處分的個人申請書(實用17篇)

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處分的個人申請書(實用17篇)
時間:2023-11-25 05:55:09     小編:琴心月

總結是對自己的一次自勉,開始寫吧!總結時要注意結構完整,邏輯清晰,避免重復和冗長。接下來是一些經過精心挑選的總結范文,希望能夠給大家一些靈感。

處分的個人申請書篇一

尊敬的院領導:

我是機電工程系的學生,名字叫瞿亞軍。本人曾在20xx年因為違反了學校的規(guī)章制度。學校給予我相應的記過處分。

經過深刻的反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

這段時間來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變。思想上,我不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識?,F在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學習上,認真學習自己的專業(yè)知識,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。也為自己步入社會的時候,能為社會做一份有用的貢獻;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。

以上是我在這段時間來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

對于這次事件,我的.行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。

今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的記過處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

處分的個人申請書篇二

尊敬的領導:

您好!

我是xx級機械與電子信息學院工業(yè)設計專業(yè)的一名學生。曾因使用違章電器于20xx年五月學校予以嚴重警告處分。

由于當時學校為了保證學生宿舍的用電安全采取了限電措施,學校是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當時枉顧了學校的用心良苦,還是違反了學校的規(guī)章制度使用了功率轉換器,給同學們的生命財產安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學嚴重警告處分。

處分下達之后,我十分的后悔,后悔自己的無知和不遵守學校規(guī)章制度。我也知道,由于我的不負責任的行為,險些釀成大錯,給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進行教育,很多大學女生寢室發(fā)生火災都是由于用電不當造成,這些慘劇甚至帶走了學生的生命。之前枉顧了這些血的教訓,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的后果,但是我還是深深的譴責著自己的所作所為,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。

曾經的處分事件給了我很重的教訓,在接下來的一年時間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守學校規(guī)章制度,在學習上,我更嚴格地要求自己,并順利地保上本校的設計學研究生。作為一名大學生,這次的事件也讓我成長起來,使我從一個對集體生活不負責任的人變成一個將集體利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財產安全放在第一位,在平時的集體生活中,嚴格要求自己。在以后的工作學習生活中,我會做一個遵紀守法守規(guī)的合格公民和一個合格優(yōu)秀的研究生。

在此,我衷心希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現,撤銷20xx年五月時的嚴重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來的學習生活中。同時,也希望老師們繼續(xù)督促我,幫助我更好的完成研究生學業(yè),謝謝。

此致

敬禮!

申請人:xxxxx。

20xx年xx月xx日。

處分的個人申請書篇三

尊敬的學校領導、各位老師:

你好,我是xxx級xxx的xxx。上半年在xxx的社會主義法治理論考試作弊,違反了學校的規(guī)章制度,破壞了公平競爭的測試原理,向全班學生造成嚴重的影響,學校給了我相應的懲罰。我對我所做的錯事深表歉意,對我所犯的錯誤感到非常抱歉。我很清楚,我只能通過犯錯誤和糾正錯誤來彌補過去的錯誤。經過幾個月的深思和努力,我不僅提高了自己的思維,而且在學習上也取得了很大的進步。現在,根據學校的規(guī)定,我在此申請學校停學。這個懲罰不僅給了我一個警鐘,也喚醒了我。讓我意識到沒有規(guī)則,沒有規(guī)則,沒有錯誤,沒有懲罰,你應該對你的錯誤負責。因此,在懲罰之后,我并沒有抱怨,但我一直在尋找理由,而不是足夠的,去尋找錯誤。幾個月來,我一直對自己很嚴格,在學習和生活中,我比以往任何時候都更加努力。現在比我以前有過很大的變化,有很強的學科觀念和道德,也知道作為一名學生能做什么,不做什么。但是沒有人是完美的,我在學習和生活的細節(jié)上還有很多缺點,但我會努力改掉壞習慣,努力去做一個好大學生,一個對社會有用的人。

最后,學校領導再次懇求取消懲罰。在接下來的大學生活中,我會加強與老師、同學、學校和社會的溝通,逐步提高自己,確保學校的規(guī)則不會再犯。與此同時,我還要感謝學校領導和老師糾正我的錯誤。希望老師和學生在今后的學習和生活中監(jiān)督我,幫助我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,盡快成為合格的大學生,為學校到祖國的社會貢獻自己的力量!

特此申請,請求早日批準!

此致

敬禮!

申請者:xxx。

xx年xx月xx日。

處分的個人申請書篇四

尊敬的學校領導:

您好,我是xx衛(wèi)校助產6班的xxx,由于在20xx年x月xx日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現,特此向學校領導申請取消處分。

在犯了錯誤之后,我找到了班主任石老師認識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,石老師給予了我引導,并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的上進,并希望我回去好好想想,以及看相關規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后做努力學習,做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵后,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后,我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性(),還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

以上是我在這一年來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。

此致!

敬禮!

申請人:xxx。

尊敬的領導:

在xxxx年4月27日的一次考試中,我違反了考試紀律,被學校給予了警告處分。

事情的經過是這樣的:在下午的第一場考試中,我沒有及時把手機放在書包里,把手機帶入了考場,但距離考試結束半個小時的時候,我答卷完畢,看到兜里的手機亮了,我拿出了手機,看了一條來自外校同學的短信,盡管短信內容與考試無關,但違反了考試紀律,這是我當時對學校校規(guī)校紀不重視的錯誤表現。

經過三個月的反思和認識,我深刻的理解到校規(guī)校紀的作用,只有遵守校規(guī)校紀,才能成為一個守法公民,這樣今后才能為社會做出貢獻。而為了使我們在這樣一個懵懂的時期有一個正確的思想意識,學校制定了校規(guī)校紀,這是對我們的一種約束,更是對我們的'一種正確的引導。

為了嚴明校紀,一些懲處條例是必不可少的。對于給予我的處分,我理解的是對我善意的提醒,我很感謝學校和老師及時糾正我的錯誤并加以教育,使我沒有繼續(xù)偏離正確的軌道。因此現在我對于我當時的行為感到很后悔,我知道這一切的原因都出在我自己身上,是我當時對自己要求不嚴格,對于學校的要求不夠重視,才導致這樣嚴重的后果。

我知道我現在已經算是個大孩子了,我也有足夠的勇氣承擔責任,誠懇面對錯誤。在這三個月中,我時時刻刻都記著自己處分的事情,對于學習我不敢懈怠,對于班級的工作認真負責,對于學?;蚶蠋熖岢龅囊笪乙哺叨戎匾暡⑶以谛袆由弦灿兴w現。

但處分對于我來說也像一個包袱,當自己一個人安靜下來的時候,不免會對未來有所憧憬,每次總是會先想到處分的事情,畢竟有處分不是件好事,對于今后的升學和未來的發(fā)展也許都會有些影響,每次想到這里的時候都會難過很久,有對自己的自責,對未來的擔心,更多的是對老師、對家人、對朋友的歉意。我當時錯誤的行為辜負了大家對我的期望。

但我確信經過這三個月,我已經能夠很好的遵守學校的各項規(guī)章制度,并且將會一直保持下去。在此,我鄭重地向學校申請撤銷我的處分,我將在以后更加積極、努力地學習生活,并隨時接受學校和老師的檢驗。希望老師和同學對我的表現給予監(jiān)督并且對于我這三個月的表現給予評估,考慮我撤銷處分的申請,使我更有信心地投入到學習生活中,我一定不會讓大家失望的,請大家相信我!

申請人:xxx。

處分的個人申請書篇五

尊敬的老師:

我是xxx,是九(3)班的學生。去年xx被學校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監(jiān)督我。

申請人:xxx。

處分的個人申請書篇六

黨支部:

我叫xx,中共黨員,xx職務。

在20xx年xx的案例中,由于缺乏工作,造成了經濟損失和負面影響。在20xx年的月日,單位黨支部研究決定,單位黨委批準了被我黨嚴厲警告的紀律處分。

在受到紀律處分后,我積極反思自己工作中的錯誤,不斷學習法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學習和工作中,我總是告誡自己,嚴格遵循系統,使用各種方法來防止類似的事件發(fā)生。

經過訓練后,我反思工作中的問題,深刻反省自己的錯誤,感到遺憾和慚愧。慚愧,在日常工作中,我堅持以法律法規(guī)和基本制度為指導,工作,領導制度,工作和人民的情感,不要盲目的相信,并且總是對“某某事件”來鞭策自己的靈魂。

年通過自己的不斷學習來保持它的思想有了很大的改變,積極完成領導交辦的工作,同時加強森林面積的管理,提高質量,半年在單位產品檢驗取得了一定的成就,也得到領導的認可,我在未來將繼續(xù)加倍努力工作,完成本職工作,領導一個滿意的答復!

該黨在20xx年受到嚴重警告,這已經過去一年了。因此,我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。

申請人:

二oxx年月日。

處分的個人申請書篇七

本人從即日起保證做到以下幾點:

1、按時起床,搞好個人內務。

2、按時上課,不遲到不早退。認真對待每一節(jié)課,每一件事情。

3、按時就寢,不在宿舍內留宿校外人員,不到校外住宿。不與校外閑雜人員交往,自覺遵守宿舍紀律。

4、團結同學,積極參加班級和學校組織的活動,全面提升素質。

5、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,以辛勤勞動來彌補我的過錯。

6、不隨意外出,請假外出期間在校外不違法亂紀,按時歸校,在校外發(fā)生的一切安全事故由本人負責。

7、認真搞好宿舍衛(wèi)生,杜絕宿舍衛(wèi)生不合格現象。

8、不打架、不上網、不談戀愛。

本人保證不再出現上述錯誤,請家長作證,如有再犯,請年級根據學校相關規(guī)定同上述違紀行為一并追究,給予相關處分。請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,爭取更大的進步!

學生簽字:學生家長簽字:班主任簽字:

年月日年月日年月日。

處分的個人申請書篇八

考試使用手機作弊被監(jiān)考老師檢測到了電波,他讓我交出了手機,我認為沒事,因為我沒有作弊的事實。過了會保安把我?guī)У綄徲嵤?,我當時就崩潰了,我極度害怕,因為我知道我這么一瞎折騰對不起的人實在太多了。此時我懷著萬分愧疚和懊悔的心來寫這份檢討書。真的很慚愧,我不僅把我自己的一生搭進去了,還有家人的殷切期盼跟學校的光輝形象。

我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向學校做一個匯報,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。

已經過去兩個月了,我和我家人也折磨兩個月了。我漸漸懂得了這其中的嚴重性了,能想到后果我都反反復復想過了,我沒什么臉面尋求寬恕,只求學校給我一個改過自新機會,讓我可以像個正常人一樣的工作生活,回報我父母,回報社會。對學校形象的抹黑,我深知自己無法彌補,我只能一輩子遭受良心的譴責,愧對培育了我四年的母校,對不起。

此刻,我在醫(yī)院實習的辦公室里寫這份檢討書,我不知道我寫的是否真誠,但我說的全是心聲。這兩個月來,能讓我暫時不去想處分的事情且積極向上生活著的就是在這緊緊張張兢兢業(yè)業(yè)的實習工作。我現能想到的也僅是在這勤奮的工作積極表現,來填補我內心的深深愧疚。

我所犯錯誤的影響很壞。在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,同學們對我的考研也充滿期待。然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評及其處分。對于這一切我將對我的人生做進一步深入的總結和深刻反省。敬望學校領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地懇求學校能認我這個不爭氣的學生,繼續(xù)關心和教誨我,并對我的問題酌情從輕處理。

對不起,學校、老師、同學還有我的家人。罪人__在這向你們真誠的致歉。

學生:____。

201_年3月11日。

處分的個人申請書篇九

尊敬的領導老師:

我是機電工程學院某班的某某,學號是123456789。我在某年年某月某號因跳墻外出,給予了嚴重警告處分。嚴重違反了學校的校規(guī)校紀。

在這過去的一年里,這個處分成了我的一塊心病,我感到了深深地愧疚和羞恥。雖然這個事情過去了一年了,但我還在時刻的反省自己。每當想到這個事我都感到深深的后悔,后悔自己沒有聽學校領導、老師的話,后悔自己沒有吧學校的規(guī)章制度當作一回事,造成了無法彌補的大錯。剛開始的時候學校領導,老師,家長找我談話,讓我感到了深深地愧疚,辜負了老師的教誨,覺得很丟人,對不起自己,更對不起父母,父母沒有因我而驕傲,而是因我而羞恥,辜負了他們的心血。所以自有處分以來,我時刻的在警醒自己,不要做讓自己后悔的事情,世界上是沒有賣后悔藥的,并且還在警醒自己不要投機取巧,要遵規(guī)守紀,做一個合格的當代青年。

因為這個嚴重的錯誤,讓我感到深深的愧疚和后悔,但我并沒有放棄,沒有怨天尤人,而是在時刻反省自己。我之所以會犯下這個錯誤,主要是我自己的思想沒有端正,對自己過于的放縱,沒有對學校三令五申的規(guī)章制度給予足夠的重視,造成了這樣的錯誤。這一年來我處處警醒自己,警醒自己該做什么,不該做什么,做什么是合格的,做什么是不合格的。還在處處提醒自己一定要遵規(guī)守紀,一定要嚴格控制自己,一定要從思想上認識到錯誤,從思想上去改變自我?;叵肫鹪趯W校里的點點滴滴,感覺我自己就像傻子一樣,那么好的學校,那么好的學習氛圍,我去不知道去珍惜,反而去破壞這樣的生活,去給這樣好的生活上填了一個大大的污點,真是像傻子一樣。自我離校步入社會以來我才發(fā)現學校真好,犯了錯還有改進的機會,才知道學校的規(guī)章制度給我?guī)淼暮锰幱卸嗝吹拇螅耶敃r的所作所為真是可笑。放著這么好的氛圍不去享受,而選擇去破壞。唉,真是后悔莫及啊。假如時光可以倒流,我依舊選擇濱海,并且去享受這個嚴格的氛圍,做一個合格的,遵規(guī)守紀的濱海學生。在參加工作以來,我最想感謝的就是濱海,就是學校嚴格的規(guī)章制度,她讓我學到了太多太多的道理。個人自身的素養(yǎng)提升了太多太多。

在這一年里,不管是在學校還是在社會上工作,我嚴格控制了我自己,聽取了學校領導、老師的教誨,遵規(guī)守紀,積極向上。我才發(fā)現原來遵規(guī)守紀,積極向上能給人帶來這么大的變化。俗話說“國有國法,家有家規(guī)”這句話并不是空談的,而是實實在在的有的,在我進入公司的時候,我才發(fā)現遵規(guī)守紀是多么的重要,這都是自身必須具備的素質,只有遵規(guī)守紀了才能贏得大家的尊重,才能在事業(yè)上取的成就,只有遵規(guī)守紀了才能給自己營造一個好的環(huán)境和氛圍,才能讓自己的生活更加舒適。這些都是因為學的嚴格的規(guī)章制度給我贏得的東西。正所謂“吃一塹、長一智”犯錯不可怕,可怕的是知錯不改,所以我一定要把這次犯的錯當成人生的轉折點,把這個錯誤當成一個警鐘,時時刻刻的提醒自我,讓我不再犯錯,知錯就改,不斷完善自我,不斷地讓自己趨向于完美。

我保證今后不會再犯錯誤,并汲取這次的教訓,嚴格要求自己,不給學校,自己,家人丟臉。不斷完善自我,不斷地學習,讓以后的生活更加美好,讓自己為學校爭光。并做一個不危害社會,遵規(guī)守紀的好公民。

此致敬禮

某班某人日期

處分的個人申請書篇十

敬愛的系領導:

首先,我應該向各位領導做一下檢討,我是__級學生,名字叫___。我由于在大一高數課程考試中找人代考。犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據《學生守則》的規(guī)定,給予我相應的記過處分。請各位老師接受我的檢討。

處分期已近一年半了,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,按學校規(guī)定,及我在這一年半里的表現,特此向學校領導做思想報告申請取消處分。

在犯了錯誤之后,我找到了年級輔導員認識錯誤,接受了老師的批評指正,老師給予了引導,并希望我能在今后的學習中注意方式,方法,并注意思想的上進。我還找到班主任,班主任并沒批評我,希望我回去好好想想,以及看相關規(guī)定,認識所犯的錯誤,并鼓勵我在今后努力學習,做一個好學生。領導老師的引導和鼓勵,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和系主任談過,他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年半來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現也得到了老師同學的肯定。下面向學校領導說說我這一年半來所做的努力。

首先,思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

其次,學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質全面得到提升。

再次在實踐上,根據社會需要,個人發(fā)展,努力學好各種專業(yè)知識,作好社會實踐,幫助有困難的同學。

以上是我在這一年來的主要表現,向各位領導做的思想報告,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師根據我的表現準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現回報領導、老師、同學的關心和支持。

此致

敬禮

學生:

20__年_月_日。

處分的個人申請書篇十一

區(qū)xx局:。

20xx年8月14日,本人公車私用,違反了“八項規(guī)定”,xx監(jiān)察室于20xx年9月16日給予本人行政處分。

事后,通過深刻反思和自我批評,我認為身為一名基層領導干部,應該帶頭貫徹執(zhí)行黨和國家的相關規(guī)定,不應該把公車當著自己的私車來使用。半年來,本人認真反省和改進,積極學習了黨的有關紀律要求,提高了自己的思想認識,同時在工作生活中,本人盡職盡責地工作,認真貫徹執(zhí)行了黨的路線、方針、政策。

二〇xx年四月十六日。

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處分的個人申請書篇十二

泥凼中學政教處:

本班于xx年月日收到學生的撤銷行政處分申請書,經核查,泥凼鎮(zhèn)中學2月日第號文對該生的處分,現已滿個月,且該生在此期間無違反校規(guī)校紀行為,經組織有關人員對其品行量化綜合測評得分。已具備《泥凼中學常規(guī)班學生行政處分撤銷辦法》第三條規(guī)定的條件,特提出撤銷對同學的處分意見書,請予審核。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

處分的個人申請書篇十三

尊敬的老師:

我是________班的學生___。去年因抽煙被學校給予記過處分。之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自醒。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學習上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績。

在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質全面得到提升。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。

此致

敬禮!

申請人。

處分的個人申請書篇十四

尊敬的系主任院領導們:。

您們好,我是xx班的,因為**年曠課過多,學校給予警告處分。

在學期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以逃課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,逃課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況逃課呢?于是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看?,F在,我終于深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部通過了。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學習,我還通過了辦公軟件高級的考試,并順利通過。前段時間,也參與了志愿者的工作,現在,我正在努力地為我的日后出來實習做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,我在本??焖哪甓嗔?,我并不孤獨,反而覺得很開心因為有著愛我和關心我的老師。

在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現,撤銷xx學年時候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續(xù)督促我,謝謝。

此致

敬禮

處分的個人申請書篇十五

敬愛的學校領導:。

我是計算機系__級的學生:__。今天我懷著愧疚和懊悔的心情向您寫下這份檢討書,以表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。早在我踏進校門之時,學校以有明令并且也導員一再強調,校內不得吸煙,但我對此置若罔聞。故而有今日之事端,給學校造成影響。我覺得我有很必要進行自我反省并做書面檢討,借此能讓我自己深深的認識自己的錯誤。

____年__月__早上午11點左右,我在校園觀看校運動會,看完我系的團體操以后由于天氣燥熱就回宿舍復習中期考試,約到11點38分我們打掃好宿舍就外出食堂吃午飯,12點20的時候舍友打電話說宿舍被子著火,我們立馬趕回宿舍,經推斷,這次事件可能由我們吸煙不當而引起的,我當時心里十分懊惱,假如這是放假或其它時間造成的那怎么辦了,我的心里充滿了懺悔和不安。

這次好在我的舍友及時將被子處理好了。但我的內心卻因此次事件極度的難以平靜,萬千的悔恨激蕩在我的心頭,我猶如一顆被躋在山崖邊的礁石整日的受盡風吹雨打,內心的憂慮更加讓我寢食難安。

對不起,學校的領導,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,對于學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為歉疚,也已經深刻的認識到事態(tài)的重要性。如今,大錯駐成,我深深懊悔不已。對此我將深刻檢討:。

首先香煙極度危害人體健康;其次我還是一個在?;ǜ改稿X的大學生,從道德意義和理智上講都是不應該吸煙的。吸煙就如同吸食父母的血汗啊;我應該節(jié)約用錢,來買一些對于學習有用的資料工具來深化我的人生修養(yǎng);再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規(guī)章制度明確表明學生不應該在在校期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該,而且差一點引起一起事端。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動會期間,我應該在運動場上為運動員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動員的不尊重,也是對我們這個班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不注意間犯錯,違反了校規(guī),破壞了校紀。

如果自己平時能對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感。

最后,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也很珍惜我能夠得到這次改正的機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向學校保證我不會再吸一根煙,保證此事不會再有第二次發(fā)生。

___。

20__年__月__日。

處分的個人申請書篇十六

黨支部:

我叫__,中共黨員,職務。

在20__年__的案例中,由于缺乏工作,造成了經濟損失和負面影響。在20__年的月日,單位黨支部研究決定,單位黨委批準了被我黨嚴厲警告的紀律處分。

在受到紀律處分后,我積極反思自己工作中的錯誤,不斷學習法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學習和工作中,我總是告誡自己,嚴格遵循系統,使用各種方法來防止類似的事件發(fā)生。

經過訓練后,我反思工作中的問題,深刻反省自己的錯誤,感到遺憾和慚愧。慚愧,在日常工作中,我堅持以法律法規(guī)和基本制度為指導,工作,領導制度,工作和人民的情感,不要盲目的相信,并且總是對“某某事件”來鞭策自己的靈魂。

年通過自己的不斷學習來保持它的思想有了很大的改變,積極完成領導交辦的工作,同時加強森林面積的管理,提高質量,半年在單位產品檢驗和單元lianzha取得了一定的成就,也得到領導的認可,我在未來將繼續(xù)加倍努力工作,完成本職工作,領導一個滿意的答復!

該黨在20__年受到嚴重警告,這已經過去一年了。因此,我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。

申請人:

__年_月__日。

處分的個人申請書篇十七

尊敬的校領導及教務處領導:

您們好!

學生xxx在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫忙他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫忙別人作弊等于害別人,并且害人害自我,辜負了父母的養(yǎng)育之恩,枉費了教師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自我的刻苦之力。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自我犯錯等于害自我,并且害己害別人,無視了學校的規(guī)章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規(guī)范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自我的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感激院方領導所給予的改過自新的機會,感激眾恩師們的關心教導,感激同學們的熱心幫忙。我錯了!我真錯了!!

在此,期望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求。

撤銷對自我的處分,望領導批復為盼。

此致敬禮

學生:

尊敬的學校領導、各位教師:

您好,我是xxx級xxx班的xxx.本人在xxx年上半年社會主義法治理論考試中作弊,違反了學校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學對自我都造成了嚴重的影響,學校對此給予了我相應的處分。我為自我所做的錯事深感內疚,至今后悔莫及,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。經過幾個月的深刻反思與努力學習,我不僅僅在思想上有了提高,學習上也有了巨大的提高?,F按照學校規(guī)定,特此向學校申請撤銷處分。

足,可是我會努力把壞習慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學生,一名對社會有用的人。

最終,再一次懇請學校領導準予撤銷處分。在余下的大學生活里,我必須會和教師、同學以及學校、社會加強溝通,逐步完善自我,保證不再讓類似違反校紀校規(guī)的錯誤再次發(fā)生。同時,我也十分感激學校領導和教師對我所犯錯誤的及時指正。期望教師和同學們在今后的學習、生活中多多監(jiān)督我、幫忙我,讓我克服我的缺點,改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學生,為學校為社會為祖國貢獻出一份屬于自我的力量!

特此申請,請求早日批準!此致敬禮!

尊敬的系領導:

我叫××,是工商系貿機××班的學生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。

經過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自我,在紀律和學習上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請系里的教師們批評我、監(jiān)督我。

20xx年x月xx日。

尊敬的系主任院領導們:

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自我。

思想上,我重起反省自我,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心團體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質全面得到提升。

我明白自我犯了一個很大的錯誤,不應當夜不歸宿,嚴。

重違反學校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自我抹上了黑點,也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我,不能再犯錯誤了,在這段時間里我進取參加學校和班級的各種活動。努力付出進取彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高,在教師的督促下,同學的影響下,我不僅僅經過了學校的各門考試,還進取的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感激這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感激教師對我的督促和關心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關心我的教師同學們。在此,我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現,讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去!從理解處分以來,對自我的錯誤行為不斷反思,認真。

總結。

經驗教訓。

平時思想懶散,沒有上進心,教師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、教師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

尊敬的校領導、班主任教師:

我是xx屆電子商務與物流管理專業(yè)的學生,名字叫xxx,學號是xx本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應的嚴重警告處分。

經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自我,在紀律和學習上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的?!俺砸粔q、長一智”,今后我必須要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規(guī)的情景。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我,而是鼓。

勵我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導教師的交談之后,我不僅僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎樣去做。事實上,這幾個月來,我也按教師們的期望在努力著。首先,思想上,不斷加強自我的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自我明白以后要如何的去認真學習。好對以后自我出社會,為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到??墒俏乙呀洷M了自我的努力了。

以上是我在這幾個月來的主要表現,期望領導教師審查。并懇請學校領導教師準予取消處分。我十分感激教師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,期望教師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學們多多監(jiān)督我。

我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

20xx年x月xx日。

尊敬的系主任院領導們:

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自我。

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。進取幫忙學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生.其實這塊絆腳石是我自我從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自我,也因為我自我沒有很好的控制本事,所以才導致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學籍系統里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人經過網絡看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

我明白自我犯了一個很大的錯誤,不應當夜不歸宿,嚴。

重違反學校的規(guī)章制度!這次錯誤不但給我自我抹上了黑點,也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我,不能再犯錯誤了,在這段時間里我進取參加學校和班級的各種活動。努力付出進取彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高,在教師的督促下,同學的影響下,我不僅僅經過了學校的各門考試,還進取的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感激這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感激教師對我的督促和關心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關心我的教師同學們。在此,我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現,讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去!從理解處分以來,對自我的錯誤行為不斷反思,認真總結經驗教訓。平時思想懶散,沒有上進心,教師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、教師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

尊敬的系主任院領導們:

您們好,我是xx班的李飛,因為201x年曠課過多,學。

校給予警告處分。

在09學期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以逃課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表此刻遲到次數很多減少,逃課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,所以作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況逃課呢?于是我改過自新。還記得小時候教師老要我們預習,那時愚昧的我一向都覺得很無聊,教師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。此刻,我最終深刻感受到,原先預習能使我更容易學懂知識,跟得上教師的進度,緊跟上教師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部經過了。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,此刻我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的提高。在教師的督促下,同學們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅僅于課本的學習,我還經過了辦公軟件高級的考試,并順利經過。前段時間,也參與了志愿者的工作,此刻,我正在努力地為我的日后出來實習做準備。我感激這處分,更感激教師對我的督促和關心,我在本??焖哪甓嗔?,我并不孤獨,反而覺得很開心因為有著愛我和關心我的教師。

在此,我衷心期望教師們能評定我這近一年的表現,撤銷09學年時候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也期望教師繼續(xù)督促我,多謝。

此致

敬禮

尊敬的學校領導:

您好,我是xx衛(wèi)校助產6班的xxx,由于在201x年x月xx日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,進取工作,得到了領導教師同學的幫忙和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的提高,我的進取優(yōu)異的表現得到了教師同學的肯定。按學校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現,特此向學校領導申請取消處分。

了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

以上是我在這一年來的主要表現,期望領導教師審查。并懇請學校領導教師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現回報領導、教師、家人、同學的關心和支持。

此致!

敬禮!

尊敬的學校領導、各位教師:

您好,我是某某級的學生某某。xx年某月某日,我因為某事而受到處份。(把事情簡要的介紹一下)。

在這一年里,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學習,同學的幫忙和教師的耐心教育使我最終認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大提高。按學校規(guī)定,特此向學校申請取消處分。

我為自我做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學們說對不起,為自我的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自我做錯事的時候,重要是自我犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。一年以來,我一向對自我進行反思,對我做錯的事件分析,認真總結經驗教訓。

感激教師能給我改過自新的機會。

所以,我衷心期望教師能根據平時的表現,懇請教師準予撤消處分。經過教師的教育和熏陶,感化我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

尊敬的各位教師:

我是xxx,是造價xxx班的學生。去年因為破壞公物,學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應當內誠于心,外誠于人。

可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反省,我對自我犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自我。

對我的處分已過去一年了。我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。

教師能給我改過自新的機會。

所以,我衷心期望教師能根據平時的表現,懇請教師準予撤消處分。

我會向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

尊敬的教師:我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當時監(jiān)考教師對我進行了教育,可是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學校教師的教育和同學們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學生的行為,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以,當監(jiān)考教師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我沒有做好自我的本職,本應當把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,經過考試來看我們那里學的薄弱,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。

教師教育我說明,教師是十分的關心我,愛護我,所以我們今后要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。

我已經充分認識到了我所犯的錯誤,期望教師能夠再給我一次改過自新的機會,俗語有云,有則改之,我必須不會辜負教師的厚望,努力用自我的本事,考出好的成績,為自我的將來負責。

學生:**。

**年*月*日。

尊敬的校領導、班主任教師:

我是**屆電子商務與物流管理專業(yè)的學生,名字叫***,學號是****。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據《**》第*條第*款規(guī)定,給予我相應的嚴重警告處分。

經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自我當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和團體觀念,可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自我,在紀律和學習上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后我必須要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規(guī)的情景。

之后,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我,而是鼓勵我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導教師的交談之后,我不僅僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎樣去做。事實上,這幾個月來,我也按教師們的期望在努力著。首先,思想上,不斷加強自我的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自我明白以后要如何的去認真學習。好對以后自我出社會,為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到??墒俏乙呀洷M了自我的努力了。

刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請教師和同學們多多監(jiān)督我。

相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰(zhàn),是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

**年*月*日。

尊敬的系主任院領導們:

您們好,本人是xxx,曾因逃課過多20xx年學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應當內誠于心,外誠于人。

可是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒。

有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反省,我對自我犯下的錯誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自我。

思想上,我重新反省自我,堅持重認識上,重觀念上轉變,要求上進,關心團體,關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解,交流!

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著良好的學習成績,在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質全面得到提升。

掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請學校的教師們批評我,監(jiān)督我。

對我的處分已過去一年了。根據學校有關規(guī)定,我自認為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請學校全面在考察我的實際表現的基礎上,撤消對我的記過處分。

此致

敬禮

申請人:

尊敬的校領導。

我是初三九班xxx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有構成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自我的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自我的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,此刻的我比以前有了很大的改變,此刻的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在必須的不足,可是我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自我很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現并改正自我的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽教師的教導,爭取在中考拿到夢想的成績,我會用實際行動來證明,請教師和同學們相信我,認證研究撤銷我的處分!請大家再給我一次表現的機會吧!

尊敬的系主任院領導們:

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自我做錯事的時候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自我。

思想上,我重起反省自我,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心團體、關愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫堅持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自我的專業(yè)素質全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。進取幫忙學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生.其實這塊絆腳石是我自我從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍首是我自我,也因為我自我沒有很好的控制本事,所以才導致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學籍系統里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人經過網絡看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

點,也給班級造成了必須的影響和損失,我想已經給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我,不能再犯錯誤了,在這段時間里我進取參加學校和班級的各種活動。努力付出進取彌補自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高,在教師的督促下,同學的影響下,我不僅僅經過了學校的各門考試,還進取的報名參加了計算機的考試,并取得了證書,等等…我感激這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感激教師對我的督促和關心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨,因為我有著關心我的教師同學們。在此,我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現,讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去!從理解處分以來,對自我的錯誤行為不斷反思,認真總結經驗教訓。

平時思想懶散,沒有上進心,教師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、教師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網落管理,樹立遠大夢想,做自我的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自我,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。期望領導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。

經過這么長的時間我已經改過自新了,請大家再給我一次表現的機會!認真研究撤消我的處分!多謝!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

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