總結(jié)是對(duì)過去努力的肯定，也是對(duì)未來的期許和規(guī)劃。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的，它們或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇一
沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對(duì)自身的尊重，榮譽(yù)感，自尊心——這是一塊磨煉細(xì)膩的感情的礪石。
還記得去年冬天，凜冽的寒風(fēng)吹跑了街上來來往往的人群，獨(dú)自走在放學(xué)路上的我，看見了一件令我終身難忘的事。一位衣衫襤褸的乞丐正用凍得發(fā)紫的手輕輕的敲打著一家面包店的門，“老板，可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒吃飯了?！薄叭トト?，要乞討去別人家要去，別來煩我！”“求求你，給我一個(gè)面包吧?！泵姘昀习宀荒蜔┝?，從柜臺(tái)中拿出一個(gè)小面包，看見小面包這個(gè)乞丐眼睛亮了一下。但是老板不是把它放在乞丐手中，而是扔在地上，香噴噴的面包變得滿身塵土，顯得那樣黯淡。乞丐呆呆地看著面包轉(zhuǎn)身正打算走，這時(shí)一位過路人說：“老板，你不能這樣做，他是人，他也有尊嚴(yán)！”“尊嚴(yán)，一個(gè)臭要飯的有什么尊嚴(yán)，你以為他是美國總統(tǒng)？你信不信，一會(huì)兒他就會(huì)撿起來吃了?！逼蜇]有搭理他們，轉(zhuǎn)過身去就走了。這位過路人黑著臉說：“給我稱五元錢的面包?！崩习宀宦暡豁懙胤Q了五元錢的面包，這位過路人抓起面包，朝乞丐跑去，把手中的面包遞到他手中，又給他買了一瓶水，“謝謝你，你真是個(gè)好人呀！”乞丐感激地說?！安挥弥x。”過路人回答。面包店老板站在門口直直地看著他們，好像明白了什么。
目睹了這件事，我學(xué)到了：自尊，迄今為止一直是少數(shù)人所必備的一種德性，凡是在權(quán)力不平等的地方，它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到。
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇二
自尊、尊嚴(yán)，早已不是我們所陌生的。可是，當(dāng)今社會(huì)，維護(hù)自己尊嚴(yán)的人很多，踐踏別人自尊的也不少。
從此，每每看見他，目光里少了輕視、不屑，唯有同情與一絲欽佩夾雜。可惜，就是缺乏給予他幫助的眾多因素。
對(duì)這位不速之客，我同情;與這些賣藝者，我敬重。
在家的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看見上門乞討的人。我是討厭他們破壞小鄉(xiāng)村獨(dú)有的寧靜的。拿著個(gè)二胡拉的刺耳，木牌子也噼里啪啦的響叮當(dāng)。村民視他們?yōu)槲烈?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他們，就馬上關(guān)門制造沒人在家的景象。
送他們離開后，我看向爸爸，可他卻只噙著一抹意味不明的微笑，拍拍我的腦袋說：“尊嚴(yán)不僅無價(jià)，而且平等?！本屯搅粑乙蝗嗽谠鹤永锶粲兴肌鋈唬`光一閃，我明白了。
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尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇三
臺(tái)燈下，我做著作業(yè)，做著，做著……，我便迷迷糊糊地睡著了。
一只可愛而又古怪的小精靈向我飛來，我嚇得連忙后退。小精靈忙擺了擺手說：“別害怕，我是制造汽車王國的小精靈，名叫皮皮，我?guī)闳タ纯次覀兊耐鯂?！”我聽了立即答?yīng)了小精靈的邀請(qǐng)，背上旅行包跟著小精靈皮皮一起去它的王國了。我們穿過了一片片汪洋大海，越過了一座座青翠的青山，終于來到了皮皮的家園——制造汽車的王國。
皮皮在我身邊飛來飛去，驕傲地說：“看！這就是我的家園?！蔽叶ňσ豢矗旱教幨乔啻溆蔚臉淠?，五彩繽紛的花朵。小蜜蜂正在不停地、勤勞地采著蜜。我驚呆了，過了一會(huì)兒，我不禁埋怨皮皮起來：“皮皮，你不是說這里有汽車的嗎？那我為什么一輛汽車的影子都沒看到呢！而且，就連人的影子也很少！皮皮，你騙我呀！”皮皮連忙對(duì)我說：“別急，你沒聽說過：‘心急吃不了熱豆腐嗎？’我現(xiàn)在也正在制造一輛汽車，等一會(huì)兒就好了，要不你先看看?！蔽乙宦犛謥砥鹁瘢藭r(shí)，皮皮在平板電腦上點(diǎn)了確認(rèn)，一輛汽車立即放在了我們的面前。我迫不及待地拉皮皮上了汽車。皮皮對(duì)我說：“這里沒有汽車是因?yàn)檫@個(gè)地方是不允許開車進(jìn)入的。我現(xiàn)在再帶你去一個(gè)地方，那里會(huì)讓你大吃一驚的`。”我就催皮皮快一點(diǎn)帶我去那。遇到這樣的事情，我是控制不了自己的好奇心的。
到了，眼前剛剛看到的一輛汽車，一瞬間變成了一個(gè)機(jī)器人，正在干活呢?！疤衿媪耍 蔽也挥傻伢@呼一聲?！澳阕约簽槭裁床辉囈辉嚹?？”皮皮問道。我一聽笑著說：“真的？我也可以？那怎么設(shè)計(jì)？”“給你！”皮皮說完遞給我一個(gè)平板電腦。我聽著皮皮的講解，就準(zhǔn)備操作起來。我先選了一輛寶馬牌的跑車，然后點(diǎn)擊裝飾。我看了看自己設(shè)計(jì)的跑車，覺得很滿足了，準(zhǔn)備點(diǎn)確認(rèn)，皮皮說：“你不是要汽車變形的嗎？你還沒有裝上這個(gè)程序呢！”皮皮不厭其煩地教我，我漸漸地熟練了，就啟動(dòng)了汽車，此時(shí)，汽車變成了一架飛機(jī)。我興奮極了，上路了。皮皮告訴我這里的每一輛車都是海、陸、空三用的呢！而且，它們排出的氣體可變成水用來澆花草呢。
我很高興汽車都能變成這樣的，不僅有很多的用途，而且排出來的氣體也不會(huì)污染環(huán)境?！昂?！寫作業(yè)！快點(diǎn)！”，我被媽媽的叫聲驚醒了。
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尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇四
“愛的教育”意大利語原意是“心”的意思另有副標(biāo)題為“一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記”。該書以日記敘述了意大利四年級(jí)小學(xué)生的一學(xué)年的經(jīng)歷，描寫了發(fā)生在學(xué)校、家里的一個(gè)感人互生的故事。
該書的主人――安利柯，他秉性淳樸仁厚，極富同情心，喜歡助人，看見別人的優(yōu)點(diǎn)，隨即刻意仿效，是一個(gè)極富同情心、不可多得的有為少年。該書以孩子的口吻，孩子的筆觸，孩子的眼光，孩子的生活思想，更貼近孩子的內(nèi)心世界，也更能被孩子接受，是為人父母，為人師長(zhǎng)，為人子女者一生必讀的教育經(jīng)典，學(xué)習(xí)范本。
該書記敘了十月到次年七月的共47個(gè)故事，其中令我印象最深的是“一個(gè)貧苦的愛國少年。”這個(gè)故事是這樣的：在一艘從西班牙巴塞羅那駛往意大利熱那亞的法國輪船上，船艙的一寓有一個(gè)12歲少年，服裝襤褸，他總是躲著別人的視線?！拔?你要到什么地方去?”一個(gè)喝了酒的西班牙人問他。可是，他沒有答腔?！爸挥心阋粋€(gè)人嗎?”那個(gè)西班牙人又問。可是那個(gè)小乘客又沒有回答。
“你的父母還在嗎?”一個(gè)夫人問他。
“在!我的父母住在怕多瓦。我這次就是要回家去!”那少年終于回答了，“兩年前，父親把我賣給了馬戲團(tuán)……終于，我逃了出來!”眾人可憐他，給了他許多錢，那少年的臉上終于又有了笑容。少年想：途中我賣些東西;其余的錢都帶回家給父母!正在他想著該怎么花這些錢的時(shí)候，他聽見了白天給他送錢的人的談話：“說起來，意大利人真壞……”正在這時(shí)，一把把鋼板飛過來。“你們這種人的錢，我不稀罕要!”少年喊道，他的臉漲的通紅直發(fā)燒，愛國的熱血在沸騰。
這個(gè)故事中的那個(gè)貧苦的愛國少年，在自己極度貧窮的處境下，仍不接受侮辱自己的國家的人的錢。寧愿自己挨餓受窮，也不讓任何人侮辱自己的國家，這種品質(zhì)是難能可貴的，是值得我們學(xué)習(xí)的，如果我們沒個(gè)國家的公民都這樣出處為自己的國家著想，處處維護(hù)自己國家的榮譽(yù)和利益，這個(gè)國家怎能不富強(qiáng)?這個(gè)國家怎能不興旺?正所謂“國家興旺，匹夫有責(zé)!”，作為中華民族的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)去維護(hù)民族尊嚴(yán)，維護(hù)民族的利益，我們應(yīng)以故事中的那個(gè)意大利少年為榜樣，不允許任何人侮辱自己的國家!
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇五
有些人認(rèn)為尊嚴(yán)什么也不是，只是一個(gè)名詞，一個(gè)沒有用的東西，人活著要現(xiàn)實(shí)、尚待自己是我承認(rèn)人活著要現(xiàn)實(shí)但是尊嚴(yán)難道沒有比物質(zhì)上的東西更重要嗎!物質(zhì)上的東西生不帶來死不帶去，有什么好掛念的呢!反倒是尊嚴(yán)，能伴人永久。
尊嚴(yán)，我不曾深入了解他的含義。但在我心目中，尊嚴(yán)是評(píng)價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準(zhǔn)。一個(gè)有尊嚴(yán)的人才算是真真正正的人，沒有尊嚴(yán)的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴(yán)那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢!還不如去死。骯臟的世界上，每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒有尊嚴(yán)的活著呢!
或許我的說法太過偏激，但是，尊嚴(yán)是人最起碼的品質(zhì)不是嗎?
記得學(xué)過一篇古文，里面有這么一個(gè)故事：
當(dāng)時(shí)正是鬧災(zāi)荒，一個(gè)富人家庭為表示自己的“大度”發(fā)米賑災(zāi)，于是就對(duì)行人路人大聲張羅起來，可是沒有一個(gè)人理會(huì)他即使是快要餓死的人也不愿去接受他的粥。于是富人來到一個(gè)餓漢面前問他：“你為什不來吃粥啊?！蹦莻€(gè)餓漢有些虛弱地說：“我們是有尊嚴(yán)的。”最后就這樣死去了。
你看連一個(gè)“乞丐”也有自己的尊嚴(yán)，為什么我們這些生活在21世紀(jì)的人沒有尊嚴(yán)呢!?不，與其說沒有尊嚴(yán)，還不如說在21世紀(jì)大多數(shù)人都是向錢看齊，為了生計(jì)什么都可以放棄，包括(尊嚴(yán))!
哼，一對(duì)拜金主義者，庸俗的人!
尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!我們要的是尊嚴(yán)而不是那無用的金錢于施舍!!
人生在世，尊嚴(yán)是必備的品格。沒有尊嚴(yán)，就好像鳥兒沒喲了翅膀，魚兒沒有了鰓一樣。因此，即使再累再苦也不能放棄尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇六
從幼兒園到初中，我不知走過了多少個(gè)日日夜夜，也不知上過了多少堂課，其中有一堂“課”使我至今難望，那不是一堂普普通通的課，那堂“課”上沒有寬敞明亮的教室，沒有整齊干凈的桌椅，也沒有學(xué)識(shí)淵博的老師，但它卻教給了我人生最重要的道理。
那時(shí)我好像才上五年級(jí)，那天放學(xué)回家，我聽到前面的孩子正在辯論哪個(gè)國家是生產(chǎn)電腦最多的國家，一個(gè)孩子說：“亞洲生產(chǎn)電腦最多的國家是臺(tái)灣……?！薄安?，臺(tái)灣只是中國的一個(gè)地區(qū)，而不是一個(gè)國家！”另一位同學(xué)義正詞嚴(yán)的反駁到。聽到這兒，我體會(huì)到了一種崇高的責(zé)任感，一種維護(hù)國家民族尊嚴(yán)的責(zé)任感在我心中油然而生。
我記得魯迅先生曾說過一句話：“中國只有人人都有了民魂，才會(huì)進(jìn)步、才會(huì)富強(qiáng)?！边@里所說的民魂就是一種責(zé)任——維護(hù)國家民族尊嚴(yán)的責(zé)任。每個(gè)華夏兒女都應(yīng)該有這種責(zé)任。
那個(gè)孩子給我上了最有意義的一堂課，他告訴了我和所有的炎黃子孫：維護(hù)國家、民族的尊嚴(yán)是我們義不容辭的責(zé)任。
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇七
a國侵犯b國，b國應(yīng)戰(zhàn)。在一次戰(zhàn)斗中，b國的甲被俘虜了。甲沒有屈服，他一遍又一邊的喊著“祖國萬歲！”a國國君乙很欣賞他，想讓他為自己效力。甲不肯，乙就一次有一次誘惑、威脅甲：“你只要對(duì)著我的國家跪下來，表示愿為我國效力，我就封你為我出征軍一師師長(zhǎng)；如不從，只好把你殺了。請(qǐng)你選擇吧。”甲斬釘截鐵地回答:”不，背叛自己的國家，我寧可死!~”乙很佩服他，放他回去了。
幾個(gè)月后，b國的丙前來投降。乙看他向自己國家的敵國跪下來了，就封他一個(gè)官，但從心里看不起他，沒幾天就把丙殺了。
你不尊重你和你的國家，別人肯定看不起你；你捍衛(wèi)自己和國家的尊嚴(yán)，別人就會(huì)對(duì)你肅然起敬。記?。翰灰p易低下你那高貴的頭！
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇八
人活著不能沒有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)不是虛無的功名，不是浮華的富貴，而是一種崇高的精神，是一種閃光的靈魂，是一種源自內(nèi)心與生俱來的高貴。
翻開史冊(cè)，一個(gè)個(gè)光照千秋的人物向我款款走來。我手把幾盞薄酒，且來虔敬地祭拜這些活出尊嚴(yán)的閃光的靈魂。
我祭那懷石投江以死明志的屈子。
楚王昏庸，群小當(dāng)?shù)?，以你一己之力如何喚醒麻木不仁的統(tǒng)治集團(tuán)，又怎能撐扶楚國大廈于將傾?何不聽那漁父一勸：且隨眾人一同醉了去吧，聽任國家日漸衰頹了去吧!可是你沒有，你不愿看到楚國的君臣子民將隨著國家的衰亡而最終喪失尊嚴(yán)。于是你為了祖國和人民的尊嚴(yán)，在理想幻滅的一刻懷石投江，以死明志，你的靈魂閃著奪目的光芒。
我祭那隱忍茍活以生踐志的司馬遷。
你承受巨大痛苦，蒙受奇恥大辱，人的尊嚴(yán)遭受肆意的踐踏，是什么力量支撐著你頑強(qiáng)地活下去?是“著成信史照塵寰”的宏愿，是“文采表于后世”的信念，是為了重塑遭受踐踏的尊嚴(yán)。于是你隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭。屈辱地活著，卻同樣活出了尊嚴(yán)，活出了重于泰山的價(jià)值。以生踐志，你的靈魂閃著奪目的.光芒。
我祭那留胡19載不變漢節(jié)的蘇武。
貧賤不曾移，富貴不曾淫，威武不曾屈，這是你崇高人格的寫照。你經(jīng)受住了血與火的考驗(yàn)，抵御住了功名與富貴的誘惑，手持大漢的節(jié)杖，在雪野萬里的北國一立就是一十九年，偉哉，壯哉!為了祖國的尊嚴(yán)，吞旃毛咽冷雪，頂冰天踏雪地，你站成了一尊名為大漢之魂的雕像!永不變節(jié)，你的靈魂閃著奪目的光芒。
隨波逐流不會(huì)影響個(gè)人的仕途，然而屈子沒有，他為了尊嚴(yán)，也贏得了尊嚴(yán);一死了之或許能洗刷恥辱了卻痛苦，然而司馬遷沒有，他為了尊嚴(yán)，也贏得了尊嚴(yán);屈膝投降一定能換來榮華富貴，然而蘇武沒有，他為了尊嚴(yán)，也贏得了尊嚴(yán)。
人活著不能沒有尊嚴(yán)，它既無形又無價(jià)，值得用生命去換取，值得用生命去捍衛(wèi)。擁有尊嚴(yán)，即便不夠偉大，也一定無比崇高;擁有尊嚴(yán)，活著堂堂正正，死后萬古流芳。
我手把這碗烈酒敬給所有活出了尊嚴(yán)的人們!
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇九
賞一輪明月，在清輝中選擇尊嚴(yán)，悠然從容。
征程漫漫，我們?cè)诼猛局袘?yīng)當(dāng)選擇尊嚴(yán)，撣去遮蔽雙眼的黃塵，在生命里，踏出一路芳華。
當(dāng)“力拔山兮氣蓋世”的偉跡褪色成一頁泛黃的丹青，當(dāng)濁浪和著漢家傳唱的“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”慢慢遠(yuǎn)去，當(dāng)楚歌從四面八方傳來，如蝕人心魄的魔音沖擊著你的雙耳，淚水沖垮偉岸的背影，你慢慢逝去。
項(xiàng)羽在咆哮的烏江邊學(xué)會(huì)選擇，從容堅(jiān)定地選擇生命的尊嚴(yán)，如一枝殤菊在風(fēng)中飄零，卻永遠(yuǎn)芬芳。面對(duì)湛藍(lán)滑過矛尖，那鮮紅的血滑過雪白的頸，壯士堅(jiān)毅地選擇尊嚴(yán)，選擇比生命重要的尊嚴(yán)，在終結(jié)生命中綻放芳華。
是那在黃沙漫天，北風(fēng)吹雁中且行且歌的歌者;是那以霓為線，以虹為鉤的海上釣鱉客;是那遍訪青山綠水，觀皓月當(dāng)空的行者。
李白，重返魯?shù)?，飲酒弄月，同銷萬古情愁，南天吳越，夢(mèng)游天姥，寄難酬鴻志于山水間。他在夢(mèng)醒之后學(xué)會(huì)選擇，選擇人生尊嚴(yán)，守住孤獨(dú)，吟唱“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，選擇與明月美酒同等的尊嚴(yán)，仰天大笑出門去，寫下“我輩豈是蓬蒿人”的豪言，如亭亭凈植的蓮，綻放縷縷幽香。
攀一枝旌節(jié)，懷抱“生是大漢人，死是大漢臣”的忠貞，奔走于茫茫大漠;逐一群羔羊，堅(jiān)守精忠報(bào)國的崇高信仰，游蕩于寒沙衰草之中。冰雪飄雪，熱血沸騰起豪情烈焰;駝鈴陣陣，遙憶愛國深情。
蘇武在富貴享樂的此岸，選擇了人生尊嚴(yán)的彼岸，毅然把效忠祖國的豐碑佇立在心中。他以不屈的貞節(jié)，將人生尊嚴(yán)詮釋得淋漓盡致;他以不朽的忠骨，將一支光禿禿的旌節(jié)升華為讓人嘆服的驚奇;他以永不背叛的精神，把一群枯瘦羊群定格為燦爛的永恒。他選擇尊嚴(yán)，如梅花綻放于寒冬，芳香遠(yuǎn)飄。
蝴蝶在花瓣上選擇了自己的尊嚴(yán)，悠揚(yáng)地停息自在;。
魚兒在湖泊中選擇了自己的尊嚴(yán)，自由從容地遨游;。
鷗鳥在天空里選擇了自己的尊嚴(yán)，淡定自若地飛翔。
在生命中，選擇尊嚴(yán)，是最大的愉悅，學(xué)會(huì)選擇征程的尊嚴(yán)，鋪就一路傳奇，一片芳華。
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇十
在生活中，尊嚴(yán)代表了一個(gè)人的人格和價(jià)值。在歷史的長(zhǎng)河中，就有許許多多寧可犧牲自己的生命也不放棄自己的尊嚴(yán)的人。
有一次，我在書中看見了一個(gè)。
故事。
——《韓信受胯下之辱》。這個(gè)故事是講韓信忍受胯下之辱，最終成就大業(yè)，衣錦懷鄉(xiāng)。
看了這個(gè)故事我體會(huì)到了：韓信忍受暫時(shí)的屈辱，卻在心里積蓄力量，等候時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)敗為勝，這不是懦弱，而是大智大勇的表現(xiàn)。
我們還學(xué)習(xí)了一篇課文《為了他的尊嚴(yán)》，這篇。
文章。
主要講：乞丐向婦人乞討，婦人讓他搬磚，乞丐用自己的勞動(dòng)掙得二十元錢，若干年后，它成為了董事長(zhǎng)。是尊嚴(yán)，改變了獨(dú)臂乞丐的命運(yùn);也是尊嚴(yán)，讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時(shí)也讓我明白了：我們做人要有尊嚴(yán)，不能靠別人的施舍過日子。
尊嚴(yán)，是做人的底線，我們做人一定要活得有尊嚴(yán)·有骨氣·有志氣，俗話說得好：“寧為玉碎不能瓦全，”表示了對(duì)氣節(jié)的看重;對(duì)人的尊嚴(yán)的強(qiáng)調(diào);對(duì)人的精神的重視?？傊覀冏鋈司偷糜凶饑?yán)!
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尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇十一
士可殺，不可辱。中國自古以來就把尊嚴(yán)看得比生命更重要，為什么呢?因?yàn)樽饑?yán)是一個(gè)人的人格，是國家民族的靈魂，尊嚴(yán)是無形的更是無價(jià)的。
尊嚴(yán)所價(jià)，喪失了尊嚴(yán)的人是不完整的人。
人之所以為人，是因?yàn)槿擞凶饑?yán)有靈魂，人的可貴之處，就在于其有區(qū)別于他物的尊嚴(yán)，海明威說：“一個(gè)人生來，并不是要給人打敗的，你盡可以殺死他，但卻不能打敗他?！睂?duì)于有硬漢之物的海明威來說，不可戰(zhàn)勝是他的尊嚴(yán)，他是不可戰(zhàn)勝的，因?yàn)樗荒軉适淖饑?yán)。“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”曾稱霸天下的西楚霸王項(xiàng)羽，在江邊自刎而死，不肯東渡烏江，不也是為保自己的尊嚴(yán)嗎?他認(rèn)為渡江忍辱而生不是項(xiàng)羽該做的，那樣的活，他就不是項(xiàng)羽，喪失了尊嚴(yán)不是完整的人。
尊嚴(yán)無價(jià)，喪失尊嚴(yán)的民族沒有了凝聚力。
尊嚴(yán)無價(jià)，喪失了尊嚴(yán)的國家將走向衰敗甚至滅亡。
國家的尊嚴(yán)無疑比個(gè)人的尊嚴(yán)更重要，它是國家的靈魂，喪失了國家尊嚴(yán)不僅主權(quán)遭到破壞，國際地位也嚴(yán)重的動(dòng)搖，因此維護(hù)國家尊嚴(yán)便是每個(gè)人的責(zé)任，林則徐虎門銷煙表現(xiàn)的正是中國人維護(hù)國家尊嚴(yán)反對(duì)帝國主義侵犯的一例，太平天國英雄竭立抗帝慘遭剿滅，這是中國兒女不忍國家蒙受屈辱喪失尊嚴(yán)而走向衰敗的壯舉啊!小平力求收復(fù)香港、澳門，為的是維護(hù)國家尊嚴(yán)，洗刷歷史恥辱，謀求國家發(fā)展呀。
尊嚴(yán)無價(jià)，我們每一個(gè)人都要悍衛(wèi)自己、民族、國家的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇十二
出去玩的三天里，各式各樣的景物都令我留戀，令我無限回味，可藏在記憶最深處的，卻是那雙撲閃的大眼睛。
夏日炎炎，大家都玩累了，便鉆到附近的亭子里小憩，正聊得起勁，忽然，旁邊的一個(gè)7、8歲的小姑娘吸引了我的注意力，瞧，那黝黑的皮膚，短短的頭發(fā)，還有那雙大眼睛，給人以健康自然的感覺。
聽亭子里的幾個(gè)老人介紹：這個(gè)小姑娘是江西人，暑假里，父母出來打工，她也跟了出來，父母要干活，她就每天都出來撿空的飲料瓶，僅為了貼補(bǔ)家用……我頓時(shí)感慨萬分，多么懂事的孩子啊！我端詳著她，那雙大眼睛好像也在訴說著一切。不知為什么，我們的帶隊(duì)老師故意地走到垃圾筒前，向小姑娘招手，說那里有空的飲料瓶，這明明就是戲弄小姑娘嗎！那孩子大概也明白，她不露聲色地向那邊一瞥，但遲遲不動(dòng)。
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇十三
俗話說：“士可殺，不可辱?！编祦碇骋部芍^有侮辱之意，“嗟”是對(duì)施舍的簡(jiǎn)稱，是對(duì)人們?nèi)烁衽c尊嚴(yán)的侮辱與踐踏。所以嗟來之食不能吃。
我認(rèn)為尊嚴(yán)高于一切，尊嚴(yán)是生命的支柱，生命因尊嚴(yán)而充實(shí)，沒有了尊嚴(yán)的生命，褪掉了生命該有的金色內(nèi)涵，只剩下黯淡的軀殼，那生命有何意義!
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇十四
在很久以前，我和奶奶去超市買東西。因?yàn)槿硕?，所以那邊的乞丐也有很多。一個(gè)個(gè)穿的衣服都是破爛不堪的，有些還帶著小孩子乞討。這種人我認(rèn)為沒有尊嚴(yán)，所以我路過的時(shí)候眼不見為凈，睜一只眼閉一只眼，不看他們。而其他人跟我一樣。
我們買好自己需要的東西出來的`時(shí)候，聽到了優(yōu)美的音樂，我覺得好聽，就過去看了一下。那邊有許許多多的人在圍觀，我好不容易才擠了進(jìn)去。呀！是一對(duì)正在乞討的盲人夫婦！男的在拉著二胡，女的則在高聲歌唱，臉上看不出有什么悲傷。我在音樂里面沉醉了。
一會(huì)兒我清醒之后，看了看碗。嗯？為什么跟剛剛的錢一模一樣呢？我醒悟過來了，他們這些人只管聽，而因?yàn)樯岵坏缅X，所以沒給他們錢。那我怎么辦？給？還是不給？我腦袋里蹦出了一個(gè)想法：給他們錢！因?yàn)槠渌钠蜇つ貌坏藉X很正常，但是他們不一樣，他們以樂觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)在的情況。而且，還有一個(gè)原因：他們擁有尊嚴(yán)。
我拿了五塊錢放進(jìn)碗里，許多大人看見我放了，就羞愧難當(dāng)，紛紛效仿了我，把錢放了進(jìn)去。我開心的笑了，因?yàn)樗麄兊腻X不是因?yàn)樗麄內(nèi)テ蛴?，而是他們的尊?yán)和樂觀的心態(tài)為他們帶來財(cái)富。
尊嚴(yán)是每個(gè)人必須有的。而且，不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何情況，都應(yīng)該有。
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇十五
別用尊嚴(yán)，去叩別人漠然而又輕蔑的低眉。塵世行走，淵深似海，如你卸卻身段，屢屢折腰，刻意討喜他人，恣意擲拋底線，若非換取居高臨下就是頤指氣使。不要以為，你能屈能伸能退能進(jìn)，別人就將你當(dāng)回事。這世界，很多事情是你不能以常規(guī)常理去解釋與仗量的。
你一再紆尊降貴咽淚飲恨，一再曲意奉迎不作抵抗，從來折損的，只有你自己的氣場(chǎng)和尊嚴(yán)。你要記得，世上若無平視，就永沒對(duì)等；如不將心比心，也永無恩慈可說。
生在紛繁復(fù)雜的世界，一些時(shí)候，若人心換不來人心，真情捂不熱真情，也就罷了。人間那么多繁蕪與凌烈，那么多殘酷和現(xiàn)實(shí)，哪來那么多的懂得與相溶；哪來那么多的遇刺卻不痛。倒不如，大路朝天各走半邊，你踏你的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋，適當(dāng)?shù)胤攀?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相距，說不定，還是意外之外的瀲滟與和美；亦是涼薄之外的從容和坦蕩。
人這輩子，總是要踩著疼痛與無奈成長(zhǎng)的。但如何做，怎樣走，才算不負(fù)這俗世人間走一趟？而怎樣分花，如何拂柳，方算將人生活成一副寵辱不驚的樣子？想來，唯是當(dāng)你面對(duì)無法圓滿的生命和人事時(shí)，臨淵羨魚、退而結(jié)網(wǎng)，內(nèi)心，才能更為澄明地豁看紅塵過往，笑撫天際流云；也只有你心納乾坤，靜觀嬗遞，方能擁風(fēng)月入懷，與光陰說禪。
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇十六
印度，加爾各答。一位自稱專家的中年男子登廣告招助手，來了一群人應(yīng)聘，經(jīng)過激烈競(jìng)爭(zhēng)，一位名叫穆罕默德的年輕人脫穎而出。專家讓穆罕默德干的工作很簡(jiǎn)單：捉蚊子。穆罕默德立即投入工作，他四處偵察，并將目標(biāo)鎖定在陰溝、水管和散發(fā)著臭氣的水池。
不過，不得不承認(rèn)，這個(gè)瘋子是個(gè)捉蚊子天才，他捉到的各種各樣的蚊子，許多人一輩子都沒有機(jī)會(huì)見到：它們有灰色的、褐色的、綠色的，有的小得看不清，有的只比蜻蜓小一點(diǎn)點(diǎn)。
讓人沒想到的是，這個(gè)瘋子還有一個(gè)漂亮的女友。一次，他從陰溝里鉆出來，由于長(zhǎng)時(shí)間呼吸不到新鮮空氣，昏頭昏腦，撞到了一個(gè)女孩。那女孩瞪了他一眼，正要像躲瘟神一樣躲開，忽然認(rèn)出了他……還好，經(jīng)過他一再解釋，女友最后總算答應(yīng)再給他一次機(jī)會(huì)。
也就在這個(gè)時(shí)候，專家不讓他捉蚊子了，而是讓他捉鳥。6月的加爾各答，溫度達(dá)到38℃以上。但他根本不把高溫放在眼里，立即展開了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的捉鳥行動(dòng)。他捉到了各種各樣的鳥，有麻雀、云雀，甚至還有烏鴉。專家表揚(yáng)了他，然后告訴他，實(shí)驗(yàn)正式開始。
專家把一群蚊子放進(jìn)關(guān)著云雀的籠子里，讓蚊子吸云雀的血，然后解剖了這些蚊子。接著，專家又用麻雀、烏鴉重復(fù)了一遍實(shí)驗(yàn)……一天，專家淚流滿面地從實(shí)驗(yàn)室里走了出來：“成功了——我們很快就要成功了。接下來，我們的實(shí)驗(yàn)對(duì)象是人類……”
這時(shí)，女友來了。女友再一次向他提出分手，他急了：“請(qǐng)?jiān)俳o我一點(diǎn)時(shí)間，專家說，我們的實(shí)驗(yàn)成功后一定會(huì)轟動(dòng)世界?！薄罢熳轿米印⒆进B就能轟動(dòng)世界?”女友譏諷他道。
穆罕默德的心碎了。但他很快就忘掉了痛苦，因?yàn)樾碌墓ぷ饔謹(jǐn)[到了他的面前。這次的工作是讓蚊子咬人，專家沒有辦法讓蚊子咬人，但只要穆罕默德對(duì)蚊子低聲耳語，它們就肯為他咬人。他已經(jīng)把蚊子訓(xùn)練得聽得懂人話了，只要再給他一點(diǎn)時(shí)間，他可以讓蚊子說話。
就在他試著教蚊子說話時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。奇怪的是，這回專家一點(diǎn)都不激動(dòng)，“我們已經(jīng)證實(shí)人類的瘧疾是由瘧蚊傳播的了，”專家平靜地說，“也就是說，只要撲滅瘧蚊，就可預(yù)防瘧疾的傳播?！?/p>
這是一個(gè)震驚世界的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，瘧疾正在全世界肆虐，全世界每年死于瘧疾的患者高達(dá)數(shù)百萬——這位征服瘧疾的“專家”名叫羅斯。19，因這一重大發(fā)現(xiàn)，羅斯榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。
當(dāng)消息傳來時(shí)，穆罕默德淚流滿面?！坝植皇悄惬@獎(jiǎng)，”朋友撇了撇嘴，“你激動(dòng)什么?”“我獲不獲獎(jiǎng)無所謂?！蹦潞蹦抡f，“我曾做過一件有意義的事，這足夠了?！?/p>
故事到這兒似乎該結(jié)束了。但我們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)故事和本文的題目不符，應(yīng)該叫《穆罕默德的幸福生活》才對(duì)。
浦爾布納是誰?其實(shí)，這也不難回答：當(dāng)初，羅斯一共招了兩個(gè)人，除了穆罕默德，另一個(gè)就是浦爾布納。我們之所以對(duì)浦爾布納不太熟悉，是因?yàn)樗诘谝淮文玫焦べY后就溜之大吉了。
浦爾布納為什么要不辭而別?有無數(shù)個(gè)可能：覺得工作太苦太累，覺得干這工作沒面子，丟人。覺得工作沒意義，沒前途;覺得薪水太低……當(dāng)然，不管出于什么原因，我們都不能說他做錯(cuò)了什么。
追求幸福的生活，是永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)的——當(dāng)穆罕默德在那一出出悲喜交加的人生話劇中傾情演出時(shí)，我們的浦爾布納不是正在享受著風(fēng)平浪靜的幸福生活嗎?或許，就在穆罕默德被女友甩掉時(shí)，浦爾布納正帶著女友逛街哩。
這種感覺的確非常幸福。但他無意中摸到了口袋，不禁有了一絲擔(dān)憂?！霸撜覀€(gè)工作了，”他想，“找個(gè)什么樣的工作呢?”他的要求并不高，只要愜意一點(diǎn)就行，就像現(xiàn)在和女友逛街的感覺。
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇十七
作為獵人的父親，獵獲了很多獵物。但是，多年來他一直認(rèn)為，自己尚未找到能夠說服自己的價(jià)值證明，獵人的身份是可疑的。
譬如他打松鼠。因?yàn)樗墒罂袊祟惖母晒?，被列入“四害”行列，每打一只松鼠，村里給記兩分半的工分，只要把松鼠尾巴交到隊(duì)里，證明一下即可。
他每天都要打十幾只松鼠，業(yè)績(jī)可觀，但依然找不到昂揚(yáng)立身的感覺。松鼠的皮每張可以賣上二分錢，松鼠的肉可以剁碎了氽丸子吃，自己所得甚多，他總感到有些不自在。
譬如他打豬獾。豬獾出沒在果實(shí)飽滿的玉米地里。它只有雛狗般大小，高大的玉米對(duì)它來說就像一棵大樹。但它會(huì)憑著堅(jiān)韌的毅力，用臀部一點(diǎn)點(diǎn)把玉米“騎”倒，直到能吃到那個(gè)碩大的苞谷。它吃得很肥，曲線優(yōu)美。因?yàn)檑`踏莊稼，便人人喊打。豬獾幾乎滿身油脂，其油脂是治燙傷和哮喘的名貴藥材，可以賣到供銷社去換米面油鹽，還可以用于烹飪。糟蹋的是隊(duì)里的莊稼，肥的卻是自家的鍋鏟，雖然并不要村里記工分，父親依舊感覺羞慚。
直到與一只雪狐經(jīng)歷一番特別的較量之后，父親才獲得身份的確認(rèn)：無論如何，自己是一個(gè)真正的獵人了。
一般的狐貍，都是赤色或褐色的，這只狐貍卻通體雪白，夜幕之下更顯得白，有熒光撲閃。一般的狐貍是不侵襲家禽的，這只狐貍專攻擊兔籠雞欄。
它行為古怪，跳進(jìn)雞舍之后，把小雞全部咬死，卻僅叼走一只。它夜半潛入家兔的窩棚，把十多只溫馴的小兔統(tǒng)統(tǒng)殺死，竟一只不吃，一只不帶，空“手”而歸。在村口的石碾上，它號(hào)叫一番，像小孩夜哭，刺人魂骨。它是在向人的溫厚和尊嚴(yán)示威。
村里的獵人都投入到捕殺行列。好像這只狐貍是天賜的價(jià)值標(biāo)桿，高矮在此一舉。他們埋地夾、下暗套、設(shè)陷阱，種種技法一應(yīng)俱全，卻全被狐貍躲過。
技法失效，人心失衡，其他獵人覺得這是一只精怪，已被上天護(hù)佑，非人力所能為，紛紛放棄追逐。父親登場(chǎng)了。他不用技法，用的是傳統(tǒng)的蹲守，把制勝的玄機(jī)交給時(shí)間深處的等待。
一年四季的等待，與狐貍自然有多次相遇，但他都放過了。他要讓機(jī)警的狐貍放棄機(jī)警，與他一道，同山村的夜晚融為一體。當(dāng)過分得意的狐貍站在石碾上無所顧忌地自由歌唱時(shí)，獵槍驟響。
受傷的狐貍，逃命時(shí)再也沒有了往日的敏捷，身后的父親反倒疾步如飛。狐貍很快被攆上。最后的時(shí)刻，它拼命豎起尻尾，釋放出一股刺鼻的氣體。
惡臭讓人窒息，父親凝固在那里。
意識(shí)恢復(fù)之時(shí)，狐貍已杳無蹤跡。父親不曾猶豫，以更堅(jiān)定的信念攆了上去。狐貍現(xiàn)身，陷入絕境。它被獵人預(yù)埋在羊腸小道上的地夾夾住一條腿。它回望著父親。在黑洞洞的槍口下，它最后的哀鳴，凄厲地撕破了夜空。
扣在扳機(jī)上的手指竟然遲疑了，父親心中突然升起一團(tuán)叫憐憫的東西。
狐貍好像感覺到這種東西，拼命地撕咬那條夾在地夾中的腿，決然地咬斷后，不失時(shí)機(jī)地跌進(jìn)更深的夜色。
這一幕，深深地震撼了父親。雖然那個(gè)身影移動(dòng)得很慢、很艱難，長(zhǎng)久地置身于獵槍的射程之內(nèi)，但是，他把手指從扳機(jī)上挪開。他覺得那個(gè)畜生值得活下去，因?yàn)樗屗腿欢次贰?/p>
雖然沒打到狐貍，但從那以后，夜晚靜謐，雞兔平安，風(fēng)情依舊，溫厚至今。
后來，父親總會(huì)在微醺的時(shí)候，得意于這段往事，對(duì)我說：“算來算去，咱村里，就你爹算是個(gè)真正的獵人?！蹦赣H打趣道：“到手的一只狐貍都讓你放走了，你還腆著臉吹呢?！备赣H擺擺手，想說什么，卻又咽了下去。
我卻真誠地認(rèn)為，父親的確是一個(gè)真正的獵人。他完全有能力戰(zhàn)勝對(duì)手，但在人與狐貍那個(gè)不對(duì)等的關(guān)系中，他尊重了狐貍的求生意志。放生的同時(shí)，父親也成就了他作為獵人的尊嚴(yán)。這一行為是小的，卻有力地證明了，人與畜，究竟是不一樣的：畜道止于本能，人倫卻重在有心。人性之所以偉大，就在于人類能夠超越功利與得失，懂得悲憫、敬重與寬容。也就是說，人性溫柔。
這一點(diǎn)，再狡猾的狐貍也是想不到的，它注定是敗了。在尊重父親的同時(shí)，我們也要給這只向死而生的狐貍送上誠摯的敬意，因?yàn)樗巧饑?yán)的同謀。
尊嚴(yán)小學(xué)五年級(jí)篇十八
承諾就是諾言，實(shí)現(xiàn)承諾就是遵守諾言，實(shí)現(xiàn)不了承諾就是不講信用，就得不到別人的信仰和尊敬。
記得有一次，我家里的雞蛋沒了，我和媽媽去糧油店買雞蛋，到了那里，媽媽經(jīng)過了千挑萬選，挑出了一袋“精品雞蛋”，當(dāng)付錢的時(shí)候，媽媽突然怔住了，驚慌失措地對(duì)老板說：“那個(gè)……我沒帶錢，下午給你送過來吧。”“行！一共15。7元，下午帶來吧！給你。”老板將雞蛋遞到我手中，臉上充滿了微笑，好像對(duì)我們沒有一絲懷疑，我在旁邊看著，覺得既然老板對(duì)我們這么信任，就應(yīng)該說到做到。我一邊這么想，一邊對(duì)媽媽說：我們做人不能言而無信，因?yàn)檎\信為榮，失信可恥，我們不要做一個(gè)無恥的人，要做一個(gè)文明的人，讓文明之風(fēng)吹遍整座縣城。我擔(dān)心媽媽會(huì)忘了還錢，更害怕媽媽有意欠債?？墒堑搅讼挛?，媽媽帶來了錢，如數(shù)付給了老板，我這才長(zhǎng)舒了一口氣，心里平靜了很多。
真誠是心靈的一種開放，如果人人都能以誠待人，世界就會(huì)更加美好。沒有誠信哪來尊嚴(yán)？
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