開展秋季校園親子活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 07:21:09
開展秋季校園親子活動(dòng)方案(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-25 07:21:09     小編:字海

在制定方案時(shí),我們需要考慮各種可能的因素和情況,以確保其可行性和有效性。在制定方案之前,我們需要對問題或目標(biāo)進(jìn)行充分的分析和思考。希望這些方案范文可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案制定的技巧和要點(diǎn)。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇一

本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的合作氛圍,營造一種主動(dòng)向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!

1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種搞笑的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調(diào)潛力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的完美。

4、透過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流,更好的到達(dá)家園同步。

1、各工作人員到位,運(yùn)動(dòng)員到位。

2、國旗隊(duì),校旗隊(duì),擊鼓隊(duì)入場。

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話。

5、父母代表講話。

6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

7、運(yùn)動(dòng)員退場。

8、體育才能展示(音樂響起)。

溜冰隊(duì)滑板車隊(duì)自行車隊(duì)跳繩隊(duì)踩高蹺隊(duì)呼啦圈隊(duì)拍球隊(duì)武術(shù)展示。

9、各班輕器械操表演(分年級組進(jìn)行,各班自編)。

10、各班拉拉隊(duì)助威(小班由父母和孩子一齊表演助威)。

11、各項(xiàng)游戲比賽開始。

12、頒獎(jiǎng)儀式。

群眾獎(jiǎng)三名(形象獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng))。

個(gè)人獎(jiǎng)分年級一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。每個(gè)游戲設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇二

??1、家委會事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

??2、由于本次活動(dòng)是班級第一次集體活動(dòng),又是戶外活動(dòng),一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識,確保孩子安全。在活動(dòng)前對孩子進(jìn)行安全教育,在活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì)。家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注,有事情要給家委會主席請假,請認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。

??3、此次活動(dòng)將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員,到時(shí)會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識,家長和孩子在活動(dòng)中需要幫助時(shí),可以求助工作人員。

??4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

??5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

??6、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

??7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動(dòng)時(shí)用。

??為確保本次活動(dòng)的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動(dòng)。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動(dòng)搞好,為今后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn),開一個(gè)好頭,也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率?;顒?dòng)過程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇三

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園進(jìn)步。

20xx年10月26日。

小班、中班組:上午9:00--11:30。

大班、學(xué)前班:下午14:00--16:30。

:幼兒、家長、老師。

:眾凱家園北門往東連點(diǎn)水族館。

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。

2、致開幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會開始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲(內(nèi)容見附件)。

5、頒發(fā)獎(jiǎng)品(個(gè)人獎(jiǎng)、班級獎(jiǎng)、每個(gè)小朋友的禮品)。

1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容:

小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》。

大班、學(xué)前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》。

2、各班提前發(fā)放通知,要求父母到要參加。

3、游戲中所需物品分配到各班負(fù)責(zé)。

4、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5、游戲場地、音響、話筒由周老師負(fù)責(zé)安排。

6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

7、各班級組要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒?dòng)的有序開展。

游戲一:游戲名稱:拔河。

游戲目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

參加人數(shù):以班級為單位,每班10個(gè)家長(爸爸)。

游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子。

游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。

游戲規(guī)則:三局二勝。

游戲二:游戲名稱:推寶寶比賽(小班中班)。

游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)集體意識。

參加人員:一名幼兒、一名家長。

游戲準(zhǔn)備:3個(gè)小推車3把椅子。

游戲玩法:由各班先派出10個(gè)家庭,以班級為單位排成3隊(duì),幼兒坐在小推車上家長來推,當(dāng)老師發(fā)號口令后,家長推著幼兒從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞過椅子(椅子放在終點(diǎn))再返回到起點(diǎn),把小推車傳給下一組家庭繼續(xù),哪個(gè)班10個(gè)家庭先完成為獲勝。

游戲規(guī)則:幼兒要坐在車?yán)锇涯_抬起來不要碰地,家長在拐彎時(shí)放慢速度,以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊(duì)伍的最后面排隊(duì)。

游戲三:游戲名稱:小動(dòng)物運(yùn)西瓜(適合中小班)。

游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)合作意識。

參加人數(shù):一名家長、一名幼兒。

游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè)。

游戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點(diǎn)家長站在終點(diǎn),游戲開始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),孩子抱球家長將孩子背起,跑回起點(diǎn),將球交給下一個(gè)孩子,另一個(gè)家庭出發(fā),以此類推,最先完成的一組獲勝。

游戲四:游戲名稱:《趕小豬》(中班)。

游戲目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù):一名家長、一名幼兒。

游戲準(zhǔn)備:小球2個(gè)、球拍2個(gè)。

游戲玩法:參賽對象由中班小朋友及家長參加,每班派出10組家庭參加,幼兒在起點(diǎn),爸(媽)在終點(diǎn)等候幼兒,當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸(媽)那,然后爸(媽)手拿球拍雙腿夾球跳回起點(diǎn),將球交給下一個(gè)孩子,另一個(gè)孩子出發(fā),以此類推,最先完成的一組獲勝。

游戲規(guī)則:家長的球掉下要重新回到起點(diǎn)再走。

互動(dòng)游戲:吃西瓜。

游戲目的:增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)合作能力。

參加人數(shù):一名幼兒、一名家長。

游戲準(zhǔn)備:西瓜、桌子、水果刀水果盤十個(gè)。

游戲玩法:水果盤內(nèi)準(zhǔn)備5塊西瓜,家長和幼兒分成十隊(duì)站好,家長和幼兒站在距離桌子3米的起點(diǎn),教師發(fā)號口令時(shí),幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完后寶寶將瓜皮送回終點(diǎn)再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。

游戲規(guī)則:每次只準(zhǔn)拿一塊西瓜,家長吃的西瓜不能吐掉。

游戲五:游戲名稱:擠歡樂球(適合中小班)。

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長的'合作與競爭能力,通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。

參加人數(shù):一名家長、一名幼兒。

游戲準(zhǔn)備:吹好的氣球若干、塑料圈12個(gè)、動(dòng)感音樂(裁判準(zhǔn)備)(每組4個(gè)家庭)。

游戲玩法:教師按家庭人數(shù)分組,每組4個(gè)家庭,幼兒在起點(diǎn),媽媽在終點(diǎn)坐在小椅子上,當(dāng)游戲開始時(shí)幼兒手拿一個(gè)氣球跳過起點(diǎn)與終點(diǎn)間的三個(gè)圈將球放在家長后背與小椅子之間,家長立刻將球擠爆,幼兒返回起點(diǎn)繼續(xù)取氣球(小班玩游戲時(shí)不跳圈,直接跑),將歡樂球放在媽媽背后,媽媽把氣球擠破,這樣反復(fù)進(jìn)行,當(dāng)音樂停止時(shí)游戲結(jié)束哪組擠破的氣球多,哪組獲勝。

游戲規(guī)則:當(dāng)媽媽把氣球擠爆以后,寶寶才可以出發(fā)去取下一個(gè)氣球。

游戲六:游戲名稱:寶寶快快爬(小班)。

游戲目標(biāo):鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合。

參加人數(shù):一名家長、一名幼兒。

游戲準(zhǔn)備:地墊10塊(每組5個(gè)家庭)。

游戲玩法:5個(gè)寶寶為一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路,先到終點(diǎn)的獲勝。

游戲規(guī)則:兩塊地墊要超過終點(diǎn)線,并且寶寶最先站起來的為獲勝。

游戲七:游戲名稱:快樂家庭(中小班)。

游戲目標(biāo):鍛煉躲閃能力,培養(yǎng)親子之間的感情。

參加人數(shù):一名家長、一名幼兒。

游戲準(zhǔn)備:尾巴若干。動(dòng)感音樂(裁判準(zhǔn)備)。

游戲玩法:家長將孩子背在背上,孩子褲子后面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時(shí)家長們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。

游戲規(guī)則:家長只負(fù)責(zé)保護(hù)孩子的安全不能揪尾巴,不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

游戲八:游戲名稱:串串樂(小中班)。

游戲準(zhǔn)備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(gè)(每班每次分5組進(jìn)行)。

游戲玩法:孩子站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn),游戲開始孩子一邊跑,并爬過地墊到終點(diǎn)穿3個(gè)珠子,再由家長抱著跑回起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)為獲勝。

游戲規(guī)則:孩子不能在地墊上跑,家長不能幫孩子穿珠子。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇四

??3、當(dāng)哨子響后開始計(jì)時(shí),以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞。

??4、到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù),秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:

??1、裝水的氣球40個(gè)2、哨子一個(gè)。

??3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)。

??4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板需要人員:

??1、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)。

??2、各節(jié)點(diǎn)一個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)帶隊(duì)老師)。

??二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則:

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇五

題:大手牽小手,一起來加油!

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。

2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。

4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的興趣。

5、生活目標(biāo):鍛煉孩子各年齡段的自理能力。

:體操表演、親子體能比賽。

:20x年10月。

:幼兒園大操場。

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全新入。

1、條幅準(zhǔn)備:

條幅3:我運(yùn)動(dòng),我健康、我最棒!

-----幼兒園宣。

2、音響音樂播放準(zhǔn)備:國歌音樂運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂游戲互動(dòng)音樂。

3、多媒體準(zhǔn)備:照相機(jī)攝像機(jī)。

4、活躍氣氛道具準(zhǔn)備:小喇叭、哨子。

6、國旗準(zhǔn)備:國旗一面(需要提前訓(xùn)練國旗手)。

7、游戲道具準(zhǔn)備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個(gè))。

8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:獎(jiǎng)牌若干。

一等獎(jiǎng)若干。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇六

6月x日~6月x日。

對于父愛,人們的發(fā)言一向是節(jié)制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達(dá)的,疏于張揚(yáng)的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。而這次我們父親節(jié)的促銷活動(dòng)不做主題促銷,走上文化促銷張揚(yáng)父愛。愛,就要大聲說出口!

此活動(dòng)會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對營銷實(shí)訓(xùn)室的認(rèn)識,以達(dá)到促銷的目的。

1、父親節(jié)征文活動(dòng):和學(xué)生會宣傳部合作從x號開始父親節(jié)征文活動(dòng)x號止,征文通過海選后將會在超市公布,只要在超市購買商品滿x元以上就有投票資格,對征文進(jìn)行投票。投票截止時(shí)間x號。

活動(dòng)將設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):

一等獎(jiǎng)(1名):榮譽(yù)證書+50元超市購物劵;。

二等獎(jiǎng)(2名):榮譽(yù)證書+30元超市購物劵;。

三等獎(jiǎng)(3名):榮譽(yù)證書。

一等獎(jiǎng)?wù)魑牡牟糠謱蓪W(xué)生會宣傳部在校園廣播里廣播。

3、感受父親辛勤一天:x號時(shí)做早上x:x~x:x的x折早起促銷,以及泡面生活一整天(x袋泡面捆綁促銷價(jià)x元)。

5、照片墻氣氛渲染:凡提供自己與父親(自己的孩子)的友愛合照相片的,即可獲得金絲肉松餅一個(gè)。限量x張,活動(dòng)截止后可領(lǐng)回自己的照片。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇七

我的好爸爸。

x月x日x點(diǎn)。

各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間:x月x日開始。

宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名。

每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡,攜父母出席,共x組家庭。

了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。

(1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。

(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。

(4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。

老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則,課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。

1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選“我是好爸爸”。

2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。

3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的“我是好爸爸”的每位爸爸頒發(fā)寶寶的“最棒的禮物”,合影留念!

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇八

??備注:在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。

??20xx年10月。

??班級:時(shí)間:幼兒家長姓名:

??比賽評分細(xì)則:總分10分。

??1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分)2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)。

??3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分)4、作品說明明確、完整。(1分)。

??班級:時(shí)間:

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇九

??1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料,經(jīng)過巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。

??2、題材不限,自行命題(可以是人物、奧運(yùn)、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合)。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。

??3、內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識,具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。

??4、請?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍懮嫌變盒彰?、年齡和班級以及作品簡短介紹。

??5、作品是由家長和孩子共同完成,自行準(zhǔn)備操作材料。

??注:購買的的成品材料將取消參賽資格。

??五、比賽規(guī)則:

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇十

??3、主持人:劉昭毅媽媽。

??4、攝影:劉乙軍媽媽、王珝宸媽媽。

??5、裁判、評委:拔河比賽---陸旻皓媽媽,兩人三足---陳彥曉媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹---每小組組長。

??6、安全人員:欒雯琢媽媽、孫浩亮媽媽。

??7、機(jī)動(dòng)人員:家委會成員或其他家長。

??8、活動(dòng)材料采購及準(zhǔn)備:

??(1)大繩、小蜜蜂的準(zhǔn)備:陳彥曉媽媽。

??(2)音響:朱子祺媽媽。

??(3)手絹:陸旻皓媽媽。

??(4)橫幅、旗幟:李昊南媽媽。

??(5)獎(jiǎng)品等采購:劉昭毅媽媽、陶思含媽媽。

??(6)哨子:家委會成員帶。

??(7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)。

??(8)醫(yī)療用品:自帶。

??9、布置活動(dòng)場地:陶思含媽媽、朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽。

??10、由于活動(dòng)基本都是分組進(jìn)行的,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)。

??(1)第一組:楊樂安媽媽。

??(2)第二組:李昊南媽媽。

??(3)第三組:欒雯琢媽媽。

??(4)第四組:陳彥曉媽媽。

??11、請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認(rèn)。

??九、活動(dòng)內(nèi)容:

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇十一

**森林公園。

1、讓幼兒接觸大自然,學(xué)會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。

2、讓父母和孩子有一個(gè)情感交流的機(jī)會,增進(jìn)家長與小朋友之間的親子感情。設(shè)計(jì)思路:秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。為了擴(kuò)展幼兒的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗(yàn),讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開展了此次“親子秋游”活動(dòng)。

1、活動(dòng)前通知家長做好準(zhǔn)備,給孩子穿上園服,帶好所需的物品等。

2、準(zhǔn)備好幼兒來園簽到表。秋游時(shí)所需的紙巾、藥品等等。

1、家長來園集中。做好簽到工作。

2、家長到齊后,向家長講述特別要注意配合的地方:

a、一定要注意幼兒的安全,防止走失。

b、全部家長到達(dá)目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,統(tǒng)一進(jìn)園。

c、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排。

3、準(zhǔn)備上車,家長進(jìn)行分組,讓家長記住自已在哪一輛車、跟著哪個(gè)老師。

4、上車。

5、到達(dá)目的地后組織家長進(jìn)園并再一次統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

6、跟隨導(dǎo)游進(jìn)行活動(dòng)。

7、吃午飯。

8、繼續(xù)活動(dòng)。

9、集合準(zhǔn)備上車。

10、回園。

11、秋游活動(dòng)結(jié)束。

十月二十日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們谷陽幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,到共青森林公園進(jìn)行親子活動(dòng)。孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。一進(jìn)公園的門口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面。孩子們看得眼花繚亂,不時(shí)的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。在公園里,家長也像回到了孩提時(shí)代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在快樂親子游中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進(jìn)了親情。同時(shí)家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇十二

為弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力,根據(jù)《教育部關(guān)于做好__屆全國職業(yè)教育活動(dòng)周組織工作的通知》(教職成司函[__]__號)要求,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本方案。

一、活動(dòng)時(shí)間和主題。

時(shí)間:__年__月__日—__日。

主題:弘揚(yáng)工匠精神打造技能強(qiáng)國。

二、活動(dòng)形式。

(一)舉辦開放校園活動(dòng)?;顒?dòng)周期間,學(xué)院開放校園,展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程。面向中學(xué)生,開放實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,演示職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)活動(dòng),讓群眾了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。

(二)開展教學(xué)開放日活動(dòng)。精心策劃,遴選一批優(yōu)秀教師,充分利用信息化教學(xué)手段和技術(shù),展示職業(yè)教育的魅力。

(三)開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。各系部充分利用專業(yè)特色優(yōu)勢,組織學(xué)生開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),如插花藝術(shù)訓(xùn)練、西餐擺臺、調(diào)酒等。

(四)開展職業(yè)教育論壇活動(dòng)。充分發(fā)揮安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安慶職業(yè)教育聯(lián)盟中的引領(lǐng)作用,通過安慶職業(yè)教育聯(lián)盟秘書處開展職業(yè)教育研究活動(dòng)。

三、組織實(shí)施。

四、關(guān)于活動(dòng)宣傳工作。

由學(xué)院辦公室組織,各系部、處室配合,做好在活動(dòng)周期間的新聞報(bào)道工作。

圍繞“弘揚(yáng)工匠精神打造技能強(qiáng)國”活動(dòng)主題,通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)站、微信、微博等媒體,著力宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的典型事例報(bào)道。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇十三

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

xx年xx月xx日(上午/下午)活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會的`報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

1、家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動(dòng)開始:

1、教師致辭:尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年x季親子趣味運(yùn)動(dòng)會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會開始。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇十四

四、五、六年級

時(shí)間 5月份

地點(diǎn) 新市小學(xué)操場

1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽。

2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法

1、參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生

2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。

3、參賽隊(duì)全部運(yùn)動(dòng)員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)

4、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名,隊(duì)標(biāo),并有自己的拉拉隊(duì)。

1、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人(領(lǐng)隊(duì)必須是班主任)。報(bào)教練員1人,運(yùn)動(dòng)員10人。

2、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員的球衣號碼小學(xué)組為1-10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。

1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。

3、小學(xué)組全場比賽時(shí)間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

4、小學(xué)七人制比賽每場換人次數(shù)不限,替換下場的隊(duì)員不可以重新上場替補(bǔ)其他隊(duì)員。

5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi),如雙方隊(duì)為平局,則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。

6、比賽中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示的.紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動(dòng)員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會如有追加處罰除外)。

7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊(duì)員的姓名、號碼必須與報(bào)名單相符,無號、重號、號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

8、參加比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場比賽。

1、每隊(duì)勝一場得3分,負(fù)一場得0分。

2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

(1)相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

(2)如上述各項(xiàng)仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)(流動(dòng)獎(jiǎng)杯),前三名運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)狀和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員可選撥至校隊(duì)。

1、裁判長:

裁判員:

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

文明競賽隊(duì)評分標(biāo)準(zhǔn)

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇十五

為了營造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍,根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團(tuán)溫州市委、市少工委和溫州都市報(bào)《關(guān)于開展“小手拉大手,共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定“小手拉大手,共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“從我做起,帶動(dòng)全家,推動(dòng)社會”的活動(dòng)思路,進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開展,把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會,廣泛發(fā)動(dòng)全校小學(xué)生和家長積極參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)家長和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧,為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。

二、活動(dòng)安排。

(一)20xx年11月底印發(fā)致全校學(xué)生家長的一封信。

各班班主任負(fù)責(zé)將信發(fā)放于每位學(xué)生手里,由學(xué)生帶回家,將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長學(xué)習(xí)生態(tài)文明,養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣,號召家長在“小手拉大手”活動(dòng)中起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習(xí)慣,積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。

(二)20xx年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊(duì)會活動(dòng)。

組織全校少先隊(duì)員開展一次綠色環(huán)保主題班隊(duì)會,引導(dǎo)、組織少先隊(duì)員如何與家長一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)生態(tài)意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,與家長“手拉手”共建綠色家庭。

(三)20xx年5月組織一次親子體驗(yàn)活動(dòng)。

組織學(xué)生和家長代表利用課余時(shí)間,通過參觀瑞安市的生態(tài)村,了解生態(tài)村的情況,在開展的“小手拉大手,共造生態(tài)市”親子體驗(yàn)活動(dòng)中,讓學(xué)生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。

(四)20xx年12月進(jìn)行一次環(huán)保知識普及教育。

四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè),由學(xué)生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題,按時(shí)上交由學(xué)校統(tǒng)一評分,并由老師公布正確答案,同時(shí)要求學(xué)生將正確答案向家長反饋,從而把生態(tài)保護(hù)理念和節(jié)能減排等知識輸給學(xué)生,傳播到家庭。

(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動(dòng)。

三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動(dòng),以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡,并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名,并簡單寫寫自己與家人做的`有關(guān)環(huán)保的事跡,再由學(xué)校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期:20xx年2月28日(上交大隊(duì)部)。

(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。

20xx年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查,由抽樣調(diào)查的方式,分發(fā)學(xué)生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題,并統(tǒng)一由班主任收回,于20xx年11月30日送大隊(duì)部。

(七)組織開展專題活動(dòng)。

學(xué)校成立一支“小手拉大手,共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊(duì),四—六年級每班設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗,開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動(dòng);在校內(nèi)設(shè)立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊(duì)成員,對同學(xué)們反應(yīng)的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為,定期進(jìn)行收集整理。

(八)組織一次社會實(shí)踐活動(dòng)。

在社會實(shí)踐課、慶?;顒?dòng)、節(jié)假日等時(shí)期,成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊(duì)”,設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū),深入樓院,對市民不環(huán)保行為進(jìn)行指導(dǎo)。

三、活動(dòng)要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各班級要認(rèn)真開展“小手拉在手,共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動(dòng),服務(wù)青少年成長,推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措,精心組織,把活動(dòng)開展好。20xx年5月底將評選先進(jìn)班級、個(gè)人,并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、結(jié)合實(shí)際,精心組織。

各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實(shí)際創(chuàng)造性開展活動(dòng),讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來。在活動(dòng)實(shí)施過程當(dāng)中,各年段、各班要做好學(xué)生在校外開展活動(dòng)的組織、安全、秩序等問題。

3、廣泛動(dòng)員,注重宣傳。

在活動(dòng)開展過程中,要注意整合各種社會資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭庭、社會等教育機(jī)構(gòu)的重要作用,為活動(dòng)開展提供有力保障,同時(shí)做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。

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開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇十六

本次為集體活動(dòng),請家長一定要服從安排,不得擅自單獨(dú)活動(dòng)。

1、進(jìn)出門:家長帶著孩子文明有序地進(jìn)出門,不得擁擠。

2、園內(nèi):

(1)配合老師對孩子進(jìn)行安全教育,家長看管好孩子不要在園內(nèi)奔跑打鬧。

(2)注意孩子不要靠近水邊,危險(xiǎn)的地方。

(3)禁止在公共場所大聲喧嘩或擁擠。

(4)不要在公共場所亂扔垃圾,要放進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋內(nèi)。

3、活動(dòng)中:

(1)有組織地參加活動(dòng),有秩序的排隊(duì),不得擁擠。

(2)在參觀過程中,家長一定要看管好自己的孩子。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇十七

為進(jìn)一步推進(jìn)校園足球工作的深入開展,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏精神,廣泛組織開展校園內(nèi)的足球比賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);培養(yǎng)我校足球運(yùn)動(dòng)后備人才,提高我校整體足球運(yùn)動(dòng)水平。

依據(jù)《江油市教體文廣新局關(guān)于組織開展全國校園陽光體育足球班級聯(lián)賽的通知》現(xiàn)組織我校各年級開展“陽光體育足球班級聯(lián)賽”活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況制定以下方案。

(一)成立校園足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

組員:

2、實(shí)施小組

組長:

組員:

(1)宣傳組:由辦公室和少先隊(duì)大隊(duì)部組成。

負(fù)責(zé)人:

主要任務(wù):協(xié)調(diào)足球聯(lián)賽的各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結(jié)表彰等工作。

(2)競賽組:小學(xué)教導(dǎo)處和體育組組成。

負(fù)責(zé)人:

主要任務(wù):教導(dǎo)處負(fù)責(zé)工作安排,體育組負(fù)責(zé)競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。

(3)后勤組:由工會和后勤組、衛(wèi)生室組成。

負(fù)責(zé)人:

主要任務(wù):衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等后勤保障工作。

本學(xué)期聯(lián)賽安排:四年級男女生分成男女生兩個(gè)組別(a、b組)進(jìn)行比賽,聯(lián)賽采用分小組循環(huán)賽制。勝隊(duì)積3分,負(fù)隊(duì)積0分,平局各積1分,最終根據(jù)積分高低取每學(xué)期的前四名。積分相同時(shí)以勝負(fù)關(guān)系和凈勝球判斷名次。采用5人制比賽。

以上各年級成立班級足球隊(duì)(男子、女子各一隊(duì)),各隊(duì)的教練由各班主擔(dān)任。

比賽時(shí)間:四年級組比賽在每周三下午課外活動(dòng)進(jìn)行比賽。如遇下雨或其它活動(dòng)未能如期比賽,當(dāng)周比賽依次后移一天。具體比賽時(shí)間見附件1。

比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場

比賽分組:a組(女生)(a1-1班女生、a2-2班女生、a3-3班女生,b4-4班女生,以此類推)

b組(男生)(b1-1班男生、b2-2班男生、b3-3班男生、b4-4班男生,以此類推)

1、各班將參賽隊(duì)員選好,每周三比賽前到體育辦公室張思維老師處填寫上場隊(duì)員和替補(bǔ)隊(duì)員名單。

2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是思想品德好,身體健康的本校在籍在校本班學(xué)生都可參加。

3、各班報(bào)名時(shí),請關(guān)注特異體質(zhì)學(xué)生,特別是不適合劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。

裁判員由大會統(tǒng)一安排。

(一)班主任職責(zé)

1、各班主任認(rèn)真做好賽前的摸底排查工作,對于有典型疾病或身體狀況不佳,不適宜比賽的學(xué)生,特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生,不要讓其參加比賽。

2、班主任老師就是本班教練,班主任老師根據(jù)自己班比賽時(shí)間,提前對本班學(xué)生進(jìn)行熱身訓(xùn)練,提前10分鐘到達(dá)比賽場地。

3、班主任老師在比賽過程中請不要無故離開比賽場地,本班學(xué)生全部比賽結(jié)束后,需在裁判處簽字確認(rèn)比賽結(jié)果,清點(diǎn)人數(shù)無誤后帶回教室。

4.組委會會在每周三之前通知本周要參賽的班級,需要班主任做好學(xué)生的通知工作。

5.提醒參賽學(xué)生球服球鞋等裝備常備在校內(nèi),不是本周不比賽就不準(zhǔn)備。

(二)、時(shí)間規(guī)定

1、各年級比賽時(shí)間全場30分鐘,上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

2、各隊(duì)隊(duì)長隊(duì)員應(yīng)在規(guī)定的比賽日之前到體育辦公室張思維老師處填寫參賽隊(duì)員登記表,如當(dāng)天16:35開始比賽的,則雙方隊(duì)長應(yīng)在當(dāng)天中午或更早的時(shí)間來填寫。

3、當(dāng)比賽開始5分鐘未上場的球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán),判對方3:0獲勝,如16:35開始比賽的,則任何一方16:40仍未到場,則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設(shè)暫停申請。

(三)、裝備規(guī)定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場。

2、每隊(duì)?wèi)?yīng)統(tǒng)一比賽服裝,守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。主隊(duì)穿淺色衣服,客隊(duì)穿深色衣服。球衣背后應(yīng)印有號碼和班級,可不印年級便于以后升級繼續(xù)使用。

3、各隊(duì)隊(duì)長佩戴隊(duì)長袖標(biāo)。

(四)、隊(duì)員人數(shù)

1、每隊(duì)場上隊(duì)員不多于5名,其中有1名守門員。

替補(bǔ):可按規(guī)則換人,替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在換人區(qū)做好準(zhǔn)備,且必須先下后上,即:離場隊(duì)員完全跨出邊線后,替補(bǔ)隊(duì)員才能上場,在比賽停止時(shí),場上任何隊(duì)員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

(五)、判罰細(xì)則計(jì)勝方法

進(jìn)球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。

(五)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

本次校園足球聯(lián)賽每個(gè)組別獎(jiǎng)前4名,另設(shè)最佳射手獎(jiǎng)、最佳守門員獎(jiǎng)。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇十八

形式:領(lǐng)導(dǎo)(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話,氫氣球放飛。

時(shí)間:11月__號。

地點(diǎn):半湖廣場。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

貿(mào)經(jīng)情,情牽線,線乘風(fēng),風(fēng)飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!

放飛的理想,跳動(dòng)的音符,靈動(dòng)的舞姿在這里閃耀!

乘著微風(fēng),懷抱著夢,展開愛的翅膀,創(chuàng)造屬于我們的天空!

(一)貿(mào)經(jīng)情。

懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿(mào)經(jīng)。

文學(xué)社比武招“情”——文斗。

(二)情牽線。

滿載著一份份的社團(tuán)情,一份份的人間愛,我們在這里連成一線,讓風(fēng)箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗。

(三)線乘風(fēng)。

乘著清風(fēng),在“靈動(dòng)的旋律”下,我們打造“臺前幕后”、“精雕細(xì)琢”。

活動(dòng)內(nèi)容:

市場營銷協(xié)會“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場活動(dòng)。

(四)風(fēng)飛蝶。

蝶兒,你去飛!請帶著我們的勇氣,承擔(dān)著我們的希望,讓世間我們的美麗。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;

2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計(jì)劃;

(五)蝶飛春。

雖不比百團(tuán)大戰(zhàn),但在整個(gè)社團(tuán)文化節(jié)中,各個(gè)社團(tuán)可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展;

2、主持人開場白,宣布活動(dòng)開始,本次活動(dòng)的活動(dòng)意義;

3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目名稱待定;

4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞;

6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲;

7、活動(dòng)中開展小型的游戲,與觀眾互動(dòng);

8、樂器隊(duì)伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目;

9、邀請系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示。

(六)春生火。

舞動(dòng)青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!

主要活動(dòng):

2、男女組合舉行趣味游戲。

(七)火篤志。

青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負(fù)將通過社團(tuán)的平臺在這里實(shí)現(xiàn)。

活動(dòng)步驟:

1、首先,有各學(xué)院英語社團(tuán)進(jìn)行英語演講,展示英語風(fēng)采;

2、其次,邀請各學(xué)院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;

3、進(jìn)行簽名活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng),以帶動(dòng)現(xiàn)場氛圍;

4、由我院英語協(xié)會相關(guān)人員進(jìn)行英語才藝展示,作為此次活動(dòng)的尾聲。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇十九

根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20xx]54號)要求,為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊(duì)精神,在我?,F(xiàn)有校園足球活動(dòng)的基礎(chǔ)上,更加廣泛地開展青少年校園足球活動(dòng),普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托,體教結(jié)合,可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神為宗旨,通過廣泛開展足球活動(dòng),建立符合我校青少年校園足球活動(dòng)開展的足球聯(lián)賽。

陽光?快樂?幸福?成長

組長:

副組長:

成員:

1、項(xiàng)目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽

2、組別:七年級組、八年級組、九年級組

1、報(bào)名時(shí)間:截止時(shí)間3月13日

2、比賽時(shí)間:3月15日

3、運(yùn)動(dòng)員要求:每班報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練1人,可報(bào)運(yùn)動(dòng)員12人,注明隊(duì)長和運(yùn)動(dòng)員號碼。

1、在本年級組內(nèi)進(jìn)行班與班的比賽,進(jìn)行淘汰賽制度。

2、一場比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加,每隊(duì)上場隊(duì)員不得多于11人,其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。

3、隊(duì)員裝備各球隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一的服裝參賽,隊(duì)長需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險(xiǎn)的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊(duì)員必須穿布面膠釘球鞋,允許穿帶護(hù)腿板。

1、某隊(duì)遲到15分鐘以上按自動(dòng)棄權(quán)處理,本場裁判有權(quán)判該隊(duì)本場比賽0:2失敗。

2、比賽時(shí)間分為兩個(gè)20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時(shí)間應(yīng)被扣除。

3、上下半場之間的休息時(shí)間不得超過5分鐘。

4、淘汰賽,若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽,仍不能分出勝負(fù)的進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。

1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊(duì),按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰,嚴(yán)重者取消本次賽會比賽資格。球員個(gè)別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結(jié)束,本場比賽無成績,各記零分。

2、在比賽中,如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時(shí)照會仲裁委員會,切不可作出不理智之行動(dòng)。

3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動(dòng)停賽一場。

4、球隊(duì)要在比賽前15分鐘到場,球隊(duì)負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽隊(duì)員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊(duì)備檔資料中的正式球員。

5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,不另行通知。

6、參加之球隊(duì)及領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。

1、由比賽結(jié)束時(shí)場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方時(shí),比賽結(jié)束,進(jìn)球多的隊(duì)勝。

2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的,繼續(xù),由場上隊(duì)員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰進(jìn)球多誰勝(不用踢滿5次)。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇二十

孩子們進(jìn)入中班已經(jīng)學(xué)期過半,為了讓家長更了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,我們組織一學(xué)期一次的親子游玩活動(dòng)。讓家長走進(jìn)幼兒園看到孩子在活動(dòng)中真實(shí)、自然的生活、學(xué)習(xí)、游戲的情況,了解老師真實(shí)、自然的教育機(jī)制、教學(xué)狀態(tài)和班級管理的情況。

活動(dòng)目的:

1、學(xué)習(xí)按親子游戲的規(guī)則和玩法有序游戲,發(fā)展孩子的手部協(xié)調(diào)性提高孩子的動(dòng)手能力。

2、增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對親子游戲的興趣。

3、提高教師和家長之間的了解,豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過程:

一、家長簽到。

二、教師致歡迎詞:

各位家長,上午好!感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會,感謝您對我們工作的支持和理解。我謹(jǐn)代表中三班班的兩位老師和阿姨,歡迎各位家長的光臨。我希望在今后的時(shí)間里,大家能更好的合作,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)——為了孩子健康、快樂的成長。今天的活動(dòng)有兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲,第二個(gè)環(huán)節(jié)是家長和老師的互動(dòng)環(huán)節(jié),請家長給我們的工作提寶貴意見,謝謝。

三、幼兒展示學(xué)習(xí)情況。朗誦兒歌、演唱歌曲。

(一)游戲名稱:漂亮的項(xiàng)鏈。

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。

游戲準(zhǔn)備:彩色小木珠。

游戲過程:

1教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈,引發(fā)幼兒自己動(dòng)手的欲望。

游戲指導(dǎo):家長在活動(dòng)中多鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒自己動(dòng)手操作。

(二)游戲名稱:喂娃娃。

游戲目標(biāo):訓(xùn)練孩子雙手的協(xié)調(diào)性,能準(zhǔn)確有目標(biāo)的把豆子舀進(jìn)瓶子里。

游戲準(zhǔn)備:瓶子娃娃、紅豆、勺子。

游戲過程:

1、教師示范游戲方法。

2、游戲規(guī)則:用勺子把盤子里的豆子舀進(jìn)瓶子里,看哪個(gè)寶寶先完成而且不把豆子灑出來者為勝利。家長幫助扶住瓶子協(xié)助完成。

(三)游戲名稱:投擲游戲。

游戲目標(biāo):能有目標(biāo)的投擲。培養(yǎng)親子的協(xié)調(diào)默契感。

游戲準(zhǔn)備:紙團(tuán)、籃子。

游戲過程:

1、教師教師講解游戲玩法和規(guī)則。

2、游戲規(guī)則:家長手拿籃子,孩子把規(guī)定個(gè)數(shù)的紙團(tuán)投進(jìn)籃子,看誰先把紙團(tuán)投進(jìn)去且投進(jìn)的個(gè)數(shù)多者為勝利。

四、家園交流。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇二十一

大手牽小手,一起來加油!

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。

2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。

4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的興趣。

5、生活目標(biāo):鍛煉孩子各年齡段的自理能力。

體操表演、親子體能比賽。

20xx年10月。

幼兒園大操場。

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全新入。

1、條幅準(zhǔn)備:

條幅1:博樂幼教預(yù)祝侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會圓滿成功!

條幅3:我運(yùn)動(dòng),我健康、我最棒!

——幼兒園宣。

2、音響音樂播放準(zhǔn)備:國歌音樂運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂游戲互動(dòng)音樂。

3、多媒體準(zhǔn)備:照相機(jī)攝像機(jī)。

4、活躍氣氛道具準(zhǔn)備:小喇叭、哨子。

6、國旗準(zhǔn)備:國旗一面(需要提前訓(xùn)練國旗手)。

7、游戲道具準(zhǔn)備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個(gè))。

8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:獎(jiǎng)牌若干。

一等獎(jiǎng)若干。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

開展秋季校園親子活動(dòng)方案篇二十二

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動(dòng)。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會,邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長對親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。

二、活動(dòng)主題:

大手牽小手一起來加油。

三、活動(dòng)目的:

1、情感目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;。

2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。

3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;。

4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

四、活動(dòng)形式:

體操表演、親子體能比賽。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、制定活動(dòng)方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場地。

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

10月28日,操場。

七、活動(dòng)原則:

1、安全第一。

不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。

讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。

活動(dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。

中一班《聽話的小球》。

目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

中二班《袋鼠過河》。

游戲準(zhǔn)備:呼啦圈,面袋游戲規(guī)則:

1、分四隊(duì),分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達(dá)岸邊。

2、家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,注意:

1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

中三班:《撕名牌》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,八個(gè)家庭為一組,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來。

中四班《過河尋寶》。

活動(dòng)目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和控制能力。

2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力,增進(jìn)親子情感的交流。

準(zhǔn)備:

每個(gè)家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球若干、四個(gè)裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

玩法:

1、分四組家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝,找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。

中五班《運(yùn)西瓜》。

活動(dòng)目標(biāo):

1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。

2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。

游戲玩法:

1、教師帶領(lǐng)媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。

2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。

3、聽到教師發(fā)出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回,速度快者為勝。

九、應(yīng)急措施:

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的`環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

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