通過總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的成就和不足。完美的總結(jié)需要我們從客觀事實出發(fā),真實客觀地總結(jié)自己的成果和經(jīng)驗。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。
過教師節(jié)的講話篇一
通過學(xué)習(xí)縣委書記在第二十九個教師節(jié)上的講話,我感受頗深。從中體會到了縣領(lǐng)導(dǎo)對我們的親切關(guān)懷及對我們提出的希望和要求。
縣委書記和縣長在教師節(jié)表彰大會上的講話為當(dāng)今和將來昔陽的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。從社會責(zé)任、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全縣教師作出了期望。在領(lǐng)略了他們的深刻豐富的講話之后,我感到精神鼓舞、振奮,感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里,我將以他們的講話為指導(dǎo),努力做好本職工作,做一名充滿責(zé)任的教師,培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心,培養(yǎng)敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師,在知識迅猛發(fā)展的今天,要保證知識不落后,自己不落伍,就必須多學(xué)習(xí),多鉆研,多讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師,我們要大膽探究、勇于探索,創(chuàng)造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。
今年教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵,在今后的教學(xué)生涯中,我將以此為座右銘,時時鼓舞鞭策自己,積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育工作,創(chuàng)造嶄新的教育未來。
過教師節(jié)的講話篇二
尊敬的各位老師,同志們:
今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xxxx個教師節(jié)。首先,我謹代表市委、市政府,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向在今天會議上受到表彰的先進單位和先進個人,表示熱烈的祝賀!向所有為亳州教育事業(yè)做出貢獻的離退休教師,以及長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!
百年大計,教育為本。近年來,市委、市政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施科教興市、人才強市戰(zhàn)略,教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是辦學(xué)條件明顯改善。近3年來,投資10.8億元,建成389所幼兒園、642所義務(wù)教育標準化學(xué)校、59所農(nóng)村標準化寄宿制學(xué)校;投資12.6億元,完成3226個校安工程加固改造項目。亳州一中南校、亳州二中新校、利辛一中新校等一批學(xué)校建成使用,渦陽一中新校、亳州幼師新校等一批學(xué)校加快建設(shè)。我市五項教育民生工程,連續(xù)三年排名全省第一方陣。二是各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。扎實推進學(xué)前教育三年行動計劃,大力實施千所村小提升工程,加快建設(shè)義務(wù)教育階段標準化學(xué)校,加快普及高中教育,高度重視高等教育和職業(yè)教育,教育教學(xué)水平全面提升。這里我想特別表揚的是:近年來,我市高考本科達線率持續(xù)攀升,今年再創(chuàng)歷史新高,本科達線率達到53.6%,同比增長5.35個百分點,位居皖北六市前列,超出全省平均水平;我市“兩基”工作成績突出,9月我市“兩基”工作受國務(wù)院通報表彰,市教育局被評為“全國‘兩基’工作先進單位”。三是隊伍建設(shè)持續(xù)加強。大力實施“名校長培養(yǎng)計劃”,先后在北京師范大學(xué)等知名高校舉辦3期校長培訓(xùn)班,受訓(xùn)150多人;大力實施“5000名名師培養(yǎng)工程”,近3年來,評定了各類名師1570名;堅持每年從亳州師專招考30%的畢業(yè)生,充實到農(nóng)村基礎(chǔ)教育中去,為薄弱學(xué)校補充教師7000多名,師資隊伍不斷壯大。
以上這些成績來之不易,凝聚著全市教育系統(tǒng)的智慧和力量,飽含著廣大教育工作者的心血和汗水。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者,是全市廣大教師和教育工作者的杰出代表。同志們當(dāng)中,既有勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),也有銳意進取、勇于創(chuàng)新的教學(xué)骨干;既有學(xué)養(yǎng)深厚、桃李芬芳的教育名師,也有謙虛好學(xué)、勤奮實踐的教壇新秀。你們植根三尺講臺,秉持教師操守,春風(fēng)化雨,潤物無聲,把全部愛心、全部精力、全部才學(xué)都獻給了一批又一批的孩子們,獻給了亳州的教育事業(yè)。在你們身上,充分展現(xiàn)了學(xué)為人師、行為世范的可貴品質(zhì),默默耕耘、無私奉獻的崇高精神;你們樹立了新時期人民教師的良好形象,是全市廣大教師的學(xué)習(xí)楷模,為全社會樹立了榜樣,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。黨和政府感謝你們,全市人民感謝你們!
教育是發(fā)展之基、民生之本、競爭之要。當(dāng)前,亳州已邁入了發(fā)展建設(shè)的快車道,進入了跨越趕超的新階段,全市上下正在奮力建設(shè)活力亳州、美麗亳州、幸福亳州。建設(shè)“三個亳州”,關(guān)鍵靠人才,根本在教育。我們必須始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,切實發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、長遠性、全局性作用,進一步加大教育投入、深化教育改革、加快教育發(fā)展。
借此機會,我講三點意見,供同志們參考。
一、堅持統(tǒng)籌兼顧,推進各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶,教育的重要性怎么講都不為過,抓教育的力度再大都不算大。辦好人民群眾滿意的教育,是我們義不容辭的責(zé)任,必須抓實、抓好。
一是要加快發(fā)展學(xué)前教育。目前,城市幼兒“入園難、入園貴”和農(nóng)村幼兒園少、保教水平低的問題,在我市依然比較突出,學(xué)前教育毛入園率僅為63.4%,低于全省平均水平8.4個百分點。我們要認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園,力爭“十二五”末、確保到,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所獨立建制的公辦中心幼兒園。特別是在城鎮(zhèn)小區(qū)建設(shè)、美好鄉(xiāng)村建設(shè)中,要將幼兒園納入總體布局,做到同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步使用。今后市區(qū),包括縣城,在小區(qū)規(guī)劃時,要按照規(guī)劃要求,配置適當(dāng)規(guī)模的幼兒園??h區(qū)要高度重視,要作為一個硬指標落實下去。
二是要著力提升義務(wù)教育。目前,我市義務(wù)教育階段“有學(xué)上”的問題基本解決,但“上好學(xué)”的愿望還難以滿足。這里既有硬件的問題,也有軟件的問題。這就要求我們必須全面落實國家義務(wù)教育的各項政策,有效控制初中生輟學(xué)問題,不斷鞏固提高九年義務(wù)教育水平。要科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局,總的原則是適度超前、相對集中,循序漸進、穩(wěn)步推進。同時也要充分考慮農(nóng)村偏遠地區(qū),不能一刀切,適當(dāng)保留一些教學(xué)點,方便孩子就近入學(xué)。要切實加強教育資源向薄弱地區(qū)的傾斜力度,統(tǒng)籌利用師資力量,加強農(nóng)村地區(qū)小學(xué)師資力量,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。今后,年輕教師積累一些經(jīng)驗、有了一定的能力之后,要到薄弱學(xué)校去鍛煉,要有在偏遠農(nóng)村學(xué)校教學(xué)的工作經(jīng)歷。要結(jié)合省教育廳關(guān)于打破教師資格終身制、實行教師資格定期注冊的`相關(guān)規(guī)定,在制度設(shè)計上妥善考慮、科學(xué)安排、著力加強,抓緊形成好學(xué)校幫帶薄弱地區(qū)學(xué)校、好學(xué)校教師幫帶薄弱地區(qū)學(xué)校教師的交流幫扶機制。
三是要加快普及高中教育。我市高中階段毛入學(xué)率為81.4%,低于全省平均水平近5個百分點。市教育局要認真分析研究,找出薄弱點,著力促進高中教育均衡發(fā)展。高中教育同義務(wù)教育有很大不同,只有念了高中,才能讀大學(xué),接受更高層次的教育,增強服務(wù)社會的本領(lǐng)。一個家庭,有一個孩子念大學(xué),能給這個家庭帶來希望。這一點,我們都為人父母,要將心比心。要采取多種渠道、多種形式,大力興辦高中教育,把提高入學(xué)率作為工作的一個重要方面,力爭“十二五”末、確保到20全面普及高中階段教育。
四是要大力發(fā)展職業(yè)教育。發(fā)展職業(yè)教育是推進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的迫切需要,是推動人口大市向人力資源強市轉(zhuǎn)變的迫切需要。目前,我市職業(yè)教育學(xué)校數(shù)量不多、規(guī)模不大,專業(yè)設(shè)置也不夠合理。我們必須持續(xù)加大職教投入力度,不斷深化職業(yè)教育改革,加大職教資源統(tǒng)籌整合力度,努力實現(xiàn)職業(yè)教育更好更快地發(fā)展。這里,我要強調(diào)一下,職業(yè)教育是我市經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)。我市有150萬人常年在外打工,但從市人社局和市教育局的統(tǒng)計資料看,教育水平和職業(yè)技能普遍不高。現(xiàn)在很多企業(yè)招不到工人,出現(xiàn)了用工需求和勞動力供給的結(jié)構(gòu)性矛盾。如果我市有20萬到30萬接受過職業(yè)教育的工人,我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)化建設(shè)就有了巨大的基礎(chǔ)支撐。教育部門,包括職業(yè)教育學(xué)校,都要認真研究我市職業(yè)教育發(fā)展問題。我和沈市長在商議成立教育工委,加強對高校、職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)劃和管理。
五是要加快發(fā)展高等教育。我市是全省唯一沒有本科院校的地級市,要舉全市之力,強力推進亳州師專升格本科各項工作,力爭升本成功。要加快亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展,加強聯(lián)合辦學(xué),加強特色專業(yè)建設(shè)。同時,要進一步關(guān)心支持特殊教育,搞好民族教育,推進各類教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
我還要特別強調(diào)一點,在推進各類教育發(fā)展過程中,要特別注重對學(xué)生的德育教育。學(xué)校既要教知識,更要教做人,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為有責(zé)任心、有正義感、有奉獻精神的人。我認為需要做好三個方面:一是要切實加強社會主義核心價值觀的教育。鄧小平同志曾講過:“在中國這樣的大國,要把幾億人口的思想和力量統(tǒng)一起來建設(shè)社會主義,沒有一個由具有高度覺悟性、紀律性和自我犧牲精神的黨員組成的能夠真正代表和團結(jié)人民群眾的黨,沒有這樣一個黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是不可能設(shè)想的,那就只會四分五裂,一事無成?!边@個觀點一定要強化。歷史證明,中國人民經(jīng)過長期探索,找到了正確的發(fā)展道路,改革開放以來,中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的學(xué)校、教師和學(xué)生都要堅定中國特色社會主義的理論自信、道路自信和制度自信,深入開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。二是要強化愛國主義教育。沒有國哪有家?愛國是一個人最基本的品德。前不久,羅援將軍在藥都論壇給我們上課,他說某些國家針對中國的顛覆行動,有很多都是針對中國青少年的,他們采取各種行動,意圖搞垮中國青少年的意志、毅力和愛國精神,最終實現(xiàn)搞垮中國的目的。我們務(wù)必要高度警醒,務(wù)必要強化愛國主義教育。三是要大力開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。習(xí)近平總書記在中央黨校秋季學(xué)期開學(xué)典禮上指出,領(lǐng)導(dǎo)干部要讀點歷史,其中強調(diào)要學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和高尚的精神追求,從中獲得精神鼓舞,升華思想境界,陶冶道德情操,完善優(yōu)良品格,培養(yǎng)浩然正氣。《大學(xué)》開篇就說:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”什么是大學(xué)問呢?怎么教育孩子大學(xué)問呢?首先是“在明明德”,在彰顯美好的道德,挖掘每一個人內(nèi)在的潛在的美德?!吨杏埂吩疲骸爸恰⑷?、勇三者,天下之達德也”“好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇”,要教育引導(dǎo)孩子樹立“達德”意識?!墩撜Z》里說忠恕之道,已所不欲、勿施于人,己欲立而立人、己欲達而達人,這是儒家的核心價值觀。另外,中國傳統(tǒng)文化強調(diào)上慈下孝,孝是最起碼的品德。這些傳統(tǒng)美德,我覺得在今天仍有很大的現(xiàn)實意義。上次我到市教育局調(diào)研時,讓教育局組織一批專家編寫符合不同學(xué)齡特點的國學(xué)教材,讓孩子們考試背誦,從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)。要組織專家論證,請老師和校長廣泛參與。下一步,要推動這些國學(xué)經(jīng)典教材進村入戶,不僅學(xué)生學(xué),家長和群眾都要學(xué)。希望宣傳部門、教育部門科學(xué)地組織安排,堅定不移地推進,早日出成果。
抓好德育的同時,更要抓好安全教育。我們?yōu)槿烁改?,最關(guān)心孩子的,第一是安全和健康,第二是品行,第三是學(xué)習(xí)。安全、健康、品行是基礎(chǔ)。我特別強調(diào),學(xué)校要定期進行安全教育,要讓孩子在小學(xué)階段就有較高的安全防范意識,不斷提升學(xué)生求生和救生技能。要定期組織防火安全教育,可以請消防官兵上課,開展防火事故演練;要在春季學(xué)期開展防溺水安全教育;要大力開展交通道路安全教育,牢固養(yǎng)成“紅燈意識”;要加強對教師和家長的安全教育與培訓(xùn),方便教師在日常教學(xué)活動中穿插進行安全教育,方便家長在日常生活中培養(yǎng)孩子的安全意識。同時,公安部門要加大對校園安全的警力布置,確保孩子們學(xué)習(xí)生活安全。日本是地震多發(fā)的國家,可是為什么海嘯、地震來了,他們逃生那么有序呢?就是因為日本的安全教育非常完善,是中小學(xué)正式教育計劃中的重要內(nèi)容,孩子們從小就接受訓(xùn)練,掌握防災(zāi)的實際技能,所以逃生時,他們不慌,知道該往哪兒逃、怎樣逃。所以,我們一定要高度重視安全教育,教育局要把安全教育作為對學(xué)校考核的一項重要指標,學(xué)校要把安全教育作為必修的一課、必講的一課。
二、加強師德建設(shè),促進教師隊伍能力素質(zhì)不斷提升。
教學(xué)大計,教師是根本。加快教育發(fā)展,辦好人民滿意的教育,必須建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
一是要著力加強師德師風(fēng)。教育是心靈的溝通、靈魂的交融、人格的對話。教師的道德修養(yǎng)和人格品質(zhì),是對學(xué)生最生動、最具體、也是影響最深遠的教育。廣大教師既要注重教書,更要注重育人;既要注重言傳,更要注重身教,率先垂范,為人師表,以自己的良好德行潛移默化地教育和影響學(xué)生。要改進教學(xué)方法,善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性和自信心,對成績差的孩子更要多激勵、多幫助,特別是開家長會的時候,要同等對待,尊重人格,把好學(xué)生帶好是本事,把差學(xué)生帶好是更大的本事。要善于教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法,“授人以魚,不如授人以漁”。比如“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,不學(xué)習(xí)就會迷惘,不思考就很危險,所以要學(xué)而思、思而學(xué);要培養(yǎng)學(xué)生“知之為知之,不知為不知,是知也”的學(xué)習(xí)態(tài)度,教師和黨政干部也一樣,要有這種精神,不懂就是不懂,然后認真學(xué)習(xí)鉆研,搞明白了再教學(xué)生,不能裝懂;要“學(xué)而時習(xí)之”,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),再加以練習(xí);要教育學(xué)生“知行合一”的精神,教學(xué)生“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”;要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生的閱讀理解能力。尤為重要的是,要把理想教育貫穿到教書育人之中,教育孩子樹立遠大理想。
我建議每位校長和老師認真讀一讀《論語》,我讀過幾個版本,其中兩個版本很不錯,一個是南懷瑾先生的《論語別裁》,另一個是楊伯峻先生的《論語譯注》?!墩撜Z》是記載孔子及其弟子言行的書,從25前傳承到今。孔子是中國的大教育家、思想家,是第一個創(chuàng)建私學(xué)的人,對普及平民教育起到重要作用;他弟子三千,有七十二賢人,他的一些教育和學(xué)習(xí)理念,比如說“子以四教:文、行、忠、信”“有教無類”“學(xué)而不厭,誨人不倦”“三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之”等,都煥發(fā)出熠熠光輝。我建議教育局推動一下,讓老師們看一下?!洞髮W(xué)》也是好書,老師們也應(yīng)該讀一下這本書,篇幅不長。
二是要不斷提高教學(xué)水平。當(dāng)今時代,知識更新周期越來越短,速度越來越快。教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時俱進地學(xué)習(xí),持之以恒地學(xué)習(xí)。要樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力拓寬知識視野、更新知識結(jié)構(gòu),加強教學(xué)研討,不斷提高教學(xué)水平。要突出打造名師隊伍,公平、公正、公開地做好教師職稱的評定工作,有計劃、有步驟地實施好名師培養(yǎng)計劃,著力培養(yǎng)一批教壇新星、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級教師,帶動全市教師隊伍的全面提升。
三是要繼續(xù)強化校長隊伍建設(shè)。一個好校長,就是一所好學(xué)校。一個好校長,不僅要懂得教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)有效地安排好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量;同時還要善于科學(xué)管理,充分調(diào)動教師的積極性,科學(xué)、合理、安全地安排好學(xué)生衣食住行。各級黨委、政府和教育部門要把選好用好校長作為重要職責(zé),積極建立健全校長用權(quán)監(jiān)督機制,努力造就一支思想解放、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻、治校有方的優(yōu)秀校長隊伍。
三、廣泛凝聚合力,營造尊師重教的社會風(fēng)尚。
一是黨政要高度重視。抓教育就是講政治,抓教育就是重民生,抓教育就是促發(fā)展。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政“一把手”,對教育工作一定不能有絲毫懈怠,要當(dāng)好教育發(fā)展的第一責(zé)任人,每年至少召開兩次專題會議,研究教育工作、解決具體問題,并形成制度、長期堅持,真正做到充滿感情抓教育,心存感激辦教育,樂于成為“教育好書記”、“教育縣區(qū)長”、()“教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)長”。我們?yōu)檎环?,要立足于?dāng)前,著眼于長遠,一任接著一任,一代接著一代,持之以恒地把教育工作抓好,促進孩子們持續(xù)健康成長,促進社會文明不斷進步。
二是部門要各負其責(zé)。教育主管部門要認真落實黨委政府對教育工作的部署要求,不斷提高服務(wù)管理水平。財政部門要加大投入,確保落實“三個增長”,不留缺口給教育,不留困難給學(xué)校,不留負擔(dān)給學(xué)生。教育、財政、民政、團委等相關(guān)部門,要高度關(guān)注困難群體的教育工作,建立困難家庭孩子上學(xué)救助機制,確保不讓任何一個有意愿、有能力上學(xué)的孩子失學(xué)。教育部門和各類學(xué)校,每年秋季開學(xué)時都要普查一下失學(xué)輟學(xué)情況,要從幼兒園、義務(wù)教育一直普查到高中、到上大學(xué),發(fā)現(xiàn)后一定要幫扶救助。因家庭困難而上不起學(xué),整個家庭就少了份期望,更多的家庭沒有期望,社會也不可能和諧。因家庭困難而上不起學(xué),更是黨委政府的失職。要多做雪中送炭的事,少做錦上添花的事,哪怕少修一條路,也要解決孩子們的上學(xué)問題,這是大民生。希望各個縣區(qū)、各級教育主管部門要好好研究這個問題。
三是社會要尊師重教。要大力宣傳好學(xué)校、好老師、好校長、好學(xué)生、好家長的先進事跡,大力宣傳支持教育、捐資助學(xué)等先進典型,進一步在全社會形成關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍,讓教育成為最有地位的行業(yè),讓教師成為最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教在亳州大地蔚然成風(fēng)。
各位老師,同志們,振興亳州的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們以振興亳州教育為己任,以辦人民滿意的教育為目標,自我加壓,提神鼓勁,奮力開創(chuàng)教育工作新局面,為“三個亳州”建設(shè)作出新的更大貢獻!
最后,再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!
過教師節(jié)的講話篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天我們迎來了中華人民共和國第~~個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
9月7號,周村區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問全校師生,同時對我們提出了殷切的希望。
9月8號,我校兩名教師參加了區(qū)優(yōu)秀教師表彰大會。
9月9號,我校七名教師參加了鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰大會。
在教師節(jié)來臨之際,讓我們一起用最虔誠的心向老師們致敬,讓我們一起對他們說一聲:老師,謝謝您!
同學(xué)們,你是否在這個時候想起了你的老師們?趕快動手吧,用自己的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問候,也能讓自己覺得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,會為這個特殊的`節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!
過教師節(jié)的講話篇四
我們總是在這樣的日子里擁抱我們嶄新的開始,老師也總是在這一天享受著我們獨一無二的告白。
我們很難說清楚老師對于我們意味著什么,這兩個簡單又溫暖的字被賦予了太多太多也賦予了我們太多太多。老師就像九月的陽光,以一種低調(diào)的燦爛溫暖了我們所有人的生命。他們?nèi)紵约旱淖谱颇耆A只為了點亮我們的青春,只為了我們擁有更美的未來。
常常看到老師辦公室遲遲不滅燈的情景,常??吹嚼蠋煙o奈地在電話里哄完孩子又將頭深深埋進教材的樣子,常常聽到老師調(diào)整自己的生活只為配合我們的時間。還有許多我們不曾看見的關(guān)懷與愛都在陪伴著我們,無論學(xué)習(xí)或是生活,無論成功或是失敗。他們就這樣默默地守護著我們剛萌芽的夢想,守護著我們這幫淘氣又不諳世事的孩子。
9月10日是教師節(jié),然而在這個只屬于老師的日子,他們?nèi)匀徽驹谖覀兩砗?,站在講臺,站在任何需要他們的.地方,像平常一樣忙碌著辛勞著。我們該做些什么感謝老師這一路的陪伴?我們該做些什么回報老師所做的一切的一切?或許只是親切的問候,或許只是上課時認真的眼神,又或許只是一個溫暖的微笑,都會讓老師覺得他們所努力的都是值得的。但是不應(yīng)該僅僅是在這一天,不應(yīng)該僅僅因為這一天是教師節(jié),而是在無時無刻我們都應(yīng)該讓老師感受到我們愛他們的心情,被我們發(fā)自內(nèi)心的感恩感動著。因為老師是最容易打動與滿足的人,因為我們也是他們的孩子。他們在我們成長中教會我們感恩,我們也在感恩他們中不斷成長。
我們執(zhí)著地相信著,所有的老師都是最無私,最單純,最棒的人。
我們也真誠地祝福著,每一個老師都能擁有世間最溫暖,最純潔,最持久的幸福。
無論將來我們?nèi)ハ蚝畏?,都感謝老師一路的陪伴,盡管風(fēng)雨兼程。
親愛的老師,教師節(jié)快樂!
過教師節(jié)的講話篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好。
夏季的炎熱尚未散盡,我們又滿懷著豪情歡聚一堂,在這里隆重舉行南昌市第十二中學(xué)20xx~20xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨慶祝第xx個教師節(jié)大會,首先我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝全校教師節(jié)日快樂,祝福大家在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進步,身體健康,闔家幸福!新的學(xué)年,我校又迎來了十多位新老師和七百多名新同學(xué),他們的加入給我們的學(xué)校注入了新的生機和活力。在此,我向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的新同學(xué)和新老師表示熱烈的歡迎。
南昌十二中創(chuàng)建于1957年,五十多年來,幾代十二中人的篳路藍縷,一路風(fēng)雨征程,結(jié)下了累累碩果,為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。當(dāng)前,教育改革發(fā)展又站在新的歷史起點上,南昌十二中的發(fā)展也充滿著機遇與挑戰(zhàn)。為了辦人民滿意的教育,為更好地迎接南昌十二中的甲子華誕,今天我們提出了實施“制度立校、質(zhì)量興校、品位強?!卑l(fā)展方略。
1、制度立校。著名教育家陶行知先生認為,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校所以立之大本”,是師生“共同的語言”。隨著教育的發(fā)展、課程的改革、教學(xué)內(nèi)容的變化,學(xué)校嚴格完善的規(guī)章制度就顯得愈加重要了。制度管理帶來的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校風(fēng),這是任何學(xué)校辦學(xué)成功的重要條件和標志。學(xué)校要以制度建設(shè)為引擎,營造積極向上的制度文化氛圍,彰顯辦學(xué)活力。
2、質(zhì)量興校。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校發(fā)展的主航標,是教育永恒的話題。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,需要全體老師思想和行動到位,依托學(xué)校的管理制度,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),加強教育理論學(xué)習(xí),增強教育實踐能力,有效開展校本教研,改革教育教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,全面啟動校本課程建設(shè)和學(xué)生社團活動。當(dāng)然,一個學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,但只要能夠正確處理好教和學(xué)的關(guān)系,全力以赴,積極作為,拼搏創(chuàng)新,長期堅持,教育教學(xué)質(zhì)量就一定能穩(wěn)步提升。
3、品位強校。品位是質(zhì)量又不僅僅是質(zhì)量,她是一所學(xué)校的辦學(xué)檔次,是學(xué)校在辦學(xué)實踐中所展示的內(nèi)在精神和外在形象。她表現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)特色上,也表現(xiàn)在學(xué)校的管理細節(jié)上。一個學(xué)校要提升品位打造品牌,我認為需要從三個層面去做。首先,要形成有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體,精神影響全校,專業(yè)引領(lǐng)全校,人文管理全校。有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體,要大氣,大度,大智,大勇,在具體的工作實踐中,堅持以人為本、人文治校;其次,要建設(shè)有品位的教師隊伍,有品位的老師才能教出有品位的學(xué)生,鑄造有品位的教育。有品位的教師必須要有良好的氣質(zhì):舉止儒雅,待人謙和,工作勤勉,學(xué)養(yǎng)淵博,敬業(yè)愛生,追求卓越;最后,要培養(yǎng)有品位的學(xué)生。有品位的學(xué)生應(yīng)該這樣:知書達禮,活潑陽光,勤奮刻苦、積極進取、富有朝氣,有良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。
新的學(xué)年,我們將以“制度立校、質(zhì)量興校、品位強?!睘橐I(lǐng),大力推進學(xué)校的教育教學(xué)工作。在此,我想對全體老師和全體學(xué)生提幾點建議和要求:
寄語全體老師,良好的開端是成功的一半。在新學(xué)年之始,希望全體教職工帶著一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個大家庭中,帶著教育情懷當(dāng)老師,享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑,熱心助人,寬容待人,友善相處;讓我們認真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。在新課程改革和新高考改革的背景下,全體教師務(wù)必增強責(zé)任感和使命感,不斷加強學(xué)習(xí),更新教育理念,緊跟教育改革的步伐。
寄語全體同學(xué),新學(xué)期,新起點,新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時光,珍惜學(xué)習(xí)的機會。在這里,我想對全體同學(xué)提兩點要求:1、樹立信心,明確目標。有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的有兩種動物,雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?,只要它堅持,從底下爬上頂端可能要爬一個月,兩個月,甚至是一年,在金字塔頂端,它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的,有的是蝸牛式的,不論是雄鷹式的,還是蝸牛式的,關(guān)鍵在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目標,一定能到達金字塔頂端,一定能實現(xiàn)你人生的目標和理想。2、要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情,但同時又是一件很苦的事情。同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是吃苦!馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。所以接下來的時間,無論是低年級的同學(xué)還是畢業(yè)班的同學(xué),不要問什么時間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,前進的號角已經(jīng)吹響。新的學(xué)年,讓我們認準目標,堅定前行。潤物細無聲,點滴見變化。教育不是一蹴而就的,但我相信,只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力,我們終將欣喜地感受到來自自身和學(xué)校的那些悄無聲息的成長。
我的講話完畢,謝謝大家!
過教師節(jié)的講話篇六
尊敬的各位教師各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:。
大家好:
又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今日是我國教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學(xué)向敬愛的教師們說一聲:“教師,您辛苦了!”從古至今,尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻。所以,教師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。
有人說,教師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,教師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是教師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是教師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是教師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。在這異常的日子里,或許僅有尊敬教師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物。
最終,請允許我代表全校學(xué)生向所有以往和正在奉獻自我的教師們致以最崇高的敬意,祝教師們節(jié)日歡樂,幸福安康!!
過教師節(jié)的講話篇七
同志們:
大家好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機會,請讓我代表縣人民政府向辛勤工作在教育崗位上的全體教師,向全縣廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問候,向一百名先進教育工作者、優(yōu)秀教師致以崇高的致敬,向廣大關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會各界朋友致以衷心的感謝!
古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園盯蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業(yè)。今年教師節(jié),我縣又有100名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到縣委、縣政府的表彰,他們的感人事跡,正是這種無私奉獻精神的最好體現(xiàn)。他們中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學(xué)、實績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的'優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神,我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!
年年花似錦,今年花更紅。今年是教育改革進一步深化的一年,我們將迎來黨的十六大勝利
召開;我們也將迎來基礎(chǔ)教育的又一個春天。國務(wù)院、省政府作出了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育體制的通知》,充分表明了黨中央國務(wù)院、省委省政府及市委市政府對基礎(chǔ)教育工作的高度重視,必將為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展帶來新的機遇,為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的舞臺。我們必須百尺竿頭更進一步,面對新形勢,樹立新觀念,適應(yīng)新要求,創(chuàng)造新成績,再接再厲,努力拼搏,為開拓我縣教育的新局面作出新的貢獻。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校要繼續(xù)深入貫徹"三個代表"重要思想,以"三個代表"精神指導(dǎo)教育教學(xué)工作。要充分認識到:提高教育質(zhì)量就是適應(yīng)先進生產(chǎn)力發(fā)展要求,以人的全面發(fā)展為本,培育"四有"新人就是促進先進文化發(fā)展,辦好教育為人民,滿足人民群眾對高質(zhì)量教育的需求,就是代表人民群眾的根本利益。要在更新教育觀念,堅持辦學(xué)方向,深化教育改革,促進教育發(fā)展,在滿足人民群眾需求上下功夫。要努力投身教育改革實踐,不斷研究新情況,解決新問題,形成新認識,開辟新境界,使教育更好的為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)要大力推進改革,全面實施素質(zhì)教育。要高度重視德育工作,采取切實有效的措施,提高德育工作的針對性和實效性。要根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點和認識規(guī)律開展德育工作;根據(jù)國內(nèi)外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和青少年學(xué)生思想教育工作的新情況,有針對性地對學(xué)生進行教育;要將課堂教學(xué)、校內(nèi)教育與社會實踐、校外教育及各種活動載體密切結(jié)合;要很好地將知識傳授與行為養(yǎng)成密切結(jié)合,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。要深化課堂教學(xué)改革,以"減負增效"為重點,全面推進素質(zhì)教育。要大力發(fā)展民辦教育,規(guī)范社會力量辦學(xué)行為。要繼續(xù)調(diào)整教育體系結(jié)構(gòu),優(yōu)化資源配置。要引進市場力量,發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。要大力推進創(chuàng)建國家級、省級、市級示范性學(xué)校建設(shè),全面啟動縣一中創(chuàng)建國家級"千強高中"工作。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)要切實加強教師隊伍建設(shè)。充分調(diào)動廣大教職工的積極性,發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。要加強教師的精神文明建設(shè)和思想政治工作,學(xué)先進,樹典型,大力宣傳教育改革與發(fā)展中涌現(xiàn)出的新人、新事、新風(fēng)貌。黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭進行教改科研,帶頭創(chuàng)新,要在加快教育改革、發(fā)展、推進素質(zhì)教育、實施教育創(chuàng)新、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進程中發(fā)揮主力軍作用,努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀需要的"四有"新人,為做大教育強縣的目標而奮斗。
縣人民政府號召全縣廣大教育工作者向今天受表彰的先進典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,學(xué)習(xí)他們愛校愛生、誨人不倦的精神,學(xué)習(xí)他們積極進娶不斷創(chuàng)新的精神。有了這種精神,再大的困難我們都能克服,××縣的教育事業(yè)將一步步走向新的輝煌!
在新的歷史時期××縣在新的縣委、縣政府班子的領(lǐng)導(dǎo)下,政通人和,信心滿懷,正在向著新的目標大步邁進。百年大計,教育為本,縣人民政府將更加重視教育工作,加大對教育的投入,在全縣進一步濃厚尊師重教的氛圍,建設(shè)教師新村,改善教育設(shè)施,為教育的大步發(fā)展創(chuàng)造條件。讓我們與時俱進,開拓進取,勤奮工作,將教育的改革與發(fā)展推上一個新的階段,為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展,建設(shè)教育強縣作出新的更大的成績!
最后,請讓我代表縣人民政府祝廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!
謝謝!
過教師節(jié)的講話篇八
在大會上縣領(lǐng)導(dǎo)的講話為萬榮的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。從社會責(zé)任、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全縣教師作出了期望。在領(lǐng)略了領(lǐng)導(dǎo)的深刻豐富的講話之后。我感到精神鼓舞、振奮,感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里,我將努力做好本職工作,做一名充滿責(zé)任的教師,培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心,培養(yǎng)敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師,在知識迅猛發(fā)展的今天,要保證知識不落后,自己不落伍,就必須多學(xué)習(xí),多鉆研,多讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師,我們要大膽探究、勇于探索,創(chuàng)造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。那樣,我們做教師的'做就做木桶上那70%的長木板,不做那30%的短木板。
今年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵,在今后的教學(xué)生涯中,我將以此為座右銘,時時鼓舞鞭策自己,積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育。
過教師節(jié)的講話篇九
首先要具有堅強的政治信念,忠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過程,嚴肅認真對待自己的職責(zé),要注重加強中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí),加深對中國特色社會主義的思想認同、情感認同,不斷增強道路自信、理論自信、積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。做一名中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢的積極傳播者,幫助學(xué)生筑夢、追夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。
二、做有道德情操的好老師。
習(xí)說,師者,傳道是第一位的,即傳授學(xué)生為人處事的道理。一個優(yōu)秀的教師,應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既能精于“授業(yè)”、“解惑”,要以“傳道”為責(zé)任感和使命感。好老師首先應(yīng)該做以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀授給學(xué)生。
三、做具有扎實學(xué)識的好老師。
做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師要做到“活到老,學(xué)到老”有扎實的知識功底,過硬的教學(xué)能力,勤勉的教學(xué)態(tài)度,科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ),資之深,則取之左右如逢源?!皩W(xué)生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識淺薄?!币蕴招兄壬拿浴俺鍪辣闶瞧泼桑M棺材才算畢業(yè)?!钡貙W(xué)習(xí)狀態(tài),刻苦鉆研,嚴謹學(xué)習(xí),不斷充實拓展,提高自己。
四、做有仁愛之心的好老師。
高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!苯逃L(fēng)格可以各顯身手,但愛是永恒的主題。愛心是學(xué)生打開知識大門,啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆灌學(xué)生魅力的心靈之花。
做一名人民教師,還要具有尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。受到尊重、得到理解、得到寬容,是每一個人在認識各個階段都不可缺少的心理需要,兒童和青少年更是如此。好老師應(yīng)該懂得既尊重學(xué)生,使學(xué)生充滿自信、昂首挺胸,又通過尊重學(xué)生的言傳身教教育學(xué)生尊重他人。在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)只尊重、愛護學(xué)生,每一位學(xué)生眼中都能看到:興奮、喜悅、探索、活力以及對老師的愛和尊重。在今后的教學(xué)中我要做到平等對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的個性,理解學(xué)生的熱情、包容學(xué)生的缺點和不足,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的長處和閃光點,讓所有學(xué)生都成長為有用之才。
的講話表面了對教育改革的決心,作為一名教育工作者,我要認真學(xué)習(xí)講話精神,以實現(xiàn)“中國夢”為己任,以“四有好老師”為標準,真鉆研、真行動、真改變,做一名真正的好老師。
過教師節(jié)的講話篇十
九月金秋,當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。老師們:在此之際,請允許我?guī)П砣M瑢W(xué),向辛勤耕耘在省橫中的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。
教師節(jié)——這是一個神圣的日子,因為它不僅僅贊美教師,更重要的是,它在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。這個名字賦予我們的實在太多太多……從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運動場上有老師的身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待的眼睛;回家之前,叮囑你注意安全的總是老師;華燈初上,最后離開學(xué)校的也是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個生命奉獻給了我們,有一位名師說:“讓人們因為我的存在而感到幸福”,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。
下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報。
擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您辛苦了!祝全校老師教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!
過教師節(jié)的講話篇十一
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們迎來了第三十一個教師節(jié),鄉(xiāng)黨委、政府在這里隆重召開慶祝大會,在此,我謹代表小河鄉(xiāng)黨委、政府以及小河八千多父老鄉(xiāng)親,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節(jié)日祝愿!向受到表彰的“優(yōu)秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!
下面,我就全鄉(xiāng)的教育工作講幾點意見:
一、肯定成績,正視問題,進一步增強加快小河教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。
近年來,小河教育事業(yè)在全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的努力下,在靖邊縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心、支持下,取得了較大成就,特別是近幾年來,發(fā)生了翻天覆地的變化。
(一)對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。近年來,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育工作,突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加大對教育的投入和扶持力度,并召開多次會議,解決了全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的許多難題。今年年初,鄉(xiāng)黨委、政府召開了教育工作會議,“創(chuàng)強”部署工作會議等,提出了與教育發(fā)展相關(guān)的各類問題的解決辦法和措施,并與各位校長簽訂了《xx年度目標責(zé)任書》。這些措施,為小河教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)基礎(chǔ)建設(shè)得到加強,辦學(xué)條件明顯改善。從xx年到現(xiàn)在,我鄉(xiāng)在教育方面累計投資達70多萬元,歷年投資50萬元為小河九年制學(xué)校硬化操場、拉院墻、更換桌凳及學(xué)生宿舍門窗,使該?;A(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善。今年又投資20萬元為小河九年制學(xué)校配備了12套多媒體設(shè)備,使該校教育現(xiàn)代化水平明顯提高,這在全縣農(nóng)村學(xué)校尚屬首例。
(三)、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。考核教育工作的好與壞,教育質(zhì)量是關(guān)鍵。對于這一點,全鄉(xiāng)上下的認識是一致的,行動和措施也是一致的,通過大家的努力,今年,全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量仍然居全縣前列。在六年級質(zhì)量檢測中,小河九年制學(xué)校位居全縣第十二位,在全縣三十七所小學(xué)中居中上游水平,較去年質(zhì)量檢測名次有了很大進步。更令人欣喜的是小河九年制學(xué)校在中考中喜居全縣第六位,農(nóng)村中學(xué)第三位,部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績的取得,確實凝結(jié)著廣大教師及教育工作者的心血與汗水,應(yīng)當(dāng)給予充分肯定。
可以說,我鄉(xiāng)教育工作取得了顯著成績,正朝著教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標邁進,但我們也必須清醒地認識到,我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作還存在著許多問題:一是農(nóng)民大量遷入縣城,導(dǎo)致全鄉(xiāng)生源緊缺,部分學(xué)校已出現(xiàn)有教師無學(xué)生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉(xiāng)每年在教育上投入很大,但用于學(xué)校建設(shè)的多,用于教師隊伍建設(shè)和教師激勵機制等方面少。三是幼兒教育發(fā)展相對滯后。目前,全鄉(xiāng)還沒有一所專門的幼兒園。以上問題我們必須認真思考,認真地研究解決。
二、質(zhì)量為本,統(tǒng)籌推進,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結(jié)合實際,不斷地實踐和探索,堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱,著力推進全鄉(xiāng)教育向素質(zhì)化邁進,實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量等方面的全面提升。
(一)、要更加注重基礎(chǔ)教育的發(fā)展,確保今年通過“創(chuàng)強”驗收。今年,陜西省將在四個縣區(qū)中審批兩個教育強縣,我縣就是其中一個,縣委、縣政府高度重視“創(chuàng)強”工作,我們小河鄉(xiāng)也及時成立了“創(chuàng)強”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出切實可行的《小河鄉(xiāng)創(chuàng)強工作實施方案》。目前,“創(chuàng)強”各項工作已接近尾聲。在此,我再次申明,“創(chuàng)強”工作不僅是學(xué)校的工作任務(wù),更是一項政治任務(wù),希望各創(chuàng)強小組領(lǐng)導(dǎo)人及所有干部認真完成分配給自己的任務(wù),確保我鄉(xiāng)的創(chuàng)強工作順利達標。
(二)繼續(xù)加大對九年制學(xué)校的扶持力度,以點帶面,促進我鄉(xiāng)教育教學(xué)水平的全面提高。今后,我們要一如繼往地關(guān)注和支持小河九年制學(xué)校的發(fā)展,發(fā)揮九年制學(xué)校的龍頭作用,帶動全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的普遍提升。目前,縣上衡量我鄉(xiāng)教育成效的重點就是九年制學(xué)校的中考成績,幾年來,我們確實取得了一定的成績,但是,成績只能說明過去,我們應(yīng)當(dāng)把目標再定高一些,在今后幾年內(nèi)初中教育質(zhì)量要穩(wěn)定保持在全縣前列水平,同時力爭成為全縣農(nóng)村中學(xué)的領(lǐng)頭羊,給人耳目一新,為之振奮的感覺。
(三)重視和發(fā)展學(xué)前教育,確保我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)發(fā)展。教育是一項系統(tǒng)工程,只有小學(xué)和初中的教育是一個不完整的教育體系,目前我鄉(xiāng)只有小河九年制學(xué)校開設(shè)幼兒班,幼兒教育相對滯后,影響了我鄉(xiāng)教育的全面發(fā)展。因此下一步教育工作的重點就是發(fā)展學(xué)前教育,要努力爭取在小河九年制學(xué)校建設(shè)一個獨立的幼兒教育體系,形成教育協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展的格局。
三、強化措施,優(yōu)化環(huán)境,全力推動小河教育事業(yè)再上新臺階。
第一、要千方百計加大教育投入,為教育優(yōu)先發(fā)展奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。教育要發(fā)展,投入是保證。在縣教育局對我鄉(xiāng)教育經(jīng)費投入不足的情況下,鄉(xiāng)黨委、政府及各村委要及時增加教育投入,確保我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的正常開展。同時,各學(xué)校要認真落實“兩免一補”政策,切實減輕農(nóng)民負擔(dān),幫助困難學(xué)生順利就學(xué),確保家庭困難學(xué)生不因經(jīng)濟困難而失學(xué)、輟學(xué),切實鞏固“雙高普九”成果。
第二、要建立科學(xué)的管理機制,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。各學(xué)校負責(zé)人要認真落實上級部門關(guān)于加強教師管理和考核的有關(guān)規(guī)定,制定出符合自己學(xué)校實際情況的合理的制度和辦法,加強師德建設(shè),加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),給那些愛崗敬業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發(fā)展空間,切實提高全體教師的育人意識、奉獻意識。
第三、要大力營造尊師重教的良好社會氛圍。尊師重教是一個地方文明程度的標志。我們慶祝教師節(jié),就是要通過關(guān)心教師的工作、生活來關(guān)愛教師,尊重教師勞動,尊重教育價值。今后,對做出突出貢獻的優(yōu)秀教師要大張旗鼓地進行表彰獎勵,對校級骨干教師、縣級教學(xué)能手,給予名譽上的表彰與經(jīng)濟上的獎勵,以此來帶動全體教師的工作積極性,真正營造出尊師重教的良好氛圍。
此外,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要認真聽取廣大教師的意見和要求,經(jīng)常了解情況,努力解決教育工作中的難題,加強對學(xué)校的指導(dǎo)和幫助,為教育工作者和廣大教師辦好事辦實事。派出所要對學(xué)校周邊環(huán)境進行綜合整治,各村委要負責(zé)宣傳教育典型事例,努力優(yōu)化小河的教育發(fā)展環(huán)境,促進小河教育的全面發(fā)展。
各位老師、同志們,我相信,有全鄉(xiāng)人民的關(guān)注和大力支持,有執(zhí)著追求、無私奉獻、愛崗敬業(yè)的廣大教師的辛勤耕耘,小河教育事業(yè)的明天將更加輝煌!
過教師節(jié)的講話篇十二
尊敬的辦學(xué)村領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第二十九個教師節(jié),在此,我謹代表鎮(zhèn)黨委政府,向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向光臨會議的各位村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!一年來,夏坡小學(xué)的廣大教職員工在校委會一班人的領(lǐng)導(dǎo)下,立足農(nóng)村學(xué)校的實際,開展了一系列的教育教學(xué)改革活動。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和各項管理工作都上了一個新臺階,真正使教育惠澤服務(wù)片村民。這一點,各村委是滿意的鎮(zhèn)黨委政府是滿意的。
教育是一個系統(tǒng)的育人工程,她的性質(zhì)決定了這不是立見效益的工程,她需要社會的關(guān)注和各辦學(xué)服務(wù)村的大力支持,我們在座的各位村領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作一貫是支持的,當(dāng)學(xué)校發(fā)展遇到困難時,你們都能及時伸出援助之手,幫助學(xué)校度過難關(guān),在此我代表李煥連校長,對各位表示衷心的感謝。
當(dāng)前,我鎮(zhèn)正在謀劃經(jīng)濟發(fā)展的大項目,招商引資工作成績卓著,支撐我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的幾個大工程已經(jīng)動工,相信它會帶來我鎮(zhèn)經(jīng)濟的跨越式發(fā)展,而這正是鎮(zhèn)財政能加大教育投入的基礎(chǔ)條件,希望各村領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持鎮(zhèn)黨委、政府的工作,以使我鎮(zhèn)的經(jīng)濟基礎(chǔ)更加雄厚,為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅定不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷加大教育投入,千方百計改善辦學(xué)條件。加快教育現(xiàn)代化進程。切實提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的實施水平。
近幾年,xx小學(xué)取得較好的教學(xué)成績,這得益于全體教職工的辛勤勞作,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方,換句話說,有一個好的校長,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,好的教師隊伍。對學(xué)校的今后發(fā)展,我講以下幾點意見:
第一、優(yōu)先發(fā)展教育,促進學(xué)校均衡發(fā)展經(jīng)濟的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。
第二、加強隊伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì)一名好校長可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。這已經(jīng)成為共識,因此,提高教師隊伍水平是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設(shè),教師是教育的主導(dǎo)者,是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制,對每個教師、每項工作進行量化、細化,進行過程性考核。再要加強教師師德建設(shè)。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著以身立教的作用。
教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我衷心希望xx小學(xué)教職工,繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、樂于奉獻精神,靜心教書,潛心育人,愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供強大人力支持和智力保障。最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!
過教師節(jié)的講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這收獲喜悅和幸福的.季節(jié)里,我們迎來了第31個教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最后,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!
20xx年9月10日。
過教師節(jié)的講話篇十四
尊敬的各位教師,大家好:
在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第**個教師節(jié)。在此,我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為我們是人類靈魂的工程師,將“9月10日”這個平淡的日子,變得偉大而神圣。
面對我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日。
為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。
一年365天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。在學(xué)生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設(shè)偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我無數(shù)次地被感動著,正是這些時時刻刻感動著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢,讓我也時時感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語學(xué)校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因為有了大家,我們才會有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語學(xué)校因為有你們的拼搏而輝煌!”
教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學(xué)期,我希望,廣大教師繼續(xù)弘揚‘敬業(yè)、愛生、奉獻'的精神,盡心盡責(zé)地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責(zé)任,老師們,讓我們在每一天的工作學(xué)習(xí)和生活里,認真餞行這句格言吧。
在教育成長路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習(xí),讓我們在教育教學(xué)活動中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,成就出個性鮮明的自我,真正創(chuàng)出一流的業(yè)績,創(chuàng)出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
最后,祝全體教師節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福!
過教師節(jié)的講話篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師同志們:
在第26個教師節(jié)即將到來之際,我謹代表縣教育局向關(guān)心、支持蓮莊教育事業(yè)的蓮莊鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤耕耘在蓮莊教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!
一年來,蓮莊鄉(xiāng)中心校一班人思路清、目標明,真抓實干,銳意進取,帶領(lǐng)全體教師腳踏實地,求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,使蓮莊的教育面貌煥然一新:教師隊伍得到加強,素質(zhì)教育步伐突飛猛進,學(xué)校管理日益規(guī)范,校風(fēng)學(xué)風(fēng)日益濃厚,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,20xx年中招重點高中上線74人,較20xx年增長61%,實現(xiàn)蓮莊中招工作的歷史性跨越;20xx年中招重點高中上線89人,較上年增長20.3%,再創(chuàng)歷史新高;在辦學(xué)條件方面,鄉(xiāng)中心校不等不靠,積極爭取縣教育局和縣鄉(xiāng)黨委、政府及有關(guān)部門的支持,投資50多萬元,對蓮莊鄉(xiāng)中基礎(chǔ)設(shè)施進行全面改造,全面翻修了沙坡頭小學(xué)及井溝小學(xué)的教學(xué)樓,對4所小學(xué)的操場和道路進行了硬化,其他學(xué)校的辦學(xué)條件利用維修資金也進行了不同程度改善。這些成績的取得是與鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,也是全鄉(xiāng)廣大教師共同努力的結(jié)果。中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬當(dāng)之無愧。教師的崇高品德和業(yè)績應(yīng)該得到全社會的尊重,我們要大力宣傳優(yōu)秀教師,進一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風(fēng)尚。
借此機會,向全鄉(xiāng)教師提出幾點希望和要求:
一、希望同志們再接再厲,努力塑造蓮莊教育新形象。蓮莊鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量近年來取得了可喜的成績,實現(xiàn)了跨越性的進步,這是有目共睹的,教育局及社會各界對蓮莊教育的發(fā)展變化是肯定的。在今后的工作中,還要進一步增強責(zé)任意識,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,加速整合優(yōu)化教育資源,深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)管理水平,提升校園文化品味,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,把蓮莊的教育做實、做大、做強。
二、希望大家進一步加強學(xué)習(xí),努力提升教書育人能力。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學(xué)習(xí),充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、希望大家進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,我們教師的一言一行對學(xué)生都具有重要的影響。所以,大家一定要學(xué)習(xí)“三平”精神,做“三平”教師,遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、造就人才為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
四、希望大家全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。要學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)經(jīng)驗,不斷探索課堂教學(xué)新模式,勇于改革,銳意創(chuàng)新,潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,努力提高蓮莊的教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。
同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。蓮莊的經(jīng)濟發(fā)展在人才,人才的培養(yǎng)在教育;振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,在此勉勵全鄉(xiāng)廣大教職工:以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,矢志成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后,祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!
謝謝大家!
過教師節(jié)的講話篇十六
大家好!
在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。我代表全體教師對關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
過去的一年里,我們團結(jié)小學(xué)牢固樹立并認真落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績均居于全縣中上游,受到了學(xué)生及廣大家長的好評。
作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,以更加的.努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!
過教師節(jié)的講話篇十七
大家上午好!
今天是第29個教師節(jié),在這個舉國歡慶的時刻,我們在這里隆重集會,舉行20xx級開學(xué)典禮,歡迎新同學(xué)、新老師,同時表彰獎勵在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人,安排部署新學(xué)年的各項工作。在此,我向20xx級新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
上一學(xué)年的工作回顧
剛剛過去的09--10學(xué)年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力,以創(chuàng)建和諧校園,提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標,發(fā)揚“敢為人先,事競一流”的渤海精神,教育教學(xué)取得了可喜的成績,學(xué)校知名度進一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強,借此機會我對上學(xué)年工作做一簡要回顧。
08、09級全縣學(xué)業(yè)水平測試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。07級中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節(jié)慶祝大會上我校初三九個學(xué)科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進單位”,在全縣教育教學(xué)工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。
學(xué)校積極推進課堂教學(xué)改革,鼓勵教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年,我校語文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子,創(chuàng)造性的運用了“組排互查”這一課堂模式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎,受到了縣教育局表彰。
學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡(luò),通過集體備課研討、精品課展示,進行示范帶動和專業(yè)引領(lǐng),深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年,我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇,有5名教師獲得市級教學(xué)論文評選一等獎,有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎,有11位教師獲得縣級教學(xué)能手稱號,并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評選,占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。
上學(xué)年,結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高,家庭教育環(huán)境好,自主能力強特點,啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生參與到班級管理中來,班級事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時時有人管”,人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施,學(xué)生的主人翁意識、合作意識得到培養(yǎng),集體榮譽感、團隊精神得到強化,形成了團結(jié)和諧,積極向上的班風(fēng),進而促進了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。
“綠色教育”是我校的辦學(xué)理念,也是我校獨有的文化品牌,“讓教師在團結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福,讓學(xué)生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標,更是我們的教育理想。上學(xué)年,我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比;開展了“誦讀經(jīng)典”活動,在全市關(guān)工委“三項活動”匯報演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎,得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的好評。上學(xué)期,德州市長河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長河晨刊小記者。一學(xué)期來,小記者主動采訪,積極工作,先后有20余篇稿件在長河晨刊發(fā)表;有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵志成才作文”全國大賽的決賽,并全部獲得了優(yōu)秀獎與紀念獎,我校08級5班張翠平同學(xué)的作文《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎――銀獎,為我校贏得了榮譽。
老師們,同學(xué)們,成績只能代表過去,不能說明現(xiàn)在,更不能預(yù)示未來。我們在肯定成績的同時,一定要敢于面對自己的缺點和不足,同時更要看到當(dāng)前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長,面對家長的信任,領(lǐng)導(dǎo)的重托,社會的關(guān)注和學(xué)生的未來,我感到是責(zé)任與壓力。我們要變壓力為動力,敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn),把握好今天,奮力開創(chuàng)更加美好的明天。
新學(xué)年工作的指導(dǎo)思想:以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹縣局21號文件即《關(guān)于新學(xué)年若干具體工作的安排意見》精神,秉承“和諧規(guī)范,創(chuàng)新發(fā)展”的理念,高舉“綠色教育”的旗幟,發(fā)揚“敢為人先,誓競一流”的渤海精神,加強師德建設(shè),落實安全責(zé)任,深化“班級自主化、精細化管理”,打造書香校園。大膽進行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。以管理的高水平,教學(xué)的高質(zhì)量,進一步提升學(xué)校的知名度和社會影響力,把“綠色渤海”的品牌擦的更亮,叫得更響。
主要工作思路和目標:高舉一面旗幟,突出一個中心,確保兩項重點,建好三支隊伍,落實六項工程,大面積、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。
高舉一面旗幟:就是“綠色教育”旗幟?!熬G色教育”是我們在全市率先提出的辦學(xué)理念,也是我們的辦學(xué)目標,更是渤海人矢志不渝的教育理想。我們要不斷豐富好這一文化品牌,真正把渤海中學(xué)的“綠色教育”打造成慶云的精品亮點。今年,學(xué)校將在創(chuàng)建書香校園的基礎(chǔ)上,進一步深化班級自主化、精細化管理,打造風(fēng)正氣順、充滿人文關(guān)懷的育人環(huán)境,使學(xué)生體驗成長的快樂,教師感受工作的幸福。
突出一個中心:就是以教學(xué)為中心。根據(jù)全縣教育教學(xué)工作會議精神,今年我校教學(xué)工作的中心是在全面落實教學(xué)常規(guī),開全課程,開足課時的基礎(chǔ)上,重點抓好“一促二研”的工作?!耙淮佟敝复龠M特高分學(xué)生發(fā)展,“二研”指有計劃有步驟地進行校本教研與課堂教學(xué)改革的研究。同時,努力探索一種圍繞教學(xué)抓管理的運轉(zhuǎn)評價機制,真正把教學(xué)放到首要位置。
確保兩項重點:就是安全和質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,成績是社會評價學(xué)校的最重要的標準之一。做為全縣初中教育的排頭兵,渤海中學(xué)不能滿足于高居全縣第一的光耀,而要敢于拿我們的成績、我們的學(xué)生到全市比,看全市前100名我們能占多少,要有培養(yǎng)、考取德州市中考狀元的雄心壯志!我們要在面向全體前提下,切實做好特優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
新學(xué)年我們的質(zhì)量目標是:08級中考目標任務(wù)概括為“7658”即全縣前10名不低于7人,全縣前100名不低于60人,600分以上不低于50人,660分以上的特優(yōu)生不低于5人爭取8人;09級升級考試全縣前100名不低于70人,10級全縣統(tǒng)考全縣前100名不低于80人;小學(xué)部各年級全縣統(tǒng)考成績保三爭一。
安全是我們完成上述目標任務(wù)的前提和保障,一個連學(xué)生生命都無法保障的學(xué)校談不上質(zhì)量。為此,我們要牢固樹立安全第一的思想,把學(xué)生安全放在首位,明確安全責(zé)任,落實安全制度,強化安全教育,為教學(xué)工作創(chuàng)造安全的環(huán)境。
建好三支隊伍:就是學(xué)校干部隊伍、班主任隊伍、渤海名師隊伍建設(shè)。學(xué)年初學(xué)校實行“公開選拔、競爭上崗”方式將教師滿意度高、個人素質(zhì)強的一批優(yōu)秀教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,今后學(xué)校將對他們跟蹤管理、重點幫扶。各部門負責(zé)人要整體設(shè)計好自己部門的工作,明確責(zé)任,敢于負責(zé),敢于承擔(dān)。并在工作中不斷學(xué)習(xí),善于借鑒,及時反思,迅速調(diào)整,創(chuàng)造性地開展好各項工作,要善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對問題,積極解決問題,力爭使每項工作都成為精品。所有領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“教師是第一生產(chǎn)力”“管理即為師生服務(wù)”的理念,對所有員工要做到生活上關(guān)心,工作上關(guān)注,正確處理好關(guān)懷體貼與嚴格要求的關(guān)系,努力營造和諧同心的工作關(guān)系。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度定期進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過思想引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)、外出參觀等方式,拓展視野、開闊思路,增強干部隊伍的表率意識、服務(wù)意識、效率意識、質(zhì)量意識,提高干部隊伍的執(zhí)行力,努力打造一支想事思路新穎、干事雷厲風(fēng)行、成事質(zhì)量一流的干部隊伍。二是班主任隊伍。班主任是學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量,班主任是否有高尚的師德、是否有愛心、是否有責(zé)任心,是管理好班級的關(guān)鍵。新學(xué)年我們將通過校內(nèi)舉行《班主任論壇》,外出學(xué)習(xí)參觀等形式,倡行“責(zé)任心比能力重要”,“激情比經(jīng)驗重要”的理念,努力提高班主任班級管理水平。三是名師隊伍建設(shè)。本學(xué)年,學(xué)校將進行“首屆渤海名師”的評選工作,把一批創(chuàng)新意識強、愛學(xué)習(xí)、善鉆研、成績優(yōu)、口碑好的優(yōu)秀教師選拔出來,積極發(fā)揮他們的模范帶動作用,努力建設(shè)一支充滿活力,肯奉獻、能創(chuàng)新的優(yōu)秀教師團隊。
落實六項工程:就是師德建設(shè)工程、學(xué)校安全工程、教學(xué)創(chuàng)新工程、校本培訓(xùn)工程、自主化精細化管理工程和書香校園工程。
“師德”是干好一切工作的根本,一所學(xué)校只有打造出一支師德高尚的教師團隊,才能開發(fā)出永不枯竭的精神能源。因此,新學(xué)年我們要嚴格落實縣局師德建設(shè)的“十不準”,把為人師表作為修師德、正師魂的重點。我們要建好師德展室,對照十個基本條件,充實展室內(nèi)容,健全師德檔案,把渤海七年的發(fā)展歷史,歷年師德標兵的感人事跡以圖文并茂的形式展示出來,作為教育的素材激勵廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻。播放《春雨沙沙》的影片,參觀周主信同志教育展室,弘揚主信精神,以周主信同志的先進事跡為榜樣,以主信精神為動力,消除工作中倦怠、散漫的現(xiàn)象。通過“十佳師德標兵”的評比,在全體教師中樹立自覺盡責(zé)、敬業(yè)愛生的典范,促進教師隊伍的健康成長。
廣大教師要牢固樹立“安全工作無小事”的思想,防患于未然,把學(xué)校安全工作為“重中之重”抓細抓實,確保本學(xué)年安全事故為零。
(1)逐級簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校和分管主任,分管主人和班主任,班主任和任課教師都要簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,落實安全措施,切實把學(xué)校安全工作做好。
(2)加強門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)值班。實行人員出入登記制度,對來訪人員經(jīng)審核同意后方可進入校園,學(xué)生在校期間大門封閉管理,師生憑假條經(jīng)門衛(wèi)確認同意后出校門。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,上學(xué)放學(xué)期間值班領(lǐng)導(dǎo)在校門配合公安機關(guān)維持秩序,確保學(xué)生安全。
(3)落實學(xué)生上課和住宿生就寢點名制度。教師上課前先進行人數(shù)清點并作好記錄,對無故未到學(xué)生及時通知家長。生活教師在學(xué)生就寢前進行點名做好登記,對無故未到宿舍就寢學(xué)生及時通知班主任。
(4)強化師生安全意識。通過主題班會、專題報告會等形式對師生進行自然災(zāi)害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、擁擠踩踏等安全知識教育,增強師生的安全意識。教育學(xué)生講團結(jié)講和諧,互幫互助,根除校園暴力,確保校園和諧平安。
(5)定期進行安全演練。完善各類應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力。開學(xué)后組織學(xué)生開展一次緊急疏散演練,提高學(xué)生的自護自救能力。
新的學(xué)期,學(xué)校將制定促進教學(xué)研究的有效的獎懲辦法,形成有活力的激勵機制,采取獎勵與鞭策相結(jié)合的方式,鼓勵教師善于抓住教學(xué)過程中遇到的實際問題,積極、大膽地進行課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)老師們勤于鉆研、樂于實踐并善于總結(jié)。教務(wù)處、各教研組負責(zé)組織創(chuàng)新課堂的聽評、研討,并幫助教師進行歸納與總結(jié),使之形成可操作的模式與可借鑒的理論,然后在校內(nèi)推廣。對具有更廣泛借鑒意義的成果,學(xué)校積極上報縣教研室。通過不懈的努力,力爭做到人人有研究,組組有課題,打造一支科研型的教學(xué)團隊,讓科研興教在渤海中學(xué)蔚然成風(fēng)。
(1)在深化全縣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達標”教學(xué)模式的同時,學(xué)校將進一步實踐并完善我?!鞍嘟M合作,組排競爭”教學(xué)模式的研究,形成經(jīng)驗報告,在學(xué)校大面各推廣。
(2)力爭一年內(nèi),以學(xué)科為單位,都能建立起自己的課題研究庫,并有初步的研究成果;未來三年內(nèi),打造出具有渤海特色的高效課堂教學(xué)模式。
(3)在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,根據(jù)我縣今年中考情況與我校實際,我校要在“促優(yōu)”上下大力氣,尤其把初三的優(yōu)秀生培養(yǎng)當(dāng)成一個課題去研究,從真正解放優(yōu)生入手,把他們從繁重的作業(yè)中解放出來,從低效高耗中解放出來,讓他們有更多的自由,自主支配時間,自主探究,自主學(xué)習(xí)。
(4)、小學(xué)部利用今年調(diào)入的優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢,闖出一條“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),打造高校課堂”的新思路、新模式,充分激發(fā)教師、學(xué)生的潛能。在學(xué)生管理上“低起點、小步子、高標準”,積極推進班級自主化、精細化管理、以規(guī)范學(xué)生的課間行為作為切入點,加強禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生說話、學(xué)習(xí)、做事等方面的素質(zhì),進而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
本學(xué)年,學(xué)校從切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)入手,提高教師業(yè)務(wù)水平,打造有效課堂,追求高效課堂。新學(xué)年的校本研訓(xùn)要從以下幾個方面入手。
(1)落實《慶云縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》,繼續(xù)深化對“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達標”教學(xué)課題的研究與實踐。要在集體備課的規(guī)范細致上下功夫,創(chuàng)新學(xué)案的內(nèi)容與形式,創(chuàng)造性地運用學(xué)案,使學(xué)案真正起到引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用;在練習(xí)的設(shè)計上強調(diào)精選,在作業(yè)的布置上,強調(diào)層次性。切實把學(xué)生的主體地位體現(xiàn)出來。落實好聽評課制度,把學(xué)科組內(nèi)聽課與校級“精品課展示”結(jié)合起來,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。
(2)學(xué)校牽頭帶領(lǐng)教師走出校門,到濟陽敬業(yè)園中學(xué),平原三中,臨沂洛北中學(xué)聽課觀摩學(xué)習(xí)。與濟陽敬業(yè)園中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校,學(xué)他人之長,補自己之短;利用與山師二附中合作辦學(xué)的優(yōu)勢,分批派本校的骨干教師去掛職學(xué)習(xí),取經(jīng)尋寶,把寶貴的教學(xué)與管理經(jīng)驗帶回渤海,提高教師教學(xué)水平,共享省級優(yōu)質(zhì)資源。
(3)鼓勵教師挖掘提煉校本教材。教師在工作的同時,要結(jié)合所任教學(xué)科的特點及學(xué)生的認知特點,作搞好校本教材的挖掘和提煉,不斷拓寬認知領(lǐng)域。
(4)啟動“渤海名師”推選工程,響應(yīng)縣局“立標、學(xué)標、達標”的教學(xué)方針。通過開展“拜師帶徒,青藍同盛,互幫互學(xué),齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動,提高教師的教育教學(xué)實踐能力。
本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)抓好班級自主化、精細化管理并使之深化。德育處要發(fā)揮學(xué)生會作用繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,新學(xué)年要把檢查重點轉(zhuǎn)移到宿舍內(nèi)務(wù)的管理上,加強宿舍文化建設(shè)和禮儀教育,根除不按時作息、大聲喧嘩、內(nèi)務(wù)臟亂等不良現(xiàn)象,做到“人要精神、物要整潔”,讓我們的學(xué)生成為一個會生活、有品味的人。通過國旗下講話、主題班會對學(xué)生進行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。把感恩教育作為德育工作的切入點,做好感恩教育班會的評比、推廣工作,設(shè)計出系列感恩教育活動,通過真正打動學(xué)生內(nèi)心的活動,讓學(xué)生學(xué)會感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激同學(xué)的愛心相助、感激社會的關(guān)愛。要把學(xué)生管理的著眼點從規(guī)范學(xué)生的行為到關(guān)注學(xué)生的心靈,充分發(fā)揮我校師資優(yōu)勢對學(xué)生進行心理健康教育,開辟心里輔導(dǎo)站,進行專題心理講座,解決學(xué)生心理困惑、疏導(dǎo)不良情緒,使學(xué)生以健康的心態(tài)、活潑的性格、開放的思維投入學(xué)習(xí)和生活,以班級管理的規(guī)范科學(xué),帶動班級學(xué)習(xí)成績的整體提高。
團委要發(fā)揮好團組織的作用,辦好校刊、校報和校園廣播,協(xié)助德育處做好每周一次的升旗儀式,規(guī)范師生行為,確保升旗儀式的莊嚴。開展好“十佳團干部”、“十佳學(xué)生干部”的評比工作,以榜樣的力量去引領(lǐng)全體同學(xué)。藝體組要開展豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活。精心設(shè)計活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式、挖掘活動的教育功能,以高水平高質(zhì)量的活動提高學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識、協(xié)作意識和審美情趣。深入開展好陽光體育運動,保證學(xué)生每天至少一小時的體育鍛煉時間,進一步提高對兩操作用的認識,在精氣神上做足文章,使之真正成為我校一道靚麗的風(fēng)景。
班主任要充分重視主題班會的輿論導(dǎo)向作用,重視班歌、班訓(xùn)、班級誓言等形式的感染作用,重視班委的建設(shè),發(fā)揮好學(xué)生的自管功能,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級文化建設(shè),通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀、價值觀、人生觀,為學(xué)生的心智發(fā)展提供良好的氛圍。要重視衛(wèi)生保潔工作,尤其要加強校園的衛(wèi)生保持,重視環(huán)境育人的作用和良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)年,我校仍將以“經(jīng)典誦讀”活動為抓手,以推行閱讀型年級組、閱讀型班級、閱讀型教師和閱讀型學(xué)子建設(shè)為主線,開展更全面、更深入的書香校園建設(shè)活動。同時,安排專人抓好??恫澈oL(fēng)》的編輯出版工作和小記者站的有效運行,進一步改革“渤海之聲”校園廣播的內(nèi)容與形式,營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀成為渤海師生的自覺行動和生活需要。積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶美好情操。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:“激情成就夢想,奮斗創(chuàng)造未來”,人生只有奮斗才會成功,只有拼搏才會精彩。20xx -20xx學(xué)年的奮斗目標已經(jīng)確立,讓我們以“干就干第一、爭就爭一流”的氣魄,以只爭朝夕咬定青山不放松的精神,大膽創(chuàng)新、銳意進取、扎實工作以更大的作為,更顯著的成績,書寫渤海中學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
過教師節(jié)的講話篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
春華秋實,歲月如歌。金秋九月,第x個屬于我們的節(jié)日—20xx年教師節(jié)即將來臨。作為教師,我們每個人都會因培養(yǎng)的學(xué)生一批批地走向社會而感到欣慰,教書育人,甘為人梯是教師這個職業(yè)的神圣責(zé)任;作為園丁,深感肩上擔(dān)子更重,有更多的學(xué)生需我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),去培養(yǎng)他們學(xué)會做人、學(xué)會做事,引導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí)和思考,爭取順利完成學(xué)業(yè)。因此,教師又意味著付出,要付出愛心和耐心,需要我們用嚴謹治學(xué)、嚴格教學(xué)的態(tài)度和良好的師德風(fēng)范去影響我們的學(xué)生。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!對新加入的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學(xué)校增添了新的活力!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是教學(xué)生產(chǎn)力中活力的因素,尊師重教中華民族的傳統(tǒng)美德,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍。教師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了學(xué)生生命,你們給了學(xué)生靈魂。
學(xué)校正處于發(fā)展的黃金時期,我們正面臨著前所未有的大好機遇,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施在逐步改善,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,學(xué)生數(shù)量逐年增加,這為我們培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定了堅實的基礎(chǔ),也為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng)新、大展宏圖開辟了廣闊的空間;同時應(yīng)該看到,我們也面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)。學(xué)校辦學(xué)硬件設(shè)施需進一步完善,師資隊伍的數(shù)量、結(jié)構(gòu)都需進一步改善,學(xué)生就業(yè)的壓力越來越大,高校之間的競爭壓力日加凸顯,規(guī)范辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量建設(shè)容不得我們有絲毫懈怠且任重而道遠。
讓我們一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),深入細致的做好本職工作,講團結(jié)、講協(xié)作、講奉獻,為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才!為學(xué)校進一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!
最后,衷心祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
過教師節(jié)的講話篇十九
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第28個教師節(jié)。在這樣一個特別的日子里,站在這里發(fā)言,我心中有一份別樣的激動。我為曾經(jīng)身為九中的學(xué)生而感到驕傲,我為現(xiàn)在身為九中的老師而感到自豪。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……用這些語言形容我們九中的老師毫不為過,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一點疏漏而反思,為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。甚至家人或自己生病時,都不舍得休息,害怕耽誤同學(xué)們的課程。
回望二十年前,年少懵懂的我正是在九中這些無私奉獻的老師們精心呵護,耐心教育下走進高等學(xué)府的,也正是他們愛崗敬業(yè)的精神,堪稱楷模的高尚師德感染了我,讓我喜歡上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我仰慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。就像那首歌唱的一樣“長大后我就成了你”,今天我有幸接過前輩的接力棒,繼續(xù)百年九中的傳奇。
作為大家的學(xué)長,我想對高一的新同學(xué)說:你們是學(xué)校新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的九中,更是鐘靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃于此。學(xué)長、學(xué)姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,要有攀登書山,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,將來的成功人生將從這里起航。
我還想對高三和九年級的同學(xué)們說,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受畢業(yè)洗禮的海燕,是將要在考場上破釜沉舟,舍我其誰的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日,也是我們誓師的時刻,夸父逐日,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝,面對畢業(yè)考場,我們要在困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,今日我們以九中自豪,明日九中以我們驕傲,同學(xué)們,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。同學(xué)們,前所未有的輝煌將由我們來創(chuàng)造。
作為大家的老師,我代表學(xué)校向同學(xué)們做出幾點保證:
一、要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。
二、要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
三、
要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念。
四、要淡泊名利、志存高遠。甘為人梯,樂于奉獻,努力做受學(xué)生愛戴的好教師。
最后我代表九中所有畢業(yè)的和在校的同學(xué)們衷心的向老師們道一聲:老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。
過教師節(jié)的講話篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!從渴求知識的少年到展翅高飛的成年人,從識字到博學(xué),從人類記錄的打結(jié)到今天信息時代的來臨,教師的角色總是習(xí)慣于人類文明發(fā)展的整個過程。
時至今日,是老師們淵博的知識讓我們感受到文明和希望;是老師博大的胸懷讓大家懂得了包容和寬容;是老師們慈善的目光,讓我們從懦弱變得堅強。當(dāng)學(xué)生因挫折而沮喪時,是老師在我們心中播種希望。當(dāng)我們的成功一帆風(fēng)順的時候,是老師及時開出的藥方。
老師總是充滿笑聲,讓每個人充滿力量。即使是偶爾憤怒的眼神,也讓我們感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤了一株幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作勤奮的園丁,說她用一生的心血精心澆灌著我們祖國的花朵。日出而作,日落而息,老師揮汗如雨,炎熱的冬天,老師總是滿腔熱情,指引著我們不斷前行。以后不管你會變成一棵挺拔的樹還是低矮的灌木,都要用一生向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的同學(xué),你要好好反省自己,給老師送上最真誠的祝福和最真誠的感謝。
謝謝老師,我們不需要做什么驚天動地的事情。
上課時一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,證明你是全身心投入的,聽課的時候你是感恩的。下課后,在樓道里,看到老師,淡淡的微笑和一句禮貌(老師你好),這也是感恩;放學(xué)后向老師揮手說(再見老師)依然是對老師的感恩。
讓我們,在考場上,認真考試,認真答題,守紀律;讓我們,在寢室里,把寢室的窗戶搞得明亮干凈,給舍友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小路上,看到地上的紙屑和果殼,我們可以毫不猶豫的撿起來。
我想這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感恩,也是我們對老師平時認真教育的最好回報。
親愛的同學(xué)們,讓我們從零開始感謝我們的老師,從現(xiàn)在開始感謝我們的老師!
我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝您的聆聽!
過教師節(jié)的講話篇二十一
各位老師、員工們、同學(xué)們:
國將興,必貴師而重傅。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。百年大計,教育為本。
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有教育工作者的無私奉獻、默默耕耘,就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時代的進步,國家的強盛。所以,古往今來人們給教師的贊譽太多太多,甚至有時壓得我們喘不過氣來,或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸實地為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著普通職業(yè)的從容與淡定。
但你不能否認,從更宏大的背景來觀照,教師是人類文化接力賽的火炬手,是人類信仰天地中的精神祭師,是民族基因譜系里的堅強看守?;蛟S,我們不曾想過要活得如此崇高、偉大、神圣,因而承載著許多痛楚、艱辛、困惑。
但經(jīng)歷了汶川5,12巨大的震痛之后,我們終于認證了:人間還有大愛、世上確有真情,同時赫然凸顯出的還有:道義、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、崇高等等以為早已失傳了東西。災(zāi)難傷害我們有多深,我們就懂得多深,災(zāi)難奪取我們多少,我們就獲得多少。
終于我們知道教師這個職業(yè)天然地被賦予更多,并還需要我們?nèi)リU釋、補充和證明。這就像平常時節(jié)我們對醫(yī)生的要求只是業(yè)務(wù)精湛就足夠了,而當(dāng)非典等重大災(zāi)害來臨,有人畏葸不前時,我們才發(fā)現(xiàn)僅僅如此要求是不夠的,也是肯定不對的?;蛟S,我們不應(yīng)畏懼教師角色的沉重,而要錘煉和萃取我們的靈魂使它配得上這份沉重。
很多人事業(yè)有成,功成名就之后,回報家鄉(xiāng),反哺社會時,首選修橋鋪路,蓋醫(yī)院辦學(xué)校。我們教師可能缺少這種能力和財力,但卻因為選擇了教師這份職業(yè)而天然地沒有門檻地天天親身踐行著積善行德的事業(yè),這也是人生對我們的獎勵!
何況在我們眼里辦學(xué)校是給人生鋪路搭橋,是更高層次的修橋鋪路;辦學(xué)校是治療人的愚昧,是更高層次的蓋醫(yī)院。人們??浣處煹臒o私:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。這使我想起一節(jié)美國人上的課:格林童話《灰姑娘》。其中對后媽的評價很有意思,在我們視野中的后媽好像都不是好人。
這位老師卻說:其實她們只是對別人不夠好,可她們對自己的女兒卻很好。你們明白了嗎?她們不是壞人,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。其實我們教師也不是什么神和圣,只是出于天性本能再加職業(yè)訓(xùn)練,能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已,甚至愛別人的孩子比愛自己孩子的多,因為在他的精力和時間的分配上,自己的孩子也只是班級的60分之一還不到,而他知道每個孩子在家長的眼里卻都是百分之一百。我們不知道這是不是神的品性,只知道這是大多數(shù)教師普通教師都具有的德行。
24年前的我和在場的很多同學(xué)相差不大時,已走上了教師崗位,1985,那個年頭很好記:是第一個教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我有資本站在一個很獨特的立場,談出發(fā)自內(nèi)心的感慨,讓同學(xué)們明白,你每天面對的老師,不是高高在上的不食人間煙火的神,他們也有血有肉,他或她,是一位父親或一位母親,是女兒或兄弟,他們也有苦惱,也有幻想。
在學(xué)校與家庭之間,在自己孩子與學(xué)生之間,在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間,也時有拉扯和撕裂,所以我真心希望同學(xué)們在心中能存有一份支持、理解、信任甚至寬容,畢竟他是對你一生中最有影響的人;是世上唯一與你沒有親緣關(guān)系、不指望利益回報卻全心全意盼望著你好的人;是你規(guī)模不大的親友團中唯一能在為你吶喊之外還可兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個人平時更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。
在少數(shù)同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨憤、抵觸。但你必須知道,他們甚至不在乎是不是有一個表明他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子;他們甚至不在乎這輩子是是否有機會升官發(fā)財、飛黃騰達,但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子;這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他,但他肯定在乎時不時能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎了,也是他給予自己的最大的動力。同學(xué)們,他們得要求不多,也并不高。我們慷慨地滿足他們也并不難!
同學(xué)們,這是我借第24個教師節(jié)獻給老師們的,也是送給同學(xué)的零碎的感想,最后,讓我們一起用長時間的熱烈的掌聲來謝謝愛你們的、為你們的老師和員工們,并向他們致以節(jié)日的祝福!謝謝。
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