通過撰寫心得體會，我們能夠?qū)ψ约旱乃妓鶠檫M行深入的反思，從而更好地成長和進步。寫心得體會時，可以適當運用一些例子和引用，以增加文章的可讀性和說服力。以下是一些精選的心得體會范文，希望能給大家?guī)硭伎嫉臋C會。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇一
近日，我有幸參觀了大思政基地，這是一次難得的機會，讓我深刻地感受到了思想政治教育的重要性。在這次參觀中，我深深體會到了大思政基地的獨特魅力，也受到了強烈的教育和啟迪。以下是我對于參觀大思政基地的心得體會。
首先，大思政基地呈現(xiàn)的歷史底蘊讓我感受到了思想政治教育的深遠影響。一進入大思政基地，我就被莊重肅穆的氛圍所包圍。我了解到，大思政基地是我國黨的教育基地之一，幾代領導人都曾在這里受過教育。大思政基地匯聚了大量的文物和照片，記錄了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和偉大的革命事業(yè)，這讓我深刻感受到思想政治教育的價值和對我們的影響。
其次，參觀大思政基地使我對中國共產(chǎn)黨的初心和使命有了更深入的認識。在大思政基地的參觀中，我了解到中國共產(chǎn)黨是為了實現(xiàn)中國人民的幸福和民族的偉大復興而奮斗的黨。中國共產(chǎn)黨一直以來都把人民的利益放在首位，始終秉持著為人民服務的宗旨。在這里，我看到了許多領導人為了實現(xiàn)社會主義事業(yè)的愿景和堅定決心，不斷努力和奉獻。這讓我對中國共產(chǎn)黨的初心和使命有了更加深入的理解。
然后，在大思政基地的參觀中，我也感受到了思想政治教育的時代價值。思想政治教育是一種重要的教育形式，它不僅是對歷史的回顧和總結(jié)，更是對當代年輕人培養(yǎng)正確思想觀念和價值觀念的重要渠道。在大思政基地，我看到了許多關于青年的教育篇章，這讓我深刻認識到年輕人是國家的未來和希望。思想政治教育能夠給年輕人提供正確的人生價值觀和社會責任感，這對培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才具有重要意義。
最后，大思政基地的參觀給我留下了深刻的印象，也為我樹立了榜樣。在參觀大思政基地的過程中，我看到了許多無私奉獻的精神和為黨和人民不懈奮斗的信念。這些偉大的領導人是我們的楷模和榜樣，他們的事跡讓我深受觸動。參觀大思政基地，我也深刻地意識到，作為當代青年，我們應該接過前輩的接力棒，不斷努力實現(xiàn)自己的人生價值，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
總之，參觀大思政基地是一次難得的機會，讓我深刻地感受到了思想政治教育的重要性和時代價值。在大思政基地的參觀中，我看到了中國共產(chǎn)黨的初心和使命，也認識到思想政治教育對培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才的關鍵作用。這次參觀讓我受到了教育和啟迪，也為我樹立了榜樣。我相信，通過思想政治教育的深入開展，我們的國家未來一定會更加繁榮昌盛，我們的青年一定會成為時代的主旋律。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇二
新疆思政基地作為一種新型的思政教育平臺，旨在加強青年學生的思想道德教育。這次我有幸參與了新疆思政基地的學習交流活動，深刻感受到了這種新型平臺的獨特魅力和思政教育的重要意義。在這次活動中，我收獲良多，接下來將分享我的心得體會。
新疆思政基地具有獨特魅力，這主要表現(xiàn)在兩個方面。一是通過多元化、在線化的教育手段實現(xiàn)思政教育的規(guī)?；⑵占盎?，為廣大青年學生提供更加便捷、有效的學習和交流方式。二是新疆思政基地融合了中華傳統(tǒng)文化和先進的現(xiàn)代教育理念，不斷創(chuàng)新教育思路和模式，讓思政教育更加貼近青年學生的實際需求和個性特點。
在新疆思政基地的學習交流過程中，我深刻認識到，思政教育是人的全面發(fā)展和自我實現(xiàn)的必經(jīng)之路。通過多元化、開放式的教育手段，青年學生能夠大幅度擴展知識面，并掌握一系列實用技能，如信息檢索、邏輯推理、表達溝通等。同時，思政教育還能夠激發(fā)人們的自我認識和自我意識，進而激勵個體發(fā)揮自身的長處，彌補不足，實現(xiàn)自我價值和目標。
新疆思政基地開展的思政教育，不僅僅是針對個別學生，更是面向全體青年學生。通過進行多元化、開放式的教育，切實加強青年學生的綜合素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。這對于構建和諧校園、促進國家和民族的整體發(fā)展有重要意義。另外，隨著時代的進步，新疆思政基地還應該與社會各界展開深度合作，共同推動中國特色思政教育的高質(zhì)量發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
總之，新疆思政基地作為中國特色思想政治教育的創(chuàng)新實踐，為國內(nèi)外青年學生的思想道德教育提供了更加便捷、更加豐富、更加靈活的學習渠道。其獨特的教育模式、深刻的教育內(nèi)涵以及廣泛的教育覆蓋面，將為青年學生的全面發(fā)展和國家的長遠發(fā)展帶來巨大的助益。我們要珍惜這一平臺，用實際行動踐行思政教育的根本任務，為中國青年的美好明天努力奮斗！
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇三
隨著時代的發(fā)展和社會的變革，學校思政教育在培養(yǎng)學生的思想道德素養(yǎng)、塑造良好人格以及培養(yǎng)創(chuàng)新精神等方面起到了舉足輕重的作用。為了更好地實施思政教育，在近期的素質(zhì)教育改革中，許多學校紛紛建立起自己的思政教育基地。參觀這些基地不僅使我們對思政教育有了更深入的認識，也讓我們深刻感受到了思政教育的獨特魅力。下面，我將從參觀學校思政教育基地的心得體會入手，分享我對這次參觀的感悟。
首先，學校思政教育基地通過豐富多樣的教育資源，為我們提供了一個更加廣闊的學習平臺。在我們參觀過程中，我走進了一個富有歷史底蘊的回憶館。這里陳列著大量珍貴的歷史文物，讓我們回顧了辛亥革命、五四運動以及新中國的建立等重要歷史事件。這樣的教育資源不僅能夠使我們更加了解歷史背景，還可以讓我們從歷史中汲取智慧和力量，明確自己的責任與使命。除此之外，學校思政教育基地還安排了一系列的專題講座和研討會，通過與專家學者面對面的交流，拓寬我們的視野，激發(fā)我們的思考能力，從而使我們對時事問題和社會熱點有更為深入的了解。
其次，學校思政教育基地提供了許多實踐教育的機會，使我們能夠?qū)⒗碚撝R與實際問題相結(jié)合。在參觀的過程中，我們參觀了一個模擬社會實踐基地。這里的模擬城市建設得栩栩如生，我們可以在這里扮演不同的社會角色，從而親身體驗到社會生活的方方面面。我們不僅可以了解到社會的復雜性和多樣性，還可以學習到如何與他人合作、如何處理人際關系以及如何解決實際問題等重要能力。通過這樣的實踐教育，我們的學習不再停留在課本上，而是能夠真正應用到生活中，提高我們的綜合素養(yǎng)。
再次，學校思政教育基地通過舉辦思政活動，提升了學生的綜合素質(zhì)。在參觀的過程中，我們參加了一場以“媒體與社會”為主題的討論會。在這場討論會中，我們暢所欲言，與老師和同學們共同探討了媒體對社會的影響，以及我們作為學生應該如何正確看待和利用媒體。通過這樣的交流與碰撞，我們的思維得以開拓，對社會問題的認知也得到了提升。同時，參與討論還能夠培養(yǎng)我們的表達能力和團隊合作精神，使我們更加自信和獨立。
最后，學校思政教育基地使我們深入了解和感受到了思政教育的重要性。參觀基地的過程中，我們接觸到了許多思政教育的典型案例和經(jīng)驗，這讓我們認識到思政教育對于培養(yǎng)我們的青年一代的責任重大。思政教育旨在引導我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的愛國主義和社會主義核心價值觀。只有通過思政教育，我們才能夠全面發(fā)展，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
總之，學校思政教育基地為我們提供了一個開闊的學習平臺，通過豐富多樣的教育資源、實踐教育的機會、思政活動的舉辦，以及深入了解思政教育的重要性，讓我們更加深入地了解思政教育，感受到其獨特的魅力。希望我們能夠?qū)⒂^思政教育基地的收獲與體會轉(zhuǎn)化為實際行動，努力培養(yǎng)自己的思想道德素質(zhì)，為社會主義建設和中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇四
近年來，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的不斷進步，教育方式也在悄然發(fā)生著變化。為了培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，學校思政教育基地應運而生。近期，我校組織我們學生前往思政教育基地進行實踐活動，給我們帶來了豐富的思考和深刻的體會。
首先，學校思政教育基地的參觀給我們提供了一個寶貴的機會，讓我們更加直觀地了解國家的歷史和發(fā)展情況。在基地參觀過程中，我們一起參觀了中國革命博物館和歷史文化街區(qū)。通過詳實的圖片、展品和史實，我們深刻體會到中國共產(chǎn)黨是如何艱難斗爭、不斷探索，最終取得了中國革命的偉大勝利。尤其是在歷史文化街區(qū)，我們能夠看到古代建筑和文化遺址的保護和傳承，對我感觸尤深。
其次，學校思政教育基地的實踐活動提高了我們的團隊合作和溝通能力。在活動中，我們被分成小組，每個小組有一個團隊領導，并給予了一定的任務和角色分工。我們必須相互交流、協(xié)作，完成考察報告等任務，這要求我們要充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，提高溝通能力，有效地解決團隊中的問題。通過這些活動，我們體驗到了團隊合作的重要性，并學會了如何更好地與他人合作。
第三，學校思政教育基地的實踐活動增強了我們的愛國情懷和社會責任感。通過參觀和講座，我們更加明確了作為一名中國人的責任和使命。國家的歷史和發(fā)展告訴我們，作為祖國的花朵，我們應當為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我們也要深刻體會到社會責任感的重要性，每個人都應當為社會做出貢獻，關心弱勢群體，傳播正能量。
最后，學校思政教育基地的參觀使我們對于未來的發(fā)展有了更加清晰的認識。隨著社會的不斷進步和發(fā)展，我們作為新一代的青年，將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。通過思政教育基地的參觀，我們更加意識到要不斷學習、積極進取，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，才能更好地適應社會的需求。同時，我們也要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，勇于擔當社會責任，為國家的發(fā)展貢獻智慧和力量。
總之，學校思政教育基地的實踐活動使得我們學生有了更加全面的教育，培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力，增強了我們的社會責任感和愛國情懷，為我們的未來發(fā)展指明了方向。作為一名學生，我深感這次實踐活動的重要性，并將繼續(xù)積極參與類似的活動，努力成為一個對社會有益的人。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇五
作為一名大學生，必須接受大學里的思想政治教育。這項教育是一種針對大學生的思想教育體系，能夠增強大學生的思想道德素養(yǎng)和思政能力。其中，思政教育通識基地是大學的思政教育體系之一，其目的在于為學生開展思想教育課程的場所提供平臺。在我的大學生活中，我參訪了幾個思政教育通識基地，這些場所為我提供了非常豐富的知識，讓我在思想上得到了升華。
思政教育通識基地是為大學生思想教育提供平臺的場所。這些地方有豐富的資源，包括文獻、圖書、資料、影像等。除了各種資源之外，這些場所還不定期地開展各種形式的思想教育課程。學生可在這里學習各種人文科學，深入了解不同領域的知識，增強對現(xiàn)實、歷史、文化、科技、生態(tài)和社會等領域的認識。
我有幸參訪了學校的思政教育通識基地，并深入了解了它們?yōu)閷W生提供的資源。其中，最讓我難忘的是人文文化學院的圖書館，這里擁有各種文化藝術的專業(yè)書籍，除此之外，他們的數(shù)字化閱讀室也提供了很多有用的信息。此外，在館內(nèi)還會不定期地舉辦一系列的學術講座和展示交流活動，讓學生可以深入了解行業(yè)前沿的知識，提升自己的專業(yè)水平。
在參觀這些思政教育通識基地的過程中，我深深地感受到了其中的價值。不同地點的思政教育通識基地資源各不相同，但都有一個共同點，那就是讓我們的內(nèi)心得到了升華。在這些地方，我們可以發(fā)現(xiàn)世界的多樣性和復雜性，了解歷史的變遷和成長，同時也意識到了自己的責任和義務。每一次參觀，都會使我更加堅定自己的人生方向。
思政教育通識基地無疑是大學生思想教育的育人平臺，也是學生增強思想素養(yǎng)的場所。通過其提供的教育資源，學生可以自主選擇自己感興趣的話題，豐富自己的人生閱歷。同時，這也為學生提供了一種學習方式，促使他們更主動地參與到學習中來，積極探索自己的興趣愛好和人生目標。
第五段：總結(jié)。
在我的大學生活中，思政教育通識基地為我提供了極大的幫助和提升。這些機構為我展示了不同領域的知識和人文價值觀，讓我更好地理解世界和我的自我。由此可見，大學思政教育通識基地是大學思想教育體系中不可或缺的一部分，它向?qū)W生展示了正確的價值觀和思想觀，讓我們走向一個更好的未來。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇六
思政教育是當今大學生最需要掌握的一種能力。而通識基地則是思政教育的重要載體和實踐平臺。在參加通識基地課程的過程中，我有很多思考和感悟，下面就來談一談我的心得體會。
第一段：通識基地讓我更加理解思政教育的重要性。
通識基地作為思政教育的載體，將我們從課本中抽離，給我們提供了一種高校教育的多元化視角。在這里，我們可以與來自不同學科背景的同學深入探討和交流，提高自己的思辨能力。同時，通識基地也教會了我們?nèi)绾畏e極地參與社會實踐，實現(xiàn)知行合一。
第二段：通識基地讓我體驗到跨學科的學習與思考的樂趣。
通識基地所開設的課程覆蓋了人文、社科、理科等不同領域，給我們展現(xiàn)了跨學科學習的另一種可能性，讓我們破除了單一學科思考的局限。在這里，我們可以自由思考，深入交流，并從不同領域的知識間尋找聯(lián)系，獲得思維的新啟示。
第三段：通識基地讓我更意識到作為學生負有的社會責任。
通識基地開設了很多社會實踐的課程，比如說環(huán)保、扶貧、公益等。參加這樣的課程讓我深刻意識到了我的社會責任。我明白了，作為大學生，應該肩負起支持社會發(fā)展、創(chuàng)造更好未來的責任感，良好的品德和行為舉止才能夠在未來的社會中獲得成功。
第四段：通識基地讓我更加了解國家的政策法規(guī)。
通識基地的部分課程帶我們了解中國政治的科學性和民族文化的多樣性，并且讓我們更加關注國家發(fā)展中的新政策和新動態(tài)。這讓我更加有信心為自己的祖國做出貢獻，這種信心的來源來自于自己對祖國的認知與感覺。
第五段：通識基地讓我觸碰到人生的價值與意義。
通識基地的課程涉及的內(nèi)容十分廣泛，從科學探究到哲學思辨，涵蓋了知識的角度、實踐的角度和人文的角度等多個層面。在這里，我有機會接觸到不同的領域，領悟到人生的價值和意義。我明白了，在高校生活中，我們不僅需要打好專業(yè)基礎知識，更需要有全面性的人文素養(yǎng)，追求的是成為一個全面發(fā)展的人，這樣才能在社會和個人發(fā)展中，實現(xiàn)自己真正的理想價值。
回顧整個通識基地的探究課程，我深深地體悟到，知識的積累算不了什么，真正意義上的探究是在持續(xù)的學習與實踐中實現(xiàn)自己的成長。這樣，才能不斷深入地了解社會和自己，從而更好地處理人生中的各種挑戰(zhàn)。我堅信，有了這份經(jīng)歷，這些體驗將有助于我成為一個清晰的思考者和真正有價值的人。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇七
在校園內(nèi)，思政教育是學生全面發(fā)展的重要組成部分。作為培養(yǎng)合格公民的重要環(huán)節(jié)，思政教育被賦予了重要的使命。而學校思政教育基地就是學生接受思政教育的重要場所之一。參觀學校思政教育基地，我深刻體會到了其中蘊含的思政教育的獨特魅力。
首先，思政教育基地展示了黨的光輝歷程和偉大成就。在參觀中，我們看到了一幅幅圖文并茂的展板，介紹了黨的創(chuàng)立和發(fā)展歷程、中國革命的歷史，以及黨的偉大成就和中國特色社會主義的道路。通過這些展板，我更加深入地了解到黨的光輝歷程和偉大成就，以及中國特色社會主義的理論與實踐。這讓我對黨的領導和社會主義制度有了更為深刻的認識，并增強了我對社會主義道路的信心。
其次，思政教育基地強調(diào)了愛國主義和社會主義核心價值觀的教育。在參觀過程中，我們了解到了許多為國家獨立、人民解放和國家繁榮做出巨大貢獻的英雄人物和英勇群體，他們的奮斗精神和無私奉獻使我深感敬佩。同時，基地中還有許多反映社會主義核心價值觀的展示和教育活動，深化了我們對社會主義核心價值觀的理解和認同。這些都使我深刻感受到了作為一個中國人的驕傲和自豪感，明確了作為一名中國公民應該具備的道德標準和行為準則。
再次，思政教育基地培養(yǎng)了我國歷史文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)的傳承意識。通過參觀基地中的文化展覽和歷史遺跡，我們不僅了解了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和歷史文化，還感受到了中華民族五千年歷史的延續(xù)和繁榮。這種傳承意識讓我更加珍惜中華民族的文化遺產(chǎn)，并意識到我有責任傳承和弘揚優(yōu)秀的中華文化。同時，基地中的一些傳統(tǒng)文化教育活動，如傳統(tǒng)手工藝制作和文化體驗，也激發(fā)了我們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，增強了我們的文化自信。
最后，思政教育基地還強調(diào)了全面發(fā)展和自主學習的重要性。通過參觀基地中的各類展覽和教育活動，我們不僅了解到自己的學科領域和報考志愿，還學習到了一些實用的技能和知識，如公民素質(zhì)教育、實踐能力培養(yǎng)等。這讓我深刻認識到作為一名合格的公民，我們要具備豐富的知識和技能，要有全面的發(fā)展和自主學習的能力。只有不斷地學習和積累，我們才能為國家和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過參觀學校思政教育基地，我深刻體會到了其中蘊含的思政教育的獨特魅力。展示了黨的光輝歷程、強調(diào)了愛國主義和社會主義核心價值觀、培養(yǎng)了我們的傳承意識以及強調(diào)了全面發(fā)展和自主學習。這些內(nèi)容讓我更加深刻地認識到了思政教育的重要性和必要性，同時也激發(fā)了我為國家繁榮和人民幸福而努力奮斗的激情。通過每一次思政教育基地的參觀學習，我相信我會越來越堅定我的信仰和追求，成為一個對國家和人民有用的人。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇八
思政教育是現(xiàn)代高校教育體系的重要組成部分，是學生培養(yǎng)思想道德素質(zhì)的重要手段。而通識基地是思政教育的重要載體，它為學生提供了一個全方位的知識探索和思想交流的平臺。在我所在高校的通識基地，我深深地感受到了思政教育的力量，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
思政教育通識基地，旨在提供一個開放靈活的學習、思考和交流環(huán)境，引導學生深入思考社會、人生和價值。這種學習方式不同于傳統(tǒng)的教學方式，它更注重學生自主探索和思考，提高學生的綜合素質(zhì)和思辨能力。這種學習方式具有重要的意義，可以有效幫助學生拓寬自己的視野，充分體驗不同領域、不同學科、不同文化之間的交流與碰撞，為學生的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
二、通識基地中的思政教育課程。
在通識基地中，學生可以選擇不同的思政教育課程進行學習，這些課程通常會涉及哲學、政治、宗教、歷史等多個領域，學生可以自由選擇心儀的課程進行學習。在這里，我選擇了一門社會學課程，通過老師的講解和同學們的討論，我深入了解了社會學所探討的社會現(xiàn)象和社會規(guī)律，感受到社會學對培養(yǎng)自我意識、社會意識、人文素質(zhì)等方面的作用，從而擁有了更深刻的社會認識和思考能力。
三、論文寫作與學術研究訓練。
在通識基地的學習過程中，學生還要完成一篇學術論文的寫作任務，這是對學生綜合思考和研究能力的一次全面考察。在這個過程中，我深刻地認識到了學術規(guī)范與學術誠信的重要性，我認識到了一個好的研究方法所能帶來的巨大改變，我也從這個過程中獲得了論文寫作及其相應的研究與分析能力。
四、團隊合作與創(chuàng)新思維。
在通識基地學習過程中，教師和同學們通常會組成一個小組合作完成一些社會實踐活動或項目考察，這充分調(diào)動了學生的主動性和創(chuàng)造性。通過團隊合作，我們互相交流并獲得更獨特的思考方式，最終能夠形成更系統(tǒng)的思考產(chǎn)物。在這個過程中，我認識到了個人與團隊的關系，學會了如何更好地協(xié)作與溝通，并開始理解到創(chuàng)意的靈感來自于不同的思考角度與方法。
在通識基地的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)思政教育給我的不僅僅是一些學術知識和技能，更重要的是關于人生價值的思考和領悟。思政教育讓我們深入地思考我們生活中的價值觀念和行為，幫助我們獲得對人類自身和社會生態(tài)體系的全面、客觀和深刻的理解。我深深地感受到了思政教育對個人思想、精神、人格素質(zhì)的影響，同時也逐漸明白了自己在人生旅途中的義務與責任。
總之，思政教育通識基地是高校思政教育的一種重要方式。在這個學習交流的平臺上，我們體驗到了多元化的學習和思考方式，提高了自己的學術能力和思辨能力，更重要的是，我們逐漸明白了人的社會性和對人生價值的追求。因此，我們應該充分利用這個平臺，探索世界、豐富思想、提高素質(zhì)，讓思想和時間一起長大成熟。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇九
近日，我有幸參觀了我校的大思政基地，這是一次極其有意義的經(jīng)歷。大思政基地是我校一個重要的教育資源，緊密圍繞著思想政治教育的目標，為我們提供了一個學習、交流和研究的平臺。在這次參觀中，我深深地感受到了思想政治教育的價值和重要性，也從中獲得了許多寶貴的啟示。
首先，大思政基地充分展現(xiàn)了我校對思想政治教育的高度重視。基地內(nèi)設有豐富的展覽與研究資源，包括各類黨的文獻、歷史文件、紀念品等。這些資源不僅供我們參觀學習，也為我們的研究和實踐提供了有力的支持。在參觀中，我們不僅了解到了黨的歷史，還深入了解到了黨的理論和實踐，使我們對黨的先進性和正確性有了更加清晰的認識。這一舉措不僅表明了學校對思想政治教育的重視，也為我們提供了更好的學習環(huán)境和條件。
其次，參觀大思政基地讓我深刻認識到思想政治教育對我們個人的重要性。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)大思政基地所展示的不僅僅是學術研究成果，更是一種思想熏陶和價值觀塑造。在這里，我們不僅了解到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，更感受到了黨的宗旨和核心價值觀的力量。這讓我深深地明白，作為一名大學生，扎實的思想政治教育是我們必不可少的，它不僅是我們成長的必經(jīng)之路，更是塑造我們正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑。
再次，思想政治教育不僅僅是一種學習和了解，更是一種實踐和體驗。在大思政基地，我們不僅有機會參觀展覽和研究資料，還可以參與各類實踐活動和交流討論。這將我們所學的知識與實際問題相結(jié)合，讓我們深入思考和體驗黨的理論與實踐的關系。參與其中，我們既能強化對黨的理論的理解，又能提升我們的實踐能力和思維能力。這種全方位、多角度的學習體驗，將我們的思維拓展到一個更加開闊的領域，讓我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，在參觀大思政基地的過程中，我還體會到了思想政治教育對于社會的重要作用。思想政治教育是我們培養(yǎng)社會主義核心價值觀、傳承革命精神的重要手段。它不僅能夠讓我們成為德智體美全面發(fā)展的人才，更能夠培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。思想政治教育不僅關乎每一個個體的成長，更關乎整個社會的發(fā)展和進步。只有通過思想政治教育的深入推進，我們才能夠更好地適應社會發(fā)展的要求，為實現(xiàn)國家的長治久安、民族的偉大復興貢獻自己的力量。
綜上所述，參觀大思政基地讓我深刻認識到思想政治教育的重要性和價值。思想政治教育不僅僅是一種學習和了解，更是一種實踐和體驗，同時也是我們與社會聯(lián)系的紐帶。我將牢記思想政治教育的意義，努力掌握黨的理論，堅定中國特色社會主義共同理想，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇十
思政基地是一個提高學生思想政治素養(yǎng)的重要平臺。我有幸參加了新疆的思政基地活動，讓我深深感受到了這個平臺的獨特魅力。通過本次的活動，我充分認識到了一個人的成長不僅需要學術水平的提升，更需要思想境界的升華。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，闡述我對新疆思政基地的心得體會。
第二段：思想文化。
新疆思政基地的重點不僅在于文化的傳承，更在于思想的撞擊。在思政基地中，我們不僅與學術大師交流，更與不同背景的學生互動。這些互動之中，使我看到了不同傳統(tǒng)的思想和文化的碰撞。由此，我明白了一個人思想的開闊不僅僅要靠一本書，更需要不斷地與世界不同角落的人互動。在活動結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)自己對事物的看法改變了。也許是因為思維的碰撞，也許是因為思想的交流，總之在新疆思政基地中收獲非常多。
第三段：人際交往。
人際交往是思想的碰撞和交流的起點，也是人們的職場發(fā)展和成長的關鍵因素。在思政基地中，我們不僅加深了對專業(yè)知識的了解，同樣也接觸了各個領域、背景的人。這些人在學習、工作、生活中，提供不同的視角和思考方式。通過與他們的交流，我認識到了多元文化的價值，也有了解不同人的態(tài)度。這不僅拓寬了我的視野，也讓我在日常交往中更加傾聽、理解和尊重他人。
第四段：價值觀升華。
新疆思政基地的核心價值在于推動人的思想升華和價值觀的提升。在基地中，我們通過不同形式的學習、思考和交流活動，加強了對自我、他人和社會的認識，更加清晰地了解到自己的目標和使命。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)我們對自我負責任的態(tài)度，關注他人的正向影響力和維護社會公正公平的行動能力，都變得更加堅定。這讓我想起了一句話：“一個人的成長，除了技術的提高，更在于價值觀的升華?！?/p>
第五段：總結(jié)。
思政基地，是一個不僅僅是專業(yè)能力的提升，更是人生體驗的平臺。通過新疆思政基地的活動，我不僅掌握了更多的專業(yè)知識，更被教育出更寬容、持續(xù)和實踐的思想和能力。在以后的人生旅途中，我將繼續(xù)堅持自身價值觀，同心協(xié)力和心靈相通，不斷推動最好的自己。推動個人成長，推動創(chuàng)新發(fā)展。我們會更好的實現(xiàn)我們的夢想和目標。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇十一
近日，我有幸參觀了一次大思政基地，深受啟發(fā)和感受。這座基地位于我所在城市的郊區(qū)，被譽為思政教育的瑰寶，吸引了許多人前來參觀學習。參觀過程中，我不僅看到了眾多珍貴的革命文物，更被其中蘊含的思政教育精髓所震撼。在這里，我不僅感受到了當代青年學生的思想啟迪和道德熏陶，還汲取到了為人處世的真諦?；氐叫@后，我內(nèi)心深處的滿足和感激之情久久不能平息。
首先，參觀大思政基地給我最深的印象是它所展現(xiàn)的革命精神和偉大人物的英勇事跡。在游覽的過程中，我一邊聽著講解員的講解，一邊仔細觀察展覽品，真實地感受到了革命先烈們?yōu)榱俗约旱男叛?、為了民族的解放，不惜付出一切的精神風貌。我仿佛看到了他們奮勇向前的身影，感受到了他們無私奉獻的精神。同時，我也明白了作為當代青年，我們應當懷有一顆熱愛國家、關心社會的心，以他們?yōu)榘駱?，努力扎根人民、奉獻社會。
其次，大思政基地讓我對中國的發(fā)展歷程有了更加深入的了解。通過觀看大量珍貴的革命文物，我對中國的近代史有了更為直觀的了解。我看到了參加革命運動的普通百姓的努力，看到了中國共產(chǎn)黨領導下的人民群眾的集體力量，我感受到了他們共同為實現(xiàn)中國的獨立和發(fā)展所做出的艱辛犧牲。這讓我愈發(fā)明白，作為新時代的青年，我們應該學會正確認識中國的歷史，珍愛現(xiàn)在的幸福生活，并為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
再者，大思政基地所傳達的核心價值觀更是感動了我?；刂胸S富的展品中，展示了大思政教育的靈魂所在。我看到了勤勞和智慧的力量，在燦爛的輝煌中感受到了奉獻和友愛的力量。同時也激發(fā)了我對人的尊嚴和平等的思考，對人與自然和諧相處的追尋。思考這些問題，讓我逐漸形成了獨立思考、明辨是非的能力，同時也激發(fā)了我不斷追求真理、追求自己夢想的信念。
最后，大思政基地讓我對個人責任和使命有了更加深入的認識。游覽過程中，我注視著那些英勇犧牲的烈士的照片，不禁想到他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娅I出了寶貴的生命。我想，作為新時代的青年，我們應該冷靜而深思地思考自己的責任和使命，在實現(xiàn)自己夢想的同時，也能為國家、為社會多做貢獻。這樣，才能讓自己的生命充滿意義。
回到校園后，我思緒萬千，內(nèi)心深處的滿足和感激之情油然而生。參觀大思政基地，不僅讓我收獲了知識，更讓我深深感受到了為廣大學生提供優(yōu)秀的思政教育的重要性。思政教育是培養(yǎng)青年學生個性和思想道德素質(zhì)的重要手段，通過這次參觀，我堅信思政教育將幫助我成為一個有機會意識、社會責任感和創(chuàng)新能力的現(xiàn)代大學生。(1200字)。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇十二
隨著中國的不斷發(fā)展和變化，新疆地區(qū)作為中國的重要組成部分，也在經(jīng)歷著新的歷史時期。為了深入了解和學習新疆的歷史、文化、宗教和社會現(xiàn)狀，我參加了新疆思政基地的學習體驗，從中獲得了很多收獲。
新疆思政基地是由中央對外文化傳播基地和新疆社會主義學院共同打造的重點學習和交流基地，旨在讓更多的學生了解新疆的歷史和文化，提高他們的思想道德素養(yǎng)和社會責任感?；卦O施齊全，配備了現(xiàn)代化的學習設備和專業(yè)化的老師，提供了許多與新疆有關的課程和活動，使學生們得以深入了解新疆的文化和歷史。在此期間，我參加了各種活動和課程學習，獲得了新的知識，極大地提高了自己的素養(yǎng)。
第二段：參加課程的收獲。
在新疆思政基地期間，我參加了很多有關新疆的課程學習，其中包括政治、經(jīng)濟、文化、宗教等方面的內(nèi)容。其中，我最受益的是有關新疆的歷史和文化的課程。通過這些課程，我對新疆的文化和歷史有了更深入的了解，也更加清晰地認識到新疆在中國歷史上的重要地位。同時，這些課程也加深了我對中國的認識，使我更加強烈地感到自己是中國人的自豪感和責任感。
第三段：參加活動的收獲。
除了課程學習之外，在新疆思政基地期間，我還參加了很多的活動，如參觀歷史遺跡、民俗文化表演等，從中了解了新疆的傳統(tǒng)文化和人民的日常生活。這些活動使我對新疆的文化和人民有了更加深刻和全面的了解。同時，這些活動也加強了自身的了解和認識，使我在日常生活中更好地融入新疆的文化和社會。
第四段：交流的實踐。
新疆思政基地是一個學習和交流的平臺，學生們能夠和來自不同地方、具有不同背景的同學進行交流，并分享自己的經(jīng)驗和想法。在新疆思政基地期間，我結(jié)交了來自不同地方的許多新朋友，我們相互學習和交流，互相啟發(fā)。這些交流使我更加深入地了解不同地方的文化和習俗，也讓我在思想上獲得了更加廣闊的視野。
第五段：回校后的思考。
新疆思政基地期間的收獲和收獲是很成長的，但對于我來說更重要的是思考和行動。回校后，我要將所學到的知識應用到實際生活中，通過自身的努力，積極參與到推動社會發(fā)展中去，為推動新疆地區(qū)的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。
結(jié)論：
通過這次新疆思政基地的體驗，我獲得了很多，對新疆的歷史、文化、宗教和社會現(xiàn)狀有了更加深入的了解，也加強了對自己的身份和國家的認識。同時，這次體驗也加深了我對中國的認識，并為自己今后的道路帶來了更多的啟迪和方向。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇十三
我最近有幸參觀了一座思政基地，這是一次極其充實和有意義的旅程。在這個基地里，我不僅看到了中國共產(chǎn)黨的歷史，也領悟到了中國共產(chǎn)黨的精神和價值觀念。這是真正讓我深受觸動和感動的一次旅行經(jīng)歷。
第二段：了解革命歷史。
這座思政基地有著極其豐富的歷史背景和文化積淀。我在這里學到了可以。
讓我更好地了解中國革命歷史和中國共產(chǎn)黨的歷史。參觀思政基地，我了解到革命先烈們過去的艱苦歲月，他們?yōu)閷崿F(xiàn)共產(chǎn)主義、改變中國盡了自己最大的努力。而了解這些史實，我意識到中國共產(chǎn)黨對于國民革命的道路上做出了非同尋常的貢獻，他們跨越了山川大河、奮斗了多年，為中國現(xiàn)在的繁榮和進步奠定了根基。
第三段：領悟共產(chǎn)黨的精神和價值觀念。
參觀思政基地，不僅可以了解到共產(chǎn)黨曾經(jīng)的歷史經(jīng)驗和貢獻，更可以領悟中國共產(chǎn)黨精神和價值觀念。在這座思政基地，我發(fā)現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的精神就是：堅持理想信念，傾心為民，勇于改革創(chuàng)新，擔當責任。我也意識到，中國共產(chǎn)黨一直在不斷地秉持著為老百姓做事、為國家發(fā)展著想的價值觀念，也正是因為這些一直以來秉持著的優(yōu)良傳統(tǒng)，才使得中國共產(chǎn)黨能夠在歷經(jīng)多少風雨、多少艱辛之后，贏得如今廣泛的認可和信任，并在未來不斷邁向新的巔峰。
第四段：潛心思考自己成長道路。
在思政基地的參觀過程中，我也開始思考自己所處的環(huán)境，以及自己的成長之路。我開始體會到，一個人如果想要成為一個優(yōu)秀的人才，就要積極學習國家優(yōu)良傳統(tǒng)，還要保持自己一直以來的理想信念，不斷地學習進取，這是成為一個真正有用的人所必需的。從思政基地所帶給我的回顧與思考中，我意識到成為一個有用之人，更需要形成自己值得尊重的品質(zhì)，提升自己能夠承擔責任的能力，全力做出對國家和人民的貢獻，同時也要有一個積極健康的思考態(tài)度。
第五段：總結(jié)。
參觀思政基地，使我深受觸動，對中國共產(chǎn)黨更有深刻的理解和親切的感受。我開始認真思考自己的成長之路和自己對于國家、民族和社會發(fā)展的責任。我相信，只要我繼續(xù)秉持著中國共產(chǎn)黨的精神和價值觀念，繼續(xù)為了更好的未來而努力，我就一定能為國家做出最大的貢獻，也為自己的人生贏得更值得回憶的經(jīng)歷。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇十四
思政實踐基地是大學校園中的一片獨特土地，它是培養(yǎng)大學生社會責任感和思政素養(yǎng)的重要陣地。作為大學生，我有幸參與了共建思政實踐基地的活動，并親身感受到了這片土地的獨特魅力。在這里，我不僅學到了知識，更重要的是感受到了一種無形的力量，激勵我成為一個有擔當、有理想、有情懷的人。
第二段：擔當責任。
在共建思政實踐基地的過程中，我深刻體驗到了作為大學生的責任與擔當。每天，我和隊友們一起清理和整頓基地，植樹種草，組織志愿活動等，這不僅是一種對環(huán)境的保護行為，更是對自己責任感的體現(xiàn)。在這個過程中，我明白了自己要肩負起擔當社會責任的使命，與隊友們一起為共同的目標努力。
第三段：培養(yǎng)思政素養(yǎng)。
在共建思政實踐基地的活動中，逐漸培養(yǎng)了我的思政素養(yǎng)。我參與了多場演講，與師生互動討論，擴展了自己的知識面，提高了思維能力，并且更加了解了我們所處的社會現(xiàn)狀和問題。思政素養(yǎng)的培養(yǎng)，不僅是對知識的學習，更重要的是培養(yǎng)對社會的關心和對他人的尊重。共建思政實踐基地讓我成為一名更加獨立、深思熟慮的人，更加關注社會問題并主動行動。
第四段：實踐錘煉品質(zhì)。
共建思政實踐基地的活動不僅是理論的學習，更是實際行動的過程。我親自參與到一些公益活動中，了解到許多社會問題并提出解決方案。在解決問題的過程中，我逐漸成長為一個能夠理解和尊重他人觀點的人，并且勇于表達自己的見解。同時，我也逐漸鍛煉了自己的領導能力和組織能力，更加自信地與他人合作解決問題。
第五段：共同成長與反思。
共建思政實踐基地不僅是個體的成長，更是團隊的共同成長。在這個過程中，我學會了與隊友們一起分工協(xié)作，相互幫助，共同解決問題。與此同時，我也通過與隊友的交流和反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和提高自己。這個過程讓我明白，只有團結(jié)合作，才能取得更大的成就。共建思政實踐基地是一個成長的過程，是一個理論和實踐相結(jié)合的過程，讓我更加明確了自己的人生方向，并且給予我了實踐的機會。
總結(jié)：
共建思政實踐基地的心得體會，是我在大學期間最寶貴的經(jīng)歷之一。在這片土地上，我取得了知識的收獲，體驗了責任和擔當，培養(yǎng)了思政素養(yǎng)，錘煉了品質(zhì)，同時也感受到了集體的力量和共同成長。這個過程不僅讓我在實踐中成長，更加堅定了我為社會作出貢獻的信念。共建思政實踐基地將永遠是我大學生活中的美好回憶，也將始終激勵著我繼續(xù)前行。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇十五
20xx年**16日至18日，部機關、直屬單位和省民主黨派機關黨總支45名黨員在機關黨委專職副書記耿汝新同志的帶領下，赴**(威海)黨性教育基地，深入學習貫徹*新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，聚焦民族復興，增強黨性意識。
在三天的學習中，圍繞著學習教育主線“夢碎、夢醒、筑夢、圓夢”，在劉公島甲午海戰(zhàn)紀念館、天福山起義紀念館、威高集團和金猴集團、榮成沈秀芹紀念館、郭永懷事跡紀念館等地進行學習實踐活動，通過視頻、展板、實物、文史資料等形式，充分展現(xiàn)了革命前輩一心向黨、不怕犧牲、勇于擔當、無私奉獻的革命精神。
黨性教育第一站，是北洋水師基地之一——劉公島。從甲午戰(zhàn)爭陳列館，到北洋海軍提督署。這里曾駐泊著當年亞洲第一、世界第六的北洋水師，卻寫下甲午海戰(zhàn)全軍覆滅的悲壯;這里是扼守渤海、拱衛(wèi)京畿的門戶，卻由此掀起帝國主義瓜分中國的狂潮，打斷近代中國民族復興的向往。
“吾國四千年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣、償二百兆始。”公車上書、戊戌變法、同盟會成立、辛亥革命、五四運動、中國*誕生……在歷史選擇展館，以詳實的史料、生動的陳列，展示了鴉片戰(zhàn)爭以來，在民族危難之時無數(shù)有識之士對救國之路的艱難探索，回答了為什么歷史和人民選擇了中國*。落后就要挨打、腐敗導致滅亡、“人無精神不立、國無精神不強”，通過一幅幅浩瀚的歷史畫卷，為我們展示了甲午戰(zhàn)敗后華夏兒女前赴后繼的救亡圖存之路。歷史無情，民心是秤，*為多數(shù)人的利益而不懈奮斗，最終贏得了多數(shù)人的擁戴，贏得了歷史的選擇。
在隨后的兩天里，陸續(xù)參觀了天福山起義紀念館、威高集團和金猴集團、榮成沈秀芹紀念館、郭永懷事跡紀念館，各館內(nèi)一張張歷史照片、一件件珍貴文物、一幅幅重現(xiàn)場景讓所有人肅然起敬，其中令我印象最深刻的是參觀郭永懷事跡紀念館。
1909年，郭永懷同志出生在**省榮成縣滕家鎮(zhèn)西灘郭家村;1939年考取中英庚子賠款留學生，赴加拿大多倫多大學深造;1941年，進入美國加州理工學院，師從世界航天工程學家馮?卡門，一舉突破“聲障”這個難題，蜚聲中外;1946年，赴美國康奈爾大學執(zhí)教，成為該校航空研究院三大創(chuàng)立者之一，并創(chuàng)立了國際上公認的plk方法。
新中國成立后，郭永懷同志毅然拒絕美國同事邀請他參加的機密研究項目，放棄美國康乃爾大學教授的優(yōu)厚待遇，攜妻挈女義無反顧踏上歸途，毅然回到當時百廢待興的祖國。領導和參與了我國核彈、導彈和人造地球衛(wèi)星的研制工作，為我國國防科技事業(yè)嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，1968年12月5日，郭永懷從青海試驗基地赴北京匯報，因飛機失事不幸遇難，時年59歲。當人們從機身殘骸中尋找到郭永懷時，吃驚地發(fā)現(xiàn)他的遺體同警衛(wèi)員緊緊抱在一起。燒焦的兩具遺體被吃力地分開后，中間掉出一個裝著文件的公文包，竟完好無損。1999年國慶50周年前夕，*中央、國務院、中央軍委授予23名科技工作者以每枚均由515克純金制成的“兩彈一星功勛獎章”。其中惟一以烈士身份被追授此勛章的便是郭永懷。
郭永懷把自己短暫的一生獻給了祖國的科學事業(yè)，他的這種一心為公、無私奉獻的精神，為年輕的共和國提供了永不衰竭的精神動力，樹立了歷久彌新的精神力量。我們將繼承郭永懷先生的精神和遺志，在今后的工作中不忘初心，牢記使命，堅定信念、振奮精神，立足本職、勤奮工作，為全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇十六
思政教育是培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)和人文精神的重要環(huán)節(jié)之一。為了進一步增強大學生的思政觀念，許多高校建立了思政基地，通過觀看思政基地的展示和參觀講解，學生們能夠更深刻地了解黨的歷史和發(fā)展道路，增強自己的愛國主義情感，培養(yǎng)為人民服務的意識。下面就是我在觀看思政基地后的一些心得體會。
第二段：歷史與現(xiàn)實的連接。
思政基地是一個將歷史與現(xiàn)實連接起來的地方。通過參觀基地，我深深感受到黨的一路走來是多么不易。在基地的展示中，我們可以看到黨為了實現(xiàn)中國的獨立、民主和富強，為了人民的幸福和全面發(fā)展，經(jīng)歷了一系列的探索和斗爭?；刂姓故镜母锩拜厒兊臓奚?、奮斗的精神，讓我深切明白了自己作為當代大學生的責任和使命。
第三段：愛國主義情懷的培養(yǎng)。
參觀思政基地，經(jīng)歷了一系列的有關愛國主義的講解和感受，使我深刻地意識到自己是一個中國人的驕傲。在思政基地中，我了解到了國家的發(fā)展和變化，為國家的崛起和繁榮感到自豪。同時，基地中展示的革命先輩們的愛國情懷和為人民的獻身精神也激勵著我，讓我更加熱愛和關心自己的國家。
第四段：為人民服務的意識。
思政基地的參觀也培養(yǎng)了我為人民服務的意識。在基地中，我們了解到黨的初心即為人民謀幸福。中國共產(chǎn)黨的初心和宗旨是全心全意為人民服務，基地中展示了黨為人民的幸福奮斗的歷程和努力，讓我明白了為人民服務的重要性和必要性。我深感黨員干部為人民的負責，作為大學生，我也應該擔起責任，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
第五段：立志報國，努力成才。
在思政基地參觀中，我深刻認識到了自己的不足，也激發(fā)了我對于學習和成長的動力?；刂姓故镜臍v史使我明白了自身的努力和奮斗是為了更好地報效祖國，為了實現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福。我決心努力學習，鍛煉自己的能力，為實現(xiàn)中國夢努力成才，為自己、為家人、為國家和人民做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過參觀思政基地，我深刻感受到了黨的歷史和發(fā)展道路的艱辛，增強了自己的愛國主義情感，培養(yǎng)了為人民服務的意識，明確了自己的禮拜并積極行動的責任。我相信，通過不斷努力和奮斗，大家一定能夠為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇十七
近年來，隨著大學思政教育的深化，特色思政實踐基地在高校中得到了重視和推廣。作為共建者之一，我有幸參與并深入思政實踐基地進行實踐和學習。通過這個過程，我深刻地體會到了思政實踐基地的重要性，并對其帶來的積極影響有了更深刻的認識。
思政實踐基地是大學思政教育的有效載體，它不僅提供了實踐平臺，也為學生提供了更豐富的學習資源。在一座合格的思政實踐基地中，學生可以通過工作實踐、社會實踐以及志愿者活動等方式，了解社會、參與社會，并通過親身經(jīng)歷加深對思政教育的理解和領悟。思政實踐基地的建立還能夠推動學校與社會的緊密聯(lián)系，促進學校與社會資源的共享和合作。
思政實踐基地的建設對大學生的思想政治教育起到了積極推動作用。首先，思政實踐基地能夠讓學生更好地接觸和感受社會，使他們真正理解社會的復雜性和現(xiàn)實性，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。其次，思政實踐基地的實踐活動能夠提高學生的實際動手能力和團隊精神，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和綜合能力。最后，思政實踐基地的成立能夠擴大學校的影響力，提高學校的社會地位和聲譽。
在思政實踐基地的實踐過程中，我深刻地感受到了社會的復雜性和多樣性。與此同時，我也意識到了自身的不足和需要進一步提升的能力。通過實踐，我學會了與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通，也提高了自己的問題解決能力和創(chuàng)新意識。我深刻體會到，只有親身經(jīng)歷和實踐，才能真正理解和掌握知識，只有實踐，才能真正培養(yǎng)和塑造一個人。
在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)思政實踐基地還存在一些問題和不足之處。例如，一些思政實踐基地的設施不夠完善，活動內(nèi)容和形式單一，與學生的需求和興趣不太貼合。因此，我希望更多的思政實踐基地能夠關注學生的真實需求，提供更多元化、個性化的實踐活動，使學生能夠在實踐中獲得滿意的成長體驗。同時，我也希望思政實踐基地能夠與企事業(yè)單位、社會組織等更密切合作，為學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供更多的機會和資源。
總結(jié)：
通過參與共建思政實踐基地的實踐和學習，我深刻認識到了思政實踐基地的重要性和積極影響。思政實踐基地的建設不僅能夠推動學生的思想政治教育，也能夠促進學校與社會的緊密聯(lián)系與合作。然而，目前的思政實踐基地仍存在一些問題和不足之處，需要加以改進和完善。我希望在未來的學習與實踐中，思政實踐基地能夠得到更多的關注和支持，為學生提供更好的學習和成長機會。
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇十八
當前疫情形勢仍然十分嚴峻，隨著各地學校陸續(xù)啟動在線教學工作，教育部在全國啟動“思政課戰(zhàn)疫小課堂”專題活動，做好思政課教學組織工作。思政課教師要從參與疫情防控阻擊戰(zhàn)的高度深刻認識“抗疫思政課”的特殊重要性和必要性，依托在線課程教學資源、多元網(wǎng)絡授課平臺，及時將疫情防控的素材轉(zhuǎn)化為深刻而鮮活的教材，將“抗疫思政課”作為檢驗和提升教學能力的磨刀石。
思政課教師要堅定戰(zhàn)勝疫情信心，充分發(fā)揮立德樹人的壓艙石作用。面對嚴峻的疫情防控形勢、復雜的網(wǎng)絡輿論環(huán)境，思政課教師要向?qū)W生傳遞出堅決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住的堅定決心，傳遞出堅決打贏疫情防控總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)的堅定信心，讓學生在清楚黨和政府正在做什么、還要做什么的過程中，逐漸消除存在的焦慮、恐懼心理，不僅自覺做到不信謠、不傳謠，進而成為信心和決心的有效傳播者。思政課教師在對疫情防控工作充分了解基礎上的信心越堅定，壓艙石作用就發(fā)揮得越充分，學生的思想信念就引領得越有力，從而有利于在非常時期扎實落實立德樹人根本任務，維護社會大局和諧穩(wěn)定。
思政課教師要有效講好抗疫故事，充分發(fā)揮凝心聚人的吸鐵石作用。思政課教師有效講好抗疫故事，一是要善于挖掘抗疫工作中的感人動心事跡，要將思政小課堂同疫情大戰(zhàn)場有機結(jié)合起來，將知識傳授、價值塑造同抗疫實戰(zhàn)緊密結(jié)合起來，比如在醫(yī)務人員義無反顧沖在防控一線中凸顯理想信念的重要性;二是要善于抓住抗疫工作中的主要矛盾，面對疫情暴露出來的短板和不足以及學生對此可能存在的偏激看法，要做到胸中有數(shù)、對癥下藥，在講清楚我們及時補短板、堵漏洞、強弱項的基礎上，更要引導學生聚焦主要矛盾和矛盾的主要方面，即我國經(jīng)濟長期向好的基本面沒有變，在顯著制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)為有力治理效能面前，疫情的沖擊只是短期的，不要被問題和困難嚇倒;三是要善于提升故事講述的親和力、感染力，好的故事一定是動聽而感人的故事，一定有閃閃發(fā)光的人性和情感，要用心描繪好廣大醫(yī)務人員沖鋒在前、無私奉獻，全國各族人民眾志成城、團結(jié)奮戰(zhàn)的壯闊畫卷，為當前輿論融入更多暖色調(diào)。教師要有理、有據(jù)、有情、有趣得講好抗擊疫情故事，有效提升思政課凝心聚人的吸引作用。
思政課教師要切實加強理論教育，充分發(fā)揮鑄魂育人的煉金石作用。疫情當下思政課不是蹭熱度的急就章，不是快餐式的隨堂講座，疫情防控中的豐富素材應該提煉出更為共性的思政元素，以生命教育、愛國教育、道德教育、法治教育的方式有機融入思政課教學。為了讓課程成為有源之水，思政課教師須要加強理論教育，使學生學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，水到渠成的真學、真懂、真信、真用。比如強調(diào)“實踐是檢驗真理的標準”，在發(fā)現(xiàn)、認識、防控、阻擊疫情的過程中，要引導學生要重視客觀實踐，樹立科學觀念，正確理性看待疫情進展;強調(diào)“事物發(fā)展是在否定之否定中螺旋式上升”，是前進性和曲折性的統(tǒng)一，要引導學生辯證得看待當前的曲折和困難，堅信有黨的領導作為堅強政治保證，有制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)為強大治理效能，有人民群眾成為偉大力量來源，我們必將打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大。在疫情面前，以課堂為戰(zhàn)場的思政課教師要在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷，履行戰(zhàn)區(qū)制、主官上原則，以壓艙石、吸鐵石、煉金石為定位，主動思考將“疫情防控”轉(zhuǎn)化為“思政金課”的方法、路徑與載體，在課堂教學中傳遞堅定信心、講述感人故事、迸發(fā)理論力量，引導學生在關注現(xiàn)實中與祖國共同成長，主動用雙腳丈量新時代的中國大地。
大約八點鐘時，太陽昂首挺胸站在天空最前端，熠熠生輝。此時，縣長樂xx蒞臨我校，要給同學們上一節(jié)思想政治理論課。
樂縣長指出，我們青少年要厚植家國情懷，做新時代的“主人翁”，“弄潮兒”，“領頭雁”?；仡欬h和國家的風雨歷程，我們從“站起來”，“富起來”到“強起來”，歸根結(jié)底是由黨的正確領導而來，實踐證明，只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。而不久前所召開的黨的十九屆五中全會，不僅開啟了國家建設的新征程，也必將影響各位同學們的未來。習近平主席有言：“我們的國家正在走向繁榮富強，當代青年要同人民一起奮斗，青春才能亮麗；同人民一起前進，青春才能昂揚；同人民一起夢想，青春才能無悔?！彼晕覀儾粌H要學好課本上的知識，還要心系祖國，放眼世界，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢中找準自己的定位，發(fā)揮自己的能量，做出自己應有的貢獻。
樂縣長還提出，作為新一代的青少年，我們要立志，立德，立行，立責，堅守心之所向，奏響青春序曲?，F(xiàn)代偉人梁啟超在《少年中國說》中寫道：“青年興則國興，少年強則國強?！北M管我們青春年少，但我們也必須樹立起責任意識，勇敢承擔起“天下興亡”之責任，為我們所面臨的時代，也是最關鍵的時代而聞雞起舞，做一個不辱使命，不負時代的人。
在這次疫情中，中國人民形成了眾志成城抗擊疫情的精神，即抗疫精神。面對疫情，“逆行者”們不計個人安危，迎難而上，他們?nèi)市娜市g，大愛無疆。他們用自己平凡的雙手救死扶傷，他們甘愿用自己作為賭注，從而照亮患者的人生。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替我們負重前行罷了。馳騁疆場三百回，舍身抗疫永不悔。生命至上，舉國同心，舍生忘死，尊重科學，命運與共，這是抗疫精神的核心所在，是中華民族精神的縮影，它無堅不摧，無往不勝。在將來的十幾年里，青少年將逐漸成為社會的中堅力量，將接過歷史的接力棒，承擔起全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的歷史使命。正如毛澤東主席所說：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八點鐘的太陽。”所以我們要牢記使命擔當，放飛青春理想，書寫人生華章。
漫長但富有深意的兩個小時過去，最后，樂縣長對我們青少年給予厚望，結(jié)束這生動的課堂。階梯教室內(nèi)立即爆發(fā)雷鳴般的掌聲，同學們都為這值得深思與回味的“精神大餐”叫好。在大家有序離場的同時，我想著，在這如花季節(jié)，大好時光里，我定要好好學習，為國家光明無限的未來添上一筆光彩。倘若所有人都這么想的話，在我們的共同努力之下，這一筆，肯定是濃墨重彩的一筆。
那么，就看我們沐浴著勝利之榮光而起航吧！
2020年3月9日，教育部社科司發(fā)出關于組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的通知，馬克思主義學院積極響應，認真部署，要求所有教師以及全體同學都要在這一時間段通過各種形式收看直播或事后通過收看錄播回放的形式收看此次思政大課，同時馬克思主義學院每位教師都組織了學生在線討論、布置談收獲和體會或要求學生寫觀后感等拓展性教學形式以增強這次收看的時效性。根據(jù)學生在線發(fā)言和提交相關作業(yè)等情況估算，超過百分之九十的學生參加了此次思政大課學習，任課教師組織認真到位，開展的學生在線討論和觀后感寫作活動效果尤其突出。
中國青年之責任與擔當：有一分熱發(fā)一分光。盡自己所能為此次疫情抗爭做貢獻。疫情還未褪去，它與我們而言是一次考驗，是國家治理能力與治理體系現(xiàn)代化的大考，是黨組織與人民群眾的大考。我們定將團結(jié)一致，眾志成城，成功取得勝利。沒有一場戰(zhàn)爭是靠一個人能打贏的，責任從來不是一個甜美的字眼，而我們青少年也不能拿別人的“負重前行”，為自己的“歲月靜好”買單。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
一方有難，八方支援。疫情當前，海外也發(fā)生嚴重的疫情傳播，許多國家向中國伸出援手，雪中送炭。病毒沒有國籍，同樣會在其他國家傳播。布魯斯·艾爾沃德鄭重建議：“并非每個有疫情的城市都要封城，但是需要采用有效做法筑起第二道防線，以防疫情向那些公共衛(wèi)生系統(tǒng)較為薄弱的國家傳播。其中日本，也面臨著超級嚴重的傳播，如今確診人數(shù)也在不斷上升，但是日本選擇讓日本境內(nèi)確診者不分國籍公費治療，同時民間向中國捐贈了100萬只口罩，民間也自發(fā)積極的為中國募捐。前些日子，有大批猶太人在哭墻為中國祈禱，他們祈禱中國盡早脫離被疫情折磨的災難，真的很讓人感動，讓人淚目。
話說回來，疫情當前，病毒無國界，置身事外、置之不理、“閉關鎖國”是萬萬行不通的，世界各國應該遵循人類命運共同體的原則，團結(jié)一心，共同抗“疫”打一場全球最漂亮的大戰(zhàn)，共同助力讓這次疫情盡早過去，還給世界一個美好的明天，這才是的方法！
讓我們共同為武漢加油！為中國加油！為世界加油！風雨之后必定是彩虹，我相信一切都會好起來的！
新疆思政基地心得體會新疆心得體會篇十九
進入大門，首先印入眼簾的是江色，一片鮮活而無病朝氣的紅色海洋。.隨著工作人員對黨發(fā)展史的解說，我們一行人不由地挺直了背脊，那一刻、我為黨和黨組織先輩們堅持不懈敢為人先的精神所深深折服.更為我自已是中國人，是黨的子民而感到自豪。
回首以往的爭鋒歲月，許多的領導人在黨優(yōu)秀的總想指引下帶領著陷入泥濘的境地的中國重新走進世界，他們而首挺胸，不表艱險，他們堅定理想，百折不撓，他們有一顆立黨為公,忠誠為民的赤子之心。而我們?nèi)缃裉幵诘模惚环Q為“英雄之城”的南昌，這里，有一座神奇的山脈，它是一脈紅色的革命根據(jù)地，這里，孕育了一代又一代根正畝紅，為祖國作為偉大貢獻的英雄人物。它就是——井岡山!
井岡山被朱德總司令稱為天下第一山。在1927年10月，毛主席率領秋收起義軍隊到達井岡山,在此處置先后恢復和建立了黨組織，發(fā)展起了武裝力量，打起了游擊戰(zhàn)爭，建立了紅色政權，實行工農(nóng)武裝割據(jù)，創(chuàng)建了共產(chǎn)黨領導下的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地.這個地方，從此漫延開了革命的血脈，以星星之火，燃遍了偌大一個中國!高舉著中國共產(chǎn)黨的旗幟，走著農(nóng)村包圍城市的通路,中國的農(nóng)民們靠著自己的力量.跟看黨.跟著黨的領導人，從井岡山，支出去了!走出困境，走出了如今國力茂盛的我大中國!
我們優(yōu)秀的領導人堅定地依靠看黨的指引，朝著目標不斷前行。以史為鏡。照亮現(xiàn)實，也照亮了未來。以史為鑒，與時俱進。正因為如此，我們中國如今的實力也才能不斷上升，并且不斷地在進行完善之中!
中國高鐵的全面普及,移動支付造福了全世界的人們，共享單車號召我們?nèi)駞⑴c節(jié)能減排，愛護環(huán)境。網(wǎng)購，這一方式為人們購物大地節(jié)省了時間，便利了人們的生活。點點滴滴，黨的影響如春風化雨，細細無聲地幫助人們，為人們過上更好的生話而努力著.也正因為如此，我國的經(jīng)濟實力和綜合國力才能大幅度地得到提升,才能朝著更好的方向不斷進步，光榮，我大中國!
自黨的十八大以來，黨中央從整體上謀篇布局，排兵布陣,全面推動了改革發(fā)展穩(wěn)定.在許多地方都取得了重大成效，這也極大地增強了中國人民的自豪感和自信心。為實現(xiàn)偉大的復興中國夢邁出了堅實的一大步.壯哉，我大中國!
作為時代新青年，我為祖國而驕傲，為能有黨的指引而安心。
時代的號角已然吹響，新新青年們也只有跟著黨組織，跟著優(yōu)秀的黨領導人，才能將中國建設得更加美好、繁榮!而堅定不移的跟從，也必將贏得更甜美的勝利實!我們需要自信，也必然自信!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/14795716.html】
