技術(shù)科工作計(jì)劃（匯總18篇）

計(jì)劃是為了明確目標(biāo)和方法而提前做出的安排。計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，要及時(shí)進(jìn)行跟蹤和調(diào)整，保證計(jì)劃的及時(shí)性和靈活性。這些計(jì)劃范文從不同角度和行業(yè)出發(fā)，適用于不同人群和情境。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇一

20xx年技術(shù)科在礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)

安全

一、20xx年技術(shù)工作

1、基礎(chǔ)工作：

（1）會(huì)審各類安全技術(shù)措施180份，各種加工制作圖紙100余份。

（2）完成了35301運(yùn)順沿空掘巷、35301回順、30704運(yùn)順、30704回順、10701運(yùn)順、10701回順、35307運(yùn)順、10703運(yùn)順等一系列施工設(shè)計(jì)。

（3）完成了35305、10701、10301工作面設(shè)計(jì)。

2、采掘系統(tǒng)

（1）完善并優(yōu)化7煤層采區(qū)設(shè)計(jì)，提前考慮7煤及下組煤層巷道布置方式、瓦斯治理等工作。

（2）通過(guò)設(shè)計(jì)35301運(yùn)順上聯(lián)絡(luò)巷、10煤運(yùn)輸石門30704切眼聯(lián)絡(luò)巷上段解決30704運(yùn)、回順巷道回風(fēng)、運(yùn)輸瓶頸，為下一步配套綜掘機(jī)施工創(chuàng)造了良好施工硬件。

（3）編制三采區(qū)集中軌道巷修復(fù)方案及施工設(shè)計(jì)，解決三采區(qū)供電安全威脅。

（4）編制10701綜采工作面、決戰(zhàn)60天會(huì)戰(zhàn)方案，有力調(diào)動(dòng)工區(qū)生產(chǎn)積極性，為實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)目標(biāo)138萬(wàn)噸奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（5）調(diào)整生產(chǎn)接續(xù)方案，抽調(diào)35305工作面隊(duì)伍回采10701工作面，提高了煤質(zhì)發(fā)熱量，保證了公司全年生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

（6）設(shè)計(jì)中優(yōu)化巷道布置，盡量減小系統(tǒng)復(fù)雜程度，充分利用已有巷道，優(yōu)化通風(fēng)系統(tǒng)，保證掘進(jìn)期間獨(dú)立回風(fēng)。通過(guò)在35305回風(fēng)聯(lián)絡(luò)巷上段施工回風(fēng)立眼，重新利用30704回順上段廢棄巷道，實(shí)現(xiàn)30704回順、30704運(yùn)順同時(shí)掘進(jìn)。

3、技術(shù)改革創(chuàng)新

（1）通過(guò)對(duì)巷道幫部支護(hù)的優(yōu)化，將原有支護(hù)改良為塑料網(wǎng)錨桿支護(hù)，通過(guò)近一年使用基本能夠防止高幫偏幫，現(xiàn)已在全部煤巷掘進(jìn)工作面推廣。此項(xiàng)革新應(yīng)用大大減輕職工的勞動(dòng)強(qiáng)度，降低了巷道支護(hù)成本，提高了支護(hù)效率，給企業(yè)減輕了資金壓力。

（2）35301回順采用留小煤柱沿空掘巷布置，前期技術(shù)科通過(guò)對(duì)大量資料研究以及多年對(duì)發(fā)耳煤業(yè)礦壓資料收集，分析出工作面煤體應(yīng)力減小區(qū)域，完全掌握了沿空掘巷關(guān)鍵核心技術(shù)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用實(shí)踐，35301回順截止12月底平均頂?shù)装逡平績(jī)H15mm，沿空掘巷獲得成功。此項(xiàng)技術(shù)成功應(yīng)用減少了煤柱留設(shè)，提高了資源回收，避免留設(shè)煤柱形成應(yīng)力集中區(qū)。為下層煤開采瓦斯治理、及頂板管理提供了良好基礎(chǔ)。

（3）進(jìn)一步完善優(yōu)化沿空留巷巷道布置及施工組織，20xx年35303回順、35305運(yùn)順、10701運(yùn)順均采用沿空留巷布置，留巷1000余米，創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益1000萬(wàn)，萬(wàn)噸掘進(jìn)率由117m/萬(wàn)噸降到了79m/萬(wàn)噸。解決了高瓦斯礦井上隅角瓦斯積聚和超限問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了不留煤柱連續(xù)回采，提高了煤炭回收率，為下部巷道布置創(chuàng)造條件，緩解了發(fā)耳礦井接續(xù)緊張的局面，為發(fā)耳煤業(yè)實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)高效提供了有力的技術(shù)支撐，對(duì)保障礦井安全生產(chǎn)，提高礦井經(jīng)濟(jì)效益，保證煤礦開采健康可持續(xù)發(fā)展等具有重大意義。

（4）堅(jiān)持科技興礦戰(zhàn)略，走數(shù)字化礦井路線，投資10萬(wàn)元建設(shè)發(fā)耳煤礦作業(yè)規(guī)程信息平臺(tái)，提高了作業(yè)規(guī)程編制的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)作業(yè)規(guī)程線上編制、審查、補(bǔ)充、完善。

二、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作

進(jìn)入20xx年以來(lái)，發(fā)耳煤業(yè)積極行動(dòng)，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，年初技術(shù)科制定了《2102年安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)劃》，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”為指導(dǎo)思想，以消滅重傷及以上人生事故，實(shí)現(xiàn)第五個(gè)安全年為目標(biāo)。大搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和本質(zhì)安全管理工作，以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和本質(zhì)安全動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)為考核指導(dǎo)；加強(qiáng)安全管理體系和制度建。加大考核處罰力度，推行區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化掛鉤考核。制定采煤工作面10大項(xiàng)噸煤成本聯(lián)掛考核。通過(guò)采取獎(jiǎng)罰掛鉤考核等一系列措施，發(fā)耳煤業(yè)在安全管理、采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)、防治瓦斯、防滅火、防治水、地質(zhì)測(cè)量、職業(yè)危害、調(diào)度指揮及應(yīng)急救援、工業(yè)場(chǎng)地及辦公場(chǎng)所等十三個(gè)

專業(yè)

三、輔助運(yùn)輸

突出特色，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程。20xx年以來(lái)，技術(shù)科緊緊圍繞創(chuàng)建安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作目標(biāo)。先后組織實(shí)施了+980軌道大巷二中車場(chǎng)至三中車場(chǎng)段、一采區(qū)軌道下山返鋪軌道標(biāo)準(zhǔn)化改造工作，樹立了良好生產(chǎn)文明形象，實(shí)現(xiàn)了軌道鋪設(shè)質(zhì)量大幅提升。

加快輔助運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn)化管理步伐，制定軌道鋪設(shè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)，月底驗(yàn)收軌道鋪設(shè)質(zhì)量不合格一票否決制，使軌道鋪設(shè)的工作程序化、規(guī)范化。同時(shí)以標(biāo)準(zhǔn)化為契機(jī)，狠抓運(yùn)輸安全管理，堅(jiān)決杜絕運(yùn)輸安全事故的發(fā)生。采取每天巡檢和每周定期檢查相結(jié)合方式，認(rèn)真排查各條巷道運(yùn)輸安全設(shè)施可靠性、靈活性，完整性。從細(xì)節(jié)抓起，謹(jǐn)小慎微，不斷提升安全運(yùn)輸水平。確保礦井生產(chǎn)接續(xù)和生產(chǎn)任務(wù)的完成。運(yùn)輸系統(tǒng)安全高效的完成了10701、35303工作面的安裝撤除、35305、10701砌墻運(yùn)砌塊、出矸等各項(xiàng)工作。確保了全礦生產(chǎn)任務(wù)的完成和我礦的.正常生產(chǎn)接續(xù)。

四、頂板安全管理

頂板管理始終作為技術(shù)科安全管理工作的重點(diǎn)，常抓不懈。我礦頂板活動(dòng)規(guī)律復(fù)雜，同一條巷道，同一支護(hù)條件下不同地段會(huì)有不同的表現(xiàn)形式。所以技術(shù)科把頂板管理的重點(diǎn)放在井下現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)井下頂板來(lái)壓活動(dòng)的變化情況及時(shí)變更支護(hù)方式，確保支護(hù)強(qiáng)度。并且周進(jìn)行一次頂板安全檢查，星期一安全辦公會(huì)通報(bào)，對(duì)照問(wèn)題制訂措施，并定期整改。每月25日召開總工例會(huì)，總結(jié)本月頂板工作情況并對(duì)下月工作進(jìn)行部署。

生產(chǎn)技術(shù)科每旬對(duì)所有錨桿支護(hù)工作面進(jìn)行錨桿拉拔力試驗(yàn)，并將測(cè)試結(jié)果作好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即進(jìn)行整改。并且在全部順槽掘進(jìn)工作面安裝頂板離層儀，定期監(jiān)測(cè)頂板離層情況，在沿空掘巷、沿空留巷等巷道內(nèi)設(shè)置礦壓監(jiān)測(cè)點(diǎn)，利用圍巖相對(duì)移近量監(jiān)測(cè)頂板下沉情況確保頂板安全。

五、建議與意見(jiàn)

1、技術(shù)人員待遇低找不到歸屬感人才大量流失，技術(shù)科人員不足。

2、鼓勵(lì)職工通過(guò)多種形式的進(jìn)一步

學(xué)習(xí)

3、多創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓技術(shù)系統(tǒng)工作者能夠更多的接觸新技術(shù)、新工藝，開闊眼界，更好的為我礦生產(chǎn)系統(tǒng)的優(yōu)化和改進(jìn)出謀劃策。

4、提升工程類技術(shù)人員待遇，讓更多優(yōu)秀的工程技術(shù)人員能夠?yàn)槲业V、我科室所用。

六、20xx年工作規(guī)劃20xx年是我礦經(jīng)濟(jì)效益各項(xiàng)指標(biāo)再上臺(tái)階的關(guān)鍵決戰(zhàn)年，在總結(jié)20xx年工作中的得與失，吸取20xx年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)， 認(rèn)真做好20xx年工作規(guī)劃：

1、繼續(xù)加強(qiáng)煤礦技術(shù)基礎(chǔ)管理工作，為安全生產(chǎn)搞好技術(shù)保障。

2、認(rèn)真做好7煤回采及下組煤開拓布置方式研究，優(yōu)化系統(tǒng)布局，簡(jiǎn)化通風(fēng)系統(tǒng)，保障礦井供風(fēng)，提高礦井抗災(zāi)、避災(zāi)能力。

3、積極推廣煤巷、半煤巖巷、巖巷綜合機(jī)械化掘進(jìn)，，提高礦井掘進(jìn)效率，保障礦井正?；夭?。從設(shè)備運(yùn)行條件等方面入手在井巷設(shè)計(jì)的過(guò)程中優(yōu)先考慮優(yōu)先支持綜掘機(jī)的使用，杜絕不良的運(yùn)行條件和繁鎖的系統(tǒng)；從技術(shù)上為綜掘機(jī)使用創(chuàng)造良好條件。

4、 針對(duì)現(xiàn)有抽放系統(tǒng)及抽放模式嚴(yán)重制約巷道掘進(jìn)，組織研究提前施工底抽巷，超前治理瓦斯方案。

5、沿空留巷在發(fā)耳煤業(yè)下一步開拓回采中全面的推廣使用，但沿空掘巷砌墻運(yùn)輸系統(tǒng)復(fù)雜，占用單體量巨大，臥底較為困難等一系列問(wèn)題制約其發(fā)展，采取考察、調(diào)研或者合作的方式研究沿空留巷新型支護(hù)方式，加快沿空留巷推廣應(yīng)用。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇二

為了使信息技術(shù)教學(xué)能有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行，特制訂出本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃：

1、培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的能力，并能進(jìn)行具體的實(shí)踐。

2、注重基礎(chǔ)知識(shí)，計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)操作教師要精講到位，讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。

3、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方向，激發(fā)他們對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè)，拓寬其在計(jì)算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。

4、以學(xué)生實(shí)際操作為主線，多練，多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是：提出研究課題、講解簡(jiǎn)單思路、生實(shí)踐、知識(shí)總結(jié)，每次總結(jié)可以放在課前，總結(jié)上一次課的知識(shí)，每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)，留出30分鐘讓學(xué)生上機(jī)實(shí)踐，充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。

5、靈活運(yùn)用教材，對(duì)于教材上的內(nèi)容，如果完全按照其進(jìn)程來(lái)實(shí)施教學(xué)，知識(shí)反而不能更好地連貫，而且在課時(shí)不多的客觀條件上要對(duì)其有一定的篩選，選擇實(shí)際應(yīng)用比較多的知識(shí)作為重點(diǎn)來(lái)教。

6、在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生，讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車，而不至于閉門造車，總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的知識(shí)。

7、加強(qiáng)集體備課和個(gè)人備課，領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競(jìng)賽，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

8、充分認(rèn)識(shí)信息技術(shù)的重要性。21世紀(jì)是信息時(shí)代，現(xiàn)在的社會(huì)是信息的社會(huì)，而信息技術(shù)知識(shí)就象語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣，已經(jīng)成為現(xiàn)代知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的部分。不了解信息技術(shù)，就不能把握住時(shí)代的脈搏。信息技術(shù)的知識(shí)與能力，已經(jīng)成為衡量一個(gè)人能不能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的重要因素。所以，學(xué)好信息技術(shù)，是形勢(shì)發(fā)展的需要，是今后繼續(xù)學(xué)習(xí)參加工作的需要。信息技術(shù)課目前在我們學(xué)校雖然當(dāng)作一般的閑科處理，但是我們?cè)谏险n時(shí)應(yīng)該把它當(dāng)作主科一樣看待，有責(zé)任上好每一節(jié)課。

9、對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，本期主要學(xué)習(xí)三方面的內(nèi)容：一是繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固文字的輸入和編輯、排版；二是利用互聯(lián)網(wǎng)欣賞最新的高科技信息。

10、具體做法。以“任務(wù)”為驅(qū)動(dòng)，以實(shí)例為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的處理信息能力為主線，注意培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的實(shí)際操作技能。所以，在講課過(guò)程中，除了部分理論在教室上課外，利用兩周時(shí)間到多媒體教室欣賞最新的高科技信息，拓寬學(xué)生的視野和培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)高科技信息的興趣。其余的時(shí)間到機(jī)房進(jìn)行實(shí)際操作。通過(guò)多媒體教室示范操作，理論指導(dǎo)與實(shí)踐相結(jié)合，以提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

11、學(xué)習(xí)與交流。為了不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和進(jìn)行交流，如條件允許的話，可以走出去學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)1次以上，除此之外，在本校多互相聽課，與本組其他同事進(jìn)行交流，多參考一些與本科有關(guān)系的新資料。不斷擴(kuò)充不斷提高。

體驗(yàn)信息技術(shù)蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，激發(fā)和保持對(duì)信息技術(shù)的求知欲，形成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。能辯證地認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和日常生活學(xué)習(xí)的影響能理解并遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī)，負(fù)責(zé)任地、安全地、健康地使用信息技術(shù)。

在具體的教學(xué)活動(dòng)中，要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等不同層面信息素養(yǎng)的綜合提升和協(xié)調(diào)發(fā)展，不能人為地割裂三者之間的關(guān)系或通過(guò)相互孤立的活動(dòng)分別培養(yǎng)，應(yīng)該實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)的相互滲透、相互聯(lián)系，共同達(dá)到初中信息技術(shù)課程的培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想：

在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住契機(jī)，進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

二、工作目標(biāo)。

1、本學(xué)期信息技術(shù)科組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神，并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式，有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。大膽進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過(guò)科組活動(dòng)與學(xué)科教研等學(xué)習(xí)活動(dòng)，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

2、積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著手信息技術(shù)課的研究性、探究性，使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí)，而是通過(guò)完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能，從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識(shí)和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué)，使教育重心轉(zhuǎn)移到知識(shí)學(xué)習(xí)支持平臺(tái)方面。

3、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)通過(guò)扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究，充分開展計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)教育，使我校每個(gè)年級(jí)都有使用計(jì)算機(jī)的高手，在今后的各種計(jì)算機(jī)比賽中取得較好的名次，提高我校的知名度。

三、工作要點(diǎn)：

1、緊抓課堂質(zhì)量、做好常規(guī)教學(xué)。

我們科組共有4位教師，3位專業(yè)教師，1位通用技術(shù)兼職教師。根據(jù)教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)常規(guī)，按時(shí)完成學(xué)校的公開課任務(wù)，同時(shí)組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽課、評(píng)課，共同提高本組教師任教的基本技能。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析本節(jié)課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識(shí)點(diǎn)分析、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)情況，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足，最后達(dá)到共同提高的目的。

2、推進(jìn)課題研究，落實(shí)科研任務(wù)。

根據(jù)上學(xué)期科級(jí)申報(bào)立項(xiàng)的廣東省小課題《高中》，本學(xué)期要在科組開展以“情境導(dǎo)入教學(xué)”為主題的教學(xué)研究活動(dòng)，按照小課題的要求，從資料的搜集整理、課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、實(shí)施記錄與反饋調(diào)整等幾個(gè)方面認(rèn)真有序地實(shí)施課題研究，落實(shí)科組的課題研究任務(wù)。

3、提高學(xué)生素養(yǎng)，加強(qiáng)環(huán)保教育。

配合學(xué)校信息化建設(shè)，切實(shí)發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，在完善信息技術(shù)教學(xué)的同時(shí)，積極推廣垃圾分類等環(huán)保知識(shí)與應(yīng)急知識(shí)等自我防范意識(shí)，有效利用信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式開展社會(huì)安全與環(huán)境保護(hù)的教育，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)科整合。

本學(xué)期科組教研的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，積極參加廣州、增城市的教研活動(dòng)，帶動(dòng)全體科組教師盡量參加師生競(jìng)賽，進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系，促進(jìn)與美術(shù)等學(xué)科的整合。

5、配合聽說(shuō)訓(xùn)練，做好機(jī)房管理。

本學(xué)期高三年級(jí)要進(jìn)行口語(yǔ)聽說(shuō)訓(xùn)練，用英語(yǔ)課進(jìn)行每周一節(jié)的口語(yǔ)練習(xí)，如何讓英語(yǔ)課與信息課不沖突，并調(diào)試好口語(yǔ)練習(xí)服務(wù)器與學(xué)生機(jī)的客戶端，是科組教師的一項(xiàng)重要工作，除了安排練習(xí)課程表，調(diào)試學(xué)生機(jī)，測(cè)試耳機(jī)，還要避免高三學(xué)生在練習(xí)口語(yǔ)時(shí)對(duì)機(jī)房設(shè)備的損壞，并注意保持機(jī)房衛(wèi)生。抓好機(jī)房的常規(guī)管理。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期我們是教學(xué)信息技術(shù)教材中的學(xué)期的是進(jìn)行1、6、7模塊以及電子郵件的使用，內(nèi)容包括：用好多媒體計(jì)算機(jī)，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%，可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。

知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性，管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn)：用powerpoint軟件制作多媒體作品。

三、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

四、本學(xué)期教學(xué)的目標(biāo)。

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

春節(jié)過(guò)后，新學(xué)期又開始了，教師們立刻投入了緊張愉快的工作中去。新學(xué)期，新氣象，學(xué)校的管理更上了一個(gè)臺(tái)階。作為信息技術(shù)教師，在做好信息技術(shù)的教學(xué)工作的同時(shí)，也要做好學(xué)校的電化教育工作，其中電化教學(xué)工作主要包括網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理、電教器材的維護(hù)管理、廣播系統(tǒng)的管理、機(jī)房的管理等工作等。我們承擔(dān)著信息技術(shù)教學(xué)和電化教育輔助教學(xué)工作的雙重任務(wù)。我們要做好自己的本職，每項(xiàng)工作都必須塌實(shí)細(xì)致，所有的工作都要落實(shí)到位，分工明確，為此，我制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，具體如下：

本學(xué)期的學(xué)生將參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試，教育廳明確規(guī)定，所有的學(xué)生都必須通過(guò)這一門考試，才可以參加高考。我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作就是做好的復(fù)習(xí)迎考工作，新課程的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，對(duì)我來(lái)說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富。在有限的時(shí)間內(nèi)，我們要做好信息技術(shù)的復(fù)習(xí)工作，以最佳的姿態(tài)迎接考試。我的復(fù)習(xí)計(jì)綜合訓(xùn)練重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)習(xí);對(duì)模擬考試中成績(jī)一直比較差的學(xué)生，我們將集中訓(xùn)練，單獨(dú)輔導(dǎo)，不放棄每一個(gè)學(xué)生，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生順利通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

信息技術(shù)教學(xué)必須緊緊圍繞學(xué)校要求的“六認(rèn)真”開展工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真測(cè)試，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論知識(shí)。在做好“六認(rèn)真”工作的基礎(chǔ)上，更重要的是提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的有效性。如何合理安排課堂的45分鐘，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓課堂教學(xué)變得高效，如何合理利用這45分鐘，是我們教學(xué)要研究的重點(diǎn)。我們必須認(rèn)真組織信息技術(shù)教學(xué)，上好每一堂課，使每一位學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，在順利通過(guò)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的同時(shí)培養(yǎng)每一位學(xué)生的信息素養(yǎng)，這是我們教學(xué)的宗旨。

二、教研活動(dòng)。

本學(xué)期的教研活動(dòng)分為四大塊：理論學(xué)習(xí)、課題研究、模式探討、聽課評(píng)課，還有就是每周一次的集體備課。高中信息技術(shù)新課程要以提升學(xué)生信息素養(yǎng)，培養(yǎng)信息時(shí)代的'合格公民;營(yíng)造良好的信息環(huán)境，打造終身學(xué)習(xí)的平臺(tái);關(guān)照全體學(xué)生，建設(shè)有特色的信息技術(shù)課程;強(qiáng)調(diào)問(wèn)題解決，倡導(dǎo)運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐;注重交流與合作，共同建構(gòu)健康的信息文化。新課改新理念，做為信息技術(shù)教師，必須更新教學(xué)理念，加強(qiáng)信息技術(shù)教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提升自身信息素養(yǎng)。所以我們必須定期的充電，學(xué)習(xí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，本學(xué)期我們的理論學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，加強(qiáng)信息技術(shù)教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)值得我們借鑒的好的論文。

我們的教研課題是：《信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合》全體信息技術(shù)老師人人參與，研究任務(wù)落實(shí)到人，過(guò)程資料完整，做到每周一小結(jié)，每月一匯報(bào)，每學(xué)期一總結(jié)。另外要求自己也研究的專題，學(xué)期末論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料。

課堂教學(xué)模式主要圍繞而學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。我們教學(xué)的宗。

旨不是讓學(xué)生掌握幾種操作工具而已，而是要讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。在具體的課堂教學(xué)中，我們可以采取多種教學(xué)模式相結(jié)合的方法，譬如討論研究學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、探索實(shí)踐自主學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)輔助學(xué)習(xí)等等。這些教學(xué)模式都有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。但在具體教學(xué)中，采用哪種教學(xué)模式必須視教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際情況而定，不可生搬硬套某一種教學(xué)模式。譬如有些知識(shí)，根據(jù)學(xué)生的差異，可以采用小組合作學(xué)習(xí)，讓他們相互幫助，共同學(xué)習(xí);而有些知識(shí)如需要大家一起討論交流的，就可以采用研究討論學(xué)習(xí);而有些知識(shí)只要學(xué)生自主學(xué)習(xí)就可以很快掌握的，就不必采用小組合作學(xué)習(xí)，如果1+12，那合作學(xué)習(xí)就沒(méi)有任何意義了?？傊?，教學(xué)模式是活的，教師要做到因地制宜。

三、其他活動(dòng)。

1、集體備課活動(dòng)：

每周一次的集體備課，要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。集體備課以說(shuō)課為中心，有主題，有評(píng)議，有記載。每周一位教師進(jìn)行中心研究備課，再經(jīng)過(guò)提體討論研究、修改，對(duì)于正確分析處理教材、更好的抓住教學(xué)的重點(diǎn)、完成教學(xué)的目標(biāo)都是非常有好處的，這種集體備課的形式體現(xiàn)了集體智慧，還能進(jìn)行資源的共享。

2、案例交流、教學(xué)反思：

除了集體備課，我們每周還要進(jìn)行不定期的案例交流活動(dòng)，在交流過(guò)程中學(xué)習(xí)對(duì)方案例的優(yōu)點(diǎn)，相互借鑒、學(xué)習(xí)。另外，每人每月一次的教學(xué)反思，這是要求是教學(xué)過(guò)程中實(shí)實(shí)在在的教學(xué)思考，可以是對(duì)教學(xué)方法的思考，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的思考等等。這能促進(jìn)教師認(rèn)真書寫教學(xué)案例，并能經(jīng)常反思自己的教學(xué)有何不足或優(yōu)點(diǎn)之處，而且這也是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。

四、做好電化教育輔助工作。

我們除了教學(xué)工作以為，還擔(dān)任著電化教育的輔助工作，主要有學(xué)校中心機(jī)房的管理、網(wǎng)絡(luò)的管理、電教設(shè)備的管理、機(jī)房的管理、攝象等工作，學(xué)校的電化教育設(shè)備是學(xué)校的一項(xiàng)重要的設(shè)備基地，投資大，使用效率高，我們應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任心，做好電化教育的輔助工作，我們采用的是責(zé)任到人，分工明確，周浩老師負(fù)責(zé)中心機(jī)房的管理、網(wǎng)絡(luò)的管理、電教設(shè)備的管理，王惠芳、金永兵、彭庾鴻老師負(fù)責(zé)機(jī)房管理及高考信息采集工作和考試名單組織、分?jǐn)?shù)管理等工作，對(duì)于每一塊工作，我們都要做到盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，完成本人的本職工作，為學(xué)校的信息化更上一個(gè)臺(tái)階而不斷努力。

信息技術(shù)教研組將會(huì)在新的學(xué)期有新的氣象，爭(zhēng)取做好各項(xiàng)工作，為學(xué)校信息化出一份綿薄之力。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇五

在“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，積極抓住契機(jī)，進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。

1、本學(xué)期信息技術(shù)科組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”的教育理念，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神，并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價(jià)值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式，有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。大膽進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作這一新的教學(xué)方法的探索和嘗試，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過(guò)科組活動(dòng)與學(xué)科教研等學(xué)習(xí)活動(dòng)，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

2、積極推進(jìn)“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺(tái)的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實(shí)踐，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點(diǎn)著手信息技術(shù)課的研究性、探究性，使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí)，而是通過(guò)完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能，從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識(shí)和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué)，使教育重心轉(zhuǎn)移到知識(shí)學(xué)習(xí)支持平臺(tái)方面。

3、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)通過(guò)扎實(shí)有效的課題研究活動(dòng),將課題研究落實(shí)到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育研究，充分開展計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)教育，使我校每個(gè)年級(jí)都有使用計(jì)算機(jī)的高手，在今后的各種計(jì)算機(jī)比賽中取得較好的名次，提高我校的知名度。

1、緊抓課堂質(zhì)量、做好常規(guī)教學(xué)

我們科組共有4位教師，3位專業(yè)教師，1位通用技術(shù)兼職教師。根據(jù)教師的實(shí)際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)常規(guī)，按時(shí)完成學(xué)校的公開課任務(wù)，同時(shí)組織組內(nèi)人員進(jìn)行聽課、評(píng)課，共同提高本組教師任教的基本技能。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)分析本節(jié)課的地位、目的、重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)要求任課教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的知識(shí)點(diǎn)分析、課后總結(jié)和貫徹落實(shí)情況，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)指出缺點(diǎn)和不足，最后達(dá)到共同提高的目的。

2、推進(jìn)課題研究，落實(shí)科研任務(wù)

根據(jù)上學(xué)期科級(jí)申報(bào)立項(xiàng)的廣東省小課題《高中》，本學(xué)期要在科組開展以“情境導(dǎo)入教學(xué)”為主題的教學(xué)研究活動(dòng)，按照小課題的要求，從資料的搜集整理、課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、實(shí)施記錄與反饋調(diào)整等幾個(gè)方面認(rèn)真有序地實(shí)施課題研究，落實(shí)科組的課題研究任務(wù)。

3、提高學(xué)生素養(yǎng)，加強(qiáng)環(huán)保教育

配合學(xué)校信息化建設(shè)，切實(shí)發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)貫徹學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養(yǎng)，在完善信息技術(shù)教學(xué)的同時(shí)，積極推廣垃圾分類等環(huán)保知識(shí)與應(yīng)急知識(shí)等自我防范意識(shí)，有效利用信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式開展社會(huì)安全與環(huán)境保護(hù)的教育，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)科整合

本學(xué)期科組教研的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，積極參加廣州、增城市的教研活動(dòng)，帶動(dòng)全體科組教師盡量參加師生競(jìng)賽，進(jìn)一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)科間的聯(lián)系，促進(jìn)與美術(shù)等學(xué)科的整合。

5、配合聽說(shuō)訓(xùn)練，做好機(jī)房管理

本學(xué)期高三年級(jí)要進(jìn)行口語(yǔ)聽說(shuō)訓(xùn)練，用英語(yǔ)課進(jìn)行每周一節(jié)的口語(yǔ)練習(xí)，如何讓英語(yǔ)課與信息課不沖突，并調(diào)試好口語(yǔ)練習(xí)服務(wù)器與學(xué)生機(jī)的客戶端，是科組教師的一項(xiàng)重要工作，除了安排練習(xí)課程表，調(diào)試學(xué)生機(jī)，測(cè)試耳機(jī)，還要避免高三學(xué)生在練習(xí)口語(yǔ)時(shí)對(duì)機(jī)房設(shè)備的損壞，并注意保持機(jī)房衛(wèi)生。抓好機(jī)房的常規(guī)管理。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》，不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高課堂教學(xué)效益。促進(jìn)教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。采取多種渠道和措施繼續(xù)抓課堂教學(xué)質(zhì)量，加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度，推動(dòng)我校教育向現(xiàn)代化、信息化發(fā)展。

1、重視理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行》，深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要，明確各階段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)；熟悉教材內(nèi)容和知識(shí)體系，把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

2、加強(qiáng)集體備課與聽課，篤實(shí)學(xué)科活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃，充分發(fā)揮集體智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討、解決教學(xué)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過(guò)程，注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立。確保教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評(píng)課，努力提高課堂教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量。

3、精心組織與開展信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班，加強(qiáng)輔導(dǎo)積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”。積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品，并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽，力求取得優(yōu)秀的成績(jī)，繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績(jī)。

4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)，努力提高計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)水平。平時(shí)自學(xué)一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。

5、完善學(xué)校校園網(wǎng)，保證其暢通不阻。做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作，定時(shí)升級(jí)病毒庫(kù)，定時(shí)查殺病毒，定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò)，使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通，努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學(xué)校網(wǎng)站、辦公平臺(tái)、教室多媒體、辦公室電腦等正常運(yùn)行。根據(jù)不同層次，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新。在老師們遇到的信息技術(shù)使用困難時(shí)，將給予及時(shí)的幫助。

信息技術(shù)的教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法等需要教師花費(fèi)更多的時(shí)間、更多的勞動(dòng)去學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要擔(dān)負(fù)各種競(jìng)賽輔導(dǎo)和輔導(dǎo)其他學(xué)科教師制作課件等工作。而且在教學(xué)過(guò)程中，教師還要進(jìn)行計(jì)算機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護(hù)。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異，教師必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要完成這樣的任務(wù)，必須不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，豐富自己的信息知識(shí)，提高自己的信息素養(yǎng)，以適應(yīng)信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展。在本學(xué)期的教研活動(dòng)中要加強(qiáng)區(qū)信息技術(shù)教師的合作和交流，組織信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，并積極組織教師撰寫論文，博客等，全面提高我區(qū)的信息技術(shù)教師的素養(yǎng)。

1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)具備授課課題、設(shè)計(jì)思想、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)策略與手段、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容。對(duì)教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu)、前后聯(lián)系、教學(xué)目標(biāo)等角度進(jìn)行，做到準(zhǔn)確、全面、有效。

2、根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，課堂中要堅(jiān)持精講多練原則，選擇合適的講授方式和時(shí)機(jī)，控制講授和演示時(shí)間。演示操作要規(guī)范、細(xì)致、熟練。要善于運(yùn)用生動(dòng)的表述、形象的比喻將抽象計(jì)算機(jī)知識(shí)通俗化、情趣化，教學(xué)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、情境描述要生動(dòng)、環(huán)節(jié)過(guò)渡要自然、專業(yè)術(shù)語(yǔ)要規(guī)范、設(shè)問(wèn)小結(jié)要清晰。

3、采用多種教學(xué)方法，重視師生互動(dòng)，善于捕捉學(xué)生表達(dá)中的亮點(diǎn)與不足，及時(shí)總結(jié)提煉學(xué)生中有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、多樣化的操作方法、解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時(shí)間，結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項(xiàng)內(nèi)容，小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識(shí)、所掌握的技能、學(xué)生課堂上的表現(xiàn)等。

4、注重課堂上的即時(shí)評(píng)價(jià)，并統(tǒng)一使用新制定的學(xué)生課堂評(píng)價(jià)表，對(duì)學(xué)生的每堂課進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)并反饋學(xué)生。注重學(xué)生們平時(shí)的課堂表現(xiàn)，及時(shí)了解學(xué)生操作和學(xué)習(xí)狀況，擇機(jī)作出教學(xué)調(diào)整。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇七

(二)狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升供水保障能力。保障城市供水是自來(lái)水工作的第一要?jiǎng)?wù)，加強(qiáng)供水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是提升供水保障能力的根本前提。

(三)創(chuàng)新管理，提升供水服務(wù)檔次。創(chuàng)新是動(dòng)力之源、跨越之路。公司把創(chuàng)新帶動(dòng)作為供水事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，注重設(shè)備創(chuàng)新，服務(wù)創(chuàng)新，不斷提升供水服務(wù)檔次。

一是積極探索用水計(jì)量新模式，推廣使用智能化水表。智能化水表作為現(xiàn)代供水發(fā)展的趨勢(shì)。該水表采用的是反射式光電傳感技術(shù)，直接讀取窗口值，使數(shù)據(jù)采集萬(wàn)無(wú)一失，計(jì)量更加準(zhǔn)確。在__、__等小區(qū)成功推廣使用智能化水表的基礎(chǔ)上，__年，完成了盛世佳園、學(xué)府大道、華創(chuàng)首府等小區(qū)的智能化水表安裝，累計(jì)推廣使用智能化水表__多戶。

二是加強(qiáng)二次供水管理，建立二次供水管理平臺(tái)。隨著我縣城市綜合提升工程的大力實(shí)施，舊城改造和新區(qū)開發(fā)力度的加大，各商住小區(qū)相繼開發(fā)建設(shè)。為保證高層建筑正常用水，加強(qiáng)對(duì)二次供水的管理，今年__月份，協(xié)調(diào)縣城各商住小區(qū)和__(集團(tuán))召開了由各商住小區(qū)、二次供水設(shè)備廠家及周邊市、縣自來(lái)水公司負(fù)責(zé)人參加的城市高層建筑二次供水管理研討會(huì)，對(duì)城市高層建筑二次供水進(jìn)行了有益的探索。同時(shí)，我們根據(jù)縣城商住小區(qū)開發(fā)建設(shè)的需要，聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)公司編制并設(shè)計(jì)了__縣二次供水運(yùn)行平臺(tái)管理系統(tǒng)，對(duì)二次供水設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程控制管理。

目前，我們已成功對(duì)__、__等小區(qū)高層二次供水進(jìn)行了無(wú)線遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控管理，并購(gòu)置了二次供水設(shè)備專用發(fā)電機(jī)，確保了各商住小區(qū)的__小時(shí)不間斷供水。

(四)打破服務(wù)界限，解決農(nóng)村用水難題。打破城市自來(lái)水只為城市服務(wù)的界限，圍繞高質(zhì)量服務(wù)，立足特色打造品牌，著力解決農(nóng)村居民用水難題。

一是___縣城及周邊農(nóng)村用水難題。針對(duì)城中村及周邊農(nóng)村居民長(zhǎng)期飲用未經(jīng)處理的淺井水，水質(zhì)得不到保證的情況，__年，先后完成了坑李家、候窯、五眼井等縣城周邊__余戶農(nóng)村居民的通水任務(wù)。

二是以促進(jìn)城鄉(xiāng)供水一體化為目標(biāo)，不斷加大對(duì)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水。__年，通過(guò)與水利部門溝通協(xié)調(diào)，科學(xué)運(yùn)作、積極作為，全面接管了城關(guān)鎮(zhèn)和__鎮(zhèn)的村村通自來(lái)水工作，實(shí)現(xiàn)城市供水向周邊農(nóng)村的有效輻射。止目前，已完成了城關(guān)鎮(zhèn)八寨、高莊等村6余戶，__鎮(zhèn)等__個(gè)村__多戶居民的自來(lái)水安裝和通水安裝任務(wù);鋪設(shè)了__鎮(zhèn)順河路、新北環(huán)等路段的供水主干管道;完成了__鎮(zhèn)申新泰富等企業(yè)的管道安裝和通水任務(wù);完成了__鎮(zhèn)水廠的調(diào)試和試運(yùn)行工作。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇八

1.組織全體科組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》，從思想上提高認(rèn)識(shí)，從行動(dòng)上逐一落實(shí)。

2.根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和“新課改”精神，組織全體科組老師學(xué)習(xí)《廣東省基礎(chǔ)教育課程改革文件》，改進(jìn)教學(xué)觀念、增強(qiáng)課改意識(shí)。

3.組織全體科組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《全日制普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況有針對(duì)性地開展一些教改活動(dòng)。

4.組織學(xué)習(xí)《研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，提高開展研究性學(xué)習(xí)的組織能力，促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)在信息技術(shù)學(xué)科的廣泛應(yīng)用。

5.繼續(xù)做好科組教師內(nèi)部培訓(xùn)工作。本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí)了windowsserver;photoshop7.0;dreamweavermx;flashmx等。分別由不同的教師負(fù)責(zé)不同的專題，我們都是利用晚上時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。

二、常規(guī)教學(xué)工作。

1.本學(xué)期我們繼續(xù)抓好、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，做到每個(gè)教案電子化。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)成了我們科組全體老師的常規(guī)教學(xué)了，我們科組每位老師的課都是利用教學(xué)網(wǎng)站的'“在線課堂”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，每節(jié)課都制作了教學(xué)課件，實(shí)現(xiàn)了教案電子化。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力，也很好地解決[由網(wǎng)站收集整理]了基礎(chǔ)好的學(xué)生和基礎(chǔ)差的學(xué)生之間的矛盾。

本學(xué)期我們?cè)u(píng)為優(yōu)秀教案的老師有：詹海潮、廖烈、麥志媚、徐建剛。

2.認(rèn)真做好集體備課。我們科組按照學(xué)校要求，集體備課做到定時(shí)、定人、定地點(diǎn)、定內(nèi)容;做到單元備課“五統(tǒng)一”，課時(shí)備課“三統(tǒng)一”;做到有中心發(fā)言人;做到活動(dòng)有記錄。

本學(xué)期我們?cè)u(píng)出的優(yōu)秀備課組有：高二級(jí)、高一級(jí)。

3.積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。為了提高科組老師的教學(xué)水平，增進(jìn)教學(xué)交流及互相學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們科組每位老師都上了一節(jié)匯報(bào)課和一節(jié)校級(jí)公開課。聽完課后我們還進(jìn)行評(píng)課，做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、找出不足、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

4.本學(xué)期12月5～9日詹海潮主任、麥志媚、徐建剛參加全國(guó)第二屆初中信息技術(shù)與課程整合評(píng)選與觀摩會(huì)，麥志媚老師參加上課比賽，麥老師的課得到了聽課老師的好評(píng)，并榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。

5.繼續(xù)做好《信息技術(shù)研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)與探索》課題的研究和總結(jié)工作。在教學(xué)中，我們繼續(xù)開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，為信息技術(shù)教育的研究性學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法。

三、青年教師培養(yǎng)。

青年教師不但具有旺盛的活力和愛(ài)崗敬業(yè)的精神，而且還具有愛(ài)學(xué)習(xí)和刻苦鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng)。但由于他們的教學(xué)時(shí)間短，教學(xué)經(jīng)歷少，所以他們?cè)诮虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平上還有待學(xué)習(xí)和提高。為了提高他們的教學(xué)水平和教學(xué)方法，我們要求他們盡量多聽其他教師的課，多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，多和他們進(jìn)行交流。

我們還根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃安排，進(jìn)行“一幫一”的活動(dòng)，要求有經(jīng)驗(yàn)的老師在工作上、教學(xué)上多對(duì)青年教師進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，同時(shí)我們還多為青年教師創(chuàng)造鍛煉的工作條件和工作環(huán)境，讓他們能在較快時(shí)間內(nèi)提高自己的教學(xué)能力。

經(jīng)過(guò)兩年多的教學(xué)經(jīng)歷的磨練，麥老師在教學(xué)方面進(jìn)步非常大，她的教案多次被評(píng)為校優(yōu)秀教案，她上的課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師的一致好評(píng)，并多次評(píng)為校優(yōu)質(zhì)課，在參加全國(guó)初中優(yōu)課比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

四、第二課堂輔導(dǎo)。

我們科組開展了四個(gè)第二課堂活動(dòng)小組：高二信息學(xué)競(jìng)賽小組、高一信息學(xué)競(jìng)賽小組、初二信息學(xué)競(jìng)賽小組、電腦制作小組。

開學(xué)初，我們通過(guò)自愿報(bào)名、問(wèn)卷調(diào)查篩癬考試的方法在高一級(jí)新生中選撥了一批學(xué)生來(lái)充實(shí)信息學(xué)奧賽小組隊(duì)伍。

本學(xué)期信息學(xué)參加了兩次比賽：第九屆全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽、第九屆全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽。在初賽中，我校同學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，其中高中組囊括了前六名。在復(fù)賽中，我校初中同學(xué)也取得了令人滿意的成績(jī)。

為了配合學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)，提高學(xué)生的電腦作品制作水平和創(chuàng)作能力，本學(xué)期繼續(xù)利用每天下午課余時(shí)間開放一個(gè)電腦室給學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和搜索學(xué)習(xí)資料。

另外，本學(xué)期我們還組織評(píng)選了學(xué)生班級(jí)主頁(yè)參加拾芳華園”杯班級(jí)主頁(yè)設(shè)計(jì)大賽，以及組織了我校十四屆藝術(shù)節(jié)電腦小報(bào)設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng)。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》，不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高課堂教學(xué)效益。促進(jìn)教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥情緒，探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。采取多種渠道和措施繼續(xù)抓課堂教學(xué)質(zhì)量，加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度，推動(dòng)我校教育向現(xiàn)代化、信息化發(fā)展。

1、重視理論學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行》，深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要，明確各階段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù);熟悉教材內(nèi)容和知識(shí)體系，把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進(jìn)完善教師的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

2、加強(qiáng)集體備課與聽課，篤實(shí)學(xué)科活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃，充分發(fā)揮集體智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討、解決教學(xué)設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強(qiáng)實(shí)踐——再反思——再實(shí)踐的過(guò)程，注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計(jì)意圖的確立。確保教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評(píng)課，努力提高課堂教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量。

3、精心組織與開展信息技術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班，加強(qiáng)輔導(dǎo)積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”。積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品，并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽，力求取得優(yōu)秀的成績(jī)，繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績(jī)。

4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)，努力提高計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)水平。平時(shí)自學(xué)一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。

5、完善學(xué)校校園網(wǎng)，保證其暢通不阻。做好設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全工作，定時(shí)升級(jí)病毒庫(kù)，定時(shí)查殺病毒，定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò)，使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通，努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學(xué)校網(wǎng)站、辦公平臺(tái)、教室多媒體、辦公室電腦等正常運(yùn)行。根據(jù)不同層次，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新。在老師們遇到的信息技術(shù)使用困難時(shí)，將給予及時(shí)的幫助。

信息技術(shù)的教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法等需要教師花費(fèi)更多的時(shí)間、更多的勞動(dòng)去學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要擔(dān)負(fù)各種競(jìng)賽輔導(dǎo)和輔導(dǎo)其他學(xué)科教師制作課件等工作。而且在教學(xué)過(guò)程中，教師還要進(jìn)行計(jì)算機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護(hù)。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異，教師必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要完成這樣的任務(wù)，必須不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，豐富自己的信息知識(shí)，提高自己的信息素養(yǎng)，以適應(yīng)信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展。在本學(xué)期的教研活動(dòng)中要加強(qiáng)區(qū)信息技術(shù)教師的合作和交流，組織信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，并積極組織教師撰寫論文，博客等，全面提高我區(qū)的信息技術(shù)教師的素養(yǎng)。

1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)具備授課課題、設(shè)計(jì)思想、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)策略與手段、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容。對(duì)教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu)、前后聯(lián)系、教學(xué)目標(biāo)等角度進(jìn)行，做到準(zhǔn)確、全面、有效。

2、根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，課堂中要堅(jiān)持精講多練原則，選擇合適的講授方式和時(shí)機(jī)，控制講授和演示時(shí)間。演示操作要規(guī)范、細(xì)致、熟練。要善于運(yùn)用生動(dòng)的表述、形象的比喻將抽象計(jì)算機(jī)知識(shí)通俗化、情趣化，教學(xué)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、情境描述要生動(dòng)、環(huán)節(jié)過(guò)渡要自然、專業(yè)術(shù)語(yǔ)要規(guī)范、設(shè)問(wèn)小結(jié)要清晰。

3、采用多種教學(xué)方法，重視師生互動(dòng)，善于捕捉學(xué)生表達(dá)中的亮點(diǎn)與不足，及時(shí)總結(jié)提煉學(xué)生中有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、多樣化的操作方法、解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時(shí)間，結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項(xiàng)內(nèi)容，小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識(shí)、所掌握的技能、學(xué)生課堂上的表現(xiàn)等。

4、注重課堂上的即時(shí)評(píng)價(jià)，并統(tǒng)一使用新制定的學(xué)生課堂評(píng)價(jià)表，對(duì)學(xué)生的每堂課進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)并反饋學(xué)生。注重學(xué)生們平時(shí)的課堂表現(xiàn)，及時(shí)了解學(xué)生操作和學(xué)習(xí)狀況，擇機(jī)作出教學(xué)調(diào)整。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇十

隨著信息技術(shù)的發(fā)展及教育改革的深化，要實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，必須要以信息化為手段，通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，優(yōu)化教學(xué)資源、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的最終目的。

我校作為一所省一級(jí)小學(xué)，我們理應(yīng)要走在教學(xué)教研的前沿，而信息技術(shù)科組肩負(fù)著為學(xué)校的教學(xué)教研工作提供技術(shù)支持的任務(wù)，使我校在現(xiàn)代管理手段、現(xiàn)代教育技術(shù)的普及、應(yīng)用和深化過(guò)程中芝麻開花節(jié)節(jié)高。

一、加強(qiáng)學(xué)科組的自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，要求科組的每位老師要訂閱一份相關(guān)學(xué)科的雜志或報(bào)刊，每學(xué)期要研讀一本現(xiàn)代教育理論書籍，每學(xué)期要寫1至2篇教學(xué)論文。

2、樹立良好的科組形象：本著信息技術(shù)科組要服務(wù)于學(xué)校管理、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的宗旨，我們要樹立工作積極、主動(dòng)、熱情的良好形象。

3、保持良好的工作作風(fēng)：本科組人員要保持務(wù)實(shí)、求實(shí)、開拓、進(jìn)取、優(yōu)質(zhì)、高效的工作作風(fēng)。

4、要爭(zhēng)創(chuàng)20xx學(xué)年廣州市優(yōu)秀信息技術(shù)科組稱號(hào)，本學(xué)期我校要申報(bào)廣州市中小學(xué)優(yōu)秀信息技術(shù)科組的評(píng)選。

二、做好學(xué)?，F(xiàn)代教育媒體的維護(hù)工作。

1、繼續(xù)做好設(shè)備的使用指導(dǎo)和培訓(xùn)，引導(dǎo)教師正確用好設(shè)備。

2、加強(qiáng)與各級(jí)、科組和教師的聯(lián)系，建立良好的溝通渠道。

3、本科組老師在沒(méi)課或無(wú)工作安排的時(shí)間，要在四樓的科組辦公室值班，當(dāng)接到有電腦等技術(shù)故障的電話請(qǐng)求時(shí)，要及時(shí)前往處理，對(duì)于不能直接處理的故障要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并填寫一份故障處理意見(jiàn)的書面報(bào)告。在維修儀器過(guò)程中，要堅(jiān)持節(jié)省開支的原則。

三、做好學(xué)校電子資料的整理工作。

由于我校辦公電腦較多，在工作過(guò)程會(huì)產(chǎn)生許多學(xué)校、年級(jí)和科組等的學(xué)期工作計(jì)劃、工作總結(jié)、階段性工作意見(jiàn)、各種專項(xiàng)工作計(jì)劃、各班級(jí)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)等電子文檔資料，這些資料對(duì)于將來(lái)是十分寶貴的，因此，要及時(shí)做好對(duì)一些有用的資料的進(jìn)行收集、整理和保管。建議每個(gè)級(jí)組在你們的級(jí)組辦公電腦上建一個(gè)共享文件夾，文件夾名字統(tǒng)一叫《上傳資料》，然后把你們級(jí)組老師每個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃、工作總結(jié)、論文、每個(gè)班的期末考試成績(jī)等放入里面，再由信息技術(shù)科組收集整理。請(qǐng)各年級(jí)把teacher02電腦上把《上傳資料》文件夾拷貝到各年級(jí)組辦公電腦上，然后把你手頭上已有的資料放入對(duì)應(yīng)的文件夾。

四、做好學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)工作。

1、我們廣大老師們必須要認(rèn)識(shí)到建設(shè)和維護(hù)好流溪小學(xué)網(wǎng)站的作用和意義，把我校的常規(guī)教學(xué)工作、教學(xué)研究和教學(xué)改革的成果、學(xué)校的教學(xué)動(dòng)態(tài)和學(xué)校的重要舉措及時(shí)地在學(xué)校網(wǎng)站上反映出來(lái)，對(duì)上級(jí)教育部門、兄弟學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)成為一個(gè)交流反饋的渠道方式，同時(shí)，也是我校對(duì)外的一個(gè)重要宣傳窗口，網(wǎng)站建設(shè)得好就是一個(gè)正面的宣傳作用，反之則起到負(fù)面的影響作用。因此，我們的網(wǎng)站是非建設(shè)好不可的。

2、為了保證網(wǎng)站建設(shè)工作落到實(shí)處，我校要成立一個(gè)網(wǎng)頁(yè)制作小組，并把網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)與維護(hù)工作落實(shí)到各學(xué)科組上，我們信息技術(shù)科組要負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)和督促檢查工作。建議由孫楚志老師全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，并請(qǐng)孫教師盡快提出具體的工作計(jì)劃（包括小組成員名單、網(wǎng)站的欄目設(shè)計(jì)、工作進(jìn)程等）交學(xué)校研究決定。

五、做好本學(xué)科的教學(xué)研究工作。

1、本學(xué)年，結(jié)合學(xué)校及學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況的實(shí)際，從三年級(jí)開始開設(shè)信息技術(shù)課程，為此我們要根據(jù)廣州市教研室信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，研究制定三個(gè)年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃。并爭(zhēng)取在我市教研室陳榕權(quán)老師的指導(dǎo)下，及早形成書面材料。

2、積極參與廣州市第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)，開展以發(fā)展性課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的探討、研究。

3、做好第五周星期四上午教研室在我校進(jìn)行的全市小學(xué)信息技術(shù)公開課的準(zhǔn)備工作。

六、做好校級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽工作。

為了樹立本學(xué)科在學(xué)校師生及家長(zhǎng)心目中的良好地位，使我校的信息技術(shù)教學(xué)形成特色課程，讓學(xué)生形成積極、主動(dòng)探索信息技術(shù)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，本學(xué)年開始，每年第二學(xué)期組織一次分年級(jí)校級(jí)信息技術(shù)學(xué)科競(jìng)賽。具體詳見(jiàn)競(jìng)賽方案。

七、繼續(xù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入工作。

標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)，是一個(gè)現(xiàn)代化的教育信息管理系統(tǒng)，它的正確使用和運(yùn)行，將標(biāo)志著一個(gè)學(xué)校的管理邁上一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也使我校的校園網(wǎng)的作用產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。因此，做好標(biāo)準(zhǔn)化信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入工作，也是我校教育信息化的一項(xiàng)重要工作。

八、整理教師制作的課件。

上學(xué)期末，收集到許多老師自己制作的課件，我們要對(duì)這些課件做好整理歸類存放工作，并對(duì)優(yōu)秀課件進(jìn)行評(píng)選，同時(shí)要對(duì)本次課件進(jìn)行認(rèn)真的分析總結(jié)，并把評(píng)析意見(jiàn)反饋給全體老師。

九、加強(qiáng)與校外的交流學(xué)習(xí)。

本學(xué)期計(jì)劃組織科組老師到廣州等外地學(xué)校進(jìn)行參觀交流學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)技術(shù)和管理理念，開闊我們的視野，找出我們的不足，尋求我們發(fā)展的出路。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇十一

宏達(dá)鐵礦20xx年自2月27日開始生產(chǎn)，截止3月25日選礦車間共生產(chǎn)27天，入磨礦石量83195.00噸。精礦產(chǎn)量7495.29噸。入磨品位9.25％精礦品位66.69％尾礦品位3.6％。選礦比11.1％，回收率64.15％。

宏達(dá)技術(shù)科在新的一年里秉承以往的優(yōu)良傳統(tǒng)。緊密團(tuán)結(jié)，以王廠長(zhǎng)、侯廠長(zhǎng)為核心，認(rèn)真貫徹公司有關(guān)方針、政策，統(tǒng)籌安排金屬平衡管理工作。按月、季、年審查和批準(zhǔn)金屬平衡報(bào)表及有關(guān)金屬平衡工作文件的上報(bào)與下發(fā)。及時(shí)檢查和協(xié)調(diào)各部門所承擔(dān)的金屬平衡管理職責(zé)和任務(wù)的執(zhí)行情況。認(rèn)真研究減少金屬流失的方法和措施。

宏達(dá)鐵礦因原礦品位偏低10%左右（設(shè)計(jì)原礦品位23%），造成濃縮機(jī)過(guò)載，溢流水過(guò)于渾濁，影響使用水質(zhì)量及回收率等技術(shù)指標(biāo)。3月8日經(jīng)付總、王總、李工等現(xiàn)場(chǎng)研究，同意將1#2#系列一磁尾礦礦漿直接由主廠外增設(shè)渣漿泵注入尾礦庫(kù)，用于緩解濃縮機(jī)壓力。技術(shù)科積極配合于3月10日完成了該部分工程預(yù)算、材料計(jì)劃等工作。并于3月13日協(xié)助河北中泰泵業(yè)公司設(shè)計(jì)完成了該工程電氣部分圖紙。該工程預(yù)計(jì)投資80萬(wàn)元，目前工程正在施工中，預(yù)計(jì)該工程可以在4月5日投入使用。該工程投產(chǎn)后每月將增加球磨機(jī)處理量800010000噸。

因礦石性質(zhì)變化，3月份生產(chǎn)精礦品位偏高67％左右，經(jīng)廠部同意技術(shù)科組織將原來(lái)的0.2mm孔徑高頻篩片一次性更換成0.3mm孔徑篩片。組織電工班組調(diào)整給礦機(jī)振幅。并協(xié)同生產(chǎn)車間對(duì)振篩操作工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，講解操作步驟，介紹操作經(jīng)驗(yàn)。調(diào)整后精礦品位呈下降趨勢(shì)約65.566.5％。

3月25日由廠部組織技術(shù)科牽頭、機(jī)電科、磨選車間等單位參加擬定了磨選車間并線生產(chǎn)技改方案。3月26日技術(shù)科完成了該工程預(yù)算工作，預(yù)計(jì)投資23200.00元。兩個(gè)系列生產(chǎn)可節(jié)省電費(fèi)19萬(wàn)左右。四個(gè)系列生產(chǎn)可節(jié)省電費(fèi)38萬(wàn)左右。該項(xiàng)目將于3月27日動(dòng)工，4月5日前投入使用。

4月份技術(shù)科除完成日常工作外將對(duì)以上技改工程質(zhì)量、進(jìn)度，進(jìn)行跟蹤、管理、服務(wù)。將一如既往的做好公司廠部下達(dá)的工作任務(wù)。認(rèn)真研究減少金屬流失的方法和措施。認(rèn)真鉆研選礦技術(shù)。更好的發(fā)揮技術(shù)科的作用，為宏達(dá)鐵礦的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇十二

20xx是我人生旅途上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開學(xué)校步入社會(huì)的大門我的人生有了新的起點(diǎn)、新的開始和新的目標(biāo)。藍(lán)山屯河新材料有限公司給了我一個(gè)把理論運(yùn)用到實(shí)際的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在我工作的這段時(shí)間同事對(duì)我關(guān)懷備至?xí)r常給我鼓勵(lì)和幫助。下面我將這幾月的工作總結(jié)如下一、工作收獲在這幾個(gè)月我作為質(zhì)量檢驗(yàn)員認(rèn)真學(xué)習(xí)公司質(zhì)量管理控制流程根據(jù)崗位職責(zé)的要求主要有以下幾點(diǎn)收獲1、原輔料的取樣存放工作我嚴(yán)格按照公司管理要求做到不漏取不少取。學(xué)習(xí)各種原輔料的物理化學(xué)性質(zhì)合理存放。

2、樣品檢驗(yàn)檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的檢驗(yàn)過(guò)程?！凹?xì)節(jié)決定成敗”在試驗(yàn)的過(guò)程中我本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項(xiàng)試驗(yàn)。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗(yàn)方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們是你們教會(huì)我了這些。

3、數(shù)據(jù)處理在記錄數(shù)據(jù)時(shí)我本著“務(wù)實(shí)求真”的原則對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、總結(jié)以及上報(bào)。做到無(wú)誤報(bào)、謊報(bào)。

里他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣而且?guī)滋煜聛?lái)比較枯燥這就需要我們一定要勤于思考改進(jìn)工作方法提高工作效率減少工作時(shí)間。

3、不斷學(xué)習(xí)要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手。

一個(gè)人要在自己的職位上有所作為就必須要對(duì)職位的專業(yè)知識(shí)熟知并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識(shí)面。我就像一張白紙剛進(jìn)公司紙上一個(gè)字沒(méi)有到現(xiàn)在紙上工整的寫滿了字跡。離開學(xué)校單位是我的第二課堂。學(xué)無(wú)止境工作是另一種學(xué)習(xí)方式。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月在化驗(yàn)室的學(xué)習(xí)現(xiàn)在我已達(dá)到了正式員工的工作水平。

三、自身的不足1、工作中偶有因?yàn)轳R虎而造成工作失誤給工作帶來(lái)不必要的麻煩。以后我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。質(zhì)量檢驗(yàn)員年終總結(jié)2、在于別人打交道中由于個(gè)性原因不夠主動(dòng)。為了以后能更完美的完成工作我會(huì)主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)以及同事多溝通交流。希望通過(guò)交談從他們那學(xué)到在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

自從走出校門之后踏入這個(gè)歷史舞臺(tái)首先讓我感覺(jué)到這個(gè)社會(huì)很陌生不管是在工作上還是在人際關(guān)系上對(duì)于我這個(gè)剛出茅廬的人來(lái)說(shuō)什么都是困難經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的洗禮真的讓我成長(zhǎng)了不少。

和領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的栽培我會(huì)和藍(lán)山屯河一起成長(zhǎng)......

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技術(shù)科工作計(jì)劃篇十三

以科學(xué)發(fā)展觀為工作指導(dǎo)，以教育科研“服務(wù)課改、服務(wù)基層、服務(wù)教師”為工作宗旨；以“抓住重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、分類指導(dǎo)、同步推進(jìn)”為工作原則；以“抓住重點(diǎn)課題、開展重大活動(dòng)、指導(dǎo)重點(diǎn)學(xué)校、參與重點(diǎn)課程”為工作抓手；以“做中求實(shí)、實(shí)中求精、精中求新”為工作作風(fēng)；以“找準(zhǔn)軟肋處、提升軟實(shí)力、打造軟環(huán)境、實(shí)現(xiàn)軟著陸”為工作目標(biāo)。全面落實(shí)《楊浦區(qū)教育科研“十一五”規(guī)劃》，著力形成教育科研工作的新亮點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

（一）加強(qiáng)教育科研的管理。

1、做好上海市和楊浦區(qū)第九屆教育科研成果和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的宣傳工作（3月）。

20xx年是上海市和楊浦區(qū)第九屆教育科研成果和先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選之年，本學(xué)期主要做好宣傳工作，為下半年成果申報(bào)評(píng)選活動(dòng)作充分準(zhǔn)備。為此，區(qū)科研室要召開相關(guān)會(huì)議，提出明確要求，深入基層學(xué)校，加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)題指導(dǎo)、驗(yàn)收和論證。

2、加強(qiáng)對(duì)市級(jí)立項(xiàng)課題的過(guò)程管理和指導(dǎo)（3—6月）。

我們從三方面入手抓好市級(jí)立項(xiàng)課題的過(guò)程管理：一是完善管理制度。指導(dǎo)學(xué)校按要求完成市級(jí)課題的開題論證、中期評(píng)估、結(jié)題驗(yàn)收，詳細(xì)填寫《課題開題論證表》、《中期成果評(píng)估表》、《課題結(jié)題論證表》和學(xué)期課題研究大事記和階段總結(jié)，作為結(jié)題驗(yàn)收的必備材料。二是加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。對(duì)市級(jí)立項(xiàng)課題要深入學(xué)校進(jìn)行檢查指導(dǎo)，提供咨詢服務(wù)。三是按時(shí)結(jié)題歸檔。市級(jí)立項(xiàng)課題要按項(xiàng)目規(guī)劃結(jié)題歸檔。

本學(xué)期按時(shí)間節(jié)點(diǎn)必須完成的開題論證、中期評(píng)估、結(jié)題驗(yàn)收的市級(jí)課題如下：

（1）必須完成開題論證的20xx市級(jí)立項(xiàng)課題（3月）。

《區(qū)域構(gòu)建“有效課堂”運(yùn)行機(jī)制與保障體系的研究》（區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院）。

《信息技術(shù)對(duì)于高中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)力發(fā)展的作用與影響》（同濟(jì)中學(xué)）。

《高中藝術(shù)教育學(xué)科滲透的探索與實(shí)踐》（同濟(jì)大學(xué)一附中）。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇十四

20xx年，我所在局黨組的正確和分管局長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心下，在兄弟、各科室部門的大力下，自始自終以高度的凝聚力調(diào)動(dòng)了質(zhì)檢所全體同志，以全面提高產(chǎn)品質(zhì)量，保障人民，促進(jìn)地方發(fā)展為目標(biāo)，緊緊圍繞年初確定的任務(wù)，進(jìn)一步，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，。

為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，同時(shí)積極擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域，增強(qiáng)服務(wù)的有效性，業(yè)務(wù)保持了穩(wěn)定增長(zhǎng)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)和工作目標(biāo)。

20xx即將結(jié)束，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作于下：一.工作職責(zé)履行及工作目標(biāo)完成。

1.業(yè)務(wù)工作順利截止到當(dāng)前，我所共完成業(yè)務(wù)收入近xxxx萬(wàn)元，共完成對(duì)260批次樣品的檢驗(yàn)工作，其中定期檢驗(yàn)54批次，檢驗(yàn)172批次。

2.完成上級(jí)定期監(jiān)督檢驗(yàn)任務(wù)今年我所認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的定期監(jiān)督檢驗(yàn)任務(wù)，完成率達(dá)100%。

按照市局的定檢任務(wù)，我所分別對(duì)瓦楞紙箱，編織袋和溶劑油等生產(chǎn)企業(yè)6種產(chǎn)品開展了定期檢驗(yàn)，抽檢包裝類生產(chǎn)企業(yè)30家35個(gè)產(chǎn)品，出具35份檢驗(yàn)，抽檢油田助劑生產(chǎn)企業(yè)12家19個(gè)產(chǎn)品，出具報(bào)告19份檢驗(yàn)報(bào)告。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇十五

1、原輔料的取樣存放工作我嚴(yán)格按照公司管理要求做到不漏取不少取。學(xué)習(xí)各種原輔料的物理化學(xué)性質(zhì)合理存放。

2、樣品檢驗(yàn)檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的檢驗(yàn)過(guò)程?！凹?xì)節(jié)決定成敗”在試驗(yàn)的過(guò)程中我本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項(xiàng)試驗(yàn)。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗(yàn)方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們是你們教會(huì)我了這些。

3、數(shù)據(jù)處理在記錄數(shù)據(jù)時(shí)我本著“務(wù)實(shí)求真”的原則對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、總結(jié)以及上報(bào)。做到無(wú)誤報(bào)、謊報(bào)。

二、感想及體會(huì)。

1、態(tài)度決定一切工作時(shí)一定要一絲不茍仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò)有必要時(shí)檢測(cè)一下自己的工作結(jié)果以確定自己的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要經(jīng)?？偨Y(jié)工作教訓(xùn)不斷提高工作效率并從中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然工作中我會(huì)犯一些錯(cuò)誤受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)但是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以讓我在以后的工作中避免類似錯(cuò)誤而且可以讓我在工作中更快的成長(zhǎng)起來(lái)。在和大家工作的這段時(shí)間里他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣而且?guī)滋煜聛?lái)比較枯燥這就需要我們一定要勤于思考改進(jìn)工作方法提高工作效率減少工作時(shí)間。

3、不斷學(xué)習(xí)要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手。

一個(gè)人要在自己的職位上有所作為就必須要對(duì)職位的專業(yè)知識(shí)熟知并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識(shí)面。我就像一張白紙剛進(jìn)公司紙上一個(gè)字沒(méi)有到現(xiàn)在紙上工整的寫滿了字跡。離開學(xué)校單位是我的第二課堂。學(xué)無(wú)止境工作是另一種學(xué)習(xí)方式。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月在化驗(yàn)室的學(xué)習(xí)現(xiàn)在我已達(dá)到了正式員工的工作水平。

三、自身的不足。

1、工作中偶有因?yàn)轳R虎而造成工作失誤給工作帶來(lái)不必要的麻煩。以后我會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細(xì)完成本職工作。質(zhì)量檢驗(yàn)員年終總結(jié)2、在于別人打交道中由于個(gè)性原因不夠主動(dòng)。為了以后能更完美的完成工作我會(huì)主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)以及同事多溝通交流。希望通過(guò)交談從他們那學(xué)到在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

自從走出校門之后踏入這個(gè)歷史舞臺(tái)首先讓我感覺(jué)到這個(gè)社會(huì)很陌生不管是在工作上還是在人際關(guān)系上對(duì)于我這個(gè)剛出茅廬的人來(lái)說(shuō)什么都是困難經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的洗禮真的讓我成長(zhǎng)了不少。

和領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的栽培我會(huì)和藍(lán)山屯河一起成長(zhǎng)......

技術(shù)科工作計(jì)劃篇十六

勞技教育是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的一個(gè)重要組成部分，是國(guó)家制定性學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是一門綜合性強(qiáng)，與學(xué)生生活實(shí)際、當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和社會(huì)實(shí)際緊密聯(lián)系，以實(shí)踐為主的課程。全日制小學(xué)開設(shè)勞動(dòng)與技術(shù)課，對(duì)于貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。

讓學(xué)生親近周圍的自然環(huán)境，熱愛(ài)自然，初步形成自覺(jué)保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識(shí)和能力；考察周圍的社會(huì)環(huán)境，自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力。養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度，發(fā)展探究問(wèn)題的初步能力。堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)實(shí)踐。尊重學(xué)生基于自己的需要、動(dòng)機(jī)和興趣所選擇的活動(dòng)內(nèi)容與方式。以融合的方式設(shè)計(jì)與實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等領(lǐng)域的整合。以研究性學(xué)習(xí)方式作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)方式。鼓勵(lì)并支持學(xué)生發(fā)掘、利用校內(nèi)外課程資源，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、與社區(qū)三者之間的聯(lián)系。采用彈性課時(shí)集中使用與分散使用相結(jié)合。

適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育和教育改革的需要，養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣2、促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、通過(guò)勞動(dòng)技術(shù)教育課的教學(xué)與實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造精神。

5、增強(qiáng)學(xué)生的自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識(shí)和能力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

本學(xué)期四年級(jí)共四個(gè)班，每班一星期有一節(jié)勞動(dòng)課。學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村，大部分從小就參加勞動(dòng)，尤其是家務(wù)勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的田間勞動(dòng)，有較好的勞動(dòng)習(xí)慣和技能。

本冊(cè)教材共有兩大部分，構(gòu)成一個(gè)五彩繽紛的世界，它是學(xué)生自主翱翔的世界，也是學(xué)生走向生活的起點(diǎn)．在這個(gè)世界里，學(xué)生將在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)、家用電器、以及其他多種材料制作等項(xiàng)目。為學(xué)生一生的發(fā)展奠定必備的勞動(dòng)知識(shí)和技能基礎(chǔ)。

1、有效地增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)新精神。3、提高學(xué)生的整體素質(zhì)。五、教學(xué)措施。

1、強(qiáng)調(diào)具有開放性，盡量加大容量，使學(xué)生能舉一反三，觸類旁通。2、注意知識(shí)性和趣味性相結(jié)合，通過(guò)多種方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四年級(jí)的學(xué)生對(duì)于紙工的剪、折、刻、劃、貼等一系列技能，已經(jīng)熟悉，也能夠完全的看懂一些紙工的符號(hào)。本學(xué)期，在四年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)紙工更深一層次的學(xué)習(xí)。除了紙工知識(shí)的學(xué)習(xí)，本學(xué)期，還涉及到陶藝知識(shí)和縫紉知識(shí)的學(xué)習(xí)，都是兩個(gè)比較新的知識(shí)點(diǎn)，所以本學(xué)期的學(xué)習(xí)也存在一定的挑戰(zhàn)，但只要用心的教，用心的學(xué)，相信在本學(xué)期的勞技教學(xué)中，在學(xué)生的動(dòng)手操作方面，在學(xué)生的想象力方面，在學(xué)生的創(chuàng)新能力方面，一定會(huì)有提高。

1、端正教育思想，更新教育觀念，樹立正確的人才觀、課程觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀；

3、不斷加強(qiáng)學(xué)科性學(xué)習(xí)以及教學(xué)研究，提高自己的自身文化素質(zhì)。

4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，遵循教育規(guī)律，探索教育、教學(xué)改革新方法，新路子，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力以及勞技技能。

6、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，對(duì)學(xué)生循循善誘。

第二方面：

1、有明確的奮斗目標(biāo)，有強(qiáng)烈的求知欲望，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣；

2、尊敬老師的辛勤勞動(dòng)，聽從老師的正確教導(dǎo)，認(rèn)真完成老師布置的勞技操作任務(wù)。

3、認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦，思維準(zhǔn)確，大膽發(fā)言，不懂的知識(shí)和問(wèn)題虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前準(zhǔn)備好上課所必須的材料，課后，把上課的知識(shí)點(diǎn)延伸到生活中，懂得知識(shí)的回歸生活。

5、積極參加學(xué)科學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口和創(chuàng)造能力。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇十七

技術(shù)部是公司較小的一個(gè)部門，但是其工作卻極為重要，在公司各部門中具有承上啟下、承前啟后的工用。未來(lái)的.一年，技術(shù)部的主要工作是配合公司其他部門完成項(xiàng)目所需的設(shè)計(jì)任務(wù)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)部門運(yùn)行的根本。20xx年技術(shù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要有以下幾個(gè)方面：

一、人員招聘。

目前技術(shù)部人員有2人，根據(jù)未來(lái)一年公司運(yùn)營(yíng)發(fā)展趨勢(shì)，技術(shù)部需增加一到兩人。將根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)狀況及時(shí)向人事部提交招聘需求。

要求:對(duì)計(jì)算機(jī)有初級(jí)了解，對(duì)強(qiáng)，弱電安裝有一定根底，精通安卓系統(tǒng)使用以及路由器的調(diào)試。

二、人才培養(yǎng)。

新進(jìn)員工將指定老員工進(jìn)行幫、帶，以解決其在工作中所遇到的專業(yè)問(wèn)題。月度或季度內(nèi)部培訓(xùn)，由老員工進(jìn)行專業(yè)軟件以及硬件的安裝使用培訓(xùn)。在較為系統(tǒng)的項(xiàng)目完工后，組織技術(shù)部員工進(jìn)行討論、總結(jié)。

部門分工。

智能家居平板音響：負(fù)責(zé)培訓(xùn)，智能軟件的調(diào)試，安裝，以及售后，和尋找新鮮產(chǎn)品與公司現(xiàn)有產(chǎn)品對(duì)接，研發(fā)。

智能車：負(fù)責(zé)測(cè)試、調(diào)試新產(chǎn)品，以及后期培訓(xùn)，安裝，售后。

制度建設(shè)。

目前，已建立了設(shè)計(jì)工作流程，但仍有許多相關(guān)制度需要建立。未來(lái)一年的制度建設(shè)將會(huì)是技術(shù)部工作的重中之重。

1、上級(jí)2、制訂實(shí)施計(jì)劃3、分配工作任務(wù)4、開展前期準(zhǔn)備。

5、進(jìn)行項(xiàng)目測(cè)試6、討論研發(fā)過(guò)程難題7、總結(jié)項(xiàng)目。

檔案管理。

技術(shù)科工作計(jì)劃篇十八

時(shí)光荏苒，20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝。回首過(guò)去，我技術(shù)科工作已基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，但個(gè)別不足方面亦急需反思，噬待改進(jìn)，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)亦需總結(jié)歸納，持續(xù)改進(jìn)；展望未來(lái)，資料工作依然艱巨漫長(zhǎng)，任重道遠(yuǎn)。因此，在這20xx歲末，我技術(shù)科對(duì)工程資料工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)于汲取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好地開展未來(lái)工作實(shí)為必要，現(xiàn)從以下三個(gè)方面對(duì)本年的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、整體工作匯報(bào)。

1、工程手續(xù)的辦理。

我科室今年的工作復(fù)雜多變，從工程開工前辦理各個(gè)工程的開工手續(xù)、工程量預(yù)算及工程所需原材料的計(jì)劃及送檢等工作，以確保工程如期開工。開工手續(xù)的辦理繁瑣復(fù)雜，涉及部門較多，辦理程序與往年不同，新增了許多以往未接觸過(guò)的環(huán)節(jié)，往往一套手續(xù)需要花費(fèi)較多時(shí)間準(zhǔn)備和辦理。

在辦理開工手續(xù)的同時(shí)，必須提前將今年開工20棟樓的工程材料進(jìn)行分析與統(tǒng)計(jì)，做出工程量預(yù)算及材料計(jì)劃，此項(xiàng)任務(wù)工作量較大，并且每新工程開工前期手續(xù)、工程資料、材料計(jì)劃、時(shí)間都比較緊，基本是突擊性。所以一天的時(shí)間往往不能滿足工作計(jì)劃中的工作量，很多工作都是在晚上加班完成的。

在7月中旬，我科室應(yīng)公司要求，對(duì)肅北縣退牧還草項(xiàng)目飼料糧補(bǔ)助資金20xx年棚圈建設(shè)工程項(xiàng)目做出一套完整的工程投標(biāo)書。我科室將標(biāo)書從應(yīng)標(biāo)文件、技術(shù)標(biāo)、商務(wù)標(biāo)三個(gè)部分進(jìn)行了分類和重組，加班加點(diǎn)的將投標(biāo)書按時(shí)完成，但未中標(biāo)。

第四個(gè)季度我科室對(duì)飛天嘉園小區(qū)、迎賓花園小區(qū)、昊旺小區(qū)三個(gè)小區(qū)所有相關(guān)的竣工備案資料和竣工手續(xù)進(jìn)行了辦理工作。現(xiàn)所有竣工手續(xù)已辦理完畢。

我科室在今年一年中配合開發(fā)公司，進(jìn)行了資質(zhì)重審、工作，并對(duì)凌云第七項(xiàng)目部所有在建工程，進(jìn)行不定時(shí)的工程安全大抽查及質(zhì)量大檢查，經(jīng)檢查工程的安全和質(zhì)量較往年有了很大的提高。最后對(duì)在建工程進(jìn)行驗(yàn)收檢查，現(xiàn)已全部交付使用。

2、跨年度工程資料的交付。

我科室今年接手的工程資料共計(jì)25棟，分別為：飛天嘉園11#、15#、25#、27#、29#、30#住宅樓、天潤(rùn)花園1#至5#門點(diǎn)、6#綜合樓，社區(qū)綜合樓、1#至4#住宅樓、物業(yè)辦公樓、天潤(rùn)大酒店及大酒店續(xù)建工程、昊旺小區(qū)三期1#、2#、3#、4#住宅樓及任海宿舍樓。新建工程資料任務(wù)量較大，工程位置分散，在這種情況下，針對(duì)新建工程資料，我科室配備3名資料員，在主管領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，能緊緊圍繞工程建設(shè)，對(duì)做好資料的編制，保證資料效率及準(zhǔn)確率，做出了明確的分工、合理的分配。并在工作中能服從分配、任勞任怨、努力提高工作質(zhì)量和技術(shù)業(yè)務(wù)水平。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各科室的積極配合下，我科室現(xiàn)已將飛天嘉園三期11#、15#、25#、27#、29#、30#住宅樓資料和昊旺小區(qū)三期1#、2#、3#、4#住宅樓資料在工程驗(yàn)收時(shí)同時(shí)交付質(zhì)量監(jiān)督站核查后存檔。天潤(rùn)花園資料現(xiàn)已基本整理完畢，在進(jìn)一步進(jìn)行整理完善，在工程驗(yàn)收的同時(shí)交付質(zhì)量監(jiān)督站存檔做好準(zhǔn)備。

二、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

由于工作性質(zhì)的關(guān)系，我科室也存在一些問(wèn)題和不足?，F(xiàn)總結(jié)如下：

三、針對(duì)如上問(wèn)題，我科室做出如下整改。

（一）、邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，提高專業(yè)技術(shù)水平，在今后的工作中，我股室會(huì)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，總結(jié)新的工作方法，積攢經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，提高股室的整體工作效率。

（二）、工程過(guò)程中采取以下四個(gè)措施應(yīng)對(duì)：

1、明確責(zé)任分工，督促流程執(zhí)行。2、及時(shí)收集整理，及時(shí)問(wèn)題反饋。3、定期資料整改，再次資料核查。4、目錄及時(shí)跟進(jìn)，完美資料歸檔。

通過(guò)以上措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并在第一時(shí)間進(jìn)行整改。資料工作從開發(fā)公司、監(jiān)理公司一直滲透到項(xiàng)目部各個(gè)角落，各個(gè)公司、人員各盡其責(zé)又相互制約、環(huán)環(huán)相扣，尤其是資料交圈性的要求，更像一條繩索將技術(shù)科所有員工緊緊捆綁在起，這就要求科室所有人員必須步調(diào)一致，完美合作，堅(jiān)決防止多諾米骨牌效應(yīng)的發(fā)生。孤掌難鳴，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及制度是硬件保證，具有高素質(zhì)及優(yōu)秀工作水平的員工是軟件保證，兩者兼具才能塑造一個(gè)攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)才能干出一流的工作。

雨去雪來(lái)，風(fēng)過(guò)云走。在嶄新的日子里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持吃苦耐勞、不斷探索、迎難而上的戰(zhàn)斗精神，高舉優(yōu)質(zhì)工程的偉大旗幟，堅(jiān)持好的，拋棄壞的，讓資料工作更上一層樓。緊跟企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

技術(shù)科。

二一年十二月一十五日。

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