讀后感是一種文學性的反饋方式，它可以激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和表達能力。讀后感寫作需要思考和總結，如何在篇章中把握好總結的重點？在以下范文中，你可以看到不同人對同一本書的讀后感寫作，體會到不同觀點和思考方式的多樣性。
難忘的夏天讀后感篇一
立秋了，天氣仍然很熱，好像對剛剛過去的夏天依依不舍。今年夏天，太陽公公像發(fā)了高燒似的炙烤大地，空氣悶熱，人們熱的躲在家里不愿出來，生怕出來后會中暑。小動物們也怕酷暑。小狗躲在陰涼的地方，伸出舌頭“呼呼”的喘著粗氣，就像剛剛參加了馬拉松比賽；小魚在水中不停的吐著泡泡知了在樹上高聲地叫著“熱死了，熱死了!”
但是夏天確實我們最快樂的時光。暑假兩個月，我們不必想上學時那樣，天天一早起來顧不上吃飯就得奔赴學校，傍晚才拖著疲憊的身子回家，晚上還要寫作業(yè)。暑假期間，我可以睡懶覺，可以看自己喜歡的書籍，還可以和同學上網(wǎng)聊天。高興時還可以約上幾個小伙伴去沙澧公園。我們歡笑著，追逐著，快活極了!
這個暑假令人難忘。有許多不怕酷暑的人堅持工作。中午時，驕陽似火，地面溫度高達40多攝氏度!一出門，熱浪滾滾，馬路如燒熱的鋼板一樣，交警叔叔卻筆直地站在馬路上揮汗如雨地指揮交通。在他們的指揮下馬路上的車輛和向人井然有序。他們的精神難道不值的我們尊敬么？還有清潔工，郵遞員，農(nóng)民伯伯……為了我們的美好生活，都無怨無悔地在烈日下忙碌著，他們是這個夏天最們的風景!
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難忘的夏天讀后感篇二
有的人喜歡生機勃勃的春天，有的人喜歡瓜果飄香的秋天，有的人喜歡雪花飛舞的冬天，我卻喜歡烈日炎炎的夏天。
早上，我吃過早餐，高高興興地去上學。走進校門，小鳥在樹上歡快的叫著，小朋友們在樹下嬉戲。我們的學校臨著河邊，從圍墻上看過去，河里不時有魚跳出水面，產(chǎn)生許多漣漪。小鳥也在炫耀自己的飛行本領，從何的那一邊急速飛到對岸，然后清清嗓子，展示一下自己的歌喉。
中午放學了，我戀戀不舍地看看校園，鳥兒早已停止了歌唱，不知飛到什么地方去了，就連可愛的小狗也不是吐出舌頭，只有知了還在練自己的歌喉，在枝頭上不停的叫著。隨著人群的流動，我出了校門，大家都涌向小賣部，我也不例外。我買了自己最愛的冰激凌，邊走邊吃，在這炎炎夏日大口吃者冰激凌真是舒服。
夜幕降臨，我上了樓，抬頭仰望星空，月亮彎彎，仿佛是一條小船在銀河中航行，遠方的星星若隱若現(xiàn)，顯得格外神秘。再看看街道，雖然是晚上，街道上依然是人山人海，燒烤攤那兒也人群涌動，師傅忙的不亦說乎。只可惜天色已晚，我只得依依不舍地回家睡覺。
夏天真是一個美好又炎熱的季節(jié)。
難忘的夏天讀后感篇三
一個難忘的夏天，我突然感到頭昏沉沉的，大腦神經(jīng)仿佛在打架，整個身子感到很熱。媽媽一量，竟然達到39·5℃。她二話不說，背起我就向醫(yī)院狂奔過去。在路上，媽媽問我：“孩子，怎么樣，有沒有不舒服？”我說：“沒有?！庇谑菋寢尷^續(xù)向前走。
那天下著漸漸瀝瀝的小雨，雨夾著風，無情的向我們襲來。路上非常滑，媽媽背著我每一步都走得很艱難，沒過多久媽媽就走不動了。我想下來，可媽媽卻說：“不行，發(fā)高燒還下來走！”
不知道為什么那天去醫(yī)院的路這么長，累得媽媽直喘氣，汗直往下流，我真想變成一把傘幫媽媽遮擋風雨，又想變成一條毛巾幫媽媽擦汗。
到了醫(yī)院，媽媽交費、取藥跑進跑出。該掛吊瓶了，媽媽在旁邊鼓勵我說：“孩子，別怕，很快就好了。”當針頭扎進我的血管時，媽媽緊皺眉頭，像扎在她身上一樣。打針要幾個小時，媽媽坐在我旁邊一動不動。有時看吊瓶，有時摸摸我的額頭。
從此，這個夏天使我終身難忘。
難忘的夏天讀后感篇四
讀書如沁人肺腑的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變的澄凈而又明亮。在這個暑假，我也暢飲甘泉。最讓我難忘的那一種味道就是那本我喜愛的名叫《難忘的夏天》的書。
《難忘的夏天》主要描述了：一個叫婷婷的叛逆少女。在初中時不愛學習，還總是戲弄老師。一次，語文老師被她的一個惡作劇給弄傷了，被教導主任看見了，告訴了校長和婷婷的父母。她回到家，被父母訓斥。一氣之下離家出走，到了花蓮外婆家。結識了兄妹達琳、達武，還有尤勞叔叔。在他們的陪伴下，婷婷慢慢地走進自然，喜歡上了學習。到了開學的時候，她以卡片的形式向語文老師道了歉，并好好學習了。其中，她成績最好的是自然。
在這本書中，我感受到了，學習的根本。婷婷之所以能成為好學生，就是因為她知道自己錯了，也改了，并且努力了、勤奮了，她就成功了。在我的學習生涯中，也有過這樣的經(jīng)歷。
記得，我在低年級時，成績非常差，特別是三年級。數(shù)學總是只考到七、八十分。而且數(shù)學老師很嚴厲，我并不喜歡她，連帶著上課都沒有好好聽講。因為我全憑自己的喜好而作選擇。就因為我上課沒有好好聽講，對該學的數(shù)學知識都是一知半解。結果，考試總是考不好。自從這次考試以后，我認識到了自己的錯誤。這樣下去，我會越來越差的。同時，我又想起了《難忘的夏天》這本書中的婷婷。婷婷比我犯得錯誤還大，還有被退學的風險。不過最后她憑著自己的努力，好好學習，成了好學生。難道我就不可以和婷婷一樣嗎？想到這，我暗暗發(fā)誓：以后上課我一定要好好聽講，絕對不再走神了。并且堅持好好學習，決不馬虎。一個學期下來，我的數(shù)學成績果然有所提高。
廉頗知錯就改，促進了國家團結；婷婷知錯就改，讓自己成了一名好學生；我知錯就改，使自己的成績有所提高。同學們，犯了一點小錯沒關系，但是，只要知錯就改，勇于承認錯誤，并付出努力改正，你一定也會成功的。
讀書使我領略到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀，感受到了李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情，欣賞到了“芳草鮮美，落英繽紛”的美景。讀書是美好的，它讓我們的靈魂得到升華，讓我們在家就能訪遍世紀名勝，所以我們要多讀書，讀好書。
難忘的夏天讀后感篇五
正讀著岺參的“殘云收夏暑，新雨帶秋嵐”，忽然又是一陣悄然無聲的清爽之風從我的袖口吹進來，身后像被潑了冷水似的，涼涼的。
又是一個夏天過去了！真妙！
談起四季，它們真是自然的杰作！大自然這位母親孕育出來的四兄弟，面貌有著天差地別，性格也各有千秋。孰是孰非，真實難分高下，但畢竟人各有所好，對于四季的喜愛程度也各不相同。因此，倘若有人問我最喜愛哪個季節(jié)，我的回答一定是“夏”。
我之所以喜歡夏天，那是因為在夏天，我的記憶中，有趣的事最多。
夏，特別是在校學生聽見這個詞，總會自然地聯(lián)想到這個朝思暮想的長假期。我喜歡夏的原因也是這樣。
每年暑假，我總是能如愿以償?shù)厝ネ馄偶彝纯斓赝嫔虾脦滋?，最長甚至可以一個月。沒有父母的嘮叨和嚴加看管，我自然玩得肆無忌憚。
在家里，媽媽嚴禁我吃任何零食。沒有冰棒雪糕的漫漫長夏，我是承受不住的。唯一的出路就是去外婆家。只要我和妹妹向外婆撒個嬌，就一切好商量，真可謂是得來全不費工夫。
夏天雖好，卻有讓人極其頭痛并且厭惡的臺風。記得小時候，刮了一場大臺風。半夜里雷聲轟隆隆地作響，似乎地也在震動，一道道閃電把天劈成兩半，把整個夜空照亮了。還熟睡著的妹妹嚇得一下子躲到我屁股后面，抱住我的腿。我雖然害怕，但在這時卻覺得自己應該保護妹妹了，竟然幫她捂上耳朵，像大人一樣安慰她。
第二天起床，發(fā)大水了。爸爸就背著我，媽媽背著妹妹。這時候，我真感覺到爸爸媽媽就像永遠不會倒的靠山，我可以永遠在他們的背上，依賴于他們，這是最幸福的事了。
我夏天的記憶就像一只只風箏，可它無需線的牽引，就能在風中快樂地飛翔。
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難忘的夏天讀后感篇六
一個電話，吹走了我暑假所有的炎熱與煩悶?！拔?是xx啊!外婆家的棗子熟了，過來摘吧!”“好耶!”我興沖沖地掛了電話，馬上和老爸老媽踏上了去外婆家的路。
晚霞已在天上懸掛，我們滿載而歸，離開了外婆家。手里的棗子沉甸甸的，心里美滋滋的。這真是一個難忘的夏日。
難忘的夏天讀后感篇七
又是一個夏天，那火熱的太陽，帶著我對夏天的熱情，迎來了我盼望已久的暑假。那灼熱的陽光，把整個世界都烤得火熱。而我卻已經(jīng)在空調(diào)房間里呆不住了，急匆匆地跑到那個有許多水池的公園去解暑。那時，蝌蚪已經(jīng)變成了小青蛙，雖然小，但已經(jīng)有了青蛙的模樣。我迫不及待地走到岸邊來抓青蛙。我先敲了敲青蛙靠著休息的巖壁，把它們趕到水中，讓它們驚慌地游動。這時，我發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙仿佛知道這是一個騙局，急匆匆地趕回岸。但它不知道，我的瓶子正等著它呢!我把瓶子放在它的面前，等著它自投羅網(wǎng)。當我把它抓住時，它還渾然不知呢。我用這樣的方法，抓住了三只青蛙。然后我又把它們運到對岸，再打開瓶蓋，將它們放生。然后我便飛一般地跑到商店，買了根冰棍，再跑到池塘邊，邊吮吸著甜蜜的冰棍，邊觀賞它們?nèi)绾吻Ю锾鎏龅赜位丶摇Ｒ雇?，雖然那灼熱的太陽已經(jīng)下山，但空氣卻還是熱的。
一吃完晚飯，我便迫不及待地到學校去玩騎車。有一次，我與同學虞蘇樹在操場上比賽騎車。過了一會兒，只見虞蘇樹遠遠地落在了后面。我便開始在跑道上玩轉圈。可是轉著轉著由于我轉的幅度太大，一不小心“撲通一聲”掉進了沙坑。由于那沙子太軟，我的車又不是沙灘車，所以我正準備從沙坑里騎出來時，車子便翻了。虞蘇樹見狀趕緊騎過來，慌忙把我從沙坑中拉出來，并焦急地問:“還好嗎?”我看了他一眼，他眉頭緊皺，眼中流露出緊張，仿佛受傷的不是我，是他!我小心地站起來，對他說了聲“沒事。”
這個夏天，我收獲了友誼。又是那火熱的太陽，我坐在陰涼的樹蔭下，回憶著夏天那有趣而又難忘的事，快樂又重臨于我的心頭。
難忘的夏天讀后感篇八
每當?shù)搅讼奶欤揖拖肫鹉羌y忘的事。
那天可真熱呀！太陽像個火球炙烤著大地。天空中一絲云也沒有。柳樹的枝條靜靜地垂著，一動也不動，即使有風也是熱乎乎的。汗水像小溪一樣順著脖子流下，把衣服都濕透了。我覺得外面像個烤爐，使人喘不過氣來！
中午，姥姥來了。光看著姥姥手里的綠豆湯，就讓人感覺涼爽極了，更不用說喝一口了。姥姥一勺一勺地喂我喝，還不時地為我擦嘴。喝到肚里汗一下子就沒了，周圍也變得涼快了。姥姥微笑著看我大口大口的喝，好像比她自己喝還甜呢！姥姥一手擦自己臉上的汗，一只手為我扇扇子。當姥姥轉身拿東西時，我看到背上的衣服被汗水濕透了，粘在身上一定很難受。我把湯送到姥姥嘴邊，姥姥忙推給我說：“乖寶，你喝，下午上課就不熱了，姥回家喝！”我只覺得湯更甜了，因為湯里有姥姥對我深深的愛。
這個夏天真難忘呀！
難忘的夏天讀后感篇九
讀后感。
讀書如沁人肺腑的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變的澄凈而又明亮。在這個暑假，我也暢飲甘泉，品嘗出了各種味道。其中最讓我難忘的那一種味道就是《難忘的夏天》。
《難忘的夏天》主要描述的是：一個叫婷婷的叛逆少女。在初中時不愛學習，還總是戲弄老師。一次，語文老師被她的一個惡作劇給弄傷了，被教導主任看見了，告訴了校長和婷婷的父母。她回到家，被父母訓斥。一氣之下離家出走，到了花蓮外婆家。結識了兄妹達琳、達武，還有尤勞叔叔。在他們的陪伴下，婷婷慢慢地走近自然，喜歡上了學習。到了開學的時候，她以卡片的形式向語文老師道了歉，并發(fā)誓好好學習。
細細品味，在這本書中我感受到了：只要你有決心，并能為之付出不斷的努力，你就能獲得成功。書中的婷婷之所以能成為好學生，就是因為她知道自己錯了，也改了，并且努力了、勤奮了，成功了。婷婷的故事引起了我的共鳴，因為我也有一樣的經(jīng)歷。
記得，我在低年級時，成績非常差，特別是三年級。數(shù)學總是只考到七、八十分。是班級中的后進生。我是一個笨小孩嗎？我對自己產(chǎn)生了懷疑。媽媽為我的學習也焦急不已。我深深思索，找到了答案：因為我全憑自己的喜好而作選擇，我不喜歡數(shù)學老師，因為他很嚴厲，連帶著上課都沒有好好聽講。就因為我上課沒有好好聽講，對該學的數(shù)學知識都是一知半解。結果，考試總是考不好。自從這次考試以后，我認識到了自己的錯誤。這樣下去，我會越來越差的。同時，我又想起了《難忘的夏天》這本書中的婷婷。婷婷比我犯得錯誤還大，還有被退學的風險。不過最后她憑著自己的努力，好好學習，成了好學生。難道我就不可以和婷婷一樣嗎?想到這，我暗暗發(fā)誓:以后上課我一定要好好聽講，絕對不再走神了。并且堅持好好學習，決不馬虎。一個學期下來，我的數(shù)學成績果然有所提高。
廉頗知錯就改，促進了國家團結；婷婷知錯就改，讓自己成了一名好學生；我知錯就改，使自己的成績有所提高。同學們，犯了一點小錯沒關系，但是，只要知錯就改，勇于承認錯誤，并付出努力改正，你一定也會成功的。真得是知錯就改，善莫大焉。
讀書使我領略到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀，感受到了李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼椋蕾p到了“芳草鮮美，落英繽紛”的美景。讀書是美好的，它讓我們的靈魂得到升華，讓我們在家就能訪遍世紀名勝，讓我們與一位位名人進行心靈的對話。所以同學們，熱愛讀書吧，多讀書，讀好書。
難忘的夏天讀后感篇十
夏天是大海的味道。軟軟的沙灘，藍藍的海水，涼涼的海風。我們穿著泳衣，赤著腳在沙灘上奔跑、玩耍。一個浪花撲打過來搔癢了我的小腳丫，我剛要去抓它，它卻笑著跑回來了家。浪花再一次撲打過來，打到了我的小臉蛋，海水溜進了我的嘴巴，我嘗到了大海咸咸的味道。
夏天是炎熱的味道。太陽火辣辣的，人們戴著太陽帽，撐著太陽傘，可還是滿頭大汗。知了也在不停地叫：“熱死了！熱死了！”
夏天是美美的味道。西湖邊，荷花開了，紅的、白的、粉的，荷葉圓圓可愛極了。有的荷花像害羞的小姑娘，躲在荷葉后面不肯出來；有的荷花像大方的小女孩，綻放它的美麗，讓人們盡情欣賞。
原來夏天有這么多味道！
難忘的夏天讀后感篇十一
一個夏天的夜晚，我突然覺得很不舒服，頭昏昏沉沉的，整個身體很熱。媽媽給我量了量體溫，竟然達到了39.5℃。她二話沒說，給我穿上衣服就背我像醫(yī)院奔去。一路上，我看到媽媽那著急的樣子，還不停地問我:“現(xiàn)在感覺怎么樣?”那天正下著淅淅瀝瀝的小雨，雨夾雜著風，向我們襲來。路很滑，不多時媽媽就累得直喘粗氣，我說:“媽媽，我要下來走?！眿寢寘s說:“不行，發(fā)著高燒怎么能走呢?”媽媽喘的氣更厲害了，頭上的汗水加著雨水直往下流，此時，我真想變成一個雨傘為媽媽遮風擋雨。
到了醫(yī)院，媽媽忙著交費、取藥，跑進跑出。該掛吊針了，她一直在鼓勵我:“兒子，別怕，一會兒就好了?！碑斸橆^扎進我的血管時，媽媽緊皺眉頭，好像扎在了她的身上，掛吊瓶需要好幾個小時，媽媽一直守在我身旁，一刻都沒有離開我，一會兒看一看吊瓶，一會兒摸摸我的額頭，還不時關切地問我:“想吃點什么?喝不喝水?”看著媽媽疲勞的樣子，我心里很不是滋味。
這個連同媽媽對我深深的愛一直埋藏在心里。
媽媽，我愛你!
難忘的夏天讀后感篇十二
一年四季中，我最喜歡的是夏天和春天，因為春天百花盛開，鳥語花香，景色靚麗，夏天雖然驕陽似火但是卻能讓我想起以前的事。
記得在小的時候，我很喜歡夜晚時看天空，夜晚的天空很漂亮，姥姥曾經(jīng)告訴我人死了都會變成天上的小星星，如果我想姥姥了，就會抬頭和天空說話：“姥姥我又來和你聊天了，我今天在學校里很開心，你在天堂過得還好嗎？我想你了，好想在見見你哦。”說著說著淚水就情不自禁得落下來了。媽媽看見我又一個人在那里犯傻，就跑過來對我說：“寶貝，姥姥告訴你的都是神話，是不能相信的，知道嗎？”“我不信，姥姥沒有說謊，你是個大騙子。”我大吼道，媽媽無奈的說：“好好，你就當媽媽騙你，你是不是很喜歡看天空，明天我?guī)闳ズ＿?，那里的星空更美?！蔽尹c了點頭，我一想到明天就可以去海灘了，我就高興。
天終于亮了，我和媽媽各自準備好東西，然后就出發(fā)。去海邊的路程很遠，十幾個小時過去了，終于到地方了，我看見海灘有很多的人，于是抬頭看看天：“哇！媽媽你看好漂亮??！”我說，媽媽也抬起了頭，趕緊拍了幾張照片，我和媽媽一起撿貝殼，游泳，玩累了就躺下睡一覺，醒了再繼續(xù)玩。我把貝殼放在耳邊聽見了海風聲，然后拋到海里，我和媽媽比賽看誰拋得遠，結果我輸了。
天漸漸黑了，月亮出來了，在大海邊看星星真的很美。望著望著天空，我的眼前出現(xiàn)了以前和姥姥在一起的畫面，我好姥姥，淚水落下來了，唱出了姥姥教我的兒歌……媽媽也忍不住了，也流淚了。
海邊的凄涼誰能知道，誰能理解。
難忘的夏天讀后感篇十三
猶記得，那是一個陽光明媚的早晨，我懷著不舍、忐忑、興奮的心情告別了家人，故鄉(xiāng)，來到這讓我難以忘懷的地方關嶺民族高級中學。這里之所以難忘，是因為在這兒，在這個季節(jié)，我們相遇、相識、相知，這個季節(jié)叫夏天。
相遇，是一個美妙的詞匯，世間萬事萬物，只有有了相遇，才能不斷的演變，不斷的發(fā)展。俗語有云：有緣千里來相會，無緣對面不相識。我們之間的相遇，也可以說是千里來相會了吧？在軍訓場上，我不知道你是誰，只知道在相鄰方陣中，總是有那么一抹風景在時時牽動著我的心。也許，這就是所謂的一見鐘情，我暗暗想著。
軍訓結束后，我分到了13班，走進教室的那一刻，我就在尋找軍訓場上那抹動人的風景，可我失望了。教室坐的滿滿的，唯獨沒了你的身影。后來，經(jīng)過打聽，我得知你分到了4班。雖然得知了你所在的班級，我卻沒有一點興奮的心情。13班在老教學樓，4班在新教學樓，中間隔著一棟實驗樓，這就猶如了楚河漢界把我們給分開了。而且每棟樓的進出口都不一樣，所以能一睹芳影的機會就只有每天做廣播體操的.時候了。但中間隔了那么多個班，就算我有千里眼，亦不能每天都能見著。又因剛進高中，學習的任務加重，所以雖然還會想念，卻沒了剛開始的熱情，權當作有緣無分罷了。
時來運轉，轉眼一年過去了，再一次分班，我分到了高二（3）班，走進新的教室，抬眼望去，熟悉的面孔不少，陌生的面孔更多。突然，我看到了一道熟悉的身影，是她，那一抹軍訓場上的動人風景，那一刻，我的心情無法言喻。
相識，隨著時間的流逝，我知道他的名字楊清。終于得知佳人芳名，那種心情，真不是一言兩語能說的清的。再后來的日子中，她當上了班長，在過程中，我認識了她的大方、熱情、得體，這讓我更加的喜歡她。
相知，相識相知，才是真的朋友，這句話不知她是否還記得？記得那也是一個夏天，當時我生病住院，她來看我，說是代表全班同學來照顧我一上午。也是因為這個上午，我跟她的關系變了。呵呵，但我跟她談起在軍訓場上我被她那抹風景所迷時，她只是微笑著沒說話，只是當我說到她當班長處理事情的大方、熱情，得體時，我說她是一個堅強的女孩。她說她并不是那么堅強，隨后她說了一些往事，在這個過程中，我記得她哭了兩次。說完她的往事，她笑著對我說：相識相知，才是真正的朋友，現(xiàn)在你知道我了，快說說你，也讓我認識認識你。我笑了笑，隨后說了我的一些往事，說到傷心處，她還安慰我說事情都過去了，過好之后的每一天，才是正經(jīng)。
許是因為醫(yī)院的那次談話，讓我們彼此信任。在以后的學習生活中，我們經(jīng)常在一起互相探討、互相鼓勵。這在別人眼里，我們就成了一對形影不離的戀人，對此，我們沒有過辯解，只是互相會心一笑。就這樣，一過，就到了高考結束。因為沒能考上同一所大學，我們從形影不離的伙伴變成了各奔東西的孤雁，這亦是一個難忘的夏天。
難忘的夏天讀后感篇十四
我看完了這本《》，對書中的婷婷她起先的叛逆、任性、還有她的孤獨，后來去了鄉(xiāng)下有了好朋友，對生活也燃起了希望，整個故事感觸很深。
書中婷婷在學校里不守紀律，不認真上課，還作弄老師，受到了老師的批評和諷刺。回到家挨了打，負氣離家出走，到鄉(xiāng)下找外婆，誰知這個生活單調(diào)的小鎮(zhèn)更讓她覺得乏味和沮喪。后來幸運地遇到了達武和達琳兄妹，成為了好朋友。在大自然的懷抱中，在鄉(xiāng)間的課堂里，獲得了難忘的體驗和對未來的希望。
婷婷在外婆家過完暑假，整個人煥然一新，對同學們友愛，對待學習認真用功，還對未來制定了目標，有了理想和希望，和達武有了十年之約，對未來生活充滿了信心。
書中有句話寫得很好與大家分享一下，每個人心里都有一塊土壤，滋養(yǎng)善良與友愛的種子，只是有的種子很晚才被陽光喚醒，有的長到一半?yún)s放棄冒出土，便永遠埋沒在黑暗里。
難忘的夏天讀后感篇十五
夏，就如它的名字一樣，有純凈的幾乎是白色的天空，和稀稀拉拉的嫩綠的櫻花樹。到處可以聽到兒童唱民謠的清脆小調(diào)。“夏水涼街傍／輕風綠未央／冬去”這是小孩子的.必修課，也算是夏留下的遺產(chǎn)。
夏夜。
夏天的夜幕漸漸降下來了。太陽紅著臉，帶著周圍的紅黃色的朝霞。消失在天邊，吃完晚飯，勞累一天后的人們來了大榕樹下乘涼。螢火蟲飛來，金閃閃的，像極了天上閃爍的星星。這時，微風習習，吹在樹上，樹葉沙沙地響了起來。在清朗的夜空中，一輪金黃色的月亮好似圓盤，高高地掛著，為大地灑下了皎潔的銀光。夜空中撒遍了金光閃閃的星星。突然幾顆流星飛速的從天際劃過，為夜空添上了幾個音符。
夏夜，它是那么絢麗多彩，那么美麗動人，讓人心曠神怡。
夏晨。
難忘的夏天讀后感篇十六
夏日炎炎，我參加了為期五天的夏令營。在這五天里，我不僅遇到了許多有趣的事，還有許多感悟。
有一天，我們來到舟山的海邊玩，教官讓我們背對大海來張集體照，隨便擺造型：有的豎起剪刀手，有的`擺愛心……可不管動作怎么擺，我們都沒有笑容。黃教官在一旁問：“西瓜甜不甜？”我們回答：“甜——”他繼續(xù)逗樂我們，“黃教官帥不帥？”我們直接大聲喊：“不帥?！秉S教官傷心地走開了，便向我們揮揮手，“再見，你們別來找我，我不認識你們。”這時，我們哈哈大笑起來。
這是一個非常令人難忘的夏天，給了我很多美好回憶。
難忘的夏天讀后感篇十七
這天，狂風大作，天上雨像是老天在傾倒一樣，不知怎的，就是給我反著來。望著天空幾乎絕望到想哭，心里不禁自言自語道：“這天可能還要下好長一段時間吧，我真想能有一個空間傳送器把我送回家呀！”
正當我愁眉苦臉之時，一個既陌生又熟悉的身影，走到我的身旁，輕言輕語的對我說：“是不是沒帶傘吶？我借給你用?！拔姨ь^一看，呀，真是雪中送炭，我心里暗自感動，在這時也只有好姐妹，才能做到這種地步吧，我連忙轉身道謝。羞澀的說：“謝謝，你的好意，可我用了這個傘，你怎么走??？再說了，雨可能一會兒就變成毛毛細雨了，沒事兒?！八话寻褌惴旁诹宋沂掷?，扭頭就走了。
我連忙打開傘，跑了過去，一把拉住她，對她嚴肅的說：“雖然你的家很近，也有長外套，但是，你在這么淋下去，會被感冒這個惡魔，叮住不放的。她生氣地回過頭說：“你不要管我，我就不明白了，為什么別人好心好意的幫助你，你不光不笑納，還謝絕了？說著她就慌忙的跑開了。
我看著她那慌忙的身影，心中不禁有一股暖流涌上來，她那身影是那樣的瘦弱。她在同學們的眼里記不起眼也弱不禁風。通過這件事，我感到她是那樣的高大，心胸是那樣的寬廣。
我拿著充滿她的熱情的雨傘，默默地走在回家的路上。
剛一踏進家門，就看見媽媽焦躁不安的表情。見我回來了，飛快的走了過來，著急地詢問我你是怎么回來的，有沒有淋雨，有沒有感冒？這一連串的問題，我匯成了一句話告訴媽媽：“是友誼把我?guī)Щ貋淼模 闭f著，我流下了激動的眼淚。
友誼是朵浪花，把我的傷心抹去；有一是盞燈塔，為我指明前進的道路；友誼是位園丁，為我修剪枝葉。友誼是天長地久的，愿我們的友誼像河流一般源遠流長。
難忘的夏天讀后感篇十八
冬天是寒冷的，寒冷的讓人郁郁寡歡;秋天是蕭條的，蕭條的讓人嘆息;春天是多情的，綿綿的雨讓人心煩;相比之下，我喜歡夏天，那個熱情的夏天!
之所以難忘的，是因為我得到了伙伴們的熱情幫助和媽媽熱心的教育。
那是一個悶熱的夏日午后。我去同學家做作業(yè)，走在路上，不小心，突然被一輛摩托車撞在地上。
朦朧中，伙伴們向我沖過來，家人也聞訊趕來。我同學們并沒有因為我的家人來了而去干別的事情。他們圍在我身邊，一直關心的問我，問我感覺如何。
有人拿來熱水給我喝，有人幫我擦掉身上的泥;有些人移開摩托車，移出了地方;一些人帶來了棉花和酒精，然后我發(fā)現(xiàn)我的手臂上有一個很大的傷口。他們圍著我，問這問那，我被他們的熱情所感動，心里感到很溫暖。
我的朋友陳石非常熱情。自從我被撞后，她久一直很忙，一會兒搬來椅子，一會兒拿來餐巾紙，一會兒幫我削蘋果給我吃，一會兒幫我涼開水。有的同學叫她不要做了，但她就是不聽大家的勸告，依舊忙的不亦樂乎!
最讓我吃驚的是，有一個同學和我相處得并不好，甚至還發(fā)生了一些小沖突。這次，卻在我摔倒的那一刻，第一個放下作業(yè)，跑向我。從那張焦急的臉上誰也看不出那是不真誠的。有幾次我想攔住她說聲謝謝，但我找不到她，只留下一個匆匆的身影。
青春的友誼是純潔的，我要感謝這純潔的友誼。
這時在我撞傷的時候，我特別想媽媽，媽媽最愛我，今天怎么不來了，整個心都涼了下來。
然而，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽來了，她在街角深情地看著我，分明是叮囑我要堅強。
后來我問媽媽，你為什么要這樣做，媽媽說:“在生活中，會有很多的挫折，我們需要克服，何況只是些皮肉之苦呢?”聽了這話，我心里感到很溫暖。那內(nèi)心的熱比夏日的陽光還要熱。
難忘的夏天讀后感篇十九
夏天，是歡樂、是難忘的。
去年夏天，我五歲半。在一個明亮的夜晚，我們一家吃過晚飯后，就坐在花園的石凳上聊天。一抬頭，我發(fā)現(xiàn)天上有很多星星，于是，我便抬起頭來，數(shù)起天上的星星。一顆、兩顆、三顆……天上的星星可真多呀!我怎么數(shù)也數(shù)不清。但是我不放棄，便重新數(shù)了起來：“一顆，兩顆，三顆，四顆……咦，這顆有沒有數(shù)過?再數(shù)一遍吧。一顆，兩顆，三顆……”數(shù)了大半天還沒數(shù)清楚，還數(shù)得眼都花了，便在一旁著急。媽媽看見了，問我怎么了，我就問媽媽：“天上的星星為什么數(shù)都數(shù)不清呢?”媽媽聽了，大笑了一陣，我不知道媽媽在笑什么，便問媽媽：“你在笑什么啊?”媽媽這才回過神來，對我說：“不是你想的那樣的，星星是數(shù)不清的。天上的星星有很多，不止這里的星星，其他的地方也有星星，你數(shù)得完嗎?所以，星星是數(shù)不清的?！蔽衣犃?，點了點頭。
有一天，媽媽叫我在家門口的那棵樹上“量身高”，我問媽媽怎么量，媽媽說：“站直后，在樹上做一個記號?！?/p>
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)記號有些變化，但我并沒有留意。
三個月過后，我發(fā)現(xiàn)剛剛記的記號已經(jīng)在以前的記號下面，我很吃驚，便跑過去問媽媽，媽媽笑著說：“你會長高，樹也會長高的呀!”
這事逗得爸爸哈哈大笑。我也忍不住笑了起來。
難忘的夏天讀后感篇二十
當我拿起那本《魯濱孫漂流記》的時候，一縷縷微風從我的發(fā)絲拂過，不經(jīng)意間，思緒回到了一年前的那個夏天。
雖然是午休，但鮮少有人會趴在課桌上午睡。我們?nèi)齼蓛傻呐苋ニ奚崆埃莾河腥梦《氡叹G的大樟樹，我們可以在樹下愜意的玩耍。
女孩子們會帶上幾本課外書，招呼自己的小伙伴們圍在一起看，時不時一陣歡聲笑語傳來：哈哈哈，什么上海！那是海上！?。抗泻⒆幽沁吘透鼰狒[了，紛紛拿出積攢已久的卡片，來進行拍卡的游戲，看誰贏得最多。
夏天的風，不像風，像一陣陣熱浪。不過，在大樟樹下，因為整個地方都被巨大的樹蔭籠罩著，所以樹下十分涼快。男孩子們還經(jīng)常會因為地盤分不均勻而火氣十足的開吵。
忽然，有男生發(fā)現(xiàn)了一只蟲子，連忙呼喚大家一起來看。男孩子們七嘴八舌的：這是什么蟲子？咋黑乎乎的？我見過！我爺爺說這個叫天牛！一個小胖墩雙手叉腰，得意洋洋的向大伙解釋著，天牛？天上的牛這么小？哎！這你就不懂了吧！天牛可以做中藥呢！
你看他們又在吵什么??！這么大聲，連書都看不成了！正沉浸在書中的女孩子們，被男孩子們的聲音吵得心神不寧，起了抱怨。你別生氣了，你還不知道他們嗎？說完，又一起扎進了書里。
來吧來吧！卡片都還在嗎？我的卡好贏！我們繼續(xù)吧！一個男孩子從兜里掏出一大把卡片，其他人不甘示弱，紛紛拿出自己最珍貴的卡片你看你，這么長時間了，技術一點都沒長進！你厲害好吧！我玩不贏你！
一年前的那個夏天，簡單到不能再簡單，平凡到不能再平凡，清晰與火熱的光線，卻在我的記憶中變得模糊與溫暖，成為回憶深處的那份美好。
小學生活的點點滴滴，都滲透著溫暖、快樂、難忘。
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