現(xiàn)代科技給我們的生活帶來了很多便利,但我們也應注意科技對我們的影響。在總結中,要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對未來的期望。下面是一些關于寫作的名人名言,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇一
各位畢業(yè)的青年才俊,各位辛勤的老師:
今天是一個大喜的日子,天兒多好?。ü?/p>
送君送到南大門外,有句話兒要交代,老人家愛嘮叨。
畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復雜,可以說是百感交集。
你們看過婚禮嗎?女兒出嫁的時候,這當?shù)?,非要攙著女兒送出去,手還得這樣,你不笑還得笑,還有一種是學生出師的這么一種,如釋重負,徒弟們都下山了,走向江湖了,還有兒行千里的母擔憂,還有開閘放水的暢快,開閘了,8000多條中華鱘,流進了黃河,流進了長江,奔向大海!還有送送部隊出征的激昂悲壯......總之吧,這些悲悲喜喜那都是老師們的事兒,諸君,只管滿懷豪情地出發(fā)!
走出校門,海闊天空,有千千萬萬的門等著你們。有寫字樓門,有大學的門,工廠,機關門,軍營的門,還有國門,還有監(jiān)獄的大門始終是敞開的,一出門就撿到一塊狗頭金,該!一出門就絆倒了,活該!但是要留心啊,這塊狗頭金可能是個圈套,不然絆倒你的可能真是一塊狗頭金。江湖上套路深著呢,一切剛剛開始,一切都有可能。
社會是十分兇險的,必須勇敢地面對。如同幼苗從溫室里邊移到大田,剛畢業(yè)嘛,風吹、雨打、日曬,這是躲不過去的,誰都替不了你們。今年春天,我
網(wǎng)
購了20顆紅薯苗,都扎下根了,我今年會有個好收成,我的生計就有希望。那么從今天起,我也要祈禱,天下太平、夜雨日晴、讓我的學生們扎下根再說。就業(yè)、
創(chuàng)業(yè)
是一個新世界,很有挑戰(zhàn)性。累了,可以躺平歇一會兒,可不敢一直躺平??!你躺平得了初一,躺平不了十五!各位同學是不會躺平的,剛剛開閘放出的水嘛,那正是一波新鮮的后浪啊,后浪們遇見躺平的人,你繞個彎啊。社會是十分復雜的,建議簡單應對。有所為有所不為就是簡單,怎么叫有所為有所不為,這句話關鍵在于有所不為,只有有所不為了,才能有所為。“不忘初心”就是簡單,“一根筋”就是簡單?!疤煜卤緹o事,庸人自擾之”。
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇二
各位親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的小朋友們:
大家好,我是大三班的xx。
時間總是過的太快,今天是我們的畢業(yè)典禮,這意味著我們的成長,也意味著我們的分離,真舍不得大家呀!
還記得三年前的9月,爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里,于是對家的依賴逐漸變成了對校園的依戀。三年后的今天,老師微笑著松開她堅定有力的懷抱,鼓勵我們張開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當初校門口的哭哭啼啼,是否還記得當初吃飯時的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽,是否還記得當初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們,千萬不要笑,那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,懂得了團結友愛互幫互助,掌握了很多安全知識,懂得了保護自己!小朋友們,不要懷疑,這就是我們的進步,而這一切都離不開我們敬愛的老師!
忘不了課堂上老師們生動的講課,忘不了運動會時老師賣力的吶喊助威,忘不了生病時老師關切的目光,忘不了取得進步獲得表揚時老師會心的笑容。 忘不了3年來一起的打打鬧鬧,哭哭笑笑。也許,我們曾經(jīng)為了一塊積木爭吵,也許我們曾經(jīng)為了一塊糖果打鬧,也許我們曾經(jīng)為爭奪第一互相的不服氣,但是親愛的同學們,在我的心里,你們永遠都是我最好最好的朋友! 美好的時光總是短暫,絢麗多彩的幼兒園生活即將過去。老師為我們安上了飛翔的翅膀,爸爸媽媽為我們注滿了動力,只等東風來臨,我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無論我們今后飛的多高,飛的多遠,都會永遠的記住,我們都是xx人!
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇三
親愛的同學們:
大家好!
今天,是我們小六年級同學小學畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學們順利地畢業(yè)了!
六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因為你們的存在而更加美麗,更加充滿生機!今日,你們還是這里的學生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!同學們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結束,而是新的開始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學們在以后的學習中腳踏實地,取得更優(yōu)異的成績!愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報頻傳!
最后,祝愿同學們身體健康、學習進步,過一個快樂的暑假!
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇四
各位親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的小朋友們:
時間就像一只小鳥,滴答地向前飛。再過幾天,我們就要畢業(yè)了,離開我們親愛的老師和孩子們。我覺得真的很不情愿。
三年前,當我第一次走進這里,面對陌生的環(huán)境,我緊緊地握著媽媽的手,不肯放手。是小何老師和陸老師用溫暖的手抱著我,照顧我,呵護我,幫助我成長。在過去的三年里,我和月亮班的所有孩子一起學習唱歌、跳舞和畫畫……學到了很多知識,也學到了很多道理。
在這里,我謹代表月亮班的所有孩子,談談我們的心聲:我們都是不懂事的寶寶,讓你們努力吧!
我們是最調(diào)皮的問題孩子,讓你省心!
我們也是最可愛的好孩子,和你的愛一起成長!
xx幼兒園,我們愛你!
親愛的老師,我們感謝您!
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
相信有些人還沒有寫過畢業(yè)典禮的致辭稿呢,這就一起學習一下。轉眼間畢業(yè)了,和同學在一起的幾年,其實只換來了畢業(yè)證、畢業(yè)照和一個沒有作業(yè)的假期而已。你是否在找正準備撰寫“孩子畢業(yè)典禮致辭”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:。
你們好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們__幼兒園迎來了__屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С?同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績?;貞浶∨笥褌?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎?當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠關愛著你們,時刻注視著你們進步,關心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的小朋友們:
大家晚上好!
今天,注定是一個難忘的日子。經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個學習科學文化知識的神圣殿堂——小學校園。此時此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂,相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥,展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表_兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多本領!希望你們好好學習,愛學校、愛老師、愛同伴,成為一名優(yōu)秀的好學生!
三年來,你們在幼兒園里,就像一個個輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子都長高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學生時,別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠關愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績!
在這里我要感謝我們的家長,感謝您給予我們信任,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實現(xiàn)我們的人生追求,實現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會有今天的小有成績;還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們,感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園,創(chuàng)出佳績來回報家長、回報社會!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學x屆小學生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我們,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過?;厥讈頃r的路,從牙牙學語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字,對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對各種考試和考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學的畢業(yè)生,我為你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲??紙錾舷?、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當你不交作業(yè)時,是老師追著你,催著你,讓你完成;當你摔跤時,是老師在扶起你、關懷你,讓你破涕為笑;當你遇到困難時,是老師在呵護你、鼓勵你,令你增強信心;當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你,讓你奮進!老師每一次與你長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點和不足!
畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手并進的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅強地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!
同學們,作為乃紡小學的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!
希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念!你們在這里度過了六年美好的小學生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,母校永遠是你們的最愛!
海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。畢業(yè)這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結束”的意思,它是蕰含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實地,乘風破浪,勇往直前。
祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!
尊敬的老師們、親愛的孩子們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里舉行隆重而簡樸的20x級學生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。今天,慶祝你們來之不易的成功與智慧,也見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。在此,我代表學校向614名同學表示熱烈地祝賀!向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的班主任、任課教師表示深深的敬意!
有人說,少年是一本太倉促的書。六年來的兩千多天就這樣匆匆翻過,回首來時的路,從呀呀學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗。考場上,鏡頭前,課堂外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華。六年來,你們給老師們留下了一個個美好的回憶:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上深思熟慮的表情,當然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學設施、高素質(zhì)的教師隊伍、安全可靠的保障體系,正是因為有了這些,你們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,你們魚翔淺底、鷹擊長空時,是老師的滿懷喜悅;你們一個小小的失誤,是老師的無數(shù)次追悔。當你不交作業(yè)時,是他們在追著你,催著你;當你摔倒時,是他們在扶起你、關懷你;當你遇到困難時,是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你……他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇斎?,老師也有失誤的時候。也許,他曾經(jīng)錯怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷害了你……但他們內(nèi)心卻滿懷愛意呵護著你們的成長。
同學們,你們在縣統(tǒng)一組織的文化素質(zhì)測試中取得了優(yōu)異成績,這是你們送給母校的最珍貴的禮物。畢業(yè)考試中,我校六年級8個班614人參考,語文平均分84.5分,比鎮(zhèn)平均分高2.6分,居城區(qū)四個學校第一名;數(shù)學平均分86.1分,比鎮(zhèn)平均分高3.1分,同樣居城區(qū)四校第一名;語數(shù)雙科總分184分及以上的a+類學生(城區(qū)四校)共250人,我校就有151人,占61%,居城區(qū)四校第一名;175-183分的a類學生城區(qū)四校共387人,我校就有166人,占43%,居城區(qū)四校第一名;語數(shù)總分在160及以上的共有1070人,而我校就有477人,占45%。綜合各項考核,我校在城區(qū)四所學校中獨占鰲頭,奪得了第一名的優(yōu)異成績。此時,請大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
不久,同學們即將奔赴各自的中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。臨別了,贈送8個字與你們共勉:勇爭第一,永不言敗。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,畢業(yè)這個詞在英文中沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含著開始、進步的意義。因此,今天我們不是慶?!敖Y束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。請相信,母校的老師們會關注你們的成長和進步。愛拼才會贏!只要你們努力拼搏,就能取得成功。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常??紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇六
老師們、同學們:
大家好!
我是x年x班xxx的家長,在此作為家長代表發(fā)言,深感榮幸。請允許我代表本屆畢業(yè)生的家長,對xxx大學的所有領導、老師和全體工作人員們表示誠摯的感謝和崇高的敬意!同時,向順利完成學業(yè),走上新的人生征途全體畢業(yè)生表示熱烈祝賀!
在高中的三年里,我們家長的心始終與xxx大學聯(lián)系在一起。我們共同見證了孩子的每一步成長,每一點進步。此時此刻,作為一名畢業(yè)生家長,我百感交集。xxx大學的老師們,讓我感動。是你們,嘔心瀝血,春風化雨,讓每一位學子們從懵懂少年成長為有志青年。孩子們,能夠擁有這樣的老師是你們的幸福和幸運。不管你們將來飛得有多遠,有多高,你們的.本領有多大,都不應該忘記,是xxx大學給了你們起飛的動力。希望你們,永遠記得回母??赐銈冇H愛的老師們。
作為一名畢業(yè)生家長,面對即將畢業(yè)的孩子們,我有喜有憂。喜的是兒女終于長大,憂的是無盡的牽掛??傊?,千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大了,請帶著責任,繼續(xù)前進吧!”今天,讓我們?yōu)槟銈兇螯c行裝,送你們踏上新的征程。孩子們,無論何時,父母老師都是你們永遠的支持者。
最后,祝全體同學前程錦繡、一路凱旋!祝所有家長如愿以償、夢想成真!祝學校的領導、老師和職工們工作順利、快樂健康!祝xxx大學越辦越好!
謝謝!
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
不少人都有寫過畢業(yè)典禮致辭稿了,這就來動筆寫寫。畢業(yè)的時候,如果你喝醉了,最想打電話的那個人,就是校園時光里記憶最深刻的那個人。你是否在找正準備撰寫“孩子大學畢業(yè)典禮家長致辭”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家好!
我是藝術__班的____;首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真誠的祝福。今天是我們大學階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表競技體育系在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉眼間,三年的大學生涯即將畫上句號,在這離別的季節(jié),和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說再見時候,彼此內(nèi)心復雜的情結越會顯現(xiàn)。三年特殊的時光,承載著青春的點點滴滴,在這里,我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過,這些都不會隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學生時代的記憶里。
現(xiàn)在總喜歡回想三年前的本身,當時懷揣著對大學的憧憬,走進校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應,在這個過程中我開始認識大學,享受大學。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學特有的文化氣息,一切都歸于美好,現(xiàn)在真希望時光定格在那一刻,可是當時的本身怎能體會三年之后會有的感觸,天下無不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過不就應該是留藏心里的永遠財富么。
很多人會在這個時候反思,本身的大學生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當然各有各自的答案,我想不管大家對本身滿不滿意,這都是大學的一部分。我們都知道要做好本身大學生涯的規(guī)劃,可能有些同學的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌??墒窃谖覀兿硎艽髮W自由時光的時候,卻慢慢偏離了原來的軌跡,我們沒有察覺,讓時間悄悄溜走,待本身覺得要改變現(xiàn)狀的時候,我們卻沒有機會了。遺憾、后悔都會有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學生活中的快樂交織,才對他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動我們每個人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當我們每個人背起行囊,再回望一次校園的時候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難舍。
大學,曾經(jīng)度過三年的地方,我們共同在這里做著一點點人生的改變。你們會笑看三年前本身的舊照,越發(fā)覺得滄桑了許多;與人交流發(fā)現(xiàn)本身莫名多了些無形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會體會做一個決定越來越困難,需要顧及的太多,因為我們都長大了。
在這里,我們每個人的三年都是不可復制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對于我而言,更多說的是感激。感激當初的努力讓本身走進了大學校園;感激父母對我的無私支持;感激老師對我學業(yè)和為人處世方面的諄諄教導;感謝我的同學們,我們相遇相知,一同度過三年時光,構筑了我最美好的大學記憶。
三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓開始就滿懷憧憬,期待著夢想中的大學生活;三年后的今天,也是在這里,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開始我人生新的征程。
對于未來,我已經(jīng)做好了準備。我熱愛校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因為我知道這就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動去面對。
我不是一個百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會不會成為本身終身的事業(yè),我也不知道未來的本身能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低本身的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅持好的人生態(tài)度會讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機遇和贊許。
三年了,我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學,還有從老師、同學那獲得的對于做人做事的諸多理解。進入社會,書本上的學問所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學會做人至關重要。人們對于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學生身份進入社會的人而言,學會做人不僅是自身的要求,也是高等教育對于提升人綜合素質(zhì)的應有體現(xiàn)。
未來就在眼前,需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們,具有無限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀本身的價值。
大學曾像眼前的未來一樣,讓我們憧憬萬分,但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們在這里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫下屬于你我的時光紀念冊。
今天我們共聚于此,享受畢業(yè),享受那份復雜情感充實著我們的內(nèi)心,享受大學帶給我們的一切。
此時此刻,我站在這里,對生活了三年的母校鄭重地說一聲:再見!對辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲:辛苦!對陪伴我度過三年時光的同學們念一聲:珍重!
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家上午好。非常榮幸能在這個即將離開母校的時刻,代表學院__級全體畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無私奉獻的領導和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
三年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。作為一名學子,從一個渴求知識的新生,到一名略有所成的畢業(yè)生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位領導和老師們的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們感受到了科研的艱辛;是你們讓我們體會到了取得成功的喜悅;是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里,要感謝我們的母校,感謝學院的全體老師,感謝你們用青春和汗水換來了我們今天的成績。
回首三年的大學生活,今天來看,竟然象昨天的事情。還清晰記得第一次站在操場上軍訓的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬,我們開啟了通向豐富多彩大學生活的大門。轉眼間,時光的年輪匆匆轉過,我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的校園,青青的小山,美麗的翠湖,鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影;精密的實驗儀器、條件優(yōu)越的實驗室里,曾留下了我們對科學的向往,運動場上留下了我們拼搏的身影。。。。。。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子,讓我們受到了鍛煉,增長了經(jīng)驗,也更讓我們體會到了我們湘環(huán)學院嚴謹?shù)淖黠L和學風,體會到了那種團結向上的精神面貌,也更加感受到了我們湘環(huán)的那種精神。
不久之后,我們將踏上新的征程。讓我們再一次向領導和老師們說聲“謝謝”,是你們用自己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”,是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣;讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”,是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長。讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,去感悟那美好的生活,讓我們湘環(huán)學院全體學生一起記錄下這美好的時刻。
在此,我僅代表__屆全體畢業(yè)生做出保證;無論是在我們即將走向的工作崗位上,還是在其他的路途上,不管在哪里,我們都要記住我們的母校,我們的湘環(huán)學院和我們尊敬的領導和老師們,我們一定會繼續(xù)以一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己,努力學習,扎實工作,爭取在各自的工作中取得更大的成績,不辜負母校的培養(yǎng),不辜負老師的教誨,牢記母?!罢聫娂?,愛國榮校”的校訓,做社會的棟梁,為我校爭光。
同時,我相信我們的學弟學妹們會比我們優(yōu)秀,希望你們能抓緊在校學習的機會,不僅要努力學習,而且作為一名學生,你們是一批優(yōu)秀的學生代表,你們更要加強自身理論知識的學習,時刻保持優(yōu)秀大學生的先進性,積極配合我院的各項工作,服從我院的發(fā)展大局,從而為我院更快更好的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
最后,讓我們衷心祝愿我們的學弟學妹能夠學有所成,祝愿湘環(huán)學院能夠蒸蒸日上,祝愿我們得母校越辦越好,同時我們也希望通過我們畢業(yè)生的不斷努力來回報社會,回報母校。
謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!我是__級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學院有個約會。
謝謝大家。
尊敬的各位老師,還有我親愛的同學們:
大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表西山的老師、西南科技大學的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。
年復一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——__屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳里,坐著西南科技大學應用技術學院6個專業(yè)的365名畢業(yè)生,你們都來自預科班,預科上來的孩子智商都不低,但你們不會workhard去努力地學習,你們只會通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去shopping,去化妝,去打扮自己,總的來說,預科的孩子有三大特點:女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多,但心眼都不壞!
朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴。
從軍訓時你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅持,運動場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時的得意,作弊時的狡黠,最讓人難忘的是5.12強震時的驚慌失措到后來面對余震時的平靜從容,甲流襲來時,恐懼逃避,以及最后面對發(fā)燒同學的淡定,還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運,不是每一屆學生都能夠經(jīng)歷的。
六月是畢業(yè)生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,西南科技大學應用技術學院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個地方度過,在另一段地方懷念。每個人,都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會忘記——從西山籃球場上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學習不盡的圖書館的/陳舊古樸……還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香……西山的星空,西山的朗月,西山的風雨雷電……當然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的西山公園,西山食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠離。但它們并沒有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,礦產(chǎn)資源與建筑工程系在這里隆重舉行--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,這是一個充滿喜悅和希望的時刻,作為教師代表,充盈在我心里的,除了師生的惜別之情,更多的是一份驕傲和自豪。因為親愛的同學們即將開始自己新的人生里程。
三年前當我們師生相逢的那一天起,我就知道我們會有今天的離別。但是,當告別的日子終于來臨的時候,我還是覺得有些突然,有些不舍。是啊,時光飛逝,三年,一段漫長而又短暫的時光,就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。
三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在--能源學院這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展。
同學們,大學畢業(yè)是人生旅途的一個重要的轉折點,你們將面臨很多的機遇和挑戰(zhàn),大學為你們提供了助你遠航的風帆,大家即將離開港灣,在今后的航程中,還將面對風浪和暗礁,經(jīng)歷各種艱難險阻。愿我校“勤學、修德、精藝、求新”的校訓永遠與你們相隨相伴。
也許你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“很鐵不成鋼”的心情,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!
然而,在你們即將遠走高飛的時節(jié),我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。
作為老師,總是希望你們走好今后人生的每一步,為自己的人生打好堅實的基礎。在同學們畢業(yè)即將走向社會之際,我衷心的建議每一位同學:
一要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學習,真誠向實踐請教?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。
書本上的知識總是有限的,而社會才是一個大課堂。你們畢業(yè)后,面對很多選擇,但不管它是否符合你們的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,你就要勇于實踐,開拓創(chuàng)新,爭取成功!
二要不忘學習。同學們,畢業(yè)后,無論你們是走向工作第一線,還是繼續(xù)選擇深造,都要不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己。所謂生命不息,學習不止。終身學習,終身受益。既要繼續(xù)學習大學課堂上未能深入的文化知識,更要學習課堂上學不到的社會知識。學校小社會,社會大學校。初入社會,總會覺得迷茫無知,不知所措,這種時候,不要灰心,更不必憤慨。世事洞明皆學問,人情練達即文章。請用心去體會,用心去適應。
三要學會做人。陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務時,曾經(jīng)言簡意賅地說過十六個字:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學會做人”。
學會做人的最大一方面就是學會與人交流,與人交往,與人合作。在現(xiàn)在的知識經(jīng)濟時代,靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的,所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對未來。
四要不忘良知?!睹献印分v:“人之所不學而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也?!绷贾臼窍忍炀哂械牡赖乱庾R,遺憾的是當今物欲橫流的社會,良知往往被忍心蒙蔽。但是作為知識分子的底線之一,良知,應該是我們能源學院學子堅守的信條。
希望諸位同學將來不管何時何地,對何人,做何事,都能夠做到知恥、知愧、知恩,時刻不忘“良知”這二字,有所為,有所不為,能夠自信“仰不愧于天,俯不怍于人”。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你們的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。
同學們,相聚不知時光短,別離才知情誼濃,當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時,不管你喜不喜歡,能源學院已經(jīng)注定成為你生命中的一部分了,就是那個在校時每天罵一百次似乎也不解恨,但畢業(yè)后卻不容許別人說一個“不”字的地方。
畢業(yè)后,你會發(fā)現(xiàn),在那里經(jīng)歷過的酸甜苦辣,都是生命中的一種財富,值得每個人終身懷念。希望你們記得?;啬感?纯?。
同學們,時間仿佛有一種巧妙的遇合,今天也是我大學畢業(yè)走出校園15周年的值得紀念的日子。15年來滄桑歲月的更迭,留下數(shù)不清的與美麗青春揮手告別的人生照片,在這些照片的下面有一句話,就是:“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物”。
15年來我一直這樣地祝愿我自己?,F(xiàn)在,我把這句話送給畢業(yè)的同學們,與你們共勉。
最后,讓我們用熱烈的掌聲祝愿同學們在人生的大舞臺上秀出自己的風采。祝愿大家一帆風順,萬事如意,前程似錦,事業(yè)有成!
謝謝大家!
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇八
師:親愛的老師們。
師:親愛的小朋友們。
師:你們可曾記得,三年前孩子們還是不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。
師:三年前,當你們邁著忐忑的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
幼:三年前我們只能唱一些簡單的歌曲。
幼:三年前我們只能涂鴉式畫畫,
師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明,懂事學會了許多本領。
幼:是啊,老師謝謝您?。ň瞎?。
師:讓我們迎著新世紀燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!起航雙語藝術幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
師:感謝園長媽媽對我們大班小朋友美好的祝福,我們的成長離不開爸爸媽媽對我們的關心和愛護,是他們給了我們無私的愛,讓我們說一聲:
幼:爸爸媽媽,我愛您?。ň瞎?。
師:下面請我們的家長代表發(fā)言。
師:感謝全體大班家長這三年來對幼兒園工作的幫助和支持,讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進步。
幼:我們現(xiàn)在會唱很多好聽的歌曲了,今天就請欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》,請爸爸媽媽為我們鼓掌吧。
幼:今天對于我們來說是一個特殊的日子,因為我們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)紀念冊上留下了我和好伙伴的笑容。
畢業(yè)紀念冊上留下了老師的諄諄教導。
當我想起你們的時候,我會打開它。
師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。
師:今天,我的心情凝重,因為與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天,我倍感欣慰,因為孩子們將飛向更廣闊的天空。
幼:三年前,我們走到一起,因為相聚。
今天,我們還是聚在一起,因為離別。
再見了,親愛的老師。
再見了,親愛的幼兒園、小伙伴們。
師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天!起航雙語藝術幼兒園畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家!
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇九
各位老師、同學們:
大家上午好!
我是來自xxx班的xxxx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表xxx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說,今天是我們?nèi)松猛局幸粋€特殊的日子。今天,我們拿到了夢寐以求的大學畢業(yè)證書,為大學時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學生活在今天到了臨行話別的時候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學應當和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過去的大學生活的回憶與留戀。
回首大學三年生活的點點滴滴,那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進了xxx的美麗校園。季節(jié)流轉的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進的實驗設備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當然,我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學習和鉆研,還記得在我院運動會上你我生龍活虎的比賽場景,還記
得母校六十周年
校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,去回味?/p>"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著我們xxx師長們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責任并敢挑重擔的人!
大學畢業(yè)既是一個終點又是一個起點,我們即將走上社會,走進新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里,我們永遠都會記得我們是xxx人,我們必將以"團結,進取,創(chuàng)新,求實"的校訓作為動力,以最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進。
最后,在這離別的時刻,請允許我代表xxx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇十
同學們、老師們、各位家長:
大家上午好!
首先我要祝賀各位順利完成學業(yè),今天畢業(yè)了。還記得四年前在迎接你們的時候,我曾經(jīng)說過,四年后有一個事實是永遠不會改變的,老師們都會變得更老,但是我們年輕學生會變得更加成熟。我這里說的“成熟”不是指那種喪失了純真和熱情的“左右逢緣”式的世故,而是指因智慧和知識的增長帶來的冷靜、理性和持重?;蛟S,這才是畢業(yè)的真正含義。我們在座的很多人都有過相似的經(jīng)歷,所以我在這兒或許可以用我的經(jīng)驗來猜測一下大家現(xiàn)在的心情。
畢業(yè),讓你們對學校存有一份依戀,無論你在這里碰到的是好事兒還是壞事兒;畢業(yè),也讓你們對老師和同學,無論是你們喜歡的還是不喜歡的,無論是你們仰慕的還是有一些非議的,都有一種依依不舍的情感。畢業(yè)也會讓你們興奮不已,因為充滿了對未來的憧憬,不管是好的還是壞的,確定的還是不確定的。然而,我更相信畢業(yè)后的“成熟”,會讓你們在興奮后對未來會心存忐忑、焦慮和隱憂,或許這就是金曉峰老師說的“傷感期”。
不知是哪位復旦學子留下的感言這樣說道,“之于這所學校,我們只是滄海的一粟,而它的烙印卻常相陪伴我們?nèi)サ礁?、更遠的地方……”他(或她)用文字表達了對學校的依戀,但把自己的憂慮放進了省略號里。實際上,所有人在走向成熟的過程中,焦慮往往是不可避免的,因為他開始對自己和這個社會都有所期許。美國心理學家在《少有人走過的路》這本書中寫道:“人生苦難重重,這是個偉大的真理,是世界上最偉大的真理之一,它的偉大在于我們一旦想通了它,就能實現(xiàn)人的超越,只要我們知道人生是艱難的,只要我們真正理解并接受這一點,那么我們就再也不會對人生的苦難耿耿于懷了”。對一名知識分子而言,更是如此。從寬泛的意義上來說,就像剛才阿拉法特·居來提同學所說的,你們已經(jīng)成為一名知識分子。因為有人認為知識分子這個稱號跟受教育的程度沒有直接的關系。我認為復旦人應當努力成為一名知識分子,因為社會對我們有這樣的期待。所以我覺得,你們的焦慮,在很大程度上應該來自于對國家與社會的責任,以及來自于你們想要維護知識分子尊嚴性的考慮。
要守護知識分子的尊嚴,我覺得你必須對這個國家和社會負責、擔當。作為一個知識分子,意味著社會對你,你也對自己提出了更高的要求。知識分子作為一種特殊的存在方式,當然應該用所學來服務于人類,服務于社會,為社會提供各種必要的具體的知識或者是精神文化產(chǎn)品。但是一個有良知的知識分子應該在社會狂熱的時候保持著清醒,在社會失范的時候對大家提出警醒。畢業(yè)后,你們會接觸一些新的現(xiàn)象或者各種各樣新的觀念,有好的也有壞的。你們中的大部分人可能會經(jīng)歷處處碰壁的窘境,無非這個碰壁有大有小,甚至于你們中有一些人可能會被這種碰壁或者困難所暫時性地擊跨,然后產(chǎn)生很大的挫敗感。由此,你就會對這個社會產(chǎn)生種種質(zhì)疑。如果你們對身邊發(fā)生的一切,只是采用一種漠然麻木的態(tài)度去面對,或者反過來只是采用一種非常偏激或者冒進的方法去處理,都不可能有助于問題的真正解決。好在復旦大學是一所開放的大學、包容的大學,學校竭盡所能為大家創(chuàng)造了接觸廣闊世界的機會,搭建了各種交流和溝通的平臺,你們可以在書院里面接觸到不同的專業(yè),不同理想的同學,你們可以在海外交流當中培養(yǎng)你們的跨文化交流能力。經(jīng)過復旦的訓練,現(xiàn)在的你們已經(jīng)認識到自己的責任,并且初步習得了擔當?shù)倪@種能力,這就是復旦留給你們所特有的印記。
我想強調(diào)的是,責任不是空洞的。它是具體的,包括對自己、對家人。首先,是對家人的責任。剛才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩愛,以及他們?yōu)檫@個社會作出的貢獻。責任是一種感恩,包括你對朋友、對陌生人,也許是一個普通的路人,或者其他你從來沒有面對過的事情,乃至對整個國家、民族或者整個人類,所負有的大大小小的責任。我們不要以為一談責任就是一件大事。不,很小的事情也是責任。一個人對責任的認定和履行實際上出自他的信仰和追求。作為知識分子,我們不能做一個冷眼旁觀的批判者,更不能成為隨意的解構者,而應當是負責任、有擔當而又務實的建構者。這應當是復旦人的一種基本氣質(zhì)。
要守護知識分子的尊嚴,還意味著必須堅持理性,并且依理而行。理性對知識分子來說,是最最基本的。知識分子作為這個社會最敏感的成員,乃至作為社會的良知,在事關國家前途、民族命運、大眾苦難等等的重大問題上,理應發(fā)出自己的聲音。但是這個聲音必須是理性、清醒、有說服力的,盡管在說的時候可以聲情并茂,但是絕不可簡單的情緒化。至少我相信,討論一些重大問題的時候,從學理出發(fā)的研究和批判雖然不像某些言論那樣高調(diào),但是它具有更大的力量,那就是理性的力量。我相信經(jīng)過復旦的多年訓練,大家已經(jīng)養(yǎng)成了一些基本的學術習慣,也就是說尊重事實的態(tài)度,縝密的思維習慣,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力等,大家不要隨著畢業(yè)就把這種訓練扔到腦后。將來,無論你從事什么工作,這些訓練對大家永遠是有益的。
我也認為復旦校歌里所唱到的思想自由,就應該是一種自由理性,守護自由理性就是守護人類的文明和尊嚴,就是守護人類的真善美,守護人類的正義、良知、自律和真情,包括家庭的情意,夫妻的情意。知識分子應該是理性思維的楷模,守護理性就是守護知識分子的尊嚴,守護理性就是來創(chuàng)造一個大家都講道理的社會環(huán)境。
知識分子要守護你的尊嚴,意味著你一定要進行獨立思考。知識分子在本質(zhì)上不是一個職業(yè)性的階層,而是一個精神性的群體。知識分子借助知識和精神的力量,對社會表現(xiàn)出強烈的關懷。知識分子本著自己的道德良知和學術良知,懷揣著心中不滅的理想和信念,獨立思考,對社會發(fā)聲,對面臨的各種大大小小的問題——無論是文化思想、科學技術,還是社會政治方面的——提出思想和解決方案。說到獨立思考,它首先來自于獨立的精神,體現(xiàn)在用自己的理性去判斷,而不是人云亦云,人行亦行。知識分子的獨立精神要求我們不是一味的抱怨這個社會或者是身邊的環(huán)境。我常說每一個個體都是構成這個環(huán)境的一分子,對于所有的他人來講,你就是這個環(huán)境的一部分。所以這個社會的好壞有賴于我們每一個人的行動,只有大家都保持獨立的人格,用獨立自由的理性精神進行思考,那么社會環(huán)境才能夠不斷的進步。相反,如果你對權勢進行依附,對財富過度迷戀,對意識形態(tài)過度偏執(zhí),都會喪失知識分子的獨立人格和自由思想。這樣社會的發(fā)展就會喪失方向,就會失范。因此我們說知識分子能不能保持獨立的人格,追求學術和藝術獨立的價值,守護自由理性的精神,維系著這一個民族,一個國家的興衰和存亡。所以只有堅持知識分子的獨立人格,我們才能夠真正來贏得我們應有的尊嚴。
要守護知識分子的尊嚴,還要各位有道德自律和道德的勇氣。知識分子有兩種存在,一種是作為知性的存在,另外一個更重要的是作為德性的存在。知識分子是一個知識人,當然首先是作為一個知性的存在,但它的更重要的德性的存在,對這個社會的影響會更大。道德從來就不僅僅是話語,而更是一種實踐倫理;它不是高談闊論的對象,是一種堅持正義的勇氣。魯迅先生曾經(jīng)說過,真正的知識階級是不顧利害的,如果想到種種利害,那么他就是那種假冒的知識階級。我認為魯迅所說的不顧利害就是勇于堅守公平和正義的立場,而不為利益或者權勢所左右,這才是作為一名真正知識分子應該有的品格,也是他們應該被稱為社會的良心的理由。因此,道德的自律和勇氣就成為知識分子的又一個鮮明的品質(zhì)。
自律和責任是相伴而生的,自律和知識分子的獨立性密切相聯(lián)。作為知識分子。我們必須知道,選擇自律當然是在對自己負責,但同時也為他人創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。如果每一個人都不自律,肆意妄為,那么這個環(huán)境就會得到破壞,最后就會導致霍布斯所說的叢林狀態(tài),那么在這個狀態(tài)下,叢林法則就會大行其道,這是非??植赖?。那時候,人人焦慮,人人自危,人人失望。因此,日本的企業(yè)家稻盛和夫有過這樣的論述,出人頭地,追求成功可以;想過一個瀟灑多彩的人生,也可以;但是那都是人生的一個過程,人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律還與每個人心中的人生價值有關。從古到今有那么多的名人名家寫了那么多的著作,那么多的思想家、哲學家都在探討這個問題,所以或許我們要花很長時間才能夠或者永遠也不能夠弄明白自己到底在追求什么,人生的意義到底是什么,我們希望究竟想過怎樣一種生活。這一點,即使我到了這樣的年齡,這個問題有時還是會困擾我。但是我們應該至少明白,要在紛繁復雜的環(huán)境中保持自律而不墮落,拒絕與社會的污濁同流合污;不要工于心計、明哲保身,放棄對人生價值的追問,或者對成為一個更好的自己的追求。希望大家能夠記住一句簡單的話,愛因斯坦說過,不要去嘗試做一個成功的人,但是要盡力去做一個有價值的人。
說到這里我常常有一種擔憂,如果連知識精英都為了世俗意義上的成功而墮落,并且慢慢成為一種風氣,那么這個社會是真的有病了。因此,我認為道德的自律和勇氣是我們守護作為知識分子應有的尊嚴的最后的底線。說到底,知識分子何為?知識分子就是要讓這個世界變得更加美好,讓這個社會也變得更加美好,而首先當然要讓我們每個人的思想和心靈變得更美好??傊R分子的職責是守護人類的基本精神價值,努力使社會朝著健康的方向發(fā)展。為此我們首先要努力做到的是我們守護并且維持我們作為知識分子應該有的尊嚴,而這個尊嚴是靠我們的行為和態(tài)度來贏得的。
最后我想說一下復旦的校訓,校訓告訴我們,“博學而篤志,切問而近思”。我的解讀是,在我們心靈成長的不同階段,要讀一些不同的原典,這就是“博學”;要為心靈和精神而閱讀,在閱讀當中生活,把閱讀當成一種生命狀態(tài)和習慣,這就是“篤志”;讀書要細,首先需要對文本進行精讀,此為“切問”;知識分子應當心有隱憂,心存焦慮,對問題進行獨立的思考,這就是我們校訓當中所說的“近思”。我想校訓不僅僅是在校內(nèi)受用,而是使每一個復旦人,包括畢業(yè)生,包括我們的校友,使每一個復旦人的終生受用。在這點上,我想跟大家一起共勉,遵守我們的校訓。
謝謝大家!
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇十一
全體畢業(yè)生、各位老師、同學們:
大家好!又是六月時,又到畢業(yè)季,在綠樹掩映的群樓之間,在白云悠閑的天空之下,在鮮妍綻放的花叢里,在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中,經(jīng)??吹轿覀兊漠厴I(yè)生在留影紀念,我想一定有我們?nèi)宋膶W院學子青春、美麗的身影,真切地感受到潮來潮往,云卷云舒。四年多快,轉眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報告廳,舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時光,諸位修完了大學課程,完成了人生的重要修行;四載春秋,大家感受時間的力量,悄無聲息之間個人改寫了很多;花開花落,大家體驗到了人生況味,校園雖好總不是久留之居,江湖波瀾,終須一身縱橫。尤其是看到了社會的變遷,看到學校的發(fā)展,見證了個人成長,漢語言文學和秘書學兩個專業(yè)共138名同學全部通過規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學業(yè)、走向社會表示熱烈的祝賀和真摯的祝福!
臨別之際,向在坐的朋友們談幾點想法,以期共勉:
怎么都行,肯定有不行。
當我們被問及吃什么時?常常會說隨便;那是因為害怕添麻煩,客隨主變;當我們走上工作崗位被問及會干什么時?常常會說聽領導的安排,那是因為職位來之不易,被動接受;當我們走進婚姻處理矛盾時,往往大事化小,小事化了,因為愛情基于選擇,而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之,我們的人生似乎沒有明確的主張。進入21世紀,一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤物細無聲地進入到我們的精神世界和心理結構,那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關,但其價值取向存在重大不同,怎樣都行的背后是標準的缺失、價值的虛化、是非觀念的遮蔽。
于是在工作中怎么干和干什么沒有區(qū)別,只是時間的不同;干多少和干多好沒有什么區(qū)別,只是效果的不同;干得怎么樣和怎么樣長期干不同,只是態(tài)度和機制的問題。這種態(tài)度從做事的心理來講有點敷衍了事,完任務,從壞處講是對任何事看不順,對任何事有意見,對任何事懷疑,對任何人不滿,對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗,在生活中滋生無形的不滿,在人情中散發(fā)著一些冷漠,甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實中國傳統(tǒng)文化講的是價值、是非、標準,反對怎樣都行。正是看到老好人多,孔子才深惡痛絕地批評鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂,而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則,與人為善;我們的學校是應試原則,功利為先;我們的社會是趨同原則,無是非最好。
諸位就要走上社會了,前面說得雜七雜八,似乎與我們的立身行事不相干,我想要表達的是:大學教育求真的文化心理可能遇到社會的改寫,但請一定保持內(nèi)心的堅守,雖不能至,心向往之;工作中肯定會為世俗法則而改變行事之道,外圓內(nèi)方也是一種可行之法;人際交往免不了利益和關系,只要想通有得失,就可選擇取舍之道。不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些萬萬不可行,舍得之道,榮辱之道。
沒有努力,不要輕易說不行。
大學不讀書不行,因為讀書是明理的重要方式;大學不學習不行,學習是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來源,不少同學畢業(yè)后會說大學學到的東西用不了多少,其實大學訓練的正是社會需要的基本框架。一個人走向社會,能做的、做好的、做精的,并不多,相反更多的要在成長中學習,在困難中提升,在重復中深化。開始的講課,可能教案寫了,自己不清楚;工作總結交了,自己把握不準。這些都不要緊,關鍵是要有對自己有個認同。有過難免,觀過知仁;錯訛不少,知錯能改,善莫大焉。走入社會,首先是認真去做。
不會免不了,教育的本義是啟蒙,就是啟做事不會之蒙。大學之所以強調(diào)自主學習,重視創(chuàng)新意識培養(yǎng),就在于訓練走向社會后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個發(fā)現(xiàn)自己的過程,到底能不能;完成過程就是一個自我確認的過程,我可以做;創(chuàng)新過程,就是一個升華過程,我還可以做成這樣。知識積累可明道;經(jīng)驗積累可成智,人生積累可修行。
經(jīng)常講,一個人不給自己壓力,就不會知道自己有多優(yōu)秀;年輕階段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是從善應對的修養(yǎng),希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說不行,一定要在嘗試中學習,在困難中錘煉,在積累中充實。
實在不行,收手也行。
人類文化著重在講人的創(chuàng)造性,因為世界本無意義,正是人類的生存和創(chuàng)造,才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強,“天行健,君子當自強不息”“士不可不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”這些思想都在強調(diào)人的進取之道。我們今天社會的分工越來越細,每個人的所從事的工作也越來越具體,以血緣為基礎的社會關系,逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會生存的壓力也越來越大,個人承受的焦慮也越來越多,“裸婚”“壓力山大,”“看似平常最崎嶇,成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。
有一年國際大專辯論賽,點評專家說到這樣一句話,有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領。成功和失敗也要辯證地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性??鬃拥牡茏硬5昧瞬恢沃Y,孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。儒家講君子努力人事,對于做不到的要安之若命。所以,我們每個人都免不了遇到自己無能為力的事,有時放手也是自己重找契機的理由,人生的水窮之處,正是坐看云起之時。
在校的諸位同學,學院倡導一個理念:志學勵行,以文化人。學什么?學知識,學技能,學做人的人生理念;勵行,強調(diào)激勵、強調(diào)合作、強調(diào)群己關系。培養(yǎng)兩種能力:專業(yè)應用能力(好讀書、能寫作、善交際、勤動手、重考研)、就業(yè)創(chuàng)新能力(立足本專業(yè)、找到新方向、適應新選擇)依靠三個平臺:(培養(yǎng)方案、社團活動、創(chuàng)新項目)推進四個計劃:(讀書計劃:每年4萬字的讀書筆記,一年級結束的讀書心得;寫作計劃:寫作水平測試、教育調(diào)研報告、畢業(yè)論文;教師教育計劃:教學技能比賽,中學雙進活動,專業(yè)碩士培養(yǎng);社會服務:參與固原教育和文學活動,公共事業(yè)實踐,秘書技能訓練)。希望你們珍惜大好時光,養(yǎng)成好讀書、深讀書的習慣,自主學習、自我設計,塑造一個德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學生。
老師們,同學們,人生充滿偶然,我們有緣相識于寧師,這里記錄了我們的點點滴滴;人生的每一個偶然都會成為歷史,歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感;人生面臨著許多的選擇,明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然,歷史里有現(xiàn)實,努力中有收獲。
最近剛講完唐詩,以這三句共勉:“無為在歧路,兒女共沾巾”;“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”!“何時一杯酒,重與細論文”。
謝謝!
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇十二
老師們、同學們:
大家好!
今天,我們舉行xx屆初中畢業(yè)典禮。在此,我代表學校向成功修完初中學業(yè)、即將跨入新天地的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝!
同學們,不知不覺中,你們?nèi)甑某踔袑W習生活將成為美好的回憶。但是,許多生動的細節(jié)、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來,你們憑著“來者求上進”的準備步入太中校園,成為了一名太中人;三年里,你們始終一心鑄就“太中魂”,使你們?nèi)烁窠∪?,明禮誠信,牢固奠定了為人之本,你們發(fā)揚自強不息、求實進取的精神,這是太中人成事之本;三年里,你們始終“感恩與勵志同行”,心懷感恩,一心為回報恩情,在勵志奮發(fā)中充實度過每一天;三年里,你們和母校一起創(chuàng)造了很多奇跡:校園文化建設試點工作取得巨大成功、舞蹈“綠城夜色”獲市文藝匯演金獎,你們見證了母校建校五十大慶的`盛典,更見證了今年中考上武高公費有望達26人的輝煌成績。這是你們與母校一同奮力拼搏爭創(chuàng)佳績的結果,你們所創(chuàng)造的一切,將載入母校的史冊,將激勵著一代又一代的同學們奮發(fā)向上。在此,我代表學校全體領導向為此辛勤付出的全體09屆畢業(yè)班的師生表示衷心的感謝!
同學們,當母校校園,在你們的眼中漸漸成為記憶的風景線時,我真切希望太中的一切的一切,會在太中人的心中永遠珍藏。
人生道路千條萬條擺在你們面前,武高、民高、希高、武中、羅(鑼)高、府高等等都為圓你們的象牙塔之夢敞開了大門,縣職校也為你們學習一門技術步入社會敞開大門,堅信只要是金子到哪里都會發(fā)光,相信太中學子走出太中大門后,“出者皆成功”!我更希望你們在今后的人生旅途上越走越遠、越走越寬,奮起騰飛,飛得更高!做一個不負眾望的太中人!母校等待著你們的喜訊,也希望你們?;啬感?纯?。
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇十三
尊敬的各位領導、各位老師、各位教官、親愛的同學們:
大家好!
我是__大學的一名學生,今天,站在這里作為新生代表發(fā)言,我的心情無比激動。
十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的殷殷期望。我們在求知的道路上,不知撒下了多少艱辛的汗水,但是我們不曾后悔?!疤煨薪?,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!敝挥姓嬲^,才會有所收獲,只有奮力拼搏過,才能獲得成功,只有真正付出過,才能坦然地說不悔。
今天,我們懷揣著未來的夢想,承載著親人的希望,帶著朋友的祝福,跨進了大學的校門。在這里,我們播下希望的種子,向著未來的方向揚帆起航。
__大學——我們?nèi)松碌捏A站、新的起點。在通往成功的路上,總會有許多的磕磕碰碰;在遨游學海的旅途中,會有難以預料的風浪。但是,我們堅信:只要懷揣夢想、滿懷希望,在每一個痛并快樂的日子里,我們就會笑得更燦爛,走得更堅強。
大學是一個全新的環(huán)境,這里更需要自強不息的精神。在這里,我們會盡快適應新的生活,計劃好每一天,一如既往地勤學善問,積極向上,不斷創(chuàng)造人生的精彩;在這里,我們將秉承“厚德、精技、樂學、善教”的校訓。嚴格自律,刻苦創(chuàng)新,不負領導、老師和父母的厚望。
同學們,在未來的三年里,我們將一起奮斗,一起微笑,一起面對,一起去贏得成功。我相信,三年后,當我們離開這片熱土,回眸這段難忘的歲月,我們會捫心無愧地說:我來了、我無悔。
最后,祝愿各位領導、老師,工作順利,身體健康,合家歡樂,祝愿各位同學學業(yè)有成,前程似錦,心想事成。
謝謝大家。
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇十四
親愛的同學們、老師們,尊敬的家長朋友:
自立、自強,有責任、有擔當,要時刻牢記自己的使命――追求真理,追求科學,立功立德,襟懷天下。
同學們,再過9天,大家就要折桂蟾宮,參加人生的第一次大考了。9在我們中國人心中是一個大數(shù),不僅代表著圓滿和吉祥,而且代表著極致和無限,我們選在今天舉行畢業(yè)晚會和成人禮儀式,也正暗合了對同學們圓滿完成基礎教育階段學業(yè)的祝福,和對同學們即將參加高考的美好祝愿!也預示著我們的師生情、同學情必定會天長地久,歷久彌堅。9天之后,我們一定會以最飽滿的狀態(tài)步入高考考場,我們也一定能夠取得最理想的高考成績,為實現(xiàn)每一位同學最美好的人生夢想,奠定最堅實的基礎!在這里,我也愿意把最美好的祝福送給親愛的同學和老師們,祝大家旗開得勝,金榜題名,心想事成,萬事如意!
老師們,同學們,在這樣一個特殊的時刻,我最想對大家說的一句話是,"人生有三件事不能等――讀書、行善、盡孝"。
讀書。
書籍是人類文明和進步的階梯。讀書會讓我們明理,讀書會增長我們的智慧,讀書會改變我們的氣質(zhì),讀書會讓我們的內(nèi)心變得更加強大,讀書可以讓我們學會坦然面對人生的一切順境和逆境。一句話,書籍永遠是我們形影不離的朋友,書不可以一日不讀。
行善。
《易經(jīng)》里面說"積善之家,必有余慶",一個人如果擁有一顆善良的心,有一個樂于助人的好習慣,這個人必定是幸福的。一個善意的微笑可以迅速縮短人和人之間的距離,一句溫暖的話語可以喚醒嚴冬的暖意,一個友好的舉動可以化解多年的積怨,一生的善心、善行會讓人受益無窮。所以,我們要時時呵護我們的善念,播灑我們的善舉,讓善良與我們相伴終身。
盡孝。
《孝經(jīng)》說"身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷".《x規(guī)》說"身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞".孝是我們的根,在家我們要和顏悅色對待父母,照顧好父母;在外,我們要時時惦記著父母,所作所為要讓父母放心。不僅要保護好我們的身體,而且要修養(yǎng)好我們的德行;不僅要完成好我們的學業(yè),而且要盡心盡力做好我們的本職工作。這樣才能稱得上是一個有孝心的人。
老師們,同學們,高考成績不是最重要的,考上了什么樣的大學也不是最重要的。決定我們一生的幸福的關鍵,是我們擁有一種什么樣的心態(tài)。只要我們心中時時記著讀書、行善、盡孝這三件事,并且落實到我們當下的行動中。那么,我們的未來一定會是光明的,我們的人生一定是幸福的、多彩的!
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇十五
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
六月麥收正忙,六月瓜果飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們20xx屆全體高三同學,也收獲了人生中珍貴的財富,你們順利完成了高中三年的學業(yè),參加了高考,即將接受祖國的挑選。在此,我祝愿,一周后,你們的付出都將獲得回報,你們的夢想都將幸福綻放!
同學們,伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收獲的激動,此時此刻,我們不該忘記三年來,陪伴我們一路走來的老師們,在即將告別之際,讓我們以熱烈的掌聲,向這一位位偉大的恩師表達崇高的敬意!
荀子曰:“學不可以已”。高中階段只是你們?nèi)松囊粋€驛站,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝結束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣告起步。追求成長的路上,永遠不應畢業(yè)。
今年高考語文試卷中,有一篇文章叫《成人不自在》。讀完之后,我深有感觸。為什么說追求成長的路上,永無止境,永不畢業(yè)。正是因為成長是不自在的。
成長不自在,因為生命需要太多的歷練。三年前,你們走進洪中的大門,迎接你們的就是一場揮汗如雨的軍訓。從那時起,你們學會了正步走、齊步走,學會了腳踏實地、穩(wěn)步前進,你們懂得了勤學苦練,懂得了苦盡甘來。如果我們問一個人什么時候最苦,大家一定說高中最苦;高中什么時候最苦?那一定是高三最苦。但我相信,高三是每個人一生中最深刻的記憶。你們留在洪中校園里攀登的腳印將撐起你的人生高度,你們?nèi)鲈诤橹行@里拼搏的汗水將折射你的錦繡前程。
當前,離我們進入大學還有兩個多月,希望大家多讀點書,多練習基本功,多做一些有意義的事。奮斗永無止境,成長永不畢業(yè)。社會紛繁復雜,世界日新月異,唯有不斷學習才能豐富自己、適應社會,唯有飽經(jīng)歷練,才能成就自己、改造世界,讓世界與我們共成長。
成長不自在,因為青春承載太多的成敗。同學們,這一刻,我們還是不可避免地要說到高考,七天后,一定是幾家歡喜幾家愁。但我想說,高考是生命成長的節(jié)點而不是終點,高考不能讓所有的人都成功,但一定能讓所有的人都成長。青春不是遍地鮮花,生活也不會灑滿陽光。成長的路上你會遭受挫敗,但成長的路徑有千萬條,生活從來不會剝奪你重新選擇的權力。相對于一時的成敗來說,成長中選擇更加重要。有選擇就有出路,有出路就有未來。
所以,高考成績公布之時不是決定你成敗的時刻,而是考驗你如何抉擇的時機。即便你站在了勝利之巔也要慎重選擇,因為最重要的路,總在下一步。即便你走到了山窮水盡也不可放棄,也許退一步,就是海闊天空。成長路上沒有絕對的成功和失敗,每一個人都是走在通向成功路上的人。
成長不自在,因為人生充滿太多的牽掛。成長的路上,你從來就不是一個人。豈不說十幾年來的同舟共濟、風雨兼程,就是高考這三天,考場外充滿期盼父母,考試前鼓勁加油的老師,考試后互相問候的同學,那一張張面孔,一個個眼神,應該定格成我們成長中最美的畫面。學段畢業(yè),學習不“畢業(yè)”;學業(yè)畢業(yè),情感不“畢業(yè)”。因為,成長永不畢業(yè)。
同學們,高中畢業(yè)和你們小學畢業(yè)、初中畢業(yè)不一樣,你們不但要告別學校,告別朝夕相處、風雨同舟的老師和同學;而且再過兩個多月,你們還要告別生你養(yǎng)你的父母,告別關心呵護你的親人,告別記載著你童年、少年時光的家鄉(xiāng)。印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總和根連在一起”。因此,希望你們能夠懂得孝順父母,懂得感恩親友,懂得珍愛自己,學會與人為善,用真誠、互助去贏得朋友。我建議,我們每個同學都能利用這個暑假幫父母做做家務,陪父母散散步。我也希望,當學校變成了“母?!保攲W子變成了“校友”,我們的關系不會變得疏遠,世界很大,母校永遠是你們的家。
正如澤洪湖水終將匯入大海,澤洪湖的兒女也要奔向遠方?!跋獫矩M能留得住,終歸大海作波濤”,今天,我們從澤洪湖畔揚帆起航,讓我們用青春作槳,夢想為帆,在追求成長的路上,勇往直前,永不畢業(yè)!
孩子的畢業(yè)典禮致辭篇十六
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
畢業(yè)就像一陣狂風,猛烈的吹了過來,讓我們有些凌亂,但理清自己的頭緒之后,發(fā)現(xiàn)這畢業(yè)也是我們新的一次起點,所以同學們,這是我們一次結束,也是我們另外的一次開啟。讓我們熱情的和結束護手,和開始相擁吧!
我相信,大學生活對于每一個同學來說都是無比美好的。這里有我們一起上課、一起看書的記憶,這里有我們一起奔跑,一起揮灑汗水的記憶,這里有我們一起歡笑,一起相擁安慰的記憶,這里也有我們一起眺望未來,一起回首過去的記憶。這些記憶紛紛成為了我們生命之中無比的美好,也成為了我們?nèi)松贸讨须y得的經(jīng)歷。而這次畢業(yè),也將我們送入了下一個站口,我們其中有些人下了車,而有些人也在繼續(xù)前行的。當然每個人都會有自己的決定,不管未來怎樣,我想我們都會遵循自己原本的內(nèi)心,不后悔青春時光之中的任何一個決定,也不后悔這段歲月里我們所有的沖動和收獲。
學業(yè)的結束,代表著我們學習時光的結束,但不代表我們學習生涯的結束。當我們進入社會之后,我們迎接的就是另一個學習的空間了?,F(xiàn)在我們在學校里只是一名學生,但是不久之后我們或許就是社會之中的一名工作者,這其中的改變或許會有一些大,所以我們也必須做好充分的準備,以至于不會讓自己顯得那么狼狽。我相信在座的許多同學都已經(jīng)經(jīng)歷了一場實習了,透過實習這扇門,我們也多多少少的懂得了實踐的艱辛和挑戰(zhàn),而現(xiàn)在這場畢業(yè)典禮,能夠給予我們的,或許就是心靈上的鼓舞和安慰。
未來或多或少有磨難,而我們的內(nèi)心是前進不止的,我們的將來也是值得期望的。所以同學們,我們不應該為這次離別而傷感,因為有一句話說,“離別是為了更好的重逢?!蔽蚁嘈?,只要我們努力的去追尋自己,去找到那個屬于自己的未來,將來再重逢是,我們一定會比現(xiàn)在更好。希望那時的我們會是自己心里期待的模樣,為我們的青春添上一個完滿的句號,也為我們共同的時光畫下一筆鮮艷的色彩。
時光的列車不停,我們也即將跟隨一同成長。祝愿大家今后在工作當中都能順利平安,也祝愿大家有一個更好的未來。同學們,畢業(yè)快樂!
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