最新學(xué)校年度考核工作方案(通用22篇)

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最新學(xué)校年度考核工作方案(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-24 11:49:21     小編:琴心月

方案可以根據(jù)實(shí)際情況和需要進(jìn)行調(diào)整和修改,以達(dá)到最佳效果。在制定方案時(shí),我們需要從多個(gè)角度和層面考慮和分析,以確保方案的全面性和可持續(xù)性。這是一些經(jīng)過專家評(píng)估和驗(yàn)證的可行方案。

學(xué)校年度考核工作方案篇一

我校在編在崗人員(含在我校交流一年以上教師)。

1、成立20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

采用無記名方式進(jìn)行組內(nèi)考核、推薦,領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定后公示。

年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個(gè)等次。其中,優(yōu)秀等次人數(shù)不超過被考核人員總數(shù)的15%,在不同崗位人員中產(chǎn)生。

考核結(jié)果應(yīng)公正反映20xx年度工作表現(xiàn),即:德、能、勤、績、廉,重點(diǎn)考核工作績效。

(一)優(yōu)秀等次應(yīng)優(yōu)先考慮以下條件:

1、滿工作量;(承擔(dān)班主任工作為滿工作量的一半)。

2、教學(xué)效果好、工作業(yè)績優(yōu);

3、科研、競賽成果突出;

4、積極承擔(dān)上級(jí)和學(xué)校各種公益工作;

(二)有以下情形不予確定為優(yōu)秀等次:

1、曠工、曠課;

2、沒有完成學(xué)校的工作任務(wù);

3、不能按時(shí)上交工作相關(guān)材料;

4、從事有償家教、體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等有關(guān)違反教師職業(yè)道德的行為。

1、組內(nèi)考核初評(píng),實(shí)行無記名投票,當(dāng)場唱票,統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請(qǐng)各組按以下程序進(jìn)行。

1)會(huì)議記錄完備,會(huì)前簽到。

2)學(xué)習(xí)本評(píng)選辦法。

3)每組確定二名同志,分別承擔(dān)唱票、監(jiān)票、統(tǒng)計(jì)工作。

4)個(gè)人述職。

5)各處室、教研組根據(jù)2021年度教職工工作表現(xiàn)在推薦指標(biāo)內(nèi)推薦本處室、教研組優(yōu)秀人員。

6)各處室、教研組考核初評(píng)記錄完整,組員對(duì)考核初評(píng)結(jié)果簽名確認(rèn),并隨考核結(jié)果一同上報(bào)辦公室。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核條件和組內(nèi)初評(píng)情況,確定全校教職工考核等次并公示。

學(xué)校年度考核工作方案篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范教師考核工作,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,發(fā)揮良好的導(dǎo)向作用,并有利于教師堅(jiān)守工作崗位,履行崗位職責(zé),提高工作質(zhì)量。根據(jù)上級(jí)關(guān)于教師年度考核工作考評(píng)方案的精神,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,特制訂本方案。

一、考核原則。

1、激勵(lì)性原則考核工作堅(jiān)持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長;有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,激勵(lì)教師出滿勤,愛崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、全面性原則在考核中堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評(píng)議相結(jié)合的方法,對(duì)教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己?,全面評(píng)價(jià),既要防止求全責(zé)備,又要防止以偏概全。

3、客觀性原則考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面,考核方法科學(xué)簡便,考核結(jié)果客觀公正。

我校共有21名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行,對(duì)教師的德、能、勤、績?nèi)婵己?,全面評(píng)價(jià)。考核的重點(diǎn)是工作實(shí)績,也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實(shí)績。

三、考核方法和步驟。

1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。組長:張習(xí)香。

副組長:彭旭陳森。

成員:王大藍(lán)楊正鵬劉艷敏劉余勝吳紹瓊王久貴任禮梅。

2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)??偨Y(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是,并形成文字材料。總結(jié)材料交考核小組。

3、考核小組匯總考核材料,開始進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀。

選人;再由全體教師進(jìn)行民主評(píng)議、不記名投票,按得票數(shù)評(píng)出優(yōu)秀人眩。

5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽取教師、學(xué)生的意見。

6、考核小組進(jìn)行審核鑒定,簽寫意見,評(píng)定等級(jí),匯總結(jié)果上報(bào)。

學(xué)校年度考核工作方案篇三

為科學(xué)評(píng)價(jià)我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績,不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。

組長:楊國斌。

成員:張建吳新華楊建華劉小平王修明嚴(yán)秋明姚愛萍金中郭飛李立松。

唐寶泉?jiǎng)賲抢蚶蜈w治清。

全校在編在崗工作人員(借入一年以上人員在我校考核,考核結(jié)果及時(shí)報(bào)工資所在單位,由工資所在單位統(tǒng)計(jì)上報(bào)。)。

發(fā)放《年度考核登記表》,說明填寫要求;全校符合條件的考核對(duì)象認(rèn)真寫好個(gè)人總結(jié)。

1、召開全校教職員工大會(huì),學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》等有關(guān)文件,公布“師德優(yōu)秀”“年度優(yōu)秀”指標(biāo)人數(shù);(年度優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為本單位參加考核人員基數(shù)的15%,師德優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為30%。)。

2、分組進(jìn)行民主測評(píng)(填寫《20xx年度考核民主測評(píng)表》及《教師職業(yè)道德考核民主測評(píng)表》);本次考核全校分四個(gè)組進(jìn)行:初一級(jí)部、初二級(jí)部、初三級(jí)部、行政后勤組,每組年度優(yōu)、師德優(yōu)的指標(biāo)數(shù)按實(shí)際人數(shù)的20%和40%進(jìn)行測評(píng)、統(tǒng)計(jì),上報(bào)學(xué)??己诵〗M。

3、召開學(xué)??己诵〗M會(huì)議,在民主測評(píng)的基礎(chǔ)上,綜合被考核人的師德表現(xiàn)、平時(shí)履行職責(zé)、工作實(shí)績等情況,按照區(qū)教育局規(guī)定的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù),研究確定考核等次。

1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領(lǐng)導(dǎo);(語文:楊建華;數(shù)學(xué):王修明;英語:姚愛萍;理化生:張??;政史地體藝微:嚴(yán)秋明;行政后勤教輔:吳新華)。

2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實(shí)績、總結(jié)、測評(píng)等情況,寫出評(píng)語,提出考核等次意見。

3、考核小組審核考核評(píng)語及考核意見。

1、被考核人簽名,校長審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;

2、公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。

匯總材料,報(bào)教育局人事科審核。

學(xué)校年度考核工作方案篇四

班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)單元,是企業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本細(xì)胞,也是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)和執(zhí)行者。圍繞礦“扎實(shí)推廣精細(xì)化管理,提升班組建設(shè)水平”的總體要求,結(jié)合我礦班組建設(shè)的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步提高班組整體素質(zhì),提高班組的工作效率和工作質(zhì)量,制定《煤礦班組建設(shè)考核辦法》。

開展班組達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng),全礦班組達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

為加強(qiáng)班組建設(shè),特成立班組推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:馮俊明。

副組長:米崇林、王銀才、劉四平、

成員:王良勇、李鋼、劉琳、趙波、閆麗兵、陳晉波、馮源。

1、班組達(dá)標(biāo)升級(jí)以“五比五看”(比安全,看效果;比生產(chǎn),看成績;比質(zhì)量,看達(dá)標(biāo);比學(xué)習(xí),看培訓(xùn);比責(zé)任,看行動(dòng))為主要內(nèi)容,進(jìn)行打分、評(píng)比。

2、涉及班組建設(shè)的隊(duì)組、部室要按照礦班組建設(shè)的實(shí)施細(xì)則,結(jié)合本部門的實(shí)際,制定本部門的班組建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn),做好相關(guān)記錄,積極參與礦班組達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng),并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)提煉班組建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)、新方法。

3、建立激勵(lì)機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化考核,確保班組建設(shè)工作不走過場,不流形式,把班組建設(shè)工作落到實(shí)處,收到成效。

班組達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)實(shí)行百分制考核(具體考核辦法附后)??己嗽u(píng)比分為四個(gè)等級(jí):95分及以上為優(yōu)秀班組,85分及以上為合格班組,75分及以上為基本合格班組,75分以下為不合格班組。

1、每月由礦班組建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)組組長牽頭,企劃部組織班組建設(shè)推進(jìn)組成員按照《煤礦班組建設(shè)管理考核細(xì)則》,實(shí)行月考核,月評(píng)選的辦法,每周二對(duì)基層班組進(jìn)行檢查。領(lǐng)導(dǎo)組成員將檢查結(jié)果報(bào)企劃部,由企劃部匯總,打分評(píng)比情況,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組審核。月度表彰獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。

2、對(duì)全礦月度考核為優(yōu)秀班組的,班組成員每人每月獎(jiǎng)勵(lì)100元;月度考核為合格班組的,班組成員每人每月獎(jiǎng)勵(lì)50元;月度考核為不合格班組的,班組成員每人每月扣50元。

3、班組建設(shè)工作中所涉及的隊(duì)組和部門負(fù)責(zé)人要對(duì)本部門班組建設(shè)工作管理負(fù)總責(zé),當(dāng)月考核結(jié)果,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人必須簽字確認(rèn)。依據(jù)當(dāng)月班組考核結(jié)果,對(duì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行相應(yīng)考核,年終給予一定獎(jiǎng)罰。

4、“星級(jí)班組”、“紅旗班組”按季度評(píng)比,本著“量化考核,好中選優(yōu)”的原則,在班組月度考核評(píng)比中產(chǎn)生。同時(shí)各部門根據(jù)本部門所在班組本季度的安全、生產(chǎn)、成本等情況,寫出1000字的推薦材料,向礦推薦參加評(píng)選。

學(xué)校年度考核工作方案篇五

公司機(jī)關(guān)各辦、基層各車間:

根據(jù)集團(tuán)年度考核的有關(guān)規(guī)定,公司考核工作由公司綜合辦統(tǒng)一組織,對(duì)分公司管理人員,專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行考核,具體安排如下:

1、改進(jìn)工作績效,提高工作技能。

2、作為年底兌現(xiàn)獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。

3、作為調(diào)整、任用、降職的主要參考。

4、增進(jìn)上下級(jí)員工的溝通與了解,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神。

5、及時(shí)發(fā)現(xiàn)各部門及員工存在的不足和差距,便于改進(jìn)。

1、以工作能力考核為導(dǎo)向,考核的重點(diǎn)是管理人員,技術(shù)人員的工作能力。

2、堅(jiān)持客觀、公正、公開、公平、實(shí)事求是。

公司中層管理人員,專業(yè)技術(shù)人員。

見附件:

1、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

組長:

副組長:

組員:

辦公室設(shè)在公司綜合辦電話:

1、1月日~1月日為準(zhǔn)備時(shí)間。工作總結(jié)必須由本人撰寫,字?jǐn)?shù)不低于1500字,電子版在1月日前交到綜合辦,存入其考核檔案。

2、各部門、車間要做好組織、宣傳工作。

3、各部門、車間員工有權(quán)向考核組直接反映問題,任何人不準(zhǔn)阻撓、干涉。

學(xué)校年度考核工作方案篇六

是以考核為工具促進(jìn)公司總體目標(biāo)的.達(dá)成。

1、通過考核建立一個(gè)平臺(tái),使得工作中每個(gè)人的付出得到有效的評(píng)價(jià)。讓工作積極努力、責(zé)任心強(qiáng)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人員能夠得到表揚(yáng)和認(rèn)可,建立“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍。

2、通過考核使每個(gè)人明確公司的目標(biāo)和要求,方向一致,提高效率,從而有效的達(dá)成公司的目標(biāo)。

1、20xx年月度績效考核將采取“全員考核”即人人頭上有指標(biāo),人人頭上有考核。員工的月度績效考核由部門經(jīng)理負(fù)責(zé),部門經(jīng)理考核由各中心負(fù)責(zé)人結(jié)合計(jì)劃考核辦進(jìn)行,各中心(部門)負(fù)責(zé)人的考核由總經(jīng)理結(jié)合計(jì)劃考核辦進(jìn)行。

公司內(nèi)各中心、項(xiàng)目部(組)、子公司負(fù)責(zé)人在計(jì)劃考核辦的協(xié)助下,需要建立本中心內(nèi)部員工的考核記錄,根據(jù)公司提供的考核表格進(jìn)行評(píng)分,并與被考核人員進(jìn)行績效溝通,將考核成績傳至計(jì)劃考核辦審核。

2、月度績效比例由原來的10%調(diào)整為20%。

3、調(diào)整了考核的范圍,公司范圍內(nèi)的各中心和項(xiàng)目組(項(xiàng)目部、子公司)全部納入考核范圍。

營銷中心、物業(yè)公司負(fù)責(zé)人自3月份起納入公司整體考核范圍內(nèi)。

營銷中心、物業(yè)公司負(fù)責(zé)人考核方案按照公司整體考核方案執(zhí)行。

月度績效考核采取百分制考核,中心負(fù)責(zé)人、部門經(jīng)理月度績效考核工作進(jìn)度占40分,工作效果占60分。員工月度績效考核工作進(jìn)度占60分,工作效果占40分。集體活動(dòng)取得名次的,被公司通報(bào)表揚(yáng)的、違反公司制度的,按照考核表格中的詳細(xì)辦法進(jìn)行加減分。(詳見考核表)。

(1)工作進(jìn)度考核包括:月度工作計(jì)劃完成情況、月度重點(diǎn)工作完成情況、臨時(shí)性工作完成情況、資金使用差異率、企業(yè)規(guī)章制度的執(zhí)行情況。

(2)工作效果考核包括:上月工作完成效果、下月工作計(jì)劃制定的相關(guān)情況等。

計(jì)劃考核辦根據(jù)中心負(fù)責(zé)人、部門經(jīng)理、員工考核成績確定月度績效發(fā)放比例;95分(含)以上的發(fā)放全部績效工資,95分以下的按照得分發(fā)放相應(yīng)比例的考核工資。

1、月度計(jì)劃自4月份起逐級(jí)分開上報(bào)。即中心(項(xiàng)目、子公司)的月度工作計(jì)劃報(bào)計(jì)劃考核辦,部門經(jīng)理月度計(jì)劃報(bào)中心負(fù)責(zé)人,員工月度工作計(jì)劃上報(bào)部門經(jīng)理。資金計(jì)劃上報(bào)按照財(cái)務(wù)管理中心相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(附件:月度計(jì)劃表)。

2、月度績效面談初步定于每月3-5日,具體時(shí)間另行通知。各中心需要提前做準(zhǔn)備。

3、績效面談要求:

(1)各中心負(fù)責(zé)人緊密圍繞月度工作計(jì)劃的工作完成效果進(jìn)行重點(diǎn)分析。分析上月完成效果比較好工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),未完成工作的自我剖析和總結(jié),以及下一步改進(jìn)的方向是什么及改進(jìn)的工作計(jì)劃是什么。部門經(jīng)理可以就具體的問題進(jìn)行補(bǔ)充。

(2)、根據(jù)年度工作大綱和目標(biāo)計(jì)劃,闡述本月份工作思路和行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)比工作大綱,工作是提前還是錯(cuò)后,工作的目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃、檢測點(diǎn)、支撐點(diǎn)是什么,需要什么部門在什么時(shí)間支持什么工作。

(3)由總經(jīng)理對(duì)該部門的計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)并確定月度重點(diǎn)工作,提出改進(jìn)的方向和意見,并對(duì)各中心負(fù)責(zé)人的工作效果評(píng)分。

(4)中心負(fù)責(zé)人需在績效面談會(huì)后1個(gè)工作日內(nèi)將部門經(jīng)理和員工的考核成績傳計(jì)劃考核辦,并在每月的10日之內(nèi)與本中心部門經(jīng)理、部門經(jīng)理與本部門員工進(jìn)行績效溝通完畢,告知其評(píng)分以及對(duì)其不足方面的期望。

(1)試用期員工不參加考核,即不兌現(xiàn)月度考核工資。

(2)在公司范圍內(nèi)發(fā)生崗位調(diào)動(dòng)的,在調(diào)入部門工作滿16天(含16天)的,績效發(fā)放以調(diào)入部門的成績?yōu)橐罁?jù)。

(3)公司招錄的特殊人員(如沒有明確試用期人員),出勤滿30天的可兌現(xiàn)月度績效。

(4)由其它實(shí)體調(diào)入的員工且沒有試用期的,出勤滿30天的可兌現(xiàn)月度績效。

(5)在當(dāng)月發(fā)生離職的員工,不兌現(xiàn)月度績效。

(6)計(jì)劃考核辦根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)及公司要求及時(shí)對(duì)考核方案和考核項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整。

(7)本考核辦法自xx年3月份起執(zhí)行。

學(xué)校年度考核工作方案篇七

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè),切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,客觀公正地評(píng)價(jià)教師工作,激發(fā)教師教學(xué)的質(zhì)量意識(shí),規(guī)范教師的教育行為,加強(qiáng)教師自我表現(xiàn)管理和自我發(fā)展,實(shí)踐人文管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧校園。

組長:袁付雄。

副組長:王本萬、李萬國、黃光遠(yuǎn)。

組員:學(xué)校班子成員及教師臨時(shí)代表二人。

1、根據(jù)xx年秋季、xx年春季期末全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測成績表上的成績。

2、根據(jù)日常工作的檢查記載和工作業(yè)績。

3、根據(jù)群眾的評(píng)議和平時(shí)調(diào)查了解以及教職工反映的情況資料。

1、自評(píng):教職工本人根據(jù)《三元學(xué)校xx年教職工年終考核評(píng)分細(xì)則》,結(jié)合本人的實(shí)際工作情況,自行測評(píng),打出分?jǐn)?shù)。

2、組評(píng):考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《三元學(xué)校xx年教職工年終考核評(píng)分細(xì)則》,結(jié)合該同志的實(shí)際工作情況進(jìn)行測評(píng),打出分?jǐn)?shù)。

3、綜合評(píng)議:根據(jù)該同志的自評(píng)和考核小組的評(píng)議,得出綜合分。

4、公示:考核分出來后,進(jìn)行公示,7天內(nèi)如有異議,可及時(shí)告之考核領(lǐng)導(dǎo)小組,要求復(fù)議或解釋。

5、根據(jù)上級(jí)下發(fā)的評(píng)優(yōu)記功指標(biāo),合理分配名額,填寫有關(guān)表冊(cè)。

從高分到低分指標(biāo)人數(shù)為優(yōu)秀;75分以上為合格;()60-74分為基本合格;60分以下為不合格;記功、嘉獎(jiǎng)人員按上級(jí)下發(fā)的指標(biāo),從高分到低分依次認(rèn)定。

考核內(nèi)容分為五項(xiàng):一、德(20分),二、能(20分),三、勤(20分),四、績(30分),五、實(shí)效(10分)、六、獎(jiǎng)。總分為:100分。詳見《三元學(xué)校xx年教職工年終考核評(píng)分細(xì)則》。

1、違法亂紀(jì)受到立案查處,黨內(nèi)受到嚴(yán)重警告或行政記過以上處分的;

2、違反計(jì)劃生育政策的;

3、出現(xiàn)重大安全事故,損失慘重,負(fù)有直接責(zé)任的;

4、無故曠工10天以上的。

5、未盡事宜,參照上級(jí)有關(guān)文件精神執(zhí)行。

1、考試成績位于全鄉(xiāng)倒數(shù)第一的,取消評(píng)優(yōu)資格。

2、沒有統(tǒng)考科目的教師,教學(xué)成績按計(jì)算。

3、評(píng)優(yōu)指標(biāo)=中心校在編人數(shù):片村小在編人數(shù),四舍五入法取值。

4、所有獎(jiǎng)勵(lì)加分不封頂;扣分則不保底。

5、考核一期一評(píng),年終計(jì)算綜合得分。評(píng)分第“實(shí)效”項(xiàng)由校長提供;第“德”項(xiàng)由主管政工人事的副校長和黨支書收集提供;第“能”、“績”項(xiàng)由主管教學(xué)的副校長和教導(dǎo)處、教科室收集提供;第“勤”項(xiàng)由辦公室和政工處收集提供;第“獎(jiǎng)”項(xiàng)的論文等獲獎(jiǎng)證件由教師本人于年終考核前3天送交給主管政工人事的副校長,然后到縣有關(guān)部門鑒定才能確定加分。

學(xué)校年度考核工作方案篇八

1.為加強(qiáng)和提升員工的工作質(zhì)量和本公司工作質(zhì)量,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,增強(qiáng)企業(yè)活力,調(diào)動(dòng)員工的工作進(jìn)取性,制定此考核制度。

2.工作質(zhì)量考評(píng)(以下簡稱“考評(píng)”)是指用系統(tǒng)的方法、原理,評(píng)定、測量員工在職務(wù)上的工作行為和工作效果,工作質(zhì)量考核針對(duì)員工的工作表現(xiàn)。

3.本制度適用于公司內(nèi)所有員工,包括試用期內(nèi)的員工。

4.以員工在被考核該段時(shí)期工作成果與表現(xiàn)為依據(jù),各部門經(jīng)理對(duì)所屬員工的平時(shí)的工作留意,嚴(yán)密考核。

1、分以下四部分:

(1)、工作質(zhì)量情景:本季度內(nèi)完成的所有工作,是否完全到達(dá)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求;。

(2)、安全生產(chǎn)情景:在本季度的工作中,是否有不安全的工作生產(chǎn)行為;。

(3)、工作表現(xiàn)情景:指本職工作內(nèi)的協(xié)作精神、進(jìn)取態(tài)度等。由部門內(nèi)部同事或被服務(wù)者進(jìn)行考評(píng)。

(4)、技術(shù)水平情景:在本季度的工作中,技術(shù)水平是否有所提高。

1.季度考核:每季度對(duì)員工考核一次,由部門經(jīng)理具體考核,填寫到《jl0303-05員工考核表》中(具體見表)季度考核從四方面進(jìn)行——工作質(zhì)量情景、工作表現(xiàn)情景、安全生產(chǎn)情景、技術(shù)水平。分為六檔——優(yōu)、好、良好、良、一般、差。如在四項(xiàng)中有低于良檔的將累計(jì)到年終獎(jiǎng)金一并計(jì)算。如在一季的考核中全部為優(yōu)的,在年終獎(jiǎng)金發(fā)放時(shí)系數(shù)將+0.1,如在一季的考核中全部為好的,在年終獎(jiǎng)金發(fā)放時(shí)系數(shù)將+0.05,三季可累加。如在一季的考核中全部為差的,將立即離崗培訓(xùn),時(shí)間為3個(gè)月,如經(jīng)考核再不合格將予以辭退。

2.年終考核:第四季的考核為年終考核。

年度綜合評(píng)判在90分以上,為優(yōu)秀,年終獎(jiǎng)金的系數(shù)為1.2;年度綜合評(píng)判在80分以上,為良好,年終獎(jiǎng)金的系數(shù)為1.0;年度綜合評(píng)判在70分以上,為好,年終獎(jiǎng)金的系數(shù)為0.9;年度綜合評(píng)判在60分以上,為一般,年終獎(jiǎng)金的系數(shù)為0.8,年度綜合評(píng)判在60分以下的,為較差,無年終獎(jiǎng)金。并且公司將視情景給予其警告、降級(jí)使用或辭退。

季度考核:考核時(shí)間為每季最終一個(gè)月的15日。年終考核:員工于12月底舉行總考核1次??己四甓龋?0xx年1月1日起至12月31日止。

1、員工的直接上級(jí)為該員工的考評(píng)負(fù)責(zé)人,具體執(zhí)行考評(píng)程序;。

2、本部門經(jīng)理為該員工的考評(píng)負(fù)責(zé)人;。

3、考評(píng)結(jié)束時(shí),考評(píng)負(fù)責(zé)人必須與該員工單獨(dú)進(jìn)行考評(píng)溝通;。

4、各部門經(jīng)理對(duì)于所屬員工應(yīng)按工作質(zhì)量情景、工作表現(xiàn)情景、安全生產(chǎn)情景、技術(shù)水平嚴(yán)正考核。

1、考評(píng)結(jié)果只對(duì)考評(píng)負(fù)責(zé)人、被考評(píng)人、人事負(fù)責(zé)人、(副)總經(jīng)理公開;。

2、考評(píng)結(jié)果及考評(píng)表。

格交由人力資源部存檔;。

3、任何人不得將考評(píng)結(jié)果告訴無關(guān)人員。

學(xué)校年度考核工作方案篇九

為了客觀評(píng)價(jià)我校教職員工的道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵(lì)和監(jiān)督作用,不斷提高工作效率,進(jìn)一步提升教職員工團(tuán)隊(duì)凝聚力和學(xué)校社會(huì)影響力?,F(xiàn)根據(jù)我單位實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

學(xué)校年度考核工作,堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準(zhǔn)確的原則,考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。

全體工作人員。

考核時(shí)間跨度為20xx年1月1日至20xx年12月31日。

根據(jù)個(gè)人年度工作情況,從德、勤、能、績四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,突出工作實(shí)效。

德(20分):主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,自覺抵制不良之風(fēng);能否熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓;能否服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展批評(píng)與自我批評(píng)。

勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺履行崗位職責(zé);工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;是否積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),無缺勤。

能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成;是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識(shí)更新快,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng)新。

績(30分):主要考核履行職責(zé)情況,包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé),積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒有出現(xiàn)責(zé)任事故。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

1、優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責(zé),工作實(shí)績顯著,在工作人員中有突出表現(xiàn),年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。

2、合格:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強(qiáng),廉潔自律,業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求,較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù),年度考核分?jǐn)?shù)75~89分。

3、基本合格:政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求;工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分?jǐn)?shù)60~74分。

1、病假超過考核年度半年、事假超過考核年度中三個(gè)月或病、事假累計(jì)超過考核年度半年的人員,不進(jìn)行考核。

2、新分配的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核,不確定等次,只寫評(píng)語,作為任職定級(jí)的依據(jù)。

3、單位派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員,由學(xué)習(xí)、培訓(xùn)所在單位提供表現(xiàn)材料,原單位對(duì)其考核,確定等次。非經(jīng)單位派出,但經(jīng)單位同意外出學(xué)習(xí),超過半年的,不進(jìn)行考核。

4、借調(diào)(借用)的人員,由借調(diào)(借用)單位提供考核材料,原單位對(duì)其考核。

5、涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的,參加年度考核,不寫評(píng)語,不定等次。結(jié)案后未給予處分或給予警告處分的,按規(guī)定補(bǔ)寫評(píng)語、補(bǔ)訂等次。

6、受行政警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,不確定優(yōu)秀等次;受記過、記大過、降級(jí)、撤職(降低崗位等級(jí))處分期間,參加年度考核,只寫評(píng)語,不定等次。

7、對(duì)無正當(dāng)理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結(jié)果為不合格等次。

1、由本人填寫《年度考核登記表》,填寫內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對(duì)自己一年來的實(shí)際工作情況填寫,交學(xué)校年度考核辦公室。

2、學(xué)校考核小組采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對(duì)每一個(gè)人一年來的工作進(jìn)行綜合測評(píng)打分,評(píng)出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。

3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時(shí)間為3至5個(gè)工作日。有異議的,考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí),并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

4、考核等次意見須通知本人,有本人簽名,否則不予承認(rèn)。

學(xué)校年度考核工作方案篇十

公司機(jī)關(guān)各辦及基層車間主任、隊(duì)長。

1、廠長和書記根據(jù)被考評(píng)人一年來工作和表現(xiàn)做出評(píng)價(jià),給出相應(yīng)分值,廠長和書記各占25%權(quán)重。

2、部門或車間員工根據(jù)被考評(píng)人一年來工作和表現(xiàn)做出評(píng)價(jià),給出相應(yīng)分值,占50%權(quán)重。

綜合考評(píng)分?jǐn)?shù)90分以上的'為優(yōu)秀;綜合考評(píng)分?jǐn)?shù)80至90分的為稱職;綜合考評(píng)分?jǐn)?shù)60至80分的為基本稱職;綜合考評(píng)分?jǐn)?shù)60分以下的為不稱職。

1、優(yōu)秀車間主任、隊(duì)長作為今后任用和評(píng)選先進(jìn)的主要依據(jù)。

2、車間主任、隊(duì)長考核結(jié)果低于70分進(jìn)行誡勉談話,考核結(jié)果低于60分調(diào)離管理或技術(shù)崗位工作。

學(xué)校年度考核工作方案篇十一

根據(jù)《湖南省國家公務(wù)員考核實(shí)施暫行辦法》和《湖南省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施暫行辦法》規(guī)定,按照x組人聯(lián)字[20xx]x號(hào)文件要求,結(jié)合我縣財(cái)政系統(tǒng)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

本年度考核評(píng)定工作,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正,xx公開的原則,以工作人員實(shí)績?yōu)橹饕罁?jù),廣泛聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,以保證考核、評(píng)定工作的準(zhǔn)確性、合理性。達(dá)到進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范管理,提高本系統(tǒng)工作人員政治素質(zhì)的目的。

成立局年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長xxx任組長,xxx任副組長,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為成員,xxx具體負(fù)責(zé)考評(píng)工作的實(shí)施。

根據(jù)x組人聯(lián)字(20xx)x號(hào)《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》的精神,考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)縣非稅局、農(nóng)稅局(包括xx站)、縣財(cái)政局各股室xx人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所xxx人工作人員進(jìn)行考核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所人員由縣農(nóng)稅局負(fù)責(zé)提供考核資料和優(yōu)秀人員推薦名單。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和群眾考核相結(jié)合,定性和定量考核、年度考核和目標(biāo)管理責(zé)任制考核相結(jié)合。

1、各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所全體干部職工,將個(gè)人年度考核表于20xx年12月xx日前上交局人教股。

2、各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所要認(rèn)真地對(duì)本單位的責(zé)任制進(jìn)行自查,并對(duì)照局機(jī)關(guān)目標(biāo)管理責(zé)任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所目標(biāo)管理責(zé)任書,認(rèn)真負(fù)責(zé)地提供與之相關(guān)的考核資料,于20xx年1月5日前分別上報(bào)局人教股和縣農(nóng)稅局。

3、20xx年元月x日上午召開各股室、局屬各單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,審核股室、局屬各單位目標(biāo)管理責(zé)任制評(píng)分、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所目標(biāo)管理責(zé)任制評(píng)分,以及農(nóng)稅局推薦的鄉(xiāng)財(cái)政所優(yōu)秀人員名單(其中優(yōu)秀所長x人,優(yōu)秀預(yù)算會(huì)計(jì)x人,優(yōu)秀專管員x人)。

4、20xx年元月x日上午召開全局干部職工大會(huì),學(xué)習(xí)小組人聯(lián)字(20xx)x號(hào)文件,局領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)各股室責(zé)任制考核情況,并進(jìn)行xx評(píng)議推薦局機(jī)關(guān)優(yōu)秀候選人員不少于x名(不含財(cái)政局長、黨組書記),緊接著開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)民意測評(píng),推薦優(yōu)秀候選人名單xx名,其中在職領(lǐng)導(dǎo)限x名,然后再召開全體干部職工大會(huì),采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對(duì)象x名,其中局領(lǐng)導(dǎo)x名。如果縣局獲全縣20xx年雙文明一等獎(jiǎng),則優(yōu)秀對(duì)象按縣局總?cè)藬?shù)的15%即xx名確定(含局領(lǐng)導(dǎo)x名),根據(jù)投票結(jié)果,最后報(bào)局考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定。

5、20xx年元月x日召開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)局機(jī)關(guān)優(yōu)秀人員名單、基本稱職和不稱職名單、記功和嘉獎(jiǎng)人員名單。

6、優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職人員確定后,根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)寫出的評(píng)語及等次意見,交局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核政策規(guī)定研究確定后,寫出具體的等次意見,并由局長簽出考核等次意見,然后進(jìn)行材料歸檔,總結(jié)上報(bào),迎接市、縣人事局的考核驗(yàn)收。

學(xué)校年度考核工作方案篇十二

為正確評(píng)價(jià)我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績,不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。

組長:楊國斌。

副組長:張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴(yán)秋明。

成員:蔡其根金中郭飛唐寶泉?jiǎng)僖燮祭盍⑺伞?/p>

吳莉莉李卉趙治清顧霞光姚凱劉德俊朱凌。

朱志美樊宏斌程劍湯寶興向忠秋馬恩泉。

翁??≌Z文組周明廣數(shù)學(xué)組劉小平行政后勤組。

吳新華英語組張健理化生組。

楊建華體藝微勞組嚴(yán)秋明政史地組。

全校在編在崗工作人員(借入人員在我??己?,考核結(jié)果及時(shí)報(bào)工資所在單位,由工資所在單位統(tǒng)計(jì)上報(bào),如被評(píng)為優(yōu)秀等次,占用我校優(yōu)秀指標(biāo)。)。

2月2日(周一):

3、召開考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,在民主測評(píng)的基礎(chǔ)上,研究確定考核等次,并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。

2月3日(周二):

1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領(lǐng)導(dǎo);

2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實(shí)績、總結(jié)、測評(píng)等情況,寫出評(píng)語,提出考核等次意見。

3、考核小組審核考核評(píng)語及考核意見。

2月4日(周三):

1、被考核人簽名,校長審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;

2、匯總材料,報(bào)教育局人事科審核。

學(xué)校年度考核工作方案篇十三

為了激勵(lì)廣大教職員工工作積極性,按照上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,擬制定如下考核方案:

1、激勵(lì)性原則。

考核工作堅(jiān)持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長;有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,激勵(lì)教師出滿勤,愛崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、全面性原則。

在考核中堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評(píng)議相結(jié)合的方法,對(duì)教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己?,全面評(píng)價(jià),既要防止求全責(zé)備,又要防止以偏概全。

3、客觀性原則。

考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面,考核方法科學(xué)簡便,考核結(jié)果客觀公正。

導(dǎo)向性原則在考核過程中要重視教師思想政治工作,以精神鼓勵(lì)為主,積極引導(dǎo)教師參與考核工作,引導(dǎo)教師立足崗位比能力,比貢獻(xiàn)。

我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行,對(duì)教師的德、能、勤、績?nèi)婵己?,全面評(píng)價(jià)??己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績,也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實(shí)績。

1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。

組長:

組員:

2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)。總結(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實(shí)、實(shí)事求是,并形成文字材料。總結(jié)材料交考核小組。

3、考核小組匯總考核材料,開始進(jìn)行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀。

4、按教師總?cè)藬?shù)12%的標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定6名教師為優(yōu)秀。分別從語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評(píng)出2名德能勤績突出的教師。每個(gè)組別按照20xx年月考總分、20xx年度獲獎(jiǎng)情況、平時(shí)工作表現(xiàn)和工作實(shí)績提出侯選人;再由全體教師進(jìn)行民主評(píng)議、不記名投票,按得票數(shù)評(píng)出優(yōu)秀人選。

5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽取教師、學(xué)生的意見。

6、考核小組進(jìn)行審核鑒定,簽寫意見,評(píng)定等級(jí),匯總結(jié)果,上報(bào)教育總支。

學(xué)校年度考核工作方案篇十四

根據(jù)縣委組織部、縣人社局《關(guān)于做好20xx年全縣事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(東人社[20xx]108號(hào))有關(guān)精神,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)20xx年度考核工作特制訂本實(shí)施方案。

組長:x。

成員:xx。

20xx年12月31日在編、在職人員,包括當(dāng)年退休人員,所有參加考核人員在工資關(guān)系所在單位進(jìn)行考核。(單位一把手校長及借調(diào)到教育局的工作人員由教育局統(tǒng)一考核)。

今年我校參加考核人數(shù)為206人,15%優(yōu)秀比例為30人。其中初一年級(jí)參加考核48人,優(yōu)秀為8人;初二年級(jí)參加考核56人,優(yōu)秀為9人;初三年級(jí)參加考核48人,優(yōu)秀為8人;教輔后勤2個(gè)優(yōu)秀,行政3個(gè)優(yōu)秀。

各年級(jí)要本著“公開、公平、公正”的原則確定優(yōu)秀名額,一旦上報(bào)到考核小組就不得再進(jìn)行更換,所缺名額將有考核小組推薦。

年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績。

德:主要考核遵紀(jì)守法、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德情況。

能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平,管理能力發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識(shí)更新情況。

勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況。

績:主要考核履行崗位職責(zé)情況,完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會(huì)效益。

廉:主要考核廉潔自律、廉潔奉公情況。

4、亂收費(fèi),搞有償家教,并造成嚴(yán)重影響者;

5、體罰或變相體罰學(xué)生,造成教育對(duì)象身心健康嚴(yán)重傷害者;

6、病假、事假每學(xué)期超過15個(gè)教學(xué)日;

年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次??己私Y(jié)果作為學(xué)校續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)懲和個(gè)人晉級(jí)的重要依據(jù)。

優(yōu)秀等次人員,在管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理確定,原則上向一線人員傾斜。

1月14日前個(gè)人使用黑水筆手工填寫《個(gè)人年度考核登記表》(可以到校園網(wǎng)“通知欄”下載也可到校長辦領(lǐng)取)。

1月12日上午課間操期間各年級(jí)進(jìn)行民主評(píng)議。

1月14日下午3點(diǎn)考核小組(行政組)進(jìn)行民主評(píng)議。

1月15日下午3點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核,單位負(fù)責(zé)人初定等次。

1月15日下午4點(diǎn)本校優(yōu)秀等次人員名單公示。

學(xué)校年度考核工作方案篇十五

優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)安全工作法律法規(guī)和市縣有關(guān)學(xué)校安全工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)我縣學(xué)校安全工作的監(jiān)管,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。

《xx縣學(xué)校安全穩(wěn)定年度工作考核方案》(以下簡稱《方案》)的核心是建章立制、明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任。目標(biāo)是減少學(xué)校師生意外傷害事故,杜絕各類安全責(zé)任事故和重特大事故,為師生員工提供一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,確保校園平安穩(wěn)定,促進(jìn)平安xx建設(shè)。

成立學(xué)校安全穩(wěn)定年度工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳洪榮同志任組長,牟方權(quán)、屈長元、韓家驤、丁盟宗、李國榮、盧軍、李保宣、吳比、賀江鵬同志任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員。

考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)科,由李保宣兼任辦公室主任,喬治偉任辦公室副主任,譚地權(quán)、薛亮等為成員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校及校長督導(dǎo)考核的日常工作。

全縣各公辦學(xué)校,已經(jīng)審批并通過年檢的民辦學(xué)校。

(一)基礎(chǔ)性指標(biāo)100分(具體內(nèi)容、分值見《考核細(xì)則》);

(二)加分和扣分(見本方案第七條獎(jiǎng)懲辦法);

考核分優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等次??己朔?jǐn)?shù)90分及以上為優(yōu)秀,65分至90分(不含90分)為合格,64分及以下為不合格。

考核評(píng)價(jià)工作在教委安全工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由安監(jiān)科牽頭組織實(shí)施,片區(qū)督導(dǎo)員協(xié)助,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小由所屬中心校按本規(guī)定組織考核,片區(qū)督導(dǎo)員督察督辦。民辦學(xué)校由職成教科牽頭考核。

考核采取過程督導(dǎo)和年終考核相結(jié)合方式進(jìn)行,年終先由學(xué)校根據(jù)考核細(xì)則自查量分報(bào)我委安監(jiān)科,我委進(jìn)行核查評(píng)估。安監(jiān)科建立過程督導(dǎo)考核臺(tái)帳,對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行過程督導(dǎo)和專項(xiàng)督查,并參考教委相關(guān)科室和片區(qū)督導(dǎo)員的意見完成學(xué)校的督導(dǎo)考核和考核評(píng)價(jià)。

(一)學(xué)校安全穩(wěn)定工作考核“一票否決”范圍。

3.食品或飲用水不安全,學(xué)校沒有及時(shí)整改或向上級(jí)書面報(bào)告造成師生中毒的;

4.發(fā)生安全事故報(bào)送不及時(shí)或有意隱報(bào)、不報(bào)而造成嚴(yán)重后果的;

6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏,安全教育不及時(shí)或不夠,造成師生重大傷亡的。

(二)學(xué)校安全穩(wěn)定工作額外扣分范圍。

被考核的學(xué)校有下列情形之一者,每出現(xiàn)一起酌情扣考核分6-10分。

5.發(fā)生安全事故報(bào)送不及時(shí)或有意隱報(bào)、不報(bào)造成一定負(fù)面影響的;

6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏,對(duì)學(xué)生教育不夠,造成傷害事故發(fā)生的。

(三)學(xué)校安全工作加分條件。

2.單位集體受到國家、市和縣政府及相關(guān)部門關(guān)于安全穩(wěn)定工作獎(jiǎng)勵(lì)的(以文件、獎(jiǎng)證、獎(jiǎng)狀等為準(zhǔn)),分別加5、3、1分。

凡年度考核為優(yōu)秀等次的學(xué)校由縣教委給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);考核為不合格等次的學(xué)校實(shí)行掛黃牌或紅牌督辦和全縣通報(bào)批評(píng)、限期整改,對(duì)校長進(jìn)行誡勉談話,單位及法人代表當(dāng)年不評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)。連續(xù)3年不合格的按干部管理權(quán)限予以免職,班子其他成員給予相應(yīng)的處理。

學(xué)校年度考核工作方案篇十六

為了客觀評(píng)價(jià)全體工作人員的道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮考核工作在學(xué)校管理中的激勵(lì)和監(jiān)督作用,不斷提高工作效率,進(jìn)一步提升教職員工團(tuán)隊(duì)凝聚力和學(xué)校社會(huì)影響力。現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

學(xué)校年度考核工作,堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準(zhǔn)確的原則,考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。

在校全體工作人員(20xx年新進(jìn)或產(chǎn)假人員,及返聘教師參加考核,但不評(píng)等次)。

考核時(shí)間跨度為本年度1月1日至12月31日。

根據(jù)個(gè)人年度工作情況,從德、勤、能、績四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,突出工作實(shí)效。

德(20分)。

主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,自覺抵制有償家教不良之風(fēng);熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓;服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù);關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展批評(píng)與自我批評(píng)。

勤(20分)。

主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺履行崗位職責(zé),不無故缺勤、遲到早退等;工作中有事業(yè)心、責(zé)任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),無缺勤。

能(30分):

主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成;有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力、教科研能力、家校溝通能力、班級(jí)管理能力及較好的工作方法;精通業(yè)務(wù),知識(shí)更新快,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快;工作中有改革創(chuàng)新成果。

績(30分)。

主要考核履行職責(zé)情況,包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé),積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒有出現(xiàn)責(zé)任事故。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格(基本合格)、不合格四個(gè)等次。

(一)優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責(zé),工作實(shí)績顯著,在工作人員中有突出表現(xiàn),年度考核分?jǐn)?shù)90分以上,比例10-15%。

(二)良好:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度比較好,工作能力較強(qiáng),廉潔自律,業(yè)務(wù)水平能勝任本崗位工作要求,較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù),年度考核分?jǐn)?shù)75~89分,比例45-50%。

(三)合格(基本合格):政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,基本滿足工作要求;工作積極性、主動(dòng)性不夠,教育教學(xué)質(zhì)量一般。年度考核分?jǐn)?shù)60~74分,比例30-35%。

(四)不合格:工作中有重大失誤,造成影響,年度考核分60分以下,比例0-5%。

(五)年度考核優(yōu)秀等級(jí)的評(píng)定原則上掌握在本部門人員總數(shù)的10%。

(六)入職三年以內(nèi)教師,應(yīng)嚴(yán)格考核;擔(dān)任班主任的教師優(yōu)先評(píng)優(yōu)。

1、由本人填寫《年度考核表》,填寫內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對(duì)自己一年來的實(shí)際工作情況實(shí)事求是地填寫,并交各學(xué)科組長,由學(xué)科組長交給學(xué)部分管負(fù)責(zé)人。

2、學(xué)科組考核負(fù)責(zé)人采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對(duì)每一個(gè)人一年來的工作進(jìn)行綜合測評(píng)打分,交學(xué)部分管負(fù)責(zé)人匯總后交學(xué)校辦公室,報(bào)學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時(shí)間為5至7個(gè)工作日。有異議的,考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí),并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

4、考核等次意見須知會(huì)本人。

學(xué)校年度考核工作方案篇十七

學(xué)校年度考核工作,堅(jiān)持客觀公正、公平合理、公開透明、全面準(zhǔn)確的原則,考核的結(jié)果與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲掛鉤。

在校全體工作人員。

考核時(shí)間跨度為本年度1月1日至12月31日。

根據(jù)個(gè)人年度工作情況,從德、勤、能、績四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,突出工作實(shí)效。

德(20分):主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中能否遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,自覺抵制不良之風(fēng);能否熱愛學(xué)校、安心本職、依章執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);能否團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心學(xué)生、互助協(xié)作、尊重謙讓;能否服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù);能否關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展批評(píng)與自我批評(píng)。

勤(20分):主要考核工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律等情況。即在工作中是否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺履行崗位職責(zé);工作中是否有事業(yè)心、責(zé)任感,精益求精,踏實(shí)勤奮;是否積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),無缺勤。

能(30分):主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)揮,業(yè)務(wù)水平的提高以及知識(shí)更新等情況。即在工作中能否勝任所承擔(dān)的任務(wù)并獨(dú)立完成;是否有較高的政策水平和較強(qiáng)的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力及較好的工作方法;是否精通業(yè)務(wù),知識(shí)更新快,專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)或提高較快;工作中是否有改革創(chuàng)新。

績(30分):主要考核履行職責(zé)情況,包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平和社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否很好地履行本職崗位職責(zé),積極完成年度工作任務(wù),工作效率高,工作效果良好,沒有出現(xiàn)責(zé)任事故。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次,其中優(yōu)秀占20%、合格占75%、基本合格占5%。

(一)優(yōu)秀:政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度好,工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,出色地履行崗位職責(zé),工作實(shí)績顯著,在工作人員中有突出表現(xiàn),年度考核分?jǐn)?shù)90分以上。

要求,較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù),年度考核分?jǐn)?shù)75~89分。

(三)基本合格:政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求;工作積極性、主動(dòng)性不夠,沒有全面完成年度工作任務(wù);在工作中造成一定失誤,年度考核分?jǐn)?shù)60~74分。

1、由本人填寫《年度考核登記表》,填寫內(nèi)容要齊全,按照考核內(nèi)容對(duì)自己一年來的實(shí)際工作情況填寫,交學(xué)校年度考核辦公室。

2、學(xué)??己诵〗M采取定量考核與定性考核相結(jié)合的方法,對(duì)每一個(gè)人一年來的工作進(jìn)行綜合測評(píng)打分,評(píng)出優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等次。

3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度,對(duì)確定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示,公示時(shí)間為5至7個(gè)工作日。有異議的,考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真調(diào)查核實(shí),并向反映人通報(bào)調(diào)查結(jié)果。

4、考核等次意見須通知本人,有本人簽名,否則不予承認(rèn)。

本次年度考核工作,由學(xué)校年度考核辦公室統(tǒng)一安排。

學(xué)校年度考核工作方案篇十八

4、課間活動(dòng)追逐打鬧引起的安全事故一人次扣1分;。

5、上、下樓梯未靠右行走引起的安全事故一人次扣1分;。

6、凡班級(jí)學(xué)生帶刀具、鐵棒、仿真槍、水槍等危險(xiǎn)物具到校一人次扣1分;。

7、凡在校燃放煙花炮竹(搭炮、擦炮、火柴、打火機(jī)等)一人次扣1分;。

8、凡節(jié)日期間買面粉、噴霧到校一人次扣1分;

9、學(xué)生在校抽煙或喝酒一人次扣1分;。

10、未經(jīng)老師允許隨便攀爬體育器材一人次扣1分;。

11、晨檢工作,經(jīng)學(xué)校安排后,未上報(bào)病情一次扣1分;。

12、發(fā)現(xiàn)大學(xué)生詐取小學(xué)生的錢物一人次扣1分;。

13、校園內(nèi)不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車、溜滑板、旱冰鞋,發(fā)現(xiàn)一人次扣一分。

學(xué)校年度考核工作方案篇十九

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院、省、市關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的精神和工作要求,以市教育局“績效”管理思想為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量管理,健全激勵(lì)、競爭機(jī)制,使學(xué)校管理更為科學(xué)、規(guī)范,以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本方案。

一、實(shí)施對(duì)象:

本校在職在崗教職工。

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學(xué)校年度考核工作方案篇二十

根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》、《合肥工業(yè)大學(xué)單位和個(gè)人年度考核辦法》(合工大黨發(fā)【20xx】173號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)處級(jí)干部年度考核辦法(試行)》(合工大黨發(fā)【20xx】172號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求(試行)》(合工大黨發(fā)【20xx】92號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)教學(xué)工作量考核管理暫行辦法》(合工大政發(fā)【20xx】34號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)人員實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量管理暫行辦法》(合工大政發(fā)【20xx】35號(hào))、《合肥工業(yè)大學(xué)教師分類管理方案》和《20xx年教師績效撥款方案》等文件精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)宣城校區(qū)管理,健全和完善宣城校區(qū)人事考核制度,認(rèn)真總結(jié)各單位的工作,科學(xué)評(píng)價(jià)全體工作人員的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績,調(diào)動(dòng)各單位及廣大工作人員的積極性,為做好校區(qū)20xx年度考核工作,特制訂本實(shí)施方案。

按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和學(xué)校出臺(tái)的相關(guān)考核文件要求,結(jié)合宣城校區(qū)實(shí)際,考核工作在宣城校區(qū)黨委和管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,由組織人事辦公室具體組織實(shí)施。宣城校區(qū)成立由黨政負(fù)責(zé)同志為組長的20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由宣城校區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校區(qū)黨委委員組成,組長:陳鴻海,常務(wù)副組長:秦廣龍,副組長:葉敏、肖蘇,組員:曹成付、霍效忠、陳發(fā)祥、盧素改、史成武、張勝貴和郭淸偉。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督校區(qū)年度考核工作,負(fù)責(zé)對(duì)單位考核和個(gè)人考核結(jié)果進(jìn)行初步審定,負(fù)責(zé)對(duì)考核工作中出現(xiàn)的爭議、申訴等問題進(jìn)行處理。

校區(qū)各二級(jí)單位成立本單位考核工作小組,由各單位黨政負(fù)責(zé)人任組長,負(fù)責(zé)組織實(shí)施本單位人員的考核工作。

(一)考核時(shí)間段:20xx年1月1日至20xx年12月31日,重點(diǎn)考核在宣城校區(qū)工作情況。

(二)考核類別:單位年度考核和個(gè)人年度考核。

(三)考核對(duì)象:單位考核的對(duì)象是校區(qū)管理的二級(jí)單位;個(gè)人考核的對(duì)象是行政隸屬為校區(qū)的在編人員和所有人事派遣人員,行政隸屬為學(xué)校相關(guān)學(xué)院和職能處室的在編人員,均由學(xué)校對(duì)應(yīng)單位進(jìn)行年度考核。

(一)考核依據(jù)。

(二)分類考核。

根據(jù)工作性質(zhì)和工作內(nèi)容的不同,校區(qū)將單位分為兩類進(jìn)行考核,具體為:

2、教學(xué)實(shí)體和直屬機(jī)構(gòu):基礎(chǔ)部、工程實(shí)踐教學(xué)中心、信息化建設(shè)與發(fā)展中心、校區(qū)醫(yī)院、圖書館、宣城研究院。

(三)考核程序。

1、單位自評(píng):各單位要總結(jié)本年度單位黨建和行政主要工作情況,工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn),存在的主要問題以及整改提高措施等。

2、考核測評(píng):

(1)各二級(jí)單位黨政負(fù)責(zé)人在校區(qū)述職大會(huì)上進(jìn)行述職,述職時(shí)間不超過十分鐘,述職內(nèi)容分為單位工作和個(gè)人工作兩部分,由黨政負(fù)責(zé)人中一人作述職,述職后由參會(huì)人員對(duì)相關(guān)單位和個(gè)人進(jìn)行測評(píng)。

(2)參會(huì)人員為科級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部和校區(qū)教代會(huì)成員。

(3)校區(qū)審定:校區(qū)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)測評(píng)考核意見和各單位完成年度黨政工作目標(biāo)情況以及各單位工作人員遵守學(xué)校、校區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度情況審定各二級(jí)單位考核等級(jí),考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次,校區(qū)綜合兩類單位的工作性質(zhì)共評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀單位。

(一)考核內(nèi)容。

個(gè)人考核的內(nèi)容是全體工作人員全年的工作表現(xiàn)和業(yè)績,主要包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面。個(gè)人考核的重點(diǎn)在于工作業(yè)績和履行崗位職責(zé)的情況,根據(jù)崗位不同具體考核內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重,側(cè)重考核在履行崗位職責(zé)過程中的敬業(yè)精神、服務(wù)態(tài)度、管理能力、師德建設(shè)、工作效率、創(chuàng)新意識(shí)、工作業(yè)績和廉潔自律等情況,以及在校區(qū)建設(shè)和管理方面所作的貢獻(xiàn)。其中教師系列崗位人員需考核教學(xué)工作、科研工作和公益工作的履職情況,其中優(yōu)秀等次評(píng)定需要著重考核其師德表現(xiàn)、公益工作。

(二)考核要求。

考核要求按照《合肥工業(yè)大學(xué)單位和個(gè)人年度考核辦法》中個(gè)人考核部分的要求標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。其中,處級(jí)干部考核還要依據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)處級(jí)干部年度考核辦法(試行)》,教師系列考核主要參考《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求(試行)》。

本年度新進(jìn)人員工作不滿一年者,可酌情減免工作量。

(三)分類要求。

1、處級(jí)干部考核:??嫉奶幖?jí)干部由學(xué)校進(jìn)行考核,不占單位考核基數(shù);非校考處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由校區(qū)單獨(dú)組織考核,其中對(duì)二級(jí)單位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在校區(qū)單位考核述職時(shí)進(jìn)行民主測評(píng),考核優(yōu)秀比例為15%。

2、教師考核:教師系列(含科研人員)人員,根據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)教師及實(shí)驗(yàn)室人員分類管理暫行辦法》(合工大政發(fā)【20xx】165號(hào))和《合肥工業(yè)大學(xué)教師分類管理方案》等文件要求按教學(xué)教研類、教學(xué)科研類、科學(xué)研究類教師分類確認(rèn)自己本年度所從事的崗位類別,按《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求(試行)》中所對(duì)應(yīng)的教學(xué)、科研、公益工作基本工作量要求逐一進(jìn)行考核,非公共基礎(chǔ)課教學(xué)的教師盡量按教學(xué)科研崗位申報(bào),確定下來的崗位類別在一個(gè)聘期內(nèi)一般不宜變動(dòng)(教師分類已于20xx年初確定)??紤]到宣城校區(qū)目前實(shí)際,研究要求適當(dāng)放寬,教學(xué)要求從嚴(yán);教學(xué)要求沒有達(dá)到基本要求的教師,原則上年度考核不得為稱職,特殊情況則需要個(gè)人提交說明材料。輔導(dǎo)員和學(xué)生發(fā)展教育與指導(dǎo)中心老師原則上按管理人員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

3、管理人員考核:按履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核。

4、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員考核:依據(jù)《合肥工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)人員實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量管理暫行辦法》,按其完成工作的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,實(shí)驗(yàn)課時(shí)不少于500學(xué)時(shí)。

5、其他教輔人員考核:按履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核。

6、人事派遣人員考核:按聘用合同中履行崗位職責(zé)進(jìn)行考核。

(四)雙肩挑人員按照主崗考核。

(五)個(gè)人師德師風(fēng)及德育工作考核與評(píng)價(jià)由其所在黨支部或黨總支及校區(qū)黨委考核。

(一)各單位根據(jù)校區(qū)統(tǒng)一安排布置考核工作。

(二)個(gè)人進(jìn)行總結(jié),在編教學(xué)科研人員填寫《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》(教學(xué)科研人員用表)(見附件1);在編非教學(xué)科研人員填寫《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》(非教學(xué)科研人員用表)(見附件2);人事派遣人員填寫《合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)工作人員20xx年度考核表》(見附件3)。

(三)單位審核工作量。學(xué)生工作辦公室和基礎(chǔ)部對(duì)個(gè)人填寫的《合肥工業(yè)大學(xué)教職工20xx年度考核表》和《20xx年度教師及其他人員工作量統(tǒng)計(jì)表》(見附件4)進(jìn)行審核,教學(xué)秘書和主任需要簽字,校區(qū)教務(wù)辦公室、宣城研究院、校區(qū)組織人事辦公室統(tǒng)一審定。減免工作量政策參照學(xué)校有關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(四)各二級(jí)單位組織本單位工作人員在一定范圍內(nèi)述職,分管或聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加。

(五)各二級(jí)單位初步確定個(gè)人年度考核結(jié)果,并按照在編人員和人事派遣人員進(jìn)行分類排序,分別填寫考核匯總表(見附件5、附件6報(bào)組織人事辦公室(書面和電子文檔各一份,電子檔發(fā)到郵箱:xxxxxxxxxxxx@)。

學(xué)生工作辦公室和基礎(chǔ)部組織教師填寫《20xx年度教師及其他人員工作量統(tǒng)計(jì)表》,一式三份,分別交校區(qū)教務(wù)辦公室、宣城研究院、校區(qū)組織人事辦公室審定。

教師分類和工作量減免由組織人事辦公室負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:曹成付);

本科和研究生教學(xué)工作量、教研業(yè)績由教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:盧素改)。

科研業(yè)績由研究院負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)人:王純賢)。

(六)校區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定考核等級(jí)。

(七)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示、上報(bào),并將學(xué)校最終考核結(jié)果反饋給各單位。

(一)個(gè)人年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等級(jí)。

(二)20xx年新進(jìn)人員,參加年度考核,確定考核等次。

優(yōu)秀比例:在編教職工考核優(yōu)秀比例均為15%,人事派遣人員考核優(yōu)秀比例均為18%。

個(gè)人優(yōu)秀比例基數(shù)為各類的相應(yīng)人數(shù)。校區(qū)考核的處級(jí)干部單獨(dú)作為一個(gè)考核群體,其優(yōu)秀比例也為15%。

(五)在校區(qū)工作滿一年及以上各類新進(jìn)人員方有資格被評(píng)為優(yōu)秀。

(一)年度考核結(jié)果為稱職及其以上等次的人員,作為晉升薪級(jí)工資的依據(jù)。

(二)考核結(jié)果為基本稱職者,不能晉升薪級(jí)工資,校內(nèi)績效津貼、引進(jìn)人才的校區(qū)崗位津貼和人事派遣人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效按不超過相應(yīng)職務(wù)的70%發(fā)放。

(三)無故不參加年度考核或考核結(jié)果為不稱職者,不能晉升薪級(jí)工資,不發(fā)放年度校內(nèi)績效津貼、引進(jìn)人才的校區(qū)崗位津貼和人事派遣人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效。

(四)對(duì)于連續(xù)2年考核基本稱職或不稱職的人員,將按學(xué)校相關(guān)文件實(shí)施轉(zhuǎn)崗分流。

(五)人事派遣人員納入單位參加考核,對(duì)于考核結(jié)果為不稱職的,按合同約定解除勞動(dòng)合同。

(一)教師崗位績效和超工作量酬金發(fā)放計(jì)算辦法,參考《20xx年教師績效撥款方案》,其他人員教學(xué)工作量酬金按照學(xué)校和校區(qū)相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

(二)有關(guān)績效津貼核算辦法。

校區(qū)醫(yī)院人事派遣醫(yī)護(hù)人員夜班費(fèi)、圖書館人事派遣人員夜班補(bǔ)貼、駕駛員“安全獎(jiǎng)”均按照校區(qū)相關(guān)文件執(zhí)行,納入個(gè)人年終績效津貼核算發(fā)放。

(三)優(yōu)秀單位獎(jiǎng)和優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

1、優(yōu)秀單位獎(jiǎng)。

被評(píng)為“優(yōu)秀單位”的,校區(qū)均給予單位集體獎(jiǎng)勵(lì)20000元。所在單位確定獎(jiǎng)勵(lì)分配方案,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后,作為年度業(yè)績津貼予以發(fā)放。

2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

被評(píng)為“優(yōu)秀個(gè)人”的,每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元,獎(jiǎng)勵(lì)作為年度業(yè)績津貼予以發(fā)放。

3、以上獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)從宣城校區(qū)主任基金列支。

經(jīng)查實(shí),個(gè)人在本考核年度內(nèi)有下列情況之一者,年度考核等次按不稱職處理。

(1)受到刑事處罰者;或受行政記過處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分者。

(2)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自離崗或從事與工作無關(guān)的事情,嚴(yán)重影響正常的工作;或私自找人替崗代崗者。

(3)廉潔自律出現(xiàn)重大問題;或工作中出現(xiàn)重大失誤、責(zé)任事故的直接責(zé)任人。

(4)違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定,損害學(xué)校利益和聲譽(yù),造成嚴(yán)重后果的直接責(zé)任人。

(5)不服從組織分配,不認(rèn)真履行崗位職責(zé),經(jīng)批評(píng)教育仍不改正者。

(6)未經(jīng)批準(zhǔn),拒不參加考核者。

(7)連續(xù)曠工超過三天或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過七天或單位組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)五次及以上無故不到者。

(8)在考核、職務(wù)晉升或其他工作中向單位或?qū)W校提供虛假材料或剽竊他人成果造成惡劣影響者。

(9)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),從事校外兼職或校外活動(dòng),未將主要精力投入校內(nèi)本職工作,嚴(yán)重影響履行崗位職責(zé)者。

(10)違反高校教師師德禁行行為“紅七條”,師德師風(fēng)及德育工作考核為不合格者。

(11)違反學(xué)校綜合治理和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,經(jīng)教育不改者。

(12)嚴(yán)重違反《合肥工業(yè)大學(xué)教職工勞動(dòng)紀(jì)律管理辦法》(合工大政發(fā)[20xx]191號(hào))有關(guān)規(guī)定者。

(一)退休返聘人員進(jìn)行聘期考核,不納入年度考核。

(二)20xx年12月1日前已辦理退休手續(xù)者,不參加考核,不納入單位考核基數(shù);20xx年12月在冊(cè),20xx年1月1日以后辦理退休手續(xù)者,須參加年度考核,納入單位考核基數(shù)。

(三)本考核年度內(nèi),發(fā)生教學(xué)事故者,其考核等次的確定按照《合肥工業(yè)大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定及處理暫行規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(四)因工作需要,已履行借調(diào)手續(xù),被校外其他單位借調(diào)工作或選派到其他單位扶貧、支教、掛職鍛煉等工作滿6個(gè)月的人員,由對(duì)方單位提供考核材料,本人所在單位確定考核等次,對(duì)于完成所派工作任務(wù),表現(xiàn)突出者,給予其校內(nèi)年度考核優(yōu)秀,納入考核基數(shù),不占所在單位優(yōu)秀指標(biāo)。

(五)本考核年度內(nèi),病假、事假累計(jì)超過6個(gè)月者,不參加年度考核,并按照國家有關(guān)規(guī)定計(jì)發(fā)病假工資,不納入單位參加考核人員基數(shù)。

(六)因工作崗位變動(dòng)的,在現(xiàn)工作單位進(jìn)行考核,同時(shí)征求原單位意見,年底內(nèi)剛辦完校區(qū)調(diào)動(dòng)的也可在原單位進(jìn)行考核;20xx年下半年新晉升職級(jí)的人員,主要考核原職級(jí)工作情況。

(一)20xx年12月31日前,各單位將單位年度工作總結(jié)材料和校區(qū)考核的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人年度工作總結(jié)(述職述廉)材料交組織人事辦公室(書面和電子文檔各一份,電子檔發(fā)到郵箱:xxxxxxxxx@,工作總結(jié)電子版文件名格式為:xxx20xx年度工作總結(jié),標(biāo)題宋體三號(hào)字,正文宋體四號(hào)字,個(gè)人述職述廉書面和電子文檔各一份,電子文檔發(fā)xczp@,電子版文件名格式為:xxx20xx年度個(gè)人述職述廉報(bào)告,標(biāo)題宋體三號(hào)字,正文宋體四號(hào)字)。

(二)20xx年1月4日前,各單位年度工作總結(jié)及校區(qū)考核處級(jí)干部述職述廉總結(jié)在校區(qū)網(wǎng)上公示。

(三)20xx年1月4日前,各單位組織考核,完成個(gè)人考核工作。

(四)20xx年1月5日前,校區(qū)召開二級(jí)單位和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部(二級(jí)單位負(fù)責(zé)人)述職測評(píng)會(huì)議,進(jìn)行民主測評(píng)。

(五)20xx年1月9日前,校區(qū)完成對(duì)二級(jí)單位和個(gè)人的考核工作,并將結(jié)果公示、上報(bào)。

(一)各單位要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)考核工作的領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,確??己斯ぷ鞯膱A滿完成。

(二)各單位在評(píng)定年度個(gè)人考核等次時(shí),要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,在評(píng)定“優(yōu)秀”等次時(shí),要嚴(yán)格按照考核文件評(píng)定,杜絕“論資排輩”、“輪流坐莊”、“暗箱操作”等不公正、不嚴(yán)肅、不規(guī)范的行為;對(duì)考核過程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假者,按黨紀(jì)、政紀(jì)嚴(yán)肅處理。

學(xué)校年度考核工作方案篇二十一

根據(jù)長沙市人社局《關(guān)于做好我市20xx年度事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就做好20xx年度學(xué)校教職工年度考核工作制定如下方案:

深入貫徹黨的十九大和十九屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度和內(nèi)部管理體制改革,科學(xué)評(píng)價(jià)教職工德、能、勤、績、廉等各方面的表現(xiàn),激勵(lì)教職工認(rèn)真履職、奮發(fā)向上,為美麗新周南高位發(fā)展再添新功。

1、本校在編教職工。

2、市管領(lǐng)導(dǎo)和局管領(lǐng)導(dǎo)的考核按照干部人事管理權(quán)限進(jìn)行。

1、堅(jiān)持客觀、公開、公平、公正、全面、注重發(fā)展的原則;

2、堅(jiān)持群眾評(píng)價(jià)與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則;

3、堅(jiān)持平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合的原則;

4、堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則;

5、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一性與教師個(gè)體實(shí)際相結(jié)合原則。

1、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

陳新春王月林吳光益周樹明粟峰朱雙華。

2、考核工作小組。

(1)教學(xué)考核小組:校長、主管校長、教務(wù)主任、教科室主任和各教研組長。

(2)德育考核小組:書記、主管校長、教育主任和各年級(jí)組長。

(3)綜合考核:校長室、工會(huì)。

3、考核監(jiān)督小組:校紀(jì)委。

1、年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等四個(gè)等次。

2、評(píng)優(yōu)候選人名額到組,按各組人數(shù)20%的比例提名(7舍8入);

3、評(píng)優(yōu)名額全校平衡,比例20%,評(píng)優(yōu)指標(biāo)63人(51人+周南編制在周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教人員12人)。另周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)10人。

1、在崗在編在職教師或從事教育教學(xué)、管理服務(wù)等工作兩年以上的教職員工。

2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨和人民的教育事業(yè),求真務(wù)實(shí),勇于探索,模范履行崗位職責(zé),默默奉獻(xiàn),任勞任怨,顧全大局,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng),善于溝通,師德高尚,充滿正能量,能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教育和教育工作者的良好形象。

3、工作滿量以上,服從安排,并高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)實(shí)績突出。

4、具有先進(jìn)的教育管理理念,能自覺運(yùn)用科學(xué)、民主的方法創(chuàng)造性開展教育管理、服務(wù)工作,在學(xué)校教育教學(xué)管理、服務(wù)育人、學(xué)校建設(shè)等方面取得顯著成績。

(注:“+”后為周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師推薦指標(biāo))。

1、按學(xué)科分組(34+9人):

第一組:語文組5+1個(gè);第二組:數(shù)學(xué)組6+1個(gè);

第三組:外語組5+1個(gè);第四組:物理組3+1個(gè);

第五組:生物組2+1個(gè);第六組:政治組2+1個(gè);

第七組:地理組2+0個(gè);第八組:化學(xué)組3+1個(gè);

第九組:歷史組2+1個(gè);

第十組:音樂、美術(shù)組1個(gè);

第十一組:體育組2個(gè);

第十二組:心理、信息、通用技術(shù)組1個(gè)。

另,美術(shù)、體育、信息技術(shù)等小科目周南實(shí)驗(yàn)編制教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)1個(gè)。

2、按年級(jí)處室分組(44+10人):

第一組:高三年級(jí)11+4個(gè);第二組:高二年級(jí)12+2個(gè);

第三組:高一年級(jí)10+2個(gè);第四組:實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書館2個(gè);

第五組:教務(wù)、教科、招辦3個(gè);

第六組:教育處、團(tuán)委2個(gè);

第七組:總務(wù)、辦公室、工會(huì)、保衛(wèi)4個(gè);

另,周南實(shí)驗(yàn)編制職員指標(biāo)2個(gè)。

3、行政干部、外派人員單列指標(biāo)5個(gè)。

1、受到各類處分的教職工的年度考核,按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、請(qǐng)?。ㄊ拢┘俚忍厥馇闆r人員的年度考核,按有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

4、編制仍在我校,但擔(dān)任外單位領(lǐng)導(dǎo)的局管領(lǐng)導(dǎo),其年度考核等次的確定由市教育局決定。

5、校聘人員(編外合同制人員和代課人員)、編制未到人、在校工作未滿一年或不滿勤的在崗人員只參加考核但不評(píng)優(yōu)。

6、正處在支教期間的支教人員在教研組單線參加考核。20xx年9月進(jìn)疆和二次援疆的教師本年度考核工作由受援單位組織考核。

7、無正當(dāng)理由拒不參加年度考核或拒不參加事業(yè)單位培訓(xùn)的,考核結(jié)果確定為基本合格或不合格等次。

年度考核結(jié)果作為調(diào)整教職工崗位、工資待遇、職稱申報(bào)、崗位微調(diào)、獎(jiǎng)勵(lì)以及續(xù)訂、解除聘用合同等的基本依據(jù)。

根據(jù)長沙市委組織部、長沙市人社局文件(長人社發(fā)[20xx]70號(hào))精神和《長沙市周南中學(xué)績效工資分配實(shí)施方案》要求,學(xué)校對(duì)年度考核優(yōu)秀的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并結(jié)合考核結(jié)果發(fā)放相關(guān)基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。學(xué)校結(jié)合年度考核,對(duì)表現(xiàn)突出、成績顯著的教職工開展獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)按記功、嘉獎(jiǎng)兩個(gè)種類執(zhí)行。學(xué)校20xx年度考核“優(yōu)秀”等次人數(shù)為63人,其中6人為“記功”,其余“優(yōu)秀”等次人員為“嘉獎(jiǎng)”,另在“合格”等次中綜合排名前6的人員為“嘉獎(jiǎng)”。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)人選和等次的確定由市委組織部決定。編制仍在我校,但擔(dān)任外單位領(lǐng)導(dǎo)的局管領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)人選和等次的確定由市教育局決定。

未取得20xx年度事業(yè)單位培訓(xùn)合格證書的工作人員(免訓(xùn)人員除外)不得作為記功和嘉獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。

17周:領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、大會(huì)動(dòng)員。

20周:考核小組核查、整理材料、考核小組會(huì)、候選人公榜、初選名單公示。

20周以后:定榜、上報(bào)、結(jié)束工作。

1、填表按年度(即20xx年1月—20xx年12月),述職和考核按學(xué)年度(即20xx年9月—20xx年7月)。

2、填表統(tǒng)一用碳素筆,不能折疊表格,不能涂改。

3、每人述職時(shí)間為三分鐘,注重教書育人、突出本年度崗位的實(shí)績。

4、各小組提名不得突破候選指標(biāo),如出現(xiàn)得票并列,必須進(jìn)行多次篩選。

5、各小組提交名單,一定要附推薦票數(shù)。

學(xué)校年度考核工作方案篇二十二

2、對(duì)于參加教育主管部門組織的學(xué)科競賽和體育競賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生輔導(dǎo)教師,按下列方式獎(jiǎng)勵(lì):國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)5、4、3分;省級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)4、3、2分;市級(jí)的分別獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1分;區(qū)級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)2、1、0.5分。

3、參加上公開課、基本功競賽等獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)4、3、2分;區(qū)級(jí)的分別獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1分,校級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)2、1、0.5分。

4、在參加區(qū)級(jí)以上的教育主管部門組織的教育教學(xué)論文、案例、教案、教具、課件等評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或教育主管部門主編的刊物或報(bào)上發(fā)表教育教學(xué)論文的教師,按以下方式獎(jiǎng)勵(lì):國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)6、5、4分。省級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)5、4、3分;市級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)4、3、2分;縣級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1分。(獲獎(jiǎng)?wù)撐拇?.5折)通訊報(bào)道市、區(qū)分別加4、2分,(網(wǎng)臺(tái)打0.5折)每人限一篇。

5、班主任獎(jiǎng)。

(六)、教師專業(yè)發(fā)展(5分)。

重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識(shí),提高教育教學(xué)能力的情況。主要包括教師參加專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn),完成規(guī)定的教師繼續(xù)教育任務(wù),參與教學(xué)研究等方面的情況。

(1)有效研修考核為優(yōu)、良、合格,分別加1、0.8、0.5分。

(2)按時(shí)參加全區(qū)或?qū)W校開展的提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的活動(dòng),取得及格成績者記1分。

(4)有個(gè)人教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、有記載、有效果記1分。

(5)完成本周期內(nèi)的繼續(xù)教育任務(wù)、成績合格記1分。

七、考核方法和程序。

1、教師績效考核工作將每月考核與期末階段性考核相結(jié)合。其中月考核內(nèi)容為考勤、教育教學(xué)過程,期末算出月平均分參加最終考核。師德、工作量、教育教學(xué)效果、教師專業(yè)發(fā)展四個(gè)項(xiàng)目每期考核一次,下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進(jìn)行。

2、學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進(jìn)行。承擔(dān)多個(gè)崗位職責(zé)的人員,按崗位分別參加考核,然后按一定比例綜合計(jì)算其考核結(jié)果。

(二)考核程序。

1、平時(shí)考核資料收集和整理分工如下:政教處負(fù)責(zé)班主任;辦公室負(fù)責(zé)考勤及教師個(gè)人成果;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)過程、教育教學(xué)效果、工作量;教科室負(fù)責(zé)教師專業(yè)發(fā)展;工會(huì)負(fù)責(zé)師德。學(xué)期結(jié)束前,所有資料要?dú)w類完整交給考核工作專班,由專班根據(jù)細(xì)則,分塊量化考核、匯總、公示。

2、期末考核按下列程序進(jìn)行:

1、述職。被考核人進(jìn)行自評(píng),寫成個(gè)人學(xué)期工作總結(jié),在學(xué)校述職。

2、初評(píng)。教師由所在年級(jí)組或?qū)W科組進(jìn)行初評(píng),其他管理崗位和工勤技能崗位工作人員由所在處室進(jìn)行初評(píng)。

3、定等??己斯ぷ鲗0喟凑諏W(xué)校考核細(xì)則確定分?jǐn)?shù),分崗擬定考核等次。

4、公示。考核結(jié)果在學(xué)校進(jìn)行公示。公示期一般為5個(gè)工作日。

5、審核??己私Y(jié)果由學(xué)校評(píng)定后,按程序報(bào)區(qū)教育局工作專班審核確定。教職工對(duì)考核結(jié)果如有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W??己藢0嗪蜕霞?jí)教育行政主管部門申訴。

八、考核結(jié)果的確定和使用。

(一)考核結(jié)果的確定。

學(xué)校根據(jù)每個(gè)教職工績效考核得分情況并按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格:

1、無正當(dāng)理由,不服從學(xué)校工作安排者;。

3、履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;。

4、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;。

5、其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者。

6、涉及上級(jí)規(guī)定的計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項(xiàng)者。

(二)考核結(jié)果的使用。

績效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。原則上,學(xué)校按教師績效考核的等次上報(bào)事業(yè)單位年度考核等次。

績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。其中,基礎(chǔ)性績效工資,主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素,占學(xué)??冃ЧべY總量的70%,一般按月發(fā)放。各學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗),按照《東寶區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(jí)(崗位)績效工資標(biāo)準(zhǔn)》造冊(cè)公示后報(bào)區(qū)教育局考核工作專班審核,然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財(cái)政局審批,最后由財(cái)政局直達(dá)教師個(gè)人工資銀行賬戶;獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占學(xué)??冃ЧべY總量的30%。按績效工資考核相關(guān)公式計(jì)算,原則上按學(xué)期發(fā)放。

績效考核的結(jié)果也要作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級(jí)工資調(diào)整、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

(三)有下列情形之一,不得發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

1、績效考核為不合格等次的。

2、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和離崗?fù)损B(yǎng)的。

3、病、事假超過國家有關(guān)規(guī)定的。

(四)借用、掛職鍛煉及支教人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放規(guī)定。

經(jīng)區(qū)教育局同意借用、掛職鍛煉或支教人員,由工作崗位所在單位考核,考核結(jié)果反饋至其編制、工資關(guān)系所在單位,由其編制、工資關(guān)系所在單位根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資,發(fā)放水平參照其編制、工資關(guān)系所在單位同類人員水平。

九、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配及發(fā)放辦法。

獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資每年按學(xué)期(上學(xué)期、下學(xué)期)分兩次審批和發(fā)放。

(一)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的審批。

1、初步核定。由各學(xué)校根據(jù)本校制定的績效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配辦法組織考核,得出每個(gè)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的額度。其計(jì)算公式如下:

教師個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資=。

每學(xué)期期末由學(xué)校將教師個(gè)人本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資明細(xì)造冊(cè)。

2、公示。學(xué)校將本校教師本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資明細(xì)進(jìn)行校內(nèi)公示,公示期一般為5個(gè)工作日。

3、審批。學(xué)校將公示無異議后的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資明細(xì)表報(bào)區(qū)教育局審批,審批后的各學(xué)校勵(lì)性績效工資明細(xì)表報(bào)區(qū)人事局、區(qū)財(cái)政局備案。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放。

區(qū)財(cái)政局按照備案審批的標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額一次性發(fā)放到學(xué)校賬戶(原則上每學(xué)期放假前半個(gè)月到位),由學(xué)校按照審批標(biāo)準(zhǔn)將教師個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分別打入個(gè)人銀行賬戶。

實(shí)施績效工資后,義務(wù)教育學(xué)校離退休教職工按國家有關(guān)規(guī)定享受生活補(bǔ)貼。在職工作人員的教齡津貼、特級(jí)教師津貼、女職工衛(wèi)生補(bǔ)貼、獨(dú)生子女保健費(fèi)等按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不納入績效工資總量。

十、其他。

1、此方案經(jīng)全校教工代表通過,報(bào)上級(jí)備案后實(shí)施,其解釋權(quán)在績效領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、未盡事宜由績效考核小組決定。

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