高三以成功為范文(19篇)

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高三以成功為范文(19篇)
時間:2023-11-25 10:41:07     小編:文鋒

總結(jié)是一面鏡子,能夠讓我們看到自己的不足,并督促自己做出改進。制定一個明確的總結(jié)目標是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。總結(jié)范文作為參考,可以幫助我們找到自己獨特的寫作風(fēng)格。

高三以成功為篇一

一、力避低級的“硬傷”

書寫。字寫得是否漂亮可能已經(jīng)無法改變,但可以寫得認真,盡可能讓閱卷者看得清楚,看著舒服些;字不要太小,筆的墨色不要太淡,寫錯了字不要亂涂,更不要寫了一大段打一個大叉邊上注“不要”之類。還有,每個第一格千萬不要寫標點符號,那是大煞風(fēng)景的。至于錯別字,許多同學(xué)對常用字寫錯常常是貪快,筆誤,只要留心一點就可以了。

字數(shù)。以超過規(guī)定數(shù)50至100為宜,雖然評分時“每缺50字”才扣“1分”,但“連字數(shù)都不到”給閱卷者的總體印象列深刻,實際扣分時自然不止這點。

標題。首先一定要有,許多同學(xué)落筆時一時沒想好而空著,卻常常因為時間倉促而最終忘了補上,雖然“沒有題目扣2分”,但“連個題目也沒有”,早已影響了總體給分。其實是題目能新穎別致些固然好,但千萬不要古怪。雖說“題好一半文”,但只要文章還可以題目普通一點也沒關(guān)系。

二、切忌行文中“大煞風(fēng)景”

忌常識錯誤。缺乏對生活常識、社會共識的把握,常常使一些語言基本功還不錯的作文難上檔次。最典型的是“不吃苦中苦,難為人上人”,常常被一些同學(xué)用來論述吃苦、經(jīng)受生活磨練的重要性,但不曉得這句話雖然是一部分人的口頭禪,不少家長也常用它來勉勵子女,但它是“上不了臺面”的,因為吃苦的目的是為了出人頭地之類,顯得格調(diào)太低。

忌生搬硬套。一是對什么話題或材料都提煉出“一切要從實際出發(fā)”“具體問題具體分析”之類大而無當觀點,而不能運用相關(guān)原理提出具體的看法并作分析;二是材料亂用,不管是什么題目,愛迪生、居里夫人反復(fù)試驗,中日夏令營中的較量等,似乎都拾搭得上,最要命的是還不會把握要論述的觀點有所側(cè)重地表述與分析。最拙劣的是不顧題目變化,尾隨上年眾所周志的高分作文而套作。

忌嘩眾取寵。受媒體搞笑類娛樂節(jié)目、另類文章的影響,有的作文雖然引人注目,但由于無聊甚至格調(diào)低下的內(nèi)容或說法,常常使閱卷者在“奇文共賞”后難賜高分。有的同學(xué)為了論述“選擇做什么的重要性”,顯示自己的“辯才”,說:“交了作業(yè)不一定取得好成績,有了好成績不一定考上大學(xué),考上大學(xué)不一定能找到好工作,找到好工作不一定能?。ㄈⅲ┑嚼掀牛〉嚼掀挪灰欢苌⒆??!庇械耐瑢W(xué)以自己的同齡人乃至閱卷教師為諷刺或貶斥對象,顯得粗俗而大煞風(fēng)景。如有的同學(xué)說“閱卷的教師,你該不會像一只笨猴那樣不懂足球吧,因為下面我要講足球了”,弄得閱卷者哭笑不得,該不是一件好事!

三、謹記平中見奇,常里求新。

從近幾年來考場作文看,內(nèi)容是豐富還貧乏,常常是高考依憑的一個重要評分點,也是形成高考作文區(qū)分度的一個重要因素;而立足“平常”,從“基本”中顯優(yōu)勢求新奇顯得非常重要。

強達到“形象豐富”,可以有各種途徑:盡可能多描寫少敘述,多方面地表現(xiàn)描寫對象,編故事工串連幾個細節(jié)等。這些都能做到固然好,但大部分同學(xué)只要能注意到一、二點,能以平常心態(tài)在某一點上留意一些,事實上也極有可能爭到“發(fā)展”分數(shù)。

有的同學(xué)按教師要求或?qū)φ铡耙饩成钸h”等發(fā)展等級標準:要多采用比喻和象征,要運用化實為虛和空白藝術(shù),要寓哲理于描寫抒情中等,追求不直露,結(jié)果或?qū)懙没逎y懂,或?qū)懙蒙⒙豢埃蜓笱鬄⒍圆患傲x。

拿穩(wěn)基本分是求高分的秘訣。

高三以成功為篇二

人的一生是短暫的,可生命是有限的,很多人都想在這短暫的時光實現(xiàn)他的價值——那就是成功!

成功的路上總是充滿泥濘,需要通過我們不斷奮斗和堅持才能到達終點!

小學(xué)六年級的我,眼看就要上初中。但中學(xué)在離我們家有近十里路的鎮(zhèn)上。上學(xué)去來,就必須要騎車(因為我們是偏遠的山區(qū),沒有公交車來往家與學(xué)校)??墒且呀?jīng)六年級的我,還沒有學(xué)會騎自行車。不是我不愿意學(xué),而是父母的愛護,他們總是擔心,認為我太小,獨自一個人騎車在路上不安全,另外學(xué)車的時候很艱辛。所以一直打壓我學(xué)車。

我對父母說,我的同學(xué)大部分已經(jīng)會騎車,而且現(xiàn)在上六年級都是騎車上下學(xué)。極力要求父母為我買車,并教會我。

在極力爭取的情況下,父親終于答應(yīng)了我,會為我買車,前提是我必須成績優(yōu)異,考上重點班,否則,一切事情免談。

這下可是難了,從上學(xué)開始,我的成績在班里一直是保持中等水平。這短短的三四個月時間,讓我超越班上的優(yōu)等生,同時也是超越自己。我開始有些打退堂鼓了。細心的母親看穿了我的心思。

最后我對母親說,“媽媽,我懂了,我會用實際行動向您證明我真的懂啦?!?/p>

往后的日子里,我放棄了所有休息天,所有的娛樂時間,抓緊一切可以抓緊的時間,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!

畢業(yè)成績揭曉了,我以全班第一的成績考入了鎮(zhèn)重點中學(xué),重點班。

接到通知的當天,父親就給我買了新的自行車,并答應(yīng)從第二天開始教我如何騎車。

晚上在睡夢中,我笑了,笑的很開心(后來媽媽跟我說的)!

高三以成功為篇三

我經(jīng)歷過不少困難,但我從不懼怕。因為我知道不戰(zhàn)勝困難,哪來的成功呀!只有百折不撓的人,才會走向成功之路。

記得三年級時,大舅給我買了一輛自行車。我看了,心里就像喝了蜜似的,但很可惜,我還不會騎呀!大舅對我說:“你這么大了,也該學(xué)騎車了,再不會騎車,豈不是笑話?”我聽了,毫不猶豫地說:“不管有多大的困難,我一定會戰(zhàn)勝它!”

第二天,我就推自行車到院子里學(xué)著騎。大舅在車后面扶著,我的心還是緊張得砰砰直跳。大舅說:”我會一直在后面扶著你,你眼睛看著前面,精神集中一點,你一定會騎好的!”聽了大舅的話,我試著騎。這時,車頭搖搖晃晃,大舅在后面說:“別害怕,我扶著呢,你握緊車把,精神集中一些就行了?!蔽野粗缶苏f的做,好不容易才把車頭弄平衡,大舅說:“騎快點,加把勁!”我的車速加快了,大舅不知什么時候放開了手。正在這時,一塊石頭把我拌倒了,我的手擦破了皮,膝蓋流血了。我當時很想哭,但是始終沒有哭出來,因為我知道這就是困難,我一定要戰(zhàn)勝它。

從地上爬起來之后,我又向自行車發(fā)出第二次的戰(zhàn)。我相信這一次一定能行。大舅又像上一次那樣扶著我往前騎。這一次似乎沒有障礙阻攔我,大舅又放開了手,我的車終于能平衡了。我高興得叫著。但也許太得意忘形了,車在拐彎時一不留神,又栽倒了。這一次摔得更重,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),我真有點動搖了。大舅似乎看出了我的心思,他一邊給我擦藥一邊說:“海麗,‘失敗乃成功之母’,別灰心!不驕不躁,一定能成功!”我聽了,慚愧地點點頭。

只休息了兩分鐘,我就向自行車又發(fā)起了第三次的挑戰(zhàn)。這次,我一定要騎好!大舅也不像上次那樣扶著我,他只是在旁邊跟著我的車跑,給我鼓勵。好不容易,我上了車,把車弄平衡了。在拐彎的地方,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動車把。這次,我居然沒有摔跤,并且騎得很快。漸漸的,我已能操縱自如。我真是感到無比的自豪!大舅也會心地笑了。樹上的小鳥似乎也為我克服了困難而開心,在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫呢。

短短的半天,我竟然學(xué)會了騎車,真是讓我感到難以相信啊!事實告訴我們,困難并不是想象中那樣可怕,只要你勇敢面對,不懈努力,肯定有好的結(jié)果。

高三以成功為篇四

高三是每個學(xué)生人生中最重要的一年,也是最具挑戰(zhàn)性的一年。在高三這個關(guān)鍵時刻,我們需要掌握一些成功的門道,才能在激烈的競爭中脫穎而出。下面我將分享一些我在高三學(xué)習(xí)中的心得體會,希望對即將步入高三的同學(xué)們有所幫助。

第一段:確立目標并制定計劃。

在高三開始之前,我們應(yīng)該明確自己的目標,并制定詳細的計劃。目標可以是大方向的,比如考上理想的大學(xué);計劃則需要更加具體,比如每天的學(xué)習(xí)時間安排、每周的復(fù)習(xí)計劃等。在制定計劃時,要充分考慮自己的實際情況和能力,不要貪多求全。

第二段:科學(xué)合理安排時間。

時間管理是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。高三學(xué)習(xí)壓力巨大,必須合理安排時間,避免拖延和浪費。要有意識地給重要的學(xué)習(xí)任務(wù)留出充足的時間,切忌在臨近考試時趕工。此外,合理安排休息時間也很重要,適當?shù)男菹⒛茏尨竽X得到恢復(fù),提高學(xué)習(xí)效率。

第三段:保持積極的心態(tài)。

高三的學(xué)業(yè)壓力常常讓我們感到沮喪和焦慮,但積極的心態(tài)對于取得好成績至關(guān)重要。我們應(yīng)該相信自己的能力,相信努力一定會有回報。當遇到困難和挫折時,不要氣餒,而要堅持下去。同時,與家人和朋友保持良好的溝通也能幫助我們調(diào)整心態(tài),從容應(yīng)對高三的壓力。

第四段:高效學(xué)習(xí)方法。

高三的學(xué)習(xí)需要高效的學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)該注重理論學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用的結(jié)合,不斷鞏固知識點,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活運用。積極參與學(xué)校組織的各類講座、競賽和實踐活動,豐富自己的知識儲備和實踐能力。同時,我們還要注重分析和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)問題并加以改進,提高學(xué)習(xí)效果。

第五段:合理安排生活和鍛煉。

高三不僅僅是學(xué)習(xí)的年紀,我們不能只盯著書本。合理安排生活和鍛煉也是十分重要的。保持良好的生活習(xí)慣,保證充足的睡眠時間,食用營養(yǎng)均衡的飲食,提高身體的抗力。此外,每天適量的運動也能幫助我們釋放壓力,增強體質(zhì),更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。

高三是人生中最重要的一年,也是最艱難的一年。但只要我們樹立正確的目標和態(tài)度,合理安排時間,保持積極心態(tài),運用高效的學(xué)習(xí)方法,合理安排生活和鍛煉,我們一定能夠在這一年取得成功。希望我的心得體會對即將步入高三的同學(xué)們有所幫助,加油吧!

高三以成功為篇五

以前我在班上的成績還不錯,尤其是寫作方面。在那時我們班的謝老師便叫我不如寫一篇作文試一試能不能發(fā)表,我想一想這個方法也不錯便按老師說的寫了一篇作文??墒钱斘野炎魑慕唤o老師時,老師看了便說:“你寫的這篇作文寫是寫得不錯,但是你選的材料就久了點?,F(xiàn)在的作文講就的是創(chuàng)新。不如這樣你回去再寫過一篇吧!”聽了老師這么一說我可不樂意了,因為寫一篇作文又長寫的手都酸了不知有多累呢!但是我又一想我又不能辜負老師的期望我便無耐又回家寫了一篇。到了晚上我咬盡腦汁想了有想終于又寫了一篇作文。等我稿子交給了老師,經(jīng)老師的一番修改后老師還要我把這篇作文重新抄一遍。我心想老師這分明是在捉弄我嘛!讓我抄了一次又一次,我呀干脆放棄算了。但是……正在我困惑之時老師似乎看出了我的心思,他語重心長的對我說:“你要知道在成功的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,成功是靠自己努力得來的。你只要在成功的道路上打敗困難,勇往直前,這樣成功才是屬于你的。你知道了嗎?”聽了老師的一番話之后我很愧疚,我一定要戰(zhàn)勝困難取得成功。

后來經(jīng)過老師的又一次修改一篇作文終于完成了。把作文寄了出去,我便等待著結(jié)果。終于皇天不負有心人,一天我收到了作文社的獎金,我的作文也發(fā)表了。啊!我終于成功了!現(xiàn)在我已經(jīng)深深的體會了老師的話了:成功是靠努力得來的,在成功的道路上不可能是一帆風(fēng)順的。你只要努力勝利才是屬于你的。

這就是我的一次成功,這一次的成功讓我明白了許多的道理,讓我終生難忘!

高三以成功為篇六

“下下個星期三、四、五,我們初一將進行期中考試。只有600分以上,才算是好學(xué)生?!崩蠋熢捯怀觯嗑拖耖_水一般沸騰了起來。一時間,大家奔走相告,班級的學(xué)習(xí)氣氛濃厚起來了。

期中考試前的最后一個星期四,有三節(jié)自習(xí)課,大家都高興壞了。不過我們可來不及在自習(xí)課上玩兒了,馬上就要到來到初中的第一場大考了!大家埋頭復(fù)習(xí),時不時還有一些聲音在教室上空游蕩:“《陳太丘與友期》是什么意思啊?老師也沒有說啊!”“notebook怎么翻譯?”“乘方就是幾個相同的數(shù)相乘,連這都不會!”“小羽,我們互相考政治吧!為什么生命最寶貴?”“因為……生命不僅只有一次,而且是短暫的?”“錯!這個問題有三點,你只答出來一點!”

三天的下午,我們都在緊張的'考試和筆頭的“沙沙”聲中度過。

現(xiàn)在,我明白了:做好學(xué)生也是非常累的,每次看成績,都擔心自己會退步,讓老師不喜歡,讓同學(xué)看不起,讓家長很傷心。不過還好,我的總成績達到了624分,還算不錯。

現(xiàn)在,我只能祝愿,期末考試考一個更好的成績:650分以上!

在這次期中考試中,我的語文考試成績考得挺理想的,我以九十二點五分的成績成為全班第二名。雖然第一名只有離我零點五分,但是我還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不能粗心大意。

考試開始時,我先把考卷看了一遍,覺得挺簡單的,連短文第二篇閱讀都做過,以為這次考試挺簡單的。但我忽略了最后的一篇作文,真沒想到的是這張試卷的作文是很難的,正中了陳老師說的四個字:先易后難。

我把第一題成功做完后,仔細地檢查了一遍,接著做第二題時有些粗心大意,不小心把“埋怨”的“埋”選成了“mai”,結(jié)果損失了“0。5”分,真冤,如果把這0。5分加上就是93分了。第三題因為我沒查字典,所以又損失了0。5分。第四題和第五題,我不再粗心,因為這是最基礎(chǔ),我沒有做錯題。第六題的排列句子,我沒搞清先后順序,所以我錯得慘不忍睹,扣了1。5分。第七題按課文內(nèi)容填空,雖然是最基礎(chǔ)的,但是我還是錯了一題。第八題的閱讀我沒錯,當我做完后,時間已經(jīng)還剩下三十五分鐘了。我匆忙開始寫作文了,題目是關(guān)于幸福的,我頭腦出現(xiàn)了一會兒的空白,但手中的筆不再猶豫了,我只好開始寫了,結(jié)果扣了整整四分呀。

以后我一定要總結(jié)這次的教訓(xùn),做題不再粗心大意,扣這么多分了。在作文方面也要“取長補短”,“取”一些別人的優(yōu)秀作文,多看課外閱讀,增長知識,提高我的作文水平。除此之外,上課也要認真聽講,回家也要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這樣才能提高看拼音寫詞語的能力。按課文內(nèi)容填空也是最基礎(chǔ)的,千萬不能做錯,一旦錯了,就很難得高分了。同時平時也要堅持勤查字典,這樣對鞏固理解詞語意思很有用。

做到以上幾點,我就能提高成績。我明白了一個道理:做題不能粗心大意,要細心做題,基礎(chǔ)知識要扎實,這樣的話我就能成功。

高三以成功為篇七

在化緣的路上,老和尚和小和尚迷了路,誤入了沙漠。

“你看到了什么?”老和尚問。

“什么也沒看到?!毙『蜕惺恼f。

“我們還有什么?”老和尚又問。

“什么也沒有了,既沒有喝的水,也沒有吃的食物?!毙『蜕杏质恼f。。

“什么也沒有?難道你沒有看到我們還有比水和食物更寶貴的財富嗎?”

“它在哪里呢?”

“它就在我們的心里?!?/p>

“就在我們的心里?它是什么呢?”

“希望和信心!”

就這樣,小和尚在老和尚的一路引導(dǎo)下,走出了荒漠。

高三以成功為篇八

“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初它的牙兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@是我國偉大的作家、兒童文學(xué)家冰心奶奶對成功的深奧的理解。

成功是什么?

成功是從地上撿起的……1994年,已經(jīng)34歲的劉克麗放棄了長達10年的電腦專業(yè)工作,隨丈夫來到了中國電子報社。一開始,報社讓她打雜。這樣干了三個多月。一天,劉克麗在掃地時發(fā)現(xiàn)別的記者丟下的一張請柬,于是報社同意讓她出去采訪,結(jié)果一發(fā)而不可收拾,從事電腦行業(yè)的她很快成為傳媒行業(yè)里的著名記者。名氣大了,劉克麗干脆領(lǐng)頭創(chuàng)辦了《每周電腦報》,并成為報界的一位女強人。

依我看來,成功是深藏在內(nèi)心永恒不變的信念。

著名的外國作家馬丁。路德西說過:“如果你的信念還站立的話,那么沒有人能夠使你倒下?!钡谀艘欢?,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變成了現(xiàn)實;一場兇猛的大雨后,一顆柔嫩的小草從土里鉆了出來;當孫臏在忍受挖去膝骨的酷刑后,忍耐著、堅持著,執(zhí)著的用信念去完成了一部流傳千古的奇書《孫子兵法》;又有誰曾忘記滿腹經(jīng)綸的諸葛亮雖然在南山躬耕,卻可以使劉備三顧茅廬兒不悔。后三氣周瑜、七擒孟獲,他始終鎮(zhèn)定沉著,在信念的支撐下,創(chuàng)造了經(jīng)天偉地的大業(yè)。

成功是“持之以恒、余以為然”的精神。

翻開歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來。“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!彼臏\唱低吟不禁讓我有幾分憂傷。他就是李昱?!皣彝隽?,你難過嗎?”我問道?!昂沃闺y過!全都怪我不能堅持防守啊?敵軍攻城前夜,我以為王氣在我這里,所以疏忽了防御……”說罷,他悵然離去。如今,他的江山不在,龍椅不在,就是因為沒有堅持,導(dǎo)致了如今的嘆息。

堅持是火,正在燃燒的火;堅持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng);堅持是詩,正在被書寫的詩。

而相較之下,成功呢?那么成功究竟是什么呢?

成功是一粒干癟的種子,最終發(fā)芽成了一株大樹!成功是晨檐上掉下的小小水滴,磨穿了地上堅硬的石頭!成功是秦始皇的詔令天下、是前無古人的大唐盛世、更是后無來者的康熙打下的萬里疆土!

高三以成功為篇九

每個人都經(jīng)歷過成功的感覺,喜悅和自豪的感覺讓他們感到有動力。但其實最值得紀念和欣賞的是成功的過程。雖然失敗了,但還是克服了困難,勇往直前。

午飯后,我和哥哥、老叔叔來到廣場學(xué)習(xí)滑板。首先,老舅舅幫我站在活力板上尋找平衡。這對我來說一點問題都沒有。我穩(wěn)穩(wěn)地站在活力板上。”然后前后擺動右腳,讓活動板向前滑動?!拔以囍账f的做。我的右腳慢慢擺動,活盤真的向前移動了。然后老叔叔教我們怎么轉(zhuǎn),他幫我轉(zhuǎn)了好幾次。我漸漸找到了平衡,于是我理直氣壯地讓老姨夫放手。我開始穩(wěn)步滑冰,但我太自信了,以至于被腳下的一塊小石頭絆倒,摔斷了腿。

我憤怒地坐在長凳上。但是看到弟弟努力的樣子,臉就紅了。我和弟弟學(xué)了滑板。姐姐應(yīng)該帶頭鼓勵弟弟,現(xiàn)在我?guī)ь^放棄了。我覺得自己太執(zhí)著了,就重新站起來。

接下來,我們學(xué)會了登機。老叔叔說:“一只腳踩在滑板上,往前滑了幾步。隨著速度,另一只腳突然踩了上去。這叫登機?!蔽倚南耄嚎磥碜銎饋砣菀祝毱饋黼y!我不再“輕敵”,而是開始全神貫注地滑行?!昂檬露嗄ァ蔽铱梢陨洗耍±暇司俗屛叶鄶[擺腳,這樣可以快速平穩(wěn)的滑行。

重復(fù)這一輪又一輪。

“世上無難事,只怕有心人?!苯?jīng)過反復(fù)練習(xí),我和哥哥都學(xué)會了滑冰。雖然差點放棄,但是堅持到最后,所以很開心。

生活中很多事情也是如此,只要堅持不放棄,就能成功。

高三以成功為篇十

我是一個膽小的孩子,做什么事都小心翼翼的,生怕做錯了,被老師批評。

記得有一次,學(xué)校里舉行閱讀知識競賽。老師讓同學(xué)自己報名參加。

我很想去,但又怕自己做不好,給班級丟臉。但是看著同學(xué)們一個個的舉手報名。心想:既然他們都有這個勇氣去,我為什么不去試試呢?于是,我便鼓起勇氣去報了名。最后,老師選中了兩個同學(xué),其中一個就是我,我好開心??!我對自己說,這次,我一定要好好表現(xiàn)!給班級爭得榮譽!

幾天后,老師通知我們,下午第三節(jié)課就要開始比賽了。我心里好緊張??!“鈴......鈴......”第三節(jié)課的鈴聲打響了。我來到教室,看見參加比賽的同學(xué)們個個都正襟危坐的在那里等著,看見他們個個信心百倍的樣子,我的心砰砰直跳,心想:完了完了!肯定是最后一名了!

還沒等我的心平復(fù)下來,監(jiān)考老師就已經(jīng)開始發(fā)考卷了,我拿筆的手都在發(fā)抖,看著題目,腦中一片空白。此時的我心急如焚,手心不停的冒汗,眉毛都皺到一塊了。。。不行!我得靜下心來仔細答題。剛做到一半的時候,就看見有同學(xué)把考卷交上去了,還自信滿滿的樣子。我的心里更緊張了。怎么辦???突然間,我的腦海里浮現(xiàn)出走進考場時老師信任的目光,同學(xué)鼓勵的話語。我的心里涌起了一股暖流。我不能辜負了老師同學(xué)對我的希望,即使是最后一名,我也要把考卷答完......

走出考場的時候,我深深的松了一口氣。不管結(jié)果如何,我都已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。

幾天后,競賽的結(jié)果出來了,我居然得了第一名。老師還在課堂上表揚了我。同學(xué)們也向我投來了贊許的目光,我的心里比喝了蜜還要甜。

經(jīng)過這件事情之后,我再也不是以前那個擔心怕事的小女生了。學(xué)校班級有什么活動我都踴躍的去參加,每次都能取得不錯的成績。真的好感謝當初老師給了我這樣的一次機會。讓我變成了一個堅強勇敢的女生。

高三以成功為篇十一

自古以來,成功的人都是一些勤奮好思之人,更是胸懷大志、敢于創(chuàng)新的人。如果司馬遷受宮刑后沒有“隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭”,然后努力“網(wǎng)羅天下放失舊聞,略考其行事,綜其終始,稽其成敗興壞之紀”,“以究天人之際,通古今之變,成一家之言”,我們今天還能感嘆《史記》是“史家之絕唱,無韻之離騷”嗎?胸懷大志,放開眼光,大膽創(chuàng)新,突破自我,改變個人思維定勢,從而改變世界,走向成功。

古往今來,功成名就者數(shù)不勝數(shù),他們都是付出了辛勤的汗水的:勤奮學(xué)習(xí)、用心積累,勇于實踐探索、大膽創(chuàng)新而最終獲得成功。憶往者思來者,我們當中的大多數(shù)的人都是成績普通者,難度他們不應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?假如你繼續(xù)沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,每天都流連忘返,舍本逐末,那么你將會越來越差,成績也會一落千丈。那么,失敗將屬于你的了。

高三以成功為篇十二

閱讀改變命運,知識鑄就人生。這是什么意思呢?讓我來告訴大家吧!它的意思就是:通過閱讀得到一些知識,再用這些知識來改變命運,做出對別人、對國家、對社會有益的事情。

現(xiàn)在我們正是讀書的佳時,只有我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),用知識武裝自己,我們將來的人生才會更加輝煌,我們的祖國才能更加繁榮昌盛。

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高三以成功為篇十三

完成偉大的事業(yè)不在于體力,而在于堅韌不拔的毅力。

———塞繆爾.約翰遜。

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。

金秋十月,丹桂飄香。就在這秋高氣爽的季節(jié),在火紅的跑道上,一群少年邁著矯健的步伐,為了榮譽和信念而奮斗著。藍天映襯了他們那颯爽的英姿,白云記錄下了他們那如火一般的青春——這里正進行著我校少男甲組激烈的1500m決賽!

當那震耳的槍聲響起的時候,我跟著幾個人后面就沖了出去,速度保持得不快。看到前面的人慢了下來,我就順勢開始加速,并超越了幾名對手。第二圈下來,我已在了第三名的位置,可是我并沒有繼續(xù)加速,而是漸漸地減速,為了最后一圈的沖刺,我不得不節(jié)省體力。俗話說得好,小不忍則亂大謀。我漸漸被兩個初二的對手超了過去,但是,我并沒有反超,而是僅僅跟著,伺機出動…….

曾經(jīng)的我,也退縮過,但是,在父母與老師的鼓勵下,我鼓足了勇氣,報選了1500m比賽。夕陽西下,余暉滿地,我自發(fā)地來到操場訓(xùn)練,做跑前運動,活動身體,練跑步動作,跑步練習(xí)……甚者,在跑步時我一下岔氣,摔倒在我為之奮斗的跑道上,血流了出來,紅紅的一大片。我忍著痛,絕不放棄,重復(fù)著同樣的動作。

“啪!”最后一圈的槍聲響徹了整個操場。我邁開了大步,手臂前后大幅擺動,口不停地吸氣,呼氣——沖刺的時候到了!我一路向前,超越了好幾個對手,前面就只有那兩個初二的了。為了勝利,為了榮譽,為了我所付出的血與汗,拼了!隨著一聲怒吼,我第一個撞到了那勝利的紅線。

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

高三以成功為篇十四

也許你們曾贊嘆過春蠶吐出的光亮柔潤的絲,可只有當你細心觀察后才會發(fā)現(xiàn),這美麗的絲是春蠶在咀嚼了一張又一張苦澀的桑葉才吐出的。

所有的成功,不可能是不勞而獲,更多的是付出了千萬努力,才會換來成功。成功永遠會降臨在努力的人身上,只有努力,才會離成功更進一步,才可享受成功的榮耀。對此,我深有體會。在我五年級的時候,媽媽給我買了一本字帖,說這樣可以戒掉我焦躁的脾氣,也可以讓我把字寫好看來。。于是,我天天練,在老師家練,回到家還練。日復(fù)一日,直到有一天,我終于堅持不住了,突然有一天,我對媽媽說:“我不想去練字了。”媽媽便也答應(yīng)了?,F(xiàn)在,我后悔萬分,當初的決定,讓我白白流失了許多機會。班里的女生大部分都能寫出一手好字,真是讓我羨慕。我有時候想:如果我堅持下去,也許現(xiàn)在也能寫得這么好看呢!”

努力,才會有成功,這句話說的一點也不錯,它在我們生活中,無不能從一個很小的細節(jié)中體現(xiàn)出來。譬如說做數(shù)學(xué)題吧,只有反復(fù)得列式,演算,用心地思考,才會解決出難題。倘若你沒有經(jīng)過努力,就想不勞而獲,是不會取得真正的成功的。

在人的一生中,取得失敗的例子不勝可取??梢哉f幾乎每一個人做一件事情都可能會失敗。但如果你要想取得成功,就要付出努力。“你想成為成功的人嗎?但愿你首先學(xué)會努力”。讓我們銘記屠格涅夫的格言,努力奮斗,在艱難的人生道路上獲得成功。

高三以成功為篇十五

明代學(xué)士宋濂,“幼時即嗜學(xué)”,但因家里貧窮,沒錢買書,所以只能借人家的書親自抄寫,即使到了“天大寒,硯冰堅”的地步也不放松抄書,常常將手指凍得不能彎曲,每次都能及時的將書還回去。他到了成年,因為“益慕圣賢之道”而“負篋曳屣行深山巨谷中”可見相當艱苦,讀書的時候,對同學(xué)的華麗的衣著視而不見,只是專心學(xué)習(xí),終于,他成為以傳記小品和記敘性散文為代表的大文學(xué)家,成為明初詩文三大家之一。

試想,如果宋濂沒有恒心,他抄書時,嘆手指不可彎曲而不抄,跟隨老師時又因路途艱苦而半路折回,又因看到同學(xué)華麗的衣著而自愧不如人,他會取得成功嗎?會被稱為“開國文臣之首”嗎?當然不可能。他的成果,完全歸功于他的恒心,是他自己的恒心,造就了他自己的成功。

無獨有偶,過了很多年,在國外,一名年輕人與其他許多年輕人一樣,有他自己的夢想——想做演員、拍電影、當明星。他寫了一個電影的劇本,并希望拍成電影,于是,他來到了好萊塢——這個世界著名的電影城市。

他的道路十分不順利,終于,當他拜訪第一千八百五十次時的一家公司,這一家公司的老板答應(yīng)了他。過了一段時間,電影拍攝完成,并獲得了巨大的成功——這部電影的名字叫做《洛奇》,那個年輕人的名字叫做席維斯·史泰龍。

我們不禁思考,他可能第一次就放棄了,也可能是到第一千次放棄,也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失敗的打擊,如果這樣,那么他就與其他大多數(shù)人一樣,只有幻想了。

“鍥而不舍,金石可縷”荀子說這話時,是在戰(zhàn)國時期,但仍然對現(xiàn)代人有勉勵作用,成功源自恒心,讓我們成為有恒心的人吧!

高三以成功為篇十六

的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學(xué),但卻失敗了;考重點中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅持不懈,勇往直前的精神,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!彼ㄟ^自已的努力,最終成功了。他說:夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關(guān)的。

中國名人司馬遷堅持夢想成功的事例14:

司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。

受型之后,曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時,終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國紀傳體通史的先河,史料豐富而翔實,歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》:“史家之絕唱,無韻之離騷?!?/p>

高三以成功為篇十七

品質(zhì)再上成的玉石,不經(jīng)雕琢,也終究只是一塊石頭。如要雕刻,那就只能舍棄一部分。留下的固然是美的,但被舍棄也未必就是丑陋的,只是無法帶走罷了。

已步入高中生涯的我已不再是天真的孩子,但貪玩的性格卻依舊存在。每個課間,我都好像與其他人格格不入,大家都在互相討論問題或埋頭學(xué)習(xí),唯獨我卻一點也不想學(xué)習(xí)。伴隨著月考的失敗,我竟毫無想法,有空時還是會瘋玩。直到一次回到家,媽媽看著沉迷于手機的我說道:“兒子,你得從一時之快與長久之樂中選一個?!蔽衣唤?jīng)心地說:“那肯定選長久之樂啊,一直玩多好!”媽媽沉默了,把頭轉(zhuǎn)了過去,片刻后遍起身要走,關(guān)門時用我剛好能夠聽到的聲音說道:“成功和失敗其實不是結(jié)果,而是……”一陣呼嘯的狂風(fēng)襲進房間,將門重重地砸上,像是閉上了真理的門扉,沉悶聲響硬是把我從游戲中拉回了現(xiàn)實。

我的心仿佛停了一拍,媽媽的話涌進我的腦中,我一時間不知所措,下意識打開書包,一張張刺眼的試卷將我抽醒,我抬頭看了看日歷,高一已過去了大半。我站在書桌前,只覺得頭有些隱痛,我想不起來媽媽剛才說了什么,即使努力回憶腦袋里也只有游戲內(nèi)容。風(fēng),仍在嘯著,舞動著的窗簾發(fā)出“噗噗噗”的嘲笑聲,桌上一本本嶄新的參考書壓得我窒息。偶然我看到了桌上放著一本日記,只寫了一頁,準確地說是一句話,“成功和失敗也許并不是結(jié)果,而是目標?!边@是高中開始前媽媽寫給我的一句話。一個人的結(jié)果是從最開始選擇目標時決定的,我在無意中選擇了失敗,我舍棄不了令人愉悅的時間。誠然,人人都想一直停留在這一階段,可人要向前看,不能一直留在原地。令人愉快的、悲傷的終究只能成為過去,它只能成為回憶支持著我們走向未來,帶到年老花黃時,再將這份回憶下酒。

正如我學(xué)過的一句話,“前途是光明的`,但道路是曲折的。為了到達那光明的未來,我們要做好走曲折道路的準備?!蹦侵蠛镁梦也胖?,那時媽媽的眼光是那么的無助、脆弱、傷心。

人的一生如一塊玉石,被雕去的一波分后并沒有黯然失色,它會成為讓我們走下去的動力。雕刻著就是我自己,但矢志不渝地成為我道標的人是母親。

高三以成功為篇十八

歐洲文藝復(fù)興時期的著名畫家達·芬奇,從小愛好繪畫。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個,足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可。”從此,達·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

美國名人羅斯福堅持夢想成功的事例12:

美國的第32任總統(tǒng)羅斯福在小的時候,因為患病,而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子了,因此很少與同學(xué)們游戲和玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低著頭一言不發(fā)。

幾天后,羅斯福再去看他栽的那棵樹時,驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎,而且長出了幾片新葉子,與兄妹們栽的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言,給他買了他最喜歡的禮物,并對他說,從他栽的樹來看,他長大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。

從那以后,羅斯福慢慢變得樂觀向上起來。

一天晚上,羅斯福躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都豐晚上生長,何不去看看自己栽的那棵小樹?當他輕手輕腳來到院子時,卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時,他一切明白了,原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流。。。。。。

自那以后,羅斯福變得更加樂觀了,無論做什么事,他都用積極的心態(tài)去做。

高三以成功為篇十九

大家都聽說過《王二小》吧!二戰(zhàn)時期,少年英雄王二小遇到敵人不慌張,冷靜地把敵人引入我軍包圍圈,讓解放軍一舉消滅了大量敵人,使解放軍這次戰(zhàn)斗獲得了重大勝利。

王二小多么機智?。∶艉郎屯醵⊥瑯邮敲鎸Υ罄щy,他們同樣是獲得了成功,這為什么呢?這就是因為他們都有一個共同點――面對困難時,十分冷靜、機智。就是這個共同點,造就了他們的成功。想想我平時,我平時遇到困難總是慌不擇驛,總覺得天要塌下來似的,所以我總是戰(zhàn)勝不了困難,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

因此,無論在《吹牛大王歷險記》里,還是在現(xiàn)實生活中,只有沉著冷靜地面對困難,才可能戰(zhàn)勝困難。這就是獲得成功的秘訣。

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