2023年我心中的大學(xué)手抄報(bào) 我心中的大學(xué)(精選14篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇一

綠意盎然，生機(jī)勃勃。

走近大學(xué)東側(cè)的一個(gè)角落，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。碧綠的小楊樹，郁郁蔥蔥，就像一個(gè)個(gè)盡職的小衛(wèi)士，手拉著手，守衛(wèi)在綠絲絨的草坪周圍。草坪李里的草兒格外嫩綠，春風(fēng)吹拂，一片片草葉兒隨風(fēng)起伏，仿佛綠色的波浪。

草坪上，有兩座假山。矮的那座，像一只小白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸，唯恐發(fā)出聲響，怕驚擾它。高的那座，如同一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正低頭沉思呢！緊挨著的是茂密的竹叢，一根根竹子亭亭玉立，連城一片。狹長的竹葉密密麻麻。一陣風(fēng)吹來，竹葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出輕快的“沙沙”聲，仿佛演奏著奇妙又動(dòng)聽的樂曲。

草坪的北端，一棵挺拔的槐樹，枝葉茂盛，就像一把綠色的大傘。那一根根彎曲下垂的枝條，如鋒利的龍爪一般。草坪的南端，月季花開得正艷，仿佛一位位紅衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香撲鼻而來，沁人心脾。

碧草、綠樹、奇石、紅花，猶如一副美麗的風(fēng)景畫！、我憧憬著在這美麗如畫的大學(xué)里學(xué)習(xí)、成長。

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我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇二

如果說高中以前，大學(xué)對(duì)我來說，只是一個(gè)美好的專有名詞而已，那么現(xiàn)在，我對(duì)大學(xué)不僅僅是向往了。

有時(shí)，聽著老師們講述他們的大學(xué)經(jīng)歷，有歡喜的.有驚嚇的，生活總是這樣五彩繽紛。聽著聽著，我就會(huì)勾勒出一副我所想象的大學(xué).敞開的大門.廣闊的操場(chǎng).蔚藍(lán)的天空.古典的圖書館.漂亮的學(xué)生，總之，千言都不及我心中所想。

如果說，每個(gè)人都有那么一個(gè)理想的話，我的理想是一個(gè)不平凡的理想，我要當(dāng)一名軍人，為祖國.為社會(huì).為人民做貢獻(xiàn)，讓自己的生命活的有意義，讓自己的人生更精彩，不怕吃苦，不畏懼風(fēng)雨無阻，只希望自己做一個(gè)棟梁之材，為國家做有益的事。

為了大學(xué)夢(mèng)和理想，我一直都在努力。我的成績非常不理想，有很多次想要放棄，但想到心中的大學(xué)我就會(huì)堅(jiān)持下來，這一路上，有多少不順.眼淚.喜悅.……只有我一個(gè)人明白。而對(duì)于我的理想更多的是一種信仰，即使未來我所考的大學(xué)并不好，我也從未想要放棄過我的理想。

成長路上，不管是任何東西，大學(xué)還是理想……都是用努力換來的，我堅(jiān)信，一份付出，一份收獲，只有努力奮斗，你的未來才是你想要的。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇三

我現(xiàn)在的成績并不是很優(yōu)秀，我喜歡幻想，偶爾會(huì)在課堂上開點(diǎn)小差，在同學(xué)們眼中我就是一個(gè)愛玩的boy。

在老師的眼中我還是一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，作為一位學(xué)生會(huì)的成員經(jīng)常耽擱是難免的，但班主任就愛從這兒入手說：“楊偉，你高考的時(shí)候考什么你曉得么?不要把時(shí)間花在無所事事之上。”

在我的心中有一所大學(xué)已經(jīng)根深蒂固了，我很小的時(shí)候就在電視上看到考上那所大學(xué)的學(xué)子那種無法用語言來形容的喜悅。三年之后我也要參加高考了，高考后的我會(huì)是我現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?我很難說，你也無法斷定，一切一切都是自己在掌握。

我理想中的那所大學(xué)已是百年老校了。我知道它在教育界中有著舉足輕重的作用，也為我們培育了一代又一代的國之棟梁。我知道理想不是一句話和三分鐘的熱情就可以實(shí)現(xiàn)的。

為了理想我要努力學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，而且要多涉獵課外知識(shí)。不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作，我都會(huì)朝著我的目標(biāo)努力奮斗。

努力不一定就能成功，但是不努力就絕對(duì)不會(huì)成功。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇四

我心中的大學(xué)生活是一個(gè)豐富多彩的小天地，也是一個(gè)快樂的小天地。我非常喜歡它。雖然我每天都過著平靜而又簡(jiǎn)單的生活，但是我很快樂。

我心中的大學(xué)生活每天都有大自然中的小動(dòng)物陪伴，每天都可以吸到新鮮的空氣。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)知己——小鳥，我每天都會(huì)把我的煩惱告訴它，讓他幫我扔到九霄云外。因?yàn)橛形业呐笥褌儭π叩男∶妹没ǎ聿拿鐥l的少女草和高大威武的衛(wèi)士樹······正是他們給了我新鮮的空氣。

我心中的大學(xué)生活是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力又很有好的地方。雖然那里誰也不讓誰得第一，但是別人的了第一，自己首先是從自己身上找原因。班上的三四十個(gè)同學(xué)都得過第一名。有時(shí)候大家還會(huì)說說笑笑。

我心中的大學(xué)生活是一個(gè)有著愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的地方。早上，同學(xué)們鏗鏘有力的早讀聲簡(jiǎn)直可以讓整個(gè)市都聽得到。在課堂上，同學(xué)們積極的回答問題，讓老師都不知道到底要點(diǎn)誰回答問題了。老師打算講一個(gè)月的內(nèi)容，十天就搞定了。

我心中的大學(xué)生活還是一個(gè)有著調(diào)皮搗蛋的同學(xué)的地方。大學(xué)的同學(xué)幾乎是十幾二十歲，可他們也是一個(gè)擁有童心的半個(gè)大人，他們有時(shí)會(huì)和同學(xué)們開開玩笑，有時(shí)會(huì)惡作劇老師。老師被同學(xué)們整得失魂落魄，但同學(xué)們還在不懷好意的笑著。

這就是我心中大學(xué)生活——豐富多彩而又特別有趣。我非常喜歡這樣的生活！

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇五

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中。

——題記

大學(xué)，對(duì)于中國的學(xué)生們來說太重要了，這也是寒門學(xué)子扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的僅有機(jī)會(huì)。面對(duì)著即將面臨的高三生活，充滿了期待和焦慮，這一年，我必須付出百分之百的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

一年一度的高考結(jié)束了，幾家歡喜幾家憂愁。又是一個(gè)決定命運(yùn)的時(shí)刻，誰也不想放棄，高考被稱為千軍萬馬過獨(dú)木橋，成功了，夢(mèng)想成真，鶴立雞群。失敗了，跌入萬丈深淵，后悔莫及。馬上那個(gè)就要面臨高三生活，心中有無數(shù)個(gè)期待，魂?duì)繅?mèng)縈般的憧憬著大學(xué)生活，我必須努力努力再努力創(chuàng)造生命奇跡。

小時(shí)候就知道教師是天底下最光輝神圣的職業(yè)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我夢(mèng)想的大學(xué)是北京師范大學(xué)，當(dāng)一名教師，言傳身教，教書育人，關(guān)于這個(gè)夢(mèng)想還得從我的語文老師說起。上小學(xué)時(shí)的班主任語文老師對(duì)我很好，經(jīng)常給我“開小灶”，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我的語文成績提高了很多，而且在我們班三年來一直都是全市語文成績第一名。她教我如何強(qiáng)化寫作，雖然我寫不出“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的文章，但經(jīng)過自我努力，近幾年也在各大報(bào)刊雜志上發(fā)表過文章，最后競(jìng)選校文學(xué)社社長成功，也成為校報(bào)的主編。從此我熱愛上了教師這個(gè)職業(yè)，希望報(bào)考北京師范大學(xué)也是心靈神往的。

但是，馬上就要進(jìn)入高三，心里總不平靜，遙想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年，望窗外落葉紛飛，聽室內(nèi)書聲朗朗，曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛，當(dāng)年的勵(lì)志誓言都煙消云散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的景象在腦海一晃而過。

望著琳瑯滿目的教科書，繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，古拙呆板的文言詩詞，我一度陷入沉思。我不會(huì)在煙酒中吞云吐霧，我不會(huì)在球場(chǎng)上英姿颯爽，我只會(huì)在自己的世界里埋頭苦讀，我聽從內(nèi)心的呼喚，堅(jiān)持的哪怕是一個(gè)不切合實(shí)際的夢(mèng)想，但我無怨無悔。青春的花謝花開令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多，也許自己走那條路都會(huì)有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功，必須經(jīng)過意志的磨練，時(shí)間的捶打，勤奮的.洗禮，我依然相信，我會(huì)在苦行僧般的求學(xué)生涯中闖出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我終于明白，空想不等于現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想不等于未來，我要更加努力。

風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍，無論結(jié)果怎樣我都會(huì)坦然面對(duì)，至少我曾經(jīng)努力過，奮斗過，奮斗三年，無悔一生，沒有比這更劃算的了。

著名書法家啟功先生曾為北師大題詞“學(xué)為人師，行為世范”，我真的很希望能考上北京師范大學(xué)，這個(gè)夢(mèng)對(duì)我很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力的，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡俏也粫?huì)放棄夢(mèng)想，我要教書育人，桃李滿天下。我會(huì)為我的夢(mèng)想一直奮斗下去，直到永遠(yuǎn)。

自閉桃源稱太古，欲栽大木柱長天，李某平生無為官之念，無發(fā)財(cái)之想，悄然遁世，不問炎涼，只愿考入北師大，為一孺子牛，栽得參天之大樹，為我中華教育，撐起一片自強(qiáng)自立的天空，則吾愿足矣。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇六

大學(xué)，離我們多么遙遠(yuǎn)，漫漫長路，無邊無際。也許光輝一片，也許只是點(diǎn)著弱小的燈盞踉蹌前行。我只是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，但即便是有整整7年的距離，也阻擋不了我對(duì)它的無盡想象。夜晚，滿天的繁星輕輕地牽著我走進(jìn)了心中的大學(xué)。

那里，應(yīng)該是綠樹成蔭、鳥語花香，洋溢著一種芬芳清香。那里長著許多花草樹木，遍布在操場(chǎng)的邊緣上，這樣，上完課時(shí)可以在陰涼的大樹下安心地在那里休息，等上完課，寫完作業(yè)，我也可以舒心地漫步在這樣的林蔭大道上，多看看綠色的植物放松放松心情。

大學(xué)，應(yīng)該很安靜。沒有齊刷刷的誦讀聲，也沒有滿是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而焦頭爛額的學(xué)生，更沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)而煩惱的人。這里，應(yīng)該有充滿安靜和學(xué)生的讀書館。在那里，我們將吸收更多的知識(shí)，更多我們感興趣的知識(shí)，而不是被學(xué)習(xí)的需要逼著去閱讀我們不太喜歡的書籍，這樣很可能會(huì)讓我們失去閱讀的快樂，在那里，沒有打斷別人構(gòu)思的鈴聲。我們將敲開知識(shí)的大門，智慧的精靈在空中悠悠飛舞，我急忙把它收入腦海里，希望它們像螢火蟲一般點(diǎn)亮我的人生。

在充滿快樂的大學(xué)生涯里，我們的學(xué)習(xí)能得到更好的吸收，但是，還要有合理的課程安排，不會(huì)偏少，也不會(huì)偏多。這樣，我們就能讓自身的特長愛好得到充分的發(fā)揮，也沒有人可以限制自我，學(xué)校應(yīng)該給一個(gè)專門給某方面不夠好的人一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)椋苍S這樣會(huì)讓別人的學(xué)習(xí)生涯有所改變。

在課室里，沒有刻板嚴(yán)肅的教授，也沒有“堆積如山”的作業(yè)，更沒有舊版的教課方式，我們都應(yīng)該對(duì)所有科目都一視同仁。我們可以和校園里的一切生物成為朋友，有壓力時(shí)去找這些朋友傾訴一下。這里有陽光般親切的老師，承載著校友之間的歡聲笑語，同學(xué)之間和睦相處，有時(shí)也會(huì)玩笑的打鬧一下，跟我打成一片，哦，還需要有一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣呢！

如果有一個(gè)這樣的大學(xué)，那么，里面的學(xué)生該多快樂啊，當(dāng)然這只是我憧憬的未來，現(xiàn)實(shí)怎樣，又有誰會(huì)知道呢？但愿這不是夢(mèng)，而是一個(gè)真實(shí)存在的學(xué)校。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇七

上大學(xué)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我也要通過我的'努力，圓我的大學(xué)夢(mèng)。

我乘坐時(shí)光飛碟，來到了我心中的大學(xué)，這是個(gè)童話般的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。這里環(huán)境優(yōu)美，綠草如茵，空氣清新，鳥語花香。

來到了校區(qū)，只看見高大的校門矗立在面前，兩個(gè)智能機(jī)器人守衛(wèi)著校門。走進(jìn)校區(qū)，一片大森林把整個(gè)校區(qū)覆蓋了，一座座蘑菇型的建筑物在茂密的森林里若隱若現(xiàn)，各種功能室就隱身在這些蘑菇型的建筑物下面：自動(dòng)化圖書館、天文館，各種實(shí)驗(yàn)室，還有餐廳等。

一條拉鏈設(shè)計(jì)的道路貫穿整座森林校區(qū)，打開拉鏈，又是另外一個(gè)世界了：綠茵茵的足球場(chǎng)、紅色塑膠跑道、籃球場(chǎng)應(yīng)有盡有。晴天的時(shí)候，打開拉鏈，陽光直接照射到里面；下雨天，拉上拉鏈，啟用室內(nèi)儲(chǔ)備光源，就不會(huì)影響各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開展。哦，對(duì)了，足球場(chǎng)下面，還有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的游泳池呢。

那我們學(xué)生住在哪里呢？我們就住在各種功能室上面的蘑菇里。那些蘑菇房里都有自動(dòng)傳輸帶直通校區(qū)的每個(gè)地方，在校區(qū)里生活和學(xué)習(xí)都很方便。

這就是我心中的大學(xué)，一座現(xiàn)代化的大學(xué)，我夢(mèng)想的學(xué)習(xí)樂園！

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇八

當(dāng)然，這個(gè)抽象的問題于我而言就更是難上加難了!

因?yàn)槲覠o法描繪他的輪廓，無法加注他的靈魂，我唯一可以做到的，就是，用我略顯蒼白的言語來表達(dá)我的期盼。

我心目中的大學(xué)

在我的心目中，大學(xué)，應(yīng)該是由發(fā)源于本土的種子長成的枝丫，他絕不能是引進(jìn)外國的進(jìn)口貨，它承載著一個(gè)地區(qū)、一個(gè)城市、甚至一個(gè)國家的精神。

大學(xué)，應(yīng)該有正確的價(jià)值取向。他應(yīng)該有開明的思想，明確的目標(biāo)，和不容忽視的責(zé)任。

大學(xué)，應(yīng)該有屬于自己的文化底蘊(yùn)，在各種時(shí)尚的沖擊之下，他人可以不被風(fēng)雨撼動(dòng)，以超脫的精神追求自己的真理。正如胡適先生所言，一國之大學(xué)，乃一國文化思想之中心，無之所謂新聞學(xué)知識(shí)無所附麗。國之先務(wù)，莫大于此。

大學(xué)，應(yīng)該有自己的精神力量，好的大學(xué)，往往可以培養(yǎng)極有思想的學(xué)生。魯迅先生這樣評(píng)價(jià)，大學(xué)應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)精神的島嶼，有了這個(gè)精神的島嶼，大學(xué)才不會(huì)淪為一個(gè)精神荒蕪的世俗之地。所以，比之其氣勢(shì)磅礴的外觀，它的內(nèi)在力量，精神風(fēng)貌，更加的動(dòng)人心魄。

大學(xué)，他要有不同的“一流”。一流的師資，一流的領(lǐng)導(dǎo)，一流的學(xué)科，一流的設(shè)施，一流的宗旨。一旦它擁有了如此之多的“一流”，他就會(huì)培育出一批批一流的學(xué)生。

大學(xué)，應(yīng)該是一方凈土。他凈化個(gè)人心靈，陶冶個(gè)人情操，培養(yǎng)善良美德。他是亂世之中的桃花源林。

蒼白的言語也許無法詮釋大學(xué)的靈魂，但我仍想說，大學(xué)，不是一座風(fēng)靡全球的象的牙齒塔，在這里，我們可以品嘗到陽光的溫暖，泉水的澄澈，雨露的清涼，積雪的厚重。它是各種思想交相輝映的平臺(tái)，是我們揮灑青春，奮起勃發(fā)的地方!

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇九

大學(xué)，是怎樣的呢？或許你會(huì)覺得作為小學(xué)生的我想這個(gè)問題，未免太早了吧！可我不覺得，我非常向往大學(xué)的生活，盡管我只是個(gè)小學(xué)生。

哥哥說：“大學(xué)是讓人學(xué)習(xí)的好地方，老師學(xué)識(shí)豐富，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，還有多功能的教學(xué)設(shè)備?！苯憬阏f：“大學(xué)不僅能讓我們好好學(xué)習(xí)，還能交到很多好朋友?！眿寢屨f：“大學(xué)的環(huán)境清新，呼吸著清新的空氣，就是怒發(fā)沖冠也會(huì)變得喜笑顏開?！?/p>

聽了家里人的描述，我小小的心中有了大學(xué)的容顏：

我心中的大學(xué)——是一座生機(jī)勃勃的校園，處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語，校道兩旁種滿了參天大樹，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。沒課的時(shí)候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題不同的見解，必要的時(shí)候也要有爭(zhēng)吵，還可以談?wù)劺硐牒腿松?/p>

我心中的大學(xué)——老師和藹可親，慈祥的面容和親切的問候溫暖同學(xué)們的心田。他們用辛勤的汗水培育祖國未來的接班人！學(xué)生在校園里勤奮學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，努力掌握知識(shí)，立志報(bào)效祖國。每個(gè)學(xué)生都為自己的心中的理想奮斗，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏。

現(xiàn)在的我離自己心中的大學(xué)還有很遠(yuǎn)的距離，但我會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗?，F(xiàn)在的我，如同一張白紙，但我會(huì)用自己的智慧和力量使這張白紙變成豐富的'畫卷。我心中的大學(xué)，等著我！

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十

同學(xué)們，你們心目中的大學(xué)是什么樣的呢？我心中的大學(xué)可是一所風(fēng)景如畫、科技先進(jìn)、師生和諧的學(xué)校。

這所大學(xué)風(fēng)景如畫，一年四季都換上不同的衣裳。春天，校園穿上一件綠衣裳，花草樹木都發(fā)芽了，到處一片生機(jī)勃勃；夏天，校園穿上一件花衣裳，綠樹成蔭、鮮花盛開，招引了許多蜜蜂和蝴蝶；秋天，校園換上了金裝，成熟的果實(shí)金黃金黃的，還散發(fā)出誘人的香味，楓樹上的黃葉隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶翩翩飛舞，又像一枚枚郵票，給農(nóng)民伯伯捎來豐收的書信；冬天，校園換上了銀裝，樹木、大地和樓房都被雪花點(diǎn)綴得更美。這就是我心中的大學(xué)！

這所大學(xué)科技先進(jìn)，每間教室里都安裝著全自動(dòng)智能教學(xué)設(shè)備。例如，每當(dāng)同學(xué)們來到教室門口的時(shí)候，教室的門就會(huì)自動(dòng)打開，燈會(huì)自動(dòng)亮起來。更有趣的是教室里每一張書桌的桌面上都有一臺(tái)電腦自動(dòng)打分器，錄下同學(xué)們上課的一言一行。下課鈴響了，它還會(huì)把同學(xué)們剛剛上課時(shí)的表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù)，要是你的分?jǐn)?shù)高的話就會(huì)發(fā)出陣陣掌聲，要是分?jǐn)?shù)低的話，它會(huì)發(fā)出“下次努力”的鼓勵(lì)話語。同學(xué)們離開教室的時(shí)候，門和電燈都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，這樣既方便，也為學(xué)校節(jié)省了許多能源。這就是我心中的大學(xué)！

這所大學(xué)師生和諧友愛，每一個(gè)角落都能看見師生其樂融融的景象：課堂上，老師辛勤地教，學(xué)生認(rèn)真地學(xué)；下課了，老師、學(xué)生如同朋友般地談天說地……在教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，師生可以去那里做做運(yùn)動(dòng)，散散步，聊聊天，一片歡聲笑語。這就是我心中的大學(xué)。

優(yōu)美、先進(jìn)、人和的學(xué)校，這就是我心中向往的大學(xué)！我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力，做好充分的準(zhǔn)備，向這所大學(xué)進(jìn)發(fā)！

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十一

大學(xué)，一個(gè)早已被我們所熟知的詞，盡管我們還從未進(jìn)入過大學(xué)學(xué)習(xí)，卻一直在心中對(duì)它抱有種種的幻想：電視劇中唯美浪漫的`青春故事，小說里單純卻又深厚的同學(xué)情誼，新聞中讀到的徹夜不滅燈的圖書館，還有腦海中那片時(shí)至深秋落葉遍地的銀杏林。

那么，對(duì)我來說，大學(xué)應(yīng)該是什么樣的呢？今天，就來談一談我心中的大學(xué)。

大學(xué)，應(yīng)該書香芬芳的。不比一些網(wǎng)絡(luò)上的言論，所謂：大學(xué)是在經(jīng)歷3年高中的殘酷磨煉后完全用來放松的地方。我心中的大學(xué)，依然有眾多熱愛知識(shí)的學(xué)子，并且擁有足夠可供學(xué)習(xí)的知識(shí)。例如之前說到的徹夜不熄燈的圖書館。我心中的大學(xué)，應(yīng)該有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備極為豐富的圖書館，指尖擦過微微泛黃書頁，在“沙沙”聲中，我能了解世間百態(tài)，更加地充實(shí)自我。慵懶的午后，寧靜的夜晚，在燈光下安安靜靜地讀完一本書，實(shí)乃一件幸事。大學(xué)，實(shí)施高等教育之學(xué)校也，學(xué)為重，我期盼能在大學(xué)里了解到那些我在從前生涯中極少涉足的知識(shí)，期盼能進(jìn)入書香芬芳的學(xué)校，繼續(xù)為我的人生助力。

大學(xué)，應(yīng)該是生活豐富的。離開了從前家到學(xué)校，學(xué)校到家“兩點(diǎn)一線”的生活，在學(xué)習(xí)壓力略有減緩的大學(xué)，應(yīng)該體驗(yàn)豐富多彩的校園生活。時(shí)光正好，跑了好久，終于可以慢下來了，放下了緊握三年的練習(xí)冊(cè)，進(jìn)入大學(xué)的我，能有更多時(shí)間走一走，品一品。長滿青苔的圍墻，記錄著歲月斑駁；漫著花香的林蔭道，掠過幾個(gè)兩兩成對(duì)的身影；蕩著碧波的湖面，映射著白云飛鳥；太陽下被烤的有些燙的操場(chǎng)，時(shí)不時(shí)傳來籃球“咚咚”的響聲?！皻q月無限好，青春正當(dāng)時(shí)”，我心中的大學(xué)也有許多活動(dòng)，大大小小的社團(tuán)，和各式各樣的比賽?？尚?nèi)安排，可自行組織，讓大家能在學(xué)習(xí)之余放松，拓展其他方面的能力，學(xué)會(huì)為人處世，學(xué)會(huì)結(jié)交善友，在并不大的圈子里找到專屬于自己的位置，四年不長，要給自己留下一份獨(dú)特美好的青春記憶。

大學(xué)，應(yīng)該是和諧溫馨的。走出了自己已居住十多年的城市，與來自五湖四海的朋友們聚集在一起。同學(xué)們有著不一樣的生活習(xí)慣，不同的家鄉(xiāng)習(xí)俗，卻都在懷著對(duì)家鄉(xiāng)眷念的同時(shí)，共享著對(duì)新世界的好奇。在時(shí)間的磨合下，大家漸漸成了好友，成了無話不說的“至親”，大千世界，一同探尋。我心中的大學(xué)，有著與這些人的歡聲笑語，奔跑疾行，有著他們隱沒在陽光下的身影，有著與他們共談人生，共談學(xué)業(yè)的深夜。一生的摯友，或在此相遇。一段和諧溫馨的大學(xué)生活，會(huì)像一股暖流，一直包圍著內(nèi)心，不論以后走到什么地方，遇見什么困境，都能想起那幾年揮灑熱血的奮斗，互相鼓勵(lì)的溫暖，想起早晨浸入窗簾的第一縷日光，想起夜晚星辰下的閑庭信步，想起只身在其他城市努力的那一絲勇敢，想起沖過一次次困境的那幾分喜悅。

或許，它可以沒有未名湖，沒有博雅塔，但它有溫馨舒適的公寓，風(fēng)格獨(dú)特的教學(xué)樓，齊全的校園設(shè)施，有學(xué)識(shí)淵博的老師，和懷揣著遠(yuǎn)大理想的莘莘學(xué)子，它會(huì)有不輸任何景點(diǎn)的校園風(fēng)光，承載著中外文化的圖書館。它有著恬靜美好的夜色，能包裹住所有的哀傷；它也有著明媚溫暖的早晨，能給予我新的希望。這樣的一所大學(xué)，才是我心中的大學(xué)，能承下我對(duì)人生新階段所有的希冀。

大學(xué)不只是一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的場(chǎng)所，也是一個(gè)多元化的人生舞臺(tái)?！皩W(xué)風(fēng)玉律無行樹，校紀(jì)金科有影臺(tái)。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。”我期盼著這樣的大學(xué)，讓我能圓滿地為自己的青春獻(xiàn)禮，迎向更美好璀璨的人生。

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十二

我心中的大學(xué)名叫“哈利·波特魔法神奇學(xué)院”。校門是一個(gè)圓形的時(shí)光門，這扇門也是一個(gè)飛速穿越的電梯。只要選擇要學(xué)習(xí)的年份，就能到達(dá)所選年份的教材及生活環(huán)境。來到某個(gè)年份，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)奇形怪狀的門卡，這所做的一切都是為了怕不法分子進(jìn)入到學(xué)校破壞，而專門設(shè)計(jì)給學(xué)生安全出入的問題，只有真正的學(xué)生才有資格進(jìn)入年份的學(xué)習(xí)。進(jìn)入學(xué)生區(qū)域后，可以看見左側(cè)有一個(gè)巨大的電子公告欄。在這里，可以預(yù)知明天的天氣，也可以迅速收到學(xué)校的通知。電子公告欄最大的用處是：可以在里面填寫需要學(xué)習(xí)的科目，然后系統(tǒng)會(huì)為每一個(gè)學(xué)生分配好課程，再放置一個(gè)屬于自己的休息室。休息室應(yīng)有盡有，比如想吃東西的時(shí)候，可以在休息室的服務(wù)器里點(diǎn)餐，費(fèi)用相當(dāng)實(shí)惠，只要用心上課就能換取食物。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)是最重要的。給同學(xué)們上課的是一根魔法棒，這“根”老師可厲害了，想變什么就變什么，想干什么就干什么。教室的設(shè)備非常齊全，有專用的學(xué)習(xí)背景，有空中屏幕，還有神奇桌椅等等的設(shè)備。最神奇的是，每當(dāng)有學(xué)生正要摔跤的時(shí)候，設(shè)備就會(huì)快速地“保護(hù)”學(xué)生，不讓學(xué)生們受傷。

如果是新生活插班生不適應(yīng)學(xué)校的生活，可以提前進(jìn)入學(xué)前班。首先讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂，再慢慢讓學(xué)生掌握學(xué)院的所有設(shè)備以及生活環(huán)境。還可以回到時(shí)光門，選擇想去的年份，就能讓學(xué)生感受到過去或未來的生活環(huán)境。

哈利·波特魔法神奇學(xué)院，充滿著無限的驚喜。只要你想來，一定會(huì)有更神奇的事情等著你去探索噢！

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十三

本人是一名在校大學(xué)生，馬上就要投入到大三的學(xué)習(xí)中了，在學(xué)校的前兩年做的不是很好，學(xué)習(xí)狀態(tài)也不佳，對(duì)大學(xué)里面的

考試

高中的應(yīng)試教育已成為過去，我們不再為成績而戰(zhàn)，是為知識(shí)，是為思想，是為人格。大學(xué)，在于厚積而薄發(fā)，在于知而踐之，在于樂在書中，在于行成獨(dú)立人格，在于形成自己的獨(dú)立思維；大學(xué)，在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的能力和與人交流的能力。大學(xué)，在于知行合一。何為知行合一，知道一件事而不去做并不是知道，知與行，是一，不是二，比如，孝道，我懂得孝順的道理，而不去事孝，就不是真正的懂得孝道。

考試，是檢驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)效果而已，是對(duì)書本知識(shí)的淺度理解，真正深度的思考，不但是平時(shí)對(duì)書本的理解和積累，更要借助課外

書籍

生活不是抱怨，生活是適應(yīng)，生活是敢于迎接挑戰(zhàn)。不用太悲觀的看待我身處的社會(huì)，大學(xué)尚在慢慢朝正確的方向改革，比如深圳大學(xué)和南方科大。如果今天我們改變不了環(huán)境，那就改變自己吧！把握好未來的路！

我心中的大學(xué)手抄報(bào)篇十四

雖然我還沒到上大學(xué)的年齡，但我經(jīng)?；孟耄捍髮W(xué)是什么樣的？今天，我將告訴你我心中無與倫比的大學(xué)是什么樣子。

此刻，我正站在大學(xué)門口。這就像我一直夢(mèng)想的學(xué)校！每一扇金碧輝煌的大門，每一棵環(huán)保參天大樹。它絕對(duì)完美！這只是門外的風(fēng)景。校園里仍然有許多洞穴。進(jìn)入校園后，一棟高大而強(qiáng)大的教學(xué)樓展現(xiàn)在我面前，一些學(xué)生來來往往。在另一邊，一座嶄新的宿舍樓矗立在那里。我興奮地向宿舍樓走去。我來到宿舍。這里的宿舍是兩個(gè)人的。這是一個(gè)大宿舍，有漂亮的床、梳妝臺(tái)和櫥柜......

這是我見過的第一個(gè)宿舍。太美了！

之后，我來到了操場(chǎng)，環(huán)形跑道，運(yùn)動(dòng)器材。多么完整??！多么宏偉的籃球場(chǎng)??！足球場(chǎng)，多么健康的運(yùn)動(dòng)！跑道上有人：3！2！1！快跑。當(dāng)裁判跑完時(shí)，兩名賽跑運(yùn)動(dòng)員一陣風(fēng)似地跑了出去。多好的同學(xué)?。≡谌ヒ魳窂d的路上，我滿懷期待，想象著他們?cè)诔琛Ｏ胫?，我來到了音樂廳的門口。優(yōu)美的鋼琴聲伴隨著優(yōu)美的歌聲發(fā)出了美妙的聲音。我被它迷住了，我迷戀它，非常喜歡它。隨著這首完美的歌曲接近尾聲，我也知道該走了。

我立刻走到大門口，看著這所無與倫比的大學(xué)。我感嘆道：當(dāng)我長大了，我必須依靠自己的努力才能進(jìn)入一所如此美麗而又充滿夢(mèng)想的大學(xué)！

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