方案在某種程度上是對未來的一種預測和規(guī)劃。制定方案時需要明確責任分工和任務分配。方案的評估和反饋是制定方案后的重要環(huán)節(jié)，下面是一些建議和指導。
中學世界環(huán)境日活動方案篇一
引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現(xiàn)剩余物品的二次價值
1、 布置展板、宣傳冊發(fā)放
布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協(xié)會歷來的活動，一個印上協(xié)會公約
宣傳冊發(fā)放：將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊用來發(fā)放
2、現(xiàn)場舊衣服改造成環(huán)保袋的制作
由協(xié)會人員準備環(huán)保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊t恤
3、活動現(xiàn)場環(huán)保答問
針對一些熱心市民對環(huán)保問題的看法進行答問
4、跳蚤市場
1、 活動展示區(qū)：東風
2、 現(xiàn)場制作及答問區(qū)：梅、大魔兔
3、 環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū)：子亞
4、 宣傳材料發(fā)放區(qū)：彪哥
5、 跳蚤市場區(qū)：悅來悅好
志愿者自發(fā)自覺的將家里的過剩物品帶于活動現(xiàn)場進行物物交換，或者交易。
1、 志愿者們各就各位，維護好自己的領(lǐng)地
2、 面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執(zhí)
3、 如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合
4、 帶上家里的剩余物品來協(xié)會進行交換
中學世界環(huán)境日活動方案篇二
20xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機我校決定開展xx縣實驗中學“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
20xx年6月5日—6月10日
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學習環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；
2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
3）勸說同學不亂丟垃圾；
4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動。）
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。
中學世界環(huán)境日活動方案篇三
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。(工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?。)。
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。
中學世界環(huán)境日活動方案篇四
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學習環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月4日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1)熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責;。
2)落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐;。
3)勸說同學不亂丟垃圾;。
4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
中學世界環(huán)境日活動方案篇五
以評選江蘇省首屆“生態(tài)文明號”和“生態(tài)文明使者”為主線，以綠色經(jīng)濟環(huán)省行、召開全省環(huán)境狀況新聞發(fā)布會、組織8小時電視直播、公眾參與活動等為輔線，開展內(nèi)容多樣、受眾面廣、影響力大、宣傳周期長的“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳活動。
二、主要內(nèi)容
20xx年“6·5”世界環(huán)境日系列宣傳活動主要分為3大類，包含13項內(nèi)容：
(一)大型活動類
1、“生態(tài)文明號”和“生態(tài)文明使者”評選表彰。組織江蘇省首屆“生態(tài)文明號”和“生態(tài)文明使者”評選及表彰。
(2)加強過程宣傳。從5月6日起，江蘇城市頻道開始展播“評選活動”宣傳片及候選團體單位和個人事跡專題片。從5月20日起，在江蘇城市頻道、地鐵、公交動視等媒體中滾動播出評選活動及頒獎晚會信息，在鼓樓核心地段、江蘇廣電城設置大幅戶外固定廣告，形成立體宣傳效應。
(3)舉行頒獎典禮。6月5日，在江蘇廣電總臺演播劇場舉行紀念“六。五”世界環(huán)境日暨首屆江蘇省生態(tài)文明號、生態(tài)文明使者頒獎典禮。擬邀請省委常委、宣傳部長王燕文，副省長許津榮，有關(guān)廳、局領(lǐng)導和部分社會知名人士進行頒獎，廳系統(tǒng)部分同志參加。
責任單位：宣教中心，辦公室等有關(guān)處室
完成時間：6月5日前
2、綠色經(jīng)濟環(huán)省行。以“綠色經(jīng)濟”為主題開展大型新聞采訪活動，擬邀請新華社、中央電臺、xxxx及省內(nèi)主流媒體參加，報導我省各地環(huán)境保護優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境保護倒逼產(chǎn)業(yè)升級、綠色能源開發(fā)利用、落實綠色經(jīng)濟政策等各種先進典型，反映我省在發(fā)展綠色經(jīng)濟方面的做法和經(jīng)驗，以及在推進綠色經(jīng)濟進程中面臨的困難和挑戰(zhàn)。擬請省委書記為采訪活動作重要批示，省長接受專題采訪，分管省長為采訪活動作動員講話。
責任單位：宣教中心，辦公室等有關(guān)處室
完成時間：6月8小時電視直播[/page]
3、8小時電視直播。聯(lián)合江蘇廣播電視總臺，組織8小時“6·5”世界環(huán)境日大型互動電視直播節(jié)目。直播內(nèi)容包括“綠色經(jīng)濟:你參與了嗎?”、“綠色消費：你行動了嗎?”“空氣質(zhì)量監(jiān)測：全民關(guān)注!”、“環(huán)境執(zhí)法：我們在行動!”等內(nèi)容，邀請有關(guān)專家和廳領(lǐng)導、廳機關(guān)有關(guān)處室(直屬單位)主要負責人走進直播室與公眾互動交流。
責任單位：宣教中心，監(jiān)測處，環(huán)監(jiān)局，監(jiān)測中心等有關(guān)處室
完成時間：6月5日
(二)公眾參與類
1、綠色社區(qū)廣場活動。選擇具有代表性的綠色社區(qū)，組織開展世界環(huán)境日主題及pops公約相關(guān)知識宣傳活動。主要內(nèi)容有：頒發(fā)綠色社區(qū)獎牌，專家介紹持久性有機污染物的危害，發(fā)出“綠色消費，免受持久性有機污染物危害”的倡議，分發(fā)宣傳品，開設有獎競答等。
責任單位：宣教中心，國際合作中心
完成時間：6月5日前
2、中小學環(huán)?；顒?。會同省教育廳，在全省綠色學校中組織開展“六個一”環(huán)?；顒樱荷弦惶铆h(huán)保主題班會、唱一支環(huán)保歌曲、看一場環(huán)保電影、做一次環(huán)保義工、寫一篇環(huán)保作文、開展一次環(huán)保小制作。通過“小手牽大手”，起到教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的效果。
責任單位：宣教中心
完成時間：6月
3、高校環(huán)保社團活動。組織南京農(nóng)業(yè)大學、南京理工大學、南京師范大學、江蘇城市職業(yè)學院等部分在寧高校環(huán)保社團，針對今年中國應對世界環(huán)境日提出的主題“綠色消費”分別舉辦“紫金山環(huán)保宣講”、“將綠色進行到底”、“今年，我們綠色畢業(yè)”、“變廢為寶;綠色消費宣傳”等環(huán)保宣傳活動。
責任單位：宣教中心
完成時間：6月制作發(fā)放宣傳品[/page]
4、制作發(fā)放宣傳品。根據(jù)世界環(huán)境日聯(lián)合國和環(huán)保部確定的宣傳主題，結(jié)合我省生態(tài)文明建設工程和環(huán)保重點工作，制作宣傳海報，向有關(guān)部門及各省轄市發(fā)放，組織機關(guān)、企業(yè)、學校、社區(qū)等廣泛張貼，使世界環(huán)境日的主題家喻戶曉，人人皆知。
責任單位：宣教中心
完成時間：5月底前
5、“環(huán)保毅行綠色出行”環(huán)保行動。配合團省委，在全省共組織13000人，分別圍繞城市文化象征，如明長城、大運河、太湖等開展健走活動?；顒又塾诰G色消費中的綠色出行，充分體現(xiàn)用實際行動支持綠色消費的活動主題。屆時，邀請省領(lǐng)導參加南京市活動，各省轄市分別邀請轄區(qū)領(lǐng)導參加當?shù)鼗顒印?/p>
責任單位：宣教中心
完成時間：6月
(三)媒體宣傳類
1、環(huán)境狀況公報新聞發(fā)布會。向社會公布《20xx年度江蘇省環(huán)境狀況公報》，回答記者提問。屆時，將邀請省內(nèi)主要媒體參加。
責任單位：監(jiān)測處，宣教中心
完成時間：6月5日前
2、官方微博互動。利用“江蘇環(huán)?！惫俜轿⒉┢脚_與網(wǎng)民互動交流，開展“微調(diào)查”和“微直播”活動。
“微調(diào)查”將結(jié)合今年世界環(huán)境日中國主題“綠色消費，你行動了嗎?”，設計“微調(diào)查”問卷，了解網(wǎng)民消費習慣以及對綠色產(chǎn)品的要求和期待，倡導“綠色消費”理念。
“微直播”將配合全省環(huán)境狀況新聞發(fā)布會、首屆“生態(tài)文明號”和“生態(tài)文明使者”頒獎典禮、8小時電視直播以及社區(qū)環(huán)保宣傳等現(xiàn)場活動，隨時播發(fā)活動進展，加強與網(wǎng)民互動。
責任單位：宣教中心，廳政務微博xxxx
完成時間：6月10日前
責任單位：輻射站
完成時間：6月5日前
4、發(fā)布?？??！督K環(huán)境》將在6月份發(fā)行紀念“6·5”世界環(huán)境日?？?，集中報導全省各地紀念世界環(huán)境日活動情況。
責任單位：宣教中心
完成時間：6月
5、開設網(wǎng)站專欄。在“江蘇環(huán)?！本W(wǎng)站開設 “6·5”世界環(huán)境日活動宣傳專欄，及時發(fā)布我省各地紀念世界環(huán)境日各類信息。
責任單位：生態(tài)環(huán)境監(jiān)控中心
完成時間：6月
中學世界環(huán)境日活動方案篇六
6月5日是世界環(huán)境日，設此節(jié)日是為了喚醒大家的環(huán)境保護意識，共同愛護我們的家園——地球，讓大家舒適生活在大自然之中。為了有序做好今年的活動，特擬定此方案。
(一)培養(yǎng)同學們熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護意識，知道保護環(huán)境人人有責，培養(yǎng)社會責任心和義務感。
(二)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態(tài)危機，環(huán)境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
讓同學們自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網(wǎng)絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球變暖的情況等。并參看環(huán)境報，開闊學生的視野，增長環(huán)保知識等。
實踐活動的組織要有計劃性，可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下：
1.環(huán)保知識問卷調(diào)查。
2.“環(huán)保知識我知曉”學生手抄小報展出。
3.開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。
1.向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學生進行環(huán)保知識抽查，并下發(fā)環(huán)保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。
2.開好主題班會課。學唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長了環(huán)保知識，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了同學們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.組建本班環(huán)保報社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。
1.在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動主要在學校、家庭內(nèi)開展，從同學們身邊的小事入手，目的在于培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識，推廣普及環(huán)保知識。
2.開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭當節(jié)約資源標兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學校內(nèi)的環(huán)?；顒印?/p>
3.開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領(lǐng)”活動，既將學校或小區(qū)內(nèi)的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在班上評選“優(yōu)秀護綠園丁”。
4.為學校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區(qū)的各個角落。
1.喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)學生與自然有密切關(guān)系的`意識，激發(fā)學生熱愛環(huán)境，保護美好世界的情感。
2.形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛、向往美好的環(huán)境，愛護祖國美麗山川。
中學世界環(huán)境日活動方案篇七
六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日，響應國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環(huán)保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進行環(huán)保高校行活動，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!
疾病或健康，在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。
(一)前期活動:
1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費，所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。
2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源，重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認識。
(二)主題活動:
"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。
1、圖片展:
(2)圖片來源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。
(3)場地:向園林處管理處，擬在影城廣場申請
(4)經(jīng)費:主要是聯(lián)絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間:6月5日至7日
2、發(fā)放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度。
(2)場地:市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。
(3)經(jīng)費:用于印制傳單，工作人員福利
(4)時間:早中晚人流高峰期
(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費而定，20000張以上。
3、簽名支持:
(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名
(2)場地:圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
(3)經(jīng)費:橫幅，簽名筆，人員福利
(4)時間:6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
(三)后期活動:
1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。
2、總結(jié)經(jīng)驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。
4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
5、知識問答活動:
每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答，答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人：陳成)4。海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年)，兩張自制海報(世界環(huán)境日，請保護我們的母親河-黃浦江，以及活動內(nèi)容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人：楊嫻)5。展板宣傳：保護環(huán)境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人：劉燁)6。網(wǎng)絡宣傳：由學校學子在線將本次活動所有現(xiàn)場活動資料公布于網(wǎng)絡之上，以及我們在網(wǎng)上進行的"浦江源"杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答(負責人：趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6，古諦國際有限公司。5當天放上網(wǎng)站聯(lián)接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環(huán)保深入人心!
6、環(huán)保工藝品展：
組織形式：從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品，現(xiàn)場展出并講解制作過程，由現(xiàn)場觀眾投票進行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。
1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學生及全社會進行征集，5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會，由各協(xié)會負責所在學校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，制作精美，附帶一定的實用性或美觀性。
7、環(huán)保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品征集，在現(xiàn)場安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫，為展覽錦上添花，設置適當場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫，并給于適當?shù)莫剟睢Ｋ凶髌窐嗣髯髡卟⑶揖幪?，由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會頒獎。
1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫，攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比：本次評比需要邀請省內(nèi)著名書畫，攝影家數(shù)名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。
3)優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數(shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。
中學世界環(huán)境日活動方案篇八
一、活動名稱：“世界環(huán)境日綠色環(huán)保活動”
二、活動時間：2012年6月5日
三、活動地點：學校
四、活動對象：高一、高二學生 五、活動目的：
1、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣；
2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
六、活動背景
20世紀50年代以來，環(huán)境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環(huán)境會議，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護全球環(huán)境的“行動計劃”，規(guī)定了人類對全球環(huán)境的權(quán)利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署，并正式將6月5日定為“世界環(huán)境日（world environment day）”。從1974年起，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年都根據(jù)當年的世界主要環(huán)境問題及熱點，有針對性地制定世界環(huán)境日的主題。
2012年“6·5”世界環(huán)境日中國主題：“綠色消費,你行動了嗎”，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。
民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
七、活動內(nèi)容及安排
充分利用班會、展板、網(wǎng)站等輿-論陣地，了解校園環(huán)境現(xiàn)狀，積極宣傳環(huán)境保護知識和環(huán)境保護-法規(guī)，不斷增強學生的環(huán)保意識，并開展一系列環(huán)?；顒?。“校園垃圾大追蹤”主題實踐活動，“低碳生活在校園”環(huán)保問卷活動，“我的校園我環(huán)?！狈栈顒?，環(huán)保優(yōu)秀作品征集巡展等?；顒咏Y(jié)束時以班級為單位進行創(chuàng)作評比，給予一定的獎勵，同時激勵學生的環(huán)保意識。
八、活動要求
提高認識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿-論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
西林第四中學?
2012年5月19日
一、 總目標：
(1)培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護意識，知道保護環(huán)境人人有責，培養(yǎng)社會責任心和義務感。
(2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問題，人類正面臨著"生態(tài)危機，環(huán)境污染，浪費資源"等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
二、 活動準備及注意事項
1.收集資料
讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網(wǎng)絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的'情況等。并參看環(huán)境報，開闊學生的視野，增長環(huán)保知識等。
2.實踐活動
實踐活動的組織要有計劃性，可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下：
1)環(huán)保知識問卷調(diào)查
2"環(huán)保知識我知曉"學生手抄小報展出
3)開展栽花護綠，與植物交朋友，"我愛美麗的世界"系列活動
三、 活動方案設計
第一階段
1、向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學生進行環(huán)保知識抽查，并下發(fā)環(huán)保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。
2、開小小故事會。學唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長了環(huán)保知識，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3、組建本班環(huán)保報社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。
第二階段
1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動主要在學校、家庭內(nèi)開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，推廣普及環(huán)保知識。
2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭當節(jié)約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學校內(nèi)的環(huán)?；顒?。
3、開展栽花護綠，與植物交朋友，"我愛美麗的世界"系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了"知"、"學"、"做"。"知"就是知道校園里的樹木、花草有多少種;"學"就是學習了解這些樹木、花草的特點;"做"就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展"綠色認領(lǐng)"活動，既將學?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上"管理須知"。并且在小隊內(nèi)評選"優(yōu)秀護綠園丁"。
4、為學校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區(qū)的各個角落。
第三階段：
1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境，保護美好世界的情感。
中學世界環(huán)境日活動方案篇九
一.活動目標：
地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護地球 是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高師生環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園。
二.活動主題：
世界主題：“思前，食后，厲行節(jié)約
中國主題：“同呼吸，共奮斗
三.活動形式：
黑板報宣傳、主題教學、環(huán)保培訓
四.活動內(nèi)容：
教師和職工：
1.對全校教職工進行環(huán)保知識培訓，了解與環(huán)保有關(guān)的紀念日，印發(fā)宣傳材料。（6月2日）
2.開展教職工“節(jié)約金點子”評比活動。( 6月3日 )
3.教師上街開宣傳和開展環(huán)保公益活動。( 6月4日 ) 學生和家長：
了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1.一日活動，滲透環(huán)保教育。
各年級在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合學生特點的教育專題活動(各班自主選擇教育內(nèi)容)，各班有環(huán)保主題黑板報。(5月25日----6月10日)
2.加強宣傳，增強環(huán)保意識。
向家長發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查表》，了解家長的環(huán)保意識。(6月1日)
3.心靈手巧，進行變廢為寶。
各班制作分類回收箱，鼓勵學生收集生活中的各種廢舊
材料，使廢舊物品得到再次利用。 學生在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。(5月27日下午班級舉行，6月3日下午年級組展示。)
4.積極行動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士 。
九年級：進行集體活動《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，主題演講，增強環(huán)境保護意識，，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
八年級：進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志，有創(chuàng)意地設計環(huán)保標記，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七年級：進行集體活動《花兒好看我不摘》，懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理，為學校綠化帶撿拾落葉，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
(6月7—10日各班組織評選，6月11日學校為“環(huán)保小衛(wèi)士”頒發(fā)證書。)
強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式，激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。
為做好今年“6〃5”世界環(huán)境日的宣傳工作 ，現(xiàn)將《2017年“6〃5”世界環(huán)境日宣傳活動方案》印發(fā)給你們，請按照方案要求加強組織領(lǐng)導，認真組織實施，確保環(huán)境日宣傳活動取得良好的效果。
戶縣蔣村初級中學
2017年5月22日
一、活動主題：
同在一片藍天，同享一方凈土
二、活動時間：
2017年6月3日——6月7日
三、活動對象：
煙臺職業(yè)技術(shù)學院全體學生
四、活動事先準備及進行流程
（一）準備
1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報，
2、制作宣傳條幅，標語可為今年世界環(huán)境日主題，并印制宣傳單- -簡單生活倡議書
（二）世界環(huán)境日宣傳活動
（三）簡單生活倡議書
簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓罚尦掷m(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。
我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守：
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習慣。
6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。
9、白天室內(nèi)陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品 12、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。
14、在家時自己動手做家務。
15、學會簡單修理家庭用具。
16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書，讓精神富足。
18、學會與人平靜交談。
五、活動目的
1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：
(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。
(2)拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。
(3)綠色生活：拒絕過度包裝。
(4)杜絕浪費：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。
(5)節(jié)能：節(jié)約用電，教室宿舍人走燈滅。
(6)保護水源：節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品，生活用水，一水多用。
六、注意事宜及細節(jié)
宣傳條幅可事先請各領(lǐng)導簽字留念 若天氣有變，作品展覽可推遲進行或該為室內(nèi)展覽
七、預期效果
八、活動預算
宣傳條幅（2條） ；簽字筆（10支）； 宣傳單（200張）： 展板2個，桌子
中學世界環(huán)境日活動方案篇十
刁鎮(zhèn)中心中學"6.5"世界環(huán)境日活動方案 2017年6月5日是第43個世界環(huán)境日。我校根據(jù)縣環(huán)保局和教育局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色學?！睘槠鯔C，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境保護意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境、保護環(huán)境的良好氛圍。為抓好“6.5”世界環(huán)境日活動，結(jié)合上級文件精神和學校實際，特制定本活動方案。
一、活動目的：
以科學發(fā)展觀為指導，以“6.5”世界環(huán)境日活動為契機，增強師生的環(huán)境意識，規(guī)范學生的綠色行為，內(nèi)化學生的生態(tài)素質(zhì)，推進學校綠色校園創(chuàng)建工作。
二、活動主題：
“六五”世界環(huán)境日主題：同呼吸、共奮斗
三、活動時間：6月1日至6月5日
四、活動對象：七、八年級全體師生
五、活動內(nèi)容：
圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結(jié)合，扎實有效地開展“6.5”活動。
1、開展一次國旗下講話
6月2日，要圍繞今年環(huán)境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。
2、 組織環(huán)保實踐活動
以"保護環(huán)境，從我做起"為主題組織一次環(huán)保實踐活動，實踐活動地點在左店鄉(xiāng)創(chuàng)新村污水處理廠。
3、出一期環(huán)境保護文化長廊
六、活動要求：
各年級根據(jù)本年級實際，認真組織安排，開展宣傳教育活動，努力營造"環(huán)境保護，人人有責"的濃厚氛圍；充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
2017年5月29日
一、 總目標：
(1)培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護意識，知道保護環(huán)境人人有責，培養(yǎng)社會責任心和義務感。
(2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問題，人類正面臨著"生態(tài)危機，環(huán)境污染，浪費資源"等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
二、 活動準備及注意事項
1.收集資料
讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網(wǎng)絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報，開闊學生的視野，增長環(huán)保知識等。
2.實踐活動
實踐活動的組織要有計劃性，可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下：
1)環(huán)保知識問卷調(diào)查
2"環(huán)保知識我知曉"學生手抄小報展出
3)開展栽花護綠，與植物交朋友，"我愛美麗的世界"系列活動
三、 活動方案設計
第一階段
1、向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學生進行環(huán)保知識抽查，并下發(fā)環(huán)保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。
2、開小小故事會。學唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長了環(huán)保知識，培養(yǎng)了良好的`環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3、組建本班環(huán)保報社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。
第二階段
1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動主要在學校、家庭內(nèi)開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，推廣普及環(huán)保知識。
2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭當節(jié)約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學校內(nèi)的環(huán)?；顒?。
3、開展栽花護綠，與植物交朋友，"我愛美麗的世界"系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了"知"、"學"、"做"。"知"就是知道校園里的樹木、花草有多少種;"學"就是學習了解這些樹木、花草的特點;"做"就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展"綠色認領(lǐng)"活動，既將學?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上"管理須知"。并且在小隊內(nèi)評選"優(yōu)秀護綠園丁"。
4、為學校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區(qū)的各個角落。
第三階段：
1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境，保護美好世界的情感。
中學世界環(huán)境日活動方案篇十一
1.通過故事知道有關(guān)的環(huán)保知識。
2.知道每年的6月5日是世界環(huán)境日。
3.有初步的環(huán)保意識。
大魚小魚生病了的圖片
（一）介紹今天是世界環(huán)境日，今年的主題是：珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活。
（二）講述小故事：大魚小魚生病了
（四）重點重復小魚的話：咳咳咳，法官大人，自從人類把垃圾倒進大海，美麗的海洋受到污染，我們吃了受污染的海藻才生病的。
（六）教師講述最近發(fā)生的事情：冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等，告訴小朋友要保護地球，從節(jié)約一滴水開始，從不扔一片廢紙開始，從每天多步走少乘車開始。
中學世界環(huán)境日活動方案篇十二
為切實做好今年的“六?五”世界環(huán)境日宣傳工作,經(jīng)區(qū)政府研究，擬于六月份開展環(huán)境宣傳月活動，通過豐富多彩的宣傳紀念活動，廣泛凝聚社會共識，營造共同參與“藍天工程”、改善環(huán)境質(zhì)量、推動綠色發(fā)展的.良好社會氛圍?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
環(huán)境宣傳月活動時間:6月1日至6月30日
(一)啟動階段：5月20日至5月30日
教育局、各街道辦、各企業(yè)結(jié)合實際情況，確定今年環(huán)境宣傳活動內(nèi)容，制定具體宣傳方案，5月30日前將宣傳活動實施方案報至區(qū)環(huán)保局。
(二)實施階段：6月1日至6月24日
按照確定的活動具體內(nèi)容，以及各單位的宣傳方案，有計劃地組織實施環(huán)境宣傳系列活動。
(三)總結(jié)階段：6月23日至6月24日
各單位宣傳活動總結(jié)、圖片等資料于6月24日前報至區(qū)環(huán)保局辦公室。
1. 6月5日，在武昌路市場南門舉行世界環(huán)境日集中宣傳啟動儀式，石化公司安質(zhì)環(huán)處、環(huán)保局、建設局、農(nóng)林水牧局、行政執(zhí)法局、園林局、衛(wèi)生局、工商局、司法局等單位現(xiàn)場設立宣傳咨詢臺，解答群眾有關(guān)環(huán)境保護法律法規(guī)、行政執(zhí)法、節(jié)能節(jié)水、環(huán)保投訴等問題，現(xiàn)場發(fā)放環(huán)境教育宣傳材料等。(環(huán)保局主辦，金山路街道辦承辦)
2. 6月18日，在南水庫組織“低碳健康徒步行”活動，石化公司、天利高新、天利實業(yè)、職業(yè)技術(shù)學院、機關(guān)、街道(社區(qū))派員參加，號召大家積極踐行人與自然和諧共生的發(fā)展理念。(環(huán)保局主辦，西寧路街道辦承辦)
3. 6月份，在全區(qū)開展一次網(wǎng)上環(huán)保知識答題活動，擴大環(huán)保宣傳社會覆蓋面。(石化公司安質(zhì)環(huán)處、環(huán)保局主辦)
4. 6月份，各學校參加主題為“生活方式綠色化”的全國中小學生環(huán)保繪畫比賽和“從小關(guān)心大自然，爭做環(huán)保小先鋒”自治區(qū)征文及繪畫評選活動。(教育局主辦)
5.邀請部分人大代表、政協(xié)委員現(xiàn)場參觀石化公司污染治理設施和區(qū)空氣環(huán)境監(jiān)測站及實驗室，了解企業(yè)污染治理情況和區(qū)環(huán)境監(jiān)測實驗過程。(石化公司安質(zhì)環(huán)處、環(huán)保局主辦)
6.通過手機短信向群眾發(fā)布環(huán)境保護宣傳口號，報紙夾頁發(fā)放“獨山子區(qū)20xx年環(huán)境質(zhì)量公報”。(環(huán)保局主辦)
7.街道(社區(qū))、學校、企業(yè)組織居民、學生、員工積極開展環(huán)保系列宣傳教育活動，激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情。(各街道辦、教育局、職業(yè)技術(shù)學院、各企業(yè)主辦)
8.新聞傳播中心開展環(huán)保宣傳月主題宣傳活動，采集報道節(jié)能降耗、污染治理成績突出單位和環(huán)境保護先進經(jīng)驗，并于6月5日在電視臺滾動播放“六五”環(huán)境日主題字幕，在社會大力倡導生態(tài)文明理念。(新聞傳播中心主辦)
1.各單位要高度重視，結(jié)合實際制定本單位宣傳月活動實施方案及具體措施，扎實有效開展宣傳活動。
2.各單位嚴格排污控制和管理，環(huán)保部門加大環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督力度，杜絕各類污染事件及異常排放行為的發(fā)生。
3.各單位要緊緊圍繞環(huán)境日主題開展宣傳活動，有獨立辦公樓的部門和單位要通過電子屏、宣傳欄等進行環(huán)境保護宣傳，大力營造開展環(huán)境保護工作的社會氛圍。
中學世界環(huán)境日活動方案篇十三
20xx年“六·五”世界環(huán)境日即將到來，我國確定今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳主題為“踐行綠色生活?”。根據(jù)省、**市關(guān)于開展“六·五”宣傳的具體要求，為紀念“六·五”世界環(huán)境日，組織開展好宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
各校要結(jié)合實際，重點圍繞我國宣傳主題，提前策劃，周密組織，將國家環(huán)保模范城市復核迎檢宣傳和國家級生態(tài)市創(chuàng)建貫穿其中，開展有內(nèi)容、有特色的宣傳教育活動，弘揚生態(tài)文明，傳播綠色消費理念，組織廣大師生自覺參與綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化對環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認識和自覺行動，營造共同關(guān)心、支持、參與環(huán)境保護、生態(tài)文明建設的良好氛圍。
今年是我市創(chuàng)建國家級生態(tài)市的關(guān)鍵年，也是xx市“國家環(huán)保模范城市”復核迎檢年，環(huán)保工作任務繁重，組織做好環(huán)境宣傳工作至關(guān)重要。
一是要以“綠色消費你行動了嗎?”、爭先創(chuàng)模為主題開展宣傳活動，要結(jié)合實際舉辦主題班會、征文等活動，倡導廣大師生樹立綠色消費、綠色發(fā)展理念，增強環(huán)保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內(nèi)宣傳媒介，積極營造“六·五”世界環(huán)境日宣傳氛圍，形成人人愛護環(huán)境、從我做起、從小事做起的環(huán)保意識，提高廣大師生的環(huán)保意識和參與國家級生態(tài)市創(chuàng)建、國家環(huán)保模范城市復核迎檢工作的積極性。
二是要組織環(huán)保志愿者開展環(huán)保公益活動、環(huán)保宣傳咨詢活動等多種形式的現(xiàn)場宣傳活動，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，普及環(huán)保知識，切實做好環(huán)保宣傳活動學校工作。
三是要加強環(huán)保信息稿件的報送，在活動策劃、組織中把宣傳工作作為重要內(nèi)容，主動向南安商報、南安教育信息網(wǎng)等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息，擴大宣傳教育面。
各校要認真制定宣傳活動計劃、方案，緊密圍繞世界環(huán)境日中國主題，以宣傳復核迎檢、國家級生態(tài)市創(chuàng)建、污染防治和動員廣大師生參與為重點，精心組織，抓好落實，認真總結(jié)。在活動期間要做好資料的收集、建檔工作，活動過后要及時總結(jié)，把形成書面材料和活動照片，于6月15日前報送市教育局政教科，活動開展情況將作為文明學校申報、復評考核內(nèi)容。
為熱烈慶祝第44個“六·五”世界環(huán)境日，進一步在全社會大力倡導綠色低碳環(huán)保的生態(tài)文明理念，特制定今年“六·五”世界環(huán)境日集中宣傳活動方案。
一、時間安排
5月13日至6月13日。
二、宣傳主題
2017年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“xx-x”，旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、宣傳內(nèi)容
(一)深入宣傳黨的提出的環(huán)境保護新思路、新目標、新要求，宣傳黨委、政府加強生態(tài)環(huán)境建設，建設美麗東營的重大決策部署及其重大意義。
(二)深入宣傳黨委、政府鐵腕治污的.堅定決心和應對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動，倡導和動員包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會成員共同努力，一起建設天藍地綠水凈的美好家園。
(三)深入宣傳生態(tài)環(huán)境整治提升年行動，以向污染宣戰(zhàn)為主攻方向，大力宣傳深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治，深化工業(yè)污染防治等所采取的措施和取得的成效，弘揚一批治污先進典型，曝光一批環(huán)境違法行為。
(四)加強低碳生活知識的宣傳，引導社會公眾綠色低碳消費，使節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)材、降低生活污染物排放成為社會公眾的自覺行為，把參與節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、踐行低碳生活落實到機關(guān)、學校和家庭。
四、宣傳形式
(一)新聞媒體宣傳。加大新聞媒介宣傳力度，在東營廣播電視臺新聞頻道、《美麗東營》、《做客直播間》欄目，《東營日報》、《東營周刊》等平面媒介及東營環(huán)保網(wǎng)站，開設“環(huán)保東營視窗”、“生態(tài)環(huán)境整治提升年在行動”等專欄，刊發(fā)分管或局長紀念“六·五”世界環(huán)境日署名文章及環(huán)保動態(tài)，持續(xù)開展聲勢浩大的宣傳活動。(責任單位：宣教中心)
(二)舉辦環(huán)保嘉年華活動。舉辦好5月24日至25日的2017年環(huán)保嘉年華活動，通過互動式環(huán)保體驗、環(huán)保知識普及等方式，讓公眾感受環(huán)保生活的樂趣，不斷提高公眾參與環(huán)境保護度，凝聚社會共識，激發(fā)公眾熱情。(責任單位：宣教中心)
(三)宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護-法》。組織干部職工深入學習領(lǐng)會宣傳貫徹新修訂的《環(huán)境保護-法》，并適時測試檢測學習成果。在《東營日報》開展《環(huán)境保護-法》知識答題活動。在東營市廣播電視臺播報宣傳《環(huán)境保護-法》的公益廣告，并舉辦以《環(huán)境保護-法》為主要內(nèi)容的訪談活動;在機關(guān)、企業(yè)、學校舉辦專題輔導報告班，尤其針對企業(yè)法人，加大對《環(huán)境保護-法》的持續(xù)解讀，進一步增強企業(yè)和公眾的環(huán)境守法意識。(責任單位：政策法規(guī)科、宣教中心)
(四)開展社區(qū)環(huán)境宣傳。通過發(fā)放宣傳冊、明白紙，集中宣傳家庭節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、減少一次性物品、使用綠色環(huán)保產(chǎn)品等綠色低碳生活方式。(責任單位：宣教中心)
宣傳新修訂的《環(huán)境保護-法》。(責任單位：政策法規(guī)科)
宣傳《獎勵舉報環(huán)境違法行為暫行辦法》，鼓勵公眾敢于揭露環(huán)境違法行為。(責任單位：應急管理科)
(五)舉辦“環(huán)保開放日”活動。邀請社會各界人士走進環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測等現(xiàn)場，通過專業(yè)人員講解、展示、互動等方式，普及環(huán)境科普知識，讓公眾直觀了解和參與環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測和管理過程，引導公眾理性、成熟地參與環(huán)境保護工作。(責任單位：宣教中心、辦公室、黨辦人事科、環(huán)境信息與監(jiān)控中心、市環(huán)境監(jiān)察支隊、市環(huán)境監(jiān)測站)
五、活動要求
(一)要高度重視。各縣環(huán)保局，市局各科室、單位要把紀念“六·五”世界環(huán)境日宣傳納入重要工作日程，切實加強組織領(lǐng)導，認真籌劃，精心部署，確?；顒禹樌_展。
(二)要豐富載體。要安排必要的宣傳活動經(jīng)費，落實活動場所，豐富活動載體，鼓勵開展富有創(chuàng)意的宣傳活動，使“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動既豐富多彩，又富有成效。
(三)要總結(jié)經(jīng)驗。“六·五”世界環(huán)境日集中宣傳活動結(jié)束后，各縣環(huán)保局，市局各科室、單位要進行認真總結(jié)，務必于6月30前將總結(jié)材料報送市局宣教中心。
中學世界環(huán)境日活動方案篇十四
1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛。
一、談話活動，引出活動內(nèi)容。
(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的'召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享，20_年是水――20億人生命之所系?！?/p>
3.教師提問、幼兒討論。
(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境?！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
6.講評活動。延伸活動在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。
中學世界環(huán)境日活動方案篇十五
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，環(huán)保部確定xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
xx年6月3日至7日。
1、積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)模“進學?！毙麄骰顒訌娀麄?，有電子顯示屏的學校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設置宣傳1條以上，制作專題宣傳欄一期。
2、根據(jù)學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3、組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。
4、倡導師生踐行綠色出行。
1、各校要加強領(lǐng)導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2、各?；顒咏Y(jié)束后，要認真，將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處、
中學世界環(huán)境日活動方案篇十六
xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機我校決定開展xx縣實驗中學“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動，旨在培養(yǎng)學生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
xx年6月5日—6月10日。
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學習環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月5日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責；
2）落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；
3）勸說同學不亂丟垃圾；
4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學校等一舉數(shù)得的好事情。在學校校園環(huán)保衛(wèi)士的.帶動下，每個學生都要爭當“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒印＃?。
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對于違紀行為第一天只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛(wèi)生評比。
中學世界環(huán)境日活動方案篇十七
世界經(jīng)濟高速發(fā)展，世界各地的環(huán)境卻日益惡化。為此聯(lián)合國從1972年起在世界人類環(huán)境會議上將每年的6.5定為世界環(huán)境日。每年的世界環(huán)境日均有一個相應的主題。20xx年中國區(qū)的主題是：“綠色奧運與環(huán)境友好型社會”。我們學校為配合這一主題，將在校園內(nèi)開展“做文明小福娃”系列活動，特制定本方案。
20xx年6月1日起，
1、主題動員晨會
2、各班班隊課主題教育活動
3、環(huán)保袋制作評比、集體簽名、社區(qū)清潔活動、
（一）動員晨會
1、時間：20xx年xx月xx日
2、晨會內(nèi)容
（1）國旗下講話稿（倡議書）
做綠色文明小福娃
親愛的同學們：
保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。我們青少年作為建設新溫州的新興力量，更應該貢獻自己的一份力量。在此，我們想向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
7、愛護一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。
9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會，促進社會進步。
同學們，我們是21世紀的主人，每一個人都很重要；每一個人都能發(fā)揮作用；每一個人都能帶來變化。環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足溫州。讓我們攜起手來，做一個文明小福娃！從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗！
（2）發(fā)放綠色小腳丫記錄卡，并根據(jù)要求各班組織相關(guān)活動。
（二）特色學生活動：
（1）“變廢為寶，方便購物”親子環(huán)保購物袋制作
活動背景：從今年6月1日起，“限塑令”即將推行，全國的超市將不再向顧客免費提供塑料袋，這是一件節(jié)約資源，保護環(huán)境的實事，但同時不可避免地會對百姓的日常購物帶來不便，為此我校結(jié)合世界環(huán)境日的活動向全體學生與家長發(fā)出利用家中廢棄物品，制作方便購物的親子環(huán)保袋倡議。
參與對象：全校一、二、三年級學生
作品要求：
1）選用的材料易于清潔。
2）制成的袋子美觀，大方并易于攜帶與購物。
3）以班級為單位，于6月15日上交2――3份作品。各校區(qū)進行展示
（2）“環(huán)境保護漫畫作品”展示
參與對象：四、五年級
作品要求：
（1）a3紙張大小。以環(huán)保為主題。作品后附簡介及作者班級、姓名
（2）以班級為單位，于6月15日上交2――3份作品。各校區(qū)進行展示
（3）“綠色文明在校園，你我共同的約定”，眾人簽名活動。
活動時間：6月5日
地點：各校區(qū)自定
（4）“校園、社區(qū)白色污染、衛(wèi)生死角、環(huán)保設施”清理活動
活動時間：6月5日下午第二節(jié)課后
要求：各班組建20人左右的小分隊，在劃定區(qū)域內(nèi)進行清掃活動。（區(qū)域待定）同時分發(fā)100份“保護環(huán)境可做的小事”的宣傳單。
（5）“綠色小腳丫”綠色生活記錄感受征文
征文時間：6月5日~6月15日。（6月15日上交）
活動對象：全校一至五年級學生（六年級自愿參加）
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