通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，找到解決問(wèn)題的辦法，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。在寫總結(jié)時(shí)，可以采用論證、對(duì)比、舉例等方法，增加總結(jié)的說(shuō)服力和可讀性。這些總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和不同人的視角來(lái)撰寫的，具有一定的代表性。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇一
生活中有許許多多的諷刺，委婉、直接……總之什么都有。
有一位旅行家跟詩(shī)人海涅談起他到一個(gè)小島的經(jīng)歷:“你猜我在這島上見(jiàn)到的最奇怪的現(xiàn)象是什么？”海涅搖搖頭，表示不知道。旅行家神秘一笑:“這個(gè)島上居然沒(méi)有猶太人和驢子！”而身為猶太人的海涅平靜地說(shuō):“如果果真和你說(shuō)的那樣，我和你去小島走一趟?！?/p>
我給大家分析一下:既然沒(méi)有猶太人和驢子，那么身為猶太人的海涅去了島上，島上就有猶太人了，那個(gè)旅行家就是驢子。所以呢，海涅諷刺這位旅行家是一頭驢。所以海涅的諷刺比較委婉。那為什么海涅要諷刺那位旅行家是驢子呢？因?yàn)槁眯屑也话血q太人放在眼里。
再舉一個(gè)例子吧。美國(guó)萊特兄弟于1903年12月17日，駕駛飛機(jī)成功地飛起來(lái)后，人民為此舉行了盛大酒會(huì)，主持人要萊特兄弟發(fā)表演說(shuō)，哥哥便發(fā)表了言短意深的一句演說(shuō):“據(jù)我所知，鳥(niǎo)中最會(huì)說(shuō)話的是鸚鵡，而鸚鵡永遠(yuǎn)是飛不高的，而鸚鵡是飛不高的?！?/p>
來(lái)來(lái)來(lái)，讓我再給大家分析一下:萊特的話運(yùn)用了比喻的手法，但諷刺意味也非常的明顯，告訴大家行動(dòng)比語(yǔ)言更重要。所以呢，這是一個(gè)比較直接的例子。
其實(shí)德國(guó)詩(shī)人歌德也諷刺過(guò)別人。那天，歌德在一個(gè)狹窄的小路上與兩位批評(píng)家相遇了，批評(píng)家說(shuō):“我從不給蠢貨讓路！”“我恰好相反！”歌德說(shuō)完，笑著退到了路邊。從中可以看出歌德的諷刺藝術(shù)，諷刺兩位批評(píng)家是蠢貨。
反擊藝術(shù)也是諷刺藝術(shù)的一種，當(dāng)受到對(duì)方的諷刺時(shí)，我們可以反擊的。
20世紀(jì)50年代初，周總理在接受采訪時(shí)，隨手把一支美國(guó)派克鋼筆放在了桌上。
記者問(wèn):“總理閣下，你們堂堂的中國(guó)人，為什么還要用我們美國(guó)生產(chǎn)的鋼筆？”
總理答道:“說(shuō)起這支筆，那可就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。這是一個(gè)朝鮮朋友從朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上繳獲的戰(zhàn)利品，是作為禮物送給我的。我覺(jué)得有紀(jì)念意義，就收下了貴國(guó)的這支筆?！?/p>
您看哈，美國(guó)記者諷刺中國(guó)落后，連鋼筆都生產(chǎn)不出來(lái)。而周總理則巧妙的反擊美國(guó)記者你們美國(guó)曾經(jīng)敗給過(guò)中朝人民，不要狂妄自大。
大家知道《百萬(wàn)英鎊》的作者嗎？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是馬克·吐溫，他也遇到過(guò)這種事。有一回，馬克·吐溫向鄰居借閱一本書(shū)，鄰居說(shuō):“可以，可以。但我定了一條規(guī)則:從我的圖書(shū)室借去的圖書(shū)必須當(dāng)場(chǎng)閱讀?！币恍瞧诤?，這位鄰居向馬克·吐溫借割草機(jī)，馬克·吐溫笑著說(shuō):“當(dāng)然可以，毫無(wú)問(wèn)題。不過(guò)我定了一條規(guī)則，從我家借去的割草機(jī)只能在我的草地上使用?！瘪R克·吐溫要諷刺什么呢？是諷刺鄰居太小氣，應(yīng)該大方地把書(shū)借給別人閱讀。
諷刺，是一個(gè)非常奧妙的東西，在生活中充當(dāng)了重要的角色，讓我們的生活變的精彩而豐富。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇二
我喜歡對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前，我國(guó)民間過(guò)年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符，就是把傳說(shuō)中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字，分別書(shū)寫在兩塊桃木板上，懸掛在左右門，以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上。末年，我國(guó)才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。宋代以后，民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍，王安石詩(shī)中“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句，就是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫照。一直到了明代，人們才始用紅紙代替桃木板，出現(xiàn)我們今天所見(jiàn)的春聯(lián)。隨著各國(guó)文化交流的發(fā)展，對(duì)聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國(guó)。這些國(guó)家至今還保留著貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗。對(duì)聯(lián)是由律詩(shī)的對(duì)偶句發(fā)展而來(lái)的，它保留著律詩(shī)的某些特點(diǎn)。古人把吟詩(shī)作對(duì)相提并論，在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對(duì)聯(lián)一般說(shuō)來(lái)比詩(shī)更為精煉，句式也較靈活，可長(zhǎng)可短，伸縮自如。在我國(guó)古建筑中，甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長(zhǎng)聯(lián)。對(duì)聯(lián)無(wú)論是詠物言志，還是寫景抒情，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng)，才可能以寥寥數(shù)語(yǔ)，做到文情并茂，神形兼?zhèn)洌o人以思想和藝術(shù)美的感受。那么怎樣作對(duì)聯(lián)呢？一、上下聯(lián)的自述必須相等，不能用重復(fù)字；二、上聯(lián)的末一句必須是仄聲，下一聯(lián)的末一字必須是平聲；三、上下聯(lián)的句式必須一致；四、上下聯(lián)的平仄要相對(duì)立，上聯(lián)要用平聲字的地方，下聯(lián)就得用仄聲字，反過(guò)來(lái)也一樣；五、上下聯(lián)意思可以相近或相反，可以只說(shuō)一事，也不妨分說(shuō)兩事。這是中華書(shū)局《文史知識(shí)》編輯部歸納的作對(duì)聯(lián)的規(guī)律。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇三
社會(huì)生活很復(fù)雜，思想感情也很復(fù)雜，不同的社會(huì)生活所賦予的不同的題材和不同的思想感情，不可能任憑藉僅只一種形式表現(xiàn)；就連相同的題材和相同和思想感情也可以出現(xiàn)不同的表現(xiàn)形式。
社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義所企望于詩(shī)人的是：詩(shī)人必須具有正確的世界觀，強(qiáng)烈的、社會(huì)主義革命的感情，以現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，描畫(huà)我們這個(gè)時(shí)代物質(zhì)和精神的偉大變革，向人民進(jìn)行共產(chǎn)主義的教育。
社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義對(duì)于文學(xué)形式的要求是多樣的。廣大人民群眾的不同的愛(ài)好，向詩(shī)人展開(kāi)了自由創(chuàng)作的無(wú)限遼闊的天地。在多種多樣形式中，要求它們自己的統(tǒng)一與完美，生動(dòng)地反映新的現(xiàn)實(shí)，具有民族的氣派，為廣大的群眾所歡迎。
有些人寫的詩(shī)，沒(méi)有中國(guó)詩(shī)的情調(diào)，在那些詩(shī)里，看不見(jiàn)中國(guó)人民的思想感情，即使他們寫的是中國(guó)的事情，也好像是一個(gè)外國(guó)人在寫中國(guó)的事情，因此讀了覺(jué)得不親切。那種詩(shī)，假如在作者名字下面加上一個(gè)“譯”字，我們就會(huì)以為是外國(guó)人寫的，因?yàn)樗鼈儧](méi)有中國(guó)的氣味。
形式必須服從表現(xiàn)生活的要求。我們民族有自己的生活，有自己的風(fēng)俗、習(xí)慣，我們?nèi)嗣裼凶约旱臍赓|(zhì)和風(fēng)度。我們所生活地地理環(huán)境，也和別的國(guó)家不一樣。我們有自己的文化傳統(tǒng)，有自己的欣賞趣味和審美觀念。
只有當(dāng)藝術(shù)家熱愛(ài)自己的人民，熟識(shí)自己民族的風(fēng)俗、習(xí)慣，熟識(shí)自己民族的文化傳統(tǒng)，了解我們民族在世界上所處的地位，而且看見(jiàn)自己民族的民族，才有可能正確地、深刻地理解民族形式的意義。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇四
詩(shī)，千百年來(lái)平平仄仄的詠嘆調(diào)，總能讓人品出別樣的滋味來(lái)，我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式。胡適在《夢(mèng)與詩(shī)》中說(shuō)道：“都是平常情感/都是平常言語(yǔ)/偶然碰著個(gè)詩(shī)人/變幻出多少新奇詩(shī)句！”
是啊，詩(shī)人可不像那魔術(shù)師一樣么！他們手中的筆變成魔杖，思想便是一句句咒語(yǔ)，轉(zhuǎn)瞬間，零散的字就自動(dòng)地組合，連綴出詩(shī)來(lái)。這詩(shī)于是就有了靈氣，竟那么令人百讀不厭還時(shí)時(shí)牽扯出感動(dòng)來(lái)。
我想詩(shī)是在生活中體驗(yàn)出來(lái)的。就如“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，又象“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門”，沒(méi)有這樣的體會(huì)，哪有這般的詩(shī)意？于是讀者便在這真實(shí)的體會(huì)中被感染，也漸漸明白那詩(shī)意的意境中流淌出來(lái)的是怎樣的一種人生。
詩(shī)人似乎總有一種別樣的想象力，無(wú)論如何平淡真實(shí)的事物在他們的筆下總是平添一分情致：“一路上/鳥(niǎo)鳴撒下一把把晶瑩的餌/桃花撒下一朵朵粉紅的微笑/綠色的水聲/像一支笛/橫在風(fēng)的唇上吹……”這就是詩(shī)人的眼睛，孩子一樣會(huì)把世界看得水晶般炫目的眼睛。
詩(shī)人都是擁有生活的人吧！不論是杜甫的家國(guó)天下，還是李白的飄逸浪漫；不論是陸游的僵臥孤村，還是陶潛的采菊東籬，連詩(shī)人的生活都是詩(shī)化了。
真正喜歡上小說(shuō)，是高中一年級(jí)后。那時(shí)有了一定的閱讀水平和理解能力，對(duì)人物的情感有了更深刻的理解，常常身陷人物的情感世界里無(wú)法自撥。
自此，小說(shuō)便是我唯一閱讀的文學(xué)作品了。我喜歡讀言情小說(shuō)勵(lì)志小說(shuō)和科幻小說(shuō)，是因?yàn)檫@些小說(shuō)里面有曲折的故事情節(jié)，還有主人翁自強(qiáng)不息，奮斗終身的堅(jiān)強(qiáng)意志。比如金庸、衛(wèi)斯理、池莉、西德尼·謝爾登等都是我喜歡的作家。讀他們的作品就是一種享受。尤其是在午后的樹(shù)陰下，捧一部他們的作品，伴一杯香郁的茶，那簡(jiǎn)直就是身在天堂了。
最喜歡的作品有西德尼·謝爾登的《女強(qiáng)人》。主人公凱特與《亂世佳人》里的斯佳麗一樣，好強(qiáng)也堅(jiān)強(qiáng)、奮斗而且永不言棄。為了事業(yè)，她們可以不擇手段，并且在任何危難時(shí)刻都不退縮，不輕言放棄；對(duì)于愛(ài)情她們忠貞不二。作品對(duì)紐約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷來(lái)了一個(gè)大暴露，對(duì)資本主義人性的刻劃深刻而自然，種族仇殺，骨肉傾軋，勾心斗角，爾虞我詐！《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春萌動(dòng)。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài)，對(duì)“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無(wú)太多感覺(jué)。讀完小說(shuō)，你對(duì)人性就會(huì)有更高層次的理解了。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇五
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是詩(shī)，它和其它文學(xué)樣式不同的地方，在于它必須通過(guò)詩(shī)所特別具的藝術(shù)，表現(xiàn)詩(shī)人的思想感情。以下是小編帶來(lái)我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式。
作文。
700字的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
工作之余，我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)籍的海洋里遨游，真是一件非常愜意的事情，因?yàn)檫@樣不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊。從上學(xué)認(rèn)字以來(lái)，我看了很多的書(shū)：有李白和杜甫的詩(shī)歌，也有余秋雨的。
散文。
但我最喜歡小說(shuō)，每當(dāng)自己買回一本新的小說(shuō)后，總會(huì)迫不急待的翻開(kāi)它，一讀就放不開(kāi)手，遇到感人的情節(jié)時(shí)，也會(huì)掉下眼淚小說(shuō)讀了不少，包括《呼嘯山莊》、《復(fù)活》這樣的國(guó)外名著，也有《家》《平凡的世界》這樣的中國(guó)名著，以及我最喜歡的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說(shuō)。
《西游記》既有神話小說(shuō)的離奇又有武俠小說(shuō)的精彩，滿足了我的好奇心，因此也讓我愛(ài)不釋手?！段饔斡洝匪茉炝藗€(gè)性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智勇敢，豬八戒的好吃懶做和沙僧的忠厚老實(shí)都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在腦海中依然可以清晰的反映出孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面，不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服，也為唐僧的頑固不化而感到惋惜。后來(lái)，有時(shí)間又把《西游記》讀了幾遍。每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動(dòng)!是啊!只有尊重生命，愛(ài)惜生命，才能使自己有一顆寬容博愛(ài)的心。
《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春期的開(kāi)始。當(dāng)時(shí)只是完全著迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài)，對(duì)作者的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無(wú)太多感覺(jué)。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程，也對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境深有體悟，于是在一定程度上，讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。
中華文化博大精深，在歷史的長(zhǎng)河中也留下了許多經(jīng)典的小說(shuō)給后人，所以在以后的生活學(xué)習(xí)中，我將更加努力的讀書(shū)，讀一切好書(shū)。
社會(huì)生活很復(fù)雜，思想感情也很復(fù)雜，不同的社會(huì)生活所賦予的不同的題材和不同的思想感情，不可能任憑藉僅只一種形式表現(xiàn)；就連相同的題材和相同和思想感情也可以出現(xiàn)不同的表現(xiàn)形式。
社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義所企望于詩(shī)人的是：詩(shī)人必須具有正確的世界觀，強(qiáng)烈的、社會(huì)主義革命的感情，以現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，描畫(huà)我們這個(gè)時(shí)代物質(zhì)和精神的偉大變革，向人民進(jìn)行共產(chǎn)主義的教育。
社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義對(duì)于文學(xué)形式的要求是多樣的。廣大人民群眾的不同的愛(ài)好，向詩(shī)人展開(kāi)了自由創(chuàng)作的無(wú)限遼闊的天地。在多種多樣形式中，要求它們自己的統(tǒng)一與完美，生動(dòng)地反映新的現(xiàn)實(shí)，具有民族的氣派，為廣大的群眾所歡迎。
有些人寫的詩(shī)，沒(méi)有中國(guó)詩(shī)的情調(diào)，在那些詩(shī)里，看不見(jiàn)中國(guó)人民的思想感情，即使他們寫的是中國(guó)的事情，也好像是一個(gè)外國(guó)人在寫中國(guó)的事情，因此讀了覺(jué)得不親切。那種詩(shī)，假如在作者名字下面加上一個(gè)“譯”字，我們就會(huì)以為是外國(guó)人寫的，因?yàn)樗鼈儧](méi)有中國(guó)的氣味。
形式必須服從表現(xiàn)生活的要求。我們民族有自己的生活，有自己的風(fēng)俗、習(xí)慣，我們?nèi)嗣裼凶约旱臍赓|(zhì)和風(fēng)度。我們所生活地地理環(huán)境，也和別的國(guó)家不一樣。我們有自己的文化傳統(tǒng)，有自己的欣賞趣味和審美觀念。
我是一個(gè)性格相對(duì)較內(nèi)向的女孩，平時(shí)比較喜歡做些安靜閑適的事情，不需要太熱鬧和活躍，所以我特別的鐘愛(ài)小說(shuō)，看小說(shuō)就是我最喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式。我看的小說(shuō)種類繁多，相對(duì)比較繁雜，有言情的，有。
勵(lì)志。
的，有親情的，有網(wǎng)絡(luò)作家寫的，有著名作家寫的，也有許多無(wú)名作家貢獻(xiàn)的。
在不同的年齡階段，我會(huì)欣賞不同的小說(shuō)，愛(ài)上不同的作者。在初中的時(shí)候，我最喜歡郭敬明寫的小說(shuō)。小四的那份傷感而要華美的文字，仿佛將我的心情寫得很透徹。往往看小四的小說(shuō)都要準(zhǔn)備紙巾，他的書(shū)讀起來(lái)，總會(huì)讓我哭成個(gè)淚人兒。他的《悲傷逆流成河》讓我斷斷續(xù)續(xù)的五次放下書(shū)本才看完，從心坎里同情易遙，一個(gè)從小就渴望愛(ài)的女孩，更為品學(xué)兼優(yōu)的齊銘感到無(wú)比心痛和遺憾。饒雪漫老師的《左耳》我將第一二部乃至終結(jié)版都看完了，愛(ài)上了那個(gè)左耳失聰?shù)牡貑渭兊呐ⅰ?/p>
進(jìn)入高中后，隨著學(xué)習(xí)環(huán)境的改變，欣賞水平的拔高，情趣陶冶發(fā)上來(lái)極大的改變。由衷的喜歡上了韓寒的小說(shuō)，在韓寒的《通稿20xx》中，我看到了一個(gè)屬于當(dāng)代青年人的思想。那種敢說(shuō)敢寫的直率讓我倍感佩服?，F(xiàn)在社會(huì)正缺乏像韓寒這樣大膽站出來(lái)說(shuō)出自己心聲的人了。
現(xiàn)在看到小說(shuō)越來(lái)越多，不再局限于中國(guó)本了，也喜歡上了外國(guó)小說(shuō)。最近看了一部小說(shuō)，名為《兒子和情人》，男主人公保羅就有嚴(yán)重的“戀母情結(jié)”，以至于難以和其他女孩正常交往而孤獨(dú)終老。通過(guò)閱讀不同類型的小說(shuō)，感受這一獨(dú)特的藝術(shù)形式，讓我欣賞到不同作者的不同作品內(nèi)在美。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇六
世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。
關(guān)于春節(jié)的對(duì)聯(lián)。
慶佳節(jié)萬(wàn)事如意，賀新年八方來(lái)財(cái)。
四海來(lái)財(cái)富貴地，九州進(jìn)寶吉祥地。新春大吉鴻運(yùn)開(kāi)，遍地流金廣財(cái)進(jìn)。
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
1、請(qǐng)珍惜寶貴的生命之源——水!
2、珍惜點(diǎn)滴，珍惜生命之源。
3、水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水。
4、當(dāng)你讓水白白流掉時(shí)，我們離干旱又近了一步。
5、水池邊：不要讓流失的水成為后人的淚。
．用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色。
親愛(ài)的同學(xué)們：
在校園內(nèi)說(shuō)普通話，用規(guī)范字，可以改善交流效果、規(guī)范師生言行、培養(yǎng)文明意識(shí)、提升校園品位。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，把我校建設(shè)成“和諧的學(xué)校，溫馨的校園”，五三班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話和規(guī)范字。
2、教師使用普通話授課，教案、板書(shū)、作業(yè)批改使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，改正錯(cuò)別字，使規(guī)范用語(yǔ)用字成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
7、積極參與社區(qū)、街道及其他有關(guān)部門組織的規(guī)范用語(yǔ)用字的活動(dòng)。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，用規(guī)范字，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?，三角路中學(xué)一定實(shí)現(xiàn)“男士儒雅，女士?jī)?yōu)雅，學(xué)校文雅!”
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書(shū)。
全體少先隊(duì)員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見(jiàn)：
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書(shū)本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧！
五（三）中隊(duì).1.16。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇七
很多人都認(rèn)為藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn)的，其實(shí)并不是這樣。只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。如一首歌、一幅畫(huà)，也能夠是一件不起眼的小工藝品。只要有藝術(shù)的地方就有美。所以，我愛(ài)藝術(shù)。
我最開(kāi)始的藝術(shù)愛(ài)好是繪畫(huà)。剛剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候，我的確像熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì)，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，有時(shí)自我都會(huì)為自我的畫(huà)畫(huà)感到羞恥。我開(kāi)始學(xué)畫(huà)第一只動(dòng)物——小豬時(shí)，一筆一劃的，像寫字一樣的認(rèn)真的畫(huà)，但畫(huà)出來(lái)的結(jié)果還是很難看。失敗乃成功之母，接下來(lái)，日復(fù)一日，我堅(jiān)持不懈地練習(xí)畫(huà)畫(huà)。功夫不負(fù)有心人，我最終成功的將第一幅畫(huà)交給了教師。此時(shí)此刻，教師細(xì)心地給我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我提高了許多，哦，我心里感到安慰了許多。
我清清楚楚地記得，當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一座房子——蘑菇房時(shí)，我畫(huà)的十分十分地認(rèn)真，但還是畫(huà)歪，教師看到后，就指導(dǎo)我把蘑菇房大概畫(huà)正，然后，剩下的我就自我開(kāi)始畫(huà)，畫(huà)好后我高高興興地的把這幅畫(huà)交給教師，教師看了后說(shuō)：“不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)我的指導(dǎo)后，這幅畫(huà)還是不錯(cuò)的。這幅畫(huà)比平時(shí)畫(huà)的都好，大有提高了，值得表?yè)P(yáng)?！?/p>
就這樣我慢慢的開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà)，只要有課余的時(shí)間，我都會(huì)拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致的畫(huà)起來(lái)。到了此刻，我能夠畫(huà)白云，能夠畫(huà)小草，能夠畫(huà)各種物品，也能夠畫(huà)自我了。不知是什么力量激勵(lì)著我，在藝術(shù)節(jié)評(píng)選的時(shí)候，我居然獲得了金獎(jiǎng)，這讓我更加高興。原先，努力是能夠換回回報(bào)的！
看吧，身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇八
工作之余，我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)籍的海洋里遨游，真是一件非常愜意的事情，因?yàn)檫@樣不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊。從上學(xué)認(rèn)字以來(lái)，我看了很多的書(shū)：有李白和杜甫的詩(shī)歌，也有余秋雨的散文。但我最喜歡小說(shuō)，每當(dāng)自己買回一本新的小說(shuō)后，總會(huì)迫不急待的翻開(kāi)它，一讀就放不開(kāi)手，遇到感人的情節(jié)時(shí)，也會(huì)掉下眼淚。小說(shuō)讀了不少，包括《呼嘯山莊》、《復(fù)活》這樣的國(guó)外名著，也有《家》《平凡的世界》這樣的中國(guó)名著，以及我最喜歡的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說(shuō)。
《西游記》既有神話小說(shuō)的離奇又有武俠小說(shuō)的精彩，滿足了我的好奇心，因此也讓我愛(ài)不釋手?！段饔斡洝匪茉炝藗€(gè)性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智勇敢，豬八戒的好吃懶做和沙僧的忠厚老實(shí)都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在腦海中依然可以清晰的反映出孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面，不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服，也為唐僧的頑固不化而感到惋惜。后來(lái)，有時(shí)間又把《西游記》讀了幾遍。每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動(dòng)！是??！只有尊重生命，愛(ài)惜生命，才能使自己有一顆寬容博愛(ài)的心。
《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春期的開(kāi)始。當(dāng)時(shí)只是完全著迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài)，對(duì)作者的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無(wú)太多感覺(jué)。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程，也對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境深有體悟，于是在一定程度上，讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。
中華文化博大精深，在歷史的長(zhǎng)河中也留下了許多經(jīng)典的小說(shuō)給后人，所以在以后的生活學(xué)習(xí)中，我將更加努力的讀書(shū)，讀一切好書(shū)。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇九
閑睱時(shí)，我喜歡看看書(shū)，看書(shū)可以使我忘卻現(xiàn)實(shí)中的煩惱，從而陶冶人的性情。文學(xué)形式有四大類，小說(shuō)，詩(shī)歌，戲劇，散文。李白和杜甫的詩(shī)歌，名家的散文，這些都是很不錯(cuò)的選擇，而其中我最喜歡的文學(xué)形式就是小說(shuō)了，他不像詩(shī)歌那樣的死板，也不像散文那樣把含義藏的很深。
我喜歡小說(shuō)，因?yàn)樗且粋€(gè)個(gè)生動(dòng)的故事拼湊起來(lái)的，這些故事就好像發(fā)生在我們的身邊，我們能從小說(shuō)中找到自己的影子。所以，小說(shuō)就是一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)生活故事的縮影，讀一部部小說(shuō)就象是經(jīng)歷一個(gè)個(gè)真實(shí)的人生，它會(huì)影響你的喜怒哀樂(lè)，也會(huì)改變你的價(jià)值取向。但我覺(jué)得最有代表性的還要屬西游記、紅樓夢(mèng)等這些中國(guó)古典小說(shuō)。西游記匯聚了神話小說(shuō)的離奇和武俠小說(shuō)的精彩，塑造了個(gè)性鮮明的人物形象，唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智，豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚，都給人留下了深刻的印象。唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才取得真經(jīng)，從中也使我們懂得了，想要達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想，是要付出努力的，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，只有去戰(zhàn)勝困難永不退縮才會(huì)成功。紅樓夢(mèng)則寫了四大家族由盛而衰的過(guò)程中年輕男女情感命運(yùn)的凄美故事。
小時(shí)候看小說(shuō)，看的都是些短篇小說(shuō)，只有幾百字的，但也已經(jīng)深深地吸引了我，長(zhǎng)大后看的小說(shuō)越來(lái)越長(zhǎng)，而且各種類型的都有，歷史小說(shuō)，愛(ài)情小說(shuō)等等。小說(shuō)具有很強(qiáng)的故事情節(jié)，這也是我喜歡它的原因之一。如果你正在讀一本小說(shuō)，那么那段時(shí)間的，你的心情也會(huì)隨著小說(shuō)主人公心情的改變而改變，這是一種很美妙的體驗(yàn)。這種感覺(jué)很好，小說(shuō)里的情節(jié)會(huì)讓我笑讓我哭，把我自己融入其中。小說(shuō)讓我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)不同的世界。讓我除了擁有一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界之處還有一個(gè)浩瀚豐富的虛擬世界。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇十
我們這個(gè)年齡段的女孩子很多都喜歡看小說(shuō)，看電視劇。我也不例外。偶然的一次機(jī)會(huì)，我看了由匪我思存的小說(shuō)《來(lái)不及說(shuō)我愛(ài)你》改編而成的電視劇后，我就喜歡上了這種文學(xué)形式。
小說(shuō)的原著其實(shí)我沒(méi)怎看過(guò)，可是我異常喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，所以我看到網(wǎng)上關(guān)于對(duì)于這部戲的影評(píng)后我就開(kāi)始看電視劇了?？戳穗娨晞〉拈_(kāi)頭，我就喜歡上了這部劇。在行走的火車上女主角掩護(hù)了正在躲避搜尋他的官兵，然后他們跳下火車到了雪地上，茫茫的白雪籠罩著大地使整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)是多么的唯美，配合著男主角敏捷的身手……我喜歡的就是這種感覺(jué)，很有身臨其境的韻味。
可是，有一部好的小說(shuō)，并不意味著由它改編的電視劇的電視劇就好，我覺(jué)得取景和演員的演技都十分重要的。劇中，我覺(jué)得鐘漢良把慕容灃這個(gè)主角演活了，那種英俊瀟灑，有情有義，雄心勃勃，傲視天下的氣魄，他的眼神是十分犀利的，帶著霸氣，而又不失溫柔與深情。當(dāng)然，李小冉也把也把江南女子的婉約細(xì)膩把我的十分到位。
之前也不乏一些有網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)改編的電視劇，但有很多都找不到小說(shuō)原本的韻味?？戳诉@個(gè)以后，我發(fā)現(xiàn)，電視劇也有可能比原先的小說(shuō)更有深意的，因?yàn)殡娨晞∵€能夠給人帶來(lái)視覺(jué)上的享受，演員也能夠把那些細(xì)節(jié)細(xì)膩的刻畫(huà)出來(lái)。還有一點(diǎn)，電視劇和小說(shuō)本身的情節(jié)也不盡相同的，它也能夠更有深度，更接近實(shí)際，就像來(lái)不及說(shuō)我愛(ài)你中的那樣，它之后變成了廣大群眾的一致抗日而非小情小愛(ài)。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇十一
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō).因?yàn)樾≌f(shuō)有趣、好看、很吸引人,許多人都愛(ài)看,我也很愛(ài)看,因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜的藝術(shù)世界.
首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫吧.小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn),而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng).小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫.就拿我最喜愛(ài)的曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧,書(shū)中描寫的人物多達(dá)上百個(gè),個(gè)個(gè)性格各異,細(xì)膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等.
第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描寫是完整而多變的.小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫,是一個(gè)完整的整體;小說(shuō)的情節(jié)又是多變的,它可以不受時(shí)間和空間的限制,偶爾半路殺出個(gè)程咬金,出乎意料,扣人心弦,總想方設(shè)法吸引住你,讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾.
第三就是小說(shuō)中感情的描寫豐富而細(xì)膩.小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái),有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子發(fā)痛,有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得,心里憋著讓自己難受,真可謂感情豐富.
世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實(shí)的人又是多種多樣的,我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活,可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛(ài)看小說(shuō)的最好理由吧.
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)，小說(shuō)內(nèi)容豐富多彩，人物生動(dòng)形象，故事扣人心弦。要說(shuō)我喜歡小說(shuō)，可以從我的小時(shí)侯開(kāi)始，那時(shí)的我雖不曾認(rèn)真讀過(guò)什么小說(shuō)，但已略微懂得一些小說(shuō)的名字，并開(kāi)始了我對(duì)小說(shuō)產(chǎn)生的極大的興趣。到了中學(xué)時(shí)代，我已慢慢的去接觸一些小說(shuō)了，從《西游記》到《三國(guó)演義》，從《百草園》到《三味書(shū)屋》。雖然讀的不多，但那是的我已經(jīng)覺(jué)的得它將會(huì)成為我學(xué)習(xí)生活中的一部分了。只是為了忙于升學(xué)考不得已約束自己罷了。
苦難滋養(yǎng)了美麗的晏陽(yáng)，她是陽(yáng)光的化身，是我們每個(gè)人的微笑女神。晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的身邊，晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的心里……從晏陽(yáng)的身上，我學(xué)會(huì)了，怎樣笑著活下去!看過(guò)這部影片后，我想告訴大家：生活中，每個(gè)人都有每個(gè)人的故事，如果你覺(jué)得，當(dāng)你的故事被演繹出來(lái)是一個(gè)悲劇的話，你應(yīng)該知道，世上若無(wú)悲劇，何來(lái)喜劇，世上的悲劇不只你這一部，我們唯一能一能做的，是坦然面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他?！边@句話，是著名作家海明威在《老人與?！防镎f(shuō)的?！独先伺c海》是我最喜歡的一本書(shū)，告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。
這本書(shū)主要講了一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全部吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
我很佩服老人這種永不言敗，面對(duì)困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。記得有一次，我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)題，由于輔導(dǎo)書(shū)是小姨從外地帶回的，一些題型并不熟悉，遇到難題就一躍而過(guò)了。這是，爸爸看見(jiàn)了，讓我仔細(xì)讀題，一遍讀不懂再讀一遍，直到讀懂。在那時(shí)，我想起了那位老人面對(duì)困難鍥而不舍的精神，這不正是我需要的嗎?我下定決心，一定要迎難而上，把這些難題攻克我喜愛(ài)的文學(xué)普通話測(cè)試話題我喜愛(ài)的文學(xué)普通話測(cè)試話題。漸漸的，我喜歡上了做練習(xí)題，這也是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種挑戰(zhàn)和鍛煉。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，都需要這種精神。
在今后的學(xué)習(xí)中，會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們，只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難，遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘，戰(zhàn)勝困難這只攔路虎，創(chuàng)造美好的明天。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇十二
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們的身邊。同學(xué)們，生活中處處有藝術(shù)，無(wú)論是音樂(lè)、繪畫(huà)、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲、或者是各門各類、各行各業(yè)，藝術(shù)都存在于其中。所以，有人說(shuō)藝術(shù)是人類的精神食糧，是開(kāi)啟人們心靈的鑰匙，是我們生活中最迷人的享受。的確，我們的人生離不開(kāi)藝術(shù)，我們的人生有了藝術(shù)才會(huì)變得豐富多彩，才會(huì)變得亮麗豐盈。
而我最喜歡的藝術(shù)——是唱歌，唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。在高興的時(shí)候我必須會(huì)唱歌；在悲痛的時(shí)候我也必須會(huì)唱歌！我最喜歡唱《摩天輪晚安》這首歌了，聽(tīng)“攤開(kāi)想念掌心寂寞安靜不開(kāi)心紅眼睛也要努力繼續(xù)晚安我的回憶再見(jiàn)感情一個(gè)人去旅行走過(guò)人潮的擁擠”這一段是我最喜歡唱的部分。
在上學(xué)和放學(xué)的路上，都是歌聲陪伴著我，無(wú)論走到何時(shí)、何地都是一樣。每次幫媽媽做家務(wù)時(shí)。我也會(huì)哼幾首自我愛(ài)聽(tīng)的曲子。音樂(lè)課上，我總是最認(rèn)真的一個(gè)。當(dāng)聽(tīng)到好聽(tīng)的歌。總是一向聽(tīng)，一向?qū)W，聽(tīng)一百遍也不會(huì)膩。
我尤其愛(ài)聽(tīng)李易峰唱的歌，什么《我以往愛(ài)過(guò)的女孩》、《那首歌》、《我愛(ài)的人傷我最深》、《忘記要忘記》、《相愛(ài)那一年》、《新聞》、《勾一勾》、《我要的幸福》、《摩天輪晚安》、《四葉草》、《再見(jiàn)再見(jiàn)》、《劍傷》、《心如玄鐵》等等我都張口就會(huì)背歌詞，因?yàn)橐呀?jīng)背得滾瓜爛熟了。
我剛學(xué)唱歌時(shí)，對(duì)我自我的舉動(dòng)感到異常的自豪。可是學(xué)到中途時(shí)，我就有點(diǎn)灰心了，因?yàn)檫€是五音不全，唱歌還老跑調(diào)，能夠說(shuō)根本不在調(diào)上，哪是塊唱歌的料呀。可是，我不會(huì)放棄，我堅(jiān)持不懈的努力練習(xí)，我常常天蒙蒙亮就起來(lái)，聽(tīng)曲調(diào)，練習(xí)唱歌。因?yàn)槲也幌氚寻职趾蛬寢尦承?。我還常常帶著耳機(jī)聽(tīng)歌。最終，功夫不負(fù)有心人，我唱的每一首歌最終動(dòng)聽(tīng)了。所以，我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇十三
苦難滋養(yǎng)了美麗的晏陽(yáng)，她是陽(yáng)光的化身，是我們每個(gè)人的微笑女神。晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的身邊，晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的心里……從晏陽(yáng)的身上，我學(xué)會(huì)了，怎樣笑著活下去！看過(guò)這部影片后，我想告訴大家：生活中，每個(gè)人都有每個(gè)人的故事，如果你覺(jué)得，當(dāng)你的故事被演繹出來(lái)是一個(gè)悲劇的話，你應(yīng)該知道，世上若無(wú)悲劇，何來(lái)喜劇，世上的悲劇不只你這一部，我們唯一能一能做的，是坦然面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇十四
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。因?yàn)樾≌f(shuō)有趣、好看、很吸引人，許多人都愛(ài)看，我也很愛(ài)看，因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜的藝術(shù)世界。
首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫吧。小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn)，而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫。就拿我最喜愛(ài)的曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧，書(shū)中描寫的人物多達(dá)上百個(gè)，個(gè)個(gè)性格各異，細(xì)膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。
第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描寫是完整而多變的。小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫，是一個(gè)完整的整體；小說(shuō)的情節(jié)又是多變的，它可以不受時(shí)間和空間的限制，偶爾半路殺出個(gè)程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設(shè)法吸引住你，讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。
第三就是小說(shuō)中感情的描寫豐富而細(xì)膩。小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái)，有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子發(fā)痛，有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得，心里憋著讓自己難受，真可謂感情豐富。
世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人又是多種多樣的，我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活，可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人，這就是我愛(ài)看小說(shuō)的最好理由吧。
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇十五
我為什么喜歡剪紙？因?yàn)榧艏埬芙o我?guī)?lái)歡樂(lè)，能給我?guī)?lái)成就感，剪紙很好玩哦！
大家猜猜，剪紙為什么大都是紅色的？哈哈，大家猜錯(cuò)了。紅色代表了中國(guó)的文化，所以剪紙很多都是紅色的。剪紙最流行是在漢朝，因?yàn)椴虃惏l(fā)明了紙。在這之前，雖然沒(méi)有紙，但中國(guó)人也開(kāi)始剪窗花了，只可是是用牛皮樹(shù)皮等來(lái)做的。
我第一次剪紙是在2、3歲的時(shí)候，我整天拿著剪刀晃來(lái)晃去，媽媽看我那么喜歡，她就幫我買了一本剪貼的書(shū)。第一個(gè)作品是小魚(yú)，第一關(guān)“剪小魚(yú)”我完成了，可是第二關(guān)“剪鱗片”有了難度：有些不順利了我就很著急地嚷起來(lái)：不做了，我做其他的！媽媽說(shuō)，不行，這是你的目標(biāo)。我的眼淚嘩嘩流。媽媽說(shuō)，我?guī)湍慵赭[片，你來(lái)貼吧。于是我又對(duì)剪紙有了興趣，興致勃勃完成了！上了幼兒園，教師帶我們剪窗花，我更喜歡了。此刻我的剪紙技術(shù)已經(jīng)很高啦，媽媽幫我買了專業(yè)的刻刀剪紙，我的作品越來(lái)越好。我還有專門的作品收藏冊(cè)呢！
剪紙藝術(shù)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)的藝術(shù)。小朋友們，剪紙要有耐心；剪紙需要精細(xì)的線條，要專心，不能心急，不然什么事情都做不好。媽媽說(shuō)我還要努力，剪雙層紙時(shí)候總是剪不斷，用刻刀又老會(huì)刻斷。我的夢(mèng)想是爭(zhēng)取剪八層紙時(shí)更快更有效，我要成為班級(jí)的剪紙大王！
每年過(guò)年，媽媽都帶我參加剪紙愛(ài)好者協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)，瞧瞧我剪的“雙兔迎春”！告訴大家一個(gè)秘密哦，我還會(huì)用十二生肖的動(dòng)物剪紙組合起來(lái)講故事呢！等下次有機(jī)會(huì)再講給你們聽(tīng)吧！
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇十六
藝術(shù)帶給人們很多美的享受，在我們的生活中處處充滿了藝術(shù)，讓我們常常感受到生活的幸福，生活的歡樂(lè)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我喜歡舞蹈，尤其喜歡拉丁舞。
記得九月，我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞。那時(shí)，我并不明白拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿懷著好奇來(lái)到紅樓，先試聽(tīng)了一節(jié)課。課堂上，美麗的教師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個(gè)神奇的舞蹈！
你們明白嗎？拉丁舞分好多種舞，有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。
我喜歡恰恰，它的音樂(lè)簡(jiǎn)便而愉快。我常常在那歡快的音樂(lè)中像一只歡樂(lè)的海鷗，在天空中自由自在地飛呀！飛呀！忘記了煩惱，忘記了時(shí)間。如果那時(shí)你見(jiàn)了我，必須明白我是歡樂(lè)的！
我還喜歡桑巴，它的節(jié)奏明快而歡暢。我常常隨著那輕快的節(jié)奏，像一個(gè)歡樂(lè)的精靈翩翩起舞，我恨不得邀請(qǐng)每一個(gè)人與我一齊舞蹈，讓所有的人都感受桑巴的活力！
還有牛仔，還有倫巴、斗牛，我都喜歡！
記得10月第一次參加廈門市體育舞蹈錦標(biāo)賽，當(dāng)我?guī)еf(wàn)般的喜悅和興奮，成功地拿到了第一名時(shí)，我的心里真是無(wú)比激動(dòng)！
10月，在海峽兩岸體育舞蹈邀請(qǐng)賽中，我與同伴們?cè)俅潍@得了第一名的好成績(jī)。我自信地站在舞臺(tái)上，感覺(jué)自我就像一個(gè)美麗的仙子，整個(gè)舞臺(tái)都是屬于我的！
拉丁舞在我心中，它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一種舞蹈，它更是一門藝術(shù)。它不僅僅帶給我歡樂(lè)，美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣！
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇十七
在民間有許多藝術(shù)，如：陶瓷，泥塑，布藝，木頭，彩燈，樺皮工藝等，而我最喜歡泥塑。
我記得，那是一個(gè)暑假，艷陽(yáng)高照，耐不住酷暑與無(wú)聊的我最終爆發(fā)了。
“媽媽，媽媽，我受不了，受不了，受不了了?！庇谑菋寢屪屛覍W(xué)習(xí)了泥塑。學(xué)習(xí)泥塑，第一步當(dāng)然是了解它了。
泥塑俗稱“彩塑”，泥塑藝術(shù)是中國(guó)民間傳統(tǒng)的一種古老常見(jiàn)的民間藝術(shù)，它是手工捏制成型的一種雕塑工藝品?；蛩鼗虿?，以人物動(dòng)物為主。我國(guó)泥塑可上潮至新石器時(shí)期。我國(guó)泥塑，品種繁多，分為：彩繪泥塑，無(wú)錫彩塑，潮汕泥塑。之后，教師又讓我們看了幾張泥塑圖片，給我印象最深的是2張圖片。
第一張是一匹火紅的馬，筆直的四肢，發(fā)亮的鬃毛，身上刻著怒放的牡丹，花兒和葉兒互相交纏在一齊，一朵兒連著一朵兒，好不美麗，這一刻，它仿佛從照片中走了出來(lái)，仿佛讓我看見(jiàn)了它的故事，這是浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)，，我看見(jiàn)了，那一匹就是它，它奔馳著，嘶吼著，奮不顧身的向前沖去，身后一片尸體，鮮血使它的毛發(fā)更加鮮亮，更加精神，炮轟不倒。
而第二張就和它是天地之別了，一入眼簾的是一個(gè)小小的孩童，坐在一個(gè)竹子編的竹凳上，臉上笑嘻嘻的，不由自主的聯(lián)想起來(lái)。風(fēng)，吹過(guò)了樹(shù)梢，吹過(guò)了孩童的臉上，他正坐在樹(shù)下乘涼，正望著那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天不禁遐想：自我變成了一只展翅高飛的雄鷹，在藍(lán)天上翱翔；又變成了一只小蜻蜓，飛蕩在湖面上，飽覽那荷塘月色半般雅的芬芳。
看到這些作品，我對(duì)學(xué)習(xí)泥塑的渴望更加加強(qiáng)了我仔細(xì)的聽(tīng)著教師的講解，認(rèn)真的對(duì)待我手中的泥團(tuán)，細(xì)心翼翼，仔仔細(xì)細(xì)，心中不停的祈禱著：南無(wú)阿彌陀佛啊，保佑我吧，這可是我的初作必須要成功?。〖佑?，加油，加加油。
時(shí)間滴滴答答的過(guò)去了，我的泥塑也漸漸成形了，看著自我手中的那只小小的泥塑兔子，心中不由的感慨，一團(tuán)小小的泥土也能變出大世界啊！
我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式篇十八
此刻的文學(xué)藝術(shù)形式眾多，有電影、電視劇、歌曲、音樂(lè)、小品，相聲等。其中，我最喜愛(ài)的是電影。
同文學(xué)書(shū)籍相比，電影更生動(dòng)，更感人；同電視劇相比，電影的矛盾更集中，更能吸引人。相聲雖然能給人們帶來(lái)歡樂(lè)，可是經(jīng)常是貶低自我或同伴。音樂(lè)雖好，可我又沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，不會(huì)欣賞。所以我更喜歡電影。
從露天電影，到電影院中放映電影，再到在家中經(jīng)過(guò)電視看電影，電影的發(fā)展可窺一斑了?，F(xiàn)代的電影與高科技相結(jié)合，創(chuàng)造了很多美妙的情景?！顿_紀(jì)公園》中的大恐龍活生生的，就象真的一樣。
電影中塑造了很多英雄人物，比如舍身炸碉堡的董存瑞，堵住敵人槍眼的黃繼光，烈火中犧牲的邱少云，勇敢智慧的海娃等。他們的光輝形象都在我的頭腦中扎下了根。從他們身上，我明白了什么是奉獻(xiàn)，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是勇敢，什么是機(jī)智。
另外現(xiàn)代的電影太多的是娛樂(lè)性，現(xiàn)實(shí)意義又有多少呢？以前的電影中的人物為國(guó)家、民族而戰(zhàn)；此刻的電影中的人物卻為個(gè)人名利而戰(zhàn)。比如此刻的一些所謂的賀歲片，除了搞怪之外，看不出還有什么東西。
我期望我所鐘愛(ài)的電影多一些樸素的東西，少一些功利的因素。
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