人類(lèi)的創(chuàng)造力是無(wú)限的，藝術(shù)作品是人類(lèi)的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。5、在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意避免使用太多的廢話和冗長(zhǎng)的描述?？偨Y(jié)是一個(gè)工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感和參考。
以相信自己為話題篇一
很多時(shí)候，我不清楚自己的情感。
很多時(shí)候，我不清楚自己想干什麼。
很多時(shí)候，我不清楚自己為什麼會(huì)無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣。
很多時(shí)候，我不清楚自己對(duì)什麼東西有興趣。
很多時(shí)候，我不清楚自己是否真的喜歡一種東西……。
那些瑣碎的事，那些敢於批評(píng)的人，那些泰然率性的人，永遠(yuǎn)都能令我想到很多事情，也是令我想想到很多事情。
我知道，沒(méi)有人會(huì)真真正正的了解我。因?yàn)檫B我自己也不清楚我自己的個(gè)性，甚至做事的方法。我只知道，我是一個(gè)極為自相予盾的人。
我喜歡逗別人開(kāi)心，因?yàn)槲也幌肟吹狡渌烁械骄趩驶驕S落。
同時(shí)間的，我也經(jīng)常因自己或朋友，使別人感到自卑丶不高興甚至憤怒，或許，有時(shí)候我是一個(gè)無(wú)懼無(wú)怨的人。
我有時(shí)候很受物質(zhì)誘惑，同時(shí)地，我亦憎恨那些用物質(zhì)來(lái)收買(mǎi)或引誘別人的人。
我經(jīng)常問(wèn)自己到底想怎樣，也喜歡仰望天空，希望有任何一個(gè)人能告訴我，一個(gè)可信并正確回答到我的問(wèn)題的答案。有時(shí)候，我或許是有幾種個(gè)性的人，不過(guò)，我并不在意這些事情，因?yàn)槲也恍枰嗖幌肴チ私庾约?。因?yàn)?，我不?huì)。
有時(shí)，我想說(shuō)：此時(shí)此刻，有誰(shuí)共鳴。
給自己。
給自己快樂(lè)，給自己勇氣，給自己信心給自己希望……生活中有太多的需要給自己，給自己的也許不是最好的，但卻是自己最需要的。
我相信人是脆弱的，有時(shí)侯自己需要的自己并不能給予，這時(shí)候就需要他人的鼓勵(lì)和幫助當(dāng)你難過(guò)傷心時(shí)，總會(huì)有人關(guān)心你，當(dāng)你失落時(shí)總會(huì)有人鼓勵(lì)你;當(dāng)你失敗時(shí)總會(huì)有安慰你;當(dāng)你無(wú)助時(shí)總會(huì)有人幫助你;當(dāng)你失望時(shí)總會(huì)有人將希望的火種帶給你……而他們之所以給你關(guān)懷和幫助是因?yàn)槟阋苍o予過(guò)他們。
給自己其實(shí)很簡(jiǎn)單所以把希望和熱情留給自己吧!因?yàn)槊魈斓奶炜崭缋?，?yáng)光更燦爛。
心靈上的孤獨(dú)與空虛，為網(wǎng)絡(luò)順利闖入你的世界打開(kāi)了大門(mén)。
看著那個(gè)空虛的座位，看著那個(gè)匆忙的身影，看著那個(gè)一蹶不振的聽(tīng)課者，聽(tīng)著那些批評(píng)與指責(zé)，聽(tīng)著那些諄諄教誨，苦口婆心，甚至于幾絲哀求，你無(wú)言。
你的背道而馳，讓愛(ài)你的人為你擔(dān)心，你一百八十度的變，讓父母與你之間本不相同的世界更加陌生。
你留戀著，走在漆黑的道路上，沒(méi)有堅(jiān)定，沒(méi)有從容，只是慢慢遠(yuǎn)離光明的國(guó)度。
風(fēng)兒想帶走你的憂愁，拒絕，讓他從你的身邊嘆息而走;花兒想點(diǎn)綴你的世界，沉默，讓她寂寞無(wú)語(yǔ)?；蛟S他們有些匆忙，忙碌自己的生活和追求。
你面對(duì)這個(gè)曾經(jīng)熟悉的世界，你聽(tīng)的見(jiàn)心靈深處的告白。你恨網(wǎng)絡(luò)，你說(shuō)。他象一個(gè)盜賊竊取了你的青春，你的活力，你的精神，你的夢(mèng)想。你知道你不能墮落，但你無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，于是你希望借此消愁，但它卻無(wú)法使你擺脫。你用心中那僅存的溫度守護(hù)自己支離破碎的夢(mèng)想，凝望頭頂上暗淡的蒼穹。
其實(shí)你很愛(ài)生命，很看重你自己。但你不懂：人堅(jiān)強(qiáng)的毅力不是與生具來(lái)的，它需要磨難的淘洗。
你的夢(mèng)想一直很大，但我知道，你不曾放棄。
相信你自己吧。網(wǎng)絡(luò)不是你的世界，回到現(xiàn)實(shí)中。別望了，你的朋友，你的親人，還有你勞累在家的父母，一直等待你跨入大學(xué)校園的一刻。
請(qǐng)不要讓他們失望啊。
以相信自己為話題篇二
自信是成功的的第一秘訣——愛(ài)默生。
“這節(jié)班會(huì)課競(jìng)選班干部”，班會(huì)課上班主任一走上講臺(tái)就宣布了這項(xiàng)重大決定。我一聽(tīng)心中就莫名緊張起來(lái)。
老師給我們公布了這次競(jìng)選的十二個(gè)班干部職務(wù)。起先，老師怕我們害羞，不敢大膽亮出自己，先給我們講了“毛遂自薦”的故事，希望我們都能夠大膽一點(diǎn)。聽(tīng)完老師的話，很多同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我是多么想當(dāng)毛遂啊，可是我擔(dān)心的是要是落選了怎么辦，這多么丟人??！可是，不舉手就會(huì)丟掉這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我還真的有點(diǎn)不甘心。
我想起了不久前發(fā)生的一件事。
一位同學(xué)因受老師委托在黑板上給我們公布英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的答案，我們每一個(gè)人都在小心翼翼地對(duì)照黑板上的正確答案改著自己聽(tīng)寫(xiě)上出現(xiàn)的錯(cuò)誤。“哎！這題對(duì)了，嗯！這題錯(cuò)了”，“咦，iwasagirldancinginthegym.這題用中文翻譯過(guò)來(lái)不是“我看見(jiàn)一個(gè)女孩正在體育館里跳舞?！眴?？那i后面就不是was而是saw??！我又仔細(xì)的對(duì)照翻譯看了一遍又一遍，可是我還是不敢確定自己是不是對(duì)的。即使我知道“was”是“是”的意思，“saw”是“看見(jiàn)”的'意思，我卻不敢提出來(lái)。同桌似乎看出了我的疑惑，我小聲告訴她，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即便高高舉起了左手。我想將她高舉的手扯下來(lái)，可是礙于老師在場(chǎng)動(dòng)作幅度也沒(méi)有太大，但結(jié)果證明，我是對(duì)的，那位同學(xué)確實(shí)是寫(xiě)錯(cuò)了，她馬上改了回來(lái)。老師大大地表?yè)P(yáng)了一番舉手的同學(xué)，要我們向她學(xué)習(xí)。我后悔地低下頭。
“相信自己！相信自己！相信自己！”我在心里默念，不敢競(jìng)爭(zhēng)的人往往是因?yàn)閼峙率《房s不前，其實(shí)是他們對(duì)成與敗沒(méi)有真正的理解！亮出自己，失敗不可怕！
一鼓作氣，我高高舉起了自己的左手，同桌暗暗地遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。緊接著，她也高高舉起了自己的左手，之后又有很多同學(xué)舉起了自己的左手。
我如愿當(dāng)上了班干部。從此，我更加自信了！
以相信自己為話題篇三
文章本天成，妙手偶得之，即可了然。
一位美國(guó)女作家曾說(shuō)過(guò)，溝通的最高境界就是靜靜聆聽(tīng)。我認(rèn)為，聆聽(tīng)不僅表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重，也展示著寬容謙遜、通達(dá)睿智的人格。
每個(gè)人的認(rèn)知都有局限，誰(shuí)都不敢保證比他人所知更多。因此，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，你就借得。
第三只眼睛觀察世界----也包括審視自我。常言道：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！蔽覀儌€(gè)性中的缺陷，僅憑自我省悟，往往難以明察秋毫。他山之石，可以攻玉；他人之眼，可以善我。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！瘪雎?tīng)是審視自我、完善自我的必由之路。
在一次會(huì)議上，“微軟”總裁比爾·蓋茨受到嚴(yán)厲指責(zé)，一名技術(shù)員指出公司開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器滯后。蓋茨略作沉吟，決然自責(zé)，并向與會(huì)者誠(chéng)懇道歉，此舉也宣告了“微軟”經(jīng)營(yíng)方向的轉(zhuǎn)型。蓋茨后來(lái)談起這件事時(shí)說(shuō)：“我不想在面子問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間，那是沒(méi)有意義的。特權(quán)會(huì)使人腐化，但我想保持前進(jìn)的動(dòng)力?！睆漠?dāng)年的毛頭小伙一躍而為世界首富，這樣的成功并沒(méi)有塞住的蓋茨耳朵，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，無(wú)疑是他成功的重要原因。
真正的成功者善于聆聽(tīng)，他們的謙虛來(lái)自高度的自信。而那些自命不凡，心胸狹隘，閉目塞聽(tīng)的人，他們的自負(fù)實(shí)際上是無(wú)知的外衣，無(wú)知會(huì)因閉塞而更無(wú)知；自信是睿智的果實(shí)，睿智將因聆聽(tīng)而更睿智。
是啊，聆聽(tīng)為我們的判斷開(kāi)辟了一條新的途徑，但聆聽(tīng)卻絕對(duì)不能代替自我的分析和判斷。我們不光要學(xué)會(huì)去“聽(tīng)”，還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說(shuō)過(guò)，懷疑一切人和相信一切人的錯(cuò)誤都是一樣的。只有把自己的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上，我們才有理由相信它。也只有這樣，我們的聆聽(tīng)才有價(jià)值，我們才可以說(shuō)是真正學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)。
聽(tīng)而不思則亂！我們必須學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，用聆聽(tīng)和自信的合金澆注我們的心靈，為我們心秤的準(zhǔn)星找到精確合理的度。
學(xué)會(huì)聆聽(tīng)吧，學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)，也就學(xué)會(huì)了一種通達(dá)、睿智的生活態(tài)度，也就邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)自信的生活腳步。
一個(gè)人最大的敵人是自己。
外來(lái)的挑戰(zhàn)雖然嚴(yán)酷，但不管能不能克服，總有過(guò)去的時(shí)候；現(xiàn)在對(duì)您造成的威脅的事件，以后未必還會(huì)存在。惟有內(nèi)心里那個(gè)自我永遠(yuǎn)不會(huì)消失。因此，假如缺乏自信心，你這一生一世就無(wú)法擺脫它的控制。
為什么我們?cè)撓嘈抛约?？因?yàn)樵谶@世上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，所以你該相信自己。那為什么你會(huì)是這世上獨(dú)一無(wú)二的呢？因?yàn)槟闼龅氖?，別人不一定做得來(lái)；而且，你之所以為你，必定有些相當(dāng)特殊的地方——我們姑且稱(chēng)之為特質(zhì)吧！——而這些特質(zhì)又是別人無(wú)法模仿的。
基于這種種重要的理由，我們相信：你有權(quán)活在這世上，而你存在這世上的目的，是別人無(wú)法取代的。
不過(guò)，有時(shí)候別人（或者整個(gè)大環(huán)境）會(huì)懷疑我們的價(jià)值，所謂三人成虎，久而久之，連我們都會(huì)對(duì)自己的重要性感到懷疑。請(qǐng)你千萬(wàn)千萬(wàn)不要讓這類(lèi)事情發(fā)生在你身上，否則你會(huì)一輩子都無(wú)法抬起頭來(lái)。
記?。∧阌袡?quán)力去相信自己，所以，請(qǐng)放心大膽的去吧！假如因?yàn)槟承├碛勺屇銦o(wú)法相信自我的話，沒(méi)關(guān)系，由我來(lái)做開(kāi)路先鋒，我鄭重的聲明：我百分之百相信你。請(qǐng)你時(shí)時(shí)刻刻將我這句話放在心里，直到你能相信自己為止。
相信自己是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會(huì)堅(jiān)持到底，自信永遠(yuǎn)。
聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度，它不是高天遼闊無(wú)際，卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度，我們才會(huì)集思廣益，從善如流。
不是嗎？相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn)；聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國(guó)家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時(shí)也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。
齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會(huì)懷疑自己的才能，但他同時(shí)也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
相信自己，相信未來(lái)，相信明天大地飛歌，相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。
相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。
是的，在人生的旅途中，我們總會(huì)遇到困難和挫折，它們?nèi)缤倒?，刺痛了你我的手，但是，心靈的創(chuàng)傷要*我們自己修補(bǔ)，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)自生活而沒(méi)有他人的幫助。
聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，你會(huì)嗎？
以相信自己為話題篇四
素運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我有一點(diǎn)輕松，又有一點(diǎn)傷心，傷心的是，我這次表現(xiàn)不好，沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平。
這次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的是獨(dú)唱比賽。比賽開(kāi)始后，還沒(méi)輪到我，我也就悠閑地看著前面的選手們表演，雖然她們的表演都很精彩，但我對(duì)我自己很有信心，我想：我一定能超過(guò)她們！可人算不如天算，輪到我唱時(shí)，我卻緊張得一塌糊涂，差點(diǎn)就呆在那了。還好，我唱起來(lái)了，動(dòng)作做的也不錯(cuò)。終于唱完了，我回到座位上，呼了一口氣，心卻放不下。因?yàn)槲蚁氩煌ǎ簽槭裁?？為什么我那么胸有成竹，卻發(fā)揮不好呢？我左思右想也想不通。
在回家的路上，我垂頭喪氣地走著，我覺(jué)得自己的.表現(xiàn)實(shí)在不好。一到家我就撲到外婆的懷里哭了起來(lái)，外婆一邊安慰我一邊對(duì)我說(shuō)：“不得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了就可以了?！甭?tīng)了外婆的話，我想：是啊，老師說(shuō)過(guò)素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能，我也為它努力了，雖然這次我表現(xiàn)不夠出色，但我相信，下次我一定會(huì)做好的！相信自己，一定能行。
以相信自己為話題篇五
風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，像母親的手劃過(guò)她的發(fā)梢。
她，一位姑娘，瘦瘦的，從一年級(jí)上到五年級(jí)從不和同學(xué)嘻鬧，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不幸的是一次演講抽到了她，她一臉驚訝，坐在位置上發(fā)起呆來(lái)。
下午上課時(shí)，她有些心不在焉?？蛇^(guò)了一會(huì)兒后，臉上突然淡然一笑，好像有了什么眉目。一下課，只見(jiàn)她把抽屜里的書(shū)著急的往書(shū)包里裝，連書(shū)包鏈也不拉，就小跑了出去。
我出于好奇，便拎起書(shū)包往外追，“哎！這么著急，去哪里呀？”她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑了下，聲音很小的說(shuō)了聲：“去排練?！薄芭啪?？我可以和你一起去嗎？她微微點(diǎn)頭繼續(xù)趕路。
出了校門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)某個(gè)街角是條人很少的街道。她到這兒之后把拎在身上的書(shū)包一放，急促地找出稿子，坐在花池邊讀了起來(lái)，她的神情中好像充滿了必勝的信念。不一會(huì)兒，她站起來(lái)試著演講了一遍，但這一次好像并不完美。
身后的葉子掉了一片又一片，她也演講了一遍又一遍，終于在天色暗淡時(shí)，在語(yǔ)速、手勢(shì)、姿態(tài)方面都有了明顯的進(jìn)步。
我還曾記得那場(chǎng)面，那時(shí)她已經(jīng)嘗試了許多遍，在將要放棄時(shí)，她低著頭走到前去，她的表情里帶著無(wú)奈，帶著苦笑。當(dāng)稿子的最后一句演講完時(shí)，她瞪大了雙眼，撲過(guò)來(lái)高喊著：“我成功了！”這是我第一次看她笑的那么開(kāi)心，就像看見(jiàn)流星雨那樣偶然。
轉(zhuǎn)過(guò)路口后，我們分手了，我是多么期待她明天的演講，其實(shí)在我心中已經(jīng)預(yù)料到了她演講時(shí)的場(chǎng)面。
夜是漫長(zhǎng)的，終于等到了第二天，她走上講臺(tái)的那一刻，神情有些緊張，伴著音樂(lè)的響起，她開(kāi)始演講。我在臺(tái)下望著她，投以鼓勵(lì)的目光，等她演講完的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，幾秒鐘后響起了陣陣掌聲。聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，她的臉上洋溢出了滿意的笑容，同時(shí)我也為她的努力露出了笑臉，雙手給她比了個(gè)大贊的手勢(shì)。
這一刻我終于意識(shí)到，不管哪一朵花，總會(huì)有他們一生中最美的時(shí)刻，哪怕曾經(jīng)是那樣的不起眼！
以相信自己為話題篇六
果不其然，我尚未放下沉重的書(shū)包，就被爸爸劈頭蓋臉地一頓臭罵！
“為什么選文科？”
“喜歡。”
“喜歡？你就因?yàn)橄矚g？你知不知道，文科……”
訓(xùn)斥和說(shuō)教聲依舊在耳畔喧囂，但我選擇了沉默，我盡量做到充耳不聞。我知道那不過(guò)是命令我改選理科，再者就是細(xì)數(shù)文科有多難考之類(lèi)的話。在選擇文科時(shí)，我就已做好心理準(zhǔn)備面對(duì)這一切了。我緩緩放下身上沉重的書(shū)包，坐在沙發(fā)上，云淡風(fēng)輕地看著面前父親母親的嘴巴不停地張與合，仿佛一切都與我無(wú)關(guān)，我不過(guò)是一個(gè)旁觀者。我忽然想起最近幾個(gè)月似乎都未曾見(jiàn)到爸爸了，每次回家聽(tīng)到的都是他忙，忙，忙，顧不上回家。這次竟然可以因?yàn)榉挚埔?jiàn)到他，似乎是一份額外收獲吧！
我的漫不經(jīng)心激怒了爸爸：“你到底有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！”他大吼一聲，一把拉起我就要打，被媽媽好說(shuō)歹說(shuō)攔住了。在媽媽的勸說(shuō)下，他終于平復(fù)了心境，想要重新開(kāi)始與我的談話。
“你知道，你哥哥成績(jī)那么好，最后去選文科考成那樣，你說(shuō)你……”爸爸竟然說(shuō)出了這句話。
這是我最不想聽(tīng)的話。我的理智瞬間失去了控制，我無(wú)法聽(tīng)他接下去還說(shuō)了什么，我爆發(fā)了！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，他們只會(huì)拿我跟哥哥比，哥哥在他們眼里永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的代表，我成績(jī)不如哥哥，不如哥哥懂事、能干——所以只要哥哥做不到的事，他們就認(rèn)為我一定也做不到！(本站)此刻，我再也無(wú)法忍耐，我喊了起來(lái)。
“為什么？為什么！為什么你們不相信我可以做得比哥哥好？！”
爸爸媽媽似乎被我嚇到了，一時(shí)不知道說(shuō)什么好。
我滔滔不絕地訴說(shuō)著，或者說(shuō)在哭訴著，哭訴他們從來(lái)不愿相信我可以比哥哥做得更好；哭訴他們不愿正視我，讓我一直活在哥哥的陰影下；哭訴著我內(nèi)心那些壓抑許久的話。我不知道自己哭訴了多久，哭訴到了什么時(shí)候，我只知道自己一直在哭訴。
媽媽從未見(jiàn)到這樣的我，她也哭了，哭著抱住我，對(duì)我說(shuō)：“你去學(xué)文科吧．我們相信你，相信你可以做得更好?！?/p>
這簡(jiǎn)單的一句話讓我無(wú)限感動(dòng)，我乖乖地任她把我攬?jiān)趹牙锟奁?/p>
爸爸對(duì)這一切無(wú)言以對(duì)，我知道他默許了。
一個(gè)月后，分班考試成績(jī)出來(lái)了，我是文科第二。我笑了，這是我一個(gè)多月來(lái)第一次由衷地笑，我終于證明了自己比哥哥做得好。但我知道這一切只是一個(gè)開(kāi)始，我要在將來(lái)做得更好！
以相信自己為話題篇七
《相信自己，別說(shuō)你不行》相信自己，別說(shuō)我不行在生命的調(diào)色盤(pán)上，人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家，能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是，我們中的很多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有，又怎么談得上描繪彩色呢？有的同學(xué)也許會(huì)反駁我：我并沒(méi)有認(rèn)為自己不行??！那么，大家看看我們學(xué)習(xí).生活中的幾個(gè)片段：課堂上老師提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題或者讓你發(fā)表自己的意見(jiàn)你謙虛地?fù)u搖頭說(shuō)：“我不當(dāng)家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)或勉勵(lì)你時(shí)，你別別扭扭地說(shuō)：“我不行?！辈恢蠹沂欠駨倪@兒找到了自己的影子。
人生不可能一帆風(fēng)順的，誰(shuí)生下就會(huì)說(shuō)話.會(huì)走路呢？每個(gè)人都要從積累與磨練中逐漸成長(zhǎng)，所以請(qǐng)相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)你不行。課堂上，請(qǐng)勇敢地站起來(lái)發(fā)表你的看法，即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你能勇敢地站起來(lái)，你就是自信的人。在體育場(chǎng)上，請(qǐng)不要害怕失敗而退縮，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人，永遠(yuǎn)不能成為生活中的強(qiáng)者。在別人的表?yè)P(yáng)聲中，請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說(shuō)不行是因?yàn)閾?dān)心失敗，其實(shí)失敗并不可怕。只要你有信去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，那么，當(dāng)你堅(jiān)持自己而邁出決定性的一步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己畏懼的只紙老虎。別說(shuō)你不行，因?yàn)樽孕判氖浅晒Φ氖滓獥l件。一千多年前，毛遂憑著自己卓越的膽識(shí).出色的辯才.可敬的勇氣，威懾楚王使趙“合縱于楚”。毛遂的成功，正是因?yàn)樗嘈抛约?，挺身自薦。
機(jī)會(huì)拱手送給巴西隊(duì)，就是一個(gè)很好的例子。所以我們說(shuō)，比對(duì)手弱并不可悲，可悲的是害怕強(qiáng)手。21世紀(jì)需要勇于開(kāi)括.勇于進(jìn)取.勇于創(chuàng)新的人，這種首先要具備的素質(zhì)便是自信。畏畏縮縮.猶猶豫豫的作風(fēng)必將被時(shí)代所淘汰。作為新時(shí)代的建設(shè)者，我們要充分顯示自己的才華，敢于挑戰(zhàn)困難，只有這樣才能發(fā)揮自己的光和熱，譜寫(xiě)壯麗的人生篇章。“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”讓我們以微笑面對(duì)困難，用自信挑戰(zhàn)生活。雖然，有自信不一定會(huì)贏，但失去自信就一定會(huì)輸。相信自己，別說(shuō)你不行！
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以相信自己為話題篇八
星期天下午，我去學(xué)英語(yǔ)，一上課老師就給我們聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。我原以為單詞已經(jīng)掌握的很好了，可是，到了第二節(jié)課一發(fā)下本子來(lái)，我傻眼了，居然寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè)單詞，只得了18分（滿分20分），以前我都得滿分，這時(shí)我的臉火辣辣的，心也在蹦蹦的亂跳。我悄悄地對(duì)自己說(shuō)：考得這樣，都是自己太粗心、太大意，一開(kāi)始就不能那么驕傲。
放學(xué)了，媽媽跑到我跟前，迫不及待的問(wèn)我的成績(jī)，我紅著臉低著頭把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有生氣，反而溫柔的對(duì)我說(shuō)：你已經(jīng)盡力了，只要下次努力記好單詞，找到記單詞的竅門(mén)，就能得滿分。聽(tīng)了媽媽的話心里想：我知道我是最棒的，我相信自己能做到。
以相信自己為話題篇九
當(dāng)父親在醫(yī)院第一眼看到新出世的兒子時(shí)，他的心都碎了小家伙只有可口可樂(lè)罐子那么大，腿是畸形的，而且沒(méi)有肛門(mén)，躺在觀察室里奄奄一息。雪上加霜的是，醫(yī)生斷言，孩子幾乎不可能活過(guò)二十四小時(shí)!
悲傷的父親回去給孩子準(zhǔn)備好小衣服、小棺材、小墓地后，回到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)兒子居然還活著。可醫(yī)生又接著說(shuō)了，孩子不可能活過(guò)一周;然而，小家伙掙扎著，活過(guò)了一周，又是一周。
孩子頑強(qiáng)地活了下來(lái)。父親將他帶回家，取名約翰庫(kù)緹斯。
小約翰實(shí)在太小了，周?chē)囊磺袑?duì)他來(lái)說(shuō)都像龐然大物。膽怯的他對(duì)任何比他大的東西都充滿恐懼，尤其是家里的狗經(jīng)常欺負(fù)他。然而，家人并未因?yàn)樗目謶侄o他多幾分關(guān)愛(ài)。相反，父親經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：你必須自己面對(duì)一切恐懼，勇敢起來(lái)!
時(shí)光飛逝，小約翰上學(xué)了。當(dāng)他背著比他個(gè)頭還大的書(shū)包、坐在輪椅上開(kāi)始憧憬新的生活時(shí)，他怎么也沒(méi)有想到迎接自己的卻是噩夢(mèng)。
后來(lái)，約翰上了高中。有一次幻燈課上，約翰出去上廁所，可是，他在黑暗中每移動(dòng)一步，都感到鉆心的疼痛。當(dāng)他來(lái)到光亮處，才發(fā)現(xiàn)自己的手上扎滿了圖釘，鮮血直流。
高中畢業(yè)后，約翰決定給自己找個(gè)工作。那時(shí)候，他已做了腿部的切除手術(shù)。每天早上，他爬在滑板上，敲開(kāi)一家又一家的店門(mén)，問(wèn)店主是否愿意雇用他。可等人家打開(kāi)門(mén)時(shí)，根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幾乎趴在地上的約翰，就又把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)，約翰想起了父親的話：相信自己!于是，他立志做一名運(yùn)動(dòng)員，由于他刻苦練習(xí)，成為了澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍!
以相信自己為話題篇十
在我們成長(zhǎng)的路上，我們或多或少會(huì)遇到很多的困難和挫折，面對(duì)這些困難和挫折，我相信努力方能見(jiàn)到彩虹。
一路走來(lái)，我不相信什么，也不奢求什么，只希望自己能夠努力，畢竟有人說(shuō)過(guò)：“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，生活將會(huì)更美好?！?/p>
我不知道大家會(huì)不會(huì)有這種想法，但我的確有過(guò)這種可笑的想法。就拿我的地理來(lái)說(shuō)吧，那時(shí)候誰(shuí)都說(shuō)我聰明，以至于我甚至相信自己看一眼課本就會(huì)了。這次考試以后，題目變難了，我的成績(jī)刷的一下就拉下來(lái)了，為了維持我“很高的自尊”，我可以在心里安慰我自己“因?yàn)槲也粚W(xué)罷了”這樣一想，我便可心安理得地生活下去。
只是我不學(xué)罷了！我要是好點(diǎn)學(xué)著的話……這理由相信很多人都用過(guò)，一些人最終識(shí)破了這可笑的借口，最終走出了怪圈;另一些人則是一輩子沉浸在自己的幻想當(dāng)中。
只是我不學(xué)罷了。這句話的前提就是，別人認(rèn)為我很聰明，而不是自己對(duì)自己的定位！
我相信自己的努力。還記自己曾經(jīng)看到過(guò)的一篇文章，作者他自己認(rèn)為，每堂課雖然都是45分鐘，但學(xué)生會(huì)不會(huì)利用，效果大不一樣。利用得好，45分鐘里就可以加進(jìn)5分鐘、10分鐘。相反，如果利用得不好，就等于45分鐘里減去了5分鐘、10分鐘。所以我們必須要抓住課堂，努力拼搏，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，滴水穿石。在考試時(shí)擁有平常心，畢竟生命是一個(gè)過(guò)程，如果把提前預(yù)想的結(jié)果看的太重，就會(huì)發(fā)揮失常;否則，可能還會(huì)發(fā)揮超常哩。
如果你真的想成功，一定要把自己的能力和自己的努力掛鉤，要在心里時(shí)刻的提醒自己，我今天所得到的一切都是靠自己的雙手打拼下來(lái)的。而不是靠自己虛無(wú)縹緲的智商。如果別人再在我眼前說(shuō)我聰明，我會(huì)笑著說(shuō)：“對(duì)！萬(wàn)幸！我有一雙聰明的雙手！”
每個(gè)人的人生都各具色彩，而這份色彩正需要我們付出自己額努力。我相信自己的努力，它會(huì)換來(lái)我的燦爛人生。
以相信自己為話題篇十一
一位將軍在一次雙方兵力懸殊的戰(zhàn)爭(zhēng)中，用拋擲銅錢(qián)的方法激發(fā)了將士們的勇氣，士氣大振，最終取得勝利，這個(gè)故事中的將軍在困難的境況下，用銅錢(qián)告訴我們應(yīng)該相信自己。
生活中也有許多在艱難困境中，堅(jiān)信自己，最終有所成就的的例子。項(xiàng)羽在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中帶著他所剩不多的士兵跑到海邊后面，大批軍隊(duì)追擊他們，他們不愿繼續(xù)逃跑，把身上所有的無(wú)用之物全扔進(jìn)海里，把海邊的船也全部砸掉，這時(shí)的他們沒(méi)有了退路，只能拼死一搏，他們相信自己可以打敗對(duì)方，最后，取得了勝利。張?jiān)瞥?，從小就是?yán)重肌無(wú)力癥患者，從出生那天起就面臨著只能活到28歲的無(wú)情命運(yùn)。他天天坐在炕上，眼中唯一的風(fēng)景就是自家的院子。肌肉萎縮，使他拿不起一本書(shū)、一杯水，但他的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，至少要寫(xiě)一本書(shū)以證明自己曾在世上活過(guò)，他相信自己能行的，最后花6年時(shí)間寫(xiě)出了《假如我能行走三天》。
其實(shí)，很多時(shí)候，困難并沒(méi)有你想象的那么可怕，輸贏的定局，絕大部分取決于你相信什么。你相信自己可以成功，成功是早晚的事。如果你相信自己是失敗者，那么你只能以一個(gè)失敗者的身份生活。
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平肅為神奇?！毕嘈抛约海瑹o(wú)論是在逆境還是順境，首先尊重自己的內(nèi)心，相信自己，渴望成功，這是每一個(gè)成功人士所具備的素質(zhì)。
張德芬在《遇到未知的自己》中曾經(jīng)寫(xiě)道，外面沒(méi)有別人，只有你自己。你看到的外部世界，就是你的內(nèi)心世界。如果你是一個(gè)樂(lè)觀的人，外部的世界就呈現(xiàn)積極。如果你的內(nèi)心悲觀，看到的世界也是灰色的。
生活中，我們也應(yīng)該相信自己。平常做題，多數(shù)人遇到不會(huì)的題便空過(guò)去，甚至不斷質(zhì)疑自己，否定自己。我認(rèn)為我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，別人可以解出來(lái)，為什么我不能呢?只要發(fā)揮自己的潛能，就能達(dá)到前所未有的巔峰。
相信自己的力量，如果你的內(nèi)心足夠渴望成功，就會(huì)忽略生活中細(xì)枝末節(jié)的困難。再大的困難都僅僅是一個(gè)小插曲，不會(huì)成為成功路上的絆腳石。
時(shí)間是最公平的秤，它給予每個(gè)人相同的世界，卻因每個(gè)人的努力程度不同而結(jié)果各異，我們應(yīng)該如那些將士，相信自己，人生終將精彩!
以相信自己為話題篇十二
今天，老師在晨讀時(shí)，為我們讀了一個(gè)《小獵人之死》的故事?！拔乙呀?jīng)爬的那么高了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。別人不相信我，我怎么卻也不呢？”聽(tīng)后我深有感觸。
小獵人與老獵人去打獵，小獵人落入了枯井中，雙腿也被摔斷了，但小獵人求生的欲望使他忘記痛苦，頑強(qiáng)的往上爬，他左手抓住壁上的小草，右手撐住井壁，艱難的往上爬，終于只有咫尺之遙了，誰(shuí)知老獵人回來(lái)驚訝地說(shuō)，你的雙腿已經(jīng)摔斷，壁上柔嫩的小草是怎么撐住你的身軀的。馬上就要到井口的小獵人聽(tīng)到后低頭向下看，壁上的土刷刷的往下掉，小獵人顫抖著身軀將小草連根拔起，“咚”的一聲又掉到了井底。老獵人的這一番話，將馬上就有生的希望的小獵人說(shuō)了下去。
如果小獵人沒(méi)有聽(tīng)到老獵人的話而害怕，而是堅(jiān)持的'向上爬讓老獵人去說(shuō)去吧，那我想現(xiàn)在，他應(yīng)該還活著，而且活得十分快活，因?yàn)樗米约旱膱?jiān)持獲得了第二次生命，但他沒(méi)有這樣做。
同樣，如果老獵人沒(méi)有這樣說(shuō)，而是說(shuō)：“天啊，兒子，你爬上來(lái)了，你太棒了！”或是默不作聲的幫他一把，也許結(jié)果就大不一樣了。就是這一句話，天涯也是咫尺，咫尺也是天涯??！
生活中也有許多這樣的事，那就讓我們走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
別人不，自己卻要應(yīng)該啊！讓我們以小獵人和老獵人的故事為警示，努力做好自己吧！
以相信自己為話題篇十三
人生不可能是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話，會(huì)走路？每個(gè)人都要從磨練和積累中逐漸成長(zhǎng)，所以請(qǐng)相信路是人走出來(lái)的，別說(shuō)你不行．課堂上，請(qǐng)勇敢地站起來(lái)發(fā)表你的看法，即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你勇敢地站起來(lái)，你就是自信的人．體育場(chǎng)上，請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人，永遠(yuǎn)不能成為生活的強(qiáng)者．在別人的表?yè)P(yáng)聲中，請(qǐng)不要否認(rèn)自己曾為此付出過(guò)的努力．說(shuō)不行是因?yàn)楹ε率?，其?shí)失敗并不可怕．只要你有信心去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，那么，當(dāng)你堅(jiān)信自己必勝而邁出絕定性的一步時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己畏懼的只是個(gè)紙老虎。
別說(shuō)你不行，因?yàn)樽孕判目梢援a(chǎn)生巨大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前進(jìn)。當(dāng)今的世界性新聞人物桑蘭，在比賽中意外受傷，幾乎全身癱瘓，但這位16歲的中國(guó)姑娘以頑強(qiáng)的毅力接受治療，并以無(wú)比的自信心向全世界宣告：我從來(lái)沒(méi)有喪失過(guò)勇氣，我終有一天會(huì)站起來(lái)，我會(huì)創(chuàng)造奇跡＂．面對(duì)這堅(jiān)強(qiáng)的姑娘，我們可曾想過(guò)，在她們奮斗，成功的背后，有著多么強(qiáng)大的自信心！她們不是上帝的杰作，更不是命運(yùn)的寵兒，但她們相信自己能行，最終也證明了她們能行．如果我們能向桑蘭學(xué)習(xí)，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：我也能行！
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。＂讓我們以微笑面對(duì)困難，用自信挑戰(zhàn)生活．雖然，有自信不一定會(huì)贏，但失去自信，就一定會(huì)輸．同學(xué)們，相信自己，別說(shuō)你不行！
以相信自己為話題篇十四
成功是要靠認(rèn)識(shí)自己的，把自己尊重，別人才會(huì)尊重你。有時(shí)，放棄你的不是別人，而是你自己。我就有過(guò)這種經(jīng)歷，因?yàn)槲蚁嘈抛约?，而得到成功?/p>
在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己，不要怕，不就是考試嘛!就當(dāng)作一次平常的練習(xí)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，到了考試時(shí)認(rèn)真對(duì)待不就行了。雖然我每天好幾次對(duì)自己這么說(shuō)，但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái)，九月的時(shí)光越來(lái)越短了，十月的考試逼近了。
在臨考試前的一個(gè)晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來(lái)到小區(qū)體育場(chǎng)，只見(jiàn)有兩只球隊(duì)正在打籃球。白隊(duì)的隊(duì)員以體力的優(yōu)勢(shì)，超過(guò)了紅隊(duì)二十幾分。我想：紅隊(duì)是輸定的了。我看了一眼紅隊(duì)的教練，我簡(jiǎn)直被他的氣勢(shì)嚇倒。這位教練居然毫無(wú)著急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過(guò)去問(wèn)了他一句：“你難道不著急嗎?你們的隊(duì)員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至?你再不采取對(duì)策，就會(huì)被打的落花流水。”
這位教練鎮(zhèn)定的說(shuō)：“不，我相信我的隊(duì)員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的!”我覺(jué)的他說(shuō)這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。
到了最后五分鐘，紅隊(duì)的教練做了一個(gè)手勢(shì)，紅隊(duì)的隊(duì)員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊(duì)的隊(duì)員。
這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，紅隊(duì)的比分不但趕上了白隊(duì)，并超過(guò)了呢!
紅隊(duì)就是堅(jiān)持對(duì)自己有信心，相信自己能夠超越對(duì)手的信念，堅(jiān)持到了最后，還贏了比賽。
以相信自己為話題篇十五
自信源自?xún)?nèi)心的強(qiáng)大，心中無(wú)所畏懼，勇氣便無(wú)處不有。
我們總是以為，對(duì)于什么事情，我們?cè)摬辉撊プ觯磕懿荒苋プ?？?dān)心事情原本有規(guī)矩，做不好怕人笑話；擔(dān)心自己的能力，怕沒(méi)有承擔(dān)的本事?？s手縮腳，什么也做不好。
其實(shí)是自己想多了，任何事情的規(guī)定，皆是人為，為何沒(méi)有自己的主見(jiàn)，只要能做好，管它什么套路，什么規(guī)矩。
要打開(kāi)自己的思想框架，相信自己的能力，莫怕別人來(lái)笑話，用心做好事情便可。其結(jié)果完美勝于一切。何必顧及他人言語(yǔ)。
許多人，就是觀看別人臉色，別人一蹙一皺，就以為自己做的不行，心便發(fā)虛，疑神靜足，不敢向前，其果，更招人齒笑。
我們要相信自己，擁護(hù)自己的判斷力，不看別人之顏行事，堅(jiān)信自己，錯(cuò)就錯(cuò)了，不怕人說(shuō)，敢于去做，就一定比無(wú)所行動(dòng)強(qiáng)許多。
以相信自己為話題篇十六
近日，我發(fā)表了一條新的說(shuō)說(shuō)，稱(chēng)：“吾將不日揮筆再戰(zhàn)，此定不負(fù)眾人之望。”沒(méi)多久就有一位朋友問(wèn)我說(shuō)：“你就那么自信啊?”我有些驚奇，于是反問(wèn)道：“難道你不相信自己?jiǎn)?”對(duì)方并沒(méi)有明確作出回答。我相信這是大多數(shù)同學(xué)都在面臨的問(wèn)題：不夠自信。畢竟，許多都經(jīng)歷了考試的失利，我也不例外，當(dāng)看到糟糕的成績(jī)，我也倍受打擊，甚至也有過(guò)放棄的念頭，但慢慢地，我走出了失敗的陰影，重拾信心，堅(jiān)持了下去。正如李太白詩(shī)云：“天生我材必有用”，我相信自己，相信堅(jiān)持下去就能看到新局面。
孫中山先生奮斗的一生就證明了這一點(diǎn)。在那個(gè)風(fēng)云變幻的年代，中國(guó)內(nèi)憂外患，動(dòng)蕩不安，孫先生立志做“洪秀全第二”，在經(jīng)歷了數(shù)十次起義的失敗之后，革命黨人陷入低迷，有些人甚至質(zhì)疑革命能否成功。當(dāng)時(shí)先生就說(shuō)了一句話：“吾志之所向，一往無(wú)前，愈挫愈雷，再接再厲?！边@振奮人心的一句話，激勵(lì)了黨內(nèi)無(wú)數(shù)仁人志士。終于，武昌起義一聲槍響，結(jié)束了清廷的統(tǒng)治。
朋友，如果把自己試作一種花，你想成為哪一種呢?是冬日里在水邊枝頭凌寒綻放的梅，還是空谷里于春寒料峭中散逸幽香的蘭，抑或是那南山東籬下日夕薄暮中一枝高標(biāo)勁節(jié)的菊?花開(kāi)花落，任何一種花都有屬于它自己的芬芳。我們每個(gè)人就是一朵花，都有自己的花季。后放的我們可以積蓄能量，耐心地等待。我相信待它降臨的那一刻，我們絢麗的人生之花，將不遜于任何草本植物。
朋友，堅(jiān)持下去吧!回首我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷的種種困難、磨練和打擊，一種自豪感油然而生。畢竟，我們堅(jiān)持下來(lái)了，我們憑借著對(duì)未來(lái)的美好憧憬與自信才走到今天。如果中途放棄，放棄我們堅(jiān)持了十幾年的夢(mèng)想，你不覺(jué)得可惜嗎?現(xiàn)實(shí)或許殘酷，但我每天都幻想著明天的美好，因?yàn)槲蚁嘈拧坝行娜颂觳回?fù)”，我們的堅(jiān)持終將換來(lái)成功的甜美。
諾貝爾相信自己，堅(jiān)持了下來(lái)，最終成功研制了炸藥;愛(ài)迪生相信自己，堅(jiān)持了下來(lái)，最終成功發(fā)明了電燈;貝多芬相信自己，堅(jiān)持了下來(lái)，最終成功創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》;詹天佑相信自己，堅(jiān)持了下來(lái)，最終成功建造出京張鐵路……先輩可以，吾輩亦可。相信自己，堅(jiān)持下來(lái)，我們終將走近夢(mèng)想，走向未來(lái)。
以相信自己為話題篇十七
今天上網(wǎng)瀏覽，無(wú)意間讀到了一篇介紹人腦潛力的文章，令我震驚無(wú)比，有所思悟。
人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏，那就是潛能。無(wú)論任何人，哪怕再聰明或再笨拙，誰(shuí)都不能奪走他的這筆財(cái)富。所以，你利用好它，便高人一籌；若棄之不用，則低人一等。因此，如何利用潛能就成為了一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。潛能靠挖掘才能釋放，如何挖掘？我認(rèn)為，唯有在日常生活中相信自己、認(rèn)同自己，才能把不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡?，釋放潛力?/p>
潛力的作用是巨大的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人腦可容納1000座世界上最大圖書(shū)館的知識(shí)量。試想，如若每個(gè)人都僅開(kāi)發(fā)出自己的一半潛力，并將其運(yùn)用開(kāi)來(lái)，世界怎能不經(jīng)歷翻天覆地的變化呢？！但是挖掘潛能的過(guò)程又是何等艱難！唯有一個(gè)人不斷學(xué)習(xí)，保持自信，吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈，再加上自身天賦，才會(huì)開(kāi)發(fā)出自己應(yīng)有的潛能。人活一世，怎能一帆風(fēng)順？如果對(duì)自己沒(méi)有信心，那么在拼搏前就已經(jīng)失敗了。擁有自信，你就能化腐朽為神奇，激發(fā)潛能，創(chuàng)造奇跡！
讓我們努力拼搏，開(kāi)發(fā)潛力，懷揣自信的心走向成功！
以相信自己為話題篇十八
一年一度的高考錄取工作已經(jīng)落下帷幕，幾家歡喜幾家憂，曾幾何時(shí)，我也想過(guò)自己的高三生涯，有時(shí)我會(huì)害怕自己在高三這個(gè)大環(huán)境里迷失自己，失去自己的方向。
沒(méi)想到這一天來(lái)得那么快，暑假結(jié)束后，我就邁入了高三的大門(mén)了，甚至我還沒(méi)有來(lái)得及準(zhǔn)備好就已經(jīng)開(kāi)始了，高三，一個(gè)讓人惡心，厭惡，但又充滿著希望的名詞，我曾聽(tīng)過(guò)有的人不能經(jīng)受高三的壓力而選擇了自殺，那時(shí)我就想過(guò)我能不能經(jīng)受住高三的考驗(yàn)?zāi)亍?/p>
進(jìn)去高三一段時(shí)間后，我也漸漸習(xí)慣了高三生活的快節(jié)奏，每天三點(diǎn)一線的生活讓自己感覺(jué)到無(wú)奈但又必須堅(jiān)持，因?yàn)槲乙嘈抛约骸?/p>
每天的生活雖然緊張，但是又很充實(shí)，我在學(xué)到新知識(shí)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何緩解自己內(nèi)心的壓力，每當(dāng)我感覺(jué)不能堅(jiān)持的時(shí)候，我都會(huì)在操場(chǎng)跑到大汗淋漓，此時(shí)的感覺(jué)是那么的優(yōu)美。
以相信自己為話題篇十九
也許你連“自信”是什么你都不知道，“自信”不是在別人面前炫耀自己，而是自己在干一件事時(shí)，應(yīng)該在心里為自己打氣、加油。
就舉個(gè)例子，那天，我在上網(wǎng)，爺爺坐在我的身邊，我見(jiàn)爺爺十分無(wú)聊，便對(duì)他說(shuō)：“爺爺，我教你玩游戲吧！”爺爺一口否決了，他說(shuō)：“我學(xué)不會(huì)?！蔽揖拖耄簩W(xué)都沒(méi)學(xué)，為什么說(shuō)自己不行呢？我沉思了一會(huì)說(shuō)：“哦，爺爺年紀(jì)大了，記性不好，記不住。但是，最主要還是爺爺自己沒(méi)自信。怎樣才能讓爺爺變得有自信呢？”這個(gè)問(wèn)題我一直在研究。
一天，我會(huì)想起我玩游戲的經(jīng)歷，先是覺(jué)得太難了，但是看別人玩得很高興，自己也想玩，所以我才玩的`。第二天，我把爺爺叫到電腦旁，讓他看我玩，后來(lái)我說(shuō)這游戲有多好玩，他雖然很感興趣，但是依舊沒(méi)自信，沒(méi)有學(xué)。后來(lái)，我實(shí)行了b計(jì)劃，我讓他嘗試一下，后來(lái)，他覺(jué)得很有意思，我別教他學(xué)習(xí)電腦，爺爺現(xiàn)在不無(wú)聊了，而且十分快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這件事，我們明白，做事只要有了自信，一切事都迎刃而解！時(shí)刻記住：“”并且記?。骸皼](méi)有永遠(yuǎn)的第一，只有不斷的超越！”
初一:聶楷。
以相信自己為話題篇二十
我是每個(gè)星期天都要去“希望英語(yǔ)”學(xué)英語(yǔ)的。那時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槲沂堑谝幻?/p>
我是a2班的一名成員，我的英文名叫betty，這是一位外國(guó)老師給我取的名字。我每次都可以和老師對(duì)答如流，正確讀出老師剛教的單詞和句子，有不懂的地方和心里話也喜歡和老師說(shuō)。
就在一個(gè)星期天，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，剛一進(jìn)門(mén)檻，老師對(duì)我大聲說(shuō)：“betty,不久有一個(gè)東風(fēng).悅達(dá)起亞杯的英語(yǔ)演講賽，你定要參加的喲！”我回到家后就開(kāi)始背演講稿，早上背、睡覺(jué)背，寫(xiě)作業(yè)前背、寫(xiě)完作業(yè)還要背，總之是一有空就背，演講稿被我背得是滾瓜爛熟、倒背如流。
終于比賽那天到了。進(jìn)了賽場(chǎng)，我的心“咚咚”飛速跳動(dòng)著，仿佛有一只小鹿在身體里亂撞！一會(huì)兒，來(lái)了一位叔叔給我們抽簽，我隨便抽了一張，上面寫(xiě)著一個(gè)顯眼的大字——“一”，我心想：倒霉，真倒霉！怎么偏偏抽中了一號(hào)？我膽膽怯怯地走到臺(tái)上，開(kāi)始了我的演講：“hello,iambetty......”終于我的演講完了，我的心恢復(fù)了平靜，慢慢走下臺(tái)去，坐到了自己的位子上。
后來(lái)我想通了：原來(lái)是我做得不夠好，如果有下次，我一定還要參加，爭(zhēng)取拿第一名，因?yàn)槲沂亲畎舻模?/p>
以相信自己為話題篇二十一
世界上的一切事物都用自己的方式存活著，詮釋著自己存在的意義。螃蟹橫著走路，貓頭鷹晚上才出來(lái)活動(dòng)。也許螃蟹覺(jué)得豎著走路的姿態(tài)更美，貓頭鷹羨慕那些沐浴著陽(yáng)光的動(dòng)物。但是如果他們真的改變了生存方式，他們的命運(yùn)也會(huì)改變：被淘汰繼而滅絕。物競(jìng)天擇，適者生存。無(wú)論是人還是動(dòng)物都應(yīng)該找到一種適合自己的方式展現(xiàn)自己的美。當(dāng)你看到一個(gè)人在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，不要羨慕她，不要想著要變成她，因?yàn)橐苍S當(dāng)你拿到短跑冠軍的時(shí)候，她正躲在角落里羨慕著你。
你就是你，有著自己的天地，自己的舞臺(tái)。
著名的鋼琴家朗朗是一個(gè)殘疾人，他聽(tīng)不見(jiàn)聲音，可是他并沒(méi)有因此沉淪，也沒(méi)有整日的抱怨命運(yùn)給他一個(gè)不健康的身體。他一個(gè)人在安靜的世界里品讀音樂(lè)的靈魂和內(nèi)涵。所以我們才聽(tīng)到了如此獨(dú)特的來(lái)自心底被賦予了靈魂的琴聲。
霍金，一位幾乎沒(méi)有生活自理能力的科學(xué)家，他的思想?yún)s可以天馬行空，任意翱翔。全身肌肉萎縮的他看起來(lái)像一灘爛泥，可是他為科學(xué)界作出的貢獻(xiàn)卻如金子般閃閃發(fā)光。他的科學(xué)理論讓我們驚嘆，原來(lái)人是可以這樣去思考世界的。如果朗朗、霍金一味地埋怨自己的不幸，羨慕別人的健全，他們的世界也不會(huì)因?yàn)樗麄兊呐椭腔垡运麄冏约旱姆绞介W耀。所以，你也有可以震撼人的力量，不要沉默，你就是最偉大的奇跡。
歷史上多少文人選擇棄醫(yī)從文，因?yàn)樗麄冋业搅俗屪约旱男撵`釋放的方式；多少詩(shī)人選擇棄官歸隱，因?yàn)樗麄冊(cè)诹硪粋€(gè)世界中更加酣暢淋漓。同樣，生活中也不斷地有人上演邯鄲學(xué)步，東施效顰。而我們要做的就是，選擇適合自己的人生之路。
人生就像一本書(shū)，從你一出生就只是有一個(gè)序言，內(nèi)容該要怎么精彩都由你自己來(lái)演釋。寫(xiě)好自己的劇本，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，不必羨慕別人，你也可以是朗朗，你也可以成為霍金。
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以相信自己為話題篇二十二
發(fā)現(xiàn)了一篇文章，頗有感悟，現(xiàn)在就大致敘述下這篇文章的主要內(nèi)容：
——五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，父親接到一封伊曼太太的親筆信，伊曼太太是我們這個(gè)小鎮(zhèn)上的音樂(lè)權(quán)威。信中說(shuō)她相信我有音樂(lè)天賦，鼓勵(lì)我報(bào)名參加即將成立的校樂(lè)團(tuán)。
這封信成了我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在此之前沒(méi)人相信我有任何天賦，連我本人也不覺(jué)得自己有什么特長(zhǎng)。沒(méi)想到伊曼太太竟然以為我有音樂(lè)天賦，這真是太意外了！不久，我便帶著父親搞到的一把二手的單簧管，興高采烈地加入了校樂(lè)團(tuán)。每天放學(xué)，伊曼老師就會(huì)留下來(lái)指導(dǎo)我們練習(xí)，但總有很多隊(duì)員請(qǐng)假，但我從未缺席或。畢竟我跟他們不同，我是有天賦的。我常常摸黑起床，把當(dāng)天的農(nóng)活干完再去上學(xué)，這樣就不會(huì)錯(cuò)過(guò)晚上的排練。
可惜沒(méi)過(guò)多久我們就搬了家，好在新學(xué)校也有一個(gè)樂(lè)團(tuán)。入學(xué)第一天，我就跑到團(tuán)長(zhǎng)那里去報(bào)了名。以后的故事大家都知道：15歲那年我成了一名職業(yè)薩克斯手，接著組建了自己的爵士樂(lè)團(tuán)，我的單曲和專(zhuān)輯也經(jīng)常登上頂級(jí)排行榜。當(dāng)然，這期間也有過(guò)挫折和失敗，有些同伴放棄了，但我從未動(dòng)搖過(guò)。畢竟我和他們不同，我是有天賦的。
不久前，我應(yīng)邀會(huì)母校講演，幾位當(dāng)年的老同學(xué)也被校方接到了現(xiàn)場(chǎng)?；卮鹇?tīng)眾提問(wèn)時(shí)，我說(shuō)起了伊曼老師的信。十多年來(lái)，我還是第一次向世人公開(kāi)這段歷史。沒(méi)想到，老同學(xué)們散會(huì)后對(duì)我說(shuō)的第一句話卻是：“我們也收到了同樣的信！”
難道說(shuō)這么多年來(lái)支撐我的信念竟是一個(gè)騙局？而我跟本就沒(méi)有音樂(lè)天賦！我趕緊去見(jiàn)已經(jīng)退休多年的伊曼太太。提起了那封信并泄氣道：“都是因?yàn)橄嘈拍脑?，是與眾不同的，可我才發(fā)現(xiàn)班里的每一位同學(xué)都收到了同樣的信。”
讀完了這篇文章，我開(kāi)始傻笑，我在想，如果我也收到了這樣一封信，說(shuō)我對(duì)什么有天賦，那該有多好，我一定會(huì)向他那樣成為萬(wàn)眾矚目的明星，享受著粉絲們的尖叫，沐浴在幸福的狂潮，一想到這，我就接著傻笑，星光四射的舞臺(tái)，將是我瘋狂的領(lǐng)域。
抹了抹嘴角流下的口水，我開(kāi)始品析這篇文章的奧意，不同于只讓我們心生羨慕的意義。
一次，“我”收到了伊曼太太給我的信，信上說(shuō)，“我”有音樂(lè)天賦，希望“我”參加校樂(lè)團(tuán)。從這以后，這便成了一種信念，成了“我”努力學(xué)音樂(lè)的動(dòng)力。在刻苦的學(xué)習(xí)下，“我”成功了，成為了一位明星。
支撐“我”度過(guò)挫折與失敗的是什么？是信念，那一封五年級(jí)時(shí)伊曼老師給我的信，文中多次提到“畢竟我和他們不同，我是有天賦的?！边@就是一種信念，“我”相信“我”和他們不同，堅(jiān)信自己會(huì)取得成功。
“我”應(yīng)邀母校講演，十多年來(lái)第一次講到了那封信，但是散會(huì)后，老同學(xué)們告訴“我”，他們也收到了同樣的信！“我”第一次發(fā)現(xiàn)我的信念就要破碎了，忙找到伊曼太太，問(wèn)了那封信的事，伊曼太太回應(yīng)“我”道，因?yàn)樗X(jué)得每一個(gè)人都是天才，但是只有“我”堅(jiān)持了自己的信念。
當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)自己并不是天才的時(shí)候，“我”的信心開(kāi)始動(dòng)搖了，而后開(kāi)伊曼太太的解釋?zhuān)忈屃艘粋€(gè)道理“每一個(gè)人都是天才，之間只存在的相信與不相信，，有所行動(dòng)，就會(huì)成功?！?/p>
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