方案的質(zhì)量和有效性直接影響到工作的成果和個(gè)人的發(fā)展。制定方案之后，我們需要及時(shí)跟蹤和評(píng)估方案的實(shí)施效果，并進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的方案制定，包括教育、工作、管理、科研等方面。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇一
為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于做好當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根據(jù)《壽縣疫情防控開(kāi)學(xué)延遲期間中小學(xué)教育教學(xué)工作指導(dǎo)方案》（x教基函【20xx】x號(hào)）要求，結(jié)合本校實(shí)際，制訂《壽春中學(xué)疫情防控開(kāi)學(xué)延遲期間教育教學(xué)工作方案》。
根據(jù)疫情防控開(kāi)學(xué)延遲的實(shí)際需要，圍繞教育教學(xué)管理工作，突出師生互動(dòng)，突出心理關(guān)懷，按照“開(kāi)學(xué)不返校，課程按時(shí)到”的總要求，以“課堂進(jìn)萬(wàn)家，老師在身邊”，保障“離校不離教，離校不停學(xué)”的總目標(biāo)。
1、統(tǒng)籌安排。
根據(jù)全市課程統(tǒng)一安排，以在線課堂為主陣地，由年級(jí)組負(fù)責(zé)制定方案，排出課表，責(zé)任到人。
2、班級(jí)主體。
落實(shí)班主任主體責(zé)任，以班級(jí)為教學(xué)單位，要求授課教師承擔(dān)起聯(lián)系和指導(dǎo)學(xué)生的任務(wù)，多種方式做教學(xué)生的答疑、指導(dǎo)。
學(xué)校要聚焦教育的主體、主責(zé)和主業(yè)，充分體現(xiàn)學(xué)校的防控特點(diǎn)，廣大教職員工要通過(guò)多種方式廣泛了解奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的醫(yī)務(wù)工作者、公安消防干警、社區(qū)防疫工作者、城市管理工作者、防疫物資生產(chǎn)和運(yùn)輸?shù)葐挝恍袠I(yè)人員子女的學(xué)習(xí)和生活情況，開(kāi)展形式多樣的線上慰問(wèn)活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)工作。要分年級(jí)、班級(jí)的具體情況制定具體的教學(xué)和管理方案，如預(yù)習(xí)新學(xué)期課程、復(fù)習(xí)的內(nèi)容和適量的書面作業(yè)、閱讀的文學(xué)和科普作品、研究性學(xué)習(xí)以及適度的體育鍛煉。
要重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)，重視通過(guò)科學(xué)宣傳，幫助學(xué)生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的心理恐懼，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，依靠科學(xué)防護(hù)維護(hù)學(xué)生的'身心健康。
2、積極參與市級(jí)課程統(tǒng)籌管理，大力開(kāi)展“課堂進(jìn)萬(wàn)家，老師在身邊”活動(dòng)。
按照市級(jí)課程管理要求，以在線課堂為主陣地，積極開(kāi)展“課堂進(jìn)萬(wàn)家老師在身邊”活動(dòng)，確保實(shí)現(xiàn)疫情防控開(kāi)學(xué)延遲期間“開(kāi)學(xué)不返校課程按時(shí)到”的總要求。
九年級(jí)畢業(yè)生：針對(duì)畢業(yè)班時(shí)間緊、復(fù)習(xí)壓力大的實(shí)際，20xx年1月31日至2月17日，組織學(xué)生參加淮南市“空中課堂”在線學(xué)習(xí)。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。
七、八年級(jí)：20xx年2月10日至2月17日，組織學(xué)生參加全市“空中課堂”在線學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容是幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)新學(xué)期課程等。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。
3、有序組織教師通過(guò)線上方式提供輔導(dǎo)答疑。
延遲開(kāi)學(xué)期間，每位教師要指導(dǎo)自己的學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，制定學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，努力使每一位學(xué)生尤其是奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的人員子女都能合理安排好學(xué)習(xí)和生活。要充分利用校園網(wǎng)、qq群、微信群等方式加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系與管理。教師尤其是班主任應(yīng)每天向?qū)W生或家長(zhǎng)了解相關(guān)情況，及時(shí)調(diào)整工作。
教師之間要加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式做好學(xué)生的答疑、指導(dǎo)。
為方便學(xué)生與教師和學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校在校園網(wǎng)公布教師和學(xué)校的聯(lián)系電話。
各年級(jí)組要檢查指導(dǎo)所屬班級(jí)在停課期間學(xué)生在線學(xué)習(xí)等情況并向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。
要教育學(xué)生和家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好疫情防控開(kāi)學(xué)延遲期間的教育教學(xué)管理工作，在家管理和力所能及的輔導(dǎo)孩子，進(jìn)一步培養(yǎng)良好的親子關(guān)系；同時(shí)主動(dòng)向?qū)W校、班主任、授課教師反映學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活和健康狀況，給予孩子更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇二
學(xué)院延遲開(kāi)學(xué)教學(xué)工作方案鑒于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，為切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》（x教辦﹝20xx﹞x號(hào)）文件要求，學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間視疫情形勢(shì)另行通知，為做好延遲開(kāi)學(xué)期間的教學(xué)工作，確保專業(yè)人才培養(yǎng)方案按計(jì)劃實(shí)施，特制定本教學(xué)工作方案：
即日起，全校全面暫停提前到校的職業(yè)技能競(jìng)賽集訓(xùn)活動(dòng)，各賽項(xiàng)參賽選手進(jìn)行居家訓(xùn)練，指導(dǎo)教師根據(jù)賽項(xiàng)不同特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)通、微信、qq及學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的強(qiáng)國(guó)通等工具，采用遠(yuǎn)程線上交流指導(dǎo)的方式強(qiáng)化參賽選手的理論學(xué)習(xí)，提倡并鼓勵(lì)有條件的參賽團(tuán)隊(duì)充分利用視頻、模擬仿真軟件等媒體及工具加強(qiáng)實(shí)操能力的提高，同時(shí)要求各賽項(xiàng)指導(dǎo)教師要實(shí)時(shí)全過(guò)程掌握學(xué)生訓(xùn)練動(dòng)態(tài)，集訓(xùn)活動(dòng)的恢復(fù)時(shí)間根據(jù)國(guó)家及省疫情防控要求另行通知。
1.面授課程的安排：原定本學(xué)期開(kāi)設(shè)的面授課程，在延遲開(kāi)學(xué)期間，采用線上授課的方式組織教學(xué)。任課教師于2月5日前，充分利用專業(yè)資源庫(kù)及在線開(kāi)放課程，制定線上授課計(jì)劃，經(jīng)各二級(jí)學(xué)院和教務(wù)處備案與審核后，于2月9日前，在許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上，完成本課程不少于3周授課內(nèi)容的線上課程資源建設(shè)，確保線上授課，全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的要求；2月10日開(kāi)始按計(jì)劃開(kāi)展線上網(wǎng)絡(luò)授課，個(gè)別因?qū)嵅傩暂^強(qiáng)等原因無(wú)法開(kāi)展線上授課教學(xué)的.課程，須于2月5日前報(bào)教務(wù)處備案。線上授課期間，教務(wù)處和各二級(jí)學(xué)院要加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)督導(dǎo)，確保授課和學(xué)習(xí)成效。
2.網(wǎng)絡(luò)課程的安排：原定本學(xué)期開(kāi)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)必修課、網(wǎng)絡(luò)選修課，按上學(xué)期期末下發(fā)的《20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)院選修課及網(wǎng)絡(luò)必修課上課通知》正常開(kāi)課，學(xué)生登錄網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)正常學(xué)習(xí)；20xx級(jí)彈性學(xué)制學(xué)生的公共必修課和選修課按上學(xué)期期末下發(fā)的《20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期20xx級(jí)彈性學(xué)制學(xué)生公共必修課和選修課上課通知》正常開(kāi)課，學(xué)生登錄網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)正常學(xué)習(xí)。
各指導(dǎo)教師及時(shí)掌握參與一線教學(xué)學(xué)生的狀況，各專業(yè)準(zhǔn)確掌握本專業(yè)學(xué)生參與一線教學(xué)的總體狀況；對(duì)于已進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生，教育并指導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守所在單位要求并切實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，同時(shí)幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)重危害性，宣傳普及防控知識(shí)，提高防范意識(shí)；對(duì)于因疫情延長(zhǎng)假期或停工而退出工作崗位的學(xué)生，在幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)重危害性，宣傳普及防控知識(shí)，提高防范意識(shí)的同時(shí)，有針對(duì)性的組織線上教學(xué)資源指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活；做好恢復(fù)正常一線教學(xué)的準(zhǔn)備工作，確保疫情解除后一線教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。
鑒于當(dāng)前新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，為減少人員聚集及人員接觸，切實(shí)保障師生員工身體健康，教學(xué)常規(guī)工作布置不再集中開(kāi)會(huì)，改用電子文檔通過(guò)工作群通知。教學(xué)常規(guī)審核及教學(xué)常規(guī)材料一律報(bào)送電子檔，紙質(zhì)材料待疫情解除后補(bǔ)報(bào)。
做好學(xué)生返校授課的準(zhǔn)備工作，教室、實(shí)訓(xùn)室、教材、教師聘任、課表編排等確保2月7日前準(zhǔn)備到位，達(dá)到確保學(xué)生隨時(shí)返校即可正常授課的要求。
所有課程團(tuán)隊(duì)及任課教師針對(duì)本學(xué)期授課課程認(rèn)真?zhèn)湔n，2月9日前將課程整體設(shè)計(jì)和單元設(shè)計(jì)上傳至網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)；依據(jù)在線開(kāi)放課的基本要求，大力建設(shè)包含微課、vr/ar、動(dòng)畫、案例、素材、習(xí)題、試題等要素的數(shù)字資源，邊建設(shè)邊實(shí)施，做好網(wǎng)絡(luò)授課的一切準(zhǔn)備工作。
延遲學(xué)生緩考、補(bǔ)考至學(xué)生返校后的第二周進(jìn)行，提前做好學(xué)生緩考、補(bǔ)考準(zhǔn)備工作，確保學(xué)生返校后緩考、補(bǔ)考如期順利舉行。
1.各二級(jí)學(xué)院、各教學(xué)單位要針對(duì)當(dāng)前形式，制定科學(xué)的確實(shí)可行的應(yīng)急教學(xué)預(yù)案，并于2月9日前報(bào)教務(wù)處備案。
2.各二級(jí)學(xué)院、各教學(xué)單位要以此為契機(jī)，大力開(kāi)展專業(yè)資源庫(kù)及在線開(kāi)放課程建設(shè)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的指導(dǎo)及監(jiān)測(cè)，確保在教學(xué)組織形式調(diào)整后教學(xué)任務(wù)和質(zhì)量不打折扣。
3.各二級(jí)學(xué)院（部）于2月9日前將本學(xué)院（部）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)課程建設(shè)情況匯總報(bào)教務(wù)處（報(bào)表樣式見(jiàn)附件）。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇三
本期中班組根據(jù)《幼兒園教育工作指導(dǎo)綱要》的精神和全園工作計(jì)劃，，結(jié)合中班幼兒的幼兒發(fā)展特點(diǎn)和實(shí)際狀況，發(fā)展教研活動(dòng)，為確保教育，教學(xué)目標(biāo)的完成，提高我組教學(xué)，教研及常規(guī)工作質(zhì)量，特?cái)M定此計(jì)劃。
本期我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，努力將《綱要》有關(guān)精神運(yùn)用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動(dòng)環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好中班幼兒的入園工作。
1、九月利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織本組教師就對(duì)中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點(diǎn)，以及各班的"具體情況制定教研組計(jì)劃和各班班務(wù)計(jì)劃;確定本期“綠色環(huán)?！薄暗掠黝}活動(dòng)”“我愛(ài)家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計(jì)劃。
2、加強(qiáng)各班對(duì)“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)，從常規(guī)工作入手，保教配合，保證一日各環(huán)節(jié)活動(dòng)的工作質(zhì)量。
4、及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”、“教學(xué)活動(dòng)公開(kāi)欄”的內(nèi)容。
5、加強(qiáng)德育和安全教育，保證“主題活動(dòng)”“德育工作”的順利開(kāi)展。
6、編排一套中班新早操，做到動(dòng)靜交替，運(yùn)動(dòng)適度;保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間;認(rèn)真做好常規(guī)，消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。
7、在秋冬兩季加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。積極組織幼兒參加冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
充分發(fā)揮集體教研活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，利用教研活動(dòng)時(shí)間，充分調(diào)動(dòng)本組教師參與教研活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性。組織好班組教育、教研工作，以《綱要》精神為指導(dǎo)，針對(duì)中班組教育教學(xué)中存在的問(wèn)題開(kāi)展討論，找到突破口。結(jié)合本班實(shí)際情況開(kāi)展小型課題，結(jié)合各主題教育活動(dòng)及科研課題的發(fā)展，及時(shí)提取反饋信息，調(diào)整本組教育教學(xué)進(jìn)度，積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，確保教育教學(xué)及課題研究的順利開(kāi)展。
(一)具體內(nèi)容、措施如下：
1、本期開(kāi)展集體教研活動(dòng)時(shí)間為每周三下午進(jìn)行。每周一次碰頭會(huì)，每月一次集體備課活動(dòng)，教研要結(jié)合《綱要》精神，著力于某個(gè)問(wèn)題、某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)方面進(jìn)行討論。開(kāi)展小型課題，在課題活動(dòng)開(kāi)展中組織討論課題過(guò)程中存在的問(wèn)題，共同尋找解決辦法，改進(jìn)教學(xué)教育方法。
2、本期我組集體備課的重點(diǎn)存在于“討論每日教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng)、環(huán)保教育主題，交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。
4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師(易張)。
協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動(dòng)，認(rèn)真分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并形成文字.
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇四
地區(qū)。
起始時(shí)間。
北京。
2017年北京中小學(xué)寒假放假時(shí)間：2017年1月21日至2月19日放寒假，共1周零天。
天津。
2017年天津中小學(xué)寒假放假時(shí)間：2017年1月21日放寒假（2月19日結(jié)束）。
黑龍江。
2017年黑龍江中小學(xué)寒假放假時(shí)間：1月12日-3月30日。
吉林。
2017年吉林中小學(xué)寒假放假時(shí)間：1月10日-3月30日。
遼寧。
大連：大連中小學(xué)寒假放假時(shí)間為1月21日始至2月19日止。
山東。
寒假放假時(shí)間為2017年1月13日至2月20日。
河北。
2017年河北中小學(xué)寒假放假時(shí)間：2017年1月19至2月20日放寒假。
重慶。
2017年重慶中小學(xué)寒假放假時(shí)間：重慶中小學(xué)1月21日起放假，2月19日正式上課。
寧夏。
2017年寧夏中小學(xué)寒假放假時(shí)間：中小學(xué)1月21日起放假，2月21日正式上課。
陜西。
2017年陜西中小學(xué)寒假放假時(shí)間：中小學(xué)1月19日起放假，2月21日正式上課。
四川。
成都：1月19日開(kāi)始放寒假，至2月1日放寒假。
廣東。
深圳：2017年1月20日至2月20日放寒假。珠海：寒假起始時(shí)間為2017年1月19日至2月19日。
上海。
2017年上海中小學(xué)寒假放假時(shí)間：2017年1月21日開(kāi)始，2月20日結(jié)束。
湖南。
長(zhǎng)沙：2017年1月21日至2月19日(星期日)放寒假，共1個(gè)月。
貴州。
小學(xué)1-6年級(jí)：2017年1月21日，1-2年級(jí)：2017年1月21日，高一、高二：2017年1月22日至2月19日結(jié)束寒假。
福建。
2017年福建中小學(xué)寒假放假時(shí)間：2017年1月4日至2月31日寒假。
河南。
鄭州：義務(wù)教育階段寒假放假時(shí)間2017年1月19日至2月19日。
浙江。
寧波：中小學(xué)寒假放假時(shí)間2017年1月21日至2月20日。
杭州：中小學(xué)定于2017年1月21日舉行休業(yè)式，1月21日開(kāi)始放寒假。下學(xué)期2月19日學(xué)生報(bào)到。
安徽。
2017年安徽中小學(xué)寒假放假時(shí)間：1月21日開(kāi)始放假，2月19日結(jié)束放寒假。
海南。
2017年海南中小學(xué)寒假放假時(shí)間：2017年1月21日開(kāi)始，2月19日結(jié)束寒假。
江蘇。
蘇州：2017年1月21日至2月19日放寒假；南京：中小學(xué)寒假放假時(shí)間是1月21日-2月20日。
湖北。
武漢：2017年武漢中小學(xué)放寒假時(shí)間為1月21日，下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為2月19日。
注：一些省份允許各地市在假期長(zhǎng)度不變的情況下微調(diào)放假日期
2017年春季開(kāi)學(xué)通知范本一：
按照**市教育局《關(guān)于做好2017年春季開(kāi)學(xué)工作的通知》(萍教基字〔2017〕6號(hào))要求，全市各幼兒園、小學(xué)、初中學(xué)校于2月21日(農(nóng)歷正月十四日)開(kāi)學(xué)，2月22日(農(nóng)歷正月十五日)上課。
由于原計(jì)劃是2月23日開(kāi)學(xué)，現(xiàn)提前了2天，請(qǐng)全體師生家長(zhǎng)及時(shí)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備：2月20日上午9：00召開(kāi)全體教工大會(huì);2月21日上午學(xué)生到校報(bào)到;2月22日全校正式上課。
特此通知。
**附小。
2017年2月15日。
2017年春季開(kāi)學(xué)通知范本二：
您們好!2017年新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)了!孩子們?cè)诩叶冗^(guò)了一個(gè)愉快的寒假。按照教育局文件精神、結(jié)合我園實(shí)際，現(xiàn)將新學(xué)期開(kāi)園工作通知如下：
一、上學(xué)期已經(jīng)在我園就讀的幼兒請(qǐng)備齊以下資料，
1、縣婦幼保健站出具的幼兒體檢化驗(yàn)單。(30日內(nèi)有效)。
2、幼兒預(yù)防接種證復(fù)印件1份。(a4紙，每頁(yè)都要復(fù)印清楚)。
為便于新學(xué)期工作的順利開(kāi)展，我園定于2017年2月22日。
至3月4日收取上述材料(到班主任處報(bào)名)，于2017年3月7日上午9:40分--10：10分準(zhǔn)時(shí)送孩子入園。請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必帶您的孩子按時(shí)體檢、按時(shí)返園。
溫馨提示：為了避免幼兒在縣婦幼保健站體檢時(shí)的擁擠，經(jīng)我園與縣婦幼保健站接洽，凡已在我園就讀的幼兒即日起即可前往縣婦幼保健站進(jìn)行體檢。
2017年春季補(bǔ)錄新生事宜待3月10日后另行通知。
**中心幼兒園。
3.2017年寒假放假時(shí)間安排通知。
4.2016-秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間的通知。
7.2017年中小學(xué)寒假放假時(shí)間安排通知。
8.2017春季中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間一覽。
9.20秋學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間的通知。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇五
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好的配合教師作好班級(jí)工作。
過(guò)程：
1、老師情況介紹。
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)。
1、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：30---8：30，幼兒園考慮到有的家庭人力緊張，有這樣那樣的困難，因此，我們想了一些辦法，為大家服務(wù)，早晨，我們每天安排一位值班教師7：00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4：00，只有星期五是3：30放學(xué)，一般情況下，早上幼兒到園是7：45到8：30，如有特殊情況的可提前，但不能早于7：00，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒(méi)有教師，幼兒來(lái)了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問(wèn)題。
第一、二周3:00可以領(lǐng)孩子，但第三周作息時(shí)間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11：15到11：30跟門衛(wèi)講，讓門衛(wèi)來(lái)教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全，也應(yīng)為孩子小看到別人的家長(zhǎng)來(lái)會(huì)影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。
3、要求幼兒不隨便缺席，有病有事要請(qǐng)假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》。
及時(shí)上交，并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議。
5、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來(lái)園以便換洗。
8、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師，以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話：
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒，開(kāi)學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來(lái)園。
尊敬的家長(zhǎng)，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負(fù)重托。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇六
各設(shè)區(qū)市、省直管縣(市)教育局，某某新區(qū)社會(huì)發(fā)展局：
為指導(dǎo)和幫助全省中小學(xué)生在寒假及20春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間，科學(xué)合理安排好在家學(xué)習(xí)與生活，做到“停課不停學(xué)”，省教育廳研究制定了《某某省中小學(xué)2020年寒假及春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》見(jiàn)附件1)，現(xiàn)印發(fā)各地貫徹落實(shí)，并就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、高度重視。各地教育行政部門要站在講政治的高度，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，把做好寒假及2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線上教育教學(xué)工作，作為貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院和省委省政府疫情防控工作部署，辦好人民滿意教育的重要舉措，抓緊抓實(shí)抓好。
二、精心組織。各設(shè)區(qū)市教育局要按照《方案》要求，第一時(shí)間成立專門機(jī)構(gòu)，明確具體負(fù)責(zé)的局班子成員、牽頭落實(shí)的業(yè)務(wù)部門以及工作聯(lián)絡(luò)員，并于1月31日下午17：00前填寫《某某省中小學(xué)2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線上教育教學(xué)工作機(jī)構(gòu)人員信息表》(見(jiàn)附件2)報(bào)省教育廳基礎(chǔ)教育處(聯(lián)系人：某某，聯(lián)系電話：某某)。
三、推薦教師。各設(shè)區(qū)市教育局要按照《方案》要求的線上授課教師條件，精心選拔推薦相關(guān)學(xué)科優(yōu)秀教師，并填寫《某某省中小學(xué)2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線上教育教學(xué)教師推薦表》(見(jiàn)附件3)，于2月1日上午12：00前，報(bào)省教育廳教研室(聯(lián)系人：王一開(kāi)，聯(lián)系電話：某某，電子郵箱：某某)。
四、保障安全。各設(shè)區(qū)市教育局在組織線上課程錄制過(guò)程中，要重視做好防疫防控工作，對(duì)錄制場(chǎng)所定時(shí)進(jìn)行消毒，為錄制人員提供必要的防護(hù)保障，采取必要的防護(hù)措施，確保人員安全。
五、宣傳發(fā)動(dòng)。各設(shè)區(qū)市教育局要按照《方案》的要求，組織各地各校采取電話、短信、微信等方式，將全省中小學(xué)春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展線上教育教學(xué)有關(guān)信息，及時(shí)通知到每一位學(xué)生和家長(zhǎng)，做到一個(gè)都不漏。
六、積極探索。各設(shè)區(qū)市教育局在組織中小學(xué)生參加全省統(tǒng)一的線上學(xué)習(xí)的同時(shí)，可結(jié)合本地實(shí)際情況，積極利用信息技術(shù)，為學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)提供更多資源和便利條件，各地有好的做法和經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)及時(shí)報(bào)送省教育廳。
為了落實(shí)好《方案》，省教育廳將于2月1日下午2：30召開(kāi)視頻會(huì)議，專題研究布置有關(guān)工作，請(qǐng)各設(shè)區(qū)市教育局局長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)的局班子成員、基教、教研、電教裝備等相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)同志及工作聯(lián)絡(luò)員參會(huì)。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇七
幼兒教育在新的世紀(jì)里面臨著新的情況，新的.問(wèn)題、新的挑戰(zhàn)，抓好幼兒教育是各項(xiàng)工作的首位，社會(huì)的急劇變化，要求教育對(duì)此作出反應(yīng)，要求教育更早地將不連續(xù)性引入兒童的生活，使他們盡早獲得克服因社會(huì)關(guān)系變化而帶來(lái)的適應(yīng)困難的能力，要據(jù)教育行政部門頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，本學(xué)期制定如下工作計(jì)劃。
有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能有高素質(zhì)的教育，才能教育關(guān)心幼兒，本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí)。多方位，多層次對(duì)教師進(jìn)行教育引導(dǎo)，每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓教師們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，促使教職工真心誠(chéng)意地?zé)釔?ài)每一名幼兒，不打罵，不體罰，不責(zé)備，不諷刺挖苦，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。
幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的一個(gè)奠基時(shí)期，對(duì)幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作，也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的，在教育教學(xué)中，注重培養(yǎng)幼兒合作能力，實(shí)際操作能力，正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等多種非智力因素，爭(zhēng)取每人每學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課，開(kāi)展課堂活動(dòng)課，培養(yǎng)幼兒的多種能力，訓(xùn)練教師利用錄音機(jī)，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程中上好語(yǔ)言、計(jì)算、常識(shí)等課程，及時(shí)檢查教師備課、上課、看護(hù)、班級(jí)管理等項(xiàng)內(nèi)容，并記入檔案，作為評(píng)優(yōu)之用。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項(xiàng)活動(dòng)，按規(guī)定執(zhí)行，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，保證幼兒安全，期末內(nèi)容質(zhì)量評(píng)分考核。
積極組織幼兒的戶外活動(dòng)，本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫比賽，一次踢沙袋，一次舞蹈賽，一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
做好幼兒體檢、防病工作，加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動(dòng)提高幼兒身體素質(zhì)。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇八
隨著春天的臨近，我們滿心歡喜的迎接來(lái)了一群“小天使”們的到來(lái)。我們將懷著我們的夢(mèng)想，貫徹著《綱要》的精神，在幼兒教育這個(gè)大“舞臺(tái)”上，努力做好自己的本職工作。
我班現(xiàn)有幼兒15名。其中男生8名，女生7名。由于本班是今年剛收的新班，除極少數(shù)幼兒滿4歲，大部分幼兒只有2至3歲。由于大多數(shù)幼兒平時(shí)都是爺爺婆婆帶，老人對(duì)孩子又比較溺愛(ài)。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁，時(shí)常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時(shí)對(duì)環(huán)境不能適應(yīng)還有哭鬧行為，也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑，老師講什么也聽(tīng)不懂。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來(lái)孩子的自理能力，社會(huì)交往能力以及行為禮貌，衛(wèi)生習(xí)慣等方面嚴(yán)重缺乏，因而培養(yǎng)自理能力，學(xué)習(xí)社會(huì)交往，養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣為本學(xué)期重點(diǎn)的培養(yǎng)目標(biāo)。
(一)、生活活動(dòng)。
1、能高高興興上幼兒園，向老師問(wèn)早、問(wèn)好。
2、能主動(dòng)向老師表示要入廁，學(xué)習(xí)自己穿、脫褲子。
3、能正確洗手，不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。
4、能學(xué)會(huì)自己擺放小椅子，輕拿輕放坐在老師指定的位置。
(二)、教育活動(dòng)。
本學(xué)期本班主要開(kāi)展語(yǔ)言和藝術(shù)兩方面的特色教育，通過(guò)給幼兒提供展示自己的平臺(tái)，讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有：
1、引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒多看、多說(shuō)、多動(dòng)手。
2、讓幼兒在玩中學(xué)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)多種教育手段，讓幼兒樂(lè)于去嘗試、探索。
3、通過(guò)一些幼兒喜歡的方式，讓他們多展示自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。
我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解和配合，對(duì)小班來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)工作顯得尤為重要。我們要通過(guò)不斷的溝通、交流，努力達(dá)到教育思想上的一致，讓家長(zhǎng)盡快參與到我們的教育工作中來(lái)，正確認(rèn)識(shí)到家園共育的重要性，改變一些錯(cuò)誤的教育觀念。具體形式是：
1、通過(guò)各種方法(例如：家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話、面談等)與家長(zhǎng)溝通，用實(shí)際的工作取得家長(zhǎng)的信任。
2、進(jìn)行家訪工作，用較多的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的交流，全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。本期準(zhǔn)備有針對(duì)性的家訪。
3、采用家園聯(lián)系冊(cè)的形式及時(shí)將幼兒在班上的情況反映給家長(zhǎng)，同時(shí)也方便家長(zhǎng)與老師交流孩子進(jìn)期在家情況。
4、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長(zhǎng)接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長(zhǎng)溝通，聽(tīng)取家長(zhǎng)的有關(guān)意見(jiàn)。
5、設(shè)置家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況，進(jìn)行配合。
6、盡量擠出時(shí)間與家長(zhǎng)溝通，交流教育思想和經(jīng)驗(yàn)。幫助觀念陳舊的家長(zhǎng)改變思想，在教育觀念和方法上達(dá)成共識(shí)。
7、每天把家長(zhǎng)的建議和要求記錄下來(lái)，及時(shí)地加以解決。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇九
根據(jù)教育局開(kāi)學(xué)檢查通知要求，我校認(rèn)真梳理開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作落實(shí)情況，現(xiàn)就開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)如下：
瓊海*坡中學(xué)地處瓊海*坡鎮(zhèn)，坐落在瓊海市東部沿海椰林深處，是目前瓊海市規(guī)模較大、布局較合理，設(shè)置較為完整的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全中學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施較為先進(jìn)，管理嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)良好，處處洋溢著濃郁的文化氣息。
20xx年2月28日上午8時(shí)，學(xué)校召開(kāi)新學(xué)期第一次行政會(huì)議，部署開(kāi)學(xué)工作安排，明確分工，將工作要求部署到各個(gè)處室，要求各部門在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前認(rèn)真準(zhǔn)備，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。10時(shí)召開(kāi)新學(xué)期第一次全體教師會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹教育文件和會(huì)議精神，并加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度，開(kāi)學(xué)至今，無(wú)教師違反規(guī)定現(xiàn)象。
2月28日教師到校，學(xué)校辦公室進(jìn)行考勤登記，無(wú)缺席情況。3月1日，學(xué)校集中班主任統(tǒng)一進(jìn)行報(bào)名注冊(cè)，并要求班主任認(rèn)真聯(lián)系學(xué)生調(diào)查就讀情況。
3月2日舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨高三*禮儀式，李成淵校長(zhǎng)對(duì)全校師生發(fā)表祝福感言，同時(shí)做出新的要求。儀式嚴(yán)格按照規(guī)定舉辦，不存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
1、通過(guò)深化學(xué)校辦學(xué)體制、管理體制改革，努力提高自身發(fā)展能力。同時(shí)要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心職業(yè)教育、支持職業(yè)教育的積極性，多渠道辦學(xué)的格局。
2、加強(qiáng)職校學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取讓優(yōu)秀的教師脫穎而出，優(yōu)化職校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立能進(jìn)能出、待遇能高能低的競(jìng)爭(zhēng)《瓊海*坡中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》，增強(qiáng)辦學(xué)活力。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理。把教育質(zhì)量管理落實(shí)到每一門學(xué)科和每一位教師身上，重視教學(xué)過(guò)程的管理，既要關(guān)注教師教的過(guò)程，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)的過(guò)程，變講堂為學(xué)堂，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課日和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，努力打造高效的生本課堂。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，把優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程作為提高教學(xué)質(zhì)量的核心，切實(shí)發(fā)揮集體備課的作用，重視導(dǎo)學(xué)案的編寫，合理分組，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。
4、改善學(xué)校辦學(xué)條件，進(jìn)一步改善學(xué)校的校舍、教學(xué)儀器設(shè)備和圖書等裝備設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(一)學(xué)校安全工作，責(zé)任重于泰山。
我校一直以為高度重視校園安全穩(wěn)定工作，20xx年寒假前，在學(xué)校安裝了27個(gè)高清攝像頭，有效的保證了，校園內(nèi)的安全監(jiān)控工作。假期里我校每天都有專門的行政值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，2月28日的校行政會(huì)議上，李成淵校長(zhǎng)親自布置了學(xué)校安全排查落實(shí)，要求對(duì)教室、各處室、食堂、消防設(shè)施、電線電路、樓梯及扶手等重點(diǎn)部位進(jìn)行仔細(xì)的排查，發(fā)現(xiàn)有重點(diǎn)隱患部位進(jìn)行了認(rèn)真的整改。2月28日全體教師正式到校，學(xué)?？倓?wù)處召集后勤食堂人員開(kāi)會(huì)，學(xué)校學(xué)生處召集全體班主任開(kāi)會(huì)，布置對(duì)學(xué)校環(huán)境來(lái)一次徹底的打掃除。3月1日，第一節(jié)課，按照我校多年來(lái)的慣例，都是新學(xué)期安全第一課，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，不斷提高學(xué)生安全和自我保護(hù)意識(shí)。多年來(lái)瓊海*坡中學(xué)始終秉承“教育發(fā)展，安全先行”的理念，堅(jiān)守“安全無(wú)小事，責(zé)任重泰山”的宗旨，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，周密組織，狠抓落實(shí)，有序推進(jìn)*安校園創(chuàng)建工作，保證了校園安全。
(二)建立健全組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，安全落實(shí)到個(gè)人。
為確保學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政工校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)生處牽頭，各處室主任為成員的“*安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，各處室具體抓的工作思路與方法，確保“*安校園”工作開(kāi)展扎實(shí)、有效。依據(jù)學(xué)校實(shí)際，*安校園領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校大門、四周圍墻等區(qū)域定為學(xué)校安保重點(diǎn)區(qū)，又將校園劃分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、飲食區(qū)等四個(gè)安全工作責(zé)任區(qū)，施行處室負(fù)責(zé)制，分工具體，職責(zé)明確，通力協(xié)作，層層落實(shí)。
(三)通過(guò)各種方式加大宣傳力度，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。
通過(guò)*下講話，懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，刊出安全宣傳展板、傳染病防治宣傳專欄，召開(kāi)安全主題校會(huì)、班會(huì)，舉行遠(yuǎn)離“黃賭毒”、“崇尚科學(xué)，反對(duì)xxx”簽名等活動(dòng)，樹立“*安校園，人人參與”的責(zé)任意識(shí)。以“防攀爬傷害”、“防飲食傷害”、“防交通事故傷害”等為內(nèi)容的安全教育專欄和未成年人保護(hù)法宣傳專欄，濃厚安全教育氛圍，增進(jìn)安全至上意識(shí)。
(四)不斷加大硬件建設(shè)建設(shè)，進(jìn)一步提升防范水*。
為提升安全防范水*，學(xué)校投入大量資金用于硬件設(shè)施建設(shè)，計(jì)劃于長(zhǎng)坡鎮(zhèn)“風(fēng)情小鎮(zhèn)”工程竣工后在校門口設(shè)置了減速帶、斑馬線、警示牌;寒假放假前在學(xué)校公寓樓、學(xué)生食堂、教學(xué)樓、球場(chǎng)等區(qū)域安裝了27個(gè)視頻監(jiān)控探頭，實(shí)施校園全方位監(jiān)控;添置了消防栓、滅火器、應(yīng)急照明燈、安全出口指示燈等設(shè)備備，更換了學(xué)校各樓道的線路;張貼“上下樓道請(qǐng)靠右行”和“緊急疏散安全通道”等樓層醒目標(biāo)志;更新了體育活動(dòng)設(shè)施;為安全學(xué)校創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(五)強(qiáng)化學(xué)校安保管理，確保校園*安。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員登記制度，學(xué)生出入校門佩卡、持條、登記制度。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。安全辦建立安全隱患排查整治臺(tái)賬，定期檢查學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，化解學(xué)生矛盾糾紛，消除安全隱患，防止事故發(fā)生。積極開(kāi)展“法制講座進(jìn)校園”安全教育宣傳周、心理健康咨詢等活動(dòng)，經(jīng)常邀請(qǐng)*、教育部門到學(xué)校開(kāi)設(shè)安全講座，密切協(xié)作配合，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部保衛(wèi)人員和保安員的培訓(xùn)，提高防范犯罪、制止犯罪和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
我校嚴(yán)格實(shí)施“陽(yáng)光收費(fèi)”，保證杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，對(duì)所有收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示，歡迎廣大群眾監(jiān)督。開(kāi)學(xué)前教務(wù)處及時(shí)與新華書店聯(lián)系，在正式上課前，所有的教材都已經(jīng)全部到位，學(xué)生到校馬上發(fā)放到學(xué)生手中。
學(xué)校教導(dǎo)處在3月1日前，就已經(jīng)嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，排定了新學(xué)期課程表，發(fā)布了作息時(shí)間表。假期當(dāng)中，教師無(wú)集中補(bǔ)課、有償家教現(xiàn)象。
學(xué)校要求各處室及全體任課教師，在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)拿出新學(xué)期的計(jì)劃，辦公室匯總制訂了20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)校一切工作都有序、規(guī)范運(yùn)行。
2月28日上午，瓊海*坡中學(xué)全體教師在多媒體集中學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春季期間有關(guān)工作的通知》。組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于全縣教師嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定的通知通知》。會(huì)上，校長(zhǎng)李成淵同志對(duì)通知中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了逐條講解，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際對(duì)全校教職工提出如下要求：嚴(yán)肅工作紀(jì)律;嚴(yán)格公款消費(fèi)，不用公款購(gòu)買、贈(zèng)送、發(fā)放食物，不以表彰、慶祝等名義違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金等;嚴(yán)格行為規(guī)范，教師不組織參與有償補(bǔ)課、接受家長(zhǎng)錢物和宴請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校教師紛紛表示在今后的工作中，將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》和省市委二十條規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，不做違規(guī)違紀(jì)的事情，努力辦好人民滿意的教育。
新的學(xué)期是新的開(kāi)始，一年之計(jì)在于春，我校全體師生將以嶄新的面貌爭(zhēng)取新的成績(jī)。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇十
你清楚延遲開(kāi)學(xué)班主任工作計(jì)劃怎么寫嗎？我們作為班主任要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步。下面是小編為大家收集有關(guān)于延遲開(kāi)學(xué)班主任工作計(jì)劃，希望你喜歡。
一、情況簡(jiǎn)析：
我園現(xiàn)有一線教師30名，隊(duì)伍較年輕，教師教研科研的積極性較高，彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍，并通過(guò)自薦和他評(píng)，涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名，鎮(zhèn)骨干3名，園骨干3名，成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
在上學(xué)期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn)，以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地，以牽手結(jié)對(duì)、拜師結(jié)對(duì)為載體，開(kāi)展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng)，大家對(duì)二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí)和理解，并達(dá)成了許多共識(shí)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng)，又進(jìn)了3名新教師，工作剛滿一年的教師也有4名，她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能，而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過(guò)程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突，一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
二、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)。開(kāi)展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，提高幼兒園教育質(zhì)量，從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
三、工作目標(biāo)：
1、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，實(shí)施分層培養(yǎng)，繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、依托各教研組，開(kāi)展教學(xué)研討，培養(yǎng)教師反思能力。
3、深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。
4、利用多方資源，拓展教育途徑，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
四、工作重點(diǎn)：
1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過(guò)程管理，宏揚(yáng)民族文化，繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)教科研工作力度，做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。
3、以牽手、拜師結(jié)對(duì)等為載體，加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng)，在園內(nèi)對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。
4、以課題研究為突破口，初步形成幼兒園的辦園特色，逐步建立園本課程。
五、具體措施：
(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理，提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率。
1、完善教研制度，使園本研修有時(shí)間上的保證。
骨干研究組活動(dòng)，兩周一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
小教研組活動(dòng)，兩周一次(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
大教研組活動(dòng)，每月一次(業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo)，促進(jìn)全園開(kāi)展課改工作。
骨干研究組：由8名骨干教師組成，主要研究如何結(jié)合課題和主題開(kāi)展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思。主要目的：教育理念、行為、理論落實(shí)的先行一步，為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。
小教研組：各年級(jí)組教師參與，主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃)，設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。主要目的：不斷提高教學(xué)水平，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。
大教研組：全體教師參加，圍繞幼兒園特色，開(kāi)展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的：提高教師基本技能素養(yǎng)，以整和的理念形成新的教學(xué)模式，為完善園本課程積累素材和資料。
3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制，完善骨干教師考核機(jī)制，通過(guò)優(yōu)秀教研組的評(píng)比，激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)。
1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育，專業(yè)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽，提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽(tīng)課、聽(tīng)講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。
3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jī)芍苓M(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開(kāi)討論。本學(xué)期，將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比。
4、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)，時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。
5、有計(jì)劃地開(kāi)展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，對(duì)五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。
6、重常規(guī)教學(xué)管理，經(jīng)常深入班級(jí)，了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn)，看、聽(tīng)老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo)，及時(shí)給予教師建議，幫助教師專業(yè)成長(zhǎng)。
(三)開(kāi)展課題研究，做好科研工作。
結(jié)合園課題研究的開(kāi)展，加大學(xué)習(xí)力度，組織教師對(duì)當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施，進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動(dòng)，為科研工作的深入開(kāi)展奠定理論基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我園將根據(jù)園的實(shí)際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為基礎(chǔ)，切實(shí)抓好課題研究，及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要做到“四多”，也就是多看：看雜志、看活動(dòng)——獲取信息、分析成敗得失;多說(shuō)：說(shuō)課評(píng)課、說(shuō)想法、談體會(huì)——交流信息心得;多寫：寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思：思成敗、思做法——提高科研水平。
全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)教育科研理論，積極開(kāi)展教科研工作，繼續(xù)做好對(duì)班級(jí)幼兒個(gè)案的研究，做好對(duì)幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對(duì)象、目標(biāo)，并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效。
(四)樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作。
新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
1、開(kāi)學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì);向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，積極采納家長(zhǎng)的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通;各班出刊好家長(zhǎng)園地，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。
2、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開(kāi)展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。
我們?cè)冈谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團(tuán)結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力，以全面推行新課改教育理念為契機(jī)，為清幼的明天不斷的努力。
六、每月工作安排：
1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
2、教師制定班級(jí)工作計(jì)劃、課題研究階段計(jì)劃、專題計(jì)劃，開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng)。
3、隨堂聽(tīng)課。
4、召開(kāi)幼兒園教科研會(huì)議、拜師結(jié)對(duì)會(huì)議。
1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評(píng)比活動(dòng)。
2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開(kāi)展課題研究活動(dòng)。
3、隨堂聽(tīng)課。
4、教學(xué)案例反思。
8、師徒結(jié)對(duì)老師相互聽(tīng)課評(píng)課。
1、教學(xué)常規(guī)抽查。
2、教師基本功比賽。
3、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
4、骨干教師專題講座。
5、與牽手園互動(dòng)研討。
1、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)園地和信息平臺(tái)建設(shè)評(píng)比。
1、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估。
2、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng)。
3、完成幼兒園各類總結(jié)。
4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。
年齡的提高和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo)，大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃：
首先，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1.積極配合保健老師和后勤工作，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。
3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
4.盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
其次，教育團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
6.午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級(jí)老師聯(lián)系好，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失。
8.對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。
9.利用家園聯(lián)系冊(cè)，家園欄，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
以上，只是針對(duì)做好班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法，在具體實(shí)施中，老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適安全、快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
一、指導(dǎo)思想。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
二、班級(jí)情況分析。
本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱，易患病，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作，家庭環(huán)境較復(fù)雜，對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力弱，自理能力差，個(gè)性自私、嬌寵。
但是通過(guò)上學(xué)年的幼兒園托班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛(ài)參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng)，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái)，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。
三、班級(jí)工作管理目標(biāo)。
1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，力保班級(jí)無(wú)事故發(fā)生。
2、著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力，引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。
3、督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。
四、教師工作管理目標(biāo)。
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量，注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時(shí)給于幫助。
五、衛(wèi)生保健工作。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。
1、秋季即將來(lái)臨，我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
與此同時(shí)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒的身心健康。
六、具體組織與實(shí)施。
1、做好園部與教師之間的傳媒工作，及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳達(dá)工作精神，為班級(jí)、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作，努力做到班級(jí)跟牢園部，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。開(kāi)好一月一次的班務(wù)會(huì)議，認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)，共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作。
新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué)，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)。
一、班況分析。
經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，努力做好班級(jí)保教工作。
二、保育工作。
1、搞好班級(jí)衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子。
2、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手本事。根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。
3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械，根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動(dòng)，探索和交流的機(jī)會(huì)。
4、開(kāi)展形式多樣，資料豐富的幼兒活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對(duì)較弱一點(diǎn)的幼兒，及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作，采取有效措施，幫忙幼兒提高本事。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，構(gòu)成初步的安全意識(shí)。
二、教育教學(xué)工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的提高更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
三、安全工作。
四、家長(zhǎng)工作。
做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。
1、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情景。
2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
3、經(jīng)過(guò)電話等多種形式和家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景。
4、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，我將結(jié)合新課程音樂(lè)教育論，改變傳統(tǒng)的音樂(lè)教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂(lè)，舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂(lè)聽(tīng)，說(shuō)，唱，跳，演的歡樂(lè)世界，提供孩子一個(gè)多元，快樂(lè)，精致的藝術(shù)體驗(yàn)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1音樂(lè)游戲。
(1)了解音樂(lè)結(jié)構(gòu)、音樂(lè)內(nèi)容。
(2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂(lè)游戲。
(3)主動(dòng)參與游戲。
2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。
1)能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編。
(2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì)，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望。
二、時(shí)間安排。
三月：學(xué)習(xí)玩音樂(lè)游戲。
四月：能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行音樂(lè)游戲。
五月：能遵守音樂(lè)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲，并了解音樂(lè)的內(nèi)容。
六月：能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。
七月：對(duì)歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后，能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。
三、成果預(yù)計(jì)。
幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂(lè)游戲，并能理解音樂(lè)的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對(duì)歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編，利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演。
2020年幼兒園下半年大班迎來(lái)新的學(xué)期，本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來(lái)新的工作，作為大x班的班主任，我將為這個(gè)班級(jí)制定一份新的班務(wù)計(jì)劃，以方便這個(gè)班級(jí)發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下：
一、幼兒教學(xué)工作。
每天早上都會(huì)讓幼兒進(jìn)行課文朗讀，進(jìn)行情景對(duì)話，培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，在平時(shí)都購(gòu)買一些適合幼兒讀的書籍，幫助幼兒從小建立閱讀的意識(shí)。根據(jù)幼兒不同的興趣，去開(kāi)展不同的教學(xué)活動(dòng)，比如有幼兒喜歡繪畫，就開(kāi)展繪畫活動(dòng)，讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí)，聯(lián)系美術(shù)老師對(duì)他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo)，對(duì)數(shù)學(xué)興趣和語(yǔ)文興趣的就開(kāi)展相對(duì)的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣。每日的教學(xué)都會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行，開(kāi)展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作。
幼兒進(jìn)入幼兒園，就要保證他們的衛(wèi)生和健康，平時(shí)我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手，在玩游戲后和飯前都要洗手，避免他們用手去碰觸嘴巴和臉，讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中，我會(huì)跟保育老師配合工作，把大班的教室進(jìn)行消毒清理，把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒，給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子，我會(huì)給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒，讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期，教育幼兒注意自己的衛(wèi)生，不要隨便在地上打滾，避免病從口入。
三、幼兒安全工作。
幼兒的安全很重要，保證了他們的安全，才能更好的成長(zhǎng)。因此在園里我會(huì)把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換，比如尖狀物的東西全部都用布包起來(lái)，或者換圓頭的。教育幼兒不要打架，玩耍時(shí)注意安全。放學(xué)老師會(huì)親自送回家，全程維護(hù)幼兒安全，讓幼兒安全的回家。同時(shí)也告知家長(zhǎng)注意幼兒在外的一個(gè)安全，防止幼兒玩水、爬樹等危險(xiǎn)動(dòng)作。
本學(xué)期大班的班務(wù)工作，我一定會(huì)做好，讓幼兒過(guò)一個(gè)完整的大班生活。細(xì)心的去呵護(hù)他們，幫助孩子們健康長(zhǎng)大。讓幼兒在園里有更好的保障，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和對(duì)我的囑托。努力與各位老師配合工作，把班務(wù)管理好，讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適，生活美好。我相信自己可以做到的，與大班幼兒一起迎接更好的明天。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇十一
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園一把手任組長(zhǎng)，成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
2、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持；
加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
嚴(yán)格落實(shí)值班制度，制定完善開(kāi)園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度。
1、除上級(jí)部門統(tǒng)一調(diào)配的防控物資外，幼兒園要多渠道籌集防控物資，抓緊配齊紅外線額溫槍、消殺用品（如泡騰片等含氯消毒劑）、防護(hù)用品（口罩）、噴灑工具等物資。嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。
2、采購(gòu)流程要符合規(guī)范，購(gòu)置經(jīng)費(fèi)在單位公用經(jīng)費(fèi)中列支。
1、開(kāi)展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作，徹底消除疫情防控隱患。
2、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。
3、設(shè)立隔離觀察室，用于暫留晨（午）檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染。
4、實(shí)行幼兒園全封閉管理，除應(yīng)急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的，要嚴(yán)格履行報(bào)批，實(shí)名登記并接受檢測(cè)。
1、建立教職員工（含保安、食堂工勤人員等）假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
2、教職員工原則上不再外出，并留足14天自我觀察時(shí)間。
3、對(duì)已外出（除仍在湖北等疫情重點(diǎn)地區(qū)外）的教職員工，要提醒抓緊返回并確保14天居家觀察期。
4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位，確保按要求開(kāi)園。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇十二
根據(jù)xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《xx市教育局關(guān)于xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》精神，為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)工作方案：
根據(jù)《xx省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)的公告》要求，全市所有學(xué)校（含幼兒園）推遲xxxx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間另行通知。我校將延期開(kāi)學(xué)決定通過(guò)電話、微信群、qq群等方式通知到每一名學(xué)生及家長(zhǎng)，確保不漏一名學(xué)生，防止學(xué)生沒(méi)有接到通知按原時(shí)間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則，合理制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)課表以及生活指南，指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展自主學(xué)習(xí)。通過(guò)電話、微信群、qq群等方式隨時(shí)與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò)，做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。
（一）、做好疫情防控工作。
校長(zhǎng)xxx通過(guò)電話行政微信群以及qq群對(duì)學(xué)校疫情防控工作作了周密安排，學(xué)校支部教導(dǎo)處德育辦后勤以及辦公室分部門做好延遲開(kāi)學(xué)工作方案，對(duì)照方案，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。
（二）不得集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
在上級(jí)部門另行通知的開(kāi)學(xué)時(shí)間前全校各班停止一切集聚性活動(dòng)，不得以任何理由采取任何形式提前集中補(bǔ)課、開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐和線下輔導(dǎo)答疑等活動(dòng)。九年級(jí)與其他年級(jí)同步開(kāi)學(xué)。積極引導(dǎo)全校師生不隨意外出，不參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo)，安心在家備課、學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。向全校師生公布監(jiān)督電話：
（三）加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳。
延遲開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校通過(guò)微信群、qq群、電話等渠道，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，掌握師生去向，引導(dǎo)全校師生正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強(qiáng)家校溝通，動(dòng)員家長(zhǎng)做好假期中學(xué)生安全教育和監(jiān)管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴(yán)防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，若有不適請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診。
（四）引導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。
要求學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間，合理膳食營(yíng)養(yǎng)，注意保暖，全校學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉，1—3年級(jí)學(xué)生每天跳繩100—xx0個(gè)左右，4—6年級(jí)每天跳繩300個(gè)，仰臥起坐50個(gè)，7—9年級(jí)每天跳繩400個(gè)，仰臥起坐80個(gè)，深蹲100個(gè)，韌帶練習(xí)5分鐘，充分利用家中場(chǎng)地來(lái)強(qiáng)化體質(zhì)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
（五）開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇十三
1、各學(xué)校要在開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議之后，迅速組織召開(kāi)行政會(huì)和教師會(huì)，精心安排開(kāi)學(xué)工作，做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障，在*的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。
2、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求，收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛*、書寫標(biāo)語(yǔ)、換寫黑板報(bào)，營(yíng)造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
3、周密制訂《開(kāi)學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度，提前制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃。
1、各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書，按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。
2、8月30日學(xué)生開(kāi)始報(bào)到，各校要統(tǒng)籌兼顧，在報(bào)到的同時(shí)，將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。8月31日開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)必須按時(shí)正式開(kāi)課，并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開(kāi)課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學(xué)期第一次升*儀式。8月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課，查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況，保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào)，每日兩報(bào)（上午、下午）。
1、各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開(kāi)學(xué)前，各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查，電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試，消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開(kāi)學(xué)。
3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統(tǒng)檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。
1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查，檢查的重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作（教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升*、環(huán)境衛(wèi)生）落實(shí)情況。
2、各校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作自查，并形成書面自查總結(jié)材料，8月31日上交教育總支。
3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作。
各校要在8月25日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應(yīng)的留存檔案，8月25日上交教育總支。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇十四
新的學(xué)期已開(kāi)始，為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，我校以*精神為指導(dǎo)，結(jié)合本校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開(kāi)端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期現(xiàn)有教職工5人。在校學(xué)生28人，6個(gè)教學(xué)班?，F(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下：
學(xué)區(qū)正月二十三召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)議，安排各項(xiàng)工作、新學(xué)期學(xué)校計(jì)劃的擬訂，籌劃開(kāi)學(xué)工作等。正月二十四我校召開(kāi)了全體教師會(huì)，會(huì)議傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員，并詳細(xì)布置了開(kāi)學(xué)前各部門、個(gè)人的各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，做到了開(kāi)學(xué)安排有條不紊，工作人員職責(zé)分明。保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。當(dāng)日下午，教師的辦公用品、教學(xué)用書、用具都已發(fā)放到位，學(xué)生的免費(fèi)教科書全部發(fā)放到了學(xué)生的手中，班主任與科任老師通力合作，組建了班委會(huì)。教導(dǎo)處在2月25日進(jìn)行第一次檢查，敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌，檢查了各位老師的.計(jì)劃、備課情況，從檢查的結(jié)果來(lái)看，所有任課教師準(zhǔn)備比較充分，計(jì)劃制定詳實(shí)、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好!
開(kāi)學(xué)的有關(guān)籌備工作中，各位教師表現(xiàn)主動(dòng)積極，特別是全體班主任全天候駐守學(xué)校，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，以保證學(xué)生一開(kāi)學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。雖然下雪，路濕滑濘泥，學(xué)生全部按時(shí)到校上課。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的各項(xiàng)工作表現(xiàn)來(lái)看，我校教師工作充滿熱情，學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，使我校的各項(xiàng)教學(xué)工作步入正軌。
教學(xué)過(guò)程管理要嚴(yán)謹(jǐn)，教導(dǎo)處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改以及考核評(píng)價(jià)、自習(xí)和課外輔導(dǎo)的具體要求，有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、自習(xí)、作業(yè)、活動(dòng)等的要求。教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理。教導(dǎo)處要給各科確立明確的奮斗目標(biāo)，確保各科成績(jī)穩(wěn)中有升。大力提高教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量考核成績(jī)穩(wěn)步上升。
加強(qiáng)食堂管理，落實(shí)上級(jí)政策，更好的實(shí)施營(yíng)養(yǎng)早餐改善計(jì)劃。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，不斷優(yōu)化工作作風(fēng)，使管理不斷走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道。
進(jìn)一步抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
過(guò)去的20xx年，我校安全工作零事故，學(xué)校以唐建軍校長(zhǎng)為首的政教處同志們功不可沒(méi)，今年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來(lái)抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，在教職工大會(huì)以后，我們就召開(kāi)全體班主任會(huì)議，要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全教育課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)的工作等等。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作。此外，我們實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度，對(duì)安全隱患防患于未然。
同時(shí)，我們還加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，一開(kāi)學(xué)，后勤處對(duì)學(xué)校的電線電路，水井等進(jìn)行了認(rèn)真的檢查，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
1、在上學(xué)期的良好勢(shì)頭下，我們進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大教研力度，在聽(tīng)課、個(gè)人備課、集體備課、教研活動(dòng)上都作了新的要求，并與考核密切掛鉤。在聽(tīng)課上實(shí)行簽到制，以保證每個(gè)教師在同學(xué)科間雙周聽(tīng)課不少于三課；在集體備課上實(shí)行點(diǎn)名制，以加大校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處的監(jiān)督職能，確保集體備課的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教學(xué)反思，強(qiáng)*師在教學(xué)中通過(guò)不斷反思來(lái)提高自己的教學(xué)技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思，自我反思可每天一思，每周一悟；集體反思，每周備課組小組活動(dòng)，每學(xué)期規(guī)定時(shí)間進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教職工考勤管理。按時(shí)參加有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，不遲到、早退和曠課，有事有病須請(qǐng)假。上課期間由教導(dǎo)處考勤。會(huì)議期間由主持人考勤。
2、嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范，維護(hù)教師良好形象，不準(zhǔn)在工作日飲酒，不準(zhǔn)在課堂內(nèi)抽煙，不準(zhǔn)在課堂內(nèi)接打電話，不準(zhǔn)在工作日打牌。不準(zhǔn)穿拖拖鞋，背心，超短裙進(jìn)入課堂，不準(zhǔn)在校內(nèi)說(shuō)臟話，開(kāi)低級(jí)、庸俗玩笑。
3、抓好班子建設(shè)，增強(qiáng)管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事，用心想事，主動(dòng)干事，加強(qiáng)對(duì)班子成員管理工作的考核量化。
4、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全面提高隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水*。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇十五
今年暑假，中心學(xué)校班子成員早謀劃、早準(zhǔn)備，圍繞“抓規(guī)范，創(chuàng)特色”這兩條主線，克服招考進(jìn)城教師多、學(xué)生招生問(wèn)題突出、危房加固工程進(jìn)度遲緩等矛盾，以強(qiáng)烈的超前意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，迎來(lái)了新學(xué)期良好的開(kāi)局。
購(gòu)書、變動(dòng)學(xué)生編班。9月1日全學(xué)區(qū)各校按課表正式上課。在開(kāi)學(xué)工作中，中心學(xué)校面臨老教學(xué)樓危房加固工程進(jìn)度遲緩，臨近開(kāi)學(xué)，工程還只完工三分之一，開(kāi)學(xué)，就意味著有十一個(gè)班無(wú)教室上課這一問(wèn)題。中心學(xué)校班子早謀劃、早布置，主動(dòng)與鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)系，安排五、六年級(jí)7個(gè)班在鎮(zhèn)中學(xué)借教室上課，三、四年級(jí)四個(gè)班在中心學(xué)校多媒體教室和幼兒園活動(dòng)室上課。為凸現(xiàn)“規(guī)范、安全”的管理主題，中心學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)借班上課區(qū)域的老師與學(xué)生的管理工作。在中學(xué)借班上課的老師也十分注重學(xué)生的管理工作，每天安排兩名教師值班管理。在開(kāi)學(xué)工作中，中心學(xué)校還注重開(kāi)學(xué)工作的宣傳，注重規(guī)范自身的工作行為，依法辦學(xué)，規(guī)范收費(fèi)。本期開(kāi)學(xué)，全學(xué)區(qū)教師到崗迅速，學(xué)生無(wú)一人輟學(xué)、流失。
本期，我們規(guī)范一年級(jí)招生行為，嚴(yán)格禁止不足齡兒童入學(xué)。到目前為止，全學(xué)區(qū)無(wú)一例違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。在收費(fèi)方面，我們一如既往嚴(yán)格遵守收費(fèi)政策，依法收費(fèi)。按上級(jí)要求只收取薄本費(fèi)10元。校方不承擔(dān)任何收費(fèi)委托，嚴(yán)格控制其它教輔資料流入校園。由于我校收費(fèi)規(guī)范，家長(zhǎng)反映良好，無(wú)一例*事件，無(wú)一例收費(fèi)投訴，實(shí)現(xiàn)了家庭和學(xué)校的和諧。
在校本教研方面，注重教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。9月13日下午的全學(xué)區(qū)校長(zhǎng)會(huì)上，通報(bào)了“評(píng)好課”專題集學(xué)計(jì)劃，為下周全學(xué)區(qū)教師集中培訓(xùn)拉開(kāi)了序幕。創(chuàng)市級(jí)“書香特色”校園仍是我們本期的工作重點(diǎn)，為此，我們緊密結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的細(xì)化內(nèi)容xx縣教育局的年度工作要求，確定了本期的重點(diǎn)工作：書香校園創(chuàng)建、教師培養(yǎng)、班主任專業(yè)化發(fā)展、遠(yuǎn)教應(yīng)用研究等。具體安排見(jiàn)工作行事歷。
本期開(kāi)學(xué)為強(qiáng)化安全管理，改善服務(wù)，切實(shí)做好“綠色、環(huán)保、*安”校園創(chuàng)建的開(kāi)局工作，我們主要做了以下幾件事：
(1)開(kāi)學(xué)初，各校進(jìn)行了安全工作自查；
各校結(jié)合周一*下講話，認(rèn)真上了安全教育第一課。
(2)繼續(xù)深化安全工作的制度建設(shè)，加強(qiáng)總務(wù)。
后勤。
管理。強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí)，以安全預(yù)防、安全督查、事故追究、安全整改為重點(diǎn)，夯實(shí)珍愛(ài)師生生命的綠色屏障。加強(qiáng)幼兒食堂采購(gòu)、加工、用餐秩序的管理。加強(qiáng)幼兒園和一年級(jí)學(xué)生的保育工作，創(chuàng)新保育管理模式。以少先隊(duì)為龍頭，繼續(xù)開(kāi)展小學(xué)生告別零食活動(dòng)。
(3)繼續(xù)舉行小學(xué)生安全知識(shí)的宣講，結(jié)合各校實(shí)際，開(kāi)展自護(hù)自救方法演練。強(qiáng)化社會(huì)綜合治理工作。深入開(kāi)展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動(dòng)，做到安全工作時(shí)時(shí)講，特別加強(qiáng)了學(xué)校的內(nèi)保工作，健全了學(xué)校安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，深入開(kāi)展學(xué)校及周邊安全治理活動(dòng)，整治了校園及周邊治安秩序，形成了學(xué)校安全防范體系。
抽調(diào)專人參加拆遷工作組，協(xié)助拆遷工作；
中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)白天處理學(xué)校開(kāi)學(xué)工作，晚上到拆遷教師家上門做動(dòng)員工作……在整個(gè)拆遷工作中，教師起到了模范帶頭作用。
管理的現(xiàn)象。
2、每學(xué)年招考進(jìn)城的教師多，給教師的從教、安教心理帶來(lái)了沖擊；
“半城半農(nóng)”格局，給全學(xué)區(qū)的布局調(diào)整工作設(shè)置了新的障礙，同一學(xué)區(qū)內(nèi)教師待遇不等，教師流動(dòng)受制約。建議盡快明確管理關(guān)系。
3、一年級(jí)招生范圍無(wú)序，
學(xué)生。
擇?，F(xiàn)象嚴(yán)重，導(dǎo)致我學(xué)區(qū)一年級(jí)生源銳減，部分學(xué)校一年級(jí)無(wú)法辦班。如明德小學(xué)一年級(jí)適齡生32人，實(shí)際招生13人，古港小學(xué)一年級(jí)適齡生22人，實(shí)際招生4人，大號(hào)小學(xué)一年級(jí)適齡生28人，實(shí)際招生3人……建議縣局明確一年級(jí)新生招生范圍。
經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出問(wèn)題，及時(shí)整改，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的。
工作。
目標(biāo)做出不懈的努力。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇十六
根據(jù)全國(guó)和全省防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指令和有關(guān)最新部署要求，我省中小學(xué)、幼兒園2月底前不開(kāi)學(xué)。經(jīng)研究，現(xiàn)就防控疫情延遲開(kāi)學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作提出以下指導(dǎo)意見(jiàn)。
堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位，在有關(guān)防疫響應(yīng)解除前，嚴(yán)禁組織線下集中學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)生全部在家中進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、自學(xué)和活動(dòng)，做到學(xué)生不入校，教師少出門，確保師生平安，確保學(xué)生學(xué)業(yè)不受影響。
堅(jiān)持以中小學(xué)校為主體提供線上課程、組織教育教學(xué)活動(dòng);“之江匯”教育廣場(chǎng)和各地資源平臺(tái)為輔助提供線上教育教學(xué)資源，推動(dòng)線上教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。
線上教育教學(xué)活動(dòng)要做到學(xué)校全覆蓋、學(xué)科全覆蓋，同時(shí)要因地制宜，切合校情、師情、學(xué)情、生情，不搞一刀切。教育行政部門要統(tǒng)籌兼顧，支持和幫助所有學(xué)校，尤其是薄弱學(xué)校一起開(kāi)展線上教育教學(xué)活動(dòng)，確保完成基本教育教學(xué)任務(wù)。
線上授課既要教授知識(shí)技能，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和思維方式的引導(dǎo)，使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)，提升自主學(xué)習(xí)能力，提高自我管理能力。
各地各校都要制定線上教育教學(xué)工作實(shí)施方案。普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(包括職高、中專、技校，下同)原則上以學(xué)校為單位制定。義務(wù)教育學(xué)校以縣(市、區(qū))為單位制定，有條件的學(xué)校也可單獨(dú)制定;其中小學(xué)一二年級(jí)可以指導(dǎo)學(xué)生居家綜合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為主，鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開(kāi)展線上教育教學(xué)。鼓勵(lì)有條件的幼兒園向家長(zhǎng)提供適合幼兒居家游戲的各類資源和親子互動(dòng)的活動(dòng)素材，提高親子陪伴質(zhì)量。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇十七
根據(jù)疫情防控開(kāi)學(xué)延遲的實(shí)際需要，圍繞教育教學(xué)管理工作，突出師生互動(dòng)，突出心理關(guān)懷，按照“開(kāi)學(xué)不返校，課程按時(shí)到”的總要求，以“課堂進(jìn)萬(wàn)家，老師在身邊”，保障“離校不離教，離校不停學(xué)”的總目標(biāo)。
1、統(tǒng)籌安排。
根據(jù)全市課程統(tǒng)一安排，以在線課堂為主陣地，由年級(jí)組負(fù)責(zé)制定方案，排出課表，責(zé)任到人。
2、班級(jí)主體。
落實(shí)班主任主體責(zé)任，以班級(jí)為教學(xué)單位，要求授課教師承擔(dān)起聯(lián)系和指導(dǎo)學(xué)生的任務(wù)，多種方式做教學(xué)生的答疑、指導(dǎo)。
1、以校本輔導(dǎo)為主，科學(xué)合理安排好疫情防控和假期延遲期間學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
要重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)，重視通過(guò)科學(xué)宣傳，幫助學(xué)生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的心理恐懼，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，依靠科學(xué)防護(hù)維護(hù)學(xué)生的身心健康。
2、積極參與市級(jí)課程統(tǒng)籌管理，大力開(kāi)展“課堂進(jìn)萬(wàn)家，老師在身邊”活動(dòng)。
按照市級(jí)課程管理要求，以在線課堂為主陣地，積極開(kāi)展“課堂進(jìn)萬(wàn)家老師在身邊”活動(dòng)，確保實(shí)現(xiàn)疫情防控開(kāi)學(xué)延遲期間“開(kāi)學(xué)不返校課程按時(shí)到”的總要求。
九年級(jí)畢業(yè)生：針對(duì)畢業(yè)班時(shí)間緊、復(fù)習(xí)壓力大的實(shí)際，20xx年1月31日至2月17日，組織學(xué)生參加淮南市“空中課堂”在線學(xué)習(xí)。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。
七、八年級(jí)：20xx年2月10日至2月17日，組織學(xué)生參加全市“空中課堂”在線學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容是幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)新學(xué)期課程等。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。
3、有序組織教師通過(guò)線上方式提供輔導(dǎo)答疑。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇十八
根據(jù)上級(jí)文件精神以及本園延遲開(kāi)學(xué)的工作部署，于xxxx年2月13日對(duì)本方案進(jìn)行修訂，修訂后的方案已報(bào)都江堰市聚源幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
全面貫徹落實(shí)xxx、xxx和省委、省政府，成都市委、市政府的統(tǒng)一部署、安排和要求，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則，合理制定幼兒在家學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活指南，指導(dǎo)幼兒在家期間開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。
成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長(zhǎng)：高潔（園長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：黃衛(wèi)忠（副園長(zhǎng)）、周小飛（副園長(zhǎng)）。
工作小組總體責(zé)任：延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作方案和指導(dǎo)措施，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)幼兒延遲開(kāi)學(xué)期間在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo)，緩解因延遲開(kāi)學(xué)對(duì)幼兒正常學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)帶來(lái)的影響。
工作小組成員具體責(zé)任。
高潔：對(duì)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。
黃衛(wèi)忠：督促疫情防控工作的開(kāi)展、落實(shí)及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應(yīng)，做好延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
周小飛：制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案；檢查、督促教師落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)活動(dòng)和幼兒心理疏導(dǎo)工作，并對(duì)每日開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
湯婷：指導(dǎo)、檢查和督促班級(jí)開(kāi)展延遲開(kāi)學(xué)幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的工作，做好開(kāi)學(xué)前保教工作的安排。
涂昌富：全面做好延遲開(kāi)學(xué)期間的后勤保障工作以及延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
劉存靜、李池：協(xié)調(diào)延遲開(kāi)學(xué)期間涉及資金保障和物資的采購(gòu)及調(diào)配。
趙衛(wèi)薇、劉小娟：繼續(xù)做好延遲開(kāi)學(xué)期間的衛(wèi)生防病宣傳工作；兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導(dǎo)、開(kāi)展、監(jiān)測(cè)；疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)。
趙冬梅：指導(dǎo)各班制定延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)安排。
xxx：延遲開(kāi)學(xué)期間的公眾號(hào)和相關(guān)公開(kāi)信息推送工作。
全體教職工：具體落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)的安排、指導(dǎo)以及幼兒動(dòng)向監(jiān)測(cè)。
1、按照上級(jí)要求做好信息采集和上報(bào)工作，全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報(bào)自身健康狀況及工作情況；各班教師每日通過(guò)家長(zhǎng)群收集幼兒健康情況，做好登記并上報(bào)。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、嚴(yán)格值班值守，嚴(yán)禁外來(lái)人員入園，做好到園人員的傳染病篩查工作；安排延遲期間值班表，同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)，確保延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒園各項(xiàng)工作正常平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)，保證幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)有效落實(shí)，保障疫情解除后開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位。
延遲開(kāi)學(xué)工作方案篇十九
為扎實(shí)做好新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教育局指示要求，制定以下工作計(jì)劃。
(一)人員組成。
成員：各班班主任、生活老師。
(二)主要職責(zé)。
4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)園工作方案；疫情報(bào)告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，防疫消毒制度，疫情防護(hù)健康教育制度。
7、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū)；
8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
(一)開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作。
1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。
2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前，利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37。3℃的，要暫緩返校。
3、認(rèn)真落實(shí)日?qǐng)?bào)告制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告；各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng)，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。
5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室，用以暫時(shí)留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼正確洗手圖示，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。
7、做好開(kāi)園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
8、嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
9、認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師。
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