通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐和思考，我對(duì)一些事物的本質(zhì)有了更深刻的理解。表達(dá)中要避免模糊的詞語(yǔ)和過(guò)于主觀的描述。希望以下這篇心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇一
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)能夠滿(mǎn)足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢(qián)生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每一天都必須堅(jiān)持掃兩次，并且還會(huì)抽查，我不明白自我能否每一天都堅(jiān)持下去，但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們供給了這么好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子，吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)??！再說(shuō)，整理資料還能夠早一步鍛煉自我以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負(fù)責(zé)打掃四間教室，中午十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了，但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛(ài)護(hù)學(xué)校公共事務(wù)為己任。
經(jīng)過(guò)打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機(jī)取巧，本來(lái)想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q；可是呢，到之后自我又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來(lái)干凈的學(xué)校。學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們更加應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校。每當(dāng)看到自我努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中，我必須會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)立干凈、更完美學(xué)校。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇二
黨建勤工助學(xué)是指在黨組織的引領(lǐng)下，利用學(xué)生閑暇時(shí)間，參與到社會(huì)實(shí)踐中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)、助力學(xué)業(yè)。這項(xiàng)工作對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展具有重要意義。作為一名參與者，我在參與黨建勤工助學(xué)的過(guò)程中，深有體會(huì)和收獲。下面是我的心得體會(huì)。
首先，參與黨建勤工助學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要關(guān)心自己的學(xué)業(yè)，更要關(guān)心社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)參與黨建勤工助學(xué)，我們可以站在社會(huì)的角度思考問(wèn)題，了解社會(huì)的狀況和需求。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)深刻體會(huì)到社會(huì)責(zé)任的重要性，并且逐漸形成為人民的生活奉獻(xiàn)自己的信念。這種社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，對(duì)于我們今后的發(fā)展是非常重要的。
其次，參與黨建勤工助學(xué)可以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展全面素質(zhì)。在黨建勤工助學(xué)活動(dòng)中，我們不僅可以獲得理論知識(shí)的鍛煉，更可以鍛煉我們的實(shí)踐能力和溝通能力。在工作中，我們要與各種各樣的人打交道，這既要求我們與人為善，也需要我們學(xué)會(huì)與人溝通，解決問(wèn)題。這樣的鍛煉對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展非常有益處。此外，黨建勤工助學(xué)還會(huì)讓我們更加懂得珍惜時(shí)間，提高自己的時(shí)間管理能力，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。
再次，參與黨建勤工助學(xué)可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅要和其他同學(xué)緊密合作，還要和相關(guān)部門(mén)密切配合。只有各個(gè)環(huán)節(jié)緊密配合，才能更好地完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，互相幫助和支持。這樣的經(jīng)歷將培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力，這對(duì)我們今后的工作和生活都非常重要。
最后，參與黨建勤工助學(xué)可以加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。在黨的引領(lǐng)下，我們可以更加深入地了解黨的政策和思想。通過(guò)實(shí)際工作，我們可以將理論與實(shí)踐相結(jié)合，更好地理解和應(yīng)用黨的政策。這種思想政治教育的加強(qiáng)，將使我們更加堅(jiān)定信念，增強(qiáng)自己的理論水平，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，參與黨建勤工助學(xué)對(duì)于我們學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展有著重要意義。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們可以培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)思想政治教育。這些都將為我們今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黨建勤工助學(xué)不僅是一種實(shí)際工作，更是一種思想意識(shí)和精神追求。只有深入地參與其中，才能充分領(lǐng)會(huì)其中的價(jià)值和意義。希望未來(lái)更多的學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到黨建勤工助學(xué)的重要性，積極投身其中，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，勤工助學(xué)逐漸成為大學(xué)生們實(shí)踐能力與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的重要途徑和方式。作為大學(xué)生的我，在勤工助學(xué)的過(guò)程中不僅獲得了一定的經(jīng)濟(jì)收入，還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在下面的文字里，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，對(duì)勤工助學(xué)的心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)。
初中時(shí)期，我僅僅覺(jué)得勤工助學(xué)是一種“賺錢(qián)”的方式。然而，在大學(xué)這個(gè)大染坊里，我漸漸悟出，它更是一種磨礪自己的機(jī)會(huì)。在打工的過(guò)程中，我必須主動(dòng)積極地與他人合作，學(xué)會(huì)與身邊的人一起協(xié)同努力，共同完成工作任務(wù)。這樣的過(guò)程使我學(xué)會(huì)了如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任，如何與人合作，如何解決問(wèn)題，讓我在人際關(guān)系中變得更加成熟穩(wěn)重。
其次，勤工助學(xué)也是一次對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與探索。在工作中，我會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，有時(shí)甚至是棘手的難題。然而，這些問(wèn)題都在幫助著我不斷地思考、分析和解決。有一次，我在公司接待了一個(gè)非常難纏的客戶(hù)，他對(duì)我們公司的服務(wù)一直抱有懷疑和不信任的態(tài)度。我知道，如果不能解決他的懷疑，我們公司的口碑將會(huì)受到很大的影響。因此，我主動(dòng)與同事商量，將自己的困惑告訴了他們。他們給我提供了一些建議和解決辦法。通過(guò)共同的討論和努力，我們最終解決了這個(gè)問(wèn)題，贏得了客戶(hù)的信任和認(rèn)可。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)勤工助學(xué)的人，我們不僅要關(guān)注工作本身，更要學(xué)會(huì)與他人合作并且從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。
在勤工助學(xué)中，我也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種生活方式。在工作之余，我會(huì)不斷地向身邊的前輩和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這樣的學(xué)習(xí)既是一種自我提升的機(jī)會(huì)，也是一種實(shí)踐操作的過(guò)程。通過(guò)勤工助學(xué)，我學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)交流，如何運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題，如何提高自己的綜合素質(zhì)。正是通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際工作中的能力得到了提升，也讓我在今后的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，勤工助學(xué)讓我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在一線工作中，我親身感受到了社會(huì)的浮躁與現(xiàn)實(shí)。我看到了社會(huì)上不同人的不同命運(yùn)，也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多不足之處。這讓我更加明白，勤工助學(xué)不僅使我更加獨(dú)立，也讓我更加珍惜所擁有的一切。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在社會(huì)中，我們不能以自我為中心，應(yīng)該積極投身到社會(huì)公益事業(yè)中。通過(guò)勤工助學(xué)，我也參與了一些公益活動(dòng)，關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。這不僅是我作為一個(gè)大學(xué)生該做的，也是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
通過(guò)這段時(shí)間的勤工助學(xué)，我收獲了很多。在賺取經(jīng)濟(jì)收入的同時(shí)，也獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我學(xué)會(huì)了與他人合作、解決問(wèn)題、認(rèn)識(shí)和發(fā)展自我，也更加明白了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與人生的意義。所以，勤工助學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一種“賺錢(qián)”的方式，更是一次對(duì)人生的探索和提升。在今后的日子里，我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中，不斷地完善自己，讓自己變得更加強(qiáng)大和有用。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇四
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拿到大學(xué)通知書(shū)的那一刻，我很激動(dòng)也很惆悵，激動(dòng)的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報(bào)，惆悵的是我的學(xué)費(fèi)會(huì)給家里帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān)。但我很快找到了解決的辦法那就是打工，于是我有了自己的第一份工作——發(fā)傳單，雖然每天很累，但我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲易允称淞K于解決了自己的問(wèn)題。于是我決定進(jìn)入大學(xué)后一定勤工儉學(xué)，自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己的同時(shí)，為父母減輕生活負(fù)擔(dān)。
記得拿起掃帚和簸箕的那一刻，我覺(jué)得自己好卑微，覺(jué)得周?chē)娜硕际怯猛榭蓱z的眼神看自己，所以我草草結(jié)束了我的第一次工作。很快我認(rèn)識(shí)了很多和我一起勞動(dòng)的兄弟姐妹們，通過(guò)和他們的溝通我知道自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣想。記得學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)告訴我：“我們勤工助學(xué)是自力更生的表現(xiàn)，怎么會(huì)不體面。既然學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，我們就要抓住它，我們要對(duì)工作負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己的靈心負(fù)責(zé)?！痹谥蟮墓ぷ髦形視r(shí)常提醒自己“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚······”通過(guò)這次勤工儉學(xué)我擺正了自己的心態(tài)、懂得了責(zé)任倆個(gè)字的重量。
在勤工助學(xué)那段時(shí)間里，我們身上曾布滿(mǎn)灰塵，我們?cè)鄣暮沽?/p>
浹背，我們?cè)I著肚子依然堅(jiān)持工作。但每當(dāng)我們看著自己的勞動(dòng)成果，想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門(mén)大爺?shù)臒崆橐约袄蠋煹目洫?jiǎng)時(shí)，我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我知道了我的價(jià)值所在，我看到自己辛勤工作給周?chē)娜藥?lái)的快樂(lè)，更重要的是我明白了勞動(dòng)真正地意義那就是累并快樂(lè)著。
現(xiàn)在想想當(dāng)初懵懂的自己是那么的簡(jiǎn)單，以為勤工儉學(xué)只是為了籌措一點(diǎn)生活費(fèi)，但經(jīng)歷過(guò)一次后我明白了它真正的價(jià)值所在他不僅磨練了我們的意志，更使我們體會(huì)到父母的干活時(shí)的勞累，最重要的是通過(guò)這次勤工儉學(xué)我們樹(shù)立了真正的勞動(dòng)價(jià)值觀，真正體會(huì)到了勞動(dòng)的'快樂(lè)。
水工1102班鄭曉康
2012年05月18日
姓名：周水開(kāi)
時(shí)間過(guò)得真快，一年前我應(yīng)聘上崗開(kāi)始了這歷時(shí)一年的樓道管-理-員工作，這一年很多人吃不了苦一個(gè)個(gè)的選擇了放棄，又有一批人接替了他們，然后這批人又離開(kāi)了，又有人接替……也不知道這一年換了多少個(gè)工作伙伴了，很感謝自己堅(jiān)持了下來(lái)，才有機(jī)會(huì)贏得這個(gè)榮譽(yù)。
大家都覺(jué)得這個(gè)工作很苦，每天六點(diǎn)多就要起床去打掃樓道，掃地，拖地，擺放桌椅，擦窗戶(hù)，掃天花板，清理小廣告，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，一點(diǎn)都不苦，這對(duì)我而言是一次鍛煉，也正是這一年的堅(jiān)持讓我真正體會(huì)到了賺錢(qián)的不易，學(xué)會(huì)了節(jié)約用錢(qián)，同時(shí)也感受到了保潔阿姨的不容易，養(yǎng)成了我現(xiàn)在不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
勤工助學(xué)工作是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們一直強(qiáng)調(diào)大學(xué)生要多參加社會(huì)實(shí)踐，這正好是一次機(jī)會(huì)，讓我在學(xué)校邊讀書(shū)邊感受社會(huì)，只有提前了解社會(huì)，才能更快的融入社會(huì)，有了這樣的實(shí)踐，畢業(yè)后我會(huì)做到給自己準(zhǔn)確的定位，不眼高手低，不盲目自以為是。
感謝有這份工作，讓我成長(zhǎng)了那么多，在今后的工作中，我會(huì)再接再厲，邁向一個(gè)新臺(tái)階！
我叫鄭能，是生物與環(huán)境工程學(xué)部勤工儉學(xué)的參與者。能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。其實(shí)在剛開(kāi)始，當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我還有點(diǎn)猶豫,我想：爸媽現(xiàn)都在武漢工作，剛好周末有時(shí)間可以回下家，不讓爸媽擔(dān)心，而且在辦公室里面值班，感覺(jué)沒(méi)什么事做，就很乏味，我真不知道自己每周能否都堅(jiān)持下去。然而在經(jīng)歷了一個(gè)多月的工作后，理智還是戰(zhàn)勝了惰性，并且從工作中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這份工作也不是我想的那么乏味——在辦公室里值班的工作以接聽(tīng)老師電話(huà)為主，這其中，我們可以根據(jù)自己的需要，對(duì)自己的每周學(xué)習(xí)情況做個(gè)復(fù)結(jié)，或者在此查閱相應(yīng)學(xué)習(xí)資料。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。
轉(zhuǎn)眼間，從開(kāi)始兼職工作到現(xiàn)在已是一個(gè)月過(guò)去，大二生活的上半季即將落下帷幕，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們要學(xué)的還很多。還記得每年看到交學(xué)雜費(fèi)時(shí)父母臉上那復(fù)雜的表情，心里很不是滋味，而現(xiàn)在我已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了，心里終于好受了點(diǎn)。說(shuō)起勤工助學(xué)感受，我想說(shuō)的是，勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受，每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是很重要的，以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善；對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢(qián)可以有效地補(bǔ)助每個(gè)月的一些生活開(kāi)支，有這些錢(qián)生活會(huì)寬松很多。勤工儉學(xué)，通過(guò)自己這些時(shí)日的工作，發(fā)現(xiàn)不少。值班的日程的安排，需要我們自己積極與其他同學(xué)溝通、商量，這是對(duì)我們以后工作生活中與人交流溝通能力的鍛煉；值班過(guò)程中的作息時(shí)間、內(nèi)容安排，是對(duì)自己以后從業(yè)規(guī)劃能力的拓展訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)勤工儉學(xué)工作的鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。從此之中，我也知道了：什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力、合理安排，就不能很好地對(duì)我們每星期所學(xué)內(nèi)容加以回顧。在接下來(lái)的生活中，我會(huì)認(rèn)真地完成每個(gè)周末的值班工作，努力將自己的值班工作與學(xué)習(xí)，生活合理安排。工作的同時(shí)，也盡自己所能為家里分擔(dān)部分壓力。
總結(jié)人：鄭能
時(shí)間：2012年12月9日
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇五
假期是學(xué)生們享受自由自在的時(shí)間，然而，也有一部分人選擇在假期中進(jìn)行勤工助學(xué)。勤工助學(xué)可以讓人們?cè)谫嵢∫恍┝慊ㄥX(qián)的同時(shí)，培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。我也參與了假期勤工助學(xué)，并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我在勤工助學(xué)中的心得體會(huì)。
首先，勤工助學(xué)讓我更加珍惜時(shí)間的價(jià)值。在假期中，我每天都要早早起床，準(zhǔn)備好工作需要的物品，然后準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn)。這樣的生活節(jié)奏遠(yuǎn)比起原本放縱的假期生活節(jié)奏要快節(jié)奏許多。各種工作需要處理，時(shí)間上更加緊湊。通過(guò)在勤工助學(xué)中的忙碌，我深刻理解到合理安排時(shí)間的重要性。時(shí)間管理不僅僅可以幫助我們做好自己的工作，還可以讓我們可以更好地安排其他的事務(wù)，提高自己的效率和效益。
其次，勤工助學(xué)讓我學(xué)會(huì)了更加積極主動(dòng)地與人溝通。勤工助學(xué)涉及到與各種人打交道，如各類(lèi)顧客、同伴甚至領(lǐng)導(dǎo)等。通過(guò)與這些人的交流與互動(dòng)，我逐漸學(xué)會(huì)了如何與他人相處、與人合作、與人溝通。在一場(chǎng)壓力大的工作中，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的情緒、耐心地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，同時(shí)也提升了我的表達(dá)能力和說(shuō)服能力。
第三，勤工助學(xué)讓我了解了賺取金錢(qián)的不易。在勤工助學(xué)中，我親身體會(huì)到了賺錢(qián)的艱辛。有時(shí)工作可能需要長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持，有時(shí)則需要面對(duì)各種挫折和困難。勤工助學(xué)讓我明白了背后付出的汗水和努力，并且明白了金錢(qián)的來(lái)之不易。這讓我對(duì)有錢(qián)人的消費(fèi)行為更加克制，并且更加珍惜自己所擁有的財(cái)富。
第四，勤工助學(xué)鍛煉了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。勤工助學(xué)的工作往往與我們平時(shí)接觸不多的東西有關(guān)，需要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些具體技能。比如，我在勤工助學(xué)中學(xué)習(xí)了如何操作機(jī)器、使用工具等。這不僅提升了我的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。這也使我提高了我在工作中的自信心，面對(duì)各種困難和問(wèn)題時(shí)，更加冷靜和淡定。
最后，勤工助學(xué)讓我體驗(yàn)到勞動(dòng)的美好和價(jià)值。在勤工助學(xué)中，我逐漸體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，也明白了勞動(dòng)給我們帶來(lái)的成就感和自豪感。勞動(dòng)不僅僅是為了掙錢(qián)，更是一種鍛煉和奉獻(xiàn)的方式。在勤工助學(xué)中，通過(guò)勞動(dòng)，我體驗(yàn)到了付出后的收獲，感受到了自己在改善社會(huì)、服務(wù)他人中的價(jià)值。
總之，勤工助學(xué)的經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這段經(jīng)歷中，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間、溝通合作、賺錢(qián)不易、提升動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的價(jià)值。勤工助學(xué)給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)和收獲，也讓我更加明白了自己的人生追求和目標(biāo)。我相信這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，引領(lǐng)我在未來(lái)的道路上更加自信地邁進(jìn)。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇六
重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心于10月16日下午三點(diǎn)召開(kāi)了第十一屆干部干事培訓(xùn)大會(huì)。這是本學(xué)期勤工助學(xué)中心全中心組織的第一次重大集合。對(duì)我來(lái)講，意義非凡，這是剛剛成為新一屆學(xué)生干部中的一員的我學(xué)習(xí)的絕佳機(jī)會(huì)。此次干部干事培訓(xùn)大會(huì)對(duì)我的教育和幫助很大，下面請(qǐng)?jiān)试S我淺談一下自己對(duì)勤工助學(xué)中心的理解。
重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心是一個(gè)歷經(jīng)十年風(fēng)雨依然蓬勃向上的龐大集體；這是一個(gè)始終無(wú)私奉獻(xiàn)關(guān)懷全校同學(xué)的親密組織；這是一個(gè)廣泛聯(lián)系社會(huì)不斷突破創(chuàng)新的實(shí)踐平臺(tái)；這是一個(gè)獲得“重慶工商大學(xué)2207年度感動(dòng)校園團(tuán)體”殊榮的校學(xué)生處重點(diǎn)下屬機(jī)構(gòu)。能加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的組織，我深感光榮與自豪。
她成立于1999年11月，是經(jīng)重慶工商大學(xué)黨委批準(zhǔn)成立并隸屬于校學(xué)生處，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)我校勤工助學(xué)工作的組織機(jī)構(gòu)。中心的主要職責(zé)是組織全校同學(xué)開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)，為我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供校內(nèi)外的各種勤工助學(xué)機(jī)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。我堅(jiān)信勤工助學(xué)中心將走的更遠(yuǎn)，飛的更高！我也堅(jiān)信勤工助學(xué)中心會(huì)為每一個(gè)想鍛煉，想自強(qiáng)，想有一個(gè)飛躍的同學(xué)一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)！
此次干部干事培訓(xùn)大會(huì)中，陳姍主任在大會(huì)的伊始做了學(xué)年工作報(bào)告，回顧了過(guò)去一年的工作。在過(guò)去的一年里中心發(fā)展迅速，各個(gè)方面也都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。去年里中心舉辦了各種形式的活動(dòng)，在豐富了大家的生活的同時(shí)也幫助了許許多多的大學(xué)生。讓他們能有機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力。也為貧困大學(xué)生提供了兼職的機(jī)會(huì)，幫助他們勤工儉學(xué)。中心也在去年首次舉辦“go購(gòu)校園”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)大學(xué)生的勤儉意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)。而對(duì)與中心日后的發(fā)展，陳珊主任也提出了相應(yīng)的要求：要注重中心的內(nèi)部文化建設(shè)中心，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)中心的社會(huì)影響力度，提高中心在同類(lèi)學(xué)生組織中地位！
而后進(jìn)行的表彰大會(huì)也讓我感觸頗深。當(dāng)學(xué)生處唐璽處長(zhǎng)為上屆部長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū)的時(shí)候，我看到的是一雙雙深遂的眼睛，更看到的是前輩們的這一路走來(lái)的堅(jiān)持。這一本本的聘書(shū)此時(shí)已承載了太多，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這是中心對(duì)他們工作的肯定，亦是他們對(duì)中心的深情載體。
在歡送獲獎(jiǎng)嘉賓后，學(xué)生處唐璽處長(zhǎng)為我們做了精彩的講話(huà)。學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì)是什么？它區(qū)別與普通大學(xué)生的地方又是什么？怎樣才能不讓大學(xué)四年白過(guò)？唐處長(zhǎng)提的這系列的問(wèn)題總是會(huì)引起我們深入的思考與反思。也只有這樣的思考，才會(huì)讓我們清醒過(guò)來(lái)重新看待我們的大學(xué)，才會(huì)知道未來(lái)的路該怎么走。我們懂得了有意義的四年大學(xué)生活不僅包括知識(shí)的收獲，更重要的是思想的成熟、能力的培養(yǎng)，還應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我也知道作為一個(gè)學(xué)生干部我們需要有更強(qiáng)的責(zé)任心，更充足的自信心，更強(qiáng)工作主動(dòng)性。我們還應(yīng)該擁有五種能力：知己知彼的能力、理論聯(lián)系實(shí)際的能力、承受挫折的能力、換位思考的能力和舉一反三的能力。
熊操副主任作為主任團(tuán)代表闡述了本學(xué)期中心的工作計(jì)劃。他指出，勤工助學(xué)中心正處于快速發(fā)展的階段，要重視中心的內(nèi)部文化建設(shè)，加強(qiáng)各部門(mén)之間的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。中心在未來(lái)一年里要朝著更高的`目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取打造成為高校里的一大品牌。在繼續(xù)為在校大學(xué)生服務(wù)的同時(shí)，打造中心自己的品牌活動(dòng)，將中心發(fā)展成為有特色的學(xué)生組織。
我們一定會(huì)將勤工助學(xué)中心的服務(wù)宗旨銘記在心中“自信于學(xué)習(xí)，自強(qiáng)于生活，自善于實(shí)踐，自立于社會(huì)”。這是我們對(duì)外宣傳的口號(hào)，也是我們重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心的服務(wù)理念。我們會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作，爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，我們會(huì)以最飽滿(mǎn)的工作熱情，最認(rèn)真的工作態(tài)度，和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神投入到工作中去，不求回報(bào)，愿意為勤工助學(xué)中心貢獻(xiàn)自己的微薄的智慧和力量。我相信，在各部門(mén)互相了解的基礎(chǔ)上，我們這個(gè)大家庭中的各個(gè)部門(mén)能更好地配合工作，才會(huì)增進(jìn)中心內(nèi)部的和諧，溝通與協(xié)作。我更深刻的理解了團(tuán)隊(duì)合作觀念和全局意識(shí)的重要性，無(wú)論是什么部門(mén)，都無(wú)法單獨(dú)展開(kāi)工作，我們要團(tuán)結(jié)一心，共同傳承中心優(yōu)秀文化，讓中心更具競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，我為自己能繼續(xù)留在這個(gè)優(yōu)秀的組織感到驕傲，同時(shí)我也深切地感受到我有責(zé)任為這個(gè)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在以后的日子里，我會(huì)一如既往地做好中心的工作，并努力地提升自己的能力，為中心的建設(shè)添磚加瓦。我相信在中心這個(gè)大舞臺(tái)上，我必定能展現(xiàn)自己的魅力與風(fēng)采，書(shū)寫(xiě)青春最華麗的樂(lè)章！在此我衷心地祝愿我們重慶工商大學(xué)勤工助學(xué)中心的明天更加美好，未來(lái)更加燦爛！
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇七
勤工助學(xué)周是我校每年一度的重要活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，提高他們對(duì)勤奮努力的認(rèn)識(shí)。最近，我參與了一個(gè)充實(shí)而有意義的勤工助學(xué)周，這給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)。
第二段：心得收獲之一——增強(qiáng)自信。
在勤工助學(xué)周中，我擔(dān)任了校園超市的收銀員。剛開(kāi)始時(shí)，我感到有些緊張，擔(dān)心自己會(huì)把錢(qián)數(shù)錯(cuò)或者操作不熟練。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸熟悉了操作流程，提高了工作效率，并且收到了同學(xué)們對(duì)我的稱(chēng)贊和感謝，這讓我增強(qiáng)了自信心。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了只要真正用心去做，努力去盡可能地提高自己的能力，就能夠克服困難，取得成功。
第三段：心得收獲之二——培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
勤工助學(xué)周的另一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次活動(dòng)中，我被安排到了一個(gè)由幾名同學(xué)組成的小組，負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生工作。剛開(kāi)始時(shí)，因?yàn)槿蝿?wù)比較繁重，我們的合作不夠默契，做事效率也不高。但是，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下，我們開(kāi)始互相幫助，分工合作，最終成功地完成了整個(gè)清潔任務(wù)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人的重要性，只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠取得最好的結(jié)果。
第四段：心得收獲之三——鍛煉自我管理能力。
在勤工助學(xué)周中，我還擔(dān)任了一天的宿舍衛(wèi)生值班員。這是我第一次擔(dān)任這樣的角色，需要我全面負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生狀況，并做好記錄和反饋。這次經(jīng)歷讓我明白了自我管理的重要性。我需要時(shí)刻保持思維的清晰，合理分配時(shí)間，做好任務(wù)安排。通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅提高了自己的自我管理能力，還體驗(yàn)到了管理的重要性，這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展也會(huì)有很大的影響。
通過(guò)參與這次勤工助學(xué)周，我收獲了很多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我意識(shí)到勤工助學(xué)周不僅是獲得一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。學(xué)生在實(shí)踐中不僅要有專(zhuān)業(yè)能力，還要注重培養(yǎng)自己的合作意識(shí)、溝通能力和自我管理能力。其次，我深刻認(rèn)識(shí)到人與人之間的互助合作是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵。只有大家共同努力、相互支持，才能夠發(fā)揮出最大的效能。最后，我還意識(shí)到自我管理對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，只有在管理好自己的時(shí)間和計(jì)劃中，我們才能夠更好地服務(wù)他人，取得更多的成就。
總而言之，勤工助學(xué)周是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，通過(guò)積極參與并且努力付出，我們可以獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力，并且將這些能力用于服務(wù)他人。我希望通過(guò)以后的努力，能夠進(jìn)一步完善自己，不斷提高自己在勤工助學(xué)周中的表現(xiàn)，為學(xué)校和同學(xué)們做出更大的貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇八
勤工助學(xué)是一種能夠幫助學(xué)生既能掙到一定的輔助資金，又可以積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的一種途徑。在大學(xué)生活中，很多人都會(huì)選擇勤工助學(xué)，并從中收獲不少心得和體會(huì)。而我也是其中之一，通過(guò)勤工助學(xué)，我獲得了身心上的不少收獲和發(fā)現(xiàn)。下面，就請(qǐng)聽(tīng)我分享一下我的勤工助學(xué)心得體會(huì)吧。
【第一段】。
上大學(xué)后，自由自在的生活讓我倍感新鮮和愉悅，但身上的零花錢(qián)卻越來(lái)越緊張，這就促使我開(kāi)始尋求有中勤工助學(xué)的途徑，來(lái)解決我生活和學(xué)習(xí)上的壓力。在挑選了一些適合的崗位后，我報(bào)了名，進(jìn)入了勤工助學(xué)的隊(duì)伍。進(jìn)入勤工助學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)，勤工助學(xué)不僅是一種賺錢(qián)的途徑，并且它還可以讓我獲得對(duì)社會(huì)工作的了解，認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任感和能力。
【第二段】。
我第一次接觸的勤工崗位是在校內(nèi)招生辦公室當(dāng)一名招生導(dǎo)游。一開(kāi)始，我只是對(duì)校園一些景點(diǎn)很了解，但我沒(méi)有想到，作為一名招生導(dǎo)游，你需要掌握許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)校校內(nèi)參觀路線，學(xué)校新聞和教學(xué)科研成果，以及相關(guān)歷史文化信息，都需要我們?cè)趨⒂^過(guò)程中解釋明白。我雖然剛剛接觸這個(gè)工作，不禁感情猶豫，但隨著時(shí)間的推移，我也開(kāi)始慢慢喜歡上這份工作。導(dǎo)游工作不僅使我對(duì)學(xué)校及教育行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)出了我的一口流利的表達(dá)能力。
【第三段】。
除了招生導(dǎo)游，我還在學(xué)校附近的網(wǎng)絡(luò)咖啡廳做過(guò)兼職。那時(shí)候，許多學(xué)生都會(huì)在網(wǎng)吧里逛街和打游戲。我的工作是在咖啡廳里陪同一些學(xué)生并派送。
很多學(xué)生在因?yàn)閷W(xué)術(shù)壓力較大而導(dǎo)致失眠，但他們并不想告訴家人。這時(shí)候，我就會(huì)陪同他們待在咖啡廳里，聊聊學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題，讓他們感受到人間真情。我覺(jué)得，勤工助學(xué)的目的，就是讓我們關(guān)注學(xué)生的需要，并在這種關(guān)懷中提升自己的感恩之心。
【第四段】。
在勤工助學(xué)過(guò)程中，與不同的人溝通，使我吸收到了各種各樣的知識(shí)和技能。比如招生演講、建筑模型、英語(yǔ)口語(yǔ)等等。雖然有時(shí)候工作會(huì)讓我感到疲憊，但是卻讓我學(xué)到了許多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)，讓我在提升自己的同時(shí)，也豐富了自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
【第五段】。
總之，我的勤工助學(xué)體驗(yàn)非常有意義。除了幫助我解決部分經(jīng)濟(jì)壓力外，這種經(jīng)驗(yàn)也讓我成長(zhǎng)成為一個(gè)更加獨(dú)立，更加有自信的人。這個(gè)過(guò)程使我感受到了“勞動(dòng)最光榮”的道理，讓我深深地體會(huì)到了辛勤勞動(dòng)的力量，更加快樂(lè)地投入到我的未來(lái)學(xué)習(xí)和生活中。我相信，勤工助學(xué)會(huì)給每一位學(xué)生帶來(lái)獨(dú)特的收獲，幫助每個(gè)人成為一個(gè)更好的自己。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇九
大學(xué)，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想和期盼而來(lái)。在那里，正值青春年少，意氣風(fēng)發(fā)的我們，自我潛力不斷提高，各方面不斷完善，而勤工助學(xué)就是不斷完善的途徑之一。它不僅僅給我?guī)?lái)物質(zhì)層面的幫忙，也給予我精神層面的啟發(fā)。一年的勤工助學(xué)讓我體會(huì)頗多，受益匪淺。
把簡(jiǎn)單的事情做好不簡(jiǎn)單，這是每次衛(wèi)生狀況總結(jié)給我的感觸。每一天午后和晚上，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打掃完教室然后理解檢查，不是一天、兩天，一個(gè)星期就完了的事情。別看掃地、黑板、拖地這些小孩子都能夠做的事情很簡(jiǎn)單，可要天天重復(fù)兩遍同一件事而且得保證質(zhì)量就需要持之以恒，需要細(xì)心、耐心和職責(zé)心了。開(kāi)始的那兩天可能還有一股新鮮勁兒，能夠很賣(mài)力的把事情做好，但是時(shí)間久了，機(jī)械般的做著同樣的事，人的惰性心理便出來(lái)了。
這時(shí)就需要有耐心、有毅力的把每一天要干的活重復(fù)下去，就需要有職責(zé)心、細(xì)心觀察把重復(fù)的事情做好。
就像人們常說(shuō)的，“把每一件平凡的事情做好不平凡”，“做好人容易，難的是一輩子做好人”，都貴在一個(gè)堅(jiān)持、有職責(zé)心。而這些又何常不是在以后的工作中所需要的品質(zhì)呢。雖事不同，但理相通，掃地也能夠檢驗(yàn)和培養(yǎng)細(xì)心、職責(zé)心和耐心。
有時(shí)候因?yàn)槔?，打掃太久而錯(cuò)過(guò)食堂的飯點(diǎn)，或多或少心里會(huì)有點(diǎn)不平衡，為什么別人能夠悠閑的吃著熱騰騰的飯菜而我要這么忙碌呢。之后發(fā)現(xiàn)，那日子雖忙碌但很充實(shí)，我不能改變自己的出身，但能改變自己。透過(guò)勤工助學(xué)不但能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，而且有一種自食其力的自豪感，多多少少減輕了一些因?yàn)樽约阂殉赡陞s還讓父母供養(yǎng)帶來(lái)的罪惡感。雖然得到的勞動(dòng)報(bào)酬在物價(jià)飛漲的時(shí)代有些微薄，但至少能夠改善捉襟見(jiàn)肘的狀況，讓生活寬裕一些，至少能夠讓父母歇會(huì)。
有了這些領(lǐng)悟，在打掃教室的時(shí)候遇到熟人，也試著淡定、從容的打個(gè)招呼，從從容容的把份內(nèi)的事情做好。同時(shí)，在熟練了每一天要做的事情之后，我開(kāi)始試著提高工作效率。我相信必須有既能節(jié)省時(shí)間又能打掃干凈的方法，就像解函數(shù)應(yīng)用題一樣，有最優(yōu)方案。
這個(gè)，也會(huì)有最適合的方式。之后，在同學(xué)的提醒下，針對(duì)垃圾多、垃圾少等不同狀況采用不同打掃方式，同時(shí)加快速度，果然節(jié)省了不少時(shí)間。我想，學(xué)習(xí)也一樣，要注意效率，合理分配時(shí)間。自己的專(zhuān)業(yè)不能落下，但也不能拖拖拉拉把所有的時(shí)間都花在上面，也要了解一些文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律方面的知識(shí)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我反而覺(jué)得勤工助學(xué)不但不影響學(xué)習(xí)，還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生活更有規(guī)律。，因?yàn)槊恳惶煳绾蠛屯砩弦驋呓淌遥衔绾屯砩先绻麤](méi)有課就會(huì)在教室里自習(xí)，到點(diǎn)了就打掃。這樣避免了不想去教室自習(xí)，不上晚自習(xí)，自習(xí)時(shí)間少而落下學(xué)習(xí)、沒(méi)做作業(yè)的狀況。也不會(huì)周末宅在宿舍在被窩中虛度光陰。有時(shí)候，晚上打掃完了還能夠跑跑步，這對(duì)于不熱衷運(yùn)動(dòng)，不會(huì)特意花時(shí)間運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)生活反而更有規(guī)律，這些都是以前不曾想過(guò)的。
當(dāng)然，偶爾周末會(huì)有活動(dòng)，一外出就是一整天，沒(méi)辦法自己去打掃教室，這時(shí)候就需要請(qǐng)相同崗位上的同學(xué)帶掃，下次再給幫忙的同學(xué)打掃，這讓我體會(huì)到了互幫互助的力量和方便。既不影響參加活動(dòng)又不失職。
從另一個(gè)角度說(shuō)，這也增加了我與他人交流，拓展人際交往的范圍。有共同話(huà)題，才可能會(huì)有交流，有了交流接觸，才有可能挖掘新的朋友，而這新的朋友說(shuō)不定又會(huì)帶來(lái)新的驚喜，新的機(jī)會(huì)，新的收獲。
這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，也許此刻你在勤工助學(xué)過(guò)程認(rèn)識(shí)的人，下一刻你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西你需要向你剛認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)教。比如說(shuō)：學(xué)習(xí)方面。所以，我在勤工助學(xué)的過(guò)程中深深地的體會(huì)到：盡自己最大潛力去幫忙別人就是在幫忙自己，永久也不要小瞧別人。
或多或少會(huì)讓自己對(duì)這些行業(yè)，這個(gè)社會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，新的看法。而且，也能夠從你的兼職得到的報(bào)酬或?qū)ψ约撼晒膶徱暃Q定自己潛力的強(qiáng)弱，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。透過(guò)與別人的比較，對(duì)別人的觀察，分析比較，吸收別人的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)自己的不足，提高自己的潛力。例如商品促銷(xiāo)，透過(guò)對(duì)購(gòu)買(mǎi)人群上前了解產(chǎn)品的人群的分析，進(jìn)行有效宣傳，以及分析各種消費(fèi)心理，銷(xiāo)售技巧等，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)閱歷。而這，遠(yuǎn)比書(shū)上告訴你印象深刻得多，生動(dòng)得多。
同時(shí)，透過(guò)這些商品，你能夠更多地了解這些商品的信息，后者了解某一品牌某一公司，或者某一行業(yè)的操作。這對(duì)于你平常的購(gòu)買(mǎi)，購(gòu)買(mǎi)時(shí)的決定力是有幫忙的，因?yàn)槟懔私獾母唷Ｍ瑯?，在這兼職過(guò)程中除了經(jīng)驗(yàn)、報(bào)酬、潛力的提升，自身的不斷完善，也是一個(gè)與人交流，拓展人際交往的好機(jī)會(huì)。或許能夠交到更多的朋友，更好的朋友，帶來(lái)更好的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永久一帆風(fēng)順，坎坎坷坷，磕磕碰碰總是難免的。在兼職的時(shí)候會(huì)有，在打掃教室的時(shí)候也是難免的。有時(shí)候，晚上剛剛打掃完教室，還沒(méi)檢查，又有人扔垃圾了。如果自己還在，會(huì)重新打掃，開(kāi)始的時(shí)候，可能會(huì)有些氣憤，但是還好，這樣的狀況不常出現(xiàn)。
最讓人頭疼的是，因?yàn)橛邪嗉?jí)在教室上早自習(xí)，有很多吃完早餐要扔的垃圾留在了課桌里，不能給同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我打掃的時(shí)候任務(wù)加重。我開(kāi)始明白，在教學(xué)樓前設(shè)立站崗，確實(shí)有它實(shí)在的作用。自己有打掃教室的體會(huì)，體會(huì)到賺錢(qián)的辛苦，我反思自己的日常生活的行為。
是否也把早餐帶進(jìn)教室后，制造的垃圾沒(méi)扔到垃圾桶里，是否在校園里也沒(méi)把垃圾扔到垃圾桶里。由己及人，漸漸地學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)周?chē)囊稽c(diǎn)一滴，是對(duì)勞動(dòng)者的一種尊敬，也是最基本的素質(zhì)。我想，如果大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，而不是教室里、馬路上，同學(xué)、老師還愁沒(méi)有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)、教學(xué)、生活的環(huán)境嗎。
有時(shí)候，教室的燈全都開(kāi)著，亮堂堂的，卻一個(gè)人都沒(méi)有。是同學(xué)們下可走的太匆忙了，忘記了關(guān)燈，要明白中國(guó)這個(gè)人口大國(guó)，電力資源未必充沛呀!透過(guò)勤工助學(xué)這個(gè)崗位，體會(huì)賺錢(qián)的辛苦，慢慢的學(xué)會(huì)體諒別人，理解別人，養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，這也算是提高基本素質(zhì)吧。
偶爾，也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，它讓我體會(huì)到什么叫“欲速則不達(dá)”。有時(shí)候，目測(cè)估計(jì)教室里的垃圾不多，就把看得見(jiàn)的垃圾掃掉。但再次檢查的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還有一些細(xì)小的漏掃的垃圾，只能重新全面的的清掃一遍，這樣花費(fèi)的時(shí)間反而更多一些。有時(shí)候如果走得太匆忙，沒(méi)來(lái)得及再，自以為掃干凈了卻扣分了檢查一遍。吃一塹，長(zhǎng)一智，別看掃地是件簡(jiǎn)單的事，卻需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，清掃每個(gè)角落，而那正是平常未注意的地方。
一件事情，會(huì)有很多未料到的其他事情發(fā)生，認(rèn)真的去做，以最快的速度找到解決方法。經(jīng)常在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有書(shū)本、雨傘、眼鏡等物件落在教室里。讓落在教室里的物件繼續(xù)放在教室里也未必安全，失主也未必能再找到落下東西的地方，一般我都會(huì)交到失物招領(lǐng)的地方。既安全，失主也容易找到。有的時(shí)候，到打掃的時(shí)間了，教室里卻還在開(kāi)會(huì)，或者掃到一半，突然有人準(zhǔn)備在那里舉行會(huì)議。剛剛碰到這種狀況的時(shí)候，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何處理。
突然很多雙眼睛齊刷刷的看著自己搞衛(wèi)生的時(shí)候，正想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。慢慢的碰的多了，我體會(huì)到要從容淡定的應(yīng)對(duì)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩，首先要想到的就應(yīng)是怎樣解決，而不是退縮，丟下職責(zé)不管。勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，盡自己的職責(zé)，從容淡定，我常常暗示自己。我也深深的體會(huì)到心態(tài)的重要。而且，畢業(yè)后工作，大多數(shù)人都需要從基層做起吧，可能是重復(fù)的做著同一件事情，可能是些瑣碎小事。這都需要我們調(diào)整心態(tài)從基礎(chǔ)做起，自強(qiáng)不息，不能眼高手低。
天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。感謝勤工助學(xué)給我一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，讓我感受到用自己的勞動(dòng)換取成果的自豪，讓我體會(huì)到耐心、細(xì)心、職責(zé)心、勇敢應(yīng)對(duì)的重要。無(wú)論做事大與小，又要認(rèn)真的對(duì)待，從容不迫，仔細(xì)完成，自強(qiáng)不息。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十
時(shí)光如駒，歲月如梭，大學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè)，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。
依稀記得剛踏入大學(xué)的瞬間，一股狂熱便慢慢地從心底升起，那時(shí)的我猶如一只剛出籠的小鳥(niǎo)，活蹦亂跳地活躍在校園的各個(gè)角落，對(duì)校園的一草一木、一桌一椅都充滿(mǎn)了好奇，對(duì)學(xué)校的各種勤工助學(xué)崗位更是充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和追求。
“苦心人，天不負(fù)?！苯?jīng)過(guò)學(xué)校勤工助學(xué)中心網(wǎng)上的報(bào)名，我終于成為了一位勤工助學(xué)者。青春是不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹！所以當(dāng)我得到我的第一份工作后，我就明白這不僅僅是一份勤工助學(xué)工作，更是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，更是一份對(duì)美好生活的希望和向往！所以我格外的珍惜！
這也許對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是一件值得喜悅的事情，在他們眼里，那點(diǎn)微薄的勞動(dòng)報(bào)酬并不算什么，一個(gè)月的辛勤付出還不夠買(mǎi)一件名牌衣服，不夠一次請(qǐng)客吃飯，更不夠去一次ktv的花銷(xiāo)，可對(duì)我而言，卻意義重大。我來(lái)自農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)不算富裕，每月勤工助學(xué)所得的費(fèi)用至少解決了我這一個(gè)月的生活費(fèi)，更讓“臉朝黃土背朝天”的父母放下手中的農(nóng)具休息一會(huì)兒，為他們減少一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓“勤工助學(xué)”四個(gè)字給他們送去溫馨的慰藉。
有人認(rèn)為勤工助學(xué)并不是一件光彩事，因?yàn)槟菚?huì)讓你在同學(xué)們面前感到很尷尬。但我并不這樣認(rèn)為，我反而以此為榮。我們并不能改變自己的出身，但我們可以改變自己。通過(guò)勤工助學(xué)，我不僅能減輕家里的負(fù)擔(dān)，我更以能自己自食其力而感到驕傲！經(jīng)過(guò)鍛煉，我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每天都必須堅(jiān)持掃兩次，而且還會(huì)檢查，我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該好好珍惜，并且我最終順利完成了自己的工作！
也有人認(rèn)為那會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)。不過(guò)我認(rèn)為作為大學(xué)生，我們應(yīng)全面發(fā)展自己，努力提高自己各方面的能力。而且現(xiàn)在一路走來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)，勤工助學(xué)不但不會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，而且還會(huì)促進(jìn)你的學(xué)習(xí)呢，因?yàn)槟愀闪诉@個(gè)工作必然會(huì)耽誤你的時(shí)間的，這是不可否認(rèn)的，但是它會(huì)更加的激勵(lì)你去學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的時(shí)間少了，所以你就必然會(huì)充分利用你所能夠支配的時(shí)間（當(dāng)然啦，這都是對(duì)那些學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)的），所以它會(huì)在很大的程度上促進(jìn)你的學(xué)習(xí)的。
正因?yàn)槿绱耍乙荒陙?lái)多次參加了勤工助學(xué)。第一次我負(fù)責(zé)打掃一間大教室，早上7點(diǎn)左右一次，中午12點(diǎn)左右一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了，但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我一定會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛(ài)護(hù)校園公共事務(wù)為己任。后來(lái)幾次我依舊是教室保潔，但是有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我工作起來(lái)更加的得心應(yīng)手。
每次打掃教室都能高質(zhì)量的完成工作，并且多次受到管理老師的表?yè)P(yáng)。不過(guò)，我也犯過(guò)錯(cuò)誤，比如教室某些角落打掃時(shí)沒(méi)有打掃干凈或者沒(méi)有顧及到等等，這時(shí)老師會(huì)給我耐心的指出來(lái)我哪里工作不到位，我會(huì)積極的補(bǔ)救過(guò)來(lái)，并且牢記于心，避免同類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生！這使我成長(zhǎng)了許多！今年十二月份，助學(xué)中心采用學(xué)院老師推薦制度，每班名額有限，為了給其他同學(xué)一次機(jī)會(huì)，我最終決定放棄這次勤工助學(xué)機(jī)會(huì)，當(dāng)然但這并不意味著我放棄這種精神。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我都會(huì)一如既往，勤奮、刻苦、堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)業(yè)，工作，更加積極樂(lè)觀的生活！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！?/p>
通過(guò)打掃教室，讓我知道了什么是堅(jiān)持不懈，什么是持之以恒。更重要的是，我會(huì)將這種精神堅(jiān)持下去，無(wú)論在勤工助學(xué)中，亦或是在學(xué)習(xí)中，還是在做其他事情。當(dāng)然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲。在未來(lái)的生活中，我一定會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手創(chuàng)建更干凈、更美好的校園。
勤工助學(xué)切實(shí)地幫助我們貧困生解決了學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題，培養(yǎng)了我們的自立意識(shí)和不畏困難、吃苦耐勞的精神，幫助我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)了才干，使我們對(duì)社會(huì)有更深入更全面的認(rèn)識(shí)，為我們的成才就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
正所謂寒風(fēng)中孕育生命，逆境中勃發(fā)力量。勤工助學(xué)，宛如穿透寒冬的花香，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；好像穿過(guò)黑夜的光芒，為我指引了方向。放下自尊，穿過(guò)荊棘的叢林，踏過(guò)絆腳的頑石，坦然地接受困難，微笑著面對(duì)貧窮，積極投入學(xué)習(xí)和生活，用行動(dòng)證明自己的實(shí)力，用成績(jī)換回自己的尊嚴(yán)。
最后，感謝學(xué)校，感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)繼續(xù)努力！
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十一
對(duì)于我個(gè)人而言，勤工助學(xué)不是什么見(jiàn)不得人的事，只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，我很樂(lè)意去做個(gè)兼職生，并會(huì)為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自己這么做的。
記得高考一結(jié)束，已經(jīng)是準(zhǔn)大學(xué)生的我，就找了一份餐飲服務(wù)員的工作。每天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生。在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的。有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月。盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺(jué)得很熱，常常感到四肢無(wú)力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿(mǎn)頭大汗。有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過(guò)去了。于是，我在一邊等待通知書(shū)一邊工作中度過(guò)了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢(qián)不多，但它卻成了我上學(xué)去的車(chē)費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi)。
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間。我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。正當(dāng)我不知如何過(guò)好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門(mén)對(duì)面有一家老師開(kāi)的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生。于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了。
有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同。于是我開(kāi)始了我的勤工助學(xué)生涯。
我的工作時(shí)間是午休和下午x點(diǎn)到x點(diǎn)。因此，中午一放學(xué)，我就直奔餐廳去打工，然后在下午上課前趕回學(xué)校上課。由于晚上也要工作，我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修。每天，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥?、休息的時(shí)候，我正空著肚子在餐廳打工；當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌；當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開(kāi)始埋首于功課中；雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣?、?gòu)物時(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過(guò)中途放棄，但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過(guò)來(lái)了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假?？梢哉f(shuō)進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過(guò)的。
在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過(guò)程中，我感到每天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。
首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客，作為一名服務(wù)生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難接受，心理很不平衡。隨著長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對(duì)顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過(guò)許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生。
還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友，愛(ài)所有我周?chē)娜恕Ｋ屛一畹贸錆M(mǎn)激情，充滿(mǎn)自信，天天面帶笑容。
社會(huì)就像一個(gè)無(wú)形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和能力的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美好的自己，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的＇堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)自不易。
在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒(méi)法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒(méi)有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十二
從大學(xué)開(kāi)始，很多同學(xué)開(kāi)始進(jìn)行勤工助學(xué)，這是一個(gè)既能夠減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又能夠開(kāi)拓實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了很多心得體會(huì)，讓我獲益匪淺。下面我將分五段，分別分享我在勤工助學(xué)中的收獲與感悟。
第一段：明確目標(biāo)，樹(shù)立信心。
勤工助學(xué)是為了減輕自身家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，以及實(shí)踐鍛煉自己。因此，在開(kāi)始勤工助學(xué)之前，我首先明確了自己的目標(biāo)，并樹(shù)立了信心。要想達(dá)到自己的目標(biāo)，首先要明確自己的目標(biāo)是什么，然后制定合理的計(jì)劃，一步步地去實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，要相信自己的能力和潛力，堅(jiān)持不懈地努力，相信自己一定能夠取得好的成績(jī)。
第二段：培養(yǎng)能力，提升價(jià)值。
在勤工助學(xué)中，我不僅僅是為了賺錢(qián)，更重要的是鍛煉自己的能力和價(jià)值。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有教過(guò)的知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了自己的實(shí)際操作能力。在勤工助學(xué)中，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)營(yíng)銷(xiāo)助理的工作，這讓我學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)進(jìn)行有效溝通，提高了我的人際交往能力。同時(shí)，在勤工助學(xué)中，我也學(xué)會(huì)了時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作等技能，這些對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展是非常寶貴的。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感，鍛煉耐力。
勤工助學(xué)雖然能夠減輕家庭負(fù)擔(dān)，但也需要付出較多的時(shí)間和精力。因此，在勤工助學(xué)的過(guò)程中，我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感，并鍛煉了耐力。有時(shí)候，為了完成工作任務(wù)，我需要比別人多花幾個(gè)小時(shí)，或是加班加點(diǎn)。雖然有時(shí)候感覺(jué)很辛苦，但是我堅(jiān)持下來(lái)了，這讓我從中學(xué)到了許多寶貴的東西。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我將這種責(zé)任感和耐力也運(yùn)用到了學(xué)習(xí)和生活中，讓自己變得更加堅(jiān)韌不拔。
第四段：學(xué)會(huì)感恩，提高自身。
在勤工助學(xué)中，我接觸到了很多助人為樂(lè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。通過(guò)在公益活動(dòng)中的親身經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了感恩，更加珍惜眼前的一切。有時(shí)候，為了幫助別人，一個(gè)微笑或一句鼓勵(lì)的話(huà)，可能就可以帶給別人無(wú)窮的力量。同時(shí)，這種感恩的心態(tài)也讓我更加認(rèn)真對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的能力和素質(zhì)。因?yàn)槲颐靼祝挥凶约鹤兊酶鼉?yōu)秀，才能更好地回報(bào)社會(huì)，幫助更多的人。
第五段：總結(jié)心得，展望未來(lái)。
通過(guò)勤工助學(xué)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我明白，勤工助學(xué)不僅僅是為了賺錢(qián)，而是一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定會(huì)把勤工助學(xué)中所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，為自己創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，迎接更大的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為自己的未來(lái)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在勤工助學(xué)的過(guò)程中，我不僅僅獲得了經(jīng)濟(jì)上的幫助，更重要的是得到了成長(zhǎng)和鍛煉。通過(guò)明確目標(biāo)，培養(yǎng)能力，培養(yǎng)責(zé)任感，學(xué)會(huì)感恩，我不僅僅提高了自己的人際交往能力和實(shí)際操作能力，還鍛煉了自己的耐力和責(zé)任心。這些都是我寶貴的財(cái)富，會(huì)伴隨著我一生。通過(guò)勤工助學(xué)，我變得更加成熟和自信，我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母和社會(huì)的培養(yǎng)與幫助。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十三
在大學(xué)期間，我選擇通過(guò)勤工助學(xué)來(lái)支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用。作為一名學(xué)生，我明白自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而工作可能會(huì)分散我的注意力，影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)。然而，通過(guò)勤工助學(xué)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并加深了對(duì)社會(huì)和職場(chǎng)的理解。
我在學(xué)校的食堂找到了一份兼職工作，主要負(fù)責(zé)清洗餐具和收拾桌子。工作的第一天，我感到有些緊張，因?yàn)槲冶仨毧焖龠m應(yīng)新的工作環(huán)境。然而，我的主管非常耐心地教我如何清洗餐具，并告訴我保持工作區(qū)域干凈的重要性。在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我逐漸適應(yīng)了工作，并提高了工作效率。
通過(guò)勤工助學(xué)，我不僅賺到了生活費(fèi)，還學(xué)會(huì)了如何與人溝通和解決問(wèn)題。例如，有一次，我在分配任務(wù)時(shí)與同事發(fā)生了沖突。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我主動(dòng)請(qǐng)上司參與，并尋求他的建議。最終，我們一起找到了一個(gè)解決方案，大家都感到滿(mǎn)意。
勤工助學(xué)也讓我認(rèn)識(shí)到金錢(qián)的重要性，并教會(huì)我理財(cái)。我發(fā)現(xiàn)在金錢(qián)上斤斤計(jì)較是非常必要的，因?yàn)楣?jié)約每一分錢(qián)可以讓我更加獨(dú)立。
通過(guò)這些工作經(jīng)驗(yàn)，我了解到勤工助學(xué)的重要性。首先，它可以幫我減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。其次，它提高了我的職業(yè)技能，如溝通和解決問(wèn)題的能力。最后，勤工助學(xué)讓我更加獨(dú)立，并認(rèn)識(shí)到理財(cái)?shù)闹匾浴?/p>
總的來(lái)說(shuō)，勤工助學(xué)不僅幫助我支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用，還提高了我的職業(yè)技能和獨(dú)立性。我強(qiáng)烈建議其他學(xué)生也嘗試通過(guò)勤工助學(xué)來(lái)獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十四
第一段：引言（150字）。
勤工助學(xué)是大學(xué)生積極參與校園工作，獲得一定報(bào)酬的一種方式。作為一名大學(xué)生，我也曾參與勤工助學(xué)保潔工作，通過(guò)一段時(shí)間的努力和體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了勤工助學(xué)保潔的重要性。以下是我的親身經(jīng)歷和心得體會(huì)。
在我參與勤工助學(xué)保潔工作的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到保潔工作的重要性。在校園內(nèi)，保潔工作是維護(hù)整潔和衛(wèi)生環(huán)境的基礎(chǔ)，而勤工助學(xué)保潔則是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。在每天的工作中，我要負(fù)責(zé)特定區(qū)域的保潔工作，清掃地面、擦拭物品、清理垃圾等。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了保潔工作的辛苦和細(xì)致。
通過(guò)參與勤工助學(xué)保潔工作，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了細(xì)致周到的工作態(tài)度。在保潔工作中，我們需要將垃圾分類(lèi)、細(xì)心清掃等等，這些工作需要耐心和細(xì)致，而正是這種心態(tài)和態(tài)度塑造了我成為一個(gè)有責(zé)任感、注重細(xì)節(jié)的人。同時(shí)，勤工助學(xué)保潔也鍛煉了我的時(shí)間管理能力。盡管在保潔工作中遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我通過(guò)自己的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，逐漸學(xué)會(huì)了高效完成工作，合理安排時(shí)間。
通過(guò)勤工助學(xué)保潔的經(jīng)歷，我開(kāi)始思考及感悟到很多問(wèn)題。首先我明白了每個(gè)工作都是有價(jià)值的，無(wú)論大小，只要我們用心去做，都會(huì)在中間受到成長(zhǎng)。其次，勤工助學(xué)保潔是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和拓寬視野的好途徑。在保潔工作中，我接觸到了很多不同的人，深入了解了校園的不同角落，與同學(xué)和老師的交流互動(dòng)也讓我更加了解了校園內(nèi)的微妙關(guān)系。最后，我也認(rèn)識(shí)到，自覺(jué)地參與校園工作并將之視為一種鍛煉是大學(xué)生應(yīng)具備的素養(yǎng)之一。
第五段：總結(jié)（200字）。
勤工助學(xué)保潔是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種新途徑。通過(guò)參與勤工助學(xué)保潔，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力和細(xì)致精神，還養(yǎng)成了高效工作的習(xí)慣和良好的時(shí)間管理能力。勤工助學(xué)保潔也帶給我許多思考和感悟，讓我明白了每個(gè)工作都是有價(jià)值的，也認(rèn)識(shí)到了自覺(jué)參與校園工作的重要性。希望更多的大學(xué)生能夠參與到勤工助學(xué)保潔中來(lái)，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣和收獲，為自己的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，勤工助學(xué)逐漸成為大學(xué)生們常見(jiàn)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源之一。通過(guò)在校內(nèi)或校外的工作崗位上實(shí)習(xí)或打工，既可以緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力，又能提高自身能力。我也曾在大學(xué)期間參與勤工助學(xué)，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，勤工助學(xué)不僅給我?guī)?lái)了經(jīng)濟(jì)收入，還讓我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間和資源的能力。高校的課程通常十分繁雜，如果沒(méi)有合理安排時(shí)間，就很容易導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)或者學(xué)業(yè)和工作兩者都無(wú)法兼顧。通過(guò)勤工助學(xué)，我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，將工作和學(xué)習(xí)合理分配，以便兩者都能有良好的發(fā)展。同時(shí)，在工作中還能學(xué)到很多實(shí)踐的知識(shí)和技巧，這對(duì)于我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。
其次，勤工助學(xué)可以培養(yǎng)我們的社交能力和責(zé)任感。在工作中，我們需要與同事和老板進(jìn)行良好的溝通和合作。這不僅需要我們具備良好的人際交往能力，還需要具備團(tuán)隊(duì)合作的精神。在工作中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)，在與他們交往中慢慢提高了我的社交能力。同時(shí)，勤工助學(xué)也培養(yǎng)了我對(duì)工作的責(zé)任感，每當(dāng)我擔(dān)任一項(xiàng)工作時(shí)，我都會(huì)全力以赴，積極完成任務(wù)，不僅為自己爭(zhēng)取利益，也為單位創(chuàng)造價(jià)值。
再次，勤工助學(xué)還能提升我們的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)，除了學(xué)歷之外，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是用人單位考慮的重要因素之一。勤工助學(xué)提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)，使我們可以更好地鍛煉自己的實(shí)踐能力和技能。通過(guò)在崗位上的實(shí)習(xí)和工作，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，提高了自己的實(shí)踐能力。這不僅可以提升我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，還有助于實(shí)現(xiàn)我們更好地求職定位。
最后，勤工助學(xué)也讓我意識(shí)到了勞動(dòng)和付出的重要性。大學(xué)生活中，我們通常以學(xué)業(yè)為主，很容易迷失在圖書(shū)館里，而忽視了勞動(dòng)和付出的能力的培養(yǎng)。通過(guò)參與勤工助學(xué)，我意識(shí)到了勞動(dòng)和付出所帶來(lái)的成果和回報(bào)。每一份辛勤和付出，都會(huì)在工資上得到體現(xiàn)，這讓我更加明白勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)不僅能幫助我們實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入，更能培養(yǎng)我們的勤奮和毅力，為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，勤工助學(xué)確實(shí)為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們更好地與社會(huì)接觸和溝通，提高了我們的能力，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也讓我們更加理解勞動(dòng)和付出的重要性。我相信，在未來(lái)的工作中，這些經(jīng)歷和體會(huì)將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生持久的影響，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和要求。因此，我鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參與勤工助學(xué)，充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己在校園內(nèi)外都能有所斬獲，成為更好的自己。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十六
不知不覺(jué)間，我在圖書(shū)館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過(guò)程中竟然給我?guī)?lái)了如此多的愉悅與滿(mǎn)足，這是令我始料未及的。掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對(duì)我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財(cái)富！
一、勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的責(zé)任意識(shí)，通過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的.勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書(shū)館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過(guò)程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過(guò)與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師（張老師、宋老師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉xx的各方面狀況，并結(jié)識(shí)了眾多好朋友，從而利于我更好地融入xx校園生活。
三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對(duì)較弱，而在勤工過(guò)程中，張老師、宋老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開(kāi)始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作形成一種和諧的過(guò)渡，使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí)，在圖書(shū)館的工作也滿(mǎn)足了我本人的“一點(diǎn)私心”——“博覽群書(shū)”，在每天整理和收發(fā)書(shū)籍的過(guò)程中眾多的新書(shū)、好書(shū)紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書(shū)館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財(cái)富——減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺(jué)得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝x老師可親可敬又無(wú)微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好！
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十七
勤工助學(xué)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)變得越來(lái)越普遍，無(wú)論是為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)還是為了提高自身能力，很多大學(xué)生選擇了勤工助學(xué)。作為一名大學(xué)生，我也積極參加了學(xué)校的勤工助學(xué)活動(dòng)，通過(guò)這一經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了勤工助學(xué)的重要性和意義。
第一段：勤工助學(xué)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)幫助。
勤工助學(xué)最直接的幫助就是緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭的經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的考量因素，尤其是那些來(lái)自一般家庭的學(xué)生，他們需要支付的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等都是不小的開(kāi)支。通過(guò)勤工助學(xué)，大學(xué)生可以賺取一定的經(jīng)濟(jì)收入，減輕了家庭的負(fù)擔(dān)，自己也更加獨(dú)立。勤工助學(xué)不僅僅是“長(zhǎng)袖善舞能安排”，通過(guò)參與各種崗位的工作，還能學(xué)會(huì)管理個(gè)人財(cái)務(wù)，形成正確的消費(fèi)觀念和儲(chǔ)蓄習(xí)慣。
勤工助學(xué)還能為學(xué)生提供就業(yè)準(zhǔn)備。在工作中，我們可以學(xué)到各種實(shí)用的技能，提高自己的工作能力。無(wú)論是參與學(xué)校的圖書(shū)館管理，還是在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)助理，這些經(jīng)歷都可以增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。隨著勤工助學(xué)經(jīng)歷的增加，我們可以建立起屬于自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為將來(lái)的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
勤工助學(xué)不僅對(duì)經(jīng)濟(jì)和就業(yè)有好處，同時(shí)也能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。勤工助學(xué)是時(shí)間管理和自我管理的實(shí)踐。在我們有限的時(shí)間里，我們需要合理規(guī)劃和分配時(shí)間，既保證工作的完成，也不能耽誤學(xué)業(yè)。通過(guò)勤工助學(xué)，我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的安排有了更深入的思考，并且形成了高效的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。通過(guò)這種努力，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果有了明顯的提升，不再像以前那樣渾渾噩噩。
勤工助學(xué)還能提高我們的人際交往能力。在工作中，我們需要與各種各樣的人打交道，無(wú)論是上司、同事還是顧客，這些經(jīng)歷都能讓我們更好地與人溝通和合作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要學(xué)會(huì)有效地溝通和協(xié)調(diào)，這些技能對(duì)于我們今后的工作和生活都是非常重要的。通過(guò)勤工助學(xué)，我認(rèn)識(shí)了很多不同背景的人，和他們的交流和合作讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧。
通過(guò)參與勤工助學(xué)，我深刻體會(huì)到了它的重要性和意義。勤工助學(xué)不僅帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)幫助，也為我們提供了就業(yè)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)提升和人際交往能力提升的機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)校也為勤工助學(xué)提供了很多的支持和幫助，例如建立了相應(yīng)的崗位，在工作中嚴(yán)格要求學(xué)生，確保工作質(zhì)量。在我參與的勤工助學(xué)中，學(xué)校還為我們提供了培訓(xùn)課程，幫助我們提高工作能力和應(yīng)對(duì)各種情況的能力。通過(guò)這一系列的舉措，學(xué)校提供了很大的便利和保障，讓我能夠更好地參與勤工助學(xué)。
總結(jié)：
勤工助學(xué)對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展有著重要的作用。通過(guò)勤工助學(xué)，我們不僅可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，還能提高自己的就業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力和人際交往能力。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，勤工助學(xué)也是一個(gè)非常有效的培養(yǎng)人才的途徑。通過(guò)相關(guān)課程和活動(dòng)，學(xué)校為學(xué)生提供了很大的支持和幫助，讓我們能夠更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。因此，我認(rèn)為勤工助學(xué)是一種非常有價(jià)值和意義的經(jīng)歷，我希望更多的學(xué)生能夠參與其中，充分利用這一機(jī)會(huì)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十八
不知不覺(jué)間，我在圖書(shū)館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過(guò)程中竟然給我?guī)?lái)了如此多的愉悅與滿(mǎn)足，這是令我始料未及的。
掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對(duì)我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能的便是精神層面上的寶貴財(cái)富！
一、勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的責(zé)任意識(shí)，通過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書(shū)館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過(guò)程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過(guò)與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉人大的各方面狀況，并結(jié)識(shí)了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對(duì)較弱，而在勤工過(guò)程中，老師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開(kāi)始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作形成一種和諧的過(guò)渡，使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí)，在圖書(shū)館的工作也滿(mǎn)足了我本人的一點(diǎn)私心博覽群書(shū)，在每天整理和收發(fā)書(shū)籍的過(guò)程中眾多的新書(shū)、好書(shū)紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書(shū)館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財(cái)富減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富：不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺(jué)得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝良好的資助政策；感謝老師可親可敬又無(wú)微不至；感謝幫助我的各位同學(xué)，我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好！
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇十九
假期勤工助學(xué)是大學(xué)生們度過(guò)暑假的一項(xiàng)重要活動(dòng)，不僅可以鍛煉自己的能力，還可以提前積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假，我參與了勤工助學(xué)的工作，進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)踐，收獲頗豐。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我體會(huì)到了勤工助學(xué)的重要意義，并且也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際情況，具體闡述一下這個(gè)話(huà)題。
勤工助學(xué)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)意義重大，首先可以幫助我們鍛煉自己的能力。不論是在學(xué)校里還是在社會(huì)上，我們總是能理論地學(xué)到很多東西。而通過(guò)參與勤工助學(xué)，我們可以將這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，提升自己的實(shí)踐能力。其次，勤工助學(xué)可以增加我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)勤工助學(xué)，我們可以接觸到各種各樣的人和事，從而擴(kuò)展我們的社交圈子，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。最后，勤工助學(xué)也可以幫助我們掙取一些零花錢(qián)，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
這個(gè)暑假，我參與了學(xué)校組織的一項(xiàng)勤工助學(xué)活動(dòng)。我的責(zé)任是在學(xué)校圖書(shū)館擔(dān)任兼職工作，主要負(fù)責(zé)圖書(shū)館的文獻(xiàn)整理和服務(wù)工作。在這段時(shí)間里，我真切地感受到了勤工助學(xué)帶來(lái)的收獲。首先，我的責(zé)任心得到了鍛煉。在整理文獻(xiàn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有細(xì)心和耐心，才能保證文獻(xiàn)的準(zhǔn)確和完整。這使我意識(shí)到做任何一項(xiàng)工作都需要付出全力以及細(xì)心的態(tài)度。其次，與人溝通交流的能力也得到了提升。在服務(wù)讀者的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行交流，提高了自己的溝通能力。最后，勤工助學(xué)還讓我明白了勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不僅可以賺取報(bào)酬，更重要的是通過(guò)努力工作，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一份貢獻(xiàn)。
雖然勤工助學(xué)給大學(xué)生帶來(lái)了許多好處，但也存在一些問(wèn)題。首先，勤工助學(xué)的時(shí)間安排較為緊張。在短暫的假期中，我們需要兼顧勤工助學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，時(shí)間分配壓力較大。其次，勤工助學(xué)的工資待遇也沒(méi)有得到充分的保障。有些單位或個(gè)別老板存在拖欠工資的情況，導(dǎo)致同學(xué)們的勞動(dòng)成果得不到合理的回報(bào)。此外，勤工助學(xué)所提供的工作崗位并不總是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)。這樣一來(lái)，勤工助學(xué)雖然能提升一些能力，但對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展并沒(méi)有太大的幫助。
第四段：提升勤工助學(xué)的意義和效果。
為了更好地發(fā)揮勤工助學(xué)的作用，我們可以通過(guò)一些措施提升勤工助學(xué)的意義和效果。首先，社會(huì)應(yīng)加大對(duì)勤工助學(xué)活動(dòng)的關(guān)注和支持，提供更多的優(yōu)質(zhì)崗位，并確保工資待遇的公平合理。其次，高校應(yīng)在勤工助學(xué)中更好地結(jié)合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)和興趣，為學(xué)生提供更加符合自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要的實(shí)踐機(jī)會(huì)。最后，學(xué)生個(gè)人也要提高自己的素質(zhì)和能力，增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力，從而更好地利用勤工助學(xué)這段時(shí)間。
盡管存在一些問(wèn)題，勤工助學(xué)仍然是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。通過(guò)參與勤工助學(xué)，我們不僅可以鍛煉自己的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還可以為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)。希望在未來(lái)，勤工助學(xué)能得到更加重視和規(guī)范，為大學(xué)生們提供更多更好的機(jī)會(huì)，讓我們能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參與勤工助學(xué)，我深切地體會(huì)到了勤工助學(xué)的重要意義，鍛煉了自己的能力，并發(fā)現(xiàn)了其中存在的問(wèn)題。我們應(yīng)該通過(guò)提升勤工助學(xué)的意義和效果，爭(zhēng)取更加公平合理的待遇。希望將來(lái)勤工助學(xué)能得到更好的發(fā)展，為大學(xué)生們提供更優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。最后，我相信通過(guò)勤學(xué)助工，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇二十
隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型和不斷發(fā)展,高?！按蚬ひ蛔濉痹絹?lái)越多,勤工助學(xué)活動(dòng)日益成為高校青年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題,下面是本站為大家?guī)?lái)的勤工助學(xué)心得，希望可以幫助大家。
對(duì)于我個(gè)人而言,勤工助學(xué)不是什么見(jiàn)不得人的事,只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,我很樂(lè)意去做個(gè)兼職生,并會(huì)為自已感到驕傲.我是這么想也努力要自己這么做的.
記得高考一結(jié)束,我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作.每天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生.在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的.有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí).我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月.盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺(jué)得很熱，常常感到四肢無(wú)力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿(mǎn)頭大汗.有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過(guò)去了.于是，我在一邊等待。
通知書(shū)。
一邊工作中度過(guò)了我的暑假生活.辛苦了兩個(gè)月的血汗錢(qián)不多，但它卻成了我上學(xué)去的車(chē)費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi).
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了，而且有很多的閑暇時(shí)間.我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi).正當(dāng)我不知如何過(guò)好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門(mén)對(duì)面有一家老師開(kāi)的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生.于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了.
有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同.于是我開(kāi)始了我的勤工助學(xué)生涯.
我的工作時(shí)間是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放學(xué),我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學(xué)校上課.由于晚上也要工作,我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修.每天,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥?、休息的時(shí)候,我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開(kāi)始埋首于功課中;雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣帧①?gòu)物時(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過(guò)中途放棄，但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過(guò)來(lái)了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。可以說(shuō)進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過(guò)的。
在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過(guò)程中，我感到每天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。
首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客，作為一名服務(wù)生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難接受，心理很不平衡。隨著長(zhǎng)時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對(duì)顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過(guò)許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生。
還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友，愛(ài)所有我周?chē)娜?。它讓我活得充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)自信，天天面帶笑容。
社會(huì)就像一個(gè)無(wú)形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和能力的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美好的自己，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)自不易。
在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自己定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒(méi)法抽身去兼職賺外快了。但是我并沒(méi)有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。
七月十五日，是放假后的第六天。我們班組織了第一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——勤工儉學(xué)。這項(xiàng)活動(dòng)是由我、李禹浩和高悅微組織的。
下午六點(diǎn)，各個(gè)小組的成員按約定時(shí)間來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)青銅器文化廣場(chǎng)。首先，劉老師發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。接下來(lái)，我們宣布了活動(dòng)規(guī)則。最后，同學(xué)們迫不及待地來(lái)到自己的活動(dòng)區(qū)域，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，興奮極了。各自擺起了小攤。拿出了自己要出售的物品。他們有的拿的是一些看過(guò)的書(shū)本，有的拿的是一些玩過(guò)的小玩具......真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。
廣場(chǎng)上，人漸漸多了起來(lái)，有大人、小孩兒、老人，都是吃完飯出來(lái)閑逛的。人們都好奇地看著我們這些穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在擺攤。有的還在奇怪的議論著：“這些小學(xué)生也在做生意嗎”?根本沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)東西，同學(xué)們都很著急。這時(shí)候，老師向過(guò)往的行人說(shuō)明了我們是在搞勤工儉學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我們拿著賺到的錢(qián)去看望孤寡老人。人們聽(tīng)了，都投來(lái)贊許的目光。不一會(huì)兒，我們的攤位就熱鬧了起來(lái)。有的要買(mǎi)書(shū)，有的要買(mǎi)玩具，簡(jiǎn)直忙的不可開(kāi)交。同學(xué)們一絲不茍的接待著每一位顧客，生怕弄錯(cuò)了。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們要收攤了，可顧客還是絡(luò)繹不絕，我們告訴他們：“我們明天還要來(lái)”。
第一天，我們的活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。同學(xué)們不但賺到了錢(qián)，而且還積累了很多經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
勤工儉學(xué)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)星期，同學(xué)們雖然很辛苦，但是，都很開(kāi)心!因?yàn)檫@是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，它增強(qiáng)了我們?nèi)谌肷鐣?huì)的能力，鍛煉了我們?nèi)穗H交往的能力，同時(shí)也讓我們感受到了勞動(dòng)的辛苦，掙錢(qián)是多么不容易。所以我們一定要勤儉節(jié)約，用我們賣(mài)廢舊物品的錢(qián)不但可以購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，而且能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心!
在接下來(lái)的日子里，我們會(huì)堅(jiān)持勤工儉學(xué)活動(dòng)，感謝老師和叔叔阿姨們的支持!
從我大學(xué)一年級(jí)結(jié)束那年的夏季以來(lái)，我開(kāi)始了我的勤工助學(xué)之路。一直走到今天。首先當(dāng)然要感謝學(xué)校為我們這些貧困學(xué)生開(kāi)辟了勤工助學(xué)崗位，讓我們這些寒門(mén)子弟可以通過(guò)自己雙手的努力，改善自己的生活。有尊嚴(yán)的生活在校園里。
夏季暑期開(kāi)始了，同學(xué)們都回家了，而我卻選擇留下來(lái)。一方面我選修了第三學(xué)期的全校通選課。另一方面我向輔導(dǎo)員遞交了勤工助學(xué)的申請(qǐng)表，希望找到一份活干。選修課很快就上完了，而勤工助學(xué)崗位仍然沒(méi)有消息，我開(kāi)始著急了。如果還沒(méi)消息，我就會(huì)找其他工作了。這時(shí)我接到圖書(shū)館老師的電話(huà)，說(shuō)讓我到圖書(shū)館報(bào)道，我最終被圖書(shū)館流通部接受了，我開(kāi)始了在這里一學(xué)年加一個(gè)暑假的勤工助學(xué)。按照規(guī)定，假期我們只能工作一個(gè)月的時(shí)間，也就是必須工作32小時(shí)才可以拿到一個(gè)月的報(bào)酬200元。這是我名副其實(shí)的第一份工資收入。結(jié)束了每花一分錢(qián)都必須跟父母開(kāi)口要的歷史。在一定程度上實(shí)現(xiàn)了自食其力，內(nèi)心十分高興。每天我都會(huì)滿(mǎn)懷激情的去工作，感到很新鮮，搶著去干活。那個(gè)假期平時(shí)我會(huì)在寢室看一些書(shū)，因?yàn)樵趫D書(shū)館工作借書(shū)也比較方便。中途決定想去趟金刀峽，也沒(méi)有詳細(xì)安排，就坐上了去金刀峽的客車(chē)，中途自己暈車(chē)很?chē)?yán)重，吐了一口袋。實(shí)在堅(jiān)持不下了，帶的錢(qián)也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車(chē)了。然后我就給一個(gè)附近的同學(xué)打電話(huà)，還好他父母不在家，這樣我就在他家住了近一個(gè)星期。感受了一下南方農(nóng)村的生活環(huán)境和習(xí)慣。還抽空看了周?chē)?guó)平的《偶爾遠(yuǎn)行》一書(shū)。因?yàn)樾闹械胗浿诠ぶ鷮W(xué)工作，就回來(lái)了。回來(lái)了才知道假期只能工作32小時(shí)。我在后來(lái)的時(shí)間認(rèn)真工作。還是由于自己工作比較積極吧，開(kāi)學(xué)后我竟然被留下來(lái)了。這是另外一個(gè)驚喜。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后再申請(qǐng)崗位是很難申請(qǐng)到的。
接下來(lái)的一學(xué)年我就是在圖書(shū)館完成我的工作的，在這里工作我得到了圖書(shū)館老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。圖書(shū)館決定成立勤工助學(xué)圖書(shū)館分中心，我們這里的老師就把我推薦上去了，我們這個(gè)分中心想為了迎接教學(xué)評(píng)估做一些事情。我們分中心動(dòng)員所有在圖書(shū)館勤工助學(xué)的同學(xué)共將近400余同學(xué)，參加了我們組織策劃的“圖書(shū)館義務(wù)服務(wù)周”活動(dòng)，收到了良好的效果。調(diào)動(dòng)了大家的積極性，我們更加團(tuán)結(jié)和遵守紀(jì)律。那個(gè)月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報(bào)酬。真有點(diǎn)小有成就的感覺(jué)。在教學(xué)評(píng)估的過(guò)程中全體西大人，齊心協(xié)力，每個(gè)人都為評(píng)估做出自己的貢獻(xiàn)，專(zhuān)家對(duì)我們學(xué)校高度評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)估取得了圓滿(mǎn)的成績(jī)，我們學(xué)校最終得到了“優(yōu)”。我們能做的就是按照?qǐng)D書(shū)館老師的要求把書(shū)擺放得更整齊，每一本書(shū)盡可能在其應(yīng)在的位置。那個(gè)學(xué)期我們都很忙碌。
過(guò)年以后進(jìn)入農(nóng)歷豬年了，很多上學(xué)期在圖書(shū)館工作的同學(xué)沒(méi)有留下來(lái)，只有十幾名同學(xué)被留下來(lái)繼續(xù)做。幸運(yùn)的我仍被留下來(lái)了，并且仍在分中心負(fù)責(zé)。有時(shí)候會(huì)把老師的通知傳達(dá)給勤工助學(xué)的同學(xué)。在5月12日那天，是個(gè)星期一，上午是我工作的時(shí)間。下班后我從圖書(shū)館借了5本書(shū)，感覺(jué)很疲累。那天感覺(jué)很特殊，心情也比較糟。吃完飯后，回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上，但沒(méi)有睡著，而是醒著，突然感覺(jué)床在愰，我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動(dòng)，一下子意識(shí)到不對(duì)，此時(shí)已有機(jī)靈的同學(xué)早就開(kāi)始喊著往樓下沖。大家明白是地震來(lái)了，內(nèi)心萬(wàn)分驚慌，以為是我們這里。大家全都急了，有的連衣服也來(lái)不及穿就往下跑。此時(shí)外面全是人。但過(guò)了幾分鐘大家還是平靜了下來(lái)，知道是地震，但震中肯定不是我們這里。但內(nèi)心仍然擔(dān)心這到底是什么地方的地震，損失大不大。后來(lái)通訊也中斷了，這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰(shuí)的。去教室沒(méi)辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點(diǎn)半的時(shí)候，我們的英語(yǔ)老師路過(guò)，跟我們說(shuō)是四川汶川發(fā)生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心里就踏實(shí)了，我們開(kāi)始為四川的災(zāi)區(qū)群眾開(kāi)始牽掛。祝愿更多的同胞可以盡早獲救。后來(lái)我們就回寢室看央視的地震直播節(jié)目，看到溫第一時(shí)間趕到都江堰指揮抗震救災(zāi)，我們對(duì)中央及時(shí)的應(yīng)對(duì)這場(chǎng)特大地震感到欣慰。我們?nèi)恳暰€幾乎全部被地震奪去了。
我繼續(xù)在圖書(shū)館流通部勤工助學(xué)。暑假到了，因?yàn)榧依锏氖虑椋掖颐Φ鼗氐搅思依?。因此暑假?zèng)]有繼續(xù)我的勤工助學(xué)工作。因此開(kāi)學(xué)后我的工作也沒(méi)有保住。我們又重新填申請(qǐng)表交給學(xué)院。這一次我沒(méi)有申請(qǐng)到，但和我一起交的同學(xué)申請(qǐng)到了，但他不適應(yīng)辛苦的勤工助學(xué)崗位，因此我接過(guò)了他的崗位，繼續(xù)工作。這一次我在32教學(xué)樓，負(fù)責(zé)維護(hù)那里的多媒體設(shè)備。每周要工作20多個(gè)小時(shí)，工資仍為200元。在這里我工作了3個(gè)半月。和在這里工作的同學(xué)結(jié)下了友誼。
在新的一年已經(jīng)到來(lái)的時(shí)候，寒假又開(kāi)始了，我再次決定留在學(xué)校里。這將是我第一次不在父母身邊過(guò)春節(jié)。一方面我申請(qǐng)當(dāng)志愿者，為重慶市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)全市留校大學(xué)生活動(dòng)服務(wù)。經(jīng)過(guò)了幾輪面試和培訓(xùn)。我們做了充分的準(zhǔn)備。在活動(dòng)那天我們表現(xiàn)出色。另一方新，我再次申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位。我再次申請(qǐng)到了。是在33教學(xué)樓做清潔。我的工作地點(diǎn)是兩個(gè)男廁所。但是我仍然欣然的接受了，不管怎么著也是一分活，也可以?huà)暌粋€(gè)月的錢(qián)。這樣在忙忙碌碌之中，豬年春節(jié)就過(guò)去了。我們又要開(kāi)始迎接全新的生活。
勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會(huì)篇二十一
作為一名大學(xué)生，我深知家庭經(jīng)濟(jì)條件的不寬裕，于是在入學(xué)之初便決定申請(qǐng)勤工助學(xué)崗位。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的勤工助學(xué)經(jīng)歷，我在學(xué)習(xí)、生活和人際交往方面都得到了很大的提高。在這里，我將分享一下我的勤工助學(xué)心得體會(huì)。
第一段：起因和選擇。
在我進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，父母明確告訴我家里經(jīng)濟(jì)狀況不寬裕，需要我靠自己的力量勤工助學(xué)來(lái)減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)盡的憤懣，但同時(shí)也明白家里并非沒(méi)有努力，只是有些時(shí)候生活的負(fù)擔(dān)真的很大。于是，我毅然決然地申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位，希望通過(guò)自己的努力來(lái)改變家庭的現(xiàn)狀。
第二段：困難與挑戰(zhàn)。
我在申請(qǐng)勤工助學(xué)崗位后，被安排在圖書(shū)館工作。起初的幾個(gè)月，我面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間上的安排，由于需要在課余時(shí)間工作，我不得不合理安排時(shí)間，同時(shí)保證學(xué)業(yè)不受影響。其次是工作上的要求，圖書(shū)館的工作任務(wù)繁重，部分工作需要獨(dú)立完成，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次巨大的考驗(yàn)。此外，我還面臨著晚歸的問(wèn)題，有時(shí)候需要在深夜才能從圖書(shū)館返回宿舍。這些困難和挑戰(zhàn)讓我很是煎熬，但也讓我更加堅(jiān)定了自己的決心。
第三段：懂得珍惜時(shí)間。
因?yàn)榍诠ぶ鷮W(xué)的緣故，我不得不學(xué)會(huì)更好地利用時(shí)間。我明白時(shí)間就是金錢(qián)，每一分鐘、每一秒都是寶貴的財(cái)富。在我勤工助學(xué)的這段時(shí)間里，我逐漸掌握了時(shí)間管理的技巧，學(xué)會(huì)了做事有序，不浪費(fèi)時(shí)間。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，還是在工作和生活中，我都能以高效的方式完成任務(wù)，從而提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作效率。
第四段：鍛煉了自我。
勤工助學(xué)讓我更加了解自己，鍛煉了我的意志力和毅力。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我不再退縮，而是勇往直前。我能夠在疲憊的時(shí)候保持堅(jiān)持，能夠克服困難堅(jiān)持完成任務(wù)。這段經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟，也增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的能力。
第五段：學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作。
在勤工助學(xué)的過(guò)程中，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在圖書(shū)館的工作中，我們經(jīng)常需要和其他同學(xué)一起完成任務(wù)。通過(guò)這段時(shí)間的合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作能夠讓工作效率更高，任務(wù)完成得更好。我也從團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到了如何溝通、協(xié)調(diào)和妥協(xié)，這對(duì)我今后的人際交往和工作中都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)。
通過(guò)勤工助學(xué)，我不僅減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，鍛煉了自我，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了不少，也幫助我在學(xué)業(yè)和未來(lái)的職場(chǎng)中更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)勤工助學(xué)，每個(gè)學(xué)生都能夠獲得成長(zhǎng)和收獲，成為更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的人。
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