撰寫(xiě)一篇好的演講稿，需要有明確的目的，并通過(guò)有力的論據(jù)支持自己的觀點(diǎn)。在寫(xiě)作演講稿時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，將主要觀點(diǎn)進(jìn)行邏輯清晰的排列?？纯聪旅娴难葜v稿范文，或許能給你一些寫(xiě)作的啟示和靈感。
讓理想插上翅膀演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
上個(gè)禮拜，我還在英國(guó)的倫敦跟眼睛藍(lán)的像大海一樣的孩子們，一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景，而此時(shí)，我回到了祖國(guó)，來(lái)到了我的母校，來(lái)感受書(shū)香，我的心情非常激動(dòng)，非常興奮。無(wú)論是在英倫還是在故鄉(xiāng)，我都是那么的開(kāi)心，親愛(ài)的老師同學(xué)們，我喜歡你們，喜歡你們比陽(yáng)光還燦爛的笑容。
世界上最快樂(lè)最幸福的事情，莫過(guò)于讀書(shū)了。我喜歡書(shū)香，喜歡書(shū)的味道，喜歡書(shū)給我?guī)?lái)的一切。每當(dāng)我捧起一本好書(shū)的時(shí)候，我就感覺(jué)自己捧起了一縷陽(yáng)光，明亮而又溫暖。我一直覺(jué)得，書(shū)里面藏著這個(gè)世界上所有的秘密。我的樂(lè)觀的性格，是書(shū)給我?guī)?lái)的；我克服人生的困難的勇氣，是書(shū)給我的；我一直向著理想的方向飛翔的執(zhí)著和力量，是讀書(shū)給我的。
我知道，我們?cè)谧?每個(gè)人都有理想，希望自己將來(lái)能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，擁有很多很多的財(cái)富。那么，親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要好好讀書(shū)，在我看來(lái)，我們讀書(shū)，就是在給自己未來(lái)的銀行儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過(guò)去以后，當(dāng)你讀了很多很多書(shū)以后，你會(huì)突然明白我今天所說(shuō)的話。
記得我大學(xué)畢業(yè)工作時(shí)，遇到一個(gè)這樣的朋友，他在廣東是首富，錢(qián)在他眼里就是一個(gè)數(shù)字。而他大字不識(shí)一個(gè)，就連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)，他喜歡下象棋，象棋里的帶圈的車(chē)字他就認(rèn)識(shí)，如果車(chē)字不帶圈，他就不認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)在朋友中是一個(gè)笑話。隨著時(shí)間的推移，他被歷史所拋棄，生意日漸淡出，甚至窮苦潦倒。像這樣的土財(cái)主廣東很多，現(xiàn)在是知識(shí)化的國(guó)家，沒(méi)有文化沒(méi)有知識(shí)，你定會(huì)被歷史所淘汰，無(wú)論是在廣東、北京還是上海、香港，引領(lǐng)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的是那些有文化有知識(shí)的人。
我是一個(gè)畫(huà)夢(mèng)者，從小受我父親的影響。我的父親喜歡剪皮影戲，喜歡用黑泥巴捏塑動(dòng)物，經(jīng)過(guò)他手的動(dòng)物惟妙惟肖。父親還喜歡雕刻，在細(xì)小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹(shù)等，一切皆溫暖美好。因此，我對(duì)繪畫(huà)有一種特別的感覺(jué)。放學(xué)回家，只要沒(méi)有作業(yè)，我就不停地涂鴉。最讓我難以忘懷的是，我的母親竟然把我小時(shí)侯和初中時(shí)期的筆記本和課本完整得保留著，無(wú)論什么時(shí)間翻閱幸福溢滿心房。因此，今天的我也完整地保留了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。這些美好是我的母親給我的，我又把她傳承給我的孩子。我愛(ài)我的母親，她教會(huì)了我怎樣去愛(ài)別人。
我的女兒小賢子現(xiàn)在在英國(guó)倫敦讀高中，去年她剛到英國(guó)時(shí)，我給她寫(xiě)過(guò)這樣的一封信，與大家共免。
人時(shí)代相傳的教育理念的延伸和自我實(shí)踐。當(dāng)年奶奶把我送到遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)沙讀書(shū)，不就是為了媽媽將來(lái)生活的更優(yōu)秀更灑脫嗎。讀書(shū)改變命運(yùn)，教育興邦，教育報(bào)國(guó)，這句話看起來(lái)大實(shí)則小，你已走進(jìn)了一個(gè)不同文化、語(yǔ)言和價(jià)值觀的新世界，凡事要做好計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，主動(dòng)跟自己挑戰(zhàn)，我能感覺(jué)到你內(nèi)心的激動(dòng)，你來(lái)英國(guó)已很獨(dú)立了，這一點(diǎn)上我非常驕傲，你待人接物是很出色的，我也不擔(dān)心，在英國(guó)，每個(gè)人都非常獨(dú)立，所有的事情都要靠自己解決，你要學(xué)會(huì)樂(lè)于自我挑戰(zhàn)的性格和出色的自學(xué)能力，媽媽期待著有一天，你能陽(yáng)光燦爛的擁著我走在你喜歡的樂(lè)園里…
讓理想插上翅膀演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“春蕾”是雨澆灌每一株干萎的幼苗。傾盆直瀉，如絲如縷，滋潤(rùn)焦渴的土地，撫平大地龜裂的傷口，讓花兒更艷，草兒更綠，萬(wàn)物煥發(fā)出新的生機(jī)。
“春蕾”是海，袒露寬文廣的胸懷，接納百川，無(wú)論風(fēng)高，無(wú)論雨急，載著一顆感恩的心船，躲過(guò)暗礁，避開(kāi)險(xiǎn)灘，奔向光明的彼岸。
因?yàn)椤按豪佟保业膲?mèng)想從這里起飛。
在我正為是否繼續(xù)上學(xué)而彷徨，躊躇時(shí)，一個(gè)溫柔的手牽動(dòng)了我繼續(xù)追尋夢(mèng)想的心。讓我更加堅(jiān)定了求學(xué)的信心。
對(duì)于饑餓的孩子來(lái)說(shuō)，一碗米飯就是夢(mèng)想;對(duì)于奪外打拼的游子來(lái)說(shuō)，回家過(guò)年就是夢(mèng)想;對(duì)于戰(zhàn)亂中的人們來(lái)說(shuō)，和平就是夢(mèng)想……雖然人們心中滿載著不同的夢(mèng)想，但維系和支撐著我們的，始終是愛(ài)，無(wú)論是友情，親情、愛(ài)情;無(wú)論是對(duì)于人生和未來(lái)的愛(ài)，還是對(duì)于自然和社會(huì)的關(guān)注。都源于一個(gè)字：愛(ài)，有愛(ài)，夢(mèng)想才得以飛翔。
“春蕾”讓一個(gè)個(gè)女孩綻開(kāi)了笑顏，讓一個(gè)個(gè)女孩重新找回了夢(mèng)想。
做一個(gè)有夢(mèng)想，有追求的孩子，渴望放飛夢(mèng)想的心，就像一粒種子沉落泥土，生根發(fā)芽，因?yàn)樗Ｍ约河谐蝗漳軌虼T果累累;就像一滴泉水從石崖上墜落，水滴石穿，因?yàn)樗Ｍ眯袆?dòng)來(lái)詮釋自己的“堅(jiān)持”。那么，我愿作一粒種子，一滴水，讓沙漠布滿綠洲，讓載滿愛(ài)的心插上翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。
“春蕾”讓本以為生活是灰色的，天空是灰色的，大地是灰色的，一切都是灰色的一顆心害然如雨過(guò)天晴，明媚的陽(yáng)光滋養(yǎng)著萬(wàn)物。
一切都變得與不則，讓炫麗的青春大放異彩。
感恩的心，我時(shí)刻銘記著。就像那首歌里唱的.一樣：“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變美好的明天……?！?/p>
如今，我唯一能做的，就是用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助，讓我的愛(ài)插上夢(mèng)想的翅膀，飛翔。
讓理想插上翅膀演講稿篇三
我是某年級(jí)某班的學(xué)生，今天為大家演講的題目是《讓愛(ài)為美插上翅膀》。
我是一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生，和所有普普通通的中學(xué)生一樣，對(duì)未來(lái)充滿美好的理想。我所在的班級(jí)同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)，教師們無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并被推選做班長(zhǎng)。在為班級(jí)服務(wù)的過(guò)程中，我獲得了人生豐富的體驗(yàn)，思想與學(xué)習(xí)都有巨大收獲。同學(xué)們親切地稱(chēng)呼我為最美班長(zhǎng)。其實(shí)我并不以為自己是多么的漂亮。我知道，我心底有對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)成才的渴望，更重要的是，心底有深沉的愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)、對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài)、對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)。是愛(ài)心的蓬勃讓美麗的人生插上翅膀，在校園飛翔。
那年春天，我們的數(shù)學(xué)老師的愛(ài)人不幸被車(chē)撞傷，深度暈迷，將近三天。作為班長(zhǎng)，我既為我們的教師的災(zāi)難感到揪心，又為同學(xué)們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。我代表全班同學(xué)撥通了老師的電話，電話那頭我能感受到老師的巨大痛苦，言語(yǔ)之間可以想像她是多么的悲傷與酸楚。教師要在醫(yī)院陪護(hù)傷者，但念念不忘我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我不知用怎樣的話安慰她，只是哽咽地對(duì)老師說(shuō)：“老師您放心，我們會(huì)學(xué)好功課的。”
第二天開(kāi)始，其他班的老師輪流給我們上數(shù)學(xué)課。教師從打來(lái)電話詢問(wèn)。我深深地知道，老師愛(ài)生心切，他是不放心我們哪！我向老師保證，給同學(xué)們輔導(dǎo)的任務(wù)交給我，我們班的數(shù)學(xué)課決不會(huì)落下。就這樣，我和老師通過(guò)電話聯(lián)系，她天天對(duì)我交待任務(wù)，反復(fù)叮嚀，把知識(shí)點(diǎn)告訴了我；我每天利用自習(xí)課給全玫同學(xué)輔導(dǎo)，給同學(xué)們鼓勁，解釋答難。每個(gè)個(gè)習(xí)題我都反復(fù)演練，每一份作業(yè)我都仔細(xì)批改，第一個(gè)學(xué)生我都面對(duì)面交流，每一個(gè)難點(diǎn)或問(wèn)題都決不放過(guò)。在老師的指導(dǎo)下，我天天埋頭鉆研，熬到深夜，身心疲憊，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，面帶笑容，努力把老師的愛(ài)傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生，讓同學(xué)們也同時(shí)受到愛(ài)的感染與美的熏陶。直到這笑容洋溢在教室的每個(gè)角落，溫暖著整個(gè)班級(jí)。
對(duì)知識(shí)的理解加深了，對(duì)知識(shí)的追求更加努力。對(duì)愛(ài)的理解加深了，對(duì)美的追求更加努力。同學(xué)們一度低落的情緒重新喚起，青春展現(xiàn)出無(wú)限的'魅力。愛(ài)哭的嬌小姐變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，愛(ài)玩有小淘氣變得規(guī)矩起來(lái)，連班上的“調(diào)皮大王”也變得乖巧起來(lái)。大家在心里憋著一股勁。為著每個(gè)人的夢(mèng)想也是班級(jí)的夢(mèng)想，不負(fù)老師的重托，讓我們共同負(fù)起責(zé)任！
直到那一天，老師熟悉的聲音再一次返校在講臺(tái)上課。我們神秘的笑容給老師一個(gè)驚喜。一箱子適當(dāng)五顏六色的雞蛋，每個(gè)雞蛋閃耀著笑臉，每個(gè)笑臉上都寫(xiě)著祝福。教師的臉上流下淚水，那淚水里有安慰，也有幸福。愛(ài)與美充滿我們的教室，師生所有人之間沒(méi)有距離。
直到那一天，我代表我們班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我們班在期末十四個(gè)班的評(píng)比中總評(píng)第一，尤其是數(shù)學(xué)，班評(píng)高出第二名將近5分。所有的師生都在鼓掌，熱烈的掌聲響徹在校園上空。我把獎(jiǎng)狀高高舉起，我笑了，又哭了。我知道，成績(jī)并不是簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，那是我們用愛(ài)點(diǎn)燃的希望和夢(mèng)想，我是我班全體師生的美的綻放。
是愛(ài)給美插上了翅膀，才有了我們的小小輝煌。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，有愛(ài)的時(shí)候，我們的就不再迷茫，有愛(ài)的地方，我們的內(nèi)心就無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。讓愛(ài)給美插上了翅膀，讓美飛到世界的每個(gè)角落，到處都能留下動(dòng)聽(tīng)的音符，到處都能奏出優(yōu)美的樂(lè)章。
讓我們傳遞愛(ài)的力量，和美一起飛翔。
讓理想插上翅膀演講稿篇四
大家一定都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想!每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，當(dāng)然，也有相同的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是偉大的，來(lái)為你們講一講吧!
在長(zhǎng)大(大學(xué)畢業(yè)后)后，我要做一名博士生，成為最高的境界，那就是博士后。這是為我的基礎(chǔ)做好了鋪墊。再當(dāng)一個(gè)老板，多掙些錢(qián)，回家多陪陪父母，讓他們每天有個(gè)好心情。我還有有個(gè)想法，當(dāng)了主席那樣的官多好呀!可以每天坐飛機(jī)、坐輪船了，因?yàn)槲抑蛔^(guò)幾次飛機(jī)，兩次輪船，所以我對(duì)這些交通工具比較感興趣!可后來(lái)一想，當(dāng)那么大的官也不好，每天忙的連打電話的時(shí)間也沒(méi)有，萬(wàn)一爸媽生病怎么的，我可不知所措了。所以我又不在打這個(gè)念頭了。
夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幙椫?。在沒(méi)有星光的黑夜，夢(mèng)想是明亮的火光，帶給人們溫暖，它在我的想象中，讓我用自己的'實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想，它像是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可夢(mèng)想更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它。成為學(xué)者，這個(gè)夢(mèng)想在歲月中不斷凈化，淡淡的——如蚌殼中的砂粒，經(jīng)歷了痛苦之后，卻慢慢閃耀著珍珠的光輝。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在心底扎了根，我的夢(mèng)想，總有一天，你不在是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)!我要將你變成現(xiàn)實(shí)!
讓理想插上翅膀演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
只有付出辛勤的汗水，才會(huì)有收獲;只有經(jīng)過(guò)艱難的破繭，才可以化成蝴蝶。
大樹(shù)、小草、花兒，它們都為了夢(mèng)想而努力拼搏，為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地奮斗。經(jīng)歷了夏天的強(qiáng)光照射，仍然在挺直腰板為未來(lái)奮斗;經(jīng)歷了秋天的枯萎凋零;經(jīng)歷了冬天的默默無(wú)聞甚至生命的結(jié)束;最后，終于換來(lái)了新的生命，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——綻放出最美的自我，生命力的綻放。
美國(guó)的愛(ài)迪生，為了尋找做點(diǎn)燈絲的材料，搜集了四百多萬(wàn)業(yè)資料，摘取了一千六百多萬(wàn)種礦物和六千多種植物。廢寢忘食的工作，才使電燈發(fā)出耀眼的光芒。法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，對(duì)大自然的熱愛(ài)達(dá)到了癡迷的程度。一個(gè)成年人竟然趴在地上研究昆蟲(chóng)，讓別人以為是一個(gè)瘋子。他追逐著自己的額夢(mèng)想，最后寫(xiě)出了巨著《昆蟲(chóng)記》。中國(guó)的'李時(shí)珍，更是用了二十七奶奶事件變成了巨著《本草綱目》。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。所以，若想成功，就必須要經(jīng)歷風(fēng)雨、經(jīng)歷波折，才可以見(jiàn)到最美麗的彩虹。
思緒飛揚(yáng)的我，不覺(jué)感受到一絲絲涼風(fēng)。轉(zhuǎn)眼一看，人們漸漸地少了，太陽(yáng)也落了下去，星星仿佛也若隱若現(xiàn)。我想：要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，發(fā)出自己的光亮，不僅要梳理鑒定的理想，還要為之拼搏!
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想乘風(fēng)破浪吧!
讓理想插上翅膀演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下。
講話。
的題目是《夢(mèng)想的翅膀》。
給自己的夢(mèng)想插上翅膀，努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這就是我對(duì)“夢(mèng)想的翅膀”這五個(gè)字的理解。對(duì)于我們高中生而言，夢(mèng)想不再是書(shū)本上的一個(gè)詞語(yǔ)這么簡(jiǎn)單了，它是我們現(xiàn)在需要確定的目標(biāo)，需要堅(jiān)持的動(dòng)力，需要選擇的方向。
我曾經(jīng)看過(guò)周迅寫(xiě)的一。
篇
文章，題目是《十年后我會(huì)怎樣》，在周迅還僅是一個(gè)滿足于每天演些小角色的大學(xué)生時(shí)，她的老師對(duì)她提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“周迅，十年后的你想成為怎么樣的人？”她思考了一會(huì)，回答說(shuō)：“我想成為最紅的女演員，出一張屬于自己的唱片?！笔藲q的周迅定下了這么一個(gè)看起來(lái)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，十年后，她的成功所有人都看在眼里。
這就是夢(mèng)想的力量。但同時(shí)我們也要清楚。成功永遠(yuǎn)不是只憑借著有夢(mèng)想就能成功的，更重要的是付出努力，付出不懈的努力。也就是“夢(mèng)想的翅膀”。
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)，最好的東西不是獨(dú)來(lái)的，他伴了所有東西同來(lái)。沒(méi)有輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，沒(méi)有不付出努力就能獲得的成功。擁有夢(mèng)想的翅膀，群星不怕顯得像螢火蟲(chóng)那樣，因?yàn)樗麄冎?，終有一天自己會(huì)耀澤天空；擁有夢(mèng)想的翅膀，橡樹(shù)不怕矮小如同雜草那樣，因?yàn)樗麄冎雷约阂欢〞?huì)直入云霄；擁有夢(mèng)想的翅膀，英雄不怕落入小丑群中，因?yàn)樗麄冎?，自己?huì)舉著火把，照亮黑暗。
一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講：“無(wú)論你犯了多少錯(cuò)，或者你進(jìn)步的有多慢，你都走在看那些不曾嘗試的人前面?！?p>
謝謝大家！
讓理想插上翅膀演講稿篇七
xxx：
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
有人說(shuō)，人生就像一本書(shū)，自誕生之日翻開(kāi)扉頁(yè)，每一天都沒(méi)有停止記錄和書(shū)寫(xiě)。每個(gè)人的書(shū)頁(yè)里，既有自身對(duì)于生活感悟的記錄，又有通過(guò)讀書(shū)與先知和歷史交流的感言。蕓蕓眾生，正是組成現(xiàn)實(shí)的浩瀚典籍的元素，把歷史、把文明一天天承前啟后，每一天都在續(xù)寫(xiě)著歷史和文明。
讀書(shū)，能夠凈化我們的心靈，在潛移默化中提高素質(zhì)，提升人格。一本好書(shū)，能夠告訴你許多做人的道理：告訴你寬容是對(duì)自己的慈愛(ài)；善待他人的是人生的美德；尊重別人是尊重自己等等。
讀書(shū)，能夠令我們充實(shí)，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，從字里行間感受人間真情，從書(shū)中悟出人生的真諦，打開(kāi)心扉，用心去感受生活。就不會(huì)因?yàn)樯畹钠降瓱o(wú)奇而麻木，也不會(huì)因?yàn)槭浪椎睦婕姞?zhēng)而漠然，會(huì)以一種積極態(tài)度來(lái)感受并傳遞生活中的點(diǎn)滴快樂(lè)，也能夠平和而正確的對(duì)待利益的得與失。
書(shū)就是這樣的朋友。她不狹隘，不聒噪，一直守候在我的左右，伴我成長(zhǎng)。寂寞的時(shí)候，她會(huì)用淵博的學(xué)識(shí)拓寬我的視野，告訴我世界其實(shí)很大；失落的時(shí)候，她會(huì)用真情實(shí)感、勵(lì)志名言給我鼓勁，讓我振作；迷茫的時(shí)候，她會(huì)用寓意深刻的哲理故事引導(dǎo)我走向新的旅程……她是海，包容著我的一切；她是樹(shù)，為我遮擋風(fēng)雨；她是風(fēng)，吹著迷人的氣息，撫慰我的心靈，感受著我的喜悲。
我給大家講個(gè)小故事。有人問(wèn)教育專(zhuān)家，為什么不能貢獻(xiàn)一個(gè)愛(ài)因斯坦？專(zhuān)家回答：這其中一個(gè)重要的原因就是要造就一個(gè)愛(ài)因斯坦，除了需要超常的數(shù)理知識(shí)之外，還需要廣闊的文化背景，其中包括豐富的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。
不錯(cuò)，文學(xué)藝術(shù)不能直接幫助愛(ài)因斯坦推導(dǎo)數(shù)理公式，然而它擴(kuò)大了愛(ài)因斯坦的文化背景，強(qiáng)化了他的想象力，升華了他的審美情趣和精神境界。對(duì)他來(lái)說(shuō)，兩個(gè)世界同等重要，相輔相成，缺一不可。
可見(jiàn)，文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)多么重要！它可以成就一個(gè)人輝煌的事業(yè)！
如何提高自己的文化素養(yǎng)呢？其中一條重要的途徑就是讀書(shū)！多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)海中遨游，汲取營(yíng)養(yǎng)。用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓我們的生活更豐富，更充實(shí)，讓我們變得更聰明。多么深刻的感受！知識(shí)的力量無(wú)窮。我們是新世紀(jì)的學(xué)生，有著光榮的讀書(shū)傳統(tǒng)，在初中階段認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本好書(shū)，你將終身受用。
所以，我要讓書(shū)陪伴我度過(guò)一生，我要在書(shū)海中追尋陽(yáng)光，因?yàn)槟鞘窍冗M(jìn)的教育理念和思想的結(jié)晶；我要伴隨溪流而下，因?yàn)槟鞘呛⒆觽儎?chuàng)新的源泉；我要捧起一泓清泉，因?yàn)槟鞘呛⒆觽冮W亮的目光；我要聆聽(tīng)那美妙的鳥(niǎo)鳴，因?yàn)槟鞘呛⒆觽兛鞓?lè)的歌聲。我不僅要自己讀書(shū)，讀好書(shū)，還要帶著我的學(xué)生讀書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
親愛(ài)的朋友們，書(shū)是燈塔，指引航向；書(shū)是階梯，促人進(jìn)步；書(shū)是向?qū)?，引領(lǐng)成功。朋友們，熱愛(ài)書(shū)吧！只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，只要我們勤奮不輟，只要我們追求不懈！
讓理想插上翅膀演講稿篇八
理想是石頭,擦出使我們生命閃亮的火花；理想是花苞，綻放出使我們生命燦的花朵；理想是水，融化成我們生命流動(dòng)的水。理想是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力,我們的生命因?yàn)橛欣硐攵袃r(jià)值。
執(zhí)著的心使理想實(shí)現(xiàn)，使我們充滿力量，信念的支撐是我們永遠(yuǎn)的支柱，正因?yàn)橛心繕?biāo)，我們才會(huì)向著目標(biāo)而不斷前進(jìn)，既使前進(jìn)的路上有大雨傾盆，有荊棘密布,那不算什么,因?yàn)檫@些和我們追求理想的決心相比那只是一塊石頭，一塊石頭怎樣擋住那前進(jìn)的腳步？理想閃爍著，暗示著黑暗的黎明，那是多么耀眼，所有的晦暗都將在光的照耀下化為塵埃。
這時(shí)，我們更懂得，執(zhí)著的心多么催人奮進(jìn),那是我們永遠(yuǎn)取之不竭的動(dòng)力。
理想對(duì)我們來(lái)說(shuō)各有不同,無(wú)論是什么理想，執(zhí)著、堅(jiān)持、拼搏永遠(yuǎn)都會(huì)使你充滿信心，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橛辛诵拍疃鴬^勇向前，最終讓光明照亮自己的世界。懦弱的人卻永遲是一個(gè)徹徹底底的失敗者。怯懦的弱點(diǎn)會(huì)使他永遠(yuǎn)被人踩在腳下，永遠(yuǎn)不會(huì)迎接屬于自己的勝利。
當(dāng)世界被照亮?xí)r，人總會(huì)感到自豪。那是當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)為自己的`勝利感到驕傲，也許只有你在勝利時(shí)才會(huì)明白。但我們?nèi)匀幻恳豢潭家蔀橐粋€(gè)有信念、勇不言敗的人，那是我們的巨大動(dòng)力！理想的實(shí)現(xiàn)總要付出努力，努力的人會(huì)明白堅(jiān)持一直都是自己應(yīng)有的，而堅(jiān)持不僅會(huì)讓我們成功，也會(huì)使我們成長(zhǎng)。
總之，堅(jiān)持會(huì)讓你離理想越來(lái)越近，每個(gè)人都應(yīng)有永不言敗的信念！
讓理想插上翅膀演講稿篇九
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新春好！
我是六年級(jí)二班的楊韻竹同學(xué)，很榮幸我能在新學(xué)期的第一天站在國(guó)旗下。
講話。
我屬馬，在鼠年的春天，我這匹小馬首先祝大家一馬當(dāng)先，馬到成功！今天雖然春寒料峭，但新學(xué)期的期盼，對(duì)未來(lái)的憧憬已經(jīng)讓我感受到春天蓬勃的生機(jī)，我的眼前已經(jīng)是一片姹紫嫣紅、百花吐艷的景象。
春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有金秋滿意的收獲。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，我們播種夢(mèng)想、描繪夢(mèng)想、讓夢(mèng)想在春天插上騰飛的翅膀！
我們播撒文明的種子，做一個(gè)品德高尚，氣質(zhì)優(yōu)雅的孩子。我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的學(xué)校，不愛(ài)我們的班級(jí)。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)規(guī)范我們的言行。告別亂扔等不文明行為，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美；不要出現(xiàn)人為的破壞，讓我們的各種公共設(shè)施更加持久耐用；沒(méi)有了追逐吵鬧、打架斗毆，彼此互敬互愛(ài)，以禮相待，讓我們的校園更加文明和諧。讓我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的男孩子們胸懷寬廣，頂天立地；女孩子們知書(shū)達(dá)禮，氣質(zhì)優(yōu)雅！
我們播撒勤奮的種子，做一個(gè)意志堅(jiān)定，樂(lè)學(xué)善思的孩子。上課前，我們應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣；課堂上，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言；課后我們還應(yīng)該自覺(jué)及時(shí)地完成作業(yè)，鞏固知識(shí)。
我們播撒健康的種子，做一個(gè)身心健康，樂(lè)觀向上的孩子。眼保健操我們輕輕閉眼、按準(zhǔn)穴位；大課間我們積極鍛煉、快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)身姿矯健，人人身強(qiáng)體壯，意志頑強(qiáng)；食堂里，我們安靜有序，不挑食，不浪費(fèi)，吸收營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)；我們珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。時(shí)間過(guò)得好快，這一學(xué)期是我們畢業(yè)班的同學(xué)們?cè)谀感５淖詈笠粚W(xué)期了。剎那間，記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi)，無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……從本部到分部，再到美麗的淮河路校區(qū)，操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光；早讀時(shí)我們書(shū)聲瑯瑯；考場(chǎng)上我們皺眉凝思……這所有的一切都已經(jīng)成為歷史，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，每一位畢業(yè)班的同學(xué)：新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你準(zhǔn)備好了嗎？成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的'一學(xué)期，以下三點(diǎn)我和所有畢業(yè)班的同學(xué)共勉：
第一“細(xì)節(jié)決定成敗”：在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、考試、提問(wèn)都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。只要抓住了過(guò)程，就一定會(huì)有很好的結(jié)果，就一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)要用積極的態(tài)度迎接小升初的挑戰(zhàn)。
章吧！
在這樣一個(gè)美好的春天，我夢(mèng)想著每一位同學(xué)都能在努力后收獲自己的成功，夢(mèng)想著每一位老師每一位同學(xué)都能擁有健康，增長(zhǎng)智慧，感受幸福！那么就在今天，在春天里，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想騰飛吧！
讓理想插上翅膀演講稿篇十
童年的生活即將離我遠(yuǎn)去，回想著我的童年生活有苦也有樂(lè)，就像一首唱不完的歌，放不完的影片，是五彩繽紛的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成我豐富多彩的童年。每個(gè)人都會(huì)有不同的理想，不同時(shí)期的理想也不相同。有些人的理想是有吃，有穿，有錢(qián)就行；有些人理想是希望將來(lái)有個(gè)好工作等等。在我的童年曾經(jīng)有許多不同的理想。我從小就是一個(gè)“特講究”的女孩那就是“特愛(ài)臭美”。在我上幼稚園的時(shí)候，經(jīng)常還穿著媽媽的高跟鞋，深一腳淺一腳的地走來(lái)走去，想當(dāng)“媽媽”這大概就是我人生的第一個(gè)理想吧！
過(guò)了不久，我又打扮成大人的模樣把自己關(guān)在房間里，搜出所有的衣服，還不時(shí)地“吆喝”。這件衣服的特點(diǎn)，好像顧客就在我的眼前，我隨時(shí)都要想方設(shè)法吸引他們的眼球。那時(shí)我的人生理想上升為“模特兒”或是“服裝設(shè)計(jì)師”有一次，我終于有幸代表班級(jí)參加全?！缎Ｎ拿髦L(fēng)，建文明涼都》演講比賽，我一定要實(shí)現(xiàn)我童年的另一個(gè)理想目標(biāo)，一定要得個(gè)名次回來(lái)，可不能辜負(fù)老師的期望呀??！我的心情無(wú)比激動(dòng)和緊張。
面對(duì)那么多老師和同學(xué)，當(dāng)我上臺(tái)的那一刻手腳不停地擅抖，但一想到了媽媽的鼓勵(lì)和老師的信任。我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，深深地吸了一口氣。順利地完了演講。下臺(tái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲，但我的心里還是撲通、撲通地跳。我心想：肯定不能得獎(jiǎng)了，后面的一個(gè)比一個(gè)厲害，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)慢慢離我遠(yuǎn)去。我遺憾地得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，我的希望破滅了，我非常絕望和傷心，當(dāng)老師和同學(xué)們說(shuō)：“不要灰心，不要?dú)怵H,重在參與！”
我心里想：只要在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)與幫助之下，一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。有的人理想非常多，有的人理想會(huì)終身不變。就讓我們插上理想的翅膀，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，立志成為一個(gè)對(duì)將來(lái)社會(huì)有用的人，讓我們的童年變得更加絢麗多彩。
讓理想插上翅膀演講稿篇十一
“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望?！?/p>
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，整個(gè)身心仿佛都被解脫了出來(lái)。不再刻意回避生活與學(xué)習(xí)中的是非，不用再去在意心靈所受到的創(chuàng)傷，我是喜歡風(fēng)箏的。風(fēng)箏就如同有魔力的使者。仿佛是在另外一個(gè)無(wú)憂的國(guó)度乘風(fēng)而來(lái)，載上我的心，我的理想一起展翅飛翔。
今日,我校舉辦了第二屆風(fēng)箏節(jié)。
節(jié)日現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)了許多有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)家長(zhǎng)和風(fēng)箏專(zhuān)家。在他們專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)下，同學(xué)們的風(fēng)箏個(gè)個(gè)都高高興興的搖曳在湛藍(lán)的天空下了?？窗?。這是我們班的“老前輩”們。只見(jiàn)他們不慌不忙的架好風(fēng)箏，隨著老師的一聲口令，手中的`風(fēng)箏便輕盈地飛上了天空，不管風(fēng)兒多么調(diào)皮，這些高傲的風(fēng)箏還是牢牢穩(wěn)穩(wěn)的掛在天上。呵！果然是高手。評(píng)委給了高分，這次第一我們又收入囊中了。
同學(xué)們都玩得十分開(kāi)心。四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹水平也真不是蓋的，絲毫不遜于六年級(jí)的同學(xué)們。操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，歡呼聲，嬉戲聲在每個(gè)角落蕩漾。大家的臉上都溢滿了開(kāi)心的笑容。
我望著天上五彩繽紛，自由自在的風(fēng)箏，不禁又浮想聯(lián)翩：如果我也有一雙美麗的翅膀，我一定會(huì)遨游在天地間，注視著萬(wàn)物生靈；在湛藍(lán)無(wú)垠的穹空劃下一道道留戀的弧線；乘著風(fēng)奔向自己的夢(mèng)想。因?yàn)檫@雙翅膀，不管是風(fēng)吹，還是雨打，我都能翱翔在天空，給自己一點(diǎn)希望，慢慢飛向高空，放飛著心靈的風(fēng)箏?？鞓?lè)放飛著希望，奔跑在浩瀚的胸襟之中。
在這美麗的春天，也讓我們展開(kāi)自己的翅膀，勇敢追求理想吧！理想高于一切，就像靈魂高于生命一樣。放飛理想，以自己的寬廣的胸襟為草地，以理想為風(fēng)箏，在心中奔跑著，努力著，加油！
讓理想插上翅膀演講稿篇十二
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十幾個(gè)春秋，一個(gè)無(wú)形的黑洞將時(shí)光從我們的年華中抽走。于是我們漸漸長(zhǎng)大，褪去了一身稚氣，也明白了很多事情。還記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一條魚(yú)為了完成它到達(dá)高原冰川的夢(mèng)想，穿過(guò)山澗，越過(guò)險(xiǎn)灘，躲過(guò)漁網(wǎng)，歷經(jīng)數(shù)月，終于到達(dá)了目的地，卻被瞬間凍成了一條冰魚(yú)。就這樣一條勇于為夢(mèng)想而努力拼搏的魚(yú)，卻失去了它寶貴的生命。
那熟悉的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的詩(shī)句在耳邊驀然響起。
思緒重聚，似解開(kāi)了一個(gè)困惑已久的問(wèn)題，心靈重新找回歸依……。
讓理想插上翅膀演講稿篇十三
2013年6月11日17時(shí)38分是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，發(fā)射載人航天飛船的號(hào)角再次響起，“神舟十號(hào)”成功發(fā)射并順利返回。它承載著中國(guó)13億人民瑰麗絢爛的飛天夢(mèng)。在茫茫的太空中又深深的烙下了中國(guó)人的足跡。在我小小的心靈中，也播撒著一顆夢(mèng)想的種子，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
有了夢(mèng)想，便有了明確的奮斗方向。為了自己心中美好的夢(mèng)想，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)點(diǎn)亮夢(mèng)想。在課上要專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題。在課下要按時(shí)按量完成作業(yè)，面對(duì)不懂的難題，一定要多與他人交流。還要學(xué)會(huì)舉一反三、觸類(lèi)旁通等有效的學(xué)習(xí)方法。為了取得優(yōu)異的成績(jī)，必須一步一個(gè)腳印地認(rèn)真學(xué)習(xí)。一名優(yōu)秀的人民教師不僅要具有豐富的學(xué)識(shí)，還要有循循善誘的耐心，無(wú)私的愛(ài)心和高度的責(zé)任心。還要多提高自己的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力。我現(xiàn)在正是朝氣蓬勃、精力充沛的時(shí)候，所以一定要珍惜這來(lái)之不易的`大好年華，用書(shū)籍來(lái)充實(shí)大腦，開(kāi)闊視野。一個(gè)健康的體魄是一切革命的本錢(qián)，只有照顧好自己的身體，才能更好地向夢(mèng)想前進(jìn)。
如果有一天，這個(gè)美麗的夢(mèng)想變成了美好的現(xiàn)實(shí)，我一定會(huì)竭盡全力做一名優(yōu)秀的人民教師，為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)一代代棟梁之才。作為一名人來(lái)靈魂的工程師，我要站在課堂上，揮灑著知識(shí)的魔杖，激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)新思維，用精彩的故事感染他們，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行美妙的知識(shí)之旅;我要盡職盡責(zé)地做好我的本職工作，一定要言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行都毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生。我會(huì)關(guān)愛(ài)、尊重每一個(gè)學(xué)生，像媽媽一樣無(wú)微不至的照顧每一個(gè)學(xué)生，懂得傾聽(tīng)孩子的心聲，拉近師生間彼此的距離;不僅如此，我還會(huì)給學(xué)生們講古今中外的名人故事，鼓勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，長(zhǎng)大后用肚子里的知識(shí)和才干為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。我要用生動(dòng)形象的語(yǔ)言為學(xué)生講述我們這個(gè)偉大民族的悠久歷史，使他們了解中華五千年來(lái)的文化結(jié)晶，讓他們銘記中國(guó)過(guò)去莫大的恥辱，一定要不忘國(guó)恥，振興中華，激起學(xué)生們滿腔的愛(ài)國(guó)熱情。雖然幾十年如一日，在三尺講臺(tái)上辛勤的耕耘，但換來(lái)的是成熟的果實(shí)，是滿門(mén)的桃李。我永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔做一名人民老師，因?yàn)榻處熓敲赖母耪?，美的播種者，是教師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，學(xué)生們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
為了心中的夢(mèng)想，我們要像小草一樣破土而出;像溪流一樣勇往直前;像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，盡情翱翔在湛藍(lán)的的天空!
讓理想插上翅膀演講稿篇十四
理想是石頭,擦出使我們生命閃亮的火花；理想是花苞，綻放出使我們生命燦的花朵；理想是水，融化成我們生命流動(dòng)的水。理想是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力,我們的生命因?yàn)橛欣硐攵袃r(jià)值。
執(zhí)著的心使理想實(shí)現(xiàn)，使我們充滿力量，信念的支撐是我們永遠(yuǎn)的支柱，正因?yàn)橛心繕?biāo)，我們才會(huì)向著目標(biāo)而不斷前進(jìn)，既使前進(jìn)的路上有大雨傾盆，有荊棘密布,那不算什么,因?yàn)檫@些和我們追求理想的決心相比那只是一塊石頭，一塊石頭怎樣擋住那前進(jìn)的腳步？理想閃爍著，暗示著黑暗的黎明，那是多么耀眼，所有的晦暗都將在光的照耀下化為塵埃。
這時(shí)，我們更懂得，執(zhí)著的心多么催人奮進(jìn),那是我們永遠(yuǎn)取之不竭的動(dòng)力。
理想對(duì)我們來(lái)說(shuō)各有不同,無(wú)論是什么理想，執(zhí)著、堅(jiān)持、拼搏永遠(yuǎn)都會(huì)使你充滿信心，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)橛辛诵拍疃鴬^勇向前，最終讓光明照亮自己的世界。懦弱的人卻永遲是一個(gè)徹徹底底的失敗者。怯懦的弱點(diǎn)會(huì)使他永遠(yuǎn)被人踩在腳下，永遠(yuǎn)不會(huì)迎接屬于自己的勝利。
當(dāng)世界被照亮?xí)r，人總會(huì)感到自豪。那是當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)為自己的勝利感到驕傲，也許只有你在勝利時(shí)才會(huì)明白。但我們?nèi)匀幻恳豢潭家蔀橐粋€(gè)有信念、勇不言敗的人，那是我們的巨大動(dòng)力！理想的實(shí)現(xiàn)總要付出努力，努力的人會(huì)明白堅(jiān)持一直都是自己應(yīng)有的，而堅(jiān)持不僅會(huì)讓我們成功，也會(huì)使我們成長(zhǎng)。
總之，堅(jiān)持會(huì)讓你離理想越來(lái)越近，每個(gè)人都應(yīng)有永不言敗的信念！
讓理想插上翅膀演講稿篇十五
六十年前，在我們現(xiàn)在生活的這片土地上，有一位熱血少年，為了理想，為了解放事業(yè)，獻(xiàn)出了年僅十六歲的生命。六十年過(guò)去了，人們依然不時(shí)地想起他，懷念他，還建起了以他的名字命名的“林森火小學(xué)”、“森火圖書(shū)館”。
林森火的事跡告訴我們，只要有崇高的理想，并且為了理想而努力奮斗，短暫的生命同樣精彩！我們能有今天幸福美好的生活，正是因?yàn)橛邢窳稚疬@樣的烈士先輩們的付出，是他們用理想為我們換來(lái)的。我們要做“四好”少年，首先就是要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
學(xué)習(xí)林森火，爭(zhēng)當(dāng)四好少年，我想我也應(yīng)該樹(shù)立起自己的理想。我的理想是什么呢？從我很小的時(shí)候起，我就有一個(gè)夢(mèng)想，希望我有一支神奇的畫(huà)筆，想要什么就能畫(huà)出什么。所以，長(zhǎng)大后我想成為一名畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆，描繪出更加美好更加燦爛的生活，把我們的祖國(guó)描繪得更加繁榮富強(qiáng)。
插上理想的翅膀，朝著夢(mèng)開(kāi)始的地方飛翔吧！
讓理想插上翅膀演講稿篇十六
我在生活中崇拜警察，但并沒(méi)有想過(guò)做一名警察，怕這樣怕那樣，只有在和小朋友一起玩警察抓小偷的游戲時(shí)才會(huì)放心地做。在電視上，在游戲中，在生活中……無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì)見(jiàn)到，領(lǐng)悟到警察們的勇敢，機(jī)智的颯爽英姿。一次，看到這樣一篇文章：
一個(gè)小偷在后面鬼鬼崇崇的，走到一個(gè)婦女面前，搶了錢(qián)包，想溜。結(jié)果，不巧遇到了一名民警在巡邏，小偷被那民警抓了個(gè)正著，慌了，從背后抽出小刀，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，民警抓到了他，本想“交公”，不料被那小偷捅了一刀，雖然民警臉上已經(jīng)流露出極其痛苦的表情，但他堅(jiān)持自已的職責(zé)，死拉著小偷不放，等其他民警趕來(lái)時(shí)，那小偷已經(jīng)跑了，那名民警躺在血泊里，他已經(jīng)盡力做好自已的工作了！
我讀完這個(gè)故事后，不禁頭涔涔而潸潸了。不論是民警、交警、武警……每個(gè)職業(yè)都有危險(xiǎn)。這是我長(zhǎng)大后，懂事了一點(diǎn)才明白的，我也想為人民為大家做一點(diǎn)事啊！
這天，我也派上了用場(chǎng)……那天，我和外婆坐在公交車(chē)上，我很無(wú)聊東望望、西望望，不料正巧看到一個(gè)小偷在用小刀掏別人的口袋，我臉上直冒汗，心跳加速，幫的`話，那小偷用小刀捅我怎么辦，如果不幫的話我還是人嗎？我也不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇敢和機(jī)智，大聲咳嗽了幾聲，望了幾眼那小價(jià)，然后對(duì)外婆悄悄說(shuō)：“什么時(shí)候下車(chē)？”那小偷心虛了，馬上下車(chē)，落荒而逃。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)壞人都是紙老虎，那終究不能壓正的，這讓我堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想，警察這個(gè)職業(yè)雖然沒(méi)有畫(huà)家、舞蹈家那些那么有藝術(shù)的美感。但警察卻是無(wú)私地為著大家工作著。
我會(huì)為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗！
讓理想插上翅膀演講稿篇十七
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的讓駕校插上文明的翅膀演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家早上（下午）好！我今天演講的題目是：讓駕校插上文明的翅膀。
我是臨安天平駕校一名普通的員工，工作以來(lái)，我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車(chē)輛川流不息，在城市的街道上車(chē)水馬龍的繁忙景象！
然而，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí)，也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵；給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙；甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你！文明——社會(huì)發(fā)展需要你！文明——人類(lèi)生存更需要你！
在我們中國(guó)，近2個(gè)億的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)私邮芰宋覀凂{校的再教育，駕校門(mén)外還有更多的人在排隊(duì)等候，這是一項(xiàng)永久和艱巨的教育工作，這更是一項(xiàng)光榮而偉大的教育工程。
幾十年前，我們的駕駛?cè)?，靠的是傳、幫、帶，稱(chēng)之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒(méi)有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會(huì)需要的，不僅僅是只會(huì)開(kāi)車(chē)的機(jī)器人，而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚，都能文明開(kāi)車(chē)。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車(chē)是人類(lèi)文明時(shí)代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?，亂停亂放逆向行駛；有的，超速行駛，搶道闖紅燈；有的竟目無(wú)法紀(jì)，酒后駕車(chē)！就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車(chē)輪行駛在生命的邊緣，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？事實(shí)告訴我們，無(wú)視文明行車(chē)就意味著無(wú)視生命。我們希望文明之花常開(kāi)，我們希望生活之樹(shù)常青；我們更希望生命之河長(zhǎng)流。
《師說(shuō)》里有句話說(shuō)得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來(lái)說(shuō)，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說(shuō)的多起交通事故，與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系，但是，如果肇事者在學(xué)車(chē)的期間，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目，學(xué)校能把文明行車(chē)作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會(huì)大大減少，因不文明開(kāi)車(chē)而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
記得上小學(xué)的.第一天，我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō)：孩子，你上學(xué)了，媽不在你身邊，萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛(ài)，蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)?，我們處在?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中，難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎？你搶道了，我停一停，您先行；你超車(chē)了，我慢一慢，您先走；你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān)，您先請(qǐng)；遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點(diǎn)走；遇到小孩，我慢一慢：孩子，當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘；有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn)；有時(shí)候文明就是一抬腳，有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個(gè)人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢？能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會(huì)更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧！
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