簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 16:46:16
簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-25 16:46:16     小編:雅蕊

演講稿的成功取決于演講者的實(shí)力和自信,要注重身體語(yǔ)言和氣場(chǎng)的管理,給予聽眾良好的視覺體驗(yàn)。如何運(yùn)用幽默和諷刺,使演講更加生動(dòng)有趣?演講稿范文還包含了一些開頭和結(jié)尾的寫作技巧和思路建議。

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇一

敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的主題是我的理想。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么......每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是一名老師。老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情.什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑.什么是溫暖,是老師無(wú)微不至的關(guān)愛.我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范.我要努力奮斗,當(dāng)一名優(yōu)秀的好老師。

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇二

親愛的老師,爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,大家好:

我是大四班小朋友。今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,唱歌、跳舞,慶祝我們自己的節(jié)日。

幼兒園就是我們的家,我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師,好伙伴,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),變得聰明又能干,我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,留下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),我愛我們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。

親愛的老師,是你們像爸爸媽媽一樣,無(wú)微不至的照顧我們,教會(huì)了我們唱歌、畫畫和舞蹈,也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛心、懂禮貌,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都伴隨著你們的辛勤付出,在此我代表幼兒園的全體小朋友,對(duì)老師真誠(chéng)的說一聲:謝謝,老師!

親愛的爸爸媽媽,是你們一步一步教我學(xué)走路,是你們一字一句教我學(xué)說話,我們生病了,最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了,最快樂的也是爸爸媽媽。在這里,我要和所有的小朋友一起說:爸爸媽媽,我愛你們!

六一的花兒是香香的,六一的歌兒是甜甜的,六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽(yáng),祖國(guó)的希望,伙伴們,讓我們懷著一顆感恩的心,唱響愛的贊歌,迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!

做對(duì)社會(huì)有用的人。

尊敬的叔叔阿姨,親愛的老師和小朋友們:

大家好!我是大三班的鄧奕瀟。

在這陽(yáng)光燦爛,鮮花朵朵,鳥兒歌唱的日子里,我們?cè)缗嗔子瓉砹?0xx屆大班畢業(yè)典禮,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了四年,這里是我們快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,帶著一份永恒的記憶,即將離開我們的老師,離開關(guān)心我們的阿姨,走向小學(xué)的大門!

在這四年的時(shí)間里,老師們用自己無(wú)私的愛,溫暖我們、呵護(hù)我們:給我們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們?cè)恋男∞p子,教我們畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……我們大三班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得團(tuán)體好名次呢!我們就這樣深深地愛上了幼兒園,愛上了這個(gè)家。

在依依不舍的臨別之際,我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!我們愛您!也祝福早培六幼的明天更加輝煌!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng),辛勤操勞的爸爸媽媽!謝謝你們!在將來的道路上,我們一定會(huì)一如既往努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來一定做對(duì)社會(huì)有用的人!

成為一個(gè)很棒的人。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

過了一年,我們又長(zhǎng)大了一歲,在20xx年里,我們要變得比以前更懂事,更有禮貌,我們一定要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),快快進(jìn)步,將來長(zhǎng)大了成為一個(gè)很棒的人。

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇三

(1)反復(fù)閱讀與再現(xiàn)相結(jié)合單純地反復(fù)閱讀效果并不好,學(xué)習(xí)者應(yīng)該在文章還沒有完全記住前積極進(jìn)行嘗試再現(xiàn),回憶不起來時(shí)再閱讀.這樣容易記住,而且保持時(shí)間也長(zhǎng).特別生疏的語(yǔ)句,注意多嘗試再現(xiàn)幾次.因?yàn)閲L試再現(xiàn)是一種比閱讀更積極的智力活動(dòng),又是一種自我檢查的過程,使人更能集中精力,掌握識(shí)記內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),并及時(shí)改正記憶中的錯(cuò)誤.

(2)試背背誦過程中,如果出現(xiàn)“卡殼”,應(yīng)該進(jìn)行追憶.追憶是有意和間接再現(xiàn)的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索,進(jìn)行積極靈活的思維.因此,不能一“卡殼”,就立即停止背誦.

(3)熟背文章通過理解消化,已納入自己的知識(shí)系統(tǒng),語(yǔ)句通過熟讀試背,也已朗朗上口,如果再反復(fù)朗讀幾遍,就能流利地背誦下來.檢查方式,除了個(gè)人和集體背誦外,還有對(duì)背,即兩人面對(duì)面同時(shí)背誦,因?yàn)橛袑?duì)方干擾,可鍛煉學(xué)生記憶的深刻性和正確性;提背,即打哪提,從哪背,提到哪,背到哪,可鍛煉學(xué)生記憶的準(zhǔn)確性.

(4)加強(qiáng)默寫,強(qiáng)化訓(xùn)練所謂“眼過千遍,不如手抄一遍”.采取默寫手段,可有效地鞏固已經(jīng)背誦了的課文和知識(shí),而且對(duì)加深記憶大有好處.因?yàn)槲淖直旧砭褪且环N圖形和符號(hào),經(jīng)常默寫可幫助我們促進(jìn)右腦的開發(fā).如果能切實(shí)做到循序漸進(jìn),長(zhǎng)期進(jìn)行默寫訓(xùn)練,那么一定會(huì)有助于背誦的質(zhì)量和效果.

背課文要有好的記憶力才能事半功倍。好的記憶力都是練出來的,比較有效地訓(xùn)練方法有三個(gè):

1、速讀法(又叫全腦速讀記憶):速讀法是在快速閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶訓(xùn)練的,實(shí)際上,兩者是同時(shí)進(jìn)行也是相互相成的,別以為閱讀速度快了記憶就差了,因?yàn)檫@里靠的不是左腦意識(shí)的邏輯記憶,而是右腦潛意識(shí)的圖像記憶,后者比前者強(qiáng)100萬(wàn)倍。通過速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道,速度越快記憶越好,詳細(xì)學(xué)習(xí)資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網(wǎng)站》下載軟件練習(xí)。

2、圖像法(又叫聯(lián)結(jié)記憶術(shù)):圖像法也是運(yùn)用右腦的圖像記憶功能,發(fā)揮右腦想象力來聯(lián)結(jié)不同圖像之間的關(guān)系,從而變成一個(gè)讓人記憶深刻的故事來實(shí)現(xiàn)超大容量的記憶,關(guān)于聯(lián)結(jié)記憶術(shù),《精英特全腦速讀記憶軟件》也有訓(xùn)練,這個(gè)方法是很多記憶大師都在使用的方法。

3、導(dǎo)圖法(又叫思維導(dǎo)圖):思維導(dǎo)圖是一個(gè)偉大的發(fā)明,不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃。

怎樣快速的背一篇英語(yǔ)文章。

第一步,你需要對(duì)你的文章有所了解,理解大意,使用詞典查出不會(huì)的單詞,還需要標(biāo)注一下難度詞的音標(biāo),這樣就算完成第一步。

第二步就是聽,播放錄影磁帶,用它來矯正你的發(fā)音,多聽,多講,讀的時(shí)候一定要大聲的并且有自信的把它讀出來。

第三步在讀的過程中,慢慢寫下來,避免眼高手低的情況發(fā)生,做到心手合一的境界,就算完成一大步了,在后面必須每天讀兩到三次,鞏固文章。

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇四

親愛的老師,爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,大家好:

我是大四班小朋友。今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,唱歌、跳舞,慶祝我們自己的節(jié)日。

幼兒園就是我們的家,我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師,好伙伴,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),變得聰明又能干,我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,留下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),我愛我們的'家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。

親愛的老師,是你們像爸爸媽媽一樣,無(wú)微不至的照顧我們,教會(huì)了我們唱歌、畫畫和舞蹈,也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛心、懂禮貌,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都伴隨著你們的辛勤付出,在此我代表幼兒園的全體小朋友,對(duì)老師真誠(chéng)的說一聲:謝謝,老師!

親愛的爸爸媽媽,是你們一步一步教我學(xué)走路,是你們一字一句教我學(xué)說話,我們生病了,最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了,最快樂的也是爸爸媽媽。在這里,我要和所有的小朋友一起說:爸爸媽媽,我愛你們!

六一的花兒是香香的,六一的歌兒是甜甜的,六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽(yáng),祖國(guó)的希望,伙伴們,讓我們懷著一顆感恩的心,唱響愛的贊歌,迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!

我叫謝軼,凡人軼事的軼,爸爸媽媽覺得我做一個(gè)平凡的人就可以了,生活中的。很多事不一定要爭(zhēng)強(qiáng)好勝的,一個(gè)人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠(chéng)信、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)公眾有幫助就可以了。我會(huì)為之而努力!

我的老家在農(nóng)村田園,它是我的最愛。我在假期經(jīng)常去玩,那些不知名的野花和昆蟲,它將為我以后留下美好的回憶。

我目前也有一些缺點(diǎn),伴隨著我的長(zhǎng)大,我會(huì)努力克服,也請(qǐng)老師和同學(xué)們幫助我,謝謝。

想干什么,我每一次的回答都不一樣,蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽了我的介紹,大家也應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我了吧,陳孜就是我。

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇五

orebrilliantitwillhaveblueskies,cleanerdontwantbeijingtobecomemoreandmorebeautiful?ifwedoourbest,tomorrowwillbebetter!

thanks。

明天會(huì)更好。

我是一個(gè)生在北京,長(zhǎng)在北京的男孩。對(duì)這座城市有著深厚的感情。北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功,我感到無(wú)比的興奮與喜悅并發(fā)自內(nèi)心地希望可以為建設(shè)一個(gè)生態(tài)北京,辦好一次綠色奧運(yùn)盡自己的一份綿薄之力。

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的21世紀(jì),環(huán)境的好與壞逐漸成為了衡量一個(gè)城市優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們有了綠色奧運(yùn)的口號(hào)。當(dāng)然了,口號(hào)是指導(dǎo),最重要的還是要落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中。諸如垃圾分類,綠色能源,綠色發(fā)電等等等等,都是國(guó)家為打造生態(tài)北京、綠色奧運(yùn)做出的不懈努力。當(dāng)然,依舊是學(xué)生的我們或許無(wú)法做什么大事,但如果每一個(gè)人都有心去做一點(diǎn),那么我們千千萬(wàn)萬(wàn)的北京學(xué)子們一定可以讓北京美起來!

其實(shí)我們要做的也很簡(jiǎn)單:每當(dāng)有用完的廢電池不要亂扔,應(yīng)集1。

————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。

中交給回收站處理;每當(dāng)有生活垃圾要扔掉的時(shí)候,應(yīng)認(rèn)真地進(jìn)行垃圾分類,再扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);而且我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)身邊的動(dòng)植物,一花一草,一鳥一蟲都是生態(tài)北京的一個(gè)重要組成部分。

非常幸運(yùn)的我曾親身參與過一次綠色活動(dòng)。就在今年植樹節(jié)前夕,我和全班同學(xué)一起在校園內(nèi)種了五棵針葉松。那天風(fēng)很大,同學(xué)們鏟土的鏟土,挑水的挑水絲毫不怠慢。我和組里的幾個(gè)男生也運(yùn)起力量將樹苗放進(jìn)挖好的坑里。十幾分鐘的時(shí)間樹都栽好了。活動(dòng)稍顯短暫甚至有些倉(cāng)促。但這不只是為給學(xué)校種幾棵樹。而是自己為了一方環(huán)境做出貢獻(xiàn),以自己的勞動(dòng)給城市的綠色添上新的一筆??粗矍暗奈蹇脴錉渴?,我堅(jiān)信,明天必將有更多更高大的綠樹矗立。這片綠色會(huì)從我們心底延伸出去,覆蓋我們的北京城使它充滿活力,生機(jī)勃勃。給綠色奧運(yùn)一個(gè)美麗的環(huán)境,給我們北京的居民們一個(gè)美麗的環(huán)境。

————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。

之好上加好!當(dāng)環(huán)保不再只是紙上的兩個(gè),不在只是一句空洞的口號(hào)時(shí)。是否每一個(gè)人都還有喊口號(hào)時(shí)的那份熱情,真的愿意彎下腰拾起路邊的垃圾,真的能握住手中的廢紙堅(jiān)持走道垃圾箱旁再放下,或是為自己身邊的花花草草著想,不隨意踐踏了他們。我們不得不承認(rèn)這不容易,這或許也是我之所以站在這里的原因,去說,去號(hào)召并以自己的光彩感染別人。

奧運(yùn)將至,這是我們向世界展示環(huán)保成果的一次機(jī)會(huì),也是對(duì)我們環(huán)保的一次考驗(yàn)。要如何去把這個(gè)綠色奧運(yùn)辦的名副其實(shí),讓全世界為之贊嘆,需要我們每一個(gè)人的努力!只要我們用心去做了,北京的明天一定會(huì)更加美好,這里的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,處處聞啼鳥不會(huì)只是意境,群星拱月之美,也將不只是想象。這樣的北京誰(shuí)不想要!只要我們?nèi)巳硕几冻隽伺?,北京的明天?huì)更好!

謝謝。

北京市海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

初二黃曄奇。

語(yǔ)文指導(dǎo)老師:沙鏑。

英語(yǔ)指導(dǎo)老師:葛昕。

明天會(huì)更好演講稿明天會(huì)更好演講稿(4)。

翻開爬滿藤蔓植物3。

————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考的歷史巨談,里面記載著中國(guó)所走過的路,記載著千年坎坷,百年恥辱。中國(guó)從被人輕蔑到被人贊揚(yáng),從人稱所謂的“東亞病夫”,到日漸輝煌的新中國(guó),改革開放二十年,中國(guó)從低著頭到昂起頭,走過了多少艱難的路程,是八百里長(zhǎng)征嗎?不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止!在我們這個(gè)曾經(jīng)被烏云籠罩的地方,現(xiàn)在,又有一輪更鮮紅的太陽(yáng)從海的那一邊升起,這就像一個(gè)生命的重生,不是嗎?憶往昔崢嶸歲月,祖**親曾經(jīng)平靜,曾經(jīng)奔騰,有過刀光劍影,血雨腥風(fēng),有過輕歌曼舞、太平盛世。她經(jīng)歷了太多風(fēng)霜雨雪,她講述著歷史的榮光,在滾滾東逝長(zhǎng)江旁,在滔滔奔涌黃河邊,站起了一個(gè)東方古老民族。從元謀人到北京人,從仰韶文化到到半坡文化,她理智地詮釋著一個(gè)勤勞能干的民族如何創(chuàng)造輝煌燦爛的文明。

肢體分割。祖**親心在滴血,在流淚。此時(shí),無(wú)數(shù)英雄兒女挺身而出,進(jìn)行了不屈不撓的抗?fàn)?,終于迎來了東方紅,太陽(yáng)升,一唱雄雞天下白。拋棄厚重的恥辱,中國(guó),不再是昨日任人宰割的弱者!昂起頭顱,挺起錚錚傲骨,顯出傲然的氣魄,已走過嚴(yán)冬,迎著世紀(jì)的春風(fēng),走向繁榮富強(qiáng)。

年的月日,在北京**前,毛澤東主席的一聲“中華人民共和國(guó)從此成立了!”的莊嚴(yán)宣告,您從此就誕生在這個(gè)世界上。你開始改寫中國(guó)的歷史,開始改變億萬(wàn)中國(guó)人民貧困落后的命運(yùn),從此,你就開始走向世界、走向未來。為實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防、科學(xué)技術(shù)、“四化”建設(shè),千百萬(wàn)的人民大眾在您的領(lǐng)導(dǎo)下浴血奮戰(zhàn),敢與日月爭(zhēng)輝。誰(shuí)不驚嘆祖國(guó)改革開放二十年來的巨大變化?神舟五號(hào)飛向太空本文來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。,核潛艇巡邏海防,戰(zhàn)機(jī)遨游長(zhǎng)空,高速公路縱橫四方,增長(zhǎng)了,人民生活改善了,國(guó)際地位提升了。我們決不夜郎自大,決不固步自封。歷史必將稱頌改革開放,必將文明火炬?zhèn)鬟f,使我們的千秋偉業(yè)更上一層樓。穿過時(shí)光的隧道,在大精神的指引下,在新的黨中央集體領(lǐng)導(dǎo)下,祖國(guó)又瞄準(zhǔn)了統(tǒng)一大業(yè),深情地呼喚海外游子的回歸。

如今,香江兩岸紫荊花盛開,濠江上下荷花飄香,煦暖的春風(fēng)終5。

————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。

將吹遍寶島內(nèi)外,龍的傳人為之歡欣鼓舞,心潮澎湃。我們期待世界和平,兩岸同樂。這是大勢(shì)所趨,人心所向。我們的祖國(guó),以矯健的步伐邁過了風(fēng)風(fēng)雨雨個(gè)春秋。她日新月異的變化,引來全世界的注視。高科技的擁有,國(guó)防力量的強(qiáng)大,申辦奧運(yùn)的成功使那些對(duì)中國(guó)虎視眈眈的世界列強(qiáng)們不約而同地記起拿破侖的警告:“別去碰亞洲那只雄獅!”作為中國(guó)人,我為強(qiáng)大的祖國(guó)感到欣慰。正是她的繁榮富強(qiáng),使中國(guó)人能在國(guó)際舞臺(tái)上抬起高貴的頭顱;使奔流著赤誠(chéng)熱血的中國(guó)人的身軀,能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中牢牢站穩(wěn)。這一切的一切,使中國(guó)不再受到歧視,使每一個(gè)中國(guó)人都能昂首挺胸、揚(yáng)眉吐氣。半個(gè)世紀(jì)的歷程,我們由過去的東亞病夫已變成為屹立在東方的巨人亞洲雄風(fēng)正席卷全球。

歷史,更多的昨天,今天和明天。作為年青一代,我們堅(jiān)信,走向世界的祖國(guó)明天會(huì)更好,沐浴世紀(jì)春風(fēng)的祖國(guó)人民,明天將更幸福。讓我們相約山花爛漫的季節(jié),再為偉大的祖國(guó)高歌一曲。

回首中國(guó)走過的歷程,展望中國(guó)美好的發(fā)展前景。我們衷心祝愿:祖國(guó),明天會(huì)更好。

7————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)有人問你,這個(gè)世界上你最愛的人是誰(shuí)?我想,你會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是生我養(yǎng)我的父母!”是的,我們愛自己的爸爸、媽媽,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們世界上最真摯的愛。父母不僅教育我們?cè)鯓幼鋈耍鯓诱J(rèn)識(shí)世間的真善和美丑,而且還教育我們應(yīng)該熱愛祖國(guó),應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)淵博的知識(shí)。

作為一名小學(xué)生,愛國(guó)在我們幼小的心靈里是模糊的。因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過前輩們那些風(fēng)霜雨雪的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月。但我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中和在老師的教育下,一定會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)。將來用知識(shí)和成績(jī)回報(bào)新世紀(jì)的祖**親。要知道,沒有和平偉大的祖國(guó),哪里有溫暖幸福的家?。?/p>

所以我們要努力學(xué)習(xí),期待大家的收獲。

謝謝。

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

不知道大家有沒有聽過這么一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!?/p>

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的.湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過去的,并沒有那么困難。

謝謝。

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇八

各位早上好:

我們都知道,幸福是每個(gè)人都在追尋的東西。我也常常努力尋找幸福的真正含義。然而在上個(gè)星期,我想我已經(jīng)找到了。

這只是一個(gè)平凡的星期六早晨,我正在為準(zhǔn)備下周的期中考試而“焦頭爛額”。沒過多久,媽媽便捧了一大束白玫瑰進(jìn)來,這些都是花匠從花園里剛剛摘下的新鮮玫瑰。于是我們忙碌幾分鐘,把它們插入一個(gè)大瓷花瓶中??粗@些花,我覺得原本陰沉的客廳變得明亮了許多,我的心情也豁然開朗,像是一個(gè)煩悶的人呼吸到了新鮮空氣。所有乏味的感覺都拋在九霄云外。

于是,我想起了一首名為“讓生活換一種風(fēng)景”的詩(shī),上面寫道:“一天下來腰酸背疼——因?yàn)槲矣心芰η趭^工作。鬧鐘清晨就響——那意味著我還活著。還有就是電子郵件爆滿了——因?yàn)橛羞@么多朋友在惦記著我呢?!蔽也煊X到,幸福并不是項(xiàng)鏈上的鉆石,也不是遙不可及的夢(mèng),它不過是你對(duì)生命的態(tài)度。

如果你能意識(shí)到這點(diǎn),那么一杯加冰的可樂都可以帶給你一個(gè)夏天的清涼,因?yàn)樾腋H绱似椒?,它就在你的掌心里?/p>

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你有夢(mèng)想嗎?當(dāng)一個(gè)有夢(mèng)想的人遇到挫折時(shí),有兩種人。一種是不顧一切地向前,把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障;另一種是,繞路而行,直至夢(mèng)想發(fā)生變化,扭曲了最初的夢(mèng)想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗(yàn)了,他的夢(mèng)想不值一擊。

沒有經(jīng)歷挫折的人,像襁褓中的嬰兒,永遠(yuǎn)需要人保護(hù);像飛翔不了的老鷹,不能自由自在地翱翔;像干涸的`小溪彈奏不出生命的樂趣和精彩。

經(jīng)歷挫折后,以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當(dāng)成你的朋友吧!它會(huì)教你如何做人,如何學(xué)習(xí),如何面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)。

謝謝。

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇十

我們經(jīng)常聽到人們說,"永遠(yuǎn)不要放棄。"這些可以鼓勵(lì)的話語(yǔ)和文字的決心。一個(gè)人相信他們將繼續(xù)努力達(dá)成他的目標(biāo)無(wú)論他失敗了多少次。在我看來,決心成功的質(zhì)量很重要。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該永不放棄。

原因之一是,如果我們太容易放棄,我們很少會(huì)一事無(wú)成。我們不是不尋常的失敗在我們第一次嘗試新事物,所以我們不應(yīng)該感到泄氣和應(yīng)該再試一次。此外,如果我們總是放棄當(dāng)我們失敗,我們將無(wú)法發(fā)展新的技能和成長(zhǎng)的人。我們應(yīng)該永不放棄的另一個(gè)原因是,我們可以從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)如果我們做出新的努力。如果我們不試一次,我們學(xué)到的'教訓(xùn)是浪費(fèi)。最后,我們應(yīng)該永不放棄,因?yàn)楫?dāng)我們努力達(dá)到我們的目標(biāo),我們發(fā)展的信心,這信心能幫助我們?cè)谖覀兩畹钠渌I(lǐng)域中獲得成功。如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會(huì)開始懷疑自己的能力。

總之,重要的是,我們不放棄當(dāng)我們努力追求目標(biāo)。我們最終成功與否,我們將學(xué)習(xí)一些東西,我們學(xué)習(xí)將幫助我們變得更好,更自信的人。此外,如果我們放棄,我們不可能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),但如果我們繼續(xù)努力,總有一個(gè)機(jī)會(huì),有一天我們會(huì)成功的。

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇十一

“my name is li jiatong.”榆林高新小學(xué)的操場(chǎng)上傳來陣陣英語(yǔ)朗誦聲。咦,這是怎么回事呢?原來是學(xué)校在舉行英語(yǔ)演講比賽呢!20 年9月12日,對(duì)我來說,非常難忘。不僅因?yàn)槲覅⒓恿诉@次英語(yǔ)演講比賽,更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。

比賽之前,老師問大家誰(shuí)愿意參加比賽,同學(xué)們都積極舉手,踴躍參加。我也好想?yún)⒓颖荣?,可是怕自己演講得不好,沒有勇氣舉手。這時(shí),老師好像看出了我的心思,問我:“李佳桐,你想?yún)⒓訂幔俊蔽业吐曊f:“老師,我想?yún)⒓?,可是我怕演講不好。”老師說:“沒關(guān)系,重在參與嘛,越是膽怯,越要鍛煉自己?!庇谑俏覉?bào)了名。

回到家里,我就開始天天對(duì)著鏡子練習(xí)演講,不放過一個(gè)細(xì)節(jié)。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。經(jīng)過我的不懈努力,我終于能大方自然熟練地演講了。

星期四下午,比賽正式開始了,我穿著漂亮的白紗裙來到賽場(chǎng)。首先是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們演講,他們演講的十分精彩,給了我很大的壓力。馬上就要輪到我了,我心里別提有多緊張了,手心直冒冷汗。這時(shí),一雙溫暖的大手搭在我的肩上,原來是老師。老師親切地對(duì)我說:“別緊張,老師相信你。”我一下子放松了許多。

許的笑容,我就知道自己表現(xiàn)得不錯(cuò)。終于主持人宣布比賽結(jié)果了,我獲得了二等獎(jiǎng),我心里樂開了花。

這件事已經(jīng)過去半年了但我我仍然記憶猶新。每當(dāng)我看到那張金燦燦的獎(jiǎng)狀我就暗暗對(duì)自己說:“李佳桐,你能行。”

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫李文靜,一個(gè)人靜心不靜的女孩!

今天走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選英語(yǔ)課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對(duì)我來說,更多的還是激動(dòng)吧!不瞞大家說,上臺(tái)前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺(tái)的,希望同學(xué)們多多鼓勵(lì)我,支持我!文靜無(wú)勝感激!

在我看來,要擔(dān)任某科課代表不一定要該科成績(jī)最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù).我不敢虛夸自己的英語(yǔ)成績(jī)是最棒的.要想當(dāng)英語(yǔ)課代表,首先要認(rèn)識(shí),了解它才能做好.英語(yǔ)課代表應(yīng)為老師分憂,為同學(xué)解難,為同學(xué)服務(wù),工作要每天按時(shí)按量做,才是一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學(xué)的.這幾點(diǎn),我相信我能做到.如果同學(xué)對(duì)我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠(chéng)心接受,能當(dāng)上英語(yǔ)課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!

請(qǐng)大家相信我,支持我.我對(duì)自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會(huì)盡力做更好的.我會(huì)用一句話鼓勵(lì)自己:勤于工作,奮于學(xué)習(xí).真誠(chéng)的希望大家能給我個(gè)展示能力得機(jī)會(huì)!當(dāng)然,即使我沒有當(dāng)選,我也不回氣妥的,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),依然繼續(xù)幫助大家.請(qǐng)大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是black!這次我很榮幸能站在這兒參加英語(yǔ)科代表的競(jìng)選活動(dòng)。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我是一個(gè)自信開朗、積極向上、熱愛班集體的男孩子。我樂意為班級(jí)做事,希望能成為老師的得力助手。

首先,跟大家說說我為什么喜歡英語(yǔ)。小時(shí)候,我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書,那時(shí)的我有了一個(gè)環(huán)游世界的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我決心把英語(yǔ)學(xué)好,因此,從一年級(jí)開始,我就沒放松對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,我每次的英語(yǔ)考試成績(jī)都能達(dá)到90多分。當(dāng)然,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)與我們的生活息息相關(guān),比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識(shí),收聽英語(yǔ)廣播可以豐富我們的見識(shí),和外國(guó)小朋友通信可以豐富我們的交際,玩電腦游戲的時(shí)候也需要你能看懂英語(yǔ)呢。同學(xué)們,我相信你也在生活中感受到了學(xué)好英語(yǔ)的重要***。

其次,說說我可以勝任這個(gè)職務(wù)的原因。我是個(gè)尊敬老師的同學(xué),所以我愿意替老師分擔(dān)一些工作,幫老師做一些力所能及的事情。我是個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任心的人,所以我一定會(huì)把老師交待的任務(wù)完成好。在做英語(yǔ)小組長(zhǎng)的日子里,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我很負(fù)責(zé)任。

最后,說說假如我競(jìng)選成功我會(huì)怎么開展工作。每天早上,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。在課上,我會(huì)積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)問我問題,我會(huì)耐心解答。另外,我還打算帶領(lǐng)大家開展一些英語(yǔ)小活動(dòng)。如:設(shè)立英語(yǔ)故事吧、開展英語(yǔ)漫畫評(píng)比活動(dòng)、設(shè)立英語(yǔ)手拉手互助小組。我相信,你們一定會(huì)喜歡這些豐富的活動(dòng)。我更相信,我們班的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)直線上升。所以,我有信心當(dāng)好英語(yǔ)科代表。

假如我落選了,我也不會(huì)傷心和灰心。因?yàn)槟钦f明我還有不足之處,每一個(gè)失敗的意義在于提醒我下次要更努力,而我,將繼續(xù)自我完善。

如果你支持我,請(qǐng)為我投上寶貴的一票!謝謝大家!

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

幸??此坪?jiǎn)單,但它已足以滋潤(rùn)干涸的心田。

三年前,因?yàn)樯艘粓?chǎng)病,身子出乎意料的弱,夏天在外面散散步,隨便一陣小風(fēng)就能讓我發(fā)燒,所以冬天就更不用說了,剛?cè)攵囊粋€(gè)晚上,我就開始高燒不退。

媽媽立刻風(fēng)塵仆仆地從外面趕了回來,沖進(jìn)家門后,剎住車在門口站了一會(huì)兒,撣撣身上的塵,喘口氣,等和室溫差不多了,才進(jìn)我的房間,一進(jìn)門,看到的便是我身上裹著一條毛毯,外面套了三層棉被,不斷的`咳嗽。

媽媽趕緊走到我的床邊,跟我說了幾句話,但我的頭太暈了,什么也沒聽到,幾秒鐘后,我身上裹的東西全被拋開了,我直接從正常墜入了冰天雪地,我蜷縮著,一直在瑟瑟發(fā)抖,媽媽坐在一旁,用熱水洗著毛巾,我只是隱約聽到了嘩嘩的水聲,緊接著就感覺溫?zé)岬拿碓谏砩喜潦茫滞蟊灰恢粶嘏氖痔嶂?,胳膊被熱毛巾輕輕地擦著,就這樣,好像過了很長(zhǎng)時(shí)間,頭漸漸暈的好一點(diǎn)了,有了一絲精神,微微睜開眼,看到那媽媽正在洗毛巾的身影,頭發(fā)聾拉在眼前卻只是晃一下就不在管了,額前因勞累而布滿了細(xì)密的汗珠,眼睛因?yàn)橐灰箾]有休息而布滿了血絲,背后的衣衫因被汗?jié)穸o貼在后背上,但這并沒使她的動(dòng)作減緩一分。

瞥一眼表,已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多了。從昨晚八點(diǎn)多一直到現(xiàn)在,媽媽一直沒有休息,看見我醒了,媽媽才松了一口氣,將涼涼的毛巾搭在我的額頭上,拿著盆又去換水了,看著那個(gè)背影,心里不禁有點(diǎn)抽痛,她什么時(shí)候那么佝僂了,回想起剛才,媽媽眼角已有了皺紋,白發(fā)已經(jīng)開始生根,手也不如當(dāng)初那樣白皙,想到這里,我不禁滴下一滴眼淚,在媽媽回來時(shí),我已經(jīng)擦掉了,看著媽媽在燈下晃動(dòng)的影子,那一刻,好幸福。

幸福就是這么簡(jiǎn)單,或許只是一個(gè)身影,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神便能讓我感到溫暖與開心,母親在身邊,就是最大的幸福。

幸福就是這么簡(jiǎn)單。

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

很高興今晚年級(jí)上安排時(shí)間讓各學(xué)科老師利用11月月考反思的機(jī)會(huì)對(duì)本期以來同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。我覺得這樣的機(jī)會(huì)非常寶貴,也非常必要!

因?yàn)樽詮倪M(jìn)入高中學(xué)習(xí)以來,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)與初中有很大的區(qū)別,這不僅反應(yīng)在老師的教學(xué)方法及對(duì)同學(xué)們的要求上,而且大家可以體會(huì)到在難度方面較之初中也有很大的提高,再加之我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里要學(xué)習(xí)很多科目,使得很多同學(xué)感覺到在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有一定的難度。通過幾次月考下來,有的同學(xué)甚至感覺到有些彌忙。因此,針對(duì)這一現(xiàn)狀,我想就以下幾點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)英語(yǔ)值得主意的事項(xiàng)目。

1、英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該注重課堂學(xué)習(xí)效果,課堂里的40分鐘非常寶貴且有限,要在這短短的時(shí)間內(nèi)掌握所有的英語(yǔ)知識(shí)肯定不易。因此,課堂中要認(rèn)真聽講,及時(shí)消化,否則容易造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環(huán)!這里我要特別提醒少數(shù)在課堂上表現(xiàn)不容樂觀的同學(xué),他們課堂上看似認(rèn)真,卻是身在心不在,學(xué)習(xí)重在表象,完全不扎實(shí),課堂上總是要在老師的督促與提醒下才能聽課,這樣不僅僅影響了自己及周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),同時(shí)也影響了老師的教學(xué)進(jìn)程,從而浪費(fèi)課堂學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。要知道學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)重在平時(shí)的努力,學(xué)好英語(yǔ)和智商無(wú)關(guān),學(xué)不好英語(yǔ)的人都是懶惰的人。那種想靠臨時(shí)突擊,臨時(shí)抱佛腳的做法不可取也不可行。

2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!就好像跑步運(yùn)動(dòng),英語(yǔ)學(xué)習(xí)之初大家都從同一個(gè)起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)慢慢對(duì)英語(yǔ)失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊(duì)。希望大家都能奮發(fā)圖強(qiáng),高中生活也才過去六分之一,因此還存較大提高的余地!對(duì)于英語(yǔ)偏科的同學(xué),雖然是歷史原因造成的,但并不是不可根治的,想要證明自己真正有實(shí)力那就從偏科的英語(yǔ)入手,重點(diǎn)突破!所以,現(xiàn)在欠下了學(xué)習(xí)債的同學(xué)們?cè)谡n后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一生產(chǎn)力。許多同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好,并不是他(她)比別人聰明,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提高你的學(xué)習(xí)效果,我們年級(jí)有很多這樣的同學(xué),比如:黃健,張葉,練詩(shī)林,孫震,鄒佳玲,彭圣文,姜艷秋,黃靜文,官慧婕,唐建柯等同學(xué),她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,書寫工整,正因?yàn)槿绱耍瑹o(wú)論什么考試都能取得很好的成績(jī),這與她們平時(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的!因此,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的保障。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議,希望大家能堅(jiān)持做好。

首先,樹立必勝的學(xué)習(xí)“自信心”。人的自信心是一種心理品質(zhì),是情感因素之一,它對(duì)我們的學(xué)習(xí)起著重要作用。對(duì)于一個(gè)有自信的人,他會(huì)勇于面對(duì)挑戰(zhàn),努力向自己定下的目標(biāo)進(jìn)發(fā),追求自我實(shí)現(xiàn),不僅可以帶來個(gè)人的成功感,在其他方面也能得到全面的發(fā)展,使自己更受人歡迎;相反,對(duì)一個(gè)沒有自信的.人,他會(huì)逃避挑戰(zhàn),不敢面對(duì)失敗的風(fēng)險(xiǎn),懷疑自己的能力,使自己失去很多成功的機(jī)會(huì)。因此,希望大家能夠正確地分析自己的處境、建立適度的期望值,正確而理性地對(duì)待分?jǐn)?shù),有句話說的好:永遠(yuǎn)不要否定自己,因?yàn)闆]有人已百分百地認(rèn)識(shí)自己,人的潛能是無(wú)窮的。你自己也一樣。給自己一個(gè)目標(biāo),自己跟自己比,只要今天的自己比昨天的自己有進(jìn)步,就說明你是成功的。要知道,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),沒有頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的毅力是不能成功的。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)中要克服畏難心理,鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中,不斷地給自己積極的心理的暗示:如“我能趕上”,“我會(huì)獲得成功的?!?/p>

第二,要做好課前預(yù)習(xí)。高中英語(yǔ)教材每一個(gè)模塊的內(nèi)容都比初中明顯增多,詞匯量大,課文長(zhǎng),難度大。因此,同學(xué)們必須在每節(jié)課前做好充分的預(yù)習(xí),通過查字典等工具書解決難點(diǎn)。對(duì)于自己解決不了的問題,做好標(biāo)記。上課時(shí),要特殊注重這些難點(diǎn)地方,這樣課堂聽課做到有的放矢,學(xué)習(xí)效果好,也就提高了學(xué)習(xí)效率。

第三,重視閱讀理解能力的培養(yǎng)。閱讀的目的是提高對(duì)語(yǔ)篇整體認(rèn)識(shí)的能力,以及推理判斷,歸納總結(jié)的能力。堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀(每天至少2篇以上)是穩(wěn)步提高的保證。通過有計(jì)劃有步驟的課外閱讀(如我們所訂的報(bào)紙),不僅能鞏固拓寬教材所學(xué)內(nèi)容,更關(guān)鍵是會(huì)使所學(xué)知識(shí)活起來,激發(fā)出濃厚的學(xué)英語(yǔ)的興趣以及擴(kuò)大知識(shí)量的欲望。

第四,養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣。朗讀是在課文所提供的語(yǔ)境中對(duì)語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),意群,句型等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí),同時(shí)培養(yǎng)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和好的用語(yǔ)習(xí)慣以及為聽力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)過的句型,詞組,對(duì)話,課文進(jìn)行朗讀和背誦,形成流利的語(yǔ)感,也培養(yǎng)了理解能力,為說,讀及英語(yǔ)寫作打好基礎(chǔ),這是提高英語(yǔ)水平的根本方法。

第五,建立錯(cuò)誤檔案本。在學(xué)習(xí)過程中,已獲得的知識(shí)和技能對(duì)以后新知識(shí),新技能的形成產(chǎn)生一定的影響,最好的辦法是消滅錯(cuò)誤,獲得正確知識(shí)和技能。每次練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來,收集匯編,然后把老師對(duì)錯(cuò)題講解后的正確語(yǔ)句熟讀牢記,保留錯(cuò)誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語(yǔ)言習(xí)慣。平時(shí)和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯(cuò)誤率。既鞏固了知識(shí),又提高了應(yīng)試能力,發(fā)揮了最佳的水平。

第六,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。書寫規(guī)范,字跡工整,卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好,難以辨認(rèn),大小寫不分,詞距若有若無(wú),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用,給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評(píng)分中會(huì)吃大虧,白白丟分。因此,從高一開始平時(shí)要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣,對(duì)大小寫,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和詞距等一定要一絲不茍,力求規(guī)范化,整齊美觀。

第七,養(yǎng)成使用英漢雙解詞典的習(xí)慣。高中學(xué)生閱讀面擴(kuò)大,需要補(bǔ)充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典,如牛津中,高階英漢雙解詞典,在學(xué)習(xí)中隨時(shí)查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。

學(xué)們主動(dòng)地去找作業(yè)做,找事情干。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是課外英語(yǔ)單詞的記憶。眾所周知,記憶在英語(yǔ)教學(xué)中占有極其重要的地位。從某種程度講,它是學(xué)好英語(yǔ)的要害與前提。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門記憶性很強(qiáng)的學(xué)科。它有大量的單詞、詞組、句型、語(yǔ)法等需要記憶。有些同學(xué)反應(yīng)單詞老是記不住,問有沒有捷徑可循,我想方法之一盡量采取情景記憶,把這個(gè)單詞放在語(yǔ)言環(huán)境中記,這樣不僅輕易記住,而且還把握了它的用法。因此在這就特別強(qiáng)調(diào)對(duì)我們報(bào)紙單詞的記憶是在仔細(xì)閱讀報(bào)紙文章的前提下進(jìn)行的。因?yàn)樵谖恼轮谢驅(qū)υ捴杏泦卧~,能達(dá)到事半功倍的效果。以記單詞為例,方法很多,但是比較科學(xué)簡(jiǎn)潔的方法還是研究單詞的結(jié)構(gòu),分析詞義。分析英代的單詞構(gòu)成,可以知道復(fù)合詞和派生詞占相稱大比例,尤其是派生詞數(shù)量極多,派生詞均由詞根和詞綴構(gòu)成,詞根和詞綴均有特定的含義,若按詞根的方式記憶,勢(shì)必可以提高效率,少出錯(cuò)誤。比如,unsuccessful,知道詞根success是“成功”的意思,un是否定前綴,ful是形容詞后綴,那么,這個(gè)單詞的詞義“不成功的”就很明確了。當(dāng)然,背單詞是一件相當(dāng)枯燥且繁瑣的事情,并不是所有的單詞都在一定的情景,因而單詞記憶在很多時(shí)候需要進(jìn)行機(jī)械記憶,這是語(yǔ)言學(xué)科的特性決定的,這也包括英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶。要掌握就必須要不斷的反復(fù),背了就忘,忘了再背,如果不及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,當(dāng)然又會(huì)忘。所以提醒大學(xué)要分散記憶,反復(fù)復(fù)習(xí)。同學(xué)們千萬(wàn)不能縱容自己說:英語(yǔ)好難,我記不住就任由他去。我們必須知道:今天,你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。

最后,我想以我在多年的學(xué)習(xí)過程中信念的座佑銘與大家共勉:背水一戰(zhàn),舍我其誰(shuí)。

簡(jiǎn)單英語(yǔ)演講稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!

我是五(3)班的xxxx。我很榮幸當(dāng)上升旗手,在我心目中,升旗手是一個(gè)神圣、光榮的`職位。我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然成績(jī)一般,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運(yùn)動(dòng)等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家,用自己的筆畫出祖國(guó)的千山萬(wàn)水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識(shí)遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負(fù)大家對(duì)我的希望,努力進(jìn)取,為學(xué)校添光彩。

謝謝。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15003067.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔