感悟是人們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中逐漸積淀的一種心靈智慧。在寫(xiě)感悟時(shí)，可以嘗試采用一些意象和比喻，讓作品更加生動(dòng)有趣?！案形颉笔侨藗?cè)诮?jīng)歷某種事件或思考某個(gè)問(wèn)題后，對(duì)所得到的心靈啟發(fā)或領(lǐng)悟的一種總結(jié)和概括。它可以讓我們更深入地了解自己，認(rèn)識(shí)到生活的真諦。那么，如何獲得真正有意義的感悟呢？首先，在遇到困難時(shí)，要有積極的心態(tài)面對(duì)，從中學(xué)會(huì)汲取力量；其次，要保持思考的習(xí)慣，善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好和啟示；還有，要不斷學(xué)習(xí)和豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為感悟提供更多的素材。以下是小編為大家整理的一些感悟文章，希望能夠給大家啟迪和思考。從中你可以找到許多與自己經(jīng)歷相似的感悟，也能夠從中獲取一些有益的啟示和經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這些感悟的智慧吧！
隨筆感悟隨筆感悟篇一
婚姻的幸福與否，與當(dāng)初走進(jìn)婚姻時(shí)注重的是觀賞性還是實(shí)用性不無(wú)關(guān)系。觀賞的主體是與婚姻本身無(wú)關(guān)的外人感覺(jué)，而實(shí)用的主體是婚姻當(dāng)事人的感受。就如穿鞋子(這個(gè)比喻雖欠妥，但是這么個(gè)理)，一雙大家看著漂亮的鞋子但不合你的腳，你如硬是要穿，誰(shuí)舒服誰(shuí)難受是顯爾易見(jiàn)的。當(dāng)然，又漂亮又合腳的鞋有，你有錢就一定能買到。而婚姻就不是這樣，有錢也不一定能得到別人看著羨慕，自己又深感幸福的婚姻。所以孰輕孰重，當(dāng)事人自己要清醒。
兩個(gè)相愛(ài)的人在親友們的祝福下幸福的走進(jìn)了婚姻的殿堂，并不一定就能順風(fēng)順?biāo)陌最^諧老。經(jīng)營(yíng)婚姻比選擇婚姻更考驗(yàn)人，如一不小心進(jìn)入錯(cuò)誤的婚姻，通過(guò)雙方的努力也可能能使這錯(cuò)誤的婚姻之舟駛向幸福的港灣。但一對(duì)相愛(ài)的人不懂得如何經(jīng)營(yíng)婚姻，一段美滿的婚姻最終也有可能會(huì)觸礁沉入大海。
經(jīng)營(yíng)婚姻既考驗(yàn)人的智慧更考驗(yàn)人的品質(zhì)。一個(gè)有良好品質(zhì)的人首先應(yīng)具備責(zé)任感，一個(gè)有責(zé)任感的人，其身上有再多的問(wèn)題，因責(zé)任使然其婚姻之舟的方向也不會(huì)偏離太遠(yuǎn)。
經(jīng)營(yíng)婚姻的智慧更多的是體現(xiàn)其藝術(shù)性，說(shuō)白了就是將婚姻中的摩擦化為快樂(lè)，即能在摩擦中求樂(lè)。這的確需婚姻當(dāng)事人的智慧。
最后要切記，婚姻雙方不能強(qiáng)調(diào)原則，非要分出個(gè)對(duì)錯(cuò)輸贏來(lái)，要重情，有情在，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。否則對(duì)錯(cuò)分出來(lái)了，但很可能這婚姻雙方都輸了?；橐鍪怯们榫S系的，而非用理維系。
隨筆感悟隨筆感悟篇二
距離我18歲還有一個(gè)月的時(shí)間，突然發(fā)現(xiàn)我對(duì)18歲的年紀(jì)并不是期待，而是畏懼，我害怕最美好的年紀(jì)一恍而過(guò)，我恐懼我不能再依賴他。即將過(guò)生日我，恍然發(fā)現(xiàn)如今的我還是沒(méi)有脫離稚嫩，還如小時(shí)候一樣，沒(méi)有承擔(dān)過(guò)多的'責(zé)任。
18年以來(lái)，我唯一承擔(dān)的責(zé)任就是讀書(shū)。
環(huán)顧四周，和我一起成長(zhǎng)過(guò)的同學(xué)們，一些早已為人父，為人母。早已承擔(dān)著對(duì)家庭，對(duì)孩子的責(zé)任。而我，每天晚上放學(xué)回家，媽媽總會(huì)給我留著飯菜，我還常抱著她撒嬌，說(shuō)要看天線寶寶。有時(shí)心情不好還要亂發(fā)脾氣，這些幼稚的行為我做了一遍又一遍，才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有將成年的氣概。沒(méi)有意識(shí)到自己責(zé)任的重大。
18歲的我，正在高二下學(xué)期，高二很痛苦，我每天過(guò)得都很艱難，每天面臨的是永遠(yuǎn)學(xué)不完的語(yǔ)數(shù)外，背不完的政史地。一輩子也寫(xiě)不完的作業(yè)，高二是很痛苦，但高三會(huì)更痛苦，我們所能做的是做好高二最后的量變，來(lái)促成高三的質(zhì)變。
距離20xx年高考還有60天，距離我的高二生活也只剩下60天，最后的珍惜時(shí)光，60天之后，我們將備戰(zhàn)20xx年的高考，這是18年來(lái)最大的責(zé)任。
我們除了青春，什么也沒(méi)有，我們除了高考，什么也不剩。
過(guò)了高考，我們都將會(huì)有一個(gè)嶄新的人生。
希望我中學(xué)時(shí)代九四班的同學(xué)全部金榜題名。
行著行著，感悟人生。
年輕的心，經(jīng)過(guò)日曬雨淋后，看過(guò)葉落飄零后，如同綠蘋果長(zhǎng)成一個(gè)紅蘋果，漸漸變得成熟。在那收獲的秋，拾就了成長(zhǎng)，拾就了懂得，拾就了淡然，滿滿一籮筐。
從握緊拳頭呱呱落地至今，在時(shí)光的旅程，游歷了廿多個(gè)年頭。當(dāng)回過(guò)頭來(lái)，那個(gè)掛著鼻涕的孩童，只剩一個(gè)模糊的身影。還清楚可見(jiàn)的，是站在紅塵前路那道高大的背影。而它的正面，一張歷盡滄桑的臉，印寫(xiě)著故事，有悲傷的，有喜悅的。但更讓人深刻的，是那雙目射出的堅(jiān)毅，它是那么的無(wú)所畏懼。
歲月蒼白青絲的同時(shí)，留下的更多。這些年，隨著年齡的增長(zhǎng)，心境在質(zhì)變。以前，執(zhí)著總會(huì)折磨靈魂；現(xiàn)在，靈魂總會(huì)救治執(zhí)著。任何的質(zhì)變都有原因，可能是因?yàn)榭幢M人間冷暖，可能是因?yàn)闅v過(guò)太多得失，逐漸學(xué)會(huì)灑脫，讓不去在意代替了在意。
日月沉浮，時(shí)間不能算主角，只有那一道道沿途的風(fēng)景，才可以擔(dān)當(dāng)。而每一個(gè)人，都是導(dǎo)演和編劇。在那生命賜予的場(chǎng)地，安排著主線，編輯著故事。更重要的是，在這個(gè)過(guò)程中，成長(zhǎng)造就出的意義。
人生的軌道上，搭乘著成長(zhǎng)這趟列車，偶爾會(huì)遇見(jiàn)一些人，偶爾會(huì)遇到一些事。他們讓淚水變得真實(shí)和痛苦，它們讓信念變得彷徨和無(wú)助。但隨著漸行漸遠(yuǎn)，慢慢會(huì)發(fā)覺(jué)“曾經(jīng)”是個(gè)可笑的詞。更是幡然醒悟，不管人和事，原來(lái)早有著宿命。倏然明白到，對(duì)待他們或它們，無(wú)須去計(jì)較是否擁有，用力過(guò)就好。
紅塵長(zhǎng)路，有太多的牽絆和不舍?？僧?dāng)被種種磨礪過(guò)后，身上的棱角便會(huì)慢慢褪去，放下和看淡儼然成了必然。或許，人生就像一壺茶，幾次濃濃激情，就會(huì)越?jīng)_越淡。而品茶的人，在這個(gè)過(guò)程中，得到的是一種樂(lè)趣和感悟。
其實(shí)，人生是一場(chǎng)博弈，心態(tài)決定著勝負(fù)。消極會(huì)輸?shù)魰r(shí)間，而積極不一定會(huì)贏得時(shí)間，但肯定能擁有更多的籌碼。所然，從一出生每個(gè)人就注定是個(gè)賭徒，區(qū)分的只是愚蠢的賭徒和聰明的賭徒。如同有些人為了昨天而輸?shù)艚裉?，如同有些人為了今天卻贏得明天。
很多人都會(huì)畫(huà)地為牢，傻傻地站在一個(gè)原點(diǎn)。從不曾去想過(guò)，這樣做是否真的就能得到那份固執(zhí)里的東西？其實(shí)，當(dāng)嘗試向前邁進(jìn)一步，當(dāng)嘗試向后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，得到的可能會(huì)是更想要的。
人生苦短，在這奢侈的光陰里，稍不留神，就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多。誰(shuí)都無(wú)法去挽留時(shí)間的離去，但是對(duì)于珍惜，還是能夠擁抱的。所以，請(qǐng)還予一份自由，不要把自己給束縛死，好能夠去用力握住你現(xiàn)在能握住的東西。
隨筆感悟隨筆感悟篇三
國(guó)慶節(jié)的一天早晨，我在防城港市魚(yú)洲坪的宿舍樓上，望著窗外的海灘。早晨的海灘清靜，空氣清爽。突然，有一個(gè)漁人從海中回來(lái)，他沿著一條小河床走，走得很急，幾乎象在跑。小河床彎彎曲曲，他腳下的路曲曲節(jié)節(jié)。他既然那么急，為什么不走穿過(guò)紅樹(shù)林比較直的小路呢？我突然這樣想，但是我很快又否定了。因?yàn)槲业叫『哟踩ネ孢^(guò)，小河床很好走，沒(méi)有危險(xiǎn)，可以快步走；而在紅樹(shù)林上的小路快步走是有危險(xiǎn)的。所以，這個(gè)漁人為了爭(zhēng)取時(shí)間，為了早點(diǎn)達(dá)到目的地，選擇走雖曲節(jié)但好走的路，而不走雖直但不好走的路。
于是，我想起了走人生的路，何嘗不也是這樣呢？有人走曲節(jié)的路，但能直奔目標(biāo)；有人名義上走平直的路，但卻不能快點(diǎn)達(dá)到目標(biāo)或不達(dá)到目標(biāo)。而許多為人父母者，在為孩子的前程選擇人生的道路時(shí)，大都為孩子選擇平坦的人生道路，為他走人生道路的平坦而作了種種努力和犧牲：給他最優(yōu)厚的物質(zhì)待遇，給他選最好的學(xué)校，讓他得到最好得教育。一句話，不給孩子走人生曲節(jié)的路。這是一種父母的態(tài)度。另一種父母沒(méi)有這樣，他不特別為孩子作出不必要的犧牲，讓孩子走一段曲節(jié)的人生路，讓孩子經(jīng)受一些苦難的磨練。比喻講，他不為孩子能進(jìn)重點(diǎn)高中而出幾萬(wàn)塊錢的高價(jià)擇校費(fèi)。他認(rèn)為，只要孩子智力可以，他懂事，經(jīng)過(guò)他自己的努力也能考上大學(xué)。
有這樣的一個(gè)事例：某重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)的兒子，本來(lái)學(xué)習(xí)不大努力，但憑借父親的提攜，讀好學(xué)校，畢業(yè)后，選擇了好的單位。可是兒子不成器，剛參加工作幾年就犯了罪。這個(gè)校長(zhǎng)在同我談這件事的教訓(xùn)時(shí)說(shuō)：“給他選擇了一條平坦的人生路，但是他不懂事，加他母親的寵愛(ài)，世界觀扭曲了，所以栽了?！边@件事給我們一個(gè)提示：如果讓孩子走一段曲節(jié)的人生道路，讓他經(jīng)受一些磨練，他就多懂事一些，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的人生悲劇。這樣的事例在我們生活中是屢見(jiàn)不鮮的。
俗話說(shuō)，艱難困苦玉汝于成。這充分說(shuō)明走一段曲節(jié)人生道路有時(shí)有助成材。起碼說(shuō)，它有助于人的成長(zhǎng)，有助于人的意志的磨練。說(shuō)到這，我想起了三國(guó)時(shí)代的孫權(quán)。曹操說(shuō)：“生子當(dāng)如孫仲謀。”一千多年來(lái)，人們都贊同曹操的話，都稱贊孫權(quán)了不起，能繼承父兄大業(yè)，成就帝業(yè)。人們沒(méi)有進(jìn)一步思考，孫權(quán)為什么能成就帝業(yè)？我認(rèn)為，孫權(quán)之所以成就帝業(yè)，其中的原因之一，就是由于父兄之死，給他走了一段曲節(jié)的人生道路。或換句話說(shuō)，是由于父兄之死的磨難，才讓他經(jīng)受鍛煉，吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)了才干。同是三國(guó)時(shí)代的諸葛亮，在他寫(xiě)給他在東吳的哥哥諸葛瑾的信中，說(shuō)到自己的幾個(gè)兒子，說(shuō)他們個(gè)個(gè)聰明伶俐，但幼年過(guò)于聰明，長(zhǎng)大必驕，又不經(jīng)歷磨練，長(zhǎng)大必不成大才。諸葛亮預(yù)見(jiàn)得很準(zhǔn)確，他的幾個(gè)兒子沒(méi)有經(jīng)歷曲節(jié)的人生磨練，終不成大才。
有一句話說(shuō)，作家要有苦難的童年。這句話雖不說(shuō)得全面，但有一定的道理。它同樣說(shuō)明，走一段曲節(jié)的人生道路有助于成材。
象漁洲坪的漁人那樣理智地選擇道路，理智的選擇我們的人生道路，聰明地自覺(jué)地走一段曲節(jié)的人生道路，對(duì)于一個(gè)立志成材的青年人來(lái)說(shuō)，它的意義尤為重要。對(duì)于望子成龍的為人父母者，也同樣有至關(guān)重要的意義。我還是引用上文說(shuō)到的那個(gè)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話作結(jié)文章吧，他說(shuō)：“為人父母者，要做孩子靈魂的工程師，不要給兒孫做馬牛。這是我的教訓(xùn)和心得?！?/p>
隨筆感悟隨筆感悟篇四
記得第一次干農(nóng)活，是十六歲那年，由于受不了村里同齡人的嘲笑，便和他們一起去給別人家割谷子，一天十塊錢。由于之前一直上學(xué)，很少干過(guò)田里的活，所以雖然勇氣挺大，可心里還是很沒(méi)底。
一上場(chǎng)，面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的谷田，手心里唾口唾沫，緊握鐮刀就沖了上去。緊趕慢趕，咬牙堅(jiān)持，終于在沒(méi)有被落后多遠(yuǎn)的情況下，結(jié)束了一天的勞動(dòng)。當(dāng)時(shí)心里極為興奮，幾乎是跑回家，向家里人炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)。家人多為我高興，只有母親抓起我的手說(shuō)：“現(xiàn)在是不是手很疼？第一次使鐮刀，肯定要磨手的！”那個(gè)時(shí)候，我手掌上全是水泡，鉆心地疼。
我是在多年后的一個(gè)午后，躺在床上看一本書(shū)時(shí)，想起這件往事。書(shū)中的一篇文章中，一個(gè)母親說(shuō)了類似的一句話。一個(gè)拳擊手，歷經(jīng)艱難終于贏得冠軍時(shí)，別人都紛紛打電話表示祝賀，只有他母親在電話里心疼地問(wèn)：“孩子，你現(xiàn)在是不是手很疼？”
也許，只有最疼愛(ài)你的人，才不會(huì)去注意你的榮譽(yù)地位和成就，而是先想到你疼不疼，累不累。他們不會(huì)錦上添花，卻總是用最真實(shí)的關(guān)愛(ài)，溫暖你虛幻繁榮背后那顆孤寂的心。
想起一個(gè)女孩，她從小就練舞蹈，練得極為辛苦，經(jīng)常受傷，可從不放棄熱愛(ài)的舞蹈。她長(zhǎng)得漂亮，個(gè)子高，身材超好，從小到大，參加過(guò)無(wú)數(shù)次舞蹈大賽，也獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。那時(shí)好多優(yōu)秀男人追求她，條件一個(gè)比一個(gè)好，最后，女孩卻選擇了一個(gè)很平凡的男人，這讓大家很是不解。
女孩后來(lái)說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，她每次參加完比賽或演出，追求者們或送鮮花，或請(qǐng)宴慶功，只有那個(gè)男人，每次都會(huì)拿著準(zhǔn)備好的涂抹藥劑給她，知道她身上暗傷多，每次跳舞后都疼。所以女孩認(rèn)為，那個(gè)不在光環(huán)下看她驚艷，而是看到驚艷背后她的疼痛的人，才是值得她去珍惜的。
那些真正關(guān)心你的人，他們的目光能穿透你的重重光環(huán)，穿透你的重重偽裝，直落到你最柔軟處，最疼痛處。
那一年，我高考前生病，有一門沒(méi)考，分?jǐn)?shù)也勉強(qiáng)夠了一所大專，不甘心，便回學(xué)校復(fù)讀。在補(bǔ)習(xí)班里，起初還滿懷斗志，可是時(shí)間一長(zhǎng)，受那些同學(xué)的影響，便開(kāi)始懈怠起來(lái)，還學(xué)會(huì)了吸煙。有一天課間操的時(shí)間，學(xué)生們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)做操，我卻叼著一根煙優(yōu)哉游哉地站在教學(xué)樓下的大廳里看熱鬧。忽然聽(tīng)到樓梯處有腳步聲傳來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，是校長(zhǎng)。
我嚇了一跳。我們學(xué)校對(duì)學(xué)生吸煙管得極嚴(yán)，處理得也極重。情急之下，我把還剩一半的香煙，一咬牙攥進(jìn)右手心里。校長(zhǎng)走到我身邊問(wèn)怎么不去出操，我說(shuō)肚子疼。校長(zhǎng)仔細(xì)看了我一眼，說(shuō)：“我認(rèn)得你，你的作文是寫(xiě)得學(xué)校最好的，聽(tīng)說(shuō)你因?yàn)樯](méi)考好，在補(bǔ)習(xí)班要好好學(xué)啊，你會(huì)考個(gè)好學(xué)校的！”
我皺著眉連連點(diǎn)頭。這時(shí)，課間操結(jié)束，學(xué)生們都擁進(jìn)來(lái)。校長(zhǎng)一把拉起我的右手，讓我和他去辦公室一下，手疼得鉆心，心里也很忐忑一進(jìn)門，校長(zhǎng)說(shuō)：“手很疼吧？快把手張開(kāi)！”右手心里，那半根煙已經(jīng)揉搓得碎了，掌心好幾個(gè)泡，沾滿了煙灰。校長(zhǎng)嘆了口氣，給我清洗，然后找出紗布給我包扎上。那一刻，心里的痛甚于手上的痛。
最后校長(zhǎng)跟我說(shuō)：“我下樓的時(shí)候就看見(jiàn)你抽煙了，也看見(jiàn)你把煙攥在了手里。我沒(méi)有制止你，是想看你到底能忍多久。孩子，我知道你原來(lái)的成績(jī)很好，也知道你現(xiàn)在那種失落的心情，這是人之常情?？墒牵氵B煙頭燙手的疼痛都忍住了，還有什么挺不過(guò)來(lái)的呢？不要因?yàn)橐淮蔚氖【蛦适Ф分景?！”我的眼中忽然蓄滿了淚水。
正因?yàn)樾ｉL(zhǎng)的那句“手很疼吧”，我開(kāi)始改變。我知道，我生命中的兩次被問(wèn)及手疼，一次讓我懂得母親的關(guān)愛(ài)，一次讓我懂得校長(zhǎng)的苦心。那都是直入心靈的暖，有著不被歲月侵蝕的力量。
在這世間，能有一個(gè)問(wèn)你疼不疼的人，你就是最幸福的。
隨筆感悟隨筆感悟篇五
走上工作崗位第三年，已經(jīng)很好地適應(yīng)了新的挑戰(zhàn)與生活，再也沒(méi)有當(dāng)初那種彷徨與迷惘，更是少了許多感嘆與無(wú)奈。今天的我站在三尺般大的講壇上看到面前一張張稚嫩的臉龐，感覺(jué)已經(jīng)自己能夠很輕松地滿足他們對(duì)知識(shí)的渴求了，面對(duì)一群淘氣小壞蛋時(shí)也幾乎不再為不知如何是好而發(fā)愁了?；叵肫疬@段歷程，我覺(jué)得給我?guī)?lái)最多幫助的除了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事外，就是進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)了。如果說(shuō)大學(xué)校園是我練就各種本領(lǐng)的地方，那么新教師培訓(xùn)就是教我如何把所學(xué)習(xí)的本領(lǐng)運(yùn)用到工作中去的地方。
兩年多來(lái)，舟山教育學(xué)院周副院長(zhǎng)《推進(jìn)課堂教學(xué)改革的思考與實(shí)踐》的講座、徐老師的“微課”世界、龔鷹老師有關(guān)教師禮儀的講座、范老師《班主任藝術(shù)》、顏慶軍老師的課題培訓(xùn)……這一次又一次發(fā)人深省的講座和教研員對(duì)我們的教導(dǎo)栽培都是我這兩年半來(lái)收獲的寶貴財(cái)富。讓我收獲的不僅有各種教學(xué)方法和教學(xué)技能，還有很多使我們新教師的心靈得到滋潤(rùn)的心靈雞湯。作為一名新教師，最缺乏的就是經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常會(huì)在教學(xué)和班主任工作中遇到種種問(wèn)題，而新教師培訓(xùn)恰好就幫助我解決了很多這樣的問(wèn)題，使我少走了許多彎路。
新教師培訓(xùn)也給新教師們提供了一個(gè)交流的好場(chǎng)所。在參加新教師培訓(xùn)的時(shí)候，除了可以聽(tīng)到專家教授精彩的講課外，還可以聽(tīng)到各個(gè)學(xué)校新教師的傾訴，因?yàn)槲覀兌际钦驹谕粋€(gè)起跑線上，處于人生的同一個(gè)階段，也是處于作為一個(gè)教師最艱難的時(shí)期——教師的生存期。因此我們都有共同的語(yǔ)言，在這里我們可以聽(tīng)到其他新教師在教學(xué)過(guò)程中及生活中會(huì)遇到的問(wèn)題，讓我們覺(jué)得不是孤軍奮戰(zhàn)，從而對(duì)工作的信心更加充足。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，新教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但是她給我?guī)?lái)的影響是深遠(yuǎn)的，是我教壇道路上前進(jìn)的一盞照明燈。作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過(guò)他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點(diǎn)非常重要。教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感，關(guān)愛(ài)學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國(guó)建設(shè)的明天，是中國(guó)建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
另外，光有責(zé)任感還是不夠的，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德，是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛(ài)學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對(duì)學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，不能以偏見(jiàn)、片面的態(tài)度對(duì)待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂(lè)觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們?cè)谛５男袨?，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
教師最重要的職責(zé)就是教書(shū)育人。教師應(yīng)無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的知識(shí)，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識(shí)塞給學(xué)生，這就是件簡(jiǎn)單的事。如果要在知識(shí)傳遞的過(guò)程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹(shù)立了楷模，時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn)，更要邊教邊思考，有所實(shí)踐，有所創(chuàng)造。
參加新教師培訓(xùn)的那段日子將要遠(yuǎn)去了，我必須衷心地感謝這次培訓(xùn)我們的“專家、教授、名師”，感謝進(jìn)修學(xué)校的老師們給我們安排。我希望這個(gè)培訓(xùn)越辦越好，能夠更好的幫助一屆屆的新教師順利地在教壇之路上成長(zhǎng)。在此我對(duì)新教師培訓(xùn)提出一些個(gè)人的意見(jiàn)：
我希望在新教師培訓(xùn)過(guò)程中能夠給新教師們展示更多生動(dòng)的真實(shí)的課堂，以及處理學(xué)生問(wèn)題的案例。通過(guò)讓新教師們?nèi)バ蕾p、思考、評(píng)論一部份骨干教師的課堂，再聽(tīng)聽(tīng)專家教授們是如何評(píng)論這樣的一節(jié)課的，這樣會(huì)使新教師們更加容易地熟悉一節(jié)課的過(guò)程，也可以讓新教師們學(xué)習(xí)一下骨干教師是如何在課堂時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的氣氛等等。真實(shí)的課堂與案例對(duì)新教師的作用更大，對(duì)于理論，我們都有一定的基礎(chǔ)，我們更需要的是如何把已有的理論知識(shí)運(yùn)用到真實(shí)工作中去的方法。
隨筆感悟隨筆感悟篇六
杜甫的一生是坎坷的，可他用他敏銳善良的心愛(ài)著他生活的那個(gè)世界。
杜甫細(xì)膩。寫(xiě)到“老妻”“稚兒”的詩(shī)歌，“老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤”、“粉黛亦解苞，衾裯稍羅列。瘦妻面復(fù)光，癡女頭自櫛”，苦難中充滿樂(lè)趣，調(diào)侃中充滿溫情。要知道，杜甫不是“丈夫正色動(dòng)引經(jīng)”的那種迂腐角色啊，他是那么熱愛(ài)生活。
杜甫憂郁?！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的哭啼，“文章憎命達(dá)，魑魅喜人過(guò)”的悲嘆，“跨馬出郊時(shí)極目，不堪人事日蕭條”的凄涼，“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的孤獨(dú)……遠(yuǎn)沒(méi)有李白“開(kāi)懷大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”、“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”來(lái)得豪邁瀟灑過(guò)癮。杜甫同樣有過(guò)凌云壯志萬(wàn)丈豪情，即便在二十五歲落進(jìn)士第后，依然有著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的神馳太虛目騁八極的激昂情懷；“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”里透露著自己的雄心壯志；而“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”中更多的是對(duì)自己詩(shī)歌的自信。這些詩(shī)句，就其豪邁爽快，絲毫不減任何一個(gè)豪放詩(shī)人。
杜甫憂民。他的《兵車行》是一首具有標(biāo)志意義的詩(shī)歌，它既代表著杜甫沉郁詩(shī)風(fēng)的成熟，也代表著杜甫為時(shí)代而泣為百姓而哭的詩(shī)歌內(nèi)容的開(kāi)始，它就像宣言書(shū)，從此，杜甫開(kāi)始了他表達(dá)人民思想、情感、要求、愿望的詩(shī)歌創(chuàng)作。國(guó)家不幸詩(shī)家幸，在這國(guó)家不幸的時(shí)候，有人放歌山水，有人隱姓埋名，有人自顧自命，更有人趁火打劫渾水摸魚(yú)，杜甫卻用他那羸弱瘦削的肩膀扛起了人民的苦難國(guó)家的不幸，雖然他那肩膀太瘦弱了。
杜甫忠君。因?yàn)槟菚r(shí)候，君就是國(guó)。杜甫忠，卻并不愚，從《兵車行》中“邊庭流血成海水，我皇開(kāi)邊意未已”到《秦州雜詩(shī)》中“唐堯真自圣，野老復(fù)何知”，從《憶昔二首》中“關(guān)中小兒壞紀(jì)綱，張后不樂(lè)上位忙”到《遣遇》中“貴人豈不仁，視汝如莠蒿”，杜甫對(duì)官宦甚至皇上的批判是貫穿了他的一生的。而這一切，都是為了百姓的憂樂(lè)。決定杜甫思想的，決不僅是“奉儒守官”的儒家教育，還有長(zhǎng)安“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”的十年困守的屈辱和辛酸；還有“三年饑走荒山道”的和百姓共嘗艱辛的生活。這些，才是杜甫思想決定性的因素。
杜甫稀有。他是那樣熱愛(ài)李白，他一首又一首地寫(xiě)著李白的贊歌，能夠查到的，有十七首之多?！肮P落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”，夸獎(jiǎng)李白的詩(shī)歌；“敏捷詩(shī)千首，飄零酒一杯”，感嘆李白的才思；“出門搔白首，若負(fù)平生志”，為李白鳴不平；“落月滿屋梁，猶疑照顏色”，抒發(fā)對(duì)李白的思念；“千秋萬(wàn)歲名，寂寞身后事”，這是對(duì)李白的定論吧？在這些詩(shī)中，既有對(duì)李白詩(shī)歌積極的推崇，又有對(duì)他詩(shī)歌地位崇高的評(píng)價(jià)，也有對(duì)李白郁郁不得志的深厚同情，還有對(duì)他真摯的友誼，表現(xiàn)了“詩(shī)圣”謙虛的情懷和誠(chéng)摯的心靈。事實(shí)上，李白也從來(lái)不吝嗇自己的筆墨，他甚至對(duì)那些毫無(wú)名聲的后輩的評(píng)價(jià)都讓人羨慕之至，可唯獨(dú)對(duì)杜甫的詩(shī)歌，只字不提。所以我寧可相信，今天我們都在津津樂(lè)道天寶元年李杜的那次著名的相見(jiàn)，津津樂(lè)道中國(guó)詩(shī)歌天空最亮的兩顆星的交匯，是我們美麗的心愿和一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。
杜甫巍峨。這個(gè)自稱“老儒”的老頭，用他的一生詮釋了儒家標(biāo)舉的理想人格——人饑己饑，人溺己溺。這種偉大的人格，因有了杜甫的詮釋而洗去了“腐朽”的鉛華，光彩照人，令人神往。
世論杜甫詩(shī)，“沉郁”一詞用得最多，“沉郁頓挫”這是杜甫對(duì)自己詩(shī)歌風(fēng)格的概括。什么叫沉郁呢？陳廷焯《白雨齋詞話》解釋：“若隱若現(xiàn)，欲露不露，反復(fù)纏綿，終不許一語(yǔ)道破。匪獨(dú)體格之高，亦見(jiàn)性情之厚?！庇腥苏f(shuō)杜甫的詩(shī)中淚水太多，而我想，如果杜甫的淚水僅僅是為了自己的不幸而流，那他也不過(guò)是一個(gè)多愁善感的詩(shī)人而已，可他不是，或者說(shuō)他多愁善感，卻不僅僅是為了自己，他把自己的憂愁和人民的痛苦、國(guó)家的前途緊緊聯(lián)系在了一起，他從自己的苦難中想到了百姓的苦難、國(guó)家的安危。這個(gè)時(shí)候，杜甫的憂愁就不再是單純的小夜曲，而是層次豐富、情感深厚的交響樂(lè)。
一個(gè)真正優(yōu)秀的詩(shī)人，總是與祖國(guó)生死相依，與人民休戚與共的。順?biāo)鞎r(shí)，不沉醉于安富尊榮；貧賤時(shí)，不沉淪于一己辛酸，他才擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹皞ゴ蟆倍帧６鸥?，就正是這樣一個(gè)偉大的人。
一個(gè)不熱愛(ài)生活的人，能熱愛(ài)這個(gè)世界嗎？一個(gè)不熱愛(ài)親人的人，能給別人熱愛(ài)嗎？我覺(jué)得杜甫是值得尊敬的詩(shī)人。在這個(gè)世界上也只有像他一樣敏銳善良的活著才不枉此生，也才配在靈魂的戶籍上大大的烙上“炎黃子孫”四個(gè)字。
賞析：杜甫在唐詩(shī)的樂(lè)章中，與陳子昂的悲慨，王昌齡的雄渾，王維的清麗，李商隱的雅艷同時(shí)存在，與飛揚(yáng)最高、飄揚(yáng)最遠(yuǎn)的李白齊名。但這些都還不夠，他更優(yōu)秀，更偉大之處，在于他以一顆敏銳善良的心愛(ài)著他生活的那個(gè)世界，他是那么細(xì)膩、憂郁、憂民、忠君、稀有、巍峨。正因?yàn)槿绱?，千載而下，他的形象依然那么光彩照人，令人神往。
隨筆感悟隨筆感悟篇七
愛(ài)情，是人類永恒的情感，無(wú)論何時(shí)何地，都是人類最古老而又新鮮的話題。
對(duì)愛(ài)情的渴望和執(zhí)著是人類的天性。
愛(ài)情使人年輕，愛(ài)情也使人蒼老;愛(ài)情能造就一切，愛(ài)情也能毀滅一切。
愛(ài)情需要面包。愛(ài)情是浪漫的，生活卻是現(xiàn)實(shí)的。愛(ài)情的存活單靠卿卿我我的甜蜜是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，愛(ài)情不是空中樓閣，情感也需要面包。“相濡以沫”，是彼此情感與生存能力的完美結(jié)合。我們常把真情與金錢對(duì)立起來(lái)，其實(shí)，在情感之外，我們都會(huì)遇到“面包”的問(wèn)題?！柏氋v夫妻百事哀”，一對(duì)乞丐夫妻不可能會(huì)有美滿的愛(ài)情生活。愛(ài)情在生存的壓力面前，往往顯得蒼白無(wú)力。帶著面包去談愛(ài)情，也許會(huì)更甜蜜，更浪漫。
愛(ài)情需要距離和空間。故土不離不親，人不離不近。愛(ài)情中人需要一點(diǎn)距離。如同叔本華寓言里那冬天雪地里的刺猬，靠緊了扎得疼，離遠(yuǎn)了不足以抵御寒冷。距離產(chǎn)生美感，彼此間有一點(diǎn)距離的張力，能營(yíng)造出一種朦朧之美，它能將兩人的愛(ài)心拴的更緊。人的精神世界是一塊富麗的園土，需要相對(duì)的獨(dú)立。每個(gè)人都需要一些空間，不只是物理的空間，還有心靈的空間。沒(méi)有這個(gè)空間，愛(ài)情就不能自由成長(zhǎng)。
愛(ài)情需要不斷更新。世上有永恒的愛(ài)情，但沒(méi)有凝固的愛(ài)情。愛(ài)情是一條河，它的源頭必須有足夠的水源，才能永遠(yuǎn)奔流不息。這水源產(chǎn)生于兩人的情感交流和融合，產(chǎn)生于雙方對(duì)愛(ài)情理解的升華與深化。情是一棵最嬌嫩的花，她依賴最鮮活的情感存活。她需要真誠(chéng)的陽(yáng)光，信任的土壤，寬容的春風(fēng)和關(guān)愛(ài)的細(xì)雨。相愛(ài)的人只有心心相印，彼此交融，像初戀一樣關(guān)心和理解對(duì)方，愛(ài)河才不會(huì)干涸。愛(ài)情只會(huì)死亡，不會(huì)衰老?；橐鰬?yīng)該是愛(ài)情的結(jié)果，而不是愛(ài)情的終結(jié)。
愛(ài)情需要寬容。無(wú)論兩人的關(guān)系怎樣親密，終是會(huì)有不同想法。這樣，沖突就在所難免。伏而泰說(shuō)：“寬容是什么?它是人性的特點(diǎn)。讓我們相互原諒彼此的愚蠢吧，這是自然的第一法則。”歲月是愛(ài)情的天敵，愛(ài)情要戰(zhàn)勝歲月，要的是寬容而不是占有，要的是溫情而不是激情。
愛(ài)情需要溫柔。
女人在感情世界里不要過(guò)于挑剔敏感、浮夸做作，這些都會(huì)導(dǎo)致男人的厭倦心理。然而，“沒(méi)有兩面不成銅板”，如果女人遇到了憐她、惜她的男人，女人一定會(huì)更像個(gè)女人;而懂得疼愛(ài)女人的男人，一定也更像個(gè)男人。溫柔并非只是女人的功課，男人也同樣需要溫柔。溫柔是一種觀念，一種思想。真正的溫柔絕不是什么手段，而是深置于內(nèi)心的思想。而且“溫柔是使人生和愛(ài)情保持長(zhǎng)生不老的仙藥?！?/p>
愛(ài)情扎根于平凡小事之中。
那種不經(jīng)意的天然流露，揭示的正是愛(ài)的真諦。考驗(yàn)愛(ài)情是否純真，時(shí)常會(huì)體現(xiàn)在平曰瑣事的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)上。相愛(ài)的雙方，沒(méi)有平時(shí)的情感積累，也就不可能經(jīng)受住同生共死的大考驗(yàn)。不需要執(zhí)意追求什么深刻，平凡美好的本身就是一種深刻。沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，同樣可以讓人在寧?kù)o中感受到愛(ài)的真諦。生活的奧妙往往不是你實(shí)現(xiàn)了奇跡，而恰恰在于你無(wú)法實(shí)現(xiàn)那些平凡的愿望。
向往那種風(fēng)輕云淡的生活，向往那種曰出而作，曰入而息，無(wú)憂無(wú)慮，攜手走過(guò)平常的一天又一天的幸福。
“愛(ài)是生命的火花，沒(méi)有愛(ài)，一切變成黑暗?！绷_曼·羅蘭如是說(shuō)。
人因?yàn)閻?ài)來(lái)到世上，也為了愛(ài)才活著。
愛(ài)，就是充實(shí)了的生命……。
隨筆感悟隨筆感悟篇八
只有深夜，才能讓我有創(chuàng)作的靈感，才能撫平我白天浮躁和不安的心！謝謝你，“深夜的靜”！
人生無(wú)非如此，一輩子和欲望，金錢，情感，良知做著抗衡！也許當(dāng)我閉上雙眼的那刻，我的靈魂會(huì)飛翔別處，離我而去，永遠(yuǎn)的，不再回來(lái)！死亡的來(lái)臨不讓我感覺(jué)恐懼，曾幻想當(dāng)我死去的另一個(gè)世界，是白色的天堂，還是黑色的地獄！此生我做的善與惡，各占據(jù)著我身體中的多少！當(dāng)我來(lái)到孟婆橋的那刻，我會(huì)義無(wú)反顧的，拒絕那碗孟婆湯，只因不愿把你忘懷，等著你的到來(lái)，牽起你的雙手，再愛(ài)你一次！一起去哭，一起去笑，一起愛(ài)到彼此閉上雙眼的那刻！
愛(ài)你的心，從為沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝給消減，消滅！有時(shí)，愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，能看見(jiàn)你臉上一個(gè)笑容，聽(tīng)見(jiàn)你的話語(yǔ)，我已很幸福！兩個(gè)人在一起，彼此的信任，才回讓幸福更久一些！愛(ài)你，真的沒(méi)有原因，就是愛(ài)上了你，毫無(wú)道理的愛(ài)上了你，愛(ài)上了你的一切，一切！
感性的我，會(huì)為你一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，或者一些話語(yǔ)，而久久的深思！有一種疼，叫做思念!有一種愛(ài)，叫做牽掛!有一種情，叫做不甘!世上最遠(yuǎn)的距離，就是生活在同一個(gè)城市，近在咫尺，卻不能見(jiàn)到愛(ài)的人!在沒(méi)有你的世界里，我的傷口，誰(shuí)為我療傷!我的眼淚，誰(shuí)為我擦拭!我的述說(shuō)，誰(shuí)為我聆聽(tīng)!伊生我未生，我生伊已老，這是債，是我上輩子欠你的情債，讓我在今生來(lái)償還!
人生就此一次，明天的黎明還會(huì)到來(lái)，明天的生活還要面對(duì)，無(wú)論是淚水，還是笑容，讓我們好好的活下去，向前進(jìn)取，品味生活，享受生活，做我們自己的主人，做我們生活的主人，來(lái)吧！勇敢的面對(duì)，像勇士一般，再多的痛苦，再多的血與淚，都無(wú)法擊敗我們那顆堅(jiān)定的心，只有死亡才能結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)役！
隨筆感悟隨筆感悟篇九
人生如棋，我們是真正的弈手?？v然一定會(huì)有輸贏，但過(guò)程依然精彩；縱然會(huì)有挫折和困苦，但將生活一軍的樂(lè)趣依然存在；縱然會(huì)留下遺憾，但奮斗過(guò)的人生不后悔。棋子尚有黑白兩色，人生亦是如此。不必在乎黑白兩子暫時(shí)誰(shuí)占優(yōu)勢(shì)，在乎的只是下棋者的心態(tài)是否依然水平如鏡，更不必在乎黑白兩子誰(shuí)多誰(shuí)少，在乎的只是誰(shuí)戰(zhàn)勝了誰(shuí)，而誰(shuí)又?jǐn)〗o了誰(shuí)。結(jié)果固然重要，但心態(tài)更為可貴。
人生如曲，我們是歌曲的編創(chuàng)者，而生活則是組成歌曲的一個(gè)個(gè)音符。眾人皆知，歌曲分高音和低音兩部分，可誰(shuí)又曾想過(guò)，人生也何嘗不是如此？曲因有高音低音互相融合，互相映襯而美妙動(dòng)聽(tīng)，倘若歌曲僅有其中一種音調(diào)，則會(huì)變得枯燥乏味。再看人生，有酸有甜有苦有樂(lè)才會(huì)有滋有味。
生命，如風(fēng)；也許我們也想為某一片天空、天空下的某一座城市、城市里某個(gè)角落里的某一個(gè)人停留，可，我們只是流風(fēng)，無(wú)法駐足的風(fēng)，盡管諸多不舍諸多牽念，也不得不輕輕的來(lái)輕輕的去。
生命，如花；靜靜地開(kāi)靜靜的謝，不悲不喜不怨不悔，只因這個(gè)世界我們來(lái)過(guò)，燦爛過(guò)美麗過(guò)；也許，當(dāng)我們枯萎凋零時(shí)，有人會(huì)覺(jué)得凄慘，有人會(huì)為我們心疼的落淚；不，真的不，君可見(jiàn)落英繽紛時(shí)那種淡然從容恬靜的美？那種美，更加的無(wú)與倫比。
風(fēng)云變幻世事無(wú)常，過(guò)去的不可追，未來(lái)的不可知，好好的活在當(dāng)下，好好的活在當(dāng)下的每一天，才是最真的人生！現(xiàn)實(shí)，不相信眼淚；自然，不會(huì)憐惜懦弱；勇氣，不是誰(shuí)能給的；堅(jiān)強(qiáng)，也不是誰(shuí)能賦予的。屬于我們的一筆，我們能夠主宰的一劃，我們，用如花的色彩，淺描淡繪美麗于云淡風(fēng)輕的的山山水水之間！
隨筆感悟隨筆感悟篇十
夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)美，那夕陽(yáng)的戀念啊?她，讓人醉!乘著夕陽(yáng)的美，扶著夕陽(yáng)的醉。我們一群老五中當(dāng)年的青澀學(xué)子，已經(jīng)是一頭銀霜，滿臉皺紋。更有的是扶著拐杖，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍，聽(tīng)說(shuō)那是腦梗留下的后遺癥。即使昔日的?；ò嗷?，也失去了當(dāng)年的光彩。就連那活細(xì)潤(rùn)的小手，也好似剛剛從干枯的黃黑色泥土里抽出。
這是時(shí)光，是時(shí)光給我們留下的印痕。我們改變不了時(shí)間，可我們這一代，用這些時(shí)光改變祖國(guó)的命運(yùn)。這也證明，證明了我們?yōu)樽嫦攘粝碌倪@塊土地，獻(xiàn)出了我們自己的青春，獻(xiàn)出了我們整整的一身。
藍(lán)天上那翱翔的戰(zhàn)鷹，東海那飄著國(guó)旗的航母編隊(duì)，祖國(guó)大地上那飛馳的高鐵，太空那遨游的衛(wèi)星。哪一件沒(méi)有我們這一代人的心血，哪一件能離開(kāi)我們打下的基礎(chǔ)。我們的夕陽(yáng)是美的，美得讓人陶醉。我們是老了，老得不悔，老得不愧。挺著你的胸膛，面對(duì)你的蒼老人生，活出你自己滋味。
看吧，為了參加今天校友會(huì)，那兩位成年美女是從江南的南通和無(wú)錫飛來(lái)的，那位瘦瘦的大齡青年來(lái)自則天故里，還有幾位是從成都、梓州趕來(lái)。他們，她們都高高地舉著飄香的清茶，臉上掛著真誠(chéng)的笑容。它的確是茶，不是酒。但，它的香比酒更純，因?yàn)樗淼氖且活w顆純純的心。第一杯敬當(dāng)年尊敬的校長(zhǎng)，第二杯敬以前敬愛(ài)的老師。然后就是鞠出一顆誠(chéng)心，互敬，互飲。這份情，這份留著幾十年余香的情，就是今天的校友會(huì)。
我們的老五中，她只是一所普普通通的農(nóng)村中學(xué)，建校也才只有六十來(lái)年的歷史。可她卻為我們塔山，為三臺(tái)，乃至為四川培養(yǎng)出了不少的優(yōu)秀人才。為我們的社會(huì)主義建設(shè)舔了磚，加了瓦。
青是出于藍(lán)的，她也肯定會(huì)勝于藍(lán)。我們堅(jiān)信，堅(jiān)信以前的三臺(tái)五中，現(xiàn)在的塔山中學(xué)會(huì)越辦越好，越辦越強(qiáng)。
帶著一份對(duì)夕陽(yáng)的念戀，懷著一份對(duì)老五中的青澀記憶，依依的告別了昔日的校長(zhǎng)、老師、校友。揣著這份情，掂著這份意握別、揮手、再見(jiàn)。相約，相約著來(lái)年再相見(jiàn)。
隨筆感悟隨筆感悟篇十一
總會(huì)有人說(shuō)您好，也會(huì)有人說(shuō)你欠好，但只需做人辦事問(wèn)心有愧，就不用執(zhí)著于別人的評(píng)判。無(wú)須看他人的眼神，不用一味市歡他人，那樣會(huì)使本人活得更累。當(dāng)有人對(duì)你施不敬的言語(yǔ)，請(qǐng)不要在意，更不要因而而起懊惱。由于這些言語(yǔ)改動(dòng)不了究竟，卻大概攪亂你的心。心假如亂了，統(tǒng)統(tǒng)就都亂了。
每個(gè)人都市對(duì)峙本人的信心，在他人看來(lái)是糜費(fèi)工夫。一個(gè)人有懊惱是由于忘性太好，假如什么都能夠忘記，當(dāng)前的每一天都市是一個(gè)新的開(kāi)端。假如你不想被回絕，最好的辦法便是先回絕他人。一個(gè)人受了波折，或多或少都市找個(gè)捏詞來(lái)粉飾本人。有的人是不合適太靠近的，曉得反不如不曉得。
天天給本人一個(gè)盼望，試著不為來(lái)日誥日而懊惱，不為昨日而太息，只為本日更美妙；試著用盼望歡迎晚霞，用笑聲送走余輝，用高興涂滿每個(gè)夜晚。那么，我們的每一天將會(huì)生存得更充分，我們的.每一天也將活得更飄逸。
走過(guò)一些路，才曉得辛勞；登過(guò)一些山，才曉得困難；趟過(guò)一些河，才曉得跋涉；跨過(guò)一些坎，才曉得逾越；顛末一些事，才曉得經(jīng)歷；閱過(guò)一些人，才曉得歷練；讀過(guò)一些書(shū)，才曉得財(cái)產(chǎn)；過(guò)了一輩子，才曉得幸福。多一點(diǎn)高興，少一點(diǎn)懊惱，累了就睡覺(jué)，醒了就笑容，生存怎樣樣，本人放調(diào)料。
沒(méi)吃飽，人只要一個(gè)懊惱；吃飽了，人就有無(wú)窮個(gè)懊惱。朋友，不在于通常有多熱乎，而在于你需求的時(shí)分，他可以實(shí)時(shí)呈現(xiàn)。平和對(duì)人對(duì)事，不要隨意發(fā)性情，誰(shuí)都不欠你的。學(xué)會(huì)寬容損傷本人的人，由于他們很不幸，大家都有本人的難處，各人都不輕易。人只需能控制本人，便什么也不會(huì)得到。
你把本人抬得過(guò)高，他人一定會(huì)瞻仰你，只會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之；你把本人擺得過(guò)低，他人一定會(huì)恭敬你，以為你是裝腔作勢(shì)。沒(méi)有人是圓滿的，無(wú)須掩蔽本人的缺失，真實(shí)可托才干博得認(rèn)同和接近；不要過(guò)多在意他人怎樣看你，生存在他人的眼神里，必將迷失本人腳下的路。只需你充足溫和樸拙，沒(méi)人能夠回絕你。
隨筆感悟隨筆感悟篇十二
都道有情勝天意，卻言巴山夜雨事。
每個(gè)人都要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能成長(zhǎng)，有時(shí)年少無(wú)知遮住了大多數(shù)人的雙眸，漸漸失去了耐心與等待?？蛇@心中苦楚仿佛只有那秋夜的雨會(huì)知曉，寂靜無(wú)聲。
無(wú)論青春記憶是淡還是濃，都不要忘記生活還要繼續(xù)，人還要往前看，只有自己拼搏過(guò)才會(huì)懂得生活的不易與艱辛，正所謂艱難困苦玉汝于成。
記得孩童時(shí)代的我，略顯羞澀懵懂，有時(shí)喜歡胡思亂想，常常假想自己是一個(gè)虛幻的人物，可以成為情境中的人。一種超離現(xiàn)實(shí)但又來(lái)源于生活的一種假想式浪漫主義者，但也可說(shuō)成逃避性佛系觀。沒(méi)有更多的高人指點(diǎn)和平臺(tái)開(kāi)路者，緊靠個(gè)人的力量去前進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?；蚵湮橛谕诨锇椋蚵浜笥谑袌?chǎng)。整個(gè)的生活是滯后的，并與之社會(huì)脫節(jié)的。看似平時(shí)無(wú)多大變化，實(shí)則無(wú)形中已悄悄奪取諸多重要事情，以至于后來(lái)的焦慮與迷茫也隨之而生。這便是不自律與忘記規(guī)劃的弊端所在。
兒時(shí)的天真浪漫，初長(zhǎng)成時(shí)的無(wú)知無(wú)畏，再到后來(lái)的懵懵懂懂與成熟，真是時(shí)光催人長(zhǎng)大，現(xiàn)實(shí)給了一記又一記耳光。無(wú)論成長(zhǎng)的代價(jià)是什么，都是自己前行道路上的閱歷與寶藏。閑暇之余，記錄在冊(cè)，便會(huì)多了更多的感悟與時(shí)間追憶。光陰一去不復(fù)返，可未來(lái)的夢(mèng)還是要做的，或熱忱，或縹緲，但都離不開(kāi)心中和大腦里中小小的信念。信念是強(qiáng)勁有力的，是持續(xù)向上的一股勢(shì)力，是不可多的重要概念，隨著年齡的增長(zhǎng)漸漸的深入骨髓與腦海，形成無(wú)法抗拒的能量波，深深震撼著自身的心量與未來(lái)的路。
話說(shuō)社會(huì)的人情世故讓人不得不去與之做出調(diào)整，可能是十五度的轉(zhuǎn)變，亦或是三十度的小轉(zhuǎn)性還是九十度的對(duì)稱式變化。人同樣也具有不可控性，需要內(nèi)在力量約束，完善和進(jìn)一步調(diào)整。同時(shí)，隨著經(jīng)歷的增加和時(shí)間加之于事件的推移，讓我們更加堅(jiān)信和堅(jiān)持做正確的事情是重要的，也是最為便捷與穩(wěn)妥的。例如，一次不小心的走神和酣睡，可能不起眼，但漸漸也會(huì)成為以后一個(gè)能造成更糟結(jié)果的源頭。而這源頭如泉水般會(huì)蔓延蔓灌。小錯(cuò)也會(huì)鑄成大錯(cuò)，錯(cuò)誤有時(shí)看似成了正確的對(duì)立面，實(shí)則雙方相互影響。錯(cuò)誤與正確，這一辯題。有時(shí)一個(gè)小錯(cuò)誤也會(huì)轉(zhuǎn)化成不可控的大問(wèn)題。生活在于細(xì)節(jié)，要學(xué)會(huì)改變和轉(zhuǎn)換自身的思維方式，做出正確的價(jià)值判斷，更好的立足于實(shí)際生活之中。不得不去正視自身所存在的問(wèn)題，人隨心轉(zhuǎn)，心由境變，但不變的是心態(tài)與正念。有了正念加持與心態(tài)的平靜，才能更好的適應(yīng)社會(huì)生活與應(yīng)對(duì)未來(lái)變化。
秋風(fēng)瑟瑟，微水之寒，在于人心。世事變化，在于心境，境隨心轉(zhuǎn)，相由心生。世間事諸多美好與變化，在于隨時(shí)可調(diào)整和可轉(zhuǎn)變。正如那秋夜漆漆，也要堅(jiān)信微星閃耀，心中有夢(mèng)，夢(mèng)才能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，點(diǎn)亮前行路。
隨筆感悟隨筆感悟篇十三
去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑東風(fēng)！
泡一杯茶，獨(dú)自品嘗，細(xì)細(xì)回味酸甜苦辣。結(jié)一條路，自己去走，起伏中體會(huì)坎坷。
艱難，不要怨茶好苦，苦盡甘來(lái)；不要怨路難行，坎坷后面是你的幸福。
也許，我們?cè)诓辉撓鄲?ài)時(shí)好像愛(ài)了。也許在該相愛(ài)時(shí)，卻找不出理由地離開(kāi)了。
對(duì)于鄭家寧、柳東哲和歐陽(yáng)朵朵，那少不經(jīng)世的友情歲月、藏在心中的戀戀情結(jié)、
長(zhǎng)大成人中的快樂(lè)并痛苦地生活，他們必須面臨人生的意想不到，正視真愛(ài)和友情的。
十字路口。當(dāng)不得不走的列車按響找不到出口的人生之鈴，他們知道前面還有一段段很。
難走的路，更知道，有愛(ài)的日子才不會(huì)有淚。作者簡(jiǎn)介：李五月kiki。。。
沒(méi)有一種美是永恒的，只要你把最美的那瞬間藏在記憶里，那就是永恒的！
愛(ài)，像一把鋒利的刻刀用它柔軟的刃在眼淚上完成美麗的微雕！
夏季，少了幾許冷峻，多了幾縷柔情；少了幾抹焦灼，多了幾片散漫；
少了幾絲郁悶，多了幾分悠然！
人不快樂(lè)，不外于3個(gè)原因：妒忌或羨慕別人；別人對(duì)自己不好或?qū)Σ黄鹱约海?/p>
對(duì)自己及別人太“認(rèn)真”。假如能解決這3個(gè)關(guān)鍵，你省去人生的95%的煩惱！
經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎坎坷坷，經(jīng)歷了多少滄海桑田，經(jīng)歷了。
多少斗轉(zhuǎn)星移，終于誕生了——-人！把一件事情變得復(fù)雜很簡(jiǎn)單，把事情變得簡(jiǎn)單很復(fù)雜！世界上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路！三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝！真正的財(cái)富是一種思維方式，而不是一個(gè)月收入數(shù)字！是英雄表現(xiàn)出來(lái)的，是人才體現(xiàn)出來(lái)的，是蠢才顯現(xiàn)出來(lái)的！三人行，必有一師！三劍客，必有一強(qiáng)！三角戀，必有一傷！
隨筆感悟隨筆感悟篇十四
還是“好好說(shuō)話”吧，對(duì)你也沒(méi)啥壞處，對(duì)別人也真的有好處。
這些年，一直在不停治愈許多暴脾氣的自己和壞脾氣的別人。
而我最想說(shuō)的四個(gè)字，還是“好好說(shuō)話”。
人生那么苦，又何必把“苦”互相傳染。不如好好說(shuō)話，一起來(lái)給予這個(gè)世界最身邊的人，最美好的善意，和最溫柔的守望。
如果還有多，給陌生人也可以。是，世界那么大，多一點(diǎn)又如何?
隨筆感悟隨筆感悟篇十五
歲月于我就是一支牧童短笛，時(shí)而高亢、時(shí)而沉郁，時(shí)而激越，時(shí)而悠悠然如春風(fēng)秋雨。一個(gè)人的歲月，一個(gè)人的天空，且看且行、且聽(tīng)且吟，沉靜而舒暢，無(wú)為而有為，淡泊中清透，不爭(zhēng)不顯里求精。
這是我想要的生活，平淡而不失雅致，從容而不失活潑鮮美。在歲月里做最好的自己，讓生命跟著四季去婉轉(zhuǎn)流芳。捧出一顆心來(lái)，寫(xiě)一篇春風(fēng)得意的文字，而后聽(tīng)一曲薩拉薩蒂演繹的小提琴曲流浪者之歌，那份愜意如茶一樣，清冽之味瞬間在心里跌蕩開(kāi)去。此時(shí)，那一串被窗欄里穿過(guò)的風(fēng)搖響的風(fēng)鈴所發(fā)出的和弦，將生命引渡到歲月的天堂。就這樣，一個(gè)人的歲月如野花飛舞、怡然自得。
都說(shuō)歲月如流水，生命如落花。這與其說(shuō)是一種感悟，倒還不如說(shuō)是一種生命的喟嘆。想想也是，生命在歲月里，不經(jīng)意間就老了，如昔日黃花說(shuō)凋零就凋零了。但好在有這么一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，讓生命去開(kāi)合、去選擇、去安排，足以使人不唱衰、不抱怨而歡欣鼓舞的了。
不要說(shuō)歲月不給你時(shí)間，不給你機(jī)會(huì)，即便如公瑾那樣生命短暫，人家照樣活得風(fēng)流倜儻、進(jìn)退自如，連亮對(duì)天都發(fā)出浩嘆：既生瑜，何生亮?？梢?jiàn)歲月長(zhǎng)短根本不在話下，生命的質(zhì)量才是歲月長(zhǎng)河里可圈可點(diǎn)走向永恒的焦點(diǎn)。所謂曇花一現(xiàn)，那也是一種歲月，而在這歲月的背后孕育著屬于自己的天空，也不失為生命的精致。猶如飛鳥(niǎo)集所謳歌的那樣：生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。生命活到這個(gè)份上，足夠!當(dāng)然，若是歲月給他們更多的時(shí)間，那么我想他們留下的天空一定會(huì)更藍(lán)、亦更燦爛。試想，如果雪芹歲月悠長(zhǎng)，至少他的紅樓不會(huì)敗落在一個(gè)庸人之手。哲人尼采的思想不會(huì)被一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人肆意篡改而利用。說(shuō)到底，這是一個(gè)人歲月的不幸，這個(gè)不幸，有一些是天意、有一些是人禍。但無(wú)論怎么講，生命所經(jīng)營(yíng)的歲月，是天地可鑒，不容詆毀。
一直以來(lái)，我始終相信歲月是公平的，這一點(diǎn)如同時(shí)間一樣，即所謂的種瓜得瓜，種豆得豆。換句話說(shuō)，一個(gè)人在歲月里的付出越多，那么在付出的那方面收獲也就越多。這是一條顛簸不破被生活經(jīng)驗(yàn)所真實(shí)的真理。昆蟲(chóng)學(xué)博士法布爾，在他一個(gè)人的歲月里，他傾注了生命所有的熱情和能量，從一個(gè)門外漢到喜歡，再由研究到嗜好癡迷，最后成為法蘭西昆蟲(chóng)學(xué)博士、專家。去看看他留下的筆記，就知道他的天空有多么地美妙、多么地天旋地轉(zhuǎn)而令人遐思啊。
坦率地說(shuō)，我喜歡這樣的生命，更喜歡這樣的歲月，因?yàn)檫@樣的歲月不僅能讓生命帶來(lái)云彩，而且?guī)?lái)更多的詩(shī)意的天空。天空無(wú)須如海域般寬廣，只要能讓人看到星辰哪怕是一顆也足以使人心曠神怡而手舞足蹈。不是嗎?我自今記得，那年看敬畏生命一書(shū)的情景，是何等多姿多彩，何等千姿百態(tài)，原來(lái)在昆蟲(chóng)的世界里，那些被人類忽視的生靈有著人一樣的情懷，一樣的悲憫，也一樣的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐!欺瞞、虛偽、真誠(chéng)、善良和人類何等相似。通過(guò)讀它，讓我生命頃刻間涌動(dòng)如潮汐般的感情，珍視歲月，必須從珍惜生命開(kāi)始，珍惜歲月，必須先從擁有自己的天空開(kāi)始。
歲月的開(kāi)始，就意味著生命的開(kāi)啟。歲月沒(méi)有選擇，而生命可以選擇，而至于如何選擇有時(shí)要看一個(gè)人的興趣愛(ài)好來(lái)做，有時(shí)可以觀照自己的所學(xué)來(lái)培養(yǎng)?？傊瑲q月漫長(zhǎng)，一切憑心性來(lái)調(diào)遣來(lái)孕育。拿筆者自己來(lái)說(shuō)，年輕時(shí)習(xí)武耍刀，30歲開(kāi)始閱讀記錄，40歲就開(kāi)始燃煙煮字，這一路走來(lái)，歲月中的風(fēng)景依然如昨，星星點(diǎn)點(diǎn)，似昨夜星辰，定格在生命的記憶里。
歲月是留不住的，就像生命留不住時(shí)間一樣。只是或長(zhǎng)或短的分別，所以作為一個(gè)人的生命應(yīng)該珍惜眼前的擁有，做自己喜歡做的事，這樣才贏來(lái)屬于自己的天空。為此，我還是那句話，天空無(wú)須太大，只要有藍(lán)天和白云、青山和綠水可賞可玩就行。生命若能提供這樣的歲月，稍微短暫又有什么可遺憾。還是達(dá)夫先生說(shuō)的好，若是生命能留住這秋天，愿把生命的三分之二折去，去換得一個(gè)三分之一的零頭也值得。無(wú)疑達(dá)夫說(shuō)出了我和他一樣的心境。
一個(gè)人的歲月可長(zhǎng)可短，這不是生命所能把持、所能操控的，但只要生命擁有歲月，那么擁不擁有可瀏覽的天空完全靠自己。換句話說(shuō)，你可以做耕夫，在歲月的勞作里種下自己的天空，你也可以學(xué)像陶淵明那樣，在詩(shī)歌里且聽(tīng)風(fēng)吟，而后采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，多么優(yōu)哉游哉。這樣是歲月，這樣的生命，何愁引不來(lái)鳳凰、引不來(lái)春江花月夜那令人懷想的天空!
隨筆感悟隨筆感悟篇十六
人生來(lái)來(lái)往往，會(huì)遇到許多的人，許多的事。有些人有些事是自己可以選擇，可以做主的，可有些人有些事情卻不是自己就可以控制的了的。世上無(wú)奈的事情太多了，那么多的情非得已給自己的生活增添了太多的無(wú)可奈何。事事順利只不過(guò)是人們心中最美好的希望，可是有風(fēng)有雨的日子才是完整的人生。酸甜苦辣都嘗過(guò)了，才會(huì)知道美好生活得來(lái)的不易，也才會(huì)更加懂得珍惜。
小的時(shí)候我們生長(zhǎng)在父母的羽翼下，什么事情都不需要自己操心，可還是會(huì)覺(jué)得有這樣或那樣的煩惱。比如今天和要好的小伙伴吵架了，明天某個(gè)好朋友心情失落弄得自己也不開(kāi)心了，大后天自己喜歡的花裙子可媽媽就是不給買。哎呀，每天的每天怎么就那么多的煩心事呢？甚至覺(jué)得還是做一個(gè)成年人好呀，不用受任何人的管制，想做什么就做什么，自己喜歡什么就可以買什么。每天的生活隨心所欲那就會(huì)是一件多么快樂(lè)的事情呀！可是我們沒(méi)有想到的是在任何情況下都沒(méi)有隨心所欲的生活。長(zhǎng)大了，步入社會(huì)了，盡管父母不再嘮叨了，可卻受著社會(huì)規(guī)則和工作環(huán)境的約束。相比之下，反而更不自由了。這時(shí)候才真正的明白，所謂的自由只不過(guò)是在一定的條件下，可以自主選擇自己所喜歡的事情罷了。根本就不會(huì)有自己小時(shí)候想象中的天馬行空，那種絕對(duì)自由自在的日子。
長(zhǎng)大以后，忙工作，忙家庭，根本就沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)思考那些煩惱了。不是長(zhǎng)大以后不再有煩惱，而是自己成熟了，成長(zhǎng)了，在忙碌的生活中慢慢的磨平了自己的棱角。不再想那些無(wú)所謂的事情，不再做那些不切實(shí)際的夢(mèng)。每天需要自己去完成的事情真的很多，空閑的時(shí)間還想做一些喜歡的事情，哪里還有時(shí)間用來(lái)浪費(fèi)呢？生活不是一帆風(fēng)順的，各種各樣的事情可能都會(huì)遇到，我們需要練就的是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。一顆能夠?yàn)楦改?為愛(ài)人.為子女遮風(fēng)擋雨的心。不再有脆弱的權(quán)力，不再有軟弱的可能，不管內(nèi)心能不能達(dá)到，但至少表面上自己還是去要做那個(gè)為家人撐傘的人。也會(huì)累，也會(huì)哭，也有委屈，也有失望，也有抗?fàn)幉贿^(guò)命運(yùn)的無(wú)奈，可是，這些又怎么可以說(shuō)出來(lái)呢？我們要做孩子的好榜樣，做孩子心中那個(gè)高大的父母，不能讓孩子失望；也要做那個(gè)和愛(ài)人一起風(fēng)雨同舟的人，不能把所有的責(zé)任讓他一力承擔(dān)；更要做父母眼中的那個(gè)驕傲。父母養(yǎng)大自己不容易，辛苦了一輩子，自己不希望到他們老的時(shí)候，還要為自己操心。所有的辛苦還是讓自己來(lái)扛吧。不管那個(gè)肩膀是否寬厚，都是要承擔(dān)起這些責(zé)任的。壓力與動(dòng)力并存著，可能這時(shí)候反而會(huì)懷念小的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮是一件多么美好的事情呀。哪怕那時(shí)候自己所謂的煩惱在現(xiàn)在看來(lái)也是一件特別幸福的事了。
等到步入老年的時(shí)候，已經(jīng)退休，兒女也早就長(zhǎng)大離開(kāi)了我們的身邊。這時(shí)候哪怕每天都可以去做自己以前特別希望去做卻一直沒(méi)有時(shí)間去完成的事情，可還是會(huì)覺(jué)得心里失落落的，好像缺失了一些什么。到底是什么呢？是失去了年輕時(shí)的那種充實(shí)和闖勁？還是生活一下子空閑下來(lái)有些不適應(yīng)？還是兒女不在身邊的那種孤獨(dú)寂寞感？一直以為，等到自己年老的時(shí)候就會(huì)變好。沒(méi)有養(yǎng)家的壓力，不用再為兒女操心，可是真的到了這一天的時(shí)候，為什么還是沒(méi)有這種輕松快樂(lè)感呢？或許會(huì)感到幸福，但是心底的某個(gè)角落還是感覺(jué)有些缺失。
或許，不管人生的某個(gè)階段都會(huì)有它特定的煩惱與憂愁。我們需要做的就是看開(kāi)，然后順其自然，隨遇而安而已。問(wèn)題來(lái)了，就積極的去面對(duì)，找出解決的辦法。不給自己過(guò)大的壓力，一切事情都盡自己最大的努力去爭(zhēng)取，然后最后的結(jié)果全憑天意好了。自己努力過(guò)了，付出過(guò)了，就不會(huì)有遺憾。曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的.擁有過(guò)的，不管心酸.失望還是快樂(lè).幸福，都是過(guò)往，也是美好的回憶，要好好的珍惜。珍惜所有，珍惜曾經(jīng)擁有的一切，珍惜自己的全世界！
如果我的文字能引起你的共鳴，或者觸到了你內(nèi)心的某一點(diǎn)，歡迎你聯(lián)系我，讓我們做最懂彼此的那個(gè)人。
隨筆感悟隨筆感悟篇十七
隨著20xx年的即將結(jié)束，20xx年新春的到來(lái)，我的自考邁入了新的標(biāo)志性的階段——漢語(yǔ)言文學(xué)專科終于劃上了圓滿的句號(hào)。從1998年到20xx年，可以說(shuō)，自考帶給我的是對(duì)生活的強(qiáng)烈期盼，盼著有朝一日能通過(guò)自學(xué)獲得與以?！翱嗖豢把浴钡纳钤庥鏊煌捏w驗(yàn)和感悟?？杀?dāng)初“科舉”弄人，疾病訛詐。20世紀(jì)末的“英才”頓落入“白丁”的囚籠?？晌也⒉灰虼俗员┳詶墶⒆暂p自賤。1998年的那個(gè)春天，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的自考旅程。一路走來(lái)，雖經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，酸甜苦辣，可是哪怕每及格一科，擁抱我的都是無(wú)與倫比的幸福和快樂(lè)。有人說(shuō)自考是一群反應(yīng)遲鈍的“傻瓜”在追求自我封閉的“自由”和“平等”，我要說(shuō)：自考像一盞指路的明燈，一把手中的火炬，我們拿著它奔向美好的未來(lái)和光明的前程。它照徹了我們心中的自卑與瑣屑，還之以充實(shí)、豁達(dá)和豐滿。
以我觀之，自考生確實(shí)不如普通高考生一樣有著強(qiáng)烈的對(duì)知識(shí)的渴望和孜孜以求，其欲罷不能的功利性（考上正規(guī)大學(xué)——圓大學(xué)夢(mèng)）是每個(gè)身處“高壓”政策下考生的“軸轉(zhuǎn)核心”；他們像老牛耕田，驢子推磨一樣在老師的指揮棒下被人牽著鼻子痛苦的輪回。而一次正規(guī)的考試便能決定他們終身的命運(yùn)，而自考生卻因自學(xué)、自問(wèn)、自省而充滿人性化。即便也是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，卻是條條大路同羅馬。自考不但更人性化，也更自由、更民主。高考的不再限定考試人年齡，也許來(lái)源于我們自考的制度，六十歲參加高考的老大爺老太婆可能沾了我們自考生的光吧！況且，我們能堅(jiān)守我們的信仰，并付諸實(shí)踐，就是我精神愉悅和審美追求，自考生就是那活躍在內(nèi)蒙古空曠大草原上離群索居，野性十足、桀驁不馴卻充滿智慧和膽略的狼圖騰，能在真正考驗(yàn)他們的時(shí)候，展現(xiàn)他們?nèi)辗e月累的人生哲學(xué)和倫理底線，經(jīng)驗(yàn)交流《隨筆自考畢業(yè)后的感悟》。因此可以說(shuō)我們奮斗的過(guò)程就是人生得以升華的過(guò)程。
自考生有一句座右銘：愛(ài)自己，便是愛(ài)他人。尊重自己，就會(huì)尊重他人。而自考，不但實(shí)現(xiàn)了我們最大化利益的要求（自考文憑全世界都得承認(rèn)，有的借此飛黃騰達(dá)），而且他使我們從承認(rèn)別人到別人承認(rèn)自己得以質(zhì)的飛躍。自考，與其說(shuō)是上帝在考驗(yàn)我們，不如說(shuō)是我們自己在考驗(yàn)自己。當(dāng)然，這里面浸滿了車載斗量的汗水、淚水、和無(wú)法衡量的心血。
經(jīng)歷了六年的蹉跎歲月，真有與自考相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，甚至百感交際：“恨世間‘自考’為何物，只叫人生死相許”。每過(guò)一門就像一次做母親的痛苦的分娩，然襁褓中的我總是在母親痛苦的分娩后笑得樂(lè)不可支。生活就是這樣，平凡而美麗，而自考生卻因簡(jiǎn)單、低調(diào)而充滿陽(yáng)光。自考生不會(huì)是前畏狼，后怕虎的膽小鬼，不是往來(lái)無(wú)白丁的下里巴人，而是實(shí)實(shí)在在生活在社會(huì)主義陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)、有著喜怒哀樂(lè)、悲歡離合、時(shí)刻展望未來(lái)的，甚至滿腹經(jīng)綸、雄才大略、指點(diǎn)江山的陽(yáng)春白雪。
謝謝自考，它帶給我們一路行來(lái)的歡愉，自考生，千萬(wàn)不要?dú)怵H，也不可這山望到那山高；文憑的通行證需要我們排除荊棘叢生的千難萬(wàn)險(xiǎn)，過(guò)程相比結(jié)果，同樣重要?！笆谌艘贼~(yú)，不如授人以漁”。因?yàn)樵诓粸槿酥淖詫W(xué)過(guò)程中，它讓我們懂得了失敗乃成功之母，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！而自立、自強(qiáng)不僅是自考賜予我們的人生經(jīng)驗(yàn)，更是我們將來(lái)走向社會(huì)、獲得成功的惟一砝碼。
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