總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并為自身的成長提供改進的方向。寫一份完美的總結(jié)，需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
針對中學生的法治講話篇一
10月7日，市三女中第一學期第8周升旗儀式在五四樓前的大草坪舉行。本周升旗儀式圍繞“情志高雅，學識博雅，言行優(yōu)雅”的主題展開，升旗班是高三(4)班，主持人是高三(4)班的羅依琳同學。
本周，學校已推出了《至雅》讀本，就如讀本所說——至雅，是市三人的理想：至，代表著不懈的追求;至，也代表著最高的境界。學校的新一屆學生會干部們就了解、推崇乃至傳承市三雅文化進行了發(fā)言。
首先，由學生會主席，來自高二(5)班的馮嫻妮同學為我們講述了市三的優(yōu)雅歷史。從創(chuàng)辦于1881年的圣瑪麗亞女校到如今的上海市第三女子中學，市三走過的悠久歷程正是市三人的驕傲。我們應像馮嫻妮同學所說的，用高雅的情志書寫學校的歷史。
在此之后，來自高二(1)班的張弘睿同學向我們介紹了市三獨有的優(yōu)雅課程。這些課程給予了我們獨一無二的至雅教育，培養(yǎng)了我們優(yōu)雅的學識與氣質(zhì)，更是讓我們在課下時時保持一種優(yōu)雅意識，因為只有將言行舉止的每一個細微做到盡善至雅，才能成為真正的優(yōu)雅女性。
那么，在平時的生活中，我們又該如何將優(yōu)雅進行到底?高二(8)班學生會副主席顧燕婷就此展開了演講，以親身體會呼吁大家從身邊小事做起，注重生活細節(jié)，做端莊整潔的優(yōu)雅女生。
升旗儀式的最后，學校對獲得九月環(huán)境評比優(yōu)勝獎的班級進行了表彰，本次獲獎的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整潔、美好的教室環(huán)境也是市三女生優(yōu)雅的體現(xiàn)，這些班級在此方面表現(xiàn)優(yōu)異，值得我們學習!
若我們能真正做到如同學們所說，那么便離成為情志高雅，學識高雅，言行優(yōu)雅的杰出女性也就更近一步了。讓我們將“雅”文化融入到今后生活的每一個點滴中來，做秀外慧中的優(yōu)雅女生。
針對中學生的法治講話篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選xx?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務(wù)，使宣傳部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xx一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
假如我當上了xx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。
開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可xx的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。
假如我當上了xx，我將以“奉獻班級，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我的演講完畢，謝謝大家!
針對中學生的法治講話篇三
回南天，到處都濕漉漉的，教室里的我們盼望著充滿陽光歡樂的日子。
課堂上，教師宣布的考試排行讓我嘆氣，就像這煩人的天氣一樣厭惡。一道道難解的數(shù)學題叫我如墜云霧。下課鈴最終響起。教室的'窗戶上覆蓋了一層厚厚的白霧，恰似一根根銀棒給透明的玻璃敷上了一張張面膜。我抖擻了一下疲憊的大腦，想到了一個好玩的點子，走到窗邊，伸出一根“胡蘿卜”在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫?！鞍?”哪只另一根“胡蘿卜”在我毫無防備的情景下偷襲成功。“呀，厭惡鬼，畫只豬送給你?！薄皢琛騻€大叉叉!”“哈哈!”涂鴉大戰(zhàn)便在這樣歡樂的笑聲中拉開了序幕。乍一看，不經(jīng)意間嚇了一跳，窗戶上爬滿了各種各樣的動物：烏龜、鴨子、小豬一些“大作家”還在旁邊配上了文字注釋，或惡作劇般寫下某某人的名字。于是罵聲四起，他們互相追逐打鬧玩起來。此時的我們是幼稚的，出自童真的歡樂笑聲如泡泡般充盈著教室的每個角落。
歡樂會消失，煩惱也會消失，但我們抱著極度向前，永不言敗，歡樂就在其中啊!水滴沿著被劃過的痕跡流下來，我順勢在余下空白處創(chuàng)作，我可是要畫一朵在春天盛開的花啊!
“嗒嗒”誰也沒注意，教室后面出現(xiàn)了一個身影。隨后而來的是一位同學的大叫：“教師!”同學們蹦著跳著用手抹去一大片的“杰作”，生怕教師責怪。“呵呵呵”教師的笑聲像銀鈴一般動聽，樣貌比我們還童真。這時，大家紛紛為教師介紹幸存的作品，笑的更樂。這一刻，作為盛開花朵作者的我，心靈園圃正是“春暖花開”!
縱然是日復一日的學習，但我們相信苦盡甘來的道理，也學會了苦中作樂。我們收獲的成長，比糖果還甜。我們生活在充滿陽光歡樂的日子里，為自我的憧憬奮斗著，樂在其中!
針對中學生的法治講話篇四
各位老師、各位同學：
早上好!
今天我演講的題目是：“輝煌四十年，共鑄中國夢”。
改革開放走過了激蕩輝煌的40年。40年前黨的十一屆三中全會決定把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來改革開放的進軍號角就此吹響。這一路我們風雨兼程凱歌高唱。
改革開放，這一歷史性創(chuàng)舉，使中國經(jīng)濟社會發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的偉大成就。改革開放以來，我國從無到有建成了營運里程居世界第一的高鐵網(wǎng)、高速公路網(wǎng)。全國居民人均可支配收入23821元，扣除價格因素，比1978年增長了10倍。社會養(yǎng)老保險覆蓋9億多人，基本醫(yī)療保險覆蓋13。5億人，織就了世界上最大的社會保障網(wǎng)。城鎮(zhèn)化水平由1978年的17。9%上升到20的58。5%，上升了40。6個百分點。
今天，我國科技創(chuàng)新捷報頻傳，大型尖端設(shè)備制造跨越式發(fā)展?！盎垩邸毙l(wèi)星遨游太空、北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)建成并正式使用、c919大型客機飛上藍天、量子衛(wèi)星計算機、墨子通訊系統(tǒng)、太空超高音速飛行器、航母殺手東風21彈道導彈研制成功、首艘國產(chǎn)航母下水、“海翼”號深?；铏C完成深海觀測，首次海域可燃冰試采成功……40年風云激蕩。掃碼支付、共享單車、高鐵、網(wǎng)購、新能源汽車引領(lǐng)世界潮流。中國已經(jīng)成為世界僅次于美國的第二大經(jīng)濟體，第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國。
這是解放思想的40年，是發(fā)展生產(chǎn)力的40年，是披荊斬棘開拓道路的40年。習近平總書記在黨的提出了新的奮斗目標：第一個階段，從到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。
同學們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。社會主義現(xiàn)代化新征程，正在召喚我們。到2035年，我們風華正茂、年富力強，正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍;到本世紀中葉(2050年)我們又是建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國偉業(yè)的主力軍和見證人。
今天，我們要不忘初心，珍惜時光，勤奮學習，弘揚正能量，傳承改革開放偉大精神，爭做無愧于新時代的江南人。謝謝大家!
針對中學生的法治講話篇五
各位家長朋友、老師們、同學們：
大家下午好！今天我們在這里隆重召開九年級學生的畢業(yè)典禮，首先我代表學校感謝家長朋友、感謝學校的全體師生參與我們此次活動，共同見證九年級孩子們順利畢業(yè)、踏上人生道路上一段新的征程。同時，我代表學校真心的祝福我們的342名畢業(yè)生即將走出郇封一中的大門，走向更廣闊的天地。離別總讓人不舍，還記得在備戰(zhàn)中考的日子里，我們陪著孩子們練習太極拳；老師們犧牲休息時間輔導孩子們做實驗；心理疏導活動中我和王主任跟孩子們一起游戲互動，我還搶走了孩子們的平底鞋，卻難為了那個拿走我那只高跟鞋的男子漢……這些美好的事情似乎剛剛發(fā)生在昨天，而轉(zhuǎn)眼間同學們就要離開我們美麗的校園。離別總是讓人傷感，目送孩子們的離開也總會讓我淚水漣漣，這種感情就像是母親送別出嫁的女兒，心中雖然滿載著對孩子真誠的祝福和美好的期愿，但心里仍回味著陪她一路成長的苦辣酸甜，仍有著太多的牽掛和惦念。
孩子們，臨別之際，老師對你們叮囑幾句，唯愿你們走好自己今后的人生之路。
首先，我希望孩子們做善良的人。其實在我們的身邊不乏這樣的同學，比如九七班的薛萬里同學，他有一顆金子般的心，在上學放學的路上，他常常幫助薛萬林同學，雖是舉手之勞，難得的是他堅持在做。更加可喜的是，在我們的校園里我時?？梢钥吹?，有很多的同學自覺地加入幫助萬林的隊伍，他們或是幫他推一下車，或是扶他走進教室。[來自演講稿http：//www。pequip。com。cn/yanjianggao]在這簡單的推拉攙扶中，體現(xiàn)的是孩子們與人為善、助人為樂的美好品質(zhì)。m說過：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我相信我們的同學們會用一輩子的時間用自己的善良去溫暖身邊的人。贈人玫瑰，手有余香。在我們幫助別人的同時，我們自己何嘗沒有收獲幸福和快樂？讓我們每一個郇封一中人都在心里播下一粒善良的種子，努力去堅持做一輩子的好事，做一個善良的人。
其次，我希望孩子們做堅強的人。人生在世，不如意事十之八九，生活的道路也不總是一帆風順的，我們每個人都可能遭遇不幸，面對坎坷。這就需要我們堅強地去面對生活對我們的每一次考驗。同樣在我們九年級的孩子們中間仍不乏這種有堅強的意志品質(zhì)的人，比如九一班的薛萬林同學，先天的不如意給他的生活帶來了很大的.不便，如果說要放棄學習，他比我們在座的其他同學有更充分的理由，但是他沒有，他堅強的面對命運對自己的挑戰(zhàn)，他堅強的面對生活中的每一天，更可貴的是他每天都是以自己的笑臉為生活翻開新的一頁。他用自己的行動向我們詮釋了什么是堅強、什么是樂觀、什么是勇敢、什么是向前……擁有堅強，我們可以直面困難；擁有堅強，我們可以笑對生活；擁有堅強，我們不會輕言放棄，擁有堅強，我們會更加懂得珍惜。因此，堅強是我們學會生活的必備品質(zhì)。
最后，預祝九年級的孩子們中考順利。希望七八年級的孩子們堅持努力，期末取得優(yōu)異成績。再次感謝家長朋友、感謝全體師生參加我們的畢業(yè)典禮。
謝謝大家！
20xx.6.23。
針對中學生的法治講話篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是禮儀無小事。
關(guān)于禮儀?？鬃诱f過“不學禮，無以立”；孟子說過“敬人者，人恒敬之”；歌德說過“一個人的禮貌，就是一面照出他自己肖像的鏡子”。
這樣的道理我相信每一個同學都可以說出不少，但在日常生活中我們又是如何踐行的呢？
至少在校園中從不缺少那肆意大聲吵鬧的“豪情”；那隨手將垃圾以45度夾角向上斜拋，自然形成一道完美拋物線的“瀟灑”；那若老師在左，我便只轉(zhuǎn)頭向右“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的“不羈灑脫”。而少俠們可曾想過，君不見往來同學側(cè)首快步把眉蹙；君不見保潔阿姨教學樓上下汗流如注；君不見老師望之只嘆息，來年少俠勿怪錯把馮京當馬涼。
禮儀不止體現(xiàn)于文明禮貌，更于內(nèi)可以深入為我們的教養(yǎng)，于外可以上升為我們的品行。而教養(yǎng)和品行使我們于迷茫痛苦之中，仍能堅守窗明幾凈，仍能保持自我反省，仍能力求每天學習與進步，仍能對他人表示尊重，懷有親善。禮儀不是空禮貌，它能讓人擁有自信，獲得他人尊重，堅持一生并成為一種習慣，化為性格，最后立于不敗命運。
中國有講“內(nèi)圣外王”之道，先“修身、齊家”，方可“治國、平天下”。我們對自己的嚴格要求也應從細節(jié)做起，從禮儀做起，在各個方面讓自己變得更強大，進而讓優(yōu)秀成為一種習慣。
謝謝大家，我的講話完了。
針對中學生的法治講話篇七
我的名字叫xx，是初一(3)班的學生，我很慶幸能被同學們所認同，被老師所信賴，當選為學生會的學習部長。我想，作為一名學習部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，能積極參加集體活動，并帶頭做好每一件事情，為同學們樹立一個應有的榜樣，進一步獲取老師的信任，同學的認可。同時應不斷地自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
再次，我主張我們學生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂于接受的`小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。
我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。請大家拭目以待吧!
針對中學生的法治講話篇八
教師和同學們：
今日我站在那里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好教師的小助手，提高同學對學習的進取性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我明白當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信經(jīng)過我的努力，會到達我的目的，實現(xiàn)我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自我，注意自我的言行舉止，要努力學習，讓教師對自我信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一齊努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的夢想。經(jīng)過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的教師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的進取性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結(jié)的團體，讓學習好的同學幫忙學習差的同學，讓同學們在學習上共同提高，防止有同學在學習上落伍掉隊。
對于不把精力投入到學習上的同學，我能夠聯(lián)絡(luò)幾個同學代表教師去他家進行家訪，和他的父母溝通，期望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫忙，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學習的軌道上來。
我還能夠利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。經(jīng)過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結(jié)友愛共同提高。
我要是當上學習委員，必須要做好教師的小助手，當好教師和同學之間溝通的橋梁，向教師及時反映同學的學習情景和存在問題，在自我本事解決不了的問題時，讓教師幫忙解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學進取參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還能夠，我的性格有點內(nèi)向，經(jīng)過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自我，讓自我的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自我的承諾，請教師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。多謝大家。
針對中學生的法治講話篇九
愛心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.愛心能夠是我們?nèi)伺c人之間架起友誼的橋梁.
在日常生活當中，愛心無處不在.愛心也許只是你的一個微笑，一個點頭，一杯熱開水，甚至是一張最不起眼的白紙.這一切都會給別人帶來很大的幫忙.生活中只要多一分愛心，就會多一分溫暖.
只要我們大家互相幫忙，互敬互愛，必須能構(gòu)成一個和諧的社會，團結(jié)的民族!
針對中學生的法治講話篇十
尊敬的各位評委、同學們：
大家好!我叫王xx，是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學生的競選。
我畢業(yè)于xx中學，曾連續(xù)三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩(wěn)重，初中時一直擔任生活委員的職務(wù)，多年的歷練使我能夠細心做事，關(guān)心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題并且具有一定的組織和領(lǐng)導能力。
由于我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手;同時，我也能與同學們搞好關(guān)系，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。
再談成績，中考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列里。在中考中，我更以550.7分的優(yōu)秀成績考入了__一中，為此，我倍感榮幸。
進入一中以后，我更加勤奮努力的學習，因為我秉持著這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。
穩(wěn)重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我?guī)ьI(lǐng)著本班的班委會進行落實。
在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模范帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優(yōu)秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結(jié)。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。
在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨著班內(nèi)規(guī)章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上說話了。也就是說，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關(guān)。
在紀律有保證的前提下，我?guī)е辔瘯^續(xù)落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織并主持了一些關(guān)于《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的強烈共鳴，起到了一定的積極作用。
同時，我又和學習委一道，修整班內(nèi)的學習風氣，治理了同學們不完成作業(yè)、抄襲作業(yè)等諸多學風上的問題，取得了很好的成效。總之，班內(nèi)目前井井有條，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，并且都在不斷的努力。
在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶著大家的支持，我會更加嚴格要求自己，努力實現(xiàn)成績上的突破，并繼續(xù)為班級事業(yè)做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家!
針對中學生的法治講話篇十一
挫折出此刻每個人的學習、工作之中。學生把一道道難題視為困難；工作者將一次次技術(shù)攻關(guān)視為困難……凡此種。種困難，個個阻礙橫在我們面前，要想成功就必須從那里沖過去。人生有兩條路：一條是充滿荊棘，另一條是一馬平川。如果你選擇了穿過荊棘，翻越崇山峻嶺，趟過急流深潭，前面肯定是一片美麗的景象：鮮花、掌聲、金錢、權(quán)利，樣樣俱全；成就你一生的夢想，那種歡樂定是一種難言慰藉。而你如果選擇了跑過平坦的大道，那前面定將是一望無際的戈壁，等待你的將是生不如死的日子；因為，這個世界上不可能有無邊無際的康莊大道。
困難如彈簧，你強它就弱，你弱它就強；我們每一個人都應當具備一種不服輸?shù)?精神，讓困難摔倒的你的腳下。就象偉人貝多芬一樣，扼住命運的喉舌，將困難踩在腳下。困難可是是一塊爛石頭，對于弱者來說，它是一塊絆腳石，讓你停止不前。而對于強者來說，踏過它，它就成了一塊墊腳石，讓你站得更高，觸摸到你想要的成功和喜悅。這時，遠處傳來一首我們熟悉的歌聲：“微笑應對困難，成真就不會太遙遠，鼓起勇氣，努力向前，奇跡必須會出現(xiàn)?！?/p>
困難是紙老虎，打敗它的就是真正的武松。
針對中學生的法治講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：
大家好！
日升日落，春去秋來，當我們仰首在望這青春的天空時，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。
寒風雖然刺骨，但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個星期五的中午告誡我：永遠不要看電視了，寫作業(yè)吧！這仿佛是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“腐殖質(zhì)”的生活，我是細菌和真菌，分解這飽含有機物的生活。我想說：“我不是細菌和真菌”。
有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話，當然，我不是吹噓自己有哲學頭腦，我只是想讓在座的各位同學明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當你“少壯不努力”時，也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時，你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上，你的靈魂也許會為洗罪。
我們也應洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧！
似乎上述對我們來說如此長久而不可及，但她實際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運用他。
國旗下的講話——力量是勝利之母。
針對中學生的法治講話篇十三
誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于。
的范文，希望對大家有所幫助!
各位老師，各位同學：
大家好!今天我的國旗下講話是：《誠信是個寶》。
在我剛懂事時，爸爸媽媽就給我講《狼來了》的故事，進入幼兒園，老師又給我們講《狼來了》。上了小學，還讀了《狼來了》這篇課文，這個故事以生動、有趣的情節(jié)，教育我們要講誠信。在家里，爸爸、媽媽、弟弟都講誠信，我就在生活在一個誠信之家里。
有人說：“誠信是金?！蔽艺J為誠信是筆金子更貴重的無價寶。
這個無價寶，爸爸在大事上展露了風采，媽媽在小事上表現(xiàn)出高尚。一次，媽媽的一個朋友約她在超市見面。正好這天起了大雨，我想：媽媽的朋友肯定不會去，就勸媽媽別去了?？蓩寢屵€是拿著雨傘，按時赴約。她到超市等了很長時間，仍不見對方的身影，只好又冒雨回來，當媽媽進門時，全身濕淋淋的，我便問：“媽媽，見到朋友了嗎?”“沒見到。”媽媽回來說?！拔以缇驼f嘛，雨這么大，她肯定不會去的，你即使不去，她也不知道，到時候你隨便瞎扯及句不就行了，何必去找雨淋呢?”媽媽看了我一會兒，才親切地對我說：“為人要講誠信，答應別人的事，就要當真。我雖然冒雨走了一趟，即使沒見到她，我心里也踏實。誠信是做人的基本道德，誠信是幫人前進的墊腳石，誠信是做人的絆腳石?！?/p>
在家里，爸爸媽媽是我們講誠信的榜樣，就是比我晚出生兩分鐘的雙胞胎弟弟，誠實學習的態(tài)度也深深地感動這我。我們不在同一個班，一天，他的作業(yè)特別多，晚上十一點還沒做完，媽媽怕他睡眠不足，影響第二天的學習，就一邊念答案一邊讓他寫。弟弟是聽話的，媽媽這樣做，他什么也不說。可是，等媽媽睡下后，他卻起了床，坐在書桌旁，用橡皮把媽媽教他作嘔的全部擦掉，端端正正地重做了一遍才上床睡覺。他這種不欺騙老師，更不欺騙自己的學習態(tài)度，也是我學習的榜樣。
常常聽到有人發(fā)出這樣的疑問：“誠信在哪里?”我要自豪的告訴大家：“誠信在我家里!”它教我做人，它陪伴我長大，它是我家的傳家寶。傳家寶，傳家寶，要代代相傳才是寶。
讓我家有寶，你家有寶，他家有寶，家家都有寶，那我們的國家才會一天更比一天好。
我是一名中學生，從小就受過很多關(guān)于誠信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。同學們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會獲得大家的贊美，永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度，去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會充滿陽光。那么，如何做到“與人為善”呢?其一，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，應該學會忍耐、包容、體諒，不斤斤計較，“退一步海闊天空”。其二，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。它在在處理同學關(guān)系時有著出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。
考試對于我們來說并不陌生，而考試，不僅能測試同學們對所學知識的掌握程度、學習技巧、學習質(zhì)量，更能測試每位同學是否做到了誠信!如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。一個考試作弊的人，不僅僅是治學態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設(shè)共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
因為有誠信，我們的手緊緊相牽;因為有友善，我們的心一起飛揚。同學們，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天!
誠信，這關(guān)系著一個人的生活、學習、工作……一個人如果失去了誠信，將在社會上沒有立足之地。從字面上說，“誠信”就是誠實守信?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也”。因而，說到“誠信”與否，很多人都認為是道德方面的問題，只是一個人在社會的安身立命之本。
可是，在市場經(jīng)濟社會，道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個人還是一個地方，重視道德，講究誠信，往往可以在經(jīng)濟上得到豐厚的收益;反之，不但會在道德上遭至譴責，受到法律的嚴懲，更難以在經(jīng)濟上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言，說“誠信是金”應是不為過的。我聽過這樣一個故事：有一個人，他經(jīng)過不懈的努力，終于得到了“美貌”、“誠信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對人非常有用的東西。
他乘船過江，由于所帶的東西太多，超過了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，于是，情急之下，他去掉了誠信。當他上了岸，沒有一個人相信他，因為，他沒有了誠信。他感到非常痛苦。現(xiàn)實中，我也有過失信的經(jīng)歷。有一次，我和張夢凡借了一本《福爾摩斯探案集》，說好兩天后還他。可是，半個星期過去了，還是沒有還他書。
只到有一天，他向我討要，我才還給他。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個誠實守信的好孩子。今天晚上，我準備去補課。走了一大半路，我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書，只好又返回學校去取。路上，遇到了胡春雨，真巧，她也忘了拿閱讀書。于是，我答應幫她也拿上。當我到了教室拿上自己的閱讀書后，便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想，這回我不能失去信用了!
當我把書交給胡春雨后，看到她那高興的樣子，我也嘗到了守信的快樂。人們常說：“誠信是金”。可是，我認為誠信比金錢還要重要。一個人失信，就失去了朋友。失去的不僅僅是金錢，而是一切!他就會成為一個窮光蛋!誠信，失去就在一剎那，而得到卻要幾年，其至幾十年。一個公司沒有誠信，就會倒閉;一個人失去誠信，他將一生沒有什么成就。
期待誠信是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古吟詠;期待誠信是偉大的馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的友誼與情懷;期待誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手;期待誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的一笑;期待誠信是從百年老店里賒欠的帳單，更是今天人們手中厚厚的信用卡。因為我們期待誠信，所以誠信在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽，市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒不了她的光華。因為誠信，藺相如才會手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞，他深知秦王的陰險與貪婪，但為了那完璧歸趙的諾言，在英勇地捍衛(wèi)國家的利益和個人心靈深處那份不朽的契約。
因為誠信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約，嘉興南湖的微波終于匯成滔天巨浪，井岡山頭的星火終于匯成熊熊烈火，席卷了古老的神州大地。讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖\信，讓誠信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽光，讓誠信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥，讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火，讓誠信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。
讓我們樹起理想的風帆期待誠信，讓誠信像一根小小的火柴，燃亮一片心空;像一片小小的綠葉，傾倒一個季節(jié);像一朵小小的浪花，飛濺起整個海洋，像一根長長的木棒，撬起整個地球……讓我們充滿生命的希望期待誠信，讓誠信成為我們?nèi)松臏蕜t，讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動，讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸，為自己的人格涂上一層亮色。點亮一盞心燈，我們共同期待誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛!
老師們，同學們，早晨好!
今天我給大家講的話題是誠信伴我行。講這個問題之前，我們先分享一個故事。從前，有個砍柴的小伙子，砍柴時不小心，把斧子從樹上掉下來，不巧得很，整掉在一個山澗里。而山澗水流不僅湍急，而且還很深。這就意味著，他無法撈回斧子，當然也就不能砍柴了。而家里又等著他賣柴買米下鍋，這可怎么辦呢?他急的哭了起來。這時，一個白胡子老頭走來問他原因，并表示幫他撈上來斧子，可把他高興壞了。一會兒，老人拿著一把金斧子問他，是不是，小伙子很誠實地說不是，接著又撈上來一把銀斧子，小伙子仍然說不是。直到老人撈上來一把鐵斧子，小伙子才喜出望外地，連說：“就是這把!”這時白胡子老頭說了：“孩子，你很誠實，剛才的金斧子、銀斧子都送給你?！边@個故事告訴我們做人要誠信，而且只有誠信做人，才能得到你遠遠超過你想得到的。
本周就要期中考試了，考高分，取得理想成績，是我們每位同學的愿望。但是前提是，我們必須誠信。否則，我們只會害了自己。我們知道藍宇充數(shù)這個。
成語。
嗎?濫竽充數(shù)的最終結(jié)果，是充數(shù)的吹竽者被殘酷的淘汰掉。同學們，如果我們在考試者通過作弊的手段考了好成績，只能滿足自己的虛榮心，欺騙老師和家長。事后自己不思進取，不再刻苦學習，寄希望于下一次繼續(xù)投機取巧，這樣久而久之，就永遠地跟不上課了。反過來，我們在這次考試中堅持誠信考試，即便沒有考好，也沒什么。我們知道了自己的不足，從而發(fā)奮努力學習，那么下一次就很有可能考好，最終將會成為對社會有用的人。同學們，誠信做人從我開始，誠信考試從現(xiàn)在做起。
老師們，同學們，當前科學技術(shù)，日新月異，我們只有重新做人，才能奮起直追，與時俱進，成為時代的寵兒，天之驕子。否則不懂裝懂，到頭來一事無成，被社會所淘汰。這里我再講一個故事：從前，動物界聚會，小豬很自負，一再向其他動物宣稱自己什么都會。久而久之，被主人聽到了。主人就嘗試著，讓小豬從事一些事情，結(jié)果可想而知，小豬除了吃什么也不會，可把主人氣壞了，一刀把它殺死?？杀氖?，直到這時，小豬還不醒悟，仍然狡辯著我能如何如何，這在主人聽來就是哼、哼、哼。我們今天看到的就是豬被殺的社會現(xiàn)實。同學們，我們是二一世紀的中學生，我們是新四中的天之驕子，我們是社會的寵兒，血的教訓啊，悲劇不能重演，誠信伴我行，誠信做人從我開始，誠信考試從現(xiàn)在做起。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師，各位同學：
大家好!我叫王丹倩。今天，我的國旗下講話是--《誠信，永不凋零的心靈之花》。
20xx年5月，《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京，等他打算回家時才發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親，在萬般無奈之下，他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢，也許，誰也不會放在心上，更何況是一個被城里人認為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是，第二天一大早，這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來了。
這是一個很簡單的故事，沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來的質(zhì)樸，折射出來的誠信，卻不能不震撼人們的心靈。
《狼來了》的故事我們實在聽得太多太多了。然而，因丟誠信而失羊的痛苦教訓，你吸取了嗎?親愛的朋友們，請吸取放羊娃的教訓!不要再愚蠢地認為在丟失誠信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你愿意過那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話，那么，請你把“誠信”時時放在你心中吧!
誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結(jié)出完美的碩果;。
誠信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會有牢固的大廈;。
誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物。
魯迅先生說過：“誠信，為人之本也!誠信，比金錢更具有吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信比榮譽更有時效性!”
是啊!誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財富;誠信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠信，像永恒的星輝，獨放光彩，
誠信，以水滴石穿的堅毅滲入人心，
誠信，用春風般的胸懷感召著眾人!
誠信，是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地;。
誠信，是廣闊無垠的大地，他的胸懷承載山川;。
誠信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈;。
誠信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。
誠信，如此珍貴，我們應該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠信的種子，在我們的心田中，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
同學們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放!
我的講話完了，謝謝大家!
針對中學生的法治講話篇十四
憲法作為我國的最高法律，指引和規(guī)范著國家的各項行為和人民的權(quán)利義務(wù)。作為中學生，我們也有學習和了解憲法的義務(wù)和責任。最近，我參加了一次關(guān)于針對中學生的憲法教育活動，收獲頗豐，深受啟發(fā)和鼓舞。以下是我的憲法心得體會，與大家分享。
第二段：了解憲法的重要性。
在活動中，我們了解到憲法的重要性。憲法是制定和維護國家法律秩序的基礎(chǔ)，對于國家機構(gòu)的運行和公民的權(quán)利義務(wù)都有詳細的規(guī)定和界定。同時，通過憲法學習和了解，能夠增加我們的法律意識和公民責任感，提高我們的法律素質(zhì)和維權(quán)能力。這些都對我們未來的學習和生活有著重要的影響和意義。
第三段：憲法學習的方法和技巧。
當我們了解到憲法的重要性后，就需要學習和掌握憲法知識。在憲法教育活動中，老師們向我們介紹了憲法學習的方法和技巧。我們需要注重憲法理論與實踐相結(jié)合，在閱讀法律文本的基礎(chǔ)上，輔之以案例分析和實際問題的探討，更好地理解憲法的內(nèi)涵和實踐意義。此外，多看、多問、多聽，多與身邊的法律專業(yè)人士、律師等人交流討論，也有助于我們更好地掌握和運用憲法知識。
第四段：憲法意識的養(yǎng)成。
除了學習和掌握憲法知識外，還需要注重憲法意識的養(yǎng)成。憲法意識是公民應當具備的一種法治素質(zhì)，它指的是公民在面對各種法律問題和爭議時，能夠正確地運用和維護憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，并自覺遵守法律法規(guī)。我們中學生需要從早期開始培養(yǎng)憲法意識，學習憲法知識，并積極參與和關(guān)注社會法治建設(shè)和維護。
第五段：憲法知識的實踐運用。
最后，需要強調(diào)的是憲法知識的實踐運用。憲法知識不僅僅是一堆文字和規(guī)章制度，更是生活中的具體事物和實踐問題。只有將憲法知識運用到實際生活中，才能真正增強我們的法制觀念和法律素質(zhì)。比如，我們可以通過參加一些社會實踐活動、公益法律咨詢等活動，將憲法知識運用到實踐中，成為合格的公民。
結(jié)語：
學習和了解憲法，不僅是公民的義務(wù)和責任，也是個人成長和未來發(fā)展的必要條件。作為中學生，我們要注重憲法教育的學習和實踐，積極培養(yǎng)憲法意識，形成正確的法律觀念，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我們也要將所學的憲法知識運用到實踐生活中，為社會法治建設(shè)和公民的權(quán)利保護貢獻力量。
針對中學生的法治講話篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：
大家好！
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕耸敲鞔_的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
針對中學生的法治講話篇十六
各位老師、各位同學：
大家早上好!我是初一(12)班的顧穎怡。今天我發(fā)言的題目是《絲路暢通，連結(jié)青春的你我》。
有這樣一條路，它永遠無法用長度來衡量，因為它擁有的歷史太過悠久，唯有亙古不變的黃沙，陪伴它走過了千年的歲月;有這樣一條路，它永遠無法用時間來衡量，因為它擁有的旅程太過漫長，是穿越了時空的洪流，把那驚鴻一瞥印在人的心里，那便是古絲綢之路。絲綢之路，是一條東方與西方之間經(jīng)濟、政治、文化進行交流的主要道路，是亞歐大陸上展現(xiàn)的一幅美麗的畫卷。
20xx年提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的倡議。而四年后，就在上周，“一帶一路”國際合作高峰論壇分享了豐碩成果，展望發(fā)展前景。這一倡議探索著經(jīng)濟的增長之道，努力實現(xiàn)全球化再平衡，開創(chuàng)了地區(qū)間的新型合作。
首先，“一帶一路”將會為我們帶來豐富的商品。隨著中歐班列的頻繁往來，我們將購買到沿線國家更多物美價廉、新穎別致的商品。其次文化交流會越來越多，我們將欣賞到沿線國家更多優(yōu)秀的文學影視作品、藝術(shù)演出。同時，大家留學的機會也在增加。還有想要當翻譯家的同學，機會更多了，沿線國家語言共通變得越來越迫切，小語種教育以及翻譯的需求就會變得更大。沿線一些發(fā)展中國家經(jīng)濟正在逐步發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正蓬勃而起，如高速鐵路的建設(shè)、城市的建設(shè)都將在今后提供更多的就業(yè)崗位，人才需求量更大。另外，說走就走的出國旅行也將變得更加便利。
如此看來，“一帶一路”的建設(shè)無疑將會成為“全球化”這場時代大戲中響亮的對白，而這場戲當如何演下去，如何才能更加異彩紛呈、博得滿堂喝彩?這正考驗著導演與演員的智慧，而我們——中國的青少年一代——是演員，也將是導演。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中熊熊的希望;可以預見的是科學文化知識也將在“一帶一路”的建設(shè)中起到關(guān)鍵的作用;科技支撐了文明，科技推動了經(jīng)濟的發(fā)展，掌握著國家的興衰，同時，科技正創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。我們要做的是努力學好科學文化知識，打好基礎(chǔ)，只要我們堅持不懈地努力，勇敢追求夢想，終將有一個機會，點燃我們的光芒!實現(xiàn)人生的價值!
我的講話完畢，謝謝大家!
針對中學生的法治講話篇十七
在中學生的日常學習和生活中，很少關(guān)注憲法這一部分。然而，作為國家最高法律，憲法對每個人的生活有著直接而深遠的影響。在近年來的法制教育中，許多學校都在為學生普及憲法法律知識和相關(guān)政策，并引導學生對憲法進行深入的思考。本文旨在探討中學生對憲法的心得和體會。
第二段：理解憲法。
對于中學生來說，理解憲法的過程不能單純地被視為一種學習，而更應該是一種認識。正確認識憲法的核心精神是理解憲法的第一步。憲法的核心精神是“人民當家作主”，這種精神倡導民主、自由、平等和法治。另外，憲法針對民生等領(lǐng)域也做了規(guī)定，如就業(yè)、社會保障、教育、衛(wèi)生等。
第三段：憲法與生活。
憲法不僅僅是對我們國家制度的規(guī)范，更是針對個人生活的法律保障。例如，在教育方面，憲法規(guī)定人民有受教育的權(quán)利，并且保證各個民族的文化傳承。在工作方面，憲法將國民的生命權(quán)、健康權(quán)、勞動權(quán)、社保權(quán)等向我們承諾并保障。
第四段：憲法意義。
對于中學生來說，更要看到憲法的意義。國度的強大和繁榮不僅需要外部屏障，更需要在國內(nèi)安定和平穩(wěn)。憲法方面要求各國公民遵守法律、維護法律精神，為了國家的長遠發(fā)展做出努力。通過自身的力量出發(fā)，為社會主義建設(shè)打造堅實的基礎(chǔ)。
第五段：憲法的理解。
對于中學生來說，只有深入理解憲法的核心精神，才能夠在實踐中貫徹憲法的精神。要尊重自己的權(quán)利，并且要尊重他人的權(quán)利，同樣的，也得到保護并得到尊重。只有在我們開始思考和實踐，才能真正成為社會公民，推進整個社會向著更高的目標發(fā)展。
總結(jié)：
總之，中學生對憲法的理解越加深入，才能更好地推進整個社會的發(fā)展。我們都期望每一個中學生都能夠深入理解憲法，認識法律的本質(zhì)，如果大家都能夠有一個憲法意識，我們的國度會更加強大、繁榮。
針對中學生的法治講話篇十八
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好，今天我演講的主題是《文明課堂我能行》。
課堂是老師傳授知識的殿堂，是同學們增長見識提高認識的主陣地。同時又是老師和同學們溝通的平臺。文明活潑的課堂秩序，有利于大家共同交流和進步。因此，我們要構(gòu)建文明課堂，要學會遵守課堂文明。
在《現(xiàn)代漢語詞典》中“文明”被譯為社會發(fā)展到較高階段和具有較高文化的形態(tài)。由此可見，我們創(chuàng)建文明課堂就是創(chuàng)建一個健康、愉悅、蓬勃向上的樂園。
建設(shè)文明課堂，遵守課堂文明，對我們自己的要求不僅僅是要在課堂上舉止談吐文明禮貌，不講臟話，不做類似于隨地吐痰的不雅行為，更應該做到以下五點：
一、尊敬老師。古人云：“師者，傳道授業(yè)解惑者也”“一日為師，終生為父”。老師是為我們指點迷津，答疑解惑的，中華民族自古就推崇尊師重道。在今天，我們更應該尊重老師。當老師在耐心講解的時候，我們不能埋頭瞌睡，竊竊私語，交頭接耳，更不能大聲喧嘩。這是對老師最起碼的尊重，也是創(chuàng)建文明課堂的基本要求。
二、做好課前準備。俗話說：“好的開始時成功的一半”，因此，在上課前，我們應做好充分的準備。要做到預備鈴響后，快、靜、齊地準備好學習用品，等候老師來上課。老師進教室后，班長要喊起立，同學們向老師問好，精神要飽滿，待老師請同學們坐下時再坐下。好的課前準備有助于我們在課堂上集中精力聽講，從而提高學習效率。
三、認真聽課。課堂是我們獲取知識的主要途徑，我們不能在課堂上喝水、走神、搞小動作浪費時間。浪費課堂上的時間，其實就是在抹殺自己的前途。你難道想高中畢業(yè)后除了年齡什么都沒有收獲嗎?請認真對待課堂時間，抓緊課堂上的每一分、每一秒，讓自己每堂課都有收獲，都過得充實。
四、養(yǎng)成積極舉手回答問題的習慣。在課堂上老師與同學之間的互動是一個重要環(huán)節(jié)。因此同學們要積極回答老師的問題。但沒有規(guī)矩不成方圓，回答問題時我們不能瞎起哄，一定要舉手示意老師，待允許后再回答。不然，全班亂成一團反而影響了課堂效果。并且發(fā)言時要起立，聲音要響亮，口齒要清楚，說話要完整。不能拖泥帶水，浪費時間。
五、自習課要遵規(guī)守紀。在自習課上不能喧嘩和討論問題，不追逐打鬧，要認真完成各科作業(yè)，做好預習復習工作。
同學們，自習課是我們一天中查漏補缺的唯一時間，我們一定不能浪費，更不能去影響其它同學。量變引起質(zhì)變，每個自習看似不長，但如果浪費的多了，累積起來，時間便很可觀了。因此，一定不能浪費自習課的時間。
同學們，或許以上幾點暫時我們還無法完全做到，但我們要努力地去嘗試。一位哲人說過：“也許今天會比昨天遭受更多挫折，也許明天會比今天多幾倍的傷痛，但絕不要停下你向真理邁進的腳步?！鄙褪侨绱耍苍S今天的課堂文明情況還不盡如人意，但是我們也決不能停下對文明課堂追逐的腳步?！坝兄菊呤戮钩伞敝灰獔猿纸K能到達勝利的彼岸。
同學們，讓我們以恭敬之心，以得體的儀表、適宜的舉止，開始我們每堂課的學習，展現(xiàn)我們良好的文明素養(yǎng)，讓文明禮儀之花在我們的課堂上盛開吧!
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