通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在寫作總結(jié)時要注重條理性和邏輯性，使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來學(xué)習(xí)借鑒。
十月中旬國旗下講話稿篇一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
金秋十月，如詩如畫，在這柔美而又新鮮的早晨我想和大家談?wù)勱P(guān)于美的話題。黎巴嫩的作家紀(jì)伯倫寫過一則富有哲理的故事，“有一天，美和丑在海邊相遇，他們決定一起下海洗澡。沒過多久，丑回到了岸上，穿上美的衣服走了。后來美游回岸邊，發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見了，無奈之下，只好穿上丑的衣服……”
所以直到今日，很多男男女女都錯把美當(dāng)成丑，把丑當(dāng)成美了。然而還是有人看見美的容顏，認(rèn)清了丑的嘴臉。生活中，我們也要認(rèn)清真正的美，而不要被外象迷惑;要去創(chuàng)造美，不因外界的改變而改變自己的追求。做為中學(xué)生，我們要怎樣看待“美”這個問題呢?我認(rèn)為要從以下幾點做起。
一、外在美。
整潔、得體的著裝能讓人賞心悅目。有的同學(xué)，平時懶惰邋遢，一件衣服，能穿一個禮拜，白衣領(lǐng)穿出了黑杠杠，這就不美了。至于得體，就是要符合中學(xué)生的特點，活潑而不失莊重、亮麗而不覺輕浮?！扒逅鲕饺?，天然去雕飾”。這是清純自然的美。然而很多學(xué)生將這種美好忽略甚至遺失了。有些同學(xué)，描眉毛，涂眼影，一張清純的面孔寫滿了“妖嬈”;掛耳墜，著奇裝，端秀變成了“另類”;這些和他們自身的年齡、身份和氣質(zhì)極為不符的裝扮不但缺乏美感，還會降低自己的審美能力和品位。
二、風(fēng)度美。
中國是禮儀之邦，所以，言行舉止，是評價我們的一個重要依據(jù)。我們不但要尊重父母、師長，對平輩甚至晚輩也要講究禮節(jié)。臺灣有個學(xué)校，自創(chuàng)辦以來就有一個傳統(tǒng)：學(xué)生見到老師，15米處就要鞠90度的躬，然后叫“老師好”，這個學(xué)校的畢業(yè)生，是全臺灣歡迎的，雖然不能說這全是禮儀教育的結(jié)果，但是禮儀教育確實功不可沒。行動上，我們可以用周恩來總理的話來要求自己：站如松、坐如鐘、行如風(fēng)、臥如弓。我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)，平時不注意抬頭挺胸，經(jīng)常彎腰弓背，坐沒坐相，站沒站相，久而久之，就很可能影響生長發(fā)育，造成形體的缺陷，那時變成“丑”就悔之晚矣。在氣度上，我們要從容不迫、不卑不亢。和人交往時胸懷要寬廣，特別是和朝夕相處的同學(xué)，有時難免產(chǎn)生矛盾，這時要記住“讓三分風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。前不久，在我的美術(shù)課堂上，有個男生因為皮膚特別黑而被一個同學(xué)起了外號叫“黑熊”。就在大家哄堂大笑之時，他鄭重地告訴大家：“白馬王子已經(jīng)過時了，現(xiàn)在流行黑馬王子?！边@樣，不但能夠讓別人覺得他很有氣度美，而且能夠創(chuàng)造一種集體生活的和諧美。
三、心靈美。
列夫?托爾斯泰說過：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”，這其實就是強(qiáng)調(diào)心靈美。對于我們中學(xué)生來說，什么是心靈美呢?課堂上，那些全神貫注的模樣是美的，課后，操場上歡呼雀躍的身影也是美的。走在路上，即使沒有別人，也會彎下腰，撿起一片紙屑，是美的;擁擠的公共汽車上，主動給老弱病殘讓座位，是美的……如果我們仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)，心靈美的同學(xué)，他們是熱情洋溢的，他們是積極上進(jìn)的，他們是健康挺拔的。無論他們走到哪里，都是一道最美的風(fēng)景!!
然而，我們還是很遺憾的發(fā)現(xiàn)，在我們的學(xué)生中，也有一些丑陋的東西在蔓延，最近在學(xué)生中流行一副對聯(lián)：上聯(lián)：上課一排全睡、打飯從不排隊、游戲通宵不累、短信發(fā)到欠費。下聯(lián)：抽煙打牌全會、喝酒十瓶不醉、逃課成群結(jié)隊、考試基本不會。橫批：學(xué)習(xí)真累。
在此我不想多做議論，只想告訴大家，人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)而邁出的重要一步，如果錯過這個機(jī)會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男同學(xué)拋開那些誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲，放一放那段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!青春是一本太倉促的書，讓我們用真善美來書寫這倉促青春中最充實的故事。拋開一切與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，你會發(fā)現(xiàn)生活中有更多的美在等著你!
我的講話完了，謝謝大家!
十月中旬國旗下講話稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是《做個“珍珠”一樣的人》。
老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看過之后便隨便地扔回了沙灘。老人對年輕人說：“把剛才我扔的那粒沙子撿起來。月?！薄斑@根本不可能?！蹦贻p人不假思索地說。老人又從口袋里掏出一顆珍珠，也隨便扔在沙灘上，然后對年輕人說：“你能不能把珍珠撿起來?”“這當(dāng)然可以?！薄澳銘?yīng)該明白現(xiàn)在你還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你，如果你想被別人承認(rèn)，就必須先變成珍珠才行?！崩先说慕陶d讓年輕人心服口服。
同學(xué)們，我們正處在知識積累期，要準(zhǔn)確給自己定位。我們必須知道自己現(xiàn)在只是一顆。
普通的沙粒，而不是價值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折，忍受不了今天的平凡和平淡，就難以達(dá)到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
珍珠固然好看，可它是經(jīng)過很長時間的醞釀和積累的。讓我們從現(xiàn)在開始，努力做個“珍珠”一樣的人吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
同學(xué)們：
大家好!
在這楓葉飄紅，寒菊浮香的季節(jié)，我們又開始了新的一周，今天在國旗下，我就我們學(xué)校目前同學(xué)們言行方面所存在的問題和大家談一談。
同學(xué)們，安全警鐘長鳴，千家萬戶才會其樂融融，學(xué)校也是如此。只有同學(xué)們銘記“安全”一詞，讓安全警鐘常在心中響起，和諧校園才能真正實現(xiàn)和諧，所以針對同學(xué)們目前普遍存在的安全問題，我向大家提出如下幾點要求：
一、嚴(yán)禁同學(xué)們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來，嘴巴、鼻子破了的'事情屢屢發(fā)生，而且是屢禁不止，今天，再次向各位同學(xué)明確提出：嚴(yán)禁任何同學(xué)攀爬單雙杠，同時，希望同學(xué)之間相互監(jiān)督，對攀爬單雙杠的行為給予制止。
二、放學(xué)回家路上要站好路隊，有序行進(jìn)。同學(xué)們，學(xué)校門前是水泥路，過往車輛不但多，而且速度快，稍有不注意，就可能發(fā)生危險，在此，學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊回家，做到不在路上散隊，不在路上奔跑，按要求互相護(hù)送同學(xué)到家。
三、下課期間，注意游戲安全。在課間，請二樓的三四年級同學(xué)不要趴二樓陽臺，各位同學(xué)上下樓梯靠右走，不在樓道奔跑、喧嘩，不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險游戲。
上體育課的班級，請不要在樓前的水泥地上玩，以防影響其他班同學(xué)正常上課。
四、除了打掃衛(wèi)生外，各位同學(xué)未經(jīng)老師允許，不得靠近東邊的小池塘。
在行為規(guī)范方面，首先請各年級特別是中高年級同學(xué)不要在學(xué)校里玩卡、打彈子、抓麻將，請大家想一想，一名小學(xué)生一下課就在地上爬來爬去，滿嘴臟話，有時還有影響同學(xué)友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生，我們單說與你一名小學(xué)生的身份是否相符，是否與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求相符。
除了上述要求外，還希望全體同學(xué)不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物，做到垃圾入桶、垃圾入箱，對于在校園里的廢紙雜物能主動地?fù)炱?放到指定的地方，保證一個潔凈的校園環(huán)境，在打掃衛(wèi)生方面，還請參加勞動的同學(xué)早點到學(xué)校，一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務(wù)。在課堂常規(guī)方面，請各班按要求做到上課鈴響，唱歌，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。
同學(xué)們，校園的和諧、潔凈、美麗，需要你，需要我，需要他，只有大家共同努力，我們的校園才會成為一個溫馨的家。
大家早上好!今天是10月~日，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?！?/p>
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個對社會有用的人。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：五星紅旗下的祖國。
不錯，對于我們中國人來說，祖國是東海碧波上升起的太陽，是帕米爾高原上閃爍的群星，是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國，是花開三月，草長鶯飛的春色南疆，是敦煌飛天的曼歌輕舞，是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是，并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當(dāng)一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后，使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量?？梢坏?dāng)他走出國門，進(jìn)入另外一個國度時，他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個人從出生的那一刻起，他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印，那是一個代代相傳，永世不變的烙印，一個令我們?yōu)橹院赖睦佑?
我鄰居有個女孩，幾年前去美國留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了，在國內(nèi)時，她只是一個只講學(xué)業(yè)，而對政治，體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里，她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端，她哭了。為當(dāng)時的中國沒有獲勝而傷心，更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后，她對她母親說：“媽媽，你等著吧，我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到，什么是真正的中國人!”
如果說“中國人”這個名稱，在過去意味著屈辱與不幸，那么今天，它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏，而明天，它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏，而明天，它則應(yīng)該象征著繁榮，象征著富強(qiáng)!
青年，永遠(yuǎn)是一個國家的未來和希望，這個群體對自己祖國的關(guān)注程度，將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年，如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章，去為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩，是值得我們每個人思考的問題，而作為贛中學(xué)子，作為同齡人極具代表性的一群，可以毫不夸張的說，我們表現(xiàn)和奮斗將回會具有深遠(yuǎn)影響的?！摆M中學(xué)子”，是一個讓我們感到驕傲的稱謂，可我們同時也應(yīng)該想到，這個稱謂不僅僅是贊許，更包含著學(xué)校，祖國的重托。今天的贛中學(xué)子，將面對著以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)、代化挑戰(zhàn)，更要求我們以聰慧的大腦，廣博的知識，睿智的心靈和火一般的激情，去為學(xué)校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切，必須建立在對祖國更深層次的認(rèn)識之上。因為對于祖國的那份愛，不僅僅來源于那份血緣般的親情，更來自理性的思考，而恰恰后者，才是使得一個人無論身處怎么的逆境，都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時，我的心又一次的被震撼了，祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情，是一種使得一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患，卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，更是一種流淌在每個人血管里，祖祖輩輩、生生不息、光照千秋，與日月同揮的魂。而我們，新一屆的贛中學(xué)子們，新世紀(jì)的`青年們，更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校，振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己力量!
我的演講到此結(jié)束。
謝大家!
十月中旬國旗下講話稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué):。
大家好!
今天我演講的題目是：___。
無意間又看到了操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國旗，我的心都為之一顫，親切尊敬，自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。
我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗，其實許多的.偉人與戰(zhàn)士的功績也是給國旗增添光彩。當(dāng)載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時，當(dāng)楊立偉在飛船中展示國旗時，太空留下了中國的身影，國旗為科技的進(jìn)步飄揚(yáng)。在災(zāi)難的面前，來自四面八方的援助，感天動地，溫暖人心，同時也讓國旗被無私的奉獻(xiàn)感動。
國旗是我們心中的太陽，是光明，是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。
在西藏，有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶，她每天都堅持在家門口升降國旗，許多人都對她的行為感到不解，甚至誤以為是老人的精神出了問題，卻不知老人正是用這種方式表達(dá)對祖國的一片深情。在舊日的西藏，老人的姑姑受地主所迫，因不堪重負(fù)墜入懸崖，她的丈夫也在壓迫中死去，從此她便孤身一人。直到1959年，西藏百萬農(nóng)奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化，_年的國慶節(jié)，她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏，沒有正規(guī)的旗桿她還是每天按時升降國旗，并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油，來表達(dá)對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天，整整45年。老人用這種方式表達(dá)著純樸的愛。
說起升國旗就不得不提起國旗護(hù)衛(wèi)隊，在護(hù)衛(wèi)隊中有一個鐵人班長，他叫蘇星。在一次執(zhí)行任務(wù)的過程中，有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進(jìn)了右腳心，但他硬是走過金水橋，走過長安街，走完了光榮的138步，完成了升旗任務(wù)，從此他被稱為鐵人。升好祖國第一旗，凝聚千萬愛國心。是他們對祖國的承諾。
愛國旗，就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望，對祖國我們自豪更有責(zé)任，我們要讓國家更富強(qiáng)，國旗更鮮艷。暫不說經(jīng)綸滿腹后為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)力量，為國力的增強(qiáng)建功立業(yè)。只說我們現(xiàn)在，認(rèn)真讀書，不斷創(chuàng)新和提高就是對祖國最好的報答、最真切的愛!
此刻國歌又在心中響起，國旗在腦海中飄揚(yáng)。我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國人們共同奮斗下，我們的祖國必將能變的更加絢麗多彩!
十月中旬國旗下講話稿篇四
同學(xué)們：
大家早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對，每年的第二個星期日是母親節(jié)，是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天，我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了，不要緊!只要你每天都聽話懂事，每天健康、平安、快樂地生活，就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親，她是把你帶到這個世界的人，她是我們大多數(shù)人開口叫的第一個人，她是我們受委屈后第一個要找的人，她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個要找的人，她是我們口袋空空時第一個想到的人，她也是我們有時候覺得嘮叨覺得煩的人。有一個人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報…….這個人，叫母親;這種愛叫母愛。
早上，當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時，是誰一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中，是誰早已為我們準(zhǔn)備好了點心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時，又是誰看著無聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，同學(xué)們，你感動了嗎。 “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩，記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳，捶捶背，給她一個大大的擁抱，一句暖暖的祝福，一個感恩的微笑。在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù)，或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背，說一聲媽媽您辛苦了。有時候，獨立做好我們自己的事，不給媽媽添麻煩，不讓媽媽不開心，對媽媽來說，就是一份欣慰。也有時候，多和媽媽談?wù)勑?，與她一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動告訴媽媽：媽媽，我愛您!
同學(xué)們，回家試試看，用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝順孩子的快樂。做一個懂感恩，會感恩，能感恩的人，你的世界將更加陽光燦爛。
謝謝大家!
十月中旬國旗下講話稿篇五
同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出魏中高大、美麗的形象，每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。而我們敬愛的周更為我們作出了榜樣，無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說："言為心聲"。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語，能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平，讓我們的心靈更純潔，更受人歡迎!
有同學(xué)會問：什么是文明禮儀?
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。
因此，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。
十月中旬國旗下講話稿篇六
老師、同學(xué)們：
早上好!
今日我國旗下國旗下講話是《做一只風(fēng)箏，勇敢的追》。
近日，對高一同學(xué)開放的籀園講壇開展的如火如荼，二十世紀(jì)畢業(yè)的學(xué)長語重心長的話語發(fā)人深省，引發(fā)了我們對職業(yè)的規(guī)劃和對未來的思考。
純凈、浪漫。這仿佛是世界上最纖塵不染的兩個形容詞。它們也是高中生活詩意婉轉(zhuǎn)的代名詞。在這似乎總籠罩著一層薄霧的時期，對未來的向往及追求牽動著我們滾燙熱血的神經(jīng)。羽翼日益豐滿，羽色由淺轉(zhuǎn)深，這一切無不暗示著我們，是時候，為神秘的未來，做一只風(fēng)箏了。
凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。職業(yè)生涯規(guī)劃是預(yù)測未來的行動，確定將來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
從學(xué)校走向社會，我們將會面對一個全新的世界，在這個社會里，使我們能夠立足的是所選職業(yè)，它不僅是生活的基礎(chǔ)，更重要的是它所體現(xiàn)出每個人存在的價值。
但調(diào)查發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)大的一部分大學(xué)生對于自己將來的職業(yè)沒有一個非常明確的定位，不知道自己將來一定要做什么。他們從學(xué)校走向社會，許多人一開始根本沒有考慮到事業(yè)發(fā)展會怎么樣。但是職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計，在選錯職業(yè)的人當(dāng)中，有80%的人在事業(yè)上是失敗者。因此，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，針對個人特點，確立未來發(fā)展方向，對一個人的一生來說，顯得格外重要。如此或許可以減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費時光，為主動迎接未來職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
自古，從小立志，名垂青史的事跡屢見不鮮。就如包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會了不少斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，審清事實真相，為民除害。自小他立下救黎民百姓于水深火熱的志向，努力學(xué)習(xí)律法刑理知識，為長大后斷案如神，打下了深厚的知識基礎(chǔ)。
志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說：“志不立，天下無可成之事?！绷⒅臼侨松钠鹋茳c，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。
也許計劃趕不上變化，但機(jī)會只會垂青有準(zhǔn)備的人，我們，不打無準(zhǔn)備之仗，盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
那么，何謂好職業(yè)?校友的標(biāo)準(zhǔn)帶給我們啟示。
優(yōu)雅。我們渴望優(yōu)雅。甚至可以說，我們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)，是為了讓自己變得足夠優(yōu)雅，優(yōu)雅到可以在月明星稀之夜，與月亮對酌。職業(yè)的優(yōu)雅，更是工作動力的源泉，在未來日光照耀的每個清晨，都對世界感到滿足與敬畏，深信一切都是溫柔而美好的。
深度。如人人所知，在任何領(lǐng)域成功的人，都是對那個領(lǐng)域有過異于常人深度的挖掘的。像大多數(shù)人那樣在入口在淺層隨意踩踩即不了了之是不會留下值得紀(jì)念的意義的。這就像長跑，在我們突破極點后，剩下的路程皆是通透的收獲與享受。當(dāng)然，任何深度的挖掘都是建立在深度人格之上的。
責(zé)任。具有社會責(zé)任感，是每個人的基本原則。有一顆赤子之心，并愿意通過工作為社會獻(xiàn)出綿薄之力。
長的是磨難，短的是人生。時光如銹，歲月結(jié)繭。逃避無用，別人無法替我們?nèi)コ墒?。童年那場惺忪未醒的夢，交付給了流年，掩上過往的重門，在流光依依的巷陌，仿佛總有一種聲音，牽引著我們不斷追尋，關(guān)乎職業(yè)，關(guān)乎夢想。
無論世事山河覆雨翻云，那一輪如月之夢，始終凈若琉璃，千里澄輝。
我相信，每個人心中都有一只風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。如此，我們這些莘莘學(xué)子一定能夠在不久的將來建立彪炳日月的事業(yè)!
謝謝大家!我的講話到此結(jié)束。
十月中旬國旗下講話稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
星期一早上好!
當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了__的10月1日，也就是_年的10月1日，這是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞，在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。那你們可知道：是誰將五星紅旗升上了祖國的藍(lán)天?對了，是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。在這_年里，我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞，創(chuàng)造出了一個又一個輝煌的時刻。
金色的十月即將來臨，祖國的生日——國慶節(jié)又向我們招手，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候，不要忘了我們是中國人!
我們中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
愛國，是一個神圣的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。我們作為新世紀(jì)的少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。葉圣陶實小為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師為培養(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是你們成長的搖籃。你們作為葉圣陶實小的學(xué)生，沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。希望大家像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)葉圣陶實小的形象和榮譽(yù);真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使葉圣陶實小成為名副其實的花園、樂園;對待同學(xué)像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué)，一起歡樂成長!珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報答培育了自己的母校，報答曾經(jīng)教育過你的老師!
親愛的同學(xué)們，愛國，是至高無上的品德。為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，努力學(xué)習(xí)吧，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的少先隊員。
十月中旬國旗下講話稿篇八
各位同學(xué)：
大家早上好，今天我演講的主題是《愛護(hù)公物，人人有責(zé)》。
相信大家對愛護(hù)公物這個詞再熟悉不過了，小學(xué)老師就經(jīng)常教導(dǎo)我們說要愛護(hù)公物，初中的學(xué)習(xí)中更應(yīng)該是這樣，我敢肯定，有一天，當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入社會后，更離不開這個詞，首先我們就先談?wù)剱圩o(hù)公物的意義，大家都知道，公物，就是公共財產(chǎn)，不僅你要用，大家也要用，它不只屬于某個人，愛護(hù)公物，不僅體現(xiàn)了你的個人道德素養(yǎng)，也是社會公德，中華傳統(tǒng)美德在校園里的體現(xiàn)。作為中學(xué)生來講，我們更應(yīng)當(dāng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個好學(xué)生、好公民。
俗話說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”很多小事看似簡單，但有誰能夠堅持做呢?一件小事堅持下來就不再是小事了。
美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗我們必須愛護(hù)校園里的一草一木，愛護(hù)公物，我希望大家做到以下幾點：
一、愛護(hù)公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;花草樹木，切勿攀折。
二、愛護(hù)公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的'課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷。
三、愛護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)公物，人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
公物為大家，人人愛護(hù)它。愛護(hù)公物是我們每個學(xué)生、公民應(yīng)該具備的美德，是一個人完美的寫照。同學(xué)們，讓我們攜手杜絕損壞公物的行為，愛護(hù)公物，從我做起，讓校園在我們的呵護(hù)下變得更美好吧!
謝謝大家!
十月中旬國旗下講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我講話的題目是“母愛無價”。
有一個人，無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報……這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
同學(xué)們，你知道這周日是什么節(jié)日嗎？對，是母親節(jié)，每年五月的第二個星期日是母親節(jié)。也許你不曾聽說，也許你從沒在意，可是，今天讓我們一起記住：這個每一個做兒女的都應(yīng)該記住的、充滿溫情的節(jié)日。有一首詩寫得好：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
母愛博大，母愛崇高，母愛無私，母愛無價。山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；鮮花，沒有母親的愛燦爛。當(dāng)我們生病時，是她守在我們身邊；當(dāng)我們成功時，她比我們更高興；當(dāng)我們失敗時，她總是微笑著告訴我們不要氣餒。因此，我說：世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
母親節(jié)，我們該為母親做點什么？這一天，讓我們把家務(wù)活都包下來，讓媽媽好好休息一天；這一天，讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事，以盡孝道；這一天，讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在異地的母親，打上一個電話向表示祝賀；這一天，讓我們給媽媽送上一份小禮物，表達(dá)我們的心意；這一天，讓我們做一個乖孩子，別讓媽媽生氣；這一天，我們要做的好多好多。
同學(xué)們，讓我們一起祝愿天底下所有的母親：身體健康，節(jié)日快樂！
四一中隊
2012.5.9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸能在鮮艷的國旗下與大家一起分享這個美麗的早晨，今天我的講話題目是：我們的五月。
五月是讓人期待的，五月是富有紀(jì)念意義的。翻開五月的日歷，就會看到一連串的節(jié)日都集中在這一個月里。人們常常以五月份的革命節(jié)日多，而把這個月稱為紅五月。這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵，富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實氛圍。
五月一日是國際勞動節(jié)，四日是中國的青年節(jié)，五日是卡爾馬克思的生日，八日是世界紅十字日，而今年的五月九日是母親節(jié)，十二日是國際護(hù)士節(jié)，同時也是汶川地震三周年紀(jì)念日，十五日是國際家庭日，十六日是全國助殘日，二十日是中國學(xué)生運動紀(jì)念日，三十一日是世界無煙日，又是中國工人運動"五卅（sa）慘-案"紀(jì)念日。
同學(xué)們，每逢五月，都要仔細(xì)想想這些節(jié)日的來歷和她的含義，不管是現(xiàn)在還是將來，我們都不能忘記那些為了締造人民共和國，為了民族獨立和人民解放；為了改變祖國"一窮二白"落后面貌做出不可磨滅貢獻(xiàn)的青年、學(xué)生和工農(nóng)群眾。時間走到了今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，已經(jīng)落到我們肩上。而學(xué)生時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅強(qiáng)，成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。
我的`，我們的五月又是什么樣的呢?。?/p>
對于我校剛剛參加完“安徽省第十屆中學(xué)生運動會”，開幕式表演和各項賽事比賽，載譽(yù)歸來的領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們來說，五月，你們放棄的休假、烈日下反復(fù)的操練、賽場上拼搏的雄姿在全省人民面前展現(xiàn)了蚌埠鐵中人非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力。你們的付出必定會在全省人民、我校師生和你們自己的心中留下難以磨滅的，美好的回憶。
而對于正在團(tuán)委和班主任老師精心指導(dǎo)下進(jìn)行全校性團(tuán)學(xué)工作的學(xué)生會干部、班級團(tuán)支書和同學(xué)們來說，五月，你們有條不紊的、高效的、忘我的工作為全體學(xué)生向團(tuán)組織靠攏做出了突出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了你們的先進(jìn)性，鍛煉了你們的能力，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
而對于高三和初三的同學(xué)們來說,五月，是你們進(jìn)行最后拼搏的日子,沖鋒的號角已經(jīng)吹響，“狹路相逢，勇者勝”，相信你們能夠奮力拼搏，努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
我的講話完了，謝謝大家。
各位老師、各位同學(xué)：
星期一早上好！期中考試已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們也許還沉浸在成功的喜悅中，也許還徘徊在失敗的痛苦里。請記住，我們每個人的成長都要經(jīng)歷許多的成功與失敗，成功了再努力，失敗了別氣餒。接下來，又有一次讓同學(xué)們接受成敗考驗的機(jī)會，那就是我們學(xué)校即將要舉行的第二xx屆學(xué)生趣味運動會，這將是葉圣陶實驗小學(xué)今年的又一次盛會。
這樣一場運動盛會屬于我們學(xué)校的每一個人。我運動，我快樂那是我們本屆運動會的口號！同學(xué)們，我們只要去參與，有付出，那都將在這里得到肯定和兌現(xiàn)。 請記住比賽的結(jié)局并不重要，我們要為登上領(lǐng)獎臺的同學(xué)喝彩，也要為失敗者鼓掌。因為，每個運動會的參與者都用自己的努力述說著堅毅的追求，演繹著勇敢的品質(zhì)，表現(xiàn)出積極參與、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、全心投入的精神。 校運會是我們學(xué)校各個班級同學(xué)心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運動水平的一次檢閱，更是對各班組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。同學(xué)們！相信你們一定會在運動場上展現(xiàn)出最真我的風(fēng)采！
同學(xué)們，為了使這場盛會圓滿成功，我們?nèi)熒⒁庖韵率马棧?/p>
1. 班主任、運動員一律于2012年5月30日（星期四）下午12：45在指定區(qū)域集合（一、二、三年級在籃球場西面的過道；四、五年級在運動場南面草地；六年級在運動場東面過道）所有同學(xué)自帶凳子按照體育組安排的地方就坐，觀看時不要隨意跑動。1：00比賽正式開始。
2. 裁判工作人員要認(rèn)真做好本職工作。各班班主任要帶好運動員，做好各方面的安全教育工作，組織本班運動員比賽前半小時內(nèi)做好準(zhǔn)備活動。
4. 獎勵辦法：單項比賽得一分獎勵5元，各年級前六名，分別獎勵100元、80元、60元、50元、40元、30元未獲前六名的班級獲鼓勵獎20元。
5. 比賽時班主任必須把本班運動員排成一路縱隊帶到比賽場地。
6. 本次比賽特設(shè)“精神文明獎”各年級一名，獎勵等同團(tuán)體第一名（獎勵金額不兼得）
精神文明獎的評獎辦法分兩部分評比。第一部分是班級觀看的秩序，安全、衛(wèi)生等情況，10分，有專人打分。第二部分是班主任組織本班運動員參加比賽情況，10分，有項目裁判打分。
同學(xué)們，積極準(zhǔn)備起來吧！快樂運動起來吧！我們堅信在全體師生的共同努力下，本屆運動會一定能精彩、圓滿、成功！
老師們、同學(xué)們:
早上好！
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。農(nóng)歷的八月十五，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
現(xiàn)在，我想問問大家：為什么叫中秋呢？你們了解中秋節(jié)的來歷嗎？
我來告訴大家，因為這時是在秋季的中間，所以被稱為中秋。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。中秋節(jié)還有許多稱呼：如“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。很久以前，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動。各地至今還遺留著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
而后來，中秋節(jié)又被視為團(tuán)圓的象征。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，中秋節(jié)又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)。古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，張九齡的“海上生明月，天涯共此時”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”等等詩句，都是千古絕唱。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
在這佳節(jié)即將到來之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和-諧做力所能及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,給那些不能回家的親朋好友打個電話,道一聲：中秋快樂！
第三,為祖國的國力強(qiáng)盛、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一立下壯志.請記住:少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。你們是國家的希望!
最后我提前祝愿親愛的朋友們和可愛的同學(xué)們：中秋快樂！萬事順心！
十月中旬國旗下講話稿篇十
大家早上好!
新學(xué)期開始至今一個月了，在這一個月的時間里，我們?nèi)熒铝?chuàng)建一個校園優(yōu)美、秩序井然，團(tuán)結(jié)友愛，使全體同學(xué)能夠幸福、快樂、安全學(xué)習(xí)的和諧校園，由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力，我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了。校園里隨時干凈整潔，教室和辦公室窗明幾凈，新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初，講臟話的學(xué)生少了，損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學(xué)們的進(jìn)步讓我們感到很高興。但是，近一段時間來，我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭。希望同學(xué)們及時改正。
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題，同時它也不是一個偶爾提出的問題，而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學(xué)問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說，亂丟一下紙屑，又不是什么大錯誤，無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們，亂丟一張紙屑也是大事情，日本廣島亞運會結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙，就能使全世界為之驚訝。“一屋不掃何以掃天下”，能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣，讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運，但獲得知識的前提是習(xí)慣，習(xí)慣決定命運。
有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方，學(xué)生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常龐大的系統(tǒng)工程，學(xué)校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當(dāng)中，當(dāng)你插隊到了前面一個位置，你不講秩序的同時，也就會讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時，當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!
十月中旬國旗下講話稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié)，我們外國語學(xué)校迎來了380多名新同學(xué)。我們很高興和大家相聚在這裝飾一新的美麗的校園。在此請允許我代表外國語學(xué)校的全體教師熱烈歡迎新同學(xué)的到來。愛生如子祝賀你們踏上了學(xué)習(xí)生涯中的一個新里程，并衷心祝愿你們在新學(xué)年里，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長。
安慶外國語學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師隊伍，一流的教學(xué)質(zhì)量，是一所現(xiàn)代化的精品學(xué)校。在新的學(xué)年里，我們將以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、負(fù)責(zé)的精神，堅持素質(zhì)教育，注重學(xué)生個性培養(yǎng)，努力培養(yǎng)崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取的良好的氛圍，讓大家在“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的環(huán)境里，得到全面的提高和發(fā)展，我們每一位教師將以人為本，我們的責(zé)任不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，樂于學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人的人生價值觀，使我們的學(xué)生成長為有豐富知識和文化底蘊(yùn)，身心健康的現(xiàn)代人。
秋天不僅僅是豐收碩果的時節(jié)，更是孕育希望的時候。美國黑人政治活動家馬丁·路德·金有一篇著名的講演，題目是《我有一個夢》我的心中，我們?nèi)w教師心中，全體學(xué)生的心中也有一個夢，那就是用我們的熱情，鑄就外國語學(xué)校的精神，用我們的智慧，創(chuàng)造外國語學(xué)校的輝煌。讓我們牢記：成功從這里起步！
最后，讓我們用熱烈的掌聲共同祝愿外國語學(xué)校明天更美好！
謝謝大家！
十月中旬國旗下講話稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我們是幸運的，因為我們出生在一個高速發(fā)展的時代，我們也是不幸的，因為我們出生在一個因高速發(fā)展而顯得錯綜復(fù)雜的時代。
首先，這是一個信息大爆炸的時代，但別讓手機(jī)偷走你的夢想。
再如游戲本身沒什么不好，但萬事有度，過了就是農(nóng)藥，再好的游戲也是建立在二進(jìn)制的代碼、腳本上的，別以為自己跳的很歡，說到底玩家不過就是傀儡和木偶，線在程序員手里拎著。
還有，抖音、直播、微信、微博等app都是建立追求感官刺激的基礎(chǔ)上的，美其名曰碎片化學(xué)習(xí)，實則學(xué)習(xí)碎片化、思維分散化、效率極小化、能力有限化！當(dāng)然，上面列的只是少部分同學(xué)的現(xiàn)象，反過來，大批同學(xué)的努力讓我們看到了年輕人的堅持，給我們作出了榜樣。
同學(xué)們，在這信息大爆炸的年代，請你穩(wěn)住底盤，堅守寂寞，別讓手機(jī)偷走你的夢想。
其次，這是一個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、角色急劇轉(zhuǎn)型的年代，請別讓社會模糊你的底色。
青春的底色本應(yīng)該是純潔的，無瑕的，拼搏的。經(jīng)濟(jì)的高速增長勢必會導(dǎo)致精神文明的發(fā)展的相對滯后，導(dǎo)致出現(xiàn)一些渾濁，影響同學(xué)們的判斷，如在校園中，教室內(nèi)，課堂上，總是有那么多不和諧、不文明、不博雅的現(xiàn)象的存在。三觀不正、輕言放棄、言語粗魯、隨手扔垃圾等現(xiàn)象時有發(fā)生。同學(xué)們，博雅在哪里？文明在哪里？不在廣告里，不在照片里，而是在你的舉手投足間，在你的氣場里。
當(dāng)然，大部分同學(xué)是很好的。在這里給大家讀一個很普通的上周五我們圖書館的章老師發(fā)在教師群里的一個信息：“剛才課間時，一位不愿留名的同學(xué)將他人丟棄在書吧未曾借閱的新書，送回圖書館。為這位同學(xué)點贊！并致以謝意！”我不知道也沒必要知道他是誰，因為他代表了我們一中無數(shù)正在蓬勃成長的年輕人，我們?yōu)檫@樣不經(jīng)意的善舉點贊。
同學(xué)們，成長或許有點累，但請加強(qiáng)行為修養(yǎng)，提高做人格局，保護(hù)青春底色。
最后，這是一個標(biāo)榜自己張揚(yáng)個性的時代，但別因個性迷失你的方向。
經(jīng)常看到有部分同學(xué)拒絕與父母的溝通，總說父母很low很out，甚至有極端的同學(xué)以征服家長為樂，以自己在家地位排名第一為榮！我在政教處經(jīng)常處理違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)，最讓我感到心痛的不是同學(xué)的表現(xiàn)和反應(yīng)，而是當(dāng)家長來校時的那種愧疚之情、無奈之神甚至悔恨之淚。百善孝為先，如果一個人不能讓養(yǎng)育自己的父母感到放心、舒心和安心，那我想這樣的人與別人相處也不會和諧的，與自己相處也會是很別扭的。
還有部分同學(xué)不會處理個體與集體之間的平衡，在碰到個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，堅持以個人為中心，甚至自私自利，不顧同學(xué)的利益。如個別男女生之間的交往，不管同學(xué)的感受，一意孤行，還以所謂的個性張揚(yáng)來為自己找理由。沒錯，現(xiàn)代社會是開放的社會，但是任何的自由都是以規(guī)矩作為底線的，西奧多.羅斯福說過：“沒有自由的秩序和沒有秩序的自由，同樣具有破壞性”。
如我們現(xiàn)在要求上放學(xué)期間家長一律不許接送，出臺這樣的政策背景是明確的，用意是良好的，但是還是有部分同學(xué)不能理解甚至家住的很近還要求父母接送。從昨晚開始，高一的部分同學(xué)也參加晚自習(xí)了，接送孩子的家長很多，老師再次在此申明，除非特殊原因，上下學(xué)期間一律不許接送，請還在接送的同學(xué)回家后與父母溝通并協(xié)商最佳出行方案，學(xué)校會采取針對性的措施。這不只是為了檢查，更重要的是為了安全、為了培養(yǎng)自立能力、為了按規(guī)范出行。
同學(xué)們，個性不是一個頭箍、一張標(biāo)簽、一種刻意的追求，而是內(nèi)心修煉成熟后的一種氣息的自然散發(fā)。這是一個個性張揚(yáng)的時代，但請別因個性迷失你的方向。
同學(xué)們，別讓手機(jī)偷走你的夢想，別讓社會模糊你的底色，別讓個性迷失你的方向。因為生命很貴，請別浪費；青春很美，努力無悔！
謝謝大家！
十月中旬國旗下講話稿篇十三
經(jīng)過上周的月考后，相信每一位同學(xué)都懷有不同的心態(tài)，面對成績，有的同學(xué)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，而有的則是愁云慘霧，猶如唐僧念緊箍咒般頭痛，實際上心理更痛一點，或者說，是害怕同學(xué)的眼光和老師的批評吧!
面對這兩種心態(tài)，范仲淹曾說過“不以物喜，不以己悲”。愛因斯坦有一個小故事，有一次手工課上，老師隨手拿起一個很不像樣的板凳，生氣地問：“這是誰做的?”愛因斯坦慢慢地站起來，說：“這是我做的。”“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”“有的。”說著，拿出兩只更不像樣的`板凳，說：“這是我第一次和第二次做的，交給你的是我第三次做的，它雖然不好看，可是比這兩只總要強(qiáng)些?！眰ト酥猿蔀閭ト耍傆兴倪^人之處。如果換做別人，也許就經(jīng)不起老師的批評了。教育家陶行知先生有一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑中有愛迪生”。因此要用一顆謙虛，豁達(dá)的心，接受老師的批評。
人活在任何時候都不要被所謂的成功者，權(quán)威者，領(lǐng)導(dǎo)者蒙蔽你的雙眼，無謂的判定自己的弱小和無能。每個人往往在看到自己的弱點和失敗時感到萬分沮喪，帶著消極的情緒，這也就限制自己的潛力和發(fā)展機(jī)會，埋沒了自己。所以無論面對失敗還是成功，都要保持一種恒定淡然的心態(tài)，不因一時的失敗而妄自菲薄，也不因一時的成功而驕傲狂喜，無論何時都保持一種豁達(dá)淡然的心態(tài)。
有的同學(xué)想著考試前臨時抱一下佛腳，蒙混過關(guān)，但是你們可知抱得一時，卻抱不了一世。面對考試，應(yīng)樹立一個正確的應(yīng)試心態(tài)，考試成績只是一個階段的學(xué)習(xí)結(jié)果的總結(jié)，也是一個階段學(xué)習(xí)的檢驗。重要的是學(xué)習(xí)過程，而在這過程中，學(xué)習(xí)習(xí)慣就猶為重要。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要有斗志與目的，要樹立目標(biāo)。拿破侖說過：一個不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，樹立一個明確的目的，才能如魚得水。
其實，人生中有無數(shù)場考試，并不僅僅只有卷面的，往往那些無形的考試，更加艱難，也更加重要。人生有許許多多的磨難，坎坷，不幸，它們構(gòu)成了人生的考場，考驗著人的心態(tài)、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振，那終將一事無成。相反，只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆，你的一生才算是問心無愧。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無過，但如果你只是偶爾做幾個正確的答案，那么，你這一生就是虛度了——除了浪費糧食，你什么都沒干。一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是個失敗者，所以我們即使跌倒一百次，也要在一百零一次站起來。
如果你失敗了，不要灰心，不要喪氣，失敗到了，成功還會遠(yuǎn)嗎?天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，助我們成長，錘煉我們的意志，從而使我們達(dá)到成功，成為有本領(lǐng)，有骨氣的人。不經(jīng)歷挫折，成功也只能是暫時的表現(xiàn)，只有歷經(jīng)挫折的磨難，將失望化動力，愈挫愈強(qiáng)，成功才能純金一樣發(fā)出光來。
十月中旬國旗下講話稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是七(6)班的xxx。今天站在這演講我感到很榮幸。我要演講的題目是學(xué)會自主管理。
還有我校正在強(qiáng)力實施的六項循環(huán)競賽。讓全體師生都擁有參加的機(jī)會，也正是大大提高了學(xué)生的競爭意識與自主管理能力的機(jī)會。努力約束自己，改掉自己的缺點。我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號召，積極參加學(xué)校組織到的活動，嘗試自己平時所不敢嘗試的事，更加要做到自主管理;服從班干部管理，適應(yīng)學(xué)校管理。
同學(xué)們我們才是學(xué)習(xí)的主人，是學(xué)習(xí)的原動力。前進(jìn)的道路還需要我們自己去開拓。未來的天空需要我們自己去展翅翱翔!為了未來我們要努力實現(xiàn)真正的自主管理。
十月中旬國旗下講話稿篇十五
金秋十月，又到了豐收的日子。下面就是本站小編給大家整理的十月。
僅供參考。
迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來了祖國的第55個生日。
一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認(rèn)真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個國家的標(biāo)志，尊敬和愛護(hù)國微是熱愛祖國、維護(hù)社國尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法國著名學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
同心協(xié)力，打贏這場防御戰(zhàn)。
自今年4月份甲型h1n1流感在北半球的墨西哥、美國和加拿大出現(xiàn)后，隨著季節(jié)的變換，呈現(xiàn)出逐步向南半球擴(kuò)展的趨勢。目前，根據(jù)世界各國的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，甲感的感染病例和死亡病例近期都呈現(xiàn)了大幅上升的勢態(tài)。全球可能遭到甲型h1n1流感的危害性更大的襲擊。而且讓專家們更擔(dān)心的是：病毒在新一波的發(fā)作中可能會發(fā)生新的變異，產(chǎn)生毒性更大的超級病毒?？梢姡覀円龊么蛴舱?、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。那么，我們對甲型h1n1流感了解嗎?下面就請六年六班的幾位同學(xué)，為大家介紹一下什么是甲型h1n1流感以及它的傳播途徑。
(1)甲型h1n1流感是一種之前從未在人和豬身上出現(xiàn)過的新型豬流感病毒，發(fā)病人群多為青壯年。
(2)甲感的傳播途徑通常是感染者咳嗽、打噴嚏等，目前已證實，與感染者直接接觸會被傳染。
(3)如果接觸已經(jīng)感染的生豬，或者接觸已被感染的環(huán)境，同樣會被傳染。
(4)但是食用燒熟的豬肉不會被感染。因為，豬肉加熱至71攝氏度時，能將甲感病毒殺死。
以上4位同學(xué)向我們介紹了甲感的傳播途徑，那么我們再來了解一下感染甲感后的主要癥狀吧。
(2)雙手擦肥皂或洗手液，搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕，最少洗20秒。
(3)用清水將雙手徹底沖洗干凈，捧水將水龍頭沖洗干凈，再去關(guān)掉水龍頭。然后用擦手紙或干凈毛巾將雙手擦干。整個洗手的過程至少持續(xù)30秒才能達(dá)到有效的清潔。
(5)。倡導(dǎo)公眾保持健康行為。如充足睡眠、合理營養(yǎng)、鍛煉身體等。保持家庭和工作場所環(huán)境的清潔和良好的通風(fēng)狀態(tài)。
(6)盡量避免外出，尤其是前往人群密集的場所。疾病流行地區(qū)的居民必須外出時盡可能戴口罩，并且應(yīng)盡量縮短在人群聚集場所停留的時間。
(1)如果你身邊的親戚、朋友，從外省市或國外回來，請讓他們自覺的在家中隔離7天以上。
(2)如果發(fā)覺身體不適，出現(xiàn)發(fā)熱、咳'嗽、全身酸痛等癥狀，請盡快到醫(yī)院就診。并將病情如實的告訴老師。
(合)讓我們攜起手來，用高度的責(zé)任心、公德心、高度的警惕性，筑起堅固的防御之門，積極預(yù)防甲型h1n1流感，打贏這場防御站。
十月中旬國旗下講話稿篇十六
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“好習(xí)慣益終生”。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。
因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
十月中旬國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來自172班的黃金金，今天我演講的主題是：金秋九月，感謝師恩。有一句話是這樣說的:“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。”今天，我們站在九月的尾巴上，重溫對老師的感恩之情。
從小，沐浴著老師們無言的愛，我對“老師”這兩個字眼，有著無限的憧憬。小時侯的我，夢想著有一天能夠握著粉筆肆意地在黑板上又寫又畫；長大些，我夢想有一天能夠用紅筆在作業(yè)本上打上世界上最美麗“勾”。現(xiàn)在的我，夢想著有一天，用我無聲的愛去感動我的學(xué)生，讓他們在愛的世界里快樂的成長。
我記得那些感動過我的老師。我記得，在我們?nèi)〉煤贸煽儠r，黃老師那不經(jīng)意漾上嘴角的微笑；我記得孔老師為我們講解數(shù)學(xué)題時那溢滿了慈祥的雙眸；我記得在我單詞默寫不理想時，張老師慰藉的話語；我記得當(dāng)我小心翼翼回答歷史問題時，劉老師鼓勵的眼神；我記得在我生物檢測滿分時，燕老師贊許的目光；我記得在我記清楚中國的省會地圖時，龍老師會心的一笑；我更記得思品課上，羅老師偉岸的身影。
一切過去了的都會變成親切的懷念，回望身后成長的道路，老師陪伴我們一路走來，當(dāng)我們還是懵懂頑童時，是老師把我們引入一個斑斕的天地，讓我們學(xué)會認(rèn)知，當(dāng)我們成長為青澀少年時，是老師將我們帶入一個無限的知識世界，讓我們學(xué)會思考，而當(dāng)我們風(fēng)華正茂，揮斥方遒之時，我們會永遠(yuǎn)記得，是誰用生命之光照亮了我們?nèi)松穆贸獭?/p>
感謝師恩，這不僅僅是9月的贊禮，也不僅僅只是9月的唱詞，師恩難忘，我們將終生銘記。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧，用愛來回報愛，這樣的七中校園，天空更晴朗，鮮花更燦爛，學(xué)生更可愛，老師更幸福。
十月中旬國旗下講話稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的主題是《我們應(yīng)該學(xué)會感恩》。
同學(xué)們，上個星期四是什么節(jié)日，你們知道嗎?對，是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實，我們國家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們大概都會背誦這樣的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉”，它講的就是感恩。古人說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！币馑际牵盒⊙蚬蛑阅?，小烏鴉能反過來喂養(yǎng)老烏鴉，以此來報答父母的養(yǎng)育之恩。
有這么一個感人的故事：中國臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生，9歲才走進(jìn)學(xué)校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來，他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說：“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練。”賴東進(jìn)先生最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母?！暗嗡?，涌泉相報。”這是古訓(xùn)，這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學(xué)面對關(guān)心、幫助、照顧似乎不知感動、不知報恩，對得到的一切都覺得理所當(dāng)然。
請同學(xué)們對照自己想一想：父母給予你們的愛細(xì)小瑣碎而無微不至，有的同學(xué)卻總覺得這是應(yīng)該的;老師們經(jīng)?？嗫谄判牡亟逃銈?，而有的同學(xué)卻不知改過、甚至埋怨老師;有的同學(xué)還不顧友情蠻橫無理，不存絲毫感恩之情。請想一想：這樣做對嗎?同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們良好的成長環(huán)境和支持，學(xué)會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人因為你的存在而感到快樂!
最后，我們這個星期四、星期五將開展一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，希望同學(xué)們持著“友誼第一，比賽第二”的精神，不忘感恩學(xué)校給了我們這次展示自己的機(jī)會，感恩老師的悉心栽培，感恩同學(xué)之間的鼎力配合和支持，我提前預(yù)祝同學(xué)們在運動會中取得好成績。
十月中旬國旗下講話稿篇十九
恭敬的教授、酷好的同學(xué)們：
大家早上好！本日我國旗下講話的題目是《為故國稱贊》。
同學(xué)們，讓我們在丹桂飄香的十月，放傳播鼓吹贊。稱贊我們故國改革開放30年來獲得的成績。30年來，改革的春風(fēng)使中華大地再次奮起了活力，中華民族終究踏上了民族復(fù)興的宏大征程！30年的征程，中華民族以極新的姿態(tài)從頭挺立于全國民族之林；30年的滄桑劇變，30年的光亮進(jìn)程，鑄就了一個民族近百年的夢想！我們深信，在中華民族宏大復(fù)興的征程上，必將呈現(xiàn)一個又一個光輝的30年！中華民族的興起，必將讓全國為我們驕傲。
同學(xué)們，讓我們在金風(fēng)送爽的十月，放傳播鼓吹贊。稱贊我們故國告成進(jìn)行了讓世人稱贊的奧運會。20xx年的北京，是全全國人民目光聚焦的處所，中華民族用本身獨有的方法向全國亮相了中國的長久歷史，燦爛文化以及精良本質(zhì)。中國體育健兒在奧運會、殘奧會上，高雅闡揚(yáng)，雙雙奪得金牌榜第一，創(chuàng)設(shè)了又一個歷史希奇！
同學(xué)們，讓我們在碩果累累的十月，放傳播鼓吹贊。稱贊我們故國獲得的累累碩果。五十九年來，您的經(jīng)歷中寫有風(fēng)雨也寫有陽光，寫滿淚水也寫滿歡樂。五十九年后的本日，您自鳴滿意?！皟蓮椧恍恰鄙鹬袊耐x；“南極長城站”呈現(xiàn)出了中國人的膽魄；“三峽工程”圓了中國人的世紀(jì)夢；“杭州灣跨海大橋”為中國的起飛插上了金翅膀； 20xx年9月25日21時10分，繼神舟五號、神舟六號“飛天”告成后，“神七”中三名中國航天員代表中國人再次會見繁多太空。 “神七”的發(fā)射，中國航天員初次出艙并進(jìn)行太空行走，不可是中國載人航天工程中又一個里程碑，更擎起了13億人民兌現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的自負(fù)和盼望。這標(biāo)記取中國載人航天工程進(jìn)入了一個極新的階段。故國啊，在您五十九歲生日之際，讓我們獻(xiàn)上一份虔誠與祝賀，請接納我們發(fā)自肺腑的頌歌！
同學(xué)們，來吧！讓我們乘著十月，為故國稱贊。用歌傳播鼓吹贊故國的過去；用歌聲唱響故國的將來。讓我們的心與期間的脈搏一路跳動，讓我們的校園歌聲飛揚(yáng)！
我的國旗下講話到此結(jié)束，感謝大家!
十月中旬國旗下講話稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話的題目是《花開六月》。
六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的朝霞絢麗多姿。六月的鮮花爭齊斗艷，六月的陽光分外妖嬈。六月是一首動聽的歌，拍打著我們的心潮，六月是一首美麗的詩，吟誦在春夏交際之時。
六月是一道靚麗的風(fēng)景，正一幅一幅的呈現(xiàn)在我們的校園：
每個星期一的早上，同學(xué)們望著朝陽中冉冉升起的國旗，唱著激情澎湃的國歌，一次又一次讓我們感受到，我們永遠(yuǎn)和祖國緊密相連。我們?yōu)樽鎳尿v飛自豪和驕傲，同時更要努力的學(xué)習(xí)，長大才能報效祖國；運動會、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的校園活動，陶冶了同學(xué)們的情操，豐富了同學(xué)們的課余空間，使同學(xué)們的校園生活更加多姿多彩，煥發(fā)生機(jī)；每一天，辛勤的老師們，為了保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，都在加班加點，任勞任怨?，F(xiàn)在每天早上7：30分，我們在校門口就可以看到值周行政和值周男教師燦爛的笑臉，暮色里還能看到他們巡視校園的身影。面對學(xué)校為同學(xué)們所做的這一切，同學(xué)們也是積極響應(yīng)，積極配合，用自己的實際行動來回報領(lǐng)導(dǎo)和老師們。希望同學(xué)們學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會勞動，學(xué)會交往，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會審美，學(xué)會生活。愿我們每個同學(xué)都擁有健康的體魄和豐富的學(xué)識，真正成為新時代的四好少年。
六月又是一個離別的季節(jié)，明天，六年級的同學(xué)就要畢業(yè)考試了，你們即將離開這美麗的校園。在這分別之際，我們真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，良好的學(xué)習(xí)方法，以及自我管理的能力，留給我們在校的每一位同學(xué)，愿你們帶走的是微笑，留下的是美好，愿你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲！
再過兩周，一至五年級就要迎來緊張而關(guān)鍵的期末考試，時間對于我們每個人來說都是那么寶貴。同學(xué)們，珍惜這有限的時間吧，努力學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，讓我們滿懷信心，竭盡全力的去開拓，去領(lǐng)略這個收獲的季節(jié)，讓我們以優(yōu)異的成績，去回報老師辛勤的培育。
謝謝大家！
十月中旬國旗下講話稿篇二十一
親愛的老師、家長、小朋友們：
大家早上好！今天的國旗下講話我給大家講一個繪本故事，名字叫《一口袋的吻》。
迪比上學(xué)了！上學(xué)第一天，迪比就學(xué)會了好多本領(lǐng)，而且還和小朋友一起玩的很開心！可是到了第二天早上，迪比卻不肯上學(xué)了。他說“我已經(jīng)上過學(xué)了?！彪m然小家伙最后還是去上學(xué)了，但是心里卻非常的不開心。所以在學(xué)校門口迪比對媽媽說：“如果你不陪著我，我就不進(jìn)去。”可愛的小迪比就像我們身邊的孩子一樣，對于剛剛跨入的幼兒園和學(xué)校充滿了抵觸，雖然那里有玩具和小朋友，但是對于孩子來說那是一個陌生的地方，那里沒有熟悉的媽媽和親人，一種對陌生環(huán)境的恐懼讓孩子讀幼兒園充滿恐懼！
天下的媽媽總是最懂自己孩子的！聰明的迪比媽媽想出了一個好主意。他把雙手捧起來，往里面吹了十幾個吻，然后輕輕得把他們放進(jìn)迪比的口袋里。說：“當(dāng)你害怕的時候，就從口袋里拿出一個吻，然后想象著媽媽就在你身邊！”可愛的小迪比捂著口袋信心百倍地走進(jìn)了教室。這一天每當(dāng)遇到困難的時候，迪比就從口袋里拿出一個吻，他想象著媽媽就在身邊，頓時勇敢了許多。就這樣，因為有媽媽的吻，迪比戰(zhàn)勝了一個又一個困難。
可是意想不到的事情還是發(fā)生了，下午的時候迪比發(fā)現(xiàn)大衣的口袋竟然裂開了，“媽媽的吻都掉了！”就在迪比開始難過的時候他聽到有人在哭，是他的同學(xué)。接下來迪比幫助同學(xué)解決了難題，而且整整一個下午迪比都在照顧同學(xué)，他完全忘記了媽媽吻的事情。也就是說，迪比變成了勇敢的孩子，知道什么是友誼，他不再恐懼沒有媽媽的日子!
小朋友們，其實你們的口袋里也裝著媽媽的吻。每天上幼兒園的時候，媽媽就已經(jīng)把吻偷偷的放在了你們的口袋里。所以，當(dāng)你們遇到困難的.時候，也學(xué)小迪比把吻拿出來，想象著媽媽就在你們身邊，這樣你們也會變成一個堅強(qiáng)的孩子。
家長朋友，透過迪比我們就像看見了自己的孩子，所以下一次孩子在幼兒園門口哭鬧的時候，給孩子一個甜甜的的吻，讓媽媽的愛永遠(yuǎn)陪伴孩子，陪伴孩子充滿信心的去面對每一次困難！
今天的國旗下講話完畢。謝謝大家！
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