學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 08:16:14
學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-25 08:16:14     小編:碧墨

心得體會(huì)要注重用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)心得體會(huì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家挑選的優(yōu)秀心得體會(huì)范文。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

習(xí)近平總書(shū)記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,把黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(以下稱(chēng)四史)結(jié)合起來(lái)。四史的內(nèi)容各有重點(diǎn),但總體來(lái)說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨為人民尋求幸福,為民族尋求復(fù)興,為世界尋求大同的實(shí)踐史,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是四史的主線(xiàn)。

進(jìn)入二十一世紀(jì),在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確指導(dǎo)下,中國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家管理體系顯著優(yōu)勢(shì),科學(xué)社會(huì)主義在中國(guó)充滿(mǎn)活力。中國(guó)特色社會(huì)主義成為科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展的偉大旗幟,成為振興世界社會(huì)主義的中流砥柱。在國(guó)際環(huán)境日益復(fù)雜變化的今天,中國(guó)共產(chǎn)黨有責(zé)任、自信、有能力為科學(xué)社會(huì)主義的新發(fā)展做出更大的歷史貢獻(xiàn)。

中國(guó)共產(chǎn)黨貫穿黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的主導(dǎo)實(shí)踐邏輯。黨員干部在系統(tǒng)研讀四史材料時(shí),要準(zhǔn)確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這條主線(xiàn),不斷深化四史學(xué)習(xí)教育,切實(shí)增強(qiáng)在實(shí)踐中守初心、擔(dān)當(dāng)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

x月xx日,黨支部開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史”為主題的教育活動(dòng)。

首先,重溫黨史、新中國(guó)史,了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù),了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨99年的奮斗史、新中國(guó)71年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。隨后,各位黨員同志根據(jù)各自的專(zhuān)業(yè)背景、生活經(jīng)歷并結(jié)合疫情防控的實(shí)際情況和最新進(jìn)展,分享了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的心得體會(huì)。最后,黨支部書(shū)記表示,希望各位黨員在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中知往鑒今、以史資政,把黨史、新中國(guó)史上的經(jīng)驗(yàn)和智慧有機(jī)融入到自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。

知往鑒今、以史資政,在“三史”基礎(chǔ)上將社會(huì)主義發(fā)展史融會(huì)貫通,能堅(jiān)定黨員理想信念,為中國(guó)發(fā)展注入“歷史”的力量。經(jīng)過(guò)此次“四史”學(xué)習(xí)組織生活會(huì),上海大學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)生黨員們回望歷史、展望未來(lái),提高了政治站位,深刻領(lǐng)悟了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,學(xué)生黨員們將滿(mǎn)懷“四個(gè)自信”,秉承著“胸懷祖國(guó)、放眼世界、心系社會(huì)、志在利民”的院訓(xùn),以對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的熱忱,積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中去,敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),學(xué)思踐悟,知行合一。

從“四史”中主要學(xué)習(xí)到:中共黨史是政黨史,是專(zhuān)史。其主要內(nèi)容,一是怎樣執(zhí)政,提出社會(huì)主義革命、建設(shè)與改革開(kāi)放的理論、路線(xiàn)、方針和政策,二是執(zhí)政黨自身的建設(shè)。新中國(guó)史是中國(guó)現(xiàn)代史,是中國(guó)人民建立政權(quán)、鞏固政權(quán)、探索與發(fā)展中國(guó),使中國(guó)走向了民主、富強(qiáng)、自立的一段發(fā)展史。

中國(guó)改革開(kāi)放史講述了黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新道路,開(kāi)創(chuàng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,不斷與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。改革開(kāi)放以來(lái),建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了思想理論的偉大飛躍,形成鄧小平理論,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四個(gè)重大突破,逐步完善了政治體制,促進(jìn)了對(duì)外關(guān)系的全面發(fā)展。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),為世界社會(huì)主義再創(chuàng)輝煌。學(xué)“四史”,以“修心”作為不忘初心開(kāi)端。

歷史是最好的教科書(shū),學(xué)“四史”是黨員干部的一門(mén)必修課。作為一名社區(qū)工作者,也要不斷跟隨黨的步伐,立志從“修心”開(kāi)始,學(xué)習(xí)“四史”,并運(yùn)用到工作與生活中。學(xué)習(xí)“四史”能夠了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,而“修心”即凈化心靈,修養(yǎng)心性。在“四史”學(xué)習(xí)中,往往能了解歷史的進(jìn)程中,使自己的黨性得到凈化,也只有經(jīng)過(guò)“修心”,才能發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,如將自己在社區(qū)工作中待人接物談吐等變的更為專(zhuān)業(yè)化、親民,真真做到為市民排憂(yōu)解難。學(xué)“四史”,以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人品德。

在學(xué)習(xí)“四史”的過(guò)程中,要在思想上、行動(dòng)上、理論上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,是改革開(kāi)放的前沿窗口,作為新時(shí)代的社區(qū)工作者,要以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人優(yōu)秀品德,在社區(qū)服務(wù)中展現(xiàn)出來(lái)。

在理論上,要深刻學(xué)習(xí)“四史”,有個(gè)人正確的認(rèn)識(shí);在思想上,要學(xué)習(xí)到社區(qū)工作者中的黨員先鋒精神;在行動(dòng)上,要時(shí)刻自我準(zhǔn)備著為市民服務(wù),解決急、難、愁的問(wèn)題,對(duì)待市民不能有半點(diǎn)馬虎的態(tài)度。如積極參與黨性學(xué)習(xí)課程(三會(huì)一課等),將所學(xué)“四史”知識(shí)運(yùn)用,做到有聲有色、深入人心。學(xué)“四史”,以“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)“四史”的過(guò)程中,必然會(huì)遇到不懂的理論知識(shí)或者不知道如何巧妙運(yùn)用于工作生活中,真真正正體現(xiàn)一個(gè)合格的共產(chǎn)黨人,這時(shí)就需要用“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。學(xué)“四史”需要從歷史中汲取精神力量,汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,汲取堅(jiān)守立場(chǎng)的定力。

在學(xué)“四史”中,遇到的問(wèn)題,會(huì)轉(zhuǎn)化為社區(qū)工作上的問(wèn)題,但作為社區(qū)工作者一直深信這么一句話(huà):“社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展,是社會(huì)主義發(fā)展史上的兩次飛躍”。作為一名社區(qū)工作者,工作不能單單有想法,更要付諸于行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)并宣傳“四史”發(fā)展歷程,將理論知識(shí)與社區(qū)工作實(shí)際相結(jié)合,聚焦社區(qū)居民的“急難愁盼”,將群眾訴求落到實(shí)處,這也將是社區(qū)工作質(zhì)的飛躍。

在“四史”的歷程中,回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,作為社區(qū)工作者深刻認(rèn)識(shí)到了紅色政權(quán)來(lái)之不易。新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,要做到在理論上清醒,在政治上堅(jiān)定,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

強(qiáng)邊防,從東北陸續(xù)抽調(diào)滿(mǎn)、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。經(jīng)過(guò)世代繁衍,這些民族也成為新疆當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族之一。

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,大清帝國(guó)國(guó)力開(kāi)始衰弱,位于天山西麓的浩罕王國(guó)派大將阿古柏率大軍侵入新疆,清朝時(shí)任陜甘總督的左宗棠力主收復(fù)西北失地。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆事務(wù)。1876年,左宗棠的西征大軍收復(fù)天山北部大片地區(qū)。次年(1877年)又越過(guò)天山南下,一舉收復(fù)南疆。天山南北再次回到中國(guó)版圖。1884年,清政府正式在新疆建省,并把這片土地命名為“新疆”,寓意“故土新歸”,這就是今天“新疆”這一名稱(chēng)的由來(lái)。

1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開(kāi)了新疆歷史發(fā)展的新篇章。中華人民共和國(guó)成立前的新疆,國(guó)民經(jīng)濟(jì)是以農(nóng)牧業(yè)為主體的自然經(jīng)濟(jì),工業(yè)十分落后,沒(méi)有一寸鐵路,沒(méi)有像樣的工廠和礦山,一些地方糧荒不斷,人民生活貧困不堪。五十年來(lái),新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到了迅速發(fā)展。2001年,新疆國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1485.48億元,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由1952年的166元提高到2001年的7913元。

農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高。到2001年,農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力、農(nóng)用化肥施用量、農(nóng)村用電量、全疆總播種面積,比1955年擴(kuò)大1倍;糧食、棉花、甜菜總產(chǎn)量比1955年分別增長(zhǎng)4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存欄4603.78萬(wàn)頭,比1955年增長(zhǎng)1.8倍。新疆已成為全國(guó)最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產(chǎn)基地,全國(guó)重要的畜牧業(yè)和甜菜糖生產(chǎn)基地。

工業(yè)實(shí)力迅速增強(qiáng)。新中國(guó)成立初,新疆僅有工業(yè)企業(yè)363個(gè),年產(chǎn)值0.98億元。2001年,全區(qū)已有鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上工業(yè)企業(yè)6287個(gè),工業(yè)增加值為450億元;原油、原煤、棉紗、發(fā)電量分別比1955年增長(zhǎng)590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;機(jī)制糖41.98萬(wàn)噸、鋼131.83萬(wàn)噸、水泥981.29萬(wàn)噸、化肥72.9萬(wàn)噸。形成以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主導(dǎo)力量,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫(yī)藥、輕工、食品等資源工業(yè)為主體的門(mén)類(lèi)基本齊全,具有一定規(guī)模的現(xiàn)代工業(yè)體系。

新疆民航現(xiàn)已新建擴(kuò)建了11座機(jī)場(chǎng),開(kāi)通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國(guó)際航線(xiàn),至香港的包機(jī)航線(xiàn)和跨省(區(qū))航線(xiàn)及自治區(qū)區(qū)內(nèi)航線(xiàn)92條,形成了以烏魯木齊為中心,連接國(guó)內(nèi)外65個(gè)大中城市和區(qū)內(nèi)12個(gè)地、州、市的空運(yùn)網(wǎng),通航里程已達(dá)16.18萬(wàn)公里。旅游業(yè)蓬勃興起。2001年,新疆接待國(guó)際旅游人數(shù)27.3萬(wàn)人次,旅游外匯收入9856萬(wàn)美元;國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)到839.3萬(wàn)人次,旅游收入71.8億元。

教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。2001年與1949年相比,全區(qū)小學(xué)由1335所增加到6221所,中學(xué)由9所增加到1929所,中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校學(xué)生數(shù)由0.04萬(wàn)人增加到11萬(wàn)人,實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育的縣(市、區(qū))已達(dá)65個(gè);全區(qū)受教育人口比例顯著增大,青壯年文盲率已降至2%以下。

衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。1949年,新疆只有54個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、696張病床,每萬(wàn)人只有1.6張病床、0.19名醫(yī)生,2001年,已有各類(lèi)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)7309個(gè),其中各類(lèi)醫(yī)院1357所,三級(jí)以上醫(yī)院11所,病床位7.1萬(wàn)張,平均每萬(wàn)人擁有醫(yī)院床位35.1張;專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員9.75萬(wàn)人,其中少數(shù)民族衛(wèi)生技術(shù)人員3.36萬(wàn)人,每千人擁有的醫(yī)生數(shù)、每千農(nóng)業(yè)人口擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院床位數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員數(shù)均高于全國(guó)平均水平。

城鄉(xiāng)居民收入水平不斷提高。2001年農(nóng)民人均純收入達(dá)到1710.44元,實(shí)現(xiàn)溫飽有余;城鎮(zhèn)在崗職工年平均工資10278元,城鎮(zhèn)居民已經(jīng)整體上實(shí)現(xiàn)小康。

堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)、宗教信仰自由,截至2000年底,自治區(qū)人大及其常委會(huì)共制定地方性法規(guī)119件,法規(guī)性決議、決定71件,批準(zhǔn)地方人大制定的地方性法規(guī)31件,單行條例3件;自治區(qū)政府制定的行政規(guī)章173件。少數(shù)民族使用發(fā)展本民族語(yǔ)言文字的自由和權(quán)利得到充分尊重和保障。自治區(qū)政府于1988年和1993年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區(qū)民族語(yǔ)言使用管理暫行規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)語(yǔ)言文字工作條例》,進(jìn)一步從法律上保障了少數(shù)民族使用本民族語(yǔ)言文字的自由和權(quán)利。無(wú)論在司法、行政、教育等領(lǐng)域還是在政治和社會(huì)生活中,少數(shù)民族語(yǔ)言文字都得到廣泛使用。新疆人民廣播電臺(tái)用維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、柯?tīng)柨俗蔚任宸N語(yǔ)言廣播,新疆電視臺(tái)有維吾爾、漢、哈薩克等三種語(yǔ)言的頻道節(jié)目,維吾爾、漢、哈薩克、柯?tīng)柨俗巍⒚晒?、錫伯等各民族都有本民族文字的報(bào)紙和書(shū)刊。少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保護(hù)。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達(dá)斡爾等民族群眾性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的權(quán)利得到充分的尊重,正常的宗教活動(dòng)都受到法律的保護(hù)。新疆現(xiàn)有宗教活動(dòng)場(chǎng)所2.4萬(wàn)余座,其中伊斯蘭教清真寺23753座;宗教教職人員2.68萬(wàn)人,其中伊斯蘭教教職人員2.65萬(wàn)人。政府每年還撥專(zhuān)款用于維修重點(diǎn)寺院教堂,僅1999年中央政府就撥款760萬(wàn)元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、和田加麥大寺。

國(guó)家對(duì)新疆發(fā)展的戰(zhàn)略支持。加大在新疆的固定資產(chǎn)投資。中央政府制定實(shí)施的十個(gè)“五年計(jì)劃”中,始終把新疆基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展項(xiàng)目、現(xiàn)代工業(yè)體系建設(shè)項(xiàng)目等列為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目,出臺(tái)一系列優(yōu)惠和特殊的政策,保障計(jì)劃的順利實(shí)施。新中國(guó)成立五十多年來(lái),在國(guó)家的大力支持下,新疆進(jìn)行了大規(guī)模的投資建設(shè),1950年至2001年,全社會(huì)固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成5015.15億元,其中中央投資2662.23億元,占同期全社會(huì)投資的53.1%;累計(jì)建成投產(chǎn)項(xiàng)目9萬(wàn)多個(gè),其中包括178個(gè)大中型項(xiàng)目和一大批對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大影響的項(xiàng)目,為支持新疆經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

給新疆以巨大財(cái)力支持。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),從新疆維吾爾自治區(qū)成立的1955年到2000年,中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)877.41億元。通過(guò)石油天然氣開(kāi)發(fā)造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然氣勘探開(kāi)發(fā)的投資力度,1995年為181.96億元,2000年為292.23億元。已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)的以新疆為主要?dú)庠吹摹拔鳉鈻|輸”工程,計(jì)劃投資額達(dá)1200多億元。制定優(yōu)惠政策,促進(jìn)新疆發(fā)展。新中國(guó)成立以來(lái),尤其是實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái),中央政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各項(xiàng)政策上給予新疆以?xún)A斜。頒布實(shí)施沿邊開(kāi)放戰(zhàn)略的有關(guān)法規(guī)提出搞好新疆的糧棉生產(chǎn)基地建設(shè),建設(shè)“三北”(東北、華北和西北)防護(hù)林以及防沙治沙工程;執(zhí)行扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策;建設(shè)邊境公路,完善配套邊境口岸公路設(shè)施;加快塔里木河生態(tài)和水資源綜合治理,優(yōu)先在新疆安排資源開(kāi)發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目;實(shí)行規(guī)范的中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,逐步增加財(cái)政支持,提高國(guó)家政策性貸款、國(guó)際金融組織貸款和外國(guó)政府貸款的比重。2001年,中央政府在《關(guān)于西部大開(kāi)發(fā)若干政策措施實(shí)施意見(jiàn)的通知》中,規(guī)定和提出了十八個(gè)方面的68條具體優(yōu)惠政策。

全國(guó)其他省區(qū)市大力支持新疆。幾十年來(lái),各省區(qū)市向新疆提供了大量的技術(shù)和人才支援。在新疆工業(yè)企業(yè)發(fā)展落后的情況下,中央政府把東南沿海較發(fā)達(dá)地區(qū)的一些企業(yè)、工廠全部搬遷至新疆,從內(nèi)地調(diào)進(jìn)工程技術(shù)人員充實(shí)到新疆初建的骨干企業(yè)中去,并選送一大批少數(shù)民族工人到內(nèi)地先進(jìn)企業(yè)進(jìn)修實(shí)習(xí),在很短的時(shí)間內(nèi)在新疆培養(yǎng)起一支工程技術(shù)骨干隊(duì)伍。改革開(kāi)放以來(lái),隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,新疆與內(nèi)地各兄弟省區(qū)市的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流,人才的互相流動(dòng)日益興起和擴(kuò)大,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以資本為紐帶,以“物流”、“人才流”為特征,以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)為原則的新的支援新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的形式已迅速發(fā)展起來(lái);尤其是近年來(lái),根據(jù)中央政府的要求,北京、上海、廣東、山東、浙江等20多個(gè)較發(fā)達(dá)的省市對(duì)口支援新疆的各地州市,取得了明顯成效。

回顧一段段歷史,細(xì)數(shù)一個(gè)個(gè)數(shù)字,新疆的命運(yùn),各民族人民的幸福,無(wú)不與祖國(guó)的興衰息息相關(guān),國(guó)家強(qiáng)盛,則新疆安泰,人民康樂(lè),自由、民主、宗教、民族,這一個(gè)個(gè)音符,只有融入到祖國(guó)發(fā)展、強(qiáng)大,屹立于人類(lèi)命運(yùn)共同體的宏偉篇章中,才會(huì)變成動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。

新疆的潛力是巨大的,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的前景是美好的。我們相信,新疆各族人民在中央和自治區(qū)各級(jí)政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)艱苦努力,一定會(huì)把新疆建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

六十年彈指一揮,六十年輝煌歲月。在即將迎來(lái)新中國(guó)成立60周年之際,我們無(wú)比懷念那些傳播馬克思主義、創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨的革命先驅(qū),無(wú)比懷念那些領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在黑暗中探索、在艱難中前行的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,無(wú)比懷念那些為了民族獨(dú)立和國(guó)家自強(qiáng),為了新中國(guó)的誕生而赴湯蹈火、甘灑熱血的革命先烈、仁人志士和戰(zhàn)斗英雄,無(wú)比崇敬在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期和改革開(kāi)放新時(shí)期,各個(gè)行業(yè)各條戰(zhàn)線(xiàn)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、革命烈士、勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物。他們忠于黨、忠于人民、熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、不怕?tīng)奚瑒?chuàng)造了彪炳史冊(cè)的輝煌業(yè)績(jī),也留下了可歌可泣的感人事跡。

一個(gè)花季少女,她怎能不知道生命的可貴呢?她又怎能不想用生命的延續(xù)來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)數(shù)次編織的美麗夢(mèng)想呢?但是,為了保護(hù)組織和黨員的安全,劉胡蘭拋棄了對(duì)生命的渴望,笑對(duì)屠刀,用錚錚鐵骨和鮮血鑄就了一顆為民族獨(dú)立和國(guó)家昌盛的拳拳赤子之心,給我們留下了一句“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨”千古誓言。

方志敏是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、杰出的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖、是光照千秋的人民英雄每當(dāng)我重新捧讀方志敏烈士的《清貧》,憶起往事,心靈都會(huì)感受到一種震撼。當(dāng)時(shí),許多群眾包括許多俘虜兵和貧苦農(nóng)民,正是從方志敏等共產(chǎn)黨人這種清貧品格中認(rèn)識(shí)了紅軍,認(rèn)識(shí)了蘇維埃,認(rèn)識(shí)了黨;從而擁護(hù)紅軍,擁護(hù)蘇維埃,擁護(hù)共產(chǎn)黨。有些人參加了紅軍、有些人入了黨,像方志敏一樣在清貧中為共產(chǎn)主義奮斗終生。

方志敏烈士的“清貧觀”,對(duì)于今天的黨員干部來(lái)說(shuō),是一面立身做人的整容鏡,一塊思想道德防線(xiàn)的警示牌?;仡櫸覀凕h88年的崢嶸歲月,千百萬(wàn)共產(chǎn)黨人和無(wú)數(shù)革命者,正是憑著這種甘于“清貧”的高尚品德,影響和帶領(lǐng)廣大人民群眾英勇無(wú)畏地實(shí)踐黨的綱領(lǐng)。星移斗轉(zhuǎn),滄海桑田,今天,我國(guó)已進(jìn)入改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,但是,弘揚(yáng)方志敏的“清貧觀”,仍然是時(shí)代的需要,現(xiàn)實(shí)的呼喚。

毛澤東所說(shuō)的白求恩精神,就是偉大的國(guó)際主義、共產(chǎn)主義精神;就是毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;就是對(duì)工作極端熱忱、精益求精的精神。70年來(lái),白求恩精神已溶入我們民族的血脈之中,成為當(dāng)代中華民族優(yōu)秀品格和高尚精神的一個(gè)重要組成部分。在新的歷史時(shí)期,我們?cè)绞潜话浊蠖鞯某绺呔袼鸷?,所感染,就越是證明我們從心底里呼喚和向往這種精神;我們?cè)绞潜话浊蠖鞯娜烁聍攘λ鞣驮绞潜砻魑覀儚男牡桌锟释袃r(jià)值、有意義的人生。

狼牙山本無(wú)名,在中華大地上它僅僅是千萬(wàn)秀峰中極為普通的一處。然而,自從1941年9月狼牙山五壯士在此驚天地泣鬼神的一跳,狼牙山便有名了,繼而名揚(yáng)天下。馬寶玉等5位戰(zhàn)士的壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),被人民群眾譽(yù)為“狼牙山五壯士”。如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙雖已散盡,但狼牙山五壯士那驚天地泣鬼神的一跳,卻永遠(yuǎn)留在了中國(guó)人民的心中。

張思德,一名普通的戰(zhàn)士,卻成為我們共產(chǎn)黨人一座“永遠(yuǎn)的豐碑”,因?yàn)樗砩险宫F(xiàn)出一種崇高的精神,一種共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神——全心全意為人民服務(wù)。斗轉(zhuǎn)星移,歷史發(fā)生了深刻變化。但共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的精神不能變,這是共產(chǎn)黨人不變的信念、共產(chǎn)黨人永恒的追求、共產(chǎn)黨人永不褪色的旗幟。

每每吟讀鄧恩銘的“不惜惟我身先死”這一激蕩心扉的詩(shī)句,在我的眼前,仿佛呈現(xiàn)的是一幅共產(chǎn)黨人浴血奮斗、舍生忘死的壯烈畫(huà)卷,是一幅眾多革命先烈令人為之壯懷激烈的英勇壯舉。斗轉(zhuǎn)星移。今日重讀鄧恩銘的“不惜惟我身先死”,仍讓我的雙目滿(mǎn)含淚水,仍能再一次引發(fā)我的感動(dòng)、我的感慨。

清者自清,濁者自濁。鄧中夏退“委任狀”和許光達(dá)不受“鏡匾”,都充分說(shuō)明這兩位老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家高度的政治清醒。鄧中夏和許光達(dá),作為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他們心中非常明白、清楚、知曉,要對(duì)黨忠心、對(duì)人民忠誠(chéng),要始終把人民得解放、群眾得福利作為自己的人生追求,因此決“不做官”而要“做公仆”、做“共產(chǎn)黨員”而不做“封建時(shí)代的軍閥”,因此退了“委任狀”、不受“功德匾”。謙受益,滿(mǎn)招損。鄧中夏退“委任狀”和許光達(dá)不受“鏡匾”,都充分證明這兩位老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家謙遜、謙卑的人格魅力。

參加過(guò)南昌起義的許光達(dá),為建立新中國(guó)南征北戰(zhàn),勞苦功高。但當(dāng)他得知自己將被授予大將軍銜的消息后,便主動(dòng)給毛澤東等軍委領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了一份“降銜申請(qǐng)書(shū)”。沒(méi)有鏡子就不能看清自己的面目,難以整容顏、正衣冠。所以,古人有“人以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見(jiàn)興替,以人為鏡,可以知得失?!敝f(shuō)。許光達(dá)就是共產(chǎn)黨人的一面明鏡,對(duì)比之下,我們有些黨員干部、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部確實(shí)是羞愧有加。

對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),白求恩這個(gè)名字太熟悉不過(guò)了。作為加拿大共產(chǎn)黨員、外科醫(yī)師,受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨派遣,1938年白求恩率領(lǐng)一個(gè)由加拿大人和美國(guó)人組成的醫(yī)療隊(duì)來(lái)到中國(guó)延安,悉心致力于改進(jìn)部隊(duì)的醫(yī)療工作和戰(zhàn)地救治。1939年,毛澤東曾專(zhuān)門(mén)寫(xiě)下了《紀(jì)念白求恩》一文,號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)白求恩毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神。從此,諾爾曼·白求恩的名字在中國(guó)家喻戶(hù)曉。

吳大觀的感人事跡,猶如一股春風(fēng),吹散了當(dāng)今社會(huì)五顏六色的迷霧,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到:人活著總是要有一點(diǎn)精神的。無(wú)論身居廟堂,還是身處草野,精神信仰都能夠讓人明確生活目標(biāo)、豐富生活內(nèi)涵、提升人生價(jià)值。尤其是擔(dān)負(fù)著全心全意為人民服務(wù)、最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該有著堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的追求、純粹的信仰。

吳大觀的這種榜樣的精神和信仰的力量已跨越了時(shí)間、年齡的界限,在青年一代的心中化為一種動(dòng)力、一種激情,一種追求,一種驕傲,一種使命,一種責(zé)任,一種力量。相信在這種信仰之光的照耀下,我們的80、90后也能像吳大觀那樣,永遠(yuǎn)堅(jiān)定自己的信仰,讓自己的生命永遠(yuǎn)放射“信仰”的力量。

王瑛的“連心橋”,不由讓我想起了毛澤東的“紅軍橋”。在瑞金城東6公里處葉坪村,有一座木頭搭建的橋,橫跨綿江河,是洋溪村的主要通道。它的旁邊是中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府的駐地,即葉坪革命遺址群。這座橋被群眾稱(chēng)為“紅軍橋”。這座橋是毛澤東、也是黨和蘇維埃政府與群眾的“連心橋”。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”,是黨員干部的一門(mén)必修課。修好這門(mén)必修課,不是無(wú)的放矢,而有明確的目標(biāo)指向。要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái),從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,堅(jiān)定不移做好自己的事情。

歷史無(wú)不沉淀為精神,精神又無(wú)不是歷史的。黨的精神建設(shè)與黨共同發(fā)展,融匯于黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展史,貫穿于革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中,并成為一種獨(dú)特政治優(yōu)勢(shì)。

人無(wú)精神不立,國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。物質(zhì)可以變成精神,精神可以變成物質(zhì)。精神力量之所以偉大,是因?yàn)樗軌蜣D(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念,讓他們不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,這正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精髓所在。

“四史”學(xué)習(xí)教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式,充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì),靈活運(yùn)用各種載體方法,做到有聲有色、入腦入心。我們要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái),從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,堅(jiān)定不移做好自己的事情,更好推動(dòng)改革開(kāi)放再出發(fā),更好增進(jìn)人民群眾福祉。

近日,在區(qū)黨委、校黨支部號(hào)召下,我開(kāi)始認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過(guò)研讀“四史”深入了解我黨走過(guò)的崢嶸歲月,體會(huì)我黨在革命和奮斗中的艱難歷程,從而堅(jiān)定教育初心理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,腳踏實(shí)地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。

“明鏡所以照形,古事所以知今”,黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀“四史”,我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不改、矢志不渝,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開(kāi)放偉大實(shí)踐中開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,敢于面對(duì)曲折,勇于修正錯(cuò)誤,攻克無(wú)數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無(wú)數(shù)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。

作為一名基層黨員教師,在“四史”學(xué)習(xí)過(guò)程中,我愈加清醒地認(rèn)清世情國(guó)情,時(shí)刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,以人為本”的教育教學(xué)及工作理念,把服務(wù)意識(shí)放在首位,不斷強(qiáng)化自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,自覺(jué)把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟,潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長(zhǎng)中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的教育教學(xué)工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。

以史鑒今、砥礪前行。通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)我更加明確了教育教學(xué)工作的方向、目標(biāo),一定會(huì)持續(xù)謹(jǐn)守育人初心、勇?lián)逃姑?,為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨史的學(xué)習(xí),與現(xiàn)在我所見(jiàn)所聞聯(lián)系,確實(shí)有很多感觸,真正感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和英明,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們偉大祖國(guó)取得的偉大成就和發(fā)生的巨大變化,人民的生活水平一天比一天好,國(guó)家的實(shí)力一天比一天強(qiáng)。

眾所周知,中國(guó)近代一百多年的屈辱史是我們中華民族永遠(yuǎn)的痛苦。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,之后是不平等的條約,最后的辛丑條約徹底將中國(guó)打入半封建半殖民的社會(huì)制度,之后軍閥混戰(zhàn),在中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)下,通過(guò)浴血奮斗,建立了新的中國(guó),我們完全改變了這種局面。

縱觀中國(guó)近代史,在這片苦難的土地上,從農(nóng)民起義、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新運(yùn)動(dòng)、8年抗日、3年內(nèi)戰(zhàn),各方面都是你們唱歌登場(chǎng),這樣100年過(guò)去了,大家應(yīng)該知道的歷史老人的眼睛是雪亮的,他選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。事實(shí)也證明,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到我們黨的政權(quán)是從槍中得到的。南昌起義、秋收起義、廣州起義等一系列武裝發(fā)動(dòng),在動(dòng)亂時(shí)代為人民開(kāi)辟道路,朱德、彭德懷、葉劍英、劉伯承等元帥制定戰(zhàn)略,在無(wú)數(shù)不眠之夜的燈光下領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)為人民戰(zhàn)斗。工農(nóng)紅軍自1928年以來(lái),在全國(guó)范圍內(nèi)不斷擴(kuò)大,結(jié)合了不怕死的愛(ài)國(guó)士兵,他們拋棄頭腦流血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍長(zhǎng)征,爬雪山,穿過(guò)草地,穿過(guò)金沙的鐵索橋更危險(xiǎn),同樣可以征服的饑寒更加痛苦,同樣可以忍受。是的,我們犧牲了很多士兵,但我們最終以部隊(duì)的名義克服了天險(xiǎn),完成了長(zhǎng)征。在中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗之路上,只要回顧長(zhǎng)征就點(diǎn)燃了精神,照亮了民族。我認(rèn)為,無(wú)論將來(lái)我們?nèi)ツ睦?,長(zhǎng)征都是精神之歌,不斷地唱著耳畔。

我們的歷史也有創(chuàng)傷,那慘烈的日軍30萬(wàn)南京大屠殺至今仍是我們心中抹不去的陰影。1937年日本的侵華行為,給中國(guó)人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。他們燒死綁架,他們悲慘無(wú)人道的行為沒(méi)有天理。但是,中國(guó)共產(chǎn)黨沒(méi)有被嚇倒,反而發(fā)生了事件,在全國(guó)和日本鬼子戰(zhàn)斗到底。在艱苦的環(huán)境下,在被動(dòng)的局面下,我黨充分集中才智,密切團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,經(jīng)過(guò)8年終于捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。其中有多少優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨人犧牲,有多少無(wú)辜的善良人受害,但中國(guó)共產(chǎn)黨負(fù)責(zé),強(qiáng)人悲傷,義無(wú)反顧。

在黨過(guò)去不到一百年的歷史上,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不常提及。由于歷史原因,過(guò)去我們確實(shí)不能一心一意地發(fā)展生產(chǎn)力。但是現(xiàn)在不一樣了,歷史已經(jīng)被我們改寫(xiě)了,在新時(shí)代,中國(guó)以前從未有過(guò)的速度向世界證明,我們的經(jīng)濟(jì)也可以像革命一樣煥然一新,我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,以長(zhǎng)期戰(zhàn)略為基礎(chǔ),以遠(yuǎn)大目標(biāo)為航,相信今后百年更輝煌的奇跡,最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興。

新冠疫病的襲擊給中國(guó)百年大局帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),但不會(huì)阻止強(qiáng)國(guó)前進(jìn)的步伐。學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)黨訓(xùn),從歷史長(zhǎng)河過(guò)去中吸取治國(guó)便民的方法方案,在中國(guó)共產(chǎn)黨百年發(fā)展歷史中,以歷史為鑒,可以知道興替代。

所有強(qiáng)國(guó)的道路都不順利,總是有人負(fù)重前進(jìn),為未來(lái)的光明世界開(kāi)辟康莊大道,引領(lǐng)新中國(guó)走向國(guó)家富強(qiáng),人民幸福。

習(xí)近平總書(shū)記指出,只有深入學(xué)習(xí)四史,才能保護(hù)初學(xué)者的使命。不忘初心才能更有意識(shí),對(duì)目標(biāo)更堅(jiān)定,才能根據(jù)實(shí)際情況解決實(shí)際問(wèn)題,貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重。為人民謀幸福,為民族統(tǒng)一復(fù)興,為世界謀大同是當(dāng)今主線(xiàn)任務(wù)。

不忘初心學(xué)習(xí)四史是因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)限,中華文明五千年歷史博大,起源長(zhǎng),但普通人只知道現(xiàn)在,不知道過(guò)去,對(duì)過(guò)去的文明,過(guò)去的歷史一般模糊不清。熟悉自己經(jīng)歷過(guò)的歷史,感受到共鳴。深化學(xué)習(xí)四史,作為基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),講述活躍的歷史故事,利用活躍的紅色資源,鞏固黨員干部的思想基礎(chǔ),提高開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣力量,為實(shí)現(xiàn)疫情對(duì)策和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的雙贏提供強(qiáng)有力的思想保證。在中國(guó)共產(chǎn)黨正確的執(zhí)政指導(dǎo)下,中國(guó)國(guó)家法制體系有著顯著的提高和優(yōu)勢(shì),在科學(xué)管理的管理下,科學(xué)社會(huì)主義的核心價(jià)值觀發(fā)揮了強(qiáng)大的力量。在日益復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境下,中國(guó)共產(chǎn)黨有責(zé)任心、耐心、自信,做出更多的歷史貢獻(xiàn)。

深化四史學(xué)習(xí)教育,中國(guó)志在必得,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng),讓更多人了解紅色歷史,傳播紅色精神,學(xué)習(xí)古典,使中國(guó)贏得不可動(dòng)搖的強(qiáng)國(guó)地位。

通過(guò)這次的四史學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了我們?cè)陉P(guān)注著國(guó)家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng),提高我們的工作能力;同時(shí)在今后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性,最終提高自我能力。

歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實(shí),也照亮了未來(lái)。通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí),我們才能更好的了解過(guò)去,才能看清前進(jìn)的方向。黨的歷史既是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富,也是中國(guó)文化軟實(shí)力的重要組成部分。黨自誕生90年來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神,書(shū)寫(xiě)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史,探索史,自身建設(shè)史。這部歷史,無(wú)論從什么樣的高度解讀,對(duì)于黨和國(guó)家,對(duì)于人民大眾、對(duì)中華民族、對(duì)于人類(lèi)文明、都具有極其重要的價(jià)值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史,它是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)的重要資源,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的動(dòng)力,是建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的生動(dòng)教材。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,不能簡(jiǎn)單地?cái)啻?,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,要從依次遞進(jìn)的歷史知識(shí)、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史精神、歷史方法四個(gè)方面,在認(rèn)知、情感、意志、行動(dòng)四個(gè)層面著力。要加強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生的四史教育,愛(ài)國(guó)情懷,從根本出發(fā),不忘初心,培養(yǎng)新時(shí)代有理想有擔(dān)當(dāng)愛(ài)國(guó)青年。

從“四史”中主要學(xué)習(xí)到:中共黨史是政黨史,是專(zhuān)史。其主要內(nèi)容,一是怎樣執(zhí)政,提出社會(huì)主義革命、建設(shè)與改革開(kāi)放的理論、路線(xiàn)、方針和政策,二是執(zhí)政黨自身的建設(shè)。新中國(guó)史是中國(guó)現(xiàn)代史,是中國(guó)人民建立政權(quán)、鞏固政權(quán)、探索與發(fā)展中國(guó),使中國(guó)走向了民主、富強(qiáng)、自立的一段發(fā)展史。

中國(guó)改革開(kāi)放史講述了黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新道路,開(kāi)創(chuàng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,不斷與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。改革開(kāi)放以來(lái),建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了思想理論的偉大飛躍,形成鄧小平理論,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四個(gè)重大突破,逐步完善了政治體制,促進(jìn)了對(duì)外關(guān)系的全面發(fā)展。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè),為世界社會(huì)主義再創(chuàng)輝煌。學(xué)“四史”,以“修心”作為不忘初心開(kāi)端。

歷史是最好的教科書(shū),學(xué)“四史”是黨員干部的一門(mén)必修課。作為一名社區(qū)工作者,也要不斷跟隨黨的步伐,立志從“修心”開(kāi)始,學(xué)習(xí)“四史”,并運(yùn)用到工作與生活中。學(xué)習(xí)“四史”能夠了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論,而“修心”即凈化心靈,修養(yǎng)心性。在“四史”學(xué)習(xí)中,往往能了解歷史的進(jìn)程中,使自己的黨性得到凈化,也只有經(jīng)過(guò)“修心”,才能發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,如將自己在社區(qū)工作中待人接物談吐等變的更為專(zhuān)業(yè)化、親民,真真做到為市民排憂(yōu)解難。學(xué)“四史”,以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人品德。

在學(xué)習(xí)“四史”的過(guò)程中,要在思想上、行動(dòng)上、理論上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,是改革開(kāi)放的前沿窗口,作為新時(shí)代的社區(qū)工作者,要以“修德”立志堅(jiān)持個(gè)人優(yōu)秀品德,在社區(qū)服務(wù)中展現(xiàn)出來(lái)。

在理論上,要深刻學(xué)習(xí)“四史”,有個(gè)人正確的認(rèn)識(shí);在思想上,要學(xué)習(xí)到社區(qū)工作者中的黨員先鋒精神;在行動(dòng)上,要時(shí)刻自我準(zhǔn)備著為市民服務(wù),解決急、難、愁的問(wèn)題,對(duì)待市民不能有半點(diǎn)馬虎的態(tài)度。如積極參與黨性學(xué)習(xí)課程(三會(huì)一課等),將所學(xué)“四史”知識(shí)運(yùn)用,做到有聲有色、深入人心。學(xué)“四史”,以“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)“四史”的過(guò)程中,必然會(huì)遇到不懂的理論知識(shí)或者不知道如何巧妙運(yùn)用于工作生活中,真真正正體現(xiàn)一個(gè)合格的共產(chǎn)黨人,這時(shí)就需要用“修身”不斷提高自我修養(yǎng)。學(xué)“四史”需要從歷史中汲取精神力量,汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,汲取堅(jiān)守立場(chǎng)的定力。

在學(xué)“四史”中,遇到的問(wèn)題,會(huì)轉(zhuǎn)化為社區(qū)工作上的問(wèn)題,但作為社區(qū)工作者一直深信這么一句話(huà):“社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展,是社會(huì)主義發(fā)展史上的兩次飛躍”。作為一名社區(qū)工作者,工作不能單單有想法,更要付諸于行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)并宣傳“四史”發(fā)展歷程,將理論知識(shí)與社區(qū)工作實(shí)際相結(jié)合,聚焦社區(qū)居民的“急難愁盼”,將群眾訴求落到實(shí)處,這也將是社區(qū)工作質(zhì)的飛躍。

在“四史”的歷程中,回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,作為社區(qū)工作者深刻認(rèn)識(shí)到了紅色政權(quán)來(lái)之不易。新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,要做到在理論上清醒,在政治上堅(jiān)定,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

最近,在區(qū)黨委、學(xué)校黨支部的呼吁下,我開(kāi)始認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,通過(guò)研究四史,深刻理解我黨走過(guò)的歲月,體驗(yàn)我黨在革命和奮斗中的艱難歷史,堅(jiān)定地教育初學(xué)理想信念,在平凡的工作中不斷實(shí)踐創(chuàng)新,踏踏實(shí)地創(chuàng)造不平凡的成果。

黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富。通讀四史,我知道中國(guó)共產(chǎn)黨人為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,初心不變,志向不變,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)人民經(jīng)歷美援朝、和平解放等艱苦時(shí)期,在波瀾壯闊的改革開(kāi)放偉大實(shí)踐中開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),勇于改革,勇于創(chuàng)新,面對(duì)曲折,勇于修正錯(cuò)誤,克服無(wú)數(shù)難關(guān),創(chuàng)造了無(wú)數(shù)歷史書(shū)籍的人間奇跡。

以史鑒現(xiàn)在,磨練前進(jìn)。通過(guò)四史的學(xué)習(xí),我更加明確了教育教育的方向、目標(biāo),堅(jiān)持育人的初心,勇敢地承擔(dān)教育的使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

x月xx日,黨支部開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史”為主題的教育活動(dòng)。

首先,重溫黨史、新中國(guó)史,了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù),了解我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程,了解中國(guó)近代以來(lái)的斗爭(zhēng)史、我們黨99年的奮斗史、新中國(guó)71年的發(fā)展史,了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。隨后,各位黨員同志根據(jù)各自的專(zhuān)業(yè)背景、生活經(jīng)歷并結(jié)合疫情防控的實(shí)際情況和最新進(jìn)展,分享了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的心得體會(huì)。最后,黨支部書(shū)記表示,希望各位黨員在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中知往鑒今、以史資政,把黨史、新中國(guó)史上的經(jīng)驗(yàn)和智慧有機(jī)融入到自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。

知往鑒今、以史資政,在“三史”基礎(chǔ)上將社會(huì)主義發(fā)展史融會(huì)貫通,能堅(jiān)定黨員理想信念,為中國(guó)發(fā)展注入“歷史”的力量。經(jīng)過(guò)此次“四史”學(xué)習(xí)組織生活會(huì),上海大學(xué)社會(huì)學(xué)院的學(xué)生黨員們回望歷史、展望未來(lái),提高了政治站位,深刻領(lǐng)悟了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,學(xué)生黨員們將滿(mǎn)懷“四個(gè)自信”,秉承著“胸懷祖國(guó)、放眼世界、心系社會(huì)、志在利民”的院訓(xùn),以對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的熱忱,積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中去,敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),學(xué)思踐悟,知行合一。

學(xué)四史,強(qiáng)信念。在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn),統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,為動(dòng)員全黨全國(guó)滿(mǎn)懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)建設(shè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。

學(xué)習(xí)新中國(guó)史,堅(jiān)持砥礪前行。在國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻、國(guó)內(nèi)發(fā)展百舸爭(zhēng)流的新時(shí)代,學(xué)好新中國(guó)史,從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng),厚植發(fā)展基礎(chǔ),能為妥善應(yīng)對(duì)百年未有之大變局,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大夢(mèng)想不斷注入歷史智慧,增添精神動(dòng)力。學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史,堅(jiān)定理想信念,守初心,擔(dān)使命,找差距,抓落實(shí),要緊扣時(shí)代特征。要充分利用當(dāng)?shù)氐募t色文化資源加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)廣大黨員干部的思想定力。例如:上海不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地,更是改革開(kāi)放的前沿陣地,要牢牢把握這一特點(diǎn),激勵(lì)上海的黨員干部在新時(shí)代擔(dān)起新使命、實(shí)現(xiàn)新作為。總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)四史就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)始終是學(xué)習(xí)四史的主線(xiàn)。

習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào),“歷史是的老師”、“歷史是的教科書(shū)”,學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門(mén)重要必修課,也是愛(ài)國(guó)主義教育的重要組成部分。只有不斷學(xué)習(xí)四史,才能更加了解歷史,增強(qiáng)理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念,方能始終做到不忘初心、牢記使命。歷史是前人各種知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧的總匯,記述了他們治理社會(huì)和國(guó)家的思想與智慧,記述了他們經(jīng)歷的成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。通過(guò)對(duì)歷史的重溫和回顧,我們感慨時(shí)代與人民力量的同時(shí),欽佩在心中油然而生,更加堅(jiān)定了信念。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史是新時(shí)代青年的必修課,讓我們?cè)诎l(fā)展的道路上不忘初心、牢記使命、以史為鑒,明確努力前進(jìn)的方向,時(shí)刻謹(jǐn)記實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命,開(kāi)創(chuàng)屬于我們的時(shí)代!

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦,沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大變化,我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來(lái)、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿(mǎn)激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部,努力為中國(guó)共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書(shū),對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),是對(duì)每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更加堅(jiān)決有力。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。當(dāng)代青年大多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和貧苦,沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)國(guó)家從站起來(lái)到富起來(lái)的巨大變化,我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歲月和艱苦歷程,才能弄清楚我們從哪里來(lái)、到那里去,讓黨員更好地牢記初心和使命,切實(shí)增強(qiáng)信仰、信念和信心,從而堅(jiān)定理想信念。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻(xiàn)血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,能讓我們更好地重溫紅色革命精神,青年黨員要學(xué)習(xí)先輩們不懼艱難困苦的意志,在學(xué)習(xí)中錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

要在“四史”學(xué)習(xí)教育中提高擔(dān)當(dāng)作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)革命先烈、英雄模范和時(shí)代先鋒,面臨各種困難挑戰(zhàn),他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻(xiàn),是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局,腳踏實(shí)地的做出實(shí)實(shí)在在的工作,做充滿(mǎn)激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代上海青年干部,努力為中國(guó)共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻(xiàn)。

歷史是最好的教科書(shū),對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō),知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),是對(duì)每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部,都應(yīng)好好學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),使頭腦更加清醒堅(jiān)定,行動(dòng)更加堅(jiān)決有力。

5月27日,浦東新區(qū)陸家嘴街道召開(kāi)“四史”學(xué)習(xí)教育部署推進(jìn)會(huì),街道黨工委書(shū)記凌軍芬結(jié)合上海市委、浦東新區(qū)區(qū)委會(huì)議精神和街道實(shí)際,作了“三個(gè)聚焦”,學(xué)好“四史”,從中汲取解決問(wèn)題的智慧,厚置發(fā)展根基,為陸家嘴街道社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力的動(dòng)員。

聚焦為何學(xué),深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的重要意義。開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育是不忘初心、牢記使命的重要途徑,是強(qiáng)化愛(ài)黨愛(ài)國(guó)思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)的必然要求,是把握歷史規(guī)律、提升應(yīng)對(duì)能力的有效方法。聚焦怎么學(xué),確?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。把握核心要求,更好地學(xué)思踐悟新思想。把握重要任務(wù),從歷史中汲取前進(jìn)的智慧和力量。把握重要方法,將“四史”學(xué)習(xí)教育和陸家嘴實(shí)踐緊密結(jié)合。聚焦如何抓,抓實(shí)抓細(xì)“四史”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),做到求真務(wù)實(shí)。

目前,陸家嘴街道已形成了黨員干部、班子成員帶頭學(xué),年輕黨員與老年黨員結(jié)對(duì)學(xué),小輩帶動(dòng)家人學(xué),兩新組織黨員線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)學(xué)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深處走、往實(shí)里抓。

學(xué)好“四史”,是黨員干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,如何有效推進(jìn)“四史”教育學(xué)習(xí),筆者以為:必須抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,花真功夫、下大力氣,在“恒”、“悟”、“踐”三個(gè)層面著力。

學(xué)貴有“恒”,做到常學(xué)常新。讀“四史”、悟原理,在常學(xué)常新中堅(jiān)定理想信念。一部新中國(guó)史,就是一部中華民族奮斗史;。

一部黨史,就是中國(guó)共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創(chuàng)立,生動(dòng)記錄了共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造,彰顯了共產(chǎn)黨人的理論思維。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。學(xué)好四史,要有“望盡天涯路”的追求,秉持“學(xué)貴有恒”的毅力,堅(jiān)守“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多、聚沙成塔,積跬步以至千里。只有靜下心來(lái)通讀苦讀,耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞,才能學(xué)有所獲。在“先把書(shū)讀厚、再把書(shū)讀薄”的過(guò)程中,把握時(shí)代變化的脈動(dòng),洞察理論創(chuàng)新的深意。

學(xué)貴有“悟”,力求走深走心?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”??倳?shū)記曾說(shuō)過(guò):“我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題??梢哉f(shuō),改革是由問(wèn)題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問(wèn)題中得以深化。”堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。實(shí)事求是,帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考,從學(xué)“四史”中尋找答案和辦法。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,才能“洪鐘小大隨叩鳴”,不會(huì)“入**而空手回”。讀史明智。黨史、新中國(guó)史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧,學(xué)習(xí)四史,要用心、用力,學(xué)會(huì)用歷史思維,解決工作中的困難挑戰(zhàn),提高解決問(wèn)題的本領(lǐng)。

學(xué)貴有“踐”,堅(jiān)持篤干篤行。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!睂W(xué)習(xí)本身不是目的,目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。學(xué)史再出發(fā),就是要上下“一條心”,形成以上率下、以身作則,一級(jí)做給一級(jí)看,用做出樣子代替喊破嗓子;。

上下擰成“一股繩”,一級(jí)帶著一級(jí)干,推動(dòng)工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。帶動(dòng)所有黨員干部都動(dòng)起來(lái),切忌踢“半場(chǎng)球”,搞“半拉子工程”。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心,落實(shí)工作部署,對(duì)每一件工作力求實(shí)效,做到解決問(wèn)題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干,以身作則、率先垂范,求實(shí)效、講實(shí)干,以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮,直面問(wèn)題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。

以史鑒今,砥礪前行。筆者有理由相信,陸家嘴街道各級(jí)黨組織和黨員將扎實(shí)開(kāi)展好”四史”學(xué)習(xí)教育,全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué),從中汲取前行的力量,學(xué)習(xí)前人的智慧,認(rèn)清歷史發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,為陸家嘴社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力!

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

習(xí)近平寄語(yǔ)新時(shí)代青年時(shí)強(qiáng)調(diào),今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。新時(shí)代中國(guó)青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),練就過(guò)硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),同億萬(wàn)人民一道,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊。

清醒認(rèn)識(shí)時(shí)代變局,堅(jiān)定奮斗姿態(tài)。廣大黨員干部應(yīng)結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育,積極參加政治黨課、誓詞教育、志愿服務(wù)等活動(dòng),進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,汲取開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,在新時(shí)代新征程上,展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,堅(jiān)定奮斗之姿。

平素?zé)o華心懸明鏡,永葆奮斗初心。鑒古知今,學(xué)史明智,2020年是極其不平凡的一年,既要統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控,也要發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)。在中華民族開(kāi)啟偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的崢嶸歲月中,涌現(xiàn)了一批又一批奮斗者,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是他們的代名詞。作為新時(shí)代青年,腳踏實(shí)地,方能仰望星空,要不斷學(xué)習(xí)歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物,對(duì)標(biāo)先進(jìn),在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干,永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。

樂(lè)學(xué)善思善作善成,繪出奮斗底色。黨性修養(yǎng)是每一位共產(chǎn)黨員的必修課,靜下心來(lái),坐下身來(lái),讀黨史、學(xué)黨史,從中汲取為人民奮斗的精神、提高政治思想認(rèn)識(shí)水平,牢記中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨初心,傳承紅色精神,并轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的動(dòng)力,做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。面對(duì)群眾來(lái)訪(fǎng),要耐心傾聽(tīng)他們的苦與難,更要熱心解決他們的憂(yōu)與愁,結(jié)合實(shí)際,深學(xué)細(xì)悟,創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作。新時(shí)期,新起點(diǎn),新征程,砥礪前行,以?shī)^斗實(shí)干擦亮青春底色。

近日,革命歷史題材電視劇《覺(jué)醒年代》備受歡迎,成為今春“爆款”。無(wú)數(shù)網(wǎng)友為“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸?!彼鶆?dòng)容,并感嘆“要將這道光傳遞下去”,這正是黨史學(xué)習(xí)帶給人不竭精神力量的一個(gè)縮影。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上要求全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,并用三個(gè)必然要求明確了黨史學(xué)習(xí)教育的重要性。述往思來(lái),知史奮進(jìn),新時(shí)代黨員干部要凝心聚力,在黨史學(xué)習(xí)中培養(yǎng)家國(guó)精神、為民情懷和擔(dān)當(dāng)意識(shí),不斷把各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)。

在黨史學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)家國(guó)精神?!盀橛袪奚鄩阎荆医倘赵?lián)Q新天”,從戰(zhàn)火紛飛的革命年代,到篳路藍(lán)縷的建設(shè)時(shí)期,從摸著石頭過(guò)河的改革時(shí)代,到承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代,我們黨從不缺乏舍小家為大家的奮斗者,他們雖然事跡各不相同,但無(wú)一例外都帶著愛(ài)國(guó)主義的底色。新時(shí)代黨員干部要從黨史學(xué)習(xí)中傳承紅色基因,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,自覺(jué)涵養(yǎng)家國(guó)精神。一方面,在日常工作生活中,要抓住黨史學(xué)習(xí)契機(jī),用好紅色資源,挖掘精神富礦,積極主動(dòng)組織、參與愛(ài)國(guó)主義主題教育,以文字、影視、實(shí)地考察等多種形式增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的文化認(rèn)同和精神歸屬;另一方面,自發(fā)做好愛(ài)國(guó)主義宣傳,從小家做起,在家庭教育中培養(yǎng)家國(guó)情懷,用良好家風(fēng)帶動(dòng)政風(fēng)社風(fēng),以春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的方式,不斷增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感,潛移默化地推動(dòng)家國(guó)精神的接續(xù)傳承。

在黨史學(xué)習(xí)中厚植為民情懷。百年黨史是一部黨與人民唇齒相依、血肉相連的親民史,也是一部為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀發(fā)展的為民史。無(wú)論是百年前嘉興紅船上追光的擺渡人,還是百年后世界第二大經(jīng)濟(jì)體的領(lǐng)航者,中國(guó)共產(chǎn)黨始終恪守立黨為公、執(zhí)政為民的理念,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。厚植為民情懷,要求黨員干部在思想上常懷為民之心,在行動(dòng)上秉持務(wù)實(shí)原則。深刻認(rèn)識(shí)人民才是歷史的創(chuàng)造者,是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量。“心中為念農(nóng)???,耳里如聞饑凍聲”,要時(shí)刻把群眾需要放在心上,把群眾小事當(dāng)作工作大事,特別是基層黨員干部,要清醒地認(rèn)識(shí)到每一次直面群眾都是對(duì)初心使命是否堅(jiān)如磐石的考驗(yàn)。切實(shí)為人民辦實(shí)事、解難題,開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),在醫(yī)療、養(yǎng)老、教育、就業(yè)、住房等群眾最關(guān)心的民生問(wèn)題上出實(shí)招、求實(shí)效,把黨史學(xué)習(xí)和工作落實(shí)結(jié)合起來(lái),防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。

在黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。百年來(lái),在多個(gè)危急存亡的關(guān)頭,先輩們毅然扛起扶大廈之將傾的重?fù)?dān),李大釗為傳播馬克思主義和成立中國(guó)共產(chǎn)黨奔走呼號(hào),周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),錢(qián)學(xué)森五年歸國(guó)路、十年兩彈成……千千萬(wàn)萬(wàn)份擔(dān)當(dāng)作為的熱忱匯聚成澎湃的救國(guó)和建設(shè)浪潮。在新時(shí)代,我們同樣要擔(dān)起這一代人的使命,走好這一代人的長(zhǎng)征路。一要樹(shù)立大歷史觀。全面總結(jié)正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),從中探規(guī)律、提策略,并將之轉(zhuǎn)化成干事創(chuàng)業(yè)的能力,應(yīng)用到實(shí)際工作中去,以增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性。二要?jiǎng)?chuàng)新方式方法。創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代當(dāng)之無(wú)愧的主題,在如火如荼的鄉(xiāng)村振興中,做好政策創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新尤為重要。三要勇于承擔(dān)責(zé)任。擔(dān)當(dāng)作為不僅是做好手頭工作,更要保證一以貫之解決問(wèn)題。政貴有恒,民生賬不分新舊,民生問(wèn)題越是敏感越要重視,著力解決。

波瀾壯闊百年路,歷久彌堅(jiān)是初心。在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,我們要扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,并將之轉(zhuǎn)化為實(shí)干奮進(jìn)的動(dòng)力,以黨史滋養(yǎng)青春之我,以青春之我建設(shè)青春之中國(guó)。

黨史、新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)的立國(guó)、興國(guó)智慧。作為財(cái)政黨員干部,我們要珍惜這份遺產(chǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳承黨史、國(guó)史,使之內(nèi)化于心,外化于行。如此,才能進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定不移地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

不忘初心,方得始終。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央高度重視學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,習(xí)近平總書(shū)記為此曾多次發(fā)表重要論述,為我們學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史指明了方向。要按照黨中央部署和部黨組要求,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為我局“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容,作為牢記黨的初心和使命的重要途徑,要在學(xué)思踐悟中,知史而愛(ài)黨,知史而愛(ài)國(guó),做到常懷憂(yōu)黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。

學(xué)習(xí)黨史就是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。歷史告訴我們,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。重溫黨史、新中國(guó)史,要深刻認(rèn)識(shí)到是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民改變了舊中國(guó)積貧積弱的落后面貌,走上了國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興的正確道路。作為黨員干部,必須在堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面走在前、做表率,自覺(jué)同黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略對(duì)標(biāo)對(duì)表,提高政治站位,把準(zhǔn)政治方向,堅(jiān)定政治立場(chǎng),明確政治態(tài)度,嚴(yán)守政治紀(jì)律,在履行職責(zé)過(guò)程中堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)財(cái)政工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)習(xí)黨史就是要堅(jiān)定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想和崇高追求。學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的崇高理想,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,持之以恒地推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走,堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

學(xué)習(xí)黨史就是要樹(shù)牢宗旨意識(shí)。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。不論在什么年代、什么時(shí)期,共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無(wú)小事,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人的為民真心,就要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,全心全意為人民服務(wù),永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

學(xué)習(xí)黨史就是要積極履職盡責(zé)。自中國(guó)共產(chǎn)黨成立之日起,擔(dān)當(dāng)意識(shí)就深深烙在每一位黨員心中,無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展,內(nèi)外環(huán)境如何變化,共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)意識(shí)始終未變。學(xué)黨史、新中國(guó)史的一個(gè)重要方面就是要切實(shí)增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí),時(shí)刻保持斗爭(zhēng)精神,困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服,不斷積累斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。

黨史和中國(guó)史是我們黨建的指路燈,是傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺(jué)自發(fā)、始終如一地牢記黨的初心和使命,不斷增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

習(xí)近平寄語(yǔ)新時(shí)代青年時(shí)強(qiáng)調(diào),今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。新時(shí)代中國(guó)青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),練就過(guò)硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),同億萬(wàn)人民一道,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊。

清醒認(rèn)識(shí)時(shí)代變局,堅(jiān)定奮斗姿態(tài)。廣大黨員干部應(yīng)結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育,積極參加政治黨課、誓詞教育、志愿服務(wù)等活動(dòng),進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,汲取開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,在新時(shí)代新征程上,展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,堅(jiān)定奮斗之姿。

平素?zé)o華心懸明鏡,永葆奮斗初心。鑒古知今,學(xué)史明智,2020年是極其不平凡的一年,既要統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控,也要發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)。在中華民族開(kāi)啟偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的崢嶸歲月中,涌現(xiàn)了一批又一批奮斗者,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是他們的代名詞。作為新時(shí)代青年,腳踏實(shí)地,方能仰望星空,要不斷學(xué)習(xí)歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物,對(duì)標(biāo)先進(jìn),在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干,永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。

“觀今宜鑒古,無(wú)古不成今?!睔v史是最好的教科書(shū),也是所有黨員干部的一門(mén)必修課。習(xí)近平總書(shū)記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,而四史學(xué)習(xí)就是武裝頭腦的重要方式。所謂“四史”就是黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史。在“四史”學(xué)習(xí)中觸摸歷史脈絡(luò),汲取歷史力量,幫助我們進(jìn)行自我反思、堅(jiān)定理想信念,更好的投入工作。

這段時(shí)間的學(xué)思踐悟,令我受益匪淺。讀原文、學(xué)原著、聽(tīng)黨課,學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于“四史”的重要論述摘編以及習(xí)近平談治國(guó)理論。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)、軍休干部紅色傳承故事、退役軍人事務(wù)局的“四史”學(xué)習(xí)教育系列黨課、黨支部黨員人人上黨課,以及觀看紅色電影和愛(ài)國(guó)主義教育基地的參觀學(xué)習(xí)交流,讓我深入了解了我們黨和國(guó)家砥礪奮進(jìn)的發(fā)展歷程,感受到現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和鮮血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,讓我們更好地重溫紅色革命精神,錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

對(duì)于“四史”的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),要學(xué)以致用,堅(jiān)持以行領(lǐng)學(xué)、以知促行。感覺(jué)到平時(shí)埋頭工作多了,學(xué)習(xí)交流不夠,總結(jié)反思太少。在以后的工作學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考,把工作做好做實(shí)做細(xì),帶好隊(duì)伍,帶好頭,積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,發(fā)揮黨員骨干作用,將三所建設(shè)成為一支團(tuán)結(jié)向上有作為的隊(duì)伍,進(jìn)一步做好軍休服務(wù)工作。

以史為鑒,可以知興替。在遇到大事難事時(shí),拿出來(lái)翻一翻、看一看,用歷史智慧補(bǔ)足當(dāng)下思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的短板,積極思考、善作善為,讓“四史”學(xué)習(xí)教育歷程的收獲實(shí)實(shí)在在的于生活工作中得到放大和傳承。作為黨員干部,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)是基本的要求,今后定將“四史”教育銘記于心,在實(shí)干奮斗中踐行自己的初心使命,在各項(xiàng)工作中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)和作為。

學(xué)史,可知古今;懂史,能名大義;用史,方續(xù)榮光,學(xué)好“四史”是每一名黨員的必修課。今年九月,我有幸參加了市xx局組織的中青年干部培訓(xùn)班,其中安排了6個(gè)學(xué)習(xí)日,集中學(xué)習(xí)主題為“深入學(xué)習(xí)‘四史’,堅(jiān)守初心使命”的課程內(nèi)容,既有黨校老師的課堂教學(xué),又有參觀龍陵的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),還有尋訪(fǎng)上海紅色教育基地的特色教學(xué),更有與xx系統(tǒng)先進(jìn)代表面對(duì)面進(jìn)行的“牢記初心使命,堅(jiān)守為民情懷”座談交流,讓大家經(jīng)歷了一次鑄魂補(bǔ)鈣的“初心之旅”。

市委黨校老師主講的“新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命”課程內(nèi)容讓我記憶猶新。他圍繞“黨的初心和使命的提出與內(nèi)涵、時(shí)代價(jià)值、如何感悟和踐行黨的初心使命”三個(gè)方面,引經(jīng)據(jù)典、旁征博引,運(yùn)用大量生動(dòng)詳實(shí)的事例,為大家講述了如何深刻把握新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,讓我獲益匪淺。初心和使命是歷史的,又是引領(lǐng)現(xiàn)實(shí)的。作為一名青年黨員,我應(yīng)認(rèn)真對(duì)照黨的初心和使命重新審視自己的入黨動(dòng)機(jī)和工作動(dòng)力,進(jìn)一步堅(jiān)定信念,正視差距,主動(dòng)作為。

在理論學(xué)習(xí)中明信仰、強(qiáng)自信。

一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,就是一部以初心換民心、為初心而奮斗的歷史,就是一部為踐行初心、履行使命而擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)論形式多么危急、環(huán)境多么惡劣、斗爭(zhēng)多么慘烈,共產(chǎn)黨人始終保持“革命理想高于天”的昂揚(yáng)斗志,這是革命勝利最重要的力量源泉。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了黨的初心和使命的時(shí)代價(jià)值。

在理論學(xué)習(xí)中明差距、補(bǔ)不足。

重溫初心和使命,是一種自省,也是一種對(duì)標(biāo)——與信仰對(duì)標(biāo),與承諾對(duì)標(biāo),也與先進(jìn)榜樣對(duì)標(biāo)。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦忻鎸?duì)新的難事、急事、復(fù)雜事,新的挑戰(zhàn),是下意識(shí)地脫口而出“這不行”,還是主動(dòng)想想“怎樣行”?是選擇按部就班、循規(guī)蹈矩,還是繼續(xù)敢闖敢試、“腦洞”大開(kāi)?面對(duì)這些“靈魂拷問(wèn)”,我們必須多維度地、刀刃向內(nèi)地剖析問(wèn)題,把制約我們工作激情的問(wèn)題找出來(lái),根源剖析透、對(duì)策制定準(zhǔn),形成激發(fā)自身敢擔(dān)當(dāng)、善創(chuàng)造的正向激勵(lì)。正如老師在最后和大家分享的:“今天的黨員干部,必須有山一樣的崇高信仰、海一樣的為民情懷、鐵一樣的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、火一樣的奮斗激情?!?/p>

在理論學(xué)習(xí)中明責(zé)任、擔(dān)使命。

“政之所興在順民心,政之所廢在逆民心”。xx工作關(guān)系民生連著民心。作為xx人,深感責(zé)任重大、使命光榮。我們必須充分認(rèn)識(shí)xx工作的重大政治意義,自覺(jué)增強(qiáng)做好本職工作的政治責(zé)任感和歷史使命感,自覺(jué)把群眾觀點(diǎn)、群眾路線(xiàn)內(nèi)化于心、外化于行,認(rèn)真貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,躬身踐行“xx為民、xx愛(ài)民”工作理念,立足本職崗位,做好各項(xiàng)民生服務(wù)工作,讓人民的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí),更有保障,更可持續(xù)。

為期一個(gè)月封閉式的中青班學(xué)習(xí),讓我從繁忙的工作狀態(tài),漸漸融入到緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。此次培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)、功課安排緊、組織紀(jì)律嚴(yán)、授課質(zhì)量高,與來(lái)自局系統(tǒng)各單位的優(yōu)秀青年相處的這一個(gè)月,大家給我留下了深刻而美好的記憶,能有這么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),都源于xx局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,源于xx干校的精心籌備。一個(gè)月的學(xué)習(xí)沉淀,一個(gè)月的思考認(rèn)知,一個(gè)月的思想旅程,使我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)于提升思想理念、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、汲取實(shí)踐養(yǎng)分、豐富個(gè)人閱歷的重要性和必要性。相信再回到各自工作崗位的我們都會(huì)黨性更強(qiáng)、目標(biāo)更明、腳步更實(shí)、心態(tài)更好。正如蔣蕊副局長(zhǎng)在結(jié)業(yè)儀式上勉勵(lì)大家要做“充滿(mǎn)激情、勇于擔(dān)當(dāng)、富于創(chuàng)造”的xx青年干部,為新時(shí)期xx事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

5月27日,浦東新區(qū)陸家嘴街道召開(kāi)“四史”學(xué)習(xí)教育部署推進(jìn)會(huì),街道黨工委書(shū)記凌軍芬結(jié)合上海市委、浦東新區(qū)區(qū)委會(huì)議精神和街道實(shí)際,作了“三個(gè)聚焦”,學(xué)好“四史”,從中汲取解決問(wèn)題的智慧,厚置發(fā)展根基,為陸家嘴街道社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力的動(dòng)員。

聚焦為何學(xué),深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的重要意義。開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育是不忘初心、牢記使命的重要途徑,是強(qiáng)化愛(ài)黨愛(ài)國(guó)思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)的必然要求,是把握歷史規(guī)律、提升應(yīng)對(duì)能力的有效方法。聚焦怎么學(xué),確?!八氖贰睂W(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。把握核心要求,更好地學(xué)思踐悟新思想。把握重要任務(wù),從歷史中汲取前進(jìn)的智慧和力量。把握重要方法,將“四史”學(xué)習(xí)教育和陸家嘴實(shí)踐緊密結(jié)合。聚焦如何抓,抓實(shí)抓細(xì)“四史”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),做到求真務(wù)實(shí)。

目前,陸家嘴街道已形成了黨員干部、班子成員帶頭學(xué),年輕黨員與老年黨員結(jié)對(duì)學(xué),小輩帶動(dòng)家人學(xué),兩新組織黨員線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)學(xué)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深處走、往實(shí)里抓。

學(xué)好“四史”,是黨員干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,如何有效推進(jìn)“四史”教育學(xué)習(xí),筆者以為:必須抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,花真功夫、下大力氣,在“恒”、“悟”、“踐”三個(gè)層面著力。

學(xué)貴有“恒”,做到常學(xué)常新。讀“四史”、悟原理,在常學(xué)常新中堅(jiān)定理想信念。一部新中國(guó)史,就是一部中華民族奮斗史;。

一部黨史,就是中國(guó)共產(chǎn)黨從實(shí)際出發(fā)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的歷史。毛澤東思想、鄧小平理論等先后創(chuàng)立,生動(dòng)記錄了共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)造,彰顯了共產(chǎn)黨人的理論思維。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。學(xué)好四史,要有“望盡天涯路”的追求,秉持“學(xué)貴有恒”的毅力,堅(jiān)守“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的決心。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)一定要學(xué)到底,學(xué)習(xí)的最大敵人是不到‘底’”。只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多、聚沙成塔,積跬步以至千里。只有靜下心來(lái)通讀苦讀,耐得住“獨(dú)上高樓”的寂寞,才能學(xué)有所獲。在“先把書(shū)讀厚、再把書(shū)讀薄”的過(guò)程中,把握時(shí)代變化的脈動(dòng),洞察理論創(chuàng)新的深意。

學(xué)貴有“悟”,力求走深走心?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”??倳?shū)記曾說(shuō)過(guò):“我們中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題??梢哉f(shuō),改革是由問(wèn)題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問(wèn)題中得以深化。”堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。實(shí)事求是,帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考,從學(xué)“四史”中尋找答案和辦法。只有真正把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,才能“洪鐘小大隨叩鳴”,不會(huì)“入**而空手回”。讀史明智。黨史、新中國(guó)史蘊(yùn)含著共產(chǎn)黨人的歷史智慧、政治智慧、管理智慧,學(xué)習(xí)四史,要用心、用力,學(xué)會(huì)用歷史思維,解決工作中的困難挑戰(zhàn),提高解決問(wèn)題的本領(lǐng)。

學(xué)貴有“踐”,堅(jiān)持篤干篤行?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!睂W(xué)習(xí)本身不是目的,目的是為了推進(jìn)工作、解決難題。學(xué)史再出發(fā),就是要上下“一條心”,形成以上率下、以身作則,一級(jí)做給一級(jí)看,用做出樣子代替喊破嗓子;。

上下擰成“一股繩”,一級(jí)帶著一級(jí)干,推動(dòng)工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。帶動(dòng)所有黨員干部都動(dòng)起來(lái),切忌踢“半場(chǎng)球”,搞“半拉子工程”。干事創(chuàng)業(yè)需要實(shí)干、苦干、巧干。實(shí)干是態(tài)度,苦干是品德,巧干是水平。用“抓鐵有痕、踏石留印”的決心,落實(shí)工作部署,對(duì)每一件工作力求實(shí)效,做到解決問(wèn)題不推諉、推動(dòng)工作不蠻干,以身作則、率先垂范,求實(shí)效、講實(shí)干,以“帶頭干、認(rèn)真抓”的實(shí)干作風(fēng)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在困難面前要毫不退縮,直面問(wèn)題抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難帶頭上。

以史鑒今,砥礪前行。筆者有理由相信,陸家嘴街道各級(jí)黨組織和黨員將扎實(shí)開(kāi)展好”四史”學(xué)習(xí)教育,全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué),從中汲取前行的力量,學(xué)習(xí)前人的智慧,認(rèn)清歷史發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,為陸家嘴社區(qū)治理和區(qū)域發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力!

市政府黨組成員要組織帶領(lǐng)分管戰(zhàn)線(xiàn)和部門(mén),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),準(zhǔn)確把握《規(guī)定》的各項(xiàng)要求。

一要切實(shí)增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)。特別是要以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述為指引,認(rèn)清責(zé)任、扛起責(zé)任、落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

二要從嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩切入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策,力戒形式主義和官僚主義,切實(shí)增強(qiáng)政治警覺(jué)性和政治鑒別力,保持廉政勤政,遵守廉政規(guī)定,凈化政治生態(tài)。

三要嚴(yán)格履行全面從嚴(yán)治黨的崗位責(zé)任,市政府黨組成員要按照《規(guī)定》,落實(shí)好“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和督促,注重在發(fā)揮示范帶動(dòng)作用、了解基層情況、黨建與業(yè)務(wù)工作兩手抓上下功夫,做到真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。

四要把全面從嚴(yán)治黨的成效體現(xiàn)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上,統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,確保打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。要按照“六穩(wěn)”“六保”要求,進(jìn)一步加大對(duì)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)市復(fù)業(yè)的政策支持力度,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、扶貧攻堅(jiān)、民生保障上取得更大成效,為如期完成年度任務(wù)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史這四史,是黨員干部的一門(mén)必修課。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,努力克服疫情影響,堅(jiān)定不移做好自己的事情,更好推動(dòng)改革開(kāi)放再出發(fā),更好增進(jìn)人民群眾福祉。

新中國(guó)成立前夕,毛澤東同志在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上說(shuō)了一段令人永遠(yuǎn)難忘的話(huà):我們有一個(gè)共同的感覺(jué),這就是我們的工作將寫(xiě)在人類(lèi)的歷史上,它將表明:占人類(lèi)總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來(lái)了。中華民族是一個(gè)有骨氣的民族,從來(lái)沒(méi)有停息過(guò)頑強(qiáng)的抗?fàn)帯T谥袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民付出巨大犧牲,終于取得了革命勝利。

我們要通過(guò)學(xué)習(xí)四史來(lái)激發(fā)奮斗精神,心系人民、情系人民,忠誠(chéng)一輩子,奉獻(xiàn)一輩子,以自己的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗。

以史為鏡,可以知興替。歷史和實(shí)踐都充分證明,中國(guó)特色社會(huì)主義道路是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中逐步開(kāi)辟出來(lái)的唯一正確道路,是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興之路、國(guó)家富強(qiáng)之路、人民幸福之路。

我們要從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)智慧,不犯前人所犯的錯(cuò)誤、不走前人走錯(cuò)的道路,緊密團(tuán)結(jié)在以同志為核心的黨中央周?chē)?,?jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,奮力開(kāi)創(chuàng)新的美好時(shí)代。

堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,永葆共產(chǎn)黨員初心??倳?shū)記指出,只有思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史當(dāng)作貫徹學(xué)習(xí)黨的理論的重中之重。

學(xué)好四史,就是為了更好地懷著對(duì)人民的感恩心,心系群眾魚(yú)得水,背離群眾樹(shù)斷根。要常念魚(yú)水之恩,常懷感激之情,堅(jiān)持人民立場(chǎng)想問(wèn)題、作決策、辦事情,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

修好黨史新中國(guó)史這門(mén)“必修課”

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》,要求各地區(qū)各部門(mén)各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育重要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)。

習(xí)近平總書(shū)記指出:“歷史是最好的教科書(shū)。”黨史、新中國(guó)史是中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以及新中國(guó)成立以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,其中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的政治靈魂和精神瑰寶,是革命先輩們從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)的立黨興黨、立國(guó)興國(guó)的智慧。對(duì)黨員、干部而言,黨史、新中國(guó)史是最好的教科書(shū),學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的“必修課”。作為新時(shí)代黨員、干部,要矢志不移修好黨史、新中國(guó)史這門(mén)“必修課”,堅(jiān)持以史為鑒,從中汲取踐行黨的初心和使命的精神力量,以實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

“欲知大道,必先知史。”習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,知史愛(ài)黨,知史愛(ài)國(guó)”。黨史、新中國(guó)史是資政育人、治黨治國(guó)的大道,關(guān)系黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。學(xué)好領(lǐng)悟好黨史、新中國(guó)史,我們才能知史愛(ài)黨、知史興國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走,堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的決心和信心。作為新時(shí)代黨員干部,理應(yīng)把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑,把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)文章中有關(guān)黨史、新中國(guó)史的重要論述結(jié)合起來(lái),不斷深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,全面踐行黨的根本宗旨,立足崗位、履職盡責(zé),為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命建功立業(yè)。

“讀史明志,鑒往知來(lái)。”習(xí)近平總書(shū)記指出:“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去,不能忘記為什么出發(fā)。面向未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)?!蓖洑v史就意味著背叛。作為新時(shí)代黨員干部,面對(duì)新時(shí)代新新征程上的新使命新要求,要通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史,重溫我們黨和祖國(guó)走過(guò)的光輝歷程,堅(jiān)定崇高的精神信仰,獲取繼續(xù)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,汲取革命前輩的智慧,練就觀察事物的敏銳眼光、判斷時(shí)事的深刻洞見(jiàn)。在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟黨史、新中國(guó)史中,弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的,深刻體悟黨的的初心和使命,傳承紅色基因、堅(jiān)定理想信念,矢志不移做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),常懷憂(yōu)黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。

“學(xué)無(wú)止境,勤則可達(dá)?!绷?xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),黨員、干部學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情,更關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。他說(shuō),“事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境,學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境”,強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。對(duì)新時(shí)代黨員、干部而言,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史同樣永無(wú)止境,永遠(yuǎn)在路上。作為新時(shí)代黨員干部,學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史,要有恒心、有毅力、帶著問(wèn)題、帶著思考去學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,進(jìn)而強(qiáng)信心、增底氣、明方向,注重發(fā)揮學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史對(duì)理論創(chuàng)新、資政育人乃至社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的積極推動(dòng)作用,尤其是要注意將學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的收獲,用于指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,從而更加堅(jiān)定不移地把中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

今年是共產(chǎn)黨建黨100周年,在我們黨激流勇進(jìn)的過(guò)去100年的艱辛歷程中我學(xué)到了許多東西,這些都鞭策著我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中不斷以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己,從小事做起,去帶動(dòng)身邊的更多人去向黨的先進(jìn)層面看齊。

迷茫中,我也曾不斷地思考生命的真諦。在學(xué)校這座熔爐里,生活和周?chē)娜烁嬖V我人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不是索取。人的生命雖然有限,但是只要把有限的生命融入到祖國(guó)的事業(yè)中,融入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,即使生命如流星般瞬間逝去,也同樣會(huì)放射出璀璨絢麗的光彩,我的思想就這樣在經(jīng)歷了恐慌和沖擊后不斷前進(jìn)著。猛然回頭,我才發(fā)現(xiàn)是一部輝煌燦爛的黨史始終在伴隨著我的成長(zhǎng)、成熟。她的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史,是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、戰(zhàn)勝一切。

新中國(guó)能有今天的偉大成就是共黨員真抓實(shí)干取得的,他們無(wú)愧于“共產(chǎn)黨員”的偉大稱(chēng)號(hào),他們用自己的生命詮釋著共產(chǎn)黨員的真正含義,他們是時(shí)代的楷模,是社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期最可愛(ài)的人。黨的教育為我平凡的生活帶來(lái)了莊嚴(yán)與神圣,使我年輕的生命征程有了旗幟和明燈,讓我執(zhí)著于這樣的選擇和追求,堅(jiān)定崇高的理想和信念。

作為大學(xué)生的我更應(yīng)從大處著眼,從小處著手,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,從身邊的小事中去體現(xiàn)大學(xué)生的指導(dǎo)性和先進(jìn)性,充分發(fā)揮優(yōu)秀大學(xué)生的先鋒模范作用。

強(qiáng)邊防,從東北陸續(xù)抽調(diào)滿(mǎn)、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。經(jīng)過(guò)世代繁衍,這些民族也成為新疆當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族之一。

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,大清帝國(guó)國(guó)力開(kāi)始衰弱,位于天山西麓的浩罕王國(guó)派大將阿古柏率大軍侵入新疆,清朝時(shí)任陜甘總督的左宗棠力主收復(fù)西北失地。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆事務(wù)。1876年,左宗棠的西征大軍收復(fù)天山北部大片地區(qū)。次年(1877年)又越過(guò)天山南下,一舉收復(fù)南疆。天山南北再次回到中國(guó)版圖。1884年,清政府正式在新疆建省,并把這片土地命名為“新疆”,寓意“故土新歸”,這就是今天“新疆”這一名稱(chēng)的由來(lái)。

1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開(kāi)了新疆歷史發(fā)展的新篇章。中華人民共和國(guó)成立前的新疆,國(guó)民經(jīng)濟(jì)是以農(nóng)牧業(yè)為主體的自然經(jīng)濟(jì),工業(yè)十分落后,沒(méi)有一寸鐵路,沒(méi)有像樣的工廠和礦山,一些地方糧荒不斷,人民生活貧困不堪。五十年來(lái),新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到了迅速發(fā)展。2001年,新疆國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1485.48億元,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由1952年的166元提高到2001年的7913元。

農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高。到2001年,農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力、農(nóng)用化肥施用量、農(nóng)村用電量、全疆總播種面積,比1955年擴(kuò)大1倍;糧食、棉花、甜菜總產(chǎn)量比1955年分別增長(zhǎng)4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存欄4603.78萬(wàn)頭,比1955年增長(zhǎng)1.8倍。新疆已成為全國(guó)最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產(chǎn)基地,全國(guó)重要的畜牧業(yè)和甜菜糖生產(chǎn)基地。

工業(yè)實(shí)力迅速增強(qiáng)。新中國(guó)成立初,新疆僅有工業(yè)企業(yè)363個(gè),年產(chǎn)值0.98億元。2001年,全區(qū)已有鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上工業(yè)企業(yè)6287個(gè),工業(yè)增加值為450億元;原油、原煤、棉紗、發(fā)電量分別比1955年增長(zhǎng)590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;機(jī)制糖41.98萬(wàn)噸、鋼131.83萬(wàn)噸、水泥981.29萬(wàn)噸、化肥72.9萬(wàn)噸。形成以農(nóng)副產(chǎn)品深加工為主導(dǎo)力量,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫(yī)藥、輕工、食品等資源工業(yè)為主體的門(mén)類(lèi)基本齊全,具有一定規(guī)模的現(xiàn)代工業(yè)體系。

新疆民航現(xiàn)已新建擴(kuò)建了11座機(jī)場(chǎng),開(kāi)通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國(guó)際航線(xiàn),至香港的包機(jī)航線(xiàn)和跨省(區(qū))航線(xiàn)及自治區(qū)區(qū)內(nèi)航線(xiàn)92條,形成了以烏魯木齊為中心,連接國(guó)內(nèi)外65個(gè)大中城市和區(qū)內(nèi)12個(gè)地、州、市的空運(yùn)網(wǎng),通航里程已達(dá)16.18萬(wàn)公里。旅游業(yè)蓬勃興起。2001年,新疆接待國(guó)際旅游人數(shù)27.3萬(wàn)人次,旅游外匯收入9856萬(wàn)美元;國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)到839.3萬(wàn)人次,旅游收入71.8億元。

教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。2001年與1949年相比,全區(qū)小學(xué)由1335所增加到6221所,中學(xué)由9所增加到1929所,中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校學(xué)生數(shù)由0.04萬(wàn)人增加到11萬(wàn)人,實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育的縣(市、區(qū))已達(dá)65個(gè);全區(qū)受教育人口比例顯著增大,青壯年文盲率已降至2%以下。

衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展。1949年,新疆只有54個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、696張病床,每萬(wàn)人只有1.6張病床、0.19名醫(yī)生,2001年,已有各類(lèi)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)7309個(gè),其中各類(lèi)醫(yī)院1357所,三級(jí)以上醫(yī)院11所,病床位7.1萬(wàn)張,平均每萬(wàn)人擁有醫(yī)院床位35.1張;專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員9.75萬(wàn)人,其中少數(shù)民族衛(wèi)生技術(shù)人員3.36萬(wàn)人,每千人擁有的醫(yī)生數(shù)、每千農(nóng)業(yè)人口擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院床位數(shù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員數(shù)均高于全國(guó)平均水平。

城鄉(xiāng)居民收入水平不斷提高。2001年農(nóng)民人均純收入達(dá)到1710.44元,實(shí)現(xiàn)溫飽有余;城鎮(zhèn)在崗職工年平均工資10278元,城鎮(zhèn)居民已經(jīng)整體上實(shí)現(xiàn)小康。

堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)、宗教信仰自由,截至2000年底,自治區(qū)人大及其常委會(huì)共制定地方性法規(guī)119件,法規(guī)性決議、決定71件,批準(zhǔn)地方人大制定的地方性法規(guī)31件,單行條例3件;自治區(qū)政府制定的行政規(guī)章173件。少數(shù)民族使用發(fā)展本民族語(yǔ)言文字的自由和權(quán)利得到充分尊重和保障。自治區(qū)政府于1988年和1993年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區(qū)民族語(yǔ)言使用管理暫行規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)語(yǔ)言文字工作條例》,進(jìn)一步從法律上保障了少數(shù)民族使用本民族語(yǔ)言文字的自由和權(quán)利。無(wú)論在司法、行政、教育等領(lǐng)域還是在政治和社會(huì)生活中,少數(shù)民族語(yǔ)言文字都得到廣泛使用。新疆人民廣播電臺(tái)用維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、柯?tīng)柨俗蔚任宸N語(yǔ)言廣播,新疆電視臺(tái)有維吾爾、漢、哈薩克等三種語(yǔ)言的頻道節(jié)目,維吾爾、漢、哈薩克、柯?tīng)柨俗?、蒙古、錫伯等各民族都有本民族文字的報(bào)紙和書(shū)刊。少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保護(hù)。新疆少數(shù)民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達(dá)斡爾等民族群眾性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的權(quán)利得到充分的尊重,正常的宗教活動(dòng)都受到法律的保護(hù)。新疆現(xiàn)有宗教活動(dòng)場(chǎng)所2.4萬(wàn)余座,其中伊斯蘭教清真寺23753座;宗教教職人員2.68萬(wàn)人,其中伊斯蘭教教職人員2.65萬(wàn)人。政府每年還撥專(zhuān)款用于維修重點(diǎn)寺院教堂,僅1999年中央政府就撥款760萬(wàn)元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、和田加麥大寺。

國(guó)家對(duì)新疆發(fā)展的戰(zhàn)略支持。加大在新疆的固定資產(chǎn)投資。中央政府制定實(shí)施的十個(gè)“五年計(jì)劃”中,始終把新疆基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)發(fā)展項(xiàng)目、現(xiàn)代工業(yè)體系建設(shè)項(xiàng)目等列為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目,出臺(tái)一系列優(yōu)惠和特殊的政策,保障計(jì)劃的順利實(shí)施。新中國(guó)成立五十多年來(lái),在國(guó)家的大力支持下,新疆進(jìn)行了大規(guī)模的投資建設(shè),1950年至2001年,全社會(huì)固定資產(chǎn)投資累計(jì)完成5015.15億元,其中中央投資2662.23億元,占同期全社會(huì)投資的53.1%;累計(jì)建成投產(chǎn)項(xiàng)目9萬(wàn)多個(gè),其中包括178個(gè)大中型項(xiàng)目和一大批對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大影響的項(xiàng)目,為支持新疆經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

給新疆以巨大財(cái)力支持。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),從新疆維吾爾自治區(qū)成立的1955年到2000年,中央政府給新疆的財(cái)政補(bǔ)助累計(jì)達(dá)877.41億元。通過(guò)石油天然氣開(kāi)發(fā)造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然氣勘探開(kāi)發(fā)的投資力度,1995年為181.96億元,2000年為292.23億元。已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)的以新疆為主要?dú)庠吹摹拔鳉鈻|輸”工程,計(jì)劃投資額達(dá)1200多億元。制定優(yōu)惠政策,促進(jìn)新疆發(fā)展。新中國(guó)成立以來(lái),尤其是實(shí)行改革開(kāi)放政策以來(lái),中央政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展及各項(xiàng)政策上給予新疆以?xún)A斜。頒布實(shí)施沿邊開(kāi)放戰(zhàn)略的有關(guān)法規(guī)提出搞好新疆的糧棉生產(chǎn)基地建設(shè),建設(shè)“三北”(東北、華北和西北)防護(hù)林以及防沙治沙工程;執(zhí)行扶持貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)優(yōu)惠政策;建設(shè)邊境公路,完善配套邊境口岸公路設(shè)施;加快塔里木河生態(tài)和水資源綜合治理,優(yōu)先在新疆安排資源開(kāi)發(fā)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目;實(shí)行規(guī)范的中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度,逐步增加財(cái)政支持,提高國(guó)家政策性貸款、國(guó)際金融組織貸款和外國(guó)政府貸款的比重。2001年,中央政府在《關(guān)于西部大開(kāi)發(fā)若干政策措施實(shí)施意見(jiàn)的通知》中,規(guī)定和提出了十八個(gè)方面的68條具體優(yōu)惠政策。

全國(guó)其他省區(qū)市大力支持新疆。幾十年來(lái),各省區(qū)市向新疆提供了大量的技術(shù)和人才支援。在新疆工業(yè)企業(yè)發(fā)展落后的情況下,中央政府把東南沿海較發(fā)達(dá)地區(qū)的一些企業(yè)、工廠全部搬遷至新疆,從內(nèi)地調(diào)進(jìn)工程技術(shù)人員充實(shí)到新疆初建的骨干企業(yè)中去,并選送一大批少數(shù)民族工人到內(nèi)地先進(jìn)企業(yè)進(jìn)修實(shí)習(xí),在很短的時(shí)間內(nèi)在新疆培養(yǎng)起一支工程技術(shù)骨干隊(duì)伍。改革開(kāi)放以來(lái),隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,新疆與內(nèi)地各兄弟省區(qū)市的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流,人才的互相流動(dòng)日益興起和擴(kuò)大,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以資本為紐帶,以“物流”、“人才流”為特征,以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)為原則的新的支援新疆經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的形式已迅速發(fā)展起來(lái);尤其是近年來(lái),根據(jù)中央政府的要求,北京、上海、廣東、山東、浙江等20多個(gè)較發(fā)達(dá)的省市對(duì)口支援新疆的各地州市,取得了明顯成效。

回顧一段段歷史,細(xì)數(shù)一個(gè)個(gè)數(shù)字,新疆的命運(yùn),各民族人民的幸福,無(wú)不與祖國(guó)的興衰息息相關(guān),國(guó)家強(qiáng)盛,則新疆安泰,人民康樂(lè),自由、民主、宗教、民族,這一個(gè)個(gè)音符,只有融入到祖國(guó)發(fā)展、強(qiáng)大,屹立于人類(lèi)命運(yùn)共同體的宏偉篇章中,才會(huì)變成動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。

新疆的潛力是巨大的,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的前景是美好的。我們相信,新疆各族人民在中央和自治區(qū)各級(jí)政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)艱苦努力,一定會(huì)把新疆建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)。

**年黨的十九大和**年十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想,具有劃時(shí)代的重大意義。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨和全國(guó)各族人民,是重大戰(zhàn)略和政治任務(wù)。要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,貫徹落實(shí)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,更加自覺(jué)地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的必然要求。中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開(kāi)放以來(lái)黨的全部理論和實(shí)踐的主題。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想明確了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局、總目標(biāo)、最本質(zhì)的特征和制度最大優(yōu)勢(shì),提出了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略,描繪了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的壯美藍(lán)圖,完整勾畫(huà)了中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)間表、路線(xiàn)圖,確立了黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的宏偉目標(biāo),展現(xiàn)了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的光明前景只有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,而沒(méi)有別的什么思想,能夠解決中國(guó)特色社會(huì)主義、中華民族的前途命運(yùn)問(wèn)題。這一重要思想為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供了根本保證和不竭動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢(mèng)想的必然要求。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中國(guó)精神的時(shí)代精華。歷史事實(shí)表明,我們黨和人民之所以歷經(jīng)磨難而不衰,千錘百煉更堅(jiān)強(qiáng),就是因?yàn)槲覀儞碛袕?qiáng)大的中國(guó)精神,這是我們獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)。

通過(guò)這次的四史學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了我們?cè)陉P(guān)注著國(guó)家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng),提高我們的工作能力;同時(shí)在今后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性,最終提高自我能力。

歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實(shí),也照亮了未來(lái)。通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí),我們才能更好的了解過(guò)去,才能看清前進(jìn)的方向。黨的歷史既是中國(guó)共產(chǎn)黨的寶貴財(cái)富,也是中國(guó)文化軟實(shí)力的重要組成部分。黨自誕生90年來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神,書(shū)寫(xiě)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗史,探索史,自身建設(shè)史。這部歷史,無(wú)論從什么樣的高度解讀,對(duì)于黨和國(guó)家,對(duì)于人民大眾、對(duì)中華民族、對(duì)于人類(lèi)文明、都具有極其重要的價(jià)值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史,它是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)的重要資源,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的動(dòng)力,是建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的生動(dòng)教材。

學(xué)好黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。但是,“四史”在時(shí)間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,不能簡(jiǎn)單地?cái)啻?,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點(diǎn)、區(qū)分層次,要從依次遞進(jìn)的歷史知識(shí)、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史精神、歷史方法四個(gè)方面,在認(rèn)知、情感、意志、行動(dòng)四個(gè)層面著力。要加強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生的四史教育,愛(ài)國(guó)情懷,從根本出發(fā),不忘初心,培養(yǎng)新時(shí)代有理想有擔(dān)當(dāng)愛(ài)國(guó)青年。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

;新中國(guó)成長(zhǎng)路上的“隔輩親”

20xx年是新中國(guó)成立70周年,今年6月習(xí)近平總書(shū)記出訪(fǎng)朝鮮,受到了10萬(wàn)朝鮮民眾的盛大歡迎。震撼的場(chǎng)面,深厚的中朝人民友誼感人肺腑,也拉開(kāi)了一段深藏我心、對(duì)曾經(jīng)奮戰(zhàn)抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上一位戰(zhàn)士的珍貴追憶。

這位戰(zhàn)士是我的爺爺,他于1953年參加中國(guó)人民解放軍,奔赴朝鮮參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),1956年11月在部隊(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1957年復(fù)員到家鄉(xiāng)擔(dān)任村干部,支持家鄉(xiāng)建設(shè),直到退休。

從小生活在爺爺身邊,記憶里那個(gè)愛(ài)穿軍大衣的他無(wú)比威武,我們祖孫之間有著特別的“隔輩親”。爺爺?shù)膷槑V歲月、奮斗經(jīng)歷見(jiàn)證了新中國(guó)的成長(zhǎng),也對(duì)我的人生成長(zhǎng)影響至深。

愛(ài)國(guó)主義教育的初心之源。兒時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)的故事是爺爺講述新中國(guó)成立之初,解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦歲月、崢嶸往事;兒時(shí)最珍貴的物件是爺爺放在精美木匣子的“中國(guó)人民解放軍”番號(hào)、“抗美援朝”紀(jì)念章、“和平萬(wàn)歲”紀(jì)念章、黨費(fèi)證等。爺爺17歲告別家鄉(xiāng),參軍效國(guó),青年時(shí)代的他立志報(bào)國(guó)、不怕?tīng)奚诓筷?duì)擔(dān)任班長(zhǎng),英勇地完成每次作戰(zhàn)任務(wù)。復(fù)員回鄉(xiāng)后,他更是時(shí)常懷念犧牲的戰(zhàn)友,情深之時(shí)甚至簌簌落淚,哽咽著教誨我祖國(guó)的安寧是無(wú)數(shù)革命先輩用血肉之軀換來(lái)的,美好生活來(lái)之不易,要熱愛(ài)祖國(guó),珍惜和平,要熱愛(ài)人民,感恩奉獻(xiàn),要艱苦樸素,終身奮斗。爺爺?shù)恼佌伣虒?dǎo)在我幼小的心靈,埋下了要“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)祖國(guó)”的初心夢(mèng)想,愛(ài)國(guó)主義情懷根植于心。

支援家鄉(xiāng)建設(shè)的愛(ài)民之情。1957年,爺爺復(fù)員了,他毅然回絕了組織準(zhǔn)備安排留城的工作機(jī)會(huì),義無(wú)反顧選擇回到自己貧苦老家,建設(shè)家鄉(xiāng)?;剜l(xiāng)后,爺爺被鄉(xiāng)親們推選擔(dān)任了村干部,上任后他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們修建了村里第一條公路,鼓勵(lì)鄉(xiāng)親們種植柑橘樹(shù),能拉到城里賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),增加收入。為了修路,爺爺每天吃住在工地上,資金不夠,他到處去“化緣”,甚至自掏腰包倒貼;為了種樹(shù),他自己摸索種植技術(shù),學(xué)會(huì)了祛病蟲(chóng)的方法,成了村里唯一的柑橘樹(shù)“養(yǎng)護(hù)員”。村里老百姓的日子越過(guò)越好,可奶奶卻抱怨,“他這個(gè)當(dāng)村干部的,家里日子過(guò)得還不如村里一般百姓嘞!”當(dāng)年姑姑上學(xué)要5元學(xué)費(fèi)家里都拿不出,只得去跟鄉(xiāng)親鄰居借;村里有征兵的名額,爺爺卻不顧一心想?yún)④姷母赣H,把名額給了村里家庭困難的其他青年。爺爺是村里老百姓嘖嘖稱(chēng)贊的好干部,更是一名克己奉公、一心為民的好黨員。

堅(jiān)守黨員使命的薪火相傳。操勞一生的爺爺,在退休后不久被查出身患晚期尿毒癥,得知病情后,他卻顯得異常冷靜,“我上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)不怕死的!”生命最后的時(shí)光,爺爺臥病在床,雙腎潰爛的疼痛感使他不斷呻吟,但他卻從未流淚,我只見(jiàn)過(guò)他思念戰(zhàn)友時(shí)哭泣……出殯那天,村里前來(lái)吊唁的群眾圍滿(mǎn)了小院,全村老百姓對(duì)爺爺?shù)姆Q(chēng)贊與不舍是他最好的墓志銘。爺爺對(duì)百姓的厚愛(ài),百姓對(duì)爺爺?shù)纳钋椋撬簧鷪?jiān)守黨員使命最美的榮光,也成為我成長(zhǎng)道路上的燈塔。我在大學(xué)時(shí)如愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,畢業(yè)后成為一名基層司法所的普通司法行政工作人員,扎根基層,參與法律援助、社區(qū)矯正、人民調(diào)解、法治宣傳等工作,給基層群眾帶來(lái)亟需的法律服務(wù)、公平正義,為構(gòu)建新時(shí)代公共法律服務(wù)體系做出自己的貢獻(xiàn)。

我與爺爺不僅有祖孫間濃濃的親情,更多的是對(duì)共產(chǎn)黨員初心的堅(jiān)守、使命的傳承。新中國(guó)70載光輝歲月里,爺爺曾用高于生命的堅(jiān)定信仰,征戰(zhàn)沙場(chǎng),效忠祖國(guó);回歸基層用無(wú)私奉獻(xiàn)回饋群眾,綻放余生;而我,始終將爺爺當(dāng)成一座熠熠發(fā)光的精神豐碑,腳踏實(shí)地、奮力拼搏,用扎根基層的執(zhí)著、奉獻(xiàn)青春的執(zhí)念,詮釋著這份與爺爺之間永遠(yuǎn)溫存的“隔輩親”,永久不變的“初心情”。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

總書(shū)記指出,只有堅(jiān)持思想_、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,并同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史(下稱(chēng)“四史”)結(jié)合起來(lái)?!八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重,但整體講的就是中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀x的實(shí)踐史,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是“四史”的主線(xiàn)。(引用)如何在工作中學(xué)習(xí)四史,利用四史帶給我們的教訓(xùn)與教育,才是我們應(yīng)該做的。

一、黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的紀(jì)錄史。

中共黨史,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在這么一個(gè)過(guò)程。學(xué)習(xí)中共黨史,有助于我們了解黨,了解黨的發(fā)展,按照時(shí)間順序排列,這樣就像一幅中共黨史的成長(zhǎng)紀(jì)錄呈現(xiàn)在我們面前。這是我們學(xué)習(xí)中共黨史需要掌握的一種從思想到平時(shí)普及的方法,也是幫助我們盡快入門(mén)的必修功課。

二、新中國(guó)史是中國(guó)成長(zhǎng)的歷史。

新中國(guó)史,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是中國(guó)從成立到現(xiàn)在這么一個(gè)過(guò)程。今年是新中國(guó)成立71周年,新中國(guó)的誕生猶如剛出生的太陽(yáng),朝氣蓬勃,一掃舊中國(guó)的沉沉黑暗,照亮了民族復(fù)興的嶄新征程。我們要從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取信仰的力量,從我們中國(guó)發(fā)生的歷史巨變中學(xué)習(xí),時(shí)刻忠于黨的政策方針,忠于黨的組織,進(jìn)一步堅(jiān)定自覺(jué)聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的信念。

三、改革開(kāi)放史是新中國(guó)逐步變強(qiáng)的現(xiàn)代史。

改革開(kāi)放對(duì)中國(guó)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,可以說(shuō)沒(méi)有改革開(kāi)放就沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó),中國(guó)從剛開(kāi)始的閉關(guān)鎖國(guó),到至今的完全開(kāi)放,不僅提升中國(guó)自身的發(fā)展,同時(shí)對(duì)世界的發(fā)展起到了推波助瀾的重要作用,從木質(zhì)獨(dú)輪車(chē),到現(xiàn)在性能極具人格化的汽車(chē),從工藝掃帚到智能掃地機(jī),無(wú)處不凸顯出改革開(kāi)放的好處。

四、社會(huì)主義發(fā)展史是社會(huì)主義成長(zhǎng)史。

社會(huì)主義發(fā)展史從最根本上解決了人民當(dāng)家做主的要求,黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,而社會(huì)主義發(fā)展卻是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的路途,只有不斷學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展,才能逐步走向共產(chǎn)主義。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中明確要求“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,并以此為主題對(duì)“三農(nóng)”工作進(jìn)行了部署。這是我們黨在全面認(rèn)識(shí)和把握我國(guó)發(fā)展階段性特征基礎(chǔ)上,從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)對(duì)“三農(nóng)”工作做出的一個(gè)全新戰(zhàn)略部署,是農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展到新階段的新要求,也是決勝全面建成小康社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù),意義十分重大。報(bào)告提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求是堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,努力做到“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?!?,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。

改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了顯著成就,農(nóng)村面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化,但是由于歷史欠賬較多,再加上多種因素的制約,我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)的矛盾比較突出,具體表現(xiàn)在城鄉(xiāng)居民收入差距較大,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍不穩(wěn)固,農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展滯后,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)依然沒(méi)有,不少農(nóng)村存在“空殼”、“空心”、“空巢”和活力衰退現(xiàn)象,等等。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出,既切中了當(dāng)前鄉(xiāng)村發(fā)展的要害,也指明了新時(shí)代鄉(xiāng)村發(fā)展方向,是城鄉(xiāng)發(fā)展思路的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,為我們的工作指明了方向。

十九大提出建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,這是站在全局高度統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的重要舉措。當(dāng)前,農(nóng)村發(fā)展的不平衡不充分問(wèn)題尤其突出。我們的基本國(guó)情決定了現(xiàn)代化的發(fā)展不可能消滅農(nóng)村,也不可能把所有的農(nóng)民都搬到城里去,農(nóng)民總體上應(yīng)當(dāng)就地城鎮(zhèn)化。我們的目標(biāo)應(yīng)是,雖有城鄉(xiāng)之別,而少城鄉(xiāng)之差。必須通過(guò)城鄉(xiāng)融合發(fā)展,把更多的公共資源配置到農(nóng)村,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),努力提高農(nóng)民收入,縮小城鄉(xiāng)差距,讓農(nóng)民也能過(guò)上現(xiàn)代文明生活,一起共享發(fā)展成果,實(shí)現(xiàn)城市鄉(xiāng)村共生共榮,這才是切合實(shí)際地解決“三農(nóng)”問(wèn)題的根本之道。

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先、三產(chǎn)融合和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的原則。在戰(zhàn)略實(shí)施上,要堅(jiān)持以深化土地制度改革為重點(diǎn),以產(chǎn)業(yè)融合為紐帶,以公共服務(wù)均等化為途徑,精心謀劃,穩(wěn)步推進(jìn)。在加大政策傾斜的同時(shí),大力培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),健全社會(huì)化服務(wù)體系,激活鄉(xiāng)村的資金資產(chǎn)資源,實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶(hù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有機(jī)銜接。要堅(jiān)持自治、法治和德治相結(jié)合,加快建立有效的鄉(xiāng)村治理體系。要把各類(lèi)人才引向農(nóng)村,培養(yǎng)懂農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)民的工作隊(duì)伍,培育現(xiàn)代新型農(nóng)民。要大力加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建工作,下力氣壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),充分發(fā)揮農(nóng)民在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的主體作用。

作為一個(gè)涉農(nóng)工作者,貫徹落實(shí)十九大精神,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的各項(xiàng)部署,把各項(xiàng)政策學(xué)懂弄透,在做實(shí)上下功夫,結(jié)合我省實(shí)際提出實(shí)實(shí)在在的舉措,一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)往前推進(jìn),以釘釘子精神全面抓好落實(shí),為我省鄉(xiāng)村振興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“觀今宜鑒古,無(wú)古不成今?!睔v史是最好的教科書(shū),也是所有黨員干部的一門(mén)必修課。習(xí)近平總書(shū)記指出,只有堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,不忘初心才能更加自覺(jué),擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定,要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重,而四史學(xué)習(xí)就是武裝頭腦的重要方式。所謂“四史”就是黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史。在“四史”學(xué)習(xí)中觸摸歷史脈絡(luò),汲取歷史力量,幫助我們進(jìn)行自我反思、堅(jiān)定理想信念,更好的投入工作。

這段時(shí)間的學(xué)思踐悟,令我受益匪淺。讀原文、學(xué)原著、聽(tīng)黨課,學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于“四史”的重要論述摘編以及習(xí)近平談治國(guó)理論。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)、軍休干部紅色傳承故事、退役軍人事務(wù)局的“四史”學(xué)習(xí)教育系列黨課、黨支部黨員人人上黨課,以及觀看紅色電影和愛(ài)國(guó)主義教育基地的參觀學(xué)習(xí)交流,讓我深入了解了我們黨和國(guó)家砥礪奮進(jìn)的發(fā)展歷程,感受到現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個(gè)盛世中,都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和鮮血換來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,讓我們更好地重溫紅色革命精神,錘煉堅(jiān)強(qiáng)的黨性,追尋先輩的步伐,盡心盡力堅(jiān)守崗位、全心全意為人民服務(wù),奮力征程新時(shí)代。

對(duì)于“四史”的系統(tǒng)化學(xué)習(xí),要學(xué)以致用,堅(jiān)持以行領(lǐng)學(xué)、以知促行。感覺(jué)到平時(shí)埋頭工作多了,學(xué)習(xí)交流不夠,總結(jié)反思太少。在以后的工作學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考,把工作做好做實(shí)做細(xì),帶好隊(duì)伍,帶好頭,積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,發(fā)揮黨員骨干作用,將三所建設(shè)成為一支團(tuán)結(jié)向上有作為的隊(duì)伍,進(jìn)一步做好軍休服務(wù)工作。

以史為鑒,可以知興替。在遇到大事難事時(shí),拿出來(lái)翻一翻、看一看,用歷史智慧補(bǔ)足當(dāng)下思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的短板,積極思考、善作善為,讓“四史”學(xué)習(xí)教育歷程的收獲實(shí)實(shí)在在的于生活工作中得到放大和傳承。作為黨員干部,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)是基本的要求,今后定將“四史”教育銘記于心,在實(shí)干奮斗中踐行自己的初心使命,在各項(xiàng)工作中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)和作為。

**年黨的十九大和**年十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想,具有劃時(shí)代的重大意義。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨和全國(guó)各族人民,是重大戰(zhàn)略和政治任務(wù)。要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,貫徹落實(shí)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,更加自覺(jué)地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的必然要求。中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開(kāi)放以來(lái)黨的全部理論和實(shí)踐的主題。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想明確了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局、總目標(biāo)、最本質(zhì)的特征和制度最大優(yōu)勢(shì),提出了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略,描繪了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的壯美藍(lán)圖,完整勾畫(huà)了中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)間表、路線(xiàn)圖,確立了黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的宏偉目標(biāo),展現(xiàn)了堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的光明前景只有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,而沒(méi)有別的什么思想,能夠解決中國(guó)特色社會(huì)主義、中華民族的前途命運(yùn)問(wèn)題。這一重要思想為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供了根本保證和不竭動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢(mèng)想的必然要求。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中國(guó)精神的時(shí)代精華。歷史事實(shí)表明,我們黨和人民之所以歷經(jīng)磨難而不衰,千錘百煉更堅(jiān)強(qiáng),就是因?yàn)槲覀儞碛袕?qiáng)大的中國(guó)精神,這是我們獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)。

近期,我積極參與了縣委舉辦的“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略專(zhuān)題培訓(xùn)班”,再次深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,感觸頗多,受益頗深、收獲頗豐。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中提出的新戰(zhàn)略在課堂上,聆聽(tīng)了專(zhuān)題輔導(dǎo),讓我對(duì)縣委“工業(yè)強(qiáng)縣、雜技興縣”戰(zhàn)略又有了深入感受。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記,如何創(chuàng)造性地貫徹好、落實(shí)好縣委、縣政府各項(xiàng)工作部署,在加快實(shí)現(xiàn)“工業(yè)強(qiáng)縣、雜技興縣”這一目標(biāo)的過(guò)程中,想在先、走在前呢?我覺(jué)得要從以下幾個(gè)方面突破:。

一是思想上要解放。要堅(jiān)持“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,在黨紀(jì)法律范圍內(nèi)主動(dòng)破除制約鄉(xiāng)村發(fā)展的條條框框,為創(chuàng)新松綁、為發(fā)展撐腰。要結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的解放思想大討論活動(dòng),全方位反思以前在農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作方面的不足和問(wèn)題,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,探討破解鄉(xiāng)村振興瓶頸的舉措,把討論活動(dòng)變成統(tǒng)一思想、形成共識(shí)的過(guò)程,用討論的成果推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作的開(kāi)展。要在全社會(huì)形成人人為鄉(xiāng)村振興想辦法,不為不作為找理由的濃厚氛圍,樹(shù)立為干事者擔(dān)當(dāng),為作為者負(fù)責(zé)的正確導(dǎo)向。

二是政策上要吃透。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)所去村莊,感悟最深的就是把政策用足用活。這恰恰是我們工作的一大短板,我們的習(xí)慣做法是用政策限制,不是用政策發(fā)展。因此,一方面要加大政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣傳力度,提高執(zhí)行者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。另一方面要加大對(duì)政策研究的力度,提高解讀政策的能力,創(chuàng)造性地提出貫徹落實(shí)政策的細(xì)則或舉措,讓政策更接地氣,更服水土,而不是機(jī)械教條式的執(zhí)行政策,更不能把政策變成謀取私利的工具和依據(jù),也只有這樣才能讓政策變成推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的動(dòng)力。

三是資源上要激活。實(shí)現(xiàn)農(nóng)民承包地經(jīng)營(yíng)權(quán)全部流轉(zhuǎn),股權(quán)化既保證了農(nóng)民的土地收益,又弱化了農(nóng)民個(gè)體實(shí)際地塊的界限,限度地降低用地成本,化解了土地糾紛,很好地處理了農(nóng)村集體和個(gè)人的利益關(guān)系,極大地釋放和促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了土地的規(guī)?;?、集約經(jīng)營(yíng)。而集體產(chǎn)權(quán)制度改革這一政策,我們還未用足用活。其次社會(huì)資源。鄉(xiāng)村振興不是一部門(mén)的事,是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及方方面面,需要統(tǒng)籌整合使用政府資源、統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)社會(huì)民間力量,引導(dǎo)企業(yè)資本參與。第三文化資源,如何借鑒融合,推動(dòng)現(xiàn)有資源融入縣全域旅游,盤(pán)活文化資源、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)、打響文化品牌,是未來(lái)一段時(shí)間我的主要工作目標(biāo)。

四是責(zé)任上要擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新發(fā)展,先行先試,需要擔(dān)當(dāng),就要大力傳承弘揚(yáng)敢打敢拼精神。一要有為群眾為集體利益擔(dān)當(dāng)初心。二要有迎難而上、艱苦奮斗,不怕挫折、不怕失敗,愚公移山的恒心。三要有功成不必在我、功成必定有我,久久為功,利在長(zhǎng)遠(yuǎn),天下為公的公心。這既是對(duì)干部個(gè)人的要求,也是對(duì)各級(jí)黨組織的要求。

五是黨建上要加強(qiáng)。黨群服務(wù)中心是每個(gè)參觀點(diǎn)最突出、最顯眼的標(biāo)志?!盀榧w操心、讓群眾省心、請(qǐng)組織放心”、“村莊發(fā)展快,要靠書(shū)記帶;群眾生活美,要靠班子領(lǐng);火車(chē)開(kāi)的穩(wěn),要靠黨員撐”,處處體現(xiàn)了黨員示范帶頭,服務(wù)群眾的理念,體現(xiàn)了黨組織在鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理中領(lǐng)導(dǎo)核心作用。任何一個(gè)美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),都離不了黨組織引領(lǐng)、黨員示范帶動(dòng),只有強(qiáng)一個(gè)支部,才能促一個(gè)產(chǎn)業(yè)、活一地經(jīng)濟(jì)、富一方百姓。要通過(guò)黨建引領(lǐng),不斷強(qiáng)化“三基建設(shè)”,激活基層黨委、農(nóng)村黨支部?jī)?nèi)部實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主觀能動(dòng)性。一是要發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用。黨管農(nóng)村工作是我們的傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)不能丟。實(shí)施好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,辦好農(nóng)村的事情,關(guān)鍵在黨。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為黨和國(guó)家的重大決策部署,是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)工程,需要發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用,健全黨管農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制和黨內(nèi)法規(guī),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作本領(lǐng),為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障。二是要堅(jiān)持規(guī)劃先行。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項(xiàng)長(zhǎng)期的歷史性任務(wù),必須注重規(guī)劃先行、突出重點(diǎn)、分類(lèi)實(shí)施、典型引路。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章,要統(tǒng)籌謀劃,科學(xué)推進(jìn)。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興具有前所未有的長(zhǎng)遠(yuǎn)性和全局性,必須堅(jiān)持規(guī)劃先行,加快形成城鄉(xiāng)融合、區(qū)域一體、多規(guī)合一的規(guī)劃體系,強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的規(guī)劃引領(lǐng)作用。要始終堅(jiān)持以各級(jí)相關(guān)文件精神為引領(lǐng),根據(jù)農(nóng)村實(shí)際,認(rèn)真謀劃鄉(xiāng)村振興發(fā)展。

中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國(guó),從先秦到現(xiàn)代,經(jīng)過(guò)了多少的歲月沉淀才有的現(xiàn)如今的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,讓我們更能體會(huì)黨的歷史是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富,更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。

經(jīng)過(guò)“四史“學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨,以及明確了自己的奮斗目標(biāo),即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)打敗了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專(zhuān)政的人民共和國(guó)。在建國(guó)以后,黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn),戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護(hù)了中國(guó)的獨(dú)立和安全。

建國(guó)初期我們說(shuō),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);在改革開(kāi)放、不斷發(fā)展的今天,我們說(shuō)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有和諧發(fā)展的中國(guó);面對(duì)滾滾前行的歷史車(chē)輪,我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念:沒(méi)有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來(lái)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列的中國(guó)和中華民族。

作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)地重任,不斷地學(xué)習(xí),不斷地武裝自己,使自己成為一個(gè)有用之才,對(duì)社會(huì)有用,對(duì)國(guó)家有用。重溫我們黨100年的光輝歷程,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

為期7天的培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了農(nóng)村基層工作實(shí)務(wù)知識(shí)、淺析中國(guó)新型城鎮(zhèn)化(特色小鎮(zhèn))模式探究、美麗鄉(xiāng)村與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、特色小鎮(zhèn)xx經(jīng)驗(yàn)等,參觀了夢(mèng)想小鎮(zhèn)、桐廬、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)新園等地。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,本人結(jié)合自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的美麗鄉(xiāng)村建設(shè),帶著疑惑學(xué),帶著問(wèn)題學(xué),切實(shí)開(kāi)闊了眼界,拓展了思維。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):。

一是深刻理解內(nèi)涵,提高了認(rèn)識(shí)。在平時(shí)工作當(dāng)中,我們經(jīng)常聽(tīng)到美麗鄉(xiāng)村、特色小鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等一些詞語(yǔ)表述,但對(duì)美麗鄉(xiāng)村到底是什么樣子、特色小鎮(zhèn)特在哪里、包含哪些要素、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略具體有幾種模式等等,認(rèn)識(shí)上不清,概念上模糊,似懂非懂,通過(guò)本次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們對(duì)特色小鎮(zhèn)的基本定義、鄉(xiāng)村振興的工作內(nèi)涵有了更深刻的理解和把握。

二是明晰工作思路,找到了抓手。在培訓(xùn)期間,通過(guò)課堂學(xué)、點(diǎn)上看、互動(dòng)問(wèn)等多種方式,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓寬了視野,一切以農(nóng)村美、農(nóng)民富、農(nóng)業(yè)強(qiáng)為目標(biāo),在特色小鎮(zhèn)建設(shè),助推鄉(xiāng)村振興發(fā)展中要以產(chǎn)業(yè)為抓手,以旅游為帶動(dòng),打造生態(tài)宜居的美麗家園,走出一條綠色發(fā)展的新路子。

三是結(jié)合本地優(yōu)勢(shì),創(chuàng)出了特色。從參觀的特色小鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村幾個(gè)點(diǎn)來(lái)看,各地都能結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,發(fā)揮山、水、人、文等資源優(yōu)勢(shì),挖掘潛力,增加活力,打出了品牌。結(jié)合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,我們?cè)诮ㄔO(shè)美麗鄉(xiāng)村,打造特色小鎮(zhèn)過(guò)程中,也將充分發(fā)揮苗木、生態(tài)養(yǎng)殖等本地產(chǎn)業(yè)特色,挖掘歷史文化內(nèi)涵,發(fā)揮文化作用,建設(shè)真正的人文特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

學(xué)四史是指學(xué)習(xí)《史記》、《漢書(shū)》、《三國(guó)志》和《資治通鑒》這四部中國(guó)重要史書(shū)。這四部史書(shū)是我國(guó)古代史學(xué)的經(jīng)典之作,涵蓋了從上古到近代的廣泛歷史事件和人物,對(duì)于理解中華文明的發(fā)展歷程、研究歷史變遷、提高文化素養(yǎng)都具有極高的價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)四史,我深深體會(huì)到了了解歷史的重要性,以及歷史對(duì)于我們個(gè)人的影響和啟示。

第二段:歷史的重要性和影響。

歷史是人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的寶庫(kù),它記錄了過(guò)去的發(fā)展和變革,也記錄了人們的思想、智慧和成就。學(xué)習(xí)歷史可以幫助我們認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的規(guī)律,觀察歷史事件的背后的道理,并借鑒先賢的智慧和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),歷史也是人類(lèi)文化的根基,是我們民族的瑰寶。了解歷史,我們可以更好地領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,增強(qiáng)自己的文化自信,找到自己作為一名中國(guó)人的歸屬感。

第三段:學(xué)習(xí)四史的啟示和收獲。

學(xué)習(xí)四史對(duì)我個(gè)人的啟示和收獲是巨大的。首先,它讓我更加明白歷史的復(fù)雜性和多樣性。歷史不是簡(jiǎn)單的線(xiàn)性發(fā)展,而是由各種因素相互作用、交織而成的。其次,學(xué)習(xí)四史讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)個(gè)人的影響力。歷史中有許許多多的故事,有人物的興衰,也有國(guó)家的興衰,這些人與事給人類(lèi)留下了難以磨滅的痕跡。自古英雄多寂寞,歷史的上下文中,我們作為普通人也可以從中理解到歷史上的英雄人物其實(shí)是普通人出現(xiàn)在特殊時(shí)刻的產(chǎn)物,他們無(wú)不富有勇氣和智慧,注定在歷史舞臺(tái)上留下他們獨(dú)特的足跡。

第四段:學(xué)習(xí)四史的價(jià)值與成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)四史還讓我認(rèn)識(shí)到歷史與現(xiàn)實(shí)的密切聯(lián)系。我們學(xué)習(xí)歷史,不應(yīng)該只停留在歷史的表象上,更應(yīng)該思考?xì)v史中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),發(fā)現(xiàn)其對(duì)當(dāng)代社會(huì)的指導(dǎo)意義。歷史是我們學(xué)習(xí)的一面鏡子,通過(guò)對(duì)歷史的深入思考,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,審視當(dāng)下的問(wèn)題,推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段:繼續(xù)學(xué)四史的以后。

通過(guò)學(xué)習(xí)四史,我深深地被其價(jià)值所感染,也意識(shí)到學(xué)習(xí)四史是一個(gè)長(zhǎng)期且艱巨的任務(wù)。學(xué)習(xí)四史需要不斷的學(xué)習(xí)、思考和整理,需要細(xì)致入微去讀懂其中的文化內(nèi)涵和歷史背景,需要不斷與現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)四史,不斷挖掘其中的寶藏,也希望通過(guò)自己的努力能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中去,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的人。

總結(jié):學(xué)習(xí)四史不僅可以幫助我們認(rèn)識(shí)人類(lèi)歷史的發(fā)展規(guī)律,還可以讓我們領(lǐng)悟到歷史對(duì)于個(gè)人的影響和啟示。通過(guò)深入學(xué)習(xí)四史,我們可以增強(qiáng)文化自信,提高個(gè)人素養(yǎng),也能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,推動(dòng)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。盡管學(xué)習(xí)四史需要耐心和長(zhǎng)期的持續(xù)努力,但其價(jià)值和意義是不可替代的。我相信通過(guò)學(xué)習(xí)四史,我們每個(gè)人都可以收獲到自己獨(dú)特的心得和體會(huì)。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

學(xué)習(xí)四史是我在大學(xué)期間的一項(xiàng)重要任務(wù)。四史指的是《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻感受到了史書(shū)的價(jià)值和歷史的重要性,也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)四史,我對(duì)于中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大精神有了更為細(xì)致的認(rèn)識(shí),從而在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

首先,通過(guò)學(xué)習(xí)四史,我更加明白了史書(shū)的價(jià)值。史書(shū)是人類(lèi)寶貴的文化遺產(chǎn),是我們了解過(guò)去,研究歷史的重要工具。以《史記》為例,它被譽(yù)為中國(guó)歷史上的第一部紀(jì)傳體通史,被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)司馬遷作為史家的才華和學(xué)問(wèn)多方面有了很深刻的了解。通過(guò)這部史書(shū),我了解到歷史不僅包含了一個(gè)個(gè)事件的敘述,更重要的是對(duì)于歷史中人物的刻畫(huà)和解讀。史書(shū)中的人物遭遇各種困難和挫折,有的身陷囹圄,有的被忠臣義士所殺,而他們給我們帶來(lái)的就是一種精神力量和勇敢面對(duì)挫折的信念。通過(guò)學(xué)習(xí)史書(shū),我明白了中國(guó)傳統(tǒng)文化的偉大之處,也更加珍視歷史的珍貴財(cái)富。

其次,學(xué)習(xí)四史也讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們民族的根和靈魂。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精髓有了更深刻的認(rèn)識(shí)。比如,在《漢書(shū)》中,我了解到了漢朝的政治體制和治國(guó)理念。儒家思想的體現(xiàn),以仁義為核心,重視君子道德的培養(yǎng)和提升。同樣,在《三國(guó)志》中,我了解到了三國(guó)時(shí)期的政治和軍事情況,也看到了劉備、關(guān)羽、張飛等英雄人物的偉大之處。他們的有志在國(guó),舍小家為大家,為民族精神留下了寶貴的遺產(chǎn)。通過(guò)對(duì)這些文化因素的認(rèn)識(shí),我更加堅(jiān)定了傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的信念。

再次,通過(guò)學(xué)習(xí)四史,我對(duì)于中華民族的傳統(tǒng)美德有了更為細(xì)致的認(rèn)識(shí)。中國(guó)民族是一個(gè)勤勞勇敢、堅(jiān)忍不拔的民族。在史書(shū)中,我們可以看到無(wú)數(shù)我們民族的英雄人物,比如《史記》中的項(xiàng)羽、劉邦等,他們?cè)诿鎸?duì)困難和危機(jī)時(shí),不屈不撓,以堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志迎接挑戰(zhàn)。史書(shū)中也有很多關(guān)于懦夫和膽小的人以及漢代諸多賢良的輝煌事跡。這些都使我更加明白了我民族的驕傲和勇敢無(wú)畏的精神。

最后,通過(guò)學(xué)習(xí)四史,我認(rèn)識(shí)到歷史的重要性,并在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。歷史是指導(dǎo)未來(lái)的明燈,我們通過(guò)學(xué)習(xí)歷史可以更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,把握時(shí)代潮流,從而更好地為國(guó)家和人民的利益而努力。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我都時(shí)刻銘記著歷史的重要性,珍惜時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)提升自己,并且努力成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的人。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)四史,我深刻體會(huì)到了史書(shū)的價(jià)值和歷史的重要性。同時(shí),我也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,并對(duì)中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德有了更為細(xì)致的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加珍視歷史的寶貴財(cái)富,傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的人。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三

四史是指中國(guó)歷史上的《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》和《三國(guó)志》,這四部史書(shū)被譽(yù)為中國(guó)歷史文獻(xiàn)中的經(jīng)典之作,對(duì)于了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史具有重要意義。個(gè)人在閱讀這些史書(shū)的過(guò)程中,不僅加深了對(duì)于歷史的了解,還使我深感歷史對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的啟示和教育意義。

第二段:《史記》給我?guī)?lái)的感悟。

《史記》是中國(guó)古代史書(shū)中的經(jīng)典之作,作者司馬遷將史學(xué)提升到一個(gè)新高度。個(gè)人讀完《史記》時(shí),感受最深的是司馬遷對(duì)史事的客觀真實(shí)性和精確性的追求。其中的“太公典刑、管仲聚散、樂(lè)正之官、書(shū)圣”的人物評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓我深思領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)和能力。此外,《史記》對(duì)于中國(guó)古代歷史的分類(lèi)和記載方法也深入人心,給我留下了深刻印象。

第三段:《漢書(shū)》和《后漢書(shū)》讓我對(duì)于封建制度的理解更深。

《漢書(shū)》和《后漢書(shū)》是中國(guó)古代史書(shū)中記錄東漢歷史的權(quán)威著作。在了解這兩部史書(shū)時(shí),我第一次意識(shí)到了封建制度的特點(diǎn)和規(guī)律。通過(guò)作者對(duì)于官員、地方行政和法律制度的描述,我加深了對(duì)于封建制度下權(quán)力運(yùn)行和制約關(guān)系的理解。在當(dāng)今社會(huì),雖然封建制度已經(jīng)過(guò)時(shí),但其中的權(quán)力運(yùn)行規(guī)律和權(quán)衡關(guān)系對(duì)于我們?cè)诼殘?chǎng)和社交中的行為是有借鑒意義的。

第四段:《三國(guó)志》讓我認(rèn)識(shí)到歷史中的人性和智慧。

《三國(guó)志》是中國(guó)古代史書(shū)中描述魏晉南北朝時(shí)期歷史的一部重要著作。通過(guò)這部史書(shū)的閱讀,我深刻認(rèn)識(shí)到歷史中人們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)所展現(xiàn)出的智慧和勇氣。三國(guó)時(shí)期的人們通過(guò)不同的策略和手段,爭(zhēng)奪權(quán)力和利益,而這些戰(zhàn)略智慧的背后,也映射出了人性的復(fù)雜性。這讓我反思自己在日常生活中處理問(wèn)題時(shí)的智慧和決斷能力,以及如何在復(fù)雜情境中保持自己的原則和道德底線(xiàn)。

第五段:結(jié)論與展望。

總的來(lái)說(shuō),四史對(duì)于我啟發(fā)頗多。它們不僅讓我對(duì)于中國(guó)古代政治制度和思想文化有了更深入的了解,還提醒我歷史的重要性和價(jià)值。通過(guò)了解歷史,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)國(guó)家或一個(gè)人無(wú)法割裂歷史,歷史是一切發(fā)展的基石。在未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史,深入了解中國(guó)社會(huì)的演變和當(dāng)今國(guó)際關(guān)系的背景,以提升自己的歷史意識(shí)和思考能力,為社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

四史是中國(guó)歷史文獻(xiàn)中的經(jīng)典之作,《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》和《三國(guó)志》的閱讀給了我很多啟示和感悟。通過(guò)了解歷史,我對(duì)于封建制度、權(quán)力運(yùn)行和人性的認(rèn)識(shí)更加深刻,同時(shí)也明白了歷史對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。在未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史,運(yùn)用歷史的智慧和啟示來(lái)指導(dǎo)自己的行為和思考,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四

作為一名歷史愛(ài)好者,我不斷探索歷史的脈絡(luò)和真相。而在提及中國(guó)的歷史時(shí),最為重要且具有里程碑意義的便是《史記》、《資治通鑒》、《宋史》和《明史》這四部經(jīng)典之作。通過(guò)閱讀這四史,我對(duì)中國(guó)歷史有了更深刻的理解,也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:《史記》——闡明國(guó)家興衰的重要。

《史記》是我閱讀的第一部四史,它是我對(duì)中國(guó)歷史的入門(mén)課。其中最大的特點(diǎn)就是其豐富的內(nèi)容和廣闊的視野,從漢朝以前的夏商周到秦漢以后的六朝,筆者司馬遷以獨(dú)特的敘事方式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖肥赂鶕?jù)展現(xiàn)了國(guó)家的興衰歷程。通過(guò)《史記》,我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家運(yùn)轉(zhuǎn)的重要性,明白了“史可讀而知命”這句名言中的教益。

第三段:《資治通鑒》——洞悉歷史曲折的奧秘。

作為一本歷史百科全書(shū),《資治通鑒》廣泛橫貫了我國(guó)兩千年的歷史。它以年代為序,詳盡地?cái)⑹隽嗣總€(gè)歷史時(shí)期的重要事件和政治動(dòng)態(tài),清晰地展示了興敗盛衰的循環(huán)?!顿Y治通鑒》的最大價(jià)值在于其敘事方式的獨(dú)特性,編者司馬光運(yùn)用了大量的實(shí)例和事實(shí),將歷史曲折的奧秘一一解開(kāi)。從中,我深深意識(shí)到歷史的事因果,以及人類(lèi)歷史的循環(huán)輪回。

第四段:《宋史》——對(duì)歷史人物的細(xì)膩描繪。

《宋史》是中國(guó)歷史上規(guī)模最大的一部正史,共計(jì)二百余卷。它詳細(xì)記述了宋朝的政治、文化、軍事等各個(gè)方面,對(duì)歷史人物的描寫(xiě)非常細(xì)膩。該書(shū)對(duì)于宋朝的描寫(xiě)尤其全面,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描繪,使我更加了解那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌。通過(guò)閱讀《宋史》,我明白了歷史研究的重要性,只有通過(guò)對(duì)歷史人物的深入了解,我們才能對(duì)歷史有一個(gè)全面而真實(shí)的認(rèn)識(shí)。

第五段:《明史》——反思?xì)v史的教訓(xùn)。

《明史》是封建社會(huì)末期的史書(shū),它犬牙交錯(cuò)地?cái)⑹隽嗣鞒呐d衰史?!睹魇贰吠ㄟ^(guò)對(duì)朝代起伏和歷史故事的講述,使我感受到了人性的復(fù)雜性和歷史的無(wú)常性。尤其是明朝末年動(dòng)亂頻繁,歷史風(fēng)云變幻之時(shí),我不禁反思人類(lèi)歷史的錯(cuò)綜復(fù)雜以及人性的弱點(diǎn)。通過(guò)《明史》的閱讀,我對(duì)歷史的教訓(xùn)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展有了更為清晰的思考。

結(jié)尾段:總結(jié)。

通過(guò)對(duì)四史的閱讀,我不僅拓寬了歷史的視野,增長(zhǎng)了歷史知識(shí),同時(shí)也獲得了對(duì)中國(guó)歷史的個(gè)人心得體會(huì)?!妒酚洝肥刮疑羁陶J(rèn)識(shí)到國(guó)家興衰的重要性,而《資治通鑒》則使我洞悉了歷史曲折的奧秘?!端问贰肥刮覍?duì)歷史人物有了更為深入的了解,而《明史》則讓我反思了歷史的教訓(xùn)。不論是作為歷史愛(ài)好者還是對(duì)中國(guó)歷史感興趣的讀者,這四史都是不可或缺的經(jīng)典之作,它們不僅僅是一部部史書(shū),更是我們了解自己歷史文化根基的重要來(lái)源。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五

今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。新時(shí)代中國(guó)青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),練就過(guò)硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),同億萬(wàn)人民一道,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊。

平素?zé)o華心懸明鏡,永葆奮斗初心。鑒古知今,學(xué)史明智,2020年是極其不平凡的一年,也要發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)。在中華民族開(kāi)啟偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的崢嶸歲月中,涌現(xiàn)了一批又一批奮斗者,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是他們的代名詞。

作為新時(shí)代青年,腳踏實(shí)地,方能仰望星空,要不斷學(xué)習(xí)歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物,對(duì)標(biāo)先進(jìn),在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干,永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。

清醒認(rèn)識(shí)時(shí)代變局,堅(jiān)定奮斗姿態(tài)。廣大黨員干部應(yīng)結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育,積極參加政治黨課、誓詞教育、志愿服務(wù)等活動(dòng),進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,汲取開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,在新時(shí)代新征程上,展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,堅(jiān)定奮斗之姿。

樂(lè)學(xué)善思善作善成,繪出奮斗底色。黨性修養(yǎng)是每一位共產(chǎn)黨員的必修課,靜下心來(lái),坐下身來(lái),讀黨史、學(xué)黨史,從中汲取為人民奮斗的精神、提高政治思想認(rèn)識(shí)水平,牢記中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨初心,傳承紅色精神,并轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的動(dòng)力,做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六

歷史是文化的傳承,累積和擴(kuò)展,是人類(lèi)文明的軌跡。歷史是好的教科書(shū)能讓我們追尋歷史的腳步,頁(yè)頁(yè)翻看那些鐫刻在時(shí)間之輪上的印記這些印記帶著經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和智慧,能夠指導(dǎo)我們此刻的行為,也能指引未來(lái)的方向。

作為一名中共黨員,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史,是黨員的必修課。

黨史能告訴你,從1921年7月23日成立以來(lái)整個(gè)發(fā)展過(guò)程的全部歷史,包括中國(guó)共產(chǎn)黨歷次代表大會(huì)的情況黨章的不斷完善過(guò)程黨在各個(gè)不同時(shí)期的組織建設(shè)和發(fā)展?fàn)顩r黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命和建設(shè)的發(fā)展歷程和全部史實(shí)的記載。

新中國(guó)史能告訴你,1949年10月1日的開(kāi)國(guó)大典,前后以1978年的中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)為標(biāo)志,可分為毛澤東時(shí)代(1949年至1978年)與以現(xiàn)代化建設(shè)及改革開(kāi)放為主題的鄧小平及后鄧小平時(shí)代(1978年至今)。

改革開(kāi)放史能告訴你,40多年來(lái),黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新道路,開(kāi)創(chuàng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,不斷與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)辟創(chuàng)新,經(jīng)受住各種艱難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史",我們從歷史中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也獲得前輩們智慧的結(jié)晶,從一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取工作的思路和方向,也從智慧結(jié)論中得到工作科學(xué)正確的方法理論。真正通過(guò)學(xué)習(xí),了解歷史事實(shí);通過(guò)思量,理清歷史脈絡(luò);通過(guò)驗(yàn)證,把握歷史規(guī)律;通過(guò)總結(jié),得出歷史結(jié)論。

從歷史中,我們看到此時(shí)的中國(guó)此時(shí)的中國(guó)人民的生活來(lái)之不易,更應(yīng)當(dāng)學(xué)好歷史用好歷史,努力去書(shū)寫(xiě)更美好的未來(lái)。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七

歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史這“四史”,是黨員干部的一門(mén)必修課。修好這門(mén)必修課,不是無(wú)的放矢,而有明確的目標(biāo)指向。

要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái),從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,堅(jiān)定不移做好自己的事情。

歷史無(wú)不沉淀為精神,精神又無(wú)不是歷史的。黨的精神建設(shè)與黨共同發(fā)展,融匯于黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展史,貫穿于革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中,并成為一種獨(dú)特政治優(yōu)勢(shì)。

人無(wú)精神不立,國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。物質(zhì)可以變成精神,精神可以變成物質(zhì)。精神力量之所以偉大,是因?yàn)樗軌蜣D(zhuǎn)化為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)力量。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。

真正學(xué)好歷史精神,用歷史精神感召人、陶冶人、教育人,激發(fā)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念,讓他們x、x、永遠(yuǎn)奮斗,這正是“四史”學(xué)習(xí)教育的精髓所在。

“四史”學(xué)習(xí)教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式,充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì),靈活運(yùn)用各種載體方法,做到有聲有色、入腦入心。

我們要把“四史”學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái),從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場(chǎng)的定力,堅(jiān)定不移做好自己的事情,更好推動(dòng)改革開(kāi)放再出發(fā),更好增進(jìn)人民群眾福祉。

學(xué)習(xí)四史個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八

中國(guó)自古以來(lái)就有“讀史使人明智”的說(shuō)法,歷史是人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶,對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展都具有重要的意義。學(xué)習(xí)“四史”,即中國(guó)的正史紀(jì)傳體文獻(xiàn)《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》和《三國(guó)志》的內(nèi)容,我深感受益匪淺。下面,我將分享我的四史學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

二、史記:觸動(dòng)心靈的歷史故事。

《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,它收錄了從黃帝到西漢武帝的歷史故事。在學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到了歷史的觸動(dòng)力。比如,我讀到了劉邦起義的故事,他是一個(gè)出身低微的農(nóng)民,在仕途上屢屢碰壁。然而,他并沒(méi)有放棄,最終憑借著自己的智慧和勇氣,終于成為了一代英雄。這其中所蘊(yùn)含的勇敢和堅(jiān)韌精神不僅讓我敬佩,更讓我明白,只要我們不放棄努力,就能找到人生的方向,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

三、漢書(shū)和后漢書(shū):正視歷史中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

《漢書(shū)》和《后漢書(shū)》是一部反映漢朝典章制度的正史,通過(guò)學(xué)習(xí)這兩本書(shū),我發(fā)現(xiàn)歷史上也存在著許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如,我讀到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的法治政策,雖然取得了統(tǒng)一的成就,卻也限制了人們的言論和思想自由。這讓我想到了當(dāng)今社會(huì)的問(wèn)題,雖然我們有了更加先進(jìn)的科技和制度,但在言論自由和人權(quán)方面仍存在缺陷。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有正視并解決歷史中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們才能繼續(xù)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

四、三國(guó)志:歷史中的英雄豪杰。

《三國(guó)志》是一部以三國(guó)時(shí)期為背景的歷史記載,其中塑造了許多英雄豪杰的形象。通過(guò)學(xué)習(xí),《三國(guó)志》給我留下了深刻的印象。比如,我了解到了關(guān)羽義氣的故事,他在曹操的追捕下一直保護(hù)著劉備,直到最后不幸遇害。關(guān)羽的英勇和義氣令人敬佩,同時(shí)也讓我思考到,作為一個(gè)人,我們不僅要有自己的責(zé)任和使命,更要有仁義之心,關(guān)心他人,才能成為一個(gè)真正的英雄。

五、結(jié)語(yǔ)。

學(xué)習(xí)“四史”的過(guò)程中,我深深體會(huì)到歷史對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。它不僅能啟迪智慧,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更能教育我們,引導(dǎo)我們勇往直前。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們能夠從中汲取力量和智慧,使我們更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)生活和困難。同時(shí),我們也可以從歷史中反思現(xiàn)實(shí),正視問(wèn)題,解決挑戰(zhàn),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此,我誠(chéng)摯地呼吁每個(gè)人都要關(guān)注歷史,學(xué)習(xí)歷史,從中汲取智慧,為我們的個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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