中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)(實用14篇)

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中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)(實用14篇)
時間:2023-11-25 07:33:10     小編:雨中梧

總結(jié)應(yīng)該具備針對性和實用性,旨在改善現(xiàn)狀和尋找更好的解決方案??偨Y(jié)時要注意客觀和客觀評價,不偏不倚地對待自己的工作和學(xué)習(xí)成果。如果你不知道如何寫總結(jié),下面這些范文或許能夠幫到你。

中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇一

20__年,為做好本單位的干部教育培訓(xùn)工作,推進(jìn)少數(shù)民族干部人才隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高民族工作干部的素質(zhì)和本事,我局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和州民宗委的指導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,努力創(chuàng)新培訓(xùn)資料,改善培訓(xùn)方法,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,全面落實大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效,現(xiàn)將有關(guān)情景匯報如下:

一、開展干部教育培訓(xùn)的基本情景。

圍繞全縣中心工作,以縣黨校、縣職教中心培訓(xùn)為主陣地,共舉辦培訓(xùn)班2期,參加培訓(xùn)班3期,共培訓(xùn)干部及其他人員67人。其中,以提高理論水平、政策法規(guī)、綜合本事為重點(diǎn),舉辦民族工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實用技術(shù)為重點(diǎn),舉辦少數(shù)民族婦女“雙學(xué)雙比”培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)人員50人;以貫徹學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神為重點(diǎn),參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期,培訓(xùn)股級干部1人;以提高業(yè)務(wù)本事為重點(diǎn),參加黨處代表人士及經(jīng)濟(jì)增長方式培訓(xùn)班各1期,培訓(xùn)干部2人。

二、主要做法。

(一)切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我局始終把干部培訓(xùn)作為一項重要工作來抓,每次辦班,局黨組均召開會議對有關(guān)問題進(jìn)行專門研究;培訓(xùn)期間,局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,作開班動員和結(jié)業(yè)總結(jié),有的班次,局主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課,起到了督促帶頭作用,激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的進(jìn)取性和主動性。

(二)進(jìn)取探索干部教育培訓(xùn)的新途徑、新方式。在干部培訓(xùn)工作中,堅持打破單一培訓(xùn)模式,努力向多層次、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化,采取課堂授課與組織研討、大會交流相結(jié)合,請進(jìn)來與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法,較好地調(diào)動了干部參加學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,提高了培訓(xùn)教育效果。

(三)努力強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)管理。堅持點(diǎn)名培訓(xùn)、計劃培訓(xùn)和鼓勵自學(xué)相結(jié)合,推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化。強(qiáng)化培訓(xùn)工作紀(jì)律,確保培訓(xùn)效果。

三、存在的問題及對策。

我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,但還存在一些不足和問題,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:一是少數(shù)干部對培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識不足,有重干輕學(xué)思想,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)。二是在縣級培訓(xùn)多,外出培訓(xùn)少,培訓(xùn)資料不能滿足干部多元化的需求,在培訓(xùn)資料的設(shè)置上沒能很好地體現(xiàn)“缺什么、補(bǔ)什么”的原則;三是理論課多,社會實踐課少,參觀學(xué)習(xí)考察少。

下步工作措施:一是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,不斷提高干部對培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)參加培訓(xùn)的自覺性。二是加大調(diào)查研究,及時調(diào)整培訓(xùn)思路,豐富培訓(xùn)資料,緊緊把握時代脈搏,切實增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實用性。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和趣味性。

四、20__年干部教育培訓(xùn)工作計劃。

(一)舉辦少數(shù)民族培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)對象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。

(二)舉辦民族宗教政策培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)對象為實行民族工作聯(lián)席會議制度成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員。

(三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實用技術(shù)培訓(xùn)班1期。

中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇二

20__年__月__日,我有幸參加了市委組織部、_部和社會主義學(xué)院組織的黨外中青年干部理論培訓(xùn)班。對我個人來說,是一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,感覺時間過得很快,收獲很大。

一、參加培訓(xùn)班的主要收獲。

(一)更新了知識,開闊了眼界。

本期黨外中青年干部培訓(xùn)班,得到了市委組織部、市委_部、市黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度重視,課程安排緊湊。很多學(xué)員都是第一次參加這樣的培訓(xùn),從而體會多多。短短九天的學(xué)習(xí),使大家開闊了眼界,增長了見識。在這次培訓(xùn)班上,姜葵紅教授講的“打造個人核心競爭力,成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪,使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,語言通俗易懂,深入淺出,又很切合現(xiàn)實,不斷激起學(xué)員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學(xué)到了很多以前沒有接觸到的新知識,拓寬了我們的知識面,使我們堅定了政治信念,加強(qiáng)了政治理論素養(yǎng),培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的能力,提高了參政議政水平國。

為我們黨外人士參政議政、反映社情_,奠定了堅實的知識基礎(chǔ)。

(二)結(jié)交了朋友,增進(jìn)了友誼。

此次參加培訓(xùn)的學(xué)員都是來自市、區(qū)、縣的黨外代表人士,都是各單位的骨干和精英。我們本不相識,通過培訓(xùn)班這一平臺,我們相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí),建立了聯(lián)系,增進(jìn)了友誼,為今后進(jìn)一步往來與合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,通過培訓(xùn)班,我認(rèn)識了市委_部許霞科長,她帶領(lǐng)團(tuán)隊熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、周密的工作,確保了本次培訓(xùn)班高效而順利地進(jìn)行,在此表示深深的謝意。第一次認(rèn)識市委_部、市組織部、市社會主義學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)略了他們的風(fēng)采,感受了他們對黨外人士的關(guān)心、關(guān)注、愛護(hù)和幫助,我作為一名黨外人士倍感溫馨。

二、參加_的認(rèn)識和體會。

(一)充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,我們面臨的新情況、新問題層出不窮,如果不學(xué)習(xí)、不讀書,就有可能落伍掉隊,更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)意識,要不斷提高學(xué)習(xí)能力,要在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)捕捉到更多的有價值有用的信息和知識。要學(xué)以致用,不能生搬硬套,要善于靈活運(yùn)用學(xué)到的知識,解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應(yīng)時代進(jìn)步和社會發(fā)展需要的“復(fù)合型”人才。

(二)充分認(rèn)識到黨外人士參政議政能力。

通過學(xué)習(xí),我對黨的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、時政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解,對多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認(rèn)識。作為黨外人士要履行好參政議政的職責(zé),一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢,提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實際工作能力優(yōu)勢,努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識,力爭成為所在領(lǐng)域的行家里手。

(三)充分認(rèn)識到黨外人士合作共事能力。

所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責(zé)任感和使命感,著眼于構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。既要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”忠實地履行自己的工作職責(zé),保持與共產(chǎn)黨同心同德,為共同目標(biāo)的實現(xiàn)發(fā)揮自身作用。

雖然九天的學(xué)習(xí)時間很短,但是我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),積極消化吸收鞏固學(xué)習(xí)成果并努力結(jié)合自己的工作實際,創(chuàng)造性地開展工作,不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力。

本人有幸參加了這次為培養(yǎng)一支適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新形勢的高素質(zhì)黨外干部隊伍的理論學(xué)習(xí),武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,并對在今后的工作中如何發(fā)揮黨外干部的先進(jìn)性,有了明確的方向。對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識。以下是此次學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會:

一、堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,堅定理想信念。思想是行動的先導(dǎo),思想上的先進(jìn)是行動先進(jìn)的基礎(chǔ)。每一名黨外干部都要注意用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,特別是要用鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想武裝自己,善于把馬克思主義基本原理同社會建設(shè)發(fā)展結(jié)合起來,自覺運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問題,努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界,始終保持不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神狀態(tài)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。學(xué)習(xí)是干部修養(yǎng)的永恒課題。在工作實踐中,我們必須要有活到老,學(xué)到老,終生學(xué)習(xí)的精神境界。要學(xué)習(xí)理論,提高理論素養(yǎng)。提高理論素養(yǎng),最根本的就是要善學(xué)、善思、善用。在學(xué)習(xí)中要堅持講政治,堅定不移跟黨走。在思想上、政治上、行動上始終同市委保持高度一致,堅決擁護(hù)市委的領(lǐng)導(dǎo)。

要在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上下功夫,自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)理論來研究新情況,解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,探索新途徑,開創(chuàng)事業(yè)新局面。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,日新月異,要求我們必須學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、行政管理及相應(yīng)的專業(yè)知識,努力提高科學(xué)文化素養(yǎng)和行政管理水平,成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。

三、立足崗位,扎實工作。我們每一名干部,都在各自的崗位上承擔(dān)著一定的工作任務(wù)。這些平凡的工作和任務(wù),都與推進(jìn)社會穩(wěn)定發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。干部的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常地、大量地反映在本職工作的落實上。每個干部所從事的工作雖然不完全一樣,有宏觀的、有微觀的、有管理的、有事務(wù)的。無論表現(xiàn)形式多么不同,表現(xiàn)出來的先鋒模范性質(zhì)是一樣的。首先,要堅持從小事做起。常言說:“小中見大”,說的就是通過一件件小事能觀察一個人的工作能力和操守。其次,要提高思維層次,增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。

要善于打破陳規(guī)陋習(xí),在工作中勤于思考、善于思考,大膽運(yùn)用所學(xué)知識,研究工作中的問題和矛盾,不斷開創(chuàng)工作的新局面。再次,要認(rèn)真研究工作規(guī)律,增強(qiáng)工作的預(yù)見性。善于從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,善于發(fā)掘工作中具有前瞻性的問題,分析解決問題的辦法。要始終關(guān)注影響本職崗位中那些關(guān)系全局、起著關(guān)鍵和核心作用的超前性的實踐課題,進(jìn)行認(rèn)真的研究,從中找出帶有規(guī)律性的東西,更好地指導(dǎo)實踐,從而不斷提高本職工作的水平,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動性。

四、加強(qiáng)修養(yǎng),廉潔奉公,樹立黨外干部良好形象。當(dāng)前,影響干部健康成長的因素很多,所以我們要牢牢把握住以下四個方面的要素,努力促進(jìn)自身健康成長,樹立黨外干部良好形象。一是講學(xué)習(xí)。就是要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),具備政治堅定、理論成熟、業(yè)務(wù)精通的基本素質(zhì)。二是求團(tuán)結(jié)。就是要注重搞好單位團(tuán)結(jié),維護(hù)集體榮譽(yù),具備胸襟開闊、敢于批評、勇于自糾的政治胸懷。三是重務(wù)實。就是要求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,具備心貼群眾、深入基層、踏實工作的實干作風(fēng)。四是倡廉政。就是要廉潔自律,慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)、慎言,具備用權(quán)為民、潔身自愛、艱苦奮斗的清廉品德。

通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我將以這次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實踐,以穩(wěn)定促發(fā)展,以發(fā)展保穩(wěn)定,努力營造和諧穩(wěn)定社會環(huán)境,為我市又好又快發(fā)展提供有力保障。

一、牢固樹立為民掌好權(quán)的思想。

黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,要正確對待權(quán)力、行使權(quán)力;時刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的,這個權(quán)力只能用來為人民服務(wù),為人民謀利益,絕不能用來作為謀取個人和小團(tuán)體私利的資本,以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易;要堅定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,無私無畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭,中青班黨課心得體會。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民努力工作,盡職盡責(zé),秉公行事,自覺地做到一切以人民利益為重,經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗,面對物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾不染,保持一個共產(chǎn)黨員的公仆本色。

二、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。

黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們機(jī)關(guān)的黨員干部,要想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需;端正對群眾的態(tài)度,增進(jìn)對群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策,要充分聽取群眾的意見;堅持政務(wù)公開,提高行政管理的透明度,虛心接受群眾的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

三、狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風(fēng)。

官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風(fēng)、破壞干群關(guān)系,我們必須堅決地反對。當(dāng)前我們干部作風(fēng)上存在的嚴(yán)重問題,官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出。克服官僚主義、形式主義和自由主義作風(fēng),要從加強(qiáng)教育、提高覺悟入手,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起。我們黨員干部要深入基層,進(jìn)行調(diào)查研究和指導(dǎo)工作及解決問題,充分調(diào)動每個黨員的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮先鋒模范作用。

四、養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)。

領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口,漢源事件沉痛的教訓(xùn)表明,腐化墮落往往是從八小時外的毫無節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制,使每個黨員干部樹立監(jiān)督意識,明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,防范出現(xiàn)“個人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。

一堂生動的黨課,既是一次精神的洗禮,也是一次信念的錘煉,8月29日,全市中青年干部黨課培訓(xùn)會暨_(dá)_年下半年干部教育培訓(xùn)集中開班儀式在市機(jī)關(guān)會場舉行。市委書記___以《堅定理想信念強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)》為主題,為市直機(jī)關(guān)中青年干部上了一堂黨課,讓中青年干部們受益匪淺,感觸頗多。

在認(rèn)真聽了黨課后,市直機(jī)關(guān)中青年干部精神振奮,紛紛表示要堅定理想信念、加強(qiáng)黨性鍛煉,強(qiáng)化政治意識、黨性意識、大局意識、責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識,為在新常態(tài)下建設(shè)“產(chǎn)業(yè)更加優(yōu)化、環(huán)境更加優(yōu)美、人民更加富裕、社會更加和諧”的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

“這次黨課讓我感受到了差距,平時自認(rèn)為自己在單位是業(yè)務(wù)骨干,工作又比較努力,自我感覺良好,聆聽了黨課,我深深認(rèn)識到自己在黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作能力上與市委、市政府的要求還有很大差距,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、新形勢下的工作要求還不適應(yīng)。作為一名黨員,我要更加堅定自己的理想信念,牢固樹立宗旨意識,拿出更加熾熱的干事創(chuàng)業(yè)激情,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,擺正位置、認(rèn)真履職。我一定倍加珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不斷提升自己的黨性修養(yǎng),不斷提升自己服務(wù)于發(fā)展,服務(wù)于人民的本領(lǐng)?!笔邪l(fā)改委項目科科長__說。

市文體廣電局副局長__表示,聽了黨課,精神得到洗禮、思想得到深化、認(rèn)識得到提升,一定要全身心投入到此次培訓(xùn)中,認(rèn)真聆聽每一次授課,并結(jié)合自己的工作,深入思考和認(rèn)真分析問題,努力提升能力素質(zhì),真正做到想干事、能干事、干成事。

“李書記以淵博的知識,深厚的理論功底,為我們上了一堂豐富生動的黨課,他結(jié)合自身經(jīng)歷,給我們提出了殷切的希望和嚴(yán)格的要求,希望我們青年干部要講黨性、重品行,敢擔(dān)當(dāng)、有作為,懂規(guī)矩、守紀(jì)律,這為我們今后如何開展工作提出了指導(dǎo)性的意見和方法。作為一名從事公安教育訓(xùn)練的工作者,今后在學(xué)習(xí)中要多思考,學(xué)以致用,結(jié)合自身工作實際,為人民群眾服好務(wù),為基層民警服好務(wù)?!笔泄簿志煊?xùn)練支隊政委張錦華說。

據(jù)市委組織部部務(wù)務(wù)員、干部一科科長__介紹,市委組織部緊緊圍繞市委、市政府工作大局,啟動了下半年大規(guī)模培訓(xùn)干部教育工作,通過改革培訓(xùn)方式,完善培訓(xùn)措施,重點(diǎn)在干部教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌性、針對性和實效性上下功夫。此次培訓(xùn)以建設(shè)開放型創(chuàng)新型執(zhí)政骨干隊伍為目的,緊緊圍繞“5個100”、“四個一體化”、“3155”工程等重大項目,開展工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面的專題培訓(xùn)14個,全市1500余名干部參加培訓(xùn),包括中青年干部、女干部、黨外干部、少數(shù)民族干部、基層干部等。同時,將拓展教育培訓(xùn)方式,建立開放式辦學(xué)機(jī)制,積極采取“請進(jìn)來”和“送出去”的方式,用好用活干部教育培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源,突出課堂互動性,增強(qiáng)教學(xué)吸引力,為推動全市轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新超越、同步小康提供堅強(qiáng)的人才保證。

中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇三

10月10日,秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開班。習(xí)近平總書記在開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、解決難題?!泵鎸倳浀拿鞔_要求和殷切期許,廣大領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻認(rèn)識提高“七種能力”的必要性,起而行之、勇挑重?fù)?dān),真刀真槍錘煉自身,更好肩負(fù)起新時代的職責(zé)和使命。

提高“七種能力”是搶占新局先機(jī)的題中之義。當(dāng)前中國處于近代以來最好的發(fā)展時期,世界處于百年未有之大變局,世界的格局正在迎來新一輪的洗牌。同時,我們即將進(jìn)入“十四五”時期,面臨新的一輪發(fā)展。正是這時代大背景下,面對復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù),我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局。這就要求我們未雨綢繆、搶占先機(jī),從而占有主動地位。在搶占先機(jī)的硬仗中,我們的干部一定要有過硬的政治能力,凡是有利于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的事就堅定不移做,凡是不利于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的事就堅決不做;要有戰(zhàn)略眼光,看得遠(yuǎn)、想得深,多打大算盤、算大賬,少打小算盤、算小賬;要增強(qiáng)風(fēng)險意識,下好先手棋、打好主動仗,做好隨時應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;也要有改革攻堅的勇氣和決心,保持越是艱險越向前的剛健勇毅。

提高“七種能力”是克服本領(lǐng)恐慌的應(yīng)有所得。新的發(fā)展時期面臨的問題大多都是新的問題,領(lǐng)導(dǎo)干部還拿老一套來應(yīng)對,會發(fā)現(xiàn)原來的妙招不奏效了,本領(lǐng)恐慌隨之而來。如何才能提高本領(lǐng),避開經(jīng)驗陷阱,克服本領(lǐng)恐慌,總書記已經(jīng)開出“良方”。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會調(diào)查研究,在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng);要有正確方法,堅持創(chuàng)新思維,跟著問題走、奔著問題去,準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變,在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上實現(xiàn)變革創(chuàng)新;也要努力成為所在工作領(lǐng)域的行家里手,不斷提高應(yīng)急處突的見識和膽識,對可能發(fā)生的各種風(fēng)險挑戰(zhàn),要做到心中有數(shù)、分類施策、精準(zhǔn)拆彈,有效掌控局勢、化解危機(jī)。

提高“七種能力”是解決現(xiàn)實難題的必然要求。黨的十八大以來,黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,其中一條很重要的經(jīng)驗就是堅持問題導(dǎo)向,把解決實際問題作為打開工作局面的突破口。所以說提高解決實際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要,領(lǐng)導(dǎo)干部要心中有群眾,切實解決群眾“急難愁盼”的問題;要對可能發(fā)生的各種風(fēng)險挑戰(zhàn),要做到心中有數(shù)、分類施策、精準(zhǔn)拆彈,有效掌控局勢、化解危機(jī);要抓鐵有痕、踏石留印,穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走,過了一山再登一峰,跨過一溝再越一壑,不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面。

領(lǐng)導(dǎo)干部要深入理解提高“七種能力”的必要性,通過不斷學(xué)習(xí)鍛煉,真正提高解決難題的能力,面對時代考驗,要交出滿意的答卷。

中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇四

為了督促自己能很好地利用這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,特制定了個人的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)目標(biāo):通過在此次培訓(xùn)班上積極而有效的學(xué)習(xí),使自己的黨性修養(yǎng)得到提高,馬克思主義和中國共產(chǎn)黨的基本理論知識得到強(qiáng)化,新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的必備知識得到擴(kuò)充,實踐能力得到鍛煉,工作能力得到提升,思維方法得到培養(yǎng),從而使自己的綜合素質(zhì)和能力上一個新臺階。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

第一階段,在學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容所安排的有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀、xx屆四中全會、廉政教育、中青年干部成長規(guī)律和信訪形勢的基礎(chǔ)上,自學(xué)《科學(xué)發(fā)展觀案例讀本》,精讀《中共xx屆四中全會報告》,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和xx屆四中全會的精神,準(zhǔn)備好關(guān)于xx屆四中全會精神的討論。

第二階段:在學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容所安排的有關(guān)溫嶺經(jīng)濟(jì)形勢、城市規(guī)劃建設(shè)與管理、公共財政與預(yù)算、新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)上,自學(xué)《中國公共財政》和《論中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型模式》,在調(diào)研過程中思考溫嶺外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的問題,準(zhǔn)備好關(guān)于溫嶺經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和溫嶺城市形象與品牌建設(shè)的討論。

第三階段,帶著問題去學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗,比如它在哪些方面先進(jìn),為什么能獲得先進(jìn),做了哪些工作,哪些值得溫嶺學(xué)習(xí)和借鑒等。自學(xué)《世界是平的》。

第四階段,在學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容所安排的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)、溝通與表達(dá)、統(tǒng)計、衛(wèi)生、保密知識等方面外,自學(xué)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,積極參加各種演練,準(zhǔn)備好關(guān)于明年十大民生工程的討論。學(xué)習(xí)要求:首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格遵守班級的各項規(guī)章制度。對于這次培訓(xùn),單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予我很大的支持和幫助,對我的工作特地作了安排;我本人也非常珍惜,在開學(xué)前主動做好了準(zhǔn)備工作,把自己工作崗位上所需的各種資料、各個環(huán)節(jié)及細(xì)節(jié)對同事作了詳細(xì)說明,從而保證自己能專心學(xué)習(xí)。

其次要講究學(xué)習(xí)方法,做到“多聽、多讀、多說、多想、多寫”,即認(rèn)真聽講,勤做筆記,敢于表達(dá),善于思考,記錄心得體會;還要學(xué)會“笨鳥先飛”,多花工夫做足準(zhǔn)備工作,才能做到心中有數(shù),條理清晰。最后要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,博采眾長,共同進(jìn)步。

中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇五

緊張、充實而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,二個月來,在組織的親切關(guān)懷下,在組織部和黨校的精心安排下,在各位老師的悉心傳授下,經(jīng)過“黨員干部要增強(qiáng)政治忠誠意識”、“基層民主建設(shè)”、“全面把握中國特色社會主義理論體系”、“預(yù)防職務(wù)犯罪”“突發(fā)事件的處理”以及等多個課程的學(xué)習(xí),并赴韶山和寧鄉(xiāng)花明樓進(jìn)行了黨校教育活動,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。在此,我簡要總結(jié)一下個人的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲:

一、提高了理論素養(yǎng),夯實了理論基礎(chǔ)。

毛澤東思想、鄧小平理論,是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的過程中,把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合所產(chǎn)生的兩大理論成果。在歷史即將跨入21世紀(jì)的時候,以江澤民為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,緊緊把握時代脈搏,在深刻總結(jié)黨的80年歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出了“三個代表”重要思想。十六大以來,以胡錦濤為總書記的黨中央,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

理論來自實踐,科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實為依據(jù)并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。在今后的工作中努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到實處,促進(jìn)各項工作的全面發(fā)展。

二、開闊了思路,拓寬了視野。

通過學(xué)習(xí),豐富了知識,拓展了視野,對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)等情況有了比較全面的了解,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,明白了當(dāng)前我們黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗和挑戰(zhàn)。十七大報告對我國進(jìn)入新世紀(jì)新階段,發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征作了全面的闡述,使我們明白新階段新的使命、新目標(biāo)新的責(zé)任。開創(chuàng)新局面,創(chuàng)造新業(yè)績,需要我們提升發(fā)展理念,需要我們以思想的大解放來推進(jìn)新一輪大發(fā)展,需要我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟。為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,我們必須思路寬、眼界寬、胸襟寬,只有這樣,我們才能登高望遠(yuǎn),審時度勢,把握大局,謀劃未來。

思路寬,意味著我們必須審時度勢,觀念創(chuàng)新。面對瞬息萬變的經(jīng)濟(jì)形勢,千帆競渡的發(fā)展態(tài)勢,要敢為人先,勇立潮頭,始終保持不進(jìn)則退的危機(jī)感,需要我們有與時俱進(jìn)、與勢相合的大局觀、全局觀,需要我們時時處處注意審時度勢,不斷創(chuàng)新自己的觀念和思路。思路寬,我們才能比較準(zhǔn)確地把握宏觀形勢的變化,順勢而為,以變應(yīng)變,搶得先機(jī),爭得主動。思路寬,我們才能積極正確地應(yīng)對各種困難,揚(yáng)長避短,趨利避害,找出克服困難的辦法和措施。思路寬,我們才能未雨綢繆,有備無患,成竹在胸,立于不敗之地。眼界寬,意味著我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野。要真正理解好科學(xué)發(fā)展觀的全面內(nèi)涵,看清楚國際資本的走向,看清楚國內(nèi)發(fā)展的趨勢,特別是看清楚發(fā)展的大局,需要我們勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí);需要我們開動腦筋,深入思考。眼界寬,有利于知大局,明大勢,識大體;有利于知民心,曉民情,順民意;有利于堅定樹立起狠抓發(fā)展是第一要務(wù)的信心和決心;有利于因地因時制宜,找出持續(xù)發(fā)展的最佳方式和途徑。

胸襟寬,意味著我們必須有看大勢、想大局、做大事的胸懷和氣度。當(dāng)今世界,發(fā)展潮流,不可阻擋,猶豫觀望,拖拖拉拉,只能被淘汰出局,奮進(jìn)圖強(qiáng),銳意發(fā)展,才會有廣闊生存空間——這就是當(dāng)前的時代大勢。在大勢、大局和大事面前,一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠(yuǎn)的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法,都應(yīng)該自覺擯棄。為此,我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、大刀闊斧干大事的磊落胸懷和恢宏氣度。

三、鍛煉了黨性,堅定了信念。

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強(qiáng),都離不開堅定的信念。在中國革命處于非常艱難的時期,在有人提出“紅旗還能打多久”的疑問時,毛澤東同志充滿信心地指出了“星星之火,可以燎原”。在那么艱苦的環(huán)境下,先輩們敢于犧牲,勇于奉獻(xiàn),我想他們無不是對黨的事業(yè)有著無比忠貞的信念,以此作為戰(zhàn)勝困難的精神支柱吧!在黨校的學(xué)習(xí)提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念?,F(xiàn)時期,堅定黨的信念,則是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的.四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負(fù)責(zé),好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長。

四、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。

在學(xué)習(xí)過程中,我對于每個環(huán)節(jié)都全身心的投入。聽報告時,積極思考,將自己的一些思想、觀念與老師所作報告的內(nèi)容相聯(lián)系,看看自己對于哪些問題的認(rèn)識是正確的,又有哪些思想是需要糾正、改進(jìn)的,希望通過這樣的思考,加深自己對黨的知識的認(rèn)識理解。

系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識,廣泛了解當(dāng)代國際國內(nèi)發(fā)展態(tài)勢,使我“站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,在一定程度上提高了理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中,掌握科學(xué)的思維方法,用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對于提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平將大有裨益。

總之,在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,我始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,無遲到、早退,認(rèn)真地對待每一堂課,做好筆記。并且沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過程,而是去思考問題,去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西,然后對照自己的思想和行動,及時糾正自己的不足之處。在學(xué)習(xí)中不斷完善自我,領(lǐng)悟黨的先進(jìn)性,在思想上杜絕不良思想和不良行為,時常不斷的挑戰(zhàn)自我,激勵自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中始終保持良好的作風(fēng),努力為我縣的農(nóng)機(jī)事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn),以一流的業(yè)績迎接黨的十八大勝利召開!

中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇六

承蒙組織的關(guān)心和厚愛,我有幸參加為期兩個半月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過在市委黨校和xxx市委黨校這樣一個大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面都有了長足的進(jìn)步??偟膩碚f有這樣幾點(diǎn)體會:

一、有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業(yè)有忠心。只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時,牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

三、有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?,現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來身后留什么。要立足長遠(yuǎn),顧全大局。堅持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。

四、有勁才有進(jìn)。在新的環(huán)境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。

中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇七

根據(jù)組織的安排我參加了為期三個月(3月25日至6月28日)的中青班學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會嚴(yán)格遵守市委黨校的各項規(guī)章制度和要求始終堅持把黨性鍛煉與基本理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。在理論學(xué)習(xí)方面堅持靜心讀書、認(rèn)真自學(xué)重視課堂學(xué)習(xí)吸收認(rèn)真做好課堂筆記課后聯(lián)系實際思考消化積極參加班級的學(xué)習(xí)討論交流、社會調(diào)查和實踐鍛煉活動;在黨性鍛煉方面我積極參加各項學(xué)習(xí)、教育活動高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求認(rèn)真進(jìn)行黨性分析查找自己存在的不足剖析成因確定改進(jìn)的方向;在廉潔自律和個人操守方面認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定從嚴(yán)要求自己注意操守形象積極培養(yǎng)良好的人生情趣做到了廉潔自律;在組織生活方面做到了尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁。

回顧三個月的學(xué)習(xí),感覺自己理論素養(yǎng)收獲很多,思想境界提升很大,進(jìn)一步提高了對一些重大政治理論問題的認(rèn)識,特別是對科學(xué)發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想和構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略目標(biāo)有了更加全面的理解,對當(dāng)前改革開放和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的一些重大現(xiàn)實問題有了更加深刻的分析和思考,開闊了知識視野,提升了思想境界,加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),綜合知識得到了充實,學(xué)到了更多的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),能力素質(zhì)都有明顯提高?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況簡要總結(jié)如下:

一、深入學(xué)習(xí)基本理論,進(jìn)一步提高了理論素養(yǎng)和思想境界。

通過“政治理論”、“市情與熱點(diǎn)問題研究”及“素質(zhì)能力提升”等單元的學(xué)習(xí),我從思想上、理論上提高了對中國特色社會主義理論體系及黨的十八大精神的認(rèn)識,深刻理解和領(lǐng)會了理論體系的整體框架和內(nèi)在聯(lián)系,特別是加深了對堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線重要性的理解,明顯提高了貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策的自覺性、堅定性,牢固樹立了通過改革開放發(fā)展社會主義的信心和決心,深化了對繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧重大意義的認(rèn)識。

二、開闊了知識視野,努力培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。

在完成基本理論課程學(xué)習(xí)的同時,按照教學(xué)計劃安排,認(rèn)真聆聽了有關(guān)專家、學(xué)者所作的“浙江海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)”“新四化為持續(xù)發(fā)展提供新動力”等溫嶺講談及專題報告會。本人堅持全程學(xué)習(xí),積極撰寫《新加坡為什么能》、《國家的視角》、《玻璃房》和《中國式突圍:全球金融危機(jī)中的中國機(jī)遇》等讀書體會和學(xué)習(xí)心得4篇,參加4次班級發(fā)言交流、1次辯論會、1次即興發(fā)言和1次主持節(jié)目等活動,使我拓展了知識面,開闊了視野,樹立了看待問題的世界眼光,也初步培養(yǎng)了解決問題的思維能力,提高了處理復(fù)雜問題和應(yīng)對各種變化的能力。

三、加強(qiáng)了黨性鍛煉,提高了黨性修養(yǎng)。

特別是經(jīng)歷了革命傳統(tǒng)教育與到參觀了寧波、江蘇常熟、張家港、余杭、蕭山等發(fā)達(dá)地區(qū)考察之后,我們通過看、聽、問、辯等形式,對我是一次凈化心靈、激昂斗志、啟迪心智的感悟,學(xué)習(xí)到了老一輩革命家堅定理想信念、堅持執(zhí)著追求,不怕困難和犧牲的崇高革命精神。同時,開展黨性分析活動,例如開展進(jìn)村入戶的訪寒問苦活動,對我又是一次觸及靈魂深處的黨性教育實踐,覺得黨性鍛煉沒有終點(diǎn),思想修養(yǎng)沒有岸邊。同時,我也按要求認(rèn)真撰寫了黨性分析材料,聯(lián)系自己的思想和工作實際查找問題和不足,亮思想、談?wù)J識、挖根源。通過嚴(yán)肅認(rèn)真的黨性分析活動,使我更好地樹立起正確世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,決心把干事創(chuàng)業(yè)作為自己的本職,求真務(wù)實、真抓實干,努力完善自我。

四、理論聯(lián)系實際,提高了解決實際問題的能力。

三個月來,我堅持把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),向書本學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí),努力把理論知識內(nèi)化為信念,外化為行動,力求做到“知”、“信”、“行”三者的統(tǒng)一。尤其是一個多月的實踐鍛煉,實干意識與勁頭明顯增強(qiáng),特別是通過情景模擬式教學(xué),提高了自己主動學(xué)習(xí)的能力、應(yīng)對媒體的能力和危機(jī)預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)對處置能力,在經(jīng)驗交流活動中,進(jìn)一步認(rèn)識到個人成長與組織培養(yǎng)的緊密聯(lián)系,對組織心存感激,深化了對黨的深厚感情。

中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇八

短暫的黨校學(xué)習(xí)結(jié)束了,通過近段時間的努力,使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的進(jìn)步,不過同時我也看到了很多自身的不足,現(xiàn)在就簡要總結(jié)如下。

思想政治方面:一直以來,共產(chǎn)主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費(fèi)時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的,自己理應(yīng)為真實的未來而努力黨校中青班及黨校個人鑒定黨校中青班及黨校個人鑒定。不過學(xué)無止境,我以后也會抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識,關(guān)心實事和黨的.政策;同時平時做事從小事做起,盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

例如電腦方面的學(xué)習(xí),我自己自學(xué)了很多,同時學(xué)會了制作網(wǎng)頁,制作flash等。同時把學(xué)到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。

還有就是工作方面:

作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級團(tuán)支書的競選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。

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中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇九

本學(xué)年,我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下,無論是政治想還是業(yè)務(wù)技能等方面,都取得了一些較為可喜的成績。作為幼兒園的青年教師,我始終都爭取多開課多實踐,不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平為了今后更好的'開展工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:

在思想政治上,積極進(jìn)取。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常閱讀報刊雜志,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

業(yè)務(wù)能力方面:為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,牢固樹立正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實踐,實踐充實理論,并堅持保教結(jié)合,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動,有較扎實的專業(yè)知識和教學(xué)基本功。認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期和班上老師齊心協(xié)力,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一份優(yōu)美舒適的環(huán)境,在教育活動中,我嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié)寓教于樂。在今年四月的“市幼兒教師基本功競賽”中獲得二等獎,六月,我園《在開放的繪畫活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神》的結(jié)題是上了匯報課《五彩手娃娃》,并得到專家的較高的評價,在示范園復(fù)評時我的《愛動的動物》被幼兒園選為推薦課。

自身素質(zhì)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,幼教理論,多讀書、多看報,積極參加幼兒園組織的各項活動和學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)。

雖然在過去的一年里,取得了一些成績,但還有不不足的之處,如參與性還不夠積極,保衛(wèi)、班級管理還有待提高等,我會在新的一年里,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。

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中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇十

20**年3月到6月底,我在川大經(jīng)歷了四個月的國家公派出國留學(xué)高級英語培訓(xùn),取得了聽力38分,閱讀36分,寫作34分,口語25,共計133分的好成績。在此,非常感謝我們的任課教師,趙瑄(聽力),盧蕊(聽力),陳春發(fā)(閱讀),陳思宇(寫作),phil(口語)。

我也分別從考試的四大塊談?wù)勛约旱男牡皿w會吧。

聽力:堅持帶來成就感。

聽力部分是我們大多數(shù)學(xué)員覺得最困難的一個部分。我記得第一次去上課瑄姐給我們做一套題,我能填上的空就沒有多少,當(dāng)時心底哇涼哇涼的。但是經(jīng)過四個月的培訓(xùn)之后,我的聽力有了很大的進(jìn)步。我總結(jié)了一下,大概有以下兩點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗分享給大家。

1.堅持每天聽聽力。

瑄姐在第一節(jié)課的時候給我們布置的了三個作業(yè),一是記單詞,一個是精聽,一個是泛聽。這三個作業(yè)要認(rèn)真堅持四個月,大家的聽力肯定都能夠上32分。但是因為每個老師都有教學(xué)科研任務(wù),所以都不能完全保證能堅持下來。所以,我唯一堅持下來每天做的事情就是精聽。

我用手機(jī)下載了扇貝聽力的app,這是一款比較人性化的英語學(xué)習(xí)軟件,可以根據(jù)自己的聽力水平來選擇不同的難度來練習(xí)。我給自己定下的任務(wù)是每天聽寫5個句子;第一遍聽句子意思,第二遍則嘗試根據(jù)自己理解的意思來寫句子(根據(jù)記憶的話我頂多寫三個單詞就忘了后面的內(nèi)容了);然后第三遍、第四遍、第五遍就是補(bǔ)充與校核。很多時候因為連讀的原因,我可能需要聽十遍才能把句子完整寫出來,但是寫出來后有一種恍然大悟或者“哦,原來是這樣的”的感覺,這會給英語學(xué)習(xí)增加許多樂趣。

另外,在聽力訓(xùn)練的過程中,我發(fā)現(xiàn)如果根據(jù)意思寫句子,會發(fā)現(xiàn)自己寫出來的句子與原文相差甚遠(yuǎn),為什么呢?這主要是由于我自己背誦的基本句型太少,而聽力原文的表述方法也更為地道。背誦這些句型對我們的口語表達(dá)也是很有幫助的。

記住哦,一定要堅持!無論有多忙,每天必須抽出哪怕十分鐘的時間來做這個練習(xí)。相信我,這個比單獨(dú)背誦單詞的效果好很多。

2.與伙伴們一起學(xué)習(xí)。

我住的是培訓(xùn)部的學(xué)員宿舍,每天晚上大家都會在宿舍學(xué)習(xí)英語,所以學(xué)習(xí)氛圍很重要。記得剛開始練習(xí)聽寫數(shù)字的時候,我們回宿舍后就拿著手機(jī)報電話號碼,讓另外的人來聽寫,核對之后再換一個人讀電話號碼,其他人來聽寫。這樣,大家既玩得很開心,也糾正了自己的發(fā)音,并將數(shù)字聽寫這一部分練得相當(dāng)熟練。

有時候我們會玩單詞記憶游戲,比如一個人隨便講一個單詞,另一個人則用上一個單詞的尾字母作為首字母想另外一個單詞,這樣會使枯燥的單詞記憶變得更為有趣,而且也會從其他人那里學(xué)到自己完全沒有記憶到的詞匯。另外,我們也會稍微早起一點(diǎn),一起在小樹林中誦讀一些聽力材料來加強(qiáng)自己的語感。

總之,我覺得要學(xué)好聽力的關(guān)鍵就在于堅持。盡量想辦法讓英語學(xué)習(xí)的過程變得有趣或者讓自己更有成就感。

閱讀:找到cuewords。

我很喜歡發(fā)哥的閱讀課,不僅僅是因為他的課堂生動有趣(每一節(jié)課都會有小笑話,并且給我們講解笑話中的常用句型),而且因為他為我的英文閱讀提供了全新的閱讀方式,不僅提高了閱讀速度,也改善了自己的論文寫作水平。記得當(dāng)時我們都被發(fā)哥上課脫稿講解材料結(jié)構(gòu)的霸氣征服了。下課后,我每天會花時間去看課上發(fā)的材料,熟悉句子結(jié)構(gòu)和英文的寫作思路。尤其是剛開始發(fā)給我們的幾篇essay,我竟然自己錄入到了word中,畢竟看與寫對句子的把握是不一樣的。而且這樣的訓(xùn)練對于閱讀部分headline的選擇也非常有幫助。熟悉了英文的邏輯思路之后,做headline的題我覺得是很輕松的,因為自己可以很容易就找到該段的信息詞,從而確定合適的選項。

明白句子的邏輯結(jié)構(gòu)之后,大家在做閱讀題的時候又發(fā)現(xiàn)了很嚴(yán)重的問題,那就是做題的時間不夠,這就導(dǎo)致考試的時候壓根沒有功夫考慮句子的結(jié)構(gòu),而是直接按照自己最熟悉的方法也就是通讀全文之后再做題,導(dǎo)致最后還是沒有做完題。

發(fā)哥講的方法是很實用的,先找題目的cuewords,然后掃描文章,找到相應(yīng)的詞,確定題目在文章中的位置之后,分析所有cuewords所在的句子再作答即可。所以關(guān)鍵就是選擇cuewords了,這個我覺得可以根據(jù)個人情況來(當(dāng)然不可以是題目或者文章中反復(fù)出現(xiàn)的詞),我發(fā)現(xiàn)自己在做題的時候?qū)ふ业年P(guān)鍵詞往往是自己比較敏感的詞匯,有時候按照發(fā)哥給出的關(guān)鍵詞搜索全文的時候反而找不到,所以我覺得cuewords應(yīng)該是題目中能反應(yīng)信息且自己比較敏感的詞匯。至于如何提高掃描的速度,這個就需要平時多練習(xí)。

我覺得基金委的閱讀跟大學(xué)英語四、六級的考試題是不一樣的,不論是題型還是答題方法都不一樣。所以我做題的順序是,先做“誰說了哪句話”這個題型,因為這種題型只需要找到cuewords就ok,不需要動腦思考和判斷。然后是做填空和簡答題,同樣只需在文章中找到cuewords或者其同義詞即可。接下來做的就是headline,最后是trueorfalse的題。但是到目前為止我自己也沒有找到解答這種題型比較好的方法。

閱讀這個題型,我平時的練習(xí)主要就是看句子結(jié)構(gòu),然后每天用扇貝新聞看兩篇新聞,了解國家大事的同時,應(yīng)用扇貝的打卡制度監(jiān)督自己(在參加英語培訓(xùn)之前就一直有堅持用扇貝新聞的app來讀新聞)。

寫作:重在多寫多積累。

phil老師是一個熱情,表現(xiàn)力很強(qiáng)的老師,在他的課堂上大家都很輕松,所以大家都愿意開口跟他交流。口語最重要的就是開口說,只要肯開口,就成功了一半,剩下的就是自己多練習(xí)常見話題。黃皮書上的話題,自己可以想想idea,用簡單的話寫出來,寫過之后就會說了。

另外,我在家的話會跟寶貝一起看bbc或者disney的動畫片(《數(shù)字家族》,《好奇的小恐龍》),然后跟著復(fù)述出來。幼兒園的小朋友看動畫片就是不停的重復(fù),一集看完,句子也記下來了,對于修正自己的發(fā)音也是很有幫助的。

總之,非常感謝我們班的幾位任課老師和教務(wù)辦的熊老師,讓我在通過了英語考試的同時,提高了自己的英語能力。感謝我們班的每一個學(xué)員,讓我在短短的四個月時間內(nèi)收獲了大家的友誼。也要感謝出國培訓(xùn)部宿舍206的所有學(xué)員,我們在一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起逛街吃面……做了很多學(xué)生時代才會做的事情,讓我重新體會了一次學(xué)生生活。

中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇十一

4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí),和他們共同鉆研教學(xué),做到共同進(jìn)步,協(xié)作互助。

最后,我還要繼續(xù)正確地對待同行教師和家長以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決好自己的師德問題。

總之,我通過這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。。今后,我還會繼續(xù)向前,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),我會加強(qiáng)師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!

中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇十二

緊張、充實而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,二個月來,在組織的親切關(guān)懷下,在組織部和黨校的精心安排下,在各位老師的悉心傳授下,經(jīng)過“黨員干部要增強(qiáng)政治忠誠意識”、“基層民主建設(shè)”、“全面把握中國特色社會主義理論體系”、“預(yù)防職務(wù)犯罪”“突發(fā)事件的處理”以及等多個課程的學(xué)習(xí),并赴韶山和寧鄉(xiāng)花明樓進(jìn)行了黨校教育活動,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設(shè)中國特色社會主義的信心。在此,我簡要總結(jié)一下個人的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲:

一、提高了理論素養(yǎng),夯實了理論基礎(chǔ)。

毛澤東思想、鄧小平理論,是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的過程中,把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合所產(chǎn)生的兩大理論成果。在歷史即將跨入21世紀(jì)的時候,以為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,緊緊把握時代脈搏,在深刻總結(jié)黨的80年歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出了“三個代表”重要思想。xx大以來,以為總書記的黨中央,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

理論來自實踐,科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實為依據(jù)并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。在今后的工作中努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到實處,促進(jìn)各項工作的全面發(fā)展。

二、開闊了思路,拓寬了視野。

通過學(xué)習(xí),豐富了知識,拓展了視野,對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)等情況有了比較全面的了解,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,明白了當(dāng)前我們黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗和挑戰(zhàn)。xx大報告對我國進(jìn)入新世紀(jì)新階段,發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征作了全面的闡述,使我們明白新階段新的使命、新目標(biāo)新的責(zé)任。開創(chuàng)新局面,創(chuàng)造新業(yè)績,需要我們提升發(fā)展理念,需要我們以思想的大解放來推進(jìn)新一輪大發(fā)展,需要我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟。為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利,我們必須思路寬、眼界寬、胸襟寬,只有這樣,我們才能登高望遠(yuǎn),審時度勢,把握大局,謀劃未來。

思路寬,意味著我們必須審時度勢,觀念創(chuàng)新。面對瞬息萬變的經(jīng)濟(jì)形勢,千帆競渡的發(fā)展態(tài)勢,要敢為人先,勇立潮頭,始終保持不進(jìn)則退的危機(jī)感,需要我們有與時俱進(jìn)、與勢相合的大局觀、全局觀,需要我們時時處處注意審時度勢,不斷創(chuàng)新自己的觀念和思路。思路寬,我們才能比較準(zhǔn)確地把握宏觀形勢的變化,順勢而為,以變應(yīng)變,搶得先機(jī),爭得主動。思路寬,我們才能積極正確地應(yīng)對各種困難,揚(yáng)長避短,趨利避害,找出克服困難的辦法和措施。思路寬,我們才能未雨綢繆,有備無患,成竹在胸,立于不敗之地。眼界寬,意味著我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野。要真正理解好科學(xué)發(fā)展觀的全面內(nèi)涵,看清楚國際資本的走向,看清楚國內(nèi)發(fā)展的趨勢,特別是看清楚發(fā)展的大局,需要我們勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí);需要我們開動腦筋,深入思考。眼界寬,有利于知大局,明大勢,識大體;有利于知民心,曉民情,順民意;有利于堅定樹立起狠抓發(fā)展是第一要務(wù)的信心和決心;有利于因地因時制宜,找出持續(xù)發(fā)展的最佳方式和途徑。

胸襟寬,意味著我們必須有看大勢、想大局、做大事的胸懷和氣度。當(dāng)今世界,發(fā)展潮流,不可阻擋,猶豫觀望,拖拖拉拉,只能被淘汰出局,奮進(jìn)圖強(qiáng),銳意發(fā)展,才會有廣闊生存空間——這就是當(dāng)前的時代大勢。在大勢、大局和大事面前,一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來長遠(yuǎn)的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法,都應(yīng)該自覺擯棄。為此,我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、大刀闊斧干大事的磊落胸懷和恢宏氣度。

三、鍛煉了黨性,堅定了信念。

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強(qiáng),都離不開堅定的信念。在中國革命處于非常艱難的時期,在有人提出“紅旗還能打多久”的疑問時,毛澤東同志充滿信心地指出了“星星之火,可以燎原”。在那么艱苦的環(huán)境下,先輩們敢于犧牲,勇于奉獻(xiàn),我想他們無不是對黨的事業(yè)有著無比忠貞的信念,以此作為戰(zhàn)勝困難的精神支柱吧!在黨校的學(xué)習(xí)提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產(chǎn)黨員,不能把自己混同于普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念?,F(xiàn)時期,堅定黨的信念,則是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年干部,取得成績,是一件很不容易的事,這里面有個人努力的結(jié)果,但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血,一定要十分珍惜組織和群眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會和崗位,一定要對組織、對群眾,也對自己負(fù)責(zé),好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中,既成就事業(yè),又健康成長。

四、豐富了思維方法,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。

在學(xué)習(xí)過程中,我對于每個環(huán)節(jié)都全身心的投入。聽報告時,積極思考,將自己的一些思想、觀念與老師所作報告的內(nèi)容相聯(lián)系,看看自己對于哪些問題的認(rèn)識是正確的,又有哪些思想是需要糾正、改進(jìn)的,希望通過這樣的思考,加深自己對黨的知識的認(rèn)識理解。

系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識,廣泛了解當(dāng)代國際國內(nèi)發(fā)展態(tài)勢,使我“站得更高了,看得更遠(yuǎn)了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,在一定程度上提高了理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中,掌握科學(xué)的思維方法,用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對于提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平將大有裨益。

總之,在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,我始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,無遲到、早退,認(rèn)真地對待每一堂課,做好筆記。并且沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過程,而是去思考問題,去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西,然后對照自己的思想和行動,及時糾正自己的不足之處。在學(xué)習(xí)中不斷完善自我,領(lǐng)悟黨的先進(jìn)性,在思想上杜絕不良思想和不良行為,時常不斷的挑戰(zhàn)自我,激勵自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中始終保持良好的作風(fēng),努力為我縣的農(nóng)機(jī)事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn),以一流的業(yè)績迎接黨的xx大勝利召開!

中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇十三

當(dāng)今時代,信息技術(shù)迅猛發(fā)展。它不但普及廣大社會生活、工作的各個環(huán)節(jié),還走進(jìn)了校園,無聲地改變著傳統(tǒng)教育教學(xué)模式、教學(xué)方式、和教學(xué)手段等。

首先,通過了這次培訓(xùn),我對“信息技術(shù)與課程整合”有了一定的認(rèn)識。所謂的信息技術(shù)與課程整合,就是通過學(xué)科課程把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,將信息技術(shù)與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體,將信息技術(shù)作為一種工具,提高教與學(xué)的效率,改善教與學(xué)的效果,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,間接促進(jìn)信息技術(shù)的掌握,達(dá)到“雙贏雙利”的共建目的。

其次,樹立全新的教育理念。傳統(tǒng)教學(xué)重在傳授,以教材、教師、課堂為中心,以教代學(xué),教給知識重結(jié)論,輕過程,缺少教與學(xué)的互動,忽視學(xué)生充分的思維過程,使教學(xué)過程難以成為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程。傳統(tǒng)教學(xué)重經(jīng)驗、輕創(chuàng)新,教師憑經(jīng)驗教學(xué),形成思維、行為定勢,缺乏對自己的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行反思、研究、創(chuàng)新。傳統(tǒng)教學(xué)還具有封閉性,缺少師生之間的交流與合作的機(jī)會。教學(xué)創(chuàng)新所要體現(xiàn)的就是要變傳授式教學(xué)為研究性教學(xué),變經(jīng)驗教學(xué)為反思性教學(xué),變封閉性教學(xué)為開放性教學(xué)。要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

第三,教師應(yīng)該具有終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的觀念。在信息社會,一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識。這些都要求教師與時俱進(jìn)不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要,才能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

另外,我還學(xué)習(xí)并掌握了如何在網(wǎng)頁上抓圖,如何在ppt文件中插入flash動畫,如何使用photoshop軟件,如何親手制作flash小動畫,如何做幻燈片,如何運(yùn)用excel的強(qiáng)大功能進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,如何下載文件,如何處理音頻和視頻文件……這些知識對我的教學(xué)和生活都是非常實用的。學(xué)習(xí)和實踐了這些知識和技能,我在課件制作、資源收集、網(wǎng)絡(luò)互動等今后必須或?qū)玫降慕逃夹g(shù)都得到了長足的提高,在教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手了。

在今后的工作中,我一定會更加努力,將上面所學(xué)到的知識充分應(yīng)用于教育教學(xué)的實踐中,不斷探索,不斷實踐,為學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高,為信息技術(shù)與學(xué)科整合的進(jìn)一步發(fā)展,作出自己的貢獻(xiàn)。

中青班學(xué)習(xí)心得小結(jié)中青班個人總結(jié)篇十四

一個人只有通過自覺主動的去學(xué)習(xí),才能體會到學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)步的步伐也是才是快的。下面是本站小編為大家收集整理的個人學(xué)習(xí)。

歡迎大家閱讀。

做為一名基層派出所的公安人員,我個人深知:抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功是“三基工程”建設(shè)的重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)基層派出所基礎(chǔ)工作的根基,亦是推動公安事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的基石。抓好“三基工程”對于提高全體民警綜合素質(zhì)和執(zhí)法服務(wù)水平都具有重要的現(xiàn)實意義。個人認(rèn)為:在“三基工程”建設(shè)中,應(yīng)把政治理論學(xué)習(xí)放在首位,使公安民警成為政治堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)過硬,同人民群眾保持血肉聯(lián)系的富有戰(zhàn)斗力的公安隊伍。

一、打牢堅實思想基礎(chǔ)。

在世界范圍內(nèi)科技進(jìn)步日新月異、知識創(chuàng)新空前加快的今天,國際化的競爭越來越表現(xiàn)出科技進(jìn)步、知識創(chuàng)新和人的素質(zhì)的競爭。然而,公安工作具有涉及社會面廣、領(lǐng)域多、法律知識面寬、公安專業(yè)知識性強(qiáng),執(zhí)法辦案和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高等特點(diǎn),要承擔(dān)起黨委政府賦予公安機(jī)關(guān)三大歷史使命,就得加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及法律法規(guī)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、歷史知識、文化知識等其他各方面知識的自身學(xué)習(xí)和研究,達(dá)到不斷充實、豐富、完善自己,這是時代發(fā)展的客觀要求,也是基層全體民警一項十分緊迫的重大政治任務(wù)。對此,在學(xué)習(xí)中要堅持學(xué)以致用的原則,只有學(xué)習(xí)好理論才能達(dá)到升華,工作才能把握方向,績效才能顯著,教育人幫助人才能有理有節(jié),與各級公安機(jī)關(guān)才能保持高度一致,凝神聚氣投入到公安工作中去。在既要會說、更要會做的同時,要注重在實踐中的運(yùn)用和經(jīng)驗結(jié)累。歸根到底一句話,學(xué)習(xí)好才能有創(chuàng)新的工作思路,才會謀求新的發(fā)展;學(xué)習(xí)好就能用科學(xué)理論指導(dǎo)公安工作實踐,把握政治工作主動權(quán);學(xué)習(xí)好就能更好地樹立“立警為公、執(zhí)法為民”思想,為民執(zhí)好法服好務(wù);學(xué)習(xí)好才能更好地做好群眾工作,公安工作就會有源之水、有本之木。否則,就會貽誤公安事業(yè),就會迷失政治方向。

二、正確把握政治方向。

實踐證明:“時代和形勢要求我們勤奮學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)有的認(rèn)識,應(yīng)有的覺悟?!辈粩嗲趭^學(xué)習(xí),能使人聰明起來增長才干,能給人生以正確引導(dǎo),能給人信心和力量,能促進(jìn)創(chuàng)造,推動社會進(jìn)步。因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí),我們要努力用科學(xué)理論武裝頭腦,用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、共產(chǎn)主義理想信念占領(lǐng)思想陣地,牢固確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律,在任何時候、任何情況下永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走,這既是政治上成熟的基礎(chǔ),也是政治上堅強(qiáng)忠誠可靠的標(biāo)志。更何況在改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務(wù)十分繁重,新情況、新矛盾、新問題層出不窮的情況下,如果不讀書學(xué)習(xí),許多問題就搞不清弄不懂,就會處于盲目、被動和落伍狀態(tài)。俗話說:“涉淺水者得魚蝦,入深海者擒蛟龍。”如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,思想根基和理論功底就會產(chǎn)生動搖和不牢靠,在紛繁復(fù)雜的事物面前,就會渾渾噩噩,良莠不辨,就會在頭腦中缺乏應(yīng)有的是非觀念和政治責(zé)任意識,便會站不穩(wěn)腳跟,把握不住政治方向。我們要想成為知識和才能的擁有者,成為思想政治修養(yǎng)水平、執(zhí)法辦案能力很高的公安民警,就必須戰(zhàn)勝自身的惰性,以讀書為榮,邁出刻苦學(xué)習(xí)的步伐,增強(qiáng)干好公安工作的政治責(zé)任感、光榮感、使命感,才能經(jīng)得起各種考驗,才能在驚濤駭浪中鍛煉成長。

三、以身作則扎實苦干。

學(xué)習(xí)是一個十分艱苦的過程,如果對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,沒有強(qiáng)烈的求知愿望,也就不會產(chǎn)生干好公安工作責(zé)任感、危機(jī)感、迫切感,缺乏新知識、新思維、新思路,就會失去來之不易的發(fā)展機(jī)遇,工作難以創(chuàng)新。因此,我們每名黨團(tuán)員民警,特別是黨員干部要珍惜點(diǎn)滴時間“充電”,用豐富的知識、科學(xué)的理論指導(dǎo)公安工作改革創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上,要充分發(fā)揮黨團(tuán)員民警的先鋒模范帶頭作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘核心作用和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)頭羊表率作用。古語道:“必先正已,然后才能正人”,意思是要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。黨團(tuán)員民警和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策和決議而不能走樣,帶頭對公安事業(yè)負(fù)責(zé)而不能逢迎討賞,帶頭進(jìn)取創(chuàng)新而不能嘩眾取寵,帶頭務(wù)實求實而不能沽名釣譽(yù),帶頭廉潔自律而不能著意標(biāo)榜,帶頭苦練基本功而不能傲氣,應(yīng)堅持事業(yè)第一、大局第一、工作第一,敢于讓大家“向我看齊”,吃苦在先,考核在先,做到管人先律己,嚴(yán)下先嚴(yán)上,一級做給一級看、一級帶著一級干,以人格力量影響大家,以自身模范行動為周圍同事做出榜樣,帶出一流隊伍,鍛煉出一流作風(fēng),創(chuàng)造出一流業(yè)績。

四、積極做好本職工作。

公安機(jī)關(guān)基層民警要讀的書較多,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也較多,在學(xué)習(xí)中應(yīng)堅持聯(lián)系不同崗位所涉及到的領(lǐng)域知識,如黨的路線方針政策、法律法規(guī)、科學(xué)文化知識、隊伍正規(guī)化建設(shè)等等知識,在達(dá)到能說、會道、會用、會做的同時,將豐富知識、科學(xué)理論綜合運(yùn)用到公安工作中去,并經(jīng)過不懈努力達(dá)到預(yù)期最佳效果。在做日常思想政治工作中,堅持以“人”為本、以“心”為上原則,針對不同時期、不同季節(jié)、重大節(jié)日、敏感時期、專項斗爭等時期極易出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,扎實做好經(jīng)常性、針對性、時效性思想政治工作,在統(tǒng)一思想認(rèn)識、消除疑慮、理順情緒、凝神聚氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)上磨練內(nèi)功;在部署及真抓實干工作中,要運(yùn)用目標(biāo)管理原理,合理整合警力資源,將上級下達(dá)的績效考核目標(biāo)分解到各警種、各警組、每個人身上,在實行思想工作前移、目標(biāo)責(zé)任捆綁、跟蹤督促、挖掘潛能、后勤保障、獎懲考核等環(huán)節(jié)上下功夫;在隊伍管理中,嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和各項管理制度,按照“早抓、主動抓、抓出成效”的思路,從關(guān)心愛護(hù)民警角度出發(fā),堅持常教育、常整頓、常提醒,達(dá)到常抓常新的效果,保證民警隊伍一個不掉隊。在做群眾工作中,要牢固樹立群眾觀點(diǎn)和執(zhí)法為民思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),消除特權(quán)思想,改善服務(wù)態(tài)度,縮短辦事時間,減化服務(wù)程序,方便人民群眾,切實維護(hù)好廣大人民群眾的切身利益和合法權(quán)益,熱忱為人民群眾辦好事、辦實事,與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。

我自認(rèn)為是個比較愛學(xué)習(xí)的人,畢竟不管從年齡上說還是從教齡上算自己都是比較年輕的,需要學(xué)的還有很多很多,所以我一向珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會。這次也不例外,當(dāng)校長告訴我有一個出去聽課學(xué)習(xí)的名額打算給我時,我毫不猶豫的欣然接受了。

我參加的是“山東省第五批小學(xué)語文教學(xué)能手評選課堂教學(xué)現(xiàn)場會”,五天我的任務(wù)就是聽課,一天八節(jié)課,那可真叫一個過癮啊!

最令人震撼的是那節(jié)《軍神》,文字與錄像的結(jié)合再加上老師那動情的語言不僅是學(xué)生,在座聽課的老師也被帶入了文中,帶到了劉伯承將軍的手術(shù)臺邊。

《麻雀》中老師多次創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生把自己想像成小麻雀或老麻雀設(shè)身處地的去體會當(dāng)時情形的危機(jī)和老麻雀的勇敢偉大。

《從現(xiàn)在開始》一課,這是一節(jié)低年級的課文,老師對字詞的訓(xùn)練非常扎實,形式靈活多樣。同時老師很注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣的指導(dǎo)。課堂上老師語言生動親切,創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生把自己想像成小動物。尤其是在問到貓頭鷹當(dāng)上大王后小動物們的感受時,老師直接親切地問:“小動物們,這一個星期下來,說說你們的感受好嗎?梅花鹿呢?美麗的孔雀呢?小斑馬呢?”老師直接與學(xué)生以小動物的身份進(jìn)行對話來體會貓頭鷹和袋鼠當(dāng)大王時他們的叫苦連天,以及小猴子給大家?guī)淼目鞓贰?/p>

《去年的樹》是一篇小童話,課文篇幅短小但十分感人,老師多次創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)學(xué)生想象使童話中的人物在學(xué)生眼中生動起來,更讓學(xué)生讀出了文字背后更加豐富的內(nèi)容。比如:在這茫茫的追尋路上,小鳥可能遇見什么?鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒,此時她會想些什么?在燈火沒有完全熄滅前,幫大樹寫寫他的心里話向小鳥講述分別后的經(jīng)歷,寫寫曾經(jīng)的往事或表達(dá)對小鳥的思念……像這樣的幾個環(huán)節(jié)把學(xué)生帶入了課文中實現(xiàn)了學(xué)生與文本的對話。

此外還有《狼和小羊》《地震中的父與子》《白鵝》《狐貍和烏鴉》《貓》等精彩的課。

回過頭來想想,我發(fā)現(xiàn)成功的課一般有這樣幾個特點(diǎn):

1、教師對教材挖掘比較深,比較透,理解到位。準(zhǔn)確把握了訓(xùn)練的重點(diǎn)難點(diǎn)并通過各環(huán)節(jié)有效地落實。

2、對學(xué)生的訓(xùn)練比較扎實。尤其是低段的字詞訓(xùn)練,朗讀指導(dǎo),高段的閱讀寫作方法指導(dǎo)等都很到位。另外,課上老師還注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、教師都具有較好的自身素質(zhì),無論是朗讀、板書還是課堂上一句簡單的評價語都是一個閃光點(diǎn)。老師得體準(zhǔn)確的語言,飽滿的激情總能把學(xué)生帶入情境,走進(jìn)與文本的對話中?;蛟S是因為這一直是我的一個缺陷的緣故吧!我總是格外關(guān)注老師在課堂上的情感。一節(jié)成功的課需要把學(xué)生帶入文本的情境,也只有這樣才能打動別人,才能稱得上是一節(jié)好課。

與之相背的當(dāng)然就不能稱得上好課了,聽課過程中還有一點(diǎn)體會非常深,由于上課的是全省各地的老師,所以帶著各地方音的普通話聽起來特別刺耳。標(biāo)準(zhǔn)的普通話也應(yīng)該算做教師素質(zhì)的一個方面吧,我真慶幸不是聽全國的課否則我的耳朵會更慘……記得上師范時,老師就告訴我們,普通話是教師的職業(yè)語言,如果連老師都說不好又指望誰去推廣普通話呢?那就從我做起吧!

“研究性學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,從社會、自然和生活中選擇課題進(jìn)行研究,在研究過程中主動地獲取知識,這種開放性學(xué)習(xí),改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和內(nèi)容,更重要的是:首先,它提供給學(xué)生更多的獲取知識的方式和渠道,在了解知識發(fā)生和形成的過程中,推動他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實,了解社會,體驗人生,并積累一定的感性知識和實踐經(jīng)驗,使學(xué)生獲得了比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次,學(xué)生在這樣一種學(xué)習(xí)中將培養(yǎng)起一種開放性的思維,這種思維方式的形成對于中。

國學(xué)。

生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中,學(xué)生慢慢形成了這樣一種思維定式:所有的問題都有答案,并且只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案。研究性學(xué)習(xí)恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中,學(xué)生研究的問題各不相同,每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同,其結(jié)果會有很大差別。在這種情況下,"只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案"事實上已經(jīng)不可能。學(xué)生沒有了思想上的束縛,完全可以在他負(fù)責(zé)的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁,充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學(xué)習(xí),正是學(xué)生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動讓學(xué)生通過課程的實施獲得上述感受和體驗,正是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的主要目的。因此,從這個意義上說,研究性學(xué)習(xí)過程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。

總之,和現(xiàn)有的課程相比,研究性學(xué)習(xí)突出的是它的實踐性、開放性、自主性和過程性。重要的是學(xué)生通過這個過程的研究,我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。

常說“平安就是?!边@也不正意味“健康就是神”。身體健康對于我們每一個人都是很重要的。病從口入,所以我們每一個人,應(yīng)該注意日常生活中的飲食,要做到衛(wèi)生飲食。

為當(dāng)代的青少年,我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生,時時刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學(xué)生的我們,用膳的大多場所、時間都限制在學(xué)校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)專題,經(jīng)過我們一段時間的調(diào)查表明,學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高,尤其學(xué)校食堂供給學(xué)生用的餐具,我覺得應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格的消毒后再供我們學(xué)生用善,還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高,應(yīng)接受相關(guān)的道德教育,而且每個食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員,服務(wù)員必須有配套的手套,口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是個人的問題,而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生,時刻警惕著它,共同為我們的健康做相關(guān)的準(zhǔn)備,病也會遠(yuǎn)我們而去,健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁,將陪伴到生命的最后一刻。

衛(wèi)生搞好了,我們的生活也有了保障,快樂也會隨之而來,人活著不正是為快樂而活嗎。

我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”,大家都知道:健康是世人普遍追求的,在困難家庭中,人們追求健康以至減少生活負(fù)擔(dān),在富裕家庭中,人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動成果,而追求健康也并非單方面的遵守,它與運(yùn)動、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān),其中飲食方面是最為重要的。

在研究的過程中,讓我們認(rèn)識到了許多我在學(xué)校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

在學(xué)校中,常有些食堂為了節(jié)省時間而對學(xué)生的食物衛(wèi)生情況不認(rèn)真,還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場收購一些“不干凈”的食物來讓學(xué)生食用。學(xué)生們在校園中,食物無非是最重要的營養(yǎng)來源,食堂這樣做似乎已對學(xué)生們的成長造成了威脅。這同時也是新聞報道中經(jīng)常提到的“學(xué)生食物中毒”的重要因素之一。

這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉,但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。

飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的,我們應(yīng)引起對其的警惕。只有健康的身體與精神,才會讓我們有信心面對未來!

進(jìn)入高中,我們成為課改的第一批實驗品。在這新的學(xué)習(xí)過程中,和以往有所不同,學(xué)校不時安排的社會活動。這讓我們更加親近生活,了解社會。

在高2第一學(xué)期,學(xué)校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動物園。去了解自然。通過這次社會實踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性,動物和人類的回去密切關(guān)系,自然對人類的重要性,深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護(hù)好我們的大自然。

在高2的這個學(xué)期——第二學(xué)期,學(xué)校準(zhǔn)備了許多課題,讓我們在其中選擇任意一個課題進(jìn)行研究,去了解社會。健康是生命的快樂,衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生,去擁抱快樂,所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個課題。我們六人組成一小組,進(jìn)行研究實踐的過程中,首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進(jìn)行小組內(nèi)討論課題。第三:通過社會實踐更深入的了解。通過實踐,我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問題,了解了同學(xué)們對食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學(xué)們許多寶貴的意見。通過實踐讓我們在社會上更成熟。讓我們更加了解社會,親近生活。

在高一的時候,我們已經(jīng)進(jìn)入了課改的初級階段??墒钱?dāng)時的我們的成果是建立在有標(biāo)題的提前上,可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進(jìn)行了很多反思,達(dá)成共識。古板的無味的題目已經(jīng)過去?,F(xiàn)在,創(chuàng)新已經(jīng)增進(jìn)了課改中的趣味與投入。面對我們每一個人來說,這個研究性課題促成了第二屆課改中對課題研究有了進(jìn)一步的了解。這課改影響了老師,也影響了學(xué)生,也改變了人們對生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了,而是在課題中得到認(rèn)識生命的真諦。我們以老師為代表的隊伍,進(jìn)行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫,而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。

通過這次的課題研究,我學(xué)到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進(jìn)行實地調(diào)查,有人進(jìn)行整理編寫,這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)和凝聚力.

雖然在研究之中,我們經(jīng)歷過困難挫折,但我們團(tuán)結(jié)在一起,走過了困難.其間,我們也有過猜疑和爭論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.

這次的研究,使我真正的學(xué)到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)到了團(tuán)隊的精神,如果自己單槍匹馬,根本就不可能完成的。還有一點(diǎn)就是增進(jìn)了我們的友誼,我們在歡樂的笑聲和爭論之中和好,友情得到了改善。所以,這次的課題研究真的讓我受益匪淺。

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