讀后感是讀書(shū)后的一種反應(yīng)，通過(guò)寫作表達(dá)自己的閱讀體驗(yàn)和心得。讀后感應(yīng)該以個(gè)人獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)去解讀書(shū)籍中的問(wèn)題，而不是簡(jiǎn)單地復(fù)述內(nèi)容。以下是小編為大家精選的一些讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和熱情。
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇一
同學(xué)們，在你們讀過(guò)的書(shū)當(dāng)中，讓你們印象深刻的書(shū)是哪本？要是我，那當(dāng)然是《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》了。
這本書(shū)不僅記載著許多英雄的偉大事跡，還記載著關(guān)于我國(guó)地區(qū)糧食的情況：83歲的袁隆平創(chuàng)造世界紀(jì)錄的超級(jí)稻。90歲前的心愿是創(chuàng)造畝產(chǎn)1000千克水稻，結(jié)果創(chuàng)造了畝產(chǎn)1026。7千克水稻。想到這里，你們一定很驚訝吧！其實(shí)這并不夸張，只要想做的事情就一定做到，也許可以嘗試一下。只想不可能做到，只要認(rèn)真對(duì)待就可以了。
還有很多的英雄能為了人民，而犧牲自己的生命。如果他們沒(méi)有犧牲，而活了下來(lái)，那他們現(xiàn)在一定可以快樂(lè)的生活了，但是，那些百姓卻每天都會(huì)被槍口對(duì)著。還有的戰(zhàn)士卻寧愿自己吃樹(shù)皮，也不寧愿讓人民受苦。
我讀了《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》之后，我深深地感受到了那些生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的戰(zhàn)士的艱辛和不容易；沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有完美當(dāng)今年代的和平穩(wěn)定，更沒(méi)有完美今天的幸福生活，有沒(méi)有我們現(xiàn)在的義務(wù)教育。所以，那些戰(zhàn)士是我學(xué)習(xí)的榜樣。時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我不怕困難，努力奮斗。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇二
我雙手捧著書(shū)，翻開(kāi)封面，最先看到的是那鮮紅的國(guó)旗和黨徽，讓我作為一名中國(guó)人而感到自豪！再小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)本的目錄，我清晰地看到這本書(shū)共有三個(gè)單元。當(dāng)我用心品讀著一個(gè)個(gè)故事時(shí)，突然雙眼濕潤(rùn)了，我被年僅29歲壯烈犧牲的“鐵血將軍陳樹(shù)湘”的英雄氣概所感動(dòng)；被榮獲“傳奇領(lǐng)袖獎(jiǎng)”的中國(guó)企業(yè)家張瑞敏的不懈精神所折服。尤其書(shū)中第二單元的第一篇主題故事《“人造天河”紅旗渠》深深地激勵(lì)了我。
這個(gè)故事講的是：林縣人民在十分困難的情況下，以改造山河的英雄氣概，毅然奔赴太行山，憑著一錘一釬一雙手，逢山鑿洞，遇溝架橋，苦戰(zhàn)十年，硬是在崇山峻嶺中鑿出了一條“人造天河”完成了戰(zhàn)天斗地劈開(kāi)太行山的人間奇跡！今天，林州市人民以紅旗渠精神為旗幟和動(dòng)力支撐，凝聚拼搏發(fā)展的巨大動(dòng)力，正努力奔向全面建成小康社會(huì)的大道上。
紅旗渠的故事震撼了我的心靈，我告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，做最好的自己，去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之情，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。可想想之前我們身邊的有些同學(xué)，他們口上總說(shuō)要用心學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但一直沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，他們也就沒(méi)有任何的進(jìn)步。而有的同學(xué)為了自己能進(jìn)步，每天刻苦鉆研，認(rèn)真閱讀和思考，積極鍛煉身體，參加各種體育活動(dòng)和勞動(dòng)，不僅取得了優(yōu)異的成績(jī)，提高了學(xué)習(xí)能力，還與同學(xué)和睦相處，互相幫助，獲得了成功，找回了自信。
《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》一書(shū)，讓我深深懂得了做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)，也知道了我們學(xué)習(xí)的目的，我將從現(xiàn)在做起，謙虛好學(xué)，大膽思考，勇往直前，不斷提高自我，將自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)相聯(lián)系，為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖勾畫(huà)出精彩的一筆。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊鳛橐幻?dāng)代少先隊(duì)員，我將張開(kāi)智慧的雙臂，揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，做最好的自己！
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇三
手捧《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》這本書(shū)，認(rèn)真閱讀，書(shū)中的故事令我熱淚盈眶，心情久久不能平靜，最令我感到自豪和震驚的是匠人胡雙錢的故事。
工人師傅胡雙錢是制造中國(guó)大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可缺的一份子。他曾僅僅依靠自己的雙手和一臺(tái)傳統(tǒng)的機(jī)床，制造了精度要求是0。024毫米的一個(gè)特殊零件，并一次性通過(guò)了檢驗(yàn)，震驚了整個(gè)行業(yè)。0。024毫米，不到一根頭發(fā)絲的二分之一，精確度要求如此高，這需要多么精湛的技術(shù)，多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度啊！我在心中對(duì)胡師傅肅然起敬。
原來(lái)，工匠精神就是技藝卓越，就是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
說(shuō)到嚴(yán)謹(jǐn)，想起了我認(rèn)識(shí)的一位學(xué)霸——?jiǎng)⒔ㄥ?。無(wú)論題目難易，他的數(shù)學(xué)考試成績(jī)從未下過(guò)98分，次次作業(yè)都是滿分。他對(duì)待學(xué)習(xí)始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一道題的運(yùn)算。我想，今后無(wú)論他走向社會(huì)的哪個(gè)工作崗位，劉建宸同學(xué)憑著這份嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的態(tài)度，一定能干得出色，把“工匠精神”傳承發(fā)揚(yáng)光大。想想我自己，在完成作業(yè)時(shí)，經(jīng)常粗心大意寫錯(cuò)別字，算錯(cuò)簡(jiǎn)單的計(jì)算題，遇到難題就不知所措，想要退縮……對(duì)比之下，我不禁心生慚愧。放下書(shū)本，我拿出數(shù)學(xué)試卷，在草稿本上認(rèn)真地演算，更正錯(cuò)題，不再敢有一絲馬虎。
胡雙錢師傅雖然擁有著非凡的技術(shù)，但是他至今都是一名工人身份的老師傅。他淡泊名利，幾十年如一日地磨礪讓他成為了筑夢(mèng)中國(guó)的能工巧匠。原來(lái)，工匠精神，不僅要求具備頂級(jí)的技術(shù)水準(zhǔn)，還要耐得住清貧，擋得住誘惑。
大家是否記得章丘鐵鍋？它的制造需要?dú)v經(jīng)十二道工序，再過(guò)十八遍火候，一千度高溫錘煉，經(jīng)受三萬(wàn)六千次鍛打，直到鍋如明鏡。一道最簡(jiǎn)單的清水炒雞蛋，不放一滴油，就能做到絲毫不。因《舌尖上的中國(guó)3》走紅的章丘鐵鍋，引發(fā)了熱賣。來(lái)自全國(guó)各地訂單如雪花般飛來(lái)，鐵鍋的價(jià)錢也一路飆升。如果完成這些訂單，工藝繁復(fù)的章丘鐵鍋靠師傅日夜不停地做，幾十年也做不完。
面對(duì)豐厚客觀的利潤(rùn)，章丘鐵鍋負(fù)責(zé)人保持了冷靜，毅然關(guān)閉了章丘鐵鍋的售賣網(wǎng)站，推掉了定單。許多人不能理解，說(shuō)他們傻，他們真的傻嗎？當(dāng)然不是，恰恰是一種超越金錢的智慧之舉。他們這種不忘初心，不貪戀金錢，腳踏實(shí)地的精神，是對(duì)章丘鐵鍋的守護(hù)，對(duì)工匠精神的完美詮釋。
中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要更多像胡雙夢(mèng)這樣的能工巧匠，他們熱愛(ài)工作，他們專注堅(jiān)守，他們耐得住清貧寂寞，在他們心中，自己制作的產(chǎn)品沒(méi)有最好，只有更好。大國(guó)工匠，讓我們筑夢(mèng)中國(guó)的步伐走得更沉穩(wěn)、堅(jiān)定、有力！
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇四
這本書(shū)有三部分內(nèi)容《強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想》、《紅旗飄飄》和《民族復(fù)興》，而每部分有三課，每一課有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。許多革命英雄為了取得抗日勝利頑強(qiáng)與敵人作斗爭(zhēng)，不怕流血，不怕?tīng)奚?。一位位建設(shè)者為了振興中華，日以繼夜地進(jìn)行研究，艱辛工作。
看完這個(gè)故事后，我不禁聯(lián)想起了我的事，想起了我開(kāi)始學(xué)騎自行車時(shí)的事。那時(shí)，我坐上自行車，才過(guò)了幾秒鐘車搖擺不定，一下了我從車上摔下來(lái)。我嘗試幾次后，還是摔下來(lái)，我的屁股都要開(kāi)花了。我正不想學(xué)時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我，只有堅(jiān)持才能成功。我就堅(jiān)強(qiáng)下來(lái)，經(jīng)過(guò)幾番練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。那次多虧媽媽鼓勵(lì)我，否則我學(xué)不會(huì)騎自行車了。是啊，再大的困難也比不上革命時(shí)期的困難。難道我們?cè)谏钪杏龅竭@么這點(diǎn)小困難就被屈服嗎？生活中不管遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持下去，做個(gè)有心人，再難的事情也能取得成功，不是說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人嗎？”
今天，歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到我們手上，我們不能因眼前的一點(diǎn)兒小困難而屈服。我們要從小筑起一個(gè)自己的中國(guó)夢(mèng)，有了夢(mèng)想，我們的心就會(huì)飛翔；有了飛翔，我們的夢(mèng)想就不再遙遠(yuǎn)；我們就能毫不畏懼地追求和實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇五
“我們吃盡苦中苦，而我們的后一代則可以享到福中?！薄獝链ⅰ?/p>
這一句震撼人心的話，是我從《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》這本書(shū)上看到的。樸實(shí)的話沖擊著我的內(nèi)心，讓我深受感動(dòng)。
沒(méi)有，一聲令下，林縣50萬(wàn)人口有30萬(wàn)參與了開(kāi)渠，人多力量大，支撐他們的就是那一份執(zhí)著的信念，就是要為了子孫后代們的幸福。就這樣，紅旗渠建成了，讓人民擺脫了千百年干旱的折磨，走向了幸福，至今都在造福著一方百姓。在那個(gè)物質(zhì)匱乏，環(huán)境惡劣，資源有限的年代，沒(méi)有什么可以依靠，他們知道：想要得到幸福生活必須依靠自己的雙手，去拼搏，去奮斗。
對(duì)此，我深有體會(huì)。三年級(jí)下學(xué)期之前，我的成績(jī)總是不上不下，怎么也提不上去，就因?yàn)檫@樣我沒(méi)少受到批評(píng)，因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng)，要是成績(jī)不好怎么對(duì)得起這個(gè)職務(wù)呀。三年級(jí)下學(xué)期的開(kāi)學(xué)前，我就認(rèn)真總結(jié)了成績(jī)不好的原因，并做好了學(xué)習(xí)的計(jì)劃，并制定了目標(biāo)：班級(jí)前五。
接下來(lái)的日子，我都比以往更加認(rèn)真刻苦，遇到困難我總是暗暗給自己加油，終于“皇天不負(fù)有心人”，我的努力奮斗得到了回報(bào)，成績(jī)班級(jí)第一，還得到了獎(jiǎng)學(xué)金，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻我感到非常的開(kāi)心，我知道了努力奮斗的重要性，并一直把好的.成績(jī)保持到現(xiàn)在。
他們都有著堅(jiān)定的信念和目標(biāo)：為國(guó)做貢獻(xiàn)，不求回報(bào)。他們團(tuán)結(jié)一心、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、乘風(fēng)破浪的精神，激勵(lì)著一代又一代人。這一個(gè)個(gè)事例、一個(gè)個(gè)人物，他們的奮斗史拼湊起來(lái)，就是祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，就是勝利！
紅旗下的我們，沐浴在幸福的陽(yáng)光下，正安定快樂(lè)的生活著，我們不能忘記正是有先烈們的奮斗和犧牲，才有我們的幸福生活！我會(huì)始終牢記：沒(méi)有什么事是可以隨隨便便成功的，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，“幸福都是奮斗出來(lái)的！”
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇六
沒(méi)錯(cuò)，這是盧溝橋事變。
在這場(chǎng)戰(zhàn)役中有許多戰(zhàn)士被死神奪去了生命，為抗日而犧牲。類似的戰(zhàn)爭(zhēng)不計(jì)其數(shù)，為此犧牲的英烈更是如天上的繁星一般多。
但也正因如此，中華人民變得更加團(tuán)結(jié)。盡管我們依舊不可避免內(nèi)亂，但平定內(nèi)亂也是團(tuán)結(jié)中華人民的重要一步。
在經(jīng)歷一次又一次的困難后，我們有了自己的信仰——共產(chǎn)黨，熱愛(ài)的祖國(guó)——中國(guó)，自己的精神——中華民族精神！陳樹(shù)湘、方志敏、楊靖宇……一群群烈士戰(zhàn)死沙場(chǎng)；錢學(xué)森、朱光亞、鄧稼先……他們離開(kāi)祖國(guó)去學(xué)習(xí)知識(shí)，然后毅然回國(guó)投身于祖國(guó)建設(shè)。每個(gè)人生來(lái)都是有存在的價(jià)值的，不管最后我們?yōu)樽鎳?guó)做了什么，最重要的是：愛(ài)國(guó)。以愛(ài)國(guó)為基礎(chǔ)，我們應(yīng)傳承和發(fā)揚(yáng)中華人民精神?，F(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)要有不怕困難、勇于嘗試、腳踏實(shí)地的精神，同時(shí)，我們應(yīng)尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人。在學(xué)有所成之時(shí)，我們的心中要時(shí)刻有面象征著團(tuán)結(jié)、革命的中國(guó)國(guó)旗。然后選最合適的路、盡自己所能，為祖國(guó)的建設(shè)出力。
我們要繼承先輩的精神：敢于拼搏敢于創(chuàng)新、不畏困難、面對(duì)利益的誘惑堅(jiān)守本心、做事不走捷徑、在情況允許的情況下合理幫助別人、有禮貌守規(guī)矩。對(duì)于我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們不僅要繼承還要發(fā)揚(yáng)。先是律己，再是以身作則感染他人。
中國(guó)是個(gè)團(tuán)結(jié)、熱愛(ài)和平的國(guó)家，正是因?yàn)橹袊?guó)熱愛(ài)和平，所以我們可以在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有死亡中成長(zhǎng)。“落后就要挨打。”這是經(jīng)驗(yàn)之談。昔日的中國(guó)是“東亞病夫”，現(xiàn)在的我們，是國(guó)際強(qiáng)國(guó)！因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的壓力，我們強(qiáng)大了。因?yàn)楸粦?zhàn)爭(zhēng)迫害過(guò)，所以我們知道和平的可貴?，F(xiàn)在因?yàn)槲覀儚?qiáng)大，所以我們可以致力于維護(hù)世界和平。有實(shí)力才有發(fā)言權(quán)，不止為了中國(guó)，就算為了其他正受戰(zhàn)亂所迫害的國(guó)家，我們都應(yīng)努力。越是和平我們?cè)揭?，好為?guó)出力，因?yàn)樵谀氵€沒(méi)有絕對(duì)發(fā)言權(quán)之前，你不會(huì)知道有多少人在窺覦著你。
先輩們用鮮血守住的土地，我們豈能辜負(fù)？
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇七
寒假里，我讀了《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》這本書(shū)，合上書(shū)卷，閉目沉思，從書(shū)中我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，得到了很深的感受，就讓我把感受寫下來(lái)吧！
原來(lái)第一個(gè)城市都有貧窮的人家，都有貧窮的故事，脫貧工作的努力引來(lái)了幸福、快樂(lè)的日子。我的家鄉(xiāng)也在進(jìn)行脫貧工作，我相信將來(lái)的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美好！
書(shū)中鐵人的精神感動(dòng)了我，有句話我最喜歡：“鐵人精神是一面旗幟，凝聚著工人階級(jí)的樸素情感。”有篇脫貧致富的文章《“長(zhǎng)”在群眾中的“老縣長(zhǎng)”》，講了高德榮建設(shè)公路致富了云南省怒江州貢山縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)，這種像高德榮的人，值得我們學(xué)習(xí)、驕傲。
袁隆平——“雜交水稻之父”，他創(chuàng)造了世界紀(jì)錄的超級(jí)稻，這個(gè)偉大的名字，是我們的驕傲。除了高德榮、袁隆平，還有沈浩、王進(jìn)喜……這些平凡的名字，做出了不同的讓人贊口不絕的事，讓這些平凡的名字不再平凡，歷史記錄了他們。我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后也要做個(gè)對(duì)人民有用的人，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
這本書(shū)的很多適合朗誦的篇目，讀起來(lái)令人心情澎湃。從這些美麗的詩(shī)篇中，我了解了中國(guó)的國(guó)史，一個(gè)中國(guó)人，不了解自己的國(guó)史叫什么中國(guó)人？1970年4月24日，中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射。1980年5月18日，中國(guó)第一枚遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈從中國(guó)的土地飛向太平洋預(yù)定領(lǐng)空……歷史的輝煌，再造了中國(guó)人的夢(mèng)。
追夢(mèng)的故事也深深地吸引著我，它就是磁石，我是鐵釘。特別是那一篇《海爾：砸出來(lái)的世界品牌》，它講了1984年，張瑞敏臨危受命接管了一家瀕臨倒閉的青島電冰箱總廠，他說(shuō)：“這些冰箱要全部砸掉，誰(shuí)生產(chǎn)的誰(shuí)來(lái)砸！”產(chǎn)品的質(zhì)量決定產(chǎn)品的銷路，經(jīng)過(guò)砸冰箱的教訓(xùn)，青島冰箱東山更起，更有了自己的品牌——海爾。
改革開(kāi)放前的深圳，是個(gè)貧困的地方，鄧小平爺爺打開(kāi)了開(kāi)放之窗，深圳變成了人人想的人間天堂，這里每天都有新的崛起，人人過(guò)得幸福快樂(lè)！
《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》這本書(shū)值得每個(gè)小學(xué)生去讀，去思考，即使讀過(guò)了一個(gè)假期，我現(xiàn)在還是會(huì)偶爾翻開(kāi)，溫習(xí)其中那感動(dòng)人心的故事。
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇八
“人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望”，這是習(xí)近平總書(shū)記的發(fā)言。
因?yàn)橛行叛?，二十出頭的毛澤東邁向了尋求救亡圖存的道路；因?yàn)橛行叛?，中?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人把風(fēng)雨如磐、生靈涂炭的神州大地譜寫成了燦爛的詩(shī)篇；因?yàn)橛行叛觯袊?guó)的知識(shí)青年讓中華民族的曙光明亮地照臨東方的地平線；因?yàn)橛行叛?，五星紅旗才會(huì)在中國(guó)這蘇醒的雄獅上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
這，都是因?yàn)橛行叛觯?/p>
“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”，多少炎黃子孫為了祖國(guó)的信仰，為了人民的信仰而做出巨大貢獻(xiàn)——堅(jiān)貞不屈方志敏，鐵血將軍陳樹(shù)湘，英雄母親鄧玉芬，民族英雄楊靖宇，奮不顧身黃繼光……共產(chǎn)黨不會(huì)忘記他們，人們不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們！
有些同學(xué)認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)年代的歷史早已翻篇，所以無(wú)需去了解那“遙不可及”的“馬克思主義”，恰恰相反，“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待榼棺”這句淺顯易懂的詩(shī)句卻令我難以忘懷，愛(ài)國(guó)更是無(wú)處不在：愛(ài)國(guó)在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲壯；愛(ài)國(guó)在“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的宣言；愛(ài)國(guó)在“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)定；愛(ài)國(guó)在“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的牽掛；愛(ài)國(guó)在“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的忠心……愛(ài)國(guó)何處不在？古往今來(lái)，愛(ài)國(guó)的人民舉不勝舉，愛(ài)國(guó)的故事數(shù)不勝數(shù)。還記得這樣一個(gè)故事，一位小女孩代表中國(guó)到國(guó)外參加比賽，當(dāng)她到達(dá)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)飄著各個(gè)參賽國(guó)家的國(guó)旗，去唯獨(dú)沒(méi)有中國(guó)的標(biāo)志——五星紅旗。小女孩急忙去問(wèn)工作人員，原來(lái)是他們不小心將五星紅旗弄丟了。小女孩靈機(jī)一動(dòng)，親手畫(huà)了一幅五星紅旗，請(qǐng)工作人員暫時(shí)用它來(lái)代替五星紅旗。愛(ài)國(guó)是如此質(zhì)樸，愛(ài)國(guó)是如此簡(jiǎn)單！當(dāng)我們出門旅游時(shí)，尊重國(guó)家的秀麗山水，保護(hù)國(guó)家的公共財(cái)產(chǎn)，是愛(ài)國(guó)；當(dāng)我們腳踏實(shí)地，轉(zhuǎn)愛(ài)國(guó)之情為動(dòng)力，用自己的辛勤汗水，澆灌一片赤子之心、進(jìn)取之情，是愛(ài)國(guó)；當(dāng)我們雄壯嘹亮地將《義勇軍進(jìn)行曲》唱響神州，是愛(ài)國(guó)；當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌乜粗逍羌t旗冉冉升起，懷著敬仰的心讓國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，這都是愛(ài)國(guó)！
圣奧古斯丁說(shuō)過(guò)：“信仰是去相信我們所見(jiàn)到的，而這種信仰的結(jié)果，是看見(jiàn)我們所相信的?！闭沁@愛(ài)國(guó)的信仰，使這新時(shí)代處處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了哀嘆，笑靨代替了哭臉；智慧代替了愚昧；健康代替了疾??；新科技代替了老技術(shù)，時(shí)代在進(jìn)步，科技在進(jìn)步，我們更要進(jìn)步！
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇九
小時(shí)候，念幼兒園時(shí)，經(jīng)?？吹叫W(xué)生的哥哥姐姐們的脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)。這紅領(lǐng)結(jié)在陽(yáng)光照耀下，顏色十分鮮艷，似乎還一閃一閃的，非常耀眼?？戳?，我看了，十分喜歡，雖然不知道它叫什么，盼望著自己有一天，也能戴上它！
那一天陽(yáng)光明媚，是我入少先隊(duì)的日子。我十分興奮，我終于可以系上紅旗一角了！
時(shí)間的馬車飛跑，在那茫茫煙塵中，我入隊(duì)的那一天成了過(guò)去，我已經(jīng)是個(gè)合格的少先隊(duì)員了。這些年，我跟隨著紅領(lǐng)巾的指引，前進(jìn)，使自己更加優(yōu)秀。那天是為新少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾的日子，我們的手上都拿著“紅旗一角”，它在陽(yáng)光下似乎閃閃發(fā)光。我看了看，胸前的紅領(lǐng)巾，不由想起了自己入隊(duì)的那天。
入隊(duì)儀式開(kāi)始了，我走上前去，在一個(gè)小弟弟面前，彎下腰，懷著一種無(wú)比的榮譽(yù)感，為他系上紅領(lǐng)巾。不知為什么，平時(shí)系紅領(lǐng)巾十分麻利，這次的手卻不聽(tīng)使喚，系了好幾次都沒(méi)有系上，有些尷尬。我抬頭看了看小弟弟的臉，他的眼睛熠熠生輝，我不由想起了當(dāng)年我被系上紅領(lǐng)巾的表情，便一鼓作氣地系好了紅領(lǐng)巾。當(dāng)那個(gè)小弟弟被系好“紅旗一角”時(shí)，臉上露出了自豪的笑容。我伸直了腰，望著陽(yáng)光，也欣慰地笑了：中國(guó)又多了一位少先隊(duì)員！
穿過(guò)時(shí)光的蒼穹，如今，我已經(jīng)是六年級(jí)了，成為了優(yōu)秀少先隊(duì)員。我的獎(jiǎng)狀證書(shū)有了一大疊，還成了班上的“閱讀大王”，這都多虧了紅領(lǐng)巾的指引！
紅旗一角，伴我成長(zhǎng)；紅旗一角，為我指路；紅旗一角，教我為人；紅旗一角，永存我心！
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇十
讀了書(shū)后，最讓我震驚的是董存瑞舍身炸碉堡的故事。故事讓我了解到革命先烈那種為了革命，為了新中國(guó)的成立，拋頭顱，曬熱血的無(wú)畏精神。董存瑞從出生到十七歲時(shí)，一直想要參軍，打日本鬼子。他十七歲時(shí)，加入了民兵團(tuán)。后來(lái)，董存瑞當(dāng)了八路軍，他認(rèn)真訓(xùn)練，刻苦學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦筋。白天，當(dāng)同志們到訓(xùn)練場(chǎng)準(zhǔn)備訓(xùn)練時(shí)，董存瑞已經(jīng)在訓(xùn)練場(chǎng)上，而且滿頭大汗了；晚上，當(dāng)大家都已經(jīng)熄燈睡覺(jué)了，董存瑞卻還在燈下看著書(shū)；每次打仗，董存瑞都會(huì)想出好辦法，圓滿完成組織上交給他的任務(wù)。一九四八年五月二十五日下午三點(diǎn)半，董存瑞接到任務(wù)，用炸彈炸掉在碉堡里向我軍開(kāi)槍的敵人。董存瑞一會(huì)兒匍匐前進(jìn)，一會(huì)兒快速躍進(jìn)，不一會(huì)兒，就到了敵人碉堡旁的空地上。突然，一顆子彈射中了董存瑞的左腿，可是，他還是不放棄，他堅(jiān)持到了碉堡墻角。碉堡太高，董存瑞左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索。董存瑞向著國(guó)旗，大聲喊到：“同志們，為了新中國(guó)，沖啊！”話音剛落，只聽(tīng)一聲山崩地裂的聲響，敵人消失了，碉堡消失了，我們的英雄董存瑞也消失了。
那一刻，我驚呆了。若說(shuō)炸藥包是被董存瑞支撐著的，那么董存瑞又是被什么支撐著的呢？
那是愛(ài)，那是一種愛(ài)，對(duì)未來(lái)人民生活的愛(ài)，對(duì)家人幸福生活的'愛(ài)，對(duì)戰(zhàn)友的愛(ài)，對(duì)國(guó)家深深的愛(ài)！他愛(ài)自己的國(guó)家，所以有了無(wú)畏。他愛(ài)自己的國(guó)家，所以有了頑強(qiáng)。愛(ài)國(guó)，多么美麗的字眼，正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)像董存瑞這般對(duì)祖國(guó)深深熱愛(ài)的人，才有了今天我們美麗和平的祖國(guó)。
我們是新時(shí)代的接班人，我們是新中國(guó)的小主人。無(wú)論走到哪里，我們心中永遠(yuǎn)都要裝著這五星紅旗，我愛(ài)中國(guó)，我愛(ài)五星紅旗，我為生在如此強(qiáng)大的祖國(guó)而自豪，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇十一
這些人物的事跡給我的心靈上了一節(jié)節(jié)生動(dòng)而形象的課。其中建造“人工天河”紅旗渠的事跡令我深深折服。惡劣的環(huán)境，艱苦的條件，要想改變這里的生態(tài)環(huán)境，改善當(dāng)?shù)厝说纳睿挥型ㄟ^(guò)鑿山引漳河水才能做到。雖然當(dāng)時(shí)生活條件艱苦，人們連飯都吃不飽，實(shí)施鑿山挖河工程更是困難重重，但在當(dāng)?shù)貐s是萬(wàn)民響應(yīng)；雖然要求18歲以下和60歲以上都可以不參與修渠，但是他們都虛報(bào)年齡，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這個(gè)地區(qū)有50萬(wàn)人，有30多萬(wàn)人參加了建設(shè)，他們的決心不可動(dòng)搖。沒(méi)有鉆頭就用雙手一錘一錘鑿，在堅(jiān)硬的山巖中磨出一個(gè)又一個(gè)洞。
功夫不負(fù)有心人，在所有人的艱苦努力下，終于創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，那流動(dòng)的河水是所有人的心血，是有人用生命換來(lái)的。周恩來(lái)總理贊嘆“這是中華人民共和國(guó)的一個(gè)奇跡”，是的，正是他們的團(tuán)結(jié)一心才在崇山峻嶺間鑿出了一條“人造天河”。
書(shū)中寫到的時(shí)代英雄、時(shí)代楷模還有很多，他們有的.家喻戶曉，有的不甚有名，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，都為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們是我們這個(gè)國(guó)家的驕傲。現(xiàn)在的我們享受著他們的革命成果，理應(yīng)更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的生活，不斷努力奮斗，使自己成為一名為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的棟梁之才。
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇十二
聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的聲音，中國(guó)在吶喊；駐足眼下的中國(guó)，世界為之喝彩，遙望未來(lái)的風(fēng)景，中國(guó)最好。
中國(guó)，一個(gè)古老而悠久的國(guó)度，一個(gè)由夢(mèng)想組成的國(guó)家。他經(jīng)歷了繁榮到凋落又回到復(fù)興強(qiáng)大的過(guò)程，它是幾代人的夢(mèng)想結(jié)晶。
曾記否，隨著文明古國(guó)燦爛余輝的褪去，近代中國(guó)積貧積弱，任人宰割，人民生活在水深火熱之中，拯救民族存亡是中華民族之夢(mèng)，全國(guó)勞苦大眾、仁人志士、革命先輩在黨的領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，終于推翻了三座大山，讓中華民族重新站了起來(lái)。堅(jiān)貞不屈的方志敏、鐵血將軍陳樹(shù)湘、機(jī)智剛勇的紅軍女戰(zhàn)士小董、英雄母親鄧玉芬……是這一時(shí)代的代表。
憶往昔，自力更生，改革開(kāi)放，港澳回歸，雨后春筍般的中華大地迎來(lái)驚濤駭浪式的大發(fā)展，百姓富裕的夢(mèng)想一步一步變成現(xiàn)實(shí)。
看今朝，走在新時(shí)代的康莊大道上，中國(guó)車、中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)芯、大飛機(jī)、大數(shù)據(jù)、扶貧攻堅(jiān)、綠色發(fā)展、智能智造、美麗中國(guó)……一組組催人奮進(jìn)的數(shù)字，一個(gè)個(gè)響亮的名字，已經(jīng)成為世界認(rèn)識(shí)中國(guó)的一張張嶄新的名片，看到這些我心潮澎湃，熱血沸騰，為祖國(guó)的騰飛和強(qiáng)大感到無(wú)比的自豪。
遙望遠(yuǎn)方，我仿佛看到中國(guó)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)的笑容，聆聽(tīng)回音，我仿佛聽(tīng)到，那一聲聲驕傲的“我是中國(guó)人”。
致敬我的祖國(guó)！我們是未來(lái)的主人，祖國(guó)的建設(shè)需要我們，“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要我們。少年學(xué)生責(zé)任重大，使命光榮，我們應(yīng)該以先賢仁人為榜樣，從小樹(shù)立強(qiáng)大的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，自覺(jué)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)建設(shè)大軍的領(lǐng)頭雁。
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇十三
同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)或者看書(shū)嗎？是童話類還是科技類？那都是你們自己的愛(ài)好，你們看完書(shū)后一定都有深刻的感想。我看的這本叫《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》，這本書(shū)告訴了我：是誰(shuí)，讓人民有了無(wú)數(shù)的水源；是誰(shuí)，讓家家戶戶蓋上了房子；又是誰(shuí)，讓我們不再過(guò)以前的苦日子；這些都是在書(shū)里，接下來(lái)，就讓我們一起去看看這本書(shū)吧！
看完《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》這本書(shū)，我深深地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代革命英雄的生活是多么艱苦。這本書(shū)里的幾位共產(chǎn)黨員讓值得敬佩，他們分別是：方志敏、陳樹(shù)湘、楊靖宇、陳望道......這幾位黨員最讓我敬佩的是，楊靖宇，因?yàn)楫?dāng)敵人剖開(kāi)他的腹部時(shí)，他的腸胃里盡是枯草，樹(shù)皮和柳絮，看到這一刻，我的眼淚都要掉下來(lái)了，這種精神，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
還有袁隆平，從只有黃豆那么大的粒，發(fā)展成了花生那么大的米，這真令人驚奇！
要說(shuō)對(duì)抗日積極的家庭要數(shù)鄧玉芬家了，家里除了鄧玉芬在家種糧食，她的兒子和丈夫都抗日了。過(guò)了幾年，她的丈夫和兒子全都英勇地犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上了，鄧玉芬她沒(méi)有后退，反而對(duì)抗日更積極了。
在以后的學(xué)習(xí)路上，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，我們今天的幸福生活都是這些人用生命換來(lái)的。
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇十四
當(dāng)我佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪，為我是中國(guó)人而驕傲，為我能戴上紅領(lǐng)巾而自豪。老師一直教育我們要熱愛(ài)祖國(guó)，善待紅領(lǐng)巾，五星紅旗是多少先輩戰(zhàn)士用鮮血染紅的，而紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，要熱愛(ài)祖國(guó)，從熱愛(ài)五星紅旗、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾開(kāi)始。此后，懵懂中的我多了一份堅(jiān)定，我是中國(guó)人，我要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)五星紅旗、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾！
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。我們懷著夢(mèng)想向春天出發(fā)，用奮斗讓夢(mèng)想更加絢麗。
我要向創(chuàng)造世界紀(jì)錄的超級(jí)稻的發(fā)明家袁隆平學(xué)習(xí)。為了夢(mèng)想，為了超級(jí)稻事業(yè)，袁隆平大多數(shù)時(shí)間都奮戰(zhàn)在田間。一次兩次失敗不灰心，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，終于培育出超級(jí)稻---每畝水稻生產(chǎn)可提高百分之二十。每年可以多養(yǎng)活七百五十萬(wàn)人口。這些巨大的成就和他日以繼夜的刻苦鉆研是分不開(kāi)的。最后袁隆平和他的團(tuán)隊(duì)獲得了“國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)”特等獎(jiǎng)。
我的夢(mèng)想是要成長(zhǎng)為一名宣傳科學(xué)的志愿者。當(dāng)我穿上印著“中國(guó)科技館小志愿者”標(biāo)志的服裝后。我立志把自己所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)傳播給身邊的每一個(gè)人。當(dāng)我閑暇時(shí)我就會(huì)在腦海中把自己做過(guò)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)縷清思路整理出來(lái)。在科技館做志愿講解的時(shí)候我會(huì)向在場(chǎng)的小朋友宣傳科學(xué)知識(shí)。無(wú)論風(fēng)霜雨雪，我都會(huì)前往科技館做志愿講解。努力實(shí)現(xiàn)自己的宣傳科學(xué)知識(shí)的夢(mèng)想！
我們?cè)邗r艷的五星紅旗下健康的成長(zhǎng)，建設(shè)我們新中國(guó)，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，要用我們的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！更要用我們的智慧和力量!
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇十五
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》?？粗饷嫔夏酋r艷的五星紅旗和鮮紅的黨旗，我心中油然而生出一種神圣的感覺(jué)。
我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。書(shū)中共有三個(gè)單元。第一單元是《強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)》;第二單元是《紅旗飄飄》;第三單元是《民族復(fù)興》。
從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)貞不屈的、鐵血將軍陳樹(shù)湘，一個(gè)個(gè)可歌可泣的感人故事，一篇篇發(fā)人深省的文章，讓我看到了老一輩革命家為了中華民族的解放事業(yè)寧可犧牲自己的頑強(qiáng)精神。了解了這些英雄，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們做不出驚天動(dòng)地的大事，但是我們只要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，付出真誠(chéng)，付出真愛(ài)，就會(huì)收獲許多意想不到的快樂(lè)。只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，才能為我們的隊(duì)旗、黨旗增添光彩，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦，為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖畫(huà)出精彩的一筆。
“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!用我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城!”每當(dāng)聽(tīng)到這莊嚴(yán)的歌聲，看見(jiàn)鮮紅的國(guó)旗冉冉上升，我總是情不自禁地肅然起敬。國(guó)旗啊，我在你的關(guān)懷下日漸成長(zhǎng)。每當(dāng)我看見(jiàn)你迎風(fēng)飄揚(yáng)，五角星在陽(yáng)光的折射下竟如此耀眼，如此令我震撼。紅旗飄飄引我成長(zhǎng)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，做為我們，應(yīng)該更加勤奮學(xué)習(xí)、求知進(jìn)取，讓我們感到光榮與自豪的五星紅旗更加鮮艷!
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇十六
寒假前夕，感恩老師引領(lǐng)我讀了一本書(shū)革命書(shū)籍——《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》。讀后讓我感觸頗深，從中受到了許多啟發(fā)：明白了國(guó)旗的紅色是他們用自己的鮮血染紅的，我們現(xiàn)在的快樂(lè)生活都是那些革命先烈用生命換來(lái)的。
我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)貞不屈的革命先烈，懂得了“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)造、清貧、奉獻(xiàn)”就是他的精神，見(jiàn)識(shí)了他寫的《可愛(ài)的中國(guó)》。英雄母親鄧玉芬的事跡更讓我刻骨銘心：她讓五個(gè)兒子參加抗戰(zhàn)，自己則積極活躍在抗戰(zhàn)的第二線上，幫助傷員，讓丈夫?yàn)榘寺奋娺\(yùn)軍糧，背子彈，跑交通。她的家里成了八路軍們的落腳點(diǎn)和傷員的療傷康復(fù)之所。她家的噩耗卻接踵而至，但鄧玉芬都扛住了。但是她臉上的笑容少了許多，卻對(duì)抗戰(zhàn)更積極了，對(duì)子弟兵更親了。這是一種信念，是這種愛(ài)國(guó)，愛(ài)人民的信念支撐著她，不讓她倒下。最終，鄧玉芬終于等到了抗戰(zhàn)勝利的那一天，我可以想象那時(shí)她淚流滿面的樣子，因?yàn)檫@是她與逝去的丈夫以及五個(gè)兒子的最后的心愿。這是多么了不起啊，把自己的全部都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。這種無(wú)私的精神感動(dòng)了戰(zhàn)士們，更感動(dòng)了我。
今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，在綠油油的草地上快樂(lè)地奔跑時(shí)，我們一定要牢記：在鮮艷的五星紅旗下，在先烈精神的推動(dòng)下，我們也可以從身邊的小事做起，為和諧的共產(chǎn)主義社會(huì)增添正能量，為五星紅旗增光添彩!
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇十七
這本書(shū)大概分成了3個(gè)板塊，1強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，2紅旗飄飄3民族復(fù)興。
最讓我印象深刻的是抗日民族英雄楊靖宇。1939年，東北游擊戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入極端困難的階段。這時(shí)，由于日軍實(shí)行大規(guī)模的瘋狂軍事“討伐”和嚴(yán)密的經(jīng)濟(jì)封鎖，抗日聯(lián)軍的活動(dòng)地區(qū)日益縮小，部隊(duì)轉(zhuǎn)移到深山密林，戰(zhàn)斗在冰天雪地之中。又因缺少糧食，戰(zhàn)士們常以樹(shù)皮野果充饑，備受饑寒交迫。
但，在這種情況下，楊靖宇和他的軍隊(duì)還在不屈不撓的與日軍持續(xù)斗爭(zhēng)數(shù)月，1940年2月，楊靖宇陷入日軍“討伐”隊(duì)的重重圍剿，最后只剩他一人。敵人勸他投降，他不同意，壯烈殉國(guó)了。殘忍的敵人割下楊靖宇的頭顱，剖開(kāi)他的腹部，發(fā)現(xiàn)他腸胃里盡是枯草，樹(shù)皮和棉絮，沒(méi)有一粒糧食。
抗日戰(zhàn)士楊靖宇這種不畏困難，威武不屈，戰(zhàn)斗到最后一息的英雄氣概，使敵人也為之震驚。
生在和平年代的我們更要奮斗，我們奮斗不是抗日，而是為學(xué)習(xí)奮斗，讓祖國(guó)變得更美好。
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紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇十八
陽(yáng)光中紅旗飄飄，它那奪目的亮光，紅色的閃耀，隨著祖國(guó)不斷強(qiáng)大，在世界各個(gè)隨處可見(jiàn)，他們仿佛向全世界張開(kāi)著友誼的雙手，呼喚著世界和平！
我們的紅領(lǐng)巾，五星紅旗，世界和平！都是他們用鮮血和生命換來(lái)的！我們偉大的祖國(guó)，無(wú)論我們走到哪里，我們心中永遠(yuǎn)都裝著五星紅旗。
我愛(ài)五星紅旗，我愛(ài)中國(guó)。我為生在如此強(qiáng)大的國(guó)家而感到自豪。生我養(yǎng)我的父母你們未完的夢(mèng)，一定會(huì)在我們手中實(shí)現(xiàn)，哺育我的土地。我們會(huì)用潛水和智慧播種繁盛的春天，偉大的祖國(guó)，你是我永恒的旗幟，引領(lǐng)我們一往無(wú)前。
億萬(wàn)人的夢(mèng)想，鑄造的信仰與核心價(jià)值觀名刻在我們心中，以青春同行成歷久彌堅(jiān)。國(guó)家有力量，民族有希望，人民有夢(mèng)想，世界有橋梁。
“一帶一路”的美好藍(lán)圖，張開(kāi)友好的臂膀擁抱世界。
“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，引領(lǐng)我們奔向中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想之巔。
信仰點(diǎn)然了青春和生命；夢(mèng)想點(diǎn)亮了今天和明天。
感謝先烈，用你們的鮮血為我們創(chuàng)建和諧美好的家園，日后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，感恩時(shí)代，報(bào)效祖國(guó)。
紅旗飄飄引我成長(zhǎng)的初中讀后感篇十九
剛?cè)胄W(xué)，我就知道了每周一要升國(guó)旗，面對(duì)鮮紅的紅旗，我心中除懵懂之外，更多的是對(duì)紅旗的無(wú)限向往與莫名的熱愛(ài)。老師告訴我們升旗臺(tái)上的紅旗叫五星紅旗，這令人心生敬畏又令人向往的五星紅旗時(shí)我們偉大祖國(guó)的國(guó)旗。
今天我讀了《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》這本書(shū)，書(shū)中一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，讓我心生敬仰之情，故事中大大小小英雄人物的愛(ài)國(guó)情意，舍小家為大家，為國(guó)捐軀的精神是多么得偉大?。〖t旗之所以這么鮮紅，那是英雄們的鮮血染成的。
我是一名少先隊(duì)員，每天都戴著紅領(lǐng)巾上下學(xué)，當(dāng)我第一次佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我無(wú)比驕傲，無(wú)比自豪，為我是中國(guó)人而自豪。為我能戴上紅領(lǐng)巾而自豪，老師一直教育我們要熱愛(ài)祖國(guó)，善待紅領(lǐng)巾，五星紅旗是多少先輩戰(zhàn)士用鮮血染成的，而紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，所以，要熱愛(ài)祖國(guó)，就從熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，熱愛(ài)五星紅旗做起吧！
陽(yáng)光中，紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，火紅的顏色，永久的傳承。
文：南島河小學(xué)五年級(jí)李億娜。
指導(dǎo)教師：王旭燕。
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