總結(jié)是對過去所做之事進行梳理和總結(jié)的過程，可以幫助我們找到改進和優(yōu)化的空間。當(dāng)我們面對一個不確定的情況時，如何應(yīng)對并處理它，是一個需要我們思考和解決的問題。掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇一
尊敬的各位老師、學(xué)弟、學(xué)妹們，大家上午好：
今天非常高興作為校友代表參加母校的畢業(yè)典禮，首先請允許我向大家表示最衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，邁向人生新的征程!
今天能夠參加母校的畢業(yè)典禮讓我感慨萬千，從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了15個年頭，我時刻懷念著大學(xué)的時光，這20xx年所有的奮斗與成果，都是在大學(xué)時期埋下的種子，一顆可以成長為參天大樹的種子。
20xx年前，那年我17歲，和所有考生一樣，背著畫夾走遍了大江南北。第一次從山東老家來到北京，只為了一個模糊的想象——中央工藝美院。那天坐了一夜的火車，懷著非常興奮的心情走出了北京站，坐上9路車，來到了光華路老校的大門口，只見校門上寫了“衣、食、住、行”四個大字，寓意設(shè)計要為人的生活，為產(chǎn)業(yè)而服務(wù)。每次走過美院的校門，內(nèi)心總充滿了無比的向往，剩下的就是為進入這個大門而努力。
20xx年前的今天，我滿懷大學(xué)四年積攢的萬丈豪情，畢業(yè)了。然而那個年代的工業(yè)設(shè)計遠不像今天這樣受到關(guān)注，畢業(yè)即失業(yè)。我只身來到上海，做過電話推銷、開過展覽公司，最后在跌跌撞撞中創(chuàng)辦了木馬設(shè)計。創(chuàng)業(yè)是一個非常長期的過程，只有不斷磨練自己的意志，才可以在逆境中成長。
20xx年前，木馬設(shè)計團隊開始嶄露頭角，總計服務(wù)了超過一千家企業(yè)，努力獲得了包括德國紅點獎、if、美國idea和日本g-mark等在內(nèi)的100余項國內(nèi)外設(shè)計大獎。
5年前，我開始推動重要的社會創(chuàng)新項目“設(shè)計立縣計劃”，幫助一些對于設(shè)計沒有足夠認知的城市建立新的設(shè)計秩序。經(jīng)過持續(xù)探索，已經(jīng)在日照、馬鞍山等地建立創(chuàng)新平臺，通過對接高端設(shè)計資源，為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)、城市、創(chuàng)業(yè)注入創(chuàng)新動力，推動產(chǎn)業(yè)升級并提升城市競爭力。
今天，隨著創(chuàng)意時代的到來，設(shè)計正受到前所未有的關(guān)注。無論作為教師還是設(shè)計師，都要聚焦價值，持續(xù)探索設(shè)計與教育的本質(zhì)。要有敏銳的洞察力，不斷的關(guān)注社會，認知變與不變的世界，這樣才能做出真正屬于時代的設(shè)計。我們既要仰望星空，也要腳踏實地!清華美院的老師都是各界的大師，他們的一舉一動都在無形當(dāng)中影響著我們，當(dāng)時不以為然，時間久了就會發(fā)現(xiàn)那種影響是真正持久的。我覺得清華美院的教育對于學(xué)生而言，有幾點是特別重要的：
第一，清華美院的教育不僅僅是技能、方法層面的教育，更重要的是從精神層面對學(xué)生靈魂深處的觸動，這種影響貫穿于我們的一生。大學(xué)課堂是輕松和看似無序的，但是我們會為了做好一個作業(yè)而徹夜不眠，只為了內(nèi)心那一毫米的誤差。我記得有一次上木工課，一位同學(xué)每天都在鋸一塊大木頭，一直鋸了半個月。后來沒有想到他把這塊木頭竟然鋸成了一把小勺子。這個過程中，我們不知道他在想什么，但是可以判斷的是他在與這塊木頭斗爭的過程中，讓自己從一個粗糙的人變成了一個細膩的人。
第二，美院更注重的是思維方法的教育，力求讓每位同學(xué)建立起系統(tǒng)而嚴(yán)謹?shù)乃季S模式。這種模式讓我們對事物變化的規(guī)律建立起系統(tǒng)的認知，無論社會如何變化，這種不變的方式和方法，可以讓我們處在社會變革的前沿。
第三，美院的教育是終身教育，無論我們走到哪里，始終感受到母校的溫暖。雖然我們離開了校園，但是每一個人都時刻關(guān)注著美院的變化。我們在很多論壇、會議、實踐中會經(jīng)常碰到像柳先生、魯老師、蔡老師、嚴(yán)老師等，他們每一次都會與我們高效地交流，生怕我們在創(chuàng)業(yè)的道路上走偏了。這也成為我們在艱苦創(chuàng)業(yè)的過程中最溫暖的那一盞明燈。
在今天這樣一個大家即將走向社會的日子里，希望能與大家分享我的幾個觀點：
第一：“在大船甲板上往復(fù)奔跑，無法改變大船的航向”。我們要看大勢，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景下，找到自己。
我們今天的世界正在無時無刻發(fā)生變化，過去的商業(yè)、技術(shù)正在以前所未有的速度進化，新的商業(yè)秩序規(guī)則又在不斷地建立，只有終生學(xué)習(xí)，才能趕上不斷變化的節(jié)奏。在過去的十幾年間，我們看到產(chǎn)業(yè)在不斷地輪回，從手機、汽車、智能硬件到人工智能和智慧城市，產(chǎn)業(yè)的不斷輪回驅(qū)使我們要準(zhǔn)確地預(yù)測、感知到這個趨勢，才能處于創(chuàng)新的前沿。我們今天的知識系統(tǒng)在不斷地更新，設(shè)計范式亦在不斷的轉(zhuǎn)變。我們從產(chǎn)品時代，強調(diào)物理邏輯和產(chǎn)品消費，逐漸轉(zhuǎn)向交互邏輯和信息消費，再到今天轉(zhuǎn)向服務(wù)設(shè)計和系統(tǒng)邏輯。掌握好的設(shè)計方法，才能引領(lǐng)好的設(shè)計。
第二：希望大家能夠聚焦有價值的創(chuàng)造，平衡好短期價值、中期價值和長期價值。
我記得喬布斯有一個非常經(jīng)典的故事，叫“串起生命中的點點滴滴”。講到他在大學(xué)時期學(xué)過一門書法課，當(dāng)時學(xué)它的時候并不知道有什么價值。但是當(dāng)他在做蘋果公司的時候，他就把曾經(jīng)學(xué)到過的知識加以應(yīng)用，于是就創(chuàng)造出了全世界最美麗的字體。同時，“要縮小作用面，增大壓強?！碑?dāng)你面向某一個問題或方向的時候，只有持之以恒、不斷努力、不斷疊加，才能創(chuàng)造出突破時代的價值。
第三：對今天的世界有系統(tǒng)的認知，在“變”與不變當(dāng)中求得平衡。
我們今天所有的實踐和所有的夢想，都需要在主流的實踐和問題的背景下，發(fā)展和產(chǎn)生。當(dāng)然今天的問題無處不在，從個人到社會，從城市到農(nóng)村。哪里有問題，哪里就有設(shè)計、商業(yè)以及我盲作和創(chuàng)業(yè)的機會。所以我們要平衡好短期、中期和長期價值，對于未來的世界有系統(tǒng)的認知，在變化紛繁的今天，能夠找到變與不變。大家都知道，技術(shù)一直在改變，商業(yè)模式與人的需求也在不斷發(fā)生變化，那么不變的是什么呢?不變的是我們的情感、事物變化的規(guī)律以及一些創(chuàng)新的基本方法，我們要以不變的規(guī)律和變化的手段來應(yīng)對今天的世界。
以上就是我為大家分享的三點，最后用一句話來再次祝愿大家，希望大家“專注于真正有價值的創(chuàng)造，讓我們的設(shè)計生命更加燦爛!”
謝謝大家!
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇二
尊敬的各位來賓、老師、同學(xué)和親友們：
大家下午好!
我是經(jīng)雙92班的李榮莎，來自電子工程系，很榮幸能和大家分享我作為經(jīng)雙班同學(xué)的感受。
不知道同學(xué)們在收到有錢院長簽名的中英文畢業(yè)典禮邀請信的時候，在步入剛才的畢業(yè)酒會會場的時候，有沒有像我一樣感到“高端大氣上檔次”。這種邀請了親友和重量級演講嘉賓的畢業(yè)典禮，也是經(jīng)雙帶給我們的驚喜之一吧。
提起經(jīng)雙，最先想到的就是周末只有一天、考試周從第16周提前開始的“難忘”回憶?！墩撜Z》有云：不患寡而患不均。咱們經(jīng)雙人上室友不上的課、考室友不考的試，這是怎樣的好學(xué)精神!拿下每學(xué)期三四十學(xué)分的理工科同學(xué)們，擊敗偏微分和五花八門的公式定律的文科同學(xué)們，大家都扛過來了!所以“共患難”的經(jīng)雙人之間有著深厚的感情。這一點在小組和非小組作業(yè)中都體現(xiàn)得淋漓盡致。
“經(jīng)雙人”的身份也給我們提供了不少寶貴的資源，比如經(jīng)管的圖書館、職業(yè)發(fā)展中心、“與院長共品下午茶”活動、很多有影響力的講座和論壇等等。這些都讓我們對經(jīng)管學(xué)院的歸屬感形成了一個又一個漲停板。
經(jīng)雙三載，我遇見的不僅僅有經(jīng)濟學(xué)知識，有一群優(yōu)秀的老師和同學(xué)，還有一種新的文化氛圍和思維方式。
經(jīng)濟學(xué)中，常用簡明的模型配以曲線和交點的圖示來解釋問題，將紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象條分縷析，常常給我醍醐灌頂之感。學(xué)了三年經(jīng)雙，耳濡目染，我也學(xué)會了這樣來描述情景。比如，我常常被問到，在男女比例六比一的工科院系當(dāng)女生，是不是很爽呀?我就解釋說，其實女生對于院系男女比例的滿意度是一個先升后降的曲線，女生比例過少也有種種弊端。這樣，人家好像就理解了。
修讀經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位，讓我們開拓了眼界，也拓寬了未來發(fā)展的道路。我們學(xué)著突破“文理”、“專業(yè)”的限制來考慮問題，會思考自己所在行業(yè)背后的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和方向，也會從自己專業(yè)的角度去評估行業(yè)的發(fā)展前景。今年五月，經(jīng)管學(xué)院還與我所在的電子工程系共同舉辦了“管理學(xué)走出商學(xué)院：管理與信息技術(shù)融合”研討會。匯通文、理、商、工，正是我們雙學(xué)位同學(xué)的優(yōu)勢所在。在不同思維的碰撞和融合中，我們收獲了許多，也成長了許多。我自己今后的研究領(lǐng)域也將是電子和金融的交叉學(xué)科方向。
最后，我想特別感謝給經(jīng)雙上課的老師們。周末上課的不僅有我們，還有老師們——而且老師們還不能翹課。經(jīng)雙的老師們放棄了周末的休息，嚴(yán)謹負責(zé)地為我們備課、講課。我們的基礎(chǔ)水平參差不齊，你們付出了加倍的努力，讓每個同學(xué)都學(xué)懂、學(xué)好、并體會到經(jīng)濟學(xué)之美。謝謝你們!
明年，經(jīng)管學(xué)院將迎來30周年華誕。在畢業(yè)之際，祝愿各位老師身體健康，萬事如意!祝愿親愛的同學(xué)們追逐夢想，貢獻中國，影響世界!
謝謝大家!
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇三
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
很高興也很榮幸能夠代表畢業(yè)校友在這里發(fā)言，跟大家交流一些體會和感受。我是社科學(xué)院20xx級博士生，五年直博，20xx年畢業(yè)，眨眼間離開學(xué)校已經(jīng)20xx年。接到此次發(fā)言任務(wù)后，我一直在想，在這樣一種情境下應(yīng)該說點什么才更有意義，但是，浮現(xiàn)在腦海中的，卻都是在清華讀書期間的一點一滴。
清華就是這樣，包容、寬厚，她對待每個學(xué)生，就像是對待自己的孩子，教他們做人的道理，給他們做事的本領(lǐng)，牽掛他們的成長，給予他們所有的幫助，努力讓每個學(xué)生都成為對社會有用的人。清華文化的傳承，不是抽象的，更不是虛無縹緲的，而是體現(xiàn)在每位老師身上，體現(xiàn)在每位同學(xué)身上。每一個曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)和工作過的人，都是清華，都代表著清華。特別是對于即將走出校園、踏入社會的同學(xué)而言，我們更應(yīng)該思考如何更好地代表和傳承這種文化。借此機會，談幾點不成熟的體會，跟大家分享。
第一，要保持追求純粹的精神。真理是純粹的，追求真理的過程就是追求純粹的過程。清華給了我們這一方凈土，讓我們能夠靜下心來去追求學(xué)術(shù)上的純粹。這種歷練是一生寶貴的財富。走出校園，走向社會，可能會有一些復(fù)雜，但現(xiàn)在看來，即使再復(fù)雜的事情，可能都需要回到本真、回歸初心，這就需要一種追求純粹的精神。上周，共青團xx大剛剛召開，團xx大報告最根本的是在著力解決幾個問題，共青團的初心和使命到底是什么?共青團作為一個組織存在的價值到底體現(xiàn)在哪里?新時代到底應(yīng)該建設(shè)什么樣的共青團?鍛造什么樣的團干部?培養(yǎng)什么樣的青年?這是一些帶有根本性、基礎(chǔ)性的問題，需要一種純粹的拷問，并在此基礎(chǔ)上，給出旗幟鮮明的解釋，讓共青團真正成為他本身應(yīng)該成為的樣子。思維上純粹，理論上才能清醒，政治上才能堅定。黨的xx大以來，我國所發(fā)生的歷史性成就和根本性變革，從某種意義上而言，都是回歸黨的初心的自然呈現(xiàn)。在具體工作中，也是這樣，我們可能會遇到各種各樣的問題，產(chǎn)生各種各樣的糾結(jié)，但如果能夠保持一種純粹的精神，多問問事情應(yīng)然的狀態(tài)，多想想事務(wù)本身的邏輯，多聽聽自己本真的追求，也許就沒有那么復(fù)雜了。
第二，要培養(yǎng)兼濟社會的情懷。清華畢業(yè)的學(xué)生，不能把進入精英階層、中產(chǎn)階級作為我們主要的奮斗目標(biāo)，還應(yīng)該更多地關(guān)心社會、關(guān)心他人。因為人是社會關(guān)系的產(chǎn)物，生活在這個社會，誰都不可能真正地獨善其身。曾經(jīng)說過，青年是標(biāo)志時代最靈敏的晴雨表，青年的價值取向決定了整個社會的價值取向，要“扣好人生第一粒扣子”。清華也教育我們，要厚德載物。我畢業(yè)后到一個縣里工作，后來又到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)黨委書記。有一次因為要建設(shè)西氣東輸?shù)囊粋€工程，需要征地15畝，因為補償標(biāo)準(zhǔn)達不到老百姓的預(yù)期，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與老百姓產(chǎn)生了一些矛盾。當(dāng)時感覺壓力很大。后來我就在想，我們到底為什么要干這件事，如果是為了完成上級交辦的任務(wù)，那么解決這件事有更直接更快速的辦法。但是，如果完成了這項任務(wù)，而使老百姓的利益受到損害，那么，我們辦這件事的目的又是什么?這就是一個出發(fā)點和立足點的問題。不同的立足點和出發(fā)點決定了不同的處理辦法。我們的發(fā)展要堅持以人民為中心，這是一個基本方略。如果發(fā)展不能給老百姓帶來福祉，這種發(fā)展將毫無意義，所謂的繁榮不僅是虛假的繁榮，而且是虛偽的繁榮。兼濟社會不一定只是在公共部門工作的人需要堅持的一種情懷，理論研究也需要立場，企業(yè)也需要社會責(zé)任，公益服務(wù)也是一種價值的體現(xiàn)。兼濟社會，首先要兼濟他人，你是否照顧了他人的感受，是否進行了換位思考，是否讓你周邊的人感受到了舒適。連我們的家人、同事、朋友，我們都兼濟不了，何以去兼濟社會。這跟物質(zhì)沒有關(guān)系，更多地應(yīng)該是一種修為，是一種內(nèi)在的價值取向。
第三，要練就從容淡定的心態(tài)。心態(tài)跟年齡應(yīng)該沒有必然的關(guān)系，但肯定與我們所處的環(huán)境密切相關(guān)。在輕松愉悅的環(huán)境中，我們更加容易舉止從容、神情淡定。但是，大家都說，人生是一條波浪線，而不是一條直線，有高潮，也有低谷。走出校園，我們不可能一直輕松愉悅，可能會遇到一些棘手的問題，接到一些急難險重的任務(wù);可能暫時買不起學(xué)區(qū)房，碰不到心儀的男女朋友;可能遇不到讓我們感到舒服的領(lǐng)導(dǎo)，找不到得力的下屬?？傊?，我們會或多或少遇到一些讓人焦慮的問題。這個時候，就需要一種從容淡定的心態(tài)。這種心態(tài)，來源于自信，家國自信、個人自信，連清華畢業(yè)的學(xué)生都不自信，你讓其他學(xué)校的同學(xué)怎么淡定;這種心態(tài)，來源于樂觀，自強不息，積極向上，始終充滿正能量。季羨林先生筆下的清新俊逸，不僅僅指的是清華園的自然風(fēng)光，更重要的指的是清華精神，“永葆青春，永遠充滿生命活力，永遠走向上的道路”。我們要努力將這種精神內(nèi)化為我們的性格基因，轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兊娜粘Ｐ膽B(tài)，從而更加從容淡定地生活和工作。
以上是我個人的一點體會，也是我努力的方向，說實話，我個人做得還遠遠不夠。
高度重視青年和青年工作，黨的xx大以來，多次給青年回信，參加青年活動，指導(dǎo)青年工作，對我國廣大青年充分信賴、寄予厚望。前幾天，給清華大學(xué)馬院研究生畢業(yè)班全體同學(xué)提出勉勵寄語，希望同學(xué)們堅定為祖國和人民矢志奮斗的信念，以實際行動書寫無愧于時代的青春篇章。這不僅是對清華馬院畢業(yè)同學(xué)的寄語，也是對清華全體畢業(yè)生、全國高校畢業(yè)生的殷切希望。
我們處在一個偉大的時代，面臨前所未有的歷史際遇，我們這一代人也將與這一時代同生共長、同頻共振。正所謂，青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時。祝賀大家順利畢業(yè)!祝愿大家都能夠用不懈奮斗成就屬于我們自己的青春回憶!
最后，再次感謝清華賦予我們的一切!感謝各位老師的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)!永蘊社會情懷，長繼科學(xué)精神，祝愿社科學(xué)院越辦越好!
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇四
大家下午好!
我受理碩士項目畢業(yè)生張思培，謝謝大家給我這個機會站在這里分享我的畢業(yè)感受。
沐浴著改革的春風(fēng)，我在清華里度過了六年的時光，20xx年本科入學(xué)，恰逢經(jīng)濟與金融國際班首次招生，20xx年碩士入學(xué)，趕上管理碩士mim項目新鮮出爐，我與清華經(jīng)管一同成長和進步了六年?；叵脒@六年的時光，我心存感激，滿懷不舍。
清華的第一課，是為人要謙卑低調(diào)。從入學(xué)時的少年無畏到逐漸適應(yīng)了大家?guī)Ыo彼此的壓力，我們開始慢慢地懂得在這個中國平均智商最高的地區(qū)要堅強、更要謙虛。謙虛是一種品質(zhì)，更是一種態(tài)度，它讓我們這幫兄弟姐妹能夠彼此欣賞，互相鼓勵，相濡以沫，共同進步，最終得以在我們“英語與數(shù)學(xué)在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用”這個通識專業(yè)下攜手畢業(yè)。
清華的第二課，是為學(xué)要扎扎實實。也許，只有在清華，你才能看到周末早晨的清芬園，我們邊吃著包子邊討論著作業(yè)題;只有在清華，你才能看到女生和女生不比容顏比成績，男生和男生成雙結(jié)對上自習(xí)。我們不為別的，只為探索真理。
清華的第三課，是成熟與自信。我們在這里不僅學(xué)會了知識，還學(xué)會了獨立思考，更學(xué)會了以積極的、豁達的心態(tài)面對人生、面對未來。在離開校園的時候，我們除了又恢復(fù)當(dāng)年初生牛犢不怕虎的志氣，還多了分心靈的修煉。
清華經(jīng)管是讓我成長、成熟的地方，感謝過去六年給予我無私幫助的老師、師兄師姐和同學(xué)們，尤其感謝在我畢業(yè)論文進展緩慢時，我的導(dǎo)師張幃老師對我的幫助、包容和理解。當(dāng)我們再看一遍自己的求職簡歷才回發(fā)現(xiàn)，其實我們獲得的每一個機會都源于師長們的積極推薦，取得的每一個成績都離不開身邊兄弟姐妹們的莫大鼓勵與支持。
要再見了，清華園，以后再也沒人像老師一樣對我們有著極大容忍度了，再也沒有宇宙中心五道口10萬一平的福利房了，再也不會茶余飯后調(diào)侃隔壁了。在新加坡交換學(xué)習(xí)的時候，我開始第一次想念清華園，想念我的同學(xué)們，于是我就決定在園子里多呆了兩年。如今，又兩年過去了，其實不想走，但也沒想留。青春是用來奮斗的，清華賦予我們的力量與勇氣，讓我們躍躍欲試，要在更廣闊的天地建功立業(yè)。再過幾天，我們就將啟程，奔赴祖國各地，在更大的舞臺上受教育、長才干、做貢獻，我們會為自己的中國夢而努力、為我貌同的中國夢而努力。行勝于言，我們要用實際行動、要以未來優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng)和教育。
在最后的最后，我想說，無論我們走到哪里，我們都是清華的兒女，我們會?；丶铱纯?。
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸有機會回到母校，和同學(xué)們一起分享這個重要時刻!首先，請允許我對圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上新的征程的學(xué)弟、學(xué)妹們，表達我最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
回想20xx年前的20xx年，當(dāng)自己終于拿到博士學(xué)位時，心中除了喜悅、激動，更多的還有一絲迷惘：20xx年生物系的博士畢業(yè)生只有5人，工作并不難找;但5年的直博生涯即將結(jié)束的時刻，自己突然很猶豫：是繼續(xù)做科研，在自己感興趣的領(lǐng)域堅持做下去?還是轉(zhuǎn)行寫程序，到(中關(guān)村)村里倒騰計算機?甚至去掛職做行政，才更適合自己?當(dāng)了20xx年的好學(xué)生，在真正即將要離開單純的校園時，生活的壓力、家庭的責(zé)任、事業(yè)的方向成為一個人不得不一一面對和必須排序的選擇。
我問自己：你到底喜歡科研嗎?你的能力夠嗎?這個糾結(jié)直到某天博士論文寫到腦仁疼的時候，終于得到了解脫——在重新梳理和審視自己五年來的科研數(shù)據(jù)，在看起來互不相關(guān)的現(xiàn)象中抓住一線新的提示和假設(shè)時，我確認：是的，科研是我的真愛，我喜歡那種從蛛絲馬跡中抽絲剝繭尋求真相的感覺。十四年后的今天，依然如此。
既然確定要走科研路，那么先出國做幾年博后再擇業(yè)，大概是當(dāng)時比較標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃路徑。因此，海投“套磁”郵件，參加夜間電話面試，按“水木攻略”采購赴美所需的襪子、眼鏡、高壓鍋壓力閥等各種零碎，也都按部就班地走了一遍。我也曾給國內(nèi)科研機構(gòu)投了簡歷，但對缺少歷練也沒有海外經(jīng)歷的新科博士來說，很難期望一個有足夠自主權(quán)和發(fā)揮空間的崗位。
就在這個時候，蘭州大學(xué)提出可以支持我建立一個實驗室、獨立開展研究工作時，年少輕狂、一心想自立門戶的自己實在是難以抗拒這樣的機會，幾乎沒有怎么猶豫就接受了。能獲得這樣的機會，一方面源于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長們的杰出貢獻而給予我們的信用福利;另一方面，則是歷史原因造成了西部人才流失，使得新人得以有更大的發(fā)揮空間。今天，在國家“一帶一路”倡議下，西部作為陸上絲綢之路的起點和樞紐，要成為文明和科技輻射的核心，對人才的渴求更強烈，機遇更多，舞臺也更大。在各位向著星辰大海的征途中，將個人奮斗融入祖國的需求、順勢向前，我想會獲得更廣闊的舞臺和更堅定的信念依托。也許這就是為何在“出彩中國人”中，老學(xué)長們一曲《我愛你中國》如此動人心魄。
當(dāng)?shù)弥乙ヌm州工作時，身為家里的獨子，父母旁敲側(cè)擊地說“寧向東一里，不向西一步”，但當(dāng)時年輕氣盛的自己根本聽不進去，認為只要有經(jīng)費，而且自己說了算，一切都不是問題。
然而，真正來到了西部、來到了蘭大之后，才發(fā)現(xiàn)離開了科研資源集中的發(fā)達地區(qū)，缺少上下游支撐，遇到技術(shù)問題沒法再像在清華一樣串個門就能找到答案，缺乏測試手段時也很難像以前一樣到隔壁蹭個設(shè)備，如果想要和小同行們深入討論還得出遠門······這些現(xiàn)實困難對科研選題、實現(xiàn)路徑等等都會有直接影響。不過既然研究是真愛，又一心想著自己說了算，也只能硬著頭皮堅持下去：支撐不夠，難以開展高競爭性的研究，就熱中選冷，找長期爭議無定論的方向;手段有限，難以進行多維刻畫，就因陋就簡，力求從思路和設(shè)計上加以彌補。我博士期間曾跟著師兄做的一個小課題，通過電鏡觀察一種急性期蛋白的形貌，這種蛋白在炎癥時血漿濃度有成千倍升高，但它究竟是導(dǎo)致疾病的原因還是疾病發(fā)生后的結(jié)果長期未能解決。雖然這個問題具有重要的臨床意義，需要通過基礎(chǔ)研究來獲得思路，但曾經(jīng)的激烈爭議使得研究投入減少，從而允許我們的研究團隊相對從容地去探究和解決。于是我們從簡化體系中的活性調(diào)節(jié)機制入手提出假設(shè)，逐步闡明這個蛋白在炎癥中的確切作用模式，進而發(fā)展其作為臨床標(biāo)靶和診療標(biāo)識的潛在應(yīng)用策略，又轉(zhuǎn)回頭以這個蛋白為實例希望回答一些表達調(diào)節(jié)、折疊途徑中更基本的問題。
從最開始的見招拆招，到現(xiàn)在的樂在其中。所關(guān)心的雖然是不太起眼的問題，但十幾年持續(xù)研究的積累和深入，逐漸也成為了一個小小方向的先行者，隱約看到了從基礎(chǔ)研究到實際應(yīng)用的可能，得到了前輩和同仁們的初步認可。
多年來，在研究方向的選擇上，最大的感觸就是離開資源集中的中心城市后，非常有必要根據(jù)實際條件做出必要調(diào)整，尤其要將自己的優(yōu)勢與本地的特點和需求緊密結(jié)合。善加利用，不但可憑借資源獨有而獲得競爭優(yōu)勢來彌補支撐條件相對薄弱，而且隨著工作的不斷深入，還能獨樹一幟，開辟新的領(lǐng)域。人類知識已經(jīng)積累到如此的廣度和深度，專業(yè)門類如此浩繁，成為一個狹窄領(lǐng)域的專家也需要長期的鉆研;即便所選擇的方向不夠熱門和炫目，只要有定力堅持，心無旁騖、精益求精之下，亦可成為行業(yè)領(lǐng)軍。更何況科技突破并不總是來自最熱門的方向。在國家從追趕到引領(lǐng)的轉(zhuǎn)變中，需要的是多數(shù)行業(yè)的全面超越，需要的是從業(yè)者普遍具備的創(chuàng)新性思維和創(chuàng)造性工作模式。這個全面超越的時代有底氣也有愿望為我們的選擇提供空間，為每個人的堅守提供支撐。而我們的堅守也注定會成為建成創(chuàng)新型國家偉大進程的一部分!
回顧20xx年的職業(yè)生涯，我有兩個遺憾。一個是沒有能將自己的研究很好地與西部特色相結(jié)合，主要原因大概就是未能主動地尋求切入點和合作機會，這一點足為各位所戒!另一個就是在從學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)換中，沒能很好地體悟角色的變化：努力工作的要求也許沒錯，但也得理解訴求的多元化。一路行來，雖有遺憾，但并不后悔。人生有限，并不允許太多次的選擇和試錯。年輕時，遵從本心，選擇能激發(fā)自己熱情的行業(yè)和崗位;一旦選擇，不輕言放棄。雖然難免會過高估計自己、過低估計困難，但源于熱愛的堅持大概才是年輕人闖自己路的最好的憑借。
同學(xué)們，選擇需要堅持，也意味著放棄。安家和立業(yè)誰先誰后?薪酬和理想孰輕孰重?冷門和熱門何去何從?缺少歷練的新人要選擇更大的舞臺，多半得放棄些安逸和繁華。我的愛人從北醫(yī)免試推研到清華，和我同在一個實驗室，同屆博士畢業(yè)。做學(xué)生時，幫怕見血的我做動物實驗;畢業(yè)時，包容我有點任性的選擇，和我一起去蘭大工作;在生活上，她沒有什么要求，住著未經(jīng)裝修的婚房，工作以后，房屋改造、裝修，設(shè)備和試劑采購都是她一手操辦;從兩間空屋子到看起來還像回事的實驗室，從處理繁雜瑣事到完成各種實驗，無法想象沒有她的支持我是否能走下來。幸福的家庭不僅僅是事業(yè)的后盾，更是彼此扶持，共同面對的依靠。
同學(xué)們在年齡還輕、牽絆尚少時，要以立業(yè)為先，把業(yè)務(wù)做好做強，才是立身和安家之本，在面臨選擇和取舍時，這大概是最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn)。暫時的生活不便和薪酬高低，其實沒有必要糾結(jié)——長遠來看，短期缺憾通常都會隨著事業(yè)的發(fā)展獲得合理回報。幸福的生活永遠不是物質(zhì)上的富足，而是實現(xiàn)一種精神上對夢想的追求和堅持。
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇六
尊敬的各位師長，親愛的學(xué)友們:。
首先十分感謝學(xué)校給我這么崇高的榮譽，讓我有機會參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式，與大家一起分享收獲的幸福和快樂。作為校友，我衷心祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，奔赴祖國建設(shè)的各個崗位。
看著同學(xué)們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)，不由使我回想起30年前在清華學(xué)習(xí)時的美好時光。那時，十年動亂剛剛結(jié)束，我們的中小學(xué)生活主要是在政治運動和生產(chǎn)勞動中度過的。1977年10月國家恢復(fù)高考，點燃了我們學(xué)習(xí)的激情，經(jīng)過十個月左右的奮戰(zhàn)，我幸運地考入清華。大家都十分珍惜這做夢都沒有想到的、來之不易的學(xué)習(xí)機會，立志要把失去的時間搶回來。對待知識真的是如饑似渴，就像饑餓已久的人撲向面包，抓緊分分秒秒時間充實自己，晚上熄燈后，還有許多同學(xué)打著手電在被窩里看書，或者在水房的燈光下學(xué)習(xí)……這些情景歷歷在目，仿佛就在昨天。
20xx年前的1986年，為了履行一個承諾，我保留博士學(xué)籍，前往大漠深處的中國核試驗基地工作。這是一個既令人向往又讓人畏懼的地方——令人向往，是因為這是一個讓中國人民挺起脊梁的核蘑菇云升起的地方，也是一個能夠把個人價值與國家民族事業(yè)有機結(jié)合在一起的地方;讓人畏懼，不僅僅是因為這里地處荒涼的羅布泊腹地，工作和生活條件十分艱苦，更重要的是巨大的工作壓力和責(zé)任。
20xx年來，我雖然說不上取得了什么成就，也談不上為母校增添了多大光彩，但可以問心無愧地說，我時刻牢記和踐行著“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)，始終如一地為祖國強大而不懈奮斗著。實事求是地講我一直熱衷于科學(xué)技術(shù)研究，不愿意當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在也是如此，卻陰差陽錯當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，管理著世界關(guān)注、中國重要、責(zé)任重大的核試驗基地。這些都豎家民族利益的需要，是各級組織的培養(yǎng)，是偉大事業(yè)所成就的，更重要的是母校的培養(yǎng)打下的良好基礎(chǔ)，使我有能力、有毅力去克服工作和生活中一個又一個困難。清華的校訓(xùn)、校風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)，始終是我們每個清華學(xué)子寶貴的精神財富。在這里，我再次衷心感謝母校的培養(yǎng)教育。
畢業(yè)離校20多年，面對這么多杰出的師長和校友，在這里發(fā)言實不屬本意：一來我們干的是“只能干不能說”的事，可以講的不多，我們的格言就是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”。二來在座的各位水平都很高，我不敢在大家面前隨便講。再者，我也沒有什么深刻體會和經(jīng)驗給同學(xué)們傳授，因為我的體會均是大家的共同體會。我有的只是祝福和祝愿。
我很羨慕現(xiàn)在的同學(xué)們，你們趕上了一個好時代，受到從小學(xué)到大學(xué)系統(tǒng)正規(guī)的良好教育，你們中的多數(shù)從中小學(xué)起就是佼佼者，是家長和學(xué)校的寵兒，有的天賦過人，有的多才多藝，有的現(xiàn)在已經(jīng)在某些方面取得成果。我們這些60年代出生的人與你們無法相比，我們出生在困難時期、學(xué)習(xí)成長在動亂時期，工作生活在社會變革時期，先天有許多不足。比如我在進清華前從未學(xué)過英語，到了大學(xué)才從abc開始學(xué)起。因為我們生長在特殊的時代，吃過苦、經(jīng)歷過一些挫折，具有相對較強的承受能力，這可能也是我們的優(yōu)勢，是我們這一代人在艱苦條件下還能有一點作為的一個重要原因。挫折和失敗是人生最寶貴的財富。坦率地講，你們這一代很需要經(jīng)歷艱苦環(huán)境和條件的磨練，因為這是成功所必需的。
今天你們畢業(yè)了，即將離開學(xué)校進入社會。畢業(yè)是學(xué)校生活的結(jié)束，但不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是更重要學(xué)習(xí)的開始，是走向社會去實現(xiàn)人生價值的起點。進入社會后，與在校時會有些不同，很多事情需要你們自己思考和抉擇。你們這一代人不但具有我們所不可比擬的良好基礎(chǔ)知識，同時具有我們所不可比擬的自信和激情，你們是自信的一代，也是奮發(fā)向上的一代。目前，我銘家正處在繁榮穩(wěn)定、快速發(fā)展崛起的好時候，為我們施展才華提供了廣闊的舞臺。例如中國核試驗基地就可以為同學(xué)們奉獻青春、報效祖國提供寶貴的機遇，這里我可以自豪的告訴同學(xué)們，中國核試驗基地先后有三任司令員是清華校友。希望同學(xué)們抓住機遇，在國家建設(shè)與發(fā)展中有所作為，像顧校長要求的那樣，“做可堪時代大任的清華人。”
堪大任要以報效國家為己任。我認為，個人的成功主要的不在于自我設(shè)計，成功和自身價值的實現(xiàn)一定要與國家民族利益相關(guān)的事業(yè)聯(lián)系在一起，國家民族利益的需要就是我們?nèi)〉贸晒蛯崿F(xiàn)自身價值最好的舞臺。早年放棄國外良好條件和優(yōu)厚待遇，投身祖國核試驗偉大事業(yè)的“兩彈元勛”程開甲院士說，“如果我不回國，也許在學(xué)術(shù)上有更大的成就，但絕不會有現(xiàn)在這樣幸福，因為我現(xiàn)在所做的一切都是和祖國緊緊地聯(lián)系在一起的?！?/p>
千里之行始于足下，成功沒有捷徑可走，也沒有飛機可乘。成功也不是計算出來的，成功之路是靠腳踏實地一步一步走出來的。要想干成一點事情，最忌諱的是這山望著那山高，把一生中有限的時間和精力浪費在奮斗目標(biāo)的不斷變化上。只有放開你的腳步沿著選定的方向前進，扎實干好每一件細小的具體工作，最終才能走向成功。幾年前，你們闖過一個又一個獨木橋，躋身清華，認真走過了扎實的求學(xué)之路。走向社會后，你們也一定能夠走好施展才華的人生之路。
成功之路歷來是不平坦的，登攀之旅必定布滿荊棘。一個人的成功并不主要取決于他在順利時的表現(xiàn)如何，而主要取決于在不順利和困難時的表現(xiàn)，勝利和成功多數(shù)是在堅持一下之中，度過黎明前的黑暗必將迎來光明。我相信，我們每一個清華人，面對困難與挫折，一定都是強者。
事業(yè)成功離不開奉獻。奉獻能帶給你快樂，因為你在付出的同時收獲了事業(yè)的成功;索取卻無法使你幸福，因為索取是永遠也得不到滿足的。甘于奉獻、勇于付出既是成就事業(yè)之必需，也是成功者內(nèi)在的品質(zhì)。我愿與大家一起，在為祖國和人民的事業(yè)奮斗、奉獻中享受成功的樂趣。
敢問路在何方，路在腳下。同學(xué)們，放開你們的腳步，堅定地沿著選定的方向前進、攀登。祝你們?nèi)〉贸晒?、?chuàng)造輝煌，去實現(xiàn)人生價值，給母校增光添彩。
謝謝大家!
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位親愛的同學(xué)：
大家好!
我是emba20xx級f班的宋禮華，站在這個神圣的講臺上，代表20xx屆emba畢業(yè)生發(fā)言，作為今天在座最年長的畢業(yè)生之一，此刻，我激動的心情無法言表。我出身農(nóng)村，從小家境貧寒，但考上清華始終是我少年時代的夢想，十年動亂，讓這個夢想成了泡影。1977年恢復(fù)高考，我懷揣著破碎了的“清華夢”，跨入了安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)，在那里，我接受了本科和研究生教育。此后，不論是出國留學(xué)，還是從事科研工作，甚至創(chuàng)辦了自己的企業(yè)后，這個美麗的夢想始終陪伴著我30多年，事實上我已經(jīng)是六所大學(xué)的兼職教授和“博導(dǎo)”，指導(dǎo)培養(yǎng)的研究生已有近百名，但讓自己成為一名清華學(xué)子一直是無法割舍的心愿。今天，手捧著沉甸甸的學(xué)位證書，我真切地意識到，我的清華夢終于圓滿實現(xiàn)了。
兩年前，帶著本人在企業(yè)管理實踐中積累的無數(shù)問題和困擾來到清華，兩年后，帶著豐富的管理知識、開闊的視野、師長的祝福和同學(xué)的友情滿意地離開，兩年中，我收獲了很多。
感謝經(jīng)管學(xué)院的各位老師，他們嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)、淵博的學(xué)識、開闊的視野、深邃的思想給了我很大的啟發(fā)。
感謝我的同學(xué)，在與你們兄弟姐妹般地相處當(dāng)中，彼此之間推心置腹、開誠布公的交流讓我分享到了很多快樂和心得。
感謝我的太太和家人，有了你們的默默支持，我才能在繁重的工作之余堅持學(xué)習(xí)，最終完成學(xué)業(yè)。
我是在1993年完成國家攻關(guān)項目的基礎(chǔ)上，利用成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)辦了安科生物這家公司，歷經(jīng)20xx年風(fēng)雨坎坷，公司已發(fā)展成為擁有1000多名員工的高科技企業(yè)，并第一批在中國創(chuàng)業(yè)板上市。20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨，20xx年酸甜苦辣，在這里，我有一些心得愿意和大家分享。
我們知道，清華經(jīng)管學(xué)院的使命是“創(chuàng)造知識，培育領(lǐng)袖，貢獻中國，影響世界”，這個使命需要我們?nèi)w經(jīng)管學(xué)人來承載。我們都是現(xiàn)在或者將來的創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營管理人才，作為一名合格的經(jīng)營管理人才，我認為：
第一要有“夢想”，夢想是人類前行的原動力，偉大的“中國夢”將激勵全體中國人民奮力進取。個人，特別是年輕人更需要有夢想。
第二要有“激情”，我們生活的時代，是一個競爭激烈的時代，壓力山大的時代，只有始終保持旺盛的激情，我們才有勇氣去面對來自社會、市場、競爭對手以及一切方面的挑戰(zhàn)。
第三學(xué)會“創(chuàng)新”，信息時代，經(jīng)濟發(fā)展日新月異，沒有創(chuàng)新能力的企業(yè)，難以逃脫慘遭淘汰的厄運。
第四，學(xué)會“分享”，企業(yè)是社會的基本細胞，企業(yè)家是企業(yè)的靈魂。企業(yè)從社會獲取自身發(fā)展需要的種種資源，也必須以這樣那樣的方式回報社會。企業(yè)和企業(yè)家都必須學(xué)會履行自己的社會責(zé)任，學(xué)會與社會、客戶和合作者分享企業(yè)發(fā)展的成果。
我認為只要能真正做到這四點，就有可能成為一名合格的企業(yè)家和經(jīng)營管理者。
各位老師、各位同學(xué)，世上最珍貴的感情莫過于師生情、同窗情，她們似甘醇的美酒，歷久彌香，讓我貌同珍惜這份彌足珍貴的緣分吧。
最后讓我們再次感謝清華經(jīng)管學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的教育和培養(yǎng)!
謝謝大家!
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是經(jīng)管學(xué)院博士生劉津宇，我非常榮幸，能夠作為博士生代表，向引導(dǎo)我們走向?qū)W術(shù)殿堂的老師們，向風(fēng)雨同舟的同學(xué)們，向背后默默支持我們的親友們，表達最真誠的感謝和敬意。
五年來，學(xué)院默默見證著我們的成長。通過嚴(yán)格的課程與科研技能訓(xùn)練，賦予我們堅實的盔甲，從而最優(yōu)化人生的夏普比;同時又輔之以寬闊的舞臺，讓我們始終懷有一顆柔軟的赤子之心，保持對世界的好奇與敏銳觸覺。如今科技金融風(fēng)起云涌，人工智能激動人心，這片充滿生機的星辰大海，通向未知與未來?？聺嵟c阿爾法狗的人機大戰(zhàn)以0-3宣告人類完敗后，柯潔失聲痛哭、難以釋懷;89歲的李嘉誠請阿爾法狗之父給自己上課，數(shù)次激動地站起來。這是人類對顛覆其認知的科學(xué)世界最真誠而純粹的癡迷與敬意，正是科研的魅力，鼓舞著一代又一代博士生和科研人員殫精竭慮、開拓創(chuàng)新、刷新人類的極限。對于經(jīng)管學(xué)院的博士生而言，經(jīng)濟學(xué)研究是現(xiàn)實世界與數(shù)理抽象的完美融合，理論模型簡潔而優(yōu)美，實證證據(jù)縝密而細膩。更重要的是，經(jīng)濟學(xué)研究絕非“雙腳離地”的紙上談兵，它對社會變遷和人性的特質(zhì)都進行了豐富而立體的刻畫。因此，經(jīng)管學(xué)院的博士生們更接地氣，更能把握時代的脈搏，從而也更應(yīng)擁有兼濟天下、經(jīng)世濟民的家國情懷。
我相信，對于在座的博士生們而言，心中最感激的人就是恩師們。剛讀博士的時候我們都有一個共同的小秘密：做好了數(shù)據(jù)圖表之后存在草稿箱，故意等深夜才發(fā)送出去，妄圖今日無需再動筆，然而這些小心機每次都計劃落空，因為不論我多晚發(fā)出，都能在兩小時內(nèi)得到老師詳盡的批閱和答復(fù)。我的合作老師們就是這樣，以數(shù)年如一日嚴(yán)謹而勤勉的科研態(tài)度深深感染著我。同樣感激的還有并肩奮斗的同學(xué)們，印象中無數(shù)個撲簌簌下著冬雪的夜晚，我在博士生工位上加夜班，四周寂靜無聲，只聽得見隔壁輕輕敲擊鍵盤的聲音，仿佛是一種應(yīng)和與共鳴。我們也很感激舜德三樓圖書館的王老太太，她每天坐在門口，能準(zhǔn)確地叫出我們每一個人的名字，在我們的身后嚴(yán)肅地嘮叨著，“孩子，發(fā)a不容易啊?！薄沁@些點點滴滴美好的回憶，讓我覺得學(xué)術(shù)世界是有溫度的，值得以此作為自己的職業(yè)生涯。
錢院長曾經(jīng)說過，“教育絕不僅僅是培養(yǎng)創(chuàng)新人才，而守注人本身?！蔽迥甑膷槑V歲月，不僅是與科研世界的對話，也是與自己的對話，與夢想的對話。感謝經(jīng)管學(xué)院，五年后的我們并沒有變得世故、浮躁和急功近利，而是更加篤定、自信而堅守夢想，具備了選擇和捍衛(wèi)自己想要的生活與事業(yè)的勇氣。王安石說，“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！蔽易钭鹁吹膸熼L也對我說，35歲之前沒有周末。我們未來面對的人生，或許比讀博士還要艱難百倍，但經(jīng)歷了這段旅程，我們擁有了從容面對一切，去收獲快樂、創(chuàng)造幸福的能力。
同學(xué)們，博士對我們來說，并不僅僅是一個簡單的學(xué)位，而是一份相伴終生的人生履歷。博士五年櫛風(fēng)沐雨，今天我們戴著博士帽、穿著博士服，應(yīng)當(dāng)為自己通過了這場考驗而感到由衷的自豪。讓我們再一次感激我們的恩師們，是你們的培養(yǎng)和教誨令我們終生受益。請錢院長和各位老師相信，在未來，我們不論走向何方，都會不忘初心，懷揣著身為一個清華人、經(jīng)管人的驕傲，立足中國，面向世界，心懷天下，經(jīng)世濟民。只愿走出半生，歸來仍是清華人。
謝謝大家。
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇九
清華建校初期，以外籍教師為主。后來，中國教師逐漸增多并成為教師隊伍的主干。在教學(xué)上受美國影響較大，課程、教材、教學(xué)法等仿照美國，重視英文訓(xùn)練，教學(xué)嚴(yán)格，考試頻繁，淘汰率高。學(xué)校各類實驗室儀器設(shè)備齊全而先進，培養(yǎng)學(xué)生動手能力與探索精神，并與課堂學(xué)習(xí)相互促進。那么，今天小編為大家?guī)淼氖赜谇迦A畢業(yè)典禮致辭的范文，希望對大家有所幫助!
尊敬的各位老師、學(xué)弟、學(xué)妹們，大家上午好：
今天非常高興作為校友代表參加母校的畢業(yè)典禮，首先請允許我向大家表示最衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，邁向人生新的征程!
今天能夠參加母校的畢業(yè)典禮讓我感慨萬千，從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了15個年頭，我時刻懷念著大學(xué)的時光，這20xx年所有的奮斗與成果，都是在大學(xué)時期埋下的種子，一顆可以成長為參天大樹的種子。
20xx年前，那年我17歲，和所有考生一樣，背著畫夾走遍了大江南北。第一次從山東老家來到北京，只為了一個模糊的想象——中央工藝美院。那天坐了一夜的火車，懷著非常興奮的心情走出了北京站，坐上9路車，來到了光華路老校的大門口，只見校門上寫了“衣、食、住、行”四個大字，寓意設(shè)計要為人的生活，為產(chǎn)業(yè)而服務(wù)。每次走過美院的校門，內(nèi)心總充滿了無比的向往，剩下的就是為進入這個大門而努力。
20xx年前的今天，我滿懷大學(xué)四年積攢的萬丈豪情，畢業(yè)了。然而那個年代的工業(yè)設(shè)計遠不像今天這樣受到關(guān)注，畢業(yè)即失業(yè)。我只身來到上海，做過電話推銷、開過展覽公司，最后在跌跌撞撞中創(chuàng)辦了木馬設(shè)計。創(chuàng)業(yè)是一個非常長期的過程，只有不斷磨練自己的意志，才可以在逆境中成長。
20xx年前，木馬設(shè)計團隊開始嶄露頭角，總計服務(wù)了超過一千家企業(yè)，努力獲得了包括德國紅點獎、if、美國idea和日本g-mark等在內(nèi)的100余項國內(nèi)外設(shè)計大獎。
5年前，我開始推動重要的社會創(chuàng)新項目“設(shè)計立縣計劃”，幫助一些對于設(shè)計沒有足夠認知的城市建立新的設(shè)計秩序。經(jīng)過持續(xù)探索，已經(jīng)在日照、馬鞍山等地建立創(chuàng)新平臺，通過對接高端設(shè)計資源，為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)、城市、創(chuàng)業(yè)注入創(chuàng)新動力，推動產(chǎn)業(yè)升級并提升城市競爭力。
今天，隨著創(chuàng)意時代的到來，設(shè)計正受到前所未有的關(guān)注。無論作為教師還是設(shè)計師，都要聚焦價值，持續(xù)探索設(shè)計與教育的本質(zhì)。要有敏銳的洞察力，不斷的關(guān)注社會，認知變與不變的世界，這樣才能做出真正屬于時代的設(shè)計。我們既要仰望星空，也要腳踏實地!清華美院的老師都是各界的大師，他們的一舉一動都在無形當(dāng)中影響著我們，當(dāng)時不以為然，時間久了就會發(fā)現(xiàn)那種影響是真正持久的。我覺得清華美院的教育對于學(xué)生而言，有幾點是特別重要的：
第一，清華美院的教育不僅僅是技能、方法層面的教育，更重要的是從精神層面對學(xué)生靈魂深處的觸動，這種影響貫穿于我們的一生。大學(xué)課堂是輕松和看似無序的，但是我們會為了做好一個作業(yè)而徹夜不眠，只為了內(nèi)心那一毫米的誤差。我記得有一次上木工課，一位同學(xué)每天都在鋸一塊大木頭，一直鋸了半個月。后來沒有想到他把這塊木頭竟然鋸成了一把小勺子。這個過程中，我們不知道他在想什么，但是可以判斷的是他在與這塊木頭斗爭的過程中，讓自己從一個粗糙的人變成了一個細膩的人。
第二，美院更注重的是思維方法的教育，力求讓每位同學(xué)建立起系統(tǒng)而嚴(yán)謹?shù)乃季S模式。這種模式讓我們對事物變化的規(guī)律建立起系統(tǒng)的認知，無論社會如何變化，這種不變的方式和方法，可以讓我們處在社會變革的前沿。
第三，美院的教育是終身教育，無論我們走到哪里，始終感受到母校的溫暖。雖然我們離開了校園，但是每一個人都時刻關(guān)注著美院的變化。我們在很多論壇、會議、實踐中會經(jīng)常碰到像柳先生、魯老師、蔡老師、嚴(yán)老師等，他們每一次都會與我們高效地交流，生怕我們在創(chuàng)業(yè)的道路上走偏了。這也成為我們在艱苦創(chuàng)業(yè)的過程中最溫暖的那一盞明燈。
在今天這樣一個大家即將走向社會的日子里，希望能與大家分享我的幾個觀點：
第一：“在大船甲板上往復(fù)奔跑，無法改變大船的航向”。我們要看大勢，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景下，找到自己。
我們今天的世界正在無時無刻發(fā)生變化，過去的商業(yè)、技術(shù)正在以前所未有的速度進化，新的商業(yè)秩序規(guī)則又在不斷地建立，只有終生學(xué)習(xí)，才能趕上不斷變化的節(jié)奏。在過去的十幾年間，我們看到產(chǎn)業(yè)在不斷地輪回，從手機、汽車、智能硬件到人工智能和智慧城市，產(chǎn)業(yè)的不斷輪回驅(qū)使我們要準(zhǔn)確地預(yù)測、感知到這個趨勢，才能處于創(chuàng)新的前沿。我們今天的知識系統(tǒng)在不斷地更新，設(shè)計范式亦在不斷的轉(zhuǎn)變。我們從產(chǎn)品時代，強調(diào)物理邏輯和產(chǎn)品消費，逐漸轉(zhuǎn)向交互邏輯和信息消費，再到今天轉(zhuǎn)向服務(wù)設(shè)計和系統(tǒng)邏輯。掌握好的設(shè)計方法，才能引領(lǐng)好的設(shè)計。
第二：希望大家能夠聚焦有價值的創(chuàng)造，平衡好短期價值、中期價值和長期價值。
我記得喬布斯有一個非常經(jīng)典的故事，叫“串起生命中的點點滴滴”。講到他在大學(xué)時期學(xué)過一門書法課，當(dāng)時學(xué)它的時候并不知道有什么價值。但是當(dāng)他在做蘋果公司的時候，他就把曾經(jīng)學(xué)到過的知識加以應(yīng)用，于是就創(chuàng)造出了全世界最美麗的字體。同時，“要縮小作用面，增大壓強?！碑?dāng)你面向某一個問題或方向的時候，只有持之以恒、不斷努力、不斷疊加，才能創(chuàng)造出突破時代的價值。
第三：對今天的世界有系統(tǒng)的認知，在“變”與不變當(dāng)中求得平衡。
我們今天所有的實踐和所有的夢想，都需要在主流的實踐和問題的背景下，發(fā)展和產(chǎn)生。當(dāng)然今天的問題無處不在，從個人到社會，從城市到農(nóng)村。哪里有問題，哪里就有設(shè)計、商業(yè)以及我盲作和創(chuàng)業(yè)的機會。所以我們要平衡好短期、中期和長期價值，對于未來的世界有系統(tǒng)的認知，在變化紛繁的今天，能夠找到變與不變。大家都知道，技術(shù)一直在改變，商業(yè)模式與人的需求也在不斷發(fā)生變化，那么不變的是什么呢?不變的是我們的情感、事物變化的規(guī)律以及一些創(chuàng)新的基本方法，我們要以不變的規(guī)律和變化的手段來應(yīng)對今天的世界。
以上就是我為大家分享的三點，最后用一句話來再次祝愿大家，希望大家“專注于真正有價值的創(chuàng)造，讓我們的設(shè)計生命更加燦爛!”
謝謝大家!
尊敬的各位師長，親愛的學(xué)友們:。
首先十分感謝學(xué)校給我這么崇高的榮譽，讓我有機會參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式，與大家一起分享收獲的幸福和快樂。作為校友，我衷心祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，奔赴祖國建設(shè)的各個崗位。
看著同學(xué)們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)，不由使我回想起30年前在清華學(xué)習(xí)時的美好時光。那時，十年動亂剛剛結(jié)束，我們的中小學(xué)生活主要是在政治運動和生產(chǎn)勞動中度過的。1977年10月國家恢復(fù)高考，點燃了我們學(xué)習(xí)的激情，經(jīng)過十個月左右的奮戰(zhàn)，我幸運地考入清華。大家都十分珍惜這做夢都沒有想到的、來之不易的學(xué)習(xí)機會，立志要把失去的時間搶回來。對待知識真的是如饑似渴，就像饑餓已久的人撲向面包，抓緊分分秒秒時間充實自己，晚上熄燈后，還有許多同學(xué)打著手電在被窩里看書，或者在水房的燈光下學(xué)習(xí)……這些情景歷歷在目，仿佛就在昨天。
20xx年前的1986年，為了履行一個承諾，我保留博士學(xué)籍，前往大漠深處的中國核試驗基地工作。這是一個既令人向往又讓人畏懼的地方——令人向往，是因為這是一個讓中國人民挺起脊梁的核蘑菇云升起的地方，也是一個能夠把個人價值與國家民族事業(yè)有機結(jié)合在一起的地方;讓人畏懼，不僅僅是因為這里地處荒涼的羅布泊腹地，工作和生活條件十分艱苦，更重要的是巨大的工作壓力和責(zé)任。
20xx年來，我雖然說不上取得了什么成就，也談不上為母校增添了多大光彩，但可以問心無愧地說，我時刻牢記和踐行著“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)，始終如一地為祖國強大而不懈奮斗著。實事求是地講我一直熱衷于科學(xué)技術(shù)研究，不愿意當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在也是如此，卻陰差陽錯當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，管理著世界關(guān)注、中國重要、責(zé)任重大的核試驗基地。這些都豎家民族利益的需要，是各級組織的培養(yǎng)，是偉大事業(yè)所成就的，更重要的是母校的培養(yǎng)打下的良好基礎(chǔ)，使我有能力、有毅力去克服工作和生活中一個又一個困難。清華的校訓(xùn)、校風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)，始終是我們每個清華學(xué)子寶貴的精神財富。在這里，我再次衷心感謝母校的培養(yǎng)教育。
畢業(yè)離校20多年，面對這么多杰出的師長和校友，在這里發(fā)言實不屬本意：一來我們干的是“只能干不能說”的事，可以講的不多，我們的。
格言。
就是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”。二來在座的各位水平都很高，我不敢在大家面前隨便講。再者，我也沒有什么深刻體會和經(jīng)驗給同學(xué)們傳授，因為我的體會均是大家的共同體會。我有的只是祝福和祝愿。
我很羨慕現(xiàn)在的同學(xué)們，你們趕上了一個好時代，受到從小學(xué)到大學(xué)系統(tǒng)正規(guī)的良好教育，你們中的多數(shù)從中小學(xué)起就是佼佼者，是家長和學(xué)校的寵兒，有的天賦過人，有的多才多藝，有的現(xiàn)在已經(jīng)在某些方面取得成果。我們這些60年代出生的人與你們無法相比，我們出生在困難時期、學(xué)習(xí)成長在動亂時期，工作生活在社會變革時期，先天有許多不足。比如我在進清華前從未學(xué)過英語，到了大學(xué)才從abc開始學(xué)起。因為我們生長在特殊的時代，吃過苦、經(jīng)歷過一些挫折，具有相對較強的承受能力，這可能也是我們的優(yōu)勢，是我們這一代人在艱苦條件下還能有一點作為的一個重要原因。挫折和失敗是人生最寶貴的財富。坦率地講，你們這一代很需要經(jīng)歷艱苦環(huán)境和條件的磨練，因為這是成功所必需的。
今天你們畢業(yè)了，即將離開學(xué)校進入社會。畢業(yè)是學(xué)校生活的結(jié)束，但不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是更重要學(xué)習(xí)的開始，是走向社會去實現(xiàn)人生價值的起點。進入社會后，與在校時會有些不同，很多事情需要你們自己思考和抉擇。你們這一代人不但具有我們所不可比擬的良好基礎(chǔ)知識，同時具有我們所不可比擬的自信和激情，你們是自信的一代，也是奮發(fā)向上的一代。目前，我銘家正處在繁榮穩(wěn)定、快速發(fā)展崛起的好時候，為我們施展才華提供了廣闊的舞臺。例如中國核試驗基地就可以為同學(xué)們奉獻青春、報效祖國提供寶貴的機遇，這里我可以自豪的告訴同學(xué)們，中國核試驗基地先后有三任司令員是清華校友。希望同學(xué)們抓住機遇，在國家建設(shè)與發(fā)展中有所作為，像顧校長要求的那樣，“做可堪時代大任的清華人?！?/p>
堪大任要以報效國家為己任。我認為，個人的成功主要的不在于自我設(shè)計，成功和自身價值的實現(xiàn)一定要與國家民族利益相關(guān)的事業(yè)聯(lián)系在一起，國家民族利益的需要就是我們?nèi)〉贸晒蛯崿F(xiàn)自身價值最好的舞臺。早年放棄國外良好條件和優(yōu)厚待遇，投身祖國核試驗偉大事業(yè)的“兩彈元勛”程開甲院士說，“如果我不回國，也許在學(xué)術(shù)上有更大的成就，但絕不會有現(xiàn)在這樣幸福，因為我現(xiàn)在所做的一切都是和祖國緊緊地聯(lián)系在一起的?！?/p>
千里之行始于足下，成功沒有捷徑可走，也沒有飛機可乘。成功也不是計算出來的，成功之路是靠腳踏實地一步一步走出來的。要想干成一點事情，最忌諱的是這山望著那山高，把一生中有限的時間和精力浪費在奮斗目標(biāo)的不斷變化上。只有放開你的腳步沿著選定的方向前進，扎實干好每一件細小的具體工作，最終才能走向成功。幾年前，你們闖過一個又一個獨木橋，躋身清華，認真走過了扎實的求學(xué)之路。走向社會后，你們也一定能夠走好施展才華的人生之路。
成功之路歷來是不平坦的，登攀之旅必定布滿荊棘。一個人的成功并不主要取決于他在順利時的表現(xiàn)如何，而主要取決于在不順利和困難時的表現(xiàn)，勝利和成功多數(shù)是在堅持一下之中，度過黎明前的黑暗必將迎來光明。我相信，我們每一個清華人，面對困難與挫折，一定都是強者。
事業(yè)成功離不開奉獻。奉獻能帶給你快樂，因為你在付出的同時收獲了事業(yè)的成功;索取卻無法使你幸福，因為索取是永遠也得不到滿足的。甘于奉獻、勇于付出既是成就事業(yè)之必需，也是成功者內(nèi)在的品質(zhì)。我愿與大家一起，在為祖國和人民的事業(yè)奮斗、奉獻中享受成功的樂趣。
敢問路在何方，路在腳下。同學(xué)們，放開你們的腳步，堅定地沿著選定的方向前進、攀登。祝你們?nèi)〉贸晒?、?chuàng)造輝煌，去實現(xiàn)人生價值，給母校增光添彩。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
今天，是冬日清華園里最喜慶的日子。我們在這里舉行儀式，慶祝1291名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。首先，我要向獲得博士、碩士學(xué)位的各位同學(xué)表示衷心的祝賀，向精心指導(dǎo)你們的老師、向堅定支持你們的親友致以誠摯的感謝!
同學(xué)們，你們即將告別校園，從這里不僅帶走知識、友誼、夢想，更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天，我想重點講講清華的校風(fēng)“行勝于言”。清華是培養(yǎng)君子的地方，君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過其行”，行勝于言是每一名清華人的內(nèi)在品質(zhì)。我們的學(xué)長聞一多先生說過，“人家是說了再做，我是做了再說”，“人家是說了也不一定做，我是做了也不一定說”。清華人之所以受到尊重，就是因為行勝于言。同學(xué)們，實干興邦，空談?wù)`國。國家和社會現(xiàn)在最需要的就是腳踏實地、勤奮實干的人。希望你們無論走到哪里、無論做什么，都能終身做到行勝于言。為此，我想談三點感悟，與大家分享。
第一，行源于思。當(dāng)今世界正在進行大變革大調(diào)整，當(dāng)代中國處于全面深化改革的轉(zhuǎn)型時期。你們在未來要有所作為，不僅要懂得如何做，更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說：“行成于思毀于隨”。我在這里強調(diào)行源于思，就是希望大家認識到，在人生的道路上，保持獨立人格、獨立思考比追名逐利更重要，具有批判性思維、創(chuàng)新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久，我參加研究生特獎的分享交流會，聽一位同學(xué)講到物理學(xué)家盧瑟福的故事。說有一天深夜，盧瑟?？吹揭粋€學(xué)生還在做實驗，便好奇地問：“你上午在干什么?”學(xué)生回答：“做實驗?！薄跋挛缒?”“做實驗。”盧瑟福又問：“那晚上呢?”“也在做實驗?！北R瑟福聽后很生氣地說：“你一天到晚都在做實驗，那什么時間用于思考呢?”同學(xué)們，我也不愿意看到你們在人生道路上像上緊的發(fā)條，每天只是忙忙碌碌，而是希望你們能不時地停下來看一看、想一想、問一問。就像高山流水，時而激流勇進，時而靜水流深，用思考之后的行動成就絢麗的人生。
第二，行惠于言。前段時間，我讀到一本書,叫做《教育大未來》，是曾經(jīng)負責(zé)哈佛大學(xué)教育改革的托尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到，未來世界創(chuàng)新型人才需要具備7個關(guān)鍵力，“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。因為只有加強溝通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面對越來越大的挑戰(zhàn)。最近學(xué)校正在召開第24次教育工作討論會，很多校友給我寫信，談到自己對母校人才培養(yǎng)的建議，他們普遍反映的一個問題是，清華學(xué)生積極主動與人溝通的意愿不足。20xx年，朱镕基學(xué)長也曾談到清華學(xué)生不善言表的問題，當(dāng)時他語重心長地說：“行勝于言不是不要言。古人說立德、立功、立言，就是要言?！边@里強調(diào)的言，不是自我吹噓、夸夸其談、言過其實、只說不做，而是要言之有據(jù)、言而有信、言行一致、說到做到。同學(xué)們，我想強調(diào)的是，溝通是表明你對他人的尊重和理解，溝通是團隊合作精神的重要體現(xiàn)，溝通也是影響他人、改變社會的重要方式。人類處在信息化加速發(fā)展的時代，主動溝通，善于表達，將使你們得到更多的理解，獲得更大的支持，營造更佳的社會環(huán)境，從而更好地發(fā)揮才干、成就事業(yè)。
第三，行成于篤。傅斯年先生1920xx年寫過一篇文章，我雖然并不完全贊同他所作的比擬，但還是想在這里引述文中的故事。故事說，他有一天見到一位北京警犬學(xué)校的人，就問那個人，“你們訓(xùn)練的狗，單是外國種呢;或是也有中國狗?”那個人回答，“單是外國種的狗。中國狗也很聰明，他的嗅覺有時竟比外國狗還要靈敏，不過太不專心了。教他去探一件事，他每每在半路上，碰著母狗，或者一群狗打架，或者爭食物的時候，把他的使命丟開了。所以教不成材。”1984級的徐航校友有一次回學(xué)校時講到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×運氣”，再把這個結(jié)果用時間進行積分。意思是人生是一個時間積分的過程，做事情要持之以恒。剛才，孫曉明校友也與大家分享了他的經(jīng)歷和感悟。這些認識和感悟啟示我們，堅守自己的價值判斷和人生選擇比跟風(fēng)趕潮流更重要，堅持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要，長期專注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。
同學(xué)們，“行勝于言”來自于1920級校友贈送母校的日晷。在日晷的背面還刻著相對應(yīng)的拉丁。
成語。
“factanonverba”。我經(jīng)常帶客人去看日晷，告訴他們行勝于言是清華的校風(fēng)。但經(jīng)常有人告訴我，這句拉丁文的意思不僅僅是行勝于言，有人講是“行動，而不是言辭”，也有人說是“事實勝于雄辯”，還有人認為是“觀其行而非聽其言”，甚至有人講是“行動不等于言辭”。正是對拉丁文含義的不同理解，促使我去思考行、言、思之間的關(guān)系。今天，我也建議同學(xué)們離校之前再到大禮堂前看看日晷，帶著自己對“行勝于言”，對行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是經(jīng)管學(xué)院博士生劉津宇，我非常榮幸，能夠作為博士生代表，向引導(dǎo)我們走向?qū)W術(shù)殿堂的老師們，向風(fēng)雨同舟的同學(xué)們，向背后默默支持我們的親友們，表達最真誠的感謝和敬意。
五年來，學(xué)院默默見證著我們的成長。通過嚴(yán)格的課程與科研技能訓(xùn)練，賦予我們堅實的盔甲，從而最優(yōu)化人生的夏普比;同時又輔之以寬闊的舞臺，讓我們始終懷有一顆柔軟的赤子之心，保持對世界的好奇與敏銳觸覺。如今科技金融風(fēng)起云涌，人工智能激動人心，這片充滿生機的星辰大海，通向未知與未來?？聺嵟c阿爾法狗的人機大戰(zhàn)以0-3宣告人類完敗后，柯潔失聲痛哭、難以釋懷;89歲的李嘉誠請阿爾法狗之父給自己上課，數(shù)次激動地站起來。這是人類對顛覆其認知的科學(xué)世界最真誠而純粹的癡迷與敬意，正是科研的魅力，鼓舞著一代又一代博士生和科研人員殫精竭慮、開拓創(chuàng)新、刷新人類的極限。對于經(jīng)管學(xué)院的博士生而言，經(jīng)濟學(xué)研究是現(xiàn)實世界與數(shù)理抽象的完美融合，理論模型簡潔而優(yōu)美，實證證據(jù)縝密而細膩。更重要的是，經(jīng)濟學(xué)研究絕非“雙腳離地”的紙上談兵，它對社會變遷和人性的特質(zhì)都進行了豐富而立體的刻畫。因此，經(jīng)管學(xué)院的博士生們更接地氣，更能把握時代的脈搏，從而也更應(yīng)擁有兼濟天下、經(jīng)世濟民的家國情懷。
我相信，對于在座的博士生們而言，心中最感激的人就是恩師們。剛讀博士的時候我們都有一個共同的小秘密：做好了數(shù)據(jù)圖表之后存在草稿箱，故意等深夜才發(fā)送出去，妄圖今日無需再動筆，然而這些小心機每次都計劃落空，因為不論我多晚發(fā)出，都能在兩小時內(nèi)得到老師詳盡的批閱和答復(fù)。我的合作老師們就是這樣，以數(shù)年如一日嚴(yán)謹而勤勉的科研態(tài)度深深感染著我。同樣感激的還有并肩奮斗的同學(xué)們，印象中無數(shù)個撲簌簌下著冬雪的夜晚，我在博士生工位上加夜班，四周寂靜無聲，只聽得見隔壁輕輕敲擊鍵盤的聲音，仿佛是一種應(yīng)和與共鳴。我們也很感激舜德三樓圖書館的王老太太，她每天坐在門口，能準(zhǔn)確地叫出我們每一個人的名字，在我們的身后嚴(yán)肅地嘮叨著，“孩子，發(fā)a不容易啊?！薄沁@些點點滴滴美好的回憶，讓我覺得學(xué)術(shù)世界是有溫度的，值得以此作為自己的職業(yè)生涯。
錢院長曾經(jīng)說過，“教育絕不僅僅是培養(yǎng)創(chuàng)新人才，而守注人本身?！蔽迥甑膷槑V歲月，不僅是與科研世界的對話，也是與自己的對話，與夢想的對話。感謝經(jīng)管學(xué)院，五年后的我們并沒有變得世故、浮躁和急功近利，而是更加篤定、自信而堅守夢想，具備了選擇和捍衛(wèi)自己想要的生活與事業(yè)的勇氣。王安石說，“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！蔽易钭鹁吹膸熼L也對我說，35歲之前沒有周末。我們未來面對的人生，或許比讀博士還要艱難百倍，但經(jīng)歷了這段旅程，我們擁有了從容面對一切，去收獲快樂、創(chuàng)造幸福的能力。
同學(xué)們，博士對我們來說，并不僅僅是一個簡單的學(xué)位，而是一份相伴終生的人生履歷。博士五年櫛風(fēng)沐雨，今天我們戴著博士帽、穿著博士服，應(yīng)當(dāng)為自己通過了這場考驗而感到由衷的自豪。讓我們再一次感激我們的恩師們，是你們的培養(yǎng)和教誨令我們終生受益。請錢院長和各位老師相信，在未來，我們不論走向何方，都會不忘初心，懷揣著身為一個清華人、經(jīng)管人的驕傲，立足中國，面向世界，心懷天下，經(jīng)世濟民。只愿走出半生，歸來仍是清華人。
謝謝大家。
尊敬的各位來賓、老師、同學(xué)和親友們：
大家下午好!
我是經(jīng)雙92班的李榮莎，來自電子工程系，很榮幸能和大家分享我作為經(jīng)雙班同學(xué)的感受。
不知道同學(xué)們在收到有錢院長簽名的中英文畢業(yè)典禮邀請信的時候，在步入剛才的畢業(yè)酒會會場的時候，有沒有像我一樣感到“高端大氣上檔次”。這種邀請了親友和重量級演講嘉賓的畢業(yè)典禮，也是經(jīng)雙帶給我們的驚喜之一吧。
提起經(jīng)雙，最先想到的就是周末只有一天、考試周從第16周提前開始的“難忘”回憶?！墩撜Z》有云：不患寡而患不均。咱們經(jīng)雙人上室友不上的課、考室友不考的試，這是怎樣的好學(xué)精神!拿下每學(xué)期三四十學(xué)分的理工科同學(xué)們，擊敗偏微分和五花八門的公式定律的文科同學(xué)們，大家都扛過來了!所以“共患難”的經(jīng)雙人之間有著深厚的感情。這一點在小組和非小組作業(yè)中都體現(xiàn)得淋漓盡致。
“經(jīng)雙人”的身份也給我們提供了不少寶貴的資源，比如經(jīng)管的圖書館、職業(yè)發(fā)展中心、“與院長共品下午茶”活動、很多有影響力的講座和論壇等等。這些都讓我們對經(jīng)管學(xué)院的歸屬感形成了一個又一個漲停板。
經(jīng)雙三載，我遇見的不僅僅有經(jīng)濟學(xué)知識，有一群優(yōu)秀的老師和同學(xué)，還有一種新的文化氛圍和思維方式。
經(jīng)濟學(xué)中，常用簡明的模型配以曲線和交點的圖示來解釋問題，將紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象條分縷析，常常給我醍醐灌頂之感。學(xué)了三年經(jīng)雙，耳濡目染，我也學(xué)會了這樣來描述情景。比如，我常常被問到，在男女比例六比一的工科院系當(dāng)女生，是不是很爽呀?我就解釋說，其實女生對于院系男女比例的滿意度是一個先升后降的曲線，女生比例過少也有種種弊端。這樣，人家好像就理解了。
修讀經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位，讓我們開拓了眼界，也拓寬了未來發(fā)展的道路。我們學(xué)著突破“文理”、“專業(yè)”的限制來考慮問題，會思考自己所在行業(yè)背后的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和方向，也會從自己專業(yè)的角度去評估行業(yè)的發(fā)展前景。今年五月，經(jīng)管學(xué)院還與我所在的電子工程系共同舉辦了“管理學(xué)走出商學(xué)院：管理與信息技術(shù)融合”研討會。匯通文、理、商、工，正是我們雙學(xué)位同學(xué)的優(yōu)勢所在。在不同思維的碰撞和融合中，我們收獲了許多，也成長了許多。我自己今后的研究領(lǐng)域也將是電子和金融的交叉學(xué)科方向。
最后，我想特別感謝給經(jīng)雙上課的老師們。周末上課的不僅有我們，還有老師們——而且老師們還不能翹課。經(jīng)雙的老師們放棄了周末的休息，嚴(yán)謹負責(zé)地為我們備課、講課。我們的基礎(chǔ)水平參差不齊，你們付出了加倍的努力，讓每個同學(xué)都學(xué)懂、學(xué)好、并體會到經(jīng)濟學(xué)之美。謝謝你們!
明年，經(jīng)管學(xué)院將迎來30周年華誕。在畢業(yè)之際，祝愿各位老師身體健康，萬事如意!祝愿親愛的同學(xué)們追逐夢想，貢獻中國，影響世界!
謝謝大家!
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇十
清華大學(xué)(tsinghuauniversity)是中華人民共和國教育部直屬的高等院校，“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”，為亞洲大學(xué)、環(huán)太平洋大學(xué)等聯(lián)盟成員，被譽為“紅色工程師的搖籃”，是中國最著名的大學(xué)之一。那么，今天小編為大家?guī)淼氖赜谇迦A畢業(yè)典禮致辭的范文，希望對大家有所幫助!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
首先，我要對在座的學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!
我是一名非常普通的清華學(xué)子。20xx年前盛夏的北京火車站，在火車汽笛的沖天長鳴中，我離別清華、離別恩師、離別同學(xué)，懷著扎根邊疆、建設(shè)家鄉(xiāng)的雄心和對親人、對故土的眷戀，回到生我養(yǎng)我的內(nèi)蒙古。萬沒有想到，20xx年后的今天，能有這樣一個機會回到母校，站在這莊嚴(yán)的講臺上，向同學(xué)們匯報畢業(yè)以來的工作歷程和人生感悟。
1991年，我從電機系畢業(yè)后，拋開京城繁華，來到包頭供電局。當(dāng)時，我沒有想過未來事業(yè)的發(fā)展，沒有設(shè)計過揮灑人生、干事創(chuàng)業(yè)的前途，只是低頭學(xué)習(xí)、揮汗實干，脫離書香、辛苦實踐。我記得剛參加工作到變電站值班時，是從初級運行工人做起，每天從事的是抄錄電表、巡視設(shè)備、拉合開關(guān)、打掃衛(wèi)生等初級工作，我沒有清華的架子，向身邊的師傅虛心學(xué)習(xí)。那時也有一些同事問我，是不是后悔回來?我當(dāng)時覺得既然選擇了，就不后悔，后悔沒有用，踏實做好手頭的每件工作才有用。
我在內(nèi)蒙古工作的20xx年間，正趕上內(nèi)蒙古電力事業(yè)飛速發(fā)展的大好時機。內(nèi)蒙古自治區(qū)總發(fā)電裝機容量成倍增長，目前已達到5720萬千瓦，位居全國第五，已經(jīng)成為全國電力大省，電網(wǎng)安全運行和節(jié)能減排能力達到國內(nèi)領(lǐng)先、國際先進水平。我見證和參與了內(nèi)蒙古電力事業(yè)的大發(fā)展，個人也得到了成長，積累了一些經(jīng)驗和人生感悟，我非常愿意和同學(xué)們交流、分享。
第一、人只有處在合適的環(huán)境才能成才。最好的飯是自己愛吃的飯，最好的衣服是適合自己的衣服。成才最基本的前提是要選擇適合自己的環(huán)境，年輕學(xué)子最需要的是發(fā)展的空間，而不只是物質(zhì)條件。最好的發(fā)展環(huán)境不一定是北京，不一定是上海，不一定是最有錢的單位，而是自己能夠得心應(yīng)手、有發(fā)展空間的地方。
作為清華畢業(yè)生，我來到了有事業(yè)發(fā)展而又人才稀缺的內(nèi)蒙古，這就使我有了成長發(fā)展的巨大空間。近20xx年來，我奔波奮戰(zhàn)在內(nèi)蒙古電力行業(yè)的各個崗位上，我先后擔(dān)任過變電站站長、技術(shù)員、生產(chǎn)部、基建部部長、供電局局長，內(nèi)蒙古電力公司副總工程師兼調(diào)度中心主任。行勝于言、踏實肯干的作風(fēng)每每贏得了領(lǐng)導(dǎo)的賞識和群眾的認可，我不斷被委以重任。這使我感悟到一顆金子在沙堆里會比在金堆里更奪目。合適的東西放在合適的位置，更能凸顯其價值。人不能只圖眼前，要放眼未來，二十年、三十年以后的發(fā)展對人生才是最重要的。
第二、重視文理兼修、加強人文修養(yǎng)。清華的歷史和“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)告訴我們，清華是清秀的，更是厚重的。清華傳授我們的不只是專業(yè)知識，清華精神更在潛移默化地影響著我們，人文知識同樣也在無形地改變著我們。我學(xué)習(xí)和從事的是屬于理工科的電力系統(tǒng)運行，而業(yè)余愛好是人文，是歷史、哲學(xué)、美術(shù)、音樂，上學(xué)時在校學(xué)生會任宣傳部部長，在繁重的工作學(xué)習(xí)中一直沒有放棄對文科的愛好，我讀過《道德經(jīng)》、《莊子》、選修過《清史》，畢業(yè)后堅持學(xué)習(xí)歷史和古典哲學(xué)，讀《資治通鑒》。這使我體會到“了解過去，才能把握現(xiàn)在，才能預(yù)見未來”;也使我學(xué)到很多為人處世的道理。人文修養(yǎng)能夠豐滿自己，感染他人，它會改變一個人的性格、氣質(zhì)，乃至思維方式，使我變得有原則、有條理、邏輯分明，這些對我走上工作崗位很有指導(dǎo)意義。在我走上電力公司調(diào)度中心主任的管理崗位后，作為電網(wǎng)的調(diào)度負責(zé)人，我主動擔(dān)負電網(wǎng)安全穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟運行以及優(yōu)化能源配置的重任。我比較注意從全局的高度、以發(fā)展的眼光思考問題，從更高的層面上判斷形勢，把握機遇。這使我做出了很多開創(chuàng)性的工作。適應(yīng)了內(nèi)蒙古電力迅猛發(fā)展的需要。
例如三四年前業(yè)內(nèi)公認風(fēng)電場內(nèi)技術(shù)已很成熟，但風(fēng)電發(fā)電量少、成本高，發(fā)展前景不被看好。在綜合分析判斷全球風(fēng)電發(fā)展趨勢、國家節(jié)能減排政策需求以及電網(wǎng)風(fēng)險防范等因素后，我意識到，風(fēng)電將是未來社會重要的清潔能源，尤其在內(nèi)蒙古，有巨大的風(fēng)力資源可供開發(fā)利用，我預(yù)見到針對未來風(fēng)電的大規(guī)模并網(wǎng)電網(wǎng)需要提前采取應(yīng)對措施。于是我抓住機遇，及時組織專業(yè)技術(shù)人員和科研單位開展了一系列前瞻性的研究，與母校、世界銀行、氣象部門等機構(gòu)合作開展了風(fēng)電入網(wǎng)控制技術(shù)、風(fēng)電功率控制、風(fēng)電負荷預(yù)測、風(fēng)火水聯(lián)合優(yōu)化等研究項目。研究成果取得重大科技創(chuàng)新，獲得多項獎項，為風(fēng)電大規(guī)模并入電網(wǎng)、確保電網(wǎng)優(yōu)質(zhì)運行鋪平了道路。不出所料，時過幾年，風(fēng)電成為國家發(fā)展新能源的重要選擇。由于提前做好了技術(shù)準(zhǔn)備，內(nèi)蒙古的風(fēng)電得到了迅猛發(fā)展。如今，內(nèi)蒙古風(fēng)電裝機容量已達725萬千瓦，居全國第一，已成為全國綠色能源基地。
第三、堅持原則，外圓內(nèi)方。做事需要堅持技術(shù)原則，為人需要堅守道德底線。在紛繁浮躁的社會現(xiàn)象面前，我們有時需要消磨棱角、融入環(huán)境，同時更要守住做事、為學(xué)、為人的底線，努力做到“就不欲入，和不欲出”，就是說融入社會而不隨波逐流，彰顯本色而不欺人自傲。要做德藝雙馨的人，而不是恃才傲物的人。
我作為電力調(diào)度主任，要公開、公正、公平地協(xié)調(diào)100多家發(fā)電企業(yè)和電網(wǎng)的利益，落實國家能源發(fā)展和節(jié)能減排政策，深感責(zé)任重大。在眾多的利益矛盾面前，我必須堅持原則，杜絕與發(fā)電企業(yè)的利益關(guān)系。沒有利益糾葛、沒有私心，就能做到公平、公正，反而得到了發(fā)電企業(yè)的信任，從而給自己創(chuàng)造了一個有利的工作環(huán)境。通過實施節(jié)能環(huán)保調(diào)度，安排節(jié)能效率高機組多發(fā)電，能耗高、排放多的機組少發(fā)電。20xx年共關(guān)停小火電98.5萬千瓦，占全國關(guān)停容量的近7%。確保了自治區(qū)節(jié)能減排工作的成效。
明年將迎來清華百年校慶，百年來清華培養(yǎng)了眾多的科學(xué)家、企業(yè)家、政治家，同時也培養(yǎng)了大批甘于奉獻、默默無聞、勤奮踏實為地方經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻的基層工作者。這就使“清華”兩字顯得更加豐滿、厚重。如果把清華比作一棵百年大樹，清華學(xué)子就是花和葉，祝愿清華根深葉茂，枝繁花盛，祝愿同學(xué)們前程似錦、新百年為母校再添光輝。
同學(xué)們：
大家好!
今天上午，各位emba畢業(yè)生身穿碩士服，參加了清華大學(xué)隆重的碩士生學(xué)位授予典禮，在校領(lǐng)導(dǎo)把各位的碩士帽穗撥到另一邊的時候，相信每一位同學(xué)都非常激動和自豪。
各位清華emba08-abc班的同學(xué)們：你們通過攻讀嚴(yán)謹、正規(guī)的清華emba學(xué)位教育，獲得了清華大學(xué)高級管理人員工商管理碩士學(xué)位?？鄬W(xué)兩年，終成碩果。在這充滿榮譽的一刻，我向你們表示最熱烈的祝賀!
tiemba20xx屆今天有31位來自14個國家的同學(xué)畢業(yè)，你們在清華經(jīng)管學(xué)院和insead商學(xué)院的共同培養(yǎng)計劃中，完成了11個模塊的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，成績合格并通過論文答辯，成為清華-insead聯(lián)合培養(yǎng)emba項目的第二屆畢業(yè)生，我也向你們表示最熱烈的祝賀!
這兩年間，不論是清華emba中文班還豎際班，你們銘記清華校訓(xùn)，把“自強不息，厚德載物”八個字奉為各自的人生準(zhǔn)則和經(jīng)營企業(yè)的行動指南，在各自事業(yè)的成功之路上銳意進取。兩年來，在我們同學(xué)中，很多人旗下的公司業(yè)績卓著，坐上行業(yè)第一把交椅;很多人優(yōu)化整合企業(yè)資源，使公司成功上市;很多人把教授或者同學(xué)給的建議應(yīng)用于實踐，使公司扭虧為盈;很多人升遷到新的領(lǐng)導(dǎo)崗位;還有很多人志氣相投，組建了新的經(jīng)營實體……所有這一切充分驗證了清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院emba教育中心的辦學(xué)理想?！芭囵B(yǎng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖，塑造中國企業(yè)未來”不單單是一句。
口號。
而正在我們emba學(xué)生身上逐步變?yōu)楝F(xiàn)實!
作為清華大學(xué)的一個學(xué)院，清華經(jīng)管學(xué)院傳承著清華的百年文化傳統(tǒng)，包括“自強不息、厚德載物”的大學(xué)氣質(zhì)，“獨立之精神、自由之思想”的學(xué)術(shù)品質(zhì)，“東西文化、薈萃一堂”的辦校風(fēng)格，以及“探求真理、追求卓越”的清華人精神，每一條都不僅屬于清華，也屬于清華經(jīng)管學(xué)院。這是清華百年歷史的沉淀，這是千萬名清華人華彩人生的凝聚。當(dāng)你們走出清華的時候，也把它們帶上。
在此祝各位同學(xué)前程似錦!謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)，各位家長，大家好!
首先祝賀同學(xué)們到達人生的一個重要里程碑!
很榮幸被邀請和大家共襄盛舉。我們有眾多優(yōu)秀的校友，但如果要找一位畢業(yè)三十年之后還在熬夜畫圖的校友，那候選者可能確實不多。卻之不恭，我就作為一個仍在第一線的建筑師和大家分享一些感想。
很想問大家一個問題：五年前大家選擇了學(xué)習(xí)建筑，不知道今天是否還會做出同一個選擇?或者，為什么要做建筑?這個問題大家需要給自己一個明確的回答。
建筑學(xué)院人才濟濟，多才多藝，如果那位男同學(xué)的學(xué)習(xí)理由是成為電影明星，不算異想天開，至少不會比我們當(dāng)年的報名更盲目。今天，在座各位比以往任何一個時代的同學(xué)都掌握更多的信息資源，擁有更多自主選擇、自我實現(xiàn)的自由。不過自由和責(zé)任是并行的，要求大家有清醒的認識。
坦率講，像任何職業(yè)一樣，建筑設(shè)計也不是適合所有人，即使清華建筑教育也不能保證人人都成為優(yōu)秀的建筑師，但是建筑學(xué)對于任何人都可能是一種能夠受益終身的通識教育。除了物理學(xué)之外，這可能是了解世界，發(fā)現(xiàn)自我的最好的一種方式，是對未來的很好儲備和投資，但未必是那種別人的工作。大家可能看過最近流傳于網(wǎng)絡(luò)的不建議子女學(xué)建筑的文章，相信不會折損大家學(xué)習(xí)的熱情，但外部環(huán)境的變化可能有助于大家對于學(xué)習(xí)的初衷做一點理性的反思，對未來有所準(zhǔn)備。
一件事如果能夠堅持做下去，很可能是在你的想象里特別能夠給你成就感，值得超越一些現(xiàn)實和功利的考量，一定守乎理想和夢想的。如果是這樣的話，你們很有勇氣，請堅持住，因為這張藍圖非常不容易畫到底。
今天這個時代和我們所經(jīng)歷的那個宏大敘事、英雄情結(jié)和理想主義年代已經(jīng)非常不同，在建筑學(xué)上伴隨的是現(xiàn)代主義以及其它各種主義、范式的式微和終結(jié)，取而代之的是一個更有活力，更加繁榮、更多姿多彩，也更為復(fù)雜多元、甚至價值混亂的世界。由此同時，我們一步踏入了未來。資本和科技帶來了全新的可能和機遇。大家要面對更激烈和不一樣的競爭。在不久的將來，目前我們還未知殫精竭慮的一些設(shè)計工作就會讓位于人工智能。建筑學(xué)何去何從，建筑師又將何去何從?我們常常借用最好和最壞的時代的說法，雖然不免陳詞濫調(diào)，但是很貼切。
在我個人的設(shè)計經(jīng)驗里，往往充斥了矛盾、沖突、質(zhì)疑和批判，這是個人世界觀的自然反映，不同的是以前是不自覺和下意識的，現(xiàn)在是了解自己之后的主動選擇。然而，建筑在本質(zhì)上又是一個積極的、建設(shè)性的、關(guān)乎理想模式的活動。這是我所理解的建筑學(xué)的意義，需要立場，也需要包容;既需要理想，也需要務(wù)實;既是個體的，也是社會的;既要與時俱進，也要保持距離。
在這一點上，自強不息、厚德載物的清華精神具有救贖的力量。世界觀雖然不是在清華這五年的形成的，但是清華的嚴(yán)謹校風(fēng)和高尚師表，對于正直和責(zé)任感的培養(yǎng)具有潛移默化的引導(dǎo)和示范作用。做建筑需要極大耐心和韌性，而簡單而深刻、執(zhí)著而謙和的清華性格，對于做建筑和做人都是一筆精神財富。
不管大家今后走到哪里，希望記住清華，提醒自己是清華人，從清華傳統(tǒng)中汲取力量;但是同時也希望大家能夠忘記清華，不要固步自封。人外有人，天外有天，責(zé)任之上還有使命，應(yīng)該戒驕戒躁，有歸零再出發(fā)的勇氣和能力。
事物總具有兩面性。我們?yōu)榍迦A自豪，但也應(yīng)該清醒認識到清華性格中的一些弱點和不足，保持開闊的視野和心胸，勇于反省自己，向別人學(xué)習(xí)，雖然我們從不容許別的學(xué)校來指責(zé)我們。還有一點，在我們的文化傳統(tǒng)里，比挑戰(zhàn)自我更難的是如何在尊重師長、師承傳統(tǒng)的同時保持獨立和自由的思考。這似乎是融合了東西兩種文化，事實上，我們兩者做的可能都遠遠不夠。
學(xué)習(xí)做建筑的時候，也在學(xué)習(xí)如何做人。作為一個職業(yè)建筑師，建筑可以成為我們的一個終生事業(yè)，一種存在方式。
建筑是個長跑，祝賀大家有一個優(yōu)異的開始，這是屬于你們的時刻，將來還會有更多收獲和慶祝，但人生未必總能如意，可能寂寞但要拒絕平庸。祝大家不忘初心，享受過程，健康工作。最近有個本系的學(xué)長把健康工作五十年的口號調(diào)整成四十年，不過是從五十五開始計算。
與大家共勉，祝大家好運，再次祝賀!
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸應(yīng)母校邀請，參加20xx年研究生畢業(yè)典禮。今年也是我從母校研究生畢業(yè)20xx年。20xx年前，我也和大家一樣，也是從這里邁出了走向社會的第一步。在此，請允許我作為校友代表向各位學(xué)友順利完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!
我是1982年母校水利系畢業(yè)的，1985年和年又分別獲得母校水利系碩士和經(jīng)管學(xué)院博士學(xué)位。在母校的20xx年，是我一生最難忘的時光，在這里，我受到了最好的專業(yè)培育，個人素質(zhì)也得到了全面的提高，這些都為我后來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在此，也向母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
我熱愛自己的專業(yè)。1985年研究生畢業(yè)時，我選擇了中國水利水電科學(xué)研究院水資源所。據(jù)我所知，水資源所是我國該領(lǐng)域的第一大研究所，有一流的人才隊伍，也有機會承擔(dān)國家重大科研課題。用現(xiàn)在的話說就是，是主流，有大舞臺。事實證明我的選擇是正確的。
大家知道，中國地域遼闊，人口眾多，但卻是一個水資源非常貧乏的國家。在全世界有統(tǒng)計資料的153個國家中，中國的人均占有水資源量僅排在第121位。而且，我國的水資源在時間和空間分布上還很不均勻，從地域上，我國有80%的水資源分布在長江以南;從時間上，我國水資源的70%分布在每年的六七八月份。鑒于中國的國情，合理地配置水資源，將對我國國民經(jīng)濟穩(wěn)定、高速、可持續(xù)發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。20xx年來，我直接參與了有關(guān)水資源配置、水資源調(diào)度、水資源評價、水資源經(jīng)濟方面的多項重大研究課題，取得了多項研究成果。
我參與主持的“西北地區(qū)水資源綜合利用及生態(tài)保護研究”，提供了西北地區(qū)水資源合理配置方案，為1999年國家提出的西部大開發(fā)戰(zhàn)略提供了科學(xué)依據(jù)。
我參與主持研究的“東北地區(qū)水資源供需分析與合理配置研究”，為振興東北老工業(yè)基地，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上的長遠規(guī)劃和布局提供了決策依據(jù)。
我還參與了“南水北調(diào)工程論證”和“南水北調(diào)工程總體規(guī)劃”的制定研究，提出的黃河、淮河、海河145萬平方公里流域的水資源配置一系列重大參數(shù)被采納，對南北調(diào)工程決策有很大影響。
這些成果，為國家的建設(shè)和發(fā)展做出了實際的貢獻，整體構(gòu)成了符合我國國情的流域水資源科學(xué)調(diào)配的理論和方法體系。不少成果在國際學(xué)術(shù)界也處于領(lǐng)先地位，得到國際同行的高度認同。我們創(chuàng)立的水資源評價方法，超過了美國的水平，贏得世界各國的贊同，曾有50多個國家的水資源專家聚會北京，聽我專場介紹有關(guān)內(nèi)容并學(xué)習(xí)我國的方法。
為此，我曾獲得國家科技進步獎勵3項，省部級獎勵7項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文110余篇，出版專著14部，培養(yǎng)研究生、博士后28人，1997年我擔(dān)任水資源所總工程師，20xx年至今擔(dān)任水資源所所長。曾多次被評為水科院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，20xx年被授予“中央國家機關(guān)五一勞動獎?wù)隆?，今年又獲“全國勞動模范”光榮稱號。
回顧20xx年的成長經(jīng)歷，使我最富有成就感的可以用兩個字概括，那就是“創(chuàng)新”。我喜歡從事富有挑戰(zhàn)性的、創(chuàng)新性的研究。我從事的課題大都是前人沒有做過的工作。前不久，在會見中科院院士座談會代表時強調(diào)要“從實踐中走出一條中國特色自主創(chuàng)新之路”指出了我們科技人員的努力方向。今天，借此機會，我也想結(jié)合自己的經(jīng)歷，圍繞這一命題，談一點認識。
一、科研創(chuàng)新必須以國家建設(shè)的迫切需要為研究的出發(fā)點和歸宿。我更喜歡以問題為導(dǎo)向而不是以方法為導(dǎo)向的研究方法，我的研究一直到都是面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場。我在水資源配置、調(diào)度、評價、經(jīng)濟等諸方面都有創(chuàng)新性成果。原因就在于我參與和主持的研究課題都是切實解決國民經(jīng)濟建設(shè)中迫切需要解決的實際問題,關(guān)系國計民生的大問題。
為此，必須深入實地調(diào)查研究，大量掌握第一手資料。多年來，我長年出差外地，走遍了祖國的大江南北，山山水水。為了調(diào)查我國西北地區(qū)水資源情況，我在一待就是一年。我走過了伊梨河、喀什河、塔里木河、阿克蘇河，和田河、塔里木盆地、天山、昆侖山。在此，我也要感謝母?！敖】档貫樽鎳ぷ魑迨辍钡膬?yōu)良傳統(tǒng)。我在學(xué)校是校體育代表隊三級跳運動員，鍛煉了強健的體魄。
二、科學(xué)研究是一個漫長的過程，必須排除各種誘惑，穩(wěn)定方向，長期堅持，鍥而不舍，才能有所建樹。20xx年中，我獲得的國家獎勵、創(chuàng)新性成果，都是在近十年完成的，而前十幾年都是跟著老專家參與具體研究工作，處于學(xué)習(xí)、鍛煉、積累階段。十二三年后，才獨立承擔(dān)重大項目，取得突破性研究成果的。在我們水科院，有不少清華年輕校友，堅持下來的都取得了很好的業(yè)績。
三、要有團隊精神。現(xiàn)代科學(xué)研究和工程項目涉及多方面的學(xué)科，都需要大團隊、集體協(xié)作來共同完成。水資源所是一個團結(jié)奮進，年輕精干，富有戰(zhàn)斗力的群體，因而其完成任務(wù)的質(zhì)量和速度在國內(nèi)外同行處于領(lǐng)先地位。正是在這樣一個集體中，個人的聰明才智才能充分施展和發(fā)揮。
20xx年的工作經(jīng)歷告訴我，一個人要取得成功，必須堅持服務(wù)祖國、服務(wù)人民，在求實的基礎(chǔ)上創(chuàng)新;只有深深植根于祖國的沃土，為祖國和人民造福，才能無愧于清華人的光榮稱號。
同學(xué)們!不久前，黨中央國務(wù)院提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家的偉大號召，這為我們提供了施展才華的廣闊舞臺。祝愿同學(xué)們走上工作崗位，不論從事哪個行業(yè)，都能在創(chuàng)新精神的指引下，艱苦奮斗，腳踏實地，創(chuàng)造自己成功的美好未來!
謝謝大家。
親愛的同學(xué)們：
今天的典禮標(biāo)志著你們圓滿完成了本科學(xué)業(yè)，即將開始新的人生航程。很榮幸，你們是我作為校長送走的第一屆畢業(yè)生。幾年來，我和老師們看著你們跟隨奧運的腳印來到清華，看著你們在。
軍訓(xùn)。
基地列隊踢正步、站著吃饅頭，以及最近傳到網(wǎng)上各種“賣萌”的畢業(yè)照;聽過你們24號方陣通過天安門時響亮的口號，聽過你們百年校慶志愿者熱情的講解，以及“馬杯”賽場上奮力的吶喊;記得你們在“微積分”課堂上緊蹙的眉頭，記得你們趕去聽文化素質(zhì)講座一路飛奔的身影，以及北門外翅香園關(guān)閉時的留念——轉(zhuǎn)眼間，就到了你們畢業(yè)的時節(jié)。大學(xué)是最值得銘記的青春時光，你們在這里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情，種下了夢想和希望。今天，你們畢業(yè)了!我代表全校教職員工對你們、對你們的家人，表示最衷心、最熱烈的祝賀!
同學(xué)們，畢業(yè)是一個充滿懷念，滿載祝福、囑托和期望的時刻，但今天我只想在這里和你們分享兩個我最近讀到的故事。
第一個守于楊振寧先生的故事。1946年，楊先生在芝加哥大學(xué)讀研，那時研究生都很窮，有一次他在報紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告，最高可以拿到5萬美元獎金。當(dāng)時參加比賽的多是家庭主婦，他想自己總比家庭主婦強，于是就和幾個同學(xué)報了名。果然，兩個月后主辦單位來信，祝賀他們得到了最高分，但還有一組人跟他們的分數(shù)一樣，所以要再填一個難度更大的字謎一決勝負。于是他們開始分工合作，楊先生的任務(wù)是把韋伯大。
字典。
里所有五個字母的單詞都列出來。為此，他到圖書館通宵查字典，到早上五六點鐘的時候，實在累得不行，想回去睡一覺。從圖書館出來的時候，看到地上有份《紐約時報》，大標(biāo)題寫著《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學(xué)獎》，他一下子猛然驚醒，責(zé)問自己“楊振寧，你在做什么?”此后，楊先生一直專注于物理學(xué)的研究，并成為二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家之一。
我講的第二個故事來自于《紐約時報》的一篇文章，守于當(dāng)今美國乃至全球it界最有影響的企業(yè)家之一皮特?泰爾。年輕時，泰爾為能進入斯坦福大學(xué)而展開競爭，接著為取得在斯坦福法學(xué)院學(xué)習(xí)的機會而競爭。在這些競爭中，泰爾都取得了成功。所以畢業(yè)后，他理所當(dāng)然地想要通過競爭，成為聯(lián)邦最高的書記員。但是這一次，他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書記員的最初設(shè)想，走出法律圈，成立了貝寶(paypal)公司，后來又成為包括臉譜網(wǎng)(facebook)在內(nèi)的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之后曾有人問他：“沒有進入最高，你是否暗自慶幸?”這個問題讓泰爾陷入沉思。他發(fā)現(xiàn)，人們總是認為競爭中的優(yōu)勝者能夠脫穎而出，但是，在使自己變得更有競爭力的過程中，人們有時會錯把最難達成的目標(biāo)看成是最有價值的目標(biāo)，把激烈的競爭看成是價值的代名詞。他認為，我們并不應(yīng)該只是滿足于成為一個成功的競爭者，而應(yīng)當(dāng)努力成為一個出色的壟斷者。因為在某個已有很多人從事、并且范式成熟的領(lǐng)域努力工作，你可能比別人做得稍好，但相比之下，開拓一片新的天地并完全掌控它，會更有價值。在這個全新的領(lǐng)域，你能對社會做出更大的貢獻。
同學(xué)們，在追求理想的抉擇中，這兩個故事給我們的啟迪似乎相互矛盾，在利益或挫折面前，是堅守還是另尋它徑?我想這取決于我們?nèi)绾握J識理想。堅持人生的理想通常并不僅僅是學(xué)會如何放棄眼前的利益。一個人的理想也往往不是一個可以清晰描述的宏大的目標(biāo)，它更應(yīng)該是一種對人生價值的執(zhí)著追求、對有真正意義的高尚生活的追求。我相信，你們作為一名清華學(xué)生，有戰(zhàn)勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯眾、不跟風(fēng)，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣，你們才能看到別人看不到的風(fēng)景。
同學(xué)們，你們這一屆在清華有一個特定的稱號，叫做八字班。在清華的歷史上，八字班向來是人才輩出，比如1918級的經(jīng)濟學(xué)家陳岱孫，28級的語言學(xué)家吳宗濟，38級的空間技術(shù)專家王希季，48級的數(shù)學(xué)家丁石孫，58級的核材料與核燃料專家陳念念，78級的微波專家劉國治，以及88級的玉柴集團總經(jīng)理李漢陽，等等。我前面提到的楊振寧先生，他是1938年入學(xué)的，正好也是八字班，今年是他90華誕，與你們一樣也是“90后”。
同學(xué)們，我相信，你們一定會像你們的學(xué)長一樣，成為清華為之驕傲的八字班，隨著時間的流逝，清華的底蘊終究會在你們身上慢慢發(fā)酵，不甘于平凡的基因終究會讓你們理解什么是“自強不息、厚德載物”。我相信，理想高處的風(fēng)景會時刻引領(lǐng)著你們，讓你們不畏眼前的浮云、不亂腳下的步伐;而你們對理想的選擇和堅守，不僅會決定你們?nèi)松母叨?，也終究會讓你們在蒼茫的現(xiàn)實中看到更為遼闊的風(fēng)景。我相信，在你們看到別樣風(fēng)景的時刻，回味的不止是“舌尖上的清華”，回想的不止是教室的安靜和操場的熱鬧，回憶的也不止是幽美的荷塘和白發(fā)的先生。那一刻，太陽初出時，首先照耀的將是山頂?shù)哪銈?那一刻，你們也是很多人眼中別樣的風(fēng)景。清華憧憬著你的憧憬!
愿你們在理想的追求中收獲一生的快樂和幸福!
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇十一
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來賓們：
大家上午好!
又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是屆畢業(yè)生人生中一個新的里程碑，首先，我要代表學(xué)校，代表王迎軍書記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福!
同學(xué)們，光陰似箭，在華南理工大學(xué)度過的.匆匆數(shù)載中，你們經(jīng)歷了，成長了，收獲了。你們的歷史使命感和社會責(zé)任心變得更加強烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有，這些年從聽周杰倫的《簡單愛》，到欣賞陳奕迅的《浮夸》，你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”，到“拜鳳姐得自信”，你們學(xué)會了自嘲;面對“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”，你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄，到小輝的推桿、李娜的奮勇，你們學(xué)會了執(zhí)著;從四六級的糾結(jié)、掛科的苦悶，到獲得獎勵的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表，你們學(xué)會了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后，到成為亞運志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者，你們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
作為校長，我對你們今日的成長成才感到欣慰，為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師，我對你們今天的離開而感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候，作為一位看著同學(xué)們即將遠行的師長，我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得，嘮叨幾句囑咐的話兒。
“人人創(chuàng)造幸福，人人享受幸?！笔钱?dāng)前社會熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點話題，是中國人對科學(xué)發(fā)展的美好期盼，也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣，人類有一種本能的對“幸?！钡牟痪胱非?。但“幸?！本烤故鞘裁?同學(xué)們，我想你們一定有過對這個問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過，人之幸福，豐衣足食也，無災(zāi)無害也，不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死，現(xiàn)世之幸福，臨死而消滅。教育者，養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福，更重要的是精神的陶冶。在我看來，對于我們?nèi)A工人，幸福是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣概，幸福是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，幸福是“明月松間照，清泉石上流”的豁達。聆聽一場大型交響樂，幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說，這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂，那么，同學(xué)們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵，已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到，我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇十二
尊敬的嘉賓、各位老師，親愛的同學(xué)們、親友們：
大家好!我是清華大學(xué)級本科生李亦萌，第一學(xué)位是英語專業(yè)，第二學(xué)位是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，很榮幸作為經(jīng)管學(xué)院本科第二學(xué)位畢業(yè)生在此發(fā)言。
作為外國語中學(xué)與清華外文系的畢業(yè)生，我的理想是發(fā)揮橋梁的角色，奉獻于中國各領(lǐng)域?qū)ν饨涣魇聵I(yè)。清華四年，我堅守初心，并不斷通過經(jīng)雙的視角，為這座橋梁開辟更多的走向。
回顧自己經(jīng)雙學(xué)習(xí)的三年，在經(jīng)管課程咨詢委員會、經(jīng)管學(xué)生會作為第二學(xué)位代表工作的兩年，我驚喜地發(fā)現(xiàn)經(jīng)管第二學(xué)位也為清華學(xué)子的求學(xué)之路搭建了兩座橋。
第一座橋是聯(lián)通清華非經(jīng)管學(xué)院學(xué)子與經(jīng)濟管理學(xué)科的橋梁。我們在偉倫報告廳聆聽錢院長與企業(yè)家的精彩對話，在經(jīng)管本科生課程咨詢委員會上為第二學(xué)位項目建言獻策;充分運用經(jīng)管圖書館資源進行第二學(xué)位綜合論文訓(xùn)練，登上經(jīng)管“冬情”學(xué)生節(jié)的舞臺。三年來，我身邊的同學(xué)加入清華x-lab，前往海外探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的全球?qū)嵺`;選修了學(xué)堂在線的經(jīng)管mooc課程，為畢業(yè)后終身學(xué)習(xí)開啟新篇。經(jīng)管第二學(xué)位正如一座橋梁，將清華學(xué)子帶向經(jīng)濟管理學(xué)科的彼岸，為我們的求學(xué)之路創(chuàng)造更多精彩與機遇。
第二座橋是聯(lián)通清華學(xué)子與全球勝任力的橋梁。大二時，我參加清華大學(xué)首屆全球南方文化浸潤項目前往印度。在印度，我和不同院系的同學(xué)們一起走訪了印度農(nóng)村非政府組織navjyoti(含義是“新的光芒”)，旨在降低當(dāng)?shù)剞r(nóng)村犯罪率、防范于未然。在現(xiàn)場討論中，清華各院系學(xué)子為印度ngo同事呈現(xiàn)了跨學(xué)科的思維。社會學(xué)系的經(jīng)雙同學(xué)提出在地方基礎(chǔ)設(shè)施的援建項目中，吸納更多本村勞動力;新聞學(xué)院的經(jīng)雙同學(xué)提出倡導(dǎo)農(nóng)村婦女的金融互助，為婦女賦權(quán);環(huán)境學(xué)院的管雙同學(xué)提出為農(nóng)村大壩建立對應(yīng)的攔沙壩，促進水利以改善農(nóng)業(yè)。這三項同學(xué)們提出的跨學(xué)科解決方案能夠降低由失業(yè)、歧視、貧困所引發(fā)的犯罪，獲得了印度ngo同仁的積極評價。經(jīng)管第二學(xué)位猶如一座橋梁，幫助我們以學(xué)科交叉的能力，在世界的舞臺上發(fā)揮清華人的全球勝任力。
三年的第二學(xué)位求學(xué)之旅也許短暫，但橋梁已通，路在腳下。今天，我們將成為經(jīng)管學(xué)院屆院友，以跨學(xué)科的視野、以國際勝任之能力、以對經(jīng)管大家庭熱愛與感恩，堅定地邁向人生下一步。
祝福經(jīng)管英才輩出，祝福恩師桃李芬芳，祝福同窗攜手并進。經(jīng)管是我們在座第二學(xué)位學(xué)子共同的橋梁，也將我們與能力、夢想與擔(dān)當(dāng)緊密相連!謝謝大家!
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇十三
尊敬的各位老師、親愛的各位家長、可愛的各位小朋友：
大家好！非常高興，也非常榮幸，我和小朋友作為畢業(yè)生家庭代表，在這樣莊嚴(yán)而美好的時刻，到臺上來和大家分享、見證快樂。我發(fā)言的主題詞是“我想說——魂牽夢繞”。
首先說一說九幼。九幼是一片神奇的土地，地處蓮花山下，日夜承載著一位慈祥老人溫暖的期翼和照拂。它有著蓮花一樣的品格，高標(biāo)獨幟，清香四溢，它得到無數(shù)家長們的青睞、贊美和追隨，它是盛滿希望的金色搖籃，悉心培育著顆顆童真。因為有了她，蓮花山麓充滿活力，生機勃勃！你若回眸，九幼一定會讓你魂牽夢繞！
更要說一說我們的小朋友，今天的畢業(yè)典禮，小朋友們是真正的主角。在老師們的精心陪伴和教育下，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和生活，大家真的長大了。大家動動手和腳，看看是不是更強壯了，大家彼此量一量，看看身體是不是更高了，大家彼此對一對眼神，看看是不是更聰明了。雖然我們非常留戀幼兒園，但我們要把它留給更多的小弟弟小妹妹們，我們要到更大的校園里去了，那就是小學(xué)！三年來，看到你們一天天成長起來，甭提老師和爸爸媽媽、爺爺奶奶們多開心了，有你們這樣的一群小寶貝，你若回眸，日夜都會讓我們魂牽夢繞??！
家長們要走了，孩子們要走了，但我們的心與九幼同在，與老師們同在！
謝謝大家！
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇十四
尊敬的各位老師、學(xué)弟、學(xué)妹們，大家上午好：
今天非常高興作為校友代表參加母校的畢業(yè)典禮，首先請允許我向大家表示最衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，邁向人生新的征程!
今天能夠參加母校的畢業(yè)典禮讓我感慨萬千，從20xx年畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了15個年頭，我時刻懷念著大學(xué)的時光，這20xx年所有的奮斗與成果，都是在大學(xué)時期埋下的種子，一顆可以成長為參天大樹的種子。
20xx年前，那年我17歲，和所有考生一樣，背著畫夾走遍了大江南北。第一次從山東老家來到北京，只為了一個模糊的想象——中央工藝美院。那天坐了一夜的火車，懷著非常興奮的心情走出了北京站，坐上9路車，來到了光華路老校的大門口，只見校門上寫了“衣、食、住、行”四個大字，寓意設(shè)計要為人的生活，為產(chǎn)業(yè)而服務(wù)。每次走過美院的校門，內(nèi)心總充滿了無比的向往，剩下的就是為進入這個大門而努力。
20xx年前的今天，我滿懷大學(xué)四年積攢的萬丈豪情，畢業(yè)了。然而那個年代的工業(yè)設(shè)計遠不像今天這樣受到關(guān)注，畢業(yè)即失業(yè)。我只身來到上海，做過電話推銷、開過展覽公司，最后在跌跌撞撞中創(chuàng)辦了木馬設(shè)計。創(chuàng)業(yè)是一個非常長期的過程，只有不斷磨練自己的意志，才可以在逆境中成長。
20xx年前，木馬設(shè)計團隊開始嶄露頭角，總計服務(wù)了超過一千家企業(yè)，努力獲得了包括德國紅點獎、if、美國idea和日本g-mark等在內(nèi)的100余項國內(nèi)外設(shè)計大獎。
5年前，我開始推動重要的社會創(chuàng)新項目“設(shè)計立縣計劃”，幫助一些對于設(shè)計沒有足夠認知的城市建立新的設(shè)計秩序。經(jīng)過持續(xù)探索，已經(jīng)在日照、馬鞍山等地建立創(chuàng)新平臺，通過對接高端設(shè)計資源，為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)、城市、創(chuàng)業(yè)注入創(chuàng)新動力，推動產(chǎn)業(yè)升級并提升城市競爭力。
今天，隨著創(chuàng)意時代的到來，設(shè)計正受到前所未有的關(guān)注。無論作為教師還是設(shè)計師，都要聚焦價值，持續(xù)探索設(shè)計與教育的本質(zhì)。要有敏銳的洞察力，不斷的關(guān)注社會，認知變與不變的世界，這樣才能做出真正屬于時代的設(shè)計。我們既要仰望星空，也要腳踏實地!清華美院的老師都是各界的大師，他們的一舉一動都在無形當(dāng)中影響著我們，當(dāng)時不以為然，時間久了就會發(fā)現(xiàn)那種影響是真正持久的。我覺得清華美院的教育對于學(xué)生而言，有幾點是特別重要的：
第一，清華美院的教育不僅僅是技能、方法層面的教育，更重要的是從精神層面對學(xué)生靈魂深處的觸動，這種影響貫穿于我們的一生。大學(xué)課堂是輕松和看似無序的，但是我們會為了做好一個作業(yè)而徹夜不眠，只為了內(nèi)心那一毫米的誤差。我記得有一次上木工課，一位同學(xué)每天都在鋸一塊大木頭，一直鋸了半個月。后來沒有想到他把這塊木頭竟然鋸成了一把小勺子。這個過程中，我們不知道他在想什么，但是可以判斷的是他在與這塊木頭斗爭的過程中，讓自己從一個粗糙的人變成了一個細膩的人。
第二，美院更注重的是思維方法的教育，力求讓每位同學(xué)建立起系統(tǒng)而嚴(yán)謹?shù)乃季S模式。這種模式讓我們對事物變化的規(guī)律建立起系統(tǒng)的認知，無論社會如何變化，這種不變的方式和方法，可以讓我們處在社會變革的前沿。
第三，美院的教育是終身教育，無論我們走到哪里，始終感受到母校的溫暖。雖然我們離開了校園，但是每一個人都時刻關(guān)注著美院的變化。我們在很多論壇、會議、實踐中會經(jīng)常碰到像柳先生、魯老師、蔡老師、嚴(yán)老師等，他們每一次都會與我們高效地交流，生怕我們在創(chuàng)業(yè)的道路上走偏了。這也成為我們在艱苦創(chuàng)業(yè)的過程中最溫暖的那一盞明燈。
在今天這樣一個大家即將走向社會的日子里，希望能與大家分享我的幾個觀點：
第一：“在大船甲板上往復(fù)奔跑，無法改變大船的航向”。我們要看大勢，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景下，找到自己。
我們今天的世界正在無時無刻發(fā)生變化，過去的商業(yè)、技術(shù)正在以前所未有的速度進化，新的商業(yè)秩序規(guī)則又在不斷地建立，只有終生學(xué)習(xí)，才能趕上不斷變化的節(jié)奏。在過去的十幾年間，我們看到產(chǎn)業(yè)在不斷地輪回，從手機、汽車、智能硬件到人工智能和智慧城市，產(chǎn)業(yè)的不斷輪回驅(qū)使我們要準(zhǔn)確地預(yù)測、感知到這個趨勢，才能處于創(chuàng)新的前沿。我們今天的知識系統(tǒng)在不斷地更新，設(shè)計范式亦在不斷的轉(zhuǎn)變。我們從產(chǎn)品時代，強調(diào)物理邏輯和產(chǎn)品消費，逐漸轉(zhuǎn)向交互邏輯和信息消費，再到今天轉(zhuǎn)向服務(wù)設(shè)計和系統(tǒng)邏輯。掌握好的設(shè)計方法，才能引領(lǐng)好的設(shè)計。
第二：希望大家能夠聚焦有價值的創(chuàng)造，平衡好短期價值、中期價值和長期價值。
我記得喬布斯有一個非常經(jīng)典的故事，叫“串起生命中的點點滴滴”。講到他在大學(xué)時期學(xué)過一門書法課，當(dāng)時學(xué)它的時候并不知道有什么價值。但是當(dāng)他在做蘋果公司的時候，他就把曾經(jīng)學(xué)到過的知識加以應(yīng)用，于是就創(chuàng)造出了全世界最美麗的字體。同時，“要縮小作用面，增大壓強?！碑?dāng)你面向某一個問題或方向的時候，只有持之以恒、不斷努力、不斷疊加，才能創(chuàng)造出突破時代的價值。
第三：對今天的世界有系統(tǒng)的認知，在“變”與不變當(dāng)中求得平衡。
我們今天所有的實踐和所有的夢想，都需要在主流的實踐和問題的背景下，發(fā)展和產(chǎn)生。當(dāng)然今天的問題無處不在，從個人到社會，從城市到農(nóng)村。哪里有問題，哪里就有設(shè)計、商業(yè)以及我盲作和創(chuàng)業(yè)的機會。所以我們要平衡好短期、中期和長期價值，對于未來的世界有系統(tǒng)的認知，在變化紛繁的今天，能夠找到變與不變。大家都知道，技術(shù)一直在改變，商業(yè)模式與人的需求也在不斷發(fā)生變化，那么不變的是什么呢?不變的是我們的情感、事物變化的規(guī)律以及一些創(chuàng)新的基本方法，我們要以不變的規(guī)律和變化的手段來應(yīng)對今天的世界。
以上就是我為大家分享的三點，最后用一句話來再次祝愿大家，希望大家“專注于真正有價值的創(chuàng)造，讓我們的設(shè)計生命更加燦爛!”
謝謝大家!
尊敬的各位師長，親愛的學(xué)友們:。
首先十分感謝學(xué)校給我這么崇高的榮譽，讓我有機會參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式，與大家一起分享收獲的幸福和快樂。作為校友，我衷心祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，奔赴祖國建設(shè)的各個崗位。
看著同學(xué)們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)，不由使我回想起30年前在清華學(xué)習(xí)時的美好時光。那時，十年**剛剛結(jié)束，我們的中小學(xué)生活主要是在政治運動和生產(chǎn)勞動中度過的。1977年10月國家恢復(fù)高考，點燃了我們學(xué)習(xí)的激情，經(jīng)過十個月左右的奮戰(zhàn)，我幸運地考入清華。大家都十分珍惜這做夢都沒有想到的、來之不易的學(xué)習(xí)機會，立志要把失去的時間搶回來。對待知識真的是如饑似渴，就像饑餓已久的人撲向面包，抓緊分分秒秒時間充實自己，晚上熄燈后，還有許多同學(xué)打著手電在被窩里看書，或者在水房的燈光下學(xué)習(xí)……這些情景歷歷在目，仿佛就在昨天。
20xx年前的1986年，為了履行一個承諾，我保留博士學(xué)籍，前往大漠深處的中國核試驗基地工作。這是一個既令人向往又讓人畏懼的地方——令人向往，是因為這是一個讓中國人民挺起脊梁的核蘑菇云升起的地方，也是一個能夠把個人價值與國家民族事業(yè)有機結(jié)合在一起的地方;讓人畏懼，不僅僅是因為這里地處荒涼的羅布泊腹地，工作和生活條件十分艱苦，更重要的是巨大的工作壓力和責(zé)任。
20xx年來，我雖然說不上取得了什么成就，也談不上為母校增添了多大光彩，但可以問心無愧地說，我時刻牢記和踐行著“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng)，始終如一地為祖國強大而不懈奮斗著。實事求是地講我一直熱衷于科學(xué)技術(shù)研究，不愿意當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在也是如此，卻陰差陽錯當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，管理著世界關(guān)注、中國重要、責(zé)任重大的核試驗基地。這些都豎家民族利益的需要，是各級組織的培養(yǎng)，是偉大事業(yè)所成就的，更重要的是母校的培養(yǎng)打下的良好基礎(chǔ)，使我有能力、有毅力去克服工作和生活中一個又一個困難。清華的校訓(xùn)、校風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)，始終是我們每個清華學(xué)子寶貴的精神財富。在這里，我再次衷心感謝母校的培養(yǎng)教育。
畢業(yè)離校20多年，面對這么多杰出的師長和校友，在這里發(fā)言實不屬本意：一來我們干的是“只能干不能說”的事，可以講的不多，我們的格言就是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”。二來在座的各位水平都很高，我不敢在大家面前隨便講。再者，我也沒有什么深刻體會和經(jīng)驗給同學(xué)們傳授，因為我的體會均是大家的共同體會。我有的只是祝福和祝愿。
我很羨慕現(xiàn)在的同學(xué)們，你們趕上了一個好時代，受到從小學(xué)到大學(xué)系統(tǒng)正規(guī)的良好教育，你們中的多數(shù)從中小學(xué)起就是佼佼者，是家長和學(xué)校的寵兒，有的天賦過人，有的多才多藝，有的現(xiàn)在已經(jīng)在某些方面取得成果。我們這些60年代出生的人與你們無法相比，我們出生在困難時期、學(xué)習(xí)成長在**時期，工作生活在社會變革時期，先天有許多不足。比如我在進清華前從未學(xué)過英語，到了大學(xué)才從abc開始學(xué)起。因為我們生長在特殊的時代，吃過苦、經(jīng)歷過一些挫折，具有相對較強的承受能力，這可能也是我們的優(yōu)勢，是我們這一代人在艱苦條件下還能有一點作為的一個重要原因。挫折和失敗是人生最寶貴的財富。坦率地講，你們這一代很需要經(jīng)歷艱苦環(huán)境和條件的磨練，因為這是成功所必需的。
今天你們畢業(yè)了，即將離開學(xué)校進入社會。畢業(yè)是學(xué)校生活的結(jié)束，但不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是更重要學(xué)習(xí)的開始，是走向社會去實現(xiàn)人生價值的起點。進入社會后，與在校時會有些不同，很多事情需要你們自己思考和抉擇。你們這一代人不但具有我們所不可比擬的良好基礎(chǔ)知識，同時具有我們所不可比擬的自信和激情，你們是自信的一代，也是奮發(fā)向上的一代。目前，我銘家正處在繁榮穩(wěn)定、快速發(fā)展崛起的好時候，為我們施展才華提供了廣闊的舞臺。例如中國核試驗基地就可以為同學(xué)們奉獻青春、報效祖國提供寶貴的機遇，這里我可以自豪的告訴同學(xué)們，中國核試驗基地先后有三任司令員是清華校友。希望同學(xué)們抓住機遇，在國家建設(shè)與發(fā)展中有所作為，像顧校長要求的那樣，“做可堪時代大任的清華人?！?/p>
堪大任要以報效國家為己任。我認為，個人的成功主要的不在于自我設(shè)計，成功和自身價值的實現(xiàn)一定要與國家民族利益相關(guān)的事業(yè)聯(lián)系在一起，國家民族利益的需要就是我們?nèi)〉贸晒蛯崿F(xiàn)自身價值最好的舞臺。早年放棄國外良好條件和優(yōu)厚待遇，投身祖國核試驗偉大事業(yè)的“兩彈元勛”程開甲院士說，“如果我不回國，也許在學(xué)術(shù)上有更大的成就，但絕不會有現(xiàn)在這樣幸福，因為我現(xiàn)在所做的一切都是和祖國緊緊地聯(lián)系在一起的?！?/p>
千里之行始于足下，成功沒有捷徑可走，也沒有飛機可乘。成功也不是計算出來的，成功之路是靠腳踏實地一步一步走出來的。要想干成一點事情，最忌諱的是這山望著那山高，把一生中有限的時間和精力浪費在奮斗目標(biāo)的不斷變化上。只有放開你的腳步沿著選定的方向前進，扎實干好每一件細小的具體工作，最終才能走向成功。幾年前，你們闖過一個又一個獨木橋，躋身清華，認真走過了扎實的求學(xué)之路。走向社會后，你們也一定能夠走好施展才華的人生之路。
成功之路歷來是不平坦的，登攀之旅必定布滿荊棘。一個人的成功并不主要取決于他在順利時的表現(xiàn)如何，而主要取決于在不順利和困難時的表現(xiàn)，勝利和成功多數(shù)是在堅持一下之中，度過黎明前的黑暗必將迎來光明。我相信，我們每一個清華人，面對困難與挫折，一定都是強者。
事業(yè)成功離不開奉獻。奉獻能帶給你快樂，因為你在付出的同時收獲了事業(yè)的成功;索取卻無法使你幸福，因為索取是永遠也得不到滿足的。甘于奉獻、勇于付出既是成就事業(yè)之必需，也是成功者內(nèi)在的品質(zhì)。我愿與大家一起，在為祖國和人民的事業(yè)奮斗、奉獻中享受成功的樂趣。
敢問路在何方，路在腳下。同學(xué)們，放開你們的腳步，堅定地沿著選定的方向前進、攀登。祝你們?nèi)〉贸晒Α?chuàng)造輝煌，去實現(xiàn)人生價值，給母校增光添彩。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
今天，是冬日清華園里最喜慶的日子。我們在這里舉行儀式，慶祝1291名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。首先，我要向獲得博士、碩士學(xué)位的各位同學(xué)表示衷心的祝賀，向精心指導(dǎo)你們的老師、向堅定支持你們的親友致以誠摯的感謝!
同學(xué)們，你們即將告別校園，從這里不僅帶走知識、友誼、夢想，更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天，我想重點講講清華的校風(fēng)“行勝于言”。清華是培養(yǎng)君子的地方，君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過其行”，行勝于言是每一名清華人的內(nèi)在品質(zhì)。我們的學(xué)長聞一多先生說過，“人家是說了再做，我是做了再說”，“人家是說了也不一定做，我是做了也不一定說”。清華人之所以受到尊重，就是因為行勝于言。同學(xué)們，實干興邦，空談?wù)`國。國家和社會現(xiàn)在最需要的就是腳踏實地、勤奮實干的人。希望你們無論走到哪里、無論做什么，都能終身做到行勝于言。為此，我想談三點感悟，與大家分享。
第一，行源于思。當(dāng)今世界正在進行大變革大調(diào)整，當(dāng)代中國處于全面深化改革的轉(zhuǎn)型時期。你們在未來要有所作為，不僅要懂得如何做，更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說：“行成于思毀于隨”。我在這里強調(diào)行源于思，就是希望大家認識到，在人生的道路上，保持獨立人格、獨立思考比追名逐利更重要，具有批判性思維、創(chuàng)新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久，我參加研究生特獎的分享交流會，聽一位同學(xué)講到物理學(xué)家盧瑟福的故事。說有一天深夜，盧瑟?？吹揭粋€學(xué)生還在做實驗，便好奇地問：“你上午在干什么?”學(xué)生回答：“做實驗。”“下午呢?”“做實驗?！北R瑟福又問：“那晚上呢?”“也在做實驗?！北R瑟福聽后很生氣地說：“你一天到晚都在做實驗，那什么時間用于思考呢?”同學(xué)們，我也不愿意看到你們在人生道路上像上緊的發(fā)條，每天只是忙忙碌碌，而是希望你們能不時地停下來看一看、想一想、問一問。就像高山流水，時而激流勇進，時而靜水流深，用思考之后的行動成就絢麗的人生。
第二，行惠于言。前段時間，我讀到一本書,叫做《教育大未來》，是曾經(jīng)負責(zé)哈佛大學(xué)教育改革的托尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到，未來世界創(chuàng)新型人才需要具備7個關(guān)鍵力，“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。因為只有加強溝通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面對越來越大的挑戰(zhàn)。最近學(xué)校正在召開第24次教育工作討論會，很多校友給我寫信，談到自己對母校人才培養(yǎng)的建議，他們普遍反映的一個問題是，清華學(xué)生積極主動與人溝通的意愿不足。20xx年，朱镕基學(xué)長也曾談到清華學(xué)生不善言表的問題，當(dāng)時他語重心長地說：“行勝于言不是不要言。古人說立德、立功、立言，就是要言?！边@里強調(diào)的言，不是自我吹噓、夸夸其談、言過其實、只說不做，而是要言之有據(jù)、言而有信、言行一致、說到做到。同學(xué)們，我想強調(diào)的是，溝通是表明你對他人的尊重和理解，溝通是團隊合作精神的重要體現(xiàn)，溝通也是影響他人、改變社會的重要方式。人類處在信息化加速發(fā)展的時代，主動溝通，善于表達，將使你們得到更多的理解，獲得更大的支持，營造更佳的社會環(huán)境，從而更好地發(fā)揮才干、成就事業(yè)。
第三，行成于篤。傅斯年先生1920xx年寫過一篇文章，我雖然并不完全贊同他所作的比擬，但還是想在這里引述文中的故事。故事說，他有一天見到一位北京警犬學(xué)校的人，就問那個人，“你們訓(xùn)練的狗，單是外國種呢;或是也有中國狗?”那個人回答，“單是外國種的狗。中國狗也很聰明，他的嗅覺有時竟比外國狗還要靈敏，不過太不專心了。教他去探一件事，他每每在半路上，碰著母狗，或者一群狗打架，或者爭食物的時候，把他的使命丟開了。所以教不成材?！?984級的徐航校友有一次回學(xué)校時講到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×運氣”，再把這個結(jié)果用時間進行積分。意思是人生是一個時間積分的過程，做事情要持之以恒。剛才，孫曉明校友也與大家分享了他的經(jīng)歷和感悟。這些認識和感悟啟示我們，堅守自己的價值判斷和人生選擇比跟風(fēng)趕潮流更重要，堅持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要，長期專注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。
同學(xué)們，“行勝于言”來自于1920級校友贈送母校的日晷。在日晷的背面還刻著相對應(yīng)的拉丁成語“factanonverba”。我經(jīng)常帶客人去看日晷，告訴他們行勝于言是清華的校風(fēng)。但經(jīng)常有人告訴我，這句拉丁文的意思不僅僅是行勝于言，有人講是“行動，而不是言辭”，也有人說是“事實勝于雄辯”，還有人認為是“觀其行而非聽其言”，甚至有人講是“行動不等于言辭”。正是對拉丁文含義的不同理解，促使我去思考行、言、思之間的關(guān)系。今天，我也建議同學(xué)們離校之前再到大禮堂前看看日晷，帶著自己對“行勝于言”，對行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來。
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是經(jīng)管學(xué)院博士生劉津宇，我非常榮幸，能夠作為博士生代表，向引導(dǎo)我們走向?qū)W術(shù)殿堂的老師們，向風(fēng)雨同舟的同學(xué)們，向背后默默支持我們的親友們，表達最真誠的感謝和敬意。
五年來，學(xué)院默默見證著我們的成長。通過嚴(yán)格的課程與科研技能訓(xùn)練，賦予我們堅實的盔甲，從而最優(yōu)化人生的夏普比;同時又輔之以寬闊的舞臺，讓我們始終懷有一顆柔軟的赤子之心，保持對世界的好奇與敏銳觸覺。如今科技金融風(fēng)起云涌，人工智能激動人心，這片充滿生機的星辰大海，通向未知與未來?？聺嵟c阿爾法狗的人機大戰(zhàn)以0-3宣告人類完敗后，柯潔失聲痛哭、難以釋懷;89歲的李嘉誠請阿爾法狗之父給自己上課，數(shù)次激動地站起來。這是人類對顛覆其認知的科學(xué)世界最真誠而純粹的癡迷與敬意，正是科研的魅力，鼓舞著一代又一代博士生和科研人員殫精竭慮、開拓創(chuàng)新、刷新人類的極限。對于經(jīng)管學(xué)院的博士生而言，經(jīng)濟學(xué)研究是現(xiàn)實世界與數(shù)理抽象的完美融合，理論模型簡潔而優(yōu)美，實證證據(jù)縝密而細膩。更重要的是，經(jīng)濟學(xué)研究絕非“雙腳離地”的紙上談兵，它對社會變遷和人性的特質(zhì)都進行了豐富而立體的刻畫。因此，經(jīng)管學(xué)院的博士生們更接地氣，更能把握時代的脈搏，從而也更應(yīng)擁有兼濟天下、經(jīng)世濟民的家國情懷。
我相信，對于在座的博士生們而言，心中最感激的人就是恩師們。剛讀博士的時候我們都有一個共同的小秘密：做好了數(shù)據(jù)圖表之后存在草稿箱，故意等深夜才發(fā)送出去，妄圖今日無需再動筆，然而這些小心機每次都計劃落空，因為不論我多晚發(fā)出，都能在兩小時內(nèi)得到老師詳盡的批閱和答復(fù)。我的合作老師們就是這樣，以數(shù)年如一日嚴(yán)謹而勤勉的科研態(tài)度深深感染著我。同樣感激的還有并肩奮斗的同學(xué)們，印象中無數(shù)個撲簌簌下著冬雪的夜晚，我在博士生工位上加夜班，四周寂靜無聲，只聽得見隔壁輕輕敲擊鍵盤的聲音，仿佛是一種應(yīng)和與共鳴。我們也很感激舜德三樓圖書館的王老太太，她每天坐在門口，能準(zhǔn)確地叫出我們每一個人的名字，在我們的身后嚴(yán)肅地嘮叨著，“孩子，發(fā)a不容易啊?！薄沁@些點點滴滴美好的回憶，讓我覺得學(xué)術(shù)世界是有溫度的，值得以此作為自己的職業(yè)生涯。
錢院長曾經(jīng)說過，“教育絕不僅僅是培養(yǎng)創(chuàng)新人才，而守注人本身?！蔽迥甑膷槑V歲月，不僅是與科研世界的對話，也是與自己的對話，與夢想的對話。感謝經(jīng)管學(xué)院，五年后的我們并沒有變得世故、浮躁和急功近利，而是更加篤定、自信而堅守夢想，具備了選擇和捍衛(wèi)自己想要的生活與事業(yè)的勇氣。王安石說，“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！蔽易钭鹁吹膸熼L也對我說，35歲之前沒有周末。我們未來面對的人生，或許比讀博士還要艱難百倍，但經(jīng)歷了這段旅程，我們擁有了從容面對一切，去收獲快樂、創(chuàng)造幸福的能力。
同學(xué)們，博士對我們來說，并不僅僅是一個簡單的學(xué)位，而是一份相伴終生的人生履歷。博士五年櫛風(fēng)沐雨，今天我們戴著博士帽、穿著博士服，應(yīng)當(dāng)為自己通過了這場考驗而感到由衷的自豪。讓我們再一次感激我們的恩師們，是你們的培養(yǎng)和教誨令我們終生受益。請錢院長和各位老師相信，在未來，我們不論走向何方，都會不忘初心，懷揣著身為一個清華人、經(jīng)管人的驕傲，立足中國，面向世界，心懷天下，經(jīng)世濟民。只愿走出半生，歸來仍是清華人。
謝謝大家。
尊敬的各位來賓、老師、同學(xué)和親友們：
大家下午好!
我是經(jīng)雙92班的李榮莎，來自電子工程系，很榮幸能和大家分享我作為經(jīng)雙班同學(xué)的感受。
不知道同學(xué)們在收到有錢院長簽名的中英文畢業(yè)典禮邀請信的時候，在步入剛才的畢業(yè)酒會會場的時候，有沒有像我一樣感到“高端大氣上檔次”。這種邀請了親友和重量級演講嘉賓的畢業(yè)典禮，也是經(jīng)雙帶給我們的驚喜之一吧。
提起經(jīng)雙，最先想到的就是周末只有一天、考試周從第16周提前開始的“難忘”回憶?！墩撜Z》有云：不患寡而患不均。咱們經(jīng)雙人上室友不上的課、考室友不考的試，這是怎樣的好學(xué)精神!拿下每學(xué)期三四十學(xué)分的理工科同學(xué)們，擊敗偏微分和五花八門的公式定律的文科同學(xué)們，大家都扛過來了!所以“共患難”的經(jīng)雙人之間有著深厚的感情。這一點在小組和非小組作業(yè)中都體現(xiàn)得淋漓盡致。
“經(jīng)雙人”的身份也給我們提供了不少寶貴的資源，比如經(jīng)管的圖書館、職業(yè)發(fā)展中心、“與院長共品下午茶”活動、很多有影響力的講座和論壇等等。這些都讓我們對經(jīng)管學(xué)院的歸屬感形成了一個又一個漲停板。
經(jīng)雙三載，我遇見的不僅僅有經(jīng)濟學(xué)知識，有一群優(yōu)秀的老師和同學(xué)，還有一種新的文化氛圍和思維方式。
經(jīng)濟學(xué)中，常用簡明的模型配以曲線和交點的圖示來解釋問題，將紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象條分縷析，常常給我醍醐灌頂之感。學(xué)了三年經(jīng)雙，耳濡目染，我也學(xué)會了這樣來描述情景。比如，我常常被問到，在男女比例六比一的工科院系當(dāng)女生，是不是很爽呀?我就解釋說，其實女生對于院系男女比例的滿意度是一個先升后降的曲線，女生比例過少也有種種弊端。這樣，人家好像就理解了。
修讀經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位，讓我們開拓了眼界，也拓寬了未來發(fā)展的道路。我們學(xué)著突破“文理”、“專業(yè)”的限制來考慮問題，會思考自己所在行業(yè)背后的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和方向，也會從自己專業(yè)的角度去評估行業(yè)的發(fā)展前景。今年五月，經(jīng)管學(xué)院還與我所在的電子工程系共同舉辦了“管理學(xué)走出商學(xué)院：管理與信息技術(shù)融合”研討會。匯通文、理、商、工，正是我們雙學(xué)位同學(xué)的優(yōu)勢所在。在不同思維的碰撞和融合中，我們收獲了許多，也成長了許多。我自己今后的研究領(lǐng)域也將是電子和金融的交叉學(xué)科方向。
最后，我想特別感謝給經(jīng)雙上課的老師們。周末上課的不僅有我們，還有老師們——而且老師們還不能翹課。經(jīng)雙的老師們放棄了周末的休息，嚴(yán)謹負責(zé)地為我們備課、講課。我們的基礎(chǔ)水平參差不齊，你們付出了加倍的努力，讓每個同學(xué)都學(xué)懂、學(xué)好、并體會到經(jīng)濟學(xué)之美。謝謝你們!
明年，經(jīng)管學(xué)院將迎來30周年華誕。在畢業(yè)之際，祝愿各位老師身體健康，萬事如意!祝愿親愛的同學(xué)們追逐夢想，貢獻中國，影響世界!
謝謝大家!
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是清華經(jīng)管學(xué)院emba項目秋季班畢業(yè)生，我叫呂舟。說起emba，很多人的第一反應(yīng)是emba學(xué)生都是土豪老板來混圈子、交朋友的。其實不然，就拿我來說吧，我在北京大學(xué)讀本科，畢業(yè)去美國哥倫比亞大學(xué)攻讀化學(xué)博士，后來進入戰(zhàn)略咨詢公司麥肯錫工作，現(xiàn)在從事早期項目投資。一開始我對這個項目也沒有很高的期望值，就是想更全面的了解中國的商業(yè)生態(tài)，近距離接觸一下中國成功的企業(yè)家群體。但兩年結(jié)束復(fù)盤總結(jié)時，我發(fā)現(xiàn)，這是我成長最快的兩年。如果說北大、哥大影響了我人生第一個十年，那么清華讀書這兩年足以影響我人生最寶貴的下一個十年。
首先，清華的學(xué)習(xí)經(jīng)歷完善了我的價值體系。過去我是“洋墨水心態(tài)”，經(jīng)常會認為有些本土企業(yè)做事情“土”。但通過這兩年與清華同學(xué)近距離接觸，我發(fā)現(xiàn)他們有非常了不起的商業(yè)邏輯和智慧。我越來越認同麥肯錫前同事李一諾的一句話，“trulychinese,trulyglobal”，就是“根植中國，擁抱世界”?？赡芪抑嚾ラ_放包容的足夠多，而現(xiàn)在我們更需要的是文化自信。
其次，我還找到了自己愿意為之努力的事業(yè)方向。去年，也是學(xué)業(yè)的第二年，我和同學(xué)成立了針對營養(yǎng)健康消費市場的公司，美衡科技。之所以選擇這個方向，是因為我深刻體會到作為企業(yè)家需要有的趨勢觀和歷史責(zé)任感。我認為在中華民族復(fù)興崛起和中國消費市場規(guī)模增速全球之冠的大背景下，企業(yè)的發(fā)展有兩個相對明確的方向：一是承載起中華民族復(fù)興的歷史重任，跟隨國家“一帶一路”，新型城鎮(zhèn)化等大戰(zhàn)略去布局拓展業(yè)務(wù)。第二個就是去深度挖掘新零售領(lǐng)域，重塑供應(yīng)鏈體系，與外資品牌競爭，重新贏得全世界最大的消費者市場。美衡科技創(chuàng)立的初衷就是希望能夠在消費升級浪潮中，在大健康領(lǐng)域樹立國民品牌，通過品牌建設(shè)去引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級，深度改造供應(yīng)鏈，幫助具有領(lǐng)先研發(fā)生產(chǎn)能力的本土龍頭企業(yè)提升國際競爭力。
第三，我還要說的是，在清華我收獲了人生后半程的友誼。這種友誼不僅是一個班的同學(xué)，還是一個年級的同學(xué)，更是所有清華經(jīng)管學(xué)院的師兄師弟，師姐師妹們。每一個清華經(jīng)管人都是我們?nèi)松褪聵I(yè)的鏈接和紐帶。
最后，我再次祝賀大家順利畢業(yè)，愿我們砥礪前行，歸來仍是少年!愿我們歷經(jīng)千帆，歸來仍是少年!愿我們富可敵國，歸來仍是少年!
畢業(yè)生在清華屆畢業(yè)典禮上致辭篇十六
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們，大家好!
非常榮幸，今天有機會站在這里和大家交流。我叫張劍輝，清華電機系1995年入學(xué)，本科畢業(yè)，碩士畢業(yè)。20到我在美國學(xué)習(xí)和工作了，其中在美國加州大學(xué)伯克利分校獲得博士學(xué)位，而后在美國國家半導(dǎo)體公司工作了6年。年回國任西門子中國有限公司智能電網(wǎng)集團首席技術(shù)官，，我自己創(chuàng)業(yè)，成立了“北京海博思創(chuàng)科技有限公司”。很多人都問我，為什么放棄了美國高職厚薪，攜妻帶子毅然回國。我的回答很簡單，只為了心中的使命感和夢想。
我在清華大學(xué)電機系讀書6年，今天回到這里，倍感親切。在這里，我學(xué)到的不僅僅是知識，更是掌握了解決問題的方法，勇于探索創(chuàng)新的精神。在美國國家半導(dǎo)體公司工作期間，作為技術(shù)團隊的負責(zé)人和主芯片設(shè)計人員帶領(lǐng)團隊完成了兩款量產(chǎn)芯片的設(shè)計和開發(fā)工作。其中一款殊伏太陽能板微逆變器控制芯片，另一款是電動汽車電池管理系統(tǒng)芯片，這兩款芯片目前廣泛應(yīng)用于光伏以及電動汽車行業(yè)，取得了很大的成功?？墒羌词乖诿绹兄S厚的收入，優(yōu)渥的生活條件，事業(yè)蒸蒸日上，可是心里總是有個聲音，如何能學(xué)以致用，為我的祖國貢獻我的力量。尤其是我們研發(fā)的芯片的主要應(yīng)用市場在國內(nèi)。這不是一句冠冕堂皇的說辭，而是我心中真實的想法。
月，我與在美國時的兩個朋友一起，在清華科技園成立了北京海博思創(chuàng)科技有限公司。海博思創(chuàng)有兩個含義，一個是hyperp，希望公司發(fā)展更大更強，另一個含義就是，海歸的博士想創(chuàng)業(yè)，干出一番事業(yè)。海博思創(chuàng)是一家提供新能源汽車動力電池系統(tǒng)及智能電網(wǎng)儲能系統(tǒng)的整體解決方案的高科技公司。公司借助于技術(shù)上的優(yōu)勢及過硬的產(chǎn)品很快贏得了業(yè)界廣泛的認可。研發(fā)項目產(chǎn)品已經(jīng)批量生產(chǎn)并得到廣泛應(yīng)用。由于多年來堅持走創(chuàng)新路線，公司已經(jīng)成功申請多項發(fā)明專利，團隊從最初的5個人，發(fā)展壯大到300多人，自主研發(fā)能力大大提高，獲得了中關(guān)村管委會、海淀區(qū)、北京市政府的大力扶持。獲得多項榮譽。我本人是中組部第十批“__”特聘專家，“北京市有突出貢獻的科學(xué)、技術(shù)、管理人才”等等。
清華大學(xué)豎際頂尖的大學(xué)，培養(yǎng)出眾多的社會精英，電機系更是人才輩出，他們用自己的知識推動社會的進步與發(fā)展，用自己的態(tài)度影響時代的變遷。在座的各位，作為新一代的清華人，必須肩負起新時代的使命，構(gòu)筑夢想，揚帆起航。
首先，希望你們的夢想是純粹的，不出于私利私欲，不帶有任何患得患失、利益交換的色彩。只有這樣，夢想才不容易被動搖。我做企業(yè)，在起起伏伏的市場經(jīng)濟大環(huán)境中，泡沫經(jīng)濟與實體經(jīng)濟都充滿了各種誘惑，只有堅持最純粹的夢想，企業(yè)才能做得更長久，企業(yè)才能發(fā)展得更穩(wěn)健。
其次，要有“工匠精神”。在清華學(xué)習(xí)的過程中，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹?shù)乃季S方式，耐心、專注的處事態(tài)度，堅持不懈、精益求精的好習(xí)慣。當(dāng)今社會心浮氣躁，很多人追求“短、平、快”帶來的即時利益，從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。企業(yè)更需要工匠精神，才能在長期的競爭中獲得成功。
勇于擔(dān)當(dāng)，這也是新時代賦予清華人的使命。擔(dān)當(dāng)，需要十足的勇氣，有敢為天下先的氣魄，敢于發(fā)出自己的聲音，敢于邁出第一步，要承擔(dān)比常人更大的壓力，要冒更大的風(fēng)險，這樣，才能領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景。擔(dān)當(dāng)是一種境界，境界越高，格局越大。“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。只有站在高處，才有不同于別人的視野，才能看見別人看不見的遠方。我們做企業(yè)的更是在不斷的技術(shù)以及商業(yè)模式上敢于創(chuàng)新，才能在不斷變化的市場環(huán)境中立于不敗之地。
最后，希望大家秉持正能量，樂觀地看待問題。學(xué)習(xí)、生活、工作不如意的事情十之八九，如果只盯著那八九，無論何時，無論在哪里，都只有抱怨和遺憾。如果心中被那一二填滿，璀璨的陽光才能照進生活，照亮自己，同時也會溫暖他人。任何困難和障礙在當(dāng)下都是艱巨的，可當(dāng)我們跨過它再回頭看時，卻只是云淡風(fēng)輕，留下的，是一串堅實的腳印。
有夢想，才能走得更遠，有夢想，才能攀得更高。
最后再次感謝母校的邀請!感謝大家的聆聽!
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