榮格自傳讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 21:45:17
榮格自傳讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-25 21:45:17     小編:筆硯

讀后感是通過文字對自己閱讀過的書籍進(jìn)行總結(jié)和評價(jià),并展示出對書籍內(nèi)容的欣賞和思考能力。首先,要充分理解書籍的主旨和核心觀點(diǎn),從整體上把握書籍的結(jié)構(gòu)和發(fā)展脈絡(luò)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一篇讀后感是對《活著》的思考,通過對于主人公的悲歡離合的描寫,讓我對生命的意義有了更深的思考。第二篇讀后感是對《1984》的感悟,通過對于極權(quán)主義和言論自由的探討,讓我對當(dāng)代社會(huì)有了更為敏銳的洞察力。第三篇讀后感是對《草房子》的獨(dú)特見解,通過對于農(nóng)村生活的描寫,讓我重新審視了自己的成長環(huán)境。第四篇讀后感是對《簡愛》的心靈碰撞,通過對于自我意識和自立精神的追求,讓我更加堅(jiān)定了我自己的追求。第五篇讀后感是對《圍城》的深思,通過對于婚姻和人際關(guān)系的描寫,讓我對社會(huì)的現(xiàn)實(shí)有了更清晰的認(rèn)識。第六篇讀后感是對《百年孤獨(dú)》的感悟,通過對于家族歷史的揭示,讓我對人生的輪回有了更清晰的認(rèn)識。第七篇讀后感是對《巴黎圣母院》的思考,通過對于人性的探討,讓我對人類的復(fù)雜性有了更為深入的了解。第八篇讀后感是對《三體》的思考,通過對于宇宙和人類的關(guān)系的探索,讓我對于科學(xué)和人文有了更為宏觀的思考。第九篇讀后感是對《紅樓夢》的品味,通過對于封建社會(huì)的描繪,讓我對古代文化有了更為深入的認(rèn)識。第十篇讀后感是對《活米判官》的感悟,通過對于生死的思考,讓我對生命的意義有了更為寬廣的思考。

榮格自傳讀后感篇一

一個(gè)在事業(yè)上取得杰出成就的人,往往有著與眾不同的稟賦與氣質(zhì),榮格自傳讀后感。

人生是一種令人懷疑的實(shí)驗(yàn)。它只有在數(shù)字上才是一種極大的現(xiàn)象,從個(gè)人來說,生命是如此地稍縱即逝,如此地不充裕,因此,它竟然能夠存在和發(fā)展,這實(shí)在不能不說是一種奇跡。

對于生活的各種問題及復(fù)雜性,要是從內(nèi)心里得不到答案,那么它們最終只具有很小的意義。外在性的事根本無法代替內(nèi)心體驗(yàn)。因此,我的一生在外在性事件方面是無獨(dú)有偶地貧乏的。

我總是沉溺在自己的秘密中,總覺得應(yīng)該探尋它的意義,但我卻不知道我想要表達(dá)的是什么。我總是希望我能夠找到一些什么--也許在大自然中--給我提供一些線索,使我弄清那秘密是什么,在哪里。

最早的回憶就像地下的單株根莖所生發(fā)出的芽,就像在一條潛意識發(fā)展的道路上的車站。

從一開始,我便有一種命中注定感,仿佛我的生命是命運(yùn)賦予我的并必須加以接受。這使我內(nèi)心有一種安全感,而且盡管我從來無法對自己證實(shí)它,它卻向我證實(shí)了它自己。我沒有擁有這種肯定性,它卻擁有了我。

一種新思想,或甚至只是舊思想的一種異乎尋常的一個(gè)方面,只有依靠事實(shí)才能與別人溝通。

她仿佛完全生活在一個(gè)充滿各種不可捉摸的幻想和拒絕消亡的各種往事的回憶的世界里--生活在一種正在消亡和一去不復(fù)返的往事的最后一息中。

人的精神對于潛意識地犯下的罪行所作出的反應(yīng)的方式不斷地給我留下了很深的印象,讀后感《榮格自傳讀后感》。

佛是出自理性的頓悟,而基督則是命里早已注定的犧牲者。

如果遵循個(gè)性化的道路,如果要過自己的生活,就必須承擔(dān)錯(cuò)誤;沒有錯(cuò)誤,生活就不完整。連一分鐘都不能保證我們不犯錯(cuò)誤,或者不跌入致命的危險(xiǎn)。我們可以設(shè)想筆直的道路,但是,那只可能是通向死亡的道路。死后就什么事也不會(huì)發(fā)生了,至少正確的事不再會(huì)發(fā)生。任何想要走捷徑的人,都與死人無異。

榮格自傳讀后感篇二

感謝“書的旅行”活動(dòng)讓《榮格自傳》傳到了我的手中,總算將卡爾.古斯塔夫.榮格這個(gè)長長的外國人名具象化在我得腦袋里,此前的確有所期待去了解這個(gè)被范麗斌班主任贊為最喜歡的心理學(xué)家,尤其是在看了范的曼陀羅手繪之后,驚嘆不已!“書非借不能讀也”!一周的時(shí)間要完成300多頁的閱讀對我來說是個(gè)極大的挑戰(zhàn),而在落筆之時(shí)我也的確沒有能夠讀完整本書,明天就是歸還日,我只完成了二分之一,我已然很滿意自己這一周的表現(xiàn),也確定地認(rèn)為我已經(jīng)獲得了我需要的觸動(dòng)與精髓。

弗洛伊德為外界所不齒(“至少被認(rèn)為是個(gè)怪物”)的時(shí)候榮格大膽追隨了他,而當(dāng)弗被當(dāng)作心理學(xué)(精神學(xué))界權(quán)威的時(shí)候他又敢于發(fā)布反對意見并不惜付出“眾叛親離”的代價(jià)。這一點(diǎn),榮格是偉大的。而他的偉大究竟來自何方?我的理解,是因?yàn)樗揪鸵粺o所有,也足夠清高地不愿攀附權(quán)貴。書中82頁道出了他倆的微小共性與本質(zhì)區(qū)別:“他也像我一樣,是個(gè)牧師的兒子。但不同的是,他出生在國土遼闊的德國,國土一直遠(yuǎn)伸至海邊,而我卻只不過是個(gè)瑞士人,出身自位于邊境的小村子的一個(gè)安分守己的牧師家庭而已。他講的是優(yōu)雅的高地德語,懂拉丁文和希臘文,可能還懂法文、意大利文及西班牙文,而我有把握地運(yùn)用自如的唯一語言只有瓦格斯—巴塞爾方言。他,擁有所有這些堪屬可引以為榮的東西,即使被人當(dāng)作是某種怪人也沒有什么關(guān)系,但我卻絕不能讓人發(fā)現(xiàn)我再多大程度上也像他一樣啊?!蔽蚁胝f的是,出生不是一個(gè)人命運(yùn)的全部,但或多或少左右了命運(yùn)的軌跡和成就或?yàn)榇怂鞒龅呐Α?/p>

榮格與弗洛伊德的首次見面便“相見恨晚”,長談13小時(shí)之久,雖然沒有詳細(xì)記載內(nèi)容,我大膽臆想必然從夢開始,有人應(yīng)該會(huì)就此認(rèn)為他們算是琴瑟合鳴,路遇知音,沒錯(cuò),事實(shí)上他們的.確研究著同一個(gè)領(lǐng)域并各有建樹,可是讀《榮格自傳》的字里行間,我還是感受到了他們之間的一種不對等,前輩對小輩,權(quán)威對學(xué)者,父對子,且不僅僅停留在第一次的會(huì)面。而這樣的不平衡心理總算在他們朝夕相對的7個(gè)星期里得到充分地變現(xiàn)及爆發(fā)。書中第136頁,美國之行期間,二人互相析夢,在一次幫弗洛伊德闡釋夢的時(shí)候,當(dāng)榮格要求弗提供有關(guān)他私人生活方面的一些補(bǔ)充性細(xì)節(jié),弗的反應(yīng)是:“古怪地瞧了我一眼——十分懷疑的一眼。然后,他便說道:‘這我可不想拿我的權(quán)威性來冒險(xiǎn)!’這時(shí)刻,他便完全失掉其權(quán)威性了?!睒s格認(rèn)為“弗洛伊德已把權(quán)威性置于真理之上了?!蔽艺J(rèn)為,這只是他的對于這段關(guān)系的結(jié)束冠冕堂皇的解釋。事實(shí)上,這件事對榮格而言是種莫大的不信任感與自卑感的涌現(xiàn)。試想他懷著同心同德的熱誠,得到的卻是沒把他真正當(dāng)回事的回應(yīng),情何以堪?這種內(nèi)心侮辱感驅(qū)使他最后憑借發(fā)奮圖強(qiáng)而獲得的獨(dú)樹一幟的觀點(diǎn)分道揚(yáng)鑣。弗洛伊德麾下太子一席演變成了他的跳板。

由此衍生了一些我不得不講的題外話:在讀弗洛伊德《夢的解析》時(shí),我也饒有興致地給身邊的朋友解夢,獲得了一些好評與驚嘆。這件事本來計(jì)劃是持續(xù)進(jìn)行并搜集成冊的,后來漸漸中輟與我一貫的虎頭蛇尾作風(fēng)有關(guān),但更重要的是夢與隱私的關(guān)系。如果不探及隱私便無法解夢,而夢不盡然都是好的方面,它所反映的人的內(nèi)心的陰暗面往往連本人都未必能想到。所以我的嘗試無法深刻、準(zhǔn)確和公開地進(jìn)行下去了。我也不想過于知道的太多。畢竟,朋友不是我的來訪者。我不能利用他們對我的信任無休止的探索其“背后的故事”。另外,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)。我對朋友說要搜集他們的夢的時(shí)候,有些人會(huì)當(dāng)時(shí)跟我說他不太做夢或者不太會(huì)記得自己的夢,而隨后幾日又跑過來跟我說“昨晚,我真的做夢了,我講給你聽哈。。?!碑?dāng)事人被我的意愿引導(dǎo)了,他開始刻意地記憶自己的夢,在我詢問細(xì)節(jié)的時(shí)候,他試圖闡述完整以提供我解夢的線索,這中間我很難界定是否屬實(shí)而不是因?yàn)槲业囊龑?dǎo)而添加了似是而非的假想細(xì)節(jié),或者意識到怕我知道的秘密而有所隱瞞。我開始深刻地感悟到,心理咨詢工作是多么的復(fù)雜與難以開展,即便是在較為正常人身上。說著說著便恰好說到我去讀“心理咨詢師培訓(xùn)班”的最終驅(qū)動(dòng)力。

榮格自傳讀后感篇三

一個(gè)在事業(yè)上取得杰出成就的人,往往有著與眾不同的稟賦與氣質(zhì)。

人生是一種令人懷疑的實(shí)驗(yàn)。它只有在數(shù)字上才是一種極大的現(xiàn)象,從個(gè)人來說,生命是如此地稍縱即逝,如此地不充裕,因此,它竟然能夠存在和發(fā)展,這實(shí)在不能不說是一種奇跡。

對于生活的各種問題及復(fù)雜性,要是從內(nèi)心里得不到答案,那么它們最終只具有很小的意義。外在性的事根本無法代替內(nèi)心體驗(yàn)。因此,我的一生在外在性事件方面是無獨(dú)有偶地貧乏的。

我總是沉溺在自己的秘密中,總覺得應(yīng)該探尋它的意義,但我卻不知道我想要表達(dá)的是什么。我總是希望我能夠找到一些什么--也許在大自然中--給我提供一些線索,使我弄清那秘密是什么,在哪里。

最早的回憶就像地下的單株根莖所生發(fā)出的芽,就像在一條潛意識發(fā)展的道路上的車站。

從一開始,我便有一種命中注定感,仿佛我的生命是命運(yùn)賦予我的并必須加以接受。這使我內(nèi)心有一種安全感,而且盡管我從來無法對自己證實(shí)它,它卻向我證實(shí)了它自己。我沒有擁有這種肯定性,它卻擁有了我。

一種新思想,或甚至只是舊思想的一種異乎尋常的一個(gè)方面,只有依靠事實(shí)才能與別人溝通。

她仿佛完全生活在一個(gè)充滿各種不可捉摸的幻想和拒絕消亡的各種往事的回憶的世界里--生活在一種正在消亡和一去不復(fù)返的往事的最后一息中。

人的精神對于潛意識地犯下的罪行所作出的反應(yīng)的.方式不斷地給我留下了很深的印象。

佛是出自理性的頓悟,而基督則是命里早已注定的犧牲者。

如果遵循個(gè)性化的道路,如果要過自己的生活,就必須承擔(dān)錯(cuò)誤;沒有錯(cuò)誤,生活就不完整。連一分鐘都不能保證我們不犯錯(cuò)誤,或者不跌入致命的危險(xiǎn)。我們可以設(shè)想筆直的道路,但是,那只可能是通向死亡的道路。死后就什么事也不會(huì)發(fā)生了,至少正確的事不再會(huì)發(fā)生。任何想要走捷徑的人,都與死人無異。

前記:

最近在讀《榮格自傳》,很久以前就已經(jīng)接觸到過這本書的書名,而且也已經(jīng)找來放在文件夾里,可是一直沒有打開來讀,一則是因?yàn)樽约簺]有準(zhǔn)備好走進(jìn)一個(gè)誠實(shí)的心理學(xué)家的內(nèi)心世界,再則也是沒有完整一些的時(shí)間。所以一直拖到現(xiàn)在。

正文1:

坐在涼爽的圖書館里,或者是稍有些悶熱的辦公室里,看著這本書,經(jīng)常會(huì)忘了時(shí)間,真實(shí)情況是看得很辛苦,大腦時(shí)而會(huì)很累,甚至?xí)霈F(xiàn)很多幻覺--真擔(dān)心自己,能不能掌控自己,掌控這一切。

書,一直在讀下去,有一些我自己也是有過經(jīng)歷的,例如,兒時(shí)的一些不可思議的舉動(dòng)、夢境,還有迷惑和好奇,夾雜著一些幻覺;有一些是令我驚奇的,例如,榮格對于自己夢境的解釋和對一些精神病人的治療方式;。最突出的印象是:我被這個(gè)心理學(xué)家的誠實(shí)而感動(dòng)。他對自己、對一切都是那么的誠實(shí),他說:我追求的不是權(quán)威,是真理。

所以,我一直認(rèn)真地深入地讀下去。

正文2:

對于一些神秘現(xiàn)象,從心理學(xué)方面進(jìn)行研究和闡述,我似乎開始有一點(diǎn)點(diǎn)的思路了。

越來越晦澀,榮格象征意義手法的敘述,開始讓我頭疼,尤其是塔樓這一章。

煉丹術(shù)和心理學(xué),榮格的這個(gè)課題,實(shí)在難以明白。

榮格自傳讀后感篇四

榮格自傳讀后感,榮格是一位心理學(xué)家,下面是小編帶來的榮格自傳讀后感,歡迎閱讀!

幾年前讀了《榮格自傳》,整理一下讀書筆記和心得體會(huì)。

這本書是當(dāng)初在圖書館借回來的,心里一陣喜悅,他的傳記里到底寫的什么玄妙的東西讓我久聞其大名,這些心理學(xué)大師的傳記到底寫些什么,我能從中有什么收獲。

當(dāng)初當(dāng)我懷著無比急切向往好奇求知求助的心情打開這本書的,希望能有些收獲。

可是看的時(shí)候,我的感覺有點(diǎn)崩潰,心里有點(diǎn)抓,他對內(nèi)的探索程度讓我驚呆了,這些都是什么東西,為什么有人會(huì)這樣細(xì)致地去翻我們甚少愿意去留意的“思維碎片”,“夢境”,詳細(xì)描繪出來,并興致勃勃。

想不到這本書分析內(nèi)部世界分析得如此深入,想不到內(nèi)部世界可以這樣被分析,想不到世界上有一門學(xué)科是這樣的, 這門學(xué)科就叫做“心理學(xué)”嗎,它讓我們看到了我們看不到的東西,那就是我們的內(nèi)部歷程。

大部分內(nèi)容都是關(guān)于他的內(nèi)省,思考,回憶和夢,而少是記錄生活事件的。

他花了大部分篇幅來分析這些內(nèi)省的東西,這些東西對他怎么會(huì)有這么大的吸引力,值得他饒有興致地花大篇幅來細(xì)致地記錄?當(dāng)時(shí)看得我著實(shí)有點(diǎn)不耐煩,不過還是克服了我的煩躁,把這本書粗略地看完了,不是太懂。

不過現(xiàn)在想起來有點(diǎn)回味無窮,這些就是我們的內(nèi)在世界,原來這些東西是如此重要和富有魅力,并且很好玩。

我覺得讀這本《榮格自傳》,就像是一個(gè)急躁的人和一個(gè)超級耐心細(xì)心的人在對話,感覺他拼命地用很多文字,舉很多例子,就是想把他的觀念描述清楚,不過又總是描述不清楚的感覺,越說越復(fù)雜和糾結(jié)。

整本書給我的感覺,活像是一個(gè)絮絮叨叨的老爺爺在向你訴說他的內(nèi)省經(jīng)歷,太細(xì)致了點(diǎn),連一些小細(xì)節(jié)也不放過,像是要把他所有思考的方方面面,角角落落都要記錄下來。

我的直覺是,他的記憶力可真好,連一些夢的細(xì)節(jié)都記得清清楚楚,包括一些景色的小細(xì)節(jié),他也描繪得非常的詳細(xì)。

我才明白,原來人對內(nèi)部世界的專研可以這么深入,而我們是根本不會(huì)去在意這些內(nèi)部歷程的。

換作我們這樣的普通人,分析自己再深入一點(diǎn),或許就走火入魔了,而且也無法如此細(xì)微地分析夢境,只有他們這樣權(quán)威的大師級的人物才能讓自己從“精神疾病”里擺脫出來,并有所發(fā)現(xiàn),鉆研出東西,成為心理學(xué)權(quán)威,破解心理密碼,并懂得使用這些密碼來幫助人們治愈精神問題。

我感覺他對內(nèi)部世界進(jìn)得很深很深,就向是一個(gè)一頭扎進(jìn)潛意識深水中的探險(xiǎn)家,對非理性的東西非但不害怕,反而充滿了好奇心,興致勃勃,愿在里面愜意地游泳,觀賞里面神奇玄妙不可思議的景色,流連忘返。

書里充滿了夢,幻想,神話,和神秘,就像是把我們帶進(jìn)了另一個(gè)世界里,一個(gè)由心靈,夢境,幻覺,神話,潛意識和集體潛意識構(gòu)成的世界里。

從他對幼年時(shí)期的描述,描述他反復(fù)的思索教堂的塔尖那一節(jié),我有一種感覺他得了強(qiáng)迫癥,怎么看上去這么像強(qiáng)迫癥呢?我還覺得他在其他很多精神問題里掙扎擺脫了出來,感覺他自己不停地進(jìn)入各種精神病里親身感受體驗(yàn),掙扎,然后自己找到原因,研究出破解方法。

這些大師可以做到身在“病”中不被“病”所左右。

他說他的一生是潛意識引導(dǎo)的結(jié)果,這是什么意思呢。

榮格是一個(gè)內(nèi)向的人,看了你會(huì)覺得,內(nèi)向性格是如此地富有創(chuàng)造性,深刻,內(nèi)省,這是“外向”所不及的。

原來內(nèi)部世界有如此巨大的值得探索的東西,該書讓我對原本沒覺得有啥特別的內(nèi)部世界重新產(chǎn)生一種耳目一新和好奇的感覺。

李子勛說:“很多人陷入社交的煩惱,害怕人際關(guān)系,膽怯,退縮,自認(rèn)為是內(nèi)向的。

其實(shí)他正好缺少內(nèi)在的精神指向,內(nèi)心根本就沒有快樂,期待被別人喜歡,認(rèn)同來快樂,這樣的人恰好是外向的,也恰好缺乏內(nèi)向的心理能力。

人的一生兩種個(gè)性力量是同時(shí)存在的,不夸張地說內(nèi)向的個(gè)性能力是獲得外向個(gè)性能力的前提。

其實(shí)人的個(gè)性是復(fù)雜的,不可能像文化標(biāo)定那樣是單一的。

人只有發(fā)展好內(nèi)向的力量,讓心靈成為快樂的源泉,外向的個(gè)性才能慢慢有根基,既能沉靜得下來,也能放得開去。

不喜歡自己,不接納自己,你的靈魂會(huì)遠(yuǎn)離你,終身漂泊。

一個(gè)只關(guān)注外界從不自省內(nèi)心的人也不可能獲得成功。

我們的文化對個(gè)性的描述一直存在著一種無意識的割裂,以為這兩種個(gè)性是恰好相反的,二者只能擇其一。

其實(shí)這可能是人類非此即彼的觀念得出的最荒謬的偏見。

內(nèi)向的力量是樹根與樹干,外向的力量是枝葉,花蕾與果實(shí)。

這兩種心理力量恰好是并存相依的?!?/p>

看了榮格的自傳,了解到他向內(nèi)扎的根有多深,再去看李子勛的這些話,我便更加贊成。

這樣看來,原來在某些點(diǎn)上,我恰恰是外向的,反而缺少內(nèi)在的精神指向,我要多發(fā)掘自己的內(nèi)在精神指向。

這本書可以讓我們暫時(shí)與外界的喧囂隔開,給我們打開一扇進(jìn)入內(nèi)部世界之門,讓我們有機(jī)會(huì)能發(fā)覺內(nèi)心尚未被發(fā)覺的領(lǐng)域,沉進(jìn)去向內(nèi)探索。

所有的沖突都是內(nèi)在的,跟外在無關(guān)。

他讓我們知道人格面具,自己的潛意識的深邃玄妙,讓我們懂得從內(nèi)部尋找問題,而不是從外部。

不過,此書很深,我有很多很多不懂的地方,對于什么原型,曼荼羅什么的,我就不太懂,不過我知道都是歸于集體潛意識的東西。

書里描述的很多東西和概念讓我覺得有點(diǎn)神秘,有點(diǎn)玄。

讀這本書的最大收益:一是,學(xué)習(xí)榮格的一種細(xì)致思考分析問題,深入探索,尋找原因,不棄不舍,巨大的好奇心和耐心,刨根問底,靜心定性的精神。

二是,讓我對人類心靈心存敬畏,對非理性的東西心存敬畏,對神秘的東西心存敬畏,對自己心存敬畏。

除了我們的理性以外,原來還有這么多非理性的神秘的東西,直覺,幻想……種種種種,讓我驚嘆不已,覺得無比神奇,無從把握,而這些,我們不能對其藐視和忽視。

對于非理性的東西,我們不要害怕,我們要去接納,去覺知,去觀賞,去敬畏,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊囊徊糠?,對其保持覺知但又不完全被其左右。

內(nèi)外部世界各有一座宮殿,只是外部世界的更加整齊有章法,內(nèi)部世界的更加奇幻無章法。

而外部世界不過是內(nèi)部世界的反射,到底哪個(gè)才是真實(shí)的世界呢?

而且這本自傳是少有的著重分析當(dāng)事人內(nèi)心經(jīng)歷的自傳,還是有很大的可讀性,很有意思,特別是在浮躁喧囂的當(dāng)今世界,探索內(nèi)心的事情總是被認(rèn)為多余和費(fèi)事,其實(shí)不然,我覺得此書值得再讀幾遍,不過得在我輕松閑暇不焦慮的時(shí)候。

在近代,教育的發(fā)展多次依賴人對自我、世界的探尋而被推進(jìn),比如:19世紀(jì)末20世紀(jì)初的'西歐新教育運(yùn)動(dòng),其中,蒙臺梭利的教育理念中,鼓勵(lì)充分尊重兒童的意志,讓孩子自由玩耍,托管員讓孩子停止某項(xiàng)游戲成為禁忌。

加之,多次采訪中,許多校長和老師都談及自己閱讀心理學(xué)書籍之后的專業(yè)成長,使我對心理學(xué)愈加好奇。

“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。”從哪本心理學(xué)書籍開始讀起呢?我選擇了一本可以從中**得方法去了解自己的書——《榮格自傳》。

實(shí)證科學(xué)的不足

總體來講,榮格的這本書讓我看到西方實(shí)證科學(xué)的發(fā)展途徑:由假想開始,然后是推論,并用一個(gè)個(gè)案例來論證,然后生出經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù),最后命名,形成流派。

這正是榮格發(fā)展出集體無意識的路數(shù)。

因?yàn)榧w潛意識,榮格所畫的曼荼羅的畫里,有一次出現(xiàn)了具有中國風(fēng)格的金色城堡,后來,他收到理查德·威爾海姆寄來的信,有一篇論述道教煉丹術(shù)的文章。

榮格認(rèn)為,這種同步性,也正是集體潛意識。

這種實(shí)證研究方法與研究者本人的導(dǎo)向有極大關(guān)系,榮格與弗洛伊德觀點(diǎn)上的差異,多是源自兩人知識體系以及經(jīng)驗(yàn)積累的不同。

比如:榮格認(rèn)為,“對于有教養(yǎng)的和智力高的病人來說,精神病學(xué)家要有比專業(yè)知識更廣博的知識,除了所有的理論假設(shè)外,他還必須弄明白,促使病人發(fā)病的真正原因是什么。不然的話,醫(yī)生就只能引起病人的不必要的反感。說到底,重要的并不是一種理論是否得到了證實(shí),而是病人是否領(lǐng)會(huì)到了自己是一個(gè)人。”而榮格在心理研究生涯前期視之為導(dǎo)師的弗洛伊德,將任何反映都?xì)w因于原始的本能。

但這個(gè)觀點(diǎn)出自《榮格自傳》一書中的一家之言,這里權(quán)當(dāng)參看,接下來的觀點(diǎn)亦然。

弗洛伊德聲名顯赫時(shí),心理學(xué)剛發(fā)端,處于草莽英雄的階段。

兩人的分道揚(yáng)鑣,正是基于知識體系和經(jīng)驗(yàn)的不同,得出了不同的結(jié)論。

從這里,可以看出實(shí)證科學(xué)的一些不足。

也有人曾作出“心理學(xué)是偽科學(xué)”的論斷,不難理解他出此言時(shí)的立足點(diǎn)。

自我分析

榮格選擇自己終身的事業(yè)時(shí),有一個(gè)極為掙扎的心理過程。

少年時(shí)代在父親的書櫥里,他讀過極為龐雜的書,對于生物學(xué)、地理學(xué)、歷史學(xué)都有過興趣,但有一段時(shí)間始終尋找不到適合自己的學(xué)科。

最終,由于精神病學(xué)發(fā)展尚不完全,屬于經(jīng)驗(yàn)性的天地,與生物學(xué)和精神性的事實(shí)存在著共性,能探究大自然和人類精神的沖撞,他才選擇了精神病學(xué)。

榮格自言,“我所有的著作,我一切的創(chuàng)造性活動(dòng),都是來自始于1912年即差不多五十年前的這些最初的幻覺和各種夢。”在多次給病人的談話治療中,他對自己的夢的分析,也是他**得更多治療策略的途徑。

比如:在對一個(gè)女病人的治療中,榮格經(jīng)由自己的夢境體驗(yàn),第二天給予她一些認(rèn)可、引導(dǎo)性的圖景,女病人后被完全治愈。

對待另一個(gè)女病人,榮格則不順著她的思路來,站在反對的立場,極為堅(jiān)決地與之爭吵,也被治愈。

這用的都是同一策略——彌補(bǔ)心理上的某種不足。

榮格的心理學(xué)著作,多來自于他自己的夢,以及聯(lián)想性分析。

受自己夢境啟發(fā),獲得思路的這個(gè)方式,讓我聯(lián)想到《神探夏洛克》中的場景,卷福飾演的夏洛克通過大量吸入毒品讓自己產(chǎn)生幻覺,在夢中進(jìn)行一些演繹,獲得靈感,推進(jìn)偵探。

孔子將人分為“生而知之,學(xué)而知之,困而知之,困而不學(xué)”四個(gè)層次,這事兒只能發(fā)生在“生而知之”這類人身上,并非絕大多數(shù)平凡人所擁有的技能。

平凡人隨便討論催眠術(shù)等,都是極為狂妄的做法。

在黑澤明的電影《夢》里,有一些與榮格書中極為相近的場景描寫。

比如:幼時(shí),會(huì)對大自然界的神秘力量充滿無力感,會(huì)質(zhì)疑大人講的傳說,想一探究竟;幼時(shí),有很深的觸覺體驗(yàn),會(huì)對樹蔭里漏下的陽光及陽光的溫度有極為深刻的印象;長大之后,會(huì)恐懼環(huán)境的污染,恐懼人類的末日;對待戰(zhàn)爭,很難做出是否正義的評價(jià),無法跳脫出時(shí)代,《夢》中那只狂吠的犬有極深的象征意義——內(nèi)心的焦灼程度的外顯,他的電影敘事技巧高明。

心理補(bǔ)償

電影《師父》和《箭士柳白猿》的導(dǎo)演徐皓峰有個(gè)觀點(diǎn),“武俠電影是國力不足的心理補(bǔ)償,類型片反應(yīng)了人類的恐慌感,所以大多數(shù)類型片的背景都是末世情調(diào),災(zāi)難片是生態(tài)崩壞、黑幫片是都市次序崩壞、偵探片是社會(huì)制度崩壞、愛情片是階級對立或種族對立?!?/p>

心理補(bǔ)償,是我們尋找文學(xué)藝術(shù)培**神空間的不自覺原則之一。

正如宮崎駿的電影系列,當(dāng)一個(gè)人處于成熟與未成熟的灰色地帶,正需要看他的電影,有一個(gè)溫和的緩沖。

心理補(bǔ)償,也是榮格進(jìn)行談話治療時(shí)的重要策略之一。

生活中也極為常見,比如:戀愛中,互補(bǔ)的兩個(gè)人更容易長久。

乾坤是一種穩(wěn)定的相處狀態(tài),兩個(gè)人各守乾德和坤德,有時(shí)會(huì)相互轉(zhuǎn)化,沒有性別上的定勢。

就像我們的相聲里,一個(gè)捧,一個(gè)逗。

散漫談些一己之見,后續(xù)還在讀榮格的《自我與自性》,并對榮格提到的叔本華等人產(chǎn)生興趣,閱讀真是個(gè)無底洞呀。

只能這樣慢慢讀下去了,后續(xù)再發(fā)一些讀后感跟大家交流。

同事給我推薦了更多心理學(xué)和哲學(xué)方面的書,我望了一眼,前面的路挺長。

沒有手機(jī)沒有網(wǎng)的這段時(shí)間,帶著點(diǎn)戒斷反應(yīng)讀《榮格自傳》。

書非借不能讀,這本書自然不是我的。

我的《查拉圖斯特拉如是說》下卷還放在那里沒看。

看完《榮格自傳》,我不知道這篇讀后感是不是應(yīng)該寫上“第一次”三個(gè)字,很難說以后會(huì)不會(huì)讀第二次,畢竟戒斷反應(yīng)中讀得不細(xì),況且理智告訴我,這樣的書應(yīng)該有重讀一次的價(jià)值,恰如榮格讀弗洛伊德的著作,也是隔了些年頭又拿來翻看的。

也許是下筆者的緣故或翻譯者的緣故,這本自傳的風(fēng)格與弗洛伊德的《精神分析引論》以及《精神分析引論新編》差別很大,當(dāng)然我更希望是榮格本身與弗洛伊德之間的差別。

這本自傳更散漫意識流,好多地方如同散文,一些描寫又近如小說。

充滿歷史感的幼年環(huán)境,宗教氛圍濃厚的家庭構(gòu)成,很早就關(guān)注到自己個(gè)性有別于他人的榮格敏感的體味著成長的變化。

這種敏感的覺察終其一生,構(gòu)筑著他靈魂棲息的塔樓。

他將這座塔樓以曼荼羅為標(biāo)志,如同隔離世外的獨(dú)行宇宙,無所不包無所不有,但也預(yù)示著,塔樓之外無邊無際的是他人的城堡與部落。

精神分析的構(gòu)建是源于自省的,即便有著大量案例經(jīng)驗(yàn)的積累,它仍然是以自省為核心的一種思考方法。

榮格的宗教特征,弗洛伊德的性欲特征,霍妮的女權(quán)特征,阿德勒的超越特征……沒有一種精神分析的體系是脫離其創(chuàng)始者的內(nèi)省。

我們意識的世界是心靈的,沒有內(nèi)化的經(jīng)驗(yàn)是不被察覺的。

在此基礎(chǔ)上面對疑問、阻礙、矛盾,精神分析流派的工作者們嘗試解讀世界,其實(shí)也就是在解讀自己的心靈,直到他們的世界能夠裝盛在理論的大碗里,才有片刻滿足于安寧。

其實(shí)我們何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻的在解讀這個(gè)世界與自我的關(guān)系呢?然而,外部世界無窮盡,內(nèi)心世界怎么會(huì)“無新鮮事”?理論的大碗總是不夠大。

榮格歸之于神秘,承認(rèn)神秘的存在,亦即承認(rèn)了外部世界的存在。

承認(rèn)掌控之外的事物,避免神經(jīng)癥的困擾。

幻覺、夢、預(yù)知,統(tǒng)統(tǒng)有了歸處,接受了這分裂的兩個(gè)世界也就接受了分裂的人格。

為什么精神分析作為一種治療方法,促進(jìn)成長,而耗時(shí)甚長?精神分析不解決問題。

精神分析幫助來訪者認(rèn)識自己所構(gòu)建的世界,修葺自己的塔樓,同時(shí)引水入渠,添加靈動(dòng)。

來訪者的問題在這里能夠被接受,重新被解讀,原有的大碗可能重鑄了,也可能在大碗之外有了可以失去理智與控制的歸墟。

心靈有了穩(wěn)固的塔樓,同時(shí)變得更加寬容,隨時(shí)可以增添新的建筑,這大概就是《榮格自傳》給我最淺顯的觸發(fā)。

榮格自傳讀后感篇五

沒有手機(jī)沒有網(wǎng)的這段時(shí)間,帶著點(diǎn)戒斷反應(yīng)讀《榮格自傳》。書非借不能讀,這本書自然不是我的。我的《查拉圖斯特拉如是說》下卷還放在那里沒看。

看完《榮格自傳》,我不知道這篇讀后感是不是應(yīng)該寫上“第一次”三個(gè)字,很難說以后會(huì)不會(huì)讀第二次,畢竟戒斷反應(yīng)中讀得不細(xì),況且理智告訴我,這樣的書應(yīng)該有重讀一次的價(jià)值,恰如榮格讀弗洛伊德的著作,也是隔了些年頭又拿來翻看的。

也許是下筆者的緣故或翻譯者的緣故,這本自傳的風(fēng)格與弗洛伊德的《精神分析引論》以及《精神分析引論新編》差別很大,當(dāng)然我更希望是榮格本身與弗洛伊德之間的差別。這本自傳更散漫意識流,好多地方如同散文,一些描寫又近如小說。

充滿歷史感的幼年環(huán)境,宗教氛圍濃厚的家庭構(gòu)成,很早就關(guān)注到自己個(gè)性有別于他人的榮格敏感的體味著成長的變化。這種敏感的覺察終其一生,構(gòu)筑著他靈魂棲息的塔樓。他將這座塔樓以曼荼羅為標(biāo)志,如同隔離世外的獨(dú)行宇宙,無所不包無所不有,但也預(yù)示著,塔樓之外無邊無際的是他人的城堡與部落。

精神分析的構(gòu)建是源于自省的,即便有著大量案例經(jīng)驗(yàn)的積累,它仍然是以自省為核心的一種思考方法。榮格的宗教特征,弗洛伊德的性欲特征,霍妮的女權(quán)特征,阿德勒的超越特征……沒有一種精神分析的體系是脫離其創(chuàng)始者的內(nèi)省。我們意識的世界是心靈的,沒有內(nèi)化的經(jīng)驗(yàn)是不被察覺的。在此基礎(chǔ)上面對疑問、阻礙、矛盾,精神分析流派的工作者們嘗試解讀世界,其實(shí)也就是在解讀自己的心靈,直到他們的世界能夠裝盛在理論的大碗里,才有片刻滿足于安寧。其實(shí)我們何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻的在解讀這個(gè)世界與自我的關(guān)系呢?然而,外部世界無窮盡,內(nèi)心世界怎么會(huì)“無新鮮事”?理論的大碗總是不夠大。榮格歸之于神秘,承認(rèn)神秘的存在,亦即承認(rèn)了外部世界的存在。承認(rèn)掌控之外的事物,避免神經(jīng)癥的困擾?;糜X、夢、預(yù)知,統(tǒng)統(tǒng)有了歸處,接受了這分裂的兩個(gè)世界也就接受了分裂的人格。為什么精神分析作為一種治療方法,促進(jìn)成長,而耗時(shí)甚長?精神分析不解決問題。精神分析幫助來訪者認(rèn)識自己所構(gòu)建的世界,修葺自己的塔樓,同時(shí)引水入渠,添加靈動(dòng)。來訪者的問題在這里能夠被接受,重新被解讀,原有的大碗可能重鑄了,也可能在大碗之外有了可以失去理智與控制的歸墟。心靈有了穩(wěn)固的塔樓,同時(shí)變得更加寬容,隨時(shí)可以增添新的建筑,這大概就是《榮格自傳》給我最淺顯的觸發(fā)。

榮格自傳讀后感篇六

讀榮格自傳完全一時(shí)興起想在本命年讀一些傳記,看看這些人的一生,特別是他們在我這個(gè)年紀(jì)時(shí)都在干嘛,但榮格自傳對我來說實(shí)在太難消化了。原本期待的是他一生故事的回憶,但其實(shí)全書其實(shí)是他學(xué)術(shù)思想的一個(gè)非嚴(yán)格學(xué)術(shù)形式的再述,而他的思想我在此前的接觸可以說為0,我不得不驚嘆他的學(xué)識見識和思想深度,文中有大量宗教和心理學(xué)的思辨,大量他的幻象和夢境的闡述和分析聯(lián)想,對我來說實(shí)在難以下咽,真正的作為科學(xué)的心理學(xué)理論我一竅不通,宗教知識也可以說是一竅不通,他全文對意識潛意識的講述我都看的云里來霧里去,大致對一些實(shí)際經(jīng)歷的描寫可以產(chǎn)生一些興趣,比如他去各地旅行的經(jīng)歷等。

做一些模糊的印象的總結(jié)吧,雖然夾雜著眾多我無法理解的夢境和意識潛意識的描述和分析聯(lián)想,我無法確定他的這種分析和聯(lián)想是否可以證實(shí),我沒有這個(gè)能力,我也不下斷言,但他確實(shí)是一個(gè)以實(shí)際客觀經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)提出理論的人,不是有足夠的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)他不會(huì)做出判斷。所以即使我難以接受他的分析,但我想這更多是歸因于我未接受過相應(yīng)的訓(xùn)練,不了解這一套分析路徑導(dǎo)致的,而不能否認(rèn)他作為一個(gè)科學(xué)家的事實(shí)。榮格提出的集體潛意識是我這一次看的最大的收獲,大體理解是說每個(gè)人身上的潛意識來源于其祖先,其整體社會(huì)歷史,人的身上有一個(gè)可能不被自己認(rèn)識到的來自歷史的人格部分,這部分是集體潛意識,且人通過現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)來發(fā)展意識,人好像是意識和潛意識的共同體。這似乎和他對來世的看法一致,他覺得潛意識或者精神存在與第四維之中,和現(xiàn)實(shí)的三維空間不同的是,他沒有時(shí)間和空間的相對性,脫離了這一刻度而存在,因而在死后可以繼續(xù)存在,并未某種任務(wù)潛伏著,或許在一些必要的時(shí)候重新進(jìn)入三維世界繼續(xù)完成他的被賦予的任務(wù),比如解答一些疑問。

書中有一些理論性的片段我多少能理解也覺得受到了啟發(fā),也在電子書上做了標(biāo)記,比如理論回顧部分他討論分辨善與惡的部分,一個(gè)人如何做出選擇,他提出教育的道德標(biāo)準(zhǔn)的不可靠性,人應(yīng)當(dāng)了解自己的潛意識,了解自己的心理構(gòu)成,再做出探討,他覺得心理層面的探索應(yīng)該得到重視,而不僅僅是對宇宙飛船重視。還有比如他認(rèn)為一些神話幻想不應(yīng)該被磨滅,可以作為人思考做出科學(xué)理論的素材,但不是說把幻想作為依據(jù),而過分的理性主義教條的盛行使得時(shí)下的人類的思想和行為變得狹隘了。這些都蠻有意思的,脫胎于精神分析心理學(xué)理論,但可以作外延式的思考。總之我是全程蒙蔽的,閱讀體驗(yàn)很差,原本的目的是看看榮格在我這個(gè)年紀(jì)在干嘛,我看后到?jīng)]有太多這方面的認(rèn)知,模糊記得他在青年時(shí)期就已經(jīng)熟讀很多書,對自己想要從事的事業(yè)多少有些概念,即使開始并不明確,但當(dāng)他遇到精神分析時(shí)就明確知道這是他追求的理性和非理性兩個(gè)世界的完美結(jié)合之處,他可以為之付出一生來做鉆研,當(dāng)然年輕時(shí)候的他也怕被孤立,自覺自己不具備被孤立而好好生活的資本,而有些畏縮的不把一些真實(shí)想法表達(dá)出來,也對自己相信的權(quán)威有所顧忌(即使弗洛伊德并不受主流認(rèn)可但卻是榮格自己認(rèn)準(zhǔn)的權(quán)威,即他雖然有畏懼,但在權(quán)威上他是有自己判斷的),但當(dāng)他不斷發(fā)展自己的想法,堅(jiān)定以自己所掌握的實(shí)際經(jīng)歷為基礎(chǔ)做出判斷時(shí),或許可以說此時(shí)他具備了對自己存在立足的認(rèn)知,我不知道是否可以稱為完整的,但他確實(shí)有了對自己存在的見識的判斷,即使會(huì)有困難,但他對自己的確定性的認(rèn)知足以支持他向權(quán)威說不,因?yàn)樗嘈抛约旱恼_性。人或許都需要有這個(gè)確認(rèn)自己存在的過程吧,此時(shí)的我對此仍然一團(tuán)模糊。

榮格自傳讀后感篇七

你們認(rèn)識林丹吧!12年的國手生涯,林丹創(chuàng)造了屬于他的不可撼動(dòng)的王朝:奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、世界杯、湯姆斯杯、蘇迪曼杯、全英賽、亞錦賽、亞運(yùn)會(huì)冠軍集一身的“超級大滿貫”,多達(dá)17項(xiàng)的世界冠軍頭銜,世界第一位也是唯一的衛(wèi)冕奧運(yùn)會(huì)男單羽毛球冠軍的選手……這一切注定了他是一部傳奇。

“不是你今天感覺不好,就可以隨隨便便輸?shù)舻?。”這是林丹的自傳《直到世界盡頭》封面的一句話,也是他多年羽毛球生涯總結(jié)出來的至理名言。書中,林丹講述了他自己在傳奇背后的歷程,告訴我們他只是一個(gè)普通小伙子,種種的成功都和苦與痛密不可分。

林丹年輕時(shí)被解放軍隊(duì)選中,寒冷的冬天隨軍軍訓(xùn),二十四小時(shí)只有冷水,生活很艱苦,他能挺過來。初入國家隊(duì),隊(duì)里高手云集,林丹常被別人看不起,特別是打比賽輸給名不見經(jīng)傳的對手,還要被教練痛罵。林丹還因在訓(xùn)練時(shí)發(fā)脾氣、耍個(gè)性、摔拍子等一系列事情被國家隊(duì)開除。當(dāng)他有機(jī)會(huì)搭上末班車再次回到國家隊(duì)后,每天只管埋頭苦練,甚至吃飯都不愿意花太多時(shí)間。他失敗時(shí)自我反省,成功時(shí)懂得感恩,他說:“人生一輩子就是在跟自己不斷地賽跑。做真正的強(qiáng)者,才能融合周圍的一切,讓周圍的人心服口服。”

“就在我思考著與你們說這些話的時(shí)候,隊(duì)醫(yī)正在“蹂躪”我身上的每一塊肌肉。每天訓(xùn)練后的放松時(shí)間幾乎都在一小時(shí)以上,有時(shí)疼得我不得不停下來喘口氣。這些年,最了解我的就是這副身板了,因?yàn)槭恰壍ぁ?,所以它也被要求像外星人一樣無堅(jiān)不摧?!蔽曳浅O矚g書中的這段話,我覺得它道出了“超級丹”這名號下所背負(fù)的身體上的極大負(fù)擔(dān),同樣地也折射出其精神上的壓力非同一般。

在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,林丹又一次戰(zhàn)勝老對手李宗偉,蟬聯(lián)奧運(yùn)金牌,讓人不禁再一次感慨:既生李,何生林。

看完這本書,我更加能體會(huì)到當(dāng)名人是很艱難的。成名的道路上到處都是彎彎曲曲的,想要成為名人并不是一帆風(fēng)順的,必須要經(jīng)受各種考驗(yàn)、不斷的努力、流出數(shù)不盡的汗水,最后才能一步一個(gè)臺階,走上通往成功的路上。

林丹,代表了一個(gè)時(shí)代,代表了一種精神。他,無可替代!

榮格自傳讀后感篇八

今天好友給我推薦了李開復(fù)自傳,原本我對各式各樣的自傳并沒多大興趣,剛看開頭的時(shí)候也覺得一般,但是讀下去發(fā)現(xiàn)寫得果真好,居然一口氣把一整篇讀完了?,F(xiàn)在趁著記憶猶新的時(shí)候,記錄一下讀后感:

1.追隨心聲。

紛紛擾擾、追名逐利的事件容易讓人迷失方向,李開復(fù)也好,其他偉人也好,都提醒年輕人要追隨自己的心聲,做自己想做的事,做到舍得。

2.工作要有重點(diǎn)。

和很多世界級企業(yè)一樣,google有眾多產(chǎn)品,而搜索服務(wù)是google的核心業(yè)務(wù)。李開復(fù)在google中國成立之初重點(diǎn)抓搜索服務(wù)的質(zhì)量,看似不賺錢,卻將核心業(yè)務(wù)的根基打得十分扎實(shí)。企業(yè)如此,個(gè)人做事也當(dāng)如此。

3.扛住外界的壓力。

成功并非只有榮譽(yù)相隨,壓力也會(huì)隨之而來。能夠扛得住壓力的人才是真正的成功者。李開復(fù)離開微軟時(shí)、google中國成立初期,都遇到了巨大的困難和質(zhì)疑,最終他樂觀的頂住了壓力,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

4.不同意,但是支持你。

google鼓勵(lì)所有員工主動(dòng)把想法付諸行動(dòng)。如果你不適應(yīng),也許你會(huì)不知所措,但是你知道該做什么,就能發(fā)揮你最大的潛力。

5.從廚房開始的創(chuàng)新。

頭一次知道原來google對于廚師也有著嚴(yán)格的要求,把創(chuàng)新從點(diǎn)滴做起,從廚師到員工,無一例外的遵循著創(chuàng)新的原則。

榮格自傳讀后感篇九

2004年,我在書店閑逛時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本名為《榮格之道》的書映入眼簾。書名似乎有一種魔力吸引著我。5分鐘之后,我毫不猶疑地掏錢把它買回了家。

戴維·羅森說:“當(dāng)我第一次讀《老子》的時(shí)候,我感覺他是在對我說話”。當(dāng)年我讀到這句話時(shí),內(nèi)心被深深震撼,這種感受至今仍記憶猶新。兩千多年前的中國古人、地球另一端的異族學(xué)者,以及當(dāng)時(shí)我個(gè)人的心靈,竟和諧而奇妙地產(chǎn)生了共鳴。

正如《榮格之道》一書的副標(biāo)題——“整合之路”所暗示的,榮格在西方和東方之間架起了一座橋梁。榮格心理學(xué)與道家思想具有驚人的一致性。該書分為六章,每一章都“圍繞著榮格生命和生活發(fā)展階段的某一特殊危機(jī)展開”。在每一章中,對于所面臨危機(jī)的解決,“都聯(lián)系到了榮格心理學(xué)的發(fā)展和道家思想的原則”。第一章將榮格心理學(xué)中的自性概念與道之間進(jìn)行了比較,并揭示了意識自我從自性與道中出現(xiàn)的過程;第二章對人格、面具、陰影以及與此有關(guān)的道家思想原則進(jìn)行了討論;第三章討論了道家以及榮格理論中的寬容性原則;第四章討論的是,當(dāng)榮格和弗洛伊德決裂之后,榮格陷入了深度的抑郁以及集體無意識的深淵,他正式將道家的核心概念——對立雙方的整合與和諧引入到自己的心理學(xué)之中,經(jīng)歷了真正自我的重生;第五章描述了榮格晚年整合自己心靈的更為謹(jǐn)慎的努力,將阿尼瑪?shù)母拍钆c道家的“陰”,以及“自性”與“道”作了對比分析;第六章回顧了榮格回歸整合的永恒之路,在生命的最后階段,榮格實(shí)踐著道家的德性,他認(rèn)識到惟有通過自然無為,放棄意識自我的固著,才能返歸完全整合的自性,也即那偉大而永恒之路——“道”。

書中經(jīng)常性地引用《老子》或《莊子》里的語句,比較榮格心理學(xué)概念的異同,從不同的側(cè)面來加深對“道(自性)”的理解。有些初看起來晦澀難懂的榮格心理學(xué)名詞,經(jīng)過老子和莊子的另一種方式的解讀之后,變得容易理解和平易近人起來。

“道不遠(yuǎn)人,遠(yuǎn)人者非道”。這種古今中外對人類心靈進(jìn)行探索的偉大的先驅(qū)和研究者們,各自獨(dú)立地基于自身的觀察和實(shí)踐,對于人類心靈的基本方面得出了極為類似的結(jié)論,無論其結(jié)論讓外行看起來是覺得多么地詭異晦澀,這才是真正的基于觀察和實(shí)踐的科學(xué),比把通過在實(shí)驗(yàn)室里得到的小雞、老鼠和狗的心理行為反應(yīng)推論到人類身上的方式來得更為科學(xué),也比無視基本常識,拍腦袋憑空構(gòu)建出某種理論模型,再依此人為設(shè)計(jì)出精巧繁復(fù)的實(shí)驗(yàn)以證明之的方式更加科學(xué)。實(shí)驗(yàn)室中構(gòu)建出來的心理學(xué)只不過是人為搭建的纖細(xì)精巧的想象力玩具,與人類心靈的實(shí)相相距甚遠(yuǎn)。

榮格自傳讀后感篇十

杰克?韋爾奇是偉大的,我無法用精確的語言全面地概括他的管理理念,只能是跟著他的闡述,搜取只言片語,以期產(chǎn)生思想的共鳴和心靈的激蕩。全書通篇讀下來,其實(shí)就是在講用人的問題。兩次選ge的董事長兼ceo都分別花費(fèi)將近十年時(shí)間,這是何等恢宏的工程啊。韋爾奇的前任雷吉,從著名的飛機(jī)面試,候選人從幾十人逐步縮小到幾人,最后產(chǎn)生唯一一位幸運(yùn)兒韋爾奇的過程都讓人感到既殘酷又公平。而韋爾奇也從其前任身上學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn),他選接班人同樣也花費(fèi)了八年的時(shí)間,雖然在在具體方式上與雷吉有所不同,但其精髓卻是如出一轍,都有以下方面的要求,即:誠實(shí)、價(jià)值觀、經(jīng)驗(yàn)、愿景、領(lǐng)袖氣質(zhì)、銳利、名望、公平、精力、平衡性、勇氣。根據(jù)這些要求,雷吉選重了韋爾奇,韋爾奇選重了杰夫。

書中講述的韋爾奇從一個(gè)工程師成長為世界上最好公司的ceo的過程同樣值得我們深思。年輕時(shí)的韋爾奇是一個(gè)鋒芒畢露、富有才華、同時(shí)又是一個(gè)時(shí)不時(shí)會(huì)犯一些小錯(cuò)誤的小伙子,但是ge很幸運(yùn),因?yàn)轫f爾奇的成長過程就是一個(gè)伯樂選馬的過程,在成為ceo前的任何時(shí)候,韋爾奇的背后都有一個(gè)巨大保護(hù)傘在何護(hù)著他,在他成功時(shí)鼓勵(lì)他,在他失敗時(shí)保護(hù)他,使韋爾奇不斷成長,最終成為ge的ceo。試想,其在ge工作期間,如果在其背后沒有保護(hù)傘保護(hù)他,韋爾奇絕不可能成為ge的ceo。這又從另一個(gè)方面驗(yàn)證了“千里馬常有,伯樂難得”這句中國古話的寓意,如果沒有伯樂,ge的ceo可能會(huì)是王爾奇、李爾奇,ge的歷史也就要重寫了。

書中還談到ge的另一個(gè)用人方面做得很好的例證就是其人力資源總監(jiān)的較高地位。自從引進(jìn)了“人力資源”這個(gè)詞,這個(gè)詞就開始泛濫了,其實(shí)現(xiàn)在國內(nèi)有許多人力資源僅僅是一個(gè)部門經(jīng)理,或者僅僅是人事部的概念,離真正的人力資源還差得很遠(yuǎn)。ge的人力資源總監(jiān)的地位是極高的,在選ge接班人時(shí),甚至副董事長也不能了解整個(gè)進(jìn)程的進(jìn)展情況,這在國內(nèi)是難以想象的,由于文化的因素,國內(nèi)的等級制度中,職務(wù)只有自高到低的垂直結(jié)構(gòu),ge卻在垂直結(jié)構(gòu)外還有平行的結(jié)構(gòu)。人力資源負(fù)責(zé)人較高的地位也從另一個(gè)方面說明了在ge,在美國大公司里,人的重要性。

總之,看過《杰克?韋爾奇自傳》后讓我深深體會(huì)到韋爾奇管理理念的精髓就是在于用人,這貫穿于他所有的管理思想和40余年ge的管理過程,他將本書獻(xiàn)給ge數(shù)以十萬計(jì)的員工,并特別強(qiáng)調(diào)所有的成績都是同事們共同合作的結(jié)果,管理的終極真諦在于用人,人是ge的核心競爭力,ge就是人的企業(yè)?!叭绻皇且匀藶楸荆覀兊某晒κ菚?huì)受到很大限制的”,因此,“我尤為注重把人作為ge的核心競爭力,在這一點(diǎn)上我傾注了比任何其他事物都多的熱情”。這便是韋爾奇在這部書中一以貫之的思想紅線。建立在對人的高度關(guān)注這塊基石之上的管理理念,使韋爾奇確認(rèn)正是優(yōu)秀的`人才而非宏大的計(jì)劃成就了一切,企業(yè)造就了不起的人,然后由他們造就了不起的產(chǎn)品和服務(wù)。如果要說泄露天機(jī)的話,我想這應(yīng)該就是韋爾奇所有成功的核心秘訣了。

以上就是本人讀過《杰克?韋爾奇自傳》后的一點(diǎn)感受,我想中國的國有企業(yè)只要努力做到以“人”為核心,視人為“資本”,積極為人的生存和發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境;同時(shí),能夠注意把企業(yè)人力資源管理提升到戰(zhàn)略的高度,持續(xù)構(gòu)筑人力資源的競爭力,我們的企業(yè)也必定能夠基業(yè)長青。

一、國家、個(gè)人的和諧相融。

在《杰克韋爾奇自傳》中,能讀到一份真誠而又理性的愛國之情,這種感情中飽含的是公民對于國家的關(guān)切與眷念。他寫到母親一個(gè)人廚房里悄悄哭泣,全家空氣凝重,父親無言,幼年的韋爾奇得知原來是羅斯??偨y(tǒng)病逝,這就是父母親傷悲的原因。羅斯??偨y(tǒng)的偉大世人皆知,他的突然去世對美國人民的打擊毋庸多言。讀到此處,我心深處突然涌上一股既說不清、也道不明的惆悵。一個(gè)普通美國家庭的普通人民對一個(gè)國家領(lǐng)袖的誠摯情感,一個(gè)普通家庭對自己國家的真摯情誼、寄托、祈望,以及將自我與國家溶為一體的認(rèn)同,就算如我這般從小學(xué)一直接受愛國主義教育的中國人靜心細(xì)想后也自嘆弗如。這份真誠而又理性的愛國之情對于已慣于忘卻、背叛以及麻木、懷疑,自墮操守于富貴榮華之前并對修飾得美麗無比的政治理念見慣不驚的我們,猶如一瓢冷水,將自我虛化的偉大感覺,沖刷得一干而凈。在那樣的環(huán)境下,總統(tǒng)不是一個(gè)無限膨脹的神靈,愛國也不是一個(gè)大而無當(dāng)指向虛無的口號。

真誠而又理性的愛國心,兼?zhèn)淞藗€(gè)人的正直品質(zhì)與放眼世界的闊大與包容,庶幾近乎我們修身、齊家、治國平天下的古理。

二、理解、信任;人性化的管理。

韋爾奇在理解、信任氛圍中獲得的成長,而當(dāng)他開始做了ceo后,也有了屬于韋爾奇的深具細(xì)節(jié)魅力的人性化管理。

每個(gè)人無論學(xué)習(xí)或工作,置身其中的團(tuán)體,具有良好的工作和生活氛圍在成長的過程中,是很重要的。28歲、匹茲菲爾德、實(shí)驗(yàn)室。第三章韋爾奇敘述到,在實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)室發(fā)生巨大爆炸“爆炸的氣流震碎了頂屋所有玻璃……我害怕極了,作為負(fù)責(zé)人,我顯然有嚴(yán)重過失”。到集團(tuán)公司查理理德那里解釋事故的起因,韋爾奇敘述“他表現(xiàn)的異常通情達(dá)理。他幾乎是以蘇格拉底的方式來處理這起事故。他所關(guān)注的是我從這次爆炸中學(xué)到了什么東西,以及我是否認(rèn)為自己能夠修理反應(yīng)器的程序……這一切都是充滿理解,沒有任何情緒化的東西和憤怒”,最后他說“謝天謝地,沒有人受傷?!?/p>

反觀諸己,在我們的環(huán)境中,很多上級管理人員在從事管理活動(dòng)中,落實(shí)、檢查、驗(yàn)收時(shí)對種種臉色轉(zhuǎn)換以及由此體現(xiàn)出來的淺薄應(yīng)用得是多么廣泛。任何一級管理人員和下級執(zhí)行人員,在工作中出現(xiàn)紕漏是難免的,而由于工作失誤或者是沒有達(dá)到上級所期許的層次,被上級痛罵和數(shù)落的現(xiàn)象也是常見的。我們每一天生存的意義多都用在了許多無聊的事中,用在了“應(yīng)付”這兩個(gè)字上?!疤K格拉底”式的處理方式,這種管理修養(yǎng)在1963年的春天給韋爾奇留下的深刻影響是銘心的。

韋爾奇1963年的過失并未使他停下走向ge最偉大的ceo的步伐,這種優(yōu)良的企業(yè)文化和良好的管理素質(zhì)只有在專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)中才會(huì)出現(xiàn)。查理的理解和寬容以及他的辨證領(lǐng)悟能力,在不經(jīng)意間為一個(gè)年輕人創(chuàng)造了一個(gè)更偉大的前途,為一個(gè)團(tuán)體種下了一顆忠心耿耿的樹。很多管理者和上級領(lǐng)導(dǎo)每天嘴上都大談企業(yè)文化,什么是文化?這就是文化。企業(yè)、團(tuán)隊(duì)文化不是如何熟練應(yīng)用《厚黑學(xué)》,不是時(shí)刻想著怎樣對上級和下級使用《三十六計(jì)》,不是領(lǐng)會(huì)了王陽明、曾國藩的思想精髓、處世哲學(xué)就會(huì)管用,不是將權(quán)力的光輝化為高傲冷漠兇狠的面部表情生產(chǎn)“威望暈”,不是靠建立小幫派和依靠小團(tuán)體制造虛假氣勢就能達(dá)到一定威望值。而那些妄圖將從古書中以偏概全得來的權(quán)謀之術(shù)與官場哲學(xué)實(shí)踐于現(xiàn)代化的企業(yè)管理,便頗有些緣木求魚的戲劇味道了。

韋爾奇在第三章最后一句話是:我終于上路了!他是去佛羅理達(dá)參加公司高層管理會(huì)議。

韋爾奇深知理解、寬容、信任在他成長過程中的重要性,他成為管理者后也以小便條的形式實(shí)施了他那極具細(xì)節(jié)魅力的人性化管理策略。韋爾奇的自傳中沒有花過多的筆墨來描述在管理過程中傷心費(fèi)神的“內(nèi)耗”現(xiàn)象,也沒有提到與員工有多大的沖突以及由此郁積下的不可饒恕的過錯(cuò)而后悔,倒是他多次對自己寫的小便條的作用進(jìn)行描述,而這體現(xiàn)出的便是韋爾奇管理的細(xì)節(jié)魅力所在。于韋爾奇對杰夫?qū)懙溃骸薄曳浅Yp識你一年來的工作……你準(zhǔn)確的表達(dá)能力以及學(xué)習(xí)和付出精神非常出眾。需要我扮演什么角色都可以――無論什么事,給我打電話就行。”在本書的后部有韋爾奇從19至寫給杰夫的便條,這些便條在完善韋爾奇管理理念的過程中所產(chǎn)生的作用是十分巨大的。這些充滿人情味的便條對下級或者是朋友的激勵(lì)是多么讓人感動(dòng),這種尊重付出,肯定成果的胸懷令多少管理者自嘆弗如。

任何一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者始終都會(huì)將尊重人、以人為本當(dāng)作自己管理實(shí)踐的指南,并在實(shí)踐中隨時(shí)隨地體現(xiàn)自身良好的個(gè)人素質(zhì)來感動(dòng)別人,從而達(dá)到共贏的目的。

三、榮譽(yù)、責(zé)任;用人。

榮譽(yù)心、責(zé)任感是每位管理者均應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì)。而這榮譽(yù)心責(zé)任感一代一代的良性的承襲,對管理者而言,進(jìn)而細(xì)化至管理者用人方面都有著重要的影響。本著超越自身利益的榮譽(yù)與責(zé)任,雷吉與韋爾奇在用人不疑和各盡其才方面給我們做了很好的榜樣。

文化傳承理想、歷史,不同的民族有不同的文化,世界是多樣性的,紛呈絢麗的多樣性文化激發(fā)了人類無窮創(chuàng)造力。在接觸過的西方文化中,一般留給我們深刻印象的就是對責(zé)任的推崇和對榮譽(yù)的愛惜。對國家民族的責(zé)任、對一個(gè)政黨的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對愛情的責(zé)任、對子女的責(zé)任等等。一個(gè)具有高度責(zé)任感的人是值得信賴的。阿爾伯特《把信帶給加西亞》發(fā)表于上世紀(jì)初,經(jīng)一版再版,而于近年才被我國大多數(shù)管理人員發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)涵,加西亞的主要精神就是崇高的責(zé)任感促使加西亞把信送到將軍手中,無論遇到多大困難。加西亞沒有豐功偉績,但加西亞精神對美國民眾的影響是深遠(yuǎn)的。

每一個(gè)。

榮格自傳讀后感篇十一

杰克·韋爾奇,通用電器的首席執(zhí)行官。他在全球享有盛名,被譽(yù)為“美國當(dāng)代最成功、最偉大的企業(yè)家”。作為通用電氣歷史上最年輕的ceo和董事長,從1981年上任至2001年退休,在短短的20年時(shí)間里,進(jìn)行了一系列的變革,使通用電器的市值達(dá)到4500億美元,增長30多倍,排名從世界第十位提升至第二位。杰克·韋爾奇是二十世紀(jì)商界的傳奇人物。

《杰克·韋爾奇自傳》是韋爾奇退休前對自己人生經(jīng)歷的回望與再現(xiàn)。他在書中按照時(shí)間順序介紹了自己從童年到退休的主要經(jīng)歷,將其成長歲月、成功經(jīng)歷及經(jīng)營理念娓娓道來。透過他樸實(shí)而又坦誠的語言,我為杰克和他母親間的母子深情所感動(dòng),為杰克無處不在的自信、突破、激情和協(xié)作所感染,為一段段公司變革、愿景的提出與實(shí)施、新產(chǎn)品開發(fā)或者新觀念的推廣所激動(dòng)。

要讓母親以他為榮。由此,我想到了自己的父母,他們在我的成長中也是嚴(yán)厲中透出無限的關(guān)愛。在物質(zhì)上不算富足的年代,為了我的茁壯成長盡了最大的努力,然而從幼小時(shí)起,哪怕一次小小的跌倒,他們都總會(huì)嚴(yán)肅的對我說“永遠(yuǎn)不要為錯(cuò)誤找理由”。我感激我的父母,他們?yōu)槲页砷L傾注了無盡的心力。如今我已長大成人,應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,回饋父母。父母所需要的不只是物質(zhì)上的孝敬,更需要精神上的關(guān)心與體貼,我是他們生命的延續(xù),精神的寄托,如果有一天也能讓他們以我為榮,那是對他們最好的回饋。

探索。正如那句家喻戶曉的廣告詞“沒有最好,只有更好”,突破就是永不滿足,不斷改進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)突破,我們在工作中就要多思考、多探索,積極尋求更具指導(dǎo)意義的新理念,更合理的工作程序,更先進(jìn)的工作方法。我局目前經(jīng)營發(fā)展情況較好,正是這樣我們更需要尋求突破,建立遠(yuǎn)大的愿景,以此抓住市場機(jī)遇,更好的發(fā)揮已有優(yōu)勢,拓展更有前景的領(lǐng)域。

書中還提到許多商界的真實(shí)案例,主要講述了杰克·韋爾奇在通用電氣工作時(shí)候的一些關(guān)于公司的招聘,管理理念,企業(yè)戰(zhàn)略,企業(yè)文化,績效考核等有關(guān)于管理的部分。

在杰克·韋爾奇的職業(yè)生涯中,他最引以為榮的是他獨(dú)創(chuàng)的"無邊界"理論。韋爾奇將“群策群力”、“集思廣益”升華為了“無邊界”行為,正是由于有這樣一種思想指導(dǎo),真正實(shí)現(xiàn)了對官僚主義的終結(jié),將自己的團(tuán)隊(duì)建成了一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),講協(xié)作精神、好學(xué)精神,不僅能在公司內(nèi)部推動(dòng)先進(jìn)思想的傳播,更能推動(dòng)企業(yè)向外部組織學(xué)習(xí),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了集體智慧與能力的最大化,使通用電氣匯集了一群有激情有活力的精英,創(chuàng)造了一個(gè)世界級的企業(yè)。我局現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到了這種管理模式的重要,我們正積極建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,組織各種形式的學(xué)習(xí),集思廣益,全局上下共創(chuàng)愿景,我想這也算是無邊界行為的一種雛形吧。

公司銷售額從250億美元攀升到1110億美元。通用電器的案例告訴我們,愿景的實(shí)施是一個(gè)長期而艱難的過程,它需要整個(gè)企業(yè)自上到下、每位員工都樹立并長期堅(jiān)持共同愿景。在完成共同愿景的過程中,會(huì)遇到很多困難,甚至是拋棄劣勢項(xiàng)目或裁員,但任何困難都不能動(dòng)搖企業(yè)掌舵者對實(shí)現(xiàn)共同愿景的堅(jiān)持。

通用電器為實(shí)現(xiàn)“數(shù)一數(shù)二”愿景的過程中,還進(jìn)行了財(cái)務(wù)系統(tǒng)的變革,過去財(cái)務(wù)體系所處理的事情當(dāng)中近90%都是單純的財(cái)務(wù)記錄,只有10%是一般性管理,改革后則能做到近一半的內(nèi)容是放在管理和領(lǐng)導(dǎo)上面。并將審計(jì)人員變?yōu)榱藰I(yè)務(wù)部門的支持者,而不再是公司里的警察。由此,將一個(gè)審計(jì)控制導(dǎo)向的財(cái)務(wù)系統(tǒng)轉(zhuǎn)變成了一所培養(yǎng)管理精英的優(yōu)秀學(xué)校。目前我局的財(cái)務(wù)工作基本上集中在財(cái)務(wù)記錄的工作上,我認(rèn)為我局應(yīng)向通用學(xué)習(xí),不僅發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的作用,更要發(fā)掘管理會(huì)計(jì)的職能,利用有限資源極大地提高經(jīng)濟(jì)效益,客觀預(yù)測經(jīng)濟(jì)前景,能動(dòng)參與經(jīng)濟(jì)決策。

杰克·韋爾奇是天才的,同樣也是幸運(yùn)的。他達(dá)到了自己所追求的事業(yè)目標(biāo),而在這個(gè)過程中,他親密的家人和朋友也讓他享受著生活的無盡樂趣。他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),他的情感值得我感動(dòng),他的功績值得我景仰!

榮格自傳讀后感篇十二

2004年,我在書店閑逛時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本名為《榮格之道》的書映入眼簾。書名似乎有一種魔力吸引著我。5分鐘之后,我毫不猶疑地掏錢把它買回了家。

戴維·羅森說:“當(dāng)我第一次讀《老子》的時(shí)候,我感覺他是在對我說話”。當(dāng)年我讀到這句話時(shí),內(nèi)心被深深震撼,這種感受至今仍記憶猶新。兩千多年前的中國古人、地球另一端的異族學(xué)者,以及當(dāng)時(shí)我個(gè)人的心靈,竟和諧而奇妙地產(chǎn)生了共鳴。

正如《榮格之道》一書的副標(biāo)題——“整合之路”所暗示的,榮格在西方和東方之間架起了一座橋梁。榮格心理學(xué)與道家思想具有驚人的一致性。該書分為六章,每一章都“圍繞著榮格生命和生活發(fā)展階段的某一特殊危機(jī)展開”。在每一章中,對于所面臨危機(jī)的解決,“都聯(lián)系到了榮格心理學(xué)的發(fā)展和道家思想的原則”。第一章將榮格心理學(xué)中的自性概念與道之間進(jìn)行了比較,并揭示了意識自我從自性與道中出現(xiàn)的過程;第二章對人格、面具、陰影以及與此有關(guān)的道家思想原則進(jìn)行了討論;第三章討論了道家以及榮格理論中的寬容性原則;第四章討論的是,當(dāng)榮格和弗洛伊德決裂之后,榮格陷入了深度的抑郁以及集體無意識的深淵,他正式將道家的核心概念——對立雙方的整合與和諧引入到自己的心理學(xué)之中,經(jīng)歷了真正自我的重生;第五章描述了榮格晚年整合自己心靈的更為謹(jǐn)慎的努力,將阿尼瑪?shù)母拍钆c道家的“陰”,以及“自性”與“道”作了對比分析;第六章回顧了榮格回歸整合的永恒之路,在生命的最后階段,榮格實(shí)踐著道家的德性,他認(rèn)識到惟有通過自然無為,放棄意識自我的固著,才能返歸完全整合的自性,也即那偉大而永恒之路——“道”。

書中經(jīng)常性地引用《老子》或《莊子》里的語句,比較榮格心理學(xué)概念的異同,從不同的側(cè)面來加深對“道(自性)”的理解。有些初看起來晦澀難懂的榮格心理學(xué)名詞,經(jīng)過老子和莊子的另一種方式的解讀之后,變得容易理解和平易近人起來。

“道不遠(yuǎn)人,遠(yuǎn)人者非道”。這種古今中外對人類心靈進(jìn)行探索的偉大的先驅(qū)和研究者們,各自獨(dú)立地基于自身的觀察和實(shí)踐,對于人類心靈的基本方面得出了極為類似的結(jié)論,無論其結(jié)論讓外行看起來是覺得多么地詭異晦澀,這才是真正的基于觀察和實(shí)踐的科學(xué),比把通過在實(shí)驗(yàn)室里得到的小雞、老鼠和狗的心理行為反應(yīng)推論到人類身上的方式來得更為科學(xué),也比無視基本常識,拍腦袋憑空構(gòu)建出某種理論模型,再依此人為設(shè)計(jì)出精巧繁復(fù)的實(shí)驗(yàn)以證明之的方式更加科學(xué)。實(shí)驗(yàn)室中構(gòu)建出來的心理學(xué)只不過是人為搭建的纖細(xì)精巧的想象力玩具,與人類心靈的實(shí)相相距甚遠(yuǎn)。

弗洛伊德和榮格等人的偉大即在于此,中國文化的偉大也即在于此。中國文化是一個(gè)從起始時(shí)就與迷信絕緣的,根植于人性的偉大文化。中國人很早就用人心的體察代替了愚昧盲信的鬼神崇拜。道家思想中對心性整合的重視,與榮格不謀而合。(陳羿江)。

榮格自傳讀后感篇十三

20xx年的一天,隨著一聲嬰兒的啼哭聲,在20世紀(jì)末的嬰兒名單中又多了一個(gè)我。我就是那傳說中的跨世紀(jì)少年,也就人們口中的xx后。我叫任麗,出生在濟(jì)寧的一家醫(yī)院里。歲月飛逝,我已在人生的旅途中經(jīng)歷了xx個(gè)春夏秋冬了。

自出生以來我就沐浴在爸爸媽媽無私的愛河中。被爸爸媽媽無理由的溺愛著。在我的生活中沒有“不”這個(gè)字眼。我的字典里也沒有“挫折”倆字。但這并不意味著我養(yǎng)成了自私任性不懂事的性格。雖然在溺愛中成長,但我的性格卻沒有那些被溺愛著的孩子的一絲氣息。

我從小就是一個(gè)好脾氣的乖乖女。從不計(jì)較別人過錯(cuò),但因此容易受欺負(fù)。記得那時(shí)小學(xué)3年級的時(shí)候,因被嫉妒買了個(gè)漂亮的發(fā)卡,而平白無故的被班上的“母老虎”挖破了臉。“啊”隨著我一聲尖叫,臉上立刻出現(xiàn)了兩道被她劃傷的疤。我立刻哭了起來。過了一會(huì),班主任氣沖沖的朝著我們走來了。經(jīng)過一番詢問老師搞清了來龍去脈,責(zé)罵了那個(gè)同學(xué)。然后很溫和地擦去我眼角的淚,說:“以后受欺負(fù)跟老師說”。我卻說:“老師,沒事,我比她大,我是她姐姐,應(yīng)該讓著她。你不是說不讓妹妹的姐姐不是好孩子嗎?我還是好孩子嗎?”老師聽后,連忙點(diǎn)頭。

我雖然是個(gè)好脾氣的孩子,但不意味著我就是一只任人宰割的小綿羊。對于那種原則的性的問題,我確實(shí)十分認(rèn)真的。

那次期中考試,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了前面的兩位同學(xué)作弊。我當(dāng)時(shí)很憤怒,但沒有魯莽的舉手告老師,我先寫了一個(gè)小字條給他提醒他。沒想到他不知好歹地會(huì)給我:“敢告老師,放學(xué)讓你難堪”。我氣壞了,還敢威脅我,怒火一下冒了三丈。于是氣勢洶洶地“拍桌而起”,當(dāng)場向老師高發(fā)他們。

這就是我,一個(gè)好脾氣的我,同事又是一個(gè)嚴(yán)肅的一絲不茍的我。

時(shí)間飛快的流逝,xx個(gè)年頭從我手中飛走。在這15年里,世事變化很大,但我的性格沒變,依舊是當(dāng)初的我,獨(dú)一無二的我。

榮格自傳讀后感篇十四

最近在讀《榮格自傳》,很久以前就已經(jīng)接觸到過這本書的書名,而且也已經(jīng)找來放在文件夾里,可是一直沒有打開來讀,一則是因?yàn)樽约簺]有準(zhǔn)備好走進(jìn)一個(gè)誠實(shí)的心理學(xué)家的內(nèi)心世界,再則也是沒有完整一些的時(shí)間。所以一直拖到現(xiàn)在。

坐在涼爽的圖書館里,或者是稍有些悶熱的辦公室里,看著這本書,經(jīng)常會(huì)忘了時(shí)間,真實(shí)情況是看得很辛苦,大腦時(shí)而會(huì)很累,甚至?xí)霈F(xiàn)很多幻覺——真擔(dān)心自己,能不能掌控自己,掌控這一切。

書,一直在讀下去,有一些我自己也是有過經(jīng)歷的,例如,兒時(shí)的一些不可思議的舉動(dòng)、夢境,還有迷惑和好奇,夾雜著一些幻覺;有一些是令我驚奇的,例如,榮格對于自己夢境的解釋和對一些精神病人的治療方式;。最突出的印象是:我被這個(gè)心理學(xué)家的誠實(shí)而感動(dòng)。他對自己、對一切都是那么的誠實(shí),他說:我追求的不是權(quán)威,是真理。

所以,我一直認(rèn)真地深入地讀下去。

榮格自傳讀后感篇十五

榮格是繼弗洛伊德后又一個(gè)偉大的心理學(xué)家精神分析學(xué)家。榮格一生不愛功名利祿,孜孜不倦追求真理。這本書是黃秀麗編寫的,寫的不錯(cuò),總體比較全面的概括了榮格的一生。是側(cè)面和正面了解榮格的不錯(cuò)之選。如果只讀榮格自己的著作,容易了解榮格觀點(diǎn),但很難全面了解榮格,尤其關(guān)于個(gè)人私生活等問題。榮格一生特立獨(dú)行,不與眾人“同流合污”,不畏權(quán)貴,勇于探求真理,勇于在基督教世界否定教會(huì)。提出了集體無意識理論,震撼人心。無意識理論猶如巨大磁場,影響著這個(gè)集體中的每一個(gè)人,但沒有人能意識到它的存在?;蛟S動(dòng)植物也有。

這本書上篇人生傳奇,講述了榮格家族和自己的成長,以及后來的經(jīng)歷,包括得到弗洛伊德的青睞后又反對弗洛伊德,從孤身一人到擁有眾多追隨者,還有關(guān)于他對各種夢境的解釋。似乎有特異功能或者有遇見未來的能力。給人解夢,猶如進(jìn)入人心,如履薄冰,如入深淵。中篇,代表作品。簡單介紹了《榮格自傳:回憶·夢·思考》《太乙金華宗旨》還有關(guān)于曼陀羅的介紹,還講述了為什么全世界的精神病人都會(huì)畫類似曼陀羅。下篇,開放討論,對榮格做了總結(jié),摻雜很多個(gè)人意志,總體不錯(cuò)。

榮格是傳奇,他86歲的一生也是傳奇的一生,這一生他創(chuàng)作豐富,觀點(diǎn)獨(dú)特,對探索人類未知作用巨大。讀榮格的觀點(diǎn),可以讓人更了解自己,更清楚知道自己是誰,明白潛意識和顯意識,集體無意識和個(gè)體無意識。另外還是要好好學(xué)習(xí)下英文,因?yàn)闅W洲都是拉丁文語系,不同國家雖然語言不同但是都近似,每個(gè)單詞基本都能找到對應(yīng)的翻譯詞匯,而中文和它們不同,完全獨(dú)立發(fā)展,很多詞匯無法翻譯,“只可意會(huì)不可言傳”,比如中國的“道”這個(gè)詞基本沒有英語(或者德語)對應(yīng)的翻譯。

另外榮格對于中國的研究,很大來自于衛(wèi)禮賢這位在中國待了20年的中國通,他和榮格是好朋友,給榮格介紹了易經(jīng)等中國經(jīng)典著作。而衛(wèi)禮賢是跟隨德國入侵青島而來青島的傳教士(衛(wèi)禮賢(richardwilhelm1873—1930)原名為理查德·威廉,來中國后取名衛(wèi)希圣,字禮賢,亦作尉禮賢。漢學(xué)家。1873年05月10日,他出生于斯圖加特——當(dāng)時(shí)符騰堡王國的首府。

衛(wèi)禮賢翻譯出版了《老子》、《莊子》和《列子》等道家著作,還著有《實(shí)用中國常識》、《老子與道教》、《中國的精神》、《中國文化史》、《東方——中國文化的形成和變遷》、《中國哲學(xué)》等等。他是中西文化交流史上“中學(xué)西播”的一位功臣,也是民國著名教育家、中歐教育文化交流先驅(qū)厲麟似的摯友。

例如平度籍舉人邢克昌,就是衛(wèi)禮賢最早的經(jīng)學(xué)老師),這樣來看青島作為起點(diǎn)也推動(dòng)了中西文化交流,間接給了榮格幫助。

榮格給我的啟示有:維護(hù)真理高于維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán),維護(hù)自尊高于維護(hù)利益;男人應(yīng)該像一本書,一生都在書寫都在創(chuàng)作,別人一生也讀不完;應(yīng)該在心理上有多個(gè)房間,容納不同的人;不拘于世俗,不循規(guī)蹈矩,勇敢做自己。

榮格自傳讀后感篇十六

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的榮格之道讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

20xx年,我在書店閑逛時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本名為《榮格之道》的書映入眼簾。書名似乎有一種魔力吸引著我。5分鐘之后,我毫不猶疑地掏錢把它買回了家。

戴維·羅森說:“當(dāng)我第一次讀《老子》的時(shí)候,我感覺他是在對我說話”。當(dāng)年我讀到這句話時(shí),內(nèi)心被深深震撼,這種感受至今仍記憶猶新。兩千多年前的中國古人、地球另一端的異族學(xué)者,以及當(dāng)時(shí)我個(gè)人的心靈,竟和諧而奇妙地產(chǎn)生了共鳴。

正如《榮格之道》一書的副標(biāo)題——“整合之路”所暗示的,榮格在西方和東方之間架起了一座橋梁。榮格心理學(xué)與道家思想具有驚人的一致性。該書分為六章,每一章都“圍繞著榮格生命和生活發(fā)展階段的某一特殊危機(jī)展開”。在每一章中,對于所面臨危機(jī)的解決,“都聯(lián)系到了榮格心理學(xué)的發(fā)展和道家思想的原則”。第一章將榮格心理學(xué)中的自性概念與道之間進(jìn)行了比較,并揭示了意識自我從自性與道中出現(xiàn)的過程;第二章對人格、面具、陰影以及與此有關(guān)的道家思想原則進(jìn)行了討論;第三章討論了道家以及榮格理論中的寬容性原則;第四章討論的是,當(dāng)榮格和弗洛伊德決裂之后,榮格陷入了深度的抑郁以及集體無意識的深淵,他正式將道家的核心概念——對立雙方的整合與和諧引入到自己的心理學(xué)之中,經(jīng)歷了真正自我的重生;第五章描述了榮格晚年整合自己心靈的更為謹(jǐn)慎的努力,將阿尼瑪?shù)母拍钆c道家的“陰”,以及“自性”與“道”作了對比分析;第六章回顧了榮格回歸整合的永恒之路,在生命的最后階段,榮格實(shí)踐著道家的德性,他認(rèn)識到惟有通過自然無為,放棄意識自我的固著,才能返歸完全整合的自性,也即那偉大而永恒之路——“道”。

書中經(jīng)常性地引用《老子》或《莊子》里的語句,比較榮格心理學(xué)概念的異同,從不同的側(cè)面來加深對“道(自性)”的理解。有些初看起來晦澀難懂的榮格心理學(xué)名詞,經(jīng)過老子和莊子的另一種方式的解讀之后,變得容易理解和平易近人起來。

“道不遠(yuǎn)人,遠(yuǎn)人者非道”。這種古今中外對人類心靈進(jìn)行探索的偉大的先驅(qū)和研究者們,各自獨(dú)立地基于自身的觀察和實(shí)踐,對于人類心靈的基本方面得出了極為類似的結(jié)論,無論其結(jié)論讓外行看起來是覺得多么地詭異晦澀,這才是真正的基于觀察和實(shí)踐的科學(xué),比把通過在實(shí)驗(yàn)室里得到的小雞、老鼠和狗的`心理行為反應(yīng)推論到人類身上的方式來得更為科學(xué),也比無視基本常識,拍腦袋憑空構(gòu)建出某種理論模型,再依此人為設(shè)計(jì)出精巧繁復(fù)的實(shí)驗(yàn)以證明之的方式更加科學(xué)。實(shí)驗(yàn)室中構(gòu)建出來的心理學(xué)只不過是人為搭建的纖細(xì)精巧的想象力玩具,與人類心靈的實(shí)相相距甚遠(yuǎn)。

弗洛伊德和榮格等人的偉大即在于此,中國文化的偉大也即在于此。中國文化是一個(gè)從起始時(shí)就與迷信絕緣的,根植于人性的偉大文化。中國人很早就用人心的體察代替了愚昧盲信的鬼神崇拜。道家思想中對心性整合的重視,與榮格不謀而合。(陳羿江)

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15079528.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔