經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-24 07:00:12     小編:碧墨

心得體會(huì)可以幫助我們提升自我認(rèn)知和自我理解。寫心得體會(huì)時(shí),我們要通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思考和感悟。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇一

詩(shī)詞是我國(guó)文化的瑰寶,孔子曾說(shuō):“詩(shī)三百,一言以蔽之?!痹?shī)詞經(jīng)典中蘊(yùn)含著深刻的哲理和博大的情感,它們不僅是文學(xué)藝術(shù)的精華,更是人們心靈與情感的寄托。在誦讀、研習(xí)和欣賞過(guò)程中,我領(lǐng)略到了詩(shī)詞之美,也從中汲取到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

第一段:發(fā)人深省的哲理智慧。

中國(guó)古代詩(shī)人在其創(chuàng)作中蘊(yùn)含了豐富的哲理智慧,這些哲理智慧常常反映出人生的意義和人類的命運(yùn)。例如杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫到:“多少事,從來(lái)急。天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬(wàn)年太久磨滅了容顏,轉(zhuǎn)眼……白了頭。”詩(shī)中直指人生的無(wú)情和時(shí)間的流逝,給人以深深的思考。讀詩(shī)詞經(jīng)典,我深深體悟到了人生的短暫和無(wú)常,更加珍惜現(xiàn)在的每一刻。

第二段:豐富的情感表達(dá)。

詩(shī)詞經(jīng)典以其高度凝練而抒發(fā)了種種情感,并使讀者產(chǎn)生共鳴。李清照的《如夢(mèng)令》中寫到:“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒?!焙?jiǎn)短的表達(dá)中蘊(yùn)涵著滿滿的哀愁和無(wú)奈,使人感同身受。追憶往昔,不禁令人感慨萬(wàn)千。在詩(shī)詞中,我找到了宣泄情感和抒發(fā)心聲的出口,從而改變了我對(duì)于情緒的表達(dá)方式和處理方式。

第三段:豐富多彩的人生體驗(yàn)。

詩(shī)詞生動(dòng)地描繪了繁多的人生體驗(yàn),既有悲傷、苦悶,也有歡樂(lè)、喜悅。如李白的《將進(jìn)酒》中寫到:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。”詩(shī)人豪情萬(wàn)丈,不受束縛地追求個(gè)人理想,這種積極向上的精神激勵(lì)著我在工作和生活中積極向上,敢于追求自己的夢(mèng)想。

第四段:意境的美與雄渾的情感。

中國(guó)古代詩(shī)詞經(jīng)典常常以畫卷式的美景和深沉的情感表達(dá)令人陶醉其中。例如蘇軾的《水調(diào)歌頭》中寫到:“忍把浮名,換了思量。妾發(fā)初覆額,折花門前劇。”詩(shī)中所抒發(fā)的深情,在讀者心中勾勒出美麗的畫卷,使人沉醉其中。讀詩(shī)詞經(jīng)典,我學(xué)會(huì)了用心去體驗(yàn)美,也使自己變得更加敏感和細(xì)膩。

第五段:反映時(shí)代的精神風(fēng)貌。

詩(shī)詞經(jīng)典作為文化的瑰寶,常常能夠反映出一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。如白居易的《琵琶行》中寫到:“彈到傍晚方,請(qǐng)沽道場(chǎng)觀?!苯沂玖颂瞥⑿械膴蕵?lè)文化和閑散浮躁的社會(huì)風(fēng)氣。詩(shī)詞經(jīng)典可以使讀者更好地了解歷史和文化,也能夠更好地品味和欣賞詩(shī)詞中蘊(yùn)含的美。

總結(jié):

通過(guò)研習(xí)和欣賞詩(shī)詞經(jīng)典,我不僅領(lǐng)略到了詩(shī)詞之美,更悟出了其中蘊(yùn)含的種種人生哲理和體驗(yàn),從而影響了我的人生觀、價(jià)值觀和情感表達(dá)方式。無(wú)論是憂傷、歡樂(lè),抑或是對(duì)人生的思考,詩(shī)詞經(jīng)典都給予了我深思熟慮的機(jī)會(huì)。正是詩(shī)詞經(jīng)典帶給了我這些無(wú)價(jià)的收獲,使我對(duì)于人生有了更深入的思考和更為豐富的感悟。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇二

古人詩(shī)詞經(jīng)典是中華文化的瑰寶,代表著中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我在學(xué)習(xí)詩(shī)詞經(jīng)典的過(guò)程中,深深感受到它們的內(nèi)涵與魅力。通過(guò)讀詩(shī)詞經(jīng)典,不僅讓我欣賞到了美麗的藝術(shù)形式,更是使我受益頗多。下面,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì),談?wù)勎业母惺堋?/p>

第二段:情感體會(huì)。

詩(shī)詞經(jīng)典中充滿著各種不同的情感體會(huì),給人以啟發(fā)和感動(dòng)。宋代陸游的《秋夕》一詩(shī),妙用修辭手法表現(xiàn)了作者身臨其境的秋夕之夜,令人感受到濃厚的孤寂和感傷。讀完這首詩(shī),我不禁為陸游深沉的情感所打動(dòng)。還有范仲淹的名篇《岳陽(yáng)樓記》,描述了作者面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)韌與勇敢,看似平淡而實(shí)則充滿激情。這些詩(shī)詞中蘊(yùn)含的情感,不論是悲傷還是慷慨激昂,都讓我感受到了作者的真情實(shí)感,讓我陶醉其中。

第三段:審美體驗(yàn)。

詩(shī)詞經(jīng)典在語(yǔ)言藝術(shù)上給人以審美的享受和啟發(fā)。杜甫的《春夜喜雨》以其卓越的藝術(shù)造詣,將宇宙的壯麗景色與自然的悲歡離合交織在一起。讀起來(lái)仿佛能感受到春夜里雨水的清涼與洗滌,使我對(duì)大自然的奇妙之處有了更深的理解。蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》則展示了他精湛的寫景能力和對(duì)寂寞人生的思考。這些優(yōu)美的文字與悠揚(yáng)的韻律,讓我沉醉其中,使審美體驗(yàn)成為我學(xué)詩(shī)詞經(jīng)典的重要?jiǎng)恿Α?/p>

第四段:歷史感悟。

詩(shī)詞經(jīng)典承載著豐富的歷史與文化,使我對(duì)中國(guó)的古代歷史和傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。例如杜牧的小詩(shī)《秋夕》,從中我了解到古人過(guò)中秋節(jié)的習(xí)俗和文化內(nèi)涵。李白的《將進(jìn)酒》描繪了飲酒思鄉(xiāng)的場(chǎng)景,同時(shí)也反映了古人對(duì)家國(guó)情懷的追求。這些詩(shī)詞讓我感受到了古人對(duì)生活、對(duì)家族、對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與思考。通過(guò)學(xué)習(xí)詩(shī)詞經(jīng)典,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們的文化傳統(tǒng)和歷史背景,對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華文化有了更深的認(rèn)識(shí)。

第五段:人生思考。

詩(shī)詞經(jīng)典中的許多名篇名句,都是對(duì)人生、情感、道德等問(wèn)題的深思熟慮。這些詩(shī)詞給予我很多思考和啟示。例如,白居易的《賦得古原草送別》中的“東風(fēng)無(wú)力百花殘,落日斜陽(yáng)半是衰”讓我意識(shí)到生命的無(wú)常和時(shí)間的流逝,教會(huì)我懂得珍惜眼前的一切。杜甫的《月夜憶舍弟》中的“戰(zhàn)酒趁年華,歡娛向晝夜”讓我領(lǐng)悟到青春短暫,要珍惜時(shí)光,不應(yīng)虛度歲月。這些句子深深地觸動(dòng)了我,讓我不斷反思自己的生活和人生。

總結(jié):

通過(guò)學(xué)習(xí)詩(shī)詞經(jīng)典,我不僅欣賞到了其藝術(shù)上的美感,更是受到了情感上的啟發(fā)和文化上的熏陶。詩(shī)詞經(jīng)典讓我感受到文化的力量和人性的美好,讓我對(duì)于人生有了更深刻的思考。我相信,只有通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀詩(shī)詞經(jīng)典,我們才能真正領(lǐng)悟到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,才能在當(dāng)代社會(huì)中不忘傳統(tǒng),傳承文化。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇三

第一段:引言(150字)。

經(jīng)典美文是文學(xué)的精華,不僅留下了豐富的文化,也啟發(fā)了無(wú)數(shù)讀者的心靈。在我享受經(jīng)典美文的過(guò)程中,我不僅感受到了作者的智慧和情感,也被深深地觸動(dòng)了。這些經(jīng)典美文不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和安慰,還使我更加意識(shí)到了生活的美好和人生的意義。在這篇文章中,我將分享我對(duì)經(jīng)典美文的體會(huì)和心得。

第二段:人生的意義(250字)。

經(jīng)典美文讓我意識(shí)到人生的意義不僅僅是追求功名利祿,更是要追求內(nèi)心的滿足和成長(zhǎng)。例如,《呼嘯山莊》中希斯克利夫?yàn)榱藧?ài)情不惜付出一切,最終證明了愛(ài)情的偉大和追求自由和尊嚴(yán)的重要性。讀完這篇美文,我深深體會(huì)到,人生的意義在于追求真正讓自己感到滿足和幸福的東西,而不是去追逐虛榮和物質(zhì)。

第三段:人性的復(fù)雜性(250字)。

經(jīng)典美文展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性,使我更加深入地了解人類的內(nèi)心世界。例如,《紅與黑》中朱利安和馬爾奇主義的形象對(duì)抗,反映出了人性內(nèi)生的矛盾和欲望的斗爭(zhēng)。通過(guò)閱讀這些美文,我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都有自己的善惡之心,在某種程度上我們都面臨著內(nèi)心的掙扎和選擇。同時(shí),我也意識(shí)到要寬容和理解他人,因?yàn)槲覀兌际菑?fù)雜而矛盾的。

第四段:藝術(shù)的力量(250字)。

經(jīng)典美文展現(xiàn)了藝術(shù)的力量,讓我感受到人類創(chuàng)造力的無(wú)窮魅力。例如,《時(shí)間簡(jiǎn)史》揭示了宇宙的起源和演化,讓我驚嘆于人類對(duì)于未知的勇敢和智慧。藝術(shù)使我看到了一個(gè)更加廣闊和豐富的世界,使我不再受限于眼前的現(xiàn)實(shí)。它提醒我要保持開(kāi)放的心態(tài),積極地探索和發(fā)現(xiàn)新事物,不斷擴(kuò)大自己的視野和思維。

第五段:對(duì)生活的啟示(300字)。

經(jīng)典美文給予了我對(duì)于生活的啟示和指引,讓我更加深入地思考人生的意義和目標(biāo)。例如,《麥田里的守望者》中霍爾頓認(rèn)為世界上唯一值得追求的就是純真和善良,在這個(gè)浮躁和虛偽的社會(huì)中保持真實(shí)的自己。閱讀這篇美文,我明白了我們應(yīng)該保持對(duì)真善美的追求,堅(jiān)守自己的原則和信念。同時(shí),經(jīng)典美文也教會(huì)了我對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和理解。人際關(guān)系是生活中不可或缺的一部分,而經(jīng)典美文通過(guò)情節(jié)的設(shè)置和角色的塑造給予了我對(duì)于人際關(guān)系的思考和啟示。通過(guò)這些美文的閱讀,我學(xué)會(huì)了如何與他人相處,如何體諒和理解他人的需求和感受。

總結(jié)(200字)。

經(jīng)典美文是人類文明的結(jié)晶,它們給予了我智慧和勇氣,也使我更加熱愛(ài)生活。通過(guò)閱讀這些美文,我意識(shí)到人生的價(jià)值和意義,了解了人性的復(fù)雜性,感受到了藝術(shù)的力量,得到了對(duì)生活的啟示。我希望通過(guò)我的閱讀體驗(yàn)和心得,能夠激發(fā)更多人去閱讀經(jīng)典美文,提升自己的人生境界,并從中獲得真正的感悟和啟迪。畢竟,經(jīng)典美文就像一面鏡子,它能夠反射出人類內(nèi)心的智慧和情感,使我們更加深入地思考和了解自己,同時(shí)也為我們的人生指引方向。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇四

擊鼓其鏜,踴躍用兵。土國(guó)城漕,我獨(dú)南行。從孫子仲,平陳與宋。不我以歸,憂心有忡。爰居爰處?爰喪其馬?于以求之?于林之下。死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老。于嗟闊兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。

【譯文】戰(zhàn)鼓擂得鏜鏜作響,戰(zhàn)士踴躍操練刀槍;國(guó)都、漕邑筑城墻,獨(dú)我從軍奔南方。跟隨將軍孫子仲,平定他國(guó)陳與宋;久久不能把家回,憂心忡忡心兒碎。哪里停軍把營(yíng)扎?慌了神兒丟了馬;哪里尋它哪里找?荒野林下臥芳草。生死離別啊聚散悲歡,我們?cè)?jīng)許下山盟海誓的誓言:“今生拉著您的手永結(jié)美好,與您永不分離白頭到老!”我聲聲嘆息今離散,不能相見(jiàn)多悲嘆;我聲聲嘆息天涯遠(yuǎn),不能信守誓言把家還。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇五

作為讀者,每當(dāng)我們沉浸在一篇經(jīng)典美文中時(shí),總能感受到文字的魅力和思想的力量。在閱讀過(guò)程中,我們不僅能從中領(lǐng)悟到作者的感悟和智慧,也能從中汲取到生活的智慧和啟示。以下是我在閱讀經(jīng)典美文中的一些體會(huì)。

首先,經(jīng)典美文能夠賦予我們以思想的啟迪。在閱讀中,經(jīng)典美文常常會(huì)通過(guò)作者的精準(zhǔn)觀察和犀利分析,展現(xiàn)出一種獨(dú)特的思考方式。例如,《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉通過(guò)對(duì)花木的觀察和感悟,揭示出自己內(nèi)心的真實(shí)情感,引發(fā)讀者對(duì)生命意義的深刻思考。而《紅字》中的賽黛拉則以一種有力的對(duì)比方式揭示了欲望與罪惡的關(guān)系,讓人深入思考人性的復(fù)雜和社會(huì)的不公。這些經(jīng)典美文給予了我們啟示,讓我們通過(guò)思考去發(fā)現(xiàn)更多生活中的真相,同時(shí)也潛移默化地影響著我們的價(jià)值觀和世界觀。

其次,經(jīng)典美文能夠?yàn)槲覀兲峁┣楦械挠鋹?。在日?fù)一日的工作生活中,我們常常感到壓抑和疲憊,而經(jīng)典美文則能夠成為一種精神的凈化劑。它們透過(guò)文字所展現(xiàn)的情感,讓我們?cè)谧x者的世界里感受到快樂(lè)、溫暖和慰藉。例如,《傲慢與偏見(jiàn)》中的伊麗莎白和達(dá)西在經(jīng)歷了誤會(huì)和困難后終于走到一起的故事,讓人產(chǎn)生對(duì)愛(ài)情和幸福的美好憧憬。而《小王子》中小王子與狐貍之間的對(duì)話,則傳遞出友誼和珍惜的主題,令人感動(dòng)和溫暖。這些經(jīng)典美文將情感傳遞給讀者,讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中尋找到心靈的慰藉和愉悅。

再次,經(jīng)典美文能夠讓我們真正理解和體驗(yàn)生活的意義。生活中常常伴隨著痛苦、困惑和迷茫,而經(jīng)典美文則能夠給予我們力量和信念。它們通過(guò)刻畫人物的遭遇和經(jīng)歷,向我們展示出生活的復(fù)雜和世界的殘酷,同時(shí)也點(diǎn)燃了我們對(duì)美好生活的渴望。例如,《老人與海》中的老人桑地亞哥經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,但他始終堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),最終獲得了明亮的未來(lái)。而《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾通過(guò)生活中的坎坷和犧牲,最終領(lǐng)悟到了人生的真諦。這些經(jīng)典美文告訴我們,無(wú)論生活如何艱難,我們都應(yīng)該堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想,并從中獲得成長(zhǎng)和滿足。

此外,經(jīng)典美文還能夠提供給我們一種審美的享受。經(jīng)典美文常常以優(yōu)美的語(yǔ)言和精細(xì)的描寫,塑造出別具風(fēng)格的藝術(shù)形象。它們通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)和場(chǎng)景的描繪,讓讀者仿佛身臨其境,感受到一種視覺(jué)和感官上的美。例如,《巴黎圣母院》中作者對(duì)巴黎教堂的描寫,讓讀者仿佛置身于其間,感受到了古老而莊嚴(yán)的氛圍。而《西游記》中對(duì)美麗山水和幽深洞穴的描寫,則給讀者帶來(lái)了一種宏偉壯麗和神秘幽遠(yuǎn)的感覺(jué)。這些經(jīng)典美文通過(guò)優(yōu)美的描寫方式,讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中享受到審美的樂(lè)趣。

總之,經(jīng)典美文給予我們的不僅僅是文字和故事,更是思想、情感和智慧的融入。它們通過(guò)啟迪思想、激發(fā)情感、探索生活意義和提供審美享受,讓我們?cè)陂喿x中得到滿足和成長(zhǎng)。每一次細(xì)心品味經(jīng)典美文,都是我們和作者之間的一次心與心的交流,也是我們與生活之間一次心與靈的對(duì)話。讓我們珍視這些經(jīng)典美文,用心去品味、思考和感悟,讓它們成為我們生活中的智慧之光,指引我們不斷前進(jìn)。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇六

詩(shī)詞是中華民族的瑰寶,凝結(jié)著我們民族的智慧和情感。詩(shī)詞經(jīng)典不僅是文化遺產(chǎn),更是一面鏡子,反映了社會(huì)風(fēng)貌和人們的思想境界。通過(guò)詩(shī)詞經(jīng)典的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟,我領(lǐng)略到了詩(shī)詞的美妙與魅力,深化了對(duì)中華文化的理解。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我愈發(fā)敬佩那些詩(shī)詞大家們的才情和功底,并體會(huì)到詩(shī)詞經(jīng)典對(duì)我個(gè)人的積極影響。

首先,詩(shī)詞經(jīng)典讓我領(lǐng)悟到了詩(shī)情畫意的美妙。經(jīng)典詩(shī)詞以精湛的筆法展現(xiàn)自然山水的美麗,給人以無(wú)限遐想。例如《靜夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”,這句簡(jiǎn)潔明快的詩(shī)句勾勒出了月下清寂的美景,使人如身臨其境;而《蜀道難》中“青泥何盤盤,百步九折縈巖巒?!边@樣的描寫,生動(dòng)地刻畫出了巍峨壯觀的山巒景色。這些詩(shī)詞讓我在想象中感受到了自然的美好,增強(qiáng)了我對(duì)大自然的熱愛(ài)和珍視。

其次,詩(shī)詞經(jīng)典教會(huì)了我審美與鑒賞的眼光。在學(xué)習(xí)詩(shī)詞經(jīng)典中,我發(fā)現(xiàn)每一首經(jīng)典詩(shī)詞都有其獨(dú)特的格調(diào)和韻律,每一個(gè)篇章都蘊(yùn)含著豐富的意蘊(yùn)和哲理。通過(guò)分析詩(shī)句的形式和詞句的意境,我逐漸發(fā)現(xiàn)了不同的詩(shī)風(fēng)和風(fēng)格。例如,杜甫的詩(shī)以雄渾深沉的風(fēng)格著稱,托起了一代人的壯志豪情;蘇軾則以豪放隨俗的詩(shī)風(fēng)聞名,深受大眾喜愛(ài)。這些不同的風(fēng)格讓我在鑒賞詩(shī)詞時(shí)不斷提升審美的高度,也更加欣賞和理解了詩(shī)詞背后的含義。

另外,古詩(shī)詞經(jīng)典給我?guī)?lái)了心靈的撫慰和啟迪。在繁忙的生活中,我常常感到擠壓和疲憊,但是讀詩(shī)詞經(jīng)典卻能讓我放松心情,舒緩壓力。讀到《登鸛雀樓》中的“白日依山盡,黃河入海流”這樣的句子時(shí),宛如閑庭信步,置身于山水之間,身心愉悅。而經(jīng)典詩(shī)詞中那些富有哲理和情感的句子,也常常給我?guī)?lái)思考和啟示。例如李清照的《如夢(mèng)令》:“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒?!边@段詞描繪出了一個(gè)短暫美夢(mèng)的故事,讓我思考如何珍惜當(dāng)下的幸福和美好。

最后,詩(shī)詞經(jīng)典激發(fā)了我對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和勇氣。在學(xué)習(xí)中,我了解到許多古代詩(shī)人的創(chuàng)作過(guò)程和心路歷程。他們?cè)趧?chuàng)作時(shí),常常從生活中汲取靈感,用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心情感和對(duì)世界的思考。例如李白的《靜夜思》是他失意之時(shí)的寫照,通過(guò)詩(shī)詞抒發(fā)出濃烈的思鄉(xiāng)之情。這樣的故事讓我明白,詩(shī)詞是一個(gè)的表達(dá)情感和展現(xiàn)自己的媒介。通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典詩(shī)詞,我對(duì)文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣,并開(kāi)始嘗試寫一些自己的作品。

總之,詩(shī)詞經(jīng)典作為一部中華文化的精髓,不僅僅是給我們帶來(lái)了美的享受,更激發(fā)了我們對(duì)生活的思考和創(chuàng)作。通過(guò)學(xué)習(xí)詩(shī)詞經(jīng)典,我深深感受到了其博大精深的內(nèi)涵和美好的情感。未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承經(jīng)典詩(shī)詞,希望能夠在創(chuàng)作中尋找屬于自己的文學(xué)風(fēng)格,用自己的筆觸傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的瑰寶。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇七

在古代,有過(guò)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代;當(dāng)時(shí)的情況就像現(xiàn)代的社會(huì)一樣,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的風(fēng)格,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特,而很多人不被認(rèn)同,并不全部都是筆者本身的問(wèn)題。一些自認(rèn)為自己對(duì)古代某個(gè)人的詩(shī)詞研究的很熟悉,然后拿著古代那些人定下來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量現(xiàn)代的作品。這樣做,首先就失去了創(chuàng)新的意義,時(shí)代在發(fā)展,歷史在進(jìn)步,古代有它的經(jīng)典,我們可以保留,可以借簽,但是我們不能為了證明自己的專業(yè)就扼殺了當(dāng)代詩(shī)人的新風(fēng)格;其次,就是埋沒(méi)人才,很多人被你所謂的專業(yè)打擊以后,就退出了寫作,就算堅(jiān)持寫的也都產(chǎn)生了自卑,不自信;現(xiàn)代社會(huì),如果我們沒(méi)有自己的經(jīng)典,這本身就是一種退步,或者說(shuō)我們還在原地踏步。

百家爭(zhēng)鳴的時(shí)候,也是人才濟(jì)濟(jì),各種獨(dú)特的風(fēng)格相聚在一個(gè)時(shí)代里;而古代那些流傳下來(lái)比較有名的人,卻只有幾個(gè);并不一定他們就是最優(yōu)秀的,卻是當(dāng)時(shí)幾個(gè)比較有代表的人物了?,F(xiàn)如今,我們也生長(zhǎng)再百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代,我們也要在這眾多的詩(shī)人當(dāng)中尋找當(dāng)代的代表人物,發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的文學(xué)經(jīng)典。

這次革新不同與歷史上的那次,因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)代的人來(lái)說(shuō),早已把古代代表人物的'經(jīng)典當(dāng)成了唯一的標(biāo)準(zhǔn),就算是衡量現(xiàn)在的作品,他們也會(huì)拿過(guò)去的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量;這也是為什么那些所謂對(duì)詩(shī)詞有研究的人卻看不上一般的隨筆詩(shī),雜詩(shī),因?yàn)樵谒麄兊难劾?,現(xiàn)代人的詩(shī),沒(méi)有格律,不押韻,甚至連文學(xué)都算不上。所以,當(dāng)代的詩(shī)人雖然多,并且復(fù)雜;有學(xué)生,工作者,下到幾歲的孩子,上到幾十歲的長(zhǎng)輩。

創(chuàng)造新的經(jīng)典,首先要做的就是把當(dāng)今社會(huì)喜歡詩(shī)詞,愛(ài)好詩(shī)詞的人都聚在一起,集百家所長(zhǎng);在一起交流學(xué)習(xí),找出幾個(gè)有實(shí)力并具有代表意義的人物,發(fā)展成當(dāng)代的經(jīng)典,創(chuàng)造文學(xué)的新歷程。

規(guī)矩是人定的就可以改,既然社會(huì)在發(fā)展,趨勢(shì)要?jiǎng)?chuàng)新,就應(yīng)該拋開(kāi)世俗的觀念;根據(jù)現(xiàn)代的環(huán)境,國(guó)情,風(fēng)格等從新定義詩(shī)詞。

在古代,文人墨客是不用上班的,他們有大把的時(shí)間研究詩(shī)詞歌賦,韻律;吃了飯就聚一起吟詩(shī)作對(duì),那個(gè)時(shí)候的旅游都是免費(fèi)的。反觀現(xiàn)在的時(shí)代,已經(jīng)走向了金錢的社會(huì),每個(gè)人都有自己的工作,每個(gè)人都有瑣事煩惱;就算是遇到心態(tài)好的人喜歡詩(shī)詞,那么他能抽出多少時(shí)間呢?對(duì)于一般的人來(lái)說(shuō),沒(méi)辦法把寫作當(dāng)成職業(yè);在一個(gè)做什么都講錢的社會(huì),每個(gè)人都知道,如果把文學(xué)當(dāng)成事業(yè),我們都會(huì)餓死的;我想,這也是為什么文學(xué)一直沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有發(fā)展的原因了。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是文學(xué)愛(ài)好,說(shuō)實(shí)在一點(diǎn),那不過(guò)是茶余飯后思緒遐想。

如果說(shuō)古代人的那些對(duì)詩(shī)詞的講究,倒不如說(shuō)他們太過(guò)的做作了;記得倚天屠龍里在武當(dāng)山,張三豐當(dāng)時(shí)教了張無(wú)忌的武功,他演示完以后問(wèn),你都記得住了嗎?張無(wú)忌回答已經(jīng)忘記的差不多了;練武就像是寫作,你所謂的標(biāo)準(zhǔn)越多,就被束縛的更多,那樣的話寫作就不能隨心所欲了,那樣就失去了寫作的意義。

詩(shī)的真正境界應(yīng)該是“隨”,隨時(shí)隨地隨景隨情隨心,有心而發(fā),有情而感;用最簡(jiǎn)單的文字來(lái)寫出當(dāng)時(shí)的意境,讓讀者身臨其境,賞心悅目。當(dāng)代的詩(shī)詞復(fù)雜,說(shuō)格式,規(guī)矩,依據(jù)都太早了;而只有讓百家相聚,一起交流,在交流中慢慢的淘汰和總結(jié),只有這樣才能訂制新的規(guī)范,只有這樣才能成為當(dāng)世的經(jīng)典,只有這樣才能做到詩(shī)詞的革新。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇八

我的詩(shī)詞都是圍繞著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)寫的,主要用意就是能夠描述當(dāng)時(shí)的心情,意境,事物的狀態(tài),而且,后來(lái)我為了讓詩(shī)詞順口,又在追求押運(yùn)。因?yàn)閷?duì)于讀者來(lái)說(shuō),我們可以像閱讀兒歌一樣,朗朗上口,又不用去猜筆者的心;在當(dāng)今社會(huì),讀者多半是為了尋找文字的樂(lè)趣,或是為了打發(fā)時(shí)間,而且所謂的文字,真正的詩(shī)詞幾乎所有人都不懂;因?yàn)闀r(shí)代不同了,人們欣賞的眼光不同了,就連思考事情的思維也都不同了;我可以很肯定的說(shuō),那些所謂專業(yè)的詩(shī)人如果真的拿古代的那種規(guī)定來(lái)衡量他的作品,不合格的也是居多;既然比貓畫虎不成,為什么不從根本上來(lái)一個(gè)大反轉(zhuǎn)的創(chuàng)新呢!

很多詩(shī)人批判我的詩(shī)詞不是詩(shī)詞,那只能說(shuō)他們還是沒(méi)跳出古人所謂的囚籠;我曾讀過(guò)一些所謂當(dāng)代名人的詩(shī),用我的眼光來(lái)看,第一,不夠押韻,讀的時(shí)候總是感覺(jué)到別扭;第二,完全是講述了心的一種遐想,一種心靈的`滿足,感想,沒(méi)有深讀的價(jià)值,就像是一種流體,即使流傳也不會(huì)經(jīng)典。我不否認(rèn)這是詩(shī)的另一種境界,好多次都在強(qiáng)調(diào)說(shuō),詩(shī)詞分好多種;有的詩(shī)詞是講究格式,對(duì)仗,平仄,也就是所謂的語(yǔ)法。而我的詩(shī)詞追求的就是一種生活中的點(diǎn)滴,用文字的表達(dá),描述的都是實(shí)實(shí)在在的事物,心境。

當(dāng)代的很多詩(shī),雖然追求了所謂古人的規(guī)定,但是其詩(shī)的意思比較單一,僅僅是種表達(dá),描述;而我的詩(shī)詞,表面上看是比較簡(jiǎn)單明了的現(xiàn)代詩(shī)詞,讓人一看就懂是什么意思。我追求詩(shī)詞的境界,是利用詩(shī)的一層意思來(lái)表達(dá)另一層意思,然后再隱藏一層意思;所以,如果你僅僅覺(jué)得我的詩(shī)是那么簡(jiǎn)單毫無(wú)章法的雜詞,恐怕就是你孤陋寡聞了。

在的時(shí)候,我寫了一個(gè)關(guān)于人生感慨的詩(shī);人生如夢(mèng)亦如風(fēng),看你怎么去形容,愛(ài)恨本是必經(jīng)事,懂得宿舍才可以。表面上說(shuō)的是一種人生現(xiàn)象,事實(shí)上這也是人生的感悟,更是一種人生的無(wú)奈,同時(shí)也借詩(shī)告訴別人,人生活是需要心態(tài),要學(xué)會(huì)取舍;但我最想表達(dá)的就是我當(dāng)時(shí)的迷茫,因?yàn)殡m然我能看透這些,但是我沒(méi)有方向。

還有一首是今年四月末寫的,當(dāng)時(shí)是朋友給我發(fā)了一個(gè)她朋友的照片,讓我給她寫首詩(shī)?;o(wú)開(kāi)期奈香留,如春已逝踏青游,面容嬌媚半遮繡,笑聲定格婉自由。詩(shī)的大概意思是說(shuō)雖然花并沒(méi)有固定開(kāi)的季節(jié),但是它的味道還在,就像春天已經(jīng)過(guò)去還有人去踏青旅游一樣,像一個(gè)美麗的女子雖然羞澀,可是她的笑容確是有自己控制的;另外,這首詩(shī)是藏頭詩(shī),笑面如花,意思就是說(shuō)圖片中的女孩笑的燦爛,像盛開(kāi)的花兒;這首詩(shī)還可以理解成,雖然過(guò)去的東西不再擁有,但是還可以回味,還可以努力,遇到事情應(yīng)該盡力去做,堅(jiān)持或努力都是自己決定的。當(dāng)然,這最后的意思也是我對(duì)世人的一種勸解,那些因?yàn)殄e(cuò)過(guò),因?yàn)槭?,而灰心,放棄的人要努力,?jiān)持,因?yàn)槌晒κ亲约耗軌驔Q定的,一次的錯(cuò)過(guò)不是永遠(yuǎn)都會(huì)錯(cuò)過(guò),一次失敗不是每次都會(huì)失敗。

有人說(shuō),我的詩(shī)沒(méi)有新意,而是在看圖寫詩(shī),對(duì)此我只能說(shuō),寫詩(shī)完全是不需要圖片的,但是如果一個(gè)喜歡寫詩(shī)的人,不知道作者加圖片的意義,我只能說(shuō)你真的太專業(yè)了。帶上圖片的詩(shī)詞,不僅增加了文字的樂(lè)趣,讓讀者不枯燥無(wú)味,還能增添色彩,最重要的是抒發(fā)自己情感的時(shí)候,還可以給別人帶去一份快樂(lè)。

如果你說(shuō)我的詩(shī)不是詩(shī),我不反駁;就像我很喜歡曹操的那句話一樣:也許昨天別人看錯(cuò)了我曹操,今天也看錯(cuò)了我,我依然是我,我不怕別人看錯(cuò)我;我的詩(shī)詞是不是一種獨(dú)特的風(fēng)格,后人自會(huì)有結(jié)果。

至所有的作者或?qū)I(yè)人士:我覺(jué)得每個(gè)人的詩(shī)詞都有他的獨(dú)特,也許沒(méi)有你的詩(shī)正規(guī),也許沒(méi)有你的意境好,但是作為文學(xué)的交流,我們應(yīng)該去尊重每一位愛(ài)好文學(xué)朋友的風(fēng)格,用一種不是自己的思想去品評(píng)別人的作品,不要拿死的規(guī)定來(lái)對(duì)待活的人,也不要拿你的思想來(lái)批判別人的不好。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇九

在古代,有過(guò)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代;當(dāng)時(shí)的情況就像現(xiàn)代的社會(huì)一樣,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的風(fēng)格,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特,而很多人不被認(rèn)同,并不全部都是筆者本身的問(wèn)題。一些自認(rèn)為自己對(duì)古代某個(gè)人的詩(shī)詞研究的很熟悉,然后拿著古代那些人定下來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量現(xiàn)代的作品。這樣做,首先就失去了創(chuàng)新的意義,時(shí)代在發(fā)展,歷史在進(jìn)步,古代有它的經(jīng)典,我們可以保留,可以借簽,但是我們不能為了證明自己的專業(yè)就扼殺了當(dāng)代詩(shī)人的新風(fēng)格;其次,就是埋沒(méi)人才,很多人被你所謂的專業(yè)打擊以后,就退出了寫作,就算堅(jiān)持寫的也都產(chǎn)生了自卑,不自信;現(xiàn)代社會(huì),如果我們沒(méi)有自己的經(jīng)典,這本身就是一種退步,或者說(shuō)我們還在原地踏步。

百家爭(zhēng)鳴的時(shí)候,也是人才濟(jì)濟(jì),各種獨(dú)特的風(fēng)格相聚在一個(gè)時(shí)代里;而古代那些流傳下來(lái)比較有名的人,卻只有幾個(gè);并不一定他們就是最優(yōu)秀的,卻是當(dāng)時(shí)幾個(gè)比較有代表的人物了。現(xiàn)如今,我們也生長(zhǎng)再百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代,我們也要在這眾多的詩(shī)人當(dāng)中尋找當(dāng)代的代表人物,發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的文學(xué)經(jīng)典。

這次革新不同與歷史上的那次,因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)代的人來(lái)說(shuō),早已把古代代表人物的'經(jīng)典當(dāng)成了唯一的標(biāo)準(zhǔn),就算是衡量現(xiàn)在的作品,他們也會(huì)拿過(guò)去的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量;這也是為什么那些所謂對(duì)詩(shī)詞有研究的人卻看不上一般的隨筆詩(shī),雜詩(shī),因?yàn)樵谒麄兊难劾铮F(xiàn)代人的詩(shī),沒(méi)有格律,不押韻,甚至連文學(xué)都算不上。所以,當(dāng)代的詩(shī)人雖然多,并且復(fù)雜;有學(xué)生,工作者,下到幾歲的孩子,上到幾十歲的長(zhǎng)輩。

創(chuàng)造新的經(jīng)典,首先要做的就是把當(dāng)今社會(huì)喜歡詩(shī)詞,愛(ài)好詩(shī)詞的人都聚在一起,集百家所長(zhǎng);在一起交流學(xué)習(xí),找出幾個(gè)有實(shí)力并具有代表意義的人物,發(fā)展成當(dāng)代的經(jīng)典,創(chuàng)造文學(xué)的新歷程。

規(guī)矩是人定的就可以改,既然社會(huì)在發(fā)展,趨勢(shì)要?jiǎng)?chuàng)新,就應(yīng)該拋開(kāi)世俗的觀念;根據(jù)現(xiàn)代的環(huán)境,國(guó)情,風(fēng)格等從新定義詩(shī)詞。

在古代,文人墨客是不用上班的,他們有大把的時(shí)間研究詩(shī)詞歌賦,韻律;吃了飯就聚一起吟詩(shī)作對(duì),那個(gè)時(shí)候的旅游都是免費(fèi)的。反觀現(xiàn)在的時(shí)代,已經(jīng)走向了金錢的社會(huì),每個(gè)人都有自己的工作,每個(gè)人都有瑣事煩惱;就算是遇到心態(tài)好的人喜歡詩(shī)詞,那么他能抽出多少時(shí)間呢?對(duì)于一般的人來(lái)說(shuō),沒(méi)辦法把寫作當(dāng)成職業(yè);在一個(gè)做什么都講錢的社會(huì),每個(gè)人都知道,如果把文學(xué)當(dāng)成事業(yè),我們都會(huì)餓死的;我想,這也是為什么文學(xué)一直沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有發(fā)展的原因了。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是文學(xué)愛(ài)好,說(shuō)實(shí)在一點(diǎn),那不過(guò)是茶余飯后思緒遐想。

如果說(shuō)古代人的那些對(duì)詩(shī)詞的講究,倒不如說(shuō)他們太過(guò)的做作了;記得倚天屠龍里在武當(dāng)山,張三豐當(dāng)時(shí)教了張無(wú)忌的武功,他演示完以后問(wèn),你都記得住了嗎?張無(wú)忌回答已經(jīng)忘記的差不多了;練武就像是寫作,你所謂的標(biāo)準(zhǔn)越多,就被束縛的更多,那樣的話寫作就不能隨心所欲了,那樣就失去了寫作的意義。

詩(shī)的真正境界應(yīng)該是“隨”,隨時(shí)隨地隨景隨情隨心,有心而發(fā),有情而感;用最簡(jiǎn)單的文字來(lái)寫出當(dāng)時(shí)的意境,讓讀者身臨其境,賞心悅目。當(dāng)代的詩(shī)詞復(fù)雜,說(shuō)格式,規(guī)矩,依據(jù)都太早了;而只有讓百家相聚,一起交流,在交流中慢慢的淘汰和,只有這樣才能訂制新的規(guī)范,只有這樣才能成為當(dāng)世的經(jīng)典,只有這樣才能做到詩(shī)詞的革新。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇十

美文是人類文明的結(jié)晶,經(jīng)典美文更是啟迪人生智慧的燈塔。在閱讀一些經(jīng)典美文之后,我深感受益匪淺,深受啟發(fā)。以下,我將就我對(duì)經(jīng)典美文的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。

第一段:經(jīng)典美文是一面鏡子,可以反射出心靈的美丑。經(jīng)典美文往往是用最精煉的語(yǔ)言、最深刻的思想來(lái)描繪人性的豐富與復(fù)雜,揭示人生的真諦。譬如《紅樓夢(mèng)》中的賈府大觀園,通過(guò)對(duì)人物、環(huán)境、事件的細(xì)致描寫,猶如在鏡子里照見(jiàn)了生活的方方面面。我在閱讀之初曾以為這只是一部愛(ài)情小說(shuō),然而隨著閱讀的深入,我漸漸發(fā)現(xiàn)其中承載的人性、家族、封建禮教、王貴妃之死等問(wèn)題的討論,是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的深入剖析,也是對(duì)人性的發(fā)人深思。通過(guò)這本書(shū),我看見(jiàn)了人性的可悲、可笑和可敬之處,深深感受到了人生的榮辱得失。

第二段:經(jīng)典美文是一面教育的鏡子,能啟迪人生的智慧。經(jīng)典美文往往包含著豐富的道德觀、人生哲學(xué)、處世智謀等等,給人以深刻的教益和啟示。例如屠格涅夫的《釣魚(yú)者》讓我感到深深的教育力量。文章以一位年輕釣魚(yú)者的命運(yùn)變遷為線索,通過(guò)揭示社會(huì)的黑暗和險(xiǎn)惡,告誡人們?cè)诘赖碌牡拙€上不能妥協(xié),要保持自己的堅(jiān)守和廉正。這讓我深深地明白了道德倫理在生活中的重要性,并教會(huì)了我如何在社會(huì)中保持清正廉潔的原則。

第三段:經(jīng)典美文是一份人文關(guān)懷的鏡子,能溫暖人心。經(jīng)典美文常常以細(xì)致的描寫和真摯的情感觸動(dòng)人心。例如雨果的《悲慘世界》以勃然大怒的態(tài)度揭示了社會(huì)上的不公和苦難,引起了讀者對(duì)社會(huì)底層人民命運(yùn)的同情和思考。閱讀這樣的文章,讓我深切體會(huì)到了人與人之間的互助與關(guān)愛(ài)的重要性。我們每個(gè)人都需要關(guān)懷,也都需要給予別人關(guān)懷。只有充滿愛(ài)心和善意,才能讓冷漠成為歷史。

第四段:經(jīng)典美文是一種審美的享受,能美化生活。經(jīng)典美文通常以其深邃而優(yōu)美的語(yǔ)言,令人陶醉其中。例如葉圣陶的《邊城》以其獨(dú)特的敘述方式和對(duì)小鎮(zhèn)生活的浪漫描繪,使我沉醉在那美麗而寧?kù)o的小城市。在閱讀中,我仿佛置身于書(shū)中,感受到了文學(xué)的力量和美學(xué)的魅力。經(jīng)典美文的韻律和生命力,為我生活中的瑣碎增添了詩(shī)意和樂(lè)趣。

第五段:經(jīng)典美文是一塊磨礪個(gè)人修養(yǎng)的磨刀石,能提升自我的境界。經(jīng)典美文的閱讀需要深入的思辨和理解力,這種閱讀習(xí)慣可以促使我們思考和反思,不僅能延展我們的思維深度,還能磨礪我們的人格修養(yǎng)。通過(guò)經(jīng)典美文的閱讀,我不僅積累了豐富的知識(shí),也提升了自己的思考能力、見(jiàn)識(shí)和人文素養(yǎng)。我相信,在我的成長(zhǎng)之路上,經(jīng)典美文將一直是我不斷學(xué)習(xí)和探索的目標(biāo)。

總結(jié)了上述的心得體會(huì),經(jīng)典美文是一面鏡子,能反射出心靈的美丑;是一面教育的鏡子,能啟迪人生的智慧;是一份人文關(guān)懷的鏡子,能溫暖人心;是一種審美的享受,能美化生活;也是一塊磨礪個(gè)人修養(yǎng)的磨刀石,能提升自我的境界。閱讀經(jīng)典美文需要耐心和深度,但它們會(huì)給我們帶來(lái)豐富的收獲和啟發(fā),讓我們的人生變得更加充實(shí)和精彩。因此,在日常生活中,我們不妨多多涉獵經(jīng)典美文,讓我們的思考和內(nèi)心得以成長(zhǎng)和升華。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇十一

詩(shī)詞是中華文化的瑰寶,歷經(jīng)千百年歲月,至今仍然閃耀著文化的光芒。學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,不僅僅是一種文化遺產(chǎn)的傳承,更是對(duì)人生的思考和體悟。在讀經(jīng)典詩(shī)詞的過(guò)程中,我受益匪淺,收獲頗豐。

第二段:賞析關(guān)于人生的詩(shī)詞。

古人在創(chuàng)作詩(shī)詞時(shí),往往深思熟慮,寓意深刻。諸如《岳陽(yáng)樓記》中的“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”和《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首·其二》中的“人生如逆旅,我亦是行人”都表現(xiàn)了人生的苦短和不易。在讀這些詩(shī)詞時(shí),讓我深切感受到了人的一生是如此的短暫,要珍惜并充實(shí)每一天的生命。

第三段:領(lǐng)悟愛(ài)情和友情的深意。

古代詩(shī)詞中充滿了對(duì)于愛(ài)情和友情的寶貴描繪,它們讓我們目睹了古人真摯而深切的情感。像《離騷》中的“行高之水,遇深則溺”和《清平調(diào)·李白》中的“春未老,風(fēng)細(xì)柳斜斜”都表達(dá)了古人對(duì)于人生的情感態(tài)度。愛(ài)情和友情在人生中無(wú)疑是最珍貴的財(cái)富,是人們?nèi)魏螘r(shí)候都不能放棄的東西。

第四段:對(duì)于自然和世間萬(wàn)物的體悟。

詩(shī)詞中對(duì)于自然的描繪如《觀滄?!分械摹按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,真切表達(dá)了古人對(duì)于自然的崇敬之情。詩(shī)詞中對(duì)于世間萬(wàn)物的描繪如《楊柳枝詞》中的“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”,讓人們對(duì)于人生有了更深刻的領(lǐng)悟。在自然風(fēng)光和物種萬(wàn)象之中,我們才能夠看到這個(gè)世界的美好和可愛(ài),才能夠品味出人生真正的意義。

第五段:總結(jié)。

詩(shī)詞中那些優(yōu)美的文句如《詩(shī)經(jīng).小雅.車轔轔》中的“車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰”,在我們品讀時(shí),精神不禁得到了升華和提升。在讀經(jīng)典詩(shī)詞的過(guò)程中,我們不僅僅是在領(lǐng)悟人生,更是在感悟社會(huì),領(lǐng)略愛(ài)情和友誼,揣摩文化遺產(chǎn),這些都是不可或缺的過(guò)程。古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說(shuō)過(guò)“詩(shī)是通過(guò)所選的話說(shuō)出發(fā),通過(guò)組織好的形式表現(xiàn)出來(lái)的——美麗形式和動(dòng)人的話語(yǔ)”,我感覺(jué)這也是我們今天在詩(shī)詞學(xué)習(xí)中追求的目標(biāo)。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇十二

在人們的日常生活中,美文作為一種重要的文學(xué)形式,不僅能夠增添生活情趣,更能夠啟迪心靈,提升個(gè)人修養(yǎng)。經(jīng)典的美文更是在人們心中留下深刻的烙印,給予人們智慧和力量。本文將從不同的角度探討美文的魅力,通過(guò)閱讀感悟和經(jīng)典作品的解讀,展示美文給人們帶來(lái)的心靈盛宴。

首先,美文給予人們深層次的感悟。在平淡的日子里,人們常常追逐物質(zhì)的享受,對(duì)于內(nèi)心世界的呵護(hù)卻常常忽視。美文通過(guò)其流暢的文字和深沉的內(nèi)涵,喚醒了人們內(nèi)心沉睡已久的感悟力。通過(guò)閱讀美文,我們可以看見(jiàn)作者對(duì)人生的思考和對(duì)世界的觀察,從而引發(fā)自己的共鳴和思考。而當(dāng)我們產(chǎn)生共鳴時(shí),那種情感的共振無(wú)疑就是對(duì)心靈的一次啟示,使我們從繁雜的人際關(guān)系中找到一絲安慰,從浮躁的看待方式中找到一絲平靜。只有當(dāng)我們靜下心來(lái),認(rèn)真品味文字背后的內(nèi)涵,我們才能真正領(lǐng)略到美文給予的感悟。

其次,美文能夠加深人與人之間的聯(lián)系。人與人之間的聯(lián)系是一種紐帶,而美文作為一種文化形式,能夠?qū)⒉煌娜送ㄟ^(guò)共同的文字和情感連接在一起。無(wú)論是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代還是在信息極速傳遞的今天,美文始終在以不同的形式呈現(xiàn)在人們的生活中,使得人們?cè)谧非螵?dú)特的個(gè)體需求的同時(shí),又不斷地在情感上找到歸屬感。通過(guò)一篇美文,我們能夠感受到他人的思想與情感,看到一個(gè)不同的世界,同時(shí)也能夠理解他人的處境與感受。美文給人們提供了一個(gè)平臺(tái),讓人們通過(guò)文字與他人進(jìn)行對(duì)話和交流,使得溝通更加深入,心靈更加緊密相連。

再次,美文展現(xiàn)出經(jīng)典的魅力。在審美的視角上看,經(jīng)典作品通常在藝術(shù)手法、表述形式和人物刻畫上有著卓越的成就。美文的經(jīng)典之處在于其深刻的思想和表達(dá)的精準(zhǔn)性。經(jīng)典美文的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,寓意深刻,沒(méi)有一字之余,每個(gè)詞句都承載著豐富的文化內(nèi)涵和人生哲理。如古希臘的《伊利亞特》,通過(guò)描述特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)中不同英雄的英勇和犧牲,表達(dá)了人性的種種復(fù)雜與矛盾。而像段行思的《蝶變》這樣的小說(shuō),則通過(guò)女主人公的成長(zhǎng)和蛻變,揭示了逆境中的堅(jiān)持和自我超越的意義。這些經(jīng)典之作,不僅留下了文字的魅力,更對(duì)讀者產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

最后,美文激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力。閱讀美文時(shí),我們會(huì)被其生動(dòng)的描寫和多樣的表達(dá)方式吸引。美文通過(guò)豐富的想象和創(chuàng)造力,勾勒出一個(gè)個(gè)獨(dú)特的世界,讓我們可以在其中穿行,與每一個(gè)角色產(chǎn)生共情。美文的魅力在于其通過(guò)文字勾勒出的一幅幅美好畫面,使讀者感受到世界的多彩和生活的美好。正是這種激發(fā)了我們內(nèi)心的想象和創(chuàng)造力,讓我們變得更加有創(chuàng)造力和積極進(jìn)取。

綜上所述,美文作為一種文學(xué)形式,通過(guò)其獨(dú)特的方式給人以啟示和共鳴,使人們?cè)诟形蛑姓业叫撵`的寄托;美文將讀者與作者、與他人連接起來(lái),使人們?cè)陂喿x中找到歸屬感;美文用經(jīng)典之作展現(xiàn)出文學(xué)的魅力,給予讀者深刻的思考和雄厚的情感;美文還能夠激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,使我們?cè)谖淖值氖澜缰胁粩喑阶晕摇U且驗(yàn)檫@一系列的魅力,美文在人們心中成為不可忽略的文化載體,引導(dǎo)著人們追求卓越和完美。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇十三

在抒發(fā)自己的情感和思想時(shí),美文是一種富有感染力的工具。經(jīng)典的美文,不僅展現(xiàn)出優(yōu)美的文學(xué)風(fēng)格和精妙的敘事技巧,更是帶給讀者無(wú)窮的思考和啟示。讀經(jīng)典美文的過(guò)程不僅讓我們享受到文字的美感,也讓我們感悟到生命的真諦和人性的復(fù)雜。下面,我將從五個(gè)方面展開(kāi),談?wù)勎覍?duì)經(jīng)典美文的一些心得體會(huì)。

首先,經(jīng)典美文給我?guī)?lái)的第一種感受就是美的享受。經(jīng)典美文往往能通過(guò)字里行間獨(dú)特的表達(dá)方式和精湛的藝術(shù)技巧喚醒讀者內(nèi)心深處的情感共鳴。比如米蘭·昆德拉的《存在與不存在》中講述的愛(ài)情故事,以簡(jiǎn)潔而樸實(shí)的語(yǔ)言描述出愛(ài)情中的糾葛和掙扎,從而引起讀者共鳴。讀到那里,我不禁沉浸在故事的世界中,體味著其中深邃而動(dòng)人的內(nèi)涵。這種美的享受讓我陶醉其中,不斷地琢磨理解,仿佛與作者進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的對(duì)話。

其次,經(jīng)典美文給我?guī)?lái)的還有對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和品味。經(jīng)典美文是文學(xué)藝術(shù)的精品,每一部作品都經(jīng)過(guò)了作者精心的構(gòu)思和精煉的創(chuàng)作。通過(guò)閱讀經(jīng)典美文,我學(xué)會(huì)欣賞和品味其中的藝術(shù)之美,從中領(lǐng)略到作者的文學(xué)功底和深厚的思想內(nèi)涵。比如余杰的《人生海?!分?,他以細(xì)膩而犀利的筆觸描寫了社會(huì)中瞬息萬(wàn)變的人情冷暖,使我印象深刻。他的文字如同美麗的風(fēng)景畫一般,引人入勝,令人陶醉。

再次,經(jīng)典美文教會(huì)了我如何去思考問(wèn)題。經(jīng)典美文中的思考過(guò)程往往讓我受益匪淺。比如陳忠實(shí)的《白鹿原》,通過(guò)對(duì)家族紛爭(zhēng)和巨大變遷的描述,讓我深思人性的弱點(diǎn)和家族的命運(yùn),同時(shí)也讓我思考了人生的意義和價(jià)值。經(jīng)典美文不僅僅是故事,更是一種思考的方式和啟示。它們教會(huì)了我如何在日常生活中去思考問(wèn)題,如何從不同的角度看待世界,使我成為一個(gè)更為成熟和思考的人。

另外,經(jīng)典美文還讓我發(fā)現(xiàn)了人生中的不同真諦。有些時(shí)候,我們生活在繁忙的都市中,被瑣事和功利所困擾,迷失了自己的方向。而經(jīng)典美文卻通過(guò)作者所描述的故事和人物給予了我在困境和迷惘中的啟示和指引。比如讓-納蓋爾·羅伯斯庇爾的《維澤納爾夫人的情人》中,他以細(xì)膩的筆觸描繪了人物內(nèi)心世界的情感流動(dòng),讓我看到了人性的復(fù)雜和真實(shí)。這樣的生活帶給了我對(duì)生命的深思和對(duì)自我的認(rèn)識(shí),讓我更加堅(jiān)定地找尋自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。

最后,經(jīng)典美文給了我對(duì)世界更寬廣和深入的了解。經(jīng)典美文涵蓋了人類的文化、歷史、社會(huì)等方方面面。通過(guò)閱讀經(jīng)典美文,我得以擴(kuò)展自己的視野,了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。比如托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,描繪了鮮明的歷史背景以及不同人物的成長(zhǎng)與變化,使我對(duì)歷史和人性有了更加深入的了解。這種對(duì)世界的了解讓我積累了寶貴的知識(shí)和見(jiàn)解,從而豐富了我的人生閱歷。

綜上所述,經(jīng)典美文給我?guī)?lái)了美的享受、文學(xué)藝術(shù)的欣賞和品味、思考問(wèn)題的能力、人生真諦的發(fā)現(xiàn)以及對(duì)世界的更為寬廣和深入的了解。讀經(jīng)典美文是一次心靈的盛宴,使我受益良多。通過(guò)對(duì)經(jīng)典美文的思考和吸收,我成為了一個(gè)更為豐富和成熟的人。我相信,通過(guò)不斷地閱讀經(jīng)典美文,我會(huì)在人生的道路上收獲更多的智慧和啟示。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇十四

經(jīng)典詩(shī)詞是中華文化的珍貴遺產(chǎn),它具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)和精深的藝術(shù)價(jià)值。讀經(jīng)典詩(shī)詞不僅能夠提高人們的文化素養(yǎng)和審美情趣,還能夠激發(fā)人們的內(nèi)心情感與思考。這次讀經(jīng)典詩(shī)詞的體驗(yàn),讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了經(jīng)典詩(shī)詞的魅力所在。

第二段:經(jīng)典詩(shī)詞的內(nèi)在價(jià)值。

經(jīng)典詩(shī)詞的內(nèi)在價(jià)值是它所承載的思想、情感和文化內(nèi)涵,例如《山東樂(lè)泰萊化肥有限公司逝去的記憶》中展現(xiàn)了濃郁的文化氣息,而《離思》則表達(dá)了人對(duì)離別、思念和愛(ài)情的復(fù)雜情感。當(dāng)我們讀經(jīng)典詩(shī)詞時(shí),需要通過(guò)細(xì)致的品味和領(lǐng)悟去捕捉其所蘊(yùn)含的含義,感受其中深刻的思想和情感,這樣才能真正理解并領(lǐng)略到經(jīng)典詩(shī)詞的內(nèi)在價(jià)值。

第三段:經(jīng)典詩(shī)詞的藝術(shù)價(jià)值。

經(jīng)典詩(shī)詞不僅是文化遺產(chǎn),而且是藝術(shù)精品。經(jīng)典詩(shī)詞的藝術(shù)價(jià)值體現(xiàn)在其語(yǔ)言、形式和音律等方面,如王之渙的《登鸛雀樓》,用平淡的語(yǔ)言表述了對(duì)壯美景色的贊嘆,卻又有著極富韻律感的抑揚(yáng)頓挫,這正是詩(shī)歌藝術(shù)的精髓所在。讀經(jīng)典詩(shī)詞,不僅能夠賞析其中的藝術(shù)之美,還可以通過(guò)模仿創(chuàng)作發(fā)揮自己的想象力和表現(xiàn)力。

經(jīng)典詩(shī)詞是人類生活的一部分,它反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和人們的思想感情。讀經(jīng)典詩(shī)詞可以幫助人們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人,體驗(yàn)人生中的酸甜苦辣,了解歷史文化的發(fā)展和演變。同時(shí),經(jīng)典詩(shī)詞也能夠啟迪人們的智慧和思考,讓人們更加睿智、深刻和有思想。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總的來(lái)說(shuō),讀經(jīng)典詩(shī)詞是一次非常有意義的體驗(yàn)。通過(guò)閱讀經(jīng)典詩(shī)詞,不僅可以鍛煉人們的藝術(shù)感和審美趣味,還可以讓人們?cè)谧x詩(shī)中感受到人生百態(tài)的美妙和深刻,從而更好地領(lǐng)悟生命的真諦。我們應(yīng)該努力汲取經(jīng)典詩(shī)詞的精華,修煉內(nèi)心,提高人的綜合素質(zhì)。

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇十五

欺騙局限圓圈內(nèi)的信馬由韁。

——直徑旋轉(zhuǎn)重新相遇時(shí)終結(jié)。

故事起筆后停頓窗外有雨下。

——夜下有燈燈下有邊界模糊的街。

極點(diǎn)。

人在雪地消逝的時(shí)候。

一個(gè)污點(diǎn)從他身上開(kāi)始散開(kāi)。

遁世。

幾乎可以用刀把自己和世界切分開(kāi)。

劈柴破竹——。

沉默的人追尋閃電。

路過(guò)。

意識(shí)到:污濁如我成型之前。

——雪球在山頂海洋還是露珠。

沒(méi)什么可再告誡的了文辭以外的.閱讀。

——流經(jīng)荒漠的溝壑不再清澈。

寒潮。

凍雨一時(shí)籠住了小城。

——肅穆后冰點(diǎn)自柔軟的云而落。

遲來(lái)的節(jié)律上的凹痕易位。

——促催種子在水泥地里發(fā)了芽。

我也在這里說(shuō)得很少。

那里有很多棟房子被松土掩了。

那里有很多攝影機(jī)和挖掘機(jī)。

有很多的聲音很多眼睛很多同情。

脆弱房下的那個(gè)卻長(zhǎng)久沉默。

抱怨很少很少、、、

經(jīng)典詩(shī)詞和美文心得體會(huì)篇十六

我住長(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水。此水幾時(shí)休,此恨何時(shí)已。只愿君心似我心,定不負(fù)相思意。

【譯文】我住長(zhǎng)江上游,你住長(zhǎng)江下游。天天思念你而見(jiàn)不到你,卻共飲著同一條江河水。長(zhǎng)江之水,悠悠東流,不知道什么時(shí)候才能休止,自己的相思離別之恨也不知道什么時(shí)候才能停歇。但愿你的心同我的心一樣,就一定不會(huì)辜負(fù)這一番相思情意。

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