我的知心好朋友范文(19篇)

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我的知心好朋友范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-24 22:50:07     小編:JQ文豪

寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進(jìn)的方向??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在這里,我們提供一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家作為思路與參考。

我的知心好朋友篇一

眼睛,白白的臉蛋,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。今年他只有11歲,卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。

我的好朋友任家麒是一個(gè)從不服輸?shù)哪泻⒆印S浀蒙纤哪昙?jí)時(shí),每天中午我做完作業(yè)都會(huì)找他陪我打架,打架時(shí)他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會(huì)借著我體力重,把他壓在地上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就說(shuō):“我的眼鏡快掉了,這個(gè)可是200多元,摔壞了你賠得起嗎?”雖然我知道他在騙我,但是我不得不讓他起來(lái),不過(guò)我還是倍加小心的守好門。人算不如天算,那知任家麒為了圖方便,把教室后門打開(kāi),從后門走出來(lái),悄悄走過(guò)來(lái)把我抱住,然后把我壓在地上。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),使勁兒一轉(zhuǎn),又把他壓在下面。我問(wèn)他認(rèn)不認(rèn)輸,他總是說(shuō):“我才不認(rèn)輸呢,除非你把我打死?!?/p>

任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè),遇到不會(huì)做的,他總愛(ài)找我討論。當(dāng)我想不起來(lái)時(shí),就不耐煩地對(duì)他說(shuō):“這是家庭作業(yè),隨便寫一個(gè)答案算了?!倍渭吟鑵s不聽(tīng)我的,他仍然在一旁苦思冥想,直到想出答案為止。

這就是我的好朋友任家麒,我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。

我的知心好朋友篇二

我們班里有一個(gè)同學(xué)叫小建,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛(ài)的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。

那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。

看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的小建。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說(shuō):“我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!”我聽(tīng)了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺(jué)得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

培旭你總是為別人著想,你總是愛(ài)幫助別人,愛(ài)關(guān)心別人。

我的知心好朋友篇三

知心姐姐:您好!我想和你說(shuō)說(shuō)心里話。

日子一天天過(guò)去,我一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,個(gè)子也隨著年齡的增長(zhǎng)而變高,家里的很多玩具和公共場(chǎng)合里的幼兒游樂(lè)設(shè)施都不適合我了,我不想長(zhǎng)大。爸爸媽媽工作很累,還要考慮很多事情。他們常說(shuō):“其實(shí)小學(xué)生是無(wú)憂無(wú)慮的,最值得珍惜?!币郧拔也灰詾槿?,但現(xiàn)在才慢慢理解這些話的深意。成為大人后,我也要像爸爸媽媽一樣考慮很多事,沒(méi)有時(shí)間去看動(dòng)畫片,一些玩具、游樂(lè)設(shè)施都不適合玩。

過(guò)兩年多一點(diǎn),我們就要從小學(xué)畢業(yè),去讀初中、高中、大學(xué),但我不想離開(kāi)我的小學(xué)老師,特別是班主任陳老師。陳老師教了我這么多年,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了做人的道理。還有我的同學(xué),雖然我和同學(xué)之間有時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾,但真正離開(kāi)了同學(xué)們,才會(huì)體會(huì)到友情的珍貴。雖然今后還會(huì)遇上很多同學(xué)和老師,但我和小學(xué)的老師、同學(xué)們相處了那么久,想起畢業(yè)后大家都要各奔東西,我真覺(jué)得舍不得。

我們每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,這是自然規(guī)律,我們無(wú)法控制和改變。我會(huì)好好珍惜和小學(xué)老師、同學(xué)在一起的時(shí)光,給自己的成長(zhǎng)歷程中留下美好的記憶。敬祝身體健康!

我的知心好朋友篇四

我好想有個(gè)知心朋友。有一個(gè)知心朋友就可以與他(她)共同分享快樂(lè)、相互訴說(shuō)煩惱,還可以和他(她)一起學(xué)習(xí),一起游戲……我如果也能有一個(gè)知心朋友,那該多好啊!

每個(gè)人自呱呱墜地以來(lái),第一個(gè)知心朋友便是你的母親。記得小時(shí)候我常常把一天所遇到的事情、笑話、煩惱說(shuō)給母親聽(tīng)。母親的反應(yīng)總是笑著說(shuō):這些事別總是放在心上。或者干脆一笑了之。漸漸地,長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,也許見(jiàn)識(shí)廣一點(diǎn),常常感到母親和我的思想不太融洽,我要乘車,她要步行;我要……她不許……現(xiàn)在,我和母親差一點(diǎn)兒“反目成仇”了。

歷史上有一個(gè)出了名的故事叫“伯牙彈琴尋子期”。

而我呢,就可以說(shuō)是“兒戲時(shí)節(jié)覓知音”。你可別看此話有點(diǎn)“冒”,不過(guò)在我小時(shí)候倒是形容得比較恰當(dāng)。我小時(shí)候除了和母親玩。還喜歡跟同齡的韓怡玩。韓怡書看得多。在我眼里,她有一肚子墨水,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。記得我有一次寫作文,無(wú)意中用了所謂的“冰心體”,結(jié)果平白無(wú)故地被“判”減了5分。韓怡見(jiàn)我眼淚直打眶眶,便走過(guò)來(lái)安慰我:“不用著急嘛,‘回頭是岸’”。于是,我在她的鼓勵(lì)下重新寫一篇作文,她又幫我修改。然后向《風(fēng)帆》文學(xué)社投稿,結(jié)果,榜上有名。一時(shí)間,我真得把也當(dāng)作惟一的“知已”了。

人生的路好漫長(zhǎng)啊!在這人生奮進(jìn)的征途中,我好想有一個(gè)真正的知心朋友與我攜手同行!

我的知心好朋友篇五

最近不知道怎么了,老是莫名的惆悵!心里有些憂郁,但又無(wú)處安放!人類真的很奇特可以允許感情去控制一切。我現(xiàn)在似乎就被一種情感控制著,總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

慢慢長(zhǎng)夜中,無(wú)眠的我終于深切的體會(huì)出了這種感覺(jué):“思念”.......

我喜歡熱鬧,害怕寂寞。最喜歡的事就是和朋友在一起——聊天,吃飯,打鬧....在這個(gè)時(shí)候我是最開(kāi)心的,什么都不用想,自由自在,一切都可以拋之腦后。因?yàn)槲覀冎g的感情是最為純潔的,不摻染任何雜質(zhì),大家都以誠(chéng)相待。即使偶爾爭(zhēng)吵,也不會(huì)對(duì)我們之間的`感覺(jué)有任何的影響,因?yàn)榇蠹叶贾肋@才是真正的心靈交流。我們?cè)谝黄鸷┖4担丫蒲詺g,把一切世俗拋至九霄云外,何等的快樂(lè),愜意!

但現(xiàn)在很多事情都變了,朋友們大部分都分開(kāi)了,各自都在為自己的美好未來(lái)而奮斗,一年也很難見(jiàn)幾次面,只是偶爾通過(guò)手機(jī)電腦說(shuō)說(shuō)知心話。我仿佛也感到了落寞和孤獨(dú),高興地時(shí)候身邊沒(méi)有了朋友們的歡呼雀躍;傷心時(shí)也沒(méi)有了他們的勸導(dǎo)和慰藉。所有的喜怒哀樂(lè)也只有我一個(gè)人在承受,但很多時(shí)候我卻無(wú)法合理的安放它們!

夜深人靜時(shí),想想和朋友們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里總有一絲酸楚。朋友們我想你們了,你們也一定在想著我吧?都說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”。但等到我們真正分別之時(shí)才感覺(jué)到友誼的珍貴與無(wú)價(jià)!有一種不舍和悲傷在我心里久久不能釋懷.....

朋友們都帶著自己的夢(mèng)想走上了不同的人生之路,我也應(yīng)該開(kāi)始自己的新生活了。但我會(huì)把這種真摯,無(wú)價(jià)的感情永遠(yuǎn)的埋在心底,當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候我就會(huì)想起你們,也算是一種慰藉吧!不論你們走向何方,在哪里,在做什么,我的祝福都會(huì)第一時(shí)間到達(dá)陪伴著你們。我也會(huì)把你們永遠(yuǎn)的珍藏在心底,那是我最寶貴的記憶!

調(diào)侃,打鬧,醉酒......朋友們,雖然我們不能經(jīng)常在一起了,但我們那幸福美好的記憶還在。等我們?cè)僖淮尉墼谝黄鸬臅r(shí)候,所有的感覺(jué)都回來(lái)了,那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,我期待著那一刻,它一定會(huì)到來(lái)!

流行劃過(guò)天空——我許下了一個(gè)愿望:愿我的好朋友們天天開(kāi)心,我想你們了!

好朋友從加拿大回來(lái)度假,好開(kāi)心啊!

之前就答應(yīng)給她和女兒織件母女裝,這次人都回來(lái)了,總要兌現(xiàn)諾言。

只有一個(gè)月的時(shí)間,我一向動(dòng)作很慢,這次就準(zhǔn)備找個(gè)好看又好織的款式,找了許久,終于確定了款式:(如左圖)。

周日在家,外面下著大雨,一個(gè)人坐在電視機(jī)前,開(kāi)始鉤衣服。鉤針就是快,很快就鉤出圖形了,估計(jì)手快的人一天就可以出成品。我不行,事情太多,所以速度就慢,再說(shuō),好長(zhǎng)時(shí)間不碰鉤針了,已經(jīng)很生疏了。

記得十幾年前,花了2塊錢,郵購(gòu)了一張《上海服飾》的圖解,照著鉤了一件馬甲,到現(xiàn)在還穿著呢。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的行為還是很超前的哦!以后有空,把我的衣服和圖解一起貢獻(xiàn)出來(lái)!

現(xiàn)在先看看我的小樣。

我的知心好朋友篇六

有人喜歡把秘密講給樹(shù)洞聽(tīng),有人喜歡把秘密講給自己聽(tīng),而我想要找朋友,把秘密講給他聽(tīng)。

朋友,兩個(gè)多么普普通通,單單純純的字眼,這兩個(gè)字不需要多么奢華的去形容,但是它就在我們身邊。也許,我們對(duì)朋友這兩個(gè)字沒(méi)有什么概念,只知道整天在一起吃吃飯,玩玩耍。有了困難互相幫助,當(dāng)你落淚時(shí),他不離不棄。你笑,他也笑,你哭,他跟著你難過(guò)。和朋友在一起,自己會(huì)很快樂(lè)。

我的知心好朋友篇七

知心姐姐:

您好!

時(shí)光流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,在我金色的童年里有歡笑,有一首首歌曲,有一條幸福的長(zhǎng)河......

記得我剛生下來(lái)時(shí),爸爸媽媽就把我當(dāng)做一個(gè)可愛(ài)的“天使”,我還沒(méi)上幼兒園,媽媽就千方百計(jì)的讓我認(rèn)識(shí)中國(guó)漢字,等到我上了幼兒園,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了上千個(gè)漢字,在幼兒園里,我已經(jīng)能給小朋友們講講故事了,我成了小朋友們崇拜的對(duì)象。

我上小學(xué)了,我就開(kāi)始獨(dú)立的讀書,好像書成了我生活中不可缺少的一部分,只要我沒(méi)事干,就會(huì)拿起書,津津有味的讀起來(lái),從兒歌到故事,從詩(shī)歌到散文,從文言文到議論文.......“上知天文,下知地理”。

我上三年級(jí)了,學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì),要從高年級(jí)中選擇一男一女做主持人,我也毫不落后,積極參加選拔,報(bào)名的`共有十幾位同學(xué),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的pk,我終于取得了成功,真是“功夫不負(fù)有心人”啊,而且媽媽也和我說(shuō)過(guò)一句話“有志者,事竟成?!?/p>

我盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于到了,我信心十足的走上舞臺(tái),在大家的歡呼聲中,我慢條斯理的舉起話筒,在聚光燈的照耀下,我仿佛不是一名小學(xué)生了,而是一位大家都關(guān)注的“小明星”,我?guī)?dòng)著大家,度過(guò)了歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。

回想過(guò)去的往事,我沉浸在愛(ài)的芬芳里,我會(huì)更加努力,更加奮發(fā)樂(lè)觀。

知心姐姐,這就是我的成長(zhǎng)故事,您的呢?

祝您。

身體健康。

李小紅。

我的知心好朋友篇八

我的朋友多的數(shù)不清,但真正的朋友卻只有一個(gè)。她叫李寧,不僅在班里鼎鼎大名,在學(xué)校也無(wú)人不知,無(wú)人不曉呢!因?yàn)樗?jīng)多次在縣書法比賽中榮獲一等獎(jiǎng)哩!為班為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)上更是不賴,每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面就讓我講述一段我和她感人的事跡吧!

記得那天,天下著傾盆大雨。我坐在教室里心想今天一定又要把衣服淋濕了,又得挨媽媽的.罵了??晌倚睦镞€是默默的祈禱著,希望雨就此停住。但老天不作美,到了要回家的路上還像斷了線的珠子似的,不斷地下著。我剛想快步跑回家時(shí),李寧叫住了我。她急忙對(duì)我說(shuō):“佳憶你把我的雨傘去吧!”邊說(shuō)邊把傘拿給我,我剛想說(shuō)那你怎么辦。但她已經(jīng)走了,望著她那遠(yuǎn)去的背影,我激動(dòng)的不知該怎么說(shuō)好。這件雖然對(duì)于別人來(lái)說(shuō)很小,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

我的知心好朋友篇九

朋友是每個(gè)人都需要的,然而知心朋友是必不可少的。

――題記。

事到中午,沒(méi)有結(jié)果,我便自我安慰著“不要想了,再想也想不出結(jié)果的”是的,那又怎樣呢?我一樣還是可憐的。我想“學(xué)會(huì)孤獨(dú)吧,你應(yīng)該孤獨(dú)”。我應(yīng)該孤獨(dú)么?我應(yīng)該寂寞么?我也想要知心朋友。

朋友,我想有一個(gè)了解我的你,你會(huì)來(lái)到我身邊么?我想,有一個(gè)你生活應(yīng)該很好的。

我想有一個(gè)知心朋友,這能滿足么?來(lái)吧,朋友!我們一起去尋找快樂(lè)吧!

我的知心好朋友篇十

我有一個(gè)彝族好朋友,她叫閻昱冰。她是一個(gè)小姑娘,在班里數(shù)她個(gè)子最矮,她有著白白的皮膚,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,每天上課就坐在我旁邊,總愛(ài)扎著兩個(gè)馬尾辮,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

有一天,我像往常一樣高高興興地去上學(xué),可是到了教室我才發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有帶鉛筆盒,我急得像熱鍋上的螞蟻,我一會(huì)兒在課桌里翻翻,一會(huì)兒又在書包里翻翻,就是沒(méi)有找到,急得我一頭汗。

正不知道怎么辦的時(shí)候,被細(xì)心的閻昱冰看見(jiàn)了,她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問(wèn):“錢謙益,你在找什么呢?丟了什么東西了嗎?”我低下頭傷心地說(shuō):“我忘帶鉛筆盒了,沒(méi)有鋼筆我就寫不了課堂作業(yè)?!遍愱疟⑽⒁恍φf(shuō):“我借給你鋼筆,我有兩支鋼筆,修正貼我也可以借給你,放學(xué)還給我就行了”,我一下就被她的話感動(dòng)了,急忙說(shuō)了聲:“謝謝你了。”心想中午回家一定記得把鉛筆盒帶上。但是,中午我回家后把這件事忘到腦后了,下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了,我不好意思地對(duì)閻昱冰說(shuō):“閻昱冰,真對(duì)不起,我又忘帶了鉛筆盒了,我下午還得用你的東西”?!皼](méi)事兒,用吧!放學(xué)還我就行了。”我握著閻昱冰借給我的鋼筆,仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里,我發(fā)現(xiàn)我寫的字也好看了,有勁了。

我發(fā)誓以后她有困難的時(shí)候,我也要幫助她。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時(shí)候了,閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒(méi)有了,我對(duì)她說(shuō):“閻昱冰你的鋼筆沒(méi)墨了,我拿回家給你灌上墨,明天早上再還給你吧?”“沒(méi)關(guān)系,我自己回家灌?!闭f(shuō)完我們倆就一塊兒走出校門,一塊兒回家了。

從那天起,我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動(dòng)鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西,我就借給她,可是等啊等,她每天都把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備得很好,從來(lái)沒(méi)有忘帶東西。終于有一天我?guī)土怂?。一天,課間休息時(shí),我正準(zhǔn)備跟同學(xué)出去玩捉迷藏,閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時(shí)練》走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“錢謙益這道數(shù)學(xué)題你會(huì)做嗎,這是昨天的作業(yè),老師給我打了個(gè)八叉,我也不知道怎么訂正?”。我一看心想:太好了!這道題爸爸昨天給我講過(guò),我會(huì)做。

我就信心十足地對(duì)她說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),拿張演算紙,我給你講一講?!蔽夷托牡?,一步一步地講解這道題,她終于會(huì)做了,緊鎖的眉頭也漸漸舒展開(kāi)了,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你好厲害?。∵@么難的題也會(huì)做,講得也特別清楚,謝謝你了?!薄靶〔艘坏?,以后有困難找我!”我得意地說(shuō)。我被她夸得有些激動(dòng)了,原來(lái)幫助別人,感覺(jué)這么好。雖然我犧牲了課間休息的時(shí)間,但是我和閻昱冰增進(jìn)了友誼。

和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起,我從她身上學(xué)到了樂(lè)于助人的品質(zhì),還有寬宏大量,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從她小小的身體里散發(fā)出滿滿的正能量,感染了我,我覺(jué)得幫助別人是一件非常幸福的事情,我以后要幫助更多需要幫助的人,真高興能遇到這樣一位好朋友。

我的知心好朋友篇十一

我有一個(gè)好朋友,她的名字叫蒙紅。

她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,小小嘴唇,扎著馬尾辮似秀發(fā),臉部很整潔,也很開(kāi)朗。最重要的是她有一雙助人為樂(lè)的手。

今天早上,她來(lái)授課的情況下,班級(jí)的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美,有的還增加響聲說(shuō)她人很好,并且還助人為樂(lè),也有的說(shuō)她與生俱來(lái)便是那麼漂亮,簡(jiǎn)直逗人喜歡無(wú)比。

但我卻不以為意。有一天下午,我們班在打掃教室,我和她去接水的情況下,她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多,蒙紅馬上把自己的水放下了,跑去協(xié)助了她,我那時(shí)候很是不開(kāi)心,見(jiàn)到她幫小朋友把水提及了課室。那一個(gè)小朋友跟她說(shuō):“謝謝美麗姐姐,蒙紅趕忙說(shuō)不客氣,之后你不要一個(gè)人提那么重的水,假如你提沒(méi)動(dòng)了,就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn),知道嗎?”小朋友過(guò)意不去的說(shuō):“知道,謝謝親姐姐提示我”,說(shuō)著那一個(gè)小朋友就要課室?guī)椭驋邅?lái)到,看了,我還在那邊看見(jiàn)很是打動(dòng),我也感覺(jué)她愛(ài)協(xié)助人了。我詢問(wèn)她如何那麼喜愛(ài)幫助別人呢?我們班的同學(xué)們都說(shuō)你助人為樂(lè),看來(lái)是確實(shí),我姓名里有“樂(lè)”字,但我卻沒(méi)有助人為樂(lè),來(lái)看我還是不高興。有時(shí)我在想,如果我們每一個(gè)人都喜愛(ài)幫助別人,那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會(huì)很和睦。

蒙紅笑著說(shuō),如果你認(rèn)真的去幫助別人,你也就會(huì)感受到原先幫助別人是那麼的有意思,是那麼的高興,假如他人在跟你說(shuō)謝謝的情況下,那你就更考慮了,由于并不是每一個(gè)人都那麼真心實(shí)意的說(shuō)謝謝的,僅有在幫助別人的情況下,才接到的謝謝是最好聽(tīng)、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦,我詫異的說(shuō):真的嗎?那我也要去幫助別人,我也期待獲得別人說(shuō)的謝謝。

中午,在我尿尿回到課室時(shí),見(jiàn)到一位老師懷著一摞書,那書好像要掉下去了,老師這時(shí)很急,我也很急,我趕忙上前往對(duì)老師說(shuō):老師,我協(xié)助你抱點(diǎn)吧?獲得老師的愿意后,我趕忙把最上邊的書懷著,邁向樓去,一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室,里邊有很多的老師的批改作業(yè),我盡管累,可是我好像聽(tīng)見(jiàn)有一些老師說(shuō),這一學(xué)員很勤快,出了那么多的汗液,都還是笑嘻嘻的,這學(xué)員是很有愛(ài)心,我很過(guò)意不去,趕忙跑出來(lái),后邊還聽(tīng)到了老師的謝謝的聲,盡管不大,可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心。

在這里之后,我明白我的開(kāi)心是來(lái)自對(duì)他人的協(xié)助,由于我真實(shí)的體會(huì)到一個(gè)發(fā)自肺腑的謝謝,并且是一位老師給的。這要我勵(lì)更為志,要在之后的日常生活更為的認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人。

蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開(kāi)心的事情,從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。

我的知心好朋友篇十二

我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。

他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了,我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫。許義飛回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格?,F(xiàn)在,我寫起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。

許義飛在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉??伤麤](méi)有直接告訴我答案,而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢?,所以大部分都做?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。

許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

我的知心好朋友篇十三

你的出現(xiàn),讓我懂得了許多;你的出現(xiàn),是我發(fā)生了巨大的改變;你的出現(xiàn),是我在人生路上最難忘的收獲。你,就是我的好朋友尹嘉敏。

認(rèn)識(shí)你,我懂得了沉穩(wěn)。

我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),甚至有了肢體上的沖突。是你一個(gè)馬步攔在我們的中間,對(duì)那位同學(xué)說(shuō):好啦好啦,大家都是同學(xué),就應(yīng)該和平相處,這樣子多不好。與我發(fā)生肢體沖突的同學(xué)聽(tīng)后,放下了扯住我袖口的手,回到了座位上,拿出課本,好像什么是都沒(méi)有發(fā)生一樣。而我則楞在了原地,不知如何向你解釋。別放在心上,我們可是好朋友,都是應(yīng)該的。你微笑著對(duì)我說(shuō)。我被你感動(dòng)到了,覺(jué)得十分慚愧,看著你遠(yuǎn)去的背影,我便決定改過(guò)自新:作業(yè)開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待,脾氣開(kāi)始穩(wěn)了,課堂上開(kāi)始積極發(fā)言。認(rèn)識(shí)你,我懂得了沉穩(wěn)的重要。

認(rèn)識(shí)你,我懂得了堅(jiān)持。

發(fā)考試成績(jī)了。你依然是穩(wěn)居第一,我仍舊是不上不下,中等名次。就在我心灰意冷之時(shí),你出現(xiàn)在我的面前,鼓勵(lì)我說(shuō):李碩,別灰心,讓我來(lái)幫你。我接受了你的幫助,開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。在學(xué)校里,課后,你給我講解難題,還把課堂筆記借給我參考;校外,你每天給我補(bǔ)習(xí),一補(bǔ)就是一兩個(gè)鐘頭??吹侥銥槲颐η懊蟮臉幼?,心中的感激之情再次涌到心頭,不知該如何表達(dá)。你既要保證自己的學(xué)習(xí),還要幫助我的學(xué)習(xí);而我,為了不辜負(fù)你的期望,將學(xué)習(xí)時(shí)間從一個(gè)小時(shí)變?yōu)閮蓚€(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)更加刻苦。功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中,成績(jī)有了質(zhì)一般的飛躍,甚至超過(guò)了發(fā)揮失常的你。本以為你的臉上會(huì)有后悔、失望的表情,可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動(dòng)。認(rèn)識(shí)你,我懂得了堅(jiān)持的可貴。

認(rèn)識(shí)你,我懂了善良。

學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐,同學(xué)們不是捐10元,就是20元,沒(méi)有一個(gè)大數(shù)字,我也僅捐了50元。這時(shí),你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中,同學(xué)們說(shuō)你是富豪,是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢。事后,我問(wèn)你為何要把這么多錢一下子捐出去,你只說(shuō)了一句,他們比我更需要這些錢。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,震顫到了我的內(nèi)心,看著你,我感受到了前所未有的高大。認(rèn)識(shí)你,我懂得了善良的難得。

是你,讓我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)男子漢;是你,讓我懂得了沉穩(wěn)的重要、堅(jiān)持的可貴,還有善良的難得。成長(zhǎng)路上,有你相伴,真好!

我的知心好朋友篇十四

在貳年級(jí)四班,我有壹個(gè)最要好得朋友,她叫陳聽(tīng)雨。

她有壹雙水汪汪得大眼睛,塌鼻子,櫻桃小嘴,壹笑,就露出兩個(gè)可愛(ài)得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙,漂亮極了。但她從沒(méi)說(shuō)過(guò)壹聲:“看,漂亮嗎?”她學(xué)習(xí)很好,全班數(shù)第壹。她不但心地善良,還樂(lè)于助人。

記得有壹次,該上美術(shù)課了,可我忘記了帶畫筆,心里很著急,在課桌前踱來(lái)踱去。坐在我后面得陳聽(tīng)雨看見(jiàn)了,問(wèn):“蒿晨,你在干什么呀?”我著急得說(shuō):“我忘了帶畫筆?!彼f(shuō):“給,我借給你,以后可不要忘帶呀,要不,你長(zhǎng)大了會(huì)變成壹個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦得人?!蔽医舆^(guò)畫筆,連忙說(shuō):“謝謝你!”她卻說(shuō):“本來(lái)就該這樣得嘛!”說(shuō)著,甜甜地笑了。

下課了,她很渴,我把杯子遞給她,說(shuō):“喝吧!”可她卻說(shuō):“我有水,不喝你得!”說(shuō)罷,拿出了自己得杯子。我壹看,呀!只有幾滴水了!我把杯子送到她嘴邊,她把杯子推開(kāi),說(shuō):“我不喝你得?!彼阉韧炅?,我趁她不注意,往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水,不由得驚叫起來(lái):“咦?我得水怎么多啦?”她看我在壹旁偷笑,指著我說(shuō):“壹定是你搗得鬼,謝謝你啦!”說(shuō)完,倆人都笑起來(lái)了。

現(xiàn)在還在放暑假,可是,我非常想念她。

我的知心好朋友篇十五

朋友,是人生的一筆財(cái)富;有了朋友,就有了陪伴你一起走過(guò)成功與失敗、喜悅與悲傷的知已;有了朋友,你就不會(huì)孤獨(dú);有了朋友,就有了一個(gè)可以傾訴的對(duì)象。而我最好的朋友是王東旭。

王東旭,一個(gè)平凡的小女孩,個(gè)子不算太高,剪著短發(fā)。她說(shuō)話的聲音不是甜美、動(dòng)聽(tīng),但是卻十分干脆,她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離,我們?cè)谝黄鸸餐乃奚盍怂哪?,從?lái)沒(méi)有吵架,如果我因?yàn)槭裁丛虬l(fā)脾氣,她就會(huì)安慰我,在生活中我們互相幫助,在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚥焕硐耄抡n時(shí),王東旭一直鼓勵(lì)我,可是我哪里聽(tīng)得進(jìn)去,不分青紅皂白地和她吼了一通,她跑開(kāi)了,我以為她一定和我生氣了,正在這時(shí),王東旭又跑回來(lái)了,她手里拿著一幅很難看的畫,對(duì)我說(shuō):“你看,我的畫第一次沒(méi)有畫好,但是我一直沒(méi)有放棄,總有一天我一定會(huì)畫好的!現(xiàn)在老師不是經(jīng)常夸我的畫嗎?”我恍然大悟,對(duì)王東旭說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次我一定努力,不會(huì)讓你失望的!”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次,王東旭對(duì)我說(shuō):“我英語(yǔ)學(xué)得不算太好,你的英語(yǔ)成績(jī)好,你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧!”于是我們?cè)诿刻斓恼n間給她輔導(dǎo),考試時(shí),王東旭的英語(yǔ)成績(jī)還比我高二分呢!這時(shí)她向我投來(lái)了感謝的目光,我也向她豎起了大姆指,其實(shí),我比誰(shuí)都清楚,能有今天的好成績(jī),和她自己的`努力是分不開(kāi)的,那段時(shí)間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她,這都是她自己努力的結(jié)果,我只是做了一個(gè)朋友應(yīng)該做的事情。

如今,王東旭已不在我身邊,可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,我相信,我和王東旭一定會(huì)“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!”我愿意用我和王東旭的友情譜寫成一首歡樂(lè)的樂(lè)章,奏響一曲友誼的交響曲!

我的知心好朋友篇十六

我有一個(gè)很要好的朋友,她叫韓天怡。

韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦!你看,韓天怡多可愛(ài)!一張圓圓的小臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,在烏黑柔軟的秀發(fā)的映襯下,顯得格外機(jī)靈。韓天怡那高高的鼻梁上,架著一副厚厚的眼鏡,難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看,而且還很幽默呢!你跟著她走,她路過(guò)哪兒,哪兒就會(huì)傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。

我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學(xué)習(xí)是件枯燥乏味的事,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒快樂(lè)的感覺(jué)??墒牵n天怡組織的一個(gè)平凡、普通的小游戲,使我改變了平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的看法。那天體育課,我徐步向操場(chǎng)走去。路過(guò)足球網(wǎng),看見(jiàn)韓天怡正在和幾個(gè)同學(xué)玩游戲,玩著玩著,不時(shí)發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐,發(fā)現(xiàn)王嘉懿正在給幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課。只聽(tīng)王嘉懿像小老師一樣下達(dá)“命令”:“背誦第一課!”大家便整齊地拍著手,搖頭晃腦地背了起來(lái):“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”背完后,韓天怡一本正經(jīng)地請(qǐng)一位叫周思學(xué)的同學(xué)回答:“周周同學(xué),請(qǐng)你來(lái)孤單地背一下那個(gè)那個(gè)第3課,叫什么來(lái)著?噢!對(duì)了,古詩(shī)兩首。”大家見(jiàn)韓天怡這副模樣,免不了一番前仰后合的痛快大笑,就連我也情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。是啊,韓天怡的小游戲使我眼前一亮,豁然開(kāi)朗:嘿,這不也是學(xué)習(xí)嗎?如果老師在上面枯燥地講,我就可以在心里把那些無(wú)聊的話變得有幽默感了嗎?這樣,學(xué)習(xí),就很有趣了。

我的知心好朋友篇十七

每個(gè)人都有自己的好朋友,當(dāng)然我不例外,我的好朋友,她不僅是我的好朋友,還是我的同校同班的呢,她叫伍涵容,怎么樣?名字好聽(tīng)吧!

我的好朋友,有個(gè)好聽(tīng)的名字,外貌就不用說(shuō)了。伍涵容中等個(gè)子,白白的臉蛋,烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛,忽閃忽閃的,像一雙小星星,可愛(ài)極了,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

伍涵容也很喜歡樂(lè)于助人,,特別是當(dāng)你很緊急的時(shí)候,她會(huì)像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次,美術(shù)課,我沒(méi)帶鉛筆,我急得向熱鍋上的螞蟻,到處亂轉(zhuǎn),我每次去借,他們說(shuō)只有一支,當(dāng)我絕望的時(shí)候,伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我,我那是心里被她融化了,我想這就是真的友誼吧!

我和伍涵容還很有默契,怎么說(shuō)呢,每次,我跟他吵架,無(wú)論吵得好兇,說(shuō)出了多么絕情的話,我們倆一會(huì)兒,都會(huì)和好,幾乎我們班都知道。

看!我的好朋友就是這樣,活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人、與我默契,我很喜歡她,你呢?

我的知心好朋友篇十八

我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩子,她更是我的好朋友。

她的名字叫張明珠,個(gè)子稍稍有點(diǎn)矮,不大不小的眼睛,一張小嘴如櫻桃般紅潤(rùn)潤(rùn)的,很是可愛(ài),腦后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。雖然她與別人沒(méi)有什么不同之處,甚至很平凡,但是,我卻十分愿意和她在一起度過(guò)這美好的童年。

我和張明珠做好朋友,是因?yàn)樗龢?lè)于助人,總是熱心幫助那些有困難的人,這點(diǎn)令我十分欽佩。記得有一次,數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器,并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰,可是,我這個(gè)馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天,當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時(shí),我才回想起了自己的量角器此時(shí)此刻還“躺”在家里呢!“怎么辦?忘了,完了!”我的臉“唰”地一下子白了,“如果老師處罰我,那是多么難堪的事啊!”我心中忐忑不安起來(lái)。

對(duì)了,趕緊找別人借!我靈機(jī)一動(dòng),便開(kāi)始向周圍的同學(xué)尋問(wèn)著,可是他們有的說(shuō)自己只有一個(gè),有的人即使有兩個(gè)也舍不得借我,生怕我就要把量角器弄壞了似的。“嗨,誰(shuí)能借我呀!”我有點(diǎn)泄氣了,正在這時(shí),上課鈴聲響了。

“完了,完了!”我急得直抓腦袋,突然,有人拍拍我的頭,抬頭一看,是我的同桌張明珠,她笑著問(wèn)道:“你是不是忘記帶量角器啦!看你都要急成什么樣了。”

“嗯!”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí),我似乎不抱什么希望了,“剛好我有二個(gè),借你一個(gè),沒(méi)想到今天它們都能派上用場(chǎng)啦?!睆埫髦橐贿呎f(shuō),一邊沖我傻呵呵地笑起來(lái),遞給了我一個(gè)量角器。

頓時(shí),我感覺(jué)心中有一鼓暖流在涌動(dòng)著,有種說(shuō)不出來(lái)的感激,我一下子興奮起來(lái),開(kāi)心地笑了,“謝謝你,太棒了?!毙闹械慕箲]一掃而光。終于,我和張明珠一起度過(guò)了一節(jié)充滿友愛(ài)的溫馨的數(shù)學(xué)課。

記得還有一次,放學(xué)的時(shí)候天莫名其妙地開(kāi)始下起了小雨,我沒(méi)有帶傘,站在門房里久久不敢出去。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我跑過(guò)來(lái)。

“陳蕓昕,你一定是沒(méi)帶傘吧,正好我要找你借書,我們一起回去吧!”是張明珠,她來(lái)到我身旁,把手中的傘遞給我,然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問(wèn)她:“你戴帽子干什么嗎?不是有傘嗎?”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā),說(shuō)道:“擋雨呀。傘給你用,我不用,帽子就夠了。”

我不好意思地慢慢撐開(kāi)傘,但心中卻充滿了喜悅和感激,我拉住了張明珠的手說(shuō):“謝謝你,小張,你是我最好的朋友,我們一起打傘吧?!薄班牛 睆埫髦殚_(kāi)心地挽著我的胳膊,一同走在傘下,這時(shí),冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。

一路上,我一直都牽著張明珠的手,我感覺(jué),即使天正下著雨,但我只要和張明珠走在一起,感覺(jué)就像沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光下一樣,心里暖暖的。

這就是我的好朋友,一個(gè)不普通的女孩兒,一個(gè)善良友愛(ài)的女孩兒,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

我的知心好朋友篇十九

一雙水汪汪的大眼睛,略黑的皮膚,再加上一頭超級(jí)卷的頭發(fā),這就是我形影不離的好朋友--周文雯。

說(shuō)起我對(duì)她的印象,腦海里就蹦出了兩個(gè)詞:善良,熱心腸。

說(shuō)她善良,那可不假。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和周文雯走站回家的途中,一只小貓竄入我們的眼簾。那只小貓渾身臟兮兮的,原本的毛色已看不清楚了,它正有氣無(wú)力的叫著。我想:這只貓一定是只流浪貓,身上說(shuō)不定還有傳染病呢。想到這兒,我拉拉她的手說(shuō):“文雯,快點(diǎn)走吧,別理它?!笨伤齾s彎下腰,用手輕輕撫摸起小貓,邊摸邊說(shuō):“好可愛(ài)的小貓,它肯定是被主人遺棄了,真可憐?!闭f(shuō)完,她拿出書包里自己最愛(ài)吃的餅干給小貓吃。之后,這只小貓像跟定了她似的,每天都在這里等待她的出現(xiàn),她也風(fēng)雨無(wú)阻地去喂養(yǎng)這只小貓。

對(duì)待一只小貓尚且如此,對(duì)待同學(xué),她更是熱心。無(wú)論是誰(shuí)遇到了困難,只要她能幫,她總會(huì)盡心盡力地去幫忙,從來(lái)不說(shuō)一個(gè)“累”字。

這樣的朋友,怎能不令人敬佩呢?

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