熱門批評與自我批評自我評價(匯總16篇)

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熱門批評與自我批評自我評價(匯總16篇)
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總結是對我們個人和團隊工作的一種總結和概括,通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點和問題,從而更好地提高工作效率和質量。在寫總結時,我們應該盡量突出重點,不要泛泛而談,保持內容的精煉和有力。如果你正在寫總結,這些范文可以幫助你更好地理解總結的要點和技巧。

批評與自我批評自我評價篇一

勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。

只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。

所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部的正確領導下,對照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解內容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。

1、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立無產階級的世界觀。

3、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自己對"xxxx"重要思想的精神實質領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。

批評與自我批評自我評價篇二

本人_,45歲,畢業(yè)于__大學,本科學歷,小教二級,現(xiàn)任心水小學四年級語文教師兼班主任。

本人從教二十余年來,雖然沒有赫赫閃光的各項獎杯獎章,也沒有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學人生,同時也成就了我無怨無悔的人生理想和追求。

二零零一年秋,由于學校工作需要,我在擔任三年級三個的與語文老師和班主任工作同時又肩負起了少先隊輔導員的重擔。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導致喉嚨出現(xiàn)病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽。關心我的學生和同事常常說:“你多給學生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子”說實話,我當時確實也有這樣的想法,但是我一想到學來自生那樣求知的目光,我就忍不住繼續(xù)走上講臺,我只是想讓孩子們的多學到一些有用的知識。多少年來,我一直積極努力地用心工作,堅守著自己的教育理念,全身心地投入到教育教學。

在身為少先隊輔導員的時候我堅持每天升降國旗,制定科學詳細的工作計劃,組織豐富多彩的少先隊活動,并詳細地做好每一次的活動記錄-----扎實的工作作風和突出的工作成績使得我連續(xù)八年都成為市級優(yōu)秀輔導員。同時我高度重視班主任工作。

管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認識到:教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。

批評與自我批評自我評價篇三

20xx年10月18日,舉世矚目的中國共產黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。習近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。報告全面總結過去五年的工作和歷史性變革,作出中國特色社會主義進入了新時代的重大決定,深刻闡明新時代中國共產黨的歷史使命,系統(tǒng)闡述新時代中國特色社會主義思想和基本方略,面向未來提出黨和國家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動綱領,開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。這是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領,向全黨全軍全國各族人民發(fā)出了奮進新時代、開啟新征程的進軍號令。

不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。我們要永久與人民同呼吸、共命運、心連心,永久把人民對完美生活的向往作為奮斗目標,以永不懈怠的精神狀態(tài),繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

不忘初心,方得始終,為中華民族謀復興這是中國共產黨矢志不渝的奮斗方向,人民也相信中華民族的偉大復興并不是夢。十九大的召開也證實了這一點,正因為有中國共產黨的正確帶領,我們才能加快發(fā)展的步伐。

不忘初心、方得始終,牢記使命,方顯本色。中國共產黨的誕生改變了中國人民的命運,讓我們更加緊密地團結在以中國共產黨為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟。不忘初心,繼續(xù)前進,加快推進由大到強的戰(zhàn)略性轉變,奮力開創(chuàng)經濟文化強國建設新局面,為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

批評與自我批評自我評價篇四

一、堅定理想信念

堅定理想信念不動搖。全體黨員必須永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神,把理想信念的堅定性體現(xiàn)在做好本職工作的過程中,自覺為推進中國特色社會主義事業(yè)而苦干實干,在勝利時和順境中不驕傲不自滿,在困難時和逆境中不消沉不動搖,經受住各種贊譽和誘惑考驗,經受住各種風險和挑戰(zhàn)考驗,永葆共產黨人政治本色。

堅定理想信念,必須加強學習。思想理論上的堅定清醒是政治上堅定的前提。廣大黨員必須自覺抓好學習、增強黨性修養(yǎng)。不斷提高馬克思主義思想覺悟和理論水平。

二、堅定政治立場、堅持黨的基本路線

黨在社會主義初級階段的基本路線是黨和國家的生命線、人民的幸福線,也是黨內政治生活正常開展的根本保證。必須全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把以經濟建設為中心同堅持四項基本原則、堅持改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐,任何時候都不能有絲毫偏離和動搖。

全黨必須把堅持黨的思想路線貫穿于執(zhí)行黨的基本路線全過程,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,堅持理論聯(lián)系實際,一切從實際出發(fā),在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理,既反對各種否定馬克思主義的錯誤傾向,又破除對馬克思主義的教條式理解。堅持從我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段這個基本國情出發(fā),不斷研究新情況、總結新經驗、解決新問題,不斷推進馬克思主義中國化。

全黨必須堅決捍衛(wèi)黨的基本路線,對否定黨的領導、否定我國社會主義制度、否定改革開放的言行,對歪曲、丑化、否定中國特色社會主義的言行,對歪曲、丑化、否定黨的歷史、中華人民共和國歷史、人民軍隊歷史的言行,對歪曲、丑化、否定黨的領袖和英雄模范的言行,對一切違背、歪曲、否定黨的基本路線的言行,必須旗幟鮮明反對和抵制。

三、嚴明黨的組織紀律、政治紀律

紀律嚴明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調一致前進的重要保障,是黨內政治生活的重要內容。必須嚴明黨的紀律,把紀律挺在前面,用鐵的紀律從嚴治黨。

堅持紀律面前一律平等,遵守紀律沒有特權,執(zhí)行紀律沒有例外,黨內決不允許存在不受紀律約束的特殊組織和特殊黨員。每一個黨員對黨的紀律都要心存敬畏、嚴格遵守,任何時候任何情況下都不能違反黨的紀律。黨的各級組織和全體黨員要堅決同一切違反黨的紀律的行為作斗爭。

政治紀律是黨最根本、最重要的紀律,遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的基礎。黨員不準散布違背黨的理論和路線方針政策的言論,不準公開發(fā)表違背黨中央決定的言論,不準泄露黨和國家秘密,不準參與非法組織和非法活動,不準制造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。

四、作用發(fā)揮

黨的各級組織、全體黨員特別是領導干部必須提高做群眾工作能力,既服務群眾又帶領群眾堅定不移貫徹落實黨的理論和路線方針政策,把黨的主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,引領群眾聽黨話、跟黨走。

在自己工作崗位上,把本職工作做好,耕耘好自己的一畝三分地,努力工作,尋找不足,不斷完善自我,提高工作能力和理論水平,積極發(fā)揮作用,為公司創(chuàng)造更大效益。

五、作風建設

全黨必須堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,領導干部特別是高級干部要以身作則。反對形式主義,重在解決作風飄浮、工作不實,文山會海、表面文章,貪圖虛名、弄虛作假等問題。反對官僚主義,重在解決脫離實際、脫離群眾,消極應付、推諉扯皮,作風霸道、迷戀特權等問題。反對享樂主義,重在解決追名逐利、貪圖享受,講究排場、玩物喪志等問題。反對奢靡之風,重在解決鋪張浪費、揮霍無度,驕奢淫逸、腐化墮落等問題。堅持抓常、抓細、抓長,特別是要防范和查處各種隱性、變異的“四風”問題,把落實中央八項規(guī)定精神常態(tài)化、長效化。

批評與自我批評自我評價篇五

(2017年 10 月 17 日)

一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高會計業(yè)務知識的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和工作實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業(yè)務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合科室發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。

倪雯娟

批評與自我批評自我評價篇六

我叫__,20__年畢業(yè)于安徽理工大學,于4月份分配到公司報到。5月份正式進入崗位工作。時光荏苒,一年的見習期已悄然而過,在見習的這一年當中,我盡量彌補自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務知識,能夠比較得心應手的開展各項工作,這些可以說都受益于各位領導的栽培和各位同事的賜教,下面我將這一年的工作總結如下:

一、虛心學習,努力進步。

見習期間,我清醒的認識到自己在實際工作中的不足之處,缺少實踐經驗,井下現(xiàn)場經驗匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領導和井下工人學習,加快補充自己的現(xiàn)場實踐經驗。以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷進步,提高自己的專業(yè)技術能力。

在機電工區(qū)見習期間,開始總會遇到很多不懂的事都在隊領導的悉心指導下慢慢掌握,在井下機電設備檢修時,總會看見很多實際應用中才會有的技術問題,例如檢修柴油單軌吊、維護皮帶機時都是比較專業(yè)的技術知識,這些都是書本上學不到的,所以現(xiàn)場的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導老師,他們使我得到了很大的進步。

二、恪守本職,扎實工作

我深知煤礦技術工作的艱難與重要性,所以一開始就要求自己嚴格一點,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,才能做到優(yōu)質高效。為此,我把履行崗位職責、虛心學習作為自己的核心任務。

在安監(jiān)隊見習期間,天天下井到掘進工作面跟隨作業(yè)人員一起進出井,現(xiàn)場觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程,在領導的正確指引下,認真對施工轄區(qū)的設備和人員進行安全職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結、考核安全生產工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無證作業(yè),堅決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。再與《作業(yè)規(guī)程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線經驗。也經常與同事、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據和實際效果,這些都是不可多的經驗和知識,為我以后的工作打下了堅實的基礎,也使得自己能夠更快的進入角色,干起工作來得心應手。

三、樸實誠懇,嚴格自律

作為一名煤礦的技術人員,我知道應該具有樸實平淡的本色,努力讓自己做到樸實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度,能夠準確嚴謹?shù)奶幚砻恳豁椆ぷ?,特別是井下技術工作。

在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風贏得了領導的好評。在生活方面,我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。

不知不覺就工作了一年的時間,總的來說,這是學習的一年,是鍛煉的一年,也是收獲的一年。在隊里,我很好的完成了隊領導交辦的各項工作,從職工的學習,隊的精神文明建設到現(xiàn)場的跟班,我都能較好的完成,積極的做自己力所能及的事情。在科室里,我跟科室的同事們學習,任何地方任何場合,都希望自己能多看到,多學到,偶爾能幫上忙的地方也積極參與。由于前期自身經驗的不足,使得我養(yǎng)成了虛心學習的好習慣,我知道未來的學習和工作之路還很長,我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術的工作當中,始終保持嚴謹扎實的態(tài)度,積極思考,善于開拓,爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會貢獻力量。我將繼續(xù)發(fā)揚、推進,對于存在的不足,我將努力克服。為我項目部和我安全科在未來的各項工作任務而不懈努力!在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力!

見習生活即將結束了,經過在項目部各崗位一年的學習,我深深地愛上了項目部,我將我的很多精力投入到了工作中,對工作有了更深層次的理解。作為一名技術員,我一直堅守自己崗位,積極深入井下,學習現(xiàn)場經驗,并積極向現(xiàn)場的老師傅們請教,利用自己專業(yè)理論結合現(xiàn)場實際情況,使自己的業(yè)務水平有了很大的提高。我知道這遠遠不夠,在今后的工作中,我會更加努力,在按質按量完成各項工作的同時加強自主學習,使自己成為一名優(yōu)秀的工程技術人員,為我項目部乃至我公司的發(fā)展添磚加瓦。記得《荀子》寫到:“積土成山,風雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,而神明自得,圣心備焉。

故不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬲]我沒有刻苦鉆研的心志,學習上就不會有顯著成績。沒有埋頭苦干的實踐,事業(yè)上就不會有巨大成就。所以在今后的工作中我會更加謙遜地向領導、同事、工人師傅和身邊的朋友多多學習。最后,感謝礦領導及科、隊各位領導給我提供了這次的見習學習機會,讓我從寧靜的校園來到沸騰的礦山,為我提供了廣闊的鍛煉平臺,指引著我在成長的道路上一步步前行,延伸了我繼續(xù)展翅飛翔的夢想!此外,衷心的感謝各位領導和同事在工作和生活中對我的幫助和指導!衷心感謝在百忙之中抽時間審閱我報告的各位領導!

批評與自我批評自我評價篇七

按照公司通知精神,麗日花園管理處在宣傳教育的基礎上,自3月15日至本月底,深入進行了自查自糾階段的工作,開展“批評與自我批評”的整風運動?,F(xiàn)根據情況,簡要總結如下:

一、職業(yè)道德淡薄

1、與業(yè)主較熟對收取保管停車收費不好意思,沒按規(guī)定收取費用后在記錄本上弄虛作假現(xiàn)象。

2、上班期間未經請假擅離崗位,存在遲到、早退現(xiàn)象。

3、有的老員工出工不出力,對工作有懶惰、拖拉的習慣。

二、法律意識不強

1、護衛(wèi)隊內部宿舍出現(xiàn)手機丟失被偷情況,說明內部存在素質參差不齊,法律觀念、意識淡薄。

2、在管理區(qū)域內拾遺不報,占為已有,曾有隊員撿到物品不上交、不匯報領導的和私自打放到自己衣柜內然后拿回家等現(xiàn)象。

三、堅持個人行為,缺乏集體意識與團隊精神

1、利用工作之便收集可樂瓶、泉水瓶、紙皮等垃圾,拿出去外面賣。

2、不聽從安排、不服眾管理,交接班不到位,時有發(fā)生交班的人還沒到,下班的人就走了。

3、自我調節(jié)能力差,把情緒帶入工作中,影響工作。

4、見了領導不打招呼,欠缺禮節(jié)禮貌。

四、管理方面松懈

1、作為管理層,在管理、觀察、處理不到位,工作存在不夠重視,忽視細節(jié)及內在的心態(tài)動向。

2、自身巡查標準不高,力度不足。

3、處理問題不夠果斷,與業(yè)主溝通不足。

綜上所述,內部存在問題也有很大影響性,澳頭事件不單純給我們敲醒警鐘,而是重視工作當中的整改措施。

一、加強管理層監(jiān)督、檢查力度,不怕存在問題,重點能夠及時發(fā)現(xiàn)問題以及事故苗頭,把事故消滅在萌芽狀態(tài),遏止事情的擴大發(fā)展,從小事細節(jié)約束和管理。作為管理人員,時刻都必須思考著,如何利用自己掌握的資產,去創(chuàng)造價值,創(chuàng)造效益,取得利潤,以達到使集體資產保值增值的目的。

二、增加法律、法規(guī)和職業(yè)道德意識培訓,開展法律知識講座,全面提高法制意識。

三、建立相互監(jiān)督機制,內部監(jiān)督、部門監(jiān)督、下級對上級的監(jiān)督、增強公司規(guī)章制度,部門法律的約束。

麗日花園管理處

2006年3月31日

批評與自我批評自我評價篇八

批評與自我批評,包含了兩個方面的內容。批評,同志與同志之間的思想交流和互相幫助。自我批評,則是指自我反省、自我總結、自我提高的過程。敢于揭疤亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。

要正確把握批評與自我批評的出發(fā)點和落腳點。開展同志之間的相互批評,要處以公心,始終堅持“懲前毖后,治病救人”和“團結—批評—團結”的方針,堅持換位思考,與人為善,以誠相見,把關心愛護融于批評之中,及時溝通和消除同志間思想上的誤會和隔閡,真正做到從團結的愿望出發(fā),通過批評與自我批評,在新的基礎上達到新的團結。開展同志之間的相互批評,要擺事實,講道理,在忠于事實真相的前提下論是非,力求言之有理,言之有據,對問題的性質和錯誤的程度,進行合乎實際的分析,要善于抓住事關全局、事關方向的問題開展批評,不要在雞毛蒜皮的小事上做文章,做到大事講原則,小事講風格。

全面地評價同志,既不因某些缺點錯誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時,被批評者也要虛心聽取別人意見,勇于堅持真理、修正錯誤,為了人民的利益、黨的事業(yè),認真改正自己的缺點錯誤,棄舊圖新,輕裝前進。

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

二、在生活上,積極向上,熱愛生活。

三、在學習上,刻苦勤奮,不恥下問。

四、自我存在的問題:

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。

3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

五、整改措施:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。

2、刻苦鉆研專業(yè)知識,多讀書,多學習,多思考。

3、正確處理學習與就業(yè)的關系。

4、要做到時刻關注細節(jié)。

5、樹立創(chuàng)新精神。

總之,在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個預備黨員應盡的義務,力爭做一名優(yōu)秀的共產黨員。

姓名:沈姜

班級:2010級法學

學號:201020025

批評與自我批評自我評價篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力做好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質上得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1、思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。未樹牢“四個意識”“四個自信”。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以。沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不足。

2、學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。參與意識不強、創(chuàng)新意識不強、進取意識不強、機遇意識不強、擔當意識不強等問題。對新知識,新技術的學習不足。工作不夠扎實,存在急于求進的情況。接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。做事雖有計劃,但很難按計劃實施。認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3、工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對待每一件事。

4、事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高,個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統(tǒng)地學習十九大精神內容及習近平總書記系列講話等,加強對政治思想方面的學習,更新觀念,使自己能夠樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀,擁護黨的各項方針政策,提高能力,做政治筆記,認真學習黨的有關政策,時刻把堅定共產主義理想信念和全心全意為人民服務放在首位,把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

二是在工作中工作目的明確,遵守單位紀律,進一步改善工作作風。迎難而上,用心工作;
善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;
善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;
善于從政治、全局的高度認識事物;
善于根據個人具體狀況和自身工作特點,不斷完善和提高自我,腳踏實地的投入到工作中去。

總之,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

批評與自我批評自我評價篇十

本人于xx畢業(yè)并榮幸進入單位工作,從畢業(yè)見習到獨立工作,三年的時間我學到了很多,也成熟了很多。

自參加工作以來,我在工作上踏踏實實,在學習上進取進取,在思想上進取向黨組織靠攏,努力使自我成為一名合格的、優(yōu)秀的xx員。下頭我將個人的基本情景匯報如下:

在思想上:

端正思想,提高思想覺悟水平,同時作為共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,應當繼承黨的先進性,應當擁有高尚的人品和情操,我進取參加團委組織的各項活動。

在生活上:

首先,我很注重個人的習慣愛好的培養(yǎng),良好的生活習慣的養(yǎng)成會令個人終身受益,崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,是對一個人情操的陶冶,所以,我在閑暇時間都會閱讀各種書籍、報刊以增加和開拓個人的知識面。不僅僅如此,個人身體素質的培養(yǎng)也是很重要,除了閱讀書籍,我還進取參加站里的各種活動,比如:班組間的籃球交流比賽、職工籃球比賽、正月十五游園活動等等,無論是班組間的還是和其他部門職工間的比賽交流,我始終都貫徹著友誼第一,比賽第二這樣一個理念,這是體現(xiàn)一個合格團員的先進性的最基本得原則,這也是中國共青團員所應當恪守的職責。

在工作上:

作為一名xx員,我深知自我肩負著艱巨的使命,一手話筒情系著廣大人民群眾的生命和財產。所以,拓展并強化自我的業(yè)務水平以應付日趨繁忙的工作,同時為供給最優(yōu)質和安全的服務是我工作中鍥而不舍的努力和奮斗目標。

雖然經過師傅前輩們得悉心培養(yǎng)和自我的努力取得了一點點成績,可是我認為還是遠遠不夠的,雖然已是xx員,可是距離一個成熟的員還有差距,所以在今后的工作中我要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自我的缺點,始終堅持學以自用,腳踏實地、進取進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自我在各項工作中取得新的成績。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求進取,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著活力和職責感對待自我的本職工作。

批評與自我批評自我評價篇十一

根據最近的“---”活動,通過分科學習和個人自學,我對這次學習教育活動的目的和意義有了進一步深入的了解。結合自己的實際,認真檢查自己在工作和生活中存在的問題,進行了深刻的反思和思想分析。通過分析,我發(fā)現(xiàn)了自己在理論學習、理想信念、目標理念、工作作風、組織紀律等方面存在的具體問題:

我存在的問題。

工作不扎實,存在形式主義。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是一些工作沒有深入調查,導致一些工作流于形式。第二,我們沒有對一些工作給予足夠的重視。在我們的工作中,我們必須更加被動和主動地應付。我們只是照搬經驗,缺乏必要的創(chuàng)新精神。我們不能高質量地完成領導交給我們的任務。有時我們無法分清輕重緩急,缺乏計劃,被動應對。

2、思想風格和學習風格被忽視了。存在一些不合時宜的思想和做法,未能及時適應環(huán)境和形勢的變化,改進工作方法。對新問題新情況的研究不夠深入和具體。特別是在新形勢下,如何解放思想,做好法律和訴訟方面的信訪工作,研究還不夠。我在學習上很松懈,尤其是在學習新的商業(yè)知識方面。我總是認為我的知識是足夠的,我不知道任何新的法律法規(guī)。

3、理想信念不夠堅定,缺乏政治敏感度和洞察力。對政治理論的研究是不夠的。甚至單位組織的研究有時也只是泛泛之論。現(xiàn)在有一種專注于商業(yè)而忽視學習的現(xiàn)象。進一步提高自己的知識水平是松懈的。在這種思想的控制下,它的理想信念還不夠堅定。

i)忽視理論知識的學習,放松對主觀世界的改造。堅實的政治思想來源于深厚的思想理論基礎。一個有政治素質的人首先要善于學習理論知識。當我們反思自己的問題時,我們深刻地感到,在學習和應用理論方面,特別是在運用馬克思主義的立場、觀點和方法來研究和解決實際問題方面,存在著很大的不足。雖然在意識形態(tài)上我們也注重對相關理論知識的學習,但我們必須在不知不覺中、不主動地、不系統(tǒng)地、不扎實地、簡單地、零碎地學習。如果我們不注意對主觀世界的改造,就很難更好地改造客觀世界。在分析自身問題的過程中,對主觀世界的轉變尤其是人生觀、價值觀和世界觀的轉變感到放松,是導致理想、信仰和追求弱化的重要原因之一。

2)缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。受到很多因素的影響,我在工作中有時缺乏實事求是的態(tài)度。我必須處理一些我認為不是很重要的工作,我沒有深入到實際的探索中,所以有些工作不能扎實的進行。

3、自律意識不強。自我重視、自我反省、自我警示、自我激勵是黨中央提升--黨員先進性的重要途徑。在目前的條件下,造成我國問題的因素很多,各方面的監(jiān)管還存在差距,因此我國自身的豁免權和約束力尤為重要。從自我反思的角度來看,我們不能反思自己的問題,總是自我感覺良好,不能正確看待自己,產生自滿;不能鼓勵自己,缺乏工作的能量,靠推和拉,不能得到靈感;不能自重和勉勵自己,缺乏自律意識,放松自律,減少對思想作風和工作作風的要求。

批評與自我批評自我評價篇十二

。希望我們公司也能借此次批評與自我批評活動,能使我公司的工作作風有一個很大的轉變。

首先,對于批評,我們必須要有愿意接受別人持續(xù)長期批評的態(tài)度,并學會快速調節(jié)自己的心態(tài)。我們必須愿意接受別人的批評,并且可能是持續(xù)的批評,不是一次、兩次的批評,因為一般人能夠接受別人偶爾的批評,但不能接受別人長期的批評,所以時間長了以后,就會自暴自棄,以為自己真得不如別人,就會丟失進取心,甚至產生離開現(xiàn)在的公司的想法,這樣是不可取的,因為如果不能接受別人的批評,一個人就不能真正了解自己,就不能更快地提升自己,而不能更快地提升自己,則會使自己慢慢地被淘汰。

當然,別人評批自己時,可能會給自己當時帶來不快樂,所以一個人必須學會快速調節(jié)自己的心態(tài),使自己一直處于工作的積極狀態(tài),不值因為批評而消極地工作。一個人消極地工作,最大的受害者還是自己本人。

其次,對于自我批評,更是一個人成長過程中必須學會的功課。如果一個人不能學會自我批評,時間長了就會養(yǎng)成目空一切、夜郎自大的心態(tài),自以為老子天下第一,以為別人都不如自己,這樣就必須會使自己落后于別人,因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。

第三,如何做好批評與自我批評呢?我認為要做到“靜夜六思”和“清晨六問”,并且每天都要堅持。

“靜夜六思”包括:

1、我今天是否受到了別人的批評?

2、我今天的工作是否讓內部客戶滿意?

3、我今天又學到了些什么?

4、我今天在哪方面還做得不夠好?

5、別人為什么批評我的工作?

6、我如何才能做得更好?

“清晨六問”包括:

1、我今天最重要的3件事是什么?

2、我今天的目標是什么?

3、我要怎樣做才能減少別人對自己的批評?

4、我必須在哪些方面做出改變?

5、我今天準備學到哪些新的東西?

6、我今天準備在哪些方面進步一點點?

批評與自我批評自我評價篇十三

今日召開班子成員民主生活會的主要目的是開展批評與自我批評,重在明晰思路。學

科發(fā)展觀

的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的,規(guī)模的發(fā)展是一部分,我們的夢想是為教育做一點事情,為人民辦滿意的學校,為社會供給更多優(yōu)質的學位。

科學發(fā)展觀的核心是以人為本,我們要研究人的需求和心理。我們應當思考:學校的發(fā)展需要什么樣的環(huán)境。

我們要追求發(fā)展,可是不能急于求成,要按照規(guī)律,一步一個腳印來,方向是明的,提高是有的,我們要客觀認識這一點。

我們的內涵、辦學思想,還要進一步明確、提升,我們的教育為什么,我們的教育干什么,必須要定好位。關心健康應當是第一位的,不能將學習和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話,就此刻來說,以健康、歡樂作為教育教學的首要。

學校內涵的挖掘與提升首先應當明確一個道理。以前我們的學習是歡樂的,此刻卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的方法、認識、無奈,一講到學習痛苦就將所有的職責歸結于高考指揮棒和人才選拔制度,我們作為基礎教育工作者,該承擔的什么呢我們怎樣在我們的課堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一,給孩子們留出生活的空間,不能用學習將孩子的'生活擠占了,不能被榮譽、升學擠占了,人不能只是這樣活。我們的行政,我們的評價體系有待于改善。我們有點揠苗助長,期待抬高了,不能容許孩子有一點調皮,我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質問題和天性問題應當區(qū)別開來,應當分別對待,我們的管理不是抓一個。我們要用文化和教育來引領,讓家長明白學校的教育是有道理的。要樹立砂子塘的德育標桿,要以提議讀本的形式來呈現(xiàn),使家長、孩子、教師都明了,并以此約束自我。我們經常以我們的道德標準來樹立榜樣、宣傳規(guī)范。標準的管路模式是最高級的。我們要做有生命的東西。

黨員教師理論水平不高,這是必然的。這是現(xiàn)狀,我們必須加強學習,同時要培養(yǎng)意識。黨員教師要領先一步,深刻一點。我們只要圍繞著兩個東西,一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有:開辟學習園地,走出去交流,增加實踐的機會,增加學習時間。

調研中顯示教師的素質與學校的規(guī)模發(fā)展不相匹配,應對這一問題,我們是等待還是創(chuàng)造教師的整體素質,我們整體的職業(yè)素質是高的,素質是指哪一方面我的看法是:不要走入誤區(qū),不要將知識理解為素質,名聲在外的人素質必須高嗎默默無聞的人有沒有素質發(fā)展與整體素質是有密切聯(lián)系的,我們能夠創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質,是我們的育人之道,如果沒有五中這個平臺,大家都不會成長得這么快。

思想提升、品質提升,一是加強學習,二是營造文化和環(huán)境,三是建立評價機制。讓更多的人得到肯定和激勵。人是需要被認可的,我們教育集團要設立更高規(guī)格的獎勵機制。創(chuàng)造條件,給更多人以賞識和鼓勵。越發(fā)展我們的整體素質越高。

我們的生活是平實的,怎樣看待職業(yè)倦怠。

我們的管理如果是單一的,肯定會倦怠。我們在生活中要注入文化,多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來看待倦怠,當管理出現(xiàn)的問題,就會有永遠的倦怠。工資少了有倦怠,不被認可有倦怠,心理出現(xiàn)問題就會有倦怠。沒有智慧,沒有文化,沒有方法都會有倦怠。有時候不必須是職業(yè)倦怠,也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的,不必須是管理出了問題,可是管理層必須關注。

我們的學校管理不要天天搞得轟轟烈烈,多做有價值有實效的事情,少作勞民傷財?shù)氖虑椤?茖W發(fā)展觀重要的是認識問題,認識對了,就好辦事。

學生人數(shù)減下來,我們就要應對現(xiàn)實。我們要想辦法,心態(tài)要平衡,不能僅僅歸結于一人。教育教學質量有待加強是首要的,關鍵是教師的問題。我們應當抓住個例,帶動全體。選好人,引進人,把好教師引進關、培養(yǎng)關,做好認可關。教師的問題主要是解決自我的問題,檢查不能多。要明白人的優(yōu)點與缺點是并存的。

每個部門抓核心,孰輕孰重要會權衡。全體不能齊抓共管,提升質量。對學生而言,重要的是學會學習。

后勤部門最重要的是服務性,財會部門是核心的位置。第一要有大局觀,管所有學校的資產,收入開支要心理有數(shù);提高業(yè)務水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三,財會部門需要有很多的資源,要學會協(xié)調。

批評與自我批評自我評價篇十四

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命與建設實踐中構成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。經過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改善措施。

一是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

二是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題本事差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇本事差,應對醫(yī)患關系,護患關系,醫(yī)療質量,醫(yī)德醫(yī)風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作本事不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表此刻開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動進取性不高。

四是學習知識鉆研業(yè)務精神缺乏。隨著職務的變遷及業(yè)務職稱資格的獲得,自我對醫(yī)療業(yè)務的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務人員同樣存在類似情景,表此刻學習氛圍不濃,還未能到達學習型醫(yī)院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫(yī)務人員

異常是

青年醫(yī)務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無形之中成為了科室業(yè)務發(fā)展的制約因素。

五是近年來手術科室醫(yī)療、科研、教學等方面發(fā)生了很大的變化,各??频陌l(fā)展也很快,各項醫(yī)療指標也到達了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。

1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自我工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關系、護患關系和醫(yī)療技術服務等方面的探索與改善,努力加強在嚴格執(zhí)行首問負責制、限時辦結制和職責追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業(yè)務的技術管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性,充分調動年輕醫(yī)務人員的努力學習及工作的進取性,加強科室團隊協(xié)作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫(yī)療質量,更好地為群眾服務。

我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

批評與自我批評自我評價篇十五

尊敬的各位領導,同志:

大家好!我叫**,是影像系11級的一名普通學生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人的黨性建設,提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風這”四風”帶來的負面影響,此刻此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面,分別是一:對自我的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導員的意見。三:對其他同學的意見。

經過學習四風資料與危害,對照自我實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自我存在的不足,主要表此刻:

1、形式主義較嚴重?!痹谄湮徊恢\其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏進取主動工作的意識,僅有在班長團支書忙可是來時才給出幫忙,不能自我進取主動的幫忙。做為一名預備黨員,我也沒能做出自我應有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協(xié)助者的身份存在,而沒有起到”領頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴謹,想問題不全面,存在潦草應付的情景。

2、享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔起自我的職責和擔子,遇事退縮,干勁不足。合唱時本應當進取組織班里同學,每一天按時去訓練,但我怕得罪人,有同學不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在之后產生了消極怠工的情緒。學習也還有松懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時也察覺和認識到自我存在的不足且明白原因所在,卻不愿做出進取的改變。

認識到這些問題以后,進取剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。

1、根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自我,沒有牢固樹立起無產階級世界觀人生觀價值觀,對自我要求不嚴格。

2、缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識,受西方資產階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。

3、群眾觀念淡薄,缺乏奉獻自我服務人民的意識,缺乏密切聯(lián)系群眾的意識,不了解群眾真正想什么,指導不到點子上去。

針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今后的努力方向。

1、深化自我職責意識,努力學習黨的知識,深刻黨員義務。在工作學習中充分發(fā)揮進取性,主動性和創(chuàng)造性,主動承擔組織上交給的任務,放大膽子,勇于實踐,在過程中提升自我的辦事本事,提升個人威信和號召力。

2、把目光放長遠,要有”憂患”意識,不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進取,創(chuàng)新進取改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自我樹成一面旗幟。

3、以身作則,嚴格要求自我,端正學習態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和認真的學習態(tài)度。

以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自我的缺點。當然這些還不全面不完善,期望領導同志批評指正。

對支部的意見。

支部領導的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻精神,能嚴格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表此刻活動組織上,不系統(tǒng),有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。

對支部書記杜教師的意見。

杜教師平時事業(yè)心很強,工作上有條不紊,對同學的管理教育也很嚴格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表此刻查課方面,不能真正觸及同學心靈,真正讓同學們認識到學習的重要性,”治標不治本”。并且采取記名或扣學分的方式只會讓同學對杜教師產生畏懼,期望杜教師能夠進取想辦法解決這一問題。

1、對該同學的意見:

該同學作為班里的學習委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通教師和同學,但這一學期學習成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學做出表率,并且與入黨前相比進取性也下降了。

2、對該同學的意見:

該同學是二班團支書,平時能起到上傳下達的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員職責意識稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學有逃課及上課玩手機時,不加以阻止。

3、對該同學的意見:

該同學學習成績優(yōu)異,為同學起到了榜樣標兵的作用,但黨員職責意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自我的職能為大家服務,與同學聯(lián)系不夠,威信和號召力有待提高。

批評是為了幫忙同志提高,自我批評是為了完善自我,我會監(jiān)督其他同志同時自我督導,進取改正缺點,實現(xiàn)共同提高,請組織上批評監(jiān)督。

批評與自我批評自我評價篇十六

后面還有多篇團員批評與自我批評!

僅有經常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自我,是自我覺悟的表現(xiàn),是提高的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評,展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自我的提高和同志的信任。

所以,真正的共-產-黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部的正確領導下,對照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自我在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護中-國-共-產-黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自我的工作動機,嚴肅自我的工作態(tài)度,提高自我的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中-國-共-產-黨章程》,了解資料,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自我。

思想政治方面思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,對有違反紀律的現(xiàn)象不僅僅不去制止并且知情不報,“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不貼合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關己,高高掛起”,凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學習方面作為一名黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自我所從事的工作應當始終堅持進取向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的本事水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

存在問題的原因分析

1、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自我,沒有牢固樹立無產階級的世界觀。

3、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自我對“xxxx”重要思想的精神實質領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。

看待問題、分析問題、解決問題的本事不夠。在生活中中,要以一個共-產-黨員的標準來嚴格要求自我,牢固樹立共產主義夢想和信念,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結和統(tǒng)一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,并且對同學們提出的意見慮心理解,有則改之,無則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務》這篇文章中所說的:“因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦?!弊鳛橐幻麑W生黨員的基本任務是學習,應當明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學習成績。學生黨員在作好自我的本職工作,學好科學文化的同時,還應當樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業(yè)務知識等,進取向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,體現(xiàn)黨的進取性和優(yōu)越性。

作為一名預備黨員,應當為身邊的同學教師,為學校、為社會做些力所能及的事,進取參與社會活動,不斷地要求自我,并認識到自我的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請教師和同學批評指正。

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