技能競賽加油稿(專業(yè)15篇)

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技能競賽加油稿(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-25 17:30:16     小編:紙韻

總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識,是思考的結(jié)果的融匯貫通。通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

技能競賽加油稿篇一

1、挑釁地心引力,引爆籃球魅力!

2、動感籃球,快活我秀。

3、逢投必進(jìn),出色我秀,

4、一往無前,球球必進(jìn)。

5、以籃球之名,投籃都風(fēng)度。

6、球球俱進(jìn),分分必得,不畏強(qiáng)橫,所向無敵。

7、三分線外,手起足落,完善弧線,得分輕易。

8、友情第一,比賽第二。

9、快攻陣地,技高一籌。

10、秀出自負(fù),展示自我。

技能競賽加油稿篇二

競賽定于20xx年12月28日上午9:00~10:30在機(jī)房舉行。

高一、高二年級開設(shè)計(jì)算機(jī)課程的班級。

環(huán)境要求:操作系統(tǒng)(中文版)windows20xx。

(一)文字錄入與圖文混排。

工具軟件(中文版):中文office20xx(完整版)。

文字錄入是指使用常用輸入法在規(guī)定時間內(nèi),完成一定量文字的錄入;圖文混排是指按給定樣張,用指定文件夾中的文字圖片進(jìn)行排版。

(一)競賽形式:文字錄入與圖文混排。

(二)完全采用上機(jī)操作完成全部比賽內(nèi)容,每人一機(jī),在硬盤上完成。

文字錄入與圖文混排。

文字錄入占此項(xiàng)比賽的20%,利用專用的文字錄入軟件在規(guī)定的時間內(nèi),對照給定的文本進(jìn)行錄入,對錯字、多字、缺字及多余的空格均按錯字處理,每錯5字扣1分。

圖文混排占此項(xiàng)比賽的80%,采用給定編輯樣張,在限時不限量的基礎(chǔ)上,照樣張?jiān)瓨又谱鳎鶕?jù)各知識點(diǎn)完成情況計(jì)算總分。

(一)參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,服從指揮,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。

(二)賽前一天,由各班級參加抽簽確定機(jī)位。

(三)選手須提前10分鐘入場,入場時須出示出入證,入場后對號入座,出入證置于臺桌左上角備查。選手在比賽中應(yīng)注意隨時存盤。遲到30分鐘不得入場。

(四)如確實(shí)機(jī)器發(fā)生故障,造成比賽中斷,必須經(jīng)評委確認(rèn)后方能更換機(jī)位。故障中斷時間不計(jì)。

(五)本次競賽嚴(yán)禁冒名頂替,弄虛作假。其它未盡事宜,將在賽前向各班級做詳細(xì)說明。

(一)機(jī)房應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的時間和要求,做好賽場的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。賽場準(zhǔn)備結(jié)束后,組委會組織檢查驗(yàn)收。

(二)各賽場入口處應(yīng)有醒目的賽場編號、座位的起止序號、考生守則、賽場紀(jì)律、考試時間及賽場說明。操作技能競賽賽場內(nèi)應(yīng)有關(guān)于安全文明生產(chǎn)操作規(guī)程以及警告和禁止標(biāo)志。

(一)競賽過程中,參賽選手不得擅自攜帶其他軟件和素材。各參賽選手間不可走動、交談。競賽過程中出現(xiàn)設(shè)備問題,應(yīng)提請裁判長到機(jī)位處確認(rèn)原因。如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競賽,由裁判長視具體情況作出決定。

(二)競賽過程中,選手若需休息、飲水或去廁所,一律計(jì)算在操作時間內(nèi)。

(三)如果選手提前結(jié)束競賽,應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束。競賽終止時間由裁判員記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作。

(四)提交作品:選手離開賽場前要確認(rèn)作品已正確提交,由競賽裁判員在“賽場記錄表”上作記錄(交件時間等),同時參賽選手在裁判員記錄的“競賽記錄表”上簽字確認(rèn)后方可離開。

(五)競賽時間到后,各參賽選手應(yīng)停止操作并交作品。經(jīng)裁判員檢查許可后,參賽選手方可離開競賽賽場。

(六)參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場規(guī)則,對違反賽場規(guī)則,不服從裁判員勸阻者,經(jīng)裁判長裁決取消比賽資格,因違反安全操作規(guī)程造成設(shè)備或人身安全事故者,競賽成績無效。

競賽設(shè)一、二、三等獎。一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

技能競賽加油稿篇三

知識競賽,我們最愛;你若不愛,你就會敗!

偵查系4班,你是最棒的。

磨礪意志奮發(fā)沖刺。

團(tuán)結(jié)拼搏展現(xiàn)自我。

友誼第一、比賽第二。

賽出風(fēng)格、賽出水平。

團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。

勇與拼搏,自強(qiáng)不息.

三隊(duì)三隊(duì)百問百答。

智慧的較量,團(tuán)結(jié)的對抗。

友誼第一,比賽第二。

能力的體現(xiàn),能力的飛躍。

加油!加油!

勇爭第一,不畏強(qiáng)敵。

這是稅務(wù)人的精神,

這是智慧的挑戰(zhàn)。

突破自我,超越未來。

團(tuán)結(jié)的力量無窮大。

加油!加油!

陽光組:我陽光!我健康!我第一!耶!!!

感恩組:生命是媽媽給予的;知識是老師給予的;第一是要自己爭取的。伙伴們,一起努力,勇奪第一,回報(bào)老師,回報(bào)父母!!!

技能競賽加油稿篇四

1、苦練基本功,賽出高水平。

2、拼出機(jī)修豪氣,放出電氣風(fēng)采!

3、學(xué)技術(shù),練技能,當(dāng)能手,做貢獻(xiàn)。

4、你我技能有評比,伙水平能提升。

5、技能成就人生,人才創(chuàng)造世界。

6、以賽促學(xué),以賽促練,以賽促干。

7、練就過硬本領(lǐng),掌握過硬技能。

8、比一比,安全技術(shù)硬道理;學(xué)一學(xué),理論實(shí)踐相結(jié)合。

10、扎實(shí)掌握應(yīng)急技能,沉著應(yīng)對突發(fā)事件。

11、涂裝工種比武,百名員工奪狀元。

12、勤學(xué)苦練,精通技能,打牢基礎(chǔ),賽出水平。

13、巧學(xué)善思煉精藝,沉著冷靜創(chuàng)佳績。

14、開展機(jī)器技能競賽,造就優(yōu)異技術(shù)人才。

15、以賽促學(xué),以賽促練,以賽促干。

16、勤學(xué)苦練,精通技能,夯實(shí)基礎(chǔ),賽出水平。

17、勵練能力,交流技藝,超越自我,勇攀高峰。

18、技能競賽歷練精兵,衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康。

19、扎實(shí)掌握應(yīng)急技能,沉著應(yīng)對突發(fā)事件。

21、多方協(xié)同推進(jìn),形成整體發(fā)展合力。

22、寶山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站:崗位練兵強(qiáng)社衛(wèi)素質(zhì),技術(shù)比武展樟城風(fēng)采。

23、官倉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站:人人崗位練兵,爭創(chuàng)標(biāo)兵我第一。

24、樟木頭計(jì)劃生育服務(wù)所:練就過硬本領(lǐng),掌握過硬技能。

25、樟洋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心:全員練兵強(qiáng)素質(zhì),展我社衛(wèi)新形象。

26、樟羅社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站:基層練兵,競技出神!努力拼搏,群眾好評!

27、圩鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站:以賽促練,內(nèi)練修養(yǎng),外練形象,展我風(fēng)采。

28、技能成就人生,人才創(chuàng)造世界。

29、拼出機(jī)修豪氣,放出電氣風(fēng)采!

30、以賽促學(xué),以賽促練,以賽促干。

31、學(xué)技術(shù),練技能,當(dāng)能手,做貢獻(xiàn)。

32、比一比,安全技術(shù)硬道理;學(xué)一學(xué),理論實(shí)踐相結(jié)合。

33、練兵千日苦,用兵一朝精。

技能競賽加油稿篇五

2、技能成就人才、才藝增添光彩。

3、巧學(xué)善思煉精藝,沉著冷靜創(chuàng)佳績。

4、勵練能力,交流技藝,超越自我,勇攀高峰。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),互相交流,切磋技藝,共同提高。

6、涂裝工種大比武,百名員工奪狀元。

7、勤學(xué)苦練,精通技能,夯實(shí)基礎(chǔ),賽出水平。

8、開展機(jī)器技能競賽,造就優(yōu)異技術(shù)人才。

9、勤學(xué)苦練,精通技能,打牢基礎(chǔ),賽出水平。

10、群英聚會,比學(xué)趕幫,爭創(chuàng)一流。

11、練就過硬本領(lǐng),掌握過硬技能。

12、以賽促學(xué),以賽促練,以賽促干。

13、賽技能,強(qiáng)素質(zhì),當(dāng)先鋒,為涂裝建設(shè)作貢獻(xiàn)。

14、勇于挑戰(zhàn)自我,敢攀技能高峰。

15、技能成就人才、才藝增添光彩。

16、技能成就人生,人才創(chuàng)造世界。

17、賽場廣交朋友,職場深諳先機(jī)。

18、學(xué)習(xí)技術(shù),提升技能,提高素質(zhì)。

19、把握機(jī)遇,展示風(fēng)采,享受成功。

20、勤學(xué)苦練成專才,上崗就業(yè)顯風(fēng)采。

21、同學(xué)同臺獻(xiàn)技藝,賽場爭相出佳績。

22、大力開展技能競賽,全面提高整體素質(zhì)。

23、開展職業(yè)技能競賽,培養(yǎng)造就優(yōu)秀人才。

24、今日學(xué)校的技能尖子、明日單位的技術(shù)骨干。

25、全員參與,公平競爭,交流經(jīng)驗(yàn),共同提高。

26、勤學(xué)苦練,精通技能,夯實(shí)基礎(chǔ),賽出水平。

技能競賽加油稿篇六

一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕,并且自己也取得了不錯的成績,在這里我首先要感謝培養(yǎng)和教育我的各級老師,是你們給我提供了這個舞臺,沒有你們的培養(yǎng)就沒有我今天的進(jìn)步。

這次比賽我們不僅代表了個人,還代表了學(xué)校,我們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽(yù)。我參加了兩屆的省技能大賽,從這兩次的比賽中我總結(jié)出一下幾點(diǎn):。

1、心理素質(zhì)是影響競賽的關(guān)鍵因素。比賽不僅比技術(shù),也比心理素質(zhì)。技術(shù)再高的人如果欠缺一定的心理素質(zhì),將會直接影響到自身的發(fā)揮。在今年的比賽中我就出現(xiàn)了一些問題,在做完題目之后還有幾分鐘的時間,我檢查了自己的單據(jù),發(fā)現(xiàn)有一張盤點(diǎn)單自己寫了但是卻沒有,這個時候千萬不要慌,一慌就容易亂,一亂就容易喪失思考能力,一般我們做倉儲單證的時候都會在草稿紙上做標(biāo)注,這次多虧了我在草稿紙上做了標(biāo)注,才能在最快時間內(nèi)完成盤點(diǎn)單。在平時訓(xùn)練中要把每一次練習(xí)當(dāng)成比賽,這樣才能在平時的訓(xùn)練中提高自己的心理素質(zhì)。

2、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。雖然我們這個是個人項(xiàng)目,但是在平時的訓(xùn)練中,大家都會遇到不同的問題,遇到問題時要互相討論,相互指出各自的不足,相互交流,相互考核,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),共同成長。我覺得今年和去年比成長了很多,今年在給13、14屆講題目的過程中,發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足,發(fā)現(xiàn)自己的不足之后再加以改正。

是上下連貫起來的,如果稍加不注意漏掉了一些細(xì)節(jié)的地方,可能導(dǎo)致。

一整套的倉儲或者運(yùn)輸單證都有問題。在細(xì)心的同時還要有速度,不能一味的追求細(xì)節(jié)而不能保證速度。我們在機(jī)房每天保證自己練一套題目來保持手感。

4、要學(xué)會自學(xué)。在機(jī)房訓(xùn)練的時候老師不可能一直都在,老師不在的時候要學(xué)會自己自主學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)臅r候可以自己編一些題目,在編題目的過程中可以學(xué)到很多東西。遇到自己不明白的可以先自己查閱資料,如果自己解決不了再問指導(dǎo)老師。

以上就是我的總結(jié),參加技能大賽讓我收獲了許多。我堅(jiān)信機(jī)會只會留給那些有準(zhǔn)備的人。

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技能競賽加油稿篇七

1、行比賽,獎先進(jìn),帶落后,共發(fā)展。

2、技能成就人生,人才創(chuàng)造世界。

3、練就過硬本領(lǐng),掌握過硬技能。

4、拼出機(jī)修豪氣,放出電氣風(fēng)采!

5、你我技能有評比,大伙水平能提升。

6、以賽促學(xué),以賽促練,以賽促干。

7、學(xué)技術(shù),練技能,當(dāng)能手,做貢獻(xiàn)。

8、苦練基本功,賽出高水平。

9、比一比,安全技術(shù)硬道理;學(xué)一學(xué),理論實(shí)踐相結(jié)合。

技能競賽加油稿篇八

通過有趣的'比賽活動,讓同學(xué)們感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做,認(rèn)識到承擔(dān)家務(wù)勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力,掌握勞動技能,而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力,掌握正確使用刀具等危險(xiǎn)用品的方法,養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,同時滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。

a組:高、中年級:切蘿卜絲。

b組:低年級:切蘿卜片。

學(xué)前班:切火腿片。

xx年10月26日。

學(xué)生食堂。

1、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮,切成大小差不多的幾塊,備用。

2、每組進(jìn)行四名選手,學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀、一個盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿)。

3、每組計(jì)時1分鐘,1分鐘之后所有選手停止比賽,評委團(tuán)對選手的比賽情況進(jìn)行評審,并選出一名優(yōu)勝者,進(jìn)入決賽。

4、通過決賽,a、b兩組各評出5名“刀工小達(dá)人”,頒發(fā)獎品和獎狀。

1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,強(qiáng)調(diào)安全性,力爭在安全的情況下賽出好成績,提高學(xué)生的勞動技能。

2、各班主任積極動員和鼓勵學(xué)生報(bào)名參加比賽,并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力如實(shí)上報(bào)參加項(xiàng)目,不得欺報(bào)瞞報(bào),以切實(shí)達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。

3、請各位評委準(zhǔn)時到場,認(rèn)真公正地做好裁判工作。

4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實(shí)際能力,針對班主任上報(bào)的參賽名單和項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。

5、每組比賽學(xué)生名單,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取。

6、比賽過程中,班主任要在選手旁邊做好保護(hù),輕聲提醒注意安全。

7、比賽中,各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。

技能競賽加油稿篇九

3、全員參與,公平競爭,交流經(jīng)驗(yàn),共同提高。

4、勤學(xué)苦練成專才,上崗就業(yè)顯風(fēng)采。

5、學(xué)技術(shù),練技能,當(dāng)能手,做貢獻(xiàn)。

6、以賽促學(xué),掌握技能,做合格的'高技能人才。

7、展示技能、選拔人才、提升素質(zhì)、促進(jìn)發(fā)展。

8、開展職業(yè)技能競賽,培養(yǎng)造就優(yōu)秀人才。

9、加快技能人才培養(yǎng)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

10、賽出水平,賽出風(fēng)格,展現(xiàn)職教風(fēng)采。

11、賽場廣交朋友,職場深諳先機(jī)。

12、大力開展技能競賽,全面提高整體素質(zhì)。

13、勤學(xué)苦練,精通技能,夯實(shí)基礎(chǔ),賽出水平。

14、打造技能精英,彰顯職教魅力。

15、學(xué)習(xí)技術(shù),提升技能,提高素質(zhì)。

16、同學(xué)同臺獻(xiàn)技藝,賽場爭相出佳績。

17、刻苦鉆研技術(shù),力爭崗位成才。

18、展個性特點(diǎn)、促全面發(fā)展、譜青春樂章、創(chuàng)和諧校園。

19、多掌握一門技能、多一個就業(yè)機(jī)會。

20、技能成就人才、才藝增添光彩。

21、巧學(xué)善思煉精藝,沉著冷靜創(chuàng)佳績。

22、今日學(xué)校的技能尖子、明日單位的技術(shù)骨干。

23、技能成就人生,人才創(chuàng)造世界。

24、把握機(jī)遇,展示風(fēng)采,享受成功。

25、聚力領(lǐng)航路建功新時代”為主題勞動競賽口號征集投票(多選)。

26、技能成就人才、才藝增添光彩。

27、巧學(xué)善思煉精藝,沉著冷靜創(chuàng)佳績。

28、勵練能力,交流技藝,超越自我,勇攀高峰。

29、加強(qiáng)學(xué)習(xí),互相交流,切磋技藝,共同提高。

30、經(jīng)過組委會層層篩選,從中我們再次優(yōu)選了6條口號進(jìn)行投票。

31、加強(qiáng)學(xué)習(xí),互相交流,切磋技藝,共同提高。

32、勤學(xué)苦練,精通技能,夯實(shí)基礎(chǔ),賽出水平。

33、練就過硬本領(lǐng),掌握過硬技能。

34、勤學(xué)苦練,精通技能,打牢基礎(chǔ),賽出水平。

35、以賽促學(xué),以賽促練,以賽促干。

36、巧學(xué)善思煉精藝,沉著冷靜創(chuàng)佳績。

37、聚力領(lǐng)航路建功新時代”為主題勞動競賽口號征集投票(多選)。

38、勵練能力,交流技藝,超越自我,勇攀高峰。

39、技能成就人才、才藝增添光彩。

40、事實(shí)勝于雄辯,四分局就是行。

41、依法誠信納稅,促進(jìn)和諧社會。

42、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展,為民服務(wù)勤練兵。

43、知識競賽成定局,當(dāng)之無愧是四局。

44、知識競賽誰最強(qiáng),當(dāng)仁不讓四分局。

45、神通廣大四分局,稅務(wù)競賽我看行。

46、稅收業(yè)務(wù)大點(diǎn)兵,四分局是頭等兵。

47、稅收服務(wù)真光榮,我們單位一定贏。

48、稅收知識不落后,四局人人都要露。

49、稅收競賽誰最強(qiáng),當(dāng)仁不讓四分局。

50、業(yè)務(wù)競賽大練兵,四分局個個是精英。

51、練兵千日奮戰(zhàn)今天,第四分局所向披靡。

52、揮灑汗水,叱詫賽場,智慧豐溢,永爭第一。

53、刻苦鉆研技術(shù),力爭崗位成才。

54、實(shí)踐鍛煉能力,比賽彰顯才智。

55、打造技能精英,彰顯職教魅力。

56、技能成就人才、才藝增添光彩。

57、學(xué)習(xí)技術(shù),提升技能,提高素質(zhì)。

58、把握機(jī)遇,展示風(fēng)采,享受成功。

59、同學(xué)同臺獻(xiàn)技藝,賽場爭相出佳績。

60、學(xué)技術(shù),練技能,當(dāng)能手,做貢獻(xiàn)。

61、開展職業(yè)技能競賽,培養(yǎng)造就優(yōu)秀人才。

62、今日學(xué)校的技能尖子、明日單位的技術(shù)骨干。

63、全員參與,公平競爭,交流經(jīng)驗(yàn),共同提高。

64、勤學(xué)苦練,精通技能,夯實(shí)基礎(chǔ),賽出水平。

技能競賽加油稿篇十

xxx年11月10日,我有幸與中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí),通過這短短三天的學(xué)習(xí)收獲頗豐,同時也感到肩上的壓力很大,很有一種危機(jī)感。

1、每一位老師的課都是實(shí)實(shí)在在的,不像以前的課滿堂灌,追求花樣,華而不實(shí)。

在這10多節(jié)課中,教師完全是站在學(xué)生的角度去考慮,了解學(xué)生的起點(diǎn),通過學(xué)生已有的知識來獲取新知的。他們的設(shè)計(jì)完全是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際觀察,通過大屏幕中的動畫效果,讓學(xué)生從中進(jìn)一步獲取信息,并結(jié)合課件的展示,讓學(xué)生從這些具體的動畫效果中通過探討和理解體會到學(xué)習(xí)的快樂,我覺得他們講課很樸實(shí),達(dá)到了相應(yīng)的目的。他們的一些做法,很值得我學(xué)習(xí)。

2、展示的10多節(jié)課教學(xué)理念都很新,都體現(xiàn)了新課改的精神。

新課標(biāo)下學(xué)生的'學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個生動活潑的課堂,注重了學(xué)習(xí)的過程性和實(shí)際效果?,F(xiàn)在的課堂教學(xué)不再是單一的教師教、學(xué)生學(xué)的過程,而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動探究,師生間合作交流下進(jìn)行教學(xué)的。師生在課堂中不再是原來傳統(tǒng)教學(xué)中的傳授者和接受者,而是學(xué)生在課堂中是學(xué)習(xí)的主人,教師只是學(xué)習(xí)過程中的組織者,引導(dǎo)者與合作者。

3、讓我感受最深的是教師們教學(xué)基本功的扎實(shí)勁兒讓我深受啟發(fā)。

通過聽了這10多節(jié)課后,我感覺到青年教師的風(fēng)采就是不同凡響,無論是在課堂上,還是在交流中,言談舉止、無不流露出“年輕就是革命的本錢”的風(fēng)范,回味他們課堂上的精彩之處,的確是值得我們每一位年輕教師學(xué)習(xí)、反思。聯(lián)系到自己,在今后的教學(xué)工作中,我要以他們?yōu)榘駱?,轉(zhuǎn)變教育思想、轉(zhuǎn)變教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。積極思考,精心設(shè)計(jì),讓學(xué)生喜歡自己的課堂。力求體現(xiàn)以學(xué)生為本,處處為學(xué)生考慮,上出有價(jià)值、有質(zhì)量的課來。同時,在教學(xué)中,要不斷學(xué)習(xí),不斷反思,學(xué)習(xí)他們新的教學(xué)理念、教學(xué)思想,學(xué)習(xí)他們對細(xì)微之處處理的獨(dú)具匠心,學(xué)習(xí)他們扎實(shí)的教學(xué)基本功底等等,反思自己的教學(xué),真正提高自己各方面的能力。

xxx年11月18日。

技能競賽加油稿篇十一

剛開始集訓(xùn)時,老師讓師兄告訴我,要做好心理的準(zhǔn)備,因?yàn)橐仨毻ㄟ^學(xué)校內(nèi)部的競爭,然后從內(nèi)部脫穎而出,才有機(jī)會和資格參加佛山市的比賽,因此,自己必要要把握得很穩(wěn)、很準(zhǔn)更努力才能參加這次比賽,況且現(xiàn)在是六個人當(dāng)中選出2個去比賽。訓(xùn)練大概一個星期左右,老師就要求了我們集訓(xùn)的同學(xué)住宿,我回家告訴了家人,為了比賽,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為了證明自己的能力,我必須要臥薪嘗膽,正所謂:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。最后,我得到了家人的肯定和理解,住宿在學(xué)校了,從此過上了一個多月的住宿生活,每天徘徊于學(xué)校與城北實(shí)訓(xùn)場之間,每當(dāng)我經(jīng)過離自己家不到200米處時,我總會感嘆不已,去城北實(shí)訓(xùn)場的路是我回家的必經(jīng)之路,如今為了比賽,我不能輕易松懈,離開了家,離開了家人,或許當(dāng)時的我比任何一個同學(xué)來說,我的心情比誰都要沉重,比誰都要痛苦,在老師看來,我是一個很樂觀、很主動的人,但自己卻忍受了許多的艱辛,我不會放棄的,我會適應(yīng)現(xiàn)在的一切,告訴自己:走一步,再走一步,堅(jiān)持走完這個歷程,不能停止自己的腳步。白天的訓(xùn)練,晚上晚修的日子,雖說是很辛苦,但回想似乎是值得的,在某些方面我是個很執(zhí)著的人,什么專業(yè)問題都要弄清弄楚,以至于在看理論書時,所用的時間是所有人最多的,理解花費(fèi)的時間也是最多的,但效果是最好的!期待的一天到了,終于可以進(jìn)行分隊(duì)練習(xí)了,那時當(dāng)老師宣布:朱師兄和陳同學(xué)一組,陳廣賢和馮師兄在一組繼續(xù)練習(xí)的時候,我整天心情十分低落,因?yàn)楫?dāng)時我已經(jīng)明白到了,誰和朱師兄在一起的話,能比賽的機(jī)會就能達(dá)到80%了,可是跟他同組的不是我,這可能意味著我沒有去比賽的資格。此刻,離比賽還有3個月的時間,我告訴我自己:我成功過,我失敗過,但我從未放棄過。我一直等待著一個可以從新分組的機(jī)會,一直渴望、一直期待著。他們休息的時候,我在訓(xùn)練,他們睡覺的時候,我在反省,不斷完善自己的不足之處。星期天他們回家休息了,我卻悄悄回到了程北實(shí)訓(xùn)場一個人在練習(xí),一練便是一個下午。我認(rèn)為無論如何,練習(xí)的時間一分一秒都不能錯過,不能浪費(fèi),我堅(jiān)信自己可以將自己急進(jìn)的性格轉(zhuǎn)變成穩(wěn)重謹(jǐn)慎的性格。一天晚上,我坐在了天臺,獨(dú)自在想,老師到現(xiàn)在依然還不對我進(jìn)行從新分隊(duì),當(dāng)中肯定我還有些什么做得不夠好的地方,而這個不足之處就是自己在作業(yè)保養(yǎng)的過程中,速度是達(dá)到了最好的,但由于過于注重速度,從而有點(diǎn)忽視了作業(yè)的質(zhì)量,以至于一些細(xì)節(jié)忽略了,我猛然開竅了,當(dāng)時就是覺得:只要自己做得比別人快,自己就有希望參加比賽了,這其實(shí)是大錯特錯的!做任何事情都好,必須要在保證質(zhì)量的.前提下,才能追求速度,這也意味著自己必須要有耐心、要細(xì)心、認(rèn)真。要善于去觀察,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,各方面都要再作調(diào)整,短短一晚里,我想了許多許多,真正的男人就必須要想命定的局限布下不屈的挑戰(zhàn),我就是我,不是別人,誰說我不可能去參加比賽,我只相信事在人為!

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能競賽比賽總結(jié)的延伸閱讀:架好工作總結(jié)的“三個支點(diǎn)”

盤點(diǎn)工作任務(wù)、梳理經(jīng)驗(yàn)成效、查找問題原因、籌劃來年打算,是年終總結(jié)的基本套路,但如何在年復(fù)一年的年終總結(jié)中總結(jié)出干貨,總結(jié)出新意,總結(jié)出有借鑒意義、有指導(dǎo)意義的東西,讓總結(jié)不再成為千篇一律、千人一面的“通用模板”,而是成為緊跟形勢、緊貼實(shí)際的“自畫肖像”,確實(shí)值得每一位領(lǐng)導(dǎo)和每一個操筆的人深思??偨Y(jié),是對實(shí)踐活動進(jìn)行綜合、分析、歸納、概括的過程,是發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的過程,也是將感性認(rèn)識經(jīng)過“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”推向理性認(rèn)識的過程。面對年終總結(jié)這項(xiàng)例行的似乎應(yīng)該是輕車熟路的“工作”,“做完”并不難,難的是“做好”。因?yàn)榭偨Y(jié)是一個將零散工作歸納集中并提煉規(guī)律的過程,年終總結(jié)要想在跨越一年時間的句點(diǎn)上有所收獲,就需要通過解決三個問題,著力構(gòu)架三個支點(diǎn),切實(shí)把年終總結(jié)這口“大鼎”給立起來。

技能競賽加油稿篇十二

下午好!經(jīng)過大家的共同努力,07年的“勞動知識技能競賽”活動取得了圓滿成功,我做為職工代表首先要向重視和支持“勞動知識技能競賽”的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝!向所有獲獎選手表示熱烈的祝賀!向所有的參賽選手、裁判和全力規(guī)劃此次活動的行政管理部門的同事們表示衷心的感謝!

在07年年底,我公司在單位領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,行政管理部門的大力配合下,開展了“勞動知識技能競賽”活動,此次活動分為兩個模塊:一是各部門各自崗位上的“崗位勞動技能競賽”,一是全公司的“辦公自動化”技能競賽,此競賽比是安全生產(chǎn)、綜合管理、配合協(xié)作,并且挖掘潛力、提高效率、擴(kuò)展知識面。此活動收到了較好的成效,有效地提高了生產(chǎn)管理,極大地調(diào)動了職工生產(chǎn)經(jīng)營和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的積極性,全面地考評了職工的技術(shù)素質(zhì),深受我們職工的歡迎。

此次競賽中,我的第一模塊考的是:“崗位知識技能競賽”。試卷將我們數(shù)字管理中的制度職責(zé)、及平日接觸的'產(chǎn)品知識點(diǎn)全部囊括其中。我看完試卷就明白了公司搞此次競賽的最終目的,其實(shí)重點(diǎn)并不是成績,而是讓我們了解到各自在崗位中所積累的知識有多少,尚存在有哪些的不足之處。此模塊考試后我對自己的崗位職責(zé)重新審視一遍,并思考每一條職責(zé)我是否按要求完成,并且達(dá)到合格。

就此我也總結(jié)了一下平日工作的狀態(tài)有7點(diǎn):遵從、協(xié)作、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱情、思考、堅(jiān)持。絕對遵從領(lǐng)導(dǎo)指示,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作完成工作,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把自己全部熱情投入到工作中,在工作中要懂得思考,認(rèn)為正確就要堅(jiān)持。但是有時這種堅(jiān)持就變成了固執(zhí),以后我會多加注意。

在第二模塊《辦公自動化考試》中,我做為部門小組第一名參加了決賽。所有參加決賽的選手都讓我很有壓力,全是強(qiáng)勁的對手!我最開始的word做得很快,但是在另兩個比賽項(xiàng)目中與同事拉出了差距。通過此模塊的比賽,我也得知今后要加強(qiáng)對excel和powerpoint的學(xué)習(xí),在工作中不光要做好本職工作,還要將“辦公自動化”知識完全掌握、融會貫通,才能有能力將工作完成得更出色。

競賽結(jié)束后,就顯露出來了五個特點(diǎn):一是競賽崗位涉及面廣,參賽對象代表性強(qiáng)。二是競賽項(xiàng)目緊貼企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,強(qiáng)化技能含量。三是競賽組織形式進(jìn)一步創(chuàng)新,注重競賽實(shí)效。四是競賽工作更趨規(guī)范,質(zhì)量進(jìn)一步提高。五是競賽促進(jìn)人才成長,選拔出了一批在崗位中技能精湛、技藝超群的優(yōu)秀人才。通過這五個特點(diǎn),就更加重了競賽的實(shí)際意義。今后我們將會努力彌補(bǔ)不足,在各自的崗位中運(yùn)用新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法,加強(qiáng)解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力,努力要為公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康、和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

技能競賽加油稿篇十三

1、喊足信心,勇氣唱響;揮灑汗水,超越信仰;握緊雙拳,展翅飛翔;擁抱陽光,奔向輝煌;突破自我,永爭第一。

2、如海上的浪花,似浪花上的云燕。靈巧的速跑,輕輕的一躍,落下的是堅(jiān)定的腳印,升起的是不屈的信念。(跳遠(yuǎn))。

3、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)求實(shí)進(jìn)取。

4、崗位靠競爭,收入靠績效,晉升靠才干。

5、搭建平臺,培養(yǎng)企業(yè)人才。

6、滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

7、只要xx唱,全場聽我的!

8、亮我歌喉,維我最牛!

9、戰(zhàn)勝勞累,高揚(yáng)夢想的風(fēng)帆,總有一天會到達(dá)成功彼岸。

10、規(guī)模做大、做強(qiáng)、質(zhì)量做優(yōu)。

11、努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,友誼競爭,超越自我,勇往直前,展現(xiàn)自我,加油加油,賽出自我。

12、四年三班,絕不一般,超越自我,勇奪桂冠!

13、但是,如果沒有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫,就不會有那么多成功的喜悅,也不會有那么多凱旋而歸的收獲!

14、展示煤礦職工風(fēng)采,推進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

15、風(fēng)云合壁,摩柯無量,友誼第一,比賽第二,追求卓越,眾志成城。

16、生命因運(yùn)動精彩,體育讓夢想成真地到盡頭天為界,競技場上我為峰4年3班永不言敗,3班的人3班的魂永遠(yuǎn)的冠軍不屈的精神花開不敗。

17、以十七大精神為指導(dǎo),引領(lǐng)企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展方向。

18、奮斗,奮斗,成就奮斗的夢想;加油,加油,譜寫加油的光輝;今日為夢想奮斗,明天創(chuàng)造屬于我們的加油史!

19、泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的,摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。

20、(贊裁判員)柳樹抽出新芽,忘不了春風(fēng)的吹拂,小草鉆出泥土,忘不了春雨的滋潤,花兒綻開美麗笑臉,忘不了太陽普照,學(xué)生的成長,更忘不了老師的培養(yǎng)。今天,一個個冠軍得產(chǎn)生,更忘不了您-----公正無私得裁判員!

21、推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),為企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展提供智力支撐。

22、5無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是否成功我們永遠(yuǎn)贊美你你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲努力吧,運(yùn)動員!

23、單曉娜加油,為我們的共同目標(biāo);加油,為我們的集體心愿;加油,為我們的豪氣沖天;加油,為我們的勇往直前。

24、四(3)四(3),勤學(xué)礪志,團(tuán)結(jié)一致,敢于沖刺,面對困難,勇往直前!

25、你爭我搶,目標(biāo)向前。場上對手,場下朋友。勝無需驕,敗亦不餒。強(qiáng)健體魄,收獲友誼。

26、勵練能力交流技藝超越自我勇攀高峰。

27、以人為本重在參與培養(yǎng)人才增強(qiáng)素質(zhì)。

28、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。

29、預(yù)祝參加“xx集團(tuán)第三屆青工技能大比武”選手職得好成績。

30、廣播里聽不到您的聲音,領(lǐng)獎臺前看不到您的身影,您說:“這是應(yīng)該的”。

31、人生豪邁心不改,壯志雄心有夢在,上下求索志千里,天生我才有其用,策馬揚(yáng)鞭豪情放,乘風(fēng)破浪正當(dāng)時!

32、掌聲,一陣接著一陣;呼號聲,一浪高過一浪,在這充滿陽光和希望的日子里,

33、比思想,賽技能,比風(fēng)格,賽水平。

34、我有我聲音,我要我性格!

35、號外號外,今天又有辯論賽;正方朋友站得穩(wěn),反方伙伴把頭抬;正反雙方伶牙俐齒,兵來將擋真精彩;不管結(jié)果怎么樣,都為你們把手拍。

36、不放棄,不拋棄,持之以恒是我們堅(jiān)持的信念。

37、學(xué)技術(shù)練本領(lǐng)強(qiáng)素質(zhì)爭第一爭能手奪狀元比貢獻(xiàn)創(chuàng)一流。

38、各位朋友聽我講,要想摘冠到賽場;盡管pk很激烈,競賽過后技能長;拿到桂冠頭上戴,回家告訴爹和娘;父母看到更欣慰,孩子爭氣心太爽。

39、抓基層,打基礎(chǔ),練好基本功,打造高技能人才隊(duì)伍。

40、珠圓玉潤,余音繞梁。

41、奮力拼搏,賽出水平,比出風(fēng)采,超越自我!

42、爬滿全身,你依然奮力追趕,心中只有一個目標(biāo),心中只有一個信念,那就是為班級贏得榮譽(yù),加油啊!我為你們吶喊,加油啊!我為你們贊嘆!

43、預(yù)祝“xx集團(tuán)第三屆青工技能大比武”圓滿成功!

44、百米令槍一聲響,抬頭一看真叫爽,各個沖刺似離弦箭,坐上火箭也跟不上!

45、學(xué)技術(shù)練本領(lǐng)建設(shè)“和諧礦區(qū)”。

46、我將凝聚全部的力量,讓汗水哺育非凡,讓激情創(chuàng)造輝煌;。

47、四月的陽光明媚吉祥,在這歡歌笑語彩旗飄飄,和煦的春風(fēng)里,我們的運(yùn)動會開幕了。內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達(dá),千萬個美麗的詞匯也無法描述,昔日的努力要在今天得到考驗(yàn),來吧!讓今天的成功譜寫新的未來!

48、(贊長跑運(yùn)動員)面對漫漫的跑道,你無畏無懼,任汗水打濕脊背,任疲。

49、更快、更棒、更團(tuán)結(jié),更好、更高、更自信。

50、敢拼敢搏,無所畏懼;不斷進(jìn)取,力爭上游;相信自己,超越自我;真誠付出,終創(chuàng)輝煌!

51、我總是心太軟、心太軟,觀看比賽心發(fā)慌、腿發(fā)顫;哪方不贏都著急,雙方都勝我期盼;這種情況不可能,總有勝負(fù)會出現(xiàn);只要努力有基礎(chǔ),比賽勝出笑開顏。

52、鶯歌燕語,青春無敵。

53、練就過硬本領(lǐng),掌握過硬技能,培養(yǎng)過硬作風(fēng),建設(shè)過硬隊(duì)伍。

54、加強(qiáng)學(xué)習(xí),相互交流,切磋技藝,共同提高。

55、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力建設(shè)和諧新汾西。

56、模特大賽很殘酷,百萬佳麗都來賭;一輪一輪來pk,晉級微笑淘汰哭;站上舞臺就勝利,調(diào)整心態(tài)互祝福;比賽哪個沒輸贏,敢于面對榜樣樹。

57、賽出風(fēng)格、賽出水平。

58、有夢想的人,活在自己靈性的世界里,放眼未來,從而激起信心百倍。

59、熱烈祝賀“xx集團(tuán)第三屆青工技能大比武”舉行!

60、大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,提高企業(yè)核心競爭力。

61、成功已經(jīng)招手,不要猶豫搖頭,冠軍正在問候,努力奮斗牽手,加油!加油!拿出最后的勇氣,最后的力量,勇敢向前,不辜負(fù)所有,汗水不白流。

62、你上場,我腿顫;你比賽,我吶喊;你聽到,精神滿;賽場上,跑得歡;比賽完,摘桂冠;頭上戴,笑開顏。

63、鼓舞聲愿你拼盡全力,喝彩聲愿你堅(jiān)持到底,夸贊聲愿你不舍不棄,所有人為你加油!為的是使你努力拼搏,勇創(chuàng)佳績!

64、您,才是真正的奉獻(xiàn)者,相信經(jīng)您之手,會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”!

65、百個工種大比武,萬名職工奪狀元。

66、實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略,推動企業(yè)快速發(fā)展。

67、勇于創(chuàng)新,敢為人先,超越自我,挑戰(zhàn)無限。

68、放馬金鞍,惟我3班,超越夢想!激情無限!

69、人才是企業(yè)的第一資源。

70、夸夫迫日驚華夏,平步青云踏黃沙。拼搏奮進(jìn)團(tuán)結(jié)敬,4年3班第一名。

71、學(xué)技術(shù),練本領(lǐng),比貢獻(xiàn),爭第一。

72、我參與,我鍛煉,我健康,我快樂!

73、青春似火,超越自我,放飛夢想,共創(chuàng)輝煌。團(tuán)結(jié)一心,勇往直前,積極爭取,爭創(chuàng)第一。努力拼搏,強(qiáng)健體魄。

74、你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中,你象一顆金星,閃爍在宇宙之中,你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場之中,你象是頭獵豹,疾馳在草原之中,你象一艘快艇,飛奔在海洋之中,勝利的果實(shí)等你摘取,希望的高峰等待你去攀登!

75、xxx(參賽者名)加油拼歌藝,我們?yōu)槟愦驓庖欢ㄚA!

76、百米跑道雖不長,運(yùn)動健兒志高揚(yáng)。摸拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。

77、拍拍手哇,加加油。你就一直往前別回頭,輸贏不是目的,努力才是真地。我們?yōu)槟慵佑?加油!

78、口號喊出氣勢,唱歌唱出第一!

79、群英聚會,比學(xué)趕幫,爭創(chuàng)一流,相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,共同提高。

80、人生處處pk場,認(rèn)真對待不恐慌,拼盡全力撐到底,鏗鏘倒下也無妨!笑迎失敗無遺憾,傲立天下我最棒!

技能競賽加油稿篇十四

1、青春似火,超越自我,放飛夢想,共創(chuàng)輝煌。團(tuán)結(jié)一心,勇往直前,積極爭取,爭創(chuàng)第一。努力拼搏,強(qiáng)健體魄。

2、讓我們吹起希望的號角,鼓起生活的勇氣,背起信念的行囊,踏上夢想的征程,到達(dá)成功的終點(diǎn)。

3、人生處處pk場,認(rèn)真對待不恐慌,拼盡全力撐到底,鏗鏘倒下也無妨!笑迎失敗無遺憾,傲立天下我最棒!

4、人生豪邁心不改,壯志雄心有夢在,上下求索志千里,天生我才有其用,策馬揚(yáng)鞭豪情放,乘風(fēng)破浪正當(dāng)時!

5、人生無處不拼搏,人生何時有勁草。古文尚有筆鋒牽,武士自當(dāng)擂臺間。為看自我比高低,馨笑他人文武氣。

6、人生需要亮劍,一往無前;人生需要拼搏,愈挫愈勇;人生需要闖勁,敢于虎斗;人生需要大氣,俯視群山。

7、人爭一口氣,佛爭一炷香。時代發(fā)展快,不競爭遭殃。敢同他人比,拼搏并堅(jiān)強(qiáng)。公平來較量,人生方輝煌。

8、賽場如戰(zhàn)場,勝敗乃家常;勝不驕來敗不餒,回頭訓(xùn)練更加強(qiáng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找教訓(xùn),下次再把威風(fēng)亮。

9、生活就像馬拉松,參加時我們有勇氣,奔跑時我們有耐力,掉隊(duì)時我們有信心,終點(diǎn)時我們有爆發(fā)力。

10、世界杯,足球賽,中國球迷來喝彩;各位隊(duì)員加油踢,沖出亞洲把頭抬。吶喊助威力量大,中國早日進(jìn)決賽。

11、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),是前進(jìn)的.動力;頑強(qiáng)拼搏,是必勝的信心;展現(xiàn)自我,是真我的風(fēng)采;共創(chuàng)輝煌,是永恒的目標(biāo)。

12、團(tuán)結(jié)一心,其利斷金;虎躍龍騰,誰與爭鋒!我們努力,我們拼爭,我們爭先,我們敢贏!不可阻擋,擁抱成功!

13、彎著腰干活,直著腰走路,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝:年輕無極限,賽出成績,賽出水平,君臨天下,一戰(zhàn)梟雄!

14、威行天下,聚霸王雄風(fēng);爭創(chuàng)一流,數(shù)世界梟雄;攀于高峰,奪天下之冠;有激情才有夢想,有欲望才有希望!

15、我們成功的秘訣是:信心、決心、毅力!我們一定要:全力以赴,一定成功,全力以赴,一定成功,超越自我!超越自我!

16、我們擁有東坡的灑脫情懷,岳飛的壯懷激烈,陸游的憂患意識,李云龍的亮劍精神,那么,成功就如探囊取物!

17、我們有旗開得勝的能力,我們有勇往直前的實(shí)力,我們有力挽狂瀾的邁力。相信我們,撼地擎天,一路領(lǐng)先!

18、無論甲方乙方,我方斗志昂揚(yáng),無論正方反方,我方讓你瞻仰。團(tuán)隊(duì)精神永不倒,辯論賽上永最好!

19、無論山高水長,拼搏的旗幟依然飄揚(yáng);無論波濤洶涌,努力的心情依然歡暢。起點(diǎn)努力,贏在每一場!

20、五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲響四方;今日pk太激烈,各方隊(duì)員真較量;身懷絕技顯身手,拿到冠軍喜洋洋。

21、希望就在面前,還等什么?闖出去,贏下來,雄關(guān)漫道征如鐵,如今就要大步越,勝利在眼前,努力實(shí)現(xiàn)!

22、旭日從東方升起,我們從起點(diǎn)開始努力。夢想的成功需要腳踏實(shí)地,和不懈的努力,加油,我們會一直拼搏在一起!

23、一踢踢進(jìn)世界杯。一踢踢出金獎杯。加油看我們的團(tuán)隊(duì),不拿第一不返回!世界杯,世界看,xx隊(duì),最最最最最!

24、用笑容召喚夢想,讓生命創(chuàng)造榮譽(yù),用努力創(chuàng)造奇跡,讓勇氣開拓天地。相信自己,你們將創(chuàng)造一片屬于自己的天地!

25、友誼第一,比賽第二,誰輸誰贏,參與為重,交個朋友,構(gòu)筑情誼,切磋技藝,相互學(xué)習(xí),競技環(huán)境,融洽無比!

26、有夢敢想就去闖,有花想折就去折,人生路途很短暫,拼搏奮斗趁現(xiàn)在;三千越甲可吞吳,壯志雄心永不滅!

27、展現(xiàn)雄心,迎向挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,百折不回,團(tuán)結(jié)拼搏,一鼓作氣,斗志昂揚(yáng),時不我待,全力以赴,指日可待,當(dāng)仁不讓,舍我其誰!

技能競賽加油稿篇十五

各位學(xué)弟、學(xué)妹你們好!很高興能有這樣一個和大家面對面交流的機(jī)會。我記得去年的這個時候,我坐在那個位置,上面講話的是時雯潔學(xué)姐。那個時候我在想,明年的現(xiàn)在我也要像學(xué)姐那樣,可以站上這個講臺,給別人講我的心得,那么今天呢,我也確實(shí)做到了,心理真是“別有一番滋味”。但是,在欣慰之余,我也不得不說,為了今天,我付出的努力是我所不曾想象到的。那么今天,我把我的心得歸結(jié)為六個字:堅(jiān)持、信心和反思。

首先,我來說說堅(jiān)持。為什么要把這個放在第一位呢,因?yàn)槲矣X得在我的經(jīng)歷中,沒有這兩個字,我絕不會走到今天。在師范技能競賽之前,可以說我的大學(xué)是平凡的不能再平凡了。沒有學(xué)生干部的榮耀、沒有特別突出的成績,甚至沒有一點(diǎn)起伏。不知道你們之中有沒有人有過跟我一樣的感覺。我的大學(xué)就好像是在完成任務(wù),每天都忙得不可開交,但是真正靜下心來想一想的時候,又好像想不到自己到底是在忙什么,反而覺得像高中那樣辛苦的日子讓人過的很踏實(shí),很充實(shí)。但是,當(dāng)我聽完時雯潔學(xué)姐的心得交流會之后,我就在想:要是我的.名字也像她這樣用橫幅掛在學(xué)院門口,那該是多美的事啊。所以從那以后,我就給自己定下了這一目標(biāo),實(shí)際上我也是一直朝著這個目標(biāo)努力的,從來沒有放棄,甚至一點(diǎn)都沒有動搖過。因?yàn)?,到了大三、大四的時候,你們會慢慢知道,人生面臨著很多選擇的:考研、考公務(wù)員、考編制、參加比賽等等。但是我想,如果你以后想要當(dāng)老師的話,那你就要抓住這個機(jī)會,不要放棄,不要動搖??梢哉f準(zhǔn)備這個比賽我花了整整半年的時間,從今年五月的師范技能考核開始,一直到暑假培訓(xùn)、院模擬比賽、院賽、校賽、包括校賽之后的模擬模擬再模擬等等,這一系列的過程,如果你沒有一直堅(jiān)持的信念的話,那肯定是走不到最后的。其實(shí)我們一起參加暑假培訓(xùn)的同學(xué)可以說都很不錯的,我想唯一比她們多的一點(diǎn)就是堅(jiān)持,很多同學(xué)到了最后就有點(diǎn)動搖了,不知道該不該弄這個比賽。其實(shí)我告訴大家,只要你堅(jiān)持,你就不會后悔,相信我,越到最后,你獲得的就越多,那是別人根本無法企及的寶藏,而這些對你的一生可以說都是非常有益的。

第二:信心。要有信心,這很重要。在這里,我要特別感謝我的指導(dǎo)老師周鶴新老師,還有周領(lǐng)老師,還有學(xué)院和學(xué)校默默為我們付出的老師們。我想,周鶴新老師在專業(yè)素養(yǎng)方面給我的幫助是任何人都做不到的。這里我要特別提醒一下小教數(shù)學(xué)方向的同學(xué)們,慢慢地和周老師接觸多了,你就會發(fā)現(xiàn),他是一個挖不完的寶藏,他肚子里的學(xué)問真的讓人不得不佩服。在最后的教材解讀階段,周老師還會抽出空余時間,把四年級到六年級的教材給我一課一課地解讀過來,那個時候我就想,我真是太幸運(yùn)了,周老師教給我的可能是很多從教了十幾年的老師才能達(dá)到的教材理解高度和深度。我真的是非常感謝他!還有另一位周老師,那個時候,我們?nèi)齻€還開玩笑說:三個成功的女人背后有一個默默付出的男人。雖然是玩笑,但是我覺得一點(diǎn)都不夸張。在這整個過程中,周領(lǐng)老師真的給了我很多自信心,讓我覺得總有人跟我說:去吧,去努力吧,你行的!所以我就一直覺得,我可以的,別人能做到的我為什么不可以呢,況且又老師這么支持我。所以,如果你也有遇到這樣的一個人,那你很幸運(yùn),如果沒有,你可以去發(fā)現(xiàn),或許,那個人可以是你自己!

第三,反思。剛才我說了,在這半年的準(zhǔn)備過程中,學(xué)院或者學(xué)校有安排了各種各樣的培訓(xùn),我想這些培訓(xùn)的目的不只是看看大家的水平如何,更是給你一個而已反思的機(jī)會。其實(shí)在暑假之前,我的狀態(tài)時非常不好的,模擬比賽下來我記得我的名次是第三,而且跟第二還是有點(diǎn)差距的。但是暑假上來的院賽老師就說我進(jìn)步很大,或者說不是我進(jìn)步了,而是別人落下去了。為什么呢,因?yàn)槲以谑罴倮锞椭蛔隽艘患?,那就是反思。?jīng)過第一輪培訓(xùn)后,我對比賽的基本套路已經(jīng)有點(diǎn)熟悉了,那我就一個一個項(xiàng)目地反思,反思自己到底還存在著哪些不足,應(yīng)該怎么彌補(bǔ)。老師布置的作業(yè)別人都沒做,但是我做了,那些其實(shí)是我反思之后對自己的檢驗(yàn)。這里我想特別強(qiáng)調(diào)一下,在反思的過程中,你要學(xué)會找到自己的優(yōu)勢,或者說是特點(diǎn),那是很重要的。比如,你字寫得漂亮、畫畫很好、上課很激情等等,這些你都要想辦法在比賽的過程中盡量地展現(xiàn)出來,就是要充分發(fā)揮自己的特點(diǎn),這樣才能讓你自己脫穎而出。還有,在反思過程中要學(xué)會利用資源,比如和指導(dǎo)老師交流等等,如果有需要的話,我想我也樂意成為大家的可利用資源之一,有問題可以隨時聯(lián)系我,我很樂意的!

最后,我想用我演講中用過的一句話來與在座的同學(xué)們共勉:教師要想成功,一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好成,但全心做好一件事可以成;一下子成名不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。就讓我們一起在每天的進(jìn)步中做的更好!

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