貼鼻子三年級(jí)范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 11:33:07
貼鼻子三年級(jí)范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-25 11:33:07     小編:琴心月

總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)??偨Y(jié)的寫作要注重邏輯和條理,合理安排內(nèi)容,使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。在這里,我們匯總了一些精選的總結(jié)報(bào)告,以供大家參考和學(xué)習(xí)。

貼鼻子三年級(jí)篇一

今天,我們?cè)谏险n的時(shí)候就看見黑板上畫了一個(gè)小狗。我們很好奇,心想:今天是寫關(guān)于小狗的作文嗎?誰知道,我果然猜中了。

孔老師開始宣布游戲的規(guī)則:每組選一個(gè)人到講臺(tái)上,蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,再畫小狗的鼻子??墒堑谝唤M沒人愿意畫,孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定,陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來,她轉(zhuǎn)三圈以后快要暈倒了。接著,老師給她粉筆,她就用雙手瞎摸,我們班同學(xué)大聲說:“黑板在后面!”她聽了一下子轉(zhuǎn)過去,就開始用粉筆亂畫。我們看了,哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來,自己也羞的紅了臉。最后,老師親自上陣,她閉上眼睛,拿著筆一心一意地畫了起來,可是畫到小狗的耳朵上了,一看還以為畫了一個(gè)耳環(huán)呢!

通過這個(gè)游戲,我認(rèn)識(shí)到:一定要保護(hù)好自己的眼睛,做盲人很痛苦。

貼鼻子三年級(jí)篇二

今天,人人期盼以久的班隊(duì)活動(dòng)又到了,胡老師走上臺(tái),叫沈鼎豪在黑板上畫了四頭大象。有幾位同學(xué)說:“胡老師你在干嘛?”可胡老師不告訴我們小學(xué)生作文,我們想胡老師不知在葫蘆里買的什么藥。

過了一會(huì)兒,一位同學(xué)說找不同,可是大象都一模一樣,另一位同學(xué)說是貼鼻子,可是鼻子畫好了。畫快畫好了,答案馬上揭曉了。胡老師把鼻子擦掉了,我們沒想到被那位同學(xué)猜對(duì)了,原來真是貼鼻子。老師讓每個(gè)同學(xué)來做個(gè)鼻子,然后,老師叫來四個(gè)人,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,去把鼻子貼到準(zhǔn)確的位子,聽說貼對(duì)了還可以加分呢。

開始了,我們組先上的是徐松輝,他轉(zhuǎn)了個(gè)圈,搞不清左右,過了好一陣了才清醒?!坝疫?,左邊……”我們喊得很大聲,可徐松輝一點(diǎn)也不聽,可能聲音太多了。在激烈的叫聲中,四個(gè)人都貼好了,徐松輝拿掉紅領(lǐng)巾,看見我們?cè)谛?,回過頭來,發(fā)現(xiàn)把鼻子貼在耳朵上,也大笑起來,別光看我們。別人的更有趣,有的把鼻子當(dāng)做了尾巴,有的把鼻子貼的老遠(yuǎn)的,還有的貼在大腿上,把大伙們逗得哈哈大笑。

就這樣我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這一節(jié)課,希望下星期的班隊(duì)活動(dòng)更精彩。

貼鼻子三年級(jí)篇三

梁老師今天給我們講了一個(gè)有趣的故事,“從前,有一頭漂亮的小豬,大家都叫她豬公主,她的鼻子被大灰狼吃了,豬公主沒了鼻子,不漂亮了,便整天不肯出門,怕大家笑話她?!庇谑橇豪蠋熣?qǐng)我們給小豬做個(gè)漂亮的鼻子上貼。

給小豬貼鼻子的游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫一頭小豬,讓我們把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)三圈后,手拿著鼻子貼上,如果貼得正就得高分貼歪了減分,貼在頭的外面不得分。

游戲開始了,只見一組的一位同學(xué),被梁老師蒙上眼睛后轉(zhuǎn)了三圈,就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,跌跌撞撞的走上黑板,東摸摸,西摸摸,同學(xué)們?cè)谙旅娲舐暫爸骸巴筮?,往下邊?!币唤M的同學(xué)犯愁了,心想:“到底貼哪兒呢?”最后,他下定了決心,把鼻子一貼,接著,他聽見一片歡呼聲,原來,他正好把鼻子貼在嘴巴上。輪到我了,我十分高興,但心里也有點(diǎn)忐忑,怕貼歪了得分少。老師把我的眼睛蒙住,我覺得眼前一片漆黑,老師把我轉(zhuǎn)了三圈,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,我磕磕絆絆的走上黑板,把鼻子往黑板上一貼,就聽見同學(xué)們哈哈大笑,原來,我貼了個(gè)“眼中鼻”。

我們很喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的樂趣,也讓我們明白了眼睛的重要性,所以,我們一定要好好愛護(hù)我們的眼睛。

貼鼻子三年級(jí)篇四

“左邊,左邊?!?/p>

“不對(duì),右邊,右邊!”

教室里傳來一陣陣此起彼伏的笑聲、叫喊聲,不知道的人還以為我們班正在大鬧天宮呢!

老師畫的小丑腦袋上戴著一頂印有小花的帽子,一雙圓圓的耳朵,一張胖胖的臉,一張大大的嘴巴,一雙水汪汪的大眼,眼睛外有兩個(gè)棱形的圖案。

輪到我的時(shí)候,老師用一條紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼。我感覺漫無邊際的黑暗朝我涌來,一時(shí)慌了神,拿著磁鐵一下不知到底該往哪兒貼。

有同學(xué)給我提示:“右邊!不對(duì)不對(duì),左邊,左邊!”

我按照他說的,把小丑的鼻子貼對(duì)了!到了另一位同學(xué)貼小丑的鼻子,她轉(zhuǎn)了三圈后出發(fā)。

“右邊,后面,走走走,左邊!貼,對(duì)了!貼對(duì)了!”

今天,幫小丑貼鼻子的游戲,我玩得真開心?。?/p>

貼鼻子三年級(jí)篇五

今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫畫鼻子,可好玩兒了!

說一下游戲規(guī)則:上場(chǎng)的人必須蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后給黑板上的小狗畫鼻子,誰畫得最靠近誰就獲勝。

游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是周欣怡。她呀,可好玩了,轉(zhuǎn)了三圈,暈暈乎乎的,一會(huì)兒摸到墻,一會(huì)兒摸到門,就是摸不到黑板??桌蠋熂绷耍∷募绨?,說:“哎,我把你帶到黑板這兒吧?!笨墒牵苄棱鶆偯胶诎暹?,就不管三七二十一拿起粉筆就畫。她解開毛巾一看,不禁笑了,我們也忍不住跟著笑了。

第二個(gè)上場(chǎng)的是陳宇軒,他可厲害了,一下子就摸到了黑板??伤貌欢ㄖ饕?。最后,陳宇軒隨手一畫,揭開毛巾,我們又笑了,為什么笑呢?因?yàn)樗驯亲赢嫷阶旖窍旅媪耍?/p>

第三個(gè)上場(chǎng)的是王吳茜,她和周欣怡一樣像個(gè)沒頭的蒼蠅,可她運(yùn)氣好,開始她摸到了作業(yè)本,她想了想,不對(duì),黑板不在這。然后,她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一畫,老師比劃了一下,她畫的鼻子位置最接近了?!暗谌M王吳茜獲勝!”“耶!”我們歡呼起來。

玩了這個(gè)游戲,我明白了:盲人的生活是一片漆黑的,非常痛苦,所以我們要保護(hù)好眼睛。

貼鼻子三年級(jí)篇六

星期五的下午,天陰沉沉的,語文老師見我們悶悶不樂,就帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的小男孩,圓圓的臉,大大的眼睛,彎彎的眉毛,嘴巴笑的像月牙一樣,可愛的小男孩卻少了一個(gè)鼻子。老師讓我們給他畫鼻子。全班同學(xué)都很高興,有的高興地跳到了凳子上,還有的同學(xué)跳到了桌子上。老師拍了拍手說:“坐端正的同學(xué),我才請(qǐng)他上來畫鼻子?!崩蠋熢捯粑绰?,有的同學(xué)就坐好了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

老師先請(qǐng)張恒鳴來畫。老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,并讓他原地轉(zhuǎn)三圈,東倒西歪的張恒鳴差點(diǎn)撞在講臺(tái)上,他一搖一擺地摸索著,摸到黑板前比比劃劃、量量寬度。講臺(tái)下的同學(xué)熱烈地提示他“上一點(diǎn)、再上一點(diǎn)!”比張恒鳴還激動(dòng)。張恒鳴聽了同學(xué)們的叫聲,更舉棋不定了,他拿著粉筆的手一直繞著小男孩的嘴巴轉(zhuǎn)圈,他終于下定決心一畫,他把鼻子畫在了嘴巴的下面了,真像沒鼻子的小男孩在對(duì)我們吐舌頭。全班同學(xué)哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。張恒鳴不好意思但很高興地下了臺(tái)。

老師接著又請(qǐng)了一些同學(xué),有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴上,有的畫在了左眼下,有的畫在了右眼下……,每一個(gè)“鼻子”都給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。

時(shí)間像離弦的箭一樣,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,我們只好依依不舍的結(jié)束這個(gè)有趣的游戲。

貼鼻子三年級(jí)篇七

今天作文課上,老師讓我們班里小畫家李欣,在黑板上畫了一個(gè)可愛的小丑娃娃。小丑娃娃非常可愛,可是沒有鼻子。原來呀,老師讓我們玩“畫鼻子”的游戲。

同學(xué)們高興地手舞足蹈,都爭(zhēng)先恐后的舉起了手。

老師先讓坐在前排的趙子聿去黑板上給小丑娃娃畫鼻子。只見老師用圍巾蒙住趙子聿的眼睛,然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈,最后讓她畫鼻子??墒?,趙子聿不知道東南西北了,她蹲在地上,摸摸這,摸摸那,把同學(xué)逗得哈哈大笑。就連趙子聿自己已都說自己投降了。她紅著臉,不好意思地走下講臺(tái)。

老師又讓羅文靜給小丑娃娃畫鼻子,就在羅文靜畫的那一瞬間,班里炸開了鍋,有的說在左邊,有的說在右邊……這可把羅文靜急壞了,聽著同學(xué)們七嘴八舌地議論,羅文靜心一急,把小丑娃娃的鼻子畫到了腦門上了,同學(xué)們笑得前傾后仰,羅文靜連忙解開圍巾,看著腦門上的鼻子,羅文靜又害羞地走下了講臺(tái)。

終于輪到我給小丑娃娃畫鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一樣,呼呼直跳。我走上講臺(tái),心也慢慢地平靜了下來。我從第一個(gè)釘子開始數(shù),一直說到第四釘子,再用手往上面量,一直量到第五、六乍時(shí),手停了下來,心想就在這,我把小丑娃娃的鼻子畫了上去。這時(shí),講臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我高高興興地回到了自己的座位上。

下課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了這堂歡樂、快樂、令人開心的一課。。

貼鼻子三年級(jí)篇八

“叮鈴鈴”上課了,任老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺得奇怪時(shí),任老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,興奮不已。

任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動(dòng)作要迅速;4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。

游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓?。任老師先?qǐng)了林林上臺(tái),林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

最有趣要數(shù)佳佳了。首先,任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。

“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。

貼鼻子三年級(jí)篇九

今天,我們上作文課的時(shí)候,老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——畫鼻子。

老師先叫上來一個(gè)男孩,拿一條圍巾把他的眼睛蒙上,老師讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,把男同學(xué)轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。只見那位同學(xué)張開雙臂不緊不慢地向前走著,他左摸摸,右摸摸,終于摸到了黑板,他向上摸摸,覺得高了,再向下摸摸,又覺得低了,又往上摸一點(diǎn)覺得這個(gè)位置差不多了,就畫了一個(gè)鼻子,解開圍巾一看,他把鼻子畫到眼睛上了,同學(xué)們哈哈大笑。

老師把我叫了出來,也把我的眼睛蒙住了,我摸著向前走,來到黑板前,拿起筆畫了一個(gè)小鼻子。我解開圍巾一看我畫準(zhǔn)了,同學(xué)們都為我慶祝。

老師又叫上來一個(gè)同學(xué),把他的眼睛蒙上,只見他大步流星地向前走,摸到黑板了,他就用手量著黑板上的位置,覺得差不多,就畫了一個(gè)三角鼻子。解開圍巾一看他把鼻子畫到了臉的外面。同學(xué)們笑得前仰后合。

今天我真開心,每天我都想玩畫鼻子游戲!

貼鼻子三年級(jí)篇十

“選我”,“選我”,教室里響起了一陣又一陣的喊聲。

“我!我!”連向來都很文靜的我也大聲地叫了起來,把手高高地舉起。

你們猜,我們今天為什么都這么興奮?哈哈,是因?yàn)榱掷蠋熃o我們玩貼鼻子的游戲。林老師一開始就在黑板上畫了一張大大的、如同鵝蛋的臉,緊接著臉上又出現(xiàn)了一對(duì)彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。

緊張的游戲進(jìn)行著,歡聲笑語在教室里此起彼伏。有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴旁邊,好像一個(gè)大大的痣;有的貼到了眉毛上,真搞笑;有的貼到了臉外面,奇怪極了;有的同學(xué)竟然還貼得準(zhǔn)確無誤呢!

“真可惜,這次我又沒選上。唉!”我長嘆了一口氣。不過隨著游戲的新一輪開始,我的“難過”很快就拋到九霄云外去了。

只見林老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧思辰的眼睛后,雙手扶住她開始轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會(huì)轉(zhuǎn)暈嗎?”我心里暗暗地想?!霸俎D(zhuǎn),再轉(zhuǎn)。”幾個(gè)調(diào)皮的男孩在一旁起哄?!斑@些家伙,真壞!盧思辰已經(jīng)夠暈了?!敝灰姳R思辰身子?xùn)|倒西歪,走起路來歪來扭去,好像喝醉酒似的。

“往左,往左,再往左?!薄巴?,往右?!薄巴?,往前”……教室里人聲鼎沸,仿佛炸開了鍋。站在臺(tái)前的盧思辰六神無主,遲疑不決,不知聽誰的好,一會(huì)兒走到東,一會(huì)兒走到西,一會(huì)兒移到前,一會(huì)兒移到后。盧思辰舉著雙手,在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位,“停,停,快停下?!薄翱熨N呀!快貼呀!”我不由自主地站起來,大聲地喊??墒潜R思辰好像沒有聽到我的叫聲,依然往右走?!斑@個(gè)小蝸牛,怎么還沒貼好?”我輕聲地嘀咕著,“這么慢,我們肯定輪不到了?!?/p>

一直縮手縮腳的“小蝸?!保K于停下了腳步。她停頓了幾秒后,快速地把鼻子往黑板上一貼。“呀!哈哈!”盧思辰解開了紅領(lǐng)巾,看到眼前的景象,忍俊不禁。

“哈哈哈。”“貼錯(cuò)了,貼錯(cuò)了?!薄拔!贝藭r(shí)此刻的教室被笑聲包圍著。只見有的同學(xué)捧腹大笑,有的一邊拍桌子一邊大笑,有的一邊笑一邊擦眼淚,甚至有的同學(xué)笑得在地上打起了滾。

游戲繼續(xù)熱烈地進(jìn)行著,小朋友的快樂繼續(xù)著。歡聲笑語穿過了明亮的窗戶,穿過了高高的教學(xué)大樓,穿過了寬闊的操場(chǎng)……我們的快樂蕩漾在美麗的校園中。

貼鼻子三年級(jí)篇十一

“丁零零”,清脆的上課鈴打響了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖到座位上。我們發(fā)現(xiàn),黑板上畫了一個(gè)小女孩的笑臉,她有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,可愛極了,但美中不足地是她缺了一個(gè)鼻子。我們今天的游戲就是給她畫一個(gè)鼻子。

首先上臺(tái)的是我們的班長——翟一航,他信心滿滿地走上了講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈后,翟一航慢慢地向前摸索著,臺(tái)下的同學(xué)都為他著急,有的說“往右一點(diǎn)”,有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈?zāi)X的,只好隨便地畫了一個(gè)鼻子。頓時(shí),教室炸開了鍋,有的同學(xué)捧腹大笑,有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,不由自主地也跟著笑了起來,原來,他把鼻子畫到了眼睛上。

第二個(gè)上臺(tái)的是郭傲,他信心十足地走上講臺(tái),老師把他的眼睛蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈后,郭傲立馬失去了方向感,只好硬著頭皮去畫鼻子。他東摸摸,西摸摸,但還是沒有找到合適的位置,最后,他畫了一個(gè)鼻子,教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領(lǐng)巾,一看,不好意思地笑了,原來,他把鼻子畫到了嘴巴上。

終于輪到我了,我滿懷信心地走上了講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,臺(tái)下的同學(xué)七嘴八舌地指揮起來:“往上一點(diǎn)點(diǎn),往右,往下一點(diǎn)……我聽不清他們?cè)谡f些什么,只好靠我自己的判斷了。最終,我把鼻子畫到了眼睛上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

這個(gè)游戲太有趣了,我喜歡這個(gè)游戲。

貼鼻子三年級(jí)篇十二

今天的班隊(duì)活動(dòng)課,胡老師神秘地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說:“請(qǐng)沈鼎豪上來畫四頭大象?!?/p>

同學(xué)們議論紛紛:到底要干什么呢?有的同學(xué)說:“是不是找不同?”胡老師聳聳肩,搖搖頭,說:“no!”有的同學(xué)說:“是不是貼鼻子?”胡老師笑了笑,好像就是貼鼻子,我們拭目以待。

等沈鼎豪畫完大象,胡老師拿起黑板擦,擦掉了大象的鼻子,說:“我們要玩一個(gè)特殊的游戲--貼鼻子!”教室里立刻歡騰了起來。

游戲開始啦!胡老師請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上來,我也被請(qǐng)到了。胡老師把四條紅領(lǐng)巾挷住四位同學(xué)的眼睛,我的'眼前頓時(shí)一片黑暗。然后轉(zhuǎn)了三圈,我早以頭暈了。我又向一個(gè)方向走去,定好一個(gè)位置貼住。等我睜開眼一看,有的貼在了大象的耳朵上,有的貼在了大象的腳下,還有的貼在了大象的尾巴上,我卻貼在了眼睛上,同學(xué)們看了都哭笑不得。

游戲結(jié)束了,我覺得貼鼻子真有趣!

貼鼻子三年級(jí)篇十三

今天上午,上課時(shí),胡老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲。

老師先在黑板上畫了一張笑臉,眼睛和嘴巴都有了,可偏偏就沒有鼻子。鼻子好像得罪了老師,所以老師才把有磁力的鼻子摘了下來。

老師先說游戲規(guī)則:蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,給黑板上的笑臉貼上鼻子。

游戲開始了,我印象最深刻的人是胡牧軒,它玩貼鼻子的時(shí)候不聽我們的指揮到處亂貼。他先摸到一個(gè)同學(xué)的臉,還以為是黑板上的笑臉就去貼,我們?nèi)脊笮Γ械娜松踔炼夹Φ迷诘厣洗驖L。

到我的時(shí)候,老師幫我蒙上眼睛。頓時(shí)我的周圍一片漆黑,我就像無頭的蒼蠅一樣到處亂撞。這時(shí)多虧了同學(xué)們給我正確的指示,才把我引向正確的方向。最后,我終于成功地把鼻子貼到了正確的地方。老師讓我說一下自己的感受,我說:“當(dāng)老師把我的眼睛蒙上的時(shí)候,我就像掉進(jìn)了黑暗的深谷,多虧了同學(xué)們的幫助讓我在黑暗里面找到了一束光。

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