不適用于已有分類的內容。寫總結時要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點?？偨Y范文中的思路和結構可以給我們提供很好的借鑒和參考。
我是媽媽的蒲公英篇一
快過年了，我開始幫媽媽做家務了。以前，我只是幫媽媽掃掃地和擦擦地的，可是現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在我都可以當媽媽的好幫手了。
因為快過年了，媽媽的工作很忙，所以我對媽媽說：“媽媽，以后的家務活就交給我吧。”媽媽上班后，我開始洗衣服，雖然不會洗，但很認真。
最值得我驕傲的是，我還做了一件“大事”。有一次，媽媽、爸爸、爺爺……要去串門，正當他們愁沒人看家時，我自告奮勇地說：“我在家看家?！薄耙徽Z驚人”，他們互相瞅了瞅，同意了。
他們一走，我就打開電視機看動畫片，當我看得正起勁的時候，外面的雞“咯咯”地叫了起來，我忽然想起到點喂雞了，我趕緊去拿食。雞看見我去喂它們，就伸直了脖子圍著我叫，食一倒進槽子里，它們就一擁而上，全然不顧我的存在了。
狗看見了，就沖我汪汪叫，好像在說：“怎么只喂它們不喂我呀？”我又趕緊去拿狗食?？粗」窊u著尾巴吃食的樣子，我心里美極了！
太陽快落山了，媽媽他們回來了，看著他們滿意的笑臉，我知道我的任務完成的不錯，不，是相當好！
我是媽媽的蒲公英篇二
我是一只自由自在的蒲公英，優(yōu)美的風景，動聽的音韻，盡在我眼前。“喔喔喔……”大自然的鬧鐘喚醒了風，也喚醒了我?！昂簟憋L姑娘攜著我的手，帶我出去旅行了。
我們來到了一碧千里、遼闊無垠的內蒙古。這里的天藍得清靜，藍得透徹，猶如一個不知世事孩子的那雙純潔的眼睛。我真忍不住想親它一口。天與地融為一線，空氣中彌漫著牛與羊的奶香。我多么想在這兒扎根呀！一座座精致的蒙古包映入眼簾，藍色與紅色的紋路在潔白如雪的蒙古包上縱橫交錯，格外起眼。我悄悄溜在蒙古包，酥油茶的香味鋪面而來，要是能喝上一口，就不虛此行了。蒙古姑娘們還準備了歌舞，那些人類們聽著歌，吃著手捉羊肉，令我羨慕不已。一個身穿蒙服的老奶奶推著一只烤得焦脆的羔羊進來，我看了，垂涎三尺呀！
過了一會兒，宴會結束了。夜幕降臨，他們將柴堆得高高的，用一把火將其點燃，他們手挽著手，唱著民謠，跳起舞來，我真想與他們共享這美好時刻。
第二天的陽光顯得特別刺眼。我又乘著風到了長城，長城的雄偉壯觀，令我目瞪口呆。長城似一條巨龍，氣勢龐大，蜿蜒盤旋，一眼望不到邊，哎呀！我們蒲公英家族可真該跟他們學習學習。
這次旅行令我大飽眼福呀！我得趕快回去，跟我的家人朋友分享分享，讓它們也感受到大自然的魔力。
我是媽媽的蒲公英篇三
我是一棵蒲公英，我的媽媽是大地。我的莖是綠綠的，每天吸收著大地母親的精華，享受著太陽公公的溫暖陽光，使我茁壯成長，慢慢開花。春天的二月帶來的微風把“我們”帶到各地，開始一段新的旅行。
在我的生活中，并不是那么的乏味地，而是充滿陽光和快樂的日子。我有許多的朋友：金黃的野菊花，綠綠的小草，還有盛開的花朵都是我的朋友，不管在田邊，馬路，角落里都有我的朋友，所以我必不孤獨。
幫我們傳播花粉的是蜜蜂和蝴蝶，它們是我們這個大家庭中的“?？汀?，久而久之也成了我們的伙伴。我的伙伴可真多??！地下種的，還有天上飛的，真是無所不能。
二月的微風一轉眼就來了，風姑娘吹了一口氣就把我和我的同伴一起隨著風飄走啦，往下看，我在和我的同伴互相告別，也希望它們可以飛到一個好地方，重新開始新的生活。大地媽媽也在說著：“孩子們，去吧。只要你們不離開土地，就能生活?！闭f著，說著，大地媽媽的聲音也消失了。
這天，同伴們都飛的不知去向啦！而我還在微風中飄蕩著，希望可以有一個好地方供我生存，一路上，我看到了廣闊的草原，黃燦燦的沙漠，叮咚的小溪，嘰嘰喳喳的鳥兒和茂密的森林，還有許許多多的風景供我欣賞，讓我有了新的見識。
到了最后，我落在了茂密的森林里，那里有充足的水源，溫暖的太陽，使我很快的適應了這個地方。
不是我還會想起其他的同伴，不知道他們飛到了那里？誰也不知道，只有他們自己清楚。
這些天跟我作伴的有許多新認識的朋友，它們也是從各個地方來的，但是我相信，還會有一段新的旅程在等著我！
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我是媽媽的蒲公英篇四
我是一顆蒲公英種子，出生在一片美麗的草地上，那里有五顏六色的鮮花，有清澈的河流，還有飛來飛去整日忙碌的蜜蜂蝴蝶。在大地媽媽的懷抱里，不知不覺我已開出如太陽般燦爛的黃色花朵，隨著天氣一天天熱起來，我又褪去了黃色的花瓣，長出了潔白的絨球。
一陣大風將我從睡夢中驚醒，醒來我已飛上了云端，身體如云一般輕盈，沒有了束縛的我想到可以去看看外面的世界，心里莫名的興奮。
我想去看看自由女神和艾菲爾鐵塔，我就飛向美國紐約和法國巴黎；我想去看看美麗的大海，我就飛向希臘的愛琴海；我想去看看獅身入面像和金字塔，我就飛去古老的埃及。我飛過海洋、飛過沙漠、飛過森林、飛過瀑布，美麗的多瑙河畔讓我想起了媽媽的懷抱。戀戀不舍的我決定回到媽媽的身邊，告訴她這一路上發(fā)生的趣事，一路上奇妙的美景。
我告訴媽媽這次旅行，我的每一天都是快樂的，不過我覺得最美的還是故鄉(xiāng)，最溫暖的還是祖國媽媽的懷抱。
我是媽媽的蒲公英篇五
假如我是蒲公英，我將要遠方去旅游。我要乘坐馬開的快車，把我?guī)У讲菰?，讓我看看那一望無際的碧綠的原野，那里將會有成群的牛羊在那里吃草。
我要躺在牛的肚子上，聽聽它哪有規(guī)律的跳動；我要躺在羊的背上，享受陽光的撫摸。我要乘坐農家小孩的`“汽車”，帶我到金黃色的農田里。那里將會有牛拉犁、農夫在播種子的情景。我要站在犁的旁邊，仔細看看犁到底怎樣耕地，我要站在農夫的帽子上，感受一下農夫的辛苦。
我要乘坐還開的輪船，把我?guī)У經(jīng)鏊暮┥先?，那里將會有波瀾壯闊的大海、海灘上玩耍的人們。我要坐在高高的石頭上，看著那大海翻起的波浪；我要坐在黃黃的沙土上，看看那些正在玩耍的人們的高興背影。我要乘坐風開的飛機，帶我來到蔚藍色的天空上。那里將會有無數(shù)的云彩飄來飄去、小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。
我是媽媽的蒲公英篇六
人的一生就像蒲公英。盆里長了一株蒲公英頭頂冒出毛茸茸的白發(fā)，發(fā)絲搖搖欲墜。一陣風吹向蒲公英，只見她頭頂?shù)慕q毛漸漸飄起，成為一把把小傘，隨著風的搖擺在空中飄蕩著，尋找降落的目的地。而在窗前剩下的只是一條蒲公英的根莖，孤獨的站在花盆里，迎著寒風在等待著。只可惜，飄走的，再也回不來了。而我也是其中的一個。
我找到了我的目的地，而漸漸往地下降，開始生長。那是的'我，并不知道有她在寒風中孤獨的等待著。落地生根，開啟了人生的新一頁，新的一個開始。
我努力地向著我的目標進發(fā)，讀完大學后就找工作了。我時而會想起她，會和她通通電話。小的時候，會一直回頭注視她，希望她能牽起我的手帶領著我往前走，因為害怕離開她，我就會迷失方向?？赡鞘且郧暗奈摇，F(xiàn)在的我，主動松開了她的手，自己在這個迷宮般的世界里游走，自己開辟了一片新的天地。
現(xiàn)在的我，頭頂上不再是紫色的花兒了。而是逐漸長出了白色的細絨。那株曾等待我的蒲公英已經(jīng)不再存在，已經(jīng)被土壤吞噬，助長著新的蒲公英。那時的她也和我一樣對頭頂上的小傘那般疼愛和不舍嗎?現(xiàn)在的相同處境，才讓我對她悔疚不已。眼看急著松手的孩子，我是多么的想緊緊的捉著他們不放，把他們留在我的身邊，甚至不想他們長大，讓他們永遠都是可愛天真的孩子。但我知道這一切皆是不可能的。
人的一生就像蒲公英。頭頂?shù)暮⒆右呀?jīng)開始奔奔跳跳，我也不得不放開對他們的縛束。一陣風吹過，讓孩子順著它起飛。飛向夢想，飛向目標。他們沒有回頭，我也沒有不舍，因為我愿成為等待他們的那一株蒲公英。
我是媽媽的蒲公英篇七
早晨，太陽公公伴著美麗的云霞出來了，我伸了伸懶腰，呼吸著新鮮的空氣。抬眼向四周望，??！我的伙伴真多呀！站在路旁邊的有楊樹姐姐、柳樹阿姨，在我身邊的是小草妹妹，喇叭花嬸嬸。
眨眼間，我來到了森林里，忽然，天空烏云密布，電光閃閃，不久下起了雨，當我在一個蘑菇下躲雨時，看到一棵棵大樹靜靜地承受著風吹雨打，在淅淅瀝瀝地雨中，這些樹在我眼中顯得更加高大，更加神圣，更加耀眼！經(jīng)過風雨的磨礪和洗禮，綠葉變得更加綠，它們堅毅地聳立在大自然中，顯得它們十分純樸。
雨停了，我隨著一陣清涼的風，飄到了鳥巢前，看見一只濕漉漉的小鳥從巢里走了出來，敞開喉嚨，大聲的歌唱，仿佛在歌唱被雨水洗靜的世界，賦予了這個世界上人們無法用語言描繪出的無與倫比的歌詞。最后，我被刮到了小溪邊，看著清澈的溪水，聽著百靈鳥的鳴叫，欣賞著蝴蝶的舞姿，聆聽蟋蟀的音樂會時，我悄悄地播種了我的孩子們，生怕驚動了這幅美妙的畫。
我是媽媽的蒲公英篇八
蒲公英是一種草本植物，它通過風傳播種子并繁殖后代。
一天，我正在讀一本關于蒲公英的書，不知不覺中睡著了。在睡夢中，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一顆蒲公英種子，等待著馮爺爺帶我離開。
我乘著微風飛上藍天。我看見天空中有許多同伴。我熱情地向他們打招呼：你好！明明，你為什么飛得這么低？你最近又吃肥肉了嗎？你好。亮亮，你是怎么飛來飛去的，你的平衡系統(tǒng)崩潰了嗎？你好。瑞德，為什么你在風中依然如此美麗？你有什么秘密嗎？……我們的目的地很快就會到達。我對同伴們喊道：“兄弟們，我們馬上就要著陸了，打開降落傘！”我們像訓練有素的特種部隊一樣打開“降落傘”，慢慢降落?！拔覀兘K于找到了自己的家?！蔽覀儦g呼。
但是美好的時光并沒有持續(xù)多久。正當我為自己高興的時候，一陣風吹來，我又被吹走了。我拼命掙扎，但似乎無能為力。我被吹到了一個陌生的國家，沒有同伴，沒有人能理解我說的話。我非常孤獨和害怕。就在我絕望無助的時候，我聽到媽媽親切的聲音，“多多，多多，你為什么在這個時候睡著了？醒醒?！薄鞍?，我在做夢?！蔽胰嗳嘈殊斓难劬?，喃喃自語。
是所謂的“白天思考，晚上做夢”。我做了一個關于蒲公英的夢，這讓我對蒲公英有了更深的了解。
我是媽媽的蒲公英篇九
春天，田邊有一簇簇蒲公英，它們在土壤媽媽的懷抱里，吮吸著甜甜的乳汁，幸福地成長著。我就是其中一棵，細細的莖上托著一朵燦燦的小花，像雛菊，又像一朵盛開的小巧精致的向日葵，對太陽微笑著。我的葉子碧綠碧綠的，邊緣是鋸齒形的，是二月的風婆婆裁剪出來的。
我家的四周青山綠水，藍天白云，景色迷人！我有許多小伙伴；勤勞的蜜蜂為我傳播花粉，美麗的蝴蝶在微風中伴我翩翩起舞，青蛙哥哥“呱，呱”地叫著，好像在為我們的成長唱彩，喜鵲姐姐拍著手為我們唱兒歌。我們生活得無憂無慮，非?？旎?！
慢慢地，我們長大了，應該獨自生活了。臨走前，土壤媽媽給了我們用絨做成的小雨傘，深情地說：“孩子，飛吧，飛吧，飛到祖國各地去創(chuàng)建自己的家園吧！”說完就請風婆婆把我們送上了藍天。
我們跟著風婆婆紛紛揚揚地飄走了，有的飄落到沙漠里，有的飄落在田野里，還有的飄落到荒山野嶺里。我們在那里生根發(fā)芽，安居樂業(yè)。為祖國的綠化出力。
我是媽媽的蒲公英篇十
“鈴鈴，叮鈴鈴，我是快樂的小鬧鐘，每天早上喚主人，其它時間走不停......”一聽這首《鬧鐘進行曲》你就該應該知道；我是一只快樂的小鬧鐘。
我的身體是淺藍色的，中間有一個大圓圈，里面寫著一至十二這十二個數(shù)字，上面還有四根指針，分別是時針、分針、秒針和定時針。每天時針、分針和秒針這三兄弟都“滴滴嗒嗒”走過不停。它們記載著時間，讓小主人一看就知道現(xiàn)在是幾時幾分幾秒。定時針的功勞也不比它們三兄弟小喔！每天晚上只要小主人把定鬧開下來，再調好定鬧時間，第二天早上，我就會按照定鬧針指的時間把小主人喚醒哦！
我看上去并不復雜，可是，你錯了，我里面復雜得很呢！首先，我的心臟----兩快電池不能少，別看它們小，要是沒有它們，我再怎么樣也動不起來啦！我的血管ddd電線也不能少，它們的用處是：從電池那兒“吸取營養(yǎng)”送到各個角落。讓我告訴人們時間。沒有它們的話，不是指針不走，就是鬧鈴不響。鬧鈴，在這里占了很大的功勞，如果沒有它，小主人恐怕天天都要遲到，我也不可能沒有它，不然的話我怎么會被人們稱為“鬧鐘”呢！
再說一下我后背上的'部分，上面有兩個旋紐。右邊的一個旋紐是“定時旋紐”她掌握著鬧鐘什么時間響。左邊一個是“調時旋紐”它的功能也不小，每當我時間走得快或慢時，它就可以調整我的時間。
我是媽媽的蒲公英篇十一
“筠筠，過來幫媽媽洗碗”媽媽說道。我擺著一副不情愿的樣子，說：“好好好……”
我放下手機，慢慢悠悠的走到廚房，看到那一大堆碗，我對媽媽說：“咋這么多碗??？”“哎呀，哪多啦？平時都是這么多好嗎，快快快，不要像個老太太，走起……”媽媽接著說。好吧，這能這樣咯！
先將碗盤中的剩湯或殘菜倒入垃圾桶，用刷子和水沖將碗盤清理一下，倒一點洗潔精在洗碗布上，刷洗水槽四周內側水槽油，刷洗碗盤，將洗碗布上的清潔劑沖洗干凈，用洗碗布上的海綿搓洗碗盤后沖水，再放入開水中燙一遍或置消毒柜中消毒。
看見一個個干干靜靜的碗筷在我面前，心里覺得很滿足。
“洗完碗了嗎，洗完之后，把陽臺那一桶衣服給洗了?！庇钟行氯蝿眨鬯?。不過沒事，把衣服放洗衣機里就行啦，但是媽媽竟然要讓我手洗！
第一步，先用清水泡2分鐘，第二步，把衣服拿出，放入洗滌劑，攪勻，再放入衣物，使其充分與洗滌溶液接觸。
做完了所有的家務活，終于輕松了，通過這次，我發(fā)現(xiàn)：其實做家務也是一件非常有趣的事情！同時，也做了一次媽媽的好幫手！
我是媽媽的蒲公英篇十二
在我的小天地里，有漂亮的芭比娃娃，有笨重的“白熊”，還有調皮的“小候”，但是我最喜歡的還是窗頭的“小狗”鬧鐘。
小狗鬧鐘是我十歲時爺爺送給我的生日禮物，所以我非常喜歡它。這只小狗鬧鐘非常漂亮！小狗全身雪白，上面的毛油光閃亮。長方形的頭的兩側耷拉著耳朵。小小的臉蛋上鑲嵌著一雙藍寶石般的大眼睛，兩條神氣的眉毛使眼睛顯得格外有神，好象在激勵我：“好好學習，更上一層樓?！毖劬ο旅媸且恢煌怀龅谋亲樱t紅的。在那小巧的鼻子下面就是一張櫻桃小嘴，探出舌頭的嘴好像在說：“屋里好熱！屋里好熱??！”它粗短的脖子上掛著一個項圈，身后就是鬧鐘鐘面，每當我想知道幾點了它就會告訴我。小狗鬧鐘的作用可大了。雖說我很好學，可是我有一個缺點，就是愛睡懶覺。每天早上我喜歡在美夢中游玩，一直到媽媽叫醒我，我才會一個鯉魚打挺起床。但自從小狗鬧鐘來到我家，我就不再這樣了，早上按時起床，有時還幫爸爸媽媽做早點。
現(xiàn)在，可愛的小狗鬧鐘已成為我形影不離的好朋友。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我是媽媽的蒲公英篇十三
他們一走，我就打開電視機看動畫片，當我看得正起勁的時候，外面的雞“咯咯”地叫了起來，我忽然想起到點喂雞了，我趕緊去拿食。雞看見我去喂它們，就伸直了脖子圍著我叫，食一倒進槽子里，它們就一擁而上，全然不顧我的存在了。
狗看見了，就沖我汪汪叫，好像在說：“怎么只喂它們不喂我呀？”我又趕緊去拿狗食?？粗」窊u著尾巴吃食的樣子，我心里美極了！
太陽快落山了，媽媽他們回來了，看著他們滿意的笑臉，我知道我的任務完成的不錯，不，是相當好！
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我是媽媽的蒲公英篇十四
今天，我早早起床了，可媽媽的`房間里還是沒有動靜。我看看天色，哎呀，時間不早啦!我趕緊沖進媽媽的房間，見媽媽還在呼呼大睡，就跳上床大叫:“getup!getup!”媽媽瞇著眼睛，問了聲“誰在叫呀？”就又迷迷糊糊地睡了。我怕媽媽睡過頭了,就貼著媽媽的耳朵叫起來：“getup!getup!”媽媽終于醒了,邊揉眼睛邊微笑著說:“你真是我的小鬧鐘!”我開心極了。
有了我,媽媽就不用擔心上班遲到了。
指導教師：沈云平。
我是媽媽的蒲公英篇十五
晚上我和爸爸媽媽去超市買牛奶。一進超市看到琳瑯滿目的商品讓我興奮??！媽媽去拿牛奶了，我一個人跑到賣餅干的地方，一眼就看到了放在貨架上的高樂高卷卷心。當我拿著它跑過去問媽媽這個需要多少錢時，媽媽說：“這個要二十二元?！蔽乙宦犨@么貴，立刻就把它放回了貨架上。媽媽說我長大了，學會節(jié)約了，真是個好孩子。我們買了許多東西，當媽媽付完錢后，我怕媽媽太累了拎起三個袋子就往門口走，媽媽在后面追著喊我：“婷婷，跑慢點，等等媽媽?！?/p>
回到家后，我把所有的東西一一拿出把它放到柜子里和冰箱里。媽媽說我是她的好幫手。
（指導老師：春珠）。
我是媽媽的蒲公英篇十六
內容與要求：
1、懂得為父母做些力所能及的小事。
2、教育幼兒要關心，愛自己的家人。
活動與指導：
1、“媽媽，我們回來了！”
（1）教師帶頭飾扮兔姐姐，幼兒扮小兔，一起在草地上念兒歌（小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草。）邊自由做小兔動作。
（2）下雨了，小兔們跑回家，走到家門口，兔姐姐帶領小兔們，敲門：“媽媽，我們回來了？”
2、推門進去，“媽媽去哪了？”
（1）小兔們走進家門，自由的圍著兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。
（2）咦，媽媽呢，媽媽不在家，她回去什么地方呢？（啟發(fā)幼兒猜猜媽媽有可能去的地方。）。
（3）這么長的時間了，媽媽怎么還不回來，真著急，怎么辦呢？（請幼兒想象，怎樣才能知道媽媽到哪去了？）。
（4）根據(jù)幼兒的回答，兔姐姐決定打電話問……。
（1）怎么打電話呢？
（2）“媽媽沒有去上班，手機也關機了，這可怎么辦呢？（引導幼兒提出給爸爸打電話的辦法）。
（3）我們怎么問爸爸呢？請大家想一句問爸爸的話。
（4）兔姐姐打電話，與爸爸通話：“喂，爸爸，我是小兔，你知道媽媽上哪去了嗎？噢，原來奶奶病了，媽媽去照顧奶奶了?！狈畔码娫?。
（1）正在此時，電話鈴響了，兔姐姐拿起電話，原來是媽媽的打來的。
（2）放媽媽的電話錄音：“小兔們，我是媽媽，奶奶病了，現(xiàn)在在醫(yī)院里，我在照顧奶奶，現(xiàn)在還不能回來，你們幫媽媽做些事情好嗎？小兔們，你們把外面的衣服收進來，折疊好；把桌子上的碗、調羹和杯子收起來放整齊；把桌子、椅子擦干凈；把地掃一掃；把自己的玩具整理好；把書架上的書整理整齊。小兔們聽清楚了嗎？媽媽再說一遍……好了，等一會媽媽回來看看我的寶寶是不是很能干，媽媽帶好吃的'東西給你們吃，好嗎？小兔寶寶們再見！”
（3）你們聽到媽媽剛才在電話里說了什么？（請幼兒復述電話內容）。
（4）請小兔們幫媽媽做事情。
5、媽媽回來了。
（1）我們把加整理得多干凈呀，媽媽說的事情我們都做好了沒有？（請幾個小兔寶寶去檢查一下）。
（2）媽媽回來了，（請配班老師扮兔媽媽）兔媽媽：“小兔寶寶，你們把家整理得真干凈呀，你們真是能干得好孩子，媽媽給你們帶來了許多好吃的，我們一起坐下來吃好嗎？（幼兒快樂的分享）。
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