方案的可行性要求在資源和條件有限的情況下，仍能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)和效果。一個好的方案應(yīng)當(dāng)具備明確的目標(biāo)和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的路徑。方案范文可以提供不同領(lǐng)域和行業(yè)的各種方案實(shí)例。
校園疫情防控活動方案篇一
為貫徹落實(shí)國家、省市關(guān)于疫情防控的有關(guān)工作部署，維護(hù)廣大人民群眾身體健康，現(xiàn)就做好近期全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控相關(guān)工作通知如下。
一、暫停任何形式的線下培訓(xùn)活動。
各區(qū)要督促轄區(qū)內(nèi)所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格落實(shí)《南京市新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作指揮部關(guān)于加強(qiáng)公共場所管理的通告》有關(guān)要求，在未接到恢復(fù)線下培訓(xùn)活動通知之前，暫停開展任何形式的線下培訓(xùn)活動。各區(qū)要充分發(fā)揮校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理聯(lián)席會議的協(xié)調(diào)作用，強(qiáng)化部門聯(lián)動，加強(qiáng)“網(wǎng)格化”排查和聯(lián)合督查巡查，確保疫情防控工作要求落實(shí)到位。
二、督促校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)落實(shí)防疫主體責(zé)任。
要求所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：一是對機(jī)構(gòu)所有教職員工逐人摸排，掌握春節(jié)假期行程，登記備案;二是對與疫區(qū)或確診病人接觸過的疑似人員要加強(qiáng)管控，并及時向機(jī)構(gòu)所在街道、衛(wèi)健、疾控、教育部門報告;三是制定防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，配備必要防控設(shè)備和防控手段，熟悉突發(fā)事件處置流程;四是妥善調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃，并做好家長、學(xué)員解釋工作，取得理解、配合與支持。2月2日前，各區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)“有證有照”機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次全員自查排查。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)解除前，有重點(diǎn)、有批次地持續(xù)開展壓茬式排查，確保安全穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)屬地管理責(zé)任。
各區(qū)要嚴(yán)格執(zhí)行“日零報告”制度，每日16點(diǎn)前向市教育局上報《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情零報告表》，如出現(xiàn)緊急情況，隨時一事一報;要按照省建立健全四級聯(lián)動機(jī)制的要求，明確本級和各機(jī)構(gòu)的安全防疫聯(lián)絡(luò)員，確保信息暢通;要暢通投訴舉報渠道，主動接受社會輿論監(jiān)督。對頂風(fēng)違規(guī)的機(jī)構(gòu)，一經(jīng)查實(shí)，要采取綜合執(zhí)法，從嚴(yán)從速進(jìn)行查處。
校園疫情防控活動方案篇二
為貫徹落實(shí)國家、省、市應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作有關(guān)精神，統(tǒng)籌做好疫情防控消殺消毒工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，后勤管理處擬于20xx年8月24-27日在全校范圍內(nèi)集中統(tǒng)一開展防控新冠肺炎疫情消毒消殺及愛國衛(wèi)生行動，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
聘請專業(yè)消殺公司在全校全面開展公共場所預(yù)防性消毒，重點(diǎn)對行政辦公區(qū)域、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場館、活動場館、圖書館、學(xué)生公寓、食堂等室內(nèi)外場所空氣、物體表面、公共用品開展預(yù)防性消毒。對管、溝、渠等下水管道、各類蚊蠅鼠蟑孳生地、綠化帶等位置開展除四害消殺。
防控疫情預(yù)防性消毒：84消毒液及過氧乙酸。
除四害消殺：滅得優(yōu)、除敵及凱素靈粉。
20xx年8月24日：校區(qū)室外區(qū)域、管溝渠等下水管道、綠化帶、后山。
20xx年8月25日：一期、四期、五期學(xué)生公寓、食堂。
20xx年8月26日：東區(qū)、三期學(xué)生公寓、學(xué)生活動中心、藝術(shù)會堂、后勤樓、體育場館。
20xx年8月27日：行政樓、圖書館、臨時辦公樓群、教學(xué)樓群（包含店面）、實(shí)驗(yàn)樓群。
1、后勤管理處：督促物業(yè)管理單位做好環(huán)境衛(wèi)生整治，督促專業(yè)消殺公司做好全校公共區(qū)域的消毒消殺工作。
2、各相關(guān)單位：提前做好辦公場所及專業(yè)教室的環(huán)境衛(wèi)生整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進(jìn)室內(nèi)消殺。
3、資產(chǎn)處：督促各單位提前做好實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境衛(wèi)生整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進(jìn)室內(nèi)消殺。
4、食堂及店面：提前做好各食堂及店面的環(huán)境整治，室內(nèi)的消毒消殺需要提前把門打開，以便安排專業(yè)消殺公司的消殺人員進(jìn)室內(nèi)消殺。
1、室內(nèi)消殺后注意開門窗通風(fēng)一小時以上。
2、如遇到消殺操作現(xiàn)場，請務(wù)必避開并遠(yuǎn)離消殺區(qū)域。
3、如觸碰到消殺區(qū)域必須用肥皂將手清洗干凈并做好手部消毒。
校園疫情防控活動方案篇三
現(xiàn)階段全國打響了新型冠狀病毒肺炎疫情的防御戰(zhàn)。消殺工作是防控疫情的重要手段，衛(wèi)生工作做好了，也降低了病毒感染的風(fēng)險。為消滅各種病媒生物傳播途徑，切實(shí)保護(hù)廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)安全。xxx一中繼續(xù)重視并做好環(huán)境消殺工作，加強(qiáng)防治措施，更好的預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生和流行傳播。特為學(xué)校開學(xué)前衛(wèi)生環(huán)境安全制定消毒工作方案。
消除各種病媒生物及其傳播途徑，更好的預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生和流行傳播，使得全體師生有一個安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
校園教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、水溝、垃圾桶、圍墻內(nèi)外及各處衛(wèi)生死角。
（一）、校園教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓等物體表面使用含氯消毒劑，特別適合大面積處理，每瓶可在1000-2000平方面積使用；低毒無刺激性氣味，也可用于室內(nèi)；初次使用使用稍高濃度，以后可使用低濃度，初次宜于非雨天時施藥。
使用方法：
1、稀釋配比：1：100倍。
2、消殺時，可按0。1ml/平方米制劑用藥量，用水稀釋100倍，全面噴灑于蚊蠅喜棲與聚集的.地方。
3、切勿在高溫天氣，大風(fēng)及塵暴或下雨時使用。
4、獨(dú)特配方，專為衛(wèi)生害蟲設(shè)計(jì)，有芳香味而無刺激性異味，既可用于室外也可用于室內(nèi)。
注意事項(xiàng)：
1、藥劑須存放于陰涼干燥處，且兒童觸及不到的地方。
2、使用時應(yīng)穿戴防護(hù)衣物，注意不要吸入藥液霧滴。
3、若不慎皮膚接觸，應(yīng)立即用肥皂和清水沖洗。
4、對蜜蜂和魚類有毒。
5、使用過容器應(yīng)妥善保存，不能污染河流及水源。
（二）、排水溝等隱蔽處使用敵敵畏、敵百蟲。
使用方法：
1、稀釋配比：1：200倍。
2、消殺時，可按0。1ml/平方米制劑用藥量，用水稀釋100倍，全面噴灑于排水溝處。
3、切勿在高溫天氣，大風(fēng)及塵暴或下雨時使用。
4、此藥有毒，切勿在人多、易觸及低點(diǎn)噴灑。
注意事項(xiàng)：
1、藥劑須存放于陰涼干燥處，且兒童觸及不到的地方。
2、使用時應(yīng)穿戴防護(hù)衣物，注意不要吸入藥液霧滴。
3、若不慎皮膚接觸，應(yīng)立即用肥皂和清水沖洗。
4、使用過容器應(yīng)妥善保存，不能污染河流及水源。
1、藏好防毒安全用具（口罩、膠手套、眼罩），眼睛如果不慎粘上藥物要立即用清水清洗。
2、注意藥物不要直接沾染到皮膚和衣物，如果皮膚沾染上藥物要立即用肥皂和清水進(jìn)行清洗，消殺完成后的衣物要及時脫下清洗。在消殺過程中注意不要讓藥物把衣物打濕。
3、消殺時注意不要逆風(fēng)消殺，盡可能從高處向低處消殺。
4、使用時如感覺不適立即停止工作，采取急救措施，并立即到醫(yī)院就診。
5、藥瓶用完后不要隨意拋棄，用清水沖凈后立即剪碎處理。
6、勿在施藥現(xiàn)場吸煙飲食，吸煙飲食前務(wù)必洗手。
1、用藥前搖勻瓶中藥液。
2、先在噴霧器內(nèi)倒入所需清水一半。
3、把量好的藥液倒入噴霧器中。
4、往噴霧器內(nèi)倒入另一半所需清水。
5、蓋好瓶蓋，充分混勻噴霧器內(nèi)的藥液。
6、把噴霧器調(diào)整到工作壓力，往縫隙和角落施藥。
校園疫情防控活動方案篇四
為全面落實(shí)《學(xué)校20xx年春季開學(xué)工作方案》，切實(shí)作好我校新冠肺炎傳染病防疫工作，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定清潔消殺方案如下。
堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省、市、縣和上級教育部門各項(xiàng)防疫工作部署，按照學(xué)?！?0xx年春季開學(xué)工作方案》的要求，將疫情防控做為當(dāng)前的首要政治任務(wù)，認(rèn)真做好學(xué)校清潔消殺工作，切實(shí)阻斷病毒向校園蔓延的渠道，為廣大師生營造健康安全的校園環(huán)境。
組長：xxx、
成員：xxx、xxx、
（一）防疫物資管理。學(xué)校設(shè)立專門的防疫物資倉庫，明確專門管理員進(jìn)行防疫物資管理，管理員負(fù)責(zé)做好防疫物資的入庫、保管、發(fā)放等工作并做好記錄，然后根據(jù)消耗情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報需要補(bǔ)充的防疫物品?？谡职l(fā)放時堅(jiān)持“以舊換新”原則，回收的廢棄口罩按照要求統(tǒng)一處置。
責(zé)任人：xxx、電話：xxx、
（二）疫情防控平臺管理。明確專人對教育系統(tǒng)防控平臺進(jìn)行使用管理，及時填報學(xué)校防疫物資儲備管理、防疫信息及與疫情相關(guān)的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析等。
責(zé)任人：xxx、電話：xxx、
（一）各教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)室、辦公室、會議室等場所（含所對應(yīng)的走廊），需在使用前30分鐘開窗進(jìn)行充分通風(fēng)換氣，并在使用過程中定時開窗，確保室內(nèi)空氣流通；各場所由相關(guān)責(zé)任人、使用人組織進(jìn)行日常消毒，并作好消毒記錄。教室消毒時間宜安排在放學(xué)后室內(nèi)無人時進(jìn)行，消毒后關(guān)閉門窗，第二天早上需提前30分鐘開窗換氣。消毒工具及藥品由學(xué)校統(tǒng)一配備。
（二）守正樓、教學(xué)樓、宿舍等洗刷間、衛(wèi)生間、樓梯間、電梯間由物業(yè)公司保潔人員進(jìn)行日常消毒、通風(fēng)，并作好消殺記錄。
責(zé)任人：xxx、電話：xxx、
（三）食堂餐廳應(yīng)加強(qiáng)室內(nèi)及外圍環(huán)境消毒，另外還須嚴(yán)格按要求對餐具進(jìn)行消毒，并把消毒好的餐具妥善放置，避免二次污染。
責(zé)任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、
（四）全校垃圾桶及室外場所由總務(wù)處組織每天進(jìn)行全面消毒，傳染病流行期間，按上級衛(wèi)生健康部門要求加強(qiáng)消毒，增加消毒頻率。
責(zé)任人：xxx、電話：xxx、
（五）保持下水道暢通，防止污水外溢，預(yù)防下水道污染造成病毒傳播。
責(zé)任人：xxx、電話：xxx、
（六）肥皂、洗手液放置。按照要求，每個洗刷間洗手盆配備肥皂或洗手液，并根據(jù)消耗情況進(jìn)行更換。
責(zé)任人：xxx、xxx、電話：xxx、xxx、
（七）及時運(yùn)輸處理垃圾。根據(jù)學(xué)?！独诸惞芾碇贫取纷龊美胺诸惙胖?、更換工作，加強(qiáng)對分類垃圾的及時運(yùn)輸處理，特別是做好廢棄口罩的處理，并按相關(guān)要求把好關(guān)做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反映。
責(zé)任人：xxx、電話：xxx、
校園疫情防控活動方案篇五
為科學(xué)有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和控制疫情在學(xué)校(幼兒園)的傳播、蔓延，保障廣大教職工、學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
一.工作目標(biāo)。
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二.編制依據(jù)。
依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。
三.適用范圍。
本預(yù)案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。
四.工作原則。
1.統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長，其他班子成員任副組長，所有處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)，工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學(xué)組、紀(jì)檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)我市教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應(yīng)機(jī)制。學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2.分級負(fù)責(zé)，屬地管理。遵循“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，各級各類學(xué)校、幼兒園要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。
3.預(yù)防為本，及時控制。認(rèn)真開展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
4.部門聯(lián)動，群防群控。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要主動加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。
5.加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)工作實(shí)力，提高工作效率。
市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長，其他班子成員任副組長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學(xué)、紀(jì)檢監(jiān)察等專項(xiàng)工作組，在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行組織部署，實(shí)施聯(lián)防聯(lián)控，開展督導(dǎo)檢查。
各級教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是：
1.領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作，制定相關(guān)政策，提出指導(dǎo)意見和具體措施。
2.貫徹落實(shí)上級的決定事項(xiàng)，做好對學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預(yù)測和預(yù)防工作，及時向上級報告重要情況和建議。
3.督促、檢查各學(xué)校、幼兒園落實(shí)新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。
4.學(xué)校發(fā)生疫情后，會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發(fā)出處置指令。
5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評估和信息發(fā)布工作，及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
6.負(fù)責(zé)承辦上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。
六.市教育局各專項(xiàng)工作組職責(zé)。
1.綜合協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)對接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務(wù);負(fù)責(zé)對接市疫情防控指揮部;負(fù)責(zé)市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負(fù)責(zé)教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報編輯、對上報告;負(fù)責(zé)疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導(dǎo)出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動等。
2.全面摸排組：全面摸排組主要負(fù)責(zé)對全市各縣(市、區(qū))和各級各類學(xué)校教職工和學(xué)生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學(xué)生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進(jìn)行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報。
3.督導(dǎo)檢查組：負(fù)責(zé)對駐邯大中專院校;市直高中、義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(含民辦)落實(shí)防控工作措施進(jìn)行日常的督導(dǎo)檢查;負(fù)責(zé)開學(xué)后市直各學(xué)校教育教學(xué)秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對全市學(xué)校進(jìn)行定期分包督導(dǎo);負(fù)責(zé)收集匯總各督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查情況。
4.物資保障組：負(fù)責(zé)對局機(jī)關(guān)和市直學(xué)校防控物資儲備、防控工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)等提供保障。
5.宣傳工作組：負(fù)責(zé)涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負(fù)責(zé)市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負(fù)責(zé)有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控，負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導(dǎo);負(fù)責(zé)師生防控知識宣傳教育。
6.安全穩(wěn)定組：負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控期間，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;負(fù)責(zé)開展校園安全隱患排查;負(fù)責(zé)涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及市直學(xué)校離退休老干部、教職工疫情防控工作。
7.衛(wèi)生防疫組：負(fù)責(zé)與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導(dǎo)，防護(hù)物資配備指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)校防護(hù)物資廢棄物處置指導(dǎo);協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)后勤中心對教育局機(jī)關(guān)大樓日常消殺、機(jī)關(guān)出入人員體溫檢測登記;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。
8.教育教學(xué)組：負(fù)責(zé)在疫情防控期間對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，維護(hù)教育教學(xué)秩序，加強(qiáng)對學(xué)校日常管理的監(jiān)督;負(fù)責(zé)停課期間“空中課堂”開播等工作。
9.紀(jì)檢監(jiān)察組：負(fù)責(zé)對有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進(jìn)行查處;負(fù)責(zé)通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學(xué)校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實(shí)等失職、瀆職問題案件的查處工作。
各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要，也要成立相應(yīng)的專項(xiàng)工作組，并明確其職責(zé)分工。
七.學(xué)校職責(zé)。
1.負(fù)責(zé)建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預(yù)案。
2.按照局領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“五包”原則，負(fù)責(zé)本學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬，做到“一人一檔”。
3.協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對本學(xué)校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理，接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。
4.負(fù)責(zé)組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。
5.學(xué)校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人，并指定專人作為學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。
6.學(xué)校疫情報告人的設(shè)置要求：
(1)首選校醫(yī)或保健教師;。
(2)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);。
(3)了解傳染病防控相關(guān)知識。
(3)定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。
八.疫情監(jiān)測。
各級教育行政部門和學(xué)校要建立由學(xué)生到教師、到疫情報告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。
各學(xué)校要建立學(xué)生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進(jìn)行排查，做好記錄。
(一)晨檢工作。
由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班級要有晨午檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。
(二)因病缺課及病因追蹤工作。
班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，要了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報告給學(xué)校疫情報告人，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
(三)出現(xiàn)以下任一情況時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報告：
2.當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;。
3.個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;。
4.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。
九.應(yīng)急措施。
一旦學(xué)校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1.疫情報告。
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校校長和當(dāng)?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報告。
(2)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
2.疫情處置。
(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
(2)經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學(xué)校校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
校園疫情防控活動方案篇六
為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定《xx學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機(jī)干預(yù)工作方案》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo)，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。
二、組織保障。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作，對重大危機(jī)事件作出決策處理;。
2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實(shí);。
4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。
三、工作目標(biāo)。
通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識的了解與認(rèn)識，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。
四、工作目標(biāo)人群。
服務(wù)對象為全體師生。
將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對象。
五、具體實(shí)施。
(一)預(yù)防教育。
利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，應(yīng)及時向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。
(二)健康測評。
采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測，
對心理測試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個體并進(jìn)行回訪，在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
(三)心理輔導(dǎo)。
開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
校園疫情防控活動方案篇七
為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全，現(xiàn)制定工作方案如下：
一、認(rèn)清形勢，切實(shí)增強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。
當(dāng)前，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認(rèn)識，深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向，強(qiáng)化政治認(rèn)識，負(fù)起政治責(zé)任，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng);要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想，強(qiáng)化風(fēng)險意識，將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風(fēng)險因素;要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強(qiáng)化主動意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處。
二、突出重點(diǎn)，全力抓實(shí)校園封閉各項(xiàng)安全管理措施。
要做到“三個突出”:。
一是突出重點(diǎn)風(fēng)險隱患排查和整改。
要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾恚够鸹荚搭^得到有效管控，消防疏散通道確保暢通;要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理，嚴(yán)把食品運(yùn)輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全;圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班，校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗;校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位，值班人員要認(rèn)真履責(zé)，加強(qiáng)安全巡查，切實(shí)做好看家護(hù)院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調(diào)動保安員的工作積極性，同時監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施;要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學(xué)生人身傷害安全隱患;要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo)，及時提供關(guān)愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平;要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點(diǎn)部位，加強(qiáng)人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
三、延伸觸角，努力維護(hù)學(xué)生居家安全。
著力抓好學(xué)生居家安全，大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長“護(hù)蕾行動”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作，讓家長真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任，通過家校攜手，筑牢“家庭護(hù)蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長的安全防范意識和處置各種危機(jī)的能力;開設(shè)心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來的心理壓力，加強(qiáng)家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
四、強(qiáng)化措施，有效提供學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障。
一是強(qiáng)化風(fēng)險預(yù)警防范保障。
設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線，24小時不間斷接聽教師、學(xué)生和家長訴求，及時掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題，及時調(diào)度解決問題;嚴(yán)防激化升級引發(fā)事故事件，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽和辦理熱線電話訴求事項(xiàng)，及時解決教師、學(xué)生和家長的訴求，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。
二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障。
要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間按照規(guī)定逐級報告，確保信息上下通達(dá)，及時有效處置。
校園疫情防控活動方案篇八
新冠肺炎疫情形勢嚴(yán)峻，時值冬春各類傳染病多發(fā)之季，結(jié)合“共建衛(wèi)生家園，共享健康生活”為主題的冬春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動，有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，根據(jù)實(shí)際，特制定創(chuàng)新中學(xué)集中開展消毒消殺遏制新冠肺炎工作方案如下：
堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主、快速及時、注重實(shí)效”的原則，建立統(tǒng)一指揮、分工明確、規(guī)范有序、常備不懈的防疫消殺工作體系，確保工作規(guī)范落實(shí)，有效應(yīng)對新冠肺炎疫情。
1、落實(shí)任務(wù)，做好環(huán)境衛(wèi)生整治。對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面整治。對教室、宿舍、食堂、xxx的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全方位徹底清掃，及時清理垃圾污物，進(jìn)行打藥消毒。
2、細(xì)化責(zé)任，做好消毒消殺工作。安排專人負(fù)責(zé)，做好自身防護(hù)，定時做好室內(nèi)通風(fēng)換氣，全面開展消毒消殺，并做好工作工作記錄。
3、完善防治設(shè)施，全面加強(qiáng)布防布控工作。加大對校園公共區(qū)域、食堂、廁所等重要部位、重點(diǎn)區(qū)域的病媒生物防治工作力度，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生死角，防止病媒生物孳生；防鼠、防蠅等防治設(shè)施配置到位，全面布防布控。
4、加大宣傳力度，著力提高師生防護(hù)意識。充分利用微信公眾平臺、宣傳展板、“校園之聲”廣播等多種手段，有針對性地開展新冠肺炎防控等疾病預(yù)防知識的宣傳工作，使師生充分了解健康知識，掌握防護(hù)要點(diǎn)，提高防護(hù)意識。積極倡導(dǎo)師生“講衛(wèi)生、除陋習(xí)”，摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。
1、各處室、年級組、班主任、防疫消殺人員要嚴(yán)格按照上級部門要求和技術(shù)規(guī)范，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防疫消殺措施，確保防疫消殺效果。
2、抓好防疫消殺人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過專業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)、微信群培訓(xùn)等多種形式，強(qiáng)化消殺人員培訓(xùn)，確保防疫消殺專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)全面知會，規(guī)范實(shí)施到位。
3、工作人員務(wù)必做好自身防護(hù)，消殺中戴口罩、手套，穿工作服，消殺后及時清洗手臉，確保自身健康平安。
4、本方案根據(jù)國家和地方的統(tǒng)一部署，結(jié)合疫情的變化情況會作適時調(diào)整。
校園疫情防控活動方案篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，學(xué)校也會開展新冠肺炎疫情防控活動。那么今天小編在這給大家整理一下校園疫情防控活動總結(jié)2022年，我們一起看看吧!
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，街道辦事處中心小學(xué)根據(jù)上級防控工作緊急通知，采取嚴(yán)格防控措施，積極做好疫情防控工作。
1、全面徹底消毒，不留一個死角。
開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一封閉管理，不提前開放，同時學(xué)校安排專門人員對校園的所有辦公室、教室內(nèi)外、廁所、垃圾箱等進(jìn)行了消毒，不放過一個死角。
2、密切關(guān)注疫情防控形勢，加大防控宣傳。
學(xué)校利用電子屏、懸掛條幅等形式進(jìn)行防控宣傳，同時通過班級群、公眾號、微信等網(wǎng)絡(luò)渠道做好所有學(xué)生的新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育工作，向孩子開展安全和衛(wèi)生防疫教育，了解疫情防治知識和防控要求。
3、加強(qiáng)學(xué)生管控，做到“日報告、零報告”
做好學(xué)生的管控，沒有特殊情況堅(jiān)決不能外出，防止學(xué)生聚集，程度降低疫情擴(kuò)散風(fēng)險。學(xué)生放假期間實(shí)行疫情報告制度，對所有班級學(xué)生情況進(jìn)行動態(tài)跟蹤摸排。
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認(rèn)識，制定切實(shí)可行的工作目標(biāo)。
當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實(shí)上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合;依法防控，科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會穩(wěn)定。
二、精心組織，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，按照市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門、落實(shí)到每個班級，認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施。
1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學(xué)后，每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報、隔離。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
四、開學(xué)后，搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境。
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，第一時間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。
4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;。
6、進(jìn)行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
為進(jìn)一步落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)對新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實(shí)上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo)，預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實(shí)際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康。現(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識、落實(shí)責(zé)任。
1、校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長__是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的'肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、做好宣傳動員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。
1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準(zhǔn)備，確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。
2、加強(qiáng)宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治工作開展以來，學(xué)校高度重視，按照省委、省政府安排部署，提升政治站位，認(rèn)真統(tǒng)籌安排，整合各方力量，開展全面摸排，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控，確保疫情防控工作全面落實(shí)，不留死角。目前我?？傮w形勢良好，學(xué)校無假期留校學(xué)生，沒有發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)一調(diào)度指揮。
學(xué)校黨委、行政認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國務(wù)院決策部署，按照省委書記指示和省長具體要求，扛牢政治責(zé)任，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，迅速安排部署疫情防護(hù)工作措施。一是組織成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了黨政一把手為組長，其他班子成員為副組長的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由主管校領(lǐng)導(dǎo)兼任，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)全校疫情防控工作，真正做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。二是研討制定工作方案。按照"領(lǐng)導(dǎo)掛帥，部門配合;分層管理，依法防控;預(yù)防為主，防治結(jié)合;科學(xué)應(yīng)對，群防群控”的原則，研討制定了學(xué)校疫情防控工作方案，全面安排部署學(xué)校疫情防控工作，實(shí)現(xiàn)了防控全覆蓋，不留工作空白點(diǎn)。三是下發(fā)防疫工作通知。1月25日，學(xué)校下發(fā)《關(guān)于做好2020年寒假期間新型冠狀病毒感染肺炎防疫工作的通知》，通過各類新媒體平臺啟動部署，對各項(xiàng)防疫工作提出了明確要求。
二、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，提升師生防控意識。
一是開展疫情防控宣傳。通過學(xué)校主頁通知、公眾號發(fā)布、qq微信推送、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)等方式開展形式靈活的新型肺炎知識、防范措施、注意事項(xiàng)宣傳教育，引導(dǎo)廣大師生員工消除恐慌情緒，增強(qiáng)自我防病意識，提醒廣大師生不信謠、不傳謠。二是傳達(dá)落實(shí)工作部署。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢和戰(zhàn)斗堡壘作用，以黨總支、黨支部、黨小組為工作單位，及時將疫情防控各項(xiàng)部署傳達(dá)落實(shí)到每個支部、每名黨員、每位師生。三是發(fā)布致學(xué)生的公開信。1月26日，發(fā)布《致學(xué)校全體學(xué)生的一封信》，促進(jìn)廣大學(xué)生堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，從自己做起，肩負(fù)疫情防控責(zé)任。
三、加強(qiáng)排查消殺，落實(shí)疫情防控措施。
實(shí)行疫情日報告和零報告制度，每天下午17點(diǎn)前上報匯總疫情情況。四是做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備。發(fā)布《關(guān)于做好網(wǎng)上教學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》，要求全體教師提前做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備，按原課程表和教學(xué)進(jìn)程通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺按時上課下課，保證學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，大力夯實(shí)工作責(zé)任。
一是促進(jìn)黨組織和黨員作用發(fā)揮。學(xué)校黨委組織部印發(fā)了《致全校各基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員的倡議書》，倡議全校各級黨組織和廣大黨員肩負(fù)起抗擊疫情的政治責(zé)任和重大使命，在疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中叩問初心、踐行使命。二是嚴(yán)明防控工作紀(jì)律。校紀(jì)委印發(fā)《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律的通知》，進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律，促進(jìn)責(zé)任落實(shí)。三是開展工作情況檢查。組織成立了四個工作檢查組，不定時對學(xué)校進(jìn)行工作檢查，有力推動了工作措施落實(shí)落地。
下一步，我們將以對師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險意識、杜絕麻痹思想，主動擔(dān)當(dāng)作為、持續(xù)做好防控，不折不扣、全力以赴抓好各項(xiàng)防控工作落實(shí)，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保全校師生員工及家屬生命健康安全和學(xué)校大局穩(wěn)定。
為做好全區(qū)肺炎疫情防控宣傳工作，區(qū)委宣傳部堅(jiān)持以黨中央、國務(wù)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心，深入貫徹市委市政府和區(qū)委區(qū)政府疫情防控工作要求，根據(jù)市委宣傳部、市衛(wèi)生健康委有關(guān)宣傳安排，引導(dǎo)社會各界正確認(rèn)識、科學(xué)防范，為打好打贏疫情防控戰(zhàn)役提供堅(jiān)強(qiáng)的宣傳輿論支持，取得階段宣傳成效，現(xiàn)將宣傳工作情況總結(jié)如下。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立以區(qū)委常委、宣傳部部長為組長的宣傳工作組，__常委召開專題會議，深入研究部署，落實(shí)宣傳組各項(xiàng)責(zé)任。制定了《區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳工作方案》《區(qū)新型冠狀病毒感染網(wǎng)絡(luò)輿情導(dǎo)控工作預(yù)案》，各成員單位緊密協(xié)作，情況互通，小組內(nèi)召開了會議，及時高效推進(jìn)各項(xiàng)宣傳任務(wù)落實(shí)。
二、突出重點(diǎn)，壓實(shí)責(zé)任。
堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，重點(diǎn)宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣傳市委市政府和區(qū)委區(qū)政府防控工作安排;宣傳我區(qū)防控工作推進(jìn)情況、成效;宣傳各級各單位深入一線開展防控工作;宣傳科學(xué)防控疫情知識;開展輿情監(jiān)測，及時回應(yīng)社會關(guān)切。
1、實(shí)抓新聞宣傳，全面報道我區(qū)疫情防控工作。做好區(qū)屬媒體新聞宣傳。區(qū)屬媒體全員在崗待命，組建一線采防小分隊(duì)，全方位報道區(qū)防控工作指揮部各項(xiàng)工作部署，第一時間發(fā)布重要告示，全面宣傳各級各單位工作進(jìn)展及成效，突出宣傳我區(qū)一線人員抗擊疫情先進(jìn)典型，廣泛宣傳科學(xué)預(yù)防知識，在電視、網(wǎng)站、手機(jī)報及“兩微一端”等新媒體平臺累計(jì)刊發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)信息。
2、硬抓輿情管控，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。突出引導(dǎo)自媒體網(wǎng)絡(luò)正面宣傳。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測到涉及新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情。
三、下一步工作打算。
在區(qū)疫情防控指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，持續(xù)加強(qiáng)全區(qū)疫情防控社會宣傳，在電視、重點(diǎn)地段、電子屏等密集投放宣傳標(biāo)語，發(fā)布科學(xué)防控宣傳資料。統(tǒng)籌區(qū)內(nèi)區(qū)外媒體加強(qiáng)新聞宣傳，增強(qiáng)全區(qū)上下打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)、狙擊戰(zhàn)的信心和決心。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測，及時研判處置涉武輿情，堅(jiān)決打擊造謠者，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間良好秩序。
校園疫情防控活動方案篇十
全面落實(shí)好總書記重要指示批示精神，落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、踐行“兩個維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
(一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級負(fù)責(zé)，人物同防、多病共防。
(二)開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區(qū)的不得開學(xué)，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開學(xué)，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。
(一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制。
1、健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量，層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實(shí)責(zé)任，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制，加強(qiáng)部署調(diào)度，簡化工作程序，及時上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度，強(qiáng)化陣地意識，做到嚴(yán)防死守，一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。
2、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”協(xié)作機(jī)制；堅(jiān)持“一院一校、一院多?！保_保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動。
(二)精準(zhǔn)摸排信息。
1、做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風(fēng)險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生，堅(jiān)持逢“陽”必報、接報即查、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對。
3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點(diǎn)對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。
(三)嚴(yán)格校園管控。
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動館、廁所等關(guān)鍵場所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長，做好場地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的`實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動。
4、嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測，按要求實(shí)施處理。對校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種。
配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長對預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
(一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢，壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗(yàn)做法，多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。
(三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式，加強(qiáng)對防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。
校園疫情防控活動方案篇十一
20--年終究是難忘的一年，面對疫情的時時更新，看著不斷增長的病例數(shù)據(jù)，著實(shí)讓每個遠(yuǎn)離病毒的人們揪心和擔(dān)憂。陰霾總會過去，因?yàn)橛幸蝗鹤蠲赖尼t(yī)護(hù)人員，他們奮戰(zhàn)一線，無私忘我;有一群執(zhí)著鉆研的科研者，他們反復(fù)試驗(yàn)，決不放棄;有一群大愛無疆的志愿者，他們測溫送暖，隨叫隨到。國之艱難，匹夫之責(zé)!面對加長版寒假，居家時間延長，“宅”便成了全班同學(xué)的共同話題。讓我們一起來聊聊疫情，“宅”出人生之味：驚、慌、贊、哀、嘆，讓宅而不“窄”。
二、教學(xué)對象。
初中生。
三、教學(xué)目標(biāo)。
1.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識，感悟人生。
2.體悟疫情背后的人情人暖，引發(fā)學(xué)生對生命、責(zé)任、舍得、愛的思考。
3.引發(fā)學(xué)生對社會現(xiàn)象的評論，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀。
四、課前準(zhǔn)備。
調(diào)查了解近期學(xué)生的學(xué)習(xí)和家庭的生活情況;收集當(dāng)前疫情發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù);整理病毒傳播的相關(guān)知識;收集相關(guān)圖片、照片、視頻;制作ppt。
五、活動過程。
(一)“驚”――一只蝙蝠所引發(fā)的。
了解“新冠肺炎”的起始。
出示蝙蝠、華南市場等照片。
事發(fā)地：武漢華南海鮮市場。
病毒寄宿者：獵捕而來的野生動物：蝙蝠等。
導(dǎo)火線：買――賣。
設(shè)計(jì)意圖：從事件承載的幾張關(guān)切性照片入手，讓學(xué)生通過視覺抨擊，激發(fā)思維火花的同時，同時引出課題為下面環(huán)節(jié)做鋪墊。
(二)“慌”――一串?dāng)?shù)據(jù)所輻射的。
追蹤“新冠肺炎”的發(fā)展。
出示疫情傳播實(shí)時數(shù)據(jù)、動態(tài)圖等。
從色彩的深淺變化感知;。
從數(shù)據(jù)的變化感知;。
從物資的需求程度感知;。
學(xué)生寫下自己的感悟。
設(shè)計(jì)意圖：從事件變化的幾張關(guān)切性照片入手，讓學(xué)生感知事態(tài)的發(fā)展。
(三)“贊”――一群人所扛起的。
阻擊“新冠肺炎”的戰(zhàn)士。
出示為抗擊疫情有所為的正能群像照片和視頻。
小人物：林軍的故事。
患者家屬：尋找外賣小哥的故事。
醫(yī)生：趙亞蕓“妙睡”的故事。
“出征”的那些事：視頻：《出征》、照片：《剪發(fā)》、《告別》。
耄耋老人：捐款的故事。
“背”后的故事：呈現(xiàn)那些默默貢獻(xiàn)一份力的無名英雄。
華僑：“口罩航班”的故事。
學(xué)生寫下自己的感悟。
設(shè)計(jì)意圖：從患者、醫(yī)者、社會志愿者、各地愛心人士的事跡入手，通過真人、真事喚起學(xué)生的真情，體悟疫情背后的人情人暖，同理激發(fā)社會使命感，引發(fā)學(xué)生對生命、責(zé)任、舍得、愛的思考。
(四)“哀”――一種負(fù)能所折射的。
出示阻礙疫情控制“有所為”的負(fù)能形象。
吐口水現(xiàn)象;。
不戴口罩現(xiàn)象;。
“闖關(guān)”現(xiàn)象等。
學(xué)生寫下自己的感悟。
設(shè)計(jì)意圖：從抖音網(wǎng)紅負(fù)面視頻入手，引發(fā)學(xué)生對社會負(fù)能現(xiàn)象的評論，并發(fā)表自己的感悟，同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀。
(五)“嘆”――――一種信仰所凝聚的。
有一種精神叫科研：有關(guān)鐘南山的照片、視頻。
有一種職業(yè)道德叫使命感：有關(guān)醫(yī)護(hù)人員的照片、視頻。
有一種情懷叫大愛無彊：來自社會各界的聲援。
有一種信仰叫中國必勝。
校園疫情防控活動方案篇十二
教育目標(biāo)：
1.課前詳細(xì)的資料推送，助力學(xué)生正確認(rèn)識新型肺炎，關(guān)注疫情動態(tài)，同時堅(jiān)定抗擊疫情信心。
2.傳承“樣子”，凝聚班級力量，激發(fā)學(xué)生的愛國之情，引導(dǎo)他們樹立報國之志。
3.共話“樣子”、再現(xiàn)“樣子”，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值取向和行為準(zhǔn)則，樹立理想信念。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.當(dāng)前疫情仍在蔓延，防控正處關(guān)鍵期，特制作電子邀請函，指導(dǎo)學(xué)生參加線上班會課。
2.班會課ppt以及相關(guān)音樂和視頻，將詩朗誦《你的樣子》的詩稿整理好。
3.依托互聯(lián)網(wǎng)等平臺，建立科普資料庫，向?qū)W生推送疫情科普知識、個人防護(hù)指導(dǎo)以及抗“疫”戰(zhàn)斗進(jìn)展。課前檢測，開展“抗疫”知識競賽。
教育對象：
職高三年級學(xué)生。
教學(xué)過程：
發(fā)起視頻會議，全班同學(xué)參與。
環(huán)節(jié)一：初識“樣子”
(設(shè)計(jì)意圖：視頻會議共享屏幕功能，讓學(xué)生清晰地看到教師電腦播放內(nèi)容，聲畫同步，為良好的課堂效果奠定基礎(chǔ)。截取詩朗誦結(jié)尾片段，以設(shè)問的方式開始，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，帶動他們能夠積極的參與課堂。)。
環(huán)節(jié)二：共話“樣子”
活動二：“你的樣子”我挑戰(zhàn)。如果對同學(xué)提出的“你的樣子”有疑義的，可以提出挑戰(zhàn)，雙方在線上進(jìn)行辯論。開始前強(qiáng)調(diào)規(guī)則：文明用語，決不允許人身攻擊。
活動三：“你的樣子”我描繪。通過創(chuàng)意手繪的形式，讓學(xué)生畫下他印象最深的一個“樣子”。并上傳至學(xué)習(xí)通平臺。
活動四：“你的樣子”我投票。教師在學(xué)習(xí)通平臺發(fā)起投票，學(xué)生結(jié)合我點(diǎn)贊以及我描繪兩方面的表現(xiàn)，選出投票選出“人氣獎”、“創(chuàng)意獎”。
(設(shè)計(jì)意圖：通過典型人物的說一說，辯一辯，經(jīng)典畫面的繪一繪，以及選一選的活動，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。讓學(xué)生理解“你的樣子”的多樣性，包含了每一個恪盡職守、心有大愛的普通人。讓學(xué)生能深入了解生活中或者網(wǎng)絡(luò)上各類抗“疫”戰(zhàn)士，向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。)。
環(huán)節(jié)三：再現(xiàn)“樣子”。
活動一：播放詩朗誦《你的樣子》完整視頻。
活動二：配樂+ppt情境朗誦。
(設(shè)計(jì)意圖：從個人延伸到群體，到國家，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值取向和行為準(zhǔn)則，樹立理想信念)。
環(huán)節(jié)四：傳承“樣子”
活動一：希望同學(xué)們思考：在這場戰(zhàn)“疫”中，我應(yīng)該有怎樣的“樣子”?
(設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生思考，比如，“戴口罩”“勤洗手”，雖然是細(xì)微之事，但禍患起于忽微。護(hù)防自己，提醒家人防護(hù)，也是對社會的積極貢獻(xiàn)。比如，可以足不出戶，不可閉目塞聽。比如，隨時關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢，用作品傳遞愛與勇氣。)。
活動二：組織在線集體簽名，并錄制視頻祝福，為祖國加油助力。
活動三：利用假期時間，自制《你的樣子》班級詩歌朗誦mv。(線下延伸完成)。
(設(shè)計(jì)意圖：凝聚班級力量，激發(fā)學(xué)生的愛國之情，引導(dǎo)他們樹立報國之志，同時堅(jiān)定抗擊疫情信心。)。
教師總結(jié)：
天耀中華，風(fēng)雨壓不垮，苦難中開花。中華民族是從艱難困苦中走過來的。我們有信心、有能力、有把握打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。每個在崗位上努力的人，你們的樣子都會隨著這場戰(zhàn)役永遠(yuǎn)被記載，你們都是英雄!加油，中國!加油，每一個中國人!
校園疫情防控活動方案篇十三
為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的`生命健康安全，特制定本方案。
1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通;。
2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風(fēng)區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài))，確保各區(qū)域空氣流通。
3、餐廳具體通風(fēng)措施：
3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開關(guān);。
1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
4、餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。
5、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，師生就餐實(shí)施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。
1、內(nèi)部座位“改造”：
1.2師生就餐時實(shí)施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
1.4餐廳座位改造及就座示意圖：
2、室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：
2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。
2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
3、錯時就餐制：
3.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。
4、分散就餐制：
4.1分批就餐的同時，對學(xué)生實(shí)施樓層分劃，規(guī)定每批次學(xué)生各樓層取餐及就餐人數(shù)，確保取餐迅速及保障后續(xù)學(xué)生有充足就餐時間。
4.2室外就餐區(qū)實(shí)施“規(guī)定/輪流制”，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實(shí)施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序。
4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。
(四)師生就餐程序硬性要求：
所有就餐師生進(jìn)入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。
未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐;。
師生取餐時，應(yīng)自行主動刷卡，與他人嚴(yán)格保持距離及接觸。
(1)進(jìn)入餐廳：
所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進(jìn)入餐廳，嚴(yán)禁乘坐電梯及其他通道進(jìn)入。
(2)洗手：
所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手六步法)。
(3)取餐：
取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
(4)就座：
按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。
(5)就餐：
就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
(6)離開就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。
校園疫情防控活動方案篇十四
據(jù)臨xxx應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急指揮部通告文件精神，現(xiàn)就小區(qū)疫情防控工作有關(guān)事項(xiàng)，制定方案如下。
嚴(yán)格按照區(qū)應(yīng)急指揮部要求的分工職責(zé)，組織和動員我物業(yè)服務(wù)企業(yè)立即采取行動，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的部署要求，強(qiáng)化行業(yè)疫情防控措施，實(shí)現(xiàn)“有預(yù)案、有監(jiān)督、有落實(shí)、有效果”，確保在我物業(yè)將疫情降低到最低限度，有效控制疫情的傳播和蔓延。
成立物業(yè)小區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)物業(yè)小區(qū)疫情防控工作。
1.加強(qiáng)xxxx防疫培訓(xùn)。
2.組建疫情防控服務(wù)行動組，深入小區(qū)進(jìn)行全覆蓋、拉網(wǎng)式、地毯式巡查，不留任何死角。
3.小區(qū)按要求通過標(biāo)語，發(fā)放宣傳單，播放宣傳音頻等途徑廣泛開展疫情宣傳，提升居民的知曉率和參與率。
4.小區(qū)公共區(qū)域電梯、大廳、樓道等日常消殺工作，做好小區(qū)內(nèi)生活垃圾的臨時儲存，設(shè)置專門的廢棄口罩收集容器，聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門定時清運(yùn)并進(jìn)行規(guī)范化處理。
5.做好人員及車輛進(jìn)出登記、體溫檢測、秩序維護(hù)等工作。
6.做好外來人員摸排登記。
7.社區(qū)居委會及業(yè)委會建立聯(lián)防連控機(jī)制，加強(qiáng)信息共享。
按照區(qū)指揮部要求，切實(shí)履行主體責(zé)任，確保小區(qū)疫情防控各項(xiàng)工作落到實(shí)地。
校園疫情防控活動方案篇十五
隨著國內(nèi)疫情形勢嚴(yán)峻，為進(jìn)一步加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控宣傳工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下方案：
一、村村響廣播宣傳。
鎮(zhèn)宣傳線將按照市疫情防控指揮部和市委宣傳部要求及時更新播報上級疫情防控文件要求，各村(居)委會要確保廣播正常播放，如遇故障請及時與鎮(zhèn)廣電站站長劉文東(縮號3113)聯(lián)系，廣電站將派人及時維修處理。
二、微信群宣傳。
各村(居)委會要結(jié)合本村實(shí)際，原則上每個村小組要建立村民微信群，實(shí)現(xiàn)微信群全覆蓋，村委會干部要及時將省、市和市的疫情防控重要公告和文件轉(zhuǎn)發(fā)至各村小組微信群中，確保在家和在外人員全覆蓋。
三、橫幅、標(biāo)語和宣傳。
鎮(zhèn)宣傳線將按照市委宣傳部要求為各村制定宣傳橫幅，各村要在1月20日下午3點(diǎn)前懸掛在本村主干道路上，同時要安排人員在每個村小組用紅紙書寫至少5條以上宣傳標(biāo)語，標(biāo)語書寫于1月20日下午下班前完成，鎮(zhèn)疫情防控指揮部也將不定期的發(fā)放宣____，各村要及時張貼和發(fā)放到位。
四、小喇叭、音響宣傳。
各村要充分利用好已發(fā)放的小喇叭和已有的音響宣傳，各村每天要組織好人員帶著小喇叭和音響進(jìn)村入戶宣傳好當(dāng)前疫情防控重要公告和上級發(fā)放的《一封信》等內(nèi)容。
五、召開會議宣傳。
各村要在1月20日前組織村干部、村小組長和婦女小組長召開疫情防控工作動員部署會，認(rèn)真落實(shí)好疫情防控各項(xiàng)工作。
校園疫情防控活動方案篇十六
為深入貫徹__關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，堅(jiān)決落實(shí)省、市兩級關(guān)于教育系統(tǒng)疫情防控和復(fù)學(xué)工作部署，依據(jù)《教育部關(guān)于____年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于大中小學(xué)和幼兒園推遲開學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學(xué)安全的工作方案》要求，市教育局結(jié)合我市疫情防控和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作實(shí)際，組織相關(guān)力量制定了各級各類學(xué)校疫情防控和開學(xué)工作指南及工作流程圖，請各地各學(xué)校參照執(zhí)行，并對各自方案進(jìn)行修訂完善，務(wù)必做到“一校一案”，確保廣大師生生命安全和身體健康，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
保定市駐保高校新冠肺炎疫情防控及開學(xué)工作指南。
為深入貫徹落實(shí)__關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神和省委王東峰書記在河北大學(xué)調(diào)研檢查疫情防控工作座談會上指示精神，以及市委聶瑞_在保定學(xué)院召開的疫情防控工作座談會提出的明確要求，依據(jù)《教育部關(guān)于20_年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于大中小學(xué)和幼兒園推遲開學(xué)的通知》《河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保20_年春季開學(xué)安全的工作方案》要求，切實(shí)做好駐保高校春季學(xué)期學(xué)生返校期間的疫情防控工作，結(jié)合我市實(shí)際，制定本指南。
一、健全防控體系。
各駐保高校要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，落實(shí)主體責(zé)任，落實(shí)省教育廳疫情防控“八有”措施要求，建立健全防控工作體系，形成全員、全崗位、全區(qū)域、全天候、全過程的疫情防控格局。
(一)建立組織機(jī)制。建立健全疫情防控工作機(jī)制，建強(qiáng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，落實(shí)分級分層責(zé)任體系，形成分工協(xié)作、責(zé)任明確、整體聯(lián)動、運(yùn)行高效的工作格局。
(二)制定工作方案。制定開學(xué)工作方案、返校工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案等，將各項(xiàng)工作細(xì)化分解到各學(xué)院、各年級、各班級、宿舍和個人。
(三)開展聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)與所在地政府、衛(wèi)生健康、工信、公安、交通等部門對接和溝通聯(lián)系，積極爭取防疫物資保障、交通協(xié)助、專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等各方面的支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
二、做好開學(xué)準(zhǔn)備。
(一)強(qiáng)化后勤保障。
1.保持校園衛(wèi)生。開學(xué)前，對全校清潔、消殺、通風(fēng)。對辦公室、教室、圖書館、餐廳、宿舍、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，尤其是值班室進(jìn)行徹底清潔、消毒，加強(qiáng)通風(fēng)，確保環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2.備足防疫物資。備足防控所需的消毒物品、洗滌用品、一次性醫(yī)用口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資;校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室提前準(zhǔn)備有關(guān)防控醫(yī)療設(shè)施設(shè)備和醫(yī)療物資。
3.做好人員培訓(xùn)。對全體教職工進(jìn)行工作制度、防控知識和技能培訓(xùn)，對學(xué)校醫(yī)務(wù)人員及衛(wèi)生保健人員做好疫情防控專項(xiàng)培訓(xùn)工作。
4.設(shè)立隔離場所。按照防疫要求和隔離需求，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)隔離觀察場所的設(shè)置和管理。
(二)持續(xù)精準(zhǔn)摸排。
進(jìn)一步提高自查自排精細(xì)度，加強(qiáng)排查，摸清底數(shù)、掌握去向、建檔立卡、分類施策。嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度，建立健康檔案，精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前至少14天的身體健康情況。學(xué)生返校前須向?qū)W校如實(shí)報告本人身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員、是否有出省旅行經(jīng)歷等情況。
(三)嚴(yán)明返校程序。
1.確定返校名單。
(1)統(tǒng)一要求。要求學(xué)生熟知防控要求、做好健康記錄。學(xué)生返校前要知悉學(xué)校的防控措施與要求，了解返校后學(xué)習(xí)生活的有關(guān)調(diào)整與安排，做好相關(guān)準(zhǔn)備;學(xué)校要監(jiān)測學(xué)生返校前至少14天的晨、午雙檢和健康狀況，作為學(xué)生是否返校的依據(jù)。
(2)統(tǒng)籌預(yù)審。確定返校日期后，第一時間將學(xué)校要求傳達(dá)給每一位學(xué)生。學(xué)校根據(jù)掌握的學(xué)生每日上報情況，統(tǒng)籌考慮可容納人數(shù)，做出是否同意該生如期返校的意見，確保感染學(xué)生不入校。
2.提出返校申請。
學(xué)生填報返程信息，包括擬返校時間、路線、交通方式、車次(航班)及返程路線圖等，學(xué)校逐級匯總。
學(xué)生提交返校申請，做出在防疫攻堅(jiān)時期信息填報真實(shí)性、遵紀(jì)守法自覺性的承諾。啟程前自測體溫正常后方可動身返校。
3.自備防護(hù)用品。
學(xué)生返校前要自備一次性醫(yī)用口罩、體溫計(jì)、一次性手套等防護(hù)用品。學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際，提前通知學(xué)生必備的防護(hù)用品種類和數(shù)量。
4.批準(zhǔn)學(xué)生返校。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生每日上報的健康信息，根據(jù)學(xué)生健康監(jiān)測情況，以及上報的返校時間、交通工具、車次(航班)及返程路線圖、防疫措施等，做出是否同意該生如期返校的決定，并通知學(xué)生本人。
三、加強(qiáng)返程保障。
(一)錯峰開學(xué)。
錯峰安排返校時間，做到師生錯開、年級錯開、重點(diǎn)疫區(qū)與其它地區(qū)錯開，避免人流過于集中;通知學(xué)生嚴(yán)格按照規(guī)定時間返校，不得提前返校。
1.先師后生。師生返校時間錯開。有教學(xué)、管理工作任務(wù)的教職工提前返校，教師返校后開展在線授課;相關(guān)工作人員視工作需要，采取靈活辦公方式，做好管理服務(wù)工作;其他教職工及學(xué)生返校時間按學(xué)校統(tǒng)一要求執(zhí)行。
2.先急后緩。學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)科特點(diǎn)、年級差異，不同年級學(xué)生錯開，文科和理科學(xué)生錯開，高年級和低年級學(xué)生錯開，有實(shí)驗(yàn)課或必須參加面授的學(xué)生與適合遠(yuǎn)程教學(xué)的學(xué)生錯開，合理安排學(xué)生分批次返校。
3.先內(nèi)后外。按照學(xué)生提供的返校交通方式或距離學(xué)校遠(yuǎn)近，安排學(xué)生返校;省內(nèi)省外學(xué)生錯開，可考慮先安排省內(nèi)學(xué)生返校，省外學(xué)生返校安排要根據(jù)學(xué)校準(zhǔn)備的隔離房間數(shù)量分批次進(jìn)行，重點(diǎn)疫區(qū)學(xué)生暫緩返校;省外學(xué)生返校后要按照隔離要求隔離14天，隔離期滿，再安排第二批學(xué)生返校，確保返校安全有序。
(二)路途防護(hù)。
各駐保高校要細(xì)致指導(dǎo)學(xué)生做好返程防護(hù)工作，確保每名學(xué)生明確掌握返校途中的防護(hù)安全措施，要求學(xué)生返程全程戴一次性醫(yī)用口罩，做好手部清潔等防護(hù)工作，不在人群聚集場所停留、逗留，不乘坐出租車、網(wǎng)約車等私人車輛，盡量避開疫情防控重點(diǎn)地區(qū)。
(三)定制服務(wù)。
1.自行返校。要求學(xué)生盡可能乘坐私家車返校，并提前向?qū)W校報備行駛路線和預(yù)計(jì)抵達(dá)時間，學(xué)校對抵達(dá)時間較為集中的進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整并及時反饋，私家車輛抵達(dá)學(xué)校門口應(yīng)即停即走，嚴(yán)禁私家車和家長進(jìn)入校園。
2.專線包車。對不能乘坐私家車且學(xué)生人數(shù)多于20人的地區(qū)，學(xué)校視情況協(xié)調(diào)交通部門定制到校專線包車，避免因乘坐公交車、出租車出現(xiàn)交叉感染，所有車輛及駕駛員嚴(yán)格執(zhí)行防疫措施，安排隔座乘車。
3.專車接站。對乘坐火車、飛機(jī)等公共交通工具返校的學(xué)生，學(xué)校要提前與有關(guān)部門聯(lián)系，溝通學(xué)生返程安排以及接站安排，準(zhǔn)確提供返校學(xué)生信息，根據(jù)學(xué)生到站情況積極爭取交通協(xié)助，提前安排專門接站車輛及工作人員，打通安全返校最后一公里，接站車輛要經(jīng)過專門消毒，每輛車配備2名志愿者，進(jìn)行身份核驗(yàn)、體溫測量和信息登記，確保接觸人群信息可溯源。
(四)實(shí)時監(jiān)控。
各駐保高校學(xué)生在返校途中有出現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀的學(xué)生要就地留觀，暫緩返校;有經(jīng)停疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、接觸過疫情防控重點(diǎn)地區(qū)高危人員等情況必須第一時間如實(shí)上報學(xué)校，及時有效應(yīng)對。
(五)返校當(dāng)天管理。
1.體溫檢測。啟動入校身份核驗(yàn)和體溫檢測制度。逐一做好入校健康檢查，對出現(xiàn)的發(fā)熱和有疑似癥狀的學(xué)生及時進(jìn)行隔離，快速采取相應(yīng)措施，并及時向有關(guān)部門上報。
2.全面消殺。對入校人員及車輛進(jìn)行有效消毒。
3.入校分流。按照返校通知要求，學(xué)生入校后不聚集，搞好宿舍環(huán)境及個人衛(wèi)生。
4.封閉管理。對學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并監(jiān)測體溫，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出學(xué)生公寓;以宿舍為最小單元，不同宿舍之間人員禁止串訪;強(qiáng)化宿管人員自身監(jiān)測與管理。
5.返校統(tǒng)計(jì)。及時做好返校情況統(tǒng)計(jì)，切實(shí)掌握未返校學(xué)生原因和預(yù)計(jì)返校時間，做好缺勤登記，加強(qiáng)未返校學(xué)生的跟蹤管理。
6.巡查服務(wù)。安排工作人員加強(qiáng)校內(nèi)集中健康觀察和管理，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，提供生活保障和心理輔導(dǎo)。管理和服務(wù)人員注意做好個人防護(hù)。
7.校門安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查人員身份，嚴(yán)禁無關(guān)外來人員進(jìn)入校園，保證校園治安秩序的穩(wěn)定。
加強(qiáng)校園內(nèi)各個環(huán)節(jié)、各個區(qū)位管理，按“宿舍”或“班級”劃定最小密切接觸單元，確保一旦疫情發(fā)生，只涉及最小“單元”人員。
(一)健全各項(xiàng)防控措施。
1.嚴(yán)格校園封閉管理。
疫情解除前，對學(xué)生實(shí)施封閉式管理，只進(jìn)不出，只留一個門，服務(wù)有專人。鼓勵學(xué)生盡量在校內(nèi)超市采購學(xué)習(xí)、生活必需品，無法滿足需要時由輔導(dǎo)員代購。
2.公共場所通行管理。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，謀劃通行路線，確保公共場所通行安全，可參照實(shí)行“四分開”通行管理，減少飛沫傳播和交叉?zhèn)魅荆盒?nèi)道路通行嚴(yán)格左右分開;圖書館、教學(xué)樓、宿舍、食堂等樓梯單向通行，做到上下分開;開放教學(xué)樓所有門口，按標(biāo)識出入分開;設(shè)置發(fā)熱人員專用通道、應(yīng)急通道和常規(guī)通道分開。
3.做好日常消毒工作。
進(jìn)一步完善后勤保障，做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治、公共場所消毒通風(fēng)等工作。
(1)加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
(2)加強(qiáng)重點(diǎn)場所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
(3)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。
(4)加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
(5)宿舍要定期清潔，做好個人衛(wèi)生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。
(6)加強(qiáng)垃圾分類管理，及時收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。
(7)加強(qiáng)個人防護(hù)。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，還應(yīng)做好個人防護(hù)。
4.加強(qiáng)師生就餐管理。
(2)合理安排餐廳餐桌布局。一是學(xué)校如有多個餐廳的，可安排學(xué)生在定點(diǎn)餐廳就餐。二是嚴(yán)格控制進(jìn)入餐廳的人數(shù)，排隊(duì)取餐間隔1米以上，單向進(jìn)出。三是調(diào)整餐桌距離保證前后左右相隔1米以上，固定座位，實(shí)行單人、單桌、同向就餐，酌情增加學(xué)生餐位，可視情況將部分教工餐廳、活動中心等公共區(qū)域改擴(kuò)為學(xué)生餐區(qū)。無空位時回宿舍用餐，學(xué)生可實(shí)行宿舍餐長制，專人到食堂取餐。
(3)加強(qiáng)師生用餐指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生簡約配餐、錯時取餐和分散用餐，餐廳盡量實(shí)行盒飯?zhí)撞?提倡教職工回家就餐，教職工食堂實(shí)行分餐制，同時擴(kuò)大就餐區(qū)域盡量到辦公區(qū)域分散就餐。避免人員聚集導(dǎo)致交叉感染。
(4)確保校內(nèi)食品安全。做好食品存儲、加工、銷售、環(huán)境衛(wèi)生等各項(xiàng)檢查記錄，嚴(yán)防傳染病、食物中毒的發(fā)生，確保師生飲食安全。
5.加強(qiáng)用水、洗浴管理。
定期檢查飲用水衛(wèi)生，酌情延長生活區(qū)供應(yīng)開水時間，確保師生飲水安全。
延長洗浴中心開放時間，視人數(shù)多少，采用洗浴預(yù)約或排號制，嚴(yán)格控制同一時間洗浴人數(shù)，實(shí)行錯時洗浴、按噴頭數(shù)量隔位洗浴。
6.控制人群聚集活動。
減少不必要的校內(nèi)各種大型師生集會和大型會議等情況;停止各類學(xué)生社團(tuán)活動;教育引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生在校園內(nèi)不聚集、少聚集。
(二)合理安排教育教學(xué)。
1.調(diào)整教學(xué)安排。
為減少學(xué)生之間接觸頻次，加大學(xué)習(xí)交流間距，要合理調(diào)整教學(xué)方案，通過錯時上課、錯季考試等多種方式組織教學(xué)活動。
(1)錯時上課。調(diào)整教學(xué)方案，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度需要安排周末教學(xué)、晚間教學(xué)等，調(diào)整教學(xué)時段，縮短暑假，保證教學(xué)時數(shù)。
(2)錯季考試。針對春季學(xué)期考試特別集中或受到延遲開學(xué)影響的課程，可將期末考試調(diào)整到秋季學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行。
(3)錯位聽課。努力創(chuàng)造條件，增加教學(xué)場所，盡量實(shí)現(xiàn)上課過程中學(xué)生隔位就座。
(4)遠(yuǎn)程教學(xué)。針對因疫情無法到?；蛲话l(fā)情況不能到課的學(xué)生，繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教學(xué)，定制個性化方案，保證教學(xué)計(jì)劃和防疫服務(wù)覆蓋全體學(xué)生。
(1)開學(xué)第一課。對師生進(jìn)行一次全員性的新冠肺炎常識和防控知識教育，使師生熟悉新冠肺炎的防控知識，提高防范意識。充分利用學(xué)校微信群、qq群、校園網(wǎng)等多種手段，廣泛宣傳《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指南》有關(guān)要求以及預(yù)防和控制相關(guān)知識，提高學(xué)生和教職員工的自我防護(hù)知識和防護(hù)意識。
(2)依法抗疫。加強(qiáng)法紀(jì)安全、校紀(jì)校規(guī)和思想政治教育，使防疫抗疫的過程成為學(xué)生增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”、培育愛黨愛國愛民情懷的生動思政課程。
(3)科學(xué)防疫。充分發(fā)揮學(xué)校心理專業(yè)教師、思政工作隊(duì)伍作用，綜合應(yīng)用各類心理危機(jī)干預(yù)手段，結(jié)合心理知識宣傳，為學(xué)生提供心理健康服務(wù)，有效提升學(xué)生“心理免疫力”。
(三)做好學(xué)生日常管理。
1.每日健康監(jiān)測。嚴(yán)格落實(shí)晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度;嚴(yán)格落實(shí)信息報告制度，堅(jiān)持疫情排查“零報告”和“日報告”，準(zhǔn)確及時上報信息，不得瞞報、漏報、遲報;對有發(fā)熱癥狀的學(xué)生做好登記，及時就醫(yī)并向當(dāng)?shù)丶部夭块T報告。
2.學(xué)生自我管理。學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識，理性認(rèn)識疫情，掌握學(xué)校防控措施，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好科學(xué)防護(hù)，提高自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，做好自我防疫。
3.重視宿舍管理。學(xué)校以宿舍為最小單元，學(xué)生以宿舍為支點(diǎn)，宿舍長統(tǒng)一調(diào)度，宿舍成員分別承擔(dān)體溫監(jiān)測、體育鍛煉、安全就餐、衛(wèi)生通風(fēng)、信息傳達(dá)等職責(zé)。
4.隔離學(xué)生管理。一是對隔離場所學(xué)生實(shí)行一對一包聯(lián)，專人對其進(jìn)行防疫指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活照顧、心理疏導(dǎo)。二是對隔離場所學(xué)生按學(xué)院進(jìn)行分組管理，嚴(yán)禁外出。三是加強(qiáng)對隔離場所衛(wèi)生環(huán)境維護(hù)，定時消毒。
5.關(guān)注重點(diǎn)人員。對重點(diǎn)學(xué)生(湖北籍、發(fā)熱癥狀、到過或經(jīng)過武漢等)建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和輔導(dǎo)員包聯(lián)責(zé)任制，隨時關(guān)注學(xué)生及其家人健康情況，對他們進(jìn)行防控知識宣傳、學(xué)業(yè)指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)。
(四)加強(qiáng)教職工管理。
1.做好每日健康監(jiān)測。落實(shí)晨、午檢制度，因病缺勤病因追蹤與登記制度;堅(jiān)持疫情排查“零報告”和“日報告”，準(zhǔn)確及時上報信息，不得瞞報、漏報、遲報;對有發(fā)熱癥狀的教職工做好登記，及時就醫(yī)并向當(dāng)?shù)丶部夭块T報告。
2.教職工自我管理。一是在校期間，返崗教師上課期間全程戴醫(yī)用口罩，全體教職工工作期間盡量通過電話或網(wǎng)絡(luò)辦公，嚴(yán)禁隨意串門。二是校外活動，實(shí)行“家—校”兩點(diǎn)一線活動，盡量減少與其他社會人員接觸，離開住地等特殊情況及時報告。
五、落實(shí)應(yīng)急措施。
如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報告，戴好醫(yī)用口罩;學(xué)校立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。出現(xiàn)明顯癥狀送院治療后，居住環(huán)境等應(yīng)及時在當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒;按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。
(一)對發(fā)熱病人進(jìn)行預(yù)檢分診。
在校師生如出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，要立即到校醫(yī)院發(fā)熱預(yù)檢分診室就診。
1.各部門接到有發(fā)熱病人報告后，應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和校醫(yī)院。同時在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上，由專人帶發(fā)熱病人到校醫(yī)院發(fā)熱預(yù)檢分診處。
2.發(fā)熱預(yù)檢分診室工作人員按照“二級防護(hù)”著裝，對就診患者認(rèn)真進(jìn)行分診并做好流行病學(xué)史、現(xiàn)病史、癥狀及體征等記錄，填寫發(fā)熱患者預(yù)檢分診一覽表，對到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行排查的發(fā)熱患者及時跟進(jìn)。
3.按照保定市新冠肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的“發(fā)熱患者預(yù)檢分診流程圖”程序進(jìn)行預(yù)檢分診。
4.發(fā)熱預(yù)檢分診室值班人員每天對工作場所用1:100的84消毒液進(jìn)行不少于3次的消毒處理，發(fā)現(xiàn)疑似病例對發(fā)熱預(yù)檢分診室及周圍環(huán)境做徹底消毒。
(二)出現(xiàn)疑似或確診癥狀后的應(yīng)急處置。
1.有下列情形之一者，校醫(yī)院立即報告屬地疾病控制中心，并撥打120急救電話，將患者轉(zhuǎn)送至新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)院，同時將情況上報教育主管部門和學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(1)有流行病學(xué)史并伴有發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的;。
(5)疑似或確診病例密切接觸者，在隔離觀察期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的。
2.對定點(diǎn)醫(yī)院排查后確定為疑似或確診病例的，學(xué)校應(yīng)立即向河北省教育廳和保定市教育局、疾控中心報告，并按照規(guī)定做好信息公開，保障師生知情權(quán)。
3.按照《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查方案》，配合疾控部門展開流行病學(xué)調(diào)查。
4.在詳細(xì)了解被確定為疑似或確診病例的師生活動軌跡和接觸人員基礎(chǔ)上，在全校對密切接觸者(有關(guān)寢室、班級、樓層等)進(jìn)行排查，全部進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察14天，并做好相關(guān)管理和服務(wù)工作。
5.對疑似或確診病例的生活、學(xué)習(xí)場所按照消毒規(guī)范要求進(jìn)行消毒處置。
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