健康的生活習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。寫作需要從不同角度思考問題，為讀者提供多樣性的觀點?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。
活動開場的個人講話稿篇一
教研組是學(xué)校開展教學(xué)研究活動的主陣地，語文教研組在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每周定期開展活動，力求做到每次活動有準(zhǔn)備，有成效。我們今后主要圍繞以下幾個方面來開展了活動。
一、不斷學(xué)習(xí)，吸收新思想，開拓視野。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。通過不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認(rèn)識，樹立了正確的價值觀，以良好的師德形象立足教育。一開學(xué)，我們每位老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求。為讓老師能更好的學(xué)習(xí)、實踐新課程理念，我們開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論、新課程理念下的語文教學(xué)論文和案例評比，以多種方式來學(xué)習(xí)新課程，把握新課程。從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。平時正常開展備課組活動，師徒結(jié)對活動，每位積極參與教研組、備課組的公開課、研討課，積極聽課、思考，努力做到跨學(xué)科聽課，通過上課、評課、聽課，努力提高了教學(xué)水平。
2、利用光盤，學(xué)習(xí)特級教師的報告。本學(xué)年，我們?nèi)w任課教師聽取了華中師大教授楊再隋教授的報告“新理念、新教材、新策略”，對課程標(biāo)準(zhǔn)中提到的“學(xué)生是主體”有了新的認(rèn)識。我們還分二次學(xué)習(xí)了竇桂梅報告《為生命奠基》。她講到了語文教改的三個方面：學(xué)好教材，超越教材;立足課堂，超越課堂;尊重教師，超越教師。聽了她的報告，我們語文老師都深有同感，那就是教材是載體，作為語文老師，要通過這個載體引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的天地。語文老師應(yīng)該是用教材教，而不是教教材，以一篇帶多篇，讓學(xué)生擴(kuò)大篇章的積累，教師要培養(yǎng)孩子讀書的興趣，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，教師要引領(lǐng)孩子開展豐富多彩的語文實踐活動，讓學(xué)生有一副好口才，一手好字，一篇好文章。
二、充分進(jìn)行研討，從更高的層次上來審視我們的語文教學(xué)。
由于我們的認(rèn)識有限，平常的教研活動我們更多的是就事論事，以課評課，這樣的活動對我們的提高幫助是有一些但不是很大，為了使教研組活動的質(zhì)量更進(jìn)一步提高，我們嘗試著“跳出語文看語文”，試著站在更高的層次重新來審視我們的語文教學(xué)，來不斷地超越自我。
1、針對現(xiàn)行語文教學(xué)中存在的一些問題進(jìn)行研討。一直以來，我們的語文教學(xué)費時多，但收效甚微。對教材中的一些課文，語文老師花了很多時間來讀、講，但到最后，許多學(xué)生卻不會用規(guī)范的語言來表達(dá)自己的思想、感受。語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定小學(xué)階段學(xué)生的閱讀量應(yīng)達(dá)到40萬字，那么，作為語文老師該如何引導(dǎo)學(xué)生閱讀，為學(xué)生拓展課外閱讀資源……，針對這些問題，我們進(jìn)行了反思、分析、探討，明確了今后努力的方向。
2。討論學(xué)習(xí)學(xué)生語文學(xué)習(xí)評價辦法并進(jìn)行實施。第一學(xué)期，我們一起學(xué)習(xí)了一整套的學(xué)生語文學(xué)習(xí)評價辦法。通過將零碎的語言文字列成表格式，使我們看到了現(xiàn)在語文考核評價的一些弊端，如一張語文試卷，從字、詞到句、段、篇，看似完整的，其實并不能真正代表學(xué)生的實際的語文能力。因此，如何來真正有效地評價學(xué)生的語文素養(yǎng)就值得我們思考。從實施的情況來看，學(xué)生語文學(xué)習(xí)評價辦法可以說比較全面、公正、客觀地來檢驗和改進(jìn)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)，從而更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
三、實踐運用，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。
一次次的討論，一次次的交流，使大家對當(dāng)前的語文教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識，大家在各自的課堂教學(xué)中努力實踐，勇于嘗試，不斷反思，課堂教學(xué)水平有了不同程度的提高。
1、抓住契機(jī)，進(jìn)行有效的課堂教學(xué)研討。三年級王彩霞老師上了一堂語文課。這堂課取得了較大的成功，獲得了很好的反響。在一次又一次的修改中，在評課中，許多老師對教材是個例子有了更直觀的認(rèn)識，這堂課對我校的語文課堂教學(xué)有一定的指導(dǎo)意義。
2、上好校級掛牌課和備課組試驗課(一課三議)。大家都能認(rèn)真對待，備課組里相互討論，相互學(xué)習(xí)，每位老師上出自己的最高水平。老師們都能認(rèn)真聽課。從上的一些公開課中，我們能感受到一些老師對課堂教學(xué)的思考、探索，更能感受到一些老師課堂教學(xué)的進(jìn)步、提高。通過這樣的活動，我校整體的課堂教學(xué)水平有了提高。
3、積極參加各種課堂教學(xué)活動。我們組織教師進(jìn)行了語文案例的評析比賽，二位老師上了學(xué)校級骨干教師的考核課，二位老師認(rèn)真?zhèn)湔n，參加了“五優(yōu)”評比之一的課堂教學(xué)活動。
4、組織各種語文實踐活動。這學(xué)年，組織學(xué)生開展了寫字比賽，現(xiàn)場作文賽，成語接龍等，使學(xué)生明白：生活中處處皆語文，生活也是語文學(xué)習(xí)的課堂，即“課堂小天地，天地大課堂”
四、教科工作。
本學(xué)年，我們語文組以《創(chuàng)新性課堂教學(xué)的研究》為教研組的主課題，各備課組都確定了相應(yīng)的子課題。課題的研究貫穿于平常的教育教學(xué)中，大家能圍繞課題搜集資料，結(jié)合教學(xué)工作展開研究，做到定期交流，階段小結(jié)。許多老師有強(qiáng)烈的教科意識，能認(rèn)真寫好教后感、周記，積極投稿，積極參加各種論文、案例的評比活動。本學(xué)年，多位教師的文章在全國級、省級、市級等獲得一、二、三等獎。
五、努力方向。
1、語文老師在學(xué)科方面的文章還要增加數(shù)量，提高質(zhì)量，爭取取得更好的成績，有更多的文章發(fā)表。
2。引導(dǎo)更多的老師積極主動參與教科研究，形成一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊伍。
我們相信，在總結(jié)本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，下學(xué)年各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。
活動開場的個人講話稿篇二
“渭水故都秦二世，咸原秋草漢諸陵?！苯袢瘴覀兿嗑鄞笄毓哦枷剃枺瑏砉餐涣魑覀儗ψ约郝氊?zé)與使命的認(rèn)識。都說理性開會，感性交流。接下來我給在座的諸位來說說我對職責(zé)與使命的理解。
每個人都有自己的職責(zé)，職責(zé)是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的思想神話;職責(zé)是孟子“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！钡娜松叛?職責(zé)是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡膬?nèi)心寫照;職責(zé)是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！钡募覈閼?。職責(zé)也是對自己每天做的事情有一種愛，一種大愛。
兩年前，我?guī)е鴮ι畹你裤?，帶著關(guān)愛守望的職業(yè)態(tài)度走進(jìn)了咸陽市特殊兒童康復(fù)中心。400多個日夜已然逝去，曾今我下定決心，要用愛和包容來對待我們的“心青年，心兒童”用自己的方式來詮釋我對特殊教育行業(yè)的理解。我的同事們對待工作堅持原則一絲不茍，勤勤懇懇。對待工作充滿熱情關(guān)注各種新的教學(xué)方法，新的各種動態(tài)。對待孩子的點滴進(jìn)步，我們都會十分的激動。家長的一個良好的態(tài)度，也是我們的職責(zé)所在。每個人都值得收尊重。每個孩子都是天使。我的職責(zé)就是讓這群天使們快樂，平等，受尊重的成長。
“職責(zé)在肩，孩子在心?！弊鳛橐幻厥饨逃ぷ髡?，必須全力以赴，永不停歇。我和我的同事這樣說，也這樣做。記得有一次，我們的一個孩子不小心下巴磕傷了，我同事下班之后親自去孩子的家里，去看望孩子。給家長做心理安撫工作。緩解家長內(nèi)心的焦慮，讓他們安心，從而拉近老師和家長的關(guān)系。她說，“這是她應(yīng)該做的，她喜歡那些孩子們?！闭Z言樸實，意味深遠(yuǎn)。作為一個優(yōu)秀的特教老師，必須要有一顆大愛的心。這一直是我所追求的，所堅持的。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏有句名言，“什么是不簡單，把每一件簡單的事情都做好，就是不簡單;什么是不容易，把每一件容易的事情做好，就是不容易?！蔽覀兠刻熳鲋嘘P(guān)生活的小事。工作中沒有什么驚天之舉，言語并非那么擲地有聲。我們的工作在別人看來或許就像是一顆石子一樣微不足道。但是，只要我們手牽手就可以鋪成平坦的大道。我們的工作在別人看來或許就像是一塊磚頭一樣毫不起眼。但是，只要我們肩并肩就可以構(gòu)建牢固的大廈。
是的，我們都很平凡。我相信責(zé)任在肩，孩子在心。這無數(shù)平凡的點滴匯聚是一個滴水穿石，集腋成裘的過程。這是一個寂寞的過程。做好平凡的本職工作成就自己的尊嚴(yán)和使命吧。我們將無愧于這份平凡而偉大的工作，無愧于青年熱血的付出。
謝謝!
【殘聯(lián)發(fā)言稿范文】。
大家好!
國際聾人節(jié)將到來了，我代表市殘聯(lián)和市聾協(xié)向在座的聾人朋友表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問。
中青網(wǎng)這樣一個大網(wǎng)站能夠想到我們聾人,在聾人節(jié)前請我們到這兒來做客，說明他們不光想著健康人群，還想著我們?nèi)鮿萑巳?。這是一種文明精神的體現(xiàn)，我相信有這種精神，這個網(wǎng)站還會辦得更好!
我們殘聯(lián)做工作實際上只有一個目的，就是要讓大家更廣泛的、更具體、更深入的參與社會生活當(dāng)中，這個參與到社會生活當(dāng)中對殘疾人存在著很多很多障礙、不方便，需要我們做很多工作，消除障礙。
科技發(fā)達(dá)，為我們殘疾人參與社會生活提供了方便，因為有電腦、有internet網(wǎng)，我們參與社會生活方便，給我們帶來方便以后，我們條件便利以后，我們更有機(jī)會參與更深入的社會生活，為這個社會做貢獻(xiàn)，我在這里希望今天來的同學(xué)，能夠很好的學(xué)習(xí)，很好的把握高科技的這些知識和手段、技術(shù)，將來和其他的正常人一樣，平等的參與社會生活，為這社會共同做出貢獻(xiàn)。
因為這個國家，這個社會應(yīng)該是大家的，為他做貢獻(xiàn)，也有我們殘疾人一份，所以社會希望大家好好學(xué)習(xí)、努力工作，為這個社會做出貢獻(xiàn)，另外呢，我還要特別感謝中青網(wǎng)，希望他們越辦越好，能夠為我們殘疾人創(chuàng)造更多的便利條件和環(huán)境，也希望更多的社會各方面的人士能夠為我們殘疾人創(chuàng)造更多的便利，使我們殘疾人，能夠平等的參與到社會當(dāng)中，謝謝大家!
【殘聯(lián)發(fā)言稿范文】。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、殘疾兄弟姐妹們：
大家好!
首先請允許我代表殘疾人感謝區(qū)殘聯(lián)、區(qū)建委、區(qū)市政局和園為我們殘疾人做了一件大好事。今天，無障礙設(shè)施正式貫通了，這也是我們廣大殘疾人生活中的一件大喜事，從此以后，我們殘疾人可以和正常人一樣在公園里游玩，領(lǐng)略公園的美麗風(fēng)景，享受大自然的恩賜。很久以來，到公園去游玩對我們殘疾人來說是可望而不可及的事，簡直是一種奢望，每每望著公園內(nèi)高高的臺階，只能望園興嘆。如今，我們殘疾人多年的愿望實現(xiàn)了，心里的感激之情無法用語言來表達(dá)，這是黨和政府對我們殘疾人的關(guān)懷，是區(qū)有關(guān)部門在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中為我們殘疾人辦的一件實事，是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，也是貫徹“三個代表”重要思想的生動體現(xiàn)。
眾所周知，殘疾人是社會的弱勢群體，更需要社會各方的關(guān)心和關(guān)愛。建設(shè)無障礙設(shè)施是殘疾人平等參與社會的重要條件，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志之一，是城市管理人性化、現(xiàn)代化的標(biāo)志之一。無障礙設(shè)施可以確保我們殘疾人，老年人等困難群體行動的自由，擴(kuò)大行動的范圍，使我們能平等地參與社會生活，共享社會物質(zhì)文化成果。無障礙設(shè)施的建設(shè)，折射出我們的社會越來越文明、進(jìn)步，越來越“以人為本”。有了這種更多地蘊含人文關(guān)懷的生活、工作環(huán)境，會給人一個溫馨和諧、奮發(fā)向上的精神空間。從這個意義上來說，無障礙設(shè)施的建設(shè)是構(gòu)建社會主義和諧社會的一種體現(xiàn)。
同志們，隨著城市建設(shè)的日新月異，無障礙設(shè)施的建設(shè)也得到了飛躍發(fā)展。漫步街頭，條條馬路都建有無障礙坡道，各大商場、醫(yī)院、電信、郵局等門口都設(shè)有無障礙專用通道，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也修建了無障礙設(shè)施。如今，我們殘疾人出行更方便了，行動更自由了，我們深深感到殘疾人能有今天，離不開的發(fā)展，離不開財政的增強(qiáng)，更離不開區(qū)委、區(qū)政府和各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，黨和政府給我們殘疾人創(chuàng)造了這么好的條件，我們要倍加珍惜，作為一名生活在的殘疾人我們感到驕傲和自豪。目前，我們正在開展?fàn)巹?chuàng)市無障礙設(shè)施建設(shè)示范區(qū)和爭創(chuàng)全國綠化模范城市的活動，我們殘疾人責(zé)無旁貸，要以主人翁的姿態(tài)積極投入，我們在游園時既要愛護(hù)無障礙設(shè)施，更要愛護(hù)公園里的一草一木，我們既是參與者，又是宣傳員，我們要向廣大殘疾人和身邊的親朋好友做宣傳，我們要遵守公園規(guī)章制度，要文明游園，不做特殊人。
殘疾兄弟姐妹們，讓我們積極行動起來，投入到爭創(chuàng)市無障礙設(shè)施建設(shè)示范區(qū)和爭創(chuàng)全國綠化模范城市的活動中去，用我們的聰明和才智為的明天貢獻(xiàn)一份力量。
謝謝大家!
【殘聯(lián)發(fā)言稿范文】。
各位朋友，各位評委：
大家好!
大家能猜出我是干什么的嗎?我是聾啞學(xué)校的教師，一名普通的特教工作者。能代表特教人參加這次演講，我很自豪。
一說自豪，有人會為自己腰纏萬貫、揮金如土而自豪，也有人會為自己有地位顯赫的父母而自豪，還有人，他們會為有漂亮的女友或者瀟灑的男友而自豪。而我，一個普通的人民教師，既沒有腰纏萬貫的家底，也沒有顯赫的社會地位，至于丈夫，也不屬于瀟灑之列。但我仍然感到自豪，因為，我是一個能讓“鐵樹開花”的特殊園丁!
小時候，當(dāng)我見到鄰居家的“啞巴”客人時，我會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到他揮舞著手哇哇地叫，我心里就打顫。如今我卻天天跟他們打交道，而且深深地愛上了他們。
其實，剛上班那幾年，面對社會上某種世俗的眼光，我也曾困惑過、退縮過，我并不覺得教聾啞人是光榮的。有人問我：“你在哪上班?”我就說：“在田心?！眲e人馬上說：“田廠呀，不錯，是個好單位!工資挺高吧?”我只好尷尬地說：“不，我不在廠里上班，在田廠附近的聾啞學(xué)校教書。”這時，對方就怪怪地看著我，好奇地問：“啞巴也會寫字嗎?你怎么在那上班?”聽到這話，我心中就滿不是滋味。是呀，為這樣的學(xué)校奉獻(xiàn)青春值得嗎?既沒錢，又沒名，還累死累活的。那時，我同宿舍的一位老師談了個男朋友，對方父母卻不同意，說：“在聾啞學(xué)校上班，那不是啞巴嗎?”讓我們哭笑不得。
然而，后來發(fā)生的一件事，深深地震動了我。
一個星期五的下午，我正在組織學(xué)生用鹽酸沖洗廁所。老黨員彭校長來了，他二話沒說，拿過學(xué)生的勞動工具，就趴在廁坑邊洗刷。我上前勸阻：“您年紀(jì)大了，廁所又臟，還是讓學(xué)生做吧!”他咧嘴一笑，說：“學(xué)生太小，又是聾啞人，我不放心。”這憨厚的笑，這短短的幾句話，使我心靈受到了很大的震動。“他們是聾啞人，我不放心?！边@聲音一直在我腦海里縈回。這個“不放心”包含著多少對聾啞學(xué)生的愛!我第一次領(lǐng)悟到：特教老師是和愛、和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起的，特教工作是崇高的。我為能和像彭校長一樣的特教工作者在一起而感到自豪，為能給殘疾孩子送去不殘缺的愛而感到榮耀。
從此以后，我也全身心投入了對殘疾孩子的愛護(hù)與教養(yǎng)之中。學(xué)生生病了，我是母親;學(xué)生做錯了，我是老師;學(xué)生困惑了，我是知心姐姐……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們帶出了一個個有文化、明事理、有感情的聾啞學(xué)生，我們栽培的鐵樹開了花!當(dāng)看到聾啞學(xué)生的家長因孩子會叫“爸爸、媽媽”而熱淚盈眶時，當(dāng)看到學(xué)生在日記中寫著：“您燦爛的笑容給了我溫暖，我愛您!”時，當(dāng)我在課堂上咳嗽，七八雙焦灼的眼睛盯著我，大家紛紛給我遞紙巾時，我流淚了。流的是幸福的淚，自豪的淚!
我們的黨不是只謀取私利的狹隘集團(tuán)，我們是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的特殊教師，是黨的化身，我們的工作就是為祖國普及教育，使殘疾人也享有受教育的權(quán)利。我們的辛苦能讓鐵樹開花，我們的辛苦能為提高我們?nèi)褡宓乃枷氲赖滤刭|(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)出力!為祖國的特殊教育而奉獻(xiàn)我們的青春是值得的!
我自豪，我是特教工作者!
謝謝大家!
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尊敬的各位評委，各位老師：
大家上午好!我是一名來自特殊教育學(xué)校的特教教師。很榮幸，今天能站在這里，和大家一起分享，屬于我們特教教師的幸福。在這里，請先允許我，真誠地感謝大家耐心的注目和聆聽，謝謝!
早在幾年前，我就很想寫一篇隨筆，題目是：做一名特教教師是幸福的。這是十幾年的工作經(jīng)歷給我真切的感受。可是，這篇隨筆卻一直沒能寫下去。為什么呢?因為，每次提筆，工作中那么多幸福的感受，幸福的畫面，就會如潮水一般嘩的一聲，從記憶深處爭先恐后地噴涌而出，讓我根本無法理清思緒，不知該先從何處去捕捉，又從何處去結(jié)束。于是，每一次，我總在這樣的幸福感的一哄而至中，快樂陶醉，甚至迷亂，而無法落筆。
是的，因為學(xué)生的殘疾，給我們帶來那么多教育教學(xué)上的困難。失去了聽力，有限的手語讓我們和聾孩子的溝通那么局限;沒有了光明，我們很難讓盲孩子們感受世間絢麗的風(fēng)景和多彩萬變的事物;在思維遲滯簡單的智力障礙孩子的世界里，我們很不容易教會他們哪怕最簡單的常識……但是，正如水手的幸福在于搏擊風(fēng)浪，教師的幸福不就在于克服困難把學(xué)生教好嗎?和普通學(xué)校的老師們一樣，當(dāng)我們通過自己的努力，讓一名名殘疾孩子叩開知識殿堂的大門，體味到成長的快樂時，我們，也感受到了幸福。
但是，在這個特殊的崗位上，我們特教教師還有著特別的幸福。這種特別的幸福，來自于被學(xué)生和家長迫切的需要，真誠的信任，特別的依賴;來自于我們工作在一個充滿了人文關(guān)懷和人性光輝的環(huán)境。
在上學(xué)之前，因為殘疾的阻礙，殘疾孩子對世界的感知是片面、殘缺、單調(diào)而孤寂的。是特教教師，通過手語、通過語言、通過智力開發(fā)，漸漸給了他們一把打開多彩世界的鑰匙。于是，每一位用心的特教教師，都被他們發(fā)自內(nèi)心地尊崇著，愛戴著，信任著。這樣的被信賴和尊崇，常常感動著我們，讓我們深深覺得幸福。記憶中，有許多這樣的畫面。
剛剛走上工作崗位的第二年，我教過一名中度智障兒童。多動且滿口胡言亂語的他，在一次嚴(yán)重地影響我課堂教學(xué)秩序后被我怒火萬丈地“提”了起來。還沒有來得及訓(xùn)斥他，他卻已經(jīng)夸張地嚎啕大哭，一邊哭，一邊指著我大叫：“你欺負(fù)我，我要告給老師聽?！蔽液芎眯Γ骸澳阋娼o哪個老師聽呀?”誰知他一邊傷心地哭一邊說出的話卻是：“哼，我要告給t老師聽。”喲，原來他要告給我聽呀!同學(xué)們轟的一聲全笑了，我卻沒有笑。雖然，在他單純的邏輯里，不能明白對老師說要告老師是多么可笑的一件事?？墒牵谒臐撘庾R里，受到委屈難過傷心時，老師就是他的靠山他的救星。就是被他信任和尊崇的人。許多聾孩子的家長，常對我們說：“老師，這樣的孩子，我拿他一點辦法都沒有，我們跟孩子說不清楚，說了也不聽，他只聽你們老師的……”領(lǐng)導(dǎo)對我們說：“你們是特殊的教師，只有你們能教好他們?！倍切┟@孩子，更是常常對我們說：“老師，爸爸媽媽不懂我們，我只有和您說，我只相信您?！?/p>
在學(xué)校里，走上社會后，他們都會時常給老師發(fā)短信、寫紙條、聊qq,向我們訴說心里的煩惱，甚至一切小心思。每一位殘疾孩子，都把我們作為了終生的朋友，對我們的親近和信賴，有時甚至超過了他們的父母。
一位已經(jīng)21歲的聾女孩，跟著父母在外打工。父母給她介紹男朋友，她卻說：“不，不忙，等著，我要問過老師再說，老師說可以才行?！睂W(xué)習(xí)、生活，走上社會后的戀愛、結(jié)婚、生子……這些問題，他們都會和我們說，我們的教育沒有盡頭。我們教過的每一位學(xué)生，就這樣對我們寄予了終生的信賴和托付。我們的崗位的特殊性，就這樣賦予了我們一份神圣的職責(zé)——對殘疾孩子一生的幸福負(fù)責(zé)。高爾基曾經(jīng)說過：“感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅，它會給你們無限的幸福。”
特教教師這個崗位，正帶給了我們這種無限的幸福。特殊學(xué)校的校園，是一個充滿了人性光輝和愛的厚土。每個節(jié)假日，黨和各級政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界都會來看望慰問我們特校師生。每個周末，各大中專院校的青年志愿者，來學(xué)校幫助殘疾學(xué)生。每個學(xué)期，都有一些機(jī)關(guān)、團(tuán)體和好心人，來我們學(xué)校關(guān)愛殘疾孩子……在這個校園里，無私的奉獻(xiàn)和愛太多了，我們時常被感動和震撼，并在其中蕩滌和凈化著自己的心靈。
列夫·托爾斯泰說：“愛和善就是真實和幸福，而且是世界上真實存在和惟一可能的幸福?！蔽覀兲厥獾膷徫?，給了我們一個播撒愛和善的樂園，給了我們這樣一種滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋！?/p>
學(xué)生的日記里，會有這樣的句子：“我不要讓老師失望啊?！薄拔覑劾蠋?，我要好好學(xué)習(xí)?！薄拔乙鹁蠢蠋煛?學(xué)生會在清晨突然塞給你一封信。信上，畫著兩張緊挨著的笑臉，笑臉旁分別寫著孩子和老師的名字。下班回家時，他們會笑著打手語說：老師，路上小心。外出慰問孤寡老人時，他們會細(xì)心地把水果削好皮、切成小塊送到老人嘴里;看到老師表情不好，他們會問：“老師，你心情不好嗎?”假期里，天氣變化，他們會發(fā)來短信，用簡單的句子表達(dá)關(guān)心：老師，今天天氣變冷了，要多穿衣服，注意身體，我希望你不要生病了。此時，我感覺是如此地幸福!
活動開場的個人講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們?nèi)熒鷳阎鵁o比激動的心情迎來了“江西省__縣中天校具有限公司”的代表來我校進(jìn)行愛心助學(xué)捐贈活動。首先，我代表我們學(xué)校全體師生對你們的到來表示最衷心的感謝!向你們關(guān)注教育、慷慨解囊、愛心奉獻(xiàn)的義舉表示深深的敬意!
此刻，我心情澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。今天“江西省__縣中天校具有限公司”領(lǐng)導(dǎo)及愛心人員帶給我們的不僅僅是物質(zhì)上的饋贈和幫助，更是精神上的教益和鼓舞，你們?yōu)槲覀兩狭艘惶蒙鷦拥膼坌慕逃n。我們也將記住這樣一個感人的時刻，記住這樣一個溫馨的場景，有句古訓(xùn)說得好：滴水之恩，涌泉相報。同學(xué)們要把感動化為行動，好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，用好品格、好習(xí)慣、好行為、好成績回報幫助過我們的人，用知識、用本領(lǐng)、用愛心回報社會。我們?nèi)＝處熞矊е鐣鹘绲囊笄衅谕蜕钋楹裾x，勤奮工作，精心育人，立信于心，盡責(zé)至善，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，用實際行動感謝社會各界給予我們教育事業(yè)的支持和幫助。讓我們勵精圖治、精誠團(tuán)結(jié)，把我們的學(xué)校真正辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、學(xué)生成才的一流學(xué)校!
同學(xué)們，捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的。蘊涵愛心的事業(yè)是太陽底下充滿希望的事業(yè)，充滿愛心的人是世界上最美麗的人!最后，我真心祝福好人一生平安!
我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲對今天到會的愛心人士表示衷心的感謝!
活動開場的個人講話稿篇四
記得在我6歲的那一年里，有一天，媽媽帶著我去拍藝術(shù)照，拍完后，由于太累，我便倒在媽媽身上睡著了。媽媽看著我熟睡的小臉蛋，心疼地摸了摸。為了讓我睡得踏實，不被吵醒，決定把我抱回家。從百花的金色童年影樓到園嶺的家大概有兩公里的路程，我們的家又在沒有電梯的三樓，加上那時候我有五十斤多一點了，你們能夠想象，那時媽媽有多辛苦!
還有一次，媽媽帶我去韶關(guān)玩。一天晚上，我們在游樂場里玩，有海盜船，這是我最喜歡的項目!可是我要去玩，必須有大人陪伴，這是游樂場的規(guī)定。為了讓我玩，最怕玩海盜船的媽媽也陪著我玩。在玩了三四趟后，媽媽再也忍不住了，直奔洗手間，吐得稀里嘩啦!
母親對女兒的愛雖然不是驚天動地的大事，可是每一件小事媽媽都很認(rèn)真地對待!我愛媽媽!
活動開場的個人講話稿篇五
尊敬的董事長、行長、監(jiān)事長，同志們、朋友們：
千百萬戶，戶戶皆是儲戶，七十二行，行行不離銀行。今天，我們相聚一起，共同為漢口銀行新洲支行舉行開業(yè)慶典。在此，我謹(jǐn)代表中共新洲區(qū)委、新洲區(qū)人民政府，向漢口銀行的版圖再擴(kuò)張表示誠摯的祝賀，向蒞臨現(xiàn)場的同志們和朋友們表示熱烈的歡迎！
去年，漢口銀行在我區(qū)改革開放的前沿陣地，陽邏開發(fā)區(qū)設(shè)立了第一家一級支行，各項業(yè)務(wù)健康快速發(fā)展，在激烈的市場競爭中沖出一匹“奇駿”！今年，漢口銀行再次選擇新洲邾城設(shè)立新的支行，更加堅定了我們加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動微小企業(yè)繁榮、豐富市民理財產(chǎn)品，實現(xiàn)“獨立成市”夢想的信心和決心。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。在助推大武漢建設(shè)國家中心城市、入列“1.5線城市”征程中，新洲區(qū)委區(qū)政府高度重視金融對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支撐與促進(jìn)作用。先后組織開展了爭創(chuàng)全省“最佳金融信用區(qū)”、獎勵有突出貢獻(xiàn)金融機(jī)構(gòu)、籌措建設(shè)金融擔(dān)保機(jī)構(gòu)、狠抓各類融資平臺建設(shè)，全區(qū)金融生態(tài)環(huán)境不斷優(yōu)化。
近年來，以建設(shè)“長江中游航運中心、武漢新型工業(yè)基地、武漢東部生態(tài)新區(qū)”為藍(lán)圖，全區(qū)全口徑財政收入在實現(xiàn)10億元、20億元、30億元三級跳的基礎(chǔ)上，20__年增加14.5億元，躍上45億元新的更高平臺,區(qū)域綜合經(jīng)濟(jì)實力連續(xù)四年位居全省十強(qiáng)縣市行列。隨著新洲“工業(yè)倍增計劃”的深入實施，隨著新洲農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的蓬勃發(fā)展，隨著新洲民營經(jīng)濟(jì)的百舸爭流，隨著新洲回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的千帆競發(fā)，新洲經(jīng)濟(jì)“敢為人先”的潛力將更大、新洲經(jīng)濟(jì)“追求卓越”的后勁將更足！這些，都為金融業(yè)的長遠(yuǎn)和健康發(fā)展，提供了最廣闊、最豐厚和最肥沃的土壤！我們熱忱地歡迎，更多的金融機(jī)構(gòu)來區(qū)布局、來區(qū)興業(yè)，與新洲人民一道，共同分享新洲大改革、大開放、大發(fā)展，所帶來的最巨大收益！
借此機(jī)會，誠祝漢口銀行——客戶潮涌如舉水、業(yè)務(wù)高過將軍山！誠祝董事長、行長、監(jiān)事長，同志們、朋友們，身體健康、工作順利！
謝謝大家！
活動開場的個人講話稿篇六
各位教職員工：
學(xué)校的今天，是在座所有同志繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的結(jié)果;學(xué)校的明天就在我們手中，需要我們繼續(xù)繼承傳統(tǒng)，解放思想，開拓進(jìn)取。
剛才邀請20xx屆初三年級的語文組、物理組、歷史組及初三3班作教育教學(xué)經(jīng)驗交流，四位老師代表本組講的很好，希望對我們新一屆的初三以及初一、二年級的教育教學(xué)有很好的啟發(fā)和引領(lǐng)作用。學(xué)校開展這樣的活動不是簡單地以成敗來論英雄，主要的目的一是總結(jié)經(jīng)驗，傳承傳統(tǒng)，二是探索并堅持內(nèi)涵發(fā)展，以師資隊伍建設(shè)促學(xué)校教育質(zhì)量再提升。
一、總結(jié)經(jīng)驗，傳承傳統(tǒng)。
我校的經(jīng)驗和傳統(tǒng)是什么?8日我去參加市教育工作會議，碰到他校一校長，我問：你校教育質(zhì)量居高不下的經(jīng)驗是什么?他答曰：認(rèn)真+管理。開學(xué)二周來，從我對學(xué)校管理層面的觀察，對教職員工敬業(yè)程度的觀察，我現(xiàn)在也可以自信地說，我校的經(jīng)驗和傳統(tǒng)也是認(rèn)真和管理，這也符合“篤行致遠(yuǎn)，天道酬勤”的道理，這一方面是因為我校有一支精干的行政隊伍，有一支敬業(yè)的班主任隊伍和教研組管理隊伍，另一方面是因為我校有一批敬業(yè)愛生業(yè)務(wù)精湛的老師。今天，我們不談成績談差距，不談管理談?wù)J真，感覺兩校認(rèn)真的程度還是有差別的，認(rèn)真的方法也是有差別的，而解決這一點，需要我們正確認(rèn)識學(xué)校和自我，需要我們解放思想，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
二、探索并堅持內(nèi)涵發(fā)展，以師資隊伍建設(shè)促學(xué)校教育質(zhì)量再提升。
剛才提到的程度和方法的差異，主要涉及教師個體的責(zé)任心和能力水平，這就需要學(xué)校從層面上引導(dǎo)，需要老師在既考慮大局又照顧個人利益的情況下進(jìn)一步提升各方面素質(zhì)。
1.探究教育教學(xué)的方法，即我們要學(xué)會把復(fù)雜的事情做簡單了。
我先舉幾個例子：
第一個例子：有一個3周歲的小男孩用橡皮筋把兩種掃帚綁在一起，被稱為雙頭掃帚。這樣的事情假如在我們身邊發(fā)生，一般會出現(xiàn)什么樣的教育結(jié)果?第一種可能是被大人無視，第二種可能是被爸爸不耐煩地罵一聲：別搗亂，把掃帚放放好，最好的可能是大人笑著說，兒子真棒，很聰明。而最近入駐大英博物館的被稱為21世紀(jì)最振奮人心的發(fā)明之一卻正是這個3歲男孩發(fā)明的雙頭掃帚，當(dāng)英國爸爸看到兒子這樣做以后，他為兒子的發(fā)明申請了專利。這告訴我：好奇與想象力是兒童與生俱來的能力，我們老師要善于發(fā)現(xiàn)、欣賞與鼓勵，記住――好學(xué)生是鼓勵出來的，而不是罵出來的。發(fā)現(xiàn)、欣賞、鼓勵是最好的教育教學(xué)方法之一。
第二個例子：有一位新老師第一次走進(jìn)教室，突然聽到有位小朋友和邊上的小朋友交談?wù)f：我們老師長的真難看。老師聽到了，你會如何處理?有人將大發(fā)雷霆，趕出去，叫家長，寫檢查，等等;也有人會立即怒視這個學(xué)生，而在課后教訓(xùn)他，或以后無視他;而這位新老師聽到后，對著學(xué)生嫣然一笑：小朋友，長的不好看可不是老師的錯噢。全班為此一笑而過。這告訴我：天真、率直、無忌也是小朋友與生俱來的能力，我們成人要用愛心、寬容心去對待和化解，記住――智慧的火花更多時候就是在這樣的電光石火中迸發(fā)，愛心、寬容心是成就教育大家的必要條件，也是成就教育的重要方法。
第三個例子：課堂上，一個小朋友將吃飯用的小湯匙偷偷放在另一個小朋友的屁股下，被老師發(fā)現(xiàn)了。你又會怎么做?肯定會有大罵一通的老師，也會有以其人之道還治其人之身的老師，于是體罰也就出現(xiàn)了，有老師跟我說她將這樣做：把這小湯匙也放在調(diào)皮小朋友的屁股底下體驗一下，然后問他的感受，然后講道理來予以化解。這里涉及到一對關(guān)系――體罰和懲罰性教育或說體驗式教育，這對關(guān)系必須處理好，我們必須堅決反對體罰或變相體罰，通過實踐，以理服人，教育效果最好。
老師們，剛才我通過實例和大家一起探討教育教學(xué)的方法，可以說，沒有愛就沒有教育，沒有尊嚴(yán)也沒有教育，我們老師就是要學(xué)會用愛和尊重呵護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)，學(xué)校將在這方面不斷努力，力爭通過培訓(xùn)培養(yǎng)，一方面提高教師學(xué)歷水平和職稱層次，另一方面加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，開展業(yè)務(wù)能力競賽，同時爭取有更多的人獲評市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人，甚至沖擊大市學(xué)科帶頭人和市名教師。要積極探索有效教學(xué)途徑，狠抓班級管理不動搖(從班級的目標(biāo)管理、自修管理、閱讀習(xí)慣養(yǎng)成、師生矛盾處理等舉例，希望重視養(yǎng)成教育)，狠抓團(tuán)隊合作不動搖，狠抓課堂常規(guī)不動搖，狠抓課堂教學(xué)不動搖，狠抓自主學(xué)習(xí)不動搖(建議加強(qiáng)：目標(biāo)生的日常管理，雙休日個性化作業(yè)，學(xué)科競賽組織等)，狠抓中考研究不動搖。要重視非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)，重視師生間情感溝通，重視學(xué)生的內(nèi)心感受。
2.端正教書育人的態(tài)度，即我們要學(xué)會把簡單的事情快樂去做。
教育，既教又育，我希望廣大教師要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，提高崗位意識和職業(yè)成就感。要切實提高師德水平，為人師表，提高教師的風(fēng)險意識和職業(yè)榮譽感。(舉徐州市某幼兒園一教師的非理性行為來告誡我們的老師要有師道尊嚴(yán)，行為舉止要合乎法律規(guī)范和道德規(guī)范)我們要心懷責(zé)任去工作，相同的工作在不同人手中，情形會大不相同，有人怨天尤人，有人當(dāng)一天和尚撞一天鐘，有人卻能像個拼命三郎，工作熱情之所以有如此的差別，責(zé)任心是關(guān)鍵，而責(zé)任心主要源于對工作價值的清醒認(rèn)識。一位老師，如果他每天都能想到，自己的工作直接關(guān)系幾十個靈魂的健康成長，直接牽動幾十個家庭的喜怒哀樂，那么他工作起來肯定會更精心，肯定會因為意識到我們做的是有意義的事而滿心快樂。
3.樹立職業(yè)追求的意志，即我們要學(xué)會把快樂的事情天天去做。
我要求我們每位教師都能把教育當(dāng)作一個事業(yè)來追求，這樣的要求可能有點高了，但是我們至少應(yīng)當(dāng)把它作為一種很好的職業(yè)來穩(wěn)定，這就需要教師們在復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)社會里能沉得下心來教書育人，要常思一粥一飯來之不易，教師，既神圣有光環(huán)，又有一定的社會地位和經(jīng)濟(jì)保障。人與人之間最小的距離是智商，而最大的差距是堅持，我們既要把教育細(xì)節(jié)做簡單了，更要讓自己堅持著保持快樂的心情天天去追求。
另外，這兩周工作中有幾件事和大家通報一下：
(1)關(guān)于“三走進(jìn)三服務(wù)”活動：
工會和德育處正在設(shè)計并將開展活動，我的意見是要與團(tuán)委的工作，與黨支部工作結(jié)合起來，要與行風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來開展。同時，我建議初一年級9月30日(周四)開展一次教學(xué)開放日活動，邀請家長來校聽課、參觀用餐、作一次講座，一方面讓家長了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，另一方面也有利于促進(jìn)我校教育管理水平，對學(xué)生的教育作用也是較大的。下學(xué)期開放日推廣到初二年級。請初一年級的行政領(lǐng)導(dǎo)作好規(guī)劃，積極落實，請初一年級的任課老師和班主任作好開放日準(zhǔn)備。
(2)關(guān)于初二年級19日開始的社會實踐活動：
按教育局統(tǒng)一安排，我校初二年級于9月19-21日到未成年人素質(zhì)教育社會實踐基地參加實踐活動，請德育處和初二年級組做好活動計劃，妥善安排，確?；顒影踩?、有序、有效。相關(guān)的班主任、任課老師要服從安排，做好組織和保障、服務(wù)工作，確保活動萬無一失。
(3)關(guān)于參加市中小學(xué)生田徑運動會的安排：
9月26-28日，市中小學(xué)生秋季田徑運動會在體育場舉行，我校共有10位運動員參加比賽。請體育組作好賽前訓(xùn)練和動員，振奮精神，實現(xiàn)目標(biāo)，同時，班主任和體育老師都要強(qiáng)調(diào)注意運動安全，確保安全、文明參賽，賽出水平，賽出友誼，賽出風(fēng)格。
活動開場的個人講話稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位股東：
__農(nóng)村商業(yè)銀行創(chuàng)立大會暨第x屆股東大會，經(jīng)過與會股東和同志們的共同努力，順利完成了預(yù)定的各項議程。剛才，大會選舉產(chǎn)生了__農(nóng)村商業(yè)銀行第x屆董事會及監(jiān)事會成員。承蒙全體股東和董事信任，依法選舉我為董事長，在此我表示衷心感謝！我深知，擔(dān)任__農(nóng)村商業(yè)銀行董事長這一職務(wù)，使命崇高，責(zé)任重大。我將和全體董事和同仁一道，以對__農(nóng)村商業(yè)銀行發(fā)展、對全體股東利益負(fù)責(zé)的態(tài)度，忠實地履行職責(zé)，恪盡職守，扎實工作，不辜負(fù)全體股東和各級領(lǐng)導(dǎo)的期望。
__農(nóng)村商業(yè)銀行前身是__區(qū)農(nóng)村信用合作聯(lián)社，自成立以來，在各級組織的大力支持和幫助下，取得較好的成績，各項改革成效顯著，發(fā)展活力凸現(xiàn)，支農(nóng)服務(wù)水平不斷攀升，運行效率不斷提高，企業(yè)形象進(jìn)一步提升。這些成績的取得是省聯(lián)社、政府、人民銀行、銀監(jiān)分局和社會各界正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、幫助的結(jié)果，是歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體員工艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，是全體股東主動參與、積極支持的結(jié)果，在此，我謹(jǐn)代表__農(nóng)村商業(yè)銀行向廣大股東及長期以來關(guān)心支持農(nóng)商行發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意！我們將在繼承農(nóng)村信用社歷史文化的基礎(chǔ)上，堅持“信用為本、合作共贏”的經(jīng)營理念，堅持服務(wù)“三農(nóng)”和社區(qū)經(jīng)濟(jì)的社區(qū)型零售銀行的市場定位，建立健全現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營管理體制和機(jī)制，加快各項業(yè)務(wù)發(fā)展，完善內(nèi)控和風(fēng)險管理體系，爭取以良好經(jīng)營業(yè)績回報社會，回報客戶，回報股東。
20__年是__農(nóng)村商業(yè)銀行改制后的開局之年。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將堅定地踐行“推進(jìn)規(guī)范化、提升競爭力、作出新貢獻(xiàn)”三大歷史使命，全面加快各項業(yè)務(wù)發(fā)展，將__農(nóng)村商業(yè)銀行打造成“立于不敗之地的特色銀行、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)銀行、名副其實的現(xiàn)代銀行、精細(xì)化管理的流程銀行、充滿活力的和諧銀行”。
各位股東，同志們，我堅信，有省聯(lián)社和市委、市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有人民銀行、銀監(jiān)部門和廣大股東的大力支持，有全體員工的共同努力，我們的目標(biāo)一定會順利實現(xiàn)，__農(nóng)村商業(yè)銀行的明天一定會更加美好！
謝謝大家。
活動開場的個人講話稿篇八
今天，我們成功地組織全校學(xué)生舉行了火災(zāi)消防安全演練活動。學(xué)校組織這樣的活動，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護(hù)能力。
在剛才的演練中，學(xué)生有序的按照預(yù)定路線進(jìn)行安全疏散，在規(guī)定時間內(nèi)安全撤離至學(xué)校大操場。無人員發(fā)生意外，演練活動圓滿成功。
同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實責(zé)任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。
1通過這次火災(zāi)安全演練，學(xué)?；鹁话l(fā)事件應(yīng)急預(yù)案成功通過檢驗，
2極大地增強(qiáng)了師生的防火安全意識，提高了學(xué)生的逃生技能以及在安全事故中的應(yīng)變能力，使全校師生們受到了一次生動且深刻的安全教育。
3讓學(xué)生掌握在突發(fā)火災(zāi)的情況下如何快速、有序、安全地撤離宿舍，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的安全自救能力，同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。
達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
“火電無情，生命無價，安全第一，預(yù)防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，嚴(yán)格遵守我校住宿管理規(guī)定。做到：
1平時不玩火，
2注意用電安全，防止觸電等事故發(fā)生。
3我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，
4向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
活動開場的個人講話稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
光陰荏苒，歲月如歌，寒風(fēng)料峭，冬意正濃，20__年正如老校區(qū)被推倒的教學(xué)樓，諸多的回憶和遺憾化作了塵土，我們在嶄新的校區(qū)內(nèi)迎來了20__，雖然我們的新校區(qū)還不完整，但他正如我們朝氣蓬勃的學(xué)生，將逐步趨于成熟和完善。我們眼前的這塊運動場地，將在20__年的春季交付使用，20__年我們還將破土新建室內(nèi)體育館和食堂。20__將充滿希望，將是令我們期待和憧憬的一年。
回首20__，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千，在這個學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著，我們收獲了成功、品嘗到了喜悅。
20__年，我校完成了從“太倉市科教新城南郊中學(xué)”到“太倉市z中學(xué)”的更名，這將載入學(xué)校的史冊，形式上的更名，實為學(xué)校重新規(guī)劃發(fā)展方向，為學(xué)校注入新的發(fā)展內(nèi)涵。希望我們z中學(xué)的學(xué)子們，當(dāng)你們踏上新的人身歷程，回首三年的初中生活時，除了緊張的學(xué)習(xí)外，還能感受到學(xué)校為你們提供的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的平臺，更希望這些傳統(tǒng)文化中的高雅素養(yǎng)能影響你的人生。
20__年，在z精神的引領(lǐng)下，在全體師生的努力下，我校在中考中創(chuàng)造了奇跡，中考狀元和榜眼在我們這所普通的學(xué)校冉冉升起，開創(chuàng)了我校教學(xué)質(zhì)量的高峰，成為全校師生的驕傲，這一驕人成績也將載入我校的史冊。
20__年，我們的各條戰(zhàn)線都碩果累累。在太倉市初中素質(zhì)教育質(zhì)量評比中，我校獲“管理獎”，這要感謝我們上屆初三全體老師；我校的電視節(jié)目《昆曲文化浸潤學(xué)生心靈》在蘇州中小學(xué)校園電視優(yōu)秀節(jié)目評比中獲二等獎，在全國校園影視節(jié)目中獲銀獎，這要感謝“尋找魏z”主題活動研究小組和全體師生的努力；在20__年度“七彩的夏日——未成年人暑期系列活動”中，我校獲得了優(yōu)秀活動項目獎，這要感謝“曲圣魏z”連環(huán)畫創(chuàng)作團(tuán)隊；在蘇州市三話比賽中，我校榮獲了一等獎的佳績，這要感謝初二三位優(yōu)雅的女生和三位年輕的指導(dǎo)老師。20__年，學(xué)校共獲得11個集體獎項，這要感謝全體師生的共同努力。
“雄關(guān)漫道錚如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學(xué)們，我們要懂得總結(jié)過去，更要懂得放眼未來。當(dāng)你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了規(guī)劃新一年的目標(biāo)。美國耶魯大學(xué)曾進(jìn)行過一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！我希望同學(xué)們要盡快確立自己期末復(fù)習(xí)計劃，根據(jù)到期末考試還有20多天的時間，制定好自己的各科的復(fù)習(xí)計劃，并把它寫下來，時時提醒自己、鞭策自己。初三的學(xué)生更要規(guī)劃好自己的中考目標(biāo)，不要讓自己迷失在人生的汪洋大海之中。
我由衷地希望，全校師生能夠用實際行動弘揚“勤研、合作、創(chuàng)新”z精神，讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，攜手奮進(jìn)，共同描繪z中學(xué)美好的未來！
最后祝全體同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂！祝全體教職工工作順利、幸福安康！
活動開場的個人講話稿篇十
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我園以清明節(jié)為契機(jī)，以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀(jì)念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實際，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案。
為加強(qiáng)安全保障，增強(qiáng)責(zé)任意識，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，確?；顒拥捻樌_展。
二、祭奠先烈，寄托哀思。
掃墓的前一天，幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節(jié)的各類活動，其中，古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。
三、網(wǎng)上獻(xiàn)花洗禮精神。
我園青年教師較多，加強(qiáng)對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外，我園全體教師還通過上網(wǎng)、郵件等形式發(fā)送網(wǎng)上獻(xiàn)花網(wǎng)址，組織了全體教師和家長網(wǎng)上獻(xiàn)花祭奠英烈的活動。
活動開場的個人講話稿篇十一
領(lǐng)導(dǎo)活動開場講話稿作為會議或活動的領(lǐng)導(dǎo),開場致辭要說什么呢?下面是我給大家整理的，僅供參考。
大家好!首先我代表東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司對來到現(xiàn)場參加比賽的各位選手，各位來賓和新聞界朋友表示熱烈的歡迎和新春的祝賀，對在座各位朋友給予東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司的大力關(guān)心與支持表示最誠摯的謝意!來到"南北通衢、燕晉咽喉"的"京畿之地"，這里的革命圣地西柏坡、"天下第一橋"趙州橋、世界最大的嶂石巖天然回音壁等聞名國內(nèi)外的景點讓我們流連忘返。石家莊悠久的歷史和旖旎的風(fēng)光告訴我們，這次cctv《走遍中國》節(jié)目特邀嘉賓招選活動，我們肯定選對了地方。
過去的一年，是精彩的一年，也是收獲的一年。天籟轎車自上市以來，得到了市場非常好的反饋和反應(yīng)，銷售勢頭火爆。不久前，天籟轎車全程贊助的世界三大男高音——帕瓦羅蒂全球巡回演唱會北京站、上海站活動已成功舉行，天籟轎車與文藝活動結(jié)合所展現(xiàn)出的獨特品味及價值得到了廣大聽眾的認(rèn)同，此次由東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司與cctv主辦的"teana天籟走遍中國"——cctv《走遍中國》節(jié)目特邀嘉賓招選活動是汽車科技與人文精神的一次融合，是天籟與藝術(shù)結(jié)合的進(jìn)一步深化。
cctv《走遍中國》節(jié)目特邀嘉賓招選活動的成功舉辦，不僅能吸引更多的人更深入地了解千載沉淀積成的文化，還能讓參加的朋友可以感受萬年魅力四射的山河，更是一次展現(xiàn)自身內(nèi)涵、超越自我的絕好時機(jī)。
大家好!正值中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)---"春節(jié)"來臨之際，廣東省xxx協(xié)會在這里舉行"新春墾談會"(粵商在xx)活動。參會代表歡聚一堂，促進(jìn)政企交流，增進(jìn)會員友誼、推動會員間的共同發(fā)展，共商20xx發(fā)展大計。在此，我代表謹(jǐn)代表廣東省xxxx、廣東省xxxx，向各位來賓、各位朋友，表示誠摯的問候和衷心的感謝!今天xx會設(shè)立"新春墾談會"這個主題并在此舉辦活動，為什么這個活動叫懇談會，目的就是通過這個活動，創(chuàng)造一個省xxx與xxx會之間、與民營企業(yè)家朋友之間、xxx會與會員之間、會員企業(yè)之間互相的溝通交流學(xué)習(xí)互促進(jìn)步的機(jī)會。
中小企業(yè)、民營經(jīng)濟(jì)競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。今年底，為促進(jìn)中小企業(yè)特別是小微企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，xxx省長專門提出要求，由xxx牽頭，研究制定出臺廣東中小企業(yè)綜合服務(wù)體系實施意見。中小企業(yè)綜合服務(wù)體系包括面向中小企業(yè)的一整套金融服務(wù)、科技服務(wù)、財稅支持等扶持措施，涉及省里服務(wù)和支持中小企業(yè)發(fā)展的各個部門。新的一年，將通過廣東中小企業(yè)綜合服務(wù)體系實施意見，大力營造民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好政策政務(wù)環(huán)境，以及服務(wù)環(huán)境。各位民營企業(yè)的帶頭人要增強(qiáng)信心。溫家寶說過：信心比黃金更重要。各位要及時做好戰(zhàn)略調(diào)整，抓住發(fā)展良機(jī)，不斷提高核心競爭力，努力占領(lǐng)行業(yè)制高點，充分激發(fā)民營經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展的動力和活力，加快民營經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級步伐，推動廣東民營經(jīng)濟(jì)、中小企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平。
影響，切實為會員企業(yè)搭建互助、分享、合作、共榮的資源平臺，繼續(xù)努力做好政府服務(wù)民營經(jīng)濟(jì)的助手,充分發(fā)揮協(xié)會的橋梁、紐帶與助手的作用。
各位嘉賓、各位朋友，省xx會、民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和壯大，還有賴于在座的民營企業(yè)家們和各位嘉賓的時刻關(guān)注和大力支持，讓我們齊心協(xié)力，共同為"促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福廣東"做出更大的貢獻(xiàn)!最后，我對今天蒞臨現(xiàn)場的各位來賓表示衷心感謝!給大家拜個早年，祝大家龍年"身體健康，事業(yè)順利，家庭幸福，萬事如意"!謝謝!篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
到重要作用，這些成績的取得離不開xxx市市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)、離不開兄弟單位和業(yè)務(wù)伙伴的大力支持。在此，我代表xxxxx公司向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示深深的謝意。
展望20xx年，xxxx為充分保障客戶需求，已著手組建專業(yè)運輸公司，以增強(qiáng)公司的綜合保運能力。同時，xxxx將以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、良好的服務(wù)和誠信、敬業(yè)的工作精神與同行和廣大客戶真誠合作，為xxx市及xxx地區(qū)的特色崛起、宏偉發(fā)展添磚加瓦。
因為有夢想,我們披星戴月,只爭朝夕;因為有承諾,我們義無反顧,勇往直前!20xx年是商機(jī)無限的一年，讓我們攜手并肩，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，去續(xù)寫行業(yè)的新篇章!謝謝大家!看過的人還看了：
活動開場的個人講話稿篇十二
在現(xiàn)在的社會生活中，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校園運動會活動閉幕個人講話稿，歡迎閱讀與收藏。
老師們、同學(xué)們：
隆冬將至，寒氣漸重。我們不屑入冬的寒流，沐浴著冬日暖陽，麥元大學(xué)第七屆學(xué)生運動會，在全校師生的熱情參與和共同努力下，經(jīng)過兩天的時間緊張激烈的角逐，圓滿完成了各項預(yù)定比賽，取得了圓滿的成功，就要落下帷幕了。在此，我代表運動會組委會，向榮獲金、銀、銅獎學(xué)校、精神文明隊、優(yōu)勝班級和取得優(yōu)異成績的運動員、優(yōu)秀裁判員表示熱烈的祝賀!向所有辛勤工作的'教練員、裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
兩天的運動會始終充滿了緊張、激烈、友好、互助的氣氛。這兩天，既是對我校體育運動水平的一次較全面檢閱，也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在這兩天里，我們看到了各位運動員頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，展現(xiàn)出“更高、更快、更強(qiáng)”體育精神; 各學(xué)校、各班級凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。在這兩天里，我們同樣看到了，不辭辛苦、跟班管理、與學(xué)生同喜同憂的老師們，盡職盡責(zé)、以身作則的廣大裁判員，看到了任勞任怨、踏實工作，用嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度為本次比賽提供了強(qiáng)有力保障的工作人員?？梢哉f，本屆運動會賽出了水平，賽出了風(fēng)格，是一屆安全的盛會、是一屆成功的盛會、是一屆和諧的盛會、更是一屆歡樂的盛會。
本屆運動會分4個組別，共有556名運動員參加了兩個大項15個小項的角逐。運動員們奮力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造出了一個又一個好成績。共有15人次打破8項校運動會記錄：
xx學(xué)校袁鵬、茗南大學(xué)汪軍在第七屆大學(xué)生運動會男子100米賽跑項目中，以16秒10和16秒42的成績，打破了16秒50的校運會記錄。
茗山大學(xué)郝xx在第七屆大學(xué)生運動會女子100米賽跑項目中，以17秒10的成績，打破了17秒18的校運會記錄。
xx學(xué)校黃xx在女子踢毽子項目中，以71個和65個的成績，打破了63個女子踢毽子的校運會記錄。
xx學(xué)校六年級程xx在男子甲組踢毽球項目中，以58個的成績，打破了男子甲組踢毽球46個的校運會記錄。
xx學(xué)校六年級王xx在女子甲組踢毽球項目中，以81個和77個的成績，打破了女子甲組踢毽球74個的校運會記錄。
xx學(xué)校六年xx在男子甲組跳遠(yuǎn)項目中，以3米74的成績，打破了3米59的男子甲組跳遠(yuǎn)的校運會記錄。
xx學(xué)校六年級xx、程俊在男子甲組100米賽跑項目中，以14秒98和15秒55的成績，打破了16秒50的男子甲組100米賽跑的校運會記錄。
xx學(xué)校xxx偉四位同學(xué)在男子4-100米接力項目中，以1分07秒27成績，打破了1分07秒31的校運會記錄。
你們是運動會上的佼佼者，祝賀你們。
運動會上還涌現(xiàn)了一大批典型個人。一是籌備細(xì)致。如：容育明、汪琪、孫于藍(lán)等老師積極參與運動會籌備工作，編秩序冊、劃賽道，組織比賽。二是宣傳到位。各校輔導(dǎo)員、各校小記者等及時采集、整理、發(fā)稿、宣傳。三是安全后勤工作，各校校長高度重視，袁江元、孫向紅、王宏印老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅守崗位、加班工作。四是比賽過程中，發(fā)令員、檢錄員、計時員、記錄員、計數(shù)員、測量員、稱重員等工作人員認(rèn)真組織，公正參與，紀(jì)律嚴(yán)明。這一切確保了運動會順利開展。你們同樣是本次運動會上的榜樣。
青春不言敗，愛拼才會贏，團(tuán)結(jié)有力量，奮斗創(chuàng)佳績。老師們、同學(xué)們，雖然兩天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，但兩天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。讓我們以本屆運動會為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育和其它各項工作，認(rèn)真研究和實施“陽光體育”工程，積極開展豐富多彩的體育活動，讓體育運動貫穿我們今后的學(xué)習(xí)和生活，讓體育運動像今天的陽光一樣成為我們的生活渴求，我們積極行動起來，熱愛生命，熱愛體育運動，以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來，讓我們用健康的體魄共同唱響“陽光、健康、和諧”的時代主旋律!謝謝!
活動開場的個人講話稿篇十三
同志們、朋友們：
大家上午好！
同樣，消防安全也事關(guān)廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全。今天，我們在此舉行“119”消防宣傳月啟動儀式，主要目的是進(jìn)一步營造良好的消防工作氛圍，普及消防安全知識，提升全民消防安全意識。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向長期以來奮戰(zhàn)在火災(zāi)防控一線的廣大消防工作者表示誠摯的慰問！向長期關(guān)心支持我縣消防事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！
公共消防安全，牽動千家萬戶，是社會和諧穩(wěn)定的重要前提，更是政府履行社會管理和公共服務(wù)職能的主要內(nèi)容。在秋冬火災(zāi)防控階段，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要加強(qiáng)對消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”要求，逐級壓實消防安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。行業(yè)部門要嚴(yán)格按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”要求，依據(jù)《湖北省消防安全責(zé)任制規(guī)定》明確責(zé)任，推進(jìn)行業(yè)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、常態(tài)化管理。社會單位要嚴(yán)格落實檢查巡查、隱患整改、宣傳教育、定期演練等制度，全面提升自我管理能力和水平，做到“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”，將消防安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
同志們、朋友們，讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“119”消防宣傳月為契機(jī)，圍繞“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”這一主題，組織好、落實好各項消防宣傳活動，不斷完善“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公眾積極參與”的消防安全工作新格局，為加快推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
預(yù)祝20xx年度xx“119”消防宣傳月取得圓滿成功！祝參加宣傳月啟動儀式的各位同志們、朋友們心情愉快、身體健康、工作順利！最后，我宣布，20xx年度xx“119”消防宣傳月正式啟動！
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