閱讀這本書讓我對歷史事件有了更深刻的了解。寫讀后感時,可以把自己的感受和對作品的理解與同伴進行交流和討論,獲得更多的觀點。以下是一些讀后感范文,供大家參考。這些范文不僅展示了對作品的深入思考和感受,也展示了不同人的獨特見解和體驗,希望對大家在寫讀后感時有所啟發(fā)和幫助。讀后感的好與壞并不在于字數(shù)的多寡,而在于能否準確表達自己的感受和思考,真實地展現(xiàn)對作品的理解和價值評判。以下范文可以給予我們一些啟示,提供一些參考,但最重要的還是要堅持原創(chuàng),寫出屬于自己的讀后感。
再塑生命讀后感篇一
對于這個問題的萌發(fā),完全源自于《再塑生命》這篇課文。課文的主人公叫海淪凱勒,是一個集聾、啞、瞎于一身的高度殘疾人,但是她以驚人的毅力和不屈不撓的精神,創(chuàng)造了奇跡。
當然,我們現(xiàn)在能聽到鳥兒的歌聲,看見芬芳的花朵,自然體會不到海倫凱勒的自卑和痛苦。
有時,我也常常想,假如三天后我就失明了,那天在這有限的光明中我會去干些什么?首先,我要抱抱親親父母親,為父親洗一次腳、捶一次背,為母親扎一個漂亮的發(fā)髻。其次,我要去好好看看我的母校,畢竟這是我生活了數(shù)年的地方,和它是有著深厚的感情的呀。然后,我要對著鏡子好好地好好地看看自己,如果忘了自己的容貌,豈不是很悲催?最后,我要一個人去遠足,聽鳥兒歡快地歌唱,嗅著花朵的芳香……然后,我就靜靜地等待著黑暗的到來。
三天,很短暫,卻很有價值。如果人們把活著的每一天都當成是生命的最后一天,該有多好。
是的,海倫凱勒也曾經(jīng)自卑過,放棄過,苦惱過,自暴自棄過,但是后來她創(chuàng)造了奇跡,她頑強地戰(zhàn)勝了困難,獲得了新生。
珍惜現(xiàn)在所擁有的美好,懂得滿足。遇到困難,一定不能放棄,不能退縮,要像海倫一樣勇敢地戰(zhàn)勝地困難,那陽光便會一直與你同在。
再塑生命讀后感篇二
讀完《再塑生命》,我收到了很大的震撼。是這本書使我第一次認識了生命的價值和意義,是這本書讓我真正理解了生命的真諦與它潛在力量,更是這本書叫我懂得了只有愛存在了,世界才能存在。
生命,對我們每個人只有一次,但沙莉文老師卻使海倫重生。
著名作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“每個人的生命只有一次?!倍疚牡念}目卻是《再塑生命》。這使我不禁心生疑惑:一個人怎么可能再塑生命呢?我?guī)е@樣的疑惑,走進了海倫·凱勒的童年。
她,一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的弱女子;她,一個以驚人的`毅力創(chuàng)造了奇跡的女強人;她,一個受世人崇拜的美國作家海倫.凱勒——給予我一次又一次震撼的人。
讀了本文,我最大的收獲就是懂得了愛,學會了怎樣去愛別人,而且銘記我最喜愛的一句話:“愛是摸不著的,但你卻能感到她的甜蜜?!?/p>
再塑生命讀后感篇三
《再塑生命》這篇文章寫得是作者海倫凱勒自己的親身經(jīng)歷,十分生動,真實、我從中得了不少啟示。
文中介紹了海倫。凱勒這一位又聾又啞又瞎的殘疾人與她的老師莎莉文老師的故事,莎莉文老師一點一點地教會了海倫凱勒說話,了解文字,用感覺去“看”世界。最重要的是她從莎莉文老師那里懂得了什么叫愛。莎莉文老師用自己一生培養(yǎng)出了舉世聞名的殘疾作家海倫凱勒。
讀完本文,我感到:一個人的成功,不在于物質(zhì)上的好壞,而在于那可貴的,堅強的精神。連一個聾啞瞎這么殘疾的人都能在世界上赫赫有名,何況我們四肢健全,過著幸福生活的人呢?同時我也感到了作為教師的偉大,莎莉文老師終生未嫁,一直陪伴在海倫凱勒身邊,把她教導成一位舉世聞名的人,為了同學,她多么無私呀!
我突然感到人活著為了什么?就是為了走自己理想的路而奮斗。
再塑生命讀后感篇四
讀完《再塑生命》,我受到了很大的震撼。是它使我第一次認識了生命的價值和意義,是它讓我真正理解了生命的真諦與它潛在力量,更是它叫我懂得了只有愛存在了,世界才能存在。
海倫是一個堅強的孩子,她以自己的堅強創(chuàng)造了生命的奇跡。生命,對我們每個人只有一次,但沙莉文老師卻使海倫重生。也許,她的一生最要感謝的人,不是她的父母。而是把她帶入光明的莎莉文老師。是她讓海倫學會了寫字,學會了用手去觸摸世界,學會了用心去感受世界,海倫最終也實現(xiàn)了自己生命的價值。然而這個過程是艱難的,在這當中海倫有過苦惱,有過憤怒,有過對光明世界的渴望,更有過用她童稚的心去問上帝對她的不公!這些都是一個僅僅六七歲的孩子要承受的海倫沒有向困難屈服,她在艱難而略含微笑地向遠處的光明招手。她渴望擁有伸手便可及光明的力量,她在努力……最終她擁有了這種力量,將可望不可及變成了伸手可及。她擁有了光明,她以自己的努力實現(xiàn)了生命的'價值!朋友,你可曾被關(guān)在一間黑暗的屋子里,沒有人與你說話。那種孤獨茫然的心情你可曾體會過。你可以站起來走走,但你看不到前邊的路,不知往哪走。那種惶恐,不知所措,就像沒有指南針和探測儀的輪船,看不到港灣。我們很難想象那種痛苦,也許到那時我們早就會崩潰了。但是,有一個女孩用自己的行動證明了奇跡的存在——她就是海倫·凱勒。
我不會畏懼風雨,我會努力奮斗。同學們,為了讓我們的人生更有意義,讓我們的生命更有價值,請同我大喊:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”
再塑生命讀后感篇五
最近,我學了一篇海倫·凱勒的再塑生命,讓我對生命有了更深的了解。其中主人公的求學意識令我感慨萬分。誰都知道海倫生活在一個無聲無光的黑暗世界里,但她卻以自己驚人的意志創(chuàng)造了奇跡。
在《再塑生命》中,寫了莎莉文小姐以觸摸的方法讓“我”了解具體事物,莎莉文小姐讓“小海倫”支體驗大自然和在大自然中學習,最后還寫了莎莉文小姐讓“小海倫”了解了愛以及開始教我學習抽象的概念。
這篇文章表現(xiàn)了莎莉文小姐對“小海倫”的關(guān)愛和精湛的教育藝術(shù),也表達了生活在無聲、無光世界中的“小海倫”對精神境界的追求。
這也使我想到了生活在我們身邊的`殘疾人,他們是多么痛苦,做許多事總是比正常的人要困難的多,讀了《再塑生命》,使我更深切地了解了他們的苦楚,我們正常人跟他們比起來是多么幸運,我們就應該比他們更加努力,使生命更有意義。
再塑生命讀后感篇六
最近,我學了一篇海倫·凱勒的《再塑生命》,讓我對生命有了更深的了解.其中主人公的求學意識令我感慨萬分.誰都知道海倫生活在一個無聲無光的黑暗世界里,但她卻以自己驚人的意志創(chuàng)造了奇跡。
我曾經(jīng)有過這樣的設想:假如生命只有三天?
假如生命只有三天,我不會靜靜等待死亡的到來。第一天,我會和好朋友到大海邊,舉行一個同學聚會或者是去逛街。第二天,我會把我從小到大的故事寫成一本書?;蛟S我不一定能寫完它,但這并不重要,重要的是我的一生不會像一張白紙漂來漂去,至少我的思想,我的一切不會因為死亡而結(jié)束。第三天,我會把從小到大的照片都瀏覽一遍,接著等待死亡的到來。
也許,我的一生并不精彩,也許我的一生沒有海倫,張海迪那樣的出名,但是我知道生命的精彩與否并不是關(guān)鍵,生命的價值意義才是關(guān)鍵,生命的價值意義才是關(guān)鍵。
我相信,每個人看了再塑生命都會有所感觸。我們追求長壽,追求生存,但每個人的壽命并不相同,也許你會成為白歲壽星,也許你只有三天生命,對于這些,我們唯一可做的就是使生命有意義。
再塑生命讀后感篇七
這是一個清風伴月的夜晚,風微微地吹著,萬籟俱寂,顯出一片靜謐溫馨。我借著微黃的燈光,靠在窗旁,正細細地閱讀著一篇文章——《再塑生命》。
可見,堅強的意志對人的一生是何等重要??!它像一把永不生銹的利劍,輔助你在人生道路上披荊斬棘,象一盞永不熄滅的明燈,為你照亮前進的方向。
我合上了書本,緊閉著雙眼,再度沉浸于海倫的故事中。
海倫是一個聾啞瞎的小姑娘,卻以輝煌的業(yè)績告訴了世界:她的一生是成功的。
然而,蒼天給了我健全的四肢,正常的生理,那么,我的成功與否就取決于我有否一種可貴的精神品質(zhì)——海倫的精神食糧——堅強。
關(guān)上燈,睡夢中,我盼望著明天的到來,明日的朝陽迎來的必定是一個嶄新的自我——一個堅強的我!
在堅強的海倫·凱勒的引導下,我換取了人生的旗幟——堅強!
再塑生命讀后感篇八
海倫·凱勒是一位美國偉大的聾,盲女作家,她曾被人們譽為“人類的奇跡”。
海倫·凱勒小時候因發(fā)高燒成了一名聾盲兒童。但5歲是她一個轉(zhuǎn)折點,再次給了她一次生命,5歲這年,家里為她請了一位家庭教師——莎莉文。正是在莎莉文老師的教育下,她才成為一名偉大的女作家。
我認為她成功的原因有以下幾點:
1:海倫的不怕困難和有頑強毅力的精神??梢韵胂?,一個正常的孩子學說話,寫字也需要一年半載的時間。但海倫只需要幾個月就能進行簡單的交流。一個人不能見聲音,不能看見東西的學習環(huán)境甚至可以令人發(fā)瘋,但海倫任著自己的耐性和不怕困難的精神,讓她戰(zhàn)勝了困難,獲得了成功。
2:莎莉文老師的細心培養(yǎng),教育和負責任。一位老師面對一個高度殘疾的兒童,心是多么擔心,但她擺正心態(tài),不厭其煩一遍遍地教她認單詞,說話,寫字。但莎莉文老師害怕教不好,一走了之或心不在焉的交一些皮毛,海倫根本不能成功。正是在莎莉文的細心教導下,海倫才成功了。
古今中外,有多少像海倫·凱勒這樣身殘忘堅的人呢?如:司馬遷含辱寫《史記》,張海迪自學成博士,霍金患病堅持工作、、、、、像這些可悲可泣的人物實現(xiàn)中太多太多!
總之,海倫·凱勒的不怕困難和頑強拼搏的精神需要我們學習,海倫·凱勒是一座豐碑,是我們青少年學習的榜樣!
再塑生命讀后感篇九
《再塑生命》這篇文章寫得是作者海倫凱勒自己的親身經(jīng)歷,十分生動,真實、我從中得了不少啟示。
讀完《再塑生命》,我收到了很大的震撼。是這本書使我第一次認識了生命的價值和意義,是這本書讓我真正理解了生命的真諦與它潛在力量,更是這本書叫我懂得了只有愛存在了,世界才能存在。
這一冊語文書中有一篇海倫凱勒的文章《再塑生命》,它選自《假如給我三天光明》。讀了這篇課文之后,讓我不得不敬佩這位偉大的'盲聾啞人。
海倫凱勒的故事感動著許許多多的人,她從一個盲聾啞的殘疾人最終成為世界著名作家、演說家。被授予美國公民最高的榮譽——總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十大杰出婦女之一。同學們學了她寫的《再塑生命》后被深深感動了,感悟到了生命的真諦,學會了感恩,他們也寫下了自己對生命的感想。這是一個清風伴月的夜晚,風微微地吹著,萬籟俱寂,顯出一片靜謐溫馨。我借著微黃的燈光,靠在窗旁,正細細地閱讀著一篇文章——《再塑生命》。
再塑生命讀后感篇十
逆境對不同的人會產(chǎn)生不同的作用,它可以使堅強者奮發(fā)向上,沖破障礙;但它也會讓頹廢者自暴自棄,一蹶不振,墜入黑暗的深淵。
美國女作家海倫凱勒在19個月時因一次患猩紅熱,不幸失去了視力和聽力。在無光無聲的世界里,在這黑暗而又寂寞的世界里,她不輕言放棄,學會用堅強的毅力來克服生理缺陷所造成的傷害和精神上的痛苦。她奮發(fā)向上,自學成才,上了大學并成為了一位知識淵博的作家和教育家。她用自己的堅強沖破了黑暗,扭轉(zhuǎn)了逆境,找到了屬于自己的光明,屬于自己的人生。
她在逆境中重生了。
他們的做法都非常好的印證了中國的一句古訓:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”正是這種“志”,使他們在"不如”常人的.情況下作出了超常的表現(xiàn)?!?/p>
人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨和不幸,在這樣的環(huán)境中,我們很容易自暴自棄,但他們的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn),使我們清醒。
每個人身上都會降臨苦難,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗;與其羨慕偉人,不如學習偉人的偉大人格,讓自己的人生更有價值。
再塑生命讀后感篇十一
“朋友,你曾經(jīng)在茫茫霧中航行過,在霧中緊張地駕駛著一艘大船,小心翼翼地慢慢地駛向岸邊你的心怦怦直跳,恐怕意外發(fā)生”,這句話摘自文章《重塑生命的人》。從這段話中,我們可以真正看到,在接受教育之前,盲聾啞的小海倫就像一艘迷茫的船,不知道該去哪里,安妮是小海倫生活中更重要的人·莎莉文,就像那一層燦爛的陽光,為她照亮了前進的道路。
海倫·凱勒,美國作家、教育家和慈善家,曾獲得“總統(tǒng)自由勛章”。看完這些介紹,相信大家都很佩服這個地區(qū)的女流,但是當你得知她還是個聾啞殘疾人的時候,你一定會目瞪口呆。是的,正是這樣一位殘疾的女作家,獲得了如此多的至高無上的'榮譽,并寫下了《如果給我三天光明》等不朽的名字。
海倫·凱勒的一生都告誡我們,知識和毅力是生命的基礎(chǔ)。
再塑生命讀后感篇十二
讀完《再塑生命》,我收到了很大的震撼。是這本書使我第一次認識了生命的價值和意義,是這本書讓我真正理解了生命的真諦與它潛在力量,更是這本書叫我懂得了只有愛存在了,世界才能存在。
生命,對我們每個人只有一次,但沙莉文老師卻使海倫重生。
著名作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“每個人的生命只有一次?!倍疚牡念}目卻是《再塑生命》。這使我不禁心生疑惑:一個人怎么可能再塑生命呢?我?guī)е@樣的疑惑,走進了海倫·凱勒的童年。
——給予我一次又一次震撼的人。
結(jié)尾:此時,我眼前豁然開朗,我盼著明天的到來,期待新的挑戰(zhàn)的來臨。我的'心愿為未來而激情跳動!
“你摸不到云彩,但你能感覺到雨水。你也知道,在經(jīng)過一天酷熱日曬之后,要是花和大地能得到雨水會是多么高興呀!愛也是摸不著的,但你卻能感到她帶來的甜蜜。沒有愛,你就不快活,也不想玩了?!边@是海倫·凱勒的沙莉文老師說的一段話,這段話是告訴海倫凱樂什么是愛。
結(jié)尾:讀了本文,我最大的收獲就是懂得了愛,學會了怎樣去愛別人,而且銘記我最喜愛的一句話:“愛是摸不著的,但你卻能感到她的甜蜜?!?/p>
朋友,你可曾被關(guān)在一間黑暗的屋子里,沒有人與你說話。那種孤獨茫然的心情你可曾體會過。你可以站起來走走,但你看不到前邊的路,不知往哪走。那種惶恐,不知所措,就像沒有指南針和探測儀的輪船,看不到港灣。我們很難想象那種痛苦,也許到那時我們早就會崩潰了。但是,有一個女孩用自己的行動證明了奇跡的存在——她就是海倫凱樂。
再塑生命讀后感篇十三
最近,我學到了一篇關(guān)于海倫的文章。凱勒的《重塑生活》讓我對生活有了更深的了解。主人公的學習意識讓我感慨萬千。每個人都知道海倫生活在一個沉默的黑暗世界里,但她以驚人的意志創(chuàng)造了奇跡。
我曾經(jīng)有過這樣一個想法:如果生命只有三天?
如果生命只有三天,我就不會靜靜地等待死亡的到來。第一天,我會和好朋友去海邊,舉行同學聚會或購物。第二天,我會把我從小的故事寫成一本書。也許我可能寫不完,但這并不重要,重要的是我的生活不會像一張白紙一樣漂浮,至少我的想法,我的一切都不會因為死亡而結(jié)束。第三天,我會瀏覽所有從小到大的.照片,然后等待死亡的到來。
也許,我的生活并不美好,也許我的生活沒有海倫,張海迪那么出名,但我知道美好的生活不是關(guān)鍵,生命的價值意義是關(guān)鍵,生命的價值意義是關(guān)鍵。
我相信每個人看完《重塑生活》都會有感覺。我們追求長壽和生存,但每個人的壽命都不一樣。也許你會成為白歲的生命之星,也許你只有三天的生命。對于這些,我們唯一能做的就是讓生命有意義。
再塑生命讀后感篇十四
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的再塑生命讀后感,希望對大家有所幫助。
這是一個清風伴月的夜晚,風微微地吹著,萬籟俱寂,顯出一片靜謐溫馨。我借著微黃的燈光,靠在窗旁,正細細地閱讀著一篇文章——《再塑生命》。
此文作者是美國女作家海倫·凱勒。她自幼因病成為聾啞瞎人,但她憑著自強不息的毅力和不屈不撓的精神,在一個無光、無聲、無色的黑暗世界里不斷摸索。終于,她創(chuàng)造了奇跡,讀完了大學,還寫了十幾部震驚中外的舉世之作。此文就是選自她的著作之一《假如給我三天光明》。本文主要圍繞她的教師莎莉文老師如何引領(lǐng)她走向“光明”而展開了一系列她的童年故事:教她寫字、識字;使她懂得每一種東西都是有生命的;讓她明白是什么……從而使身處黑暗的她走向“光明”。這奇跡的發(fā)生并不僅僅依賴于莎莉文老師的辛勤教導,更重要的是作者海倫自身的堅強意志。如果海倫不堅強,她就不能忍受世俗的歧視;如果她不堅強,她就不會接受老師的教育;如果她不堅強,她就不能飽受困難的煎熬……可見,堅強的意志對人的一生是何等重要啊!它像一把永不生銹的利劍,輔助你在人生道路上披荊斬棘,象一盞永不熄滅的明燈,為你照亮前進的`方向。
我合上了書本,緊閉著雙眼,再度沉浸于海倫的故事中。
海倫是一個聾啞瞎的小姑娘,卻以輝煌的業(yè)績告訴了世界:她的一生是成功的。
然而,蒼天給了我健全的四肢,正常的生理,那么,我的成功與否就取決于我有否一種可貴的精神品質(zhì)——海倫的精神食糧——堅強。
關(guān)上燈,睡夢中,我盼望著明天的到來,明日的朝陽迎來的必定是一個嶄新的自我——一個堅強的我!
在堅強的海倫·凱勒的引導下,我換取了人生的旗幟——堅強!
再塑生命讀后感篇十五
今天我們學習了《再塑生命》。讀了這篇課文之后,讓我不得不敬佩這位偉大的盲聾啞人。
文中的莎莉文老師以正確的方式教會了海倫許多東西,帶她感受大自然,教她懂得什么是“愛”。井房的經(jīng)歷,喚醒了她的靈魂,讓她懂得了宇宙萬物的意義;一場大自然的暴風雨,使她體會到了大自然并不總是那么可親,自然界激起了她對知識的渴望,抽象的事物,她懂得什么是“想”和“愛”。莎莉文老師對海倫的淳淳教導,讓她重新又明確了方向,激起了她求生和渴望知識的欲望。
這使我想到:連盲聾啞的人都能如此,為什么我們平常人就不可以?海倫以她超出常人的毅力和堅強不屈的精神,學到了許多知識,創(chuàng)造了震人的奇跡,無人不豎起大拇指。知識如同海上掌控方向的指南針,只有擁有它,才不會在知識的海洋中迷失方向,我們何嘗不掌握知識:論自身條件,我們比海倫優(yōu)越。與海倫相比,他們應感到懺愧,對待學習,我們都應該堅持不懈,要有毅力對待每門功課。做任何事都得有堅強的毅力。
再塑生命讀后感篇十六
再塑生命,你會問為何生命要再塑?每個人只有一次生命,生命對于每一個人都是珍貴的,怎么能說塑就塑呢?當你讀完了海輪的再塑生命后,一切謎底最終揭開。
人生在世,免不了要經(jīng)歷曲折,磨難的考驗,我的一生也是久經(jīng)磨難的煉造,我能與作者的心緊密的交織在一起,著也許就是所謂的”天涯遇知音”吧!我只恨我們不能生在同一個時代,不然,我一定會與她同述心聲。如今,我也只能面對幾張紙來高談闊論的了。
其實再多不幸與痛苦都并不可怕,可怕的是失去了生活的的目標和生活的意義。當它們悄悄從你身邊走過,你也許還不不曾留意,但當你留意是它已不知去向。你也只能躺在或蜷縮在內(nèi)心世界最陰暗,慘烈的角落中哭泣,傷嘆。此時,再多的光芒也無法將這片黑土地照亮。
當你最終醒悟,也只能為時光的流逝而悔恨,為過去的,一切而可笑,當你從低谷直躥如入云霄,你也會感到陽光是如此之暖,之美,你就開始重新找到自我,塑造了生命。
內(nèi)心是多么奇特,神奇,使你無法捉摸,光明和黑暗的交替也在一瞬間進行,你也就有了自我。
再塑生命讀后感篇十七
我借著微黃的燈光,靠在窗旁,正細細地閱讀著一篇文章——《再塑生命》。
作者是美國女作家海倫·凱勒。她自幼因病成為聾啞瞎人,但她憑著自強不息的毅力和不屈不撓的精神,在一個無光、無聲、無色的黑暗世界里不斷摸索。終于,她創(chuàng)造了奇跡,讀完了大學,還寫了十幾部震驚中外的舉世之作。
可見,堅強的意志對人的一生是何等重要啊!它像一把永不生銹的利劍,輔助你在人生道路上披荊斬棘,象一盞永不熄滅的明燈,為你照亮前進的方向。
我合上了書本,緊閉著雙眼,再度沉浸于海倫的故事中。
海倫是一個聾啞瞎的小姑娘,卻以輝煌的業(yè)績告訴了世界:她的一生是成功的。
然而,蒼天給了我健全的四肢,正常的生理,那么,我的成功與否就取決于我有否一種可貴的精神品質(zhì)——海倫的精神食糧——堅強。
關(guān)上燈,睡夢中,我盼望著明天的到來,明日的朝陽迎來的必定是一個嶄新的自我——一個堅強的我!
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