總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進而改進和提升。如何在新的一年里，做出更大的突破和進步呢？我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢魧W的必備準備清單，快來查看吧。
學習四史心得篇一
中國共產(chǎn)黨歷來重視學習歷史，善于借鑒和運用歷史經(jīng)驗治國理政。黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史。歷史是最好的教科書，而黨史、新中國史是這一教科書中最重要的內(nèi)容。認真學習黨史、新中國史，能讓黨員、干部從黨發(fā)展壯大的歷史、新中國砥礪奮進的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。
通過學習黨史和新中國史修好共產(chǎn)黨人的“心學”。知史愛黨、知史愛國。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學”。要修好共產(chǎn)黨人的“心學”，必須認真學習黨史、新中國史。通過學習黨史和新中國史深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗和規(guī)律。只有深入了解我們黨_年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，才能弄清楚黨從哪里來、要往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，深刻把握黨的建設(shè)的經(jīng)驗和規(guī)律，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。通過學習黨史和新中國史增強為民族復興不懈奮斗的精神動力。學習黨史、新中國史，追尋黨的歷史上一代代革命先輩為了實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗的勇氣、決心和意志，感悟他們的崇高精神境界和優(yōu)良作風，就能不斷增強為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的精神動力。自中國共產(chǎn)黨成立以來，無論是在革命時期還是在建設(shè)時期亦或是改革開放和社會主義現(xiàn)代化新時期，我黨始終為人民群眾的利益和幸福生活而不懈奮斗，可以說中國共產(chǎn)黨的奮斗史就是一部全心全意為人民服務(wù)的歷史。
學習“四史”，能更深入的了解革命先烈當年偉大的理想信念、體會革命先烈用意志和鮮血鑄就的革命精神，通過革命傳統(tǒng)教育，能讓年輕一代人民公仆對自己的肩負的使命有更直觀的認識，繼而提升黨員干部的黨性修養(yǎng)，更好地全心全意為人民謀利益。
學習四史，就是牢記初心使命，永葆黨的先進性，傳承紅色基因，為了理想信念不懈奮斗的歷史。
學習四史就是要領(lǐng)悟和思考我們黨一路走來，指引我們前行、上下求索的是什么;無數(shù)共產(chǎn)黨人前仆后繼、流血犧牲，為的、靠的是什么。概括地說，答案就是中國共產(chǎn)黨的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想;就是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，即為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。
98年來，黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過長期探索實踐，取得革命、建設(shè)、改革偉大勝利，開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義。這是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就，是在改革開放40多年、新中國成立70年、黨領(lǐng)導人民進行偉大社會革命98年的探索實踐中得來的，是植根中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進步要求的科學社會主義。因此，我們對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化充滿的自信是基于實踐檢驗、人民選擇、科學真理之上的具有深厚積淀和堅實根基的自信。
黨史、新中國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導中國人民為了實現(xiàn)中國夢的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經(jīng)驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為財政黨員干部，我們要珍惜這份遺產(chǎn)，認真學習和傳承黨史、國史，使之內(nèi)化于心，外化于行。如此，才能進一步增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定不移地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。
不忘初心，方得始終。黨的十八大以來，以習近平總書記為核心的黨中央高度重視學習黨史、新中國史，習近平總書記為此曾多次發(fā)表重要論述，為我們學習黨史、新中國史指明了方向。要按照黨中央部署和部黨組要求，把學習黨史、新中國史作為我局“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容，作為牢記黨的初心和使命的重要途徑，要在學思踐悟中，知史而愛黨，知史而愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。
學習黨史就是要堅持黨的全面領(lǐng)導。歷史告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇、歷史的必然。重溫黨史、新中國史，要深刻認識到是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民改變了舊中國積貧積弱的落后面貌，走上了國家富強和民族復興的正確道路。作為黨員干部，必須在堅持中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導方面走在前、做表率，自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場，明確政治態(tài)度，嚴守政治紀律，在履行職責過程中堅持和加強黨對財政工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導。
學習黨史就是要堅定理想信念。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為有遠大理想和崇高追求。學習共產(chǎn)黨人的崇高理想，必須認真學習馬克思主義理論，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
學習黨史就是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。不論在什么年代、什么時期，共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無小事，學習共產(chǎn)黨人的為民真心，就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務(wù)，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
學習黨史就是要積極履職盡責。自中國共產(chǎn)黨成立之日起，擔當意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發(fā)展，內(nèi)外環(huán)境如何變化，共產(chǎn)黨人的擔當意識始終未變。學黨史、新中國史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經(jīng)驗，增強斗爭本領(lǐng)。
黨史和中國史是我們黨建的指路燈，是傳承紅色基因，堅定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率的目標，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺自發(fā)、始終如一地牢記黨的初心和使命，不斷增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
習近平寄語新時代青年時強調(diào)，今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài)，同億萬人民一道，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
清醒認識時代變局，堅定奮斗姿態(tài)。廣大黨員干部應(yīng)結(jié)合“四史”學習教育，積極參加政治黨課、誓詞教育、志愿服務(wù)等活動，進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，在新時代新征程上，展現(xiàn)責任擔當，以實際行動踐行初心使命，堅定奮斗之姿。
平素無華心懸明鏡，永葆奮斗初心。鑒古知今，學史明智，2020年是極其不平凡的一年，既要統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控，也要發(fā)展經(jīng)濟社會。在中華民族開啟偉大復興中國夢的崢嶸歲月中，涌現(xiàn)了一批又一批奮斗者，勤勞勇敢、自強不息是他們的代名詞。作為新時代青年，腳踏實地，方能仰望星空，要不斷學習歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物，對標先進，在平凡崗位上篤學實干，永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。
樂學善思善作善成，繪出奮斗底色。黨性修養(yǎng)是每一位共產(chǎn)黨員的必修課，靜下心來，坐下身來，讀黨史、學黨史，從中汲取為人民奮斗的精神、提高政治思想認識水平，牢記中國共產(chǎn)黨的建黨初心，傳承紅色精神，并轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的動力，做到知史愛黨、知史愛國。面對群眾來訪，要耐心傾聽他們的苦與難，更要熱心解決他們的憂與愁，結(jié)合實際，深學細悟，創(chuàng)造性的開展各項工作。新時期,新起點,新征程，砥礪前行，以奮斗實干擦亮青春底色。
近日，馬克思主義學院研究生開展了學習“四史”線上知識競賽答題活動，本人通過線下自學、線上答題的方式，在學習與娛樂并行中完成了此次學習任務(wù)。
歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。作為青年黨員隊伍的一員，我們必須學習掌握之。學習歷史，不僅為了了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò)、把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論，更重要的是要通過學習“四史”，在思想上弄清、理透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
首先，我們要理清“四史”內(nèi)涵與價值所在?！八氖贰苯逃侵搁_展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。準確把握“四史”學習教育的出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源、宣揚好紅色精神，是打牢黨員干部的思想根基、增強開拓前進的勇氣力量、奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利的強大思想武器。
其次，要結(jié)合學習與生活實際，切實提高“四史”學習教育的現(xiàn)實效果。尤其要緊扣主線學，把學習“四史”與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來；要融會貫通學，推動黨員干部以歷史和現(xiàn)實相貫通、國際和國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實踐相結(jié)合的視角思考問題；要聯(lián)系實際學，把學習教育的成果轉(zhuǎn)化為研究學習、干事創(chuàng)業(yè)、善作善成的實際效果；要學會用歷史的眼光看問題，把馬克思主義唯物史觀作為理論基礎(chǔ)，要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
最后，要提高政治站位，深刻認識“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，有利于我們廣大青年樹立堅定的理想信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢作出應(yīng)有的貢獻，也能讓我們更好回望原點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當。
通過“四史”的學習有助于厘清歷史脈絡(luò)，有助于認清歷史事實，有助于堅守初心牢記使命。通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想，有助于創(chuàng)新工作載體，提高工作水平，堅持資源整合、優(yōu)勢互補、互利共贏、共同提高。
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(稱“四史”)結(jié)合起來?！八氖贰笔侵福阂弧Ⅻh史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導不斷走向成熟的實踐史;二、新中國史是中國共產(chǎn)黨推進建設(shè)新中國的實踐史;三、改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史;四、中國共產(chǎn)黨是引領(lǐng)世界社會主義發(fā)展的重要政治力量?！八氖贰敝v的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是“四史”的主線。
要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力。
黨員干部要對黨忠誠，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團結(jié)在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。黨員干部要有奮斗精神，充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當，黨員要深入學習“四史”，堅守初心使命。
近日，在區(qū)黨委、校黨支部號召下，我開始認真系統(tǒng)學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，通過研讀“四史”深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定教育初心理想信念，在平凡的工作中不斷實踐創(chuàng)新，腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形，古事所以知今”,黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我了解到中國共產(chǎn)黨人為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數(shù)難關(guān)，創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員教師，在“四史”學習過程中，我愈加清醒地認清世情國情，時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學及工作理念，把服務(wù)意識放在首位，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性，自覺把紀律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把教師師德修養(yǎng)融入到學生的成長中，引導學生在學習、生活中發(fā)揮更多積極正向能量，力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習我更加明確了教育教學工作的方向、目標，一定會持續(xù)謹守育人初心、勇?lián)逃姑?，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。
近日，上海市召開基層黨建工作重點任務(wù)推進會議強調(diào)，要深入學習貫徹總書記關(guān)于加強基層黨建的重要指示精神和考察上海重要講話精神，把“四史”學習教育落腳到解決問題、推動事業(yè)發(fā)展上來，推動全市黨員干部充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當，當好善作善成實干家，奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。
汲取歷史經(jīng)驗，把握歷史大勢?！八氖贰焙品保】讨袊伯a(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。我們要用“大歷史觀”的視野去觀照黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，認識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。歷史是最好的教科書，在疫情肆虐的今天，我們更要時?；仡^看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，在現(xiàn)實生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。
傳承歷史精神，堅守歷史使命。面對疫情的突發(fā)，共產(chǎn)黨員們挺身在前，肩負責任和使命，涌現(xiàn)出了無數(shù)的逆行者。他們就像我們的革命先輩們，在祖國最需要的時候挺身而出，英勇無畏奮戰(zhàn)在第一線。他們是勇敢無私的逆行者，也是踐行時代使命的奮斗者。習近平總書記非常重視歷史精神的學習傳承。他強調(diào)，堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本?？梢哉f，真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史擔當、情懷、責任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，正是“四史”學習教育的精華所在。
樹立歷史觀念，用好歷史方法。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)?！八氖贰笔怯涊d、是沿革、是過去的事實，是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導不斷走向成熟的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進建設(shè)新中國的實踐史，是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史，是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。一代人有一代人的歷史機遇，我們應(yīng)當堅持正確的歷史觀，與歷史同步伐、與時代共命運，堅定四個自信，增強歷史擔當。將“黨員先行”落實到行動中，將國之重擔抗在肩上。在歷史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利。
要在“四史”學習教育中堅定理想信念。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，我們只有通過學習“四史”，才能了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，才能弄清楚我們從哪里來、到那里去，讓黨員更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
要在“四史”學習教育中提升黨性修養(yǎng)。我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，青年黨員要學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時代。
要在“四史”學習教育中提高擔當作為。黨的奮斗史中涌現(xiàn)出無數(shù)革命先烈、英雄模范和時代先鋒，面臨各種困難挑戰(zhàn)，他們牢記宗旨、矢志不渝、犧牲奉獻，是我們最好的學習榜樣。我們應(yīng)該在本職工作上謀大局，腳踏實地的做出實實在在的工作，做充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)男聲r代上海青年干部，努力為中國共產(chǎn)黨今后的歷史做出自己的貢獻。
歷史是最好的教科書，對于黨員干部來說，知史愛黨、知史愛國，是對每一位黨員同志的基本要求。每位黨員干部，都應(yīng)好好學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，使頭腦更加清醒堅定，行動更加堅決有力。
以史為鑒，可以知興替。學習“四史”可以堅定黨員的理想信念，激發(fā)斗爭精神，肩負起責任和擔當。進入新時代面對新挑戰(zhàn)，我們在“四史”學習中反思自己，把工作擺進去、把責任擺進去，從而推動黨員干部知史愛黨，知史愛國，從而把學習著重落實到解決群眾實際問題，推動事業(yè)發(fā)展，不斷提高群眾的幸福感和獲得感。
學“四史”以守初心。通過學習“四史”，在學習中逐漸形成，并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀，使之入腦入心，深植于骨血。只有深入學習“四史”才能認識到為什么中國要選擇馬克思主義、為什么只有中國共產(chǎn)黨才能救中國、中國特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關(guān)頭，是無數(shù)有信仰的共產(chǎn)黨人站了出來，在斗爭中成長，在艱苦卓絕的環(huán)境下創(chuàng)造了非凡而偉大的歷史。只有通過重溫那段血淚史，奮斗史才能更深層次的思考共產(chǎn)黨一直以來的初心，共產(chǎn)黨人永遠守護的信仰，從而給自己的補足精神之鈣，筑牢黨性之魂?，F(xiàn)在的我們面對新時代的挑戰(zhàn)，面對更加復雜的國際形勢，更要強化黨性修養(yǎng)，不忘歷史，砥礪前行。
學“四史”以激斗志。在那個無比動蕩的年代，在那個風雨飄搖的中國。我們黨為了救中國而成立，自成立以來，一路艱辛，充滿著血雨腥風，但是無數(shù)的共產(chǎn)黨人前赴后繼，為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏，最終成立了新中國使人民站了起來。之后在改革開放中，不斷探索，不怕失敗，終于摸索一條中國特色的社會主義道路，讓人民富了起來。伴隨著深化改革，“一帶一路”建設(shè)、科技創(chuàng)新的飛速發(fā)展，帶領(lǐng)中國人民強起來。這一條從站起來到強起來的道路上從來都不是康莊大道，前面充滿著未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充滿著荊棘，只有靠堅定的斗爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學習“四史”來激發(fā)自己的斗爭精神，無論將來會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，都絕不做軟骨頭，堅持奮戰(zhàn)，勇于斗爭。始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，為人民向往的美好生活堅持奮斗。
學“四史”以勇?lián)煛！耙淮嗄暧幸淮嗄甑臍v史際遇?！痹趧邮幍哪甏瑹o數(shù)有理想的青年人先醒悟過來，并扛起了救中國的重擔，在改革開放中，無數(shù)的青年人揮灑著自己的熱血和汗水，建設(shè)新中國。進入新時代，更是要靠無數(shù)的青年人肩負起強國圓夢的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其來，迅速席卷全球，在如此嚴峻的形勢下，無數(shù)的有責任、有擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨人站了出來，擋在群眾的前面，為人民利益舍生忘死的逆行，保護群眾的人身安全。在學習“四史”的過程中，通過回顧革命先輩的偉大事跡，從而反思自己所應(yīng)肩負起的責任和使命，將個人才華和中華民族偉大復興的歷史重任有機結(jié)合，肩負起歷史的責任和擔當。
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定。“四史”是一以貫之的黨的思想史、實踐史，而共產(chǎn)黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的?！八氖贰眱?nèi)容雖各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史。
戰(zhàn)疫以來取得的各項成果，離不開共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，也離不開一線所有同志的努力。黨員同志全面參與疫情防控斗爭，以實際行動守初心，擔使命，為戰(zhàn)疫斗爭提供了堅實的保障。我們深切感受到，科學思想的指引，是重中之重的任務(wù)。
思想引領(lǐng)要明確的是，溫故而知新，吸取歷史經(jīng)驗，才能把握歷史大勢，才能在歷史學習中總結(jié)經(jīng)驗、認識規(guī)律，不斷前進。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，是黨員領(lǐng)導干部的必修課。
偉大的歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的，即便歷史事件會定格在過去，歷史精神卻是“永恒的”，值得我們傳承并發(fā)揚光大，使之成為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。年初的這場疫情，讓所有人猝不及防。
僅僅三個月的時間，疫情從出現(xiàn)到爆發(fā)到蔓延，面臨著這場大考，不同國家交出了一份截然不同的答卷。各地采取“一級響應(yīng)”后，如何能保證這不僅僅是一句口號?答案是，在最危難的時刻，共產(chǎn)黨員先上。在未知的風險之前，他們英勇無畏，這便是（百味書屋）對初心和使命最好的踐行。不管是醫(yī)護人員，科研人員，教職人員，還是基層各個崗位上堅守的人，每個人都是英雄，這才是真正的“群體免疫”，一線的普通平凡人，為我們筑牢了這一道堅不可摧的保護屏。
這次疫情，是對我黨執(zhí)政能力的檢驗，也是對廣大人民群眾的檢驗。成千上萬個最美逆行者，不顧個人安危，舍小家、為大家，這種壯舉深深感染了我，強化了我自身的社會責任感和使命感。只有人人奮勇爭先，將初心和使命牢記心頭，并用實際行動去落實，才能傳承歷史，適應(yīng)新時代新要求，實現(xiàn)新變革。
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(下稱“四史”)結(jié)合起來?！八氖贰眱?nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是“四史”的主線。(引用)如何在工作中學習四史，利用四史帶給我們的教訓與教育，才是我們應(yīng)該做的。
中共黨史，簡單來說就是中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在這么一個過程。學習中共黨史，有助于我們了解黨，了解黨的發(fā)展，按照時間順序排列，這樣就像一幅中共黨史的成長紀錄呈現(xiàn)在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種從思想到平時普及的方法，也是幫助我們盡快入門的必修功課。
新中國史，簡單來說就是中國從成立到現(xiàn)在這么一個過程。今年是新中國成立71周年，新中國的誕生猶如剛出生的太陽，朝氣蓬勃，一掃舊中國的沉沉黑暗，照亮了民族復興的嶄新征程。新中國成立后經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝，解放戰(zhàn)爭等艱苦時期。我們要從中華民族崛起的奮斗歷程中汲取信仰的力量，從我們中國發(fā)生的歷史巨變中學習，時刻忠于黨的政策方針，忠于黨的組織，進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。
改革開放對中國的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，可以說沒有改革開放就沒有現(xiàn)在的中國，中國從剛開始的閉關(guān)鎖國，到至今的完全開放，不僅提升中國自身的發(fā)展，同時對世界的發(fā)展起到了推波助瀾的重要作用，從木質(zhì)獨輪車，到現(xiàn)在性能極具人格化的汽車，從工藝掃帚到智能掃地機，無處不凸顯出改革開放的好處。
社會主義發(fā)展史從最根本上解決了人民當家做主的要求，黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，而社會主義發(fā)展卻是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的路途，只有不斷學習社會主義發(fā)展，才能逐步走向共產(chǎn)主義。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史這“四史”，是每個黨團干部成員的一門必修課。
“鏡所以照形，古事所以知今”。我們要把四史學習作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
“以史為鏡，可以知興替”。我們了解“四史”，就是了解中國共產(chǎn)黨是怎樣不斷走向成熟、如何推進建設(shè)新中國、如何推進社會主義制度自我完善和發(fā)展?！八氖贰笔侵袊伯a(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。歷史是最好的教科書，是黨團干部成員的一門必修課。我們通過原原本本的讀、學、思、悟，更快的了解、更好的掌握、更深的認識、更強的運用，從而進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
“不知過去，無以圖將來”。憶往昔崢嶸歲月稠，我們學習“四史”，回望黨的百年歷史、共和國的70多年歷程、改革開放40多年的歷程，通過學習“四史”更好的記住祖國光輝歷史，勿忘國恥，追溯過去，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，讓更多人一起展望未來、打造未來，知道接下來會發(fā)生什么，更清醒、更堅定、更好的推動祖國繁榮富強發(fā)展。生活中，也要時刻以嚴格的要求來要求自身，尤其是在網(wǎng)絡(luò)中。
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。八句、五十六個字，道出了中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征的艱苦卓絕和豪氣沖天。
兒時不知事，也未遍歷祖國的河山，“二萬五千里”只是歷史課本上的一串數(shù)字，如今才知曉，短短五字里有高山禿嶺、冰川深淵、凜冽朔風，有14個省、18座大山、24條大河。368個日日夜夜，自然界的凄風苦雨無時不在折磨著紅軍戰(zhàn)士，地方軍閥、國民黨反動派的圍追堵截，無時不在考驗著紅軍戰(zhàn)士。爬雪山、過草地，四渡赤水、飛奪瀘定橋，一次次窮途末路，一次次身處險境。然而，紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)勝了一切，征服了艱難險阻，一路北上，會師延安，開創(chuàng)了中國革命的新局面。(百味書屋網(wǎng))這前所未有的壯舉，怎能不讓人發(fā)出由衷的贊嘆!
長征，用理想和信念、意志和力量、生命和鮮血譜寫了一部驚天動地的英雄史詩。
長征，喚醒了中華民族的熱血基因，鑄就了大無畏的長征精神，激勵著一代又一代中華兒女勇往直前，奮勇前進。
2020年，因為不一樣的打開方式，我們開啟了一場時間緊迫、任務(wù)繁重且充滿危險的新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。全國上下眾志成城，紛紛沖上這個沒有硝煙的戰(zhàn)場，一個個義無反顧、堅定勇敢的身影，亮出的正是敢于擔當?shù)牡咨w現(xiàn)的正是不怕吃苦、不怕犧牲的長征精神。
習近平總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上說到“每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路?！蔽覀冞@一代人的長征，就是要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩，作為當代青年，要樹立與這個時代同心同向的理想信念，勇于承擔時代賦予的歷史責任，勵志勤學、刻苦磨礪，在祖國最需要的時候挺身而出，用青春和生命奏響時代的強音。
通過“四史”的學習有助于厘清歷史脈絡(luò)，有助于認清歷史事實，有助于堅守牢記使命。通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想，有助于創(chuàng)新工作載體，提高工作水平，堅持資源整合、優(yōu)勢互補、互利共贏、共同提高。
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來?！八氖贰笔侵福阂弧Ⅻh史是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導不斷走向成熟的實踐史;二、新中國史是中國共產(chǎn)黨推進建設(shè)新中國的實踐史;三、改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史;四、中國共產(chǎn)黨是引領(lǐng)世界社會主義發(fā)展的重要政治力量?！八氖贰敝v的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是“四史”的主線。
要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力。
黨員干部要對黨忠誠，自覺在思想上政治上行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團結(jié)在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。黨員干部要有奮斗精神，充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當，黨員要深入學習“四史”，堅守使命。
學習四史心得篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
以史為鑒，可以知興替。學習“四史”可以堅定黨員的理想信念，激發(fā)斗爭精神，肩負起責任和擔當。進入新時代面對新挑戰(zhàn)，我們在“四史”學習中反思自己,把工作擺進去、把責任擺進去，從而推動黨員干部知史愛黨，知史愛國，從而把學習著重落實到解決群眾實際問題，推動事業(yè)發(fā)展，不斷提高群眾的幸福感和獲得感。
學“四史”以守初心。通過學習“四史”，在學習中逐漸形成，并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀，使之入腦入心，深植于骨血。只有深入學習“四史”才能認識到為什么中國要選擇馬克思主義、為什么只有中國共產(chǎn)黨才能救中國、中國特色社會主義絕不是從天上掉下來的。在民族危亡的緊要關(guān)頭，是無數(shù)有信仰的共產(chǎn)黨人站了出來，在斗爭中成長，在艱苦卓絕的環(huán)境下創(chuàng)造了非凡而偉大的歷史。只有通過重溫那段血淚史，奮斗史才能更深層次的思考共產(chǎn)黨一直以來的初心，共產(chǎn)黨人永遠守護的信仰，從而給自己的補足精神之鈣，筑牢黨性之魂?，F(xiàn)在的我們面對新時代的挑戰(zhàn)，面對更加復雜的國際形勢，更要強化黨性修養(yǎng)，不忘歷史，砥礪前行。
學“四史”以激斗志。在那個無比動蕩的年代，在那個風雨飄搖的中國。我們黨為了救中國而成立，自成立以來，一路艱辛，充滿著血雨腥風，但是無數(shù)的共產(chǎn)黨人前赴后繼，為了信念為了人民不懈的奮斗和拼搏，最終成立了新中國使人民站了起來。之后在改革開放中，不斷探索，不怕失敗，終于摸索一條中國特色的社會主義道路，讓人民富了起來。伴隨著深化改革，“一帶一路”建設(shè)、科技創(chuàng)新的飛速發(fā)展，帶領(lǐng)中國人民強起來。這一條從站起來到強起來的道路上從來都不是康莊大道，前面充滿著未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充滿著荊棘，只有黑堅定的斗爭精神才能使我們社會主義的道路越走越寬廣。我們通過學習“四史”來激發(fā)自己的斗爭精神，無論將來會面臨什么樣的挑戰(zhàn)，都絕不做軟骨頭，堅持奮戰(zhàn),勇于斗爭。始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，為人民向往的美好生活堅持奮斗。
學“四史”以勇?lián)煛！耙淮嗄暧幸淮嗄甑臍v史際遇?！痹趧邮幍哪甏?，無數(shù)有理想的青年人先醒悟過來，并扛起了救中國的重擔，在改革開放中，無數(shù)的青年人揮灑著自己的熱血和汗水，建設(shè)新中國。進入新時代，更是要靠無數(shù)的青年人肩負起強國圓夢的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其來，迅速席卷全球，在如此嚴峻的形勢下，無數(shù)的有責任、有擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨人站了出來，擋在群眾的前面，為人民利益舍生忘死的逆行，保護群眾的人身安全。在學習“四史”的過程中，通過回顧革命先輩的偉大事跡材料，從而反思自己所應(yīng)肩負起的責任和使命，將個人才華和中華民族偉大復興的歷史重任有機結(jié)合，肩負起歷史的責任和擔當。
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學習四史心得篇三
“四史”指的是中國歷史上的“史書”系列，包括《史記》、《漢書》、《三國志》和《后漢書》。作為中國歷史的瑰寶，這些史書記錄了不同歷史時期的政治、經(jīng)濟、文化、軍事等各個方面的信息，對于我們了解中國傳統(tǒng)文化、深入了解中國歷史具有極其重要的意義。在學習四史的過程中，我深深感受到，此舉是一次極其珍貴的歷史之旅，是對中華文明的傳承與保護，是一段令人難以忘懷的研究與思考之旅。
第二段：史學的重要性。
學習四史不僅是對于發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的保護和傳承，更是一種歷史認知的重要方式。通過考察自古以來不同歷史時期的政治、經(jīng)濟、戰(zhàn)爭等方面的信息，我們可以更好地把握中國歷史的發(fā)展脈絡(luò)和變化趨勢。歷史是一面鏡子，是學習和經(jīng)驗的源泉，讓我們更好地明白過去、洞察現(xiàn)在、創(chuàng)造未來，學習四史是我們了解發(fā)展歷程，總結(jié)歷史教訓，推動社會進步的重要途徑。
第三段：史學中的思辨。
學習四史不僅是對于歷史中各個事物的了解，更是一種思維的鍛煉，對于學生來說，這是一種鍛煉思維、拓展視野的過程。從四史中能夠看到前人的智慧，了解前人的思想，領(lǐng)悟精神文化。《三國演義》中曹操“縱橫天下”，他明顯以自己為中心，以個人利益為出發(fā)點，他典型地代表了封建統(tǒng)治者貪利益、陰謀詭計、殘暴下作等行為，其作為一種功利主義官僚文化的產(chǎn)物，為后人進行警醒。而“大員之法”所代表的儒家文化則明顯具有不同的特點，它代表了孔子的思想精髓，是以仁愛為本位的行政管理方式，為文化、思想發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。因此，學習四史是一種提高思維能力，拓展認知范圍的過程。
第四段：世界歷史與中華文明。
研究歷史不僅是對于中國文化認知的提高，也是對于世界歷史認知的提高。各個國家、民族乃至文明的交匯與碰撞，形成了豐富多彩的世界歷史，而中華文明則是其中占據(jù)重要地位的一個。在中國歷史的發(fā)展過程中，中國曾是世界上最為繁榮、最先進的文明，不僅擁有豐富的政治、軍事、科技等方面的發(fā)展，更是具有豐富多彩的文藝和文化。因此，學習四史不僅是對于中國文化的了解，更是對于世界歷史的認知和理解，是對于中國文化在世界上地位的提升。
第五段：對于未來的啟示。
學習四史不僅是了解過去，更是對于未來的思考和啟示。中國歷史在不斷的發(fā)展變化過程中，形成了許多值得我們學習和借鑒的文化精髓，其中古代的“儒家思想”和“孔孟之道”還對于現(xiàn)在的中國產(chǎn)生著深遠的影響。這些文化精髓可以為我們現(xiàn)代人提供啟示，例如仁愛、誠信、和諧、紀律、正義、智慧等，都可以成為我們今后生活和工作中的指導原則。此外，在全球化的時代，學習世界歷史和文化，進一步加強各國間的交流和學習，可以促進人類全球同步發(fā)展，進一步推動人類文明進步。
總之，學習四史是對于中華文化的了解與傳承，是對于歷史學習與思考的提高，是對于世界歷史和文化的認知與拓展，更是為了自己未來的生活和工作提供優(yōu)秀的文化素養(yǎng)與人生指導。因此，在今后的學習和生活中，我們應(yīng)該用心學習四史，不斷提高自己的歷史觀和人文底蘊，為推動人類文明進步和實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
學習四史心得篇四
“四史”學習教育的“要”與“不要”
“以史為鑒，可以知興替”，費正清在《偉大的中國革命》中寫道，“新中國初期的中國城市里，由于對中共的不斷增長的信任，是一片歡欣鼓舞?！睘槭裁粗袊伯a(chǎn)黨能夠始簡畢巨?為什么社會主義中國能打破學者福山“歷史終結(jié)論”的判斷?而且還閃耀了新的輝煌，一躍成為世界第二大經(jīng)濟體。帶著這些問題，我們能夠在“四史”學習中找到答案。為更高效地推進“四史”學習教育，也要講求方法，具體來說，要做到“三要三不要”。
不要就“學”論“學”，要系統(tǒng)謀劃。東漢思想家王充指出，“知古不知今謂之陸沉，知今不知古謂之盲瞽”，即了解古代不了解現(xiàn)在是愚昧無知的，了解現(xiàn)在不了解古代和瞎子無二，他提倡的“古今法”在如今依舊值得借鑒。從“四史”內(nèi)容本身來看，百年黨史、七十年新中國史、四十年改革開放史、五百年社會主義發(fā)展史，這并非是四段歷史的簡單接續(xù)，而是各時間段的包含交錯，因此不能簡單斷代，也不能“眉毛胡子一把抓”。要注意時間上的縱向延伸，厘清發(fā)展脈絡(luò)，把握歷史規(guī)律，做到“胸有丘壑”。要注意內(nèi)容上的橫向拓展，明晰歷史事件和實踐邏輯的上密切關(guān)聯(lián)，做到“胸有成竹”。
不要千人一面，要尊崇差異?！八氖贰睂W習教育的推進過程中，規(guī)定動作要整齊劃一，以體現(xiàn)嚴肅性、標準性和儀式感。比如對學習貫徹新思想這一工作重點的把握，對《中國共產(chǎn)黨史》等規(guī)定書目的學習，要同黨中央要求“對標”，拿黨章黨規(guī)“掃描”、用人民群眾新期待“透視”、同先輩先烈“對照”，從而加深對初心使命的感悟。但除了共同科目、規(guī)定動作，還是要鼓勵每類主體、每個單位有自己的特色，用百花齊放的成效讓黨員群眾看到“我們不一樣”。比如針對主體的不同，領(lǐng)導干部要示范引領(lǐng)，結(jié)合中心組學習、在線學習、講專題黨課等形式開展。黨員群眾要自覺踐行，積極參與主題黨日、主題宣講、知識競賽等活動。針對單位不同，對于廣大村居、“兩新”組織等基層黨組織和黨員，要打造一批通俗易懂、寓教于樂的學習載體；對于青少年要加強思想政治引領(lǐng)，引導青少年進一步樹立正確歷史觀，系好人生的第一?？圩?。
不要“坐而論學”，要“起而行之”。古人強調(diào)學習和實踐的聯(lián)系，宋代理學家張栻認為“行之力則知愈進，知之深則行愈達”，恩格斯也說過“馬克思的整個世界觀不是教義，而是方法?！蓖高^“四史”的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，可以為我們提供哪些科學的方法論遵循?譬如，整體化的歷史意識能讓我們在現(xiàn)實反思中堅定對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的信心；在具體工作中，克服狹隘的部門利益掣肘，破除本位主義的羈絆。再譬如，運用馬克思主義的矛盾論，能讓我們在厘清黨和國家發(fā)展面臨的深層次矛盾和重大問題時條分縷析，提高分析矛盾和解決矛盾的本領(lǐng)。
“辨方位而正剛”，中國特色社會主義進入了新時代，身處大變革的中國社會，我們既要看得見拔地而起的高樓大廈，也要尋得著一路走來的歷史根脈；既要涵養(yǎng)世界眼光“閱盡人間春色”，也要對既有理論、行動邏輯繼續(xù)堅定和創(chuàng)造。節(jié)點易找，軌跡難尋，太陽底下其實沒什么新鮮事，熟知歷史才能正視當下面向未來，才能不憂不懼舉重若輕。
學習四史心得篇五
注重“用心、用力、用情”，科學謀劃、多措并舉，扎實推進“四史”學習教育，掀起學習熱潮。
在全面系統(tǒng)學上再“用心”：明歷史，砥礪前行務(wù)實效。
注重在創(chuàng)新形式、搞活方法、做實載體上下功夫，力求出新出彩出亮點。建立“紅色”園地。為進一步提升黨員干部思想境界，中心利用空余辦公場所，在醒目位置建立“紅色”圖書角，陳列有“四史”相關(guān)圖書供借閱，引導大家多讀書、讀好書，切實做到以科學的理論武裝人、以高尚的精神塑造人。開設(shè)“紅色”專欄。結(jié)合中心“支部亮牌”工程，設(shè)立“四史”學習專欄，定期推送“歷史人物”“歷史上的今天”等學習專題文章，已推送6次、涉及12項內(nèi)容。增添“紅色”播報。積極運用中心黨員微信群“寶山人才黨員先鋒隊”等宣傳載體，緊扣學習要求，及時傳遞理論研討的最新成果及精神解讀，下發(fā)學習提示12篇，營造濃厚的“四史”學習宣傳氛圍。
在深入思考學上再“用情”：憶初心，凝心聚力再出發(fā)。
把“四史”學習教育與愛國主義教育緊密結(jié)合，進一步激發(fā)黨員群眾愛國情懷，凝聚奮進力量?！奥犖覒洺跣摹薄ｉ_展“慶七一”主題黨日活動，組織黨員共過政治生日、重溫入黨誓言、講述個人入黨初心、交流心得體會。堅持言傳身教，以身邊事和身邊人為教材，促使“四史”學習教育入腦入心?！奥犖抑v黨課”。以“微黨課”的形式，中心支部書記從個人經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合前一階段集中學習、走訪調(diào)研工作，聯(lián)系業(yè)務(wù)實際，運用詳細數(shù)據(jù)，分析身邊事例，向支部黨員談體會、講經(jīng)驗、說歷史，引導黨員群眾做好新時代人才工作，增強與人民群眾的聯(lián)系?！翱次覍び≯E”。用好寶山紅色資源，積極開展“傳承紅色基因”活動，與共建單位吳淞新城居民區(qū)黨總支一同參觀吳淞開埠廣場和淞滬鐵路吳淞站遺址，組織“三支一扶”大學生赴淞滬抗戰(zhàn)紀念館參觀學習，在耳濡目染中接受“四史”的浸潤和滋養(yǎng)，讓初心薪火相傳、使命勇?lián)珙^。
在聯(lián)系實際學上再“用力”：爭先鋒，比學趕超展風采。
在不折不扣完成“規(guī)定動作”的同時，結(jié)合業(yè)務(wù)實際，用好“學習強國”“人社技能大練兵”“‘四史’學習教育知識競賽”等平臺，做好“自選動作”，增強學習教育的針對性和感染力。提醒黨員干部及時學。針對不同受眾群體，建立學習打卡群2個，黨員帶頭，互相提醒及時參加各項學習活動。以提醒促進學習、以提醒形成習慣、以提醒提升效能。促進黨員干部自主學。由支部書記牽頭，定期整理上級反饋的學習報表，與不參與、不主動、不積極的學員開展談心工作，促進黨員干部自覺學習，形成自覺主動的學習氣氛。激勵黨員干部積極學。對學習名次靠前、獲得稱號、學習成績突出的黨員群眾報上級部門予以表彰，充分調(diào)動學習積極性，營造比、學、趕、超的積極氛圍。
學習四史心得篇六
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年，也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，投身強國偉業(yè)，始終保持艱苦奮斗的前進姿態(tài)，同億萬人民一道，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
平素無華心懸明鏡，永葆奮斗初心。鑒古知今，學史明智，2020年是極其不平凡的一年，也要發(fā)展經(jīng)濟社會。在中華民族開啟偉大復興中國夢的崢嶸歲月中，涌現(xiàn)了一批又一批奮斗者，勤勞勇敢、自強不息是他們的代名詞。
作為新時代青年，腳踏實地，方能仰望星空，要不斷學習歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物，對標先進，在平凡崗位上篤學實干，永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。
清醒認識時代變局，堅定奮斗姿態(tài)。廣大黨員干部應(yīng)結(jié)合“四史”學習教育，積極參加政治黨課、誓詞教育、志愿服務(wù)等活動，進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，在新時代新征程上，展現(xiàn)責任擔當，以實際行動踐行初心使命，堅定奮斗之姿。
樂學善思善作善成，繪出奮斗底色。黨性修養(yǎng)是每一位共產(chǎn)黨員的必修課，靜下心來，坐下身來，讀黨史、學黨史，從中汲取為人民奮斗的精神、提高政治思想認識水平，牢記中國共產(chǎn)黨的建黨初心，傳承紅色精神，并轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的動力，做到知史愛黨、知史愛國。
學習四史心得篇七
學習四史是我們中學生的必修課程，從小學到高中，我們都要學習中國的歷史，了解祖國的發(fā)展與變遷。在我的學習過程中，我深深感受到了歷史的重要性，也有了一些心得體會。
首先，學習四史讓我明白了歷史的重要性。歷史是人類珍貴的經(jīng)驗寶庫，通過學習歷史可以幫助我們了解過去的盛衰興衰，明白我們的祖先們是如何付出努力，建立起我們現(xiàn)在的社會。歷史也是一面鏡子，可以讓我們從中吸取教訓，避免歷史的重復性錯誤。例如，在學習《史記》中，我看到了許多英勇的歷史人物對抗外敵的故事，他們?yōu)榱嗣褡宓睦妫宫F(xiàn)出了無畏的勇氣和堅定的意志，這讓我深受鼓舞，也明白了民族精神的重要性。
其次，學習四史讓我認識到，歷史的發(fā)展是一個不斷前進的過程。人類社會在歷史長河中不斷地進步、發(fā)展，伴隨著各種變革和轉(zhuǎn)型。通過學習《資治通鑒》中的歷史事件，我發(fā)現(xiàn)在千百年來，許多政治制度的更迭、經(jīng)濟的起落和文化的變遷，是相互作用相互影響的。歷史告訴我們，困難和挫折是暫時的，只要我們保持積極向上的思維，勇于面對困難，就一定能夠迎來歷史的轉(zhuǎn)機和發(fā)展。
再次，學習四史讓我明白了自己的責任與使命。作為中國的未來希望，我們必須承擔起為國家建設(shè)貢獻力量的責任和使命。通過學習《春秋》中的君臣關(guān)系，我明白了君主和臣民的互動是一個不可忽視的因素。在現(xiàn)實生活中，我們身處社會的不同位置，但作為公民，我們也應(yīng)該有自己的職責和擔當，關(guān)心國家大事，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。正如曾國藩先生提到的“立身以青云志，著書以頌文武”，我們應(yīng)以積極向上的姿態(tài)投身于國家的建設(shè)之中。
最后，通過學習四史，我意識到歷史的創(chuàng)新和傳承是非常重要的。歷史并非一成不變的，而是一次次的創(chuàng)新和變革。正是因為有了諸多先賢的奮斗付出，才有了今天的美好生活。因此，我們要在學習中傳承歷史的智慧和精神，也要通過現(xiàn)代科技與知識的積累，創(chuàng)新與發(fā)展我們的社會。正如《漢書》中所提到的：“欲知前世因，今生受者是”，只有通過了解歷史，我們才能更好地面對現(xiàn)實，為未來的發(fā)展做好準備。
學習四史是我們了解祖國發(fā)展史的重要途徑，通過學習可以讓我們擁有更為寬廣的視野和深刻的思考。歷史讓我們明白了自己的責任與使命，也讓我們認識到歷史的重要性和不斷前進的進程。通過學習四史，我們應(yīng)該珍惜歷史的智慧與經(jīng)驗，用于指導我們的行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
學習四史心得篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
【僅供學習參考，切勿通篇使用！】。
“觀今宜鑒古，無古不成今。”歷史是最好的教科書，也是所。
有黨員干部的一門必修課。______指出，只有堅持思想建黨、理論。
強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習。
貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學習就是武裝。
頭腦的重要方式。所謂“四史”就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。在“四史”學習中觸摸歷史脈絡(luò)，汲取歷史力量，幫助我們進行自我反思、堅定理想信念，更好的投入工作。
事務(wù)局的“四史”學習教育系列黨課、黨支部黨員人人上黨課，以。
及觀看紅色電影和愛國主義教育基地的參觀學習交流，讓我深入了。
解了我們黨和國家砥礪奮進的發(fā)展歷程，感受到現(xiàn)在的幸福生活來。
之不易，我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩。
們用生命和鮮血換來的。通過學習“四史”，讓我們更好地重溫紅。
色革命精神，錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐，盡心盡力堅守崗位、全心全意為人民服務(wù)，奮力征程新時代。
對于“四史”的系統(tǒng)化學習，要學以致用，堅持以行領(lǐng)學、以。
實做細，帶好隊伍，帶好頭，積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，發(fā)揮黨員骨。
干作用，將三所建設(shè)成為一支團結(jié)向上有作為的隊伍，進一步做好。
軍休服務(wù)工作。
以史為鑒，可以知興替。在遇到大事難事時，拿出來翻一翻、
工作中得到放大和傳承。作為黨員干部，知史愛黨、知史愛國是基。
本的要求，今后定將“四史”教育銘記于心，在實干奮斗中踐行自。
己的初心使命，在各項工作中展現(xiàn)擔當和作為。
學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史史每一位。
黨員的必修課。我通過局領(lǐng)導親自講授“四史”，參觀四大會址及。
四行倉庫，以及軍休中心黨委組織的參觀xx社區(qū)黨建中心等一些活動使我對“四史”有了更深刻地理解。
______指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來。
通過參觀四大會址，我深刻了解到黨的四大是中國共產(chǎn)黨歷史上一次具有重大意義的代表大會，第一次確立“支部”為黨的基本組織、第一次提出工農(nóng)聯(lián)盟、第一次提出無產(chǎn)階級在民主革命中的領(lǐng)導權(quán)問題等主要成就。想到我們服務(wù)的對象，軍休干部，他們不正是“四史”的親歷者，他們在萬里邊關(guān)，他們披星戴月，手握鋼槍，把自己打造成了一道銅墻鐵壁；他們在危難時刻，他們總是第一時間沖鋒在現(xiàn)場，保衛(wèi)祖國。
再遠也不忘來時的路，看清腳下的路，堅定未來的路，在實踐中不。
斷向新思想對標對表，增強對中國特色社會主義的制度自信、道路。
自信、理論自信和文化自信。歷史是最好的教科書，樹立正確的歷。
史記憶，有助于鑒古知今，學史明智，“四史”學習是必修課不是。
學有所悟。
二、靜心靜氣學“四史”，堅定理想。
論就博大精深，內(nèi)容多，特別對照習___提出的學習馬克思主義的。
“9方面要求”感到自己的學習還很片面和淺薄，還需原原本本讀。
著作，原汁原味學精華；另一方面，隨著時代的發(fā)展，馬克思主義。
中國化進程不斷更新、不斷深入，，___新時代中國特色社會主義思。
想作為其最新的理論成果，也需要我們結(jié)合黨史、新中國史、改革。
開放史靜下心來去思考，去理解，去領(lǐng)悟，進一步堅定理想。
三、要敢想，敢拼謀創(chuàng)新，勇于擔當。
“四史”學習教育要把握正確方向，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢。11月18日，軍休中心黨委組織全體在職黨員參觀了xx黨建服務(wù)中心。走進大門，映入眼簾的是白底紅字的xx共產(chǎn)黨人精神——“敢于擔當，樂于奉獻，勇于求新，勤于進取”。這不僅是xx共產(chǎn)黨人的精神，更是我們每個人都應(yīng)向其學習的優(yōu)良品德。在那旁邊是有關(guān)xx紅色革命之旅起源的歷史——明強小學，結(jié)合著黑白的照片，我們在解說員詳細地解說與生動的短片下清晰地了解了這段艱難的革命過程。紅色宣教區(qū)呈現(xiàn)xx90年黨史，展廳的一面墻上，呈現(xiàn)了中國1921年7月23日第一次全國代表大會到1949年10月1日新中國成立的過程，經(jīng)歷了種種苦難、戰(zhàn)爭。從解放戰(zhàn)爭時期的十幾名地下黨員為上海解放所付出了一切讓我們直觀而真切的感受到革命家的艱辛。
最后，講解員以xx鎮(zhèn)九星村為例，介紹了xx鎮(zhèn)改革發(fā)展的歷史，并帶領(lǐng)大家參觀了社區(qū)文化中心，介紹xx鎮(zhèn)黨員志愿者活動情況等。早期共產(chǎn)黨員為民族解放和國家復興付出了巨大的努力，而身處和平時代，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該清楚地認識到時代賦予的責任和重擔，并為國家繁榮昌盛貢獻自己的力量。
展的物質(zhì)力量。堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共。
產(chǎn)黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、
教育的精髓所在。
近日，我開始認真系統(tǒng)學習黨史、新中國史、改革開放史、社。
會主義發(fā)展史，通過研讀四史深入了解我黨走過的崢嶸歲月，體會。
我黨在革命和奮斗中的艱難歷程，從而堅定初心理想信念，在平凡。
的工作中不斷實踐創(chuàng)新，腳踏實地嘗試創(chuàng)造不平凡的成就。
“明鏡所以照形，古事所以如今”，黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和。
中華民族寶貴的精神財富。通讀四史，我了解到中國共產(chǎn)黨人為了。
實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶。
領(lǐng)人民經(jīng)歷抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開。
放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論。
冊的人間奇跡。
作為一名在基層工作的黨員，在四史學習過程中，我愈加清醒。
地認清世情國情，時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀。
人物為榜樣，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實踐。
創(chuàng)新為引領(lǐng)，牢固樹立“社會治理，以人為本”的工作理念，把服。
的發(fā)展。
以史鑒今、砥礪前行。通過四史學習我更加明確了軍休工作的。
方向、目標，一定會勇?lián)姑?，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢。
獻自己微薄的力量。
通過四史學習教育，我們要永不懈怠、敢于擔當、砥礪前行。
___強調(diào)，歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只。
有與歷史同步伐、與時代共命運的人，才能贏得光明的未來。
通過四史學習教育，我們要始終秉持全心全意為人民服務(wù)的根。
本宗旨?；仡櫄v史，我們黨始終保持同人民群眾患難與共、水乳交。
融的血肉聯(lián)系，這是我們黨的政治優(yōu)勢，更是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)。
達的重要保證。從雷鋒到張富清、從孔繁森到廖俊波、從焦裕祿到。
黃大年、從任長霞到王繼才，無數(shù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員終生都在踐行著。
全心全意為人民服務(wù)的初心，即便是死亡都不能摧滅他們的熱情與。
誓言。何謂四史?簡單明了說來即黨史、新中國史、改革開放史、
社會主義發(fā)展史。國家都不能沒有歷史，民族不能沒有記憶，忘記。
歷史就是背叛自己。首先我們就要直面真實，形成歷史認知，掌握。
間上跨越百年；在內(nèi)容上任何一史都是大部頭、大容量。四史的知。
識是一點一點的，那么將點串起來，由點到線，形成一條一條、一。
面一面的，就構(gòu)成一部一部的歷史。
抗美援朝保家衛(wèi)國，在《金剛川》中我們看到的是中國志愿軍。
為了保家衛(wèi)國，英勇頑強的戰(zhàn)斗，把當時世界上號稱最強大的美國。
軍隊和聯(lián)合軍打得一敗涂地，我們的志愿軍用他們的生命和鮮血捍。
衛(wèi)了祖國的尊嚴，向世界宣告：中國是不可戰(zhàn)勝的，中華民族是不。
可戰(zhàn)勝的，中國人民是不可戰(zhàn)勝的！中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的。
學習四史心得篇九
近年來，“四史”教育成為一種教育新潮流，吸引著越來越多的人去了解和學習我國的歷史。我也加入了這股熱潮，并深受其影響。通過學習《資治通鑒》、《史記》、《漢書》和《后漢書》，我不僅對中國歷史有了更深刻的認識，也對自己的人生有了更多的思考，下面是我對學習四史的心得體會。
首先，學習四史讓我感受到了歷史的魅力。歷史是一面鏡子，可以讓我們更加清晰地認識自己和周圍的世界。通過學習《資治通鑒》，我了解到歷史的發(fā)展和變遷，并且看到了很多歷史人物的輝煌事跡。例如，在國破家亡之際，有很多仁人志士舍命保國，他們的崇高精神和無私奉獻讓我深受鼓舞。同時，我還了解到了一些歷史事件的發(fā)生原因和背后的深層次原因，這讓我對歷史有了更加全面的認識。通過學習四史，我對歷史有了更深刻的體驗，對歷史的探索也變得更加有趣。
其次，學習四史讓我明白了歷史對當代的啟示。《史記》記載了古代歷史中的許多智慧和道理，這些道理對于當代社會仍然具有重要的指導意義。例如，《資治通鑒》中有一句名言：“民為貴，社稷次之，君為輕”，這一句話告訴我們，國家的根本在于人民，人民的幸福和利益應(yīng)該放在首位。通過學習四史，我明白了歷史中對于人性、道德和政治的思考，領(lǐng)悟到了一些當代價值觀的重要性和現(xiàn)實意義。學習四史不僅是對歷史的學習，更是對人生的思考和對社會的關(guān)注。
再次，學習四史讓我懂得了歷史的現(xiàn)實意義。歷史是未來的導航，只有通過對歷史的學習和總結(jié)才能推動社會的進步和發(fā)展。通過學習《漢書》和《后漢書》，我了解了中國古代社會的發(fā)展軌跡和演變規(guī)律。我明白了歷史的變革不僅取決于客觀的經(jīng)濟、政治和軍事因素，更取決于人民的意識覺醒和社會的文化進步。通過學習四史，我明白了歷史具有重要的現(xiàn)實意義，只有汲取歷史的教訓，才能夠更好地應(yīng)對當下和面對未來。
最后，學習四史讓我激發(fā)了學習的熱情和動力。歷史是一座寶庫，藏著許多珍貴的知識和智慧。通過學習四史，我對歷史的興趣和熱愛不斷增加，想要更加深入地了解和研究歷史。我會繼續(xù)學習四史，不僅是為了滿足自己的求知欲，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和拓寬自己的知識面。通過學習四史，我獲得了堅持不懈的精神和追求進步的動力，這種學習的精神和動力將伴隨我走向未來的道路。
總之，學習四史是一種獨特的歷史體驗和思考過程。通過學習四史，我深刻感受到了歷史的魅力，明白了歷史對當代的啟示和指導意義，了解了歷史的現(xiàn)實意義，同時也激發(fā)了學習的熱情和動力。我相信，通過學習四史，我們能夠更好地認識自己、理解世界，更好地處理當下的問題和面對未來的挑戰(zhàn)。只有了解和尊重歷史，才能夠更好地走向未來。
學習四史心得篇十
近日，我認真地學習了《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》，也就是我們常說的“四史”。通過對這些史書的學習和閱讀，我不僅對中國歷史有了更為清晰的認識，也從中汲取了不少的啟示和感悟。以下是我對四史學習所得的心得體會。
《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史，其價值不僅在于它對中國古代歷史的記錄和記載，更在于它豐富多彩的史料內(nèi)容，以及作者司馬遷對于史學方法的思考和貢獻。通過對《史記》的學習，我深刻認識到了史學的重要性，也進一步了解到了中國歷史的發(fā)展演變過程，對于當前國家的發(fā)展和未來方向也有了更為清晰的認識。
《漢書》、《后漢書》是中國后漢時期的正史，它們的內(nèi)容相互補充和交替，不僅展現(xiàn)了后漢時期的歷史風貌，更重要的是記錄了其政治、經(jīng)濟、文化和軍事的發(fā)展變化。通過對這兩部經(jīng)典的學習，我看到了后漢時期的衰落原因和危機因素，在當今中國的政治、經(jīng)濟和文化建設(shè)中，以及個人的成長與發(fā)展中，更要慶幸當今的幸福生活，珍惜這來之不易的一切。
《三國志》是中國古代一部盛大的歷史章節(jié)，內(nèi)容重點描述了東漢末年到三國時期的歷史動蕩，以及諸侯割據(jù)、戰(zhàn)爭頻繁、社會動蕩等歷史事件。通過對這部史書的閱讀和學習，我深刻體悟到了團隊合作的重要性，了解到了當時社會動蕩的背景和原因。同時也明白了歷史的變遷和發(fā)展，再也不會彷徨于現(xiàn)實之中。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，四史的學習是一項重要的文化修養(yǎng)和精神追求。在這個多元化、開放自由、變化快速的時代，我們應(yīng)該再次回到史學的本質(zhì)，去尋找歷史的真相，求得認識中國歷史，掌握當今世界的能力。唯有如此，我們才能有更好的文化自覺和精神力量，更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
學習四史心得篇十一
歷史是文化的傳承，累積和擴展，是人類文明的軌跡。歷史是好的教科書能讓我們追尋歷史的腳步，頁頁翻看那些鐫刻在時間之輪上的印記這些印記帶著經(jīng)驗教訓和智慧，能夠指導我們此刻的行為，也能指引未來的方向。
作為一名中共黨員，認真學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，是黨員的必修課。
黨史能告訴你，從1921年7月23日成立以來整個發(fā)展過程的全部歷史，包括中國共產(chǎn)黨歷次代表大會的情況黨章的不斷完善過程黨在各個不同時期的組織建設(shè)和發(fā)展狀況黨領(lǐng)導全國各族人民進行革命和建設(shè)的發(fā)展歷程和全部史實的記載。
新中國史能告訴你，1949年10月1日的開國大典，前后以1978年的中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會為標志，可分為毛澤東時代(1949年至1978年)與以現(xiàn)代化建設(shè)及改革開放為主題的鄧小平及后鄧小平時代(1978年至今)。
改革開放史能告訴你，40多年來，黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想，實事求是，開辟中國特色社會主義建設(shè)新道路，開創(chuàng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面，不斷與時俱進，開辟創(chuàng)新，經(jīng)受住各種艱難和風險考驗，把中國特色社會主義事業(yè)勝利推向前進的奮斗歷程。
通過認真學習“四史"，我們從歷史中學習經(jīng)驗教訓，也獲得前輩們智慧的結(jié)晶，從一些經(jīng)驗教訓中汲取工作的思路和方向，也從智慧結(jié)論中得到工作科學正確的方法理論。真正通過學習，了解歷史事實；通過思量，理清歷史脈絡(luò)；通過驗證，把握歷史規(guī)律；通過總結(jié)，得出歷史結(jié)論。
從歷史中，我們看到此時的中國此時的中國人民的生活來之不易，更應(yīng)當學好歷史用好歷史，努力去書寫更美好的未來。
學習四史心得篇十二
上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是改革開放的前沿窗口?！八氖贰睂W習教育要把握正確方向、創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，靈活運用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。
觀察風云變幻的世界，需要我們從歷史中汲取智慧。今年開年就不同尋常，放眼全球，亂象叢生。經(jīng)濟、政治和軍事領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況新問題相互交織，其復雜性、不穩(wěn)定性和不確定性難以預測，尤其對“逆全球化”思潮和意識形態(tài)逆主流化現(xiàn)象更需要高度警覺。如果我們能夠按照*****的要求，站在新的時代制高點上，重溫歷史的經(jīng)驗，研究眼下的現(xiàn)實，“仰以觀于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故?！鼻袑嵶龅秸J清大勢，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，就能夠“驗在近而求在遠”，結(jié)合各自擔負的領(lǐng)導職責，未雨綢繆，防患于未然，在錯綜復雜的世界大變局之中掌握主動，從容應(yīng)對。
學習“四史”，就是要提醒我們走得再遠，都不能忘記來時的路。通過對“四史”的學習，豐富對社會主義500年發(fā)展史的知識儲存，深化對黨的百年奮斗歷程中重大事件的認識。作為黨員干部，更要時刻不忘學好“四史”、用好“四史”，不僅要在“三會一課”、主題黨日活動這樣的組織生活中進行學習，更要時刻學、不停學，還要將學習情況結(jié)合實際工作，時刻保持學好用好“四史”的熱情，投身于松江的體育事業(yè)中去。
學習四史心得篇十三
***總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹當?shù)膭?chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史新、中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來。
按照市委部署要求，全市上下掀起開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育的熱潮。從建黨到建國，再通過改革開放四十多年的奮斗，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，中國人從站起來到富起來，再到今日強起來。歷史證明只有中國共產(chǎn)黨能夠救中國，堅信走新時代中國特色社會主義道路，定能最終實現(xiàn)中華民族的偉大復興。作為改革開放初出生的一代，我們是幸運的，我們是幸福的，但在當今這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，我們每個行業(yè)都有我們的責任和擔當，只有奮勇拼搏才能不被世界所欺，不被社會所棄。
踏入工作崗位后，我參觀過多處中共舊址，那里陳列著老一輩共產(chǎn)黨人珍貴的圖片、照片和實物，展現(xiàn)了革命前輩不屈不撓的光輝思想和革命精神。我爺爺是一名老共產(chǎn)黨員，從小教育我要懂得奉獻和分享，在他的薰陶下我始終堅持著自己為人處事的原則。
作為一名基層工作者，既要靜下心來認真學習“四史”，更要在學習中結(jié)合本職工作，學以所思，學以所用，將奉獻精神、創(chuàng)新精神貫穿到日常工作中去。在學習上、工作上、生活上以更高的標準要求自己，時刻做到情為民所系，敢于擔當，守土盡責，把老百姓對我們工作的評價好壞作為自身工作是否做好的唯一標準。
學習四史心得篇十四
今天，我們處在最好的時代，但仍然“不能忘記新中國是怎么來的、今天的幸福生活是怎么來的，要把紅色基因傳承好”。作為青年一代，要堅定不移地傳承紅色基因，樹立為人民服務(wù)的正確價值觀。如同李大釗所言，下定決心為“再造中華”而努力奮斗，把自己的學識與拯救國家和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起。
當然，“學四史”不是扁平化地閱讀學習。我們可以充分挖掘教育活動和教育實踐的育人性。可以通過開展升旗儀式、國旗下的講話、閱讀紅色經(jīng)典、紅色基地研學、主題班隊會、編排合唱朗誦等活動和課程來引導青少年，廣泛推動“學四史”活動，樹立“從小學先鋒，長大做先鋒”理念，樹立堅定信念，傳承紅色基因。
又如，結(jié)合五四青年節(jié)，召開“學習抗疫精神”主題教育，在先鋒故事中學習抗疫過程中人民英雄英勇善良，富有正能量的舉動，樹立正確向上價值觀，并深刻剖析抗疫勝利的根本原因，明白抗疫取得的階段性勝利的原因。通過身邊人和身邊事形象深刻地明白為何我們需要堅定“四個自信”。
再者，可以在云端“團”結(jié)“隊”的人，緬懷先烈，致敬英雄，學習榜樣。通過對革命先烈們的追思、緬懷切身體會當今幸福生活的來之不易，樹立紅色基因代代傳精神，做到銘記歷史，繼往開來，不忘初心。因為傳承好紅色基因，需要我們在回首中銘記，在緬懷中傳承，激勵奮斗精神。也可以引申開展“唱”生命贊歌，“談”健康妙招，“書”愛國情懷，“繪”人生理想。通過生動的線上微隊課，學習戰(zhàn)“疫”精神，明確責任使命，培厚家國情懷。借助新媒體的力量迸發(fā)出無窮的力量，凝聚起堅定的信念。
此外，還可以實行紅領(lǐng)巾獎?wù)轮贫?，調(diào)動全體隊員積極參與隊組織的活動，將學習和實踐相結(jié)合，爭做新時代好隊員。評選出模范隊員，更大地激發(fā)了隊員們學習先鋒事跡的熱情，從小樹立為國家，為人民服務(wù)的遠大理想，真正做到少先隊員“從小學習做人，從小學習立志，從小學習創(chuàng)造”，讓“青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”。
新時代中國青年要傳承紅色基因，樹立理想信念和對中華民族偉大復興中國夢的信心，到人民群眾中去，到新時代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光!
學習四史心得篇十五
學習四史是中學歷史課程中的一部分，時間跨度長達幾千年，涵蓋了中國歷史的重要階段和事件，包括了《史記》、《漢書》、《三國志》和《隋唐史》四部大部頭史書。這一課程雖然難度較大，但是又是非常必要和重要的，因為它為我們了解中華民族的文化和歷史背景提供了深刻的印象。
第二段：學到的歷史知識。
通過學習這些歷史知識，我漸漸地明白了幾千年的中國文化發(fā)展源遠流長，致謝了對我們今天的文化和社會習俗起到極其重要的影響。例如，《史記》對中國文化的發(fā)展做出了杰出的貢獻，從繪制中國的歷史過程，造就了許許多多的歷史名人，如司馬遷、白居易和李煜等人，他們的著述為中國文化的繁榮起到舉足輕重的作用。
第三段：對歷史人物的認識。
歷史文獻不僅僅是記述了一段段樁樁歷史事件，更重要的是它們記錄了那些在當時歷史背景下獨具慧眼、取得了非凡成就的人物。這時，我認真地研讀了《三國志》中的劉備、曹操、孫權(quán)等等名人，以及《隋唐史》中的李世民、李淵皇帝等歷史名人。他們的行動方式、人物形象和領(lǐng)導才華是我們這個時代所需的重要品質(zhì)，因此這些人物對我個人的影響非常深遠。
第四段：歷史事件的解析和分析。
通過學習四史的內(nèi)容，我意識到歷史事件并不像平時看到的那么單純，而是有廣泛的內(nèi)部和外部因素相互影響，互為調(diào)和。例如《隋唐史》中關(guān)于安祿山起義的記載，很難以單獨的角度分析出這場起義所涉及到的問題，而需要考慮整體性視角，包括經(jīng)濟、政治和文化等多個因素的影響，這樣才能更全面的了解歷史事件，更好地理解當時人物的決策和行為。
第五段：人類命運共同體。
學習四史，不僅僅是學習文化和歷史，更是為了探討人類命運共同體的概念。在這個多元、全球化的時代里，人們之間的相互交往和合作越來越緊密，我們需要從歷史的發(fā)展中汲取營養(yǎng)，欣賞和學習其他國家的文化和歷史特點，成為開明、包容、創(chuàng)新的人類進步力量。
總之，學習四史這份功課是我人生的一段珍貴經(jīng)歷，不僅開闊了我的眼界，也讓我更加深入了解和探究中華文化的內(nèi)涵，感受到歷史與現(xiàn)實相互聯(lián)通、歷史與未來相互呼應(yīng)，在這個多元一體化的社會中發(fā)揮自己的作用。
學習四史心得篇十六
近幾年來，“四史”學習成為了熱門話題。作為一名大學生，我也參加了不少“四史”學習活動。通過這幾年來對“四史”的學習，我深刻地認識到了中國的幾千年文明史所蘊含的那種博大精深的文化魅力。對于我來說，“四史”學習是一次非常寶貴的歷史文化啟蒙之旅。在此，我想分享一下自己對于“走進四史學習”的一些心得體會。
首先，通過“四史”學習讓我感受到了文化的傳承和永恒。在過去的幾千年里，中國的文化經(jīng)歷了多次的風雨和變遷。但是，無論是古代的《史記》、《漢書》、《后漢書》、還是近現(xiàn)代的《資治通鑒》，這些史書都以其獨特的方式為后世留下了寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。歷史的長河匯聚成的文化之河，在流經(jīng)中國的大地上悄然地涌動著，永不停歇。正是這一點，讓我對于歷史和文化充滿了無窮的向往和敬意。
其次，“四史”學習也讓我更加深入地理解了中國的價值體系和人文精神。在《史記》中，我們遇見了孔子、墨子、老子等偉大的思想家，他們用自己的智慧譜寫了中國思想文化的壯闊史詩；在《資治通鑒》中，我們見識了宋儒、明儒、理學、心學等各種學派的精髓，他們等待我們走近、體味和傳承。這些人文精神如同晶瑩剔透的鉆石，永遠散發(fā)著熠熠的光芒和價值，讓人不禁由衷地感到欽佩。
第三，“四史”學習也讓我領(lǐng)會到了歷史的教益和社會進步的重要性。歷史是一個國家、一個民族的“記憶”和“過去”，它不僅記錄著人類的成敗和滄桑，也記錄著人類的智慧和奮斗。在中國的歷史中，我們發(fā)現(xiàn)，乃至于整個人類的歷史中，核心的力量其實是人民群眾。歷史上，每一個朝代、每一個時代都以人民為中心，以人民的利益為本著力于推進社會進步。掌握了歷史，我們才能更好地總結(jié)歷史經(jīng)驗，借鑒歷史教訓，推動社會發(fā)展，更好地服務(wù)人民群眾，這在當今時代中顯得尤為重要。
第四，“四史”學習也幫助我理解了自己的民族歸屬感和認同感。作為一個中國人，在學習中更能領(lǐng)會到中華優(yōu)秀文化的價值和氣度，對于處世待人和對待自我的看法也會有更多的思考和調(diào)整。精神的家園是每個人都需要探尋的，通過“四史”學習讓我對于中國作為一個整體的歷史和文化建立起了更深厚的情感基礎(chǔ)。
最后，“四史”學習也是一種調(diào)節(jié)和平衡自我的理性認知的過程。歷史的興衰榮辱，雖然離我們現(xiàn)在已經(jīng)十分遙遠，但是依然可以在某種層次上指導我們的生活，讓我們在面對各種問題和觀點時更加具有理性和平衡性。同時，學習“四史”也是全面素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，更具有現(xiàn)實意義。
總之，“四史”學習讓我體驗到了歷史和文化的博大精深，讓我領(lǐng)略到了人文精神的魅力，強化了我對于社會進步和國家發(fā)展的重視，更加明確了自我和民族的歸屬感和認同感，同時也是我不斷提升自我素質(zhì)和理性認知的重要途徑。我相信，隨著“四史”學習的深入和推廣，我們的人民將更加飽滿和自豪，我們民族也將更加富有自信和偉大。
學習四史心得篇十七
學習四史是對精神力量的傳承，99年的黨史，71年的新中國史是一部精神上的史詩。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學森、鄧稼先這樣的科學家心懷祖國，敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進喜，時傳祥這樣的勞動者篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無么奉獻精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時代楷模用生命和汗水所譜的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學好用好這筆“精神營養(yǎng)”，傳承“紅色期因”，傳遞精神力量，能夠激勵感召一代代共產(chǎn)黨人在新時代的長征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。
“明鏡所以照形，古事所以知今”。我要把四史學習作為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神養(yǎng)料。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在這門四史的“必修譚”中修心、修德、修身，為上海寰宇的321發(fā)展戰(zhàn)略和“卓越共享”企業(yè)文化建設(shè)做出自己的貢獻。
“以史為鏡，可以知興替”。我們了解“四史”，就是了解中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導為何能夠不斷走向成熟，就能了解中國共產(chǎn)黨如何推進建設(shè)新中國，就能了解中國共產(chǎn)黨如何推進社會主義制度自我完善和發(fā)展，“四史”是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。我們通過原原本本的讀、學、思、悟，更快的了解、更好的掌握，更深的認識、更強的運用，從而進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
“不知過去，無以圖將來”。憶往昔崢嶸歲月稠，我們學習“四史”，回望黨的百年歷史，回望共和國的70多年歷程，回望改革開放40多年的歷程。作為一名企業(yè)員工、一名基層黨員，通過學習“四史”更好的記住祖國光輝歷史，勿忘國恥，追溯過去，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，讓更多人一起展望未來、打造未來，知道接下來會發(fā)生什么，更清醒、更堅定、更好的推動祖國繁榮富強發(fā)展。立足崗位，做好每一件事，履好職，為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量，生活中，也要時刻以一名黨員的要求來要求自身，尤其是網(wǎng)絡(luò)運用方面，不信謠、不傳謠，時刻堅守初心，保留好在學習“四史”過程中激發(fā)的熱情，積極向上的工作生活。
“四史”學習能夠吸取經(jīng)驗教訓，在前進的道路上少犯錯誤或不犯同樣的錯誤;能夠更好把握歷史進步規(guī)律與發(fā)展趨勢。中國共產(chǎn)黨善于總結(jié)經(jīng)驗、認識規(guī)律，不斷前進。始終堅持把馬克思主義的基本原理同中國革命、建設(shè)、改革的實際結(jié)合起來，適應(yīng)時代變遷與社會變革，不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，不斷深化認識人類社會發(fā)展規(guī)律、現(xiàn)代國家治理規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、黨的領(lǐng)導和執(zhí)政規(guī)律。實現(xiàn)從站起來、富起來到強起來的歷史成就。以史明志、以史為師、以史為鑒，有助于增強廣大黨員干部堅定“四個自信”。
國無精神不強、人無精神不立。精神力量之所以偉大，是因為它能夠轉(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。習近平總書記非常重視歷史精神的學習傳承。他強調(diào)，堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發(fā)廣大黨員干部的歷史情懷、責任擔當、理想信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，正是“四史”學習的精華所在。
“明鏡所以照形，古事所以知今”，黨的歷史是中華民族寶貴的精神財富。了解“四史”，才更明白中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)中華民族偉大復興而承擔的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結(jié)帶領(lǐng)人民謀求獨立，進行了歷經(jīng)艱苦卓絕的斗爭，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創(chuàng)中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，勇于變革、敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造了無數(shù)彪炳史冊的人間奇跡。
作為一名基層黨員，學“四史”的過程學的不僅僅是中國共產(chǎn)黨的實踐史，也是誦讀中華民族發(fā)展史上優(yōu)秀人物優(yōu)秀事跡的過程，他們堅守著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，其先進事跡和崇高精神，鮮明昭示了我們黨的性質(zhì)和宗旨，繼承和發(fā)揚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，生動彰顯了新時期中國共產(chǎn)黨人理想信念。我要學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，工作中把服務(wù)意識放在首位，不斷強化自身素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性，履行黨員使命。
進入二十一世紀的今天，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，不忘初心跟黨走，從“四史”教育中汲取黨性之力，讓初心薪火相傳。銘記黨的革命歷史，重溫紅色革命精神，不忘初心牢記使命，永遠保持忠于黨、為人民服務(wù)的博大情懷，永遠保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。我們要重新審視自己，修煉內(nèi)功，補足短板，深入群眾起到先進模范帶頭作用，在問題面前敢擔當，敢作為，真正把心思用在工作上。圍繞團隊建設(shè)做好本職工作，履行黨員職責，增強服務(wù)意識，提高為公司、為廣大群眾的服務(wù)水平，借助寰宇的統(tǒng)一制度，風險防控，行為規(guī)范，責任擔當，自我完善，打造一支執(zhí)行力高，善打勝仗的生產(chǎn)中堅團隊力量，做好打硬仗的準備，搶抓市場機遇再創(chuàng)佳績。我們要繼續(xù)在寰宇32條企業(yè)文化價值觀的引領(lǐng)下，積極踐行321戰(zhàn)略方針，全員參與，凝聚智慧，協(xié)作創(chuàng)新，日臻完善;我們要不斷提高員工素養(yǎng)，激發(fā)員工干勁，提質(zhì)增效，潛力無限;我們要增強愛心安全管理水平，強化意識，取長補短，我們要造高品質(zhì)最美集裝箱，用誠信兌現(xiàn)承諾;我們要持續(xù)深化卓越班組建設(shè)工作，進一步夯實基礎(chǔ)管理工作，勇于擔當，善于反思，為打造xxxx卓越班組而努力。為實現(xiàn)健康幸福卓越寰宇，激情歡樂魅力東方而不懈奮斗!
學習“四史”，堅定中國特色社會主義理想信念。重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，這既是加強黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù)，也是增強思想政治工作能力和做好立德樹人工作的有效途徑。作為一名普通基層黨員，我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，也沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻，只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。
學習“四史”，堅守人民立場，永葆共產(chǎn)黨人初心。中國共產(chǎn)黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出超乎想象的強健的生命力，就是因為有信仰力量的支撐。在新冠疫情威脅著億萬人民的生命安全和身體健康的時候，黨中央一聲號令，全黨從上到下聞令而動，廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來，全世界唯有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國不僅嚴控了國內(nèi)的疫情發(fā)展，還早日踏上了復工復產(chǎn)、恢復經(jīng)濟的道路。
學習“四史”，保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態(tài)。我們要努力把“四史”學得更深更透，使頭腦更清醒堅定，行動更堅決有力，充分借鑒歷史，以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神，堅持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題。要以更加寬廣的視野，要以更加強烈的使命擔當，勇立潮頭，充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性，為中國特色社會主義事業(yè)增添新的光彩。
作為一名基層黨員，我們深刻認識到“四史”學習是堅定理想信念的需要，是提升黨性修養(yǎng)的需要，只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。面對當前世界發(fā)展環(huán)境、黨和國家發(fā)展進程，“四史”學習教育有著十分緊迫而又深遠的意義，不僅可以使我們能夠從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，更能使我們基層黨員從容面對當前常態(tài)化抗疫，努力克服疫情影響，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作。
結(jié)合上海寰宇總部推動“三二一”發(fā)展戰(zhàn)略，使我們更有必要將“四史”的學習結(jié)合“三個文化”包括企業(yè)文化、卓越班組文化及風控文化，通過工藝裝備創(chuàng)新驅(qū)動、研發(fā)創(chuàng)新驅(qū)動的“兩個驅(qū)動”，運用信息化管理貫穿于日常工作推進中，堅定螺絲釘精神，深植基層一線，為企業(yè)卓越發(fā)展匯聚我們共同的力量。
展開中國共產(chǎn)黨黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史這一部部波瀾壯闊的歷史畫卷，無不為中國近現(xiàn)代以來的曲折經(jīng)歷與中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下不屈不撓的戰(zhàn)斗所感染。無論中國人民的抗爭史和中國社會的發(fā)展史，還是眼前所經(jīng)歷的一幕幕共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)疫情的感人畫面，無不印證了“只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國”。以史為鏡，方能明晰來路，不忘初心，才是力量源泉。
中國共產(chǎn)黨是真正為人民謀福利的，是真正為了人民的政黨。放眼當下，全球疫情防控形勢仍舊嚴峻，中國人民的正常生活秩序正在穩(wěn)步恢復，健康和諧的生活環(huán)境無不向我們詮釋著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的優(yōu)勢。我們應(yīng)當牢牢堅定馬克思主義信仰，緊緊跟隨中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，積極向黨靠攏，加強理論知識學習，牢固樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，并堅持以實際行動響應(yīng)黨的號召，擁護黨的領(lǐng)導，時時處處以表率意識擔當前行。
作為一名基層黨員干部，在“四史”學習過程中，我愈加清醒地認清世情國情，時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，把服務(wù)意識放在首位，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性，自覺把紀律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化地把自身修養(yǎng)融入到管理工作中，引導部門員工在學習、生活中發(fā)揮更多積極的正能量。
在企業(yè)文化的引領(lǐng)下，圍繞“三二一”的戰(zhàn)略目標，借鑒“四史”的精華，在部門的管理中解放思想，勇于創(chuàng)造，在靈魂深處進行一場革命，破除一切阻礙發(fā)展的思維定勢和工作慣性，讓思維和方法來一個脫胎換骨的變化。為實現(xiàn)本部門的工作目標，集中精力干實事、出實績，努力解決發(fā)展中的一個個難題，攻克發(fā)展中的一個個障礙，與部門員工緊密團結(jié)在一起，讓一切勇于創(chuàng)造的活力競相迸發(fā)，讓一切勇于創(chuàng)造的能量充分涌流，為錦州xx的美好未來盡一份力!
通過學習四史，我們重溫了黨走向成熟與國家建立、發(fā)展、強大的艱辛過程，我充分感受到了中國共產(chǎn)黨的強大力量，也深刻體會到社會主義道路與改革開放的正確方向。作為一名黨員，我感到無比的自豪。我們很幸運，生活在了一個和平安定的年代，我們衣食無憂，我們有言論自由，我們工作之余還可以擁有自己熱愛的事物，而今天的幸福生活，都是無數(shù)革命前輩和仁人志士懷著崇高理想，用鮮血和生命前赴后繼、英勇奮斗換來的，學習歷史，是憶苦思甜的過程，也是深刻反思的過程，我們應(yīng)當珍惜前人給我們留下的美好以及經(jīng)驗，不忘歷史，立足當下，腳踏實地，奮斗拼搏，選擇正確的道路，朝著正確的方向，砥礪前行，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想貢獻自己的力量。
而革命先烈給我們留下的不僅僅是現(xiàn)今美好的生活，更是他們艱苦奮斗、堅忍不拔、堅強勇敢、赤膽忠心的品質(zhì)，與抓問題根本、從錯誤經(jīng)驗中總結(jié)正確道路的方式方法。結(jié)合實際工作，我們應(yīng)該有吃苦耐勞，加強學習的精神，有效提高業(yè)務(wù)能力;同時也要深化改革思想，創(chuàng)新思維方式，有效創(chuàng)新工作方法，提高工作效率;除本職工作外，我們還要擔任好黨員政治指導員身份，發(fā)揮黨員的積極性與先進性，發(fā)揮青年的活力與擔當精神，為班組成員排憂解難，端正班組人員的思想，推動卓越班組建設(shè)進行。
2020年是不平凡的一年，國際形勢風云變幻，我們既要做好疫情防控，又要大力發(fā)展生產(chǎn)。作為一名黨員，要有堅定的信念，要把“不忘初心，牢記使命”牢記心頭;堅決貫徹落實公司“三二一”發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實好公司的每一項決策;要常反思，有擔當;要以上率下，工作中起到表率作用，要為公司的發(fā)展積極貢獻自己最大的力量，爭做最美造箱人。
四史是我們黨和國家、我們中華民族的寶貴精神財富。我們要通過學習“四史”，增強歷史意識，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，做到知史愛黨、知史愛國，進一步增強走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，堅守初心使命，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
以史鑒今、砥礪前行。作為一名普通的中共黨員，要不忘黨的歷史，常憶黨史、講黨性，始終堅定信念跟黨走，時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀黨員為榜樣，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，把服務(wù)意識放在首位，全心全意為人民服務(wù)，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性和創(chuàng)造性，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟。面對當前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下，復工復產(chǎn)復市有序推進工作狀態(tài)下，要敢于擔當，不忘初心、牢記使命，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作，為經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
今年，突如其來的新冠肺炎疫情，對全黨和全國人民是一場大戰(zhàn)和大考，中國共產(chǎn)黨人以堅定信念、過硬能力、頑強作風、犧牲奉獻，交出了一份圓滿答卷。各級黨組織和黨員勇當抗疫先鋒隊突擊隊，戰(zhàn)斗在前、沖鋒在前，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚，始終堅持人民利益高于一切，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人忠于黨、忠于人民的政治品格。
事實勝于雄辯，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。學習黨的歷史，更加激勵了我對中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民奔向小康的信心，實現(xiàn)中國夢的強大動力。在將來的工作中，作為黨員，我要始終和黨中央保持一致，維護黨的權(quán)威，堅定理想信念、以實際行動接受黨的考驗，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做好“六穩(wěn)”工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗。
我看見。
我看見，南湖邊的紅船上，燈火通明，人影綽綽。他們情緒亢奮：“共產(chǎn)黨萬歲!世界勞工萬歲!第三國際萬歲!共產(chǎn)主義萬歲!”他們略顯稚嫩的臉上顯露著激動的紅光。原來當時的初心是那么純粹，使命是那樣遠大。
我看見，硝煙彌漫的大渡河邊，槍炮聲此起彼伏，局勢千鈞一發(fā)，“同志們!千萬紅軍的希望，就在你們身上。堅決地渡過去，消滅對岸的敵人”。我看見天安門廣場紅旗飄飄，五十六門禮炮齊鳴，鏗鏘有力的字句從話筒、廣播中傳到全世界：“中華人民共和國中央人民政府成立了!”十八勇士悍不畏死，以血肉之軀鑄就破局的尖刀;城門樓上魁梧的身影是如此平凡且高大。原來當時的初心是那么堅定，使命是那樣偉大。
歷史是一條永不退色的長河，我們都是歷史的見證者和創(chuàng)造者。人生中每一個瞬間都被定格，融入那浩渺如煙的時間洪流之中。開拓者踽踽獨行，后來者坐享其成。是的，這無可厚非，但忠魂不可忘，熱血不可忘，歷史不可忘，家國不可忘，根本不可忘!我撥開迷霧，看清原來的自己。我有歸屬年代的初心，事業(yè)起步，兼顧家庭;也有正值時代的使命，盡我所能，助圓國夢。
作為一名黨員，要想更好的心系人民，為人民服務(wù)，更大的體現(xiàn)出一名黨員應(yīng)有的價值，要在四個方面下功夫，那就是想干事，敢干事，會干事，干成事。想干事，就是要有強烈的事業(yè)心和責任心，把崗位作為實現(xiàn)自我價值的舞臺，勤勤懇懇的工作，在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績;敢干事就是要敢于突破，敢于直面困難，攻堅克難，不畏艱辛;會干事，就是要善于反思和思考，把問題摸透，找準工作的切入點、著力點，不斷運用科學管理方法，解決問題;干成事，就是要真抓實干，腳踏實地，真正工作于生產(chǎn)，服務(wù)于生產(chǎn)，只有全心全意為員工服務(wù)，才能得到他們的支持。
作為生產(chǎn)部門經(jīng)理，我要從思想解放、理念突破、找準方法、明確定位、樹立信心，提出“三二一”發(fā)展戰(zhàn)略，堅持促進文化的改革，創(chuàng)新探索管理新模式，以文化理念引領(lǐng)文化實踐，帶領(lǐng)部門全體員工借鑒“四史”精華和以優(yōu)秀人物為榜樣，學習優(yōu)秀品質(zhì)。
認真學習四史，不忘來時路，在學習中不斷汲取養(yǎng)分，重溫如火歲月，緬懷革命先烈，弘揚時代精神，并不斷激勵自己努力在工作中實現(xiàn)自我價值，展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品格。通過學四史，我們學會用歷史唯物主義來客觀評價有中國特色社會主義取得的偉大成就;通過學四史，在日益復雜、動蕩的國際社會關(guān)系中，我們可以以正確的歷史觀來感悟疫情當下國內(nèi)的平安、祥和局面及黨中央、全國人民做出的巨大努力，所謂“寧為太平犬，莫做亂離人”，平安就是最大的幸福。
牢記四史淬煉四心。
牢記黨史，不僅讓我們系統(tǒng)了解中國共產(chǎn)黨為何而生，為誰拼搏，如何拼搏以及為什么只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走上康莊大道，更讓我們憶苦思甜，深刻認識到今天的幸福生活是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)的千萬英豪烈士拋頭顱灑熱血所換來的，使久經(jīng)磨難的中華民族站起來，富起來，強起來。
結(jié)合黨史去努力學習新中國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把中國夢闊步推進向前的必修而且是必須修好的一門課程。也正是如此，才能深刻理解只有堅定不移的在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下走社會主義道路，才能從根本上改變了中華民族的前途命運，推動偉大復興和日益蓬勃。
縱觀改革開放之路，我們持續(xù)完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，深入推動國家治理能力的現(xiàn)代化和科學化，大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，走出去、引進來，不斷總結(jié)經(jīng)驗、推陳出新，在實踐中開拓創(chuàng)新。當然，進取無止境。我們要昂揚責任心，繼續(xù)堅持深化改革開放，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，為實現(xiàn)兩個一百奮斗目標而拼搏。
不斷學習社會主義發(fā)展史，我們更加堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，更清晰地認識到中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族從“站起來”“富起來”到“強起來”的必經(jīng)道路。
近期，我重溫了黨史、新中國史，了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就。今年，新冠疫情肆虐全球，僅僅三個月的時間，疫情從出現(xiàn)到爆發(fā)到蔓延，面臨著這場大考，不同國家交出了一份截然不同的答卷。我很慶幸生活在偉大的中國，在最危難的時刻，不管是醫(yī)護人員，科研人員，教職人員，還是基層各個崗位上堅守的人，他們英勇無畏，每個人都是英雄，為我們筑牢了這一道堅不可摧的保護屏。這便是對初心和使命最好的踐行。這種壯舉，深深地強化了我這名基層管理人員的責任感和使命感。只有奮勇爭先，將初心和使命牢記心頭，并用實際行動去落實，才能傳承歷史，適應(yīng)公司的新要求、新變革!
“四史”學習教育是我們工作的根本出發(fā)點和落腳點，是為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。在“四史”學習過程中，我愈加清醒地認清世情國情，時刻以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從中汲取智慧和力量，以實踐創(chuàng)新為引領(lǐng)，把服務(wù)意識放在首位，不斷強化自身專業(yè)素養(yǎng)，不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性，自覺把紀律和規(guī)矩時刻放在前面，以理論指導實踐，提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，潛移默化將自己的工作實踐與四史精神結(jié)合起來。
黨員要對黨忠誠，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要把廣大人民群眾凝聚團結(jié)在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。黨員干部要有奮斗精神，充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當，黨員要深入學習“四史”，堅守初心使命。
每一位進步青年都要認真學習“四史”，自覺地在“四史”的學習中獲得力量、明確方向、主動作為、勤學奮斗，積極同一切不良思想作斗爭，始終要不忘初心、牢記使命，為完成“兩個一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。黨員在自身學習的基礎(chǔ)上通過言傳身教，讓更多的人了解“四史”，理解昨天、今天以及未來的中國做法和中國作為，自覺維護新時代中國的發(fā)展成果，我相信中華民族的偉大復興就一定能實現(xiàn)!
通過“四史”的學習，了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。通過黨史的學習，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，全心全意為人民服務(wù)。我們要堅定信仰，不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，作為基層黨員要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習“四史”形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。
作為一名基層黨員，在實際工作中，學習優(yōu)秀黨員的勇于擔責任、擔使命的優(yōu)秀品質(zhì)，在大是大非前堅持“四個意識”，舍小家，為大家，不忘初心。在基層參加職工座談會、聯(lián)絡(luò)會等，以各種形式傾聽職工需求，在愛心素質(zhì)安全的企業(yè)文化下，關(guān)心基層員工訴求，提高員工幸福感，快樂工作，幸福生活。落實企業(yè)文化發(fā)展，擔責任，積極創(chuàng)新，為創(chuàng)造卓越寰宇起到黨員帶頭作用。以史為鑒，在實際工作中，堅持學習黨員各種條例，樹正氣，敢于亮劍，對身邊職工宣傳廉政建設(shè)教育，不但打鐵自身硬，也帶一批敢于能打硬仗的隊伍。
通過學習“四史”，我看到了黨所取得的輝煌成就，更看到了黨在革命斗爭中的艱難歷程，深刻體會紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，從而樹立自己的使命意識，自覺地向先進模范人物學習，在平凡崗位上篤學實干。我要做到：
永“守初心”!無數(shù)革命先輩們用鮮血和生命詮釋了他們堅定的共產(chǎn)主義信念。如今我們更是要堅定習近平新時代中國特色社會主義思想，在新時代、有新作為、寫新篇章!
勇“擔使命”!黨員要投身一線，勇于擔當使命，以亮劍精神努力拼搏，為實現(xiàn)偉大復興的中國夢忘我奉獻。
甘“獻愛心”!革命先輩們無私奉獻，激勵我們要時刻做好為人民服務(wù)的準備，為共產(chǎn)主義奮斗終生。
2020年是極其不平凡的一年，既要新冠疫情防控，又要發(fā)展經(jīng)濟。作為一名基層黨員，堅決貫徹落實上海寰宇“三二一”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合本職工作，發(fā)揮表率作用，帶來部門員工團結(jié)協(xié)作，用“愛心安全”理念創(chuàng)新安全管理，為公司的發(fā)展貢獻自己的全部力量。
明鏡所以照形，古事所以知今。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，中國共產(chǎn)黨從一顆幼苗成長為現(xiàn)如今擁有9000多萬黨員的參天大樹，出生于新時代的我只有通過學習“四史”，才能深刻理解我黨在近百年的偉大征程中遇到的艱難險阻，把歷史經(jīng)驗運用到日常工作中，發(fā)揚共產(chǎn)黨員“逢山開路，遇水搭橋”的不屈品質(zhì)，以“每天挖山不止”的堅韌意志持續(xù)深耕企業(yè)文化建設(shè)、卓越班組建設(shè)、風控文化建設(shè)三大重點工作，帶領(lǐng)部門全體員工以“甘當螺絲釘”的精神融入到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略部署中，立足崗位，扎實推進各項工作，助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
回顧我們黨的發(fā)展歷程，每一次應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、實施重大改革，都離不開偉大領(lǐng)袖的精準決策和責任擔當。目前我們寰宇正處在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的浪潮中。自上，集團和公司的強大實力及戰(zhàn)略優(yōu)勢是我們深化企業(yè)改革發(fā)展的底氣，自下，部門長的示范引領(lǐng)是部門員工的“風向標”，作為部門的“領(lǐng)頭雁”，要積極在“四史”學習教育中發(fā)掘歷史蘊藏著的經(jīng)驗和智慧，把筑牢企業(yè)發(fā)展最堅實、最可靠的根基作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，清醒認識到企業(yè)轉(zhuǎn)型升級任重而道遠，肯定“三二一”發(fā)展戰(zhàn)略的主導地位，堅持企業(yè)文化引領(lǐng)，通過卓越班組建設(shè)激發(fā)部門員工的無窮智慧，堅持以上率下，以“挑最重的擔子、啃最硬的骨頭”的擔當精神，做好部門的“主心骨”。
黨的十一屆三中全會提出實行改革開放的歷史性決策;黨的十二大提出建設(shè)有中國特色的社會主義;黨的十三大提出“三步走”戰(zhàn)略部署……，每一次新的偉大革命，都在黨的帶領(lǐng)下破除了一切阻礙國家和民族發(fā)展的思想、體制障礙，向著新的目標砥礪奮進。將一個擁有五千年文明、十四億多人口的國家推到世界的高峰，這是前所未有的偉大事業(yè)。將鋼鐵的集裝箱打造為高品質(zhì)最美集裝箱，這是我們轉(zhuǎn)變行業(yè)觀念、引領(lǐng)行業(yè)健康發(fā)展的新時代使命，在這個進程中注定困難重重，這就要求我們要充分發(fā)揮黨員干部“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用，全力激發(fā)黨員干部在改革發(fā)展中的關(guān)鍵力量，以時不我待的精神在企業(yè)發(fā)展進程中攻堅克難、銳意進取，為實現(xiàn)“健康幸福卓越寰宇激情歡樂魅力東方”的企業(yè)愿景提供最根本的基層保障，持續(xù)煥發(fā)dfic品牌的蓬勃生機與獨特魅力!
學“四史”也要講方式方法。一是要了解過程，了解中國共產(chǎn)黨從成立到現(xiàn)在整個過程的基本脈絡(luò)。二是要關(guān)注變化，了解黨不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經(jīng)驗、教訓以及在長期歷史過程中逐步形成的顯著特點、優(yōu)良傳統(tǒng)和可貴品質(zhì)。三是要聚焦重點，對改革開放前后的重大變化進行分析研究。四是要了解黨在各時期出臺方針政策的背景，即為了解決什么問題、針對什么情況、制定了哪些方針、采取了哪些方法?？傊?，無論怎樣學習、學習什么，都應(yīng)該做到兩個“牢記”：一是要牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。對于共產(chǎn)黨人來說，就是為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。二是要牢記歷史經(jīng)驗?！八氖贰本褪敲枋鲋腥A民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材，其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史之中。每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)懷以崇仰之情、敬畏之心對待和學習，深刻領(lǐng)會，用心思考。
回望來時的路，荊棘滿途，而中華民族的精神始終引領(lǐng)我們前行。從1840年新中國成立的中國近代史，是一段充滿災(zāi)難、落后挨打的屈辱史，是一段中國人民探索救國之路，打倒帝國主義和封建主義，以實現(xiàn)民族解放和人民富強的斗爭史。在這樣一段歷史中，物質(zhì)是保證，而精神是有力的支撐。雖然現(xiàn)在身處和平年代，但仍需要我們從井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神中不斷學習，將這些精神不斷繼承和發(fā)揚，將生活中的坎坷轉(zhuǎn)變?yōu)榍靶械牧α浚瑢⒐ぷ髦械睦щy轉(zhuǎn)變?yōu)椴恍概Φ膭恿?，將人生中挫折轉(zhuǎn)變?yōu)椴粩喑砷L的契機。
看清腳下的路，堅定信心，勇于迎接機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)濟全球化的發(fā)展，對當前文化、經(jīng)濟、貿(mào)易的發(fā)展產(chǎn)生影響很大，學“四史”會給我們帶來借鑒和警醒，越是取得成績的時候，越是要有如履薄冰的謹慎，越是要有居安思危的憂患。國際化發(fā)展的同時機遇和挑戰(zhàn)并存，需要我們始終保持清晰的頭腦，做到政治清醒和道路自信，摒棄故步自封的舊路，堅守可持續(xù)發(fā)展的特色發(fā)展道路，抓住機遇，勇迎挑戰(zhàn)。在我們的工作生活中也一樣，我們要看清遠方的目標，也要看清腳下的路，堅定信心，腳踏實地，走好當前的每一步，只爭朝夕，不負韶華。
堅定前行的路，堅守初心，牢記使命。追逐道路時，注定會有麻煩的困擾和現(xiàn)實壓力的束縛，但重要的是要有前進的信心和毅力。作為青年人，學“四史”的開展，讓我們回顧黨一路走來的坎坷路途和光輝征程，增強了在工作中、生活中、實踐中堅守初心、擔負使命的自覺性，并將個人發(fā)展和個人使命融入到社會發(fā)展和歷史擔當之中。在前行的路上，還需要不斷發(fā)現(xiàn)自身不足，勤于學習，勇于實踐，不斷進步，堅定信心，堅守初心。
我生在紅旗下，長在新中國，中國的發(fā)展解決了群眾的溫飽，在中共十一屆三中全會作出全面實行改革開放的決策;從此改革開放的春風使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程。
溫歷史，悟精神。延安歷史需要被銘記，延安精神需要被發(fā)揚，希望在這條路上，我們的步伐可以愈加從容，我們的背影可以愈加堅定。指明了我們方向，堅持二個維護，聽黨的話，做黨的好兒女。
經(jīng)濟建設(shè)快速發(fā)展，一方面積累了巨大的財富，但另一方面，由于建設(shè)不平衡，文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)沒有跟上經(jīng)濟建設(shè)，由此引發(fā)了一系列突出問題。經(jīng)濟建設(shè)本身也面臨著結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級等諸多調(diào)整。國家治理問題成為黨和國家亟待解決的議題。黨的十八大以來，以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，提出和確立“四個全面”戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略思想，系統(tǒng)闡述國家治理面臨的一系列重大理論和實踐問題，提出了治國理政的新思想。
90多年來，中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)民族復興為使命，為實現(xiàn)民族獨立、國家富強，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗。一代又一代中國共產(chǎn)黨人前仆后繼，為國家和人民無私奉獻，艱苦奮斗，展示了共產(chǎn)黨人的信仰與情懷。
青春不只有眼前的瀟灑，還有家國和邊關(guān)。在現(xiàn)階段，推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展是黨肩負的三大歷史任務(wù)。作為個人，我將堅定信仰，腳踏實地，艱苦奮斗，以國家和人民利益為先，牢記歷史使命與責任，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為實現(xiàn)三大歷史任務(wù)做出自己的貢獻。
最近，“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史，就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學習就是武裝頭腦的重要方式。
以史鑒今，歷史是我們的寶貴財富。不論是基層干部還是領(lǐng)導干部，自然科學和社會科學的基本只是都應(yīng)該具備，不讀點歷史，不了解中國歷史，不知道歷史和現(xiàn)實的聯(lián)系，不掌握中外歷史上的成功和失敗、經(jīng)驗和教訓，是很難治理好社區(qū)、社會乃至國家的。比如“香港問題”就是非常典型的歷史教育問題，為什么會出現(xiàn)這么多的_正是因為歷史教育的偏頗，缺乏正確的歷史觀才導致的。我們要學會從歷史看當下，從歷史中吸取養(yǎng)分，認識歷史發(fā)展和社會興亡的規(guī)律，這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作。
歷史教育能夠在學習自己國家的歷史時，讓人們從民族、文化的角度，建立對民族、國家的認同感和歸屬感，提升“四個自信”的同時，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題，通過思辨建立分析、判斷能力，作為正確價值觀的基礎(chǔ)。
“四史”教育不同學學校里的歷史課，他更加注重政治性，必須把堅持正確的政治方向放在第一位，通過講述中國共產(chǎn)黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪，所有共產(chǎn)黨員團結(jié)一致帶領(lǐng)人民爭取民族獨立、實現(xiàn)人民解放和民族偉大復興的歷史，這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設(shè)史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，也說明了我們?yōu)槭裁磿x擇社會主義這條道路。只有在堅持政治正確的前提下，才能夠保持社會和諧穩(wěn)定有序的發(fā)展。
在和平年代，“四史教育”可謂是一場及時雨，在不斷重溫歷史的前提下，我們才更加覺得身上的使命和擔當越發(fā)沉重，才能更好地履行我們的使命。
歷史是最好的教科書。這部教科書里有什么，我們應(yīng)該學什么?習近平總書記在講話中給出了答案。“正如習近平總書記所講的，我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史?！钡谝粫r間上網(wǎng)學習了習近平總書記重要講話后，華中科技大學馬克思主義學院院長、教授岳奎深有感觸。岳奎認為，中國共產(chǎn)黨百年奮斗史以輝煌成就證明了馬克思主義理論及其中國化成果的科學性、先進性、人民性，加強黨史學習將進一步促進廣大黨員干部以高度的理論自信和理論自覺推進馬克思主義理論創(chuàng)新創(chuàng)造，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐?！皻v史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡?！绷暯娇倳洈S地有聲的講話，讓奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線的廣西環(huán)江毛南族自治縣縣委書記黃榮彪心潮澎湃。環(huán)江縣曾是國家扶貧開發(fā)工作重點縣，也是全國唯一的毛南族自治縣。黃榮彪告訴記者，近年來環(huán)江縣累計減貧6.66萬人，已順利實現(xiàn)整縣摘帽，全國毛南族也已實現(xiàn)整族脫貧。
“我們將認真開展黨史學習教育，牢固樹立為人民服務(wù)的理想信念，帶領(lǐng)毛南族人民群眾繼續(xù)奮斗，把日子越過越紅火!”談到未來的工作計劃，黃榮彪干勁十足。英雄者，國之干。中國共產(chǎn)黨的歷史，也是一部可歌可泣的英雄史詩。學習了習近平總書記重要講話后，吉林省長春市革命烈士陵園管理中心黨支部書記、主任劉杰和同事們來到長春革命烈士紀念碑前，久久駐足。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。讓英烈精神在新時代綻放更絢爛的光芒是我們義不容辭的責任和使命。”劉杰表示，下一步要充分利用好英烈資源，緊扣黨史內(nèi)容，弘揚紅色文化，傳播紅色精神，為黨史學習教育活動順利開展貢獻自己的力量。
為進一步教育引導支部黨員干部學“四史”、知“四史”、明“四史”，根據(jù)《青浦區(qū)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育的工作安排》，我們黨支部多舉并措開展學習教育。
傳達關(guān)于深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育的推進方案，黨支部書著力落實鎮(zhèn)黨委“四史”學習教育會議精神，要求黨員干部把“四史”學習教育同深入貫徹習近平總書記考察x重要講話精神結(jié)合起來，抓好自身學習教育，知史愛黨、知史愛國，當好示范、做出表率，并結(jié)合實際將“四史”學習教育統(tǒng)籌到企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和常態(tài)化疫情防控工作上來。
黨員干部共同參觀中國一大會址網(wǎng)上展館，通過“起點”、“前赴后繼、救亡圖存”、“風云際會、相約建黨”、“群英匯聚、開天辟地”、“追夢”等章節(jié)探索共產(chǎn)黨人的精神家園，深入了解中國共產(chǎn)黨的誕生地、深刻感悟紅色文化背后的信仰之力、理想之光、使命之艱、擔當之要。
黨支部與泉山居民區(qū)黨支部簽約結(jié)對，共同聆聽社區(qū)黨校兼職講師葉志明老師的黨課--《制度優(yōu)勢是我國抗疫的最大優(yōu)勢》，通過學習，讓我們黨員更加堅定理想信念，深刻領(lǐng)悟到今后學習“四史”時要結(jié)合工作學、聯(lián)系實踐學，將學習成果轉(zhuǎn)化為共同打造精致小鎮(zhèn)的強勁動力。
為在"四史"學習教育中汲取前行力量，黨支部組織開展了線上"四史"知識專題學習答題打卡和線下書面測試，通過學考結(jié)合，檢驗前期學習教育成效，確保學深悟透。
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。學習四史是每個共產(chǎn)黨員的必修課。作為合格的共產(chǎn)黨員，對黨的歷史不僅僅是一點知識，還必須知道很多知識。
2020年5月9日上海市市委召開“四史”學習教育領(lǐng)導小組會議，會上李強書記指出，開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。
會議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
作為一名基層黨員，必須深刻認識到“四史”學習是堅定理想信念的需要，有著十分緊迫而又深遠的意義。只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程?！八氖贰睂W習教育是提升黨性修養(yǎng)的需要。面對當前常態(tài)化抗擊疫情狀態(tài)下，復工復產(chǎn)復市有序推進工作狀態(tài)下，基層黨員更要敢于擔當，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守做好本職工作，為經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展盡一份綿薄之力。
“四史”內(nèi)容各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是“四史”的主線。歷史是最好的教科書，對黨員干部來說，歷史更是好的營養(yǎng)劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。重溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。
存史、學史、治史是我中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。中國共產(chǎn)黨繼承文化傳統(tǒng)，積極倡導學習歷史，研究歷史,從歷史中汲取力量。習近平總書記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書”。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，以史鑒今，傳承“四史”的力量，建設(shè)美好社區(qū)，推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化建設(shè)。
一、“黨史”彰顯信仰力量。
一部黨史承載了中國共產(chǎn)黨從初創(chuàng)階段、成熟階段、曲折階段到全面發(fā)展階段的艱辛和不易。中國共產(chǎn)黨自1921年7月成立以來，引領(lǐng)方向、凝聚力量，激勵著無數(shù)共產(chǎn)黨員們?yōu)橹^斗。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國人民從此就有了自己的信仰和堅強的后盾，這信仰力量指明了我們奮斗的方向，讓我們看到星星之火可以燎原。
二、新中國史彰顯榜樣力量。
1949年10月1日中華人民共和國成立后，中華民族逐步屹立于世界民族之林。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民從站起來、富起來到強起來，讓中國人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實實在在“龍的傳人”。新中國成立以來，在10月1日國慶慶典上共進行過**次閱兵。每一次的閱兵活動，都見證了新中國不斷的成長和變化，彰顯了榜樣的力量、增強了國民信心和自豪感。
三、改革開放史彰顯經(jīng)濟力量。
1978年，十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策，從此改革開放的春風使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程!改革是分階段進行的，分三步走，第一步是解決溫飽，這個已經(jīng)實現(xiàn)了。第二步是達到小康水平，這個也實現(xiàn)了。第三步是：在本世紀中葉，達到中等發(fā)達國家的水平。改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路，是中國特色社會主義發(fā)展前進的成功之路。一部改革開放史充分彰顯了經(jīng)濟力量!
四、社會主義發(fā)展史彰顯制度力量。
從社會主義的發(fā)展歷程中可以看出，社會主義建設(shè)是一個曲折的發(fā)展歷程，歷經(jīng)政權(quán)鞏固，經(jīng)濟恢復，社會主義制度確立，社會主義建設(shè)開展與實務(wù)，調(diào)整以及改革開放;從社會主義建設(shè)的中心任務(wù)來看，歷經(jīng)了社會主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)合作化和公社化、整治民主化，以及以階級都中為中心到經(jīng)濟建設(shè)為中心的發(fā)展歷程;從社會主義建設(shè)探索的道路來看，歷經(jīng)了照搬蘇聯(lián)模式到逐步擺脫蘇聯(lián)模式，走自己的道路。如今中國人民終于開創(chuàng)了適合自己國情發(fā)展的有中國特色的社會主義道路，社會主義制度也越來越展現(xiàn)了鮮明的制度優(yōu)勢力量。
總之，傳承“四史”精神，將其力量轉(zhuǎn)化為社區(qū)服務(wù)的實踐中去，要將“四史”學習教育作為基層黨建工作的一項重要政治任務(wù)抓好抓實，要知史愛黨、知史愛國，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。
1921年中國共產(chǎn)黨成立了，至今已有99年。今天，新中國在新時代迎來了黨的71歲生日。我們從黨史、新中國史中獲悉，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民從站起來、富起來到強起來，不僅取得了舉世矚目的成就，最重要的一條就是‘不忘初心、牢記使命’。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信仰，因為星星之火可以燎原。不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領(lǐng)導干部要主動把自己擺進去，真學深學，真抓實干，學會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強歷史擔當去抓問題并解決問題，把學習黨史、新中國史形成常態(tài)化機制，切實抓出成效。
通過學黨史新中國史，我們要堅定信念，讓初心使命在心底里扎根，要堅持黨的宗旨職責，讓初心在行動中傳承?；鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實初心和使命，堅持百姓需求在哪里，基層工作就推進到哪里;群眾困難在哪里，黨員服務(wù)就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動擔當作為，做農(nóng)村帶頭致富的領(lǐng)“領(lǐng)頭雁”。
近日，市委召開“四史”學習教育工作任務(wù)部署會，會議強調(diào)了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育是建立“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要內(nèi)容，是全市各級黨組織的一項重要政治任務(wù)。“歷史是最好的教科書?！弊鳛橐幻?0后青年黨員、組工干部，更要用好歷史這面明鏡，時不我待抓好“四史”學習，在學習“四史”中匯聚力量、汲取經(jīng)驗、傳承精神。
一、學深悟透，在“四史”學習中堅定理想信念。組工干部，講政治是第一位的要求，習近平總書記提出，新時代組工干部要“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風好”。進入組織部后，我看到會議室張貼了“忠誠、公正、開拓、嚴謹、友愛”的“十字”部風，看到各位組工前輩們憑著堅定的信仰和對黨的忠誠，堅持講黨性、重品行、做表率，鑄就了公道正派、實事求是的標桿形象。
作為一名改革開放后出生的90后黨員，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險阻，因此要深入地學習“四史”，才能真正了解黨走過的崢嶸歲月，體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。國慶70周年慶祝大會上一幕幕重大歷史事件的回顧、威武的閱兵式，讓我倍感振奮與自豪。我想時刻牢記那份感動與震撼，投入到“四史”學習和實踐工作中，從黨的光輝歷程和偉大業(yè)績中獲得強大動力，始終堅定中國特色社會主義信念和共產(chǎn)主義遠大理想。
二、慎思明辨，在“四史”學習中提升理論素養(yǎng)?！八氖贰鄙婕皶r間長、內(nèi)容多、范圍廣，不僅需要了解中國近代以來的歷史發(fā)展，還需要對世界大環(huán)境背景有全面的了解。研讀“四史”，既要落實在提高理論文化素養(yǎng)上，更要落實到自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事的實踐上?！八氖贰睂W習不能浮于表面，不能滿足于對一般史實的了解，還要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深入探索重大歷史事件的深層次原因，正確地揭示本質(zhì)、把握規(guī)律，深刻認識和正確把握黨的歷史發(fā)展主題，從而站穩(wěn)政治立場，保證人生觀、價值觀的正確方向。結(jié)合當下來說，就是要有家國情懷，始終與國家同呼吸、共命運，將“四史”學習教育與學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想相結(jié)合，錘煉提升自身科學理論素養(yǎng)，在學懂弄通做實中切實解決思想根子問題。
三、篤行致知，在“四史”學習中提高工作能力。學史是為了更好地傳承。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。青年干部面對紛繁復雜的工作局面時常會感到能力不足、本領(lǐng)恐慌，卻對如何提高自身工作能力又無從下手。其實，通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，回顧歷史，很多問題都可以從以往的先例中有所參考借鑒。在研究和學習的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性，以理論指導實踐，最終提升工作能力。
學史更要創(chuàng)新驅(qū)動。我們的黨和國家能夠逐步發(fā)展壯大，在攻堅克難中不斷走向勝利，根本原因就在于我們黨始終保持了自我革命精神。在黨的正確領(lǐng)導之下，國家不斷進行各種改革完善，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，走在了邁向現(xiàn)代化強國的正確道路上。組工干部的高標準嚴要求，使得大家養(yǎng)成了嚴謹細致、堅持原則等優(yōu)良品質(zhì)。但黨的建設(shè)和組織工作的新形勢新任務(wù)，需要摒棄照抄照搬、保守教條的慣性思維，去結(jié)合實際、創(chuàng)造性地開展組織工作。一場疫情推動了網(wǎng)上購物、云上生活。一網(wǎng)通辦、視頻會議、云上面試、直播帶貨等等新興事物的興起，都需要我們創(chuàng)新實踐走在前。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，在大發(fā)展大變革大調(diào)整的趨勢下，更要把創(chuàng)新作為組織工作的重頭戲，切實將新時代黨的組織路線貫徹好、實踐好。作為青年人，更要破除慣性思維、擺脫依賴路徑、跳出舒適圈，注入新鮮活力，努力做一名充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)慕M工干部，不斷涵養(yǎng)組工干部的“高境界、大格局、真本領(lǐng)”
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要內(nèi)容，也是貫徹落實習總書記考察上海重要講話精神的實際行動。按照市委部署開展學習教育并進行動員部署，就是要推動全區(qū)黨員干部掀起學習“四史”的熱潮，讓初心薪火相傳、把使命永擔在肩。當前，要把“四史”學習教育擺在更加突出的位置，全面學、系統(tǒng)學、深入學，為創(chuàng)造新時代汲取強大動力。
歷史是最好的教科書，在即將迎來建黨100周年的重大歷史節(jié)點之際，深入開展“四史”學習教育，就是要讓黨員干部不忘歷史、不忘初心，筑牢守初心擔使命的思想根基，就是要讓黨員干部知史愛黨、知史愛國，不斷強化愛黨愛國的思想自覺和行動自覺，就是要讓黨員干部以史為師、以史為鑒，把新時代的長征路走得更穩(wěn)更好。
通過此次學習教育，我們深刻認識到“四史”學習教育的重大意義。學好“四史”，可以讓我們更好回望源點，不斷增強初心如磐、使命在肩的歷史擔當；學習“四史”，有利于我們大學生了解學習社會主義的發(fā)展過程。在學習后，我們更加了解到了社會主義發(fā)展的艱辛，社會主義發(fā)展史是一段艱難奮進的歷史，中國共產(chǎn)黨人用熱血和生命鑄就了社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想。通過“網(wǎng)上重走長征路”這次主題班會，我們更加堅定了要跟著黨走，實現(xiàn)中國夢。站在歷史的重要節(jié)點上，加強“四史”學習教育，能夠讓我們清醒地看到前進的道路上依然充滿艱難險阻，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時代長征路。
習近平總書記說：“歷史是的教科書，也是的清醒劑”。我們要堅持以史鑒今、砥礪前行，歷史是一面鏡子，從歷史中，我們能夠更好看清世界、參透生活、認識自己；歷史也是一位智者，同歷史對話，我們能夠更好認識過去、把握當下、面向未來。重視學習歷史是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史就是讓我們在歷史中追光，取其精華，不斷發(fā)展和完善自己，這也是建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。黨在領(lǐng)導革命、建設(shè)和改革的過程中，一貫強調(diào)對歷史經(jīng)驗的借鑒和運用，并總是從中獲取智慧、認識規(guī)律、把握方向，歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史。
如今，我們進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，更需要重視、研究、借鑒歷史，這對我們豐富頭腦、開闊眼界、提高修養(yǎng)、增強本領(lǐng)具有重要意義。通過這次的四史學習，讓我不僅鞏固了黨的理論知識，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，堅定理想信念，堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策；還使我認識到了我們在關(guān)注著國家時事的情況下也不能忘記歷史，同時，在今后的工作和學習過程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，不斷增強工作的主動性與創(chuàng)造性，最終提高自我能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量，早日實現(xiàn)中華民族的繁榮富強之夢。
市委書記市委“四史”學習教育領(lǐng)導小組組長李強指出，開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學習教育，是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心牢記使命”長效機制的重要部署。要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開辟前進的勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強盛思想保證。
市委副書記市委“四史”學習教育領(lǐng)導小組常務(wù)副組長廖國勛出席會議并講話。
會議指出，歷史是最好的教科書，是黨員干部的一門必修課。學歷史的基本方法，是了解歷史事實理清歷史脈絡(luò)把握歷史規(guī)律得出歷史結(jié)論。要通過學習“四史”，在思想上弄清晰理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”馬克思主義為什么“行”中國特色社會主義為什么“好”。要回看走過的路比較別人的路遠眺前行的路，深刻熟悉紅色政權(quán)來之不易新中國來之不易中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”堅定“四個自信”堅定做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。
會議指出，上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是改革開放的前沿窗口?！八氖贰睂W習教育要把握正確方向創(chuàng)新內(nèi)容形式，充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，靈便運用各種載體方法，做到有聲有色入腦入心。要把“四史”學習教育與做好當前工作密切結(jié)合起來。從歷史中汲取精神力量汲取經(jīng)驗智慧汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發(fā)，更好增進人民群眾福祉。
會議強調(diào)，各級黨委(黨組)要發(fā)揮好主體作用，認真抓好領(lǐng)導機關(guān)領(lǐng)導班子的學習，推動領(lǐng)導干部先學一步學在前面。要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保學習教育有序開展取得實效。我們居委黨支部也積極落實習近平總書記的講話。給黨員同志進行“四史”培訓。
學習四史，就是牢記初心使命，永葆黨的先進性，傳承紅色基因，為了理想信念不懈奮斗的歷史。
學習四史就是要領(lǐng)悟和思考我們黨一路走來，指引我們前行、上下求索的是什么；無數(shù)共產(chǎn)黨人前仆后繼、流血犧牲，為的、靠的是什么。概括地說，答案就是中國共產(chǎn)黨的理想信念，即馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想；就是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，即為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。
98年來，黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過長期探索實踐，取得革命、建設(shè)、改革偉大勝利，開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義。這是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就，是在改革開放40多年、新中國成立70年、黨領(lǐng)導人民進行偉大社會革命98年的探索實踐中得來的，是植根中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進步要求的科學社會主義。因此，我們對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化充滿的自信是基于實踐檢驗、人民選擇、科學真理之上的具有深厚積淀和堅實根基的自信。
學習四史心得篇十八
***總***指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定?！八氖贰笔且灰载炛狞h的思想史、實踐史，而共產(chǎn)黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的。“四史”內(nèi)容雖各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史。
戰(zhàn)疫以來取得的各項成果，離不開共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，也離不開一線所有同志的努力。黨員同志全面參與疫情防控斗爭，以實際行動守初心，擔使命，為戰(zhàn)疫斗爭提供了堅實的保障。我們深切感受到，科學思想的指引，是重中之重的任務(wù)。
思想引領(lǐng)要明確的是，溫故而知新，吸取歷史經(jīng)驗，才能把握歷史大勢，才能在歷史學習中總結(jié)經(jīng)驗、認識規(guī)律，不斷前進。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，是黨員領(lǐng)導干部的必修課。
偉大的歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的，即便歷史事件會定格在過去，歷史精神卻是“永恒的”，值得我們傳承并發(fā)揚光大，使之成為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。年初的這場疫情，讓所有人猝不及防。
僅僅三個月的時間，疫情從出現(xiàn)到爆發(fā)到蔓延，面臨著這場大考，不同國家交出了一份截然不同的答卷。各地采取“一級響應(yīng)”后，如何能保證這不僅僅是一句口號?答案是，在最危難的時刻，共產(chǎn)黨員先上。在未知的風險之前，他們英勇無畏，這便是(百味書屋)對初心和使命最好的踐行。不管是醫(yī)護人員，科研人員，教職人員，還是基層各個崗位上堅守的人，每個人都是英雄，這才是真正的“群體免疫”，一線的普通平凡人，為我們筑牢了這一道堅不可摧的保護屏。
這次疫情，是對我黨執(zhí)政能力的檢驗，也是對廣大人民群眾的檢驗。成千上萬個最美逆行者，不顧個人安危，舍小家、為大家，這種壯舉深深感染了我，強化了我自身的社會責任感和使命感。只有人人奮勇爭先，將初心和使命牢記心頭，并用實際行動去落實，才能傳承歷史，適應(yīng)新時代新要求，實現(xiàn)新變革。
學習四史心得篇十九
開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，是建立“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要內(nèi)容，也是貫徹落實***總書記考察上海重要講話精神的實際行動，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，以史鑒今、資政育人，從歷史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利。
一是要思想高度重視。明年是建黨100周年，當前受新冠疫情影響，國內(nèi)外形勢錯綜復雜。準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，深刻領(lǐng)會開展“四史”學習教育的重大意義。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是貫穿黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的主導性實踐邏輯。不斷深化“四史”學習教育，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
二是要著力增強使命意識。***總書記指出：“一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國家正在走向繁榮富強，我們的民族正在走向偉大復興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗?！弊鳛榛鶎右痪€的青年一代，我們要深刻認識自身的歷史使命，樹立自己的使命意識，自覺地把自己的志向和群眾工作緊密貫通起來，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
四史”雖然各有其特色、有其“知識”，但它們在歷史、理論、實踐邏輯上有著密切關(guān)聯(lián)?？茖W社會主義理論的產(chǎn)生，推動社會主義從理論走向?qū)嵺`，也就是俄國十月革命勝利與蘇聯(lián)社會主義建設(shè);十月革命給中國送來了馬克思列寧主義，成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的重要條件;黨領(lǐng)導人民進行革命的歷史，是以社會主義為取向建立“新社會、新國家”的歷史;以1949年為起點的新中國史是黨領(lǐng)導人民建設(shè)社會主義、推進改革開放的歷史，也是探索中國特色社會主義，推動社會主義從一種模式走向多種形態(tài)的歷史;改革開放史既是黨史、新中國史，也是社會主義在中國深入發(fā)展的歷史，即一以貫之堅持和完善中國特色社會社會主義的歷史。
我們要深刻地體會到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，更進一步明白我們是誰，從哪里來、往哪里去。
學習四史心得篇二十
當代青年大多沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和貧苦，沒有親身體驗過國家從站起來到富起來的巨大變化，但是通過學習“四史”，我們可以了解中國共產(chǎn)黨走過的光輝歲月和艱苦歷程，弄清楚我們從哪里來、到哪里去，更好地牢記初心和使命，切實增強信仰、信念和信心，從而堅定理想信念。
我們現(xiàn)在能夠生活在這樣一個盛世中，都是共產(chǎn)黨員先輩們用生命和獻血換來的。通過學習“四史”，能讓我們更好地重溫紅色革命精神，學習先輩們不懼艱難困苦的意志，在學習中錘煉堅強的黨性，追尋先輩的步伐。在“四史”的學習過程中，我愈加清醒的認識世情國情，時刻以中華民族發(fā)展涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣，從中汲取智慧和力量。
通過此次學習，我更加明確了以后學習生活中的目標、方向，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。
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