電,心里對(duì)自己說看到一百頁就可以玩手機(jī),到了一百頁的時(shí)候剛好是一個(gè)小章節(jié)開始,又對(duì)自己說把這個(gè)看完,一下子就到一百二十幾頁,這時(shí)候拿起手機(jī)才發(fā)現(xiàn),原來都十一點(diǎn)了,該洗澡睡覺了,這種感覺也好棒,好想告訴某個(gè)人,可是貌似無人分享。

首先,封面的那句話“我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己?!蔽医o一百分!

全書不長(zhǎng),十七萬字,我看的很仔細(xì),每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不想錯(cuò)過,偶爾漏掉了一段文字,就會(huì)感覺后面不怎么連貫,甚至無法理解,所以編排精巧,情節(jié)緊湊,短小精悍。作為小說故事的旁觀者,簡(jiǎn)單說點(diǎn)啥應(yīng)該無可厚非吧,如果是真人真事還是避免評(píng)頭論足的好!

故事以莉迪亞失蹤最后從湖底打撈出來,提出懸念,引起讀者的疑惑和興趣,后面娓娓道來,每一個(gè)與之有關(guān)聯(lián)的人,每一個(gè)矛盾的思想和行為,比如與眾不同與竭力合群,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí),每一個(gè)扭曲陰暗和偏離真實(shí)的綜合體造就了那場(chǎng)悲劇。

母親瑪麗琳:年輕的時(shí)候才華出眾,成績(jī)斐然,混在藍(lán)色校服里的唯一白襯衣,即使被嘲弄,她做醫(yī)生的夢(mèng)想堅(jiān)不可摧,她拒絕學(xué)習(xí)家政課,不想管理家庭、洗衣做飯、教育子女終其一生,追求與眾不同,因?yàn)榻Y(jié)晶放棄夢(mèng)想選擇了哈佛優(yōu)秀的東方男人托付終身,后來深感壓抑離家出走繼續(xù)追夢(mèng),這一舉動(dòng)刺激并對(duì)其他家人造成嚴(yán)重的傷害,可是卻不得已因?yàn)榈谌齻€(gè)孩子而終止,最終回到家中,自欺欺人把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加在女兒莉迪亞身上卻毫無知覺。

父親詹姆斯·李:身為學(xué)校里唯一的華人,他從小就遭受排擠,忍受孤獨(dú),沒有朋友,討厭周遭異樣的眼光,(他的子女同樣也經(jīng)歷著同樣的遭遇),他渴望“合群”,他覺得妻子瑪麗琳看起來是那么合群,想到這里,頓時(shí)他們婚姻的結(jié)合看起來好滑稽又好合理。他在本專業(yè)是最優(yōu)秀的最無法留下哈佛最終去了偏遠(yuǎn)的小城,郁郁不得志,在學(xué)校跟同事關(guān)系也不好,想到自己內(nèi)心深處的壓抑,他鼓勵(lì)或許說強(qiáng)迫更合適,兒女去交朋友,特別是對(duì)優(yōu)秀的女兒莉迪亞,不理解兒子對(duì)天文學(xué)的熱衷,他希望他們“合群”,可事與愿違。

哥哥內(nèi)斯:最了解莉迪亞享受的父母過分的愛是無盡沉重的負(fù)擔(dān),他一個(gè)眼神就能寬慰妹妹,可是他自己卻也委屈,父母眼中只有妹妹,忽略了他的存在,就連他通過自己努力被哈佛錄取的驚天好消息也比不上莉迪亞物理成績(jī)下滑,他在學(xué)校也沒有朋友,可是始終極力維護(hù)莉迪亞,是她唯一的支柱。可是最后被莉迪亞的行為傷到,開始變得驀然,憤怒,不想理她,一門心思想要逃離這個(gè)家庭逃往哈佛。

妹妹漢娜:可能是家里最無足輕重的人,因?yàn)椴妥郎暇谷粫?huì)忘記給她擺放餐具。在這樣一個(gè)破碎又平衡的家庭里從小就學(xué)會(huì)了察言觀色,她比任何人都清楚明白,她聰明伶俐知道所有人的想法,可是她什么也做不了,一直一個(gè)人孤零零的住在閣樓,渴望要得到多一點(diǎn)關(guān)心和愛護(hù),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),她去每個(gè)人的房間,偷拿那些微不足道的小東西,這樣不會(huì)被發(fā)現(xiàn),然后十分愛惜的珍藏起來。這個(gè)可憐的小人兒,讓人心疼,想必姐姐逝去,哥哥去哈佛念大學(xué),她會(huì)得到更多的愛。

主角莉迪亞:幼時(shí)因?yàn)槟赣H逃離的陰影開始做一些取悅母親的事情,目的只是為了想要留住母親。父母親最看重她,幾乎忽略了哥哥和妹妹,面對(duì)母親自己做醫(yī)生的想法無止境的灌輸,給她買大量的醫(yī)學(xué)書籍,布置大量的作業(yè),她說的最多的就是“當(dāng)然,媽媽”,卻偷偷把一本做菜的書珍藏起來。父親總是要她去結(jié)交朋友,她會(huì)假裝在電話旁跟同學(xué)聊天,其實(shí)號(hào)碼都沒有撥通,等到父親走開就掛掉電話。這些沉重的愛壓的她喘不過氣來,她并不喜歡,哥哥的理解是她支撐下去的唯一理由,避免失去她甚至把哥哥最期待的錄取通知書偷偷藏起來了,撕毀了參觀學(xué)校的邀請(qǐng)信,因?yàn)閮?nèi)心的挽留,可是她奪走了哥哥最盼望的東西,哥哥后來對(duì)自己遭遇的視若不見,加上學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)在太難,發(fā)現(xiàn)父親跟助教的情人關(guān)系等等,她固執(zhí)地學(xué)壞想要報(bào)復(fù),放縱自己,最后當(dāng)所有的偽裝和窘迫被人看穿,如同千里之堤崩潰一般,她內(nèi)心激動(dòng)不已而后平靜,或許她做到了擺脫別人的期待,決定做真正的自己,如同破繭之蛹,隨著小船向湖中漂去,她的一生也就終結(jié)了,一條生命就完結(jié)了。

讀罷,開始的沉重與傷痛逐漸釋然,就像書本的封面背景,從左至右,濃厚的墨黑色逐漸散開來。我在思考,從大的環(huán)境來想,如果這個(gè)社會(huì)更加寬容更加友好一些,會(huì)不會(huì)不一樣?當(dāng)然這個(gè)僅憑一己之力無法完成。

從不妄想改變世界,先從改變自己做起比較具有可行性。母親,不必太固執(zhí),強(qiáng)勢(shì)地把自己的想法強(qiáng)加在子女身上,多洞察多傾聽多思考,或許會(huì)不一樣吧。父親一直給自己定位為孤僻不合群,得不到解脫,也許是他從未脫下的眼光,禁錮在自設(shè)的枷鎖,理所當(dāng)然的影響了下一輩。孩子吧,且不論對(duì)錯(cuò),是家庭環(huán)境影響了他們。我希望小孩子更多的應(yīng)該是能夠保持一顆天真爛漫的童心,對(duì)一切新鮮事物充滿好奇和興趣,對(duì)身邊的事物友善充滿愛戀,遇到困難能夠敞開心扉,表達(dá)想法,敢于爭(zhēng)取和挑戰(zhàn),選擇自己的人生,其他的就順其自然吧!

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇二十

終于讀完了華裔女作家伍綺詩的小說《無聲告白》(everythinginevertoldyou),一部極其壓抑的關(guān)于異族通婚的小說,通篇的壓抑讓我難以忍受。

小說以莉迪亞死了為線索開篇,莉迪亞是詹姆斯。李先生家里的大女兒,也是他們寄予最大的希望的一個(gè)孩子,母親瑪麗琳因?yàn)榉钭咏Y(jié)婚未能實(shí)現(xiàn)的職業(yè)女性的理想,通通傳遞給了莉迪亞,使莉迪亞變成了那個(gè)完全不是自己的自己,直到有一天,她失蹤了、死了,瑪麗琳還是沒有覺悟女兒的死,是因?yàn)檫@個(gè)家庭,這份沉重到無法釋懷的希望殺了她。

這本書讓我看到身為母親,在一個(gè)家庭里的位置何其重要,只有一個(gè)陽光,積極的母親才能夠成就健康向上的孩子們,也只有這樣的母親才能夠讓一個(gè)家庭充滿凝聚力,瑪麗琳婚后的生活在別人眼里或許是幸福的,但是對(duì)于她的內(nèi)心,卻始終充滿掙扎和痛苦,這份揪扯讓她失去了作為母親的敏感,失去了和孩子們成為朋友的可能性,她終究是活在自己的世界里的,身為母親,我想她是失職的,因?yàn)樗]有真正成為孩子們精神世界、成長(zhǎng)路上的那個(gè)最好的陪伴,而只是一個(gè)不稱職的主婦。

很遺憾,這個(gè)家庭的男主人華裔大學(xué)教授,詹姆斯。李是一個(gè)內(nèi)心壓抑的男人,為了逃避他人對(duì)這個(gè)異族通婚家庭關(guān)注的異樣目光,他讓孩子們失去了每年假期旅游的機(jī)會(huì),并完全放任自己躲避在安全的世界里,這樣的母親和父親用行動(dòng)不斷的提醒著三個(gè)孩子他們的特殊性。當(dāng)然,詹姆斯的壓抑來自于他從小的生活環(huán)境,這是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,作為生活在美國(guó)的華裔底層,詹姆斯的父母承受了巨大的生活和精神壓力,這份壓力也毫無意外的傳遞給他們的孩子詹姆斯,雖然他有幸寄讀在貴族學(xué)校,但是他永遠(yuǎn)都知道自己是低人一等的,而這種感覺終將成為他生命中最深刻的烙印,影響他一生。

身為一個(gè)哈佛大學(xué)肄業(yè)女大學(xué)生,莉迪亞的媽媽瑪麗琳的內(nèi)心始終有難以釋懷的遺憾,遺憾自己沒有完成的學(xué)業(yè),遺憾自己變成了一個(gè)家庭主婦,她是那么渴望被這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可,那么渴望能夠成為完全的自己。在莉迪亞只有5歲某一天的早晨,瑪麗琳消失了,我無法明白她為什么會(huì)選擇這樣的方式離開家庭和孩子去追尋所謂的夢(mèng)想,身為母親的我更是無法理解她怎么可能就這樣離去!因?yàn)槿魏我粋€(gè)有愛的母親都是無法主動(dòng)的放棄她心愛的孩子的,更何況家里還是一兒一女兩個(gè)孩子需要她的照顧,哦,或許也正是因?yàn)檫@兩個(gè)孩子帶來的繁重家務(wù),讓她不勝其煩,所以,她才會(huì)想要逃離。我一直相信,當(dāng)你帶著愛去做家務(wù)的時(shí)候,那就是愛;當(dāng)你帶著厭煩去做家務(wù)的時(shí)候,那一切真的就變成了煩擾。

瑪麗琳離開了,因?yàn)樗胍ブ匦抡业饺松姆较蚝妥约旱亩ㄎ?,但是這種離開是自私的,此刻的她已經(jīng)不是孑然一人,那段離開家的日子成了全家人的噩夢(mèng),不辭而別的妻子讓詹姆斯從戀愛伊始就恍惚的所謂自己的"不值得"變成了現(xiàn)實(shí),畢竟那是一個(gè)還有很嚴(yán)重的種族歧視的時(shí)代,小個(gè)子的華裔男人在那種文化里永遠(yuǎn)顯得那么特別和尷尬,瑪麗琳給予他的愛情曾經(jīng)讓他重生,卻又始終令他忐忑,所以當(dāng)瑪麗琳突然不辭而別的時(shí)候,這個(gè)男人的自信被摧垮了。當(dāng)然,母親的離去受到傷害最重的一定是兩個(gè)孩子,內(nèi)斯和莉迪亞,他們失去了對(duì)生活的信任,變得驚恐萬分,母愛所能給予的那份成長(zhǎng)的安全感在那一次出走事件中完全的被剝奪了。

所以,當(dāng)瑪麗琳回家時(shí)候,全家人并沒有欣喜若狂,而是變得小心翼翼,敏感的孩子們?nèi)萑棠赣H每天的不做飯,容忍母親提的任何要求,尤其莉迪亞,容忍并接受母親把全部人生的希望都寄托在自己身上,看到這里的時(shí)候,我又一次相信,娶老婆必須要娶一個(gè)情商高的女人,一個(gè)能為自己和別人負(fù)責(zé)任的女人,只有一個(gè)心智健全的女人才能成為一個(gè)合格的母親,而瑪麗琳真的不是一個(gè)合格的母親,雖然她為了這個(gè)家庭完全失去了那個(gè)年輕時(shí)的自我,可是這份失去給予她的不是愉悅的對(duì)生命狀態(tài)的接受,而是讓自己永遠(yuǎn)的變成了一個(gè)受害者,這種受害的心情毀掉的何止是自己的人生,詹姆斯幸福嗎?當(dāng)年娶了一個(gè)如此愛他的白人妻子是喜悅和深情的,但在漫長(zhǎng)的婚姻生活里,這個(gè)女人的表現(xiàn)卻擊敗了他們共同創(chuàng)造的這個(gè)家庭、這個(gè)家庭里的每一個(gè)人,當(dāng)然這其中有一個(gè)很重要的原因是詹姆斯覺得妻子就理所應(yīng)當(dāng)被丈夫養(yǎng),這種思想源自從小看到母親做工的辛苦,他以為丈夫養(yǎng)家是對(duì)女人的救贖,殊不知正是這種思想最后害了瑪麗琳,最終更是傷害了他心愛的女兒莉迪亞,所以異族通婚是一件絕對(duì)需要慎重面對(duì)的事情,因?yàn)樗牟粌H僅是愛情,還有兩種文化的融合,而這種融合可能需要一輩子的時(shí)間。

莉迪亞最后變成了一個(gè)敏感孤立的姑娘,她和兄妹們的長(zhǎng)相遺傳了爸爸的東方人面孔,媽媽的藍(lán)眼睛,那個(gè)樣子在70年代的美國(guó),她只能被稱為"東方女孩",長(zhǎng)相上的特別,鑄就了她內(nèi)心的孤立,而母親近乎瘋狂的管教和期望更是勒的莉迪亞喘不過氣來,她沒有自己的時(shí)間,也就完全失去了業(yè)余社交的可能性,這個(gè)女孩太多內(nèi)心的痛苦無以表白,最后統(tǒng)統(tǒng)化作了"無聲告白"。

莉迪亞在哥哥內(nèi)斯即將要去哈佛上大學(xué)的時(shí)候,自己選擇了離開,因?yàn)楦绺缭臼撬顖?jiān)定的依靠,她無法想象沒有哥哥的日子。

孤立的她,沒有勇氣去面對(duì)一個(gè)沒有溫暖只有壓抑的家庭,沒有勇氣去面對(duì)沒有同伴,沒有朋友的學(xué)校生活,莉迪亞的這些痛苦和掙扎媽媽并不知道,或者說完全不曾覺察?,旣惲諒膩頉]有去關(guān)心過她的孩子們內(nèi)心的需求,一份以自己的需求為出發(fā)點(diǎn)的所謂母愛是自私的,我只能說那不是愛,而是以愛的名義實(shí)施的對(duì)孩子的控制。

真正的愛是需要把焦點(diǎn)放到對(duì)方的身上,切實(shí)的去感知對(duì)方的需求,而不是讓被愛的人成為施愛者情緒、思想的寄托。,記得在哪里看到過一句話:只有一個(gè)內(nèi)在匱乏的人,才會(huì)在缺乏安全感的情況下希望通過對(duì)他人的控制來讓自己安穩(wěn)。這,或許正是瑪麗琳的狀態(tài),她對(duì)自己失望了,所以轉(zhuǎn)而在莉迪亞身上尋找希望,卻完全沒有想到那所謂的母愛最后成為戕害莉迪亞的兇手。

我不喜歡這部小說,太過壓抑,從這本書里我才知道,原來今天如此開放的美國(guó)也曾走過那樣一段排斥異族的時(shí)期,那是時(shí)代的產(chǎn)物,作者揭示的是一個(gè)時(shí)代的悲劇,這可能就是這部小說的意義所在,從這本書聯(lián)想到近百年中國(guó)人漂洋過海的歷史,會(huì)是怎樣一部深重的苦難史啊,所有的悲苦最大的莫過于加諸于精神上的傷害,那種傷害的傳遞會(huì)讓一代代人背負(fù)承重的枷鎖,如同莉迪亞的不快樂,內(nèi)斯內(nèi)心的壓抑,漢娜的惶恐,只能在這里祈禱,現(xiàn)世安穩(wěn),愿更多這樣的家庭一代代健康成長(zhǎng),沐浴陽光和愛,生命永遠(yuǎn)充滿希望。

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇二十一

這本書是從前天晚上開始看,手機(jī)放著充電,心里對(duì)自己說看到一百頁就可以玩手機(jī),到了一百頁的時(shí)候剛好是一個(gè)小章節(jié)開始,又對(duì)自己說把這個(gè)看完,一下子就到一百二十幾頁,這時(shí)候拿起手機(jī)才發(fā)現(xiàn),原來都十一點(diǎn)了,該洗澡睡覺了,這種感覺也好棒,好想告訴某個(gè)人,可是貌似無人分享。

首先,封面的那句話“我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己?!蔽医o一百分!

全書不長(zhǎng),十七萬字,我看的很仔細(xì),每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不想錯(cuò)過,偶爾漏掉了一段文字,就會(huì)感覺后面不怎么連貫,甚至無法理解,所以編排精巧,情節(jié)緊湊,短小精悍。作為小說故事的旁觀者,簡(jiǎn)單說點(diǎn)啥應(yīng)該無可厚非吧,如果是真人真事還是避免評(píng)頭論足的好!

故事以莉迪亞失蹤最后從湖底打撈出來,提出懸念,引起讀者的疑惑和興趣,后面娓娓道來,每一個(gè)與之有關(guān)聯(lián)的人,每一個(gè)矛盾的思想和行為,比如與眾不同與竭力合群,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí),每一個(gè)扭曲陰暗和偏離真實(shí)的綜合體造就了那場(chǎng)悲劇。

母親瑪麗琳:年輕的時(shí)候才華出眾,成績(jī)斐然,混在藍(lán)色校服里的唯一白襯衣,即使被嘲弄,她做醫(yī)生的夢(mèng)想堅(jiān)不可摧,她拒絕學(xué)習(xí)家政課,不想管理家庭、洗衣做飯、教育子女終其一生,追求與眾不同,因?yàn)榻Y(jié)晶放棄夢(mèng)想選擇了哈佛優(yōu)秀的東方男人托付終身,后來深感壓抑離家出走繼續(xù)追夢(mèng),這一舉動(dòng)刺激并對(duì)其他家人造成嚴(yán)重的傷害,可是卻不得已因?yàn)榈谌齻€(gè)孩子而終止,最終回到家中,自欺欺人把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加在女兒莉迪亞身上卻毫無知覺。

父親詹姆斯?李:身為學(xué)校里唯一的華人,他從小就遭受排擠,忍受孤獨(dú),沒有朋友,討厭周遭異樣的眼光,(他的子女同樣也經(jīng)歷著同樣的遭遇),他渴望“合群”,他覺得妻子瑪麗琳看起來是那么合群,想到這里,頓時(shí)他們婚姻的結(jié)合看起來好滑稽又好合理。他在本專業(yè)是最優(yōu)秀的最無法留下哈佛最終去了偏遠(yuǎn)的小城,郁郁不得志,在學(xué)校跟同事關(guān)系也不好,想到自己內(nèi)心深處的壓抑,他鼓勵(lì)或許說強(qiáng)迫更合適,兒女去交朋友,特別是對(duì)優(yōu)秀的女兒莉迪亞,不理解兒子對(duì)天文學(xué)的熱衷,他希望他們“合群”,可事與愿違。

哥哥內(nèi)斯:最了解莉迪亞享受的父母過分的愛是無盡沉重的負(fù)擔(dān),他一個(gè)眼神就能寬慰妹妹,可是他自己卻也委屈,父母眼中只有妹妹,忽略了他的存在,就連他通過自己努力被哈佛錄取的驚天好消息也比不上莉迪亞物理成績(jī)下滑,他在學(xué)校也沒有朋友,可是始終極力維護(hù)莉迪亞,是她唯一的支柱??墒亲詈蟊焕虻蟻喌男袨閭?,開始變得驀然,憤怒,不想理她,一門心思想要逃離這個(gè)家庭逃往哈佛。

妹妹漢娜:可能是家里最無足輕重的人,因?yàn)椴妥郎暇谷粫?huì)忘記給她擺放餐具。在這樣一個(gè)破碎又平衡的家庭里從小就學(xué)會(huì)了察言觀色,她比任何人都清楚明白,她聰明伶俐知道所有人的想法,可是她什么也做不了,一直一個(gè)人孤零零的住在閣樓,渴望要得到多一點(diǎn)關(guān)心和愛護(hù),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),她去每個(gè)人的房間,偷拿那些微不足道的小東西,這樣不會(huì)被發(fā)現(xiàn),然后十分愛惜的珍藏起來。這個(gè)可憐的小人兒,讓人心疼,想必姐姐逝去,哥哥去哈佛念大學(xué),她會(huì)得到更多的愛。

主角莉迪亞:幼時(shí)因?yàn)槟赣H逃離的陰影開始做一些取悅母親的事情,目的只是為了想要留住母親。父母親最看重她,幾乎忽略了哥哥和妹妹,面對(duì)母親自己做醫(yī)生的想法無止境的灌輸,給她買大量的醫(yī)學(xué)書籍,布置大量的作業(yè),她說的最多的就是“當(dāng)然,媽媽”,卻偷偷把一本做菜的書珍藏起來。父親總是要她去結(jié)交朋友,她會(huì)假裝在電話旁跟同學(xué)聊天,其實(shí)號(hào)碼都沒有撥通,等到父親走開就掛掉電話。這些沉重的愛壓的她喘不過氣來,她并不喜歡,哥哥的理解是她支撐下去的唯一理由,避免失去她甚至把哥哥最期待的錄取通知書偷偷藏起來了,撕毀了參觀學(xué)校的邀請(qǐng)信,因?yàn)閮?nèi)心的挽留,可是她奪走了哥哥最盼望的東西,哥哥后來對(duì)自己遭遇的視若不見,加上學(xué)習(xí)任務(wù)實(shí)在太難,發(fā)現(xiàn)父親跟助教的情人關(guān)系等等,她固執(zhí)地學(xué)壞想要報(bào)復(fù),放縱自己,最后當(dāng)所有的偽裝和窘迫被人看穿,如同千里之堤崩潰一般,她內(nèi)心激動(dòng)不已而后平靜,或許她做到了擺脫別人的期待,決定做真正的自己,如同破繭之蛹,隨著小船向湖中漂去,她的一生也就終結(jié)了,一條生命就完結(jié)了。

讀罷,開始的沉重與傷痛逐漸釋然,就像書本的封面背景,從左至右,濃厚的墨黑色逐漸散開來。我在思考,從大的環(huán)境來想,如果這個(gè)社會(huì)更加寬容更加友好一些,會(huì)不會(huì)不一樣?當(dāng)然這個(gè)僅憑一己之力無法完成。

從不妄想改變世界,先從改變自己做起比較具有可行性。母親,不必太固執(zhí),強(qiáng)勢(shì)地把自己的想法強(qiáng)加在子女身上,多洞察多傾聽多思考,或許會(huì)不一樣吧。父親一直給自己定位為孤僻不合群,得不到解脫,也許是他從未脫下的眼光,禁錮在自設(shè)的枷鎖,理所當(dāng)然的影響了下一輩。孩子吧,且不論對(duì)錯(cuò),是家庭環(huán)境影響了他們。我希望小孩子更多的應(yīng)該是能夠保持一顆天真爛漫的童心,對(duì)一切新鮮事物充滿好奇和興趣,對(duì)身邊的事物友善充滿愛戀,遇到困難能夠敞開心扉,表達(dá)想法,敢于爭(zhēng)取和挑戰(zhàn),選擇自己的人生,其他的就順其自然吧!

無聲告白讀后感無聲告白讀后感篇二十二

我讀了《無聲告白》這本書后,有很多感觸,這本書回憶了一個(gè)混血女孩離開人世前一家人的生活,講述了她離開人世后一家人發(fā)生的事,這本書也揭示了種族問題、性別歧視、上一代對(duì)下一代的影響、社會(huì)對(duì)家庭和個(gè)人的影響、家人之間的相處和溝通等問題。

在這個(gè)生活在美國(guó)的家庭中,父親詹姆斯是中國(guó)人,詹姆斯兒時(shí)隨著謀生的父母到了美國(guó),從小就感受到了別人對(duì)他與對(duì)其他人的不同,他處處怕別人知道他的不同,處處想和別人一樣。母親瑪麗琳是美國(guó)人,瑪麗琳由她母親一人撫養(yǎng)長(zhǎng)大,被她母親教育最重要的是管理好丈夫、孩子、房子,于是放棄了繼續(xù)深造,成為醫(yī)生的機(jī)會(huì),她聽到女醫(yī)生便會(huì)有驚訝的反應(yīng)。

當(dāng)瑪麗琳嫁給詹姆斯的時(shí)候,她母親認(rèn)為她不對(duì),她應(yīng)該嫁給一個(gè)和她“更像”的人,她和詹姆斯“不像”。我認(rèn)為,如果瑪麗琳聽了她母親的話,或許后來就不會(huì)有她女兒莉迪亞的悲劇,她兒女的生活就不會(huì)有那么多無奈和困擾,她的家庭就不會(huì)發(fā)生那么多的事,但根源在于種族問題。

詹姆斯和瑪麗琳的大女兒莉迪亞沒有朋友,因?yàn)樗蛣e人“不一樣”,瑪麗琳把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托于大女兒,希望她成為一名醫(yī)生。莉迪亞在家人面前假裝自己有朋友,對(duì)媽媽的要求無條件服從,因?yàn)樗龕蹕寢?,希望媽媽開心,而不是因?yàn)閻劭茖W(xué),不是因?yàn)橄氤蔀橐幻t(yī)生?,旣惲諈s沒有發(fā)現(xiàn)年少的女兒內(nèi)心背負(fù)了這么多,同時(shí),她還忽視了小女兒漢娜和兒子內(nèi)斯,這三個(gè)孩子的內(nèi)心都發(fā)生了問題,在他們這樣一個(gè)特殊的家庭中,悲劇就發(fā)生了。

當(dāng)莉迪亞永遠(yuǎn)消失在他們的生活中的時(shí)候,在他們受盡煎熬后,才漸漸發(fā)現(xiàn)了一些東西,想挽回一些東西,可是,有的卻再也回不來了。

終于,瑪麗琳知道了自己應(yīng)該早早地關(guān)注莉迪亞真實(shí)的想法,應(yīng)該給另外兩個(gè)孩子多一些關(guān)注,應(yīng)該更坦誠(chéng)地和丈夫交流。詹姆斯后悔沒有在犯錯(cuò)之前醒悟,內(nèi)斯后悔沒有早早地說出該說的話……最后,他們明白了這些,瑪麗琳終于去擁抱了那個(gè)一直渴求母親關(guān)注的小女兒,原諒了丈夫,詹姆斯終止了錯(cuò)誤。

在失去了一些過后,他們終于懂得了,應(yīng)該讓一個(gè)人按自己的意愿生活,不要把自己的.意愿強(qiáng)加給人,珍惜值得珍惜的人,及時(shí)說出該說的話,不然,很多事情都來不及后悔。

我們?cè)谏钪幸惨粯?,常常把自己的意愿?qiáng)加給別人,常常因?yàn)榻涣鞑划?dāng)?shù)膯栴}產(chǎn)生隔閡甚至是沖突,也造成了令人遺憾的事,我們需要用正確的方式交流,我們需要相互理解。

這本書讓人反思種族問題,反思性別歧視,反思怎樣與家人溝通,反思怎樣做真正的自己。

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