傳遞葉尖的溫暖范文(17篇)

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傳遞葉尖的溫暖范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-25 22:38:17     小編:MJ筆神

總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長方式;在總結(jié)中,我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來支持和證明自己的觀點(diǎn)。在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總結(jié)示例,以供大家參考。

傳遞葉尖的溫暖篇一

在我家不到200米的地方,有一間熱鬧的煎包小鋪,煎包有蔬菜餡、豬肉餡和牛肉餡的,外加該店獨(dú)特風(fēng)味的“酸辣湯”,每天都吸引了大量的“吃貨”,經(jīng)營者是來自山東的一對(duì)母女。

那天早上我到小鋪買完煎包后正欲回走,沒想到雨點(diǎn)噼里啪啦越下越大。我沒有帶雨傘,不得不站在小鋪里面避雨。那母親看到了,隨手把掛在墻上的雨傘遞給我,說,這個(gè)你拿著用吧,下次來這里時(shí)帶上就可以了。

我一時(shí)不知如何是好,原本想打電話給媽媽,讓她來接我,可……??晌也⒉徽J(rèn)識(shí)這對(duì)母女啊!

第二天中午,當(dāng)我再次向那對(duì)母女表達(dá)謝意時(shí),沒想到那母親卻說,這算是啥事啊,當(dāng)初我來杭州時(shí),租住的房東,看到我們生活困難,便借錢1000元給我們開了這家小鋪,沒有你們杭州人的幫助,哪有我現(xiàn)在的今天啊,真應(yīng)該感謝的人,是我。

在小鋪的里面,有一個(gè)四五歲的男孩,白里透紅的臉,嫩嫩的,很是可愛,他是那母親的外孫。這時(shí),他把一張畫滿小花的紙遞給我,得意地讓我看。我明白小孩子的意思,蹲下來抱了抱他,并予以贊許的目光。小男孩越發(fā)呆在我身邊,不愿讓我走開。

那對(duì)母女為了生活早起晚睡,連陪孩子玩的時(shí)間也少有。她們辛苦著他人無法體會(huì)的辛苦,忙碌著他人無法承受的忙碌。

然而,所有這些的辛勞,因?yàn)樽⑷肓岁P(guān)懷和感恩的涓涓細(xì)流,才使生活變得豐富多彩。當(dāng)初是房東因著愛,對(duì)她們困境中的關(guān)懷;在雨天那母親再借著雨傘,把關(guān)懷傳遞給我;而我的傳遞,僅僅是屈身真誠地?fù)肀Я四呛⒆?,卻贏得的是孩子的信任和偎依……,這份溫暖,因著愛,在人與人之間不斷的傳遞。

此刻,我心中禁不住哼起夏令營學(xué)唱的詩歌,“生命的河,喜樂的河,緩緩流進(jìn)我的心窩……”。我走出小鋪,抬頭看了看,天晴了,很好的太陽!!

傳遞葉尖的溫暖篇二

簌簌梧桐葉落下的時(shí)節(jié),空氣中都氤氳著豐收的喜悅。金秋時(shí)節(jié)的那一輪紅日,一整季都泛著淡淡的紅暈。偶爾經(jīng)過它身邊的幾朵白云,都被染上了紅色,整個(gè)天空彰顯了季節(jié)的舒適怡人。

挾一本書,衣角掃過鋪滿梧桐葉的小道,沒有風(fēng),我的風(fēng)衣卻鼓鼓的。的確,我走得很急。今天,是禮拜日,一早醒來,迎接我的不是陽光,而是一張靜靜躺在書桌上的紙,一張寫滿行程安排的紙。伸手揉了揉酸痛的太陽穴,沒有任何思想波瀾和心里斗爭,默無聲息的接受了這道“圣旨”。

腳下的枯葉,被匆忙的腳步踩得沙沙作響;初升的太陽,光線的溫度我也來不及品嘗,我匆匆穿過樹隙間星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。眼角的余光瞥過一抹似火的紅色,不作多想地將頭扭向了另一方。

“姐姐——”

聲音拉住了我的腳步,停了停,找尋聲音的來源,一身似火的紅衣闖入眼簾,如同驕陽,沒有熾熱只余溫暖的紅,不成熟的臉龐,讓我有了停下來的想法。

“你頭上有片葉子。”

我下意識(shí)伸手去摸,她卻匆忙叫停了我的手,她拉著衣角,示意我彎腰,順勢拿掉了葉子。“只不過是一片普通的葉子罷了。”我對(duì)她的行為完全無法理解。

“媽媽說,每一片葉子都寫滿了它們自己的故事。”她把葉子放在我手心。眼神里沒有一絲雜質(zhì),倒映著她那天真無邪的心中之景。“葉——,回家啦!”婦人的呼喚聲帶走我視線中的那張臉龐。

“是么?每一片葉子都有自己的故事?不怕生的小女孩,真是難得!”我喃喃道。

躺在手心的那葉子,每一處脈絡(luò)我盡收眼底,順勢將其夾進(jìn)了我所挾的那本書。

早已被喧囂的潮流沖走,浮萍般隨波逐流,一片葉子拉住了我,腳步不再那么匆忙,靜靜享受時(shí)間的流動(dòng),原來金秋時(shí)節(jié)的落葉終究帶不走空氣中彌漫的溫暖。

葉,真是一個(gè)不錯(cuò)的名字。

傳遞葉尖的溫暖篇三

今天,是個(gè)普通的星期一,放學(xué)后,外面還在下著雨,說大不大說小不小,我打著傘,和同學(xué)有說有笑的一起回家,突然,我看見了一個(gè)小女孩,她無助的站在走廊上,被著一個(gè)粉紅的書包,焦急的看著雨勢。

我看著她,猛然的想起了以前的我……。

還記得那是二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事了,那天放學(xué)了,爸爸早上說有事讓我放學(xué)一個(gè)人回家,我答應(yīng)了,但沒想到放學(xué)的時(shí)候居然下起了雨,我一個(gè)人沒有帶傘,也像那個(gè)一樣無助,后來甚至要哭出來時(shí),一個(gè)大姐姐站在我的面前,笑盈盈地問道:“妹妹,怎么了?是不是沒帶傘呢?姐姐帶你回家吧!”

當(dāng)時(shí)我愣住了,如在深海中看見一根稻草一樣,立馬答應(yīng)了下來,姐姐一路上都把傘偏向我的這邊,我當(dāng)時(shí)也沒在意,甚至都沒發(fā)現(xiàn)姐姐的那一塊肩膀已經(jīng)濕得不成樣子了,姐姐把我送回家的路上中姐姐還問我冷不冷?還貼心的把自己身上的衣服披到我的身上,那時(shí)的我雖然小,但我還是很有禮貌,對(duì)著姐姐直道謝謝。

到家后,我把衣服還給姐姐時(shí),才發(fā)現(xiàn)姐姐的那塊肩膀已經(jīng)濕透了,我于是請(qǐng)姐姐到我家里來坐坐再走,沒想到姐姐笑著拒絕了,說回家還有作業(yè)要做。當(dāng)時(shí)我真傻,居然沒有好好的感謝一下姐姐,姐姐就走了,現(xiàn)在想起來真后悔。

傳遞葉尖的溫暖篇四

那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的季節(jié),狂風(fēng)夾雜著大雨侵略著這個(gè)城市。路上的行人只有依依稀稀的幾個(gè)人。

我掩了掩衣襟,冒著大雨,繼續(xù)往前方走去?!靶∶妹茫丶胰サ陌??”一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起,一把大傘遮住了那狂暴的風(fēng)雨。我抬頭一看,是一位面容溫和的阿姨,她的發(fā)絲被狂風(fēng)吹得有些凌亂,在空中妖嬈的舞動(dòng)著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那位阿姨繼續(xù)問到:“這么大的雨,淋壞了怎么辦?”我笑了笑,說:“沒辦法啊,到了家就好了。”阿姨又說:“那你把我的傘拿著吧,免得淋了雨發(fā)燒了?!蔽疫B忙說:“不行,阿姨,我拿了,您怎么辦?”“不要緊,我家就住在那兒?!彼樖种噶酥覆贿h(yuǎn)處的的一座居民樓,“快拿著吧,趕快回家?!边€不等我避讓,她就把雨傘塞到了我的手上,隨即,朝她家跑去。我愣了一下,朝她喊到:“恩,那個(gè),謝謝您了!”她轉(zhuǎn)過身來,甜甜一笑:“快回去吧!”

我拿著傘,一股暖流涌上心頭,原本冰涼的手因?yàn)閭惚夏俏话⒁痰挠鄿囟兊脽岷鹾醯?,我咧開嘴笑了笑。走了一段路,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一位小女孩像我一樣,在雨里往回家的路上跑,她弱小的身軀被雨淋得讓人心酸。

我跑了上去,為她遮住了風(fēng)雨。她抬頭看了看我,有蚊子般的聲音,說了聲:“謝謝姐姐!”我輕聲對(duì)她說:“不用謝,小妹妹,你家遠(yuǎn)不遠(yuǎn),在那兒?”她回答到:“臨江路?!蔽胰耘f用輕柔的聲音說:“哦,那有點(diǎn)遠(yuǎn)呢!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴里發(fā)出“恩”的聲音。我把傘遞給她,說:“那你拿著這把傘,快回家去,免得淋雨!”她搖了搖頭。我見狀便說:“不要緊,我家在附近,拿去把!”她遲疑的接過傘,柔聲說了一句“謝謝你,小姐姐”。我派了派她的背部,說:“快回去吧,回去晚了,你爸媽該擔(dān)心了?!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,朝遠(yuǎn)方跑去。

看著她漸漸消失在遠(yuǎn)方的背影,我笑得很舒心,相信她也會(huì)像我一樣,明白一點(diǎn):原來溫暖是可以傳遞的!

雨漸漸小了,也許是上天不忍看到這么多好心人受到雨淋吧……。

傳遞葉尖的溫暖篇五

微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞;微笑可以化解不快,拉近人與人的距離;微笑可以讓無助的人心頭涌上一股暖流。臉上的微笑已經(jīng)能夠讓人感到親切,然而,眼睛里的微笑更能讓人感動(dòng),因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶,來自心靈的微笑才是更加真誠的美好情懷。

我曾經(jīng)看過《小孩的心》這篇關(guān)于微笑的故事,它講的是:有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒,忽然聽到有人敲門,原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請(qǐng)問你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!于是,對(duì)孩子吼了一聲說:“沒有!”

正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“我和媽媽怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃硭湍??!鳖D時(shí)女子很自責(zé),感動(dòng)得熱淚盈眶,一下子將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>

讀完這個(gè)故事,我感悟到:沒有一塊冰不被陽光融化!沒有一個(gè)人不被微笑感染!

20xx年,地震和雪災(zāi)接連襲擊了我們國家,造成了不可挽回的損失。災(zāi)難去了,卻給許許多多的老百姓帶來了傷痛和心靈的創(chuàng)傷,他們失去了家園,失去了微笑。他們多么渴望有人來幫助??!而我們熱情的志愿者們,給他們送去了微笑,對(duì)他們伸出了援助之手。志愿者們用自己的行動(dòng)幫助了他們,同時(shí)也用微笑感染了他們,使他們感受到人世間的溫暖。所以,我敢說,內(nèi)心再冰冷的人也抵擋不住微笑這股暖流。

人間處處有真情,當(dāng)你面對(duì)別人的微笑時(shí),心里一定感到很溫暖吧,你會(huì)不由自主地回一個(gè)微笑給別人,這就是微笑的傳遞。我希望大家能夠把這份溫暖、愛心、微笑繼續(xù)傳遞下去,讓愛與陽光充滿大地!

傳遞葉尖的溫暖篇六

這個(gè)世界上沒有了溫暖,就像魚兒沒了水,這是人之常情。

在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的晚上,我獨(dú)自一人來帶超市買東西,當(dāng)時(shí)很冷,我拉緊了衣服,迎風(fēng)走著。一路上都沒有幾個(gè)人,走著走著,遠(yuǎn)處兩個(gè)移動(dòng)的黑影吸引了我的注意力。

仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是一位老爺爺和小弟弟,看老爺爺手里拿著掃把,想必是在掃地。湊過去,老爺爺對(duì)小弟弟說:“這樣的天氣還跟爺爺出來,冷不冷啊?!毙〉艿軗u搖頭,說:“不冷·,而且跟爺爺一起出來打掃衛(wèi)生真好。”說完?duì)攲O兩又不約而同的笑了笑。

雖然小弟弟嘴上沒說冷,但是仔細(xì)一看,他的耳朵已經(jīng)凍得通紅,手似乎也冷得發(fā)抖,還趁著爺爺又轉(zhuǎn)身時(shí),哈一口熱氣在手上。而且那位老爺爺也一樣,臉上也通紅通紅的。(原創(chuàng)投稿)。

我忍不住過去問:“小弟弟,你和你爺爺為什么不戴手套,那樣暖和點(diǎn)啊?!毙〉艿芑卮鸬溃骸叭绻咽峙K了,媽媽就要洗,雖然是用熱水洗,但是手只要是暴露在外面就冷不是嗎?”我還沒來得及開口,老爺爺就說:“小朋友,你別看他小,但是平時(shí)很聽話,這幾天冷的一個(gè)人也沒有,我孫子依然要跟著出來打掃衛(wèi)生?!?/p>

當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心百感交集,這么小的弟弟都懂事,盡管天氣如此嚴(yán)寒,也強(qiáng)忍著。不忍看都這幅畫面的我,簡單應(yīng)付了幾句就走了。走了幾步又轉(zhuǎn)身看向那個(gè)方向,看到了一位阿姨遞來一杯水,上面隱約冒著熱氣,水握在小弟弟的手里,接著又放在了老爺爺手上。

第二天早晨上學(xué)的時(shí)候,又經(jīng)過那里,發(fā)現(xiàn)那里和昨天不一樣了。

溫暖是冬天的火爐,是沙漠里的綠洲,是雨中的避風(fēng)港……。

傳遞葉尖的溫暖篇七

夏秋之際,太陽雖然還是高高的掛在天上,但遠(yuǎn)不如前些天熱了。風(fēng)兒吹來,是在孕育著果實(shí);金光揮灑,樹木花兒都暖了。時(shí)而搖擺,時(shí)而溢著金黃的歡笑。

陽光灑落陰暗的房間,稍微變得更亮了。陽光照著行人,心中有光,暖暖的。

最近的我不知怎么的,總是麻煩事不斷,一下作業(yè)忘帶,被老師訓(xùn)了一頓;一下又因提供“軍一火”被數(shù)落了一番;最近又摔倒,真是禍不單行。剛好又到十一長假了,一拐一拐的連享受生命都不行。

當(dāng)然也會(huì)有人來關(guān)心。“哎呀,負(fù)傷了還上學(xué)呀,好認(rèn)真。”雖然我知道他們沒有惡意,也算不上關(guān)心,但我聽起來總是諷刺意味十足,這使得我就像斷了翅膀的天鵝,可以飛上九重云霄,求期望破滅,只能自嘆自哀,也無人知曉,在那暴躁的跳來跳去。

白天變得短了,早早的就到了晚上,沒了陽光,房間又變回了起初的黑暗。家家戶戶點(diǎn)著燈。

回到家了,先借著現(xiàn)代技術(shù)來消愁吧,一副沮喪的表情,透過電腦映了出來?!俺榈稊嗨?,舉杯銷愁愁更愁?!闭媸沁@樣的,空虛的心中徒留空虛。這時(shí)門響了。我疑惑的去開門,訝異的發(fā)現(xiàn),我的朋友們都來了,特意來與我一道度過這下午。他們知道我腳傷了,帶了好一些桌游來。一唱一和,歡笑了整個(gè)下午,帶走了多少悲傷。

后來我才知道,他們?yōu)榱俗屛腋吲d一下,特地約好了來的。

是他們帶來了一盞燈,雖然簡陋,卻讓這個(gè)房間異常的亮,照亮了每一個(gè)角落,帶走了黑暗。這就是溫暖了吧,直達(dá)心底的溫暖。

溫暖是什么?讓我告訴你。溫暖,是當(dāng)人們心連心時(shí),產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。

傳遞葉尖的溫暖篇八

我是一把共享雨傘。

雨,淅淅瀝瀝地下著。我被掛在人行道邊深綠色的護(hù)欄上,獨(dú)自靜靜地待在這喧鬧城市的一角,聆聽著雨水滴落的聲音。

“滴滴”,是二維碼掃碼成功的聲音,一個(gè)柔軟的大手輕輕為我解了鎖,緊緊地握住了我的傘柄。一陣久違的溫暖襲來,瞬間注滿了我的'全身。我感到榮幸和自豪——并不是每個(gè)這樣的雨天,我都能履行自己的使命。

被高舉過頭,我開始從高處仔細(xì)打量著這座被籠罩在水霧中的灰白城市。一座座拔地而起的高樓已被揉和了棱角,辨不清輪廓。橘黃色的車燈在霧氣中渲染開來,車輛駛過時(shí)濺起的一排排水花,在空中跳起了晶瑩的舞蹈。細(xì)細(xì)的雨絲為這城遮上了一層面紗,神秘而美麗。

我們在一所小學(xué)門口停下,正值放學(xué)時(shí)間,一群群可愛的孩子排著整齊的隊(duì)伍走出了校門,他們那一張張稚嫩的小臉上,明亮而又純潔的眼睛散發(fā)著光芒。我感到了傘下殷切而又焦急的目光。“嗒嗒”,一雙亮黃色的小雨靴踏著輕快的步伐向我奔來。小女孩帶著燦爛的笑容撲進(jìn)了我身下的那個(gè)懷抱。“媽媽,我跟你說哦,今天我又被老師表揚(yáng)了!”“哦?真棒!那下次要更加努力才能不辜負(fù)老師對(duì)你的表揚(yáng)哦?!蹦鞘治盏酶o了,來自傘柄的溫暖又加深了幾分。

雨愈下愈大,打在樹葉、瓦礫、欄桿上發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲。冰冷的雨水拍打在我臉上,我卻感到無比溫暖。

聽著傘下嘻嘻哈哈的笑聲,我挺直了腰桿……。

陽光再也耐不住寂寞,它將云層拉開了一條縫,如瀑布般傾瀉而下。我偷偷向下看了一眼,看見小女孩干爽的肩頭和那依舊不改的笑容,幸福感溢滿了我全身——我的使命完成了。在陽光與水霧的折射下,一道彩虹被霞光照得絢爛無比——那顏色,與我的傘蓋一模一樣。

終于明白,共享時(shí)代,共享的不僅是一件物品,更是在傳遞一份溫暖一份愛啊。

傳遞葉尖的溫暖篇九

“慈母手中線,游子身上衣。”是這個(gè)時(shí)候孟母三遷的真?zhèn)魃斫?,也是這個(gè)時(shí)候孟子的真?zhèn)魃斫獭C献釉弧澳笎廴缢?,父愛如山”,“慈母手中線,游子身上衣。”這些都是一個(gè)關(guān)于愛的故事。

孟子曰:“慈母愛如山,母愛如山,父愛如山?!蔽业膵寢屖且粋€(gè)溫柔的人,但我卻有一個(gè)十分不幸的媽媽。

媽媽對(duì)我的照顧無微不至,我的生活中幾乎每天都會(huì)發(fā)生一件令我驚訝不已的“小事”。

有一次,放學(xué)回家,媽媽在廚房做家務(wù),可是那次我沒有帶錢,于是,我就把錢放在了儲(chǔ)物袋里,并自信地走出了學(xué)校。剛走出校門,就遇見了媽媽。媽媽見到我,就連忙把我叫住,語重心長地說:“孩子,你知道今天是什么日子嗎?”“媽媽,您不知道我們家住哪兒呀?”媽媽回答說:“你猜,我們住哪兒?”我說:“我住哪兒?”媽媽說:“我們住哪兒?”我和媽媽異口同聲地說:“我住哪兒?”媽媽說:“我住哪兒?”“我住哪兒?”我說:“我住哪兒。”媽媽笑了笑說:“你們就住哪兒?你們自己去找吧!”說著,媽媽把我?guī)У搅四抢?。我看著媽媽,媽媽的眼睛里充滿了淚水,她那雙溫柔的眼睛里充滿了愛惜。我走到媽媽身邊,拿出零錢,給媽媽買了一個(gè)漂亮的小蛋糕,媽媽說:“寶貝,媽媽,這個(gè)小蛋糕我不喜歡,你吃吧。”說著她把小蛋糕放在了我的碗里。我說:“媽媽,謝謝?!?/p>

我的媽媽是一個(gè)慈愛的人,她對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我愛我的媽媽!

傳遞葉尖的溫暖篇十

有人說,孩子是父母用一生塑造出來的最滿意的作品:又有人說,孩子長大了,就像一只要遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,會(huì)去尋找屬于自己的藍(lán)天。

記得小時(shí)候,我最喜歡和爸爸媽媽去超市買東西了。不過我們都是各自拿個(gè)購物籃,自己選自己的東西,當(dāng)然,我選的都是我最喜歡的零食,薯片、果凍等食物??傻搅私Y(jié)帳的時(shí)候,媽媽付錢,隨后我的東西我自己拿,爸爸媽媽的東西自己拿。媽媽總是半開玩笑地說:“以后你要自己買東西就自己付錢。”我總是不屑一顧地看著媽媽說:“我還小呢?先借著,以后長大了還你。”此時(shí)收銀員看著我們母女倆,覺得我這個(gè)小孩好有趣。

不知什么時(shí)候,我很少和爸爸媽媽出去了,也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的功課太多,時(shí)間不允許??墒?,有一次,爸爸媽媽看我很累,想讓我放松一下,就帶我去附近一家大超市購物。走在路上,風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā),背影折射出了寂寞和無奈。向后一看,爸爸一臉的不高興,提著環(huán)保袋無所事事。我們雖然是一家人,卻像陌生人一樣。想想爸爸媽媽每天為我操勞,我心中涌起了無限愧疚。于是,我決定用我的手來傳遞溫暖。

從超市出來,爸爸媽媽手中都拿著環(huán)保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和媽媽的左手,緊緊地,不敢分開。我的手將一家人連成了一條直線。瞬時(shí),爸爸媽媽的臉上露出了開心的笑。

有人說,風(fēng)箏線就在爸爸媽媽手中,孩子就是那風(fēng)箏,他們靠著線給小風(fēng)箏傳遞溫暖,這樣它才能飛得更高。剎那間我明白了:原來,溫暖,還可以用手來傳遞。

把眼光放近一些,注意身邊一切值得注意的事物,在某個(gè)特定的時(shí)刻,你的眼前會(huì)閃現(xiàn)出一派明亮的光,那種靈感的光能照亮一切的美,細(xì)微之處皆是絕妙的文章,讓你伸手可拾。

把自己融合進(jìn)身邊的一切美好的事物中,只有這樣,才能“于細(xì)微處顯精神”。

感謝《生活的準(zhǔn)則》活動(dòng)組,讓孩子在無字書中學(xué)真理。

兒女是風(fēng)箏,父母是線。生命的兩頭,人人需要牽手。

傳遞葉尖的溫暖篇十一

20xx年的初春時(shí)節(jié),當(dāng)人們正準(zhǔn)備歡慶這個(gè)特別的金鼠年的時(shí)候,一場我們無法事先預(yù)知的大雪降在了中國的南方各省,雪災(zāi)來勢之猛,傷害之重,是我們所未曾想到過的,雪災(zāi)帶給我溫暖的記憶也是清晰的。

聽老師告訴我們,在這次雪災(zāi)中,有許多人都獻(xiàn)出了生命,他們不是為了自己躲避暴雪的襲擊,而是在抗雪災(zāi)保人民的戰(zhàn)斗中犧牲了。這里面有醫(yī)生、警察、更有不知名的電力工作者和普通群眾。

這個(gè)溫暖的20xx,留給我的還有那樣一個(gè)永遠(yuǎn)也無法抹去的感人的畫面。在廣州火車站,那一排排日夜守衛(wèi)的人民警察,用他們的身體鑄就了一道道鋼鐵般的人墻,才使廣州火車站的人流危機(jī)得以脫險(xiǎn)。

還是在廣州火車站,因?yàn)樘嗟穆每蜏?,許多人因?yàn)轶w力不支暈倒了,而就在這危急的時(shí)刻,是一雙雙溫暖的手將那些病弱的身體舉過頭頂,抬出了人群。

就在開學(xué)初,我們學(xué)校開展了“情系災(zāi)區(qū)、愛滿校園”的捐款活動(dòng)。就在這次活動(dòng)中,全校的老師和同學(xué)都走到捐款箱前,將自己的一份溫暖放入紅紅的捐款箱中,那里面裝的不僅僅是錢,還裝滿了我們寧安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的一份溫暖,就在同學(xué)們紛紛涌向捐款箱的時(shí)候,我更深刻地體會(huì)到了“一方有難、八方支援”的動(dòng)人之處。

如今,雪災(zāi)已過。而我們會(huì)像廣州火車站發(fā)生的場景那樣,都伸起自己的一雙手,將20xx的溫暖繼續(xù)傳遞。哪怕風(fēng)雪再大也無法吹散我們心頭的暖意;哪怕環(huán)境再惡劣,也無法阻擋災(zāi)區(qū)人民災(zāi)后重建的信心和勇氣。溫暖20xx,這個(gè)春天暖意更濃,愛的傳遞會(huì)更遠(yuǎn)。

傳遞葉尖的溫暖篇十二

周末,我和幾個(gè)朋友聚會(huì)。吃完飯,走出飯店,寒風(fēng)灌進(jìn)我的衣領(lǐng),讓我冷得直打哆嗦。真想趕緊回家暖和一下。

走到小區(qū)門口,在垃圾臺(tái)那里,那個(gè)辛苦的清潔工老奶奶又在借著微弱的路燈收拾垃圾。我常常在晚上看見她:瘦弱的身體,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我從來沒看見過她的臉,只看到她在垃圾堆里分類整理,有時(shí)會(huì)挑選一些可以用的東西。寒冷的夜里,她這樣大的年紀(jì),為了生活,還在這樣骯臟的環(huán)境里奔波。每次看到她,我總是覺得辛酸。走過她身邊,我想起包里的襪子。我拿出一雙,遞給她。她不解地看著我。我故意很輕松地說:“哦,剛才在小攤那里,一下子買了好多,發(fā)現(xiàn)這雙穿不成,我不要了,給您吧?!崩夏棠腾s緊把襪子裝進(jìn)衣兜,沖著我連聲說謝謝??粗目谡稚厦媛冻龅哪请p眼睛,我鼻子一酸。差點(diǎn)讓眼淚流出來!

寒冷的冬夜里,我不知道還有多少辛苦奔波的人們。如果能夠傳遞一點(diǎn)溫暖,那冬天也就有滋有味。

傳遞葉尖的溫暖篇十三

生活中,到處都是溫暖的色彩。在別人有困難時(shí),也許你的一句安慰,一個(gè)笑臉,都會(huì)溫暖別人的心。

在《與美同行》這本小書中,《日行一善的小天使》中的丁誠華同學(xué)使我十分感動(dòng)。她每天都在用自己的愛心幫助著別人——為汪佳敏姐姐捐獻(xiàn)零花錢,做志愿者;為戴超哥哥義演;和同學(xué)們一起幫助殘疾小朋友麥爾哈巴。亞庫普到杭州圓夢……她那助人為樂的美好心靈四處傳遞著溫暖。

這位善良可愛的小天使使我想起一件溫暖我心的事,這件事發(fā)生在學(xué)校的教室內(nèi)。

那天,我正在教室內(nèi)打掃衛(wèi)生。擦窗戶時(shí),我的腳一直踮著,當(dāng)我蹲下來時(shí),腳一不小心扭了。我叭的一下摔倒在地上,痛得使我滿面都是眼淚與汗水?!巴炅?,現(xiàn)在很晚了,學(xué)校沒有人,我怎么辦啊!”我哭哭啼啼地對(duì)自己說。我忍住疼痛,想站起來,可是無論我怎么用力也站立不起身子。無助與絕望涌上我心頭,我又哇哇的哭了起來。

“咦?小玲你怎么了?”這時(shí),后面突然傳來了一個(gè)著急的聲音。我欣喜若狂地回頭,但是心中希望的火苗馬上又熄滅了。身后,站著的是班里的殘疾學(xué)生小笠,她自己都拄著拐杖,怎么幫我!我爸媽又出差了,打電話也沒用……我看看小笠,她側(cè)了側(cè)身子,要扶我起來。

“不用不用!”我用力地?cái)[手,“我只是腳扭了!你自己都推著拐杖,幫不了我的呀!”她回頭沖我輕輕一笑“沒事的你別擔(dān)心,我力氣可大了?!本褪沁@一句安慰,使我的心平靜了下來。她抓住我的手臂,用一條拐杖為支撐點(diǎn)將我慢慢地扶起來。在這樣做的途中,她好幾次險(xiǎn)些摔倒,都是靠扶住了墻才重新站起來。最后,我們兩個(gè)每人一條拐杖,互相扶持著離開了教室。

“你家在哪里?我送你回去!”剛走出學(xué)校她就問我?!鞍?,這么晚了,我自己跳著回去就行了!我家就在附近,而且你太晚回家也不好吧!”我連忙推托。她沖我盈盈一笑,說:“我家也不遠(yuǎn),還是我送你回去吧!”于是,她又扶著我把我送到了家?!爸x謝!”我感激地對(duì)小笠說?!安挥弥x,誰讓我們是同學(xué)呢!”她笑了笑,拄著拐杖走了。我看著她離去的背影,心中涌起了一股暖流。

到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,心中都暖洋洋的。我也明白了,有一種溫暖,是可以用心去傳遞的。愿這溫暖化作一股請(qǐng)風(fēng),永駐人們的心間!

傳遞葉尖的溫暖篇十四

微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞;微笑可以化解不快,拉近人與人的距離;微笑可以讓無助的人心頭涌上一股暖流。臉上的微笑已經(jīng)能夠讓人感到親切,然而,眼睛里的微笑更能讓人感動(dòng),因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶,來自心靈的微笑才是更加真誠的美好情懷。

我曾經(jīng)看過《小孩的心》這篇關(guān)于微笑的故事,它講的是:有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒,忽然聽到有人敲門,原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請(qǐng)問你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!于是,對(duì)孩子吼了一聲說:“沒有!”

正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí),那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“我和媽媽怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃硭湍恪!鳖D時(shí)女子很自責(zé),感動(dòng)得熱淚盈眶,一下子將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>

讀完這個(gè)故事,我感悟到:沒有一塊冰不被陽光融化!沒有一個(gè)人不被微笑感染!

2017年,地震和雪災(zāi)接連襲擊了我們國家,造成了不可挽回的損失。災(zāi)難去了,卻給許許多多的老百姓帶來了傷痛和心靈的創(chuàng)傷,他們失去了家園,失去了微笑。他們多么渴望有人來幫助啊!而我們熱情的志愿者們,給他們送去了微笑,對(duì)他們伸出了援助之手。志愿者們用自己的行動(dòng)幫助了他們,同時(shí)也用微笑感染了他們,使他們感受到人世間的溫暖。所以,我敢說,內(nèi)心再冰冷的人也抵擋不住微笑這股暖流。

傳遞葉尖的溫暖篇十五

這些事在別人眼中可能只是一個(gè)微不足道的小事,但在我眼中,它是在我最傷心難過時(shí),將溫暖傳遞給我,鼓勵(lì)著我,這是我人生的最大的一筆財(cái)富。

我哥,他在那段最傷心的記憶里扮演著那樣一個(gè)角色。他也許沒有那個(gè)藝術(shù)細(xì)胞,不能讓我馬上開心起來,可是,他卻能靜靜地呆在我身邊,和我一起不開心。其實(shí),他有可能不知道。僅僅這樣,我就已經(jīng)很開心了。而且他會(huì)握著我的手,將他的溫暖傳遞給我。

我們讀一個(gè)學(xué)校,一個(gè)年級(jí),我們的關(guān)系特別好,特別親密,所以經(jīng)常一起瘋玩打鬧,一起去吃飯,下課一起走。雖然這樣我們?nèi)菀妆粍e人誤會(huì),可是,我們不在乎那些個(gè)流言,流言并不會(huì)使我們的感情變質(zhì)。我們依然保持這樣,保持這樣的美好的關(guān)系。他是我最愛的哥,我對(duì)他好,也是因?yàn)樗麑?duì)我好。天真的家伙。

哥會(huì)經(jīng)常逗我,摸頭發(fā)。。。。。。我也會(huì)經(jīng)常欺負(fù)哥,不過沒我們并沒有因?yàn)橐恍┬∈露^對(duì)方的氣。雖然,有些事,未來都很說不準(zhǔn),但是,我相信,哥是我最值得信任的男生,我們的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。其實(shí),每一天最開心的一個(gè)時(shí)候,就是看哥出糗的時(shí)候,那時(shí)的他,充滿了童真。我說過,我相信,那會(huì)是永恒。時(shí)間是最值得等待的嘍。三年,說長不長,說短也不短。這三年,一定會(huì)發(fā)生許許多多奇怪的事兒。只但愿,咱和哥的感情永遠(yuǎn)要好,握緊咱倆彼此的手,就這樣,和哥一直走下去。

哥的手,也許不算大,也不算太溫暖,可是,我們握緊對(duì)方的手時(shí),兩種溫度就直接提上去了??荚嚨臅r(shí)候,想起了我的哥,寫作文的時(shí)候,腦子里全是浮現(xiàn)和哥一起瘋玩打鬧的時(shí)候。

我喜歡與哥呆在一起的歡樂,喜歡與他一起牽手,因?yàn)槲覀冎皇悄敲吹奶煺?、純潔?/p>

傳遞葉尖的溫暖篇十六

大年除夕之夜,我?guī)献约河H手寫的福字和牛通社的福字年歷,還有早就準(zhǔn)備好的手套和圍巾。敲開隔壁89歲高齡孤寡老奶奶的門,她既驚訝又欣喜地迎上來接住我送上的禮物。臉上笑得那么燦爛,像一朵正在綻放的菊花。她激動(dòng)的說:每年的大年三十都在孤獨(dú)中度過,沒想到今年你們來和我做伴,奶奶高興?。≌f著抓了一大把糖果塞到我手里。我連聲道謝,笑笑說:今天我還為您帶來了葫蘆絲,為您吹奏一曲《映山紅》。說著我便吹了起來。也許老奶奶被這悠揚(yáng)的樂曲陶醉了,一個(gè)勁的拍手,嘴里還不停地哼著旋律,眼睛笑地瞇成一條縫。

臨別時(shí),老奶奶緊緊地握住我的手,久久不肯放開,我知道她舍不得我離開。她需要溫暖,更需要關(guān)愛,我向她保證,我會(huì)經(jīng)常去看她。

當(dāng)我們走的老遠(yuǎn),回頭還看到老奶奶揮手的身影!我希望有更多的人參與到敲門行動(dòng)中來,傳遞更多的溫暖與關(guān)愛!

傳遞葉尖的溫暖篇十七

書本里夾著一枚來自深山的小小紅葉,雖然已經(jīng)收藏多年,但那火紅的色彩卻依然鮮潤誘人。透過陽光看去,它經(jīng)脈分明,通體透紅。正是這枚小小的紅葉,時(shí)時(shí)向我傳遞著愛的溫暖。

紅葉·琴。

從前,很古的時(shí)候,秋風(fēng)乍起時(shí),它們可曾有幸聽過人在樹下奏琴?最古的曲子當(dāng)然是《高山》《流水》了。高山有喬木,流水無知音時(shí),伯牙一砸琴,會(huì)有無數(shù)紅葉飄落成泥嗎?那琴,那被古人用木制成的琴,年輕時(shí)便是一棵樹啊。當(dāng)人的.十指彈撥如雨,琴音流淌似水時(shí),那是樹的另一種生命形式,那時(shí)候,人和樹,怎么能會(huì)如此相通呢?望著這小小的楓葉,我聽到了傳遞友愛的天籟之音。

紅葉·情。

在深秋風(fēng)中緩慢旋落的紅葉,讓我想起了京戲舞臺(tái)上那出慘烈的“霸王別姬”。身著紅裳的虞姬決斷地橫抹一劍,便在生命舞臺(tái)上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,恰似一片紅葉,在命運(yùn)的風(fēng)中緩緩著地。但求以一己的美麗消亡,換取愛者的生存之路,那一片紅裳,濡濕了古今多少英雄淚水?真正是天地為之動(dòng)容的永恒一幕,接下來便是烏江自刎。至此,樹們又該嗟嘆人類的脆弱了,“無顏見江東父老”,難道如此便有顏見虞姬之魂?李易安自可以“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”,為項(xiàng)羽的英雄氣節(jié)擊掌贊嘆,但虞姬呢,那一片紅裳,算不算白白飄落在地?望著紅葉,我仿佛觸到了那至善至美的悲情。

紅葉·恩。

山谷中的老楓樹仍然伸開它的手掌,我仿佛聽見它們善意的調(diào)侃和嘲笑:“人類是如何經(jīng)受不住疼痛啊,這么年輕就失去了感動(dòng)和愛的能力,只會(huì)躋身于熱鬧以求麻木和消解生命的疼痛,是多么愚不可及的一群!”心驚于樹的嘲弄,卻不得不承認(rèn)罵得好!明眸皓齒的我們,心已粗糙蒼老;而歷經(jīng)滄桑的紅葉,該是經(jīng)歷了多少次生命的大慟,卻依然維護(hù)住青翠年輕而充滿愛意的心。歲歲之秋,紅葉染山,那份生命的高貴,無法與人言語。我望紅葉,紅葉亦望我。藍(lán)天若水,紅葉如魚。我聽見有金屬的聲響,一陣陣愛的溫暖穿越內(nèi)心的深處,漸漸的升起。

紅葉,傳遞了愛的溫暖,人間的真情,在火紅的葉中全部體現(xiàn),愛的涵義,愛的精神,愛的奉獻(xiàn)……雖然紅葉易逝,但生命永存!

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