七個形勢任務教育體會(熱門18篇)

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七個形勢任務教育體會(熱門18篇)
時間:2023-11-25 19:45:21     小編:溫柔雨

每一次總結都是一個機會,它能夠幫助我們更好地成長和進步。在寫總結時,不要忽視團隊的貢獻和合作,要適當表揚和感謝他人。以下是相關資料中的總結范文,供大家參考和借鑒。

七個形勢任務教育體會篇一

為使廣大干部職工充分認清當前形勢,準確判斷當前任務,公司于10月28日召開了形勢任務教育大會,并于近日下發(fā)了郭總和聶書記在公司形勢任務教育動員大會上的講話,通過對兩位公司黨政主要領導講話的學習,廣大干部職工認清了形勢,明確了任務,統(tǒng)一了思想,堅定了信心。我在接到文件之后認真學習,深刻領會,更加清楚地了解了公司當前面臨的形勢,充分理解了公司在發(fā)展過程中遇到的新問題、新情況,并進一步明確了今后工作的任務和重心,在公司轉型發(fā)展的關鍵時期,此次動員大會的召開無疑為每位哈飛人打上了一針強心劑,為順利完成公司科研生產任務奠定了良好的基礎,下面就談談學習文件之后我的幾點體會:

一、適應形勢--“適“時務者為俊杰。

當前,我們正處在不斷變化的世界中,放眼外部,全球經(jīng)濟增速放緩,市場需求下跌,美歐債務困局,地緣政治不確定性成為主要的風險因素,國內市場成本剛性上升,通脹壓力增大,金融市場動蕩,信貸政策持續(xù)收緊。航空工業(yè)發(fā)展也面臨著很大的困難,在這種復雜的形勢下,我們能有這樣飽滿的任務,這樣好的機遇,是十分難得的。這就要求我們不僅要認清當前的形勢,更重要的是要適應當前形勢的變化。態(tài)度決定思想,思想決定出路,我們要思考到底是什么制約了我們的發(fā)展,我們要思考解決問題的途徑,我們也要思考我們自身如何改變才能適應新形勢的需要。目前,從哈飛公司現(xiàn)階段生產任務的完成情況以及產品交付質量可以看出,我們欠缺的還很多,各部門的協(xié)作能力和工作效率還有待提高,管理模式也有待改進,職工的整體素質同樣需要加強,但欠缺的多不一定就是壞事,這就說明我們還有很大的提升空間,還有很大的潛力可以挖掘,只要公司全體職工統(tǒng)一思想,以積極的心態(tài)迎接新問題,以飽滿的熱情去對待新問題,以切實的行動去解決新問題,相信“有志者,事竟成“,我們一定能夠打好這場“硬仗“。

二、迎接挑戰(zhàn)--萬難擋路“勇“為先。

態(tài)度決定高度。毫無疑問,面對新形勢、新目標我們面臨著很多嚴峻的挑戰(zhàn),時間緊、任務重、管理體制落后、人才短缺等等,這些都是我們不得不去面對的問題。但“長風破浪會有時“,作為肩負祖國航空重擔的直升機人,我們既要有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還“的精神,也要有趕超世界先進水平的決心和勇氣,同時更要有加快創(chuàng)新發(fā)展的方法和措施,要樹立適應當前形勢的新觀念、采用提高工作效率的新方法、實行改善流程的新舉措,與此同時,要加強企業(yè)文化建設,為公司各項工作的順利進行提供強有力的精神支撐和保障;提高工作執(zhí)行力,確保公司各項工作落到實處;注重產品質量,塑造品牌形象,全面提升企業(yè)的價值創(chuàng)造能力。

三、抓住機遇--“時“來天地皆同力。

在面臨充滿挑戰(zhàn)的工作和困難時,我們也應該看到其中所蘊含的機遇,挑戰(zhàn)與機遇并存,未來的中國直升機產業(yè)可謂是前景輝煌,隨著未來國內低空領域的逐步開放,我們的產品將會面臨廣闊的市場和巨大的需求,因此我們就更要順應形勢與政策,全面發(fā)展自我,明確自身的發(fā)展目標,結合自身的發(fā)展優(yōu)勢,準確定位,并按照公司的發(fā)展戰(zhàn)略制定切實可行的發(fā)展方案,提升士氣、努力奮斗,抓住這難得的發(fā)展機遇,不斷提升企業(yè)的核心競爭力。

四、共塑輝煌--吹盡黃沙始到“金“。

發(fā)展的歷史在告訴我們,只有艱苦的付出才能取得豐厚的回報,哈飛正在經(jīng)歷一場蛻變,蛻變的過程是痛苦的,是要付出代價的,能否實現(xiàn)公司“一年打基礎,三年上水平,五年大跨越“的既定目標,能否邁好哈飛發(fā)展歷史上這轉折性的一步,關鍵在于我們每一名哈飛人的付出和努力,我們應該為能夠經(jīng)歷這歷史性的時期而感到自豪,面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn),面對復雜的發(fā)展形勢,作為國家重點軍工企業(yè),作為國家直升機隊伍的主力軍,我們要增強自身的責任感與使命感,提高工作質量和工作效率,團結一心,勇于擔當,無私奉獻,不辱使命,用我們的無悔的青春和熱血去譜寫哈飛更加輝煌燦爛的明天!

使命責任承諾快樂。

為青春的夢想插上翅膀,

在航空報國的天地間激情翱翔!

七個形勢任務教育體會篇二

形勢教育是培養(yǎng)學生對國家形勢、社會熱點問題和時事政治的了解和思考能力的一種重要教育內容。作為一名中學生,在形勢教育中,我積極參與各種形勢教育活動,分享并交流心得體會。通過這次形勢教育任務的分享經(jīng)歷,我深刻感受到了形勢教育的重要性,也對自己取得的成果和存在的不足有了更深刻的認識。

首先,形勢教育使我深入了解了國家形勢和社會熱點問題。通過參與各式形勢教育活動,我了解到了當前的國家政策、國際形勢、科技進展等重要信息,了解到了社會熱點問題背后的原因和影響。比如,在一次形勢教育講座中,我了解到了國家“雙一流”建設的背景和意義,了解到了這一政策對于我國高等教育的巨大影響和帶來的機遇與挑戰(zhàn)。這些了解不僅擴寬了我的知識面,也增強了我對國家發(fā)展的信心和自豪感。

其次,形勢教育培養(yǎng)了我對時事政治的關注和思考能力。通過參與形勢教育任務,我意識到每個人都應該對社會上的問題保持關注和思考。在一次形勢教育課堂上,我們深入研究了國家食品安全的問題,了解到了目前存在的問題和挑戰(zhàn)。此后,我開始更加關注食品安全的相關新聞報道,思考如何從自身做起,為食品安全作出貢獻。形勢教育不僅讓我了解到問題,更重要的是讓我學會思考問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

另外,形勢教育加深了我對社會責任的認識。在形勢教育活動中,我明白個人的發(fā)展離不開社會的進步,每個人都應該為社會做出一份貢獻。在一次形勢教育任務中,我們小組展開了對當前社會最關切問題的調研,比如貧困地區(qū)的教育問題。通過調研,我們深入了解了貧困地區(qū)教育問題的深層次原因,并制定了相關的解決方案。在分享經(jīng)驗時,我發(fā)現(xiàn)很多同學都對自己能夠做出的貢獻充滿信心,并表示將來愿意投身到公益事業(yè)中去。形勢教育不僅培養(yǎng)了我們對社會的認識,更重要的是激發(fā)了我們的社會責任感。

最后,形勢教育提高了我的合作和溝通能力。在參與形勢教育任務的過程中,我與同學們開展了密切的合作,互相交流和分享,形成了良好的團隊氛圍。在一次形勢教育實踐活動中,我們小組走訪了社區(qū),與居民們進行了廣泛的交流和調研。通過與居民們的溝通,我們了解到了他們的需求和問題,也得到了他們的支持和幫助。這次活動不僅讓我學會了與人溝通合作,也培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

總之,通過參與形勢教育任務的分享和交流,我深刻認識到形勢教育的重要性。形勢教育拓寬了我的視野,加深了對國家形勢和社會問題的認識;形勢教育培養(yǎng)了我對時事政治的關注和思考能力;形勢教育增強了我的社會責任感和合作溝通能力。未來,我將繼續(xù)努力,加強形勢教育的學習和實踐,為自己的成長和社會的進步做出更大的貢獻。

七個形勢任務教育體會篇三

自公司開展形勢任務教育學習活動以來,我認真學習《形式任務教育員工學習手冊》的內容,學習黨的會精神,認清國家和國家電網(wǎng)公司目前面臨的形勢,思考黨的各項方針政策,在思想上和行動上與黨組織保持一致,全面提高自己的精神文明和政治文化修養(yǎng)。

通過《20形式任務教育員工學習手冊》我對黨的十八有了更深層次的了解。總結了黨的以來5年的工作,回顧總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。學習貫徹精神,首先要準確把握的基本精神,這是學習和貫徹的前提?!翱茖W發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂?!翱茖W發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。是的一個歷史性貢獻。我們要保持政治上的清醒和堅定,在思想上行動上同以胡錦濤為的黨中央保持高度一致。信賴黨中央、擁護黨中央,保證思想上行動上的高度一致。堅定不移地按照中央要求推進改革開放、促進經(jīng)濟發(fā)展、增進社會和諧,以實際行動實踐黨的精神內含。上任首次亮相,短短的講話中19次提到“人民”兩字,字里行間可以看到新一屆中央領導集體將人民放在首位。人民成為新任領導集體心中最重要的詞。我們就以同志的對中外記者會的講話為線索,重新回顧,思辨,討論。開篇,胡錦濤就在90分鐘的演講中列舉了中國發(fā)展道路上面臨的諸多問題,如貧富差距過大、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡以及生態(tài)壓力增大等。與之相呼應的是對于“讓人民幸?!钡某兄Z,這就意味著中國必須在未來解決這些問題以滿足民生需求。?主席對于人民的重視在講話中也處處體現(xiàn)。一如“水能載舟,亦能覆舟”,“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標?!钡闹v話透露出黨中央對于人民的重視與愛護,黨和人民必將一起為了幸福生活而努力奮斗。

在真誠總結了存在的問題而接班的領導班子也表明了他們深化改革實現(xiàn)全面小康的決心這也就讓我們充分相信黨。小到自身也是應該抓住自身問題雖然否定過去的自己的一些錯誤也確實是一件不容易的事情但也不能選擇怠惰與逃避。日省吾身迎難而上才能不斷進步!通過對形勢教育手冊的學習和認真的分析思考我了解到省公司將加快建設堅強智能電網(wǎng)、為“十二五”

智能電網(wǎng)建設、深化“三集五大”體系建設、努力突破發(fā)展瓶頸和全面提升隊伍能力素質。我認識到公司目前面臨的形勢,從宏觀經(jīng)濟形勢上看,國內經(jīng)濟從經(jīng)濟危機中正一步一步往外走,總體經(jīng)濟處于回暖趨勢,這對我們加快電網(wǎng)發(fā)展,做大市場規(guī)模,提升公司綜合實力提供了難得的機遇。從能源發(fā)展格局來看,在應對氣候變化、發(fā)展低碳經(jīng)濟、保障能源供應的大背景下,世界能源格局正發(fā)生著重大變革,如何發(fā)揮電網(wǎng)在四川新能源開發(fā)利用中的引擎作用,提高電網(wǎng)的安全性、經(jīng)濟性、適應性,對公司轉變電網(wǎng)發(fā)展方式提出了更加迫切的要求,從國家電網(wǎng)公司戰(zhàn)略布局來看,四川公司將日益成為聯(lián)通西南大水電基地與“三華”電網(wǎng)的重要樞紐,將成為國家電網(wǎng)公司持續(xù)發(fā)展的重要增長極。這對公司工作提出了更高更新的要求。

作為一名繼電保護人員,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。為了光榮的完成使命,今后,我將更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作。在學習中,一方面按照規(guī)定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,一方面利用工作和業(yè)余時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平。同時注重了解和掌握時事政治,在思想上時刻與黨中央保持一致,在工作步調上與主管部門保持一致;聯(lián)系思想和工作實際,與同事們一起有針對性地學習探討,研討工作學習方法和體會,用正確的理論武裝思想,指導工作,不斷改造自己的世界觀。二是認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來指導行動,按照上級的安排部署,積極投身于各種活動。三是在工作學習中對自己嚴格要求,提高工作效能,恪守職業(yè)道德,注重保持良好的職業(yè)形象。四是堅持黨性原則,實事求是,作風正派,用自己的行動去體現(xiàn)一個黨員和工程技術人員的導向作用,發(fā)揚敢打硬仗的作風,促使自己進步。同時,在日常工作中,堅持做到踏踏實實工作,堂堂正正做人,正確對待個人的名利待遇,堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地努力工作,圓滿完成各項工作任務。以“嚴、細、實”的工作作風做好自己的本職工作,堅定不移地做中國特色社會主義事業(yè)的建設者和捍衛(wèi)者。把思想統(tǒng)一到精神上來,把力量凝聚到實現(xiàn)確定的各項任務上來,牢固樹立“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神,以勇于實踐的工作作風、敢于創(chuàng)新的工作精神,為保障我區(qū)電網(wǎng)的安全運行貢獻自己的力量!

七個形勢任務教育體會篇四

個人形勢任務是一種針對大學生的實踐教育活動,旨在提高大學生的自我管理、問題解決能力,并培養(yǎng)他們的社會責任感和創(chuàng)新精神。在參與個人形勢任務教育的過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對個人形勢任務教育的心得體會。

首先,個人形勢任務教育使我學會了如何自我管理。在整個任務過程中,我們需要根據(jù)時間和資源的限制,合理安排自己的學習和生活。我學會了制定計劃和目標,并按照計劃執(zhí)行。例如,在一個任務中,我們需要在規(guī)定的時間內完成一個項目報告。我分析了項目的要求和時間安排,制定了詳細的工作計劃,并按計劃逐步推進,最終按時完成任務。這個過程讓我明白了時間的寶貴性和管理自己的重要性,培養(yǎng)了我的自律能力。

其次,個人形勢任務教育讓我鍛煉了解決問題的能力。在任務過程中,我們常常面臨各種問題和困難,需要積極主動地找到解決方案。例如,在一個任務中,我負責與團隊合作完成一個大型項目。然而,在項目進行過程中,我們遇到了技術問題和人際關系問題。我及時召開團隊會議,與團隊成員一起分析問題原因,并提出解決方案。我們通過多次討論和調整,最終克服了各種困難,成功完成了任務。這個過程讓我學會了主動思考問題,善于與人合作,找到解決問題的最佳途徑。

第三,個人形勢任務教育培養(yǎng)了我的社會責任感。在任務中,我們常常需要關注和解決社會問題。例如,在一個任務中,我們要研究和宣傳食品安全問題。我們通過調查和研究,了解到食品安全問題對人們的健康和生活造成的威脅,并通過宣傳活動向社會傳遞安全飲食的重要性。這個過程讓我明白了自己在社會中的責任和作用,培養(yǎng)了我對社會問題的關注和解決能力。

第四,個人形勢任務教育激發(fā)了我的創(chuàng)新精神。在任務中,我們常常需要創(chuàng)新思維和方法來解決問題。例如,在一個任務中,我們要設計一個創(chuàng)意產品來解決城市交通擁堵問題。我們進行了大量的市場調研和創(chuàng)意設計工作,并最終設計出了一個智能交通管理系統(tǒng)。這個過程激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和想象力,并讓我明白了創(chuàng)新對于解決現(xiàn)實問題的重要性。

最后,個人形勢任務教育讓我明白了團隊合作的重要性。在任務中,我們需要與團隊成員密切合作,共同完成任務。例如,在一個任務中,我們要策劃并組織一個大型公益活動。我們進行了大量的分工合作和溝通協(xié)調,每個人都充分發(fā)揮了自己的專長和才能。通過團隊的努力,我們成功地舉辦了一場有意義的公益活動,讓我深刻體驗到團隊合作的重要性。

總之,個人形勢任務教育是一種重要的實踐教育活動,通過參與其中,我不僅提高了自我管理和問題解決能力,培養(yǎng)了社會責任感和創(chuàng)新精神,還明白了團隊合作的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將對我未來的學習和工作產生持久的影響。我將繼續(xù)努力,在實踐中不斷成長和進步。

七個形勢任務教育體會篇五

20xx年,是公司實現(xiàn)全面發(fā)展的關鍵一年。自己認真貫徹公司部署,積極投入到以“形勢、任務、目標、責任”為內容的形勢任務主題教育中?,F(xiàn)將參加活動心得總結如下:

一、面臨形勢與挑戰(zhàn)。

1、xxx公司經(jīng)過多年的快速發(fā)展,速度規(guī)模與質量效益不同步的問題越來越突出。xxx利潤已經(jīng)進入一個下降的通道。

2、從xxx公司來看,近幾年勘探開發(fā)沒有大的突破,各項成本費用均箭頭向上。20xx年xxx調整了團泊洼的業(yè)績指標,調減補貼、調高利潤,增量工資通過增效解決,想增加職工獎金收入,必須通過創(chuàng)效解決。另外,今后油區(qū)內部服務價格調整所增加的成本,各二級單位自行消化。

3、xxx公司產業(yè)規(guī)模還在拓展、市場營銷體系還未健全、市場占有率不高、隊伍素質還有待提高、設施設備嚴重老化等因素,嚴重制約著企業(yè)的發(fā)展和效益的提高。

4、開發(fā)公司年初給我xxx確定的利潤任務指標,沒有任何商量的余地,也沒有任何的調整空間,薪酬水平和效益完成情況一定是硬掛鉤。如果完不成利潤指標(缺口數(shù)十萬元),就要降職工工資。

二、履行職責見行動。

作為一名石油工人和中共黨員我認為:大家要正視面臨的困難,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,堅定信心,振奮精神,打牢各項工作基礎,應對挑戰(zhàn),積蓄發(fā)展后勁,穩(wěn)步推進,實現(xiàn)新突破。心得:

各單位、部室要做好宣傳教育,讓全體職工了解當前中油集團、大港油田、團泊洼當前面臨嚴峻形勢,教育職工弘揚大慶精神鐵人精神和艱苦奮斗的頑強作風,引導大家牢固樹立過緊日子的思想,更重要的是引導職工立足本崗創(chuàng)收節(jié)支、挖潛增效,用緊日子換好日子。

2、轉換經(jīng)營機制,激發(fā)內部活力。

各單位、部室要加大員工動態(tài)管理力度,不斷優(yōu)化人力資源配置。要結合業(yè)務工作量、節(jié)支創(chuàng)效、任務完成質量等,進一步細化各崗考核要素,科學測算,合理拉開收入差距,調動職工積極性,促進本單位、部室完成全年經(jīng)營目標。

3、夯實基礎,狠抓安全。

三是要根據(jù)實際,不斷完善交通、消防、應急等管理制度;。

四是各級安全管理部門和管理人員要做到“三勤”(腿勤、嘴勤、下現(xiàn)場勤),保持hse監(jiān)督檢查工作的嚴管態(tài)勢,加大違章行為的查處力度。

4、統(tǒng)籌安排,保障生產。要從經(jīng)濟效益出發(fā),對本單位20xx年的生產任務進行統(tǒng)籌安排,科學謀劃,合理安排生產進度,認真編制年度、季度生產計劃,并嚴格落實,堅決杜絕決策性人力、物力、財力的浪費。

5、關心職工,促和諧。要在公司工會領導下,繼續(xù)深化送溫暖工程,積極開展幫扶助困活動,將企業(yè)的發(fā)展成果惠及職工群眾,要繼續(xù)抓好健康查體、金秋助學等工作,凝聚人心,理順黨群、干群關系,營造內部和諧氛圍。

6、強化干部作風建設。

三要做好科級干部隊伍作風建設,進一步強化思想作風、學風、紀律作風、工作作風、生活作風建設,有效增強科級干部的政治意識、大局意識、組織紀律意識、保密意識,創(chuàng)新意識、責任意識、執(zhí)行意識。大興求真務實之風、開拓進取之風、艱苦奮斗之風、密切聯(lián)系群眾之風,切實提高工作質量和效率。

7、加強報道,及時宣傳。要做好宣傳報道工作,及時向公司網(wǎng)站投稿,宣傳好人好事、好典型,傳遞正能量,提振職工士氣,展示形勢任務教育成果。

8、在夯實各種基礎管理同時,一定要不斷完善基礎資料,及時總結成績,進一步提升綜合管理水平。

總之,面對新形勢新挑戰(zhàn),我們一定要保持清醒頭腦和定力,要堅信:在公司黨委、公司的正確帶領下,我們一定能克服面臨的一切困難,完成各種工作目標。

七個形勢任務教育體會篇六

通過對《形勢與政策》課的學習,我對國內外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,使我受益匪淺,感觸良多。

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,為我們當代大學生尋找關注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”,今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠。因此,我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的意識,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。

關注世界。當今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面……形勢與政策論文,我對國內外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然只是短暫的一節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,是我們當代大學生關注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風趣的講演,無不為我們展示了一位領導所具備的良好素質和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因為他優(yōu)秀,我們欽佩他,是因為我們年輕,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。

我們認識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”,今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠。因此,我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想,做一個成功人士!

關注世界。當今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應該做的。

其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關中華民族偉大歷史復興的全局。

再者,當今國內外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學生也面臨著深刻的國內外環(huán)境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。

綜上所述,作為21世紀的大學生,我們更應該把握住自己,努力學好專業(yè)知識,為祖國明天的建設添磚加瓦。

最后,我想說,學校開設的《形勢與政策》課非常必要。因為,高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容,是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了世界,認識了中國,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步。

全面考察這兩者關系,可以進一步看到,科學發(fā)展觀是構建社會主義和諧社會的根本指針和根本保證,同時它也指出了構建社會主義和諧社會的根本途徑。

首先,科學發(fā)展觀是構建社會主義和諧社會的根本指針。十六大的一個重大貢獻,是提出了用時間全面建設小康社會的歷史任務。完成這一任務的關鍵,一要牢記“機遇”這兩個字,即要緊緊抓住本世紀頭20年這一重要戰(zhàn)略機遇期;二要貫徹落實“全面”這兩個字,即要全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。黨的十六屆三中全會為了貫徹十六大精神,完成全面建設小康社會的歷史任務,在堅持“發(fā)展是硬道理”的前提下,進一步強調發(fā)展要堅持以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,把科學發(fā)展觀作為全面建設小康社會的根本指針。全面建設小康社會,不僅要做到經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、人民生活更加殷實,而且要實現(xiàn)“社會更加和諧”這一重要目標。因此,全面建設小康社會包含了構建社會主義和諧社會的任務,同時也是構建社會主義和諧社會的一個重要階段。這就決定了科學發(fā)展觀作為全面建設小康社會的根本指針,也是構建社會主義和諧社會的根本指針。個人的發(fā)展離不開國家的發(fā)展,無根之木,不能昌茂,無翼之鳥,不能高飛。只有在科學發(fā)展觀的科學引導下,我們青年才能成為參天大樹,展翅之鵬。

古人云,預則立不預則廢。預先而不滯后,蘊涵了先進性之重要義理。

科學發(fā)展觀是馬克思主義哲學中國化的最新理論成果,其先進性不言而明。科學發(fā)展是使真理在深度與廣度上更多地變?yōu)楝F(xiàn)實,是使抽象的、觀念形態(tài)的真理轉化為具體的、物質形態(tài)的真理,是使具體事物提高真理的含量。用科學發(fā)展觀引導社會建設,社會自然要朝著科學和諧社會的方向發(fā)展,引導世界變革,世界自然要朝著科學和諧社會的方向發(fā)展。

發(fā)展是人類社會永恒的主題。社會的發(fā)展總是螺旋式的上升,中國改革開放的歷史進程印證了這一點。社會的發(fā)展,歸根到底是為人的發(fā)展,是在對立、轉化、統(tǒng)一的相互作用過程中,優(yōu)化社會要素、組織與關系的結構,為人類個體、群體、整體與自然萬物的和諧發(fā)展,創(chuàng)造與提供更有利的社會環(huán)境——基礎條件。社會的發(fā)展,是人類整體發(fā)展的綜合表現(xiàn),要通過人類個體、群體及其相互關系的發(fā)展來實現(xiàn)。

七個形勢任務教育體會篇七

xxxx水廠建成投產于20xx——20xx年11月,現(xiàn)有職工xx人,其中黨員xx人,形勢任務教育心得體會。這個水廠曾經(jīng)是xx公司最大的水廠。20xx年以前,日供水量可達xx萬方。但由于近幾年供水市場嚴重萎縮,生產能力過剩和市場需求不足的矛盾日益突出。xx水廠的日供水量從20xx——20xx年前的xx萬多方,下降到現(xiàn)在的xx萬方左右,最低時只有x千多方。有水供不出去成了制約企業(yè)發(fā)展的最大難題。到去年年底,公司經(jīng)營虧損的局面已展現(xiàn)在職工面前。面對這樣的嚴峻形勢,水廠的一些干部職工中出現(xiàn)了消極悲觀情緒,等、靠、依賴和不思進取的思想等等,有的職工認為,我們是生產崗位,水供不出去是公司的事,是領導的事,與已無關的思想也或多或少地存在。這些問題解決不好,勢必要影響經(jīng)營管理工作。

今年x月以來,公司黨委在全公司掀起開展形勢任務教育活動,使我們基層水層的干部職工為之振奮,這正是我們所盼望的。雖然我們企業(yè)暫時遇到困難,但企業(yè)要發(fā)展生存下去,我們的精神不能低迷、不能垮,只有加倍努力工作,上下一心,才能扭轉難關?;顒娱_展后,我們廠以“振奮精神、堅定信心、轉變觀念、扭虧增盈”為主題,從班子到班組,積極展開形勢任務教育。人換思想,精神振奮。x至x月份,供水量xx萬方,成本控制比去年同期下降落20%。人心順了,心更齊了,管理工作要求嚴格了,水廠的基層基礎工作又上了一個新臺階。

我們的主要做法和體會是:

一、把握兩個層面,工作做到有的放矢解決思想問題。

由于近幾年的供水量連年下降,公司的生產運行方案也在進行適度的調整,xx水源因此從一個供水大戶變成了調解水源。特別是從去年年底開始,面對生產經(jīng)營的嚴峻形勢,公司上下也面臨著如何做好和面對進一步深化改革的問題。干部職工的思想比較活躍,也產生了一些消極想法。

從干部這個層面上講,思想上的壓力,感到這樣下去水廠能存在嗎?;蚨嗷蛏俚赜械?、靠的思想,認為“公司下一步還不知如何調整”,缺乏長遠打算。個別干部擔心調整后沒有自己的位置,有一些消極情緒,工作標準不高,甚至放松對自己的要求。從職工隊伍這個層面上講,思想也不夠穩(wěn)定,干起活來沒精神,認為說不定哪天轉崗待崗呢。普遍缺乏競爭的觀念,對公司的發(fā)展信心不足,工作上認為“想得太遠沒用”、“干一天算一天”、“天塌有大家”。

有的職工缺乏責任感,認為“我們只是一個普通工人”,“干好我們的工作就行了”,“公司的發(fā)展是領導層的事”。甚至有的職工對公司過去在經(jīng)營管理上出現(xiàn)的問題,認為“搞形勢任務教育解決不了根本問題”,有一定的抵觸情緒。針對干部職工這些思想上的問題,我們支部班子坐下來認真分析,認為不解決好干部職工思想上的問題,我們的生產經(jīng)營工作和隊伍管理工作勢必會受到影響,因此,開展教育伊始,我們黨政兩位領導領導首先進行思想上的交流,認為,只要我們兩位主要領導以大局意識、責任意識潛心抓工作,班子思想認識統(tǒng)一,班子成員心里沒有活思想,堅定信心,為干部職工做好表率,就會帶動全廠形勢任務教育的開展,才能使形勢任務教育見實效。常言道,“群眾看黨員,黨員看干部”。

我們班子利用每周的學習時間專門學習和討論開展形勢任務教育活動的有問題。為統(tǒng)一干部骨干的思想,我們組織大家認真學習領會公司中層干部會議和田公司兩位主要領導的講話精神,對照學習找差距,分析干部思想狀況,指出存在的問題。我們在堅持每周的干部學習的同時,還要求干部要在每周的生產會上匯報自己分管工作的完成情況,做到教育與實際工作的結合。

為了使形勢任務教育深入職工群眾,達到理想的效果,我們召開班組長以上人員的形勢任務教育專題會議,進一步收集職工的想法,聽取大家的意見,研究開展形勢任務教育的方式方法。在此基礎上,我們制定出了形勢任務教育具體的實施方案,我們還召開黨員大會,對黨員提出要求,黨員承包班組,在討論上做好引導,在工作上做表率。對班子成員在教育中所承擔的任務也作了明確分工?!拔逡弧遍L假期間,班子成員保證24小時輪流值班,深入現(xiàn)場抓運行,保證了節(jié)日優(yōu)質供水。

兩個層面的把握,使我們在開展形勢任務教育的工作中,思路更清晰,開展更得力。特別是首先解決好干部的思想和工作狀態(tài)問題,為我們的形勢任務教育的全面展開提供了強有力的保證。

二、方式方法多樣,做到貼近職工。

要使形勢教育真正見到實效,必須使教育貼近職工群眾的思想,解決職工思想疑慮。貼近企業(yè)生產經(jīng)營工作實際,使教育深入人心、落實到位。

七個形勢任務教育體會篇八

隨著社會的發(fā)展,個人形勢任務教育逐漸成為學校教育的一部分。個人形勢任務教育是指在學校階段,通過專門的任務讓學生了解社會,了解自身,培養(yǎng)解決問題的能力,為未來的成長和發(fā)展打下基礎。通過參與個人形勢任務教育,我對自己的認識有了更深刻的了解,也意識到了個人形勢任務教育的重要性以及存在的問題和改進的方向。

個人形勢任務教育首先使我對自己的認識更加清晰。通過參與和完成一系列個人形勢任務,我了解到自己在實際生活中存在的問題和優(yōu)點。比如,通過實地考察社會資源分配的不平衡問題,我意識到自己對社會問題的關注度不夠,缺乏社會責任感。通過調查自己的學習習慣和方法,我發(fā)現(xiàn)自己缺乏有效的時間管理和學習計劃,導致在學習上不能高效利用時間,并且容易焦慮和壓力過大。這些問題的發(fā)現(xiàn)與分析使我更加清楚自己在哪些方面需要進一步提升和改進。

其次,個人形勢任務教育讓我整體意識到了自己的成長和發(fā)展。通過完成各種個人形勢任務,我不僅了解到了社會的各個方面,還進一步認識到自己的發(fā)展方向和目標。比如,在接觸和參與社區(qū)服務活動的過程中,我意識到我對公益事業(yè)的熱情,也發(fā)現(xiàn)了自己在組織和領導能力方面的優(yōu)勢。這讓我意識到未來我可以選擇從事和公益事業(yè)相關的職業(yè),為社會做出更大的貢獻。通過個人形勢任務教育,我看到了未來的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),也樹立了自己的遠大目標。

然而,個人形勢任務教育也存在一些問題和不足。首先,個人形勢任務教育過于注重理論知識和書本上的信息,缺乏與實際相結合的實踐環(huán)節(jié)。在現(xiàn)實生活中,很多問題需要我們學會動手解決,而不僅僅是紙上談兵。其次,個人形勢任務教育在培養(yǎng)學生解決問題的能力和創(chuàng)新意識方面還有待加強。解決現(xiàn)實問題需要學生具備創(chuàng)新思維和靈活的解決辦法,而個人形勢任務教育往往限于規(guī)定的項目和步驟,未能真正培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

為了改進個人形勢任務教育,我認為應該增加實踐環(huán)節(jié),讓學生親自動手解決一些實際問題,培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)新意識。同時,應該鼓勵學生積極參與社會活動和志愿者服務,讓他們親身體驗社會,了解社會的需求和問題,培養(yǎng)社會責任感和關愛他人的能力。此外,個人形勢任務教育應該與其他學科融合,讓學生從不同角度全面了解社會和自身,從而更好地應對未來的挑戰(zhàn)。

個人形勢任務教育是培養(yǎng)學生綜合素質的重要途徑之一。通過個人形勢任務教育,學生能夠對自己有更深刻的認識,并明確自己的發(fā)展目標和方向。然而,目前的個人形勢任務教育還存在一些問題和不足。為了改進個人形勢任務教育,應增加實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生解決問題的能力和創(chuàng)新意識,同時鼓勵學生參與社會活動,培養(yǎng)社會責任感和關愛他人的能力。個人形勢任務教育的改進需要各個方面的努力和支持,只有這樣才能更好地為學生的成長和發(fā)展提供幫助。

七個形勢任務教育體會篇九

為使廣大干部職工充分認清當前形勢,準確判斷當前任務,公司于10月28日召開了形勢任務教育大會,并于近日下發(fā)了郭總和聶書記在公司形勢任務教育動員大會上的講話,通過對兩位公司黨政主要領導講話的學習,廣大干部職工認清了形勢,明確了任務,統(tǒng)一了思想,堅定了信心。我在接到文件之后認真學習,深刻領會,更加清楚地了解了公司當前面臨的形勢,充分理解了公司在發(fā)展過程中遇到的新問題、新情況,并進一步明確了今后工作的任務和重心,在公司轉型發(fā)展的關鍵時期,此次動員大會的召開無疑為每位哈飛人打上了一針強心劑,為順利完成公司科研生產任務奠定了良好的基礎,下面就談談學習文件之后我的幾點體會:

一、適應形勢--“適“時務者為俊杰。

當前,我們正處在不斷變化的世界中,放眼外部,全球經(jīng)濟增速放緩,市場需求下跌,美歐債務困局,地緣政治不確定性成為主要的風險因素,國內市場成本剛性上升,通脹壓力增大,金融市場動蕩,信貸政策持續(xù)收緊。航空工業(yè)發(fā)展也面臨著很大的困難,在這種復雜的形勢下,我們能有這樣飽滿的任務,這樣好的機遇,是十分難得的。這就要求我們不僅要認清當前的形勢,更重要的是要適應當前形勢的變化。態(tài)度決定思想,思想決定出路,我們要思考到底是什么制約了我們的發(fā)展,我們要思考解決問題的途徑,我們也要思考我們自身如何改變才能適應新形勢的需要。目前,從哈飛公司現(xiàn)階段生產任務的完成情況以及產品交付質量可以看出,我們欠缺的還很多,各部門的協(xié)作能力和工作效率還有待提高,管理模式也有待改進,職工的整體素質同樣需要加強,但欠缺的多不一定就是壞事,這就說明我們還有很大的提升空間,還有很大的潛力可以挖掘,只要公司全體職工統(tǒng)一思想,以積極的心態(tài)迎接新問題,以飽滿的熱情去對待新問題,以切實的行動去解決新問題,相信“有志者,事竟成“,我們一定能夠打好這場“硬仗“。

二、迎接挑戰(zhàn)--萬難擋路“勇“為先。

態(tài)度決定高度。毫無疑問,面對新形勢、新目標我們面臨著很多嚴峻的挑戰(zhàn),時間緊、任務重、管理體制落后、人才短缺等等,這些都是我們不得不去面對的問題。但“長風破浪會有時“,作為肩負祖國航空重擔的直升機人,我們既要有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還“的精神,也要有趕超世界先進水平的決心和勇氣,同時更要有加快創(chuàng)新發(fā)展的方法和措施,要樹立適應當前形勢的新觀念、采用提高工作效率的新方法、實行改善流程的新舉措,與此同時,要加強企業(yè)文化建設,為公司各項工作的順利進行提供強有力的精神支撐和保障;提高工作執(zhí)行力,確保公司各項工作落到實處;注重產品質量,塑造品牌形象,全面提升企業(yè)的價值創(chuàng)造能力。

三、抓住機遇--“時“來天地皆同力。

在面臨充滿挑戰(zhàn)的工作和困難時,我們也應該看到其中所蘊含的機遇,挑戰(zhàn)與機遇并存,未來的中國直升機產業(yè)可謂是前景輝煌,隨著未來國內低空領域的逐步開放,我們的產品將會面臨廣闊的市場和巨大的需求,因此我們就更要順應形勢與政策,全面發(fā)展自我,明確自身的發(fā)展目標,結合自身的發(fā)展優(yōu)勢,準確定位,并按照公司的發(fā)展戰(zhàn)略制定切實可行的發(fā)展方案,提升士氣、努力奮斗,抓住這難得的發(fā)展機遇,不斷提升企業(yè)的核心競爭力。同樣,身為哈飛朝氣蓬勃的一代青年職工,作為公司未來持續(xù)發(fā)展壯大的中堅力量,我們更應該為這樣機遇的到來而感到高興,因為這不僅僅是哈飛的機遇,更是我們每個哈飛人的機遇。

七個形勢任務教育體會篇十

形勢教育是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié),形勢教育任務的完成與否直接關系到學生的思想品德和社會責任感的培養(yǎng)。作為一名形勢教育工作者,在這一過程中,我深刻地認識到了形勢教育的重要性,并積累了一些心得體會。

首先,形勢教育需要時刻關注社會熱點及時判斷。社會熱點事態(tài)時刻在發(fā)展,作為形勢教育工作者,我們要密切關注社會動態(tài),了解時事熱點,及時判斷事件的性質和影響。只有緊跟時代步伐,才能給學生提供及時準確的信息和發(fā)展視角,幫助他們明辨是非,正確看待事物。

其次,形勢教育要注重培養(yǎng)學生的批判思維和創(chuàng)新意識。在國際國內形勢教育中,我們不能僅僅傳遞事實信息,更要培養(yǎng)學生的思辨能力。我們需要激發(fā)學生對問題的探究欲望,幫助他們形成獨立思考的能力。通過引導他們運用邏輯思維,分析問題的各個方面,培養(yǎng)批判精神,從而提高學生的創(chuàng)新能力。

此外,形勢教育應該強調情感教育,培養(yǎng)學生的社會責任感。形勢教育不僅僅是為了提高學生的知識水平,更重要的是培養(yǎng)學生的社會責任感和家國情懷。我們可以通過組織一些社會實踐活動,讓學生親身體驗社會問題,感受團結互助的力量,激發(fā)他們積極參與社會事務的意識,培養(yǎng)他們的社會責任感。

此外,形勢教育還要注重與學科教育的有機結合。形勢教育不是獨立存在的,它要與學科教育相互融合、相互滲透。我們可以通過在各個學科教學中滲透形勢教育內容,使學生在學習學科知識的同時,切實了解和把握時事信息,培養(yǎng)他們的綜合素質。

最后,形勢教育要注重實效和長遠目標。我們不僅要注重培養(yǎng)學生的眼界開闊和知識面寬廣,更要關注學生的實際行動和社會意義。我們要鼓勵學生積極行動起來,通過自己的努力為社會做出貢獻。只有通過實際行動,學生才能真正體驗到形勢教育的意義和價值,形成全面發(fā)展的自身修養(yǎng)。

總之,在形勢教育任務的分享中,我深刻體會到了形勢教育的重要性和意義。形勢教育不僅僅是為了學生的考試和升學,更重要的是為了培養(yǎng)學生的社會責任感和綜合素質。作為形勢教育工作者,我們應該時刻關注社會熱點,培養(yǎng)學生的批判思維和創(chuàng)新意識,強調情感教育和社會責任感,同時與學科教育有機結合,注重實效和長遠目標。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出具有國際視野和社會責任感的優(yōu)秀人才。

七個形勢任務教育體會篇十一

作為一名礦工,我有幸參加了平煤形勢任務教育,在這個過程中受益匪淺。通過一段時間的學習和感悟,在平煤形勢任務教育中我深切體會到了安全生產的重要性、礦工作責怪權責和改善自身素質的必要性。本文將從這三個方面展開,對平煤形勢任務教育的心得體會進行總結。

首先,平煤形勢任務教育讓我深刻認識到了安全生產的重要性。在傳統(tǒng)觀念中,礦工往往只注重礦業(yè)產業(yè)的發(fā)展和效益,而忽視了安全生產這一基礎。然而,在平煤形勢任務教育的指導下,我意識到一個不安全的礦山不可能有持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。因此,作為一名礦工,我們要時刻牢記安全放在首位,不能為了眼前的利益而忽視了安全,更不能對安全進行一時的偏廢。只有確保了安全生產,才能夠提高礦山的效益,并為礦工提供一個良好的工作環(huán)境。

其次,平煤形勢任務教育讓我明確了礦工作責怪權責。在以往的工作中,很多時候都是以自我為中心,只注重自己的工作崗位,無法意識到自己的行為和責任有可能對整個礦山的安全和效益造成影響。然而,通過平煤形勢任務教育,我認識到每個礦工都有自己的工作責任,只有在自己的崗位上做好工作,積極參與協(xié)作,才能將整個礦山的工作做好。同時,我們還要清晰明確自己的權責,不能將工作推諉給他人,更不能逃避自己的責任。只有在明確責任和權益的前提下,我們才能有效地提高整個礦山的工作效益。

最后,平煤形勢任務教育讓我認識到了提升自身素質的重要性。在以往的工作中,很多時候只注重完成任務,追求技術性的提升,而忽視了自身思想和品德素質的培養(yǎng)。然而,通過平煤形勢任務教育,我明確了提升自身素質對于工作的重要性。只有擁有良好的道德和職業(yè)素質,才能夠成為一名真正有能力、有擔當?shù)牡V工。因此,我決心在以后的工作中,不只是追求技術上的突破,更要注重自己的自我修養(yǎng)和品質的完善。

總結起來,平煤形勢任務教育對于我的影響是深遠的。通過這次教育,我深刻認識到了安全生產的重要性,明確了礦工作責怪權責,以及提升自身素質的必要性。只有在不斷提高自身修養(yǎng)和技術能力的同時,才能夠為礦山的發(fā)展做出更大的貢獻。因此,我將繼續(xù)努力,將這次教育所得付諸于行動,以更快更好地提升自己,為礦山的發(fā)展作出更多的貢獻。

七個形勢任務教育體會篇十二

第一段:引言(200字)。

形勢教育是現(xiàn)代教育中不可或缺的一部分,它借助各種方式向學生傳達社會信息和價值觀,培養(yǎng)學生的社會責任感和國際視野。在我的教學實踐中,我深刻認識到形勢教育的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過分享這些心得體會,我希望能夠進一步促進形勢教育的發(fā)展。

第二段:提高學生社會責任感(200字)。

形勢教育的核心目標之一是培養(yǎng)學生的社會責任感。在課堂上,我鼓勵學生參與討論和辯論,讓他們了解社會問題的存在和影響。同時,我引導學生思考如何為社會做出貢獻。例如,在講述環(huán)境問題的課程中,我組織學生進行小組研討,讓他們提出解決環(huán)境問題的方案。通過這樣的活動,學生們可以從理論上和實踐中感受到自己對社會的影響力,從而培養(yǎng)起對社會的責任感。

第三段:拓寬學生國際視野(200字)。

形勢教育的另一個重要目標是拓寬學生的國際視野。我注重讓學生了解不同國家和地區(qū)的社會制度、文化傳統(tǒng)等方面的信息。一方面,我通過引進國際經(jīng)典文獻,展示不同國家的文化風貌,讓學生領略多元文化的魅力;另一方面,我將全球性的社會問題作為教學素材,啟發(fā)學生思考國際間的關系和相互依存。這樣的教學模式不僅能夠擴大學生的眼界,還能夠激發(fā)他們的國際意識。

第四段:培養(yǎng)學生的分析思維(200字)。

形勢教育旨在培養(yǎng)學生的綜合分析能力和思考能力。在教學中,我鼓勵學生主動收集信息,獨立思考并進行判斷。例如,在講述社會熱點話題的課程中,我鼓勵學生通過調查研究、閱讀相關報道等方式,全面了解真相,并分析問題的背后原因和影響。通過這樣的過程,學生不僅能夠培養(yǎng)批判性思維,還能夠提高信息處理能力,使其在未來面對復雜的社會問題時能夠做出準確的判斷和決策。

第五段:結語(200字)。

形勢教育是教育的一種重要形式,通過培養(yǎng)學生的社會責任感、拓寬國際視野、提高分析思維等方式,為學生的成長提供了良好的支持。作為教師,我堅信形勢教育的重要性,并致力于通過創(chuàng)新的教學方式來推動形勢教育的發(fā)展。相信通過我們的共同努力,形勢教育將會在未來發(fā)揮更加重要的作用,培養(yǎng)出更多具有社會責任感和國際競爭力的優(yōu)秀學生。

七個形勢任務教育體會篇十三

作為一名教師,教育形勢課是我們需要教授的重要課程。而形勢任務則是教育形勢課中的重要內容之一。我曾經(jīng)在教學中多次感受到形勢任務對學生的思想教育具有重要意義。在開展形勢任務教育中,我深深體會到其重要性。

形勢任務是指國家對一定時期內所面臨的政治、經(jīng)濟、文化等方面的一系列重大工作任務和開展的各項重要活動的總稱。它在教育中的作用,主要是通過讓學生了解形勢任務的重要性,增長對國家、民族、人民群眾安危繁榮的認知,引導學生自覺地踐行社會主義核心價值觀,傳承和發(fā)揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),樹立愛黨愛國、敬業(yè)奉獻的思想道德觀念。

開展形勢任務教育對學生的影響非常大。首先,形勢任務教育可以讓學生深刻地認識到國家安危繁榮、人民群眾的福祉和自身發(fā)展的重要性。其次,形勢任務教育可以引導學生了解我國發(fā)展過程中所面臨的機遇和挑戰(zhàn),激發(fā)學生敢于擔當、奮發(fā)向上的精神。再次,形勢任務教育可以引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,增強學生的思想道德素質和觀念。最后,形勢任務教育可以培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神和實踐能力。

作為一名形勢任務教育教師,我感受到學生學習狀態(tài)的改變,她們聽課非常認真,思考問題也很積極。同時,我也注意到在教學中要注重學生的思維引導,建立階段性目標以及相應的鼓勵措施,讓學生感受到自己的成長和進步。另外,在教學中,我也注重學生個性的發(fā)掘,鼓勵學生根據(jù)自身特點和實際情況選擇相應任務,并充分發(fā)揮自己的長處和特點。最后,我也會鼓勵學生在形勢任務教學中,積極參與公益活動,親身感受自己行動的意義和目的,豐富自己的經(jīng)驗。

第五段:總結。

形勢任務教育雖然在教育課程中只占一部分,但它對學生的思想教育、實踐能力、道德素質等各方面的培養(yǎng)和提高具有非常重要的作用。在未來的教育中,我也會充分利用課堂教學,讓學生獲得更全面、更深入的認知和體驗,為學生的綜合素質提高和未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

七個形勢任務教育體會篇十四

今年開始,xxx開展了一系列的形勢任務教育宣講活動,活動的目的旨在讓廣大干部職工認清當前形勢,了解化工行業(yè)大趨勢和所面臨的挑戰(zhàn)、機遇,提高全廠職工的危機意識和應對能力,認真思考如何采取應對措施,發(fā)揮崗位作用,提高我們的工作實效和企業(yè)的經(jīng)濟效益。

為此,分廠召開了“當前形勢怎么看、立足崗位怎么辦”主題討論會,現(xiàn)對會議進行總結如下:

面對經(jīng)濟危機,首先應該認清當前形勢。就現(xiàn)在看來,化工市場持續(xù)低迷,企業(yè)的經(jīng)濟壓力持續(xù)增大。同時,我們在危機面前應該保持清醒的頭腦,有危就有機,挑戰(zhàn)和機遇往往是相輔相成的。面對挑戰(zhàn),我們必須保持冷靜,只要我們看清楚危機的趨勢,找準工作定位,狠抓工作落實,以奮發(fā)有為的.精神狀態(tài)迎接一個又一個的挑戰(zhàn),我們就能化危為機,面臨嚴峻經(jīng)營形勢,既要保效益、又要保收入、更要保安全,面對的挑戰(zhàn)愈加艱巨。目前我們***裝置生產成本和費用較高,隊伍建設任務重,都是現(xiàn)實難題。同時也面臨難得的機遇和發(fā)展優(yōu)勢:一是當前國家經(jīng)濟總體企穩(wěn)向好,消毒劑市場我們占有區(qū)位優(yōu)勢;二是國家對國有企業(yè)在資源配置上的政策支持,新一輪的資源整合機遇;三是我們擁有愛崗敬業(yè)、勇于拼搏的職工隊伍;四是通過這幾年的努力,企業(yè)管理水平不斷提高,綜合實力明顯增強。企業(yè)保持良好的發(fā)展勢頭。這些都是我們企業(yè)今后可持續(xù)發(fā)展的有利條件??傮w上機遇大于挑戰(zhàn),希望大于困難。

1、認真履行崗位職責,努力完成今年的各項任務和目標的實現(xiàn)。

對于生產企業(yè)來說,消毒劑產品有可持續(xù)發(fā)展的希望,就是我們的希望,這是我們發(fā)展的基礎,因此我們會從講政治、講大局的高度落實好總廠下達的各項目標任務,進一步增強事業(yè)心和使命感,強化團結意識、大局意識、責任意識和奉獻意識,真正把對企業(yè)的忠誠、對事業(yè)的追求、對工作的熱愛,轉化為帶頭做好本職工作的實際行動,攻堅克難、勇挑重擔,確保全年目標任務不折不扣地貫徹落實。認真扎實推進精細化管理,全面梳理管理流程,結合我隊實際情況,及時制定了具體實施方案和辦法,并要求在實施過程不斷調整,認真聽取員工意見和建議,強化成本控制和勞動效率的提升。

2、立足崗位謀發(fā)展。

(1)管理的轉型、升級:從技術經(jīng)驗型向科學管理型轉變。以往我們管理方面更趨重于技術層面,管理是相對粗放的,浪費相當嚴重,現(xiàn)在我們必須轉變觀念,加強科學管理,真正做到提高“效率”,引用科學的管理工具,加強對原輔材料的回收利用,對于可以二次利用的設備、材料都認真檢查,只要符合相關要求,我們就盡可能的回收利用,減少資源的浪費。

(2)產品品質產量升級:不斷提高產品品質,保證產量的穩(wěn)定,與各設備生產廠家保持聯(lián)系,提高各個系統(tǒng)的工作效率,鼓勵職工多動手、多思考,精簡系統(tǒng)設備,提升系統(tǒng)能力,促進系統(tǒng)升級。

(3)加強人才隊伍建設,培育高素質的人才:加強職工培訓和“干部上講臺、培訓到現(xiàn)場”活動,企業(yè)要在激烈的市場競爭中占有一席之地,要加強專業(yè)技術人才隊伍建設,培養(yǎng)創(chuàng)新型技術人才,要創(chuàng)造良好的環(huán)境,使創(chuàng)新人才脫穎而出,充分發(fā)揮作用。

(4)培育先進的企業(yè)文化,提升企業(yè)核心競爭力:企業(yè)文化是企業(yè)的一種內在精神,企業(yè)要想提升自身的核心競爭力,就必須培育創(chuàng)新型的企業(yè)文化,培育企業(yè)精神,采取切實有效的方法把企業(yè)理念灌輸?shù)饺w員工中去,取得全體員工的認同,這樣就可以把企業(yè)文化與企業(yè)管理真正地融合起來,創(chuàng)造更好的產品和服務來滿足社會的需求,從而實現(xiàn)企業(yè)的社會責任和企業(yè)的自身價值。

七個形勢任務教育體會篇十五

20xx年,公司為增強職工形勢任務教育和政治理論學習,統(tǒng)一思想,鼓舞士氣,消除廣大干部職工中存在的疑慮2心理,增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,特意下發(fā)了《20xx年形勢任務教育學習讀本》,先做思想鋪墊,“大處著眼、小處著手、”,在全公司內開展形勢任務教育,讓每位員工認清當前形勢,樹立憂患意識、危機意識、踴躍做好科研工作,為公司發(fā)展五大戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)發(fā)揮重要作用。

咱們以高度的責任心對待工作,自覺追求高標準,高質量完成工作任務,要嚴格要求自己,不論是思想上、學習上仍是工作上。在形勢任務教育活動中,咱們踴躍拓寬工作思路和方式,以支部大會、職工大會和中心組學習會民主生活會等的形式,踴躍宣傳公司,廠“兩級”會議精神,公司改革與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機緣,抓好全員觀念轉變,充分熟悉目標的重要性和緊迫性,理清工作思路,思想不能放松,達到了用優(yōu)勢增強信心,用目標凝聚人心,用責任增添動力的目的。要與公司各項工作部署維持高度一致,認真貫徹落實各項工作要求,為全面實現(xiàn)公司發(fā)展目標貢獻力量。家和萬事興,團結才能出戰(zhàn)斗力。咱們通過主題教育活動和企業(yè)文化的學習開展,鼓勵和團結廣大員工,心往一處想,勁往一處使,戰(zhàn)勝困難,彼此之間多溝通,多理解,多寬容,多支持,干部職工的思想觀念有了較大轉變,過去怨天尤人、悲觀失望、心理失衡的現(xiàn)象逐漸消失。

咱們以高度的責任心對待工作,自覺追求高標準,高質量完成工作任務,要嚴格要求自己,不論是思想上、學習上仍是工作上。在形勢任務教育活動中,咱們踴躍拓寬工作思路和方式,以支部大會、職工大會和中心組學習會民主生活會等的形式,踴躍宣傳公司,廠“兩級”會議精神,公司改革與發(fā)展面臨的'挑戰(zhàn)與機緣,抓好全員觀念轉變,充分熟悉目標的重要性和緊迫性,理清工作思路,思想不能放松,達到了用優(yōu)勢增強信心,用目標凝聚人心,用責任增添動力的目的。要與公司各項工作部署維持高度一致,認真貫徹落實各項工作要求,為全面實現(xiàn)公司發(fā)展目標貢獻力量。家和萬事興,團結才能出戰(zhàn)斗力。咱們通過主題教育活動和企業(yè)文化的學習開展,鼓勵和團結廣大員工,心往一處想,勁往一處使,戰(zhàn)勝困難,彼此之間多溝通,多理解,多寬容,多支持,干部職工的思想觀念有了較大轉變,過去怨天尤人、悲觀失望、心理失衡的現(xiàn)象逐漸消失。

以上是咱們在開展“形勢、目標、責任”主題教育活動中的一些做法。通過上下一路盡力也取得了一些成績。但與公司黨委的要求還有差距。咱們要不斷認真學習領會“讀本”的精髓,持續(xù)不斷的深切開展“讀本”的學習教育,深切推動“五大戰(zhàn)略”,進一步增強全員思想教育,推動公司又好又快的發(fā)展,盡力實現(xiàn)“經(jīng)營上規(guī)模,管理上臺階,改革上力度,發(fā)展上速度,和諧上水平”的“五上”年度工作目標。

七個形勢任務教育體會篇十六

20__年,公司為加強職工形勢任務教育和政治理論學習,統(tǒng)一思想,鼓舞士氣,消除廣大干部職工中存在的疑慮2心理,增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,特地下發(fā)了《20__年形勢任務教育學習讀本》,先做思想鋪墊,“大處著眼、小處著手、”,在全公司內開展形勢任務教育,讓每位員工認清當前形勢,樹立憂患意識、危機意識、積極做好科研工作,為公司發(fā)展五大戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)發(fā)揮重要作用。

我們以高度的責任心對待工作,自覺追求高標準,高質量完成工作任務,要嚴格要求自己,不論是思想上、學習上還是工作上。在形勢任務教育活動中,我們積極拓寬工作思路和方法,以支部大會、職工大會和中心組學習會民主生活會等的形式,積極宣傳公司,廠“兩級”會議精神,公司改革與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機遇,抓好全員觀念轉變,充分認識目標的重要性和緊迫性,理清工作思路,思想不能放松,達到了用優(yōu)勢增強信心,用目標凝聚人心,用責任增添動力的目的。要與公司各項工作部署保持高度一致,認真貫徹落實各項工作要求,為全面實現(xiàn)公司發(fā)展目標貢獻力量。家和萬事興,團結才能出戰(zhàn)斗力。我們通過主題教育和企業(yè)文化的學習開展,激勵和團結廣大員工,心往一處想,勁往一處使,戰(zhàn)勝困難,相互之間多溝通,多理解,多寬容,多支持,干部職工的思想觀念有了較大轉變,過去怨天尤人、悲觀失望、心理失衡的現(xiàn)象逐漸消失。

以上是我們在開展“形勢、目標、責任”主題教育中的一些做法。通過上下共同努力也取得了一些成績。但與公司黨委的要求還有差距。我們要不斷認真學習領會“讀本”的精髓,持續(xù)不斷的深入開展“讀本”的學習教育,深入推進“五大戰(zhàn)略”,進一步加強全員思想教育,推進公司又好又快的發(fā)展,努力實現(xiàn)“經(jīng)營上規(guī)模,管理上臺階,改革上力度,發(fā)展上速度,和諧上水平”的“五上”年度工作目標。

七個形勢任務教育體會篇十七

為使廣大干部職工充分認清當前形勢,準確判斷當前任務,公司于20xx年10月28日召開了形勢任務教育大會,并于近日下發(fā)了郭總和聶書記在公司形勢任務教育動員大會上的講話,通過對兩位公司黨政主要領導講話的學習,廣大干部職工認清了形勢,明確了任務,統(tǒng)一了思想,堅定了信心。我在接到文件之后認真學習,深刻領會,更加清楚地了解了公司當前面臨的形勢,充分理解了公司在發(fā)展過程中遇到的新問題、新情況,并進一步明確了今后工作的任務和重心,在公司轉型發(fā)展的關鍵時期,此次動員大會的召開無疑為每位哈飛人打上了一針強心劑,為順利完成公司科研生產任務奠定了良好的基礎,下面就談談學習文件之后我的幾點體會:

一、適應形勢--“適“時務者為俊杰。

當前,我們正處在不斷變化的世界中,放眼外部,全球經(jīng)濟增速放緩,市場需求下跌,美歐債務困局,地緣政治不確定性成為主要的風險因素,國內市場成本剛性上升,通脹壓力增大,金融市場動蕩,信貸政策持續(xù)收緊。航空工業(yè)發(fā)展也面臨著很大的困難,在這種復雜的形勢下,我們能有這樣飽滿的任務,這樣好的機遇,是十分難得的。這就要求我們不僅要認清當前的形勢,更重要的是要適應當前形勢的變化。態(tài)度決定思想,思想決定出路,我們要思考到底是什么制約了我們的發(fā)展,我們要思考解決問題的途徑,我們也要思考我們自身如何改變才能適應新形勢的需要。目前,從哈飛公司現(xiàn)階段生產任務的完成情況以及產品交付質量可以看出,我們欠缺的還很多,各部門的協(xié)作能力和工作效率還有待提高,管理模式也有待改進,職工的整體素質同樣需要加強,但欠缺的多不一定就是壞事,這就說明我們還有很大的提升空間,還有很大的潛力可以挖掘,只要公司全體職工統(tǒng)一思想,以積極的心態(tài)迎接新問題,以飽滿的熱情去對待新問題,以切實的行動去解決新問題,相信“有志者,事竟成“,我們一定能夠打好這場“硬仗“。

二、迎接挑戰(zhàn)--萬難擋路“勇“為先。

態(tài)度決定高度。毫無疑問,面對新形勢、新目標我們面臨著很多嚴峻的挑戰(zhàn),時間緊、任務重、管理體制落后、人才短缺等等,這些都是我們不得不去面對的問題。但“長風破浪會有時“,作為肩負祖國航空重擔的直升機人,我們既要有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還“的精神,也要有趕超世界先進水平的決心和勇氣,同時更要有加快創(chuàng)新發(fā)展的方法和措施,要樹立適應當前形勢的新觀念、采用提高工作效率的新方法、實行改善流程的新舉措,與此同時,要加強企業(yè)文化建設,為公司各項工作的順利進行提供強有力的精神支撐和保障;提高工作執(zhí)行力,確保公司各項工作落到實處;注重產品質量,塑造品牌形象,全面提升企業(yè)的價值創(chuàng)造能力。

三、抓住機遇--“時“來天地皆同力。

在面臨充滿挑戰(zhàn)的工作和困難時,我們也應該看到其中所蘊含的機遇,挑戰(zhàn)與機遇并存,未來的中國直升機產業(yè)可謂是前景輝煌,隨著未來國內低空領域的逐步開放,我們的產品將會面臨廣闊的市場和巨大的需求,因此我們就更要順應形勢與政策,全面發(fā)展自我,明確自身的發(fā)展目標,結合自身的發(fā)展優(yōu)勢,準確定位,并按照公司的發(fā)展戰(zhàn)略制定切實可行的發(fā)展方案,提升士氣、努力奮斗,抓住這難得的發(fā)展機遇,不斷提升企業(yè)的核心競爭力。同樣,身為哈飛朝氣蓬勃的一代青年職工,作為公司未來持續(xù)發(fā)展壯大的中堅力量,我們更應該為這樣機遇的到來而感到高興,因為這不僅僅是哈飛的機遇,更是我們每個哈飛人的機遇。

七個形勢任務教育體會篇十八

認真學習形勢任務教育讀本內容,學習黨的四中全會精神,認清國家目前面臨的形勢,思考黨的各項方針政策,在思想上和行動上與黨組織保持一致,全面提高自己的精神文明和政治文化修養(yǎng),本文是20xx形勢任務教育的心得,僅供參考。

20xx年,是公司實現(xiàn)全面發(fā)展的關鍵一年。自己認真貫徹公司部署,積極投入到以“形勢、任務、目標、責任”為內容的形勢任務主題教育活動中?,F(xiàn)將參加活動心得總結如下:

一、面臨形勢與挑戰(zhàn)。

1、x公司經(jīng)過多年的快速發(fā)展,速度規(guī)模與質量效益不同步的問題越來越突出。利潤已經(jīng)進入一個下降的通道。

2、從x公司來看,近幾年勘探開發(fā)沒有大的突破,各項成本費用均箭頭向上。20xx年調整了團泊洼的業(yè)績指標,調減補貼、調高利潤,增量工資通過增效解決,想增加職工獎金收入,必須通過創(chuàng)效解決。另外,今后油區(qū)內部服務價格調整所增加的成本,各二級單位自行消化。

3、x公司產業(yè)規(guī)模還在拓展、市場營銷體系還未健全、市場占有率不高、隊伍素質還有待提高、設施設備嚴重老化等因素,嚴重制約著企業(yè)的發(fā)展和效益的提高。

4、開發(fā)公司年初給我確定的利潤任務指標,沒有任何商量的余地,也沒有任何的調整空間,薪酬水平和效益完成情況一定是硬掛鉤。如果完不成利潤指標(缺口數(shù)十萬元),就要降職工工資。

二、履行職責見行動。

作為一名石油工人和中共黨員我認為:大家要正視面臨的困難,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,堅定信心,振奮精神,打牢各項工作基礎,應對挑戰(zhàn),積蓄發(fā)展后勁,穩(wěn)步推進,實現(xiàn)新突破。心得:

各單位、部室要做好宣傳教育,讓全體職工了解當前中油集團、大港油田、團泊洼當前面臨嚴峻形勢,教育職工弘揚大慶精神鐵人精神和艱苦奮斗的頑強作風,引導大家牢固樹立過緊日子的思想,更重要的是引導職工立足本崗創(chuàng)收節(jié)支、挖潛增效,用緊日子換好日子。

2、轉換經(jīng)營機制,激發(fā)內部活力。

各單位、部室要加大員工動態(tài)管理力度,不斷優(yōu)化人力資源配置。要結合業(yè)務工作量、節(jié)支創(chuàng)效、任務完成質量等,進一步細化各崗考核要素,科學測算,合理拉開收入差距,調動職工積極性,促進本單位、部室完成全年經(jīng)營目標。

3、夯實基礎,狠抓安全。

一是進一步強化安全發(fā)展理念和“紅線”意識,深化hse體系和風險防控機制建設,進一步明確各管理層級的風險防控重點,狠抓隱患治理;二是強化安全生產責任制,進一步梳理、明確各崗hse職責,強化有感領導、直線管理和屬地管理,強化“誰主管誰負責”的責任理念,將安全的工作關口放在基層、班組和現(xiàn)場,要將安全體現(xiàn)在行動上,落實到工作中;三是要根據(jù)實際,不斷完善交通、消防、應急等管理制度;四是各級安全管理部門和管理人員要做到“三勤”(腿勤、嘴勤、下現(xiàn)場勤),保持hse監(jiān)督檢查工作的嚴管態(tài)勢,加大違章行為的查處力度。

4、統(tǒng)籌安排,保障生產。要從經(jīng)濟效益出發(fā),對本單位20xx年的生產任務進行統(tǒng)籌安排,科學謀劃,合理安排生產進度,認真編制年度、季度生產計劃,并嚴格落實,堅決杜絕決策性人力、物力、財力的浪費。

5、關心職工,促和諧。要在公司工會領導下,繼續(xù)深化送溫暖工程,積極開展幫扶助困活動,將企業(yè)的發(fā)展成果惠及職工群眾,要繼續(xù)抓好健康查體、金秋助學等工作,凝聚人心,理順黨群、干群關系,營造內部和諧氛圍。

6、強化干部作風建設。一要認真抓好黨員、干部教育活動,認真組織黨員梳理“四風”方面存在的問題,深入剖析存在問題的實質、根源和危害,明確努力方向和改進措施;二要認真組織學習中央“八項規(guī)定”、集團公司“二十條”和油田公司“十九條”要求,并通過嚴格貫徹落實;三要做好科級干部隊伍作風建設,進一步強化思想作風、學風、紀律作風、工作作風、生活作風建設,有效增強科級干部的政治意識、大局意識、組織紀律意識、保密意識,創(chuàng)新意識、責任意識、執(zhí)行意識。大興求真務實之風、開拓進取之風、艱苦奮斗之風、密切聯(lián)系群眾之風,切實提高工作質量和效率。

7、加強報道,及時宣傳。要做好宣傳報道工作,及時向公司網(wǎng)站投稿,宣傳好人好事、好典型,傳遞正能量,提振職工士氣,展示形勢任務教育成果。

8、在夯實各種基礎管理同時,一定要不斷完善基礎資料,及時總結成績,進一步提升綜合管理水平。

總之,面對新形勢新挑戰(zhàn),我們一定要保持清醒頭腦和定力,要堅信:在公司黨委、公司的正確帶領下,我們一定能克服面臨的一切困難,完成各種工作目標。

自公司開展形勢任務教育學習活動以來,我認真學習《20xx年形式任務教育員工學習手冊》的內容,學習黨的會精神,認清國家和國家電網(wǎng)公司目前面臨的形勢,思考黨的各項方針政策,在思想上和行動上與黨組織保持一致,全面提高自己的精神文明和政治文化修養(yǎng)。

通過《20xx年形式任務教育員工學習手冊》我對黨的十八有了更深層次的了解??偨Y了黨的以來5年的工作,回顧總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。學習貫徹精神,首先要準確把握的基本精神,這是學習和貫徹的前提?!翱茖W發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂。“科學發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。是的一個歷史性貢獻。我們要保持政治上的清醒和堅定,在思想上行動上同以為的黨中央保持高度一致。信賴黨中央、擁護黨中央,保證思想上行動上的高度一致。堅定不移地按照中央要求推進改革開放、促進經(jīng)濟發(fā)展、增進社會和諧,以實際行動實踐黨的精神內含。上任首次亮相,短短的講話中19次提到“人民”兩字,字里行間可以看到新一屆中央領導集體將人民放在首位。人民成為新任領導集體心中最重要的詞。我們就以同志的對中外記者會的講話為線索,重新回顧,思辨,討論。開篇,就在90分鐘的演講中列舉了中國發(fā)展道路上面臨的諸多問題,如貧富差距過大、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡以及生態(tài)壓力增大等。與之相呼應的是對于“讓人民幸?!钡某兄Z,這就意味著中國必須在未來解決這些問題以滿足民生需求。主席對于人民的重視在講話中也處處體現(xiàn)。一如“水能載舟,亦能覆舟”,“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標?!钡闹v話透露出黨中央對于人民的重視與愛護,黨和人民必將一起為了幸福生活而努力奮斗。

在真誠總結了存在的問題而接班的領導班子也表明了他們深化改革實現(xiàn)全面小康的決心這也就讓我們充分相信黨。小到自身也是應該抓住自身問題雖然否定過去的自己的一些錯誤也確實是一件不容易的事情但也不能選擇怠惰與逃避。日省吾身迎難而上才能不斷進步!通過對形勢教育手冊的學習和認真的分析思考我了解到省公司將加快建設堅強智能電網(wǎng)、為“”

智能電網(wǎng)建設、深化“三集五大”體系建設、努力突破發(fā)展瓶頸和全面提升隊伍能力素質。我認識到公司目前面臨的形勢,從宏觀經(jīng)濟形勢上看,國內經(jīng)濟從經(jīng)濟危機中正一步一步往外走,總體經(jīng)濟處于回暖趨勢,這對我們加快電網(wǎng)發(fā)展,做大市場規(guī)模,提升公司綜合實力提供了難得的機遇。從能源發(fā)展格局來看,在應對氣候變化、發(fā)展低碳經(jīng)濟、保障能源供應的大背景下,世界能源格局正發(fā)生著重大變革,如何發(fā)揮電網(wǎng)在四川新能源開發(fā)利用中的引擎作用,提高電網(wǎng)的安全性、經(jīng)濟性、適應性,對公司轉變電網(wǎng)發(fā)展方式提出了更加迫切的要求,從國家電網(wǎng)公司戰(zhàn)略布局來看,四川公司將日益成為聯(lián)通西南大水電基地與“三華”電網(wǎng)的重要樞紐,將成為國家電網(wǎng)公司持續(xù)發(fā)展的重要增長極。這對公司工作提出了更高更新的要求。

作為一名繼電保護人員,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。為了光榮的完成使命,今后,我將更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作。在學習中,一方面按照規(guī)定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,一方面利用工作和業(yè)余時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平。同時注重了解和掌握時事政治,在思想上時刻與黨中央保持一致,在工作步調上與主管部門保持一致;聯(lián)系思想和工作實際,與同事們一起有針對性地學習探討,研討工作學習方法和體會,用正確的理論武裝思想,指導工作,不斷改造自己的世界觀。二是認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來指導行動,按照上級的安排部署,積極投身于各種活動。三是在工作學習中對自己嚴格要求,提高工作效能,恪守職業(yè)道德,注重保持良好的職業(yè)形象。四是堅持黨性原則,實事求是,作風正派,用自己的行動去體現(xiàn)一個黨員和工程技術人員的導向作用,發(fā)揚敢打硬仗的作風,促使自己進步。同時,在日常工作中,堅持做到踏踏實實工作,堂堂正正做人,正確對待個人的名利待遇,堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地努力工作,圓滿完成各項工作任務。以“嚴、細、實”的工作作風做好自己的本職工作,堅定不移地做中國特色社會主義事業(yè)的建設者和捍衛(wèi)者。把思想統(tǒng)一到精神上來,把力量凝聚到實現(xiàn)確定的各項任務上來,牢固樹立“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神,以勇于實踐的工作作風、敢于創(chuàng)新的工作精神,為保障我區(qū)電網(wǎng)的安全運行貢獻自己的力量!

“少年興則國興,少年強則國強”。愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大少年兒童樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。

為響應市教育局的號召弘揚和培育民族精神,加強愛國主義教育,我校組織全校師生觀看了《形勢教育大課堂》,特別是第一課“生活新變化”,給師生們留下了深刻的印象,教育部部長周濟代表主辦單位在第一堂課前發(fā)表“今天需要你們了解,明天等待你們創(chuàng)造”的致辭給大家留下了深刻的印象,他強調:“今天同學們認真學習書本知識很重要,積極參與社會實踐,了解祖國的發(fā)展、了解世界的變化同樣非常重要。同學們一定要牢記祖國和人民的殷切期望,響應時代和未來的召喚,為創(chuàng)造更加美好的明天做好今天的準備?!?/p>

屏幕上,青藏鐵路建成通車、棚戶區(qū)改造、“村村通”工程使邊遠地區(qū)的群眾看上了電視等場面,讓我們清楚地看到了xx大以來,我們祖國經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們生活日新月異。

我們共同感受著祖國的日漸富強,繁榮昌盛,心中的民族自豪感油然而生,心靈再次受到強烈熏陶,使我們懂得了今天的努力是為了明天的騰飛。課后,我們結合形勢教育課的內容,召開以”生活新變化”為主題的班會,班會上學生們踴躍發(fā)言,暢談身邊的新變化。然后,又組織學生寫觀后感。很多同學在談觀后感時說道:“落后挨打的時代已經(jīng)過去了,祖國正在強大起來,不會任人欺負了?!薄爸袊嗣袷橇瞬黄鸬模瑱C智勇敢又團結一心。”“我們應該牢記歷史,努力學習,長大后才能報效祖國,讓祖國更加強大!”……通過此次活動,使全校師生受到了一次生動而又深刻的愛國主義教育。

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