讀書對于個人的成長和知識的積累有著重要的作用，我們應(yīng)該多多閱讀。選擇合適的時間和地點，讓自己處于一個思考和回顧的環(huán)境中?？偨Y(jié)范文中包含了一些實用的寫作技巧和方法，可以幫助我們提升寫作水平。
讓理想插上翅膀篇一
從小我就有一個理想，就是成為一名心理醫(yī)生，我一直為它而堅持奮斗。
理想是樹，奮斗和堅持是陽光，是養(yǎng)料是雨露，因為它們的存在，理想之樹會枝繁葉茂、碩果累累!
理想是小鳥，奮斗和堅持是它飛翔的翅膀，因為它們的存在，小鳥才會在天空自由翱翔！
因為為了理想而堅持奮斗，我們的生活才豐富多彩；因為有了理想，我們的命運才因此改變。
我的理想。
是成為一名醫(yī)生，穿著潔白的衣服，坐在充滿消毒水味的診室里，幫人們找出痛苦的源頭，為他們解決心中的苦惱，讓生活充滿幸福快樂。
現(xiàn)在，人們對心理醫(yī)生并沒有多少好感，認(rèn)為去看心理醫(yī)生的都是心里有病，心理變態(tài)的。其實不然，有時人們因為一些小事，而鉆牛角尖兒，產(chǎn)生心理陰影，有的甚至走上不歸路。例如，有一個男人把一百塊錢放在寢室里，但回來后就找不到了，他就一直想一直想，最后他認(rèn)為是寢室中家庭比較困難的人偷的，最終將其殺害。其實是他把錢放在了床單底下，后又忘了。因為一百塊的誤會，卻要賠上自己的一生，可惜又可笑。有的人因一次吃魚被卡，從此產(chǎn)生心理陰影，再也不吃魚，這時心理醫(yī)生便可幫你疏導(dǎo)排解。
從現(xiàn)在開始，我要為我的理想而奮斗。首先，我要先閱讀有關(guān)心理學(xué)書籍，了解有關(guān)心理學(xué)知識，知道心理學(xué)的發(fā)展。其次，我還應(yīng)在現(xiàn)實生活中，利用所了解的知識，幫助同學(xué)家人朋友解決問題，讓他們開心快樂。
在二十歲以后，我可以去一些心理咨詢中心做一些兼職，了解人們現(xiàn)在的心理，了解醫(yī)生的的治療方法，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，為理想而堅持!
讓理想插上翅膀篇二
讓無數(shù)中華英雄那精神繼承在我們這群奮發(fā)向上的雛鷹身上，實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
60年的風(fēng)雨坎坷，60年的精勵圖治，悲痛在我們心中流動。隨著第一聲槍響的開始，戰(zhàn)爭把人民都陷入了水深火熱之中。圓明園的燒毀，火光四射的那一刻，令多少人刻骨銘心?！澳暇┐笸罋ⅰ敝?，無數(shù)中華兒女被慘絕人寰的日本人殺害了。祖國母親被帝國主義四分五裂，中國這片遼闊的土地上到處彌漫著硝煙。
你看，中華那堅強(qiáng)的兒女們并沒有倒下，反而越加頑強(qiáng)地對抗這群侵略者，他們浴血奮戰(zhàn)，堅強(qiáng)抵抗。江姐氣度從容、大義凜然，望著敵人兇神惡煞的眼神，寧死不屈；杰出的戰(zhàn)士——董存瑞，耀眼的一瞬間，生命的永恒，決勝隆中，挺身爆炸新中華；報國為盡身先死，長使英雄淚滿襟的楊虎城，拳拳赤子報國之心，盡現(xiàn)中華兒女對祖國母親的無限之愛。他們那堅定的選擇，不管是馬革裹尸、魂歸狼煙，還是一身清苦，終日難飽，他們都依舊承受、堅持了下來。（小學(xué)生作文）。
走過了歷史那滄桑的海岸，我們已經(jīng)明白了。中華英雄，他們是我們中華民族的象征，是我們民族品質(zhì)的結(jié)晶。千百年來，他們指引著、激勵著、鼓舞著我們炎黃子孫突破千難萬險，奪取了一個又一個勝利。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐?，努力學(xué)習(xí)，在成長的道路上，無論遇到任何困難，都堅強(qiáng)地跨過去，就算失敗了，也不要悲傷，總結(jié)出錯誤，再奮斗下去。
讓理想插上翅膀篇三
童年的生活即將離我遠(yuǎn)去，回想著我的童年生活有苦也有樂，就像一首唱不完的歌，放不完的影片，是五彩繽紛的，童年的點點滴滴構(gòu)成我豐富多彩的童年。每個人都會有不同的理想，不同時期的理想也不相同。有些人的理想是有吃，有穿，有錢就行；有些人理想是希望將來有個好工作等等。在我的童年曾經(jīng)有許多不同的理想。我從小就是一個“特講究”的女孩那就是“特愛臭美”。在我上幼稚園的時候，經(jīng)常還穿著媽媽的高跟鞋，深一腳淺一腳的地走來走去，想當(dāng)“媽媽”這大概就是我人生的第一個理想吧！
過了不久，我又打扮成大人的模樣把自己關(guān)在房間里，搜出所有的衣服，還不時地“吆喝”。這件衣服的特點，好像顧客就在我的眼前，我隨時都要想方設(shè)法吸引他們的眼球。那時我的人生理想上升為“模特兒”或是“服裝設(shè)計師”有一次，我終于有幸代表班級參加全?！缎Ｎ拿髦L(fēng)，建文明涼都》演講比賽，我一定要實現(xiàn)我童年的另一個理想目標(biāo)，一定要得個名次回來，可不能辜負(fù)老師的期望呀??！我的心情無比激動和緊張。
面對那么多老師和同學(xué)，當(dāng)我上臺的那一刻手腳不停地擅抖，但一想到了媽媽的鼓勵和老師的信任。我馬上鎮(zhèn)定下來，深深地吸了一口氣。順利地完了演講。下臺的時候聽見了大家的掌聲，但我的心里還是撲通、撲通地跳。我心想：肯定不能得獎了，后面的一個比一個厲害，一等獎、二等獎、三等獎慢慢離我遠(yuǎn)去。我遺憾地得了個優(yōu)秀獎，我的希望破滅了，我非常絕望和傷心，當(dāng)老師和同學(xué)們說：“不要灰心，不要氣餒,重在參與！”
我心里想：只要在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)與幫助之下，一定能取得更優(yōu)異的成績。有的人理想非常多，有的人理想會終身不變。就讓我們插上理想的翅膀，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，立志成為一個對將來社會有用的人，讓我們的童年變得更加絢麗多彩。
讓理想插上翅膀篇四
書，是攀登人生頂峰的幸福階梯，指引我們走向成功；書，是探索人生的路標(biāo)，指引我們認(rèn)知人生真諦；書，是理想的永恒翅膀，指引我們領(lǐng)略人生的美妙。列夫托爾斯泰說過“理想的書籍是智慧的鑰匙。”可見書本對我們的重要性，從書本中我們學(xué)到了真知，增長了本領(lǐng)，懂得了做人道理。當(dāng)我們捧起手來閱讀，理想與智慧的火花就會閃現(xiàn)。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
理想是天，放飛遠(yuǎn)大的夢；理想是夢，承載希望的心；理想是心，守護(hù)堅持的念。理想是念，叩開理想的門?！?/p>
我們平凡，但我們可以拒絕平庸；我們無法控制時間的流逝，但我們卻可以把握每分每秒；我們不應(yīng)該在夢想中沉睡，而應(yīng)保持現(xiàn)實的清醒。叩開理想的大門需要付出辛勤的汗水，畢竟青春并不永恒，那就給理想插上永恒的翅膀吧！
在追逐理想的道路上，難免會有坎坷。通向成功的道路并不總是布滿鮮花，灑滿陽光的。在奮斗中經(jīng)歷挫折是不可避免的。其實挫折并不可怕，它能考驗人，磨練人，使人生更有價值。如果你能堅持不懈地奮斗，從失敗的陰影中走出，你將信心百倍，前進(jìn)的步伐將更加堅定，前方定會是陽光明媚。
一個普通人，甚至是一個殘疾人只要擁有一個偉大的理想，并為之而奮斗，成功總有一天會來到你身邊！
海倫·凱特就是這樣一位身殘志堅的舉世聞名的女作家，慈善家。但她仍堅強(qiáng)地與命運抗?fàn)?，為自己的理想毅然頑強(qiáng)奮斗著，終于，理想賜予了她豐收的碩果，實現(xiàn)了她偉大的理想——為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)。讓后人為她驕傲，自豪！
海倫的成功源于為實現(xiàn)理想而付出的艱辛，其實成功的遠(yuǎn)航水手更需要明確目標(biāo)和正確的航向。我們正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航，開始人生旅途中重要的航程。明確目標(biāo)，樹立理想，是我們走向成功的第一步！
進(jìn)入少年期，我們開始思考人生的目標(biāo)和理想。盡管我們的目標(biāo)和理想帶有朦朧的色彩，還存在多變的因素，還很幼稚，不太成熟，但這并不表明，我們無法讓人生起航，只要我們擁有理想，為理想插上翅膀，我們就向成功賣出了堅實的一步！
人生如大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著一葉葉小舟被汪洋吞沒了，害怕了？退縮了？猶豫了？不敢再前進(jìn)了？海的那邊到底是什么？向前望去，似乎看見了點點星光，哦！海的那邊是勝利的曙光！抱著為理想而奮斗的信念，再次揚(yáng)帆起航！迎著風(fēng)浪，駛向成功的彼岸！
輕輕的關(guān)上書，突然感覺自己心中有一種為著理想而奮斗的渴望，不由感嘆：
“理想神圣而絢麗，給你以坦蕩的襟懷；理想真切而樸實，給你以崇高的情操。同學(xué)們，讓我們插上理想永恒的翅膀，飛向新世紀(jì)的藍(lán)天！”
讓理想插上翅膀篇五
中考在即，然而，我卻有一種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的暢快。放飛夢想，為它插上自信的翅膀，無形之中潛移默化地引導(dǎo)我飛向黎明。
自信源于家庭，我的家普普通通，然而卻時常洋溢著幸福與甜蜜，這股溫馨的味道足以讓我沉。哦，原來家是我的活力源泉。
自信可謂是唾手可得。體育上，我奮力拼搏，努力地將自己鍛煉成為全面發(fā)展的好學(xué)生，這是自信支撐著我一點一點地進(jìn)步。學(xué)習(xí)上，我也不甘落后。還記得初二時，我的成績因貪玩而有所懈怠，漸漸地，我止步不前，一直停留在天空一處，能夠看到的只是自己漸漸飛回去的蹤。我的自信第一次受到如此大的打擊，夢想，好似很遙遠(yuǎn)，又像蒲公英在虛無縹緲間扎根兒，又似在懸崖邊緣搖搖欲墜，哪怕是一陣小小的風(fēng)與足以將它吹向萬丈深淵，那時的我，那樣迷茫，只有跌跌撞撞地向前飛~渾渾噩噩地過了幾個星期，當(dāng)成績漸漸與好生拉開差距時，當(dāng)經(jīng)過媽媽無數(shù)次的勸導(dǎo)與鼓勵時，當(dāng)看到哥哥順利進(jìn)入市中時，我猛然醒悟了，驀然回首，才真正發(fā)現(xiàn)我荒廢了大量的青春時光。我漸漸又重拾起信心，雖然每一次的信心都零零碎碎，但是我仍努力著，堅持著。相信滴水穿石，聚沙成塔。一段時間的沉寂讓我懂得更多。只有自信，才可以讓夢想奮力飛翔。
而現(xiàn)在，我的成績所不能說是出類拔萃，到也算是能夠在班里占有一席之地。自信，賜給我“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心。
雖然當(dāng)在空中飛翔時，也許會受到重重阻力，但我會用自信化作動力，并且會讓動力永遠(yuǎn)大于阻力！
讓理想插上翅膀篇六
2013年6月11日17時38分是一個激動人心的時刻，發(fā)射載人航天飛船的號角再次響起，“神舟十號”成功發(fā)射并順利返回。它承載著中國13億人民瑰麗絢爛的飛天夢。在茫茫的太空中又深深的烙下了中國人的足跡。在我小小的心靈中，也播撒著一顆夢想的種子，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
有了夢想，便有了明確的奮斗方向。為了自己心中美好的夢想，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，用自己的知識點亮夢想。在課上要專心致志地聽老師講課，積極回答問題。在課下要按時按量完成作業(yè)，面對不懂的難題，一定要多與他人交流。還要學(xué)會舉一反三、觸類旁通等有效的學(xué)習(xí)方法。為了取得優(yōu)異的成績，必須一步一個腳印地認(rèn)真學(xué)習(xí)。一名優(yōu)秀的人民教師不僅要具有豐富的學(xué)識，還要有循循善誘的耐心，無私的愛心和高度的責(zé)任心。還要多提高自己的膽量和語言表達(dá)能力。我現(xiàn)在正是朝氣蓬勃、精力充沛的時候，所以一定要珍惜這來之不易的`大好年華，用書籍來充實大腦，開闊視野。一個健康的體魄是一切革命的本錢，只有照顧好自己的身體，才能更好地向夢想前進(jìn)。
如果有一天，這個美麗的夢想變成了美好的現(xiàn)實，我一定會竭盡全力做一名優(yōu)秀的人民教師，為祖國的未來培養(yǎng)一代代棟梁之才。作為一名人來靈魂的工程師，我要站在課堂上，揮灑著知識的魔杖，激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新思維，用精彩的故事感染他們，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行美妙的知識之旅;我要盡職盡責(zé)地做好我的本職工作，一定要言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行都毫無保留地傳授給學(xué)生。我會關(guān)愛、尊重每一個學(xué)生，像媽媽一樣無微不至的照顧每一個學(xué)生，懂得傾聽孩子的心聲，拉近師生間彼此的距離;不僅如此，我還會給學(xué)生們講古今中外的名人故事，鼓勵他們勤奮學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人，長大后用肚子里的知識和才干為祖國爭光添彩。我要用生動形象的語言為學(xué)生講述我們這個偉大民族的悠久歷史，使他們了解中華五千年來的文化結(jié)晶，讓他們銘記中國過去莫大的恥辱，一定要不忘國恥，振興中華，激起學(xué)生們滿腔的愛國熱情。雖然幾十年如一日，在三尺講臺上辛勤的耕耘，但換來的是成熟的果實，是滿門的桃李。我永遠(yuǎn)都不會后悔做一名人民老師，因為教師是美的耕耘者，美的播種者，是教師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，學(xué)生們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
為了心中的夢想，我們要像小草一樣破土而出;像溪流一樣勇往直前;像雄鷹一樣劃破長空。讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，盡情翱翔在湛藍(lán)的的天空!
讓理想插上翅膀篇七
理想是石頭,擦出使我們生命閃亮的火花；理想是花苞，綻放出使我們生命燦的花朵；理想是水，融化成我們生命流動的水。理想是我前進(jìn)的不竭動力,我們的生命因為有理想而更有價值。
執(zhí)著的心使理想實現(xiàn)，使我們充滿力量，信念的支撐是我們永遠(yuǎn)的支柱，正因為有目標(biāo)，我們才會向著目標(biāo)而不斷前進(jìn)，既使前進(jìn)的路上有大雨傾盆，有荊棘密布,那不算什么,因為這些和我們追求理想的決心相比那只是一塊石頭，一塊石頭怎樣擋住那前進(jìn)的腳步？理想閃爍著，暗示著黑暗的黎明，那是多么耀眼，所有的晦暗都將在光的照耀下化為塵埃。
這時，我們更懂得，執(zhí)著的心多么催人奮進(jìn),那是我們永遠(yuǎn)取之不竭的動力。
理想對我們來說各有不同,無論是什么理想，執(zhí)著、堅持、拼搏永遠(yuǎn)都會使你充滿信心，每個人都會因為有了信念而奮勇向前，最終讓光明照亮自己的世界。懦弱的人卻永遲是一個徹徹底底的失敗者。怯懦的弱點會使他永遠(yuǎn)被人踩在腳下，永遠(yuǎn)不會迎接屬于自己的勝利。
當(dāng)世界被照亮?xí)r，人總會感到自豪。那是當(dāng)然，每個人都會為自己的`勝利感到驕傲，也許只有你在勝利時才會明白。但我們?nèi)匀幻恳豢潭家蔀橐粋€有信念、勇不言敗的人，那是我們的巨大動力！理想的實現(xiàn)總要付出努力，努力的人會明白堅持一直都是自己應(yīng)有的，而堅持不僅會讓我們成功，也會使我們成長。
總之，堅持會讓你離理想越來越近，每個人都應(yīng)有永不言敗的信念！
讓理想插上翅膀篇八
快樂讀書，讓夢想讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。"讀萬卷書，行萬里路"說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪"，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸我把書當(dāng)做我的朋友，他讓我學(xué)懂得了更多的人生道理，獲得了更多的勇氣與信心。
在這里我談?wù)勛约鹤x《假如給我三天光明》這本書以后的啟發(fā)與感受，也許很多同學(xué)都不陌生，許多的報刊、書籍中都有對海倫·凱勒及她的這本書的或多或少的介紹。海倫·凱勒從小就聽不見、看不見，但是她一共學(xué)會了多少門語言呢？有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會了幾何，并最終以優(yōu)異的成績考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
讀完《假如給我三天光明》一書的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們，不要對周圍的事物熟視無睹，要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽我們這個世界的美，要勇敢的去探索我們周圍的一切。所以，我現(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說過：“我要把別人眼睛所看見的'光明做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂?！闭l說海倫·凱勒看不見、聽不見？她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的還要多得多呢！是?。∥覀冇幸浑p明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成現(xiàn)在我們面前，還猶豫什么呢？讓我們更加勇敢堅強(qiáng)，朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)！
讓理想插上翅膀篇九
熱情，源于向往，它創(chuàng)造了一切夢的開端，把每一個美麗的可能點燃。思想家梭羅曾說：“對生命的熱情，驅(qū)使著人們開拓出每一條充滿希望的路?！钡菬崆椴荒軌颡氉匀紵?，就像缺失了翅膀的鳥不能飛翔。
于是努力便為熱情，缺少奮斗的熱情只能是不切實際的空想，與努力為伴的熱情，便能在汗水的澆灌下燃燒。
對于法國偉大的短篇小說巨匠莫泊桑而言，熱情便是在他心中燃燒的文學(xué)之火。莫泊桑早年懷抱著文學(xué)的狂熱師從福樓拜，希望能在繁榮興盛的法國文壇上有一席之地。莫泊桑有著足夠的熱情，但是貧乏艱澀的語言功底卻一次又一次地向他潑出冷水，他向福樓拜傾吐自己的困擾，于是，福樓拜讓他每天蹲在街頭，觀察來往的熙攘人群。在喧雜繁華的法國街頭，莫泊桑一蹲就是三年。每天，他都努力地打量著走過的每一位路人，從溫文爾雅的紳士到高尚從容地貴婦人，他看遍街邊玩耍的孩童，也關(guān)注露宿街頭的乞討者。這些重復(fù)的人群，莫泊桑從中看到衣著，看到舉止，看到神態(tài)，看到心情，看到背景，也看到了靈魂。積累的努力為莫泊桑的熱情插上了翅膀。三年的觀察和記錄讓他的文字飽滿，對人物的刻畫入木三分。他筆下的人物都是活的，這些都為莫泊桑的成功打下奠基。
如果只有夢想與熱情，莫泊桑便永遠(yuǎn)困于無法逾越的語言文字障礙。為熱情澆灌努力，一位世界頂尖的小說大師便散發(fā)光芒。
為熱情，每天比別人多訓(xùn)練兩個小時成就了品乓皇后鄧亞萍。她在賽場上的無往不利，不可戰(zhàn)勝背后隱藏的，都是將訓(xùn)練地的地板浸濕過一遍又一遍的汗水。每天與往復(fù)回蕩的球聲為伴。鄧亞萍永遠(yuǎn)是訓(xùn)練中最刻苦的那一個，即使帶著傷病，她也不曾從球臺上逃脫，腳上磨出了水泡，她就把它們挑破，裹上紗布再來，付出的每一分努力都在為她的熱情助燃，也讓她在無數(shù)次的比賽中振翅高飛，勢不可當(dāng)。
太多人擁有熱情，但是，乒乓皇后卻用汗水，為熱情插上了翅膀，并最終飛的比別人都高。
為熱情，夢是欲吐的花苞，當(dāng)汗水為它澆灌，它就包含著最動人的顏色綻放，滿園沁香！
讓理想插上翅膀篇十
在一個靜地出奇的午后，我坐在一片醉人的濃綠里，好像進(jìn)入了另外一個世界，周圍的一切安靜地讓我做了一個美妙的夢。
在夢里面，我長出了一雙翅膀，就像我看到的鳥兒那樣的一對翅膀，靈活，撲哧撲哧的扇動著。因為這雙翅膀，我可以靈活的自由飛翔，一會兒沖向天際，一會兒俯沖下來。我飛到了一個美麗的湖邊，湖上非常靜謐，還起了霧，空氣中彌漫著水氣，似乎我也融入了蒼茫天地中。我整理了翅膀上被打濕的羽毛，用心感受大自然的脈搏、心跳，飛起來時去感受風(fēng)的.力量，樹上的花香，動物的聲音……此時的我已經(jīng)不是我，而是大自然中虔誠享受生命的生靈。在白茫茫的天地間，我的心也被洗得像那純白的霧一般了。
待到霧褪去，翅膀上的羽毛已經(jīng)干了，我從樹上又跳到了湖中的荷葉上，喝著荷葉上的露珠，靜靜地靠在寬大的荷葉上休息。與那一枝枝、一簇簇的荷葉擠在一起，風(fēng)吹過，每張荷葉都發(fā)出沙沙聲響，仿佛在開會，又像是竊竊私語，傾訴著自己的心事。
一路飛來，因為這雙翅膀，我欣賞到了很多從未見過的風(fēng)景，讓我陶醉的要在這天地間幻化而去了，飛翔，不是在那樹間跳躍的麻雀的飛，不是黑漆漆的山洞里蝙蝠從里面沖出來捉蚊子的飛，飛就要飛的勇敢，滿天翱翔，風(fēng)攔不住，雨也擋不住的飛！
夢醒來，那雙翅膀也消失了，我只能遺憾地期待它下次再進(jìn)入我的夢鄉(xiāng)。下次，我一定要勇敢的飛一次。
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讓理想插上翅膀篇十一
2、學(xué)會欣賞孩子,給予孩子最輕松愉悅的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。建議家長采用一分為二的方法對待孩子，信任孩子、賞識孩子，學(xué)會用欣賞的眼光去看待孩子，永遠(yuǎn)做孩子的后盾，讓孩子健康成長。
1、通過分析現(xiàn)實案例，使父母懂得如何正確看待孩子身上的問題。
2、讓家長學(xué)習(xí)感悟教育孩子的技巧方法，當(dāng)孩子出現(xiàn)了問題怎樣解決。
一、談話導(dǎo)入。
1、首先感謝大家能在百忙之中抽出時間參加今天的家庭教育活動和我一起探討家庭教育的話題。希望各位家長能積極發(fā)表自己的看法，大家共同探討教育孩子的方法。今天我跟大家一起交流的內(nèi)容是“如何賞識孩子最有效”。
先跟一個小故事：
據(jù)說：每個寶寶都是上帝身邊的小天使，他們都有一條尾巴握在上帝的手里，當(dāng)他們找到了人間的媽媽后，他們就開始掙脫要下到人間。可上帝舍不得，不肯放手，于是小天使們就用盡力氣掙脫小尾巴來到人間，所以每一個媽媽都應(yīng)該愛護(hù)自己的孩子，可是怎樣去愛呢？我覺得愛自己的孩子最重要的要賞識他們。
2、明確：我們?yōu)槭裁匆p識孩子？
---賞識，能增強(qiáng)孩子的自尊自信！
賞識，是打開孩子潛能之門的金鑰匙！
賞識，能幫助孩子樹立正面積極的形象！
每個孩子都是為得到賞識而來到人世間！
二、案例分析：家長的會對孩子產(chǎn)生怎樣的影響？
1、案例分析：7歲的美美和樂樂的故事。
樂樂的早晨：
媽媽說：“你的鞋呢？難道你要光著腳去上學(xué)嗎？.....看你穿得什么！藍(lán)毛衣配綠t恤太難看了。”
美美的早晨：
美美穿好衣服過來吃早飯，但還沒穿鞋。
媽媽說：“嘿，你已經(jīng)穿好了，就剩下鞋沒穿了。你想現(xiàn)在穿鞋，還是吃完飯？美美想了下，說：我吃完飯，再穿鞋?！?/p>
出示問題：樂樂和美美在同一個班。老師對同學(xué)們說：孩子們，下周我們年級有文藝演出，我們需要一個志愿者到其他班介紹我們的演出活動，邀請他們來觀看并告訴他們時間、地點。
請大家猜一猜：
樂樂會舉手當(dāng)志愿者嗎?
美美會舉手當(dāng)志愿者嗎？
：一次成功的賞識勝過一千次指責(zé)！
2、結(jié)合自己的實際分析賞識的效果。
情景1：你剛換下毛衣和牛仔褲，穿上套裝去參加一個重要的會議。碰見一個熟人，他打量一下你，說：呦，你總是穿得這么光彩照人。
你內(nèi)心的反應(yīng)是：
情境2：你剛開始學(xué)打乒乓球，還打得不太好。球總是不過，或者出界。今天，你和新搭檔打雙打，發(fā)了一個還不錯的球。
你的搭檔說：嘿，你打得不錯！
你內(nèi)心的反應(yīng)是：
三、那么如何賞識孩子才最“有效”呢？
1、案例分析：
a:評論式贊賞：甲：你織的毛衣真漂亮！
乙：她到底是不是真的喜歡？
b:描述性贊賞：甲：你看這鮮艷的顏色，還有厚實的滾邊，每一行都織的很勻稱。
乙：看來他是真的很喜歡。
2、練習(xí)：
評論性贊賞：
通過描述細(xì)節(jié)和自己的感受來贊賞孩子：
孩子可能怎么想：
情境2：
你發(fā)現(xiàn)孩子最近學(xué)習(xí)英語稍有進(jìn)步，他的英語口語得到老師的好評，自己背單詞。
評論性的贊賞：
通過描述所看到的和自己感受到的來贊賞孩子：
孩子可能會怎么想？
3、練習(xí)家長的實際練習(xí)：
如：你說好五點回來，現(xiàn)在正好五點，這叫做。。。
你看見這些植物干了，就澆了些水。這叫做。。。
盡管你很愛吃蛋糕，但也只吃了一小塊。這叫做。。。
4、：
賞識的方法：
1.描述你所看到的。
2.描述你的感受。
3.把值得贊賞的行為為一個詞。
注意事項：
1.表揚(yáng)孩子每一個好的行為。
2.表揚(yáng)孩子后天的努力。
3.表揚(yáng)孩子的好奇心。
4.表揚(yáng)孩子的誠實。
5.表揚(yáng)孩子的善良。
6.表揚(yáng)孩子的勇敢。
7.表揚(yáng)孩子的夢想。
8.表揚(yáng)孩子的異想天開。
9.合理失敗時也要表揚(yáng)。
10.表揚(yáng)孩子要及時。
四、作業(yè)：
1.孩子最近哪些地方進(jìn)步了。
2.最近他或者她做了什么讓我贊賞的事，但我沒有說出來。
3.我應(yīng)該怎么表達(dá)我的贊賞。
讓理想插上翅膀篇十二
書，由于童話世界所描寫的精靈，帶著智慧和性靈，愛與美，真與善的憧憬，淋漓盡致的展示在我的眼前。
――讀書雜感
1、愛上讀書
從小我就是個喜歡在郊外，田野邊徘徊的孩子。無意間看到的流水，落花什么的，都能引逗我在原地默默地望上半天，我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一種透明的膜，將我的內(nèi)心世界隔絕起來，于是心兒便也插上了翅膀飛出了大門。置身在翰墨飄香的氛圍。書成為了我的知己，總想把甜蜜和痛苦都揉進(jìn)夢里，讓一個修長清麗的身影用手撫平我波動的情緒。讓一個綿軟的笑留在荒涼的田野。在我內(nèi)心深處，幽幽曲徑，只將一片書香供奉著心靈。
2、漫步書林
心，寧靜是最明理，而人讀書時，卻最真實。人的本性是孤獨，赤裸而來，獨身而去，只是這滄海桑田的變遷中一粒不起眼的沙。但，有書陪伴的獨處是一種美，將人點綴出十分的雅致與文氣。一顆浮躁的心在這讀書的靜美中漸漸平靜。玲瓏的心放不下太多的疲倦和喧囂，而書便成了它棲息的樂園。
喜歡愜意地依在床上看一本有趣的書，讓胸間溢滿書香，時光在書頁上流轉(zhuǎn)，漫步書林，快樂與從容將我包容其中，或讓喜悅與憂傷的情緒，褪去厚積的心之塵埃，將我?guī)缒莻€有由書幻化成的金色的夢幻國度。讓我體委這人世間種種美好的情感。
3、千千心結(jié)
時常被某本書所感動，也并沒有細(xì)想其原因，只是覺得感動是無需用理智層層解釋，一個人因為一本書而感動，不關(guān)它是一本什么樣的書，那一定是單純而美好的事情。很多時候，人是無法將心情表達(dá)淋漓盡致的，而對書的感受也是如此，不要去用言語形容它，讓它在心中，留下可感知而無法言傳的'美好，就像一位貌美女子，輕披黑紗，人雖然無法看見她的面貌，卻留下了無限想像的空間，也能體會到它的美。請不要拉開那輕披的黑紗，因為它的神秘會創(chuàng)造美好。
4、紅塵感悟
凄雨冷風(fēng)中，多少繁華如夢，曾經(jīng)萬紫千紅，隨風(fēng)吹落，漠然回首，似水年華流走不留影蹤。
一本書，包含了一位作者瞬間的感觸和全部心血。還有一段段不可重復(fù)的故事，一條條不能苛求的巧合，一個個不能刪節(jié)的錯誤，美好。人時間沒有絕對的輪回，有的只是光陰是延續(xù)，人可以預(yù)想或預(yù)言什么，人也可以輕易被現(xiàn)實打敗。書，珍藏著一顆靈魂，對風(fēng)花雪月，逝如長風(fēng)的世界而言，我們是他唯一的破譯者。
書，如一根無形的絲線，絲絲縷縷僅僅纏繞著我，用一張網(wǎng)網(wǎng)住我的心，我的渴望，我的尋覓。
讓理想插上翅膀篇十三
為了配合上海師范大學(xué)教育技術(shù)研究生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期（三）的課程要求，我們web—3d小組經(jīng)過實地勘察，精心策劃了本次主題為“給想象插上翅膀”的戶外素質(zhì)拓展活動，希望借此活動推動同學(xué)之間相互交流與協(xié)作，同時拓展同學(xué)們的想象能力與利用集體智慧解決問題的能力。
促進(jìn)同學(xué)們相互之間的溝通與感情交流，培養(yǎng)同學(xué)們通過協(xié)作解決問題的能力，充分發(fā)掘同學(xué)們的想象能力，同時也為我們的研究生學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院09級教育技術(shù)研究生、教師以及學(xué)長。
時間：20xx—10—13上午8：00—12：00（可以視具體情況而定）。
地點：桂林公園—上海市徐匯區(qū)桂林路128號。
web—3d小組成員（王少偉、吳昭、王凱成）。
“揮動激情，放飛夢想”
1、前期準(zhǔn)備。
a）本小組成員確定活動計劃，設(shè)計活動流程，準(zhǔn)備相關(guān)道具；
b）向全班同學(xué)說明活動內(nèi)容，流程；
c）估算活動時間和活動中可能遇到的一切情況，并制定相關(guān)預(yù)案。
2、活動具體流程及安排。
a）各小組自由結(jié)合，共分為六大組，進(jìn)行兩兩pk；
e）本活動共進(jìn)行兩輪，最終選出前三名做為活動優(yōu)勝者。
八、活動注意事項。
b）由黎老師最終裁定pk雙方勝出的那一方，勝出者進(jìn)入下一輪的角逐；
c）對于獲勝的三組同學(xué)，給與獎勵。（注：每組同學(xué)可以和黎老師合影，然后將合影傳到google協(xié)作平臺上）。
d）本次活動解釋權(quán)歸web—3d小組所有。
web—3d小組。
20xx年10月10日。
讓理想插上翅膀篇十四
我的夢想沒有夸父追日那般大，沒有林則徐禁煙那般偉大，更沒有中華民族那樣偉大而無私的夢想。我的夢想非常平凡——做一名“白衣天使”。
我喜歡醫(yī)生這個職業(yè)，我愛這個職業(yè)，是因為……有一次，我最愛的奶奶生病了，于是便到醫(yī)院去檢查身體，但那醫(yī)生態(tài)度特別不好，吼道：這么多人呢，上后面排隊去！當(dāng)時，我聽了這話，心里特別不舒服。因此，我就決定，長大后一定要做一名醫(yī)生，讓自己的親人都健康快樂的生活。
我知道，并非所有的夢想都會實現(xiàn)。精誠所至，也并非就能開啟所有的金石。但我明白，生命中注定有些金石你無法打開，人生必然會有遺憾。我更知道，只要自己努力過，就一定不會有遺憾。
醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的，是充滿動力的。我幻想著，假如我長大后真的成為了一名醫(yī)生，我一定要自己開一家醫(yī)館，濟(jì)世救人。
為了夢想，我要讓自己插上翅膀，為了夢想去努力拼搏。為了夢想，即刻開始。我要向著夢想的方向前進(jìn)，也許這條道路并不那么平坦，但我還是要走，也許這條道路布滿荊棘，會將我刺得滿身都是傷，但我還是要走，為了夢想，我愿意付出一切。
夢想是不管多么細(xì)微，只要追求就可以讓生活煥然一新，夢想是即便路途無比艱辛，卻讓你感到堅持就是幸福，夢想是哪怕天空多么黯淡，依然賜予你飛翔的力量，夢想是無論現(xiàn)實多么殘酷，始終帶來溫暖的庇護(hù)。
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