讀后感是讀書后對(duì)自己的感受和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)與表達(dá)的文字材料，它可以幫助我們更好地理解和吸收書籍的內(nèi)容，我覺得寫一篇讀后感是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。讀后感是一種有效的思考方式，它能夠幫助我們整理思緒、理清思路，對(duì)讀過的書籍進(jìn)行深入的思考。想要把讀后感寫得更加生動(dòng)和有力，可以參考以下幾點(diǎn)寫作技巧。小編為大家整理了一些讀后感范文，希望可以幫助大家更好地展示自己的思考和理解。
愛是不自私讀后感篇一
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”今天我讀了一本書，使我受益匪淺，它叫做《愛是不自私》。
這本書的作者叫梁泰熙，畢業(yè)于韓國(guó)首爾大學(xué)文藝創(chuàng)作系，第一篇短篇小說刊載于《文學(xué)精神月刊》，從此投身文學(xué)創(chuàng)作。平時(shí)十分熱衷于分享和義工服務(wù)，因此以期待大家都幸福的心情寫下了這本書。
這本書講的是李尚宇的爸爸去世之后，李尚宇就成了不聽話的壞孩子，因爸爸去世而過度傷心的媽媽也不知道怎么開導(dǎo)尚宇。有一天，同學(xué)介紹尚宇參加兒童義工隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間去越來越和福利院幫助那些孤獨(dú)、無依無靠的老人和小孩。漸漸地，尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很快樂。于是，他盡自己的力量去幫助自己的媽媽。他不再迷茫，終于有了幸福的感覺。
在我看來，分享并不是擁有很多財(cái)富或才干的人才能做的事情。只有心里有一股溫暖的愛，誰都可以把分享落在日常生活里。分享的對(duì)象離我們并不遠(yuǎn)，他們就在你我的周圍，無論是朋友、同學(xué)，還是鄰居，都可以是分享的對(duì)象。而所謂的分享，就是分享心靈，分享真情，以及分享愛。
今天我下樓玩，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)和我同齡的男生在玩紙箱子。他們一人抓著紙箱子的一邊搖來晃去，紙箱子也發(fā)出“咚咚”的聲音。我很奇怪，難道紙箱子里有什么東西嗎?真是不看不知道，一看嚇一跳!紙箱子里居然有一只奄奄一息的小貓!我很生氣，怎么可以這樣對(duì)待一只小貓呢!我對(duì)他們說：“喂!小貓幫你抓老鼠，你怎么能這樣對(duì)待它呢!”他們當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我說：“哼!誰說這只小貓是我們的?這只沒人要的畜生，誰會(huì)養(yǎng)?你多管什么閑事!”“你……你!”我被他氣得說不出話來。這時(shí)，一個(gè)大姐姐走過來，我趕緊對(duì)那個(gè)大姐姐說：“姐姐，這里有人虐待小貓!”姐姐過來一看，大聲叫道：“呀!這只小貓不是我家上次走丟的嗎?”那兩個(gè)男生聽了，知道自己闖了大禍，趁我們不注意逃走了。
這本書真是讓人受益匪淺啊!
愛是不自私讀后感篇二
我覺得分享就是讓你我一起感受幸福，分享對(duì)人類不可缺少的，因?yàn)閻鄣仙姆窒恚l(fā)明了電燈，用光照亮了每一個(gè)人；因?yàn)閼烟匦值艿姆窒?，發(fā)明了飛機(jī)，讓人們實(shí)現(xiàn)了“飛”的夢(mèng)想；因?yàn)樨悹柕姆窒恚尩厍蜃兂闪说厍虼?，讓人與人之間遠(yuǎn)隔千山萬水也可以對(duì)話……可見分享是多么重要??！
有句諺語說“即使是半顆豆子也要跟人分享。”在世界上沒有什么是不能分享得，如：一個(gè)甜美微笑，一句親切問候，一個(gè)溫暖的擁抱，一次微不足道的幫助，一份簡(jiǎn)單的給予……都可以變成分享的幸福。
所以，不是只有自己生活的好才是好的，要多和別人一起分享才是最好的。
愛是不自私讀后感篇三
玖了【愛是不自私】這本書以后，我知道了分享，并不只是擁有很多財(cái)富或才干的人才能做的事情。只要心里有一股溫暖的一愛一，誰都可以把分享落實(shí)在日常生活里。
其實(shí)分享的對(duì)象離我們并不遠(yuǎn)，他們就在你我的`周圍，當(dāng)你看見露宿街頭的流一浪一漢，當(dāng)你看見被遺棄的小貓或是小狗你是不是可憐他們，同情他們，是不是愿意把自己的東西或吃得分點(diǎn)給他們。當(dāng)你遇到不幸的人時(shí)你是否愿意伸手幫他們一把。當(dāng)你隨時(shí)都存著這樣的心態(tài)時(shí)，這就是分享的種一子。無論是朋友。同學(xué)還是鄰居，都可以是分享的對(duì)象。
愛是不自私讀后感篇四
分享對(duì)人類來說必不可少，猶如植物需要的陽光與水分。沒有分享的話，世上便少一份寬容和理解，人與人之間便少一份關(guān)愛。發(fā)明也是需要分享，沒有愛迪生，世上將少一份光明；沒有萊特兄弟，世人怎能實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)；沒有亞歷山大·格雷·貝爾，我們哪有這么先進(jìn)的'通話方法。
本文主要講了：尚宇自從爸爸去世后像是變了一個(gè)人，以前的他成了一個(gè)愛打架的壞學(xué)生?？墒怯捎诎职秩ナ篮螅依锏慕?jīng)濟(jì)也不好，媽媽過度傷心也不知如何開導(dǎo)他。一次偶然的機(jī)會(huì)，同學(xué)介紹尚宇利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院、和福利院，幫助年邁的老人和孤苦伶仃的小孩。漸漸地尚宇發(fā)現(xiàn)了分享的快樂，他又正做了起來不再迷茫了。
愛不是自私的愛是一種偉大的品質(zhì)，愛就是這么簡(jiǎn)單。黑暗過后總會(huì)有陽光的，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹的。
愛是不自私讀后感篇五
主要內(nèi)容是：主人公尚宇自從爸爸死了以后，就變成了一個(gè)對(duì)什么不感興趣的孩子，不愛學(xué)習(xí)、翹課；愛打架的問題學(xué)生，成為同學(xué)眼中“無可救藥”的壞孩子，過度傷心的媽媽也不知道該如何開導(dǎo)他。有一天，同學(xué)介紹他加入兒童義工隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院，幫助那些孤苦無依和老人和孩子，漸漸地，尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也變得很快樂，并且學(xué)會(huì)了分享愛，變得不再隨便與人吵架，變成了一個(gè)好孩子，他不再迷茫，終于擁有了幸福的感覺。
讀完這本書，讓我懂得了分享是帶給別人快樂的同時(shí)，也給自己帶來了同樣的快樂。以前，很多時(shí)候我不愿意與別人分享自己擁有的東西，覺得給別人了，自己就少了。可是，現(xiàn)在我明白了，分享不是讓好東西變少，而是會(huì)越變?cè)蕉?。以后，我要做一個(gè)懂得分享的好孩子。
愛是不自私讀后感篇六
你是否對(duì)自己擁有的一切心存感恩?你是否懂得滿懷深情地去關(guān)愛父母和他人?在給予的過程中你又能收獲到什么呢?當(dāng)我看到這本《愛是不自私》時(shí)，我的心不由怦然一震。
書中的主人公叫尚宇，尚宇自從爸爸去世以后，就變成了一個(gè)愛打架的問題學(xué)生，過度傷心的媽媽也不知道怎樣開導(dǎo)他。直到有一天，尚宇參加了兒童義工隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院，幫助那些孤苦無依的老人與小孩。漸漸地，發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很快樂，他不再迷茫，終于又擁有了幸福的感覺，因?yàn)樗昧朔窒怼?/p>
在我們生活中，其實(shí)分享是不可缺少的，猶如生活需要陽光和水一樣。分享并不是只擁有很多財(cái)力物力的人才能做的事，分享并不僅限于分享一些錢財(cái)，分享一些利益。分享隨時(shí)隨地都可以讓我們感受到滿滿的喜悅，當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，被幫助的人和我們都會(huì)十分高興。大家很平等地傳遞愛心，這便是分享。
美好的分享不一定指分享得大、分享得多，雖然微薄但充滿真誠的心意，也是美好的分享!分享不需要等待，不應(yīng)該是在明天，而應(yīng)該從當(dāng)下開始。不要覺得分享有多困難，坐公共汽車時(shí)給老奶奶讓座，給需要的同學(xué)幫助，這些都是分享!
或許你會(huì)想：我把自己的財(cái)富、知識(shí)和才干分給了別人，那我不是損失嗎?是的，你失去了一些東西，但可能因此而得到別的東西，即幫助他人的快樂和實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值的幸福感。你快樂了，把快樂放飛，分享給痛苦的人;你豐富了，把你的豐富分一點(diǎn)給貧乏的人;你成功了，把成功秘訣傳授給失敗的人……你的部分失去卻換來了雙倍的愉悅，分享是不是一種很奇妙的算數(shù)呢?這就是我們常說的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
只要我們學(xué)會(huì)分享，分享的能量就會(huì)慢慢地散播。不停延伸出去的結(jié)果就是人人樂于分享，就像是悅耳的鐘聲越傳越遠(yuǎn)一樣，所以分享是偉大的!
愛是不自私讀后感篇七
這幾天，我讀了《愛是不自私》這本書，這本書的內(nèi)容很精彩，有很多的好詞好句，現(xiàn)在做個(gè)總結(jié)。
這本書主要講了一個(gè)叫尚宇的小學(xué)生身上發(fā)生的一系列的故事。尚宇自從爸爸去世后，就變成了一個(gè)愛打架的問題學(xué)生，他和政浩還有英智組成‘三劍客’，不但在班里搗亂，還經(jīng)常和外班的同學(xué)打架。同學(xué)們這時(shí)用：無藥可救、招惹不起、好可怕、麻煩人物等形容他們還有意無意的避開他們。被同學(xué)們冷落的滋味是很難受的，尚宇感到自己的人生很迷茫。
有一天，他的一個(gè)朋友邀請(qǐng)他參加‘兒童義工隊(duì)’，尚宇同意了，他在兒童義工隊(duì)中利用業(yè)余時(shí)間幫助別人，又在義工隊(duì)中認(rèn)識(shí)了許多朋友，在幫助別人的過程中，他得到了別人的夸獎(jiǎng)，這使他不再迷茫，不再沮喪，又有了幸福的感覺。從此又有了信心，成了班中的好學(xué)生。
這篇文章告訴我們：一個(gè)人對(duì)自己的愛是小愛，是自私的，只有把這份小愛拿出來去幫助別人，這種愛才能轉(zhuǎn)換成大愛，我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛的過程中，也會(huì)感受到幸福！
愛是不自私讀后感篇八
暑假期間我讀了很多書，其中令我印象最深的一本書，《愛是不自私》。
這本書主要講了尚宇自從爸爸去世之后，就變成了一個(gè)愛打架的問題學(xué)生，過度傷心的`媽媽也不知道該怎樣開導(dǎo)他。后來有一天，同學(xué)介紹尚宇參扣兒童義工，利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院，幫助那些孤苦無依的老人和小孩。漸漸地，尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很很快樂，從此，他不再迷茫，終于又擁有了幸福的感覺。
經(jīng)常聽到大人之間談?wù)?，現(xiàn)在的孩子在家里就像“少爺、小姐”似的，性格方面或多或少的都有任性，還有些自私，更別說與人分享了，包括我也是。
自從我讀了這本書，懂得了什么是分享，分享就是讓你我一起感受幸福。你成功了，就把成功的秘訣展露給失敗的人，你快樂了，就把快樂放飛給痛苦的人，別人快樂的同時(shí)你也會(huì)感到快樂。所謂“與人為善天地寬，與人分享情更濃”。所以大家都試著與更多人分享吧！必定能從小小的分享里，獲得快樂和幸福！
愛是不自私讀后感篇九
暑期里，我讀了很多書，其中t;t;愛是不自私這本書讓我感觸最深。書中主要講的是：尚宇自從爸爸去世后，就變成了一個(gè)愛打架的問題學(xué)生，過度傷心的媽媽也不知道該怎樣開導(dǎo)他。有一天，同學(xué)們介紹尚宇參加兒童義工隊(duì)，利用課余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院，去幫助那些孤苦無依的老人與小孩。漸漸地，尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人時(shí)，他自己很快樂，他不再迷茫與失落，終于又有了幸福的感覺。
同學(xué)們，你們知道人最不幸的是什么嗎?那就是自私貪婪。得到了一個(gè)就想要第二個(gè)，得到了第二個(gè)又想要第三個(gè)，想把一切都占為己有的這種心態(tài)就是自私貪婪。不同于自私貪婪，分享隨時(shí)都會(huì)讓我們的心充滿喜悅。請(qǐng)想想，你幫助別人時(shí)是不是你和被幫助的人都很開心呢?大家平等地自然地傳遞愛心，這就是分享的意義?？纯次覀兊闹車?，很多人的生活都十分艱苦，他們很需要我們大家的幫助與關(guān)心。當(dāng)我們投以關(guān)懷和友愛的目光，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多需要幫助的人。我以前不懂得分享，也有自私的時(shí)候，做任何事情不會(huì)為別人著想，只要自己受利就好?？墒?，現(xiàn)在想起來，當(dāng)初真的很自私，我終于懂得了分享的重要，分享是一顆閃光的星星，照亮著整個(gè)大地，只有靠分享，才能讓人得到溫暖!
從現(xiàn)在起，我不會(huì)再自私，我要從小小的分享中，獲得大大的喜悅和滿滿的感動(dòng)!
愛是不自私讀后感篇十
這幾周，我讀了一本關(guān)于分享的書，書中的尚宇讓我感受到愛要與他人分享。
尚宇是一個(gè)失去父親而自閉的孩子，本身學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，去因父親去世打擊太大，卻成了一個(gè)惹禍精，在俊憲的'幫助下，尚宇成了義工隊(duì)的一份子，俊憲教尚宇做事，尚宇終于在努力下與小如成了朋友，可在他們義工隊(duì)成名獻(xiàn)獎(jiǎng)時(shí)，大家才得知：俊憲的家里也很窮，三年前母親過世，父親臥床不起，一直以來，他們家都很窮，自從有人為他們家送糧食，他就加入了義工隊(duì)。
尚宇的生活讓我感受愛要與他人分享。
我們要學(xué)習(xí)尚宇多多與同學(xué)分享愛，不要沮喪，不要煩惱，柳暗花明又一村，一定要全面發(fā)展。
這個(gè)本書讓我明白：我們要開朗學(xué)習(xí)，每天開開心心面對(duì)任何事物，一定要給予、收獲、分享愛。
愛是不自私讀后感篇十一
寒假回老家探望爺爺期間，我讀了一本書――《愛是不自私》。
這本書講的是一個(gè)關(guān)于愛的小故事：小主人公尚宇自從他爸爸去世后，他就變得愛打架，愛鬧事兒，傷心的媽媽不知怎樣去開導(dǎo)他，但自從他加入了兒童工義隊(duì)去幫助福利院的小朋友、老人家后，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)幫助別人也可以很快樂，他不再迷茫，他終于又有了幸福的感覺。
《愛是不自私》讓我懂得了，一個(gè)用于幫助別人的人，會(huì)得到別人加倍的幫助，是的，分享就是給予愛，收獲愛，將愛傳遞出去的人，才能獲得更多的愛。
分享不是只有有錢人才能做的事，只要心中有一股溫暖的愛，誰都可以把分享的果實(shí)撒在日常生活中。
只要一個(gè)人肯分享，分享的能量就會(huì)慢慢散播，就像書中說的那樣一個(gè)人開始分享后，愛的力量感染其他人組成了兒童工義隊(duì)。
分享不用分得很多，小小的、微微的分享也是愛，只要是真誠的，分享的多少不會(huì)有人在乎，自私不是愛。
這本書令我受益匪淺，尚宇的經(jīng)歷讓我關(guān)注，讓我懂得了：愛是不自私！
愛是不自私讀后感篇十二
在周末里我讀完了一本叫《愛是不自私》的書。這本書的作者叫梁泰錫，這本書讓我學(xué)得了不少知識(shí)。
這本書講的是一個(gè)叫尚宇的小孩，在他爸爸去世了以后，變成了了一個(gè)壞學(xué)生，還整天愛打架，傷心過度的媽媽也不知道怎樣開導(dǎo)他。有一天，俊憲讓尚宇加入兒童義工隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院去幫助和照顧那些孤苦伶仃的老人和孩子。尚宇在義工隊(duì)中發(fā)現(xiàn)小如同學(xué)也在義工隊(duì)，便變得不害羞了，當(dāng)義兵不僅使他變得很用功學(xué)習(xí)，也很努力地當(dāng)義工。
從此以后他便從一個(gè)壞學(xué)生變成了好學(xué)生。經(jīng)常跟義工隊(duì)去很窮的'地方干活，漸漸地尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很快樂，他不再迷茫，終于又擁有了幸福的感覺。
讀完了這本書之后，我懂得了分享是什么，自私貪婪是無止境的，而分享隨時(shí)讓我們心里充滿喜悅，還懂得了幫助別人也會(huì)使自己快樂，大家平等地自然地傳遞愛心，這就是分享的意義。
愛是不自私讀后感篇十三
讀了《愛是不自私》，我知道分享就是讓你我一起感受幸福。
主人公尚宇從一個(gè)調(diào)皮的男孩變成一個(gè)有愛心、懂分享的男孩。
分享對(duì)于人類不可或缺，猶如生活需要陽光和水一樣。因?yàn)閻鄣仙姆窒?，光照亮了整個(gè)人類；因?yàn)閼烟匦值艿姆窒?，人類?shí)現(xiàn)了千百年“飛”的夢(mèng)想……他們用傳奇的經(jīng)歷證明了分享可以改變世界、創(chuàng)造世界。
所以，不是只有自己生活得好才是好，不是只有自己獨(dú)占了資源才幸福，只有大家放棄私心，一起努力，分享彼此的財(cái)富、知識(shí)和才干，讓世界更加美好，人們的生活變得越來越好。
所謂“與人為善大地寬，與人分享情更濃”。各位小朋友必定能從小小的分享里，獲得大大的喜悅和滿滿的感動(dòng)。
愛是不自私讀后感篇十四
今年暑假我一共讀了五本書，分別是：《夏洛的網(wǎng)》、《愛是不自私》、《小屁孩日記》、《笑貓日記》、《寫作業(yè)不用靠媽媽》。其中令我印象最深的是著名的作家梁泰錫寫的校園勵(lì)志小說《愛是不自私》。
同學(xué)們，其實(shí)分享并不需要太多太多，即使只是一個(gè)微不足道的幫助，都可以成為分享的幸福。在生活中，有許多人生活都過得十分艱辛，讓我們投以關(guān)懷和友愛的目光。所謂“與人為善天地寬，與人分享情更濃?！蔽覀儽囟軓男⌒〉姆窒砝铽@得大大的喜悅和滿滿的感動(dòng)。
讓我們一起創(chuàng)造愛心世界，從我做起，分享愛，傳遞愛吧！
愛是不自私讀后感篇十五
最近，我讀了一本書——《愛是不自私》，這本書我已經(jīng)讀過很多遍了，這本書告訴我們分享的快樂。
這本書的主人公是尚宇，文中的主人公尚宇，因?yàn)槭チ税职?，所以變得非常憂郁，每天都一副悶悶不樂的樣子，他的媽媽也同樣。直到有一次，尚宇參加了一個(gè)名叫“兒童義工隊(duì)”的活動(dòng)，尚宇才從孤獨(dú)的境界中走出來，變得開朗起來。他用自己能做到的事情去幫助他人，把自己的快樂、悲傷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情分享、訴說給他人。尚宇也邀請(qǐng)媽媽參與了這個(gè)有意義的活動(dòng)，尚宇的媽媽非常積極，把自己做的飯分享給貧困人民，讓貧困人民也吃得好、睡得香……從此，尚宇和他的媽媽又回到了以前開朗、快樂的樣子。
愛是不自私，關(guān)愛他人自己也會(huì)感到快樂。下雨時(shí)，看到?jīng)]帶傘的同學(xué)，我會(huì)毫不猶豫把自己的傘借給他們，和媽媽一起共用一把傘回家?？吹酵瑢W(xué)不用淋雨了，我的嘴角漾起了一絲笑意。
分享是快樂的，我把自己喜歡的書籍借給同學(xué)，讓同學(xué)們從書中感受閱讀的快樂時(shí)，我也感到了快樂。
樂于助人也是快樂的，每當(dāng)我看見有同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)挺身而出，向他們伸出援助之手。
愛是不自私，只要我們懂得和別人分享自己的愛，分享自己的幸福，分享自己的快樂，我們同樣也會(huì)收獲別人給與的幸福和快樂。讓我們一起來分享快樂，分享幸福吧！
愛是不自私讀后感篇十六
我們?cè)?jīng)想過：愛是什么？是一頓豐盛的午餐，還是態(tài)度誠懇的“對(duì)不起”？自從我看了《愛是不自私》這本書以后，我知道了，以上全錯(cuò)。愛就是不自私。
在作家梁泰錫的筆下，尚宇是一個(gè)活潑可愛的孩子，但他的童年遭到了很多不幸：自從尚宇爸爸過世之后，他就變成了一個(gè)愛打架的問題學(xué)生，過度傷心的媽媽也不知道該怎樣開導(dǎo)他。有一天，同學(xué)介紹尚宇參加兒童義工隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院，幫助那些孤苦無依的老人與小孩。漸漸的，尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很快樂，他不再迷茫，終于又擁有了幸福的感覺。
在這本書中，尚宇是一個(gè)可憐的孩子。他從小就失去了爸爸，我比起他，雖然我是一個(gè)在幸福中生活的孩子，但是我很自私，在吃飯時(shí)一看到自己喜歡吃的就自己端到自己飯碗前自己吃，不給別人留，丟盡了媽媽的臉；自己有好東西也不給別人分享。我比起尚宇，我雖然表面上很幸福，其實(shí)我一點(diǎn)也不幸福，從看了這本書我才明白，真正的幸福和愛，就是不自私，多去幫助需要幫助的人，樂于和朋友分享，這也是我們生命中最寶貴的東西，不然，表面上再幸福也沒有用。
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愛是不自私讀后感篇十七
讀后感。
今天，我一口氣把《愛不是自私》全部看完了，因?yàn)槭趾每?。這本書是梁泰錫寫的，是第二輯最勵(lì)志校園小說。
這本書的主人公是小學(xué)五年級(jí)的尚宇，他的爸爸去世了，和媽媽相依為命。尚宇的媽媽自從他爸爸去世以后，得了憂郁癥，整天把自己關(guān)在房間里，而且動(dòng)不動(dòng)就流眼淚。尚宇也因爸爸去世變得對(duì)什么都不感興趣，還經(jīng)常翹掉補(bǔ)習(xí)班的課。他還有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫政浩，另一個(gè)叫英智，他們被稱為“三劍客”,意思是三個(gè)惡童?！叭齽汀苯?jīng)?！芭d風(fēng)作浪”，成為同學(xué)眼中“無可救藥”的壞孩子。但是，自從尚宇加入兒童義工隊(duì)也會(huì)，他學(xué)會(huì)分享愛了，變得不再隨便與人吵架，變成了一個(gè)好孩子。他的兩個(gè)好朋友后來也加入了兒童義工隊(duì)，改過自我，重新開始，也成為好孩子。而尚宇的媽媽，在幫助別人的過程中，也不再憂郁，重新變回以前那個(gè)開朗的媽媽………。
讀完這本書，我明白了分享不僅是別人快樂，并且自己也會(huì)快樂。就像我們常說的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我們?cè)诜窒淼耐瑫r(shí)，自己也會(huì)感到開心，因?yàn)榉窒頃?huì)讓你我一起感受幸福。其實(shí)，分享并不需要太多太多，即使只是一個(gè)微不足道的幫助，都可以成為分享的幸福。在生活中，有許多人生活都過得十分艱辛，讓我們投以關(guān)懷和友愛的目光，記住不是憐憫的目光，因?yàn)槟菢痈静皇欠窒?。讓我們?cè)囍蛏磉叺娜藗鬟f愛，讓愛一直傳遞下去。因?yàn)?，分享是一種為每一個(gè)人傳遞幸福的神奇魔法。
所謂“與人為善天地寬，與人分享情更濃”就是這個(gè)道理。當(dāng)我們與人分享時(shí)，必定能從小小的分享里，獲得大大的喜悅和滿滿的感到。
愛是不自私讀后感篇十八
讀了《愛是不自私》這本書以后，我知道了分享，并不只是擁有很多財(cái)富或才干的人才能做的事情。只要心里有一股溫暖的愛，誰都可以把分享落實(shí)在日常生活里。
其實(shí)分享的對(duì)象離我們并不遠(yuǎn)，他們就在你我的周圍，當(dāng)你看見露宿街頭的流浪漢，當(dāng)你看見被遺棄的小貓或是小狗你是不是可憐他們，同情他們，是不是愿意把自己的東西或吃得分點(diǎn)給他們。當(dāng)你遇到不幸的.人時(shí)你是否愿意伸手幫他們一把。當(dāng)你隨時(shí)都存著這樣的心態(tài)時(shí)，這就是分享的種子。無論是朋友。同學(xué)還是鄰居，都可以是分享的對(duì)象。
愛是不自私讀后感篇十九
你們認(rèn)為愛是什么？是那頓豐盛的午餐，是那聲充滿歉意的“對(duì)不起”，還是那把傾斜的傘？以前的我會(huì)猶豫不決，但是，自從看了《愛是不自私》這本書后，我會(huì)堅(jiān)定地回答：“愛是不自私！”
本書出于一位韓國(guó)作家梁泰錫的筆下，它屬于兒童文學(xué)最勵(lì)志校園小說。講的是尚宇自從爸爸去世后，變成問題學(xué)生，過度傷心的媽媽也不知怎樣幫他。直到有一天，同學(xué)介紹他參加義工隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間去幫助一些需要幫助的人，漸漸的，尚宇明白“幫助別人，快樂自己”的含義了。從此不再迷茫，有了生活的目標(biāo)和幸福的感覺。這個(gè)故事讓我們明白了分享的快樂。
主人公尚宇讓我想到了自己。我比起他來，不知幸福多少倍呢！他能做到分享愛，我也能。
幾個(gè)月后，朵朵家搬走了，我便將大部分業(yè)余時(shí)間投入到讀書中，那些精美的故事有的讓我哈哈大笑，有的讓我淚落如珠，有的則讓我感同深受。除了家和學(xué)校，圖書館就是我光顧最多的地方了。在圖書館經(jīng)常能看到一些不同年齡的孩子作為管理員，在迷宮似的書架中來回穿梭，忙著把書放回相應(yīng)的位置。自從讀了這本書，我也萌生了做義工的想法，這不就是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)嗎？對(duì)呀！與媽媽商量后，我們決定加入這個(gè)圖書館的義工隊(duì)，感受分享愛的樂趣和收獲愛的幸福。
愛就是不自私，愛就是分享，愛就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)相擁，一次微不足道的幫助，一份簡(jiǎn)單的給予……都可以變成分享的幸福。從今以后，把我們所擁有的，將我們所知道的，都試著和更多人分享吧！
愛是不自私讀后感篇二十
最近我閱讀了一本書，書名是《愛是不自私》。我邊讀邊感悟到了學(xué)會(huì)分享就是讓你我一起感受幸福。
尚余是書中的主人公，他以前是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但自從他的爸爸去世之后，他傷心、落寞，變成了校園的惡少三劍客之首：愛打架，不學(xué)習(xí)，逃課……但一次偶然的機(jī)會(huì)，同學(xué)介紹尚宇去義工隊(duì)。尚宇用課余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院，幫助那些孤獨(dú)無依的老人和小孩。
在養(yǎng)老院里，他感受到了幫助別人的快樂，以別人的悲傷為悲傷，以別人的快樂為快樂，他找到了自己，找回了生活的快樂。所以，他從傷心的陰影里走了出來。同時(shí)，他還鼓勵(lì)過度傷心而生病的媽媽也來這里，媽媽慢慢地也接受了這里，接受了尚余所做的一切，也接受了現(xiàn)實(shí)。于是，他們又恢復(fù)了從前的幸福生活。一切是那么美滿，回到生活的原點(diǎn)，在美好的世界上繼續(xù)努力前行。
古人說:“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。分享是一件快樂的事，哪怕是分享給他人一口水，這樣微不足道的事，都會(huì)得到他人滿懷的感激！
有句諺語說:“即使有半顆豆子也要跟人分享”。世界上沒有什么是不能分享的，一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)相擁，一次微不足道的幫助，一句簡(jiǎn)單的給與……都可以變成分享的幸福。從今以后，我要將我所擁有的，所知道的，都試著和更多的人分享，我也要做一個(gè)樂于助人的好孩子，因?yàn)閻凼遣蛔运?，愛是給予，愛是付出。
愛是不自私讀后感篇二十一
寒假是一段充滿書香的日子，我在寒假時(shí)讀了數(shù)不勝數(shù)的書籍。其中，令我最難以忘懷的一本書，當(dāng)然就是《愛是不自私》啦！因?yàn)樗屛颐靼琢嗽诒姸嗟姆毙侵杏兄活w叫“分享”的星星！
《愛是不自私》這本書講述了一個(gè)名叫尚宇的小男孩，他因?yàn)樽约旱陌职秩ナ懒耍悦刻於紣瀽灢粯?，憂郁的情緒使他變成了個(gè)愛打架的人?？捎幸惶?，尚宇的同學(xué)介紹他去參加兒童義工隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院，幫助孤苦無依的老人和兒童。慢慢地，尚宇發(fā)現(xiàn)了幫助別人自己也很快樂，他便不再迷茫，找回了以前的幸福生活與快樂。
因?yàn)樯杏罘窒砹藧郏允斋@了愛，它因?yàn)榉窒矶厥傲藢?duì)生活的向往和追求，重拾了往日的歡樂時(shí)光。由此可見，分享是多么重要?。∷淖兞艘粋€(gè)人生活狀態(tài)。是呀！分享猶如一縷陽光撒向大地。因?yàn)閻鄣仙姆窒?，世界就有了光明；因?yàn)槿R特兄弟的分享，人類便實(shí)現(xiàn)了千百年來得“飛”天之夢(mèng)；因?yàn)樨悹柕姆窒恚伺c人之間相隔千里也可對(duì)話……這就是分享的力量！
分享是快樂的！每當(dāng)我將我最喜愛的書借給我的好友閱覽時(shí)，她因?yàn)闀械木势味旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，我便感到了分享的快樂！每當(dāng)下雨天，同學(xué)因沒帶雨傘而即將被淋成“落湯雞”時(shí)，我主動(dòng)將傘舉在她頭頂，并微笑著說：“我們一塊走吧！”當(dāng)同學(xué)高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，我心里也無比高興。這，或許也是分享的快樂吧！
一個(gè)微笑，一句話語，一個(gè)擁抱，甚至一個(gè)微不足道的動(dòng)作，都有可能是分享。從今以后，把我們所擁有的`，所知道的，都試著和更多人分享吧！
夜晚，請(qǐng)?zhí)ь^看看天空，你看到眾多的星星了嗎？其中一定有一顆最閃亮的，那么，請(qǐng)你為它取名為“分享”。
讓我們用自己的雙手去傳遞我們的愛心吧！那時(shí)，你會(huì)感到前所未有的快樂。這，就是《愛是不自私》。
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