學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 19:09:13
學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-24 19:09:13     小編:雁落霞

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力,我取得了一些令人滿意的成果。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重客觀性,不要過(guò)于主觀或夸大。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠有更多的啟發(fā)和靈感,寫出出色的心得體會(huì),與大家共同成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇一

20xx年8月14日至15日,我很榮興參加了山西省內(nèi)審協(xié)會(huì)舉辦的內(nèi)審人員審計(jì)培訓(xùn)。多年來(lái),由于工作的原因,很少有機(jī)會(huì)走出去參加這樣的培訓(xùn),因此很珍惜本次培訓(xùn),也很感謝領(lǐng)導(dǎo)給予了這樣的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)期間,兩位老師的博學(xué)廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例給我留下了深刻的印象。

一、內(nèi)部審計(jì)八個(gè)方面值得關(guān)注。

1、內(nèi)審法律環(huán)境:依法審計(jì)。

2、內(nèi)審準(zhǔn)則:向社會(huì)告知,約束審計(jì)人員。

3、內(nèi)審職業(yè)道德:誠(chéng)信、客觀、保密、勝任;。

4、內(nèi)審工作效率和效果評(píng)價(jià)。

5、內(nèi)審工作的風(fēng)險(xiǎn)管理。

6、內(nèi)審人員的持續(xù)職業(yè)發(fā)展。

7、內(nèi)審工作性質(zhì)。

8、內(nèi)審與內(nèi)部控制評(píng)價(jià)。

其中:審計(jì)準(zhǔn)則--向社會(huì)告知的精彩案例讓我受益非淺;有份資料曾經(jīng)登載過(guò):一個(gè)上市公司破產(chǎn)后,引起社會(huì)廣大關(guān)注,廣大股民們亂成一團(tuán),事情發(fā)生后,人們首先想到的是審計(jì)哪里去了?為什么一直沒(méi)有批露過(guò)經(jīng)濟(jì)下滑的信息呢?這個(gè)案例告訴我:作為一名審計(jì)人員除了要遵守職業(yè)道德外,職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)也同時(shí)存在,沒(méi)有發(fā)生問(wèn)題時(shí)一切風(fēng)平浪靜,當(dāng)發(fā)生問(wèn)題時(shí)首先要體現(xiàn)的就是“審計(jì)準(zhǔn)則-向社會(huì)告知”。從中讓我受到很大啟發(fā),也認(rèn)識(shí)到作為一名審計(jì)人員一定要:“客觀公正、實(shí)事求是、為單位負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)”。

內(nèi)審工作風(fēng)險(xiǎn)管理-—分為:審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理、錯(cuò)誤確認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)、聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)。

錯(cuò)誤確認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)中假發(fā)票:分為兩類:1、假發(fā)票(即發(fā)票本身是假);2、發(fā)票內(nèi)容是假的;當(dāng)單位發(fā)現(xiàn)以上任何一種情況或兩種情況都應(yīng)將此發(fā)票認(rèn)定為假發(fā)票。需移送稅務(wù)機(jī)關(guān)。使用假發(fā)票給企業(yè)帶來(lái)了潛移默化的風(fēng)險(xiǎn)。此外,作為一名審計(jì)人員如果政策研究、審計(jì)取證、專業(yè)判斷等判斷錯(cuò)也會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果錯(cuò)誤,給企業(yè)和自已帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn),這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來(lái)支撐自己的工作。

二、內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)主要內(nèi)容。

1、內(nèi)部控制設(shè)計(jì)與執(zhí)行情況。

2、財(cái)政、財(cái)務(wù)收支情況。

3、資產(chǎn)情況。

4、負(fù)債情況。

5、重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)決策及執(zhí)行情況。

6、領(lǐng)導(dǎo)干部本人執(zhí)行廉政紀(jì)律情況。

在聽(tīng)取老師講課的同時(shí),我接合20xx年本單位的一次“任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)”進(jìn)行了分析和對(duì)比。當(dāng)時(shí),我對(duì)外審人員工作內(nèi)容很不解,當(dāng)聽(tīng)完本課讓我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。一直以來(lái),我們所觀注的審計(jì)內(nèi)容,主要側(cè)重于:收支合不合理,執(zhí)行力度如何,負(fù)債情況是否良好,而很少把內(nèi)部控制與領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任掛勾,此外,審查內(nèi)部控制,還要始終關(guān)注內(nèi)部控制的控制環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、控制活動(dòng)、信息與溝通、監(jiān)督五個(gè)要素及相互關(guān)系的健全性、合理性和有效性。

三、內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)程序。

審計(jì)計(jì)劃階段。1、相關(guān)部門提出委托審計(jì)計(jì)劃;2、內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)編制計(jì)劃草案;3、審計(jì)項(xiàng)目正式立項(xiàng)。

后續(xù)審計(jì)。

了解了以上審計(jì)工作程序,我將本次學(xué)習(xí)和20xx年本單位進(jìn)行的一次經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)進(jìn)行了接合、分析和對(duì)比,便于更好的吸收本次培訓(xùn)成果。通過(guò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)于以后工作中無(wú)論是從事內(nèi)部審計(jì)工作或是接受外部審計(jì)都提供了很好的理論支持,為有條理的配合和接受各項(xiàng)審計(jì)工作起到了很好的促進(jìn)作用。

上次的“運(yùn)城行—交流學(xué)習(xí)”和本次的“內(nèi)審培訓(xùn)”兩次學(xué)習(xí)讓我受益非淺。上次的運(yùn)城行,雖沒(méi)有很好的理論,但兄弟單位的管理模式、報(bào)銷流程、內(nèi)控辦法等也給了我很好的啟發(fā),同時(shí),促進(jìn)了兩個(gè)單位之間的溝通和了解,增進(jìn)了交流。本次的內(nèi)審培訓(xùn),更加豐富了今后進(jìn)行內(nèi)審工作和接受審計(jì)工作的知識(shí),為自己更好的從事財(cái)務(wù)工作充了電。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇二

針對(duì)近期連隊(duì)訓(xùn)練以及管理教育實(shí)際,結(jié)合自身這半年來(lái)的思想及工作現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況。將自己的思想情況向黨支部匯報(bào)如下:

一、思想方面。

近期自己思想上比較穩(wěn)定,能夠端正服役態(tài)度,將自己的思想行為與黨支部保持高度一致,積極參加各級(jí)各類教育,認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)寫出心得體會(huì)。作為一名黨員,積極學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論知識(shí),用黨的理論武裝自己的頭腦。認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)的各種指示精神。存在的不足:對(duì)黨的理論知識(shí)宣傳工作做的還不夠,平時(shí)考慮個(gè)人問(wèn)題較多。

二、工作方面。

作為一名教練班長(zhǎng),日常工作中能夠帶領(lǐng)全班人員積極完成好部隊(duì)賦予的各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)按照自身的工作職責(zé)來(lái)抓管理,認(rèn)真對(duì)照自身職責(zé),抓好本班的訓(xùn)練和各項(xiàng)建設(shè)。積極參加各類大型活動(dòng)。對(duì)各類大型活動(dòng)做到積極參加主動(dòng)請(qǐng)纓。存在的不足:工作標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠好,存在標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,自己的工作方法及思路不夠清晰,有時(shí)在完成任務(wù)過(guò)程中有打折扣,搞變通的現(xiàn)象。

三、作風(fēng)方面。

在作風(fēng)方面,能夠堅(jiān)持好軍容風(fēng)紀(jì),樹(shù)立工作作風(fēng),堅(jiān)持良好的精神面貌,高昂的士氣,振奮的精神來(lái)參加日常工作,做到了不打罵、體罰。存在的不足:在一些細(xì)節(jié)方面自己做的還不夠到位,比如一日生活制度堅(jiān)持不夠好,不注意自身形象等,時(shí)有一些與自己身份和形象不符的現(xiàn)象發(fā)生。

以上是我個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際,從三個(gè)方面將自己情況向支部做了匯報(bào),為克服問(wèn)題改正不足,更好的搞好下步工作,制定的改進(jìn)措施如下:

一:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論素養(yǎng),進(jìn)一步的對(duì)黨理論知識(shí),路線,方針,政策進(jìn)行學(xué)習(xí),切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合,做好宣傳工作,帶動(dòng)身邊人。

二:改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。積極學(xué)習(xí)請(qǐng)教工作中的方法技巧,扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)工作,以靈活的工作方法,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),踏實(shí)的工作態(tài)度,較高的工作標(biāo)準(zhǔn)完成好上級(jí)賦予我的各項(xiàng)工作。

三:增強(qiáng)干工作的事業(yè)心,責(zé)任感,緊迫感干好工作,提高工作標(biāo)準(zhǔn),做到讓首長(zhǎng)放心,讓同志滿意。

四:加強(qiáng)自身作風(fēng)養(yǎng)成,改進(jìn)自身不足,切實(shí)以一名班長(zhǎng)骨干,黨員的身份來(lái)要求約束自己,為下面的同志樹(shù)立好榜樣發(fā)揮好模范作用。

以上是我個(gè)人近期的思想情況匯報(bào)及下步努力的方向。如有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇三

時(shí)間過(guò)得真快,從07年4月21號(hào)我開(kāi)始在已經(jīng)15天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。

對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。

只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。

特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的.過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。

一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。

這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

5、為人處事作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。

無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時(shí)仍需追求完美在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。

但我畢竟是,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。

總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時(shí)間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。

5、沒(méi)能積極參與公司活動(dòng)雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生,但公司對(duì)待我們并不見(jiàn)外,無(wú)論是各種待遇,還是集體活動(dòng),我們都和員工享受一樣的待遇。

很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長(zhǎng)的,希望今后的活動(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份力量。

以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去的半年多實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。

通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇四

第一段:介紹審計(jì)學(xué)習(xí)的背景和意義(200字)。

在現(xiàn)代社會(huì)中,審計(jì)作為一項(xiàng)重要的管理工具,對(duì)于保障企業(yè)的合規(guī)性、監(jiān)督公司的財(cái)務(wù)狀況以及提供有效的決策支持具有重要的作用。因此,學(xué)習(xí)審計(jì)對(duì)于日后從事會(huì)計(jì)、金融等相關(guān)職業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的一門課程。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué),不僅可以提升自己的會(huì)計(jì)技能,還可以增強(qiáng)對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的理解和把握能力。在本次學(xué)習(xí)中,我深刻感受到了審計(jì)學(xué)的重要性,同時(shí)也在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)歷及感悟(200字)。

在審計(jì)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我主要通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)小組合作以及個(gè)人學(xué)習(xí)三個(gè)方面來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效果。首先,課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)審計(jì)的重要途徑之一。通過(guò)上課,我了解了審計(jì)的基本概念、原理和技術(shù)方法。同時(shí),教師還通過(guò)案例和實(shí)例的講解,加深了我對(duì)審計(jì)實(shí)踐的理解。其次,學(xué)習(xí)小組合作也起到了積極的作用。在與同學(xué)們的交流合作中,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。最后,個(gè)人學(xué)習(xí)是鞏固和深化學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我善于利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等資源,尋找相關(guān)資料并進(jìn)行獨(dú)立思考,這有助于我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

第三段:學(xué)習(xí)中的困難及應(yīng)對(duì)措施(200字)。

在學(xué)習(xí)審計(jì)的過(guò)程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,審計(jì)學(xué)的內(nèi)容較為抽象和復(fù)雜,需要有一定的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。對(duì)于我這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō),理解起來(lái)可能會(huì)相對(duì)困難。其次,審計(jì)實(shí)踐需要掌握一定的法律法規(guī)知識(shí),對(duì)于一些不熟悉法律常識(shí)的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)起來(lái)可能會(huì)比較吃力。針對(duì)這些困難,我采取了積極的措施。首先,利用課外時(shí)間,我自主學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)理論知識(shí),通過(guò)反復(fù)閱讀教材和做題來(lái)加深理解。其次,我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),及時(shí)解決我在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)努力克服困難,我逐漸進(jìn)入了審計(jì)學(xué)習(xí)的正軌。

第四段:學(xué)習(xí)收獲及反思(200字)。

通過(guò)審計(jì)學(xué)習(xí),我收獲了很多。首先,我對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)方法,我知道如何通過(guò)查閱賬目、核對(duì)憑證以及關(guān)注相關(guān)數(shù)據(jù)等來(lái)評(píng)估公司的財(cái)務(wù)狀況。其次,我也鍛煉了自己的分析和解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)中,我需要通過(guò)數(shù)據(jù)分析和邏輯推理來(lái)解決實(shí)際案例中的問(wèn)題,這讓我更加熟悉和熟練掌握相關(guān)知識(shí)。最后,學(xué)習(xí)審計(jì)還讓我明白了專業(yè)精神的重要性。審計(jì)師需要具備高度的責(zé)任心和職業(yè)道德,要保持客觀公正、保護(hù)信息安全,這讓我產(chǎn)生了對(duì)于專業(yè)精神的深刻認(rèn)識(shí)。

第五段:展望未來(lái)及總結(jié)(200字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì),我感受到了它的重要性和將來(lái)的應(yīng)用價(jià)值。作為一名學(xué)生,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷提高自己的審計(jì)技能。未來(lái),我希望能夠通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師,為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也明白了學(xué)習(xí)只是第一步,通過(guò)實(shí)踐才能真正掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。因此,我將積極參與實(shí)習(xí)和實(shí)際項(xiàng)目,充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。

總結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇五

審計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,作為一名會(huì)計(jì)類學(xué)生,參加這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)收獲很多,體會(huì)很深。通過(guò)審計(jì)實(shí)訓(xùn),不僅能讓我們熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)的流程,而且能夠體認(rèn)到加深對(duì)審計(jì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。除此之外,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高頑疾分析弊端和解決問(wèn)題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計(jì)作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)科系的學(xué)科,其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,提高經(jīng)濟(jì)效益離不開(kāi)審計(jì),而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計(jì)工作的地位顯得更為重要。

實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行,從編制審計(jì)計(jì)劃、開(kāi)始實(shí)施審計(jì)到審計(jì)完成,以小組的形式分工,通過(guò)相互的協(xié)商完成各自的審計(jì)任務(wù)。在這次的實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)拖累合作精神是留給我很深刻的影響,面對(duì)對(duì)一個(gè)企業(yè)的審計(jì)工作,任務(wù)是很繁重的,明確、的分工和團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目合作使我們每一個(gè)成員都在輕松的過(guò)程完成了任務(wù)??佳性诩矗綍r(shí)的課程也較多,面對(duì)第一次接觸審計(jì)實(shí)務(wù),我們的工作從一開(kāi)始充滿困惑和新鮮感,心想能很快的完成英語(yǔ)課程心想任務(wù),但很快就感覺(jué)枯燥無(wú)味,進(jìn)度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對(duì)龐雜的資料從一開(kāi)始的毫無(wú)頭緒到有了思緒,陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中,最后完成審計(jì)結(jié)果實(shí)訓(xùn)任務(wù),對(duì)我們每一個(gè)人全都是心理、生理上的雙重強(qiáng)敵。

通過(guò)審計(jì)基礎(chǔ)模擬北航,財(cái)務(wù)報(bào)告讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計(jì)結(jié)果的方法,通過(guò)實(shí)驗(yàn),掌握審閱法、調(diào)解法、審計(jì)抽樣方法的應(yīng)用,學(xué)習(xí)既存控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);掌握了審計(jì)重要性、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)用;通過(guò)具體的綜合案例預(yù)測(cè),兩例提高了我對(duì)審計(jì)綜合案例的審查分析能力;通過(guò)這次培訓(xùn),通過(guò)對(duì)光譜分析實(shí)驗(yàn)審計(jì)報(bào)告的填寫、審查,了解到了審計(jì)工作的復(fù)雜性和艱巨性,也提高了我對(duì)編寫審計(jì)工作報(bào)告的能力。以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)原始數(shù)據(jù),采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行引入系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括接受被審計(jì)單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃案計(jì)劃,運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問(wèn),函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)結(jié)果證據(jù),編制中華人民共和國(guó)財(cái)政部底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)結(jié)果意見(jiàn),并出具審計(jì)報(bào)告。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,自己也具備了一定的審計(jì)實(shí)際操作能力,但知識(shí)通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)審計(jì)學(xué)的理論知識(shí)掌握不牢固,一般性對(duì)具體的`審計(jì)工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度,很難判別存在的審計(jì)錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的時(shí)間已經(jīng)滿滿三年多了,細(xì)心認(rèn)真是對(duì)這個(gè)專業(yè)學(xué)生的基本要求,但自己仍存在這些結(jié)構(gòu)性問(wèn)題,在以后的中會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事,提高工作效率,養(yǎng)成好的習(xí)慣。

審計(jì)實(shí)訓(xùn)課程只是的初次將所學(xué)到我們審計(jì)層面的內(nèi)容通過(guò)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬,而我們很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在審計(jì)學(xué)所學(xué)的理論只是是完全不夠,在這次實(shí)訓(xùn)中同我感受到實(shí)訓(xùn)不僅是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用,還要同其他這方面很多方面的只是相結(jié)合,如在編寫審計(jì)署的時(shí)候,各類要對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋,這些需要我通過(guò)其他英語(yǔ)課程、學(xué)科來(lái)彌補(bǔ)。在面對(duì)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)我要不斷的學(xué),不斷的提高自己,在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力,彌合用審計(jì)的知識(shí)徹底解決實(shí)際的問(wèn)題。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇六

審計(jì)作為一項(xiàng)重要的工作,對(duì)于各行各業(yè)的發(fā)展和運(yùn)行起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)審計(jì),可以檢查和評(píng)估一個(gè)組織的財(cái)務(wù)狀況、內(nèi)部控制和運(yùn)營(yíng)情況,確保其依法合規(guī)并有效運(yùn)行。學(xué)習(xí)審計(jì)史,我深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)作為一門學(xué)科的歷史淵源和發(fā)展趨勢(shì),也增強(qiáng)了我對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)和理解。

第二段:審計(jì)史的起源與演變。

審計(jì)的歷史可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代,最早可見(jiàn)于古埃及和古希臘等地。而審計(jì)理論的提出和發(fā)展,則是現(xiàn)代工商業(yè)的產(chǎn)物。從財(cái)務(wù)審計(jì)到內(nèi)部控制審計(jì),再到管理審計(jì)、信息系統(tǒng)審計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域的演變,審計(jì)逐漸從傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)領(lǐng)域延伸至對(duì)組織運(yùn)營(yíng)全面性的審視。審計(jì)思想的演變,推動(dòng)了審計(jì)實(shí)踐的不斷進(jìn)步和完善。

學(xué)習(xí)審計(jì)史,不僅可以了解審計(jì)的前人經(jīng)驗(yàn)和智慧,更可以從中獲取對(duì)當(dāng)今審計(jì)工作的啟示。首先,審計(jì)是一個(gè)不斷發(fā)展和演進(jìn)的領(lǐng)域,隨著經(jīng)濟(jì)、科技等因素的發(fā)展,審計(jì)也必然會(huì)不斷適應(yīng)和更新自身的方法和手段。其次,審計(jì)需要有全面性的視角和深入的思考。審計(jì)師需要具備綜合素質(zhì),不僅要了解財(cái)務(wù)知識(shí),更要熟悉相關(guān)行業(yè)和業(yè)務(wù),從而能夠更全面地判斷和評(píng)估組織的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。最后,審計(jì)需要高度的責(zé)任感和職業(yè)道德。審計(jì)事關(guān)企業(yè)的合規(guī)和發(fā)展,一絲不茍的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮?,是審?jì)工作的基本要求。

第四段:審計(jì)的現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展。

近年來(lái),全球范圍內(nèi)的金融危機(jī)、企業(yè)丑聞等事件層出不窮,這給審計(jì)提出了新的要求和挑戰(zhàn)。審計(jì)不再僅僅是對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的審核,更要把握組織的風(fēng)險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)潛在問(wèn)題,并提出合理的建議和改進(jìn)意見(jiàn),以增強(qiáng)組織的穩(wěn)健性和競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái),隨著技術(shù)的不斷創(chuàng)新和應(yīng)用,審計(jì)將更加數(shù)字化,大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)將廣泛應(yīng)用于審計(jì)工作中。同時(shí),審計(jì)師需要不斷提升自身的素質(zhì)和能力,適應(yīng)新時(shí)代的審計(jì)要求。

第五段:我的個(gè)人感悟和展望。

通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)史,我深感審計(jì)是一門復(fù)雜而又很有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,我將不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,努力成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師。同時(shí),我也對(duì)審計(jì)的未來(lái)發(fā)展充滿了希望。在數(shù)字化時(shí)代,審計(jì)將更加高效、精確,為保障各類組織的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展提供更強(qiáng)有力的支持。

總結(jié):學(xué)習(xí)審計(jì)史,讓我從一個(gè)更加全面和深入的角度了解了審計(jì)的重要性和意義。審計(jì)不僅是一門學(xué)科,更是一項(xiàng)責(zé)任和使命。隨著時(shí)代的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,審計(jì)也在不斷變革和創(chuàng)新。作為一名學(xué)習(xí)者和從業(yè)者,我將始終保持審慎和求實(shí)的工作態(tài)度,為組織的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇七

20xx年xx月xx日下午,我們一行七人來(lái)到煙臺(tái)東海賓館參加經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),把平時(shí)審計(jì)時(shí)的疑問(wèn)帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真的傾聽(tīng)了每一位老師的講課,在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽(tīng)取了青島審計(jì)局陳呈明、張連春兩位處長(zhǎng)講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)實(shí)務(wù)》、中國(guó)審計(jì)學(xué)會(huì)秘書處郭彤博士講的《績(jī)效審計(jì)的理論與實(shí)務(wù)》、煙臺(tái)張?jiān)<瘓F(tuán)有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)經(jīng)驗(yàn)、做法》、威海市審計(jì)局副局長(zhǎng)叢培講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容,針對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)。

首先,要立足企業(yè)內(nèi)部,建立完善的審計(jì)結(jié)構(gòu),內(nèi)部審計(jì)必須立足企業(yè)內(nèi)部,與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的,真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力、達(dá)到效益最化,與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)相互理解、支持、配合,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問(wèn)題。

其次,要強(qiáng)化服務(wù),審計(jì)在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)監(jiān)督完善生產(chǎn)過(guò)程,糾正生產(chǎn)中存在的各類問(wèn)題,促進(jìn)企業(yè)的'發(fā)展,達(dá)到服務(wù)目的。

第三,審計(jì)對(duì)象的全面化,內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)的一項(xiàng)重要管理手段,應(yīng)以企業(yè)各項(xiàng)內(nèi)部控制制度為依據(jù),對(duì)所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、程序化的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià),通過(guò)審核、評(píng)價(jià)內(nèi)控制度的執(zhí)行情況,嚴(yán)格管理,不斷完善內(nèi)控制度,確保企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

1、正確定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營(yíng)秩序和內(nèi)部環(huán)境。

2、堅(jiān)持審計(jì)的立性,內(nèi)部審計(jì)的立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的立,還要有心理素質(zhì)上的立。在一個(gè)組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對(duì)立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的立,并建立制度給予保證。受誰(shuí)托,對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé),向誰(shuí)報(bào)告工作,同時(shí)立于其他各職能部門,堅(jiān)定立場(chǎng),完成審計(jì)任務(wù)。

3、引進(jìn)先進(jìn)的審計(jì)理念,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進(jìn)的審計(jì)理念,樹(shù)立管理審計(jì)的思想。將審計(jì)納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評(píng)價(jià)。

4、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進(jìn)審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計(jì)人員在審計(jì)任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報(bào)告審計(jì)結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所存在的問(wèn)題及其對(duì)企業(yè)的危害,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實(shí)審計(jì)意見(jiàn),將審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇八

審計(jì)底稿是指審計(jì)師在進(jìn)行審計(jì)工作過(guò)程中準(zhǔn)備的各種工作文件,是審計(jì)師判斷、證據(jù)、結(jié)論及工作過(guò)程等重要輔助材料。學(xué)習(xí)審計(jì)底稿對(duì)于培養(yǎng)專業(yè)審計(jì)素質(zhì)、提高審計(jì)能力具有重要意義。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)底稿對(duì)于審計(jì)工作的重要性,它是審計(jì)師對(duì)審計(jì)對(duì)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)審計(jì)的工作基礎(chǔ),是保證審計(jì)工作質(zhì)量的重要保障。

學(xué)習(xí)審計(jì)底稿既需要理論支撐,也需要實(shí)踐操作。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我結(jié)合教材和案例進(jìn)行了學(xué)習(xí)。首先,通過(guò)仔細(xì)閱讀教材了解審計(jì)底稿的基本內(nèi)容和要求;然后,通過(guò)分析典型案例,掌握審計(jì)底稿的編制方法和技巧。同時(shí),我還積極參與實(shí)踐操作,通過(guò)模擬審計(jì)案例,親自編制審計(jì)底稿,提高了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握。

學(xué)習(xí)審計(jì)底稿不僅強(qiáng)化了我對(duì)審計(jì)理論的理解,還培養(yǎng)了我對(duì)審計(jì)工作的細(xì)致和耐心。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我逐漸明確了審計(jì)底稿對(duì)審計(jì)工作的重要性,以及編制底稿中的注意事項(xiàng)和技巧。通過(guò)實(shí)踐操作,我也提高了對(duì)審計(jì)案例的分析能力和邏輯思維能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也意識(shí)到了自身的不足之處。首先,對(duì)于一些復(fù)雜的審計(jì)事項(xiàng),我在編制底稿時(shí)還存在一些困難和模糊的地方,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。其次,我在審計(jì)底稿的編制過(guò)程中,有時(shí)候不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,忽略了一些重要的細(xì)節(jié)。針對(duì)以上不足之處,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),多進(jìn)行實(shí)踐操作,并提高自己的綜合素質(zhì),不斷提升自身的審計(jì)能力。

通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)底稿,我認(rèn)識(shí)到作為一名合格的審計(jì)師,既要掌握審計(jì)理論與實(shí)踐,又要注重實(shí)際操作和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。審計(jì)底稿是審計(jì)質(zhì)量的重要保障,而學(xué)習(xí)審計(jì)底稿則是提高審計(jì)能力的重要途徑。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)深化對(duì)審計(jì)底稿的理解和運(yùn)用,注重實(shí)踐操作,努力成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師,為維護(hù)社會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)秩序做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

學(xué)習(xí)審計(jì)底稿是提高審計(jì)能力的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)底稿的重要性,并通過(guò)實(shí)際操作不斷提升自己的綜合素質(zhì)和審計(jì)能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),多進(jìn)行實(shí)踐操作,不斷完善自己的審計(jì)底稿技巧,為自己成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇九

時(shí)間過(guò)得真快,從07年4月21號(hào)我開(kāi)始在已經(jīng)15天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。

對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。

只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。

特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。

一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的.能力以及與人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。

這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

5、為人處事作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。

無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到。

3、工作時(shí)仍需追求完美在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。

但我畢竟是,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。

總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時(shí)間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。

5、沒(méi)能積極參與公司活動(dòng)雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生,但公司對(duì)待我們并不見(jiàn)外,無(wú)論是各種待遇,還是集體活動(dòng),我們都和員工享受一樣的待遇。

很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長(zhǎng)的,希望今后的活動(dòng)中我能為公司進(jìn)我的一份力量。

以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去的半年多實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇十

對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特殊的一年,這一年我經(jīng)歷了從學(xué)生蛻變成社會(huì)工作人員職業(yè)的轉(zhuǎn)變,在這里我學(xué)到的不僅是知識(shí)技能,更重要的是為人、處事的方法。既增長(zhǎng)了閱歷,也得到了成長(zhǎng)。下面是我的一些心得體會(huì),與領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行交流,不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

首先學(xué)校專業(yè)性和單位的綜合性。

在工作中我們需要全面的學(xué)習(xí)全面的提升自我特別是審計(jì)工作,如果對(duì)審計(jì)專業(yè)知識(shí)不了解對(duì)各個(gè)單位部門的職責(zé)職能不清楚是很難進(jìn)行審計(jì)工作,審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜審計(jì)工作者需要具備較硬的審計(jì)專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、綜合動(dòng)手操作能力、綜合處理問(wèn)題的能力;具有對(duì)國(guó)家政策法律法規(guī)的知曉度;還要對(duì)項(xiàng)目相關(guān)領(lǐng)域宏觀了解綜合把握,才能完成審計(jì)的各項(xiàng)工作。

其次學(xué)校的自主性與單位的制度性。

審計(jì)要求我們必須做到法定審計(jì)范圍必須全面覆蓋、法定審計(jì)內(nèi)容嚴(yán)查不漏、法定審計(jì)程序必須執(zhí)行、法定審計(jì)問(wèn)責(zé)必須履行到位。針對(duì)國(guó)家的大政方針對(duì)一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位“有令不行,有禁不止”的必須進(jìn)行懲罰,對(duì)國(guó)有資產(chǎn)國(guó)家資源進(jìn)行保護(hù)。遵循國(guó)家“八項(xiàng)規(guī)定,六條禁令”的規(guī)定加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督,維護(hù)國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)秩序。

最后學(xué)校的理論性與單位的實(shí)踐操作。

大學(xué)三年我們學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)法等一系列的專業(yè)理論知識(shí)然而卻沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)的缺少讓我在工作中茫無(wú)頭緒,是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心同事的幫助讓我度過(guò)了極其茫然的時(shí)間段,讓我知道光有理論沒(méi)有實(shí)踐就像如紙上談兵,光有實(shí)踐沒(méi)有理論知識(shí)的指導(dǎo)就是有勇無(wú)謀之輩最后都是失敗的,只有具有較強(qiáng)的理論知識(shí)與豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才會(huì)是出色的人。

轉(zhuǎn)眼間,學(xué)習(xí)審計(jì)業(yè)務(wù)已有半年,在這半年里我有幸參與了2個(gè)項(xiàng)目的審計(jì)工作,感謝能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我能夠更快熟悉審計(jì)業(yè)務(wù),通過(guò)參與的審計(jì)項(xiàng)目使我對(duì)政府審計(jì)工作有了認(rèn)識(shí),對(duì)審計(jì)流程有了初步把握,對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了一定的了解,提升了自己的業(yè)務(wù)能力。為了盡快成為一名合格的審計(jì)人員,熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)是基礎(chǔ),還應(yīng)該加強(qiáng)自身的各方面的學(xué)習(xí):

一、求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)干事。

政府審計(jì)的目的就是為了加強(qiáng)國(guó)家的監(jiān)督,維護(hù)國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)秩序,提高財(cái)政資金使用效益,促進(jìn)廉政建設(shè),保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)健康發(fā)展。這就要求我們?cè)趯徲?jì)時(shí)要做到客觀公正、實(shí)事求是,在審計(jì)取證時(shí),要做到有理有據(jù),做到依法依規(guī)審計(jì),嚴(yán)格把控審計(jì)流程,每個(gè)過(guò)程都要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地做好做實(shí)。要踏實(shí)干事,不能走過(guò)場(chǎng)做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣。

二、廉潔自律、清廉從審。

審計(jì)的工作性質(zhì)決定了我們審計(jì)人員是高危人群,所以廉潔自律、清廉從審對(duì)審計(jì)人員尤其重要。我們審計(jì)工作的核心就是對(duì)政府行政單位的經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行監(jiān)督,難免個(gè)別被審計(jì)對(duì)象會(huì)采取送禮等手段方式來(lái)影響我們的執(zhí)行公務(wù),作為一名審計(jì)工作者,要充分認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們審計(jì)的生命線,并深知:其身正、不令則行;其身不正,雖令不從。加強(qiáng)自己的'品德修養(yǎng),堅(jiān)決在工作中做到廉潔自律、清廉從審。

三、吾生有崖,學(xué)海無(wú)涯。

堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是永恒的主題,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,不學(xué)習(xí)就會(huì)茫茫無(wú)知,作為一名審計(jì)新兵,要想盡快適應(yīng)審計(jì)工作就必須熱愛(ài)學(xué)習(xí),鉆研審計(jì)業(yè)務(wù),掌握審計(jì)理論知識(shí);其次也要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí),如office辦公軟件;ao審計(jì)軟件的運(yùn)用;最后我們還要熟悉國(guó)家和地方政府的法律法規(guī),隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,較多的政策法規(guī)的變化,致使審計(jì)涉及的重點(diǎn)內(nèi)容也在不斷的變化,這就要求我們必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)才能豐富知識(shí)、開(kāi)拓思維、提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感增強(qiáng)工作能力使自己工作得心應(yīng)手。只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新形勢(shì)下的審計(jì)工作。

半年來(lái)學(xué)習(xí)審計(jì)業(yè)務(wù)使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作的責(zé)任重大,。意義深遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”作為一名審計(jì)新兵,在審計(jì)的道路上我才剛剛起步,對(duì)我來(lái)說(shuō)只有不斷豐富自身的理論知識(shí),在實(shí)戰(zhàn)中不斷磨練,掌握過(guò)硬的本領(lǐng),才能在審計(jì)的道路上越走越遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇十一

審計(jì)底稿是一份對(duì)于審計(jì)工作的記錄和總結(jié),是審計(jì)師在進(jìn)行審計(jì)時(shí)的重要依據(jù)。它記錄了審計(jì)師對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的評(píng)估和意見(jiàn),同時(shí)也是團(tuán)隊(duì)合作和交流的工具。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了底稿的重要性,并且逐漸掌握了一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)審計(jì)底稿的心得體會(huì)。

首先,審計(jì)底稿的準(zhǔn)確性至關(guān)重要。審計(jì)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,要求審?jì)師掌握扎實(shí)的財(cái)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能。在填寫底稿時(shí),必須保證每一項(xiàng)內(nèi)容都是準(zhǔn)確無(wú)誤的。一方面,這需要審計(jì)師在審計(jì)過(guò)程中進(jìn)行充分的調(diào)查和核實(shí),確保所得到的數(shù)據(jù)和信息真實(shí)有效。另一方面,審計(jì)師還需要有高度的敏銳性和細(xì)致入微的觀察力,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的各個(gè)方面都有清晰的認(rèn)識(shí)。只有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和全面的了解,才能確保底稿的可靠性和專業(yè)性。

其次,邏輯性在填寫底稿時(shí)也十分重要。底稿要求按照一定的結(jié)構(gòu)和順序進(jìn)行填寫,這樣才能使審計(jì)工作更加有條理。在準(zhǔn)備底稿時(shí),我會(huì)先明確審計(jì)的目標(biāo)和要求,確定所需要的數(shù)據(jù)和證明材料。然后,根據(jù)任務(wù)的具體要求,將審計(jì)工作分解為不同的步驟和流程,便于團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。并且,我還會(huì)遵循邏輯性的要求,按照從總體到細(xì)節(jié)的順序進(jìn)行填寫,確保底稿的連貫性和完整性。

另外,底稿的詳實(shí)度也是需要注意的。一份詳實(shí)的底稿,能夠讓讀者清晰地了解到審計(jì)的過(guò)程和結(jié)果。在填寫底稿時(shí),我會(huì)盡量詳細(xì)地記錄每一個(gè)步驟、每一份文件和每一次的交流。我會(huì)注明所使用的數(shù)據(jù)來(lái)源和調(diào)查方法,將觀察到的現(xiàn)象和問(wèn)題都記錄下來(lái),便于后續(xù)的分析和對(duì)照。此外,我還會(huì)將一些重要的信息和關(guān)鍵的發(fā)現(xiàn)用圖表或者文字形式進(jìn)行呈現(xiàn),使讀者能夠一目了然地了解到審計(jì)的結(jié)論和建議。

此外,底稿的準(zhǔn)時(shí)完成也是需要注意的。審計(jì)工作通常有嚴(yán)格的時(shí)間要求,審計(jì)師需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。因此,在填寫底稿時(shí),我會(huì)合理安排時(shí)間,設(shè)置明確的目標(biāo)和計(jì)劃,按照時(shí)間表進(jìn)行工作。我會(huì)對(duì)任務(wù)進(jìn)行分解和分配,保證每個(gè)階段都有足夠的時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督和控制。同時(shí),我也會(huì)掌握一些高效的工作方法和技巧,提高底稿的填寫速度和質(zhì)量。

最后,審計(jì)底稿的整理和歸檔也是十分重要的。審計(jì)底稿是審計(jì)工作的重要產(chǎn)物,是審計(jì)師工作能力的展示和檢驗(yàn)。在填寫底稿之后,我會(huì)仔細(xì)檢查和整理底稿,確保規(guī)范一致和無(wú)錯(cuò)漏。然后,我會(huì)進(jìn)行底稿的歸檔和保存,便于今后的查閱和參考。同時(shí),我還會(huì)對(duì)底稿進(jìn)行分類和總結(jié),形成一個(gè)完整的檔案和基礎(chǔ)資料,便于今后的工作和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

總之,學(xué)習(xí)審計(jì)底稿是一項(xiàng)必須要具備的技能,對(duì)于培養(yǎng)審計(jì)師的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際能力有著重要的意義。通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了填寫底稿的技巧和經(jīng)驗(yàn),提高了自身的審計(jì)能力和工作效率。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)底稿的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,不斷提升自身的專業(yè)水平和質(zhì)量。

(1190字)。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇十二

審計(jì)底稿是審計(jì)工作中的重要工具,也是財(cái)務(wù)審計(jì)的核心環(huán)節(jié)。作為一名財(cái)務(wù)專業(yè)的學(xué)生,我不僅學(xué)習(xí)了理論上的知識(shí),還親身參與了一些實(shí)際的審計(jì)工作,通過(guò)編制和修改底稿,深刻地領(lǐng)悟到了它的重要性和作用。以下是我在學(xué)習(xí)審計(jì)底稿過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先,審計(jì)底稿的編制充分展示了我對(duì)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。在初學(xué)階段,我們學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)等相關(guān)課程,而審計(jì)底稿的編制,恰巧將這些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)反復(fù)研讀公司財(cái)務(wù)報(bào)表、調(diào)查核實(shí)賬目、計(jì)算財(cái)務(wù)比例等一系列操作步驟,我不僅熟悉了相關(guān)的財(cái)務(wù)指標(biāo)和會(huì)計(jì)原則,還明白了審計(jì)工作的整體流程。同時(shí),我也意識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相輔相成,兩者的結(jié)合才能真正提升自己的能力。

其次,審計(jì)底稿的編制強(qiáng)化了我的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。在編制底稿的過(guò)程中,我需要對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行全面的分析,找出其中可能存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的建議和改進(jìn)措施。這要求我在分析問(wèn)題時(shí)要有全局觀念,善于從大到小、從整體到細(xì)節(jié)地考慮問(wèn)題。同時(shí),審計(jì)底稿的編制還需要運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)等相關(guān)知識(shí),進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和計(jì)算,進(jìn)一步提高了我運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

再次,審計(jì)底稿的編制提高了我的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)際的審計(jì)工作中,往往需要與其他團(tuán)隊(duì)成員一起合作完成,確保工作高效有序進(jìn)行。我需要與其他同學(xué)進(jìn)行有效的溝通,協(xié)商分工,并提出自己的建議和意見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議,也學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行合作,從而提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。

最后,審計(jì)底稿的編制加深了我對(duì)職業(yè)道德和責(zé)任感的認(rèn)識(shí)。作為一名審計(jì)師,我們需要獨(dú)立客觀地對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審計(jì),并保證工作的真實(shí)、準(zhǔn)確和可靠。在實(shí)際操作中,我深刻感受到了自己身負(fù)的責(zé)任和壓力。只有具備了良好的職業(yè)道德和責(zé)任感,才能真正做到公正、客觀地完成審計(jì)工作,并為公司提供有價(jià)值的意見(jiàn)和建議。因此,通過(guò)編制審計(jì)底稿,我不僅磨煉了自己的職業(yè)道德,也提高了自己的責(zé)任感。

總之,學(xué)習(xí)審計(jì)底稿是我財(cái)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán)。在實(shí)際的操作中,我通過(guò)編制和修改底稿深刻地領(lǐng)悟到了它的重要性和作用,并提高了自己的知識(shí)水平和綜合能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的技能和素質(zhì),為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的審計(jì)師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇十三

審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于審計(jì)學(xué)習(xí)。

吧。

一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺,以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

一、實(shí)訓(xùn)的意義。

我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的,它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教,以解決問(wèn)題。從而,以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ),也為以后的工作做了鋪墊,同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。

我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)這五個(gè)實(shí)驗(yàn),我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià),審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析,審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了,有些知識(shí)忘記了,通過(guò)復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請(qǐng)教,總算完成了以上的任務(wù)。

1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺(jué)地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題時(shí),要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問(wèn)題時(shí),只要找到老師,她是會(huì)幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。

2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無(wú)味,因?yàn)槊刻烀鎸?duì)的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好,把結(jié)果做到最好。

3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn),其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,我們要學(xué)會(huì)與人溝通,交流,因?yàn)橛袝r(shí)候只有通過(guò)不斷地討論和交流彼此的意見(jiàn),這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴?,我們也?huì)收獲不少東西。

4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

四、存在的不足。

1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì),

中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),成本會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的。由于在過(guò)去的日子里,有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來(lái)有些不便。但是,亡羊補(bǔ)牢,為期不晚。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。

2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題,要求重新編制利潤(rùn)表,我在編制的過(guò)程中,有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了。可見(jiàn),只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好,特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會(huì)使工作效率大打折扣,同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

總之,通過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!

6月18日下午,我們一行七人來(lái)到煙臺(tái)東海賓館參加經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),把平時(shí)審計(jì)時(shí)的疑問(wèn)帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真的傾聽(tīng)了每一位老師的講課,在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽(tīng)取了青島審計(jì)局陳呈明、張連春兩位處長(zhǎng)講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)實(shí)務(wù)》、中國(guó)審計(jì)學(xué)會(huì)秘書處郭彤博士講的《績(jī)效審計(jì)的理論與實(shí)務(wù)》、煙臺(tái)張?jiān)<瘓F(tuán)有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)經(jīng)驗(yàn)、做法》、威海市審計(jì)局副局長(zhǎng)叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容,針對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)。

首先,要立足企業(yè)內(nèi)部,建立完善的審計(jì)結(jié)構(gòu),內(nèi)部審計(jì)必須立足企業(yè)內(nèi)部,與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的,真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力、達(dá)到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)相互理解、支持、配合,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問(wèn)題。

其次,要強(qiáng)化服務(wù),審計(jì)在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)監(jiān)督完善生產(chǎn)過(guò)程,糾正生產(chǎn)中存在的各類問(wèn)題,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,達(dá)到服務(wù)目的。

第三,審計(jì)對(duì)象的全面化,內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)的一項(xiàng)重要管理手段,應(yīng)以企業(yè)各項(xiàng)內(nèi)部控制制度為依據(jù),對(duì)所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、程序化的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià),通過(guò)審核、評(píng)價(jià)內(nèi)控制度的執(zhí)行情況,嚴(yán)格管理,不斷完善內(nèi)控制度,確保企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

下步如何做好內(nèi)審工作。

1、正確定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營(yíng)秩序和內(nèi)部環(huán)境。

2、堅(jiān)持審計(jì)的獨(dú)立性,內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨(dú)立,還要有心理素質(zhì)上的獨(dú)立。在一個(gè)組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對(duì)獨(dú)立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨(dú)立,并建立制度給予保證。受誰(shuí)委托,對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé),向誰(shuí)報(bào)告工作,同時(shí)獨(dú)立于其他各職能部門,堅(jiān)定立場(chǎng),完成審計(jì)任務(wù)。

3、引進(jìn)先進(jìn)的審計(jì)理念,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進(jìn)的審計(jì)理念,樹(shù)立管理審計(jì)的思想。將審計(jì)納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評(píng)價(jià)。

4、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進(jìn)審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計(jì)人員在審計(jì)任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報(bào)告審計(jì)結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所存在的問(wèn)題及其對(duì)企業(yè)的危害,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實(shí)審計(jì)意見(jiàn),將審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

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學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇十四

通過(guò)進(jìn)入單位學(xué)習(xí),我們把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),知道我們更好地工作。下面是小編為大家?guī)?lái)的審計(jì)新人學(xué)習(xí)

心得體會(huì)

范文,歡迎大家閱讀!

2016年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特殊的一年,這一年我經(jīng)歷了從學(xué)生蛻變成社會(huì)工作人員職業(yè)的轉(zhuǎn)變,在這里我學(xué)到的不僅是知識(shí)技能,更重要的是為人、處事的方法。既增長(zhǎng)了閱歷,也得到了成長(zhǎng)。下面是我的一些心得體會(huì),與領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行交流,不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

在工作中我們需要全面的學(xué)習(xí)全面的提升自我特別是審計(jì)工作,如果對(duì)審計(jì)專業(yè)知識(shí)不了解對(duì)各個(gè)單位部門的職責(zé)職能不清楚是很難進(jìn)行審計(jì)工作,審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜審計(jì)工作者需要具備較硬的審計(jì)專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、綜合動(dòng)手操作能力、綜合處理問(wèn)題的能力;具有對(duì)國(guó)家政策法律法規(guī)的知曉度;還要對(duì)項(xiàng)目相關(guān)領(lǐng)域宏觀了解綜合把握,才能完成審計(jì)的各項(xiàng)工作。

審計(jì)要求我們必須做到法定審計(jì)范圍必須全面覆蓋、法定審計(jì)內(nèi)容嚴(yán)查不漏、法定審計(jì)程序必須執(zhí)行、法定審計(jì)問(wèn)責(zé)必須履行到位。針對(duì)國(guó)家的大政方針對(duì)一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位“有令不行,有禁不止”的必須進(jìn)行懲罰,對(duì)國(guó)有資產(chǎn)國(guó)家資源進(jìn)行保護(hù)。遵循國(guó)家“八項(xiàng)規(guī)定,六條禁令”的規(guī)定加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督,維護(hù)國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)秩序。

大學(xué)三年我們學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)法等一系列的專業(yè)理論知識(shí)然而卻沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)的缺少讓我在工作中茫無(wú)頭緒,是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心同事的`幫助讓我度過(guò)了極其茫然的時(shí)間段,讓我知道光有理論沒(méi)有實(shí)踐就像如紙上談兵,光有實(shí)踐沒(méi)有理論知識(shí)的指導(dǎo)就是有勇無(wú)謀之輩最后都是失敗的,只有具有較強(qiáng)的理論知識(shí)與豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)才會(huì)是出色的人。

轉(zhuǎn)眼間,學(xué)習(xí)審計(jì)業(yè)務(wù)已有半年,在這半年里我有幸參與了2個(gè)項(xiàng)目的審計(jì)工作,感謝能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我能夠更快熟悉審計(jì)業(yè)務(wù),通過(guò)參與的審計(jì)項(xiàng)目使我對(duì)政府審計(jì)工作有了認(rèn)識(shí),對(duì)審計(jì)流程有了初步把握,對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了一定的了解,提升了自己的業(yè)務(wù)能力。為了盡快成為一名合格的審計(jì)人員,熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)是基礎(chǔ),還應(yīng)該加強(qiáng)自身的各方面的學(xué)習(xí):

政府審計(jì)的目的就是為了加強(qiáng)國(guó)家的監(jiān)督,維護(hù)國(guó)家財(cái)政經(jīng)濟(jì)秩序,提高財(cái)政資金使用效益,促進(jìn)廉政建設(shè),保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)健康發(fā)展。這就要求我們?cè)趯徲?jì)時(shí)要做到客觀公正、實(shí)事求是,在審計(jì)取證時(shí),要做到有理有據(jù),做到依法依規(guī)審計(jì),嚴(yán)格把控審計(jì)流程,每個(gè)過(guò)程都要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地做好做實(shí)。要踏實(shí)干事,不能走過(guò)場(chǎng)做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣。

審計(jì)的工作性質(zhì)決定了我們審計(jì)人員是高危人群,所以廉潔自律、清廉從審對(duì)審計(jì)人員尤其重要。我們審計(jì)工作的核心就是對(duì)政府行政單位的經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行監(jiān)督,難免個(gè)別被審計(jì)對(duì)象會(huì)采取送禮等手段方式來(lái)影響我們的執(zhí)行公務(wù),作為一名審計(jì)工作者,要充分認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們審計(jì)的生命線,并深知:其身正、不令則行;其身不正,雖令不從。加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),堅(jiān)決在工作中做到廉潔自律、清廉從審。

堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是永恒的主題,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,不學(xué)習(xí)就會(huì)茫茫無(wú)知,作為一名審計(jì)新兵,要想盡快適應(yīng)審計(jì)工作就必須熱愛(ài)學(xué)習(xí),鉆研審計(jì)業(yè)務(wù),掌握審計(jì)理論知識(shí);其次也要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí),如office辦公軟件;ao審計(jì)軟件的運(yùn)用;最后我們還要熟悉國(guó)家和地方政府的法律法規(guī),隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,較多的政策法規(guī)的變化,致使審計(jì)涉及的重點(diǎn)內(nèi)容也在不斷的變化,這就要求我們必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)才能豐富知識(shí)、開(kāi)拓思維、提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感增強(qiáng)工作能力使自己工作得心應(yīng)手。只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新形勢(shì)下的審計(jì)工作。

半年來(lái)學(xué)習(xí)審計(jì)業(yè)務(wù)使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作的責(zé)任重大,。意義深遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”作為一名審計(jì)新兵,在審計(jì)的道路上我才剛剛起步,對(duì)我來(lái)說(shuō)只有不斷豐富自身的理論知識(shí),在實(shí)戰(zhàn)中不斷磨練,掌握過(guò)硬的本領(lǐng),才能在審計(jì)的道路上越走越遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇十五

近年來(lái),隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,線上學(xué)習(xí)越來(lái)越受到學(xué)生的青睞。審計(jì)專業(yè)作為一門專業(yè)性強(qiáng)、要求嚴(yán)格的學(xué)科,線上學(xué)習(xí)為學(xué)生提供了更為便捷的學(xué)習(xí)方式。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),探討審計(jì)線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn),并對(duì)自己的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

首先,線上學(xué)習(xí)具有時(shí)間和空間的靈活性。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,學(xué)生需要按照教室和教師的時(shí)間安排學(xué)習(xí),時(shí)間非常有限。而線上學(xué)習(xí)可以在合適的時(shí)間進(jìn)行,無(wú)需顧及地點(diǎn)和時(shí)間的限制,方便學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的安排。我在線上學(xué)習(xí)的過(guò)程中,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

其次,線上學(xué)習(xí)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我們可以輕松獲得各種各樣的學(xué)習(xí)資料和資源,包括課程視頻、電子書籍、學(xué)術(shù)論文等。這些資源的豐富性為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在審計(jì)學(xué)習(xí)中,我們可以通過(guò)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)獲得最新的審計(jì)案例和資訊,了解實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和解決方案,加深對(duì)審計(jì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

然而,線上學(xué)習(xí)也存在著一些挑戰(zhàn)。首先,線上學(xué)習(xí)需要學(xué)生具備一定的自律性和自我管理能力。在傳統(tǒng)課堂中,學(xué)生面對(duì)面的紀(jì)律和監(jiān)督,容易保持專注和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。而線上學(xué)習(xí)中,學(xué)生面臨更多的自由和選擇,容易受到其他事物的干擾,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降。我在線上學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也遇到過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足和注意力難以集中的情況,需要通過(guò)自我管理和調(diào)整來(lái)解決。

此外,線上學(xué)習(xí)還存在著與教師和同學(xué)的交流不足的問(wèn)題。在傳統(tǒng)課堂中,我們可以隨時(shí)向教師請(qǐng)教疑問(wèn),并與同學(xué)們進(jìn)行討論和交流,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。而在線上學(xué)習(xí)中,學(xué)生一般只能通過(guò)文字和網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行交流,交流過(guò)程不夠即時(shí)和直接。這給學(xué)習(xí)和理解帶來(lái)了一定的困難。不過(guò),幸運(yùn)的是,我們可以通過(guò)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的留言和討論功能,與教師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),解決問(wèn)題和共享學(xué)習(xí)心得。

總體來(lái)說(shuō),審計(jì)線上學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了很多的好處和收獲。通過(guò)線上學(xué)習(xí),我可以更加靈活地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)豐富的學(xué)習(xí)資源,我可以拓寬審計(jì)知識(shí)的廣度和深度,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。雖然線上學(xué)習(xí)也存在一些挑戰(zhàn),需要我們具備一定的自律性和自我管理能力,但通過(guò)適應(yīng)和調(diào)整,我們可以最大程度地發(fā)揮線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),取得良好的學(xué)習(xí)效果。

在未來(lái),我相信線上學(xué)習(xí)將會(huì)越來(lái)越受到重視和推崇。隨著科技的不斷進(jìn)步和教育方式的改革,線上學(xué)習(xí)將為我進(jìn)一步提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。我將繼續(xù)積極參與線上學(xué)習(xí),并通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。相信在不久的將來(lái),我將能夠充分發(fā)揮線上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),取得更好的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇十六

從事審計(jì)工作,作為一名審計(jì)執(zhí)法人員,變成了某種意義上有“權(quán)力”的人,當(dāng)自己的角色在執(zhí)法者和公民身份之間不斷變換時(shí),才對(duì)“權(quán)限”這個(gè)詞有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。而這次新的《審計(jì)法實(shí)施條例》(以下簡(jiǎn)稱新條例)的頒布,使我對(duì)“權(quán)限”的理解又加深了一步。

新條例主要從四個(gè)方面進(jìn)一步規(guī)范了審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)監(jiān)督權(quán)限:一是增加規(guī)定了查詢賬戶和存款的具體程序。二是增加規(guī)定了封存資料和資產(chǎn)的程序和期限。三是擴(kuò)大了可以公布的審計(jì)結(jié)果的范圍。四是明確了審計(jì)機(jī)關(guān)可不事先通知而直接審計(jì)的情形。

粗略望去,審計(jì)機(jī)關(guān)似乎增加了不少的“權(quán)力”,如在原來(lái)查詢單位賬戶的基礎(chǔ)上,又增加了對(duì)被審計(jì)單位以個(gè)人名義在金融機(jī)構(gòu)的存款的查詢權(quán);配合新修訂的《審計(jì)法》對(duì)封存權(quán)的規(guī)定,進(jìn)一步明確了該項(xiàng)強(qiáng)制措施的程序和時(shí)限;取消了原來(lái)對(duì)審計(jì)結(jié)果公告范圍的限制;明確指出審計(jì)機(jī)關(guān)享有可有條件的不事先通知而直接審計(jì)的權(quán)力等。

但細(xì)看之下,卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)黾拥牟皇恰皺?quán)力”,而是“權(quán)限”。就好比一個(gè)圓的半徑越大,它所接觸的各式各樣的邊界也會(huì)越多,相應(yīng)的受到的限制也越多。比如我們的賬戶查詢權(quán),必須先要有授權(quán)——縣級(jí)以上人民政府審計(jì)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的協(xié)助查詢單位賬戶通知書和協(xié)助查詢個(gè)人存款通知書;在查詢個(gè)人賬戶時(shí)還要滿足相關(guān)的實(shí)質(zhì)性要件,即審計(jì)機(jī)關(guān)有證據(jù)證明被審計(jì)單位以個(gè)人名義存儲(chǔ)公款;此外在審計(jì)實(shí)踐中還要履行相關(guān)的必要程序——兩人以上共同查詢,出示工作證件和審計(jì)通知書等。如果不滿足這些條件,該項(xiàng)審計(jì)查詢權(quán)就沒(méi)有辦法行使,即使出于其他原因行使了,它也是有瑕疵的,違法的,對(duì)方可以就此提出異議。如此勢(shì)必會(huì)影響到審計(jì)的公信力和權(quán)威,甚至引發(fā)相應(yīng)的訴訟和法律責(zé)任。這是因?yàn)楫?dāng)我們的權(quán)力超出它的邊界的時(shí)候,就變成了對(duì)正當(dāng)權(quán)利的侵犯,就成為了邪惡的力量,就必須要有相關(guān)的權(quán)力來(lái)制約它,以防止其濫用,并使遭受破壞的權(quán)利得到相應(yīng)的救濟(jì)。

再如封存權(quán)的行使,源自新修訂的審計(jì)法第34條的規(guī)定:“審計(jì)機(jī)關(guān)進(jìn)行審計(jì)時(shí),在被審計(jì)單位有轉(zhuǎn)移、隱匿、篡改、毀棄會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告以及其他與財(cái)政收支或者財(cái)務(wù)收支有關(guān)的資料,轉(zhuǎn)移、隱匿所持有的違反國(guó)家規(guī)定取得的資產(chǎn)等行為時(shí),有權(quán)予以制止;必要時(shí),經(jīng)縣級(jí)以上人民政府審計(jì)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),有權(quán)封存有關(guān)資料和違反國(guó)家規(guī)定取得的資產(chǎn)”。但審計(jì)法只是規(guī)定了審計(jì)機(jī)關(guān)在什么情況下有這種權(quán)力,至于怎樣行使該項(xiàng)權(quán)力,有沒(méi)有相應(yīng)的時(shí)間、程序上的規(guī)定,則并未說(shuō)明,這顯然不利于對(duì)被審計(jì)單位和個(gè)人的權(quán)利保障。新條例則明確提出應(yīng)持有縣級(jí)以上人民政府審計(jì)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的封存通知書。此外,明確了封存的期限是7日以內(nèi)。有特殊情況需要延長(zhǎng)的,經(jīng)縣級(jí)以上人民政府審計(jì)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以適當(dāng)延長(zhǎng),但延長(zhǎng)的期限不得超過(guò)7日。即封存最長(zhǎng)不能超過(guò)14天。且解除封存的條件是“依法收集與審計(jì)事項(xiàng)相關(guān)的證明材料或者采取其他措施后解除封存”。并指出,封存的保管責(zé)任——“對(duì)封存的資料、資產(chǎn),審計(jì)機(jī)關(guān)可以指定被審計(jì)單位負(fù)責(zé)保管,被審計(jì)單位不得損毀或者擅自轉(zhuǎn)移”,這實(shí)際上是在加強(qiáng)國(guó)家審計(jì)監(jiān)督權(quán)的同時(shí),進(jìn)一步的對(duì)其進(jìn)行了限制和規(guī)范。畢竟,封存權(quán)是對(duì)被審計(jì)單位和公民財(cái)產(chǎn)流通權(quán)利的限制,具有行政強(qiáng)制性,因而權(quán)力越大,受到的約束和限制就應(yīng)該越多,所承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)該越大。

5月1日,新條例馬上要生效實(shí)施了。媒體和社會(huì)各界對(duì)此給予了極大的關(guān)注。筆者看到網(wǎng)上很多評(píng)論說(shuō)審計(jì)的權(quán)力又?jǐn)U大了,審計(jì)監(jiān)督權(quán)又加強(qiáng)了,這些話都不假。國(guó)家審計(jì)作為一種國(guó)家監(jiān)督、法律監(jiān)督,其本身也是對(duì)權(quán)力的制約,在依法治國(guó)、依法行政的過(guò)程中必然要發(fā)揮越來(lái)越大的作用,沒(méi)有相應(yīng)的職權(quán),又怎么來(lái)履行相應(yīng)的職責(zé)。但是,身為審計(jì)執(zhí)法隊(duì)伍的一員,我們必須認(rèn)識(shí)到,我們手中的權(quán)力是人民賦予的,增加了多大的權(quán)力,也就增加了多大的責(zé)任,這些都是對(duì)等的。只有看到權(quán)力背后的責(zé)任,看到權(quán)力的界限——權(quán)限,我們才能更好的履行自己的職責(zé),我們的權(quán)威也才能真正在全社會(huì)樹(shù)立起來(lái)。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇十七

要通過(guò)各種途徑,充分利用媒介網(wǎng)絡(luò),加以廣泛宣傳;屬于問(wèn)題披露類信息,可以有選擇地向能解決問(wèn)題的黨委、政府機(jī)關(guān)或者有依法履行職責(zé)的部門,以綜合報(bào)告或情況專筆者在實(shí)踐中感覺(jué)到,無(wú)論要寫好綜合或單項(xiàng)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或問(wèn)題披露、情況摘要或調(diào)研報(bào)告等各類的審計(jì)信息下稱信息,都應(yīng)該用心思考,體驗(yàn)五性要領(lǐng),也許能悟出點(diǎn)滴體會(huì)。

一、用心準(zhǔn)備,用心提煉,用心交流,在宏觀與大局背景下去思索寫好信息。

1、用心準(zhǔn)備。寫信息前,要用心占有詳盡的材料。首先平時(shí)要有宏觀意識(shí)與大局觀念,時(shí)刻學(xué)習(xí)掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)與政策法規(guī),時(shí)刻注意審計(jì)要情與當(dāng)?shù)攸h委、政府中心工作的相關(guān)聯(lián)事項(xiàng),從而去充分、深入、詳盡收集掌握占有所要寫的信息事實(shí)材料;其次把握好對(duì)不同類別的信息報(bào)道的可靠性,對(duì)披露問(wèn)題類的信息,一定反復(fù)核對(duì),正確無(wú)誤,并對(duì)處理問(wèn)題的方案與措施,一定要廣泛征求與聽(tīng)取意見(jiàn);對(duì)經(jīng)驗(yàn)借鑒類的正面報(bào)道的.信息,一定要體現(xiàn)從個(gè)性中能體現(xiàn)共性與可參閱的廣泛性,從而使寫好高質(zhì)量信息在準(zhǔn)備時(shí)就胸有成竹。

2、用心提煉。信息寫作要有講究技巧。根據(jù)掌握的信息材料,提煉主題,在源于事實(shí)基礎(chǔ)上,對(duì)所要綜合的信息材料加以概括,用最簡(jiǎn)單扼要的語(yǔ)言加以表達(dá)主題觀點(diǎn);落筆時(shí)要講究謀篇布局,要從信息編輯的角度去考慮一則信息的導(dǎo)語(yǔ)與結(jié)尾、背景與主體,陳述層次要分明,邏輯要嚴(yán)密,構(gòu)思要新穎。

3、用心交流。信息寫作是作者對(duì)工作生活真切觀察的真情流露,是對(duì)非曲直與方法態(tài)度的真實(shí)反映,作者的立場(chǎng)觀點(diǎn)一定要體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征與社會(huì)主旋律。

二、用心寫好信息,在實(shí)踐中體驗(yàn)五性要領(lǐng),從而實(shí)現(xiàn)信息的效率與價(jià)值。

1、鮮明性——使得信息會(huì)具有愛(ài)憎特征。一則信息贊成什么、反對(duì)什么,觀點(diǎn)一定要鮮旗幟鮮明,絲毫不含糊;反映信息的事實(shí)材料要充分,尤其是對(duì)問(wèn)題的定性與定量分析,要符合客觀實(shí)際,造用政策、法規(guī)與提出的措施建議要恰當(dāng)好處,帶有指導(dǎo)性、操作性、方向性;提示或警示,要?jiǎng)又郧?,曉之以理,給人以啟示。

2、可讀性——使得信息產(chǎn)生共鳴。一則好的審計(jì)信息標(biāo)題要醒目,導(dǎo)語(yǔ)要開(kāi)宗明義;主體部份反映內(nèi)容重點(diǎn)要突出;語(yǔ)言表述清晰而簡(jiǎn)練,通俗易懂,親切而感人;層次分明,邏輯嚴(yán)密,一目了然;提出操作性與政策性方面的措施建議,針對(duì)性指導(dǎo)性要很強(qiáng),這樣大家才覺(jué)得有可讀性,才感到有興趣。

3、時(shí)效性使得信息會(huì)收獲更多成效。要通過(guò)各種途徑,適時(shí)準(zhǔn)確報(bào)道審計(jì)反映正反兩面信息。正面的信息:要充分利用媒介網(wǎng)絡(luò),加以廣泛宣傳;屬于問(wèn)題披露類信息,可以有選擇地向能解決問(wèn)題的黨委、政府機(jī)關(guān)或者有依法履行職責(zé)的部門,以綜合報(bào)告或情況專報(bào)、審計(jì)要情形式,加以反映,從而使審計(jì)的建議意見(jiàn),引起領(lǐng)導(dǎo)足夠重視與決策參考,被有關(guān)部門采納與落實(shí)整改。

4、前瞻性——使得審計(jì)成果轉(zhuǎn)化預(yù)期目標(biāo)清晰。信息寫作目標(biāo)一般根據(jù)一個(gè)微觀審計(jì)項(xiàng)目項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)某些事件往往會(huì)則射出帶有全局性、普遍性需要探討研究的問(wèn)題。而這個(gè)項(xiàng)目能否出審計(jì)信息成果,關(guān)鍵取決于審計(jì)工作者的對(duì)做好這個(gè)項(xiàng)目能否從微觀項(xiàng)目入手,一開(kāi)始就著力找出帶有全局性與宏觀性的傾向性問(wèn)題,從個(gè)性中反映共性,從局部中透視全局,有了這個(gè)前瞻性,那么寫好信息預(yù)期效果就有了明確的目標(biāo)方向。

5、準(zhǔn)對(duì)性——使得信息會(huì)有普遍的認(rèn)同。一則信息從一個(gè)側(cè)面或一個(gè)角度反映社會(huì)上某個(gè)層面需要關(guān)注、關(guān)心、重視的問(wèn)題。一篇好的信息報(bào)道,只有當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、老百姓關(guān)心、全社會(huì)普遍熱議共性反映時(shí),才具有關(guān)注度;一篇好的信息報(bào)道,只有圍繞了黨委、政府的中心工作,服務(wù)了社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展大局,貼近老百姓現(xiàn)實(shí)生活去寫時(shí),才能夠反映時(shí)代特征,反映社會(huì)主流,才能真正使信息具有很強(qiáng)準(zhǔn)對(duì)性。

學(xué)習(xí)審計(jì)心得體會(huì)篇十八

審計(jì)作為一門重要的財(cái)務(wù)管理工具,貫穿了商業(yè)發(fā)展的整個(gè)歷程。學(xué)習(xí)審計(jì)史是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和借鑒,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的期許和展望。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)史,我深刻認(rèn)識(shí)到審計(jì)的重要性和發(fā)展的趨勢(shì),同時(shí)也對(duì)審計(jì)工作的核心價(jià)值有了更加清晰的理解。

首先,學(xué)習(xí)審計(jì)史讓我認(rèn)識(shí)到審計(jì)的重要性。在古代,人們的商業(yè)交易主要以實(shí)物為主,不太涉及到貨幣交易和復(fù)雜的賬務(wù)問(wèn)題,因此審計(jì)的重要性并不明顯。然而,隨著商業(yè)的發(fā)展和貨幣的出現(xiàn),財(cái)務(wù)管理變得復(fù)雜起來(lái),審計(jì)這門學(xué)科也應(yīng)運(yùn)而生。審計(jì)可以對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審核和核實(shí),有助于提高管理者對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)情況的了解和對(duì)經(jīng)營(yíng)決策的科學(xué)性。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)史,我深刻認(rèn)識(shí)到,審計(jì)對(duì)于企業(yè)和社會(huì)的發(fā)展都有著重要的作用,它不僅可以提高企業(yè)的管理水平,還可以為社會(huì)提供公正、透明的商業(yè)環(huán)境。

其次,學(xué)習(xí)審計(jì)史讓我了解到審計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。隨著科技的進(jìn)步和全球化的發(fā)展,審計(jì)也不斷地發(fā)展和創(chuàng)新,以適應(yīng)不斷變化的商業(yè)模式和環(huán)境。在古代,審計(jì)主要依賴于人工的審查和記錄,容易受到主觀因素的影響;而現(xiàn)代審計(jì)則借助于計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)據(jù)分析工具,能夠更加準(zhǔn)確地識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn),并提供及時(shí)的提醒和建議。另外,全球化的發(fā)展也促使審計(jì)成為跨國(guó)企業(yè)和組織的重要工具,要求審計(jì)人員具備跨文化交流和合作的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)史,我認(rèn)識(shí)到審計(jì)將趨向更加智能化、國(guó)際化,這意味著未來(lái)的審計(jì)人員需要具備專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還要具備較強(qiáng)的信息技術(shù)和全球化視野。

此外,學(xué)習(xí)審計(jì)史讓我對(duì)審計(jì)工作的核心價(jià)值有了更加清晰的理解。審計(jì)不僅僅是對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的審核,更重要的是對(duì)企業(yè)管理和運(yùn)作的全面評(píng)估。通過(guò)審計(jì),可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的不合規(guī)行為和潛在風(fēng)險(xiǎn),并提出改善措施和建議,從而提高企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率和降低風(fēng)險(xiǎn)。此外,審計(jì)還可以增強(qiáng)外部投資者對(duì)企業(yè)的信心和信任度,為企業(yè)的融資活動(dòng)提供有力保障。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)史,我明白審計(jì)的核心價(jià)值不僅在于解決當(dāng)下的問(wèn)題,更在于為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供支撐和保障。

最后,學(xué)習(xí)審計(jì)史讓我對(duì)審計(jì)人員的職責(zé)和素質(zhì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。審計(jì)人員不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力,還需要具備較強(qiáng)的溝通和分析能力,以及責(zé)任心和自律性。審計(jì)工作需要審計(jì)人員不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),從而不斷提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)審計(jì)史,我明白審計(jì)人員只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的要求,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的審計(jì)市場(chǎng)中立于不敗之地。

總之,學(xué)習(xí)審計(jì)史讓我充分認(rèn)識(shí)到審計(jì)的重要性和發(fā)展的趨勢(shì),同時(shí)也讓我更加清晰地了解到審計(jì)工作的核心價(jià)值和審計(jì)人員的職責(zé)和素質(zhì)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)審計(jì)史,我對(duì)審計(jì)的理解更加全面,也對(duì)未來(lái)的審計(jì)工作充滿了信心和熱情。希望我能在今后的工作中,發(fā)揮審計(jì)的價(jià)值,為企業(yè)的健康發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

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