總結(jié)是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過(guò)去和規(guī)劃未來(lái)??偨Y(jié)要具備可操作性,即通過(guò)總結(jié)能夠得出改進(jìn)和提升的方向??偨Y(jié)范文中的案例和觀點(diǎn),可以給我們提供總結(jié)的寫作思路。
真愛(ài)生命的講話稿篇一
同學(xué)們,今天是三月份的最后一個(gè)星期一。你知道今天是什么日子嗎?今天是中國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”。
你知道“安全教育日”是怎么來(lái)的嗎。
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)有:名中小學(xué)生缺乏安全防范知識(shí),約16000名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為了促進(jìn)中小學(xué)安全教育,減少兒童傷亡事故的發(fā)生,保證兒童和青少年的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,每年3月的最后一周必須是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”
據(jù)公安部交通局統(tǒng)計(jì),20xx年我國(guó)中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)達(dá)到4104人。北京的一項(xiàng)調(diào)查顯示,意外傷害成為0—14歲兒童的第一死因,主要危險(xiǎn)因素是車禍、跌倒、溺水等。在學(xué)校內(nèi)外的交通安全事故中,5至9歲的兒童有發(fā)生步行交通事故的風(fēng)險(xiǎn)。10至24歲的兒童和青少年有發(fā)生駕駛事故的風(fēng)險(xiǎn)。
為了讓學(xué)生了解遵守交通法規(guī)的重要性,提高自我防范的安全意識(shí),成為遵守交通規(guī)則的小市民,學(xué)校決定將本周定為“交通安全主題教育周”,我們的活動(dòng)主題是“珍愛(ài)生命,安全出行”本周,我們將在周二舉辦交通安全攝影展,并在周四的小星星電視節(jié)目中為學(xué)生播放交通安全宣傳片。我們要求所有班級(jí)召開(kāi)交通安全主題小組會(huì)議。我們還將舉辦親子交通安全知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。我們希望通過(guò)豐富的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立自我防范的安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們平安快樂(lè)。我們來(lái)聽(tīng)一首歌《中小學(xué)交通安全歌》。
同學(xué)們,又是草長(zhǎng)鳥(niǎo)開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)了,該去鄉(xiāng)下郊游了。同學(xué)們,你們手拉手出去春游,安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免一個(gè)人走在崎嶇的小道上,每一件小事都要掌握安全和自理的方法,因?yàn)橹挥邪踩?,才能更快?lè)!
中小學(xué)生交通安全歌曲。
警告學(xué)生記住遵守交通規(guī)則是最重要的。
上學(xué)的時(shí)候不要亂跑。來(lái)來(lái)去去都要走在人行道上。
過(guò)馬路前觀察,不要急,不要慌,注意安全。
當(dāng)你開(kāi)車旅行時(shí),從窗戶出去是危險(xiǎn)的。
分組走右邊出去,不要?jiǎng)澊蚣堋?/p>
年輕的時(shí)候不要騎自行車,學(xué)會(huì)開(kāi)車就不能上街了。
遵守交通規(guī)則,保證安全,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
讓我們做自覺(jué)遵守交通安全的小市民吧!
真愛(ài)生命的講話稿篇二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命乃父母所賜,珍惜生命乃是每個(gè)公民的職責(zé)。
每個(gè)人的所作所為也就是在記錄自身的歷史,給自身定一個(gè)明確的目標(biāo),努力去拼搏,努力去奮斗,雖然看不到終點(diǎn),但我明白它已離我不遠(yuǎn)。此時(shí),也許你正站在高樓之上,準(zhǔn)備下跳;也許你已將明晃晃的尖刀對(duì)準(zhǔn)自身的胸膛;也許你此刻正在做人生最終一件事情,不論你在哪里,朋友,放棄你所選擇的一切吧!
珍惜生命吧!盡量少吸煙。吸煙不僅僅對(duì)自身的身心健康不利,還對(duì)他人造成極大的危害。許多國(guó)家煙盒設(shè)計(jì)上都注明:吸煙有害健康。假如您的家人吸煙,請(qǐng)您此刻就行動(dòng)起來(lái),為了您和家人的健康,請(qǐng)少吸煙吧!
珍惜生命吧!食用野生動(dòng)物不僅僅破壞生態(tài)環(huán)境,對(duì)人體健康也會(huì)構(gòu)成巨大危害。專家忠告:野生動(dòng)物與人的共患性疾病有100多種,如狂犬病、結(jié)核、甲肝、鼠疫等。野生動(dòng)物的血液、內(nèi)臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲,人食用后易得怪病,并且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中包含許多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲,人們吞服后極易損傷體內(nèi)的器官,誘發(fā)肝、腎功能衰竭;食用野生青蛙會(huì)引起曼氏裂幼病,其幼蟲在人的體內(nèi)活動(dòng)并產(chǎn)生毒素,嚴(yán)重威脅人體的健康??傊?,不要為了趕時(shí)髦食用野生動(dòng)物!
生命是什么?生命是我們的全部。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,呵護(hù)愛(ài)!呵護(hù)地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!
真愛(ài)生命的講話稿篇三
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
明天就是5月12日,我們迎來(lái)了第x個(gè)全國(guó)“防震減災(zāi)日”。x年前的5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國(guó)以來(lái)最為可怕的災(zāi)難,地震造成7萬(wàn)余人遇難,37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失?!?.12”是一個(gè)需要永遠(yuǎn)記住的日子。
“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
作為學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,最大限 度保護(hù)自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)、大街等戶外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住一樓 的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法就是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無(wú)法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
1、不要驚慌地奔出室外,首先暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房。
2、一次強(qiáng)震過(guò)后,不應(yīng)安心下來(lái),要準(zhǔn)備應(yīng)付余震的發(fā)生。
3、震后首先將大火撲滅。
4、盡量步行到避震所,攜帶物應(yīng)盡量減至最少。
5、不要走過(guò)狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊,以免發(fā)生意外。
6、注意不要靠近山體、懸崖,以免崩裂發(fā)生意外。
7、靠近海岸時(shí),必須注意海嘯的發(fā)生。在低洼地則應(yīng)防止水淹。
8、不要害怕余震,也不要亂聽(tīng)謠言。
9、遵守秩序,注意衛(wèi)生。
在平時(shí),預(yù)先準(zhǔn)備好各種避難的工具和裝備:
1、水;2、五日左右的糧食(準(zhǔn)備好即使一天不生火也足夠食用的糧食);3、貴重物品(現(xiàn)金、銀行存款薄,各種證件以及必要的印鑒等);4、手電筒、蠟燭、火柴等;5、收音機(jī);6、毛毯;7、手巾、繩、草紙等日用品以及洗漱用品;8、急救藥品;9、背囊等用品。
這些用具應(yīng)平時(shí)整理好,以便需要時(shí)可以馬上攜帶走。
如果有嬰兒或幼兒的家庭,要準(zhǔn)備好嬰兒用的尿布、奶粉、傘、席子等其他小孩子用品、最重要是根據(jù)家庭的需要,隨時(shí)準(zhǔn)備好可以足夠兩至三天生活的各種應(yīng)急日用品或食物。
真愛(ài)生命的講話稿篇四
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《珍愛(ài)生命之水》。???????????
一則公益廣告至今讓一些同學(xué)記憶猶新:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了。隨后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
人類經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,水源危機(jī)已成為居于人口過(guò)度增長(zhǎng)帶來(lái)的四大危機(jī)之首。
水是生命之源,缺水如同貧血。我國(guó)是世界13個(gè)貧水國(guó)之一,淡水資源還不到世界人均的1/4,全國(guó)600多個(gè)城市半數(shù)以上缺水,其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水。水又是生命的搖籃,按科學(xué)計(jì)算,每人年需水量6000噸,而現(xiàn)在的水源能供給人類生存水量每人年均僅為4000噸。然而,我國(guó)的水污染也非常嚴(yán)重。全國(guó)1/3的水體不適合魚類生存,1/4的水體不適合灌溉,40%的水源已不能飲用。隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中,原本清澈見(jiàn)底的河流被污染得臭不可聞。不僅如此,水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量。
今天是第十八個(gè)“世界水日”,22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。人類生存需要水,經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要水。而水資源卻是有限的,保護(hù)水資源就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸M瑢W(xué)們,讓我們牢牢記住3月22日“世界水日”,積極行動(dòng)起來(lái),宣傳節(jié)約用水的意義,自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),為保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力,回響在校園之中.我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界.
然而,我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回.生命本身就是一種精彩,健康是最大的財(cái)富.假如我們失去生命,這一切都將不再存在."人,最寶貴的是生命 ,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次",這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽(tīng)到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生.
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘.比如:去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象.比如:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反?上下樓時(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和-諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全.
同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把"安全"二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來(lái),凝心聚力,學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息吧!
同學(xué)們:
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái),游泳安全已成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的堰塘、河流和小溪能給人帶來(lái)歡樂(lè)享受,但也潛藏著泯滅生命的危機(jī)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。珍愛(ài)生命、防止溺水就是善待生命。今天把同學(xué)們集中講的主題就是珍愛(ài)生命、防止溺水。下面講五點(diǎn):
一、沉痛教訓(xùn)的案例。今年,5月11日(星期六)上午,廣東省惠州市博羅縣羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生在東江邊燒烤時(shí),1名學(xué)生不慎落水,4名同學(xué)施救,造成5名學(xué)生溺亡。同日,湖南省永州市東安縣大盛鎮(zhèn)林角村3名小學(xué)生到邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣白倉(cāng)鎮(zhèn)新華村一水塘玩耍時(shí)溺亡。同日,廣東省梅州市五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)油田中學(xué)4名學(xué)生結(jié)伴到河?xùn)|鎮(zhèn)油田華裕河段游泳時(shí)溺亡。5月12日下午,河南省信陽(yáng)市固始縣沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)5名學(xué)生到沙河鋪鄉(xiāng)史河橡膠壩附近游泳時(shí)溺水,導(dǎo)致4名學(xué)生溺亡。同日,四川省內(nèi)江市東興區(qū)2名小學(xué)生和1名初中學(xué)生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時(shí)溺亡。短短兩天時(shí)間內(nèi)四省五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故,造成19名中小學(xué)生溺亡,令人十分痛心。再次給中小學(xué)安全敲響了警鐘。需要注意的是:這5起義務(wù)教育階段學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);都發(fā)生在周末;都發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;都發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴下水游泳時(shí),有的是手拉手施救落水同伴致多人溺亡。
二、向全校同學(xué)提出如下要求:
1、嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的'危險(xiǎn)。
4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
9、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
三、預(yù)防溺水的措施:
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
四、溺水時(shí)的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
五、同伴溺水后如何急救?同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼喊:救命吶---救命吶---有人落水吶。隨即將附近的竹竿、樹(shù)枝、漂浮物等拋向落水的人。
同學(xué)們,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我今天講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天來(lái)到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年2月3日山西省連續(xù)發(fā)生3起學(xué)生溺水事故,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,**縣發(fā)生群體溺水事件,該縣季店鄉(xiāng)中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。學(xué)生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。為積極響應(yīng)以"防溺水"為主題的"安全教育"活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點(diǎn)建議:
1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、堰塘等危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、堰塘等地方游泳。
4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休時(shí)間較長(zhǎng),任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
以上的幾點(diǎn)要求和建議,希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記,并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅(jiān)決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報(bào)告,在家里也要及時(shí)告訴家長(zhǎng)。上周五,學(xué)校印發(fā)防溺水的《告家長(zhǎng)書》,把這些要求提出來(lái),要求家長(zhǎng)配合,希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。
三、掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法:
1、出現(xiàn)溺水時(shí),不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)應(yīng)立即呼救;
2、放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過(guò)度,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),應(yīng)立即求救。如周圍沒(méi)有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn):
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;
4、在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院,(http://)**人民醫(yī)院的急救號(hào)碼是120,**中醫(yī)院的急救號(hào)碼是12999。
同學(xué)們,希望大家記住我今天講的"充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性"、"預(yù)防溺水的七點(diǎn)建議"、"掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法"、"現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)",杜絕溺水事故的發(fā)生,萬(wàn)一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。
此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西,造成對(duì)他人傷害;不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線,以免引起火災(zāi);不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。
總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!?
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái)溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來(lái),今年各地溺水事故又時(shí)有發(fā)生。特別是進(jìn)入5月份以來(lái),各地溺水事故頻發(fā)。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。
近年以來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,且男生居多。
一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:
1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。
2、要堅(jiān)持做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。
3、見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。
同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
謝謝大家!
二〇一五年五月六日
真愛(ài)生命的講話稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是605班的蔣瑞天,很高興今天能為大家做國(guó)旗下的講話——《珍愛(ài)生命感恩生命》。同學(xué)們,你們知道這個(gè)星期天是什么日子嗎?是父親節(jié)。設(shè)立這個(gè)節(jié)日就是為了表達(dá)對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。在今天這個(gè)美麗的日子里,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)提前祝天下所有的父親——節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們,父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是他們給了我們生命,而生命是什么呢?生命是那輕盈的風(fēng),是那淋漓的雨,生命是那交響的樂(lè)曲,生命更是一顆感恩而快樂(lè)的心。生命給予了我們無(wú)限多的東西,我們唯一能回報(bào)生命的只有珍愛(ài)生命。
五月柳絮飄散已盡,六月,我們迎來(lái)了一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒(méi)有任何安全警告標(biāo)識(shí)和溺水搶救人員,卻總是吸引著個(gè)別“不知深淺、不知危險(xiǎn)”的同學(xué)。
就在今年5月3日,定遠(yuǎn)縣3個(gè)孩子在河邊玩耍時(shí)不慎落水,20歲女孩下水施救,結(jié)果4人不幸全部溺水身亡,更為不幸的是,他們?nèi)繉儆谝粋€(gè)家庭。
5月4日,阜陽(yáng)市臨泉縣的三名孩子下河游泳時(shí),不幸溺亡。
5月6日,10名銅陵高校的學(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽(yáng)島附近的長(zhǎng)江水域玩耍,其中7人下水發(fā)生溺水事故,2人獲救,5人不幸溺亡。
5月11日,廣東省羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生中,5名孩子不幸溺亡。
同學(xué)們,生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。當(dāng)你們因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,你們知道會(huì)給這個(gè)社會(huì)和你們的家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長(zhǎng)的是無(wú)盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬(wàn)念俱灰的畫面是每個(gè)人心中揮之不去的痛。生命只有一次,人生不能重來(lái)。請(qǐng)你珍愛(ài)它,我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人那份沉甸甸的愛(ài)。珍愛(ài)生命,因?yàn)槲覀兊纳歉改干难永m(xù),是他們幸福的源泉。于是,冥冥中生命肩負(fù)起了一份不容推辭的責(zé)任和難以割舍的摯愛(ài)。我們只有報(bào)著對(duì)生命的敬畏,懷揣著對(duì)生命的感恩,世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出他應(yīng)有模樣。
為杜絕溺水悲劇的發(fā)生,在此我特向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,不走偏僻的道路。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不私自下水游泳。
四、發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。
同學(xué)們,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照亮你稚嫩的眼眸,當(dāng)?shù)谝唤z春風(fēng)吹綠你青春的夢(mèng)想,當(dāng)?shù)谝淮胃袆?dòng)充滿你溫暖的心間,你是否想過(guò),這都是生命的饋贈(zèng)!請(qǐng)珍愛(ài)生命,杜絕夏季溺水事件!
真愛(ài)生命的講話稿篇六
升旗儀式講話稿——珍愛(ài)生命燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?的確,每個(gè)人持有的都只是生命旅程的單程票,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而且還是極其脆弱的,因?yàn)樗粩嗝媾R來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)。
就以與我們息息相關(guān)的校園安全來(lái)說(shuō),涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
而在我們的身邊,不注意安全、不珍愛(ài)生命的例子比比皆是:在教室走廊上追逐打鬧,同學(xué)之間為一點(diǎn)小事大打出手,操場(chǎng)上不按照老師的指示操作體育器材,課間玩一些非常危險(xiǎn)的游戲,在身體發(fā)育的黃金時(shí)期抽煙、喝酒、嚼檳榔,不顧家長(zhǎng)、老師的勸阻在外面徹夜不歸,在路上行走時(shí)不顧交通規(guī)則橫沖直撞,等等等等。這些思想、心理、行為上的偏差無(wú)一不在威脅著我們的生命安全,而由此引發(fā)的一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
同學(xué)們,為了我們自己,為了我們所深愛(ài)的父母,我向所有同學(xué)提出倡議,希望每一位同學(xué)都能做到以下幾點(diǎn):
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不嚼檳榔,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)派,不同社會(huì)閑雜人員交往。
以上是維護(hù)一顆鮮活的生命所必要的,然而,我覺(jué)得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們不僅要延續(xù)生命的長(zhǎng)度,更要不斷拓展生命的深度和廣度?!拔嵘灿醒模矡o(wú)涯”。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都注定要用有限的生命去面對(duì)廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋。
我們應(yīng)該志存高遠(yuǎn),以豐富的知識(shí)提升自己的生命價(jià)值。在周南實(shí)驗(yàn)這個(gè)和諧而充滿生機(jī)的校園里,我們以尊重知識(shí)、熱愛(ài)知識(shí)、追求知識(shí)為己任,提升自己的生命價(jià)值,重視過(guò)程,重視過(guò)程體驗(yàn),重視過(guò)程體驗(yàn)的快樂(lè),讓我們的生命歷程更具光彩。
我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,以高尚的品格豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng),起始于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,從身邊事做起,衣著整潔,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂寫亂劃,隨手撿起地上的紙屑雜物等等,這看似平常的小事,卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng),處處檢驗(yàn)人的品格道德。
同學(xué)們,以遵紀(jì)守規(guī)呵護(hù)生命的長(zhǎng)度,以豐富的知識(shí)提升自己的生命價(jià)值,以高尚的品格豐富自己的生命內(nèi)涵。人生雖然短暫,但是生命的歌從來(lái)不會(huì)停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步,珍愛(ài)生命吧!讓我們一起來(lái)裝點(diǎn)世界,一起譜寫一曲生命的贊歌!
真愛(ài)生命的講話稿篇七
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《珍惜綠色,珍愛(ài)生命》
丁冬的泉水,給萬(wàn)物以生命的慰藉,而后帶來(lái)了世界的一抹綠色。呵,綠色,多么鮮嫩的顏色,那是生命在歌唱;綠色,多么不屈的顏色,縱使在最惡劣的環(huán)境下,我們都可親吻到生命的律動(dòng);綠色,多么需要珍愛(ài)的顏色,環(huán)環(huán)相扣的食物鏈告訴著我們最簡(jiǎn)單的道理:珍惜綠色,珍愛(ài)生命!
或許我們還不曾有機(jī)會(huì)親手種上一棵小樹(shù)苗,但是不隨意攀折、采花就是對(duì)那綠色最重要和最基本的.珍惜;或許我們還不知該如何表達(dá)我們對(duì)生命的珍愛(ài),但是不隨意踐踏草坪,不在草地上丟紙屑、塑料袋,這也是在珍愛(ài)綠色生命;或許我們還不知道花草是否真有靈動(dòng)的感悟,但是當(dāng)它們與我們共同生活在一起時(shí),它確實(shí)使我們感受到人與自然和諧相處的樂(lè)趣和愜意。倘若沒(méi)有了綠色,生命也將失去它光亮的顏色!
綠色是環(huán)境的主色調(diào),淡裝濃墨總相宜。那種沁人心脾的舒暢,我想大家都有感受。綠色甚至可以稱得上是心靈的港灣,是靈感的源泉,是塑造人的搖籃。當(dāng)我們學(xué)習(xí)疲憊不堪的時(shí)候,看看窗外綠樹(shù)成蔭,百草青青的校園,定會(huì)倍感心曠神怡,猶如加注了新的活力。再次投入到學(xué)習(xí)中,也將不會(huì)覺(jué)得枯燥。當(dāng)我們習(xí)作不知該如何下筆的時(shí)候,遠(yuǎn)眺窗外,必定能給予新鮮的靈感。
同學(xué)們,讓我們積極主動(dòng)地創(chuàng)建屬于自己的綠色校園,發(fā)揮學(xué)校環(huán)保社團(tuán)的巨大能量,從身邊最細(xì)小的事情做起,珍惜綠色,珍愛(ài)生命!
謝謝大家!
真愛(ài)生命的講話稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“珍愛(ài)生命,維護(hù)自身安全”。
生命如花,世界因有生命而精彩。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“身體是革命的本錢?!币虼耍覀儾粦?yīng)該僅僅關(guān)注身體的健康狀況,更重要的是如何維護(hù)自身的安全,將可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)扼殺于萌芽之中。
我們身為高中生,每天大部分時(shí)間都活動(dòng)于人口密集的學(xué)校里,維護(hù)安全更應(yīng)該成為我們的關(guān)注的重點(diǎn)。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去了他們年輕的生命。而樓房踩踏,運(yùn)動(dòng)碰撞,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中受傷等意外事故更是令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。而要正確面對(duì)突發(fā)事件,最重要的是要端正自己的態(tài)度,認(rèn)清事件的本質(zhì),不能把生命當(dāng)兒戲,把安全放在享樂(lè)的后邊。生活上,應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)真的參加學(xué)校組織的安全演練,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守交通規(guī)則,要知道,安全意識(shí)不是一朝一夕就能形成的,而應(yīng)該從生活中的每一點(diǎn)小事去培養(yǎng)。
其次,面對(duì)突發(fā)事件,應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜,不要手足無(wú)措,像一只沒(méi)頭的蒼蠅一樣到處亂撞,應(yīng)該仔細(xì)思考,尋找最合適的解決方案,盲目慌亂只能增添危險(xiǎn)。地震心理學(xué)上有一個(gè)“12秒自救機(jī)會(huì)”即地震發(fā)生后,若能鎮(zhèn)定自若地在12秒內(nèi)迅速躲避到安全處,就能給自己提供一次自救機(jī)會(huì)。否則,兇多吉少。日本曾有統(tǒng)計(jì),發(fā)生地震時(shí)貝羅下午咋死的人,超過(guò)被壓死的人,可見(jiàn)冷靜就是逃生力和減災(zāi)力。
最后,我希望我們每一個(gè)人都能提高自己的安全意識(shí),正確而合理的面對(duì)突發(fā)危險(xiǎn),體現(xiàn)出一個(gè)高中生應(yīng)具備的基本素質(zhì),為構(gòu)建我們和諧而美麗的校園,更重要的是為了自身的身體健康而行動(dòng)起來(lái)吧!
真愛(ài)生命的講話稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜自然資源,共贏綠色生命。
大家知道“世界水日”是哪一天嗎?就是3月22日本周五,而本周也是中國(guó)節(jié)水周。一提到水,人們總是會(huì)想它是取之不盡,用之不竭的。我們把水龍頭一擰,自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了??墒牵鳛椤吧础钡乃Y源嚴(yán)重短缺的程度卻超乎我們想象。隨著人口的增長(zhǎng),工業(yè)的發(fā)展,人類對(duì)水的需求量也急劇增長(zhǎng),水污染越來(lái)越嚴(yán)重,不斷吞食著大量本就不多的可供消費(fèi)的水資源。
地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋,但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均?,F(xiàn)在全世界有26個(gè)國(guó)家2.32億人處于經(jīng)常缺水狀況,有4億人面臨水危機(jī)。聯(lián)合國(guó)向世界發(fā)出警告:“水不久將成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)?!?面對(duì)這樣的景況,我們不禁存在這樣的疑惑:明天,我們還能喝上多少無(wú)污染的水?明天,我們是否還能用上干凈的水? 我國(guó)人均淡水量?jī)H為世界人均水平的四分之一,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一??膳碌氖?,全國(guó)600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,包括北京在內(nèi)110多座城市嚴(yán)重缺水,而我們很多時(shí)候卻感受不到這份緊張。
每年世界水日這一天,世界各國(guó)都會(huì)做大量宣傳。喚起公眾的節(jié)水意識(shí),加強(qiáng)水資源保護(hù)。其實(shí),“節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。而是讓我們合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人都應(yīng)該珍惜水資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。不光世界水日這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。節(jié)水就在我們身邊,就是點(diǎn)滴小事:在日常生活中,我們可以用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量;可以使用臉盆洗臉、洗手;用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭;另外,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)用水量;還有,據(jù)測(cè)算,將洗衣、洗澡、淘米、洗漱等生活廢水收集起來(lái),用做沖廁所等。這樣下來(lái),一個(gè)三口之家每月就可節(jié)水1噸左右……同學(xué)們,大家看,我們可以做的事有很多很多,只要有心,我們都能為節(jié)約水資源出一份看似微薄卻意義重大的力。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立“節(jié)水光榮、浪費(fèi)可恥”的思想,從隨手關(guān)緊水龍頭開(kāi)始,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓賴以生存的家園永遠(yuǎn)擁有碧水藍(lán)天!
真愛(ài)生命的講話稿篇十
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜生命之源》。
在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、陽(yáng)光明媚的春天里,雨水喚醒了萬(wàn)物。所以水在我們的生活中扮演著極其重要的角色!水是一切生命的源泉,是人類文明的搖籃,讓我們共同走近一個(gè)重要的節(jié)日——“世界水日”。
為了配合“世界水日”的宣傳,我國(guó)決定,每年的3月22日至28日為“中國(guó)水周”。同學(xué)們,什么叫愛(ài)國(guó)?什么叫愛(ài)校?什么叫愛(ài)家?不能光喊在嘴上。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水,讓我們的家園擁有碧水藍(lán)天。
謝謝大家,我的演講完畢。
真愛(ài)生命的講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天是3月26日,是全國(guó)中小學(xué)安全教育日,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
生命誠(chéng)可貴。古今中外,多少詩(shī)人、作家用優(yōu)美的文筆來(lái)歌頌生命。因?yàn)樯菍氋F的、美好的。
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遇到傷害時(shí),她又可能會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),也使我們感悟到了安全的重要。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是冰冷的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,每一個(gè)生命的逝去對(duì)一個(gè)甚至好幾個(gè)家庭的打擊都是極其沉重的。有關(guān)專家指出通過(guò)教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的。在今天這個(gè)特殊的日子里,我在此向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,掌握“六步洗手法”,按照學(xué)校要求做到教室勤通風(fēng)、勤消毒。同學(xué)們?cè)谛F陂g要在學(xué)校餐廳就餐,不到路邊攤販處購(gòu)買食物。盡量不吃方便面等垃圾食品,不喝可樂(lè)等垃圾飲料。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
第二、有序上下樓。上下樓梯注意“右行禮讓”,不要并排行走,不要推搡擁擠。緊急疏散時(shí),嚴(yán)格按照指定路線逃生,遵循“低樓層先行”的原則,靠墻或靠欄桿,留出中間通道,快速有序下樓。遇到鞋帶開(kāi)了或者東西掉了等情況,要等到了安全地帶或演習(xí)結(jié)束后再處理。
第三、文明把路行。同學(xué)們要自覺(jué)遵守交通法規(guī),過(guò)馬路走人行橫道,遵守信號(hào)燈,走路時(shí)不要低頭看手機(jī)。校門口兩側(cè)的樹(shù),多少影響了視線,同學(xué)們過(guò)馬路時(shí)更要仔細(xì)觀察來(lái)往車輛,不要亂穿馬路。近期有許多道路和建筑外墻在施工,同學(xué)們一定要遠(yuǎn)離施工區(qū)域,路過(guò)施工區(qū)域附近時(shí),做到仔細(xì)觀察、快速通過(guò)。
第四、注意網(wǎng)絡(luò)安全。同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中應(yīng)守法自律,不信謠、不傳謠。此外同學(xué)們一定要遠(yuǎn)離各種形式的校園貸,不在不信任的網(wǎng)站上留下個(gè)人信息,不與網(wǎng)友會(huì)面或參與各種聯(lián)誼活動(dòng),以免被不法分子利用,危及自身安全。
第五、珍惜時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
同學(xué)們還是未成年人,要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等不適合中學(xué)生去的場(chǎng)所,不吸煙,不喝酒,不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,不同社會(huì)閑雜人員交往。要把自己寶貴的青春投入到文化和技能的學(xué)習(xí)中去,投入到有意義的校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中去,不斷地體驗(yàn)生活,積累經(jīng)驗(yàn),提高能力。我們可能取得不了霍金那樣舉世矚目的成就,但是正所謂“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”,每個(gè)人的生命都應(yīng)該積極向上,綻放屬于自己的光彩。
同學(xué)們,“校園安全,重于泰山,珍愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴”,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命。
請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命,安全第一!
真愛(ài)生命的講話稿篇十二
秋風(fēng)又吹過(guò)了幾天,那些樹(shù)早已換上了金黃色的盛裝,像去參加宴會(huì)的妙齡女子,金黃的落葉已灑滿了大地,淡黃淡綠的鋪著。
我漫步在田間小路上,秋風(fēng)徐徐的吹著,女子的手那樣溫柔,不知風(fēng)撫弄樹(shù)上的葉子,還是葉子在與風(fēng)兒賽跑。
忽然間一抹淡黃的像蝴蝶撲閃般跳入了我的眼簾,那一瞬間我看到了,看見(jiàn)了那不服輸,不屈服的落葉。他詮釋了什么叫:有些人死了,但他還活著??墒撬拿\(yùn),它的一生就是從開(kāi)花到落葉,從落葉到肥料。
不,不是的,雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在,雖然有機(jī)物分解了它的各種組織,但它的意志還在,它應(yīng)當(dāng)跟隨著小溪,去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到,不,它能做到,并且會(huì)做的很好。準(zhǔn)會(huì)甘愿自我的一生就這樣平凡地過(guò)去呢即使一片沉浮于水面的落葉也有它自我的夢(mèng)想。是它讓我懂得了,生命若沒(méi)有掙扎,承載你的,將會(huì)是那潺潺的河流,亦或是那一方寸的土壤,但絕不會(huì)是那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天大海。
即使在去大海的過(guò)程中可能會(huì)遇到許多的困難:堅(jiān)硬的巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會(huì)放棄,它會(huì)帶著它最初的那顆初心,與它的那份毅力告訴人們它不會(huì)就這樣平淡的過(guò)一生,它要奮斗,它要飄去大海。
在這個(gè)世界上,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,一星隕落,黯淡不了星空的燦爛,走出困境,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,你會(huì)一覽山下的風(fēng)景,人是不能夠被打敗了,你盡能夠消滅他,可你就打不敗他。生命把握在我們的手里,像春天的風(fēng),潤(rùn)暖;像夏天的陽(yáng),火熱;像秋天的果,豐碩;像冬日的遐想。
感激那秋日的一瞬間,讓我看到了落葉的毅力,它的夢(mèng)想,讓我看到了不服輸,讓我看到了生命的意義。
真愛(ài)生命的講話稿篇十三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩生命,珍惜擁有的幸?!贰?/p>
1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ふ垓v了兩個(gè)月之后,終于在嚴(yán)寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來(lái)的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都祈禱上帝的保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái),因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定著他們的生死存亡。
后來(lái)莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。
人們歷經(jīng)磨難,飽受滄桑,終于度過(guò)了黎明前的黑暗,迎來(lái)了曙光。在接受光明的洗禮之后,還不忘感恩,這就是對(duì)人生的虔誠(chéng)之心,感恩之心。
這里還有另一個(gè)故事。一個(gè)小男孩,他自生下來(lái)就失去了母愛(ài)。每當(dāng)他看到別的孩子摟著媽媽撒嬌時(shí),他的眼淚就不由自主地流下來(lái)。一天,小男孩獨(dú)自一人在臺(tái)階上暗自神傷,一位老者見(jiàn)了,便問(wèn)道:“孩子,你為什么哭得這么傷心?。俊毙∧泻⑦煅手卮穑骸拔业膵寢屪晕乙怀錾碗x開(kāi)了,什么禮物也沒(méi)給我留下。”老者憐愛(ài)地摸著小男孩的頭說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的呢,你媽媽已經(jīng)給了你最寶貴的禮物了?!毙∧泻⒉亮瞬裂蹨I,看著老者,老者又說(shuō):“你瞧,你母親給了你漂亮的金黃色的頭發(fā),給了你思維的大腦,給了你發(fā)大的四肢,讓你自食其力,這些,難道不是世界上最寶貴的禮物嗎?”小男孩笑了,笑得很燦爛。
其實(shí),我們應(yīng)該感恩的不僅是上蒼。我們的視野,因著身邊的美麗而開(kāi)闊;我們的心靈,因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng),因著彼此的關(guān)照而茁壯;我們的生命,因著無(wú)數(shù)的溫馨互動(dòng)而發(fā)光……為此,我們要感恩,感恩我們所擁有的一切。這一切的源頭都開(kāi)啟于父母給予我們的生命,開(kāi)啟于著溫暖的世界給予我們的滋養(yǎng)。讓我們感恩父母,感恩世界!
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)家孩子,但我感謝上天把我安排在農(nóng)村清貧的家庭中出生、成長(zhǎng)。清貧的家庭使我懂得了一粥一飯的來(lái)之不易,讓我擁有了人世界最寶貴的愛(ài),讓我擁有了人世界最純潔的友情,讓我擁有了一顆博愛(ài)的心。我用愛(ài)的眼睛觀察世界,用寬容的手扶起曾經(jīng)傷害過(guò)我的朋友,用寬闊的胸懷去包容一切。
有人說(shuō):“幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴之后的愜意;幸福是一種奉獻(xiàn),更是奉獻(xiàn)之后的欣慰;幸福是一份忘我,更是忘我之后的體味?!闭?qǐng)意識(shí)到,我們正處在幸福的生活之中吧!珍惜我們所擁有的幸福,不要在失去之后再去追悔。感恩生命,對(duì)自己生命的存在,心懷感激;對(duì)得到別人的恩惠,心懷感激;對(duì)充滿愛(ài)的生命世界,也心懷一份持久的感激。讓我們的生命像花一樣?jì)善G,像旗幟一樣飄揚(yáng)。讓生命更有意義,顯現(xiàn)出生命本應(yīng)有的精彩!今天在這里與大家共勉。謝謝大家!
真愛(ài)生命的講話稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
一、關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。老師常對(duì)我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對(duì)于我們學(xué)生而言,提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2.注意活動(dòng)安全?;顒?dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說(shuō)明,保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過(guò)”。
5.遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)溝通與理解。
6.教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。
同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛(ài)生命吧,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
二、上周主要工作回顧。
1、繼續(xù)做好創(chuàng)城工作,主要是我們的路隊(duì)、文明禮儀、禮讓斑馬線等活動(dòng),希望全體師生一如既往的做好這項(xiàng)工作,為創(chuàng)文明城做出自己的貢獻(xiàn),同時(shí)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),帶動(dòng)我們的家長(zhǎng)也一起參與進(jìn)來(lái)。
2、實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試順利進(jìn)行。
3、存在的問(wèn)題:各村校車站點(diǎn),沒(méi)有排隊(duì)候車;課間路隊(duì)管理缺失;校園內(nèi)還不時(shí)聽(tīng)到不文明用語(yǔ)。
三、下周主要工作。
初四年級(jí)迎接英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,我們要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作;繼續(xù)抓好管理、教學(xué)常規(guī),做好課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),踐行文明禮儀,禮讓斑馬線,不亂扔垃圾等。
真愛(ài)生命的講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
安全問(wèn)題與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事、隱患就是事故。
那么,我們?cè)撟龅侥膸c(diǎn)呢?
要注意課間文明游戲、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、自覺(jué)遵守上下樓及路隊(duì)紀(jì)律,不滑樓梯扶手,不得在通道、走廊、樓梯上追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。要禁止在通道、走廊跳橡皮筋,禁止彈跳摸拍樓道鐵門上框的現(xiàn)象;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞、不違規(guī)運(yùn)動(dòng)、防止運(yùn)動(dòng)器材傷人、不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座、不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),電腦課上要按規(guī)定程序操作電腦;乘坐校車的同學(xué)要做到候車安靜有序,上車整齊有序;同學(xué)之間有時(shí)候可能會(huì)產(chǎn)生一些小摩擦、小矛盾,但如果做到互相尊重,相互禮讓,那么這些事情都會(huì)迎刃而解,要么找老師解決,千萬(wàn)不能以武力解決問(wèn)題。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏?、放學(xué)途中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球、拍球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買三無(wú)食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留;不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈(zèng)禮物;受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。如果一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
同學(xué)們應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成人走斷電等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門;不和陌生人說(shuō)話,不要跟陌生人走,當(dāng)自己一人在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)。
老師們、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全!所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。最后讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們?nèi)w師生身體健康,家庭幸福,節(jié)日快樂(lè)!
真愛(ài)生命的講話稿篇十六
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我講話的題目是《熱愛(ài)生活,珍惜生命》。
同學(xué)們,據(jù)資料顯示:我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。還有40萬(wàn)至50萬(wàn)左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個(gè)沉重的話題,據(jù)統(tǒng)計(jì),從第一輛汽車問(wèn)世至今,已有4000萬(wàn)條生命喪于車輪下,全國(guó)每6分鐘因車禍死亡1人,平均每天死亡近300人,相當(dāng)于每天掉下一架巨型客機(jī)。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事故死傷的人數(shù)已居世界各種公害之首,人們把交通事故視為“永不休止的戰(zhàn)爭(zhēng)”和“柏油路上的戰(zhàn)爭(zhēng)”,另?yè)?jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
同學(xué)們,七彩的陽(yáng)光著實(shí)讓我們感受到世界的美麗,但現(xiàn)實(shí)生活中總還有不和諧的音符在跳動(dòng)。在我們的學(xué)生當(dāng)中同樣也存在一些不和諧的現(xiàn)象,因此想借今天的機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌兴|動(dòng),在認(rèn)識(shí)上有所提高,在行動(dòng)上有所改進(jìn)。
在我們學(xué)校當(dāng)中不難捕捉到這樣的畫面:有的學(xué)生擅自登高,個(gè)別學(xué)生從很高處跳落地面的驚險(xiǎn)場(chǎng)面;有的學(xué)生為了追求一時(shí)的刺激和快活,從樓梯的扶手上滑下來(lái);有的學(xué)生不聽(tīng)教育經(jīng)常在校內(nèi)水泥路的拐彎處游戲、玩耍;有的學(xué)生還擅自爬樹(shù)、爬竿、爬圍墻;甚至有同學(xué)放學(xué)后不回家,擅自到同學(xué)家玩耍,讓家長(zhǎng)老師擔(dān)驚受怕。
現(xiàn)實(shí)再一次告誡我們:我們周圍的事故隱患隨時(shí)在生成,由于它們的存在,我們正常的學(xué)習(xí)、生活受到影響,我們的生命受到威脅乃至被奪走每時(shí)每刻都將成為一種可能,同學(xué)們,這決不是危言聳聽(tīng),我們必須正視這樣的現(xiàn)實(shí)。為此,我們倡議全校少年兒童積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)建“綠色安全校園”
一、增強(qiáng)安全意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性。
二、強(qiáng)化校園活動(dòng)安全。上下樓梯時(shí)靠右行走,不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間活動(dòng)時(shí),請(qǐng)同學(xué)們盡量在課室附近活動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲;在走廊轉(zhuǎn)彎時(shí)要留心,放慢腳步行走。課間不做劇烈的活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的游戲,避免發(fā)生各種傷害事故,上、下樓梯靠右邊行走,不攀高、不擁擠,遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)從老師的安排,防止意外事故發(fā)生。
三、加強(qiáng)交通安全,遵守交通規(guī)則。家長(zhǎng)開(kāi)車接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意:車沒(méi)有停穩(wěn)不準(zhǔn)下車,進(jìn)出學(xué)校時(shí)更要留一個(gè)心眼:左看看,右看看,留意校門口的交通情況,靠邊行走 。過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。乘車不擁擠、不搶位,不乘無(wú)牌照船。
四、確保飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質(zhì)食品,不喝生水,講究餐飲食具衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不偏食,不暴食暴飲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、認(rèn)真做好防火、防觸電、防侵害。要愛(ài)護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施和電器設(shè)備,不把火種帶入校園,不玩火,遇事懂得報(bào)警。不隨意觸摸各種電器,不隨意接受陌生人接送與來(lái)訪,不單獨(dú)外出,遇到形跡可疑的人要設(shè)法及時(shí)報(bào)警求援。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,不斷提高防御能力。學(xué)會(huì)正確使用救助電話和一些簡(jiǎn)易的防護(hù)方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,不擅自游泳、郊游。
同學(xué)們,生命是寶貴的,人的生命不可能有第二次,在此我想用三個(gè)真誠(chéng)結(jié)束今天的講話:老師真誠(chéng)地告誡你們:“只有安全,才能快樂(lè)” ;老師真誠(chéng)地希望你們“安全第一,三思后行”;老師真誠(chéng)地祝福你們“熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命?!?。
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