莫言獲獎感言讀后感范文(13篇)

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莫言獲獎感言讀后感范文(13篇)
時間:2023-11-25 18:54:08     小編:雁落霞

讀后感是讀完一本書后,對書中內容、主題及個人感受進行總結和評價的一種文體。讀后感可以幫助我們深入理解書中的思想和情感,提升閱讀的價值和體驗。讀完一本好書后,我想寫一篇讀后感來記錄自己的思考和感悟。讀后感是表達自己對書中情節(jié)和人物的理解與思考,也是一種開闊視野、增長知識的方式。寫一篇較為完美的讀后感首先要對作品進行認真的閱讀和思考。以下是小編為大家搜集的一些經典讀后感范文,供大家參考和學習。

莫言獲獎感言讀后感篇一

10月11日,瑞典皇家科學院諾貝爾獎評審委員會宣布中國作家莫言獲得20的諾貝爾文學獎。得知獲獎后莫言直言“驚喜而惶恐“。

驚,莫言是一位作家在此之前從未出名,他并沒有想到獎項會落到他頭上,他感到驚訝。喜,他說很多作家都具備了獲獎的資格,而他是果真獲得了這個獎項?;炭郑菗乃辛诉@層光環(huán)后,會不會有更多的人盯著他找毛病,為難他,他為此而感到惶恐。

莫言可喜可賀的!他的獲獎,也只得我們每一個人去思考,對我們生活和學習是有啟示的。啟示我們去熱愛生活,培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的個性特點,培育自己的優(yōu)良品質以及激發(fā)自己的創(chuàng)新思維。

莫言熱愛生活,熱愛自然,熱愛親人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛自己等,所以他才會寫出如此優(yōu)秀的作文。莫言的文學道路并不是一帆分順的,而是充滿著坎坷和曲折。莫言有強烈的批判意識,有勇敢的先鋒主義美學態(tài)度,有鮮明的本土色彩。這些都是他獲得諾貝爾文學獎的關鍵。

總之,作為一個中國人,要祝賀莫言,要感謝他給我們帶來的快樂和啟示。當然,獲獎是可遇而不可求的,我們也不是要把自己培養(yǎng)成莫言,但是走出自己的路,走出自己的風格,走出自己打成功還是很需要的。

如果沒有莫言的創(chuàng)新,就不會有莫言的今天。我們平時也應該有創(chuàng)新思維,樹立創(chuàng)新精神。

莫言獲獎感言讀后感篇二

2012年10月11日晚,在瑞典皇家科學院內,宣布了中國作家莫言獲得諾貝爾文學獎的消息,全國上下無人不知無人不曉。

莫言在演講中,說自己是一個講故事的人,并回憶了自己已去世的母親。莫言記憶中最深刻的事,是一個中秋節(jié)的中午,他們家難得包了一頓餃子,每人只有一碗。正當他們吃餃子的時候,一個乞討的老人,來到了家門口。莫言端起半碗紅薯干打發(fā)他,而老人卻憤憤不平地說:“我是一個老人,你們吃餃子,卻讓我吃紅薯干,你們的心是怎么長的?”莫言氣急敗壞地說:“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半飽都吃不了;給你紅薯干就不錯了,你要就要,不要就滾!”母親訓斥了他,然后端起自己那半碗餃子,倒進老人碗里。

莫言記憶中最早的一件事,是提著家里唯一的一把熱水瓶去公共食堂打開水。因為饑餓無力,失手將熱水瓶打碎,嚇得要命,鉆進草垛,一天沒敢出來。傍晚的時候,聽到母親的呼喚,才從草垛里鉆出來,以為會受到打罵,但母親沒有打他也沒有罵他,只是撫摸著他的頭,口中發(fā)出長長的嘆息……我想,莫言之所以有這樣的成就,主要就是有一個這樣的母親吧,母親通過自己的行動,讓莫言成為一個舉世矚目的作家。

莫言的這次獲獎,為中國作家開辟了寫作新道路,對獲得諾貝爾獎有了希望,讓中學生懂得了什么樣的文章才是好文章。

莫言獲獎感言讀后感篇三

昨天,老師讓我們看了一份《莫言獲獎感言全文》。這是莫言在12月8日凌晨,瑞典學院進行約45分鐘的演講。結束后換來了聽眾近5分鐘熱烈的掌聲,這就是那段讓人深有感觸的話語。

一:母愛的偉大,身邊的榜樣。

對母親深深的眷戀之情,句句體現在莫言的話語里。善良、堅強、樂觀的母親寧愿自己挨餓,也將半碗餃子送給乞丐老人;雖然因拾麥穗挨了打,但也理解看守人的處境;雖然百病纏身,卻鼓勵孩子不要對生活絕望,要堅強;盡管不喜歡懶惰的孩子,但只要是莫言因為看書耽擱了干活,就從來沒有批評過他……可以這么說,沒有莫言的媽媽那堅毅、寬慰的性格對莫言的感染和熏陶,就沒有莫言后來的燦爛人生。母親是孩子的第一個老師,但也是孩子成人后人生關鍵時刻的老師。

二:寫作、演講,從聽故事、講故事開始。

在軍營的莫言曾說過:“我從一個用耳朵聆聽故事,用嘴巴講述故事的孩子,開始嘗試用筆來講述故事。這也讓我想起來,小時候的自己,總是聽隔壁老奶奶講鬼故事,雖然有時嚇得躲在被窩里發(fā)抖,睡不著覺,但每晚還是總惦記著并且盼望著繼續(xù)聽老奶奶講故事。我想這或者對我現在喜歡看一些偵探、懸疑小說有關系吧。

雖然莫言說的都是一些小故事,而且都是普通老百姓的形象。但是我卻從故事里聽到了人心、人性、人情。

莫言獲獎感言讀后感篇四

他的母親是他最重要的導師。但母親不是用言語,文字來表達的,而是以自己本身作則,讓孩子明白許多的道理,也體現了母親自生的高尚品格。第一件事,只是回憶出母親的仁慈,第二件事寫的是“我”和母親去集體的地里撿麥穗,被看守的人打了一巴掌,過了多年后,我看到了他,他已成為白發(fā)蒼蒼的老人了,我想沖上去給母親報仇,母親去攔住我說:“這不是那個打他的人,寫出了母親的寬恕,還有一些故事,寫出了母親的善良和尊重老人的品質```````我們都說母親是還只在這世界上最重要的導師,這是正確的,最關鍵的是,就在于他內心深處的真切,總在你忽視漠視甚至無事的時候之后及時趕到;這種關鍵,是他內心的善良總是在你乏力的時候!莫言對他母親的思念,對母親的內疚還有罪惡感,也有可能是我們的感受——這是真切的感受,是內心無法彌補的缺陷”。

他對我們的表達是“要在人的立場上繼續(xù)寫作,要反映,超越實踐?!边@一表達也值得我們肯定。他認為他是一個將故事的人,他把她生活中所發(fā)生的事,和自己在做事時候以及聽長輩講的故事中加以改進而寫出的文章。還有少時講故事給家人聽,為了讓媽媽高興還自己改變了一些故事情節(jié)。培養(yǎng)了他的創(chuàng)造力。

莫言和他的代表作是近代的。他和她為代表的中國藝術大家都有指揮的人。

莫言獲獎感言讀后感篇五

在他的獲獎感言中他講了自己親身經歷的故事,講了自己與母親的故事。有痛苦的,到集體田里是麥穗,母親被捉住,挨了打,有最深刻的,中秋節(jié)母親將自己的半碗餃子倒給了乞討的老人;由最早的,小時候拿著家里僅有水瓶到集體食堂打水,將水瓶摔破,被嚇得躲起來,母親找到他后并沒有責怪他;有最后悔的,與母親一起去買白菜,因為疏忽給買菜的老人多算了一毛錢,母親卻責怪了他。莫言身上的許多特點都是受到他母親感染的,就連他“莫言”這個筆名的起因也和他母親有關,由于莫言小時候喜歡說話,他就經常被同村的人嘲諷,于是,他母親就讓他不要說話,于是就用“莫言”這個筆名了。

其實莫言他只是個農民的兒子,他寫作的素材也都源于他平時的生活中,都是就地取材,都是他親生經歷過的。他周邊的一切事物都影響著他,激勵著。讓他有了自己的思想,寫出了屬于自己的作品。他以一個農民的口氣,以那質樸的語言感動了所有人,所以他今天才能得上諾貝爾獎。他是中國歷史上第一個獲得諾貝爾文學獎的人,他獲獎的意義非凡,他為像他一樣的農民爭了光,他為中國人民爭了光,他也為我們整個中華民族爭了光。

莫言他小學還未畢業(yè)就綴學了,生活艱苦,吃了傷殘沒下餐。而我們這些二十一世紀的莘莘學子無論是在學習環(huán)境還是生活條件都不知道比他那個時代好多少倍,但人家卻能為祖國爭光,我們呢?為什么我們就不行?所以我們只有努力學習,長大后回報祖國,為祖國爭光了?,F在我是以祖國為榮,將來我要祖國以我為榮。

莫言獲獎感言讀后感篇六

2012年10月11日,我國首位諾貝爾文學獎獲得者—莫言,于瑞典學院接受頒獎。其長達45分鐘的獲獎感言受到了長達3分鐘的雷鳴掌聲。

從掌聲中不難看出莫言的文學造詣,也體現了莫言淳樸而接地氣的筆風。他在獲獎感言中著重介紹了他與他的母親的故事。他的母親雖然不識字,但給了莫言重要的人生啟蒙,給他留下了深刻印象??v使生活在貧困社會,她也給了莫言讀書,學習的時間,這為莫言獲獎打下了必要基礎。莫言母親的一舉一動,一言一行,都在莫言腦海里留下了印記。人雖先亡,但仍改變不了莫言對她的尊敬與感激??v然年幼輟學,但年少的幻想,為作品提供了素材,才有了現在的成就?!叭淌яR,焉知非福”,貧困的社會不但沒有磨掉莫言熱愛文學的心,反而給他帶來了今天的成就與輝煌。這與他的家庭教育是分不開的。

生活在當今社會,早沒有了當初的饑困交迫與年幼輟學,取而代之的是飛速的發(fā)達科技。我們要做的就是努力學習,為祖國開發(fā)更多的資源,爭取更多的榮耀。這才是我們這些祖國的未來之花所肩負的使命與奮斗目標。

莫言獲獎感言讀后感篇七

中國第一位獲得諾貝爾文學獎的人——莫言,不得不說,他十分的偉大。他的作品和小說中的人物雖然有點魔幻,甚至有寫詭異,但他揭示了我們這個苦難名族特點的時代,特定的生活,莫言能寫出如此好的文章是與他成經歷有著密不可分的關系。

每個人第一位啟蒙老師是自已的母親,莫言小時,就有一位,寬容,富有同情,不濟仇恨,樂觀向上的母親。為莫言打下了良好的思想品質。

莫言的母親是一位寬容的人,莫言小時不小心將熱水瓶打碎,給賣白菜的老人多算一毛錢,美莫言都以為逃脫不了母親的責備,母親總是原諒莫言。莫言幼年家庭貧苦,和母親一起去農戶家撿麥穗時,母親被看麥人打了,多年以后,當看麥人變?yōu)橐晃焕险邥r,莫言欲上去報仇,但母親卻阻止了他,可見莫言母親的度量如何之大。

莫言的母親是也是一位樂觀向上的人,在莫言十九歲時,莫言母親患了嚴重的肺病,使整個家庭陷入困境,莫言每次回家都要喊母親,聽了母親的回應,莫言心中的石頭才放下來,一次,莫言沒有聽到母親的回應,十分害怕,以為自已的母親自尋短見,但母親說:“孩子,你放心,盡管我活著沒有樂趣;但只要閻王不叫我,我是不會去的?!庇纱丝梢娮髡吣赣H的樂觀向上。

作者小學未畢業(yè),就進入社會,親眼見證了社會的人和事物,為榮譽以后的寫作提供了素材。莫言在故鄉(xiāng)聽了許多神鬼故事,提供了許多素材。

作者在發(fā)表感言時,告訴人們,“即使你們讀了我的書我也不期望你們能改變我的備法,世界上還沒有一個作家能甚至不倫不類的辨護反叛者的禁地,小說的藝術性,欣賞性就沒有了。

莫言獲獎感言讀后感篇八

莫言在以前是一個多么不起眼的名字,可是現在,他以中國第一個獲得諾貝爾文學獎的事跡已成了家家戶戶重點討論的人物。

在莫言的獲獎感言中,有喜也有悲,喜得是有那么多人可以看到他的成就,悲的是有一個人再也無法看到了。那就是莫言的母親,都說母親是孩子的第一位導師,這是沒錯的。在“我記憶中最早的事”中“我”因無意打碎了家里唯一的熱水瓶而不敢回家,傍晚母親出來找我,知道了事情以后沒有打我,只是撫摸著“我”的頭,口中發(fā)出長長的嘆息。這教會了孩子要學會原諒。在中秋節(jié)那天,“我們”家難得包了一回餃子,每人只有一碗,大家都非常珍惜。這時,來了一個乞討的老人?!拔摇倍似鸢胪爰t薯干打發(fā)他,他卻憤憤不平地說:“我是一個老人,你們吃餃子,卻讓我吃紅薯干,你們的心是怎么長的?!薄拔覛饧睌牡卣f:“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半碗都吃不了!給你紅薯干就不錯了,你要不要,不要就滾!”母親訓斥了我,然后端起他那半碗餃子,倒進老人碗里。這教會我們要有愛心。一次,我和母親去撿麥穗,因母親是小腳,不好跑所以被守麥穗的人煽了一巴掌,嘴角都流血了。多年之后,我看見打我嗎母親的那個人已變成白發(fā)蒼蒼的老人,本想上去找他報仇,可母親卻不承認,他就是當年打她的那個人。這教會我們要學會寬容?!拔摇备赣H去賣白菜,有意無意地多算了一位老人的一毛錢,算完錢我就去了學校?;丶液螅匆姾苌倭鳒I的母親在哭泣,她只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉?!眳s沒有罵我。這教會我們要誠實。

母親不僅是孩子的第一位導師。同時,母親也是成人之后的老師。同村的人笑我相貌丑陋,而“我”母親卻鼓勵我并教育“我”要心存善良,多做好事,即便是丑,也會變美。母親的教育讓我在以后的生活中起了重大作用。這些都是贊美莫言母親的事。

以后都寫了莫言想象力豐富,很多人夸莫言想象力豐富,并有一些文學愛好者來“討教”一些培養(yǎng)想象力豐富的秘訣。但在我想來,莫言的想象力可能大多跟他的生活環(huán)境有關,跟他的坎坷有關??傊?,他的諾貝爾文學獎是靠他的努力辛苦得來的。如果你也想得諾貝爾文學獎的話,就努力學習吧!這是我對的讀后感。

莫言獲獎感言讀后感篇九

在《》全文,我感受最深的是他對母親的思念和對母親的愧疚。

他在獲獎感全文就寫了在我獲獎后,有很多人與我一起分享著榮譽,但我的母親卻無法分享了。

母親是他人生的導師,這種導師的表現不是夸夸其談,不是長篇大論,只是平常入情入得一個關心、一次并惜、一次寬容、一聲嘆息。有一次“我”把家里唯一的熱水瓶打碎,“我”怕躲起來,當媽媽找到我時,只是嘆息了一聲而已。有一次“我”和母親一起去集體的地里撿麥穗,結果被看守的人發(fā)現了,煽了她一巴掌,她倒在地上,看守的人沒收了我們撿來的麥穗,母親嘴角流血,坐在地上,讓“我”終身難忘,當我在集市上再次與那人見面,我想沖上去報仇,母親阻攔了我。

有一次過節(jié),一家子在一起吃餃子,每人只有一碗,大家對好不容易獲得的餃子倍感珍惜,突然來了一個乞丐,莫言給了他幾個紅薯我沒想到乞丐不領情還振振有詞的說:“憑什么你們吃餃子,給我吃紅薯啊?”莫言火了,回答道我們也不是經常吃餃子的,你要就拿,不要就滾!”這時,母親一聲不吭,把自己碗里的餃子全部給了乞丐……我們都說,母親是孩子第一個教師,這是正確的;實際上,我們正要說,母親是不僅孩子也是成人以后的人生文關鍵時刻的教師莫言對母親的思念,對母親的內疚甚至負罪感可能也是我們對自己母親的思念,內疚甚至負罪感這時真切的感受,更是內心無法彌補的缺陷,痛苦就在于這種感受,這種缺陷。

莫言獲獎感言讀后感篇十

我,一個來自遙遠的中國山東高密東北鄉(xiāng)的農民的兒子,站在這個舉世矚目的殿堂上,領取了諾貝爾文學獎,這很像一個童話,但卻是不容置疑的現實。

獲獎后一個多月的經歷,使我認識到了諾貝爾文學獎巨大的影響和不可撼動的尊嚴。我一直在冷眼旁觀著這段時間里發(fā)生的一切,這是千載難逢的認識人世的機會,更是一個認清自我的機會。

我深知世界上有許多作家有資格甚至比我更有資格獲得這個獎項;我相信,只要他們堅持寫下去,只要他們相信文學是人的光榮也是上帝賦予人的權利,那么,“他必將華冠加在你頭上,把榮冕交給你?!?/p>

我深知,文學對世界上的政治紛爭、經濟危機影響甚微,但文學對人的影響卻是源遠流長。有文學時也許我們認識不到它的重要,但如果沒有文學,人的生活便會粗鄙野蠻。因此,我為自己的職業(yè)感到光榮也感到沉重。

借此機會,我要向堅定地堅持自己信念的瑞典學院院士們表示崇高的敬意,我相信,除了文學,沒有任何能夠打動你們的理由。

我還要向翻譯我作品的各國翻譯家表示崇高的敬意,沒有你們,世界文學這個概念就不能成立。你們的工作,是人類彼此了解、互相尊重的橋梁。當然,在這樣的時刻,我不會忘記我的家人、朋友對我的支持和幫助,他們的智慧和友誼在我的作品里閃耀光芒。

最后,我要特別地感謝我的故鄉(xiāng)中國山東高密的父老鄉(xiāng)親,我過去是,現在是,將來也是你們中的一員;我還要特別地感謝那片生我養(yǎng)我的厚重大地,俗話說,“一方水土養(yǎng)一方人”,我便是這片水土養(yǎng)育出來的一個說書人,我的一切工作,都是為了報答你的恩情。

莫言獲獎感言讀后感篇十一

“作為一個從中國一個遙遠的縣城——高密東北鄉(xiāng)走來的農村孩子,今天能夠站在世界知名的大廳里被授予諾貝爾文學獎,這簡直就是一個神話故事,但是當然,這一切都是真的。

我同樣意識到,文學對于政治爭議和經濟危機的作用微乎其微,但是對人類的影響卻是古老的。當文學存在的時候,我們并沒有意識到它的重要性,但是當它不存在了,我們的生活會變得粗鄙而野蠻。因為這個原因,我為我的職業(yè)而驕傲。

最后,我想感謝我在高密東北鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,我永遠都是你們中的一員?!?/p>

尊敬的國王、王后和王室成員,女士們先生們:

我獲獎以來發(fā)生了很多有趣的事情,由此也可以見證到,諾貝爾獎確實是一個影響巨大的獎項,它在全世界的地位無法動搖。我是一個來自中國山東高密東北鄉(xiāng)的農民的兒子,能在莊嚴的殿堂里領取這樣一個巨大的獎項,很像一個童話,但它毫無疑問是一個事實。

我想借這個機會,向諾獎基金會,向支持了諾貝爾獎的瑞典人民,表示崇高的敬意。要向瑞典皇家學院堅守自己信念的`院士表示崇高的敬意和真摯的感謝。我還要感謝那些把我的作品翻譯成了世界很多語言的翻譯家們。沒有他們的創(chuàng)造性的勞動,文學只是各種語言的文學。正是因為有了他們的勞動,文學才可以變?yōu)槭澜绲奈膶W。

當然我還要感謝我的親人,我的朋友們。他們的友誼,他們的智慧,都在我的作品里閃耀光芒。

文學和科學相比較的確是沒有什么用處。但是文學的最大的用處,也許就是它沒有用處。

謝謝大家!

莫言獲獎感言讀后感篇十二

一是他對母親的思念、對母親的感恩打動了我。他說:“我感到,我的母親是大地的一部分,我站在大地上訴說,就是對母親的訴說?!蹦赣H雖死,但他在莫言心中卻永遠活著,永不泯滅,想待敵一般永遠伴隨著莫言?!拔易詈蠡诘囊患?,就是跟著母親去買白菜,有意無意地多算了一位買白菜的'老人一毛錢。算完錢我就去了學校。當我放心回家時,看到很少流淚的母親淚流滿面,母親病沒有罵我,只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉?!蔽覀兌颊f,母親是孩子的第一位老師,這是正確的,母親用那顆善良的心教會莫言做人的道理,煙味人耿直。我們每個人都有母親,我們的母親也是這樣的;莫言對母親的思念、對母親的感恩可能也是我們隊自己母親的思念、感恩。這是真切的感受,更是內心無法彌補的缺憾!

二是他愛學習的精神,“輟學以后,我混跡于成人之中,開始了“用耳朵閱讀”的漫長生涯。雖然沒有好的學習環(huán)境,但他仍不放棄學習的機會。

三是他認為,他要繼續(xù)“講故事”,因為他堅信“真理和正義是存在的”,言下之意,他還要繼續(xù)為這個真理和正義而奮斗。作為一個作家要有使命感、責任心,作家寫作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨感”,他要寫他那個民族、他那個時代的故事。

莫言的小說和小說人物雖然有點灰色、有點魔幻、甚至有點詭異,但它還是揭示我們這個苦難民族的特定時代、特定生活。

莫言獲獎感言讀后感篇十三

昨天,老師讓我們看了一份《莫言獲獎感言全文》。這是莫言在20xx年12月8日凌晨,瑞典學院進行約45分鐘的演講。結束后換來了聽眾近5分鐘熱烈的掌聲,這就是那段讓人深有感觸的話語。

對感言的感言也是一種學習,更是一種感悟:

一:母愛的偉大,身邊的榜樣。

對母親深深的眷戀之情,句句體現在莫言的話語里。善良、堅強、樂觀的母親寧愿自己挨餓,也將半碗餃子送給乞丐老人;雖然因拾麥穗挨了打,但也理解看守人的處境;雖然百病纏身,卻鼓勵孩子不要對生活絕望,要堅強;盡管不喜歡懶惰的孩子,但只要是莫言因為看書耽擱了干活,就從來沒有批評過他……可以這么說,沒有莫言的媽媽那堅毅、寬慰的性格對莫言的感染和熏陶,就沒有莫言后來的燦爛人生。母親是孩子的第一個老師,但也是孩子成人后人生關鍵時刻的老師。

二:寫作、演講,從聽故事、講故事開始。

在軍營的莫言曾說過:“我從一個用耳朵聆聽故事,用嘴巴講述故事的孩子,開始嘗試用筆來講述故事。這也讓我想起來,小時候的自己,總是聽隔壁老奶奶講鬼故事,雖然有時嚇得躲在被窩里發(fā)抖,睡不著覺,但每晚還是總惦記著并且盼望著繼續(xù)聽老奶奶講故事。我想這或者對我現在喜歡看一些偵探、懸疑小說有關系吧。

雖然莫言說的都是一些小故事,而且都是普通老百姓的形象。但是我卻從故事里聽到了人心、人性、人情。

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