批評(píng)自我批評(píng)短句(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 15:39:17
批評(píng)自我批評(píng)短句(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:39:17     小編:書(shū)香墨

10.總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),鼓勵(lì)大家勇于嘗試和創(chuàng)新。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇一

更各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。

1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人-尾的感覺(jué)。

2、工作藝術(shù)性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。

3、事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。

缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

雖然從教近二十年,但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的快樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自己可干可不干的問(wèn)題,是務(wù)必干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢?,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此,我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

透過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔?ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類(lèi)靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

3、加強(qiáng)管理。

比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開(kāi)展教學(xué)工作。

4、提高質(zhì)量。

在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇二

今日我們召開(kāi)黨員干部民主生活會(huì)議,進(jìn)取開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的本事,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現(xiàn)對(duì)一年來(lái)在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問(wèn)題在那里進(jìn)行對(duì)照檢查和梳理,有不妥之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評(píng)和寶貴意見(jiàn)。

這幾年,我始終沒(méi)有放松過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),除進(jìn)取主動(dòng)地參加黨委及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外,還注重個(gè)人自學(xué),進(jìn)取把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系,提高自我對(duì)主觀世界的認(rèn)識(shí)本事,自覺(jué)發(fā)揮中國(guó)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動(dòng)上始終同黨中央堅(jiān)持了高度一致。但回顧一年來(lái)本人的政治思想建設(shè)方面,我認(rèn)為在政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,下的功夫還不深。其主要表現(xiàn):

一是政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)合理的安排。平時(shí)忙于抓工作,時(shí)間和精力都放在了工作上,相對(duì)于理論學(xué)習(xí)所花得時(shí)間和精力就比較少,存在工作擠占學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象,同時(shí)也不能自覺(jué)地?cái)D時(shí)間、找時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)上,時(shí)間和精力都不能保障。

二是政治理論學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。自我主管數(shù)字化平臺(tái)方面的工作,對(duì)現(xiàn)代科技、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等專業(yè)知識(shí)方面學(xué)習(xí)時(shí)間較比少,即是學(xué)習(xí)也是斷章取義,采取實(shí)用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。

三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)。在學(xué)習(xí)中,沒(méi)有認(rèn)真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法,理論學(xué)習(xí)以讀書(shū)、看報(bào)、閱文件等形式多,對(duì)原著、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少,一些深層次的理論東西沒(méi)有靜下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。

今年以來(lái),經(jīng)過(guò)工作,自我個(gè)人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學(xué)習(xí)中提高,在工作實(shí)踐中成長(zhǎng)。分析工作中存在的問(wèn)題,主要有以下兩點(diǎn):

一是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,沒(méi)能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自我的實(shí)際工作。

二是解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經(jīng)常遇到一些群眾到我那里上訪,要求解決問(wèn)題,我一般都是先問(wèn)清情景,了解來(lái)意,根據(jù)事情的輕重緩急,安排有關(guān)部門(mén)解決問(wèn)題,但督辦的力度還不十分到位,有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問(wèn)題的事情發(fā)生。

今年以來(lái),從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè),以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵(lì)”的標(biāo)準(zhǔn)檢查自我,自覺(jué)理解群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則》的要求相比,還不一樣程度地存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)是:

一是向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提有關(guān)廉政工作的提議和想法很少,在這方面沒(méi)能當(dāng)好助手和參謀。

二是對(duì)艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等方面要求還不夠嚴(yán)格。

三是對(duì)個(gè)人的黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認(rèn)識(shí)方面還做得不夠。

1、切實(shí)端正學(xué)風(fēng),做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。要下力氣,動(dòng)腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學(xué)習(xí),制定有特點(diǎn)的、有很強(qiáng)操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技等知識(shí),使自我在保證服務(wù)過(guò)程中說(shuō)得上話、伸得上手,做出貢獻(xiàn)。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級(jí)反映,盡力幫忙他們解決問(wèn)題。

2、切實(shí)抓好干部隊(duì)伍的教育管理,突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。認(rèn)認(rèn)真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對(duì)熱線不滿意的問(wèn)題,為維護(hù)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

3、在分管的部門(mén)中做到五個(gè)帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績(jī);帶頭堅(jiān)持廉潔,一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié),顧全大局。

4、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。牢固樹(shù)立公仆意識(shí),廉潔自律,勤政為民,堅(jiān)持人本色。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇三

同志生活上樂(lè)于助人,善于團(tuán)結(jié),平易近人。

工作上吃苦耐勞。思想上自覺(jué)地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽同志生活上尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作上樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。

同志生活上心地善良,為人誠(chéng)實(shí),一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個(gè)性穩(wěn)重,積極主動(dòng)。思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正。

但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。

同志工作上獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),思想上品德端正,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。

但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見(jiàn)解,思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。

生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),但是有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。

思想上有為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。

思想上思想積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。但黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。

同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。

生活上注意個(gè)人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

積極響應(yīng)黨的號(hào)召,與黨中央保持一致,工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。

但對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?,同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。生活上時(shí)刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,但對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,同志生活上積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。

工作上在維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。思想上平時(shí)能夠自覺(jué)用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。

但對(duì)黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高鉆研精神;同志思想上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個(gè)會(huì)議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)。

生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待進(jìn)一步提高、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)異。

具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。

但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;同志生活上積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

工作上吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),思想上能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時(shí)還需改進(jìn),工作預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。

同志思想上按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,履行黨員義務(wù),知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度,獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,但對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見(jiàn)解,而不人云己云。

生活上積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué),能熱情幫助有困難的同學(xué),在群眾中有較高的威望。

思想上積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。

但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:

大家好!

一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

1思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。

2學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人*蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4事業(yè)心不如從前,開(kāi)拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。

本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書(shū)籍、或看電視新聞、或聽(tīng)廣播新聞,把這變成自覺(jué)的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。

4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽(tīng)老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得必須實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表此刻以下幾個(gè)方面。期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,用心干好本職工作就能夠了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題潛力明顯不夠。

2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人*蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前,開(kāi)拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。

1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的潛力,不斷研究新?tīng)顩r,新問(wèn)題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相貼合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作,促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。明白怎樣辦,沒(méi)人去干,就是大問(wèn)題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說(shuō),你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方*。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能?chē)?yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇五

(一)、強(qiáng)調(diào)事情多、下基層少。開(kāi)會(huì)聽(tīng)匯報(bào)多,抓落實(shí)不夠。存在以制度代管理,以會(huì)議抓落實(shí)的情況。

(二)、求穩(wěn)怕亂,有時(shí)下屬單位人員抱怨較多,作為公司老總沒(méi)有及時(shí)去批評(píng)指正而放任自流。

(三)工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老方法,只求過(guò)得去不求過(guò)得硬。

(一)、求穩(wěn)怕亂,工作生活中不愿觸及深層次矛盾。

(二)、工作中有時(shí)會(huì)有暴脾氣的現(xiàn)象,

(三)愛(ài)批評(píng)人,經(jīng)常批評(píng)人不講方法,不講場(chǎng)合。

(一)、有好人思想,工作生活中不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。

(二)、對(duì)有些工作處理方式不夠恰當(dāng),總認(rèn)為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們會(huì)諒解的。

(三)、真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。

(一)、怕得罪人,一團(tuán)和氣,開(kāi)展工作是怕傷感情,放不開(kāi)手腳。

(二)、真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。

(三)、工作抓落實(shí)不深入不具體,創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)展工作不夠。

(一)、怕得罪人,一團(tuán)和氣,你好我好大家好,開(kāi)展工作是怕傷感情,放不開(kāi)手腳。

(二)、接受新事物不夠快。

(三)、宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意思有待提升,對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

(一)、工作統(tǒng)籌性還需加強(qiáng),所屬人員的整體效率還需進(jìn)一步提高。

(二)、工作中重安排輕方法,有時(shí)把繁重的工作安排下去后沒(méi)有及時(shí)交給他們合適正確的方法。

(三)、缺乏親和力,在職工面前過(guò)于嚴(yán)厲,與下屬很少溝通很少交流,聽(tīng)不到真實(shí)的情況,不利于工作的科學(xué)解決。

(一)、真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。

(二)、工作抓落實(shí)不深入不具體,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)展工作不夠。

(三)、激情少,暮氣重,不積極主動(dòng)的解決困難。

(一)、怕得罪人,一團(tuán)和氣,你好我好大家好,工作時(shí)間長(zhǎng)了,人際關(guān)系處理的比較好,開(kāi)展工作怕傷感情,放不開(kāi)手腳。

(二)、工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老方法。

(三)、上進(jìn)動(dòng)力和工作激情不夠,不求無(wú)功,但求無(wú)過(guò)。

(一)、工作中重安排輕方法,有時(shí)把繁重的工作安排下去后沒(méi)有及時(shí)交給他們合適正確的方法。

(二)、缺乏親和力,與下屬很少溝通很少交流,聽(tīng)不到真實(shí)的情況,不利于工作的科學(xué)解決。

(三)、服務(wù)意思有待提升,對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

同志生活上樂(lè)于助人,善于團(tuán)結(jié),平易近人。

工作上吃苦耐勞。思想上自覺(jué)地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽同志生活上尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作上樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。

同志生活上心地善良,為人誠(chéng)實(shí),一心一意,關(guān)心他人,工作上精明能干,個(gè)性穩(wěn)重,積極主動(dòng)。思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正。

但是平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。

同志工作上獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),思想上品德端正,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。

但是工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見(jiàn)解,思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。

生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),但是有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。

思想上有為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,考慮不全面,有時(shí)會(huì)對(duì)一些細(xì)節(jié)把握的不夠。同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。

思想上思想積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。但黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。

同志工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。

生活上注意個(gè)人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,但在理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有所欠缺。同志思想上不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

積極響應(yīng)黨的號(hào)召,與黨中央保持一致,工作上按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。生活上不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。

但對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?,同志工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。生活上時(shí)刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),思想上能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,但對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,同志生活上積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。

工作上在維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。思想上平時(shí)能夠自覺(jué)用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能正確處理整體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系。

但對(duì)黨的有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),提高鉆研精神;同志思想上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個(gè)會(huì)議的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān)。

生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待進(jìn)一步提高、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)異。

具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,工作上公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。思想上對(duì)黨有正確認(rèn)識(shí),堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身。

但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;同志生活上積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

工作上吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),思想上能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時(shí)還需改進(jìn),工作預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。

同志思想上按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,履行黨員義務(wù),知行合一。工作上有積極的工作態(tài)度,獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),為集體爭(zhēng)光的自覺(jué)意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,但對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見(jiàn)解,而不人云己云。

生活上積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),但是工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽同志工作上有自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。生活上生活中關(guān)心同學(xué),能熱情幫助有困難的同學(xué),在群眾中有較高的威望。

思想上積極進(jìn)步,能主動(dòng)向黨組織靠攏。能積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,能認(rèn)真實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,有較高的理論水平。

但是在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。同志工作上有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面。

雖然通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),提高了自律能力,思想覺(jué)悟有了一定的進(jìn)步,但按照此次專題會(huì)議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,仍然存在很多問(wèn)題。

1、黨員意識(shí)淡薄。

作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒(méi)有做到,黨員意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。

2、自我約束力差。

黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。

3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。

思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽(tīng)到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。

4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。

作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

通過(guò)會(huì)上黨員互評(píng),我認(rèn)真聽(tīng)取了群眾對(duì)我的意見(jiàn),主要有以下幾方面意見(jiàn):

1、個(gè)性太強(qiáng),脾氣急躁,缺乏耐心。

2、易武斷行事,對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。

3、工作雖然積極響應(yīng),但太講究速度,不講求質(zhì)量,總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。

4、原則性不強(qiáng),遇到事情不敢堅(jiān)持原則,工作怕苦怕累,有個(gè)人主義思想傾向。

5、不成熟、不穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火,走馬觀花,不認(rèn)真不細(xì)致。

6、對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛(ài)護(hù)。

7、不愿虛心接受群眾意見(jiàn),易主觀臆斷。

此次會(huì)議后,結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題,進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題:

1、忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:

(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

2、遇事不敢堅(jiān)持原則,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒(méi)有全面身體力行,有活動(dòng)時(shí)怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個(gè)人與集體,個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位,非界限模糊與顛倒。

3、宗旨觀念樹(shù)的不牢,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng),幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少,有時(shí)態(tài)度生硬,應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮,中心意識(shí)樹(shù)得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題,但做事瞻前顧后,對(duì)分配的工作滿足于過(guò)得去,工作一般化,低標(biāo)準(zhǔn),工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。

4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。

1、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊??创龁?wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。

2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的.世界觀。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺(jué)性,堅(jiān)持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念,增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,保持堅(jiān)定正確的政治方向。

2、加強(qiáng)世界觀的改造,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外,對(duì)自己所超過(guò)的路經(jīng)常開(kāi)展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

3、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。

4、樹(shù)立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對(duì)黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上,指導(dǎo)老師所說(shuō)的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還應(yīng)該樹(shù)立榜樣的作用,帶動(dòng)周?chē)娜?,帶?dòng)身邊的人,認(rèn)真黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自己,并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

1.有求穩(wěn)怕亂和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。在參與集體討論過(guò)程中.

2.發(fā)言避重就輕,不發(fā)表與其他班子成員的不同意見(jiàn),怕得罪人。

1.政治學(xué)習(xí)不深入,很少關(guān)注黨的路線方針政策。2.平時(shí)不注重看新聞,對(duì)于時(shí)政了解很少,不愛(ài)讀書(shū)、不愛(ài)看報(bào)。

1.學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。

2.在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

1.對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.對(duì)全局意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較多,應(yīng)該多深入各單位、各部門(mén),對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

1.應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富.

2.結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)總書(shū)記講話精神不斷深入。

1.下基層調(diào)研雖然常態(tài)化,但深入課堂聽(tīng)課還有待加強(qiáng)。

2.對(duì)同事提出的問(wèn)題和意見(jiàn),研究不夠。

1.偶爾上下班忘記打卡簽到.

2.對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)不夠深入。

1.理論學(xué)習(xí)不夠全面,研究不夠深入。

2.工作熱情還有待提高,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)。溝通不夠,工作脫節(jié)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)待工作有等一等、拖一拖的想法.

2.部分規(guī)章制度建立后落實(shí)不到位,導(dǎo)致單位部分干部工作拖拖拉拉,工作質(zhì)量和效率不高。

1.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)不夠。在平時(shí)工作中,認(rèn)為自己干好本職工作就可以了,對(duì)其他工作關(guān)心不夠、思考不深。

1.抓落實(shí)不力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時(shí)、不嚴(yán)格.

2.指導(dǎo)工作不深不細(xì),工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前謀劃少。

1.習(xí)慣于埋頭苦干,單打獨(dú)斗,滿足于自己的事情自己做好,對(duì)別人的事不夠關(guān)注.

2.對(duì)同事提出的問(wèn)題和意見(jiàn),思考不夠、研究不夠、想辦法不夠,解決不及時(shí)。

1.學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠.

2.研究不深,動(dòng)口多、動(dòng)手少。平時(shí)滿足于開(kāi)會(huì)和安排工作,對(duì)材料方面動(dòng)手少。

1.缺乏精益求精的精神。不求做得好,只求過(guò)得去。

2.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,結(jié)合實(shí)際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質(zhì)量不高。

1.工作的積極性、主動(dòng)性不足。工作工作按部就班,安于現(xiàn)狀,缺乏目標(biāo)和動(dòng)力.

2.認(rèn)為自己年齡大了,逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求最好只求過(guò)得去,有人到終點(diǎn)車(chē)到站的思想,缺乏苦干實(shí)干精神。

1.平時(shí)忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習(xí).

2.導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、基礎(chǔ)不牢。

1.大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重辦公室的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng).

2.開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全局的高度,從更好地為全局發(fā)展服務(wù)出發(fā)。

1.與同事溝通交流不夠。參加集體活動(dòng)少,與同事交心談心不夠,了解不多,與干部職工間需加強(qiáng)聯(lián)系。

2.比如,你很少參加單位的集體活動(dòng),到現(xiàn)在都還有個(gè)別同事不認(rèn)識(shí)你。

1.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)’.

2.對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

1.接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作.

2.自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有迗到精益求精。

1.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面.

2.理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問(wèn)題。

1.理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不深.

2.存在實(shí)用主義,用什么學(xué)什么,與工作關(guān)系密切就學(xué),與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。

1.有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人,工作時(shí)間長(zhǎng)了.

2.人際關(guān)系處理的比較好,在開(kāi)展工作時(shí)怕傷感情,

1.存在報(bào)喜不報(bào)憂。向上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)工作時(shí),說(shuō)成績(jī)、說(shuō)亮點(diǎn)多一些,講問(wèn)題、講缺點(diǎn)則少一些.

2.希望得到上級(jí)認(rèn)可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

工作很積極、很主動(dòng),有想法、有辦法、有成效。但希望在今后工作中進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。

1.工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),特別是與同事業(yè)務(wù)交流時(shí),有時(shí)不夠講究方法.

2.處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。

1.在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù).

2.但數(shù)量與質(zhì)量沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái),工作標(biāo)準(zhǔn)定位不夠高。

1.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn).

2.把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果,不幫忙研究解決遇到的困難。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇六

雖然通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),提高了自律能力,思想覺(jué)悟有了一定的進(jìn)步,但按照此次專題會(huì)議的內(nèi)容,聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,仍然存在很多問(wèn)題。

1、黨員意識(shí)淡薄。

作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則,不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒(méi)有做到,黨員意識(shí)淡薄,組織紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用。

2、自我約束力差。

黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性,而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律,自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系,過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,忽視政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。

3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。

思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào),“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽(tīng)到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正常現(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。

4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降。

作為一名共產(chǎn)黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

通過(guò)會(huì)上黨員互評(píng),我認(rèn)真聽(tīng)取了群眾對(duì)我的意見(jiàn),主要有以下幾方面意見(jiàn):

1、個(gè)性太強(qiáng),脾氣急躁,缺乏耐心。

2、易武斷行事,對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。

3、工作雖然積極響應(yīng),但太講究速度,不講求質(zhì)量,總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。

4、原則性不強(qiáng),遇到事情不敢堅(jiān)持原則,工作怕苦怕累,有個(gè)人主義思想傾向。

5、不成熟、不穩(wěn)重,做事風(fēng)風(fēng)火火,走馬觀花,不認(rèn)真不細(xì)致。

6、對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛(ài)護(hù)。

7、不愿虛心接受群眾意見(jiàn),易主觀臆斷。

此次會(huì)議后,結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題,進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題:

1、忽視政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:

(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題,理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

2、遇事不敢堅(jiān)持原則,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒(méi)有全面身體力行,有活動(dòng)時(shí)怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導(dǎo)致是個(gè)人與集體,個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位,非界限模糊與顛倒。

3、宗旨觀念樹(shù)的不牢,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng),幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少,有時(shí)態(tài)度生硬,應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮,中心意識(shí)樹(shù)得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題,但做事瞻前顧后,對(duì)分配的工作滿足于過(guò)得去,工作一般化,低標(biāo)準(zhǔn),工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。

4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),關(guān)注個(gè)人發(fā)展。

1、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。

2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的.世界觀。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺(jué)性,堅(jiān)持搞好自學(xué),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念,增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,保持堅(jiān)定正確的政治方向。

2、加強(qiáng)世界觀的改造,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外,對(duì)自己所超過(guò)的路經(jīng)常開(kāi)展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

3、改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。

4、樹(shù)立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題,加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

雖然作為學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),但要明確學(xué)習(xí)目的,努力工作,爭(zhēng)取優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名預(yù)備黨員,我的學(xué)習(xí)表現(xiàn)并不令人滿意。我用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,但僅僅學(xué)好遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。黨對(duì)黨員的調(diào)查不僅取決于一時(shí)一事的表現(xiàn)或一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員,我們應(yīng)該更多地考慮發(fā)揮黨員的先鋒和模范作用。正如黨校培訓(xùn)班和導(dǎo)師所說(shuō),學(xué)生黨員不僅要做好自己的工作,學(xué)好科學(xué)文化,還要樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)周?chē)娜?,帶?dòng)周?chē)娜耍J(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和商業(yè)知識(shí),積極向黨組織靠攏,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,體現(xiàn)黨員的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,他們應(yīng)該為周?chē)娜?,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、政策和決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和商業(yè)知識(shí),不斷提高自己,積極向黨組織靠攏。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇七

黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領(lǐng)和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。黨員是政黨的基石和細(xì)胞。黨員的數(shù)量和素質(zhì)決定著黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ),黨員的素質(zhì)在很大程度上決定著黨的水平。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自我的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。

1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理本事的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情景未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。

2、工作藝術(shù)性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。

3、事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。

缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致作效果體現(xiàn)的不明顯,在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

雖然從教近二十年,但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,所以在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的歡樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問(wèn)題,是必須干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢?,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。所以,我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,僅有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類(lèi)靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

3、加強(qiáng)管理。

不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使教師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開(kāi)展教學(xué)工作。

4、提高質(zhì)量。

在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作本事強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

1、聯(lián)系群眾不夠深入;。

2、擔(dān)當(dāng)精神不足;。

3、性格急燥,有時(shí)不講究方式方法;。

4、有長(zhǎng)官意志和官僚作風(fēng);。

5、坐在機(jī)關(guān)較多,主動(dòng)上門(mén)服務(wù)老干部不夠;。

6、與同志們溝通交流較少,營(yíng)造寬松活潑氛圍不夠;。

7、吃苦精神和進(jìn)取精神不強(qiáng);。

8、嚴(yán)于律己不夠過(guò)硬;。

9、不比奉獻(xiàn)比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚;。

10、性格急燥,修養(yǎng)不夠;。

11、不愛(ài)學(xué)習(xí),不能應(yīng)用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文;。

13、工作質(zhì)量不高;。

14、工作紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán);。

15、對(duì)分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位;。

16、學(xué)風(fēng)不實(shí),學(xué)用脫節(jié);。

17、有時(shí)不注重小節(jié),自身要求不高;。

18、大大咧咧,口無(wú)遮攔;。

19、自信不足,主動(dòng)性不強(qiáng),不敢較真碰硬;。

20、公車(chē)管理不嚴(yán),有公車(chē)私用現(xiàn)象;。

21、工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠;。

22、執(zhí)行制度不嚴(yán)格、不到位;。

23、工作方法簡(jiǎn)單;。

24、工作作風(fēng)不扎實(shí);。

27、執(zhí)行集中采購(gòu)制度辦法不多,缺乏靈活性,投入精力不足;。

28、思想上對(duì)傳幫帶工作重視不夠;。

30、安排部署工作多,自己親自抓落實(shí)少;。

31、對(duì)事關(guān)職工民生的工作缺乏重視,對(duì)群眾需求了解不夠,為民意識(shí)不強(qiáng);。

32、工作中因循守舊,開(kāi)拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬;。

35、存在重實(shí)際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況,對(duì)理論學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識(shí)不到位;。

36、不善于大膽、放手開(kāi)展工作,對(duì)于急、難、險(xiǎn)、重工作中存在畏難情緒;。

37、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關(guān)注過(guò)程少;。

38、關(guān)心同志不夠,與干部職工談心交心的少;。

39、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時(shí)有吃請(qǐng)和公車(chē)私用現(xiàn)象;。

40、工作上缺少進(jìn)取、創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀;。

41、習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細(xì);。

42、有時(shí)礙于情面有參加宴請(qǐng)的現(xiàn)象;。

43、存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,有享樂(lè)主義傾向;。

44、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請(qǐng)現(xiàn)象;。

45、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),接受新知識(shí)主動(dòng)性不夠。

46、創(chuàng)新意識(shí)不足,沒(méi)能大膽創(chuàng)新工作方式習(xí)慣用老方法解決文化市場(chǎng)出現(xiàn)的新問(wèn)題。

47、密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏與業(yè)戶面對(duì)面的談心交流。

48、深入基層少,對(duì)全市文化市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)了解的不全面。

49、上班時(shí)間喝咖啡、泡枸杞,存在享樂(lè)主義。

50、.對(duì)有些事情工作處理方法方法不夠恰當(dāng),缺乏好的策略,總認(rèn)為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們都會(huì)諒解的。

(一)、強(qiáng)調(diào)事情多、下基層少。開(kāi)會(huì)聽(tīng)匯報(bào)多,抓落實(shí)不夠。存在以制度代管理,以會(huì)議抓落實(shí)的情況。

(二)、求穩(wěn)怕亂,有時(shí)下屬單位人員抱怨較多,作為公司老總沒(méi)有及時(shí)去批評(píng)指正而放任自流。

(三)工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老方法,只求過(guò)得去不求過(guò)得硬。

(一)、求穩(wěn)怕亂,工作生活中不愿觸及深層次矛盾。

(二)、工作中有時(shí)會(huì)有暴脾氣的現(xiàn)象,

(三)愛(ài)批評(píng)人,經(jīng)常批評(píng)人不講方法,不講場(chǎng)合。

(一)、有好人思想,工作生活中不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。

(二)、對(duì)有些工作處理方式不夠恰當(dāng),總認(rèn)為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們會(huì)諒解的。

(三)、真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。

(一)、怕得罪人,一團(tuán)和氣,開(kāi)展工作是怕傷感情,放不開(kāi)手腳。

(二)、真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。

(三)、工作抓落實(shí)不深入不具體,創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)展工作不夠。

(一)、怕得罪人,一團(tuán)和氣,你好我好大家好,開(kāi)展工作是怕傷感情,放不開(kāi)手腳。

(二)、接受新事物不夠快。

(三)、宗旨觀念有待加強(qiáng),服務(wù)意思有待提升,對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

(一)、工作統(tǒng)籌性還需加強(qiáng),所屬人員的整體效率還需進(jìn)一步提高。

(二)、工作中重安排輕方法,有時(shí)把繁重的工作安排下去后沒(méi)有及時(shí)交給他們合適正確的方法。

(三)、缺乏親和力,在職工面前過(guò)于嚴(yán)厲,與下屬很少溝通很少交流,聽(tīng)不到真實(shí)的情況,不利于工作的科學(xué)解決。

(一)、真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。

(二)、工作抓落實(shí)不深入不具體,習(xí)慣于當(dāng)二傳手,創(chuàng)新意識(shí)開(kāi)展工作不夠。

(三)、激情少,暮氣重,不積極主動(dòng)的解決困難。

(一)、怕得罪人,一團(tuán)和氣,你好我好大家好,工作時(shí)間長(zhǎng)了,人際關(guān)系處理的比較好,開(kāi)展工作怕傷感情,放不開(kāi)手腳。

(二)、工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老方法。

(三)、上進(jìn)動(dòng)力和工作激情不夠,不求無(wú)功,但求無(wú)過(guò)。

(一)、工作中重安排輕方法,有時(shí)把繁重的工作安排下去后沒(méi)有及時(shí)交給他們合適正確的方法。

(二)、缺乏親和力,與下屬很少溝通很少交流,聽(tīng)不到真實(shí)的情況,不利于工作的科學(xué)解決。

(三)、服務(wù)意思有待提升,對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

本人通過(guò)理論和文件學(xué)習(xí),不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定了信念,在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來(lái)。一年來(lái),做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理,在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下,本人能正確給自己定位,注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),履行好自己的職責(zé),牢記“兩個(gè)務(wù)必”廉潔自律,積極做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào),自我批評(píng),如有不妥,不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,虛心誠(chéng)懇接受。

在工作中本人能夠樹(shù)立大局意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策,積極倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),認(rèn)真做好糧食工作,努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見(jiàn),對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從,對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定,不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通,向他們學(xué)習(xí),豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

我能?chē)?yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對(duì)不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,能?chē)?yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,努力做到勤政廉政。自覺(jué)接受監(jiān)督,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)力,不謀私利,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不說(shuō)大話空話。

1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時(shí),自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過(guò)了事,在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性方面還存在較大的差距,沒(méi)有對(duì)學(xué)過(guò)的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒(méi)有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。

2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要面對(duì)面地交心、談心,從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨的“從群眾中來(lái),到群眾中去”的觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽(tīng)群眾建議,及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見(jiàn)征集上來(lái),針對(duì)性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

4、積極探索糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)發(fā)展的新路子,維護(hù)糧食安全。今年由于糧食購(gòu)銷(xiāo)市場(chǎng)發(fā)生了變化,銷(xiāo)價(jià)下跌給糧食經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了困難,同時(shí)夏糧收購(gòu)價(jià)格定價(jià)的不合理,造成目前銷(xiāo)售收購(gòu)困難很大,糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)面對(duì)目前的糧食市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)存在一定的危機(jī),因此自己在今后的工作中,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收好的經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,認(rèn)真對(duì)待研究調(diào)查市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng),積極開(kāi)拓市場(chǎng),探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食安全穩(wěn)定工作。

5、積極參加黨委各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè),收購(gòu)季節(jié)工作忙,造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,所以今后工作中努力克服,嚴(yán)格要求自己,合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系,及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,不足之處,請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。

1.有求穩(wěn)怕亂和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。在參與集體討論過(guò)程中.

2.發(fā)言避重就輕,不發(fā)表與其他班子成員的不同意見(jiàn),怕得罪人。

1.政治學(xué)習(xí)不深入,很少關(guān)注黨的路線方針政策。2.平時(shí)不注重看新聞,對(duì)于時(shí)政了解很少,不愛(ài)讀書(shū)、不愛(ài)看報(bào)。

1.學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。

2.在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。

1.對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.對(duì)全局意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較多,應(yīng)該多深入各單位、各部門(mén),對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。

1.應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺(tái)、視角、形式還不是很豐富.

2.結(jié)合基層宣講,進(jìn)一步推進(jìn)總書(shū)記講話精神不斷深入。

1.下基層調(diào)研雖然常態(tài)化,但深入課堂聽(tīng)課還有待加強(qiáng)。

2.對(duì)同事提出的問(wèn)題和意見(jiàn),研究不夠。

1.偶爾上下班忘記打卡簽到.

2.對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)不夠深入。

1.理論學(xué)習(xí)不夠全面,研究不夠深入。

2.工作熱情還有待提高,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)。溝通不夠,工作脫節(jié)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)待工作有等一等、拖一拖的想法.

2.部分規(guī)章制度建立后落實(shí)不到位,導(dǎo)致單位部分干部工作拖拖拉拉,工作質(zhì)量和效率不高。

1.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)不夠。在平時(shí)工作中,認(rèn)為自己干好本職工作就可以了,對(duì)其他工作關(guān)心不夠、思考不深。

1.抓落實(shí)不力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時(shí)、不嚴(yán)格.

2.指導(dǎo)工作不深不細(xì),工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前謀劃少。

1.習(xí)慣于埋頭苦干,單打獨(dú)斗,滿足于自己的事情自己做好,對(duì)別人的事不夠關(guān)注.

2.對(duì)同事提出的問(wèn)題和意見(jiàn),思考不夠、研究不夠、想辦法不夠,解決不及時(shí)。

1.學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠.

2.研究不深,動(dòng)口多、動(dòng)手少。平時(shí)滿足于開(kāi)會(huì)和安排工作,對(duì)材料方面動(dòng)手少。

1.缺乏精益求精的精神。不求做得好,只求過(guò)得去。

2.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,結(jié)合實(shí)際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質(zhì)量不高。

1.工作的積極性、主動(dòng)性不足。工作工作按部就班,安于現(xiàn)狀,缺乏目標(biāo)和動(dòng)力.

2.認(rèn)為自己年齡大了,逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求最好只求過(guò)得去,有人到終點(diǎn)車(chē)到站的思想,缺乏苦干實(shí)干精神。

1.平時(shí)忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習(xí).

2.導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、基礎(chǔ)不牢。

1.大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重辦公室的具體工作,但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng).

2.開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全局的高度,從更好地為全局發(fā)展服務(wù)出發(fā)。

1.與同事溝通交流不夠。參加集體活動(dòng)少,與同事交心談心不夠,了解不多,與干部職工間需加強(qiáng)聯(lián)系。

2.比如,你很少參加單位的集體活動(dòng),到現(xiàn)在都還有個(gè)別同事不認(rèn)識(shí)你。

1.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)’.

2.對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

1.接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作.

2.自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒(méi)有迗到精益求精。

1.學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面.

2.理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問(wèn)題。

1.理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不深.

2.存在實(shí)用主義,用什么學(xué)什么,與工作關(guān)系密切就學(xué),與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。

1.有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人,工作時(shí)間長(zhǎng)了.

2.人際關(guān)系處理的比較好,在開(kāi)展工作時(shí)怕傷感情,

1.存在報(bào)喜不報(bào)憂。向上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)工作時(shí),說(shuō)成績(jī)、說(shuō)亮點(diǎn)多一些,講問(wèn)題、講缺點(diǎn)則少一些.

2.希望得到上級(jí)認(rèn)可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

工作很積極、很主動(dòng),有想法、有辦法、有成效。但希望在今后工作中進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新工作方法、大膽工作。

1.工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),特別是與同事業(yè)務(wù)交流時(shí),有時(shí)不夠講究方法.

2.處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。

1.在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù).

2.但數(shù)量與質(zhì)量沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái),工作標(biāo)準(zhǔn)定位不夠高。

1.理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn).

2.把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果,不幫忙研究解決遇到的困難。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!根據(jù)昨天的學(xué)習(xí)討論會(huì)安排,今天我們召開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)座談會(huì),借此機(jī)會(huì)我就自身存在的一些問(wèn)題進(jìn)行解剖分析,不足之處請(qǐng)大家予以批評(píng)指正。對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí)首先談?wù)勎覍?duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí),批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)能夠不斷揭露和糾正我們?cè)谌粘5墓ぷ魃钪写嬖诘囊恍╁e(cuò)誤傾向,從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的軌道上發(fā)展前進(jìn),經(jīng)常性的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),并形成一種常態(tài)能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M(jìn)作用。下面談?wù)勎业拇嬖趩?wèn)題:

一是學(xué)習(xí)不夠,總是被動(dòng)的、消極的去學(xué),在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神,對(duì)待知識(shí)往往是淺嘗輒止,沒(méi)有往深里鉆,對(duì)有些知識(shí)總是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,學(xué)會(huì)就忘,知識(shí)底蘊(yùn)不夠深厚,導(dǎo)致有些時(shí)候不能很好的勝任本職工作。

二是思想消極,受不良風(fēng)氣影響存在干多干少一個(gè)樣的錯(cuò)誤思想,事業(yè)心不夠強(qiáng),有時(shí)還存在懈怠感。

三是工作還不夠扎實(shí)。方法簡(jiǎn)單,對(duì)待問(wèn)題思考的層次不夠深;有時(shí)候粗心大意不夠注重細(xì)節(jié);存在“等”、“靠”的思想,等一等看領(lǐng)導(dǎo)怎么安排,靠一靠看別人能不能幫忙;對(duì)工作的要求不夠高,只滿足于干完成,沒(méi)有把工作做成精品的意識(shí)。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇八

嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。作為一名普普通通的黨員,在本職崗位上我不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),帶動(dòng)班組成員積極進(jìn)取,業(yè)務(wù)上精益求精。同時(shí),經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),通過(guò)剖析自己,發(fā)現(xiàn)不足,找到差距,從而改進(jìn)和完善工作機(jī)制,提高生產(chǎn)效率?,F(xiàn)將這一年以來(lái)的思想工作情況向組織匯報(bào)如下:。

2014年我在處理廠黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞處理處理廠年。

度工作思路開(kāi)展工作,執(zhí)行處理廠下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任,嚴(yán)格工藝紀(jì)律,提高產(chǎn)品質(zhì)量。

一.在日常的生產(chǎn)工作中發(fā)揮模范帶頭作用,認(rèn)清自己黨員的身。

份,影響身邊的每一位員工。

在日常的生產(chǎn)工作中嚴(yán)格按照處理廠總體工作的部署,在日常生。

產(chǎn)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)工作。平時(shí)的搶修中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的生產(chǎn)指令,快速安全恢復(fù)生產(chǎn)。

二.嚴(yán)格執(zhí)行冬季安全生產(chǎn)措施、6條禁令、9項(xiàng)原則、十八項(xiàng)。

管理制度,確保冬季平穩(wěn)運(yùn)行。

為確保冬季供氣高峰期各項(xiàng)工作安全平穩(wěn)運(yùn)行,結(jié)合中控室生產(chǎn)。

情況,組織全體員工學(xué)習(xí)了處理廠冬季安全生產(chǎn)措施、安全措施,認(rèn)真落實(shí)處理廠冬季安全生產(chǎn)措施,并對(duì)崗位關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)防護(hù)、巡檢,做好冬季防凍工作,確保冬季安全生產(chǎn)措施執(zhí)行到位。

三.團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)和諧;加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高班組員工實(shí)際。

操作技能。

重視團(tuán)隊(duì)的力量,對(duì)新員工嚴(yán)格要求、加強(qiáng)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)隊(duì)伍。

的凝聚力、創(chuàng)造力。營(yíng)造溫馨的工作環(huán)境,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性。

四.存在的問(wèn)題和不足。

1、在思想作風(fēng)上:

(1)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,投入時(shí)間太少;

(2)理論與實(shí)踐聯(lián)系不夠緊密,學(xué)到的新知識(shí)不能及時(shí)有效的。

應(yīng)用到實(shí)際工作中。

2.在工作作風(fēng)上:

(1)職業(yè)技能有待全面提升,全面提高個(gè)人素養(yǎng);

(2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范圍受限。

3、在紀(jì)律上:

只是對(duì)待自己的班組做到嚴(yán)格管理,而沒(méi)有影響更多的人去。

用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

五.今后的努力方向。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升自己的思想素養(yǎng);

2、改進(jìn)工作作風(fēng),全面學(xué)習(xí)管理知識(shí),提高自己的管理能力、

組織能力,提升班組的執(zhí)行力;

3、認(rèn)真履行崗位職責(zé),帶動(dòng)班員做好本職工作;

4、忠于職守,踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨,發(fā)揮老黃牛的精神,打造一支能打硬仗的基層操作隊(duì)伍。

作為一名共產(chǎn)黨員,在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和感化身邊的每個(gè)人。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇九

批評(píng)與自我批評(píng),包含了兩個(gè)方面的內(nèi)容。批評(píng),同志與同志之間的思想交流和互相幫助。自我批評(píng),則是指自我反省、自我總結(jié)、自我提高的過(guò)程。敢于揭疤亮丑,嚴(yán)于解剖自己,是自我覺(jué)悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開(kāi)始,得到的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng),展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。

要正確把握批評(píng)與自我批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開(kāi)展同志之間的相互批評(píng),要處以公心,始終堅(jiān)持“懲前毖后,治病救人”和“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的方針,堅(jiān)持換位思考,與人為善,以誠(chéng)相見(jiàn),把關(guān)心愛(ài)護(hù)融于批評(píng)之中,及時(shí)溝通和消除同志間思想上的誤會(huì)和隔閡,真正做到從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),在新的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。開(kāi)展同志之間的相互批評(píng),要擺事實(shí),講道理,在忠于事實(shí)真相的前提下論是非,力求言之有理,言之有據(jù),對(duì)問(wèn)題的性質(zhì)和錯(cuò)誤的程度,進(jìn)行合乎實(shí)際的分析,要善于抓住事關(guān)全局、事關(guān)方向的問(wèn)題開(kāi)展批評(píng),不要在雞毛蒜皮的小事上做文章,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。

全面地評(píng)價(jià)同志,既不因某些缺點(diǎn)錯(cuò)誤全盤(pán)否定,也不搞以功抵過(guò)或以功蓋過(guò)。同時(shí),被批評(píng)者也要虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),勇于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,為了人民的利益、黨的事業(yè),認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,棄舊圖新,輕裝前進(jìn)。

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng),我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng):

一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極上進(jìn)。

二、在生活上,積極向上,熱愛(ài)生活。

三、在學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,不恥下問(wèn)。

四、自我存在的問(wèn)題:

1、政策理論水評(píng)不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。

2、先模意識(shí)不強(qiáng)。

3、創(chuàng)新意識(shí)不足,缺乏亮點(diǎn)。

五、整改措施:

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。

2、刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多思考。

3、正確處理學(xué)習(xí)與就業(yè)的關(guān)系。

4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。

5、樹(shù)立創(chuàng)新精神。

總之,在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)我提出建議和意見(jiàn),努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個(gè)預(yù)備黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

姓名:沈姜。

班級(jí):2010級(jí)法學(xué)。

學(xué)號(hào):201020025。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇十

的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的,規(guī)模的發(fā)展是一部分,我們的夢(mèng)想是為教育做一點(diǎn)事情,為人民辦滿意的學(xué)校,為社會(huì)供給更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,我們要研究人的需求和心理。我們應(yīng)當(dāng)思考:學(xué)校的發(fā)展需要什么樣的環(huán)境。

我們要追求發(fā)展,可是不能急于求成,要按照規(guī)律,一步一個(gè)腳印來(lái),方向是明的,提高是有的,我們要客觀認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。

我們的內(nèi)涵、辦學(xué)思想,還要進(jìn)一步明確、提升,我們的教育為什么,我們的教育干什么,必須要定好位。關(guān)心健康應(yīng)當(dāng)是第一位的,不能將學(xué)習(xí)和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話,就此刻來(lái)說(shuō),以健康、歡樂(lè)作為教育教學(xué)的首要。

學(xué)校內(nèi)涵的挖掘與提升首先應(yīng)當(dāng)明確一個(gè)道理。以前我們的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的,此刻卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的方法、認(rèn)識(shí)、無(wú)奈,一講到學(xué)習(xí)痛苦就將所有的職責(zé)歸結(jié)于高考指揮棒和人才選拔制度,我們作為基礎(chǔ)教育工作者,該承擔(dān)的什么呢我們?cè)鯓釉谖覀兊恼n堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一,給孩子們留出生活的空間,不能用學(xué)習(xí)將孩子的'生活擠占了,不能被榮譽(yù)、升學(xué)擠占了,人不能只是這樣活。我們的行政,我們的評(píng)價(jià)體系有待于改善。我們有點(diǎn)揠苗助長(zhǎng),期待抬高了,不能容許孩子有一點(diǎn)調(diào)皮,我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問(wèn)題和天性問(wèn)題應(yīng)當(dāng)區(qū)別開(kāi)來(lái),應(yīng)當(dāng)分別對(duì)待,我們的管理不是抓一個(gè)。我們要用文化和教育來(lái)引領(lǐng),讓家長(zhǎng)明白學(xué)校的教育是有道理的。要樹(shù)立砂子塘的德育標(biāo)桿,要以提議讀本的形式來(lái)呈現(xiàn),使家長(zhǎng)、孩子、教師都明了,并以此約束自我。我們經(jīng)常以我們的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)樹(shù)立榜樣、宣傳規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)的管路模式是最高級(jí)的。我們要做有生命的東西。

黨員教師理論水平不高,這是必然的。這是現(xiàn)狀,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要培養(yǎng)意識(shí)。黨員教師要領(lǐng)先一步,深刻一點(diǎn)。我們只要圍繞著兩個(gè)東西,一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有:開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地,走出去交流,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),增加學(xué)習(xí)時(shí)間。

調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學(xué)校的規(guī)模發(fā)展不相匹配,應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題,我們是等待還是創(chuàng)造教師的整體素質(zhì),我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的,素質(zhì)是指哪一方面我的看法是:不要走入誤區(qū),不要將知識(shí)理解為素質(zhì),名聲在外的人素質(zhì)必須高嗎默默無(wú)聞的人有沒(méi)有素質(zhì)發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的,我們能夠創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì),是我們的育人之道,如果沒(méi)有五中這個(gè)平臺(tái),大家都不會(huì)成長(zhǎng)得這么快。

思想提升、品質(zhì)提升,一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),二是營(yíng)造文化和環(huán)境,三是建立評(píng)價(jià)機(jī)制。讓更多的人得到肯定和激勵(lì)。人是需要被認(rèn)可的,我們教育集團(tuán)要設(shè)立更高規(guī)格的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)造條件,給更多人以賞識(shí)和鼓勵(lì)。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。

我們的生活是平實(shí)的,怎樣看待職業(yè)倦怠。

我們的管理如果是單一的,肯定會(huì)倦怠。我們?cè)谏钪幸⑷胛幕?,多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來(lái)看待倦怠,當(dāng)管理出現(xiàn)的問(wèn)題,就會(huì)有永遠(yuǎn)的倦怠。工資少了有倦怠,不被認(rèn)可有倦怠,心理出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)有倦怠。沒(méi)有智慧,沒(méi)有文化,沒(méi)有方法都會(huì)有倦怠。有時(shí)候不必須是職業(yè)倦怠,也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的,不必須是管理出了問(wèn)題,可是管理層必須關(guān)注。

我們的學(xué)校管理不要天天搞得轟轟烈烈,多做有價(jià)值有實(shí)效的事情,少作勞民傷財(cái)?shù)氖虑?。科學(xué)發(fā)展觀重要的是認(rèn)識(shí)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)對(duì)了,就好辦事。

學(xué)生人數(shù)減下來(lái),我們就要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們要想辦法,心態(tài)要平衡,不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學(xué)質(zhì)量有待加強(qiáng)是首要的,關(guān)鍵是教師的問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)抓住個(gè)例,帶動(dòng)全體。選好人,引進(jìn)人,把好教師引進(jìn)關(guān)、培養(yǎng)關(guān),做好認(rèn)可關(guān)。教師的問(wèn)題主要是解決自我的問(wèn)題,檢查不能多。要明白人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是并存的。

每個(gè)部門(mén)抓核心,孰輕孰重要會(huì)權(quán)衡。全體不能齊抓共管,提升質(zhì)量。對(duì)學(xué)生而言,重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

后勤部門(mén)最重要的是服務(wù)性,財(cái)會(huì)部門(mén)是核心的位置。第一要有大局觀,管所有學(xué)校的資產(chǎn),收入開(kāi)支要心理有數(shù);提高業(yè)務(wù)水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三,財(cái)會(huì)部門(mén)需要有很多的資源,要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇十一

一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,在學(xué)習(xí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好的完成了本職工作。但是通過(guò)認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在許多不能令人滿意的地方。希望通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照實(shí)際,剖析根源、警示自己、修正錯(cuò)誤,為此,就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。

一、存在問(wèn)題。

1.思想政治方面。雖然能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、新黨章、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,但在思想上不夠重視,缺乏主動(dòng)性、自主性,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)練習(xí)實(shí)際上下功夫還不夠。對(duì)上級(jí)個(gè)別規(guī)定及重大決策理解不全面、不深入??傆X(jué)得做好本職工作,不踩紅線就行。

2.精神狀態(tài)方面。在開(kāi)展工作中,有時(shí)工作方式過(guò)于保守,工作力度不夠有力,工作思路不夠創(chuàng)新,在一些工作上缺乏全局眼光,考慮問(wèn)題不深入、不周到。

3.工作作風(fēng)方面。本人在貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,清正廉潔、秉公用權(quán),堅(jiān)決防止克服形式主義、官僚主義,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,務(wù)求高效。但有時(shí)面臨繁重的工作任務(wù)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒,影響工作動(dòng)力和工作質(zhì)量。

二、原因分析。

第一是理想信念不夠堅(jiān)定。從思想上講,忽視了理論學(xué)習(xí)放松了主觀世界的自我改造,缺乏勤奮刻苦的鉆研精神,只注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的重要位置,只滿足完成本職工作,對(duì)新政策、新知識(shí)沒(méi)有自覺(jué)地學(xué)習(xí),對(duì)深層次的問(wèn)題研究考慮還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。

第二是品德修養(yǎng)不夠強(qiáng)。重業(yè)務(wù)工作輕思想政治教育,不善于運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開(kāi)展健康有益的思想斗爭(zhēng)等問(wèn)題,考慮群眾利益和全局利益少了。長(zhǎng)遠(yuǎn)問(wèn)題考慮的少,新情況新問(wèn)題新形勢(shì)把握不夠、分析不透、應(yīng)對(duì)不力,滿足于解決眼前問(wèn)題,習(xí)慣于老思路、老方法。

(三)發(fā)揮作用不夠足。對(duì)工作的艱巨性、復(fù)雜性缺乏思想準(zhǔn)備,進(jìn)取意識(shí)出現(xiàn)一定的淡化,在保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、迎難而上、深入群眾作風(fēng)方面有所弱化,作為辦公室一員,主要把工作重心和精力都放在財(cái)務(wù)上,其他業(yè)務(wù)還做得不夠多,不夠細(xì)。

三、

今后努力方向及整改措施。

針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見(jiàn)效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和系列重要講話精神,堅(jiān)持用武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,牢固地樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,更加堅(jiān)定地把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風(fēng)所動(dòng),打牢開(kāi)拓進(jìn)取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。

(二)加強(qiáng)個(gè)人修為,忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。把忠誠(chéng)作為第一。

位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場(chǎng)說(shuō)話做事,以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩,真正做到在黨為黨,說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,堅(jiān)定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實(shí)人。同時(shí),要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強(qiáng)政治鑒別力,始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

(三)加強(qiáng)廉潔自律,增強(qiáng)抵御能力。帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不參加超標(biāo)準(zhǔn)、違反規(guī)定的宴請(qǐng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),不講排場(chǎng)、不比闊氣不鋪張浪費(fèi)。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇十二

各位同志們:

在今天的會(huì)上,聽(tīng)取xxx同志批評(píng)和自我批評(píng)時(shí)讓我感受頗多。聽(tīng)取到xxx書(shū)記對(duì)我的批評(píng),我接受xxx書(shū)記提出的批評(píng),以前知道批評(píng)和自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、十八大會(huì)議精神,使自己的思想認(rèn)識(shí)更加明確,政治思想覺(jué)悟得到提高,同時(shí)也堅(jiān)定了搞好本職工作的信心和決心,在今后的工作中要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立良好的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?,F(xiàn)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)一步反思,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。

一、自我批評(píng),工作中存在的主要問(wèn)題:

1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。

2、在工作中,聯(lián)系關(guān)心群眾不夠,對(duì)來(lái)辦事的群眾不夠熱情。由于長(zhǎng)期從事事務(wù)性的工作,對(duì)自己放松要求,對(duì)主觀世界沒(méi)有進(jìn)一步的改造升級(jí)。宗旨意識(shí)不強(qiáng)。主動(dòng)面對(duì)群眾,聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不多。

3、在本職工作中,雖然我能較好的完成我的工作,但在工作當(dāng)中,我自己感覺(jué)到自己對(duì)自己要求放松了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的'積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

二、批評(píng)。

在這么多年的工作中,我對(duì)xxx同志的工作是非??隙ǖ?,他能較好的完成本職工作,還兼做著連隊(duì)的會(huì)計(jì),這點(diǎn)是我對(duì)他工作的肯定,對(duì)于xxx同志剛才對(duì)我的批評(píng),我非常的高興,這樣我能認(rèn)識(shí)到我的缺點(diǎn),在今后的工作能更好的改變我的方向,但是我在這也要對(duì)xxx同志批評(píng),在工作當(dāng)中,處置事情過(guò)程中過(guò)于急躁,耐心不足,容易發(fā)脾氣,作為書(shū)記,要和群眾走在一起,體會(huì)職工所想,所思,所需。認(rèn)真去為職工群眾的所想、所思、所需去做工作,對(duì)有情緒的職工更要耐心疏導(dǎo),而非大發(fā)雷霆,這樣只能是逆反職工心理,不能得到較好的安慰,xxx同志,希望你能在往后的工作中認(rèn)真冷靜、耐心的去開(kāi)展工作。

三、今后努力方向。

在今天的會(huì)議上,我決心通過(guò)這次批評(píng)與自我批評(píng),接受別人對(duì)我的批評(píng),找到自己?jiǎn)栴},抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章及黨員先進(jìn)性具體要求來(lái)審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。

在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

xxx。

2013月10月17日。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇十三

要把批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展起來(lái)首先要從思想上消除顧慮,一個(gè)人有點(diǎn)缺點(diǎn)、毛病并不可怕,可怕的是諉疾忌醫(yī),以致小病拖成大病,甚至病入膏盲,不可救藥。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行這句格言大家都知道,只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng)才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我,敢于亮丑。嚴(yán)于解剖自己是自我覺(jué)悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開(kāi)始,得到的將是組織和同志的贊許和肯定。善意地、實(shí)事求是地指出別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激。虛心地、自覺(jué)地接受別人的批評(píng)展示的是自己的寬廣的胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以真正的共-產(chǎn)-黨員是不怕批評(píng)和自我批評(píng)的。應(yīng)該說(shuō)我們絕大多數(shù)黨員對(duì)批評(píng)和自我批評(píng)的重要性是有正確認(rèn)識(shí)的,有一些地方批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展不起來(lái),特別是批評(píng)開(kāi)展不起來(lái),主要原因還是沒(méi)有把黨和人民的利益放在第一位,一事當(dāng)前先替自己打算,批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋,批評(píng)同級(jí)怕傷和氣,批評(píng)下級(jí)怕丟選票,于是就事不關(guān)己,高高掛起,這種態(tài)度是不應(yīng)該的。我們應(yīng)該放下包袱,消除顧慮,勇敢的拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,嚴(yán)肅認(rèn)真的搞好評(píng)議整改。

要把批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展起來(lái),關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己,亮出自己的缺點(diǎn)和問(wèn)題,誠(chéng)心誠(chéng)意的聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn),廣大黨員才會(huì)消除顧慮,敞開(kāi)心扉,真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn),黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認(rèn)真查擺自己的問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,于人為善地幫助同志進(jìn)步,廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練,學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評(píng)很好地開(kāi)展起來(lái)。

認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持走群眾路線,以誠(chéng)懇的態(tài)度,確實(shí)的措施,廣泛地征求群眾意見(jiàn),認(rèn)真地對(duì)待群眾意見(jiàn),虛心地接受群眾意見(jiàn)。不僅要充分聽(tīng)取本單位群眾的意見(jiàn),而且要廣泛聽(tīng)取下級(jí)單位和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn),特別是聽(tīng)取老同志的意見(jiàn),聽(tīng)取黨外人士、普通群眾的意見(jiàn)。不僅要廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議,而且要認(rèn)真分類(lèi)整理,反饋給黨員個(gè)人,不僅要虛心接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督,而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問(wèn)題,讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評(píng)和解決問(wèn)題的誠(chéng)意和先進(jìn)性教育的成效,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。

開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)踐,恰如其分的分析造成問(wèn)題的原因,要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問(wèn)題的主觀原因認(rèn)真整改。

認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),與人為善,治病救人。通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),嚴(yán)格要求,實(shí)事求是通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問(wèn)題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),知無(wú)不言,言無(wú)不荊通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),講黨性、講原則、講真話、講實(shí)話,自覺(jué)地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇十四

按照公司通知精神,麗日花園管理處在宣傳教育的基礎(chǔ)上,自3月15日至本月底,深入進(jìn)行了自查自糾階段的工作,開(kāi)展“批評(píng)與自我批評(píng)”的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)根據(jù)情況,簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、職業(yè)道德淡薄。

1、與業(yè)主較熟對(duì)收取保管停車(chē)收費(fèi)不好意思,沒(méi)按規(guī)定收取費(fèi)用后在記錄本上弄虛作假現(xiàn)象。

2、上班期間未經(jīng)請(qǐng)假擅離崗位,存在遲到、早退現(xiàn)象。

3、有的老員工出工不出力,對(duì)工作有懶惰、拖拉的習(xí)慣。

二、法律意識(shí)不強(qiáng)。

1、護(hù)衛(wèi)隊(duì)內(nèi)部宿舍出現(xiàn)手機(jī)丟失被偷情況,說(shuō)明內(nèi)部存在素質(zhì)參差不齊,法律觀念、意識(shí)淡薄。

2、在管理區(qū)域內(nèi)拾遺不報(bào),占為已有,曾有隊(duì)員撿到物品不上交、不匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的和私自打放到自己衣柜內(nèi)然后拿回家等現(xiàn)象。

三、堅(jiān)持個(gè)人行為,缺乏集體意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神。

1、利用工作之便收集可樂(lè)瓶、泉水瓶、紙皮等垃圾,拿出去外面賣(mài)。

2、不聽(tīng)從安排、不服眾管理,交接班不到位,時(shí)有發(fā)生交班的人還沒(méi)到,下班的人就走了。

3、自我調(diào)節(jié)能力差,把情緒帶入工作中,影響工作。

4、見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo)不打招呼,欠缺禮節(jié)禮貌。

四、管理方面松懈。

1、作為管理層,在管理、觀察、處理不到位,工作存在不夠重視,忽視細(xì)節(jié)及內(nèi)在的心態(tài)動(dòng)向。

2、自身巡查標(biāo)準(zhǔn)不高,力度不足。

3、處理問(wèn)題不夠果斷,與業(yè)主溝通不足。

綜上所述,內(nèi)部存在問(wèn)題也有很大影響性,澳頭事件不單純給我們敲醒警鐘,而是重視工作當(dāng)中的整改措施。

一、加強(qiáng)管理層監(jiān)督、檢查力度,不怕存在問(wèn)題,重點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以及事故苗頭,把事故消滅在萌芽狀態(tài),遏止事情的擴(kuò)大發(fā)展,從小事細(xì)節(jié)約束和管理。作為管理人員,時(shí)刻都必須思考著,如何利用自己掌握的資產(chǎn),去創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)造效益,取得利潤(rùn),以達(dá)到使集體資產(chǎn)保值增值的目的。

二、增加法律、法規(guī)和職業(yè)道德意識(shí)培訓(xùn),開(kāi)展法律知識(shí)講座,全面提高法制意識(shí)。

三、建立相互監(jiān)督機(jī)制,內(nèi)部監(jiān)督、部門(mén)監(jiān)督、下級(jí)對(duì)上級(jí)的監(jiān)督、增強(qiáng)公司規(guī)章制度,部門(mén)法律的約束。

麗日花園管理處。

2006年3月31日。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇十五

朱月龍教授今天以鮮活實(shí)例和獨(dú)到見(jiàn)解,使我進(jìn)一步明確了開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。作為一名幼兒教師,要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),要有廣博的知識(shí)、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范?!闭f(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說(shuō)一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。我面對(duì)的是一群五六歲的小孩子,我就是他們的榜樣。孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!?/p>

師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來(lái)。每天我都會(huì)帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接每一位孩子。看到每個(gè)家長(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心,我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義??梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、、高高興興的心情、實(shí)實(shí)在在的工作。

有一種愛(ài),叫無(wú)私,有一種愛(ài),叫關(guān)懷,有一種愛(ài),刻畫(huà)著偉大的靈魂,有一種愛(ài),歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)幼兒的愛(ài),簡(jiǎn)稱為師愛(ài),是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我就特別高興,這種喜悅之情溢于言表,可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝,工作中我也如同對(duì)自己的孩子那樣對(duì)班里所有的孩子。這使我深深體會(huì)到,情系幼兒,像媽媽一樣熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子,這就是我工作的意義。

良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識(shí),自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先,要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重。要與幼兒平等相待,不能隨便呵斥幼兒。只有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼兒看重,他們才會(huì)尊重你喜歡你,愿意來(lái)園學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。

3、努力進(jìn)取。要想成為一名合格幼兒的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,不斷開(kāi)辟新的教法。

4、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,幼兒喜歡模仿。教師的一言一行,將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

因此,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我愿把我無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)在我熱愛(ài)的工作崗位上,我愿用我真摯的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只需要用自己的人格魅力感染每一個(gè)孩子,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

批評(píng)自我批評(píng)短句篇十六

堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖。全體黨員必須永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,把理想信念的堅(jiān)定性體現(xiàn)在做好本職工作的過(guò)程中,自覺(jué)為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而苦干實(shí)干,在勝利時(shí)和順境中不驕傲不自滿,在困難時(shí)和逆境中不消沉不動(dòng)搖,經(jīng)受住各種贊譽(yù)和誘惑考驗(yàn),經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)考驗(yàn),永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

堅(jiān)定理想信念,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。思想理論上的堅(jiān)定清醒是政治上堅(jiān)定的前提。廣大黨員必須自覺(jué)抓好學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。不斷提高馬克思主義思想覺(jué)悟和理論水平。

二、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、堅(jiān)持黨的基本路線。

黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是黨和國(guó)家的生命線、人民的幸福線,也是黨內(nèi)政治生活正常開(kāi)展的根本保證。必須全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,任何時(shí)候都不能有絲毫偏離和動(dòng)搖。

全黨必須把堅(jiān)持黨的思想路線貫穿于執(zhí)行黨的基本路線全過(guò)程,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理,既反對(duì)各種否定馬克思主義的錯(cuò)誤傾向,又破除對(duì)馬克思主義的教條式理解。堅(jiān)持從我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)基本國(guó)情出發(fā),不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問(wèn)題,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化。

全黨必須堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的基本路線,對(duì)否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定我國(guó)社會(huì)主義制度、否定改革開(kāi)放的言行,對(duì)歪曲、丑化、否定中國(guó)特色社會(huì)主義的言行,對(duì)歪曲、丑化、否定黨的歷史、中華人民共和國(guó)歷史、人民軍隊(duì)歷史的言行,對(duì)歪曲、丑化、否定黨的領(lǐng)袖和英雄模范的言行,對(duì)一切違背、歪曲、否定黨的基本路線的言行,必須旗幟鮮明反對(duì)和抵制。

三、嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律、政治紀(jì)律。

紀(jì)律嚴(yán)明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)的重要保障,是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容。必須嚴(yán)明黨的紀(jì)律,把紀(jì)律挺在前面,用鐵的紀(jì)律從嚴(yán)治黨。

堅(jiān)持紀(jì)律面前一律平等,遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán),執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外,黨內(nèi)決不允許存在不受紀(jì)律約束的特殊組織和特殊黨員。每一個(gè)黨員對(duì)黨的紀(jì)律都要心存敬畏、嚴(yán)格遵守,任何時(shí)候任何情況下都不能違反黨的紀(jì)律。黨的各級(jí)組織和全體黨員要堅(jiān)決同一切違反黨的紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)。

政治紀(jì)律是黨最根本、最重要的紀(jì)律,遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。黨員不準(zhǔn)散布違背黨的理論和路線方針政策的言論,不準(zhǔn)公開(kāi)發(fā)表違背黨中央決定的言論,不準(zhǔn)泄露黨和國(guó)家秘密,不準(zhǔn)參與非法組織和非法活動(dòng),不準(zhǔn)制造、傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。

四、作用發(fā)揮。

黨的各級(jí)組織、全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須提高做群眾工作能力,既服務(wù)群眾又帶領(lǐng)群眾堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策,把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng),引領(lǐng)群眾聽(tīng)黨話、跟黨走。

在自己工作崗位上,把本職工作做好,耕耘好自己的一畝三分地,努力工作,尋找不足,不斷完善自我,提高工作能力和理論水平,積極發(fā)揮作用,為公司創(chuàng)造更大效益。

五、作風(fēng)建設(shè)。

全黨必須堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要以身作則。反對(duì)形式主義,重在解決作風(fēng)飄浮、工作不實(shí),文山會(huì)海、表面文章,貪圖虛名、弄虛作假等問(wèn)題。反對(duì)官僚主義,重在解決脫離實(shí)際、脫離群眾,消極應(yīng)付、推諉扯皮,作風(fēng)霸道、迷戀特權(quán)等問(wèn)題。反對(duì)享樂(lè)主義,重在解決追名逐利、貪圖享受,講究排場(chǎng)、玩物喪志等問(wèn)題。反對(duì)奢靡之風(fēng),重在解決鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度,驕奢淫逸、腐化墮落等問(wèn)題。堅(jiān)持抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng),特別是要防范和查處各種隱性、變異的“四風(fēng)”問(wèn)題,把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇十七

敬愛(ài)的黨組織:

我是南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院xx級(jí)的一名學(xué)生黨員,年11月份經(jīng)黨組織的檢驗(yàn)認(rèn)可被批準(zhǔn)為正式黨員。半年以來(lái),在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部?jī)?nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識(shí)和覺(jué)悟水平有了很大的提高,這使我更加堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),他將帶領(lǐng)眾多的優(yōu)秀青年,推動(dòng)中國(guó)社會(huì)一步步地向前邁進(jìn)!

中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的隊(duì)伍,每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評(píng)與自我批評(píng),是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自身存在或產(chǎn)生的缺點(diǎn)、問(wèn)題,從而及時(shí)糾正改進(jìn),以實(shí)現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。

在此,我以自身為標(biāo)的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評(píng):

思想政治方面有左傾偏向。近期以來(lái),我非常關(guān)注香港中文大學(xué)、長(zhǎng)江商學(xué)院教授郎咸平先生的言論,他提出的“二元經(jīng)濟(jì)模式”、“產(chǎn)業(yè)鏈陰謀”等觀點(diǎn),尖銳地指出了我國(guó)在環(huán)球產(chǎn)業(yè)和金融方面的劣勢(shì),甚至戰(zhàn)略性的配置失誤。這使我曾一度對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景失去信心!冷靜下來(lái)客觀地思考分析以后,才糾正了這個(gè)過(guò)于激進(jìn)的認(rèn)識(shí)——我們的相對(duì)劣勢(shì),是社會(huì)主義初級(jí)階段難免要出現(xiàn)的,出現(xiàn)的一些失誤,也是前進(jìn)道路上無(wú)法避免地要付出的代價(jià)。但這些都不會(huì)影響我們的社會(huì)主義事業(yè)大局,正如馬克思主義社會(huì)學(xué)理論中所說(shuō)的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”

工作學(xué)習(xí)方面的積極性有所下降。進(jìn)入大四以來(lái),班上的活動(dòng)和工作明顯減少,我們面臨著下點(diǎn)實(shí)習(xí),考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁、甚至是浮躁等消極狀態(tài)。

個(gè)人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來(lái),由于成長(zhǎng)的原因,我對(duì)于個(gè)人獨(dú)立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),這在培養(yǎng)個(gè)人主見(jiàn)和決斷力的同時(shí),也使團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有所下降。

自我批評(píng)的目的是自我完善。我會(huì)在反省和總結(jié)的基礎(chǔ)上及時(shí)做出方向調(diào)整,請(qǐng)黨組織檢驗(yàn)。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇十八

當(dāng)前,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),正在全黨陸續(xù)展開(kāi)。在部署工作時(shí),同志借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn),明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,強(qiáng)調(diào)“以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)”,“在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫”。中央要求,在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中,要用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器,對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)來(lái)一次切實(shí)有效的大掃除。這必將有利于大大弘揚(yáng)為民、務(wù)實(shí)、清廉之風(fēng),進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,保證黨更好地帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,為實(shí)現(xiàn)黨的確定的宏偉目標(biāo)努力奮斗。

上世紀(jì)40年代初,以毛澤東同志為核心的黨中央,在延安開(kāi)展了一次馬克思主義教育運(yùn)動(dòng),集中整治對(duì)黨和革命事業(yè)危害最大的主觀主義、宗派主義和黨八股。通過(guò)近三年整風(fēng)學(xué)習(xí),總結(jié)了歷史經(jīng)驗(yàn),澄清了什么是真馬克思主義、什么是正確路線等重大是非問(wèn)題,幫助“患病”的同志拋棄了錯(cuò)誤思想和作風(fēng),大大增強(qiáng)了全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利和新民主主義革命在全國(guó)的勝利奠定了重要的思想政治基礎(chǔ),準(zhǔn)備了高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍。延安整風(fēng)是黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一次成功實(shí)踐,是一個(gè)偉大創(chuàng)舉。延安整風(fēng)距今雖然過(guò)去了70多年,但其創(chuàng)造的基本經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有過(guò)時(shí),理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)這三大優(yōu)良作風(fēng),始終是我們黨的傳家寶和特有的政治優(yōu)勢(shì)。

黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體、以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤同志為的黨中央,在領(lǐng)導(dǎo)全黨探索、開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路的進(jìn)程中,都反復(fù)強(qiáng)調(diào)繼承發(fā)揚(yáng)延安精神,一定要拿起并用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,使我們黨保持了馬克思主義執(zhí)政黨的先進(jìn)性、純潔性,成功應(yīng)對(duì)了國(guó)際風(fēng)云變幻和國(guó)內(nèi)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各種考驗(yàn),找到并開(kāi)辟了一條國(guó)強(qiáng)民富、民族振興的光輝道路,創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的世界奇跡。

應(yīng)該說(shuō),在新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)和新考驗(yàn)面前,我們黨展示了蓬勃生機(jī)與活力,黨內(nèi)政治生活總體上是正常的,黨員、干部隊(duì)伍是好的。但是不能不看到,思想、作風(fēng)方面問(wèn)題不少,形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)相當(dāng)突出,已經(jīng)成為我們黨化解精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)的嚴(yán)重障礙,成為更多更好地造就善于治黨治國(guó)優(yōu)秀人才、保證黨員干部繼續(xù)健康成長(zhǎng)的嚴(yán)重障礙,成為凝聚全黨全國(guó)人民繼續(xù)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、成功應(yīng)對(duì)新考驗(yàn)新挑戰(zhàn)的嚴(yán)重障礙。為貫徹落實(shí)好黨的精神,很有必要集中一段時(shí)間,借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展積極的而不是消極的、認(rèn)真的而不是敷衍的、真誠(chéng)的而不是虛偽的批評(píng)和自我批評(píng),讓那些身染“四風(fēng)”尚不自知、自省、自凈的同志來(lái)一次警醒,出一身冷汗,通過(guò)刮骨療毒達(dá)到祛病強(qiáng)身的目的。

貫徹執(zhí)行“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”方針,一定要落實(shí)到嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)上。要真正拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,按照黨章黨紀(jì)對(duì)照檢查,不可失之于寬;要有針對(duì)性地進(jìn)行治理,解決問(wèn)題,不可失之于軟。在一些黨組織和黨員干部中,開(kāi)展自我批評(píng)難,開(kāi)展相互批評(píng)更難,搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象經(jīng)??梢?jiàn)。有的甚至把自我批評(píng)變成自我表?yè)P(yáng),把相互批評(píng)變成相互吹捧。其所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,固然有不少客觀原因,但主觀原因是主要的,其中的主要因素就是一些黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部放棄黨性原則,公心太少,私心太重。必須下決心改變這種狀況,幫助那些“為私心所擾、為人情所困、為關(guān)系所累、為利益所惑”的同志,明辨是非,放下包袱,對(duì)拿起批評(píng)和自我批評(píng)武器有一個(gè)新認(rèn)識(shí)、新覺(jué)醒。

開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是“重搞‘左’的一套”嗎?絕對(duì)不是。十一屆三中全會(huì)前的一段時(shí)期,其所以不時(shí)出現(xiàn)“左”的錯(cuò)誤,根本原因不是批評(píng)和自我批評(píng)本身,而是指導(dǎo)思想上發(fā)生了“左”的錯(cuò)誤。十一屆三中全會(huì)以來(lái),黨的指導(dǎo)思想、政治路線和組織路線都被實(shí)踐證明是正確的。這次教育實(shí)踐活動(dòng),在正確的指導(dǎo)思想和方針政策指導(dǎo)下,借鑒整風(fēng)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),集中指向嚴(yán)重脫離群眾、危害黨和人民事業(yè)的“四風(fēng)”。只要我們把握好方向,堅(jiān)持實(shí)事求是,就不會(huì)混淆原則是非,不會(huì)混淆兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾。

批評(píng)別人“會(huì)丟選票”嗎?這種認(rèn)識(shí)不對(duì)。在風(fēng)氣不正,特別是領(lǐng)導(dǎo)層存在團(tuán)團(tuán)伙伙的地方和單位,在有人借發(fā)揚(yáng)民主之機(jī)泄私憤、圖報(bào)復(fù)的情況下,確實(shí)出現(xiàn)過(guò)不正?,F(xiàn)象,使堅(jiān)持黨性原則、敢于批評(píng)錯(cuò)誤的同志受到不公正對(duì)待,優(yōu)秀干部的得票率反而受到影響。不少干部和群眾對(duì)這種現(xiàn)象已經(jīng)十分不滿,各級(jí)黨委正在采取措施避免這種現(xiàn)象,不搞唯票是舉。作為共產(chǎn)黨員,絕不能為了自己一時(shí)多得選票而放棄黨性原則,向歪風(fēng)邪氣低頭,而應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守黨性原則,保持一身正氣,絕不用犧牲黨和人民利益的做法去同歪風(fēng)邪氣做交易、換選票。

認(rèn)真自我批評(píng)會(huì)“丟掉‘面子’、被抓‘辮子’”嗎?這是利己主義患得患失的反映。黨員、干部的進(jìn)步,需要組織和同志的外在助力,更需要自身的內(nèi)在動(dòng)力?!吧碚慌掠白有薄薄W约盒貞烟故?,行端坐直,不搞邪門(mén)歪道,就沒(méi)有什么辮子可抓,沒(méi)有什么可怕的。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。共產(chǎn)黨員盡心盡力為黨和人民工作,也難免會(huì)有過(guò)失、犯錯(cuò)誤,但是只要自己能正視、敢擔(dān)當(dāng),光明磊落、襟懷坦白,勇于自我批評(píng),而且下決心改正,主動(dòng)放下“面子”、割掉“辮子”,就能贏得主動(dòng)。反之,如果諱疾忌醫(yī),對(duì)存在的問(wèn)題遮遮掩掩,即便過(guò)了關(guān),問(wèn)題卻不斷積累,遲早會(huì)大丟面子。

看到有問(wèn)題不批評(píng),還幫助掩護(hù),是“愛(ài)護(hù)同志”嗎?這不是愛(ài),而是害。同志之間、黨組織對(duì)黨員、干部,當(dāng)然要愛(ài)護(hù),而且應(yīng)當(dāng)愛(ài)得很深,護(hù)得有力。問(wèn)題在于愛(ài)什么?護(hù)什么?我們只能以是否對(duì)人民對(duì)黨有利為根本標(biāo)準(zhǔn),來(lái)判別思想和行為的是非,據(jù)此確定應(yīng)當(dāng)采取何種方式愛(ài)護(hù)。明明看到同志身上有病,卻不及時(shí)提醒和幫助,反而護(hù)短,這同醫(yī)生為病人養(yǎng)癰遺患有什么區(qū)別呢?在原則是非面前,抱著明知不對(duì)、少說(shuō)為佳的自由主義態(tài)度,正是黨性不強(qiáng)、不純的表現(xiàn),其深層的原因,就在于信奉明哲保身的庸俗人生哲學(xué)。

相互批評(píng)“不利于團(tuán)結(jié)”、“影響和諧”嗎?這起碼是糊涂觀念。我們共產(chǎn)黨員之間的關(guān)系,是同志關(guān)系,是堅(jiān)守共同理想信念和黨性原則的關(guān)系。這種同志情誼是建筑在以黨和人民利益為重的基礎(chǔ)上的。有了這種關(guān)系,當(dāng)看到某個(gè)同志優(yōu)秀,就會(huì)“見(jiàn)賢思齊”,虛心學(xué)習(xí);看到誰(shuí)有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)真誠(chéng)幫助他克服和糾正。如果看到損害黨和人民利益的思想和行為,自己不提出批評(píng)、不給予幫助,反而置若罔聞、冷漠相待,那絕不是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)與和諧,而是破壞團(tuán)結(jié)、損害和諧,是用團(tuán)結(jié)和諧的名義掩蓋自己對(duì)黨對(duì)人民對(duì)同志的不負(fù)責(zé)任。這樣的團(tuán)結(jié)是虛偽的,這樣的和諧是脆弱的,結(jié)果必然是誤己害人。

拿起批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,為人民利益堅(jiān)持好的,為人民利益改正錯(cuò)的,是黨員應(yīng)有的權(quán)利,也是應(yīng)盡的義務(wù)。我們不但要勇于批評(píng)和自我批評(píng),而且要善于批評(píng)和自我批評(píng)。這次教育實(shí)踐活動(dòng),怎樣按照中央要求用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器呢?以下幾點(diǎn)需要重視。

堅(jiān)持正確方向,聚焦清掃“四風(fēng)”。深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),不能空喊口號(hào),一定要落到實(shí)處,真正大興為民、務(wù)實(shí)、清廉之風(fēng),堅(jiān)決掃除傷民、害黨、禍國(guó)的“四風(fēng)”。這就要以中央“八項(xiàng)規(guī)定”為切入點(diǎn),認(rèn)真排查問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)定理論自信、道路自信、制度自信。要凝心聚力,集中指向,不可跑題,不能分神。

堅(jiān)持公道正派,實(shí)事求是。批評(píng)和自我批評(píng)要起到扶正祛邪的作用,必須公道正派;而要公道正派,就必須實(shí)事求是。要分清大是大非,明確我們黨提倡什么、維護(hù)什么,反對(duì)什么、糾正什么,對(duì)人對(duì)事堅(jiān)持是即是、非即非,不搞似是而非或似非而是,更不能顛倒是非。由于黨員、干部的情況不同,存在問(wèn)題的性質(zhì)、程度、表現(xiàn)形式也有差異,所以批評(píng)和自我批評(píng)必須做到實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,嚴(yán)格按照事物的本來(lái)面目去認(rèn)識(shí)事物,切忌主觀主義和形而上學(xué),更要排除私心雜念,避免從個(gè)人恩怨、得失、利害、親疏出發(fā)看事待人。

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的公式。我們開(kāi)展批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),都是為了幫助同志祛病強(qiáng)身,增強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié),因此批評(píng)一定要與人為善。在運(yùn)用這個(gè)武器的時(shí)候,務(wù)必找準(zhǔn)病灶,摸透病因,對(duì)癥下藥,用擺事實(shí)、講道理的方法,以理服人,以情感人。既要實(shí)事求是提出問(wèn)題,嚴(yán)肅批評(píng),又要恰如其分,分析危害和原因,提出切實(shí)可行的解決問(wèn)題的辦法。這需要下苦功夫,學(xué)會(huì)當(dāng)受人敬重的良醫(yī),絕不可做無(wú)能的庸醫(yī),更不能做害人的巫醫(yī)。

堅(jiān)持懲前毖后,治病救人的方針。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),不能就事論事,而要立足于幫助同志提高思想政治覺(jué)悟,該洗臉的洗臉,該洗澡的洗澡,既要治標(biāo)療疾,又要祛病除根。特別是要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀上解決問(wèn)題。凡能虛心自查自糾,不怕良藥苦口的,就是好同志。對(duì)個(gè)別問(wèn)題多、錯(cuò)誤重,自己卻諱疾忌醫(yī),拒絕組織和同志幫助的人,需下重藥,但也要適當(dāng)用藥,該懲治的應(yīng)給予必要的懲治。這也是一種不可缺少的教育幫助。

堅(jiān)持既勇于自我批評(píng),又勇于開(kāi)展批評(píng)。共產(chǎn)黨員的進(jìn)步,是在發(fā)展積極的先進(jìn)的因素,克服消極的落后的因素過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。在這里,內(nèi)因起決定作用,外因是必要的條件,內(nèi)因和外因互動(dòng)得越好,矛盾轉(zhuǎn)化就越順利,效果越大。我們既要強(qiáng)調(diào)開(kāi)展批評(píng),更要重在自我批評(píng)。只作自我批評(píng),不敢批評(píng)別人,不行;只會(huì)批評(píng)別人,不嚴(yán)格自我批評(píng),也不行。這兩種情況,都無(wú)助于堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,都對(duì)黨和人民不利,對(duì)自己也沒(méi)有好處。

歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明,中國(guó)共產(chǎn)黨需要批評(píng)和自我批評(píng),能夠運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器。我們黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),凝聚和升華了工人階級(jí)的優(yōu)良特質(zhì),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,因而,對(duì)自身出現(xiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤,敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。我們黨善于運(yùn)用馬克思主義的世界觀和方法論觀察事物的矛盾運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的群眾路線,在實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐的過(guò)程中正確認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),努力使主觀認(rèn)識(shí)符合客觀實(shí)際,不斷實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),這個(gè)過(guò)程,就是檢驗(yàn)和錘煉黨性、堅(jiān)定政治立場(chǎng),學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的世界觀和方法論的過(guò)程。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們這樣鍛煉得越好,成長(zhǎng)就會(huì)越快;這樣做的同志越多,黨內(nèi)政治生活就會(huì)越健康,黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力就會(huì)越強(qiáng),就能夠有效地掃除“四風(fēng)”,更有把握應(yīng)對(duì)新考驗(yàn)、奪取新勝利。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇十九

不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。——《荀子·勸學(xué)》。

當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候,他最終是必然會(huì)成功的?!R梭。

不要停頓,因?yàn)閯e人會(huì)超過(guò)你;不要返顧,以免摔倒?!ⅰだ坠?。

如果說(shuō)我有什么功績(jī)的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮有毅力的結(jié)果?!_(dá)爾文。

成大事者,爭(zhēng)百年,不爭(zhēng)一息。——馮夢(mèng)龍。

青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。

開(kāi)創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才,完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止,多獲由力耘?!?dú)W陽(yáng)修。

早晨要撒你的種,晚上也不要歇你的手?!杜f約全書(shū)·付道書(shū)》。

春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗?!5?。

勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟?!?。

勤奮是財(cái)富的右手,節(jié)儉是它的左手。——佚名。

憂勞可以興國(guó),逸豫可以忘身?!?dú)W陽(yáng)修。

勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石?!_·伯頓。

天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。

精神浩翰,想象活躍,心靈勤奮,就是天才。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲?!佌媲?。

任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫?!_丹。

批評(píng)自我批評(píng)短句篇二十

批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評(píng)和自我批評(píng)的方法去解決”。

以后毛澤東多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于共產(chǎn)黨的建設(shè)來(lái)說(shuō)特別重要?!拔覀儽仨毮闷鹋u(píng)與自我批評(píng)的武器,使黨員更提高更進(jìn)步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),“批評(píng)是批評(píng)別人,自我批評(píng)是批評(píng)自己。批評(píng)和自我批評(píng)是一個(gè)整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)自己的批評(píng)是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報(bào)告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫(xiě)進(jìn)了中共七大通過(guò)的新黨章中。新黨章中寫(xiě)道:“中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評(píng)和自我批評(píng)的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),來(lái)教育自己的黨員和干部,并及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。中國(guó)共產(chǎn)黨反對(duì)那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯(cuò)誤、害怕批評(píng)與自我批評(píng)的情緒”。

縱觀中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評(píng)與自我批評(píng)作為政黨不斷前進(jìn)的保障,歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:

2、批評(píng)與自我批評(píng)是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大武器。事物是在矛盾斗爭(zhēng)中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認(rèn)、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

3、批評(píng)與自我批評(píng)是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評(píng)與自我批評(píng)的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評(píng)是為著啟發(fā)自我批評(píng),在某種意義上講,是以批評(píng)的手段,達(dá)到自我批評(píng)的目的。自我批評(píng)的作風(fēng)不培育起來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評(píng)、甚至抵制批評(píng)的人,顯然不能很好培育批評(píng)作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評(píng)別人,而不會(huì)、不善于批評(píng)自己的人,他的批評(píng)作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說(shuō),自我批評(píng)的作風(fēng)培育起來(lái),正確的批評(píng)作風(fēng)才能培育起來(lái),在培育批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評(píng)的作風(fēng)放在首位。

作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評(píng)的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作風(fēng)的意識(shí),開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相見(jiàn)的提出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),同時(shí)也要敢于面對(duì)自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進(jìn)。希望大家互相批評(píng)既要堅(jiān)持原則,又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。

2017年9月19日。

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