心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒保健心得體會篇一
長期用低溫的水洗手、洗臉、洗腳，可以加強身體對外界冷熱變化的適應(yīng)能力，因為水的傳熱能力比空氣高28—30倍。熱水和較強的水流刺激全身或局部皮膚，可以促進血液循環(huán)和新陳代謝，增強體溫的調(diào)節(jié)機能。從暖和季節(jié)開始訓(xùn)練到冬季，逐步適應(yīng)。有條件的可帶三歲以上的孩子去游泳，使身體勻稱、協(xié)調(diào)發(fā)展，還可以培養(yǎng)孩子勇敢、頑強的意志。
幼兒保健心得體會篇二
對于每一個家長來說，孩子的健康成長是至關(guān)重要的。幼兒時期是孩子身體和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期，因此幼兒保健保育尤為重要。經(jīng)過多年的育兒經(jīng)驗，我深切體會到了幼兒保健保育的重要性和技巧。在這篇文章中，我將分享一些我個人的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌议L有所啟發(fā)。
首先，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣是保障孩子健康成長的重要因素。幼兒飲食的多樣性和均衡性對他們的身體發(fā)育和免疫力提高有著重要影響。我發(fā)現(xiàn)，為孩子提供豐富的蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)食物是非常重要的，這樣可以確保他們得到足夠的營養(yǎng)。另外，注意避免高糖分的食物，如糖果和飲料，這能夠有效預(yù)防孩子的齲齒和肥胖。
其次，關(guān)注幼兒的心理健康同樣重要。幼兒時期的心理發(fā)展關(guān)系到他們以后的學(xué)習(xí)和情緒調(diào)節(jié)能力。我發(fā)現(xiàn)，給孩子提供良好的生活環(huán)境和充足的關(guān)愛是非常重要的。與孩子建立起良好的情感連接，并且鼓勵他們表達自己的感受和想法，能夠提高他們的情商和自信心。此外，我們還應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們學(xué)會面對挑戰(zhàn)和解決問題。
第三，孩子的安全問題必須時刻保持警惕。幼兒時期的孩子活潑好動，對周圍的事物充滿好奇心，因此安全問題是非常容易被忽視的。我強調(diào)家長應(yīng)該做好安全防范措施，如給孩子提供安全的玩具和環(huán)境，注意家中的危險物品和衛(wèi)生條件。同時，我們也應(yīng)該帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)應(yīng)對突發(fā)情況的方法，如火災(zāi)和地震逃生等，這有助于提高他們的安全意識和應(yīng)急處理能力。
第四，定期體檢是確保幼兒身體健康的重要途徑。定期體檢可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)孩子的健康問題，并進行相應(yīng)的干預(yù)。我每年都會帶孩子去醫(yī)院做一次全面的體檢，包括身高、體重、聽力和視力等項目。這不僅有助于檢測孩子的身體健康狀況，還能夠讓醫(yī)生提供專業(yè)的建議和指導(dǎo)，提供合適的干預(yù)措施，以及幫助孩子及時發(fā)現(xiàn)潛在的問題。
最后，家長的陪伴和關(guān)心是幼兒保健保育的靈魂。孩子在成長過程中最需要的就是陪伴和關(guān)心，這能夠幫助他們建立積極的人際關(guān)系和培養(yǎng)良好的情感狀態(tài)。我努力與孩子保持密切的聯(lián)系，盡量參與到他們的日常生活中。無論是陪伴他們玩耍、讀故事書，還是幫助他們解決問題和規(guī)劃活動，我始終關(guān)注他們的需求和成長。這樣的陪伴和關(guān)心不僅讓孩子感到被愛和關(guān)注，還能培養(yǎng)他們的情感智慧和社會交往能力。
綜上所述，幼兒保健保育對于孩子的身心發(fā)展至關(guān)重要。通過培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣、關(guān)注心理健康、確保安全、定期體檢和提供家長的陪伴和關(guān)懷，我們可以為孩子打下健康成長的堅實基礎(chǔ)。我深信，只有給予孩子充分的關(guān)注和愛護，才能幫助他們成為健康快樂的人。希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌议L有所幫助，讓我們共同守護孩子們的健康成長。
幼兒保健心得體會篇三
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關(guān)人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，本學(xué)期進行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。
幼兒保健心得體會篇四
20xx年7月5日——7月19日，我與全省幼教界的700多名園長相聚在美麗的避暑之都貴陽，共同參加貴州省幼兒師范學(xué)院組織的貴州省幼兒園園長崗位培訓(xùn)，在這短短的15天時間內(nèi)，我們聆聽了專家的講座，參觀了著名幼兒園，觀摩了優(yōu)質(zhì)教育活動，聽取了知名園長的管理經(jīng)驗介紹，課余時間我還與來自全省各地的部分園長同行就辦園經(jīng)驗、管理方略、幼兒園特色等問題進行了交流。這次培訓(xùn)活動不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力。
一、聆聽講座，更新理念
此次園長崗位培訓(xùn)班受到省教育廳、省師資處領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，省教廳副廳長李廳長、幼教處處長謝晶親臨現(xiàn)場并作重要講話。最近發(fā)生了兩件與學(xué)前教育有關(guān)的大事情：首先，國務(wù)院出臺的《國家教育規(guī)劃綱要》里面，有一章節(jié)是專門寫學(xué)前教育的;其次，國務(wù)院專門召開常務(wù)會研究學(xué)前教育并且下發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)，從中央到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都召開了學(xué)前教育會議，這是有史以來規(guī)模最大、規(guī)格最高的。它讓我看到了“學(xué)前教育事業(yè)規(guī)?？涨鞍l(fā)展、多元化辦園格局已形成、管理體制基本理順、制度基本建立、公辦優(yōu)質(zhì)幼兒園輻射作用強化、建立了較完整的教師培養(yǎng)培訓(xùn)方式;貴州省《三年行動計劃》的制定了更讓我領(lǐng)略到了省政府逐年在學(xué)前教育加大財政投入的欣喜。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、園長培訓(xùn)等緊鑼密鼓地展開對學(xué)前教育的前景充滿期望，讓我們真切地感受到學(xué)前教育的盛夏已經(jīng)來臨了。
丹麥幼教總監(jiān)蔡偉忠對“幼兒園園長領(lǐng)導(dǎo)力研究”提出的每個人身上都有現(xiàn)實的或潛在的領(lǐng)導(dǎo)力這種觀念讓我對加入幼兒園園長隊伍充滿了信心，聽了他關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)解釋更是對領(lǐng)導(dǎo)者有了重新的認識，懂得了領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別，知道了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是行政者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者等多重角色的綜合體，也知道了園長與校長是不同的，更重要的是根據(jù)中國教育報學(xué)前教育周刊總編蘇令教授提出的“五向度模型”對照自己，認識了自身的優(yōu)勢和劣勢。
貴州大學(xué)法律系教授陳玉斌的“幼兒教育政策法規(guī)”讓我回顧了幼兒園觸目驚心的安全事故;了解了幼兒園事故產(chǎn)生的僚本特征;懂得了幼兒園安全事故處理可遵循的原則，如過錯責(zé)任原則、無過錯責(zé)任原則、公平原則等;學(xué)習(xí)了幼兒園安全管理與事故處理的政策法規(guī)。
貴州省幼兒師范學(xué)院副校長翟里紅教授的“標準”視野中的幼兒園教師專業(yè)成長探討向我們解讀了幼兒教師專業(yè)標準：了解幼兒教師發(fā)展的歷史，才知道是1981年頒布的《幼兒園教育綱要》第一次提出了幼兒園教師，也就是把有幼兒教師歸入專業(yè)隊伍中了，名稱變了，地位也提升了，相應(yīng)的收入也提升了。而幼兒園教師的地位不高跟專業(yè)性直接相關(guān)，現(xiàn)在整個教師隊伍正朝這個方向走。也學(xué)習(xí)了幼兒園教師專業(yè)化必須具備的的六大特征。
聽了楊先予博士的講座后，我對如何開展幼兒園園本教研有了更深的認識。目前幼兒園的園本教研存在著很多的問題：首先是教研內(nèi)容指向不明;其次是園本教研組織建構(gòu)缺少活動;最后是園本教研策略缺乏系統(tǒng)設(shè)計。造成了活動形式單一，大部分是研教材或是同課異構(gòu)，我們的教師大都是在模仿，而不是原創(chuàng)，不利于教師的專業(yè)成長。楊教授在分析了這些問題后并指明了園本教研的出路：園本教研的內(nèi)容指向應(yīng)該是幫助教師建構(gòu)學(xué)科知識也就是pck，所謂pck，就是指領(lǐng)域?qū)W科知識加教學(xué)法知識再加教育情境知識。并指出教研改革應(yīng)基于教師的pck以領(lǐng)域分類選擇首席教師，建構(gòu)首席教師負責(zé)制的新型教研制度。
二、跟崗實踐，參與管理
參觀了貴州省第五幼兒園，現(xiàn)代第九幼，e智幼兒園，真是讓我眼界大開，不論是總園還是分園，無論是室內(nèi)還是室外，每一處、甚至每一個角落都布置得獨具匠心。綠草、大樹、花園生機勃勃，點綴著美麗的幼兒園。各種專業(yè)設(shè)施和教玩具齊全，墻面的裝飾與布置展現(xiàn)出積極、博愛、專業(yè)的文化氛圍。我禁不住感嘆：這才是孩子幼年的幸福搖籃啊。
第五幼兒園是一所省示范幼兒園，在建園以來，迎來了累累碩果。在生活中學(xué)，在規(guī)則中養(yǎng)，在探索中尋，在行動中知是他們幼兒園教育的核心。通過“師徒結(jié)對“充分發(fā)揮高級教師、骨干教師的作用;通過”基本功比賽“使新教師盡快提供業(yè)務(wù)能力;通過“教學(xué)沙龍“提高教師教科研的能力，幼兒園就這樣通過通過多途徑的教科研、園本培訓(xùn)使教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)者型的優(yōu)秀教師。如何通過園本教研來提高青年教師的業(yè)務(wù)水平不正是我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園園長最困惑的一大課題嗎?此次在機關(guān)幼兒園的跟崗實踐，無疑讓我們茅塞頓開呀!的確，通過園本培訓(xùn)、園本教研，幫助青年教師在業(yè)務(wù)上成長起來，已成為我園師資隊伍建設(shè)刻不容緩的任務(wù)。
另外，我們還跟崗觀摩了“貴州省語言文字教學(xué)活動研討會”，通過聽專家講座、名師上課、專家評課等形式，讓我們今后對如何開展幼兒早期閱讀、如何選擇適宜的幼兒早期閱讀圖畫書有了更深、更準確的認識，收獲很大，對今后的幼兒早期閱讀活動的開展很有幫助。
通過實踐引領(lǐng)，我不斷深化自己的認識，不斷總結(jié)自己的管理得失，不斷提升自己的管理策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。
三、交流互動，分享經(jīng)驗
在這次園長培訓(xùn)開班儀式上，謝晶處長就向我們所有成員提出幾點要求，其中最重要的兩點就是要我們在培訓(xùn)中積極互動，及時反思。我們不僅在專家講座時積極互動，在跟崗實踐時，我們與跟崗幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師甚至保育員也不時地交流、溝通。另外，在餐桌上、寢室里也會不時的聽到我們交流辦園心得、互傳管理經(jīng)驗。當(dāng)然，這種交流還延續(xù)到了培訓(xùn)后，我們培訓(xùn)班專門建立了一個qq群，我們跟崗實踐小組也另外建了一個qq群，以供以后繼續(xù)交流、學(xué)習(xí)。
最后，真誠地感謝貴州幼兒師范學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)以及班主任王新華老師的付出，給了我們這次開闊視野、激活思維、交流學(xué)習(xí)的機會，讓我能學(xué)習(xí)別人的長處，學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識，不斷拓寬自己的知識面。我一定能以此次培訓(xùn)為契機，好好總結(jié)，好好反思，爭取早日把學(xué)到的理論知識用到實際當(dāng)中去，使幼兒園的各項工作不斷邁上新的臺階。
幼兒保健心得體會篇五
第一段：幼兒保健醫(yī)生的重要性和職責(zé)（200字）
作為一名幼兒保健醫(yī)生，我擔(dān)任著非常重要的職責(zé)。幼兒的生長發(fā)育處于關(guān)鍵期，需要專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和細致的關(guān)懷。我的工作不僅是為幼兒提供常規(guī)的醫(yī)療服務(wù)，還包括幼兒身體發(fā)展、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等方面的全面指導(dǎo)。通過定期的體檢和家訪，我能夠及時發(fā)現(xiàn)潛在的健康問題，并提供相應(yīng)的解決方案。在這個過程中，我深刻認識到作為一名醫(yī)生，責(zé)任重大，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能。
第二段：重視幼兒營養(yǎng)和健康教育（200字）
幼兒的營養(yǎng)和健康情況直接影響著他們的生長發(fā)育和身體狀況。因此，我非常重視對幼兒營養(yǎng)和健康的教育工作。我會與幼兒的家長溝通，了解他們的飲食結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)存在的問題并提供解決方案。同時，我也會組織幼兒營養(yǎng)和健康教育活動，讓孩子們了解食物的種類和功效，學(xué)習(xí)正確的飲食習(xí)慣，提升他們對健康的意識。通過這些舉措，我希望能夠幫助幼兒養(yǎng)成健康的生活方式，提高他們的免疫力和身體素質(zhì)。
第三段：關(guān)心幼兒發(fā)展和心理健康（200字）
除了身體健康，幼兒的發(fā)育和心理健康同樣重要。我會通過定期的體檢和評估，掌握幼兒的發(fā)育狀態(tài)，并及時對發(fā)現(xiàn)的問題進行干預(yù)。此外，我也會關(guān)注幼兒的心理狀況，與他們進行心理交流，幫助他們緩解壓力、消除恐懼，建立自信和積極的心態(tài)。我認識到，幼兒時期的健康發(fā)展離不開良好的心理狀態(tài)，只有在身體和心理都得到充分關(guān)愛的情況下，孩子們才能夠健康快樂地成長。
第四段：加強疾病預(yù)防和家庭指導(dǎo)（200字）
作為一名幼兒保健醫(yī)生，我認為疾病的預(yù)防比治療更為重要。因此，我會積極加強對幼兒疾病預(yù)防的宣傳和指導(dǎo)。我會向家長講解如何預(yù)防常見的幼兒疾病，比如感冒、腸胃炎等，并提供相關(guān)的預(yù)防措施。對于家庭環(huán)境的衛(wèi)生問題，我也會提供相應(yīng)的指導(dǎo)，幫助幼兒生活在一個干凈、健康的環(huán)境中。通過這些努力，我希望能夠減少幼兒患病的風(fēng)險，為他們提供一個安全、健康的成長環(huán)境。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)（200字）
在從事幼兒保健醫(yī)生的工作中，我深刻認識到醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能的重要性。隨著科技的不斷進步，醫(yī)學(xué)知識也在不斷更新。為了更好地服務(wù)于幼兒，我會堅持學(xué)習(xí)，了解最新的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)，提升我的專業(yè)知識和技能。此外，我也會參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，與同行們共同學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，共同進步。我相信持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，才能更好地為幼兒的健康保駕護航。
總結(jié)：
作為一名幼兒保健醫(yī)生，我深刻認識到自己的重要性和責(zé)任。通過關(guān)心幼兒的身體健康、發(fā)育狀況、心理健康和疾病預(yù)防等方面的工作，我能夠為幼兒提供全面的醫(yī)療服務(wù)和指導(dǎo)。我將持續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，力爭為幼兒健康成長貢獻自己的力量。
幼兒保健心得體會篇六
有人說，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。懷著對幼兒教育的高度責(zé)任感，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，運籌帷幄，發(fā)揚開發(fā)區(qū)特有的高效戰(zhàn)斗作風(fēng)，在短短兩個多月時間里，新建了我們這所富有現(xiàn)代氣息的幼兒園。我園于20xx年九月正式開學(xué)，占地10畝，建筑面積5800平方米，房舍布局合理、構(gòu)思巧妙。
市教委、市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)對我園傾注了極大的關(guān)懷，寄托了高度的厚望，花巨資籌建的這所新園，硬件設(shè)施目前已基本達到現(xiàn)代化。強大的物質(zhì)條件、雄厚的經(jīng)濟保障、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，這些得天獨厚的條件為我園的騰飛奠定了良好的開端，也鞭策著我們?nèi)w教職員工勇往直前。
自建園以來，我園教職員工發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，積極倡導(dǎo)“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風(fēng)，以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標以科學(xué)的管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作，為我園的飛速發(fā)展做了大量的工作。
作為開發(fā)區(qū)的幼兒園，我們有著得天獨厚的條件，那就是上級主管領(lǐng)導(dǎo)對幼教事業(yè)的高度熱忱。他們把幼教的發(fā)展看作開發(fā)區(qū)總體發(fā)展的一部分，不管從精神上、還是物質(zhì)上都給予了強大的支持。我園緊緊抓住這一契機，以現(xiàn)代的辦園理念注入新建的園所，總投資約800多萬元添置各種現(xiàn)代教育設(shè)備，做到一流的設(shè)施一流的環(huán)境。
目前，幼兒園占地面積為6900平方米，人均占地25平方米；綠化面積為1950平方米，人均7平方米；塑膠軟質(zhì)地為680平方米。園內(nèi)鮮花與綠草交相輝映，軟地與硬地相輔相成。雄厚的經(jīng)濟投入，為幼兒的健康和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)環(huán)境。
在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面，我園倡導(dǎo)教師、職工人人有責(zé)。
幼兒保健心得體會篇七
作為一名幼兒保健護士，我一直深深地?zé)釔壑@項工作。在工作中，我深刻體會到了幼兒保健護理的重要性和必要性。在此分享一下我的心得體會。
第一段：關(guān)注幼兒健康
幼兒時期是一段成長的時期，嬰兒轉(zhuǎn)化為幼兒，幼兒進入到逐漸成長為大人的重要階段。因此，幼兒保健護理對于幼兒健康的影響是至關(guān)重要的。作為一名幼兒保健護士，我們需要時刻關(guān)注幼兒健康的狀況，以及發(fā)現(xiàn)并預(yù)防幼兒生病的風(fēng)險，保障幼兒安全、健康成長。
第二段：關(guān)注心理健康
除了重視幼兒的身體健康之外，我們也不能忽略幼兒的心理健康。幼兒時期是人生中最為重要的發(fā)展階段之一，他們需要穩(wěn)定、正面的環(huán)境，充分發(fā)揮他們的潛能，使他們在健康成長的同時，培養(yǎng)起自信、自尊、自愛的良好心態(tài)。
第三段：科學(xué)營養(yǎng)
營養(yǎng)對于幼兒的成長來說，同樣是至關(guān)重要的。在幼兒保健護理工作當(dāng)中，我們需要提供兒童身體生長所需要的綜合營養(yǎng)，并且注意攝入適量的營養(yǎng)元素。通過合理的膳食安排，為幼兒健康成長提供良好的營養(yǎng)基礎(chǔ)。
第四段：注意衛(wèi)生習(xí)慣
幼兒時期，由于免疫力相對較低，很容易染上各種疾病，因此，我們也需要注意衛(wèi)生習(xí)慣。從幼兒在飲食和身體日常護理上的習(xí)慣養(yǎng)成開始，培養(yǎng)起幼兒保持身體健康的意識，增強其對疾病的自我防范能力。
第五段：與家長緊密協(xié)作
我們的工作，除了面對幼兒還有和家長溝通和協(xié)作工作，有效的與家長溝通合作，可以幫助我們更好地了解幼兒，及時了解幼兒的身體和心理變化，提供更好的保健護理服務(wù)，并且與家長一起探討和分享育兒的經(jīng)驗和知識，促進幼兒健康成長。
總之，幼兒保健護理工作需要始終關(guān)注幼兒身心健康，提供合理的營養(yǎng)和飲食安排以及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，與家長密切合作，幫助幼兒健康成長。我會一如既往地為幼兒健康貢獻我自己的力量。
幼兒保健心得體會篇八
很有幸來鎮(zhèn)江參加保健老師培訓(xùn)，通過一周的'理論知識培訓(xùn)和三天的實踐操作培訓(xùn)，讓我受益匪淺。該學(xué)習(xí)班針對兒童生長發(fā)育的特點，運用理論和實踐相結(jié)合的授課方式，著重講授托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健規(guī)范和近年來的托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健新知識要求，切實保證托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的開展。
理論知識培訓(xùn)：托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健規(guī)范解釋、幼兒園健康教育和衛(wèi)生保健資料統(tǒng)計、幼兒園意外傷害防治與監(jiān)測報告、各種傳染病的預(yù)防及相應(yīng)措施、幼兒營養(yǎng)核算等等。實踐操作培訓(xùn)：從早晨的入園到晨間活動到學(xué)習(xí)活動、生活活動，這些點滴的細微環(huán)節(jié)需要我們把每個孩子都當(dāng)成自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護他們，努力做到對他們的生活照顧更多、更細。
通過培訓(xùn)使我更加深刻地認識到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對于一個學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要，它同樣是教師與學(xué)生共同成長的過程。只有健康成長的學(xué)生和教師，師生關(guān)系才能和諧發(fā)展，才有利于促進教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過培訓(xùn)也使自己在以后的工作中進一步規(guī)范托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作，提高托幼機構(gòu)保健人員理論和實踐操作能力，在不斷的工作中完善衛(wèi)生保健工作。
幼兒保健心得體會篇九
幼兒保健護理是幼兒園教師應(yīng)該具備的一項技能，也是提高幼兒身體素質(zhì)和預(yù)防疾病，保證幼兒健康成長的重要措施。作為一名幼兒園老師，我深切體會到了幼兒保健護理工作的必要性和重要性，同時也認識到幼兒保健護理工作的難度。
第二段：了解幼兒的身體發(fā)育規(guī)律
了解幼兒身體發(fā)育規(guī)律是幼兒保健護理的前提。幼兒身體處于發(fā)育階段，不同年齡的幼兒身體差異也很大，所以我們需要具體了解各個年齡段幼兒的身體特點和保健要點。比如，0-3歲幼兒體內(nèi)的免疫力較弱，容易感冒等疾病，因此需要加強飲食、睡眠等方面的護理。
第三段：保健護理工作中的注意事項
保健護理工作中不僅要了解幼兒的身體發(fā)育規(guī)律，還需要注意幼兒個體差異和特殊需求。有些幼兒患有過敏等特殊病史，這就需要我們更加的細心和耐心。在護理工作中，我們還要注意細節(jié)，如手衛(wèi)生、環(huán)境清潔、食品安全等，杜絕意外事故的發(fā)生。
第四段：如何預(yù)防疾病
預(yù)防疾病是幼兒保健護理的重要措施。我們可以通過加強幼兒體育活動、維護室內(nèi)通風(fēng)、加強營養(yǎng)搭配等方式，提高幼兒抵御疾病的能力。同時，我們要建立健康的管理標準，如定期體檢、保持環(huán)境的衛(wèi)生、營養(yǎng)素的攝取等，減少幼兒生病的幾率。
第五段：總結(jié)
在實踐幼兒保健護理工作中，我們需要全面認識幼兒的身體特點和個體需求，注意細節(jié)和規(guī)律。同時，我們還需要建立預(yù)防疾病的意識和管理標準，從而提高幼兒的身體素質(zhì)和抵御能力。這樣，我們才能更好地保護幼兒的健康成長，為培育更多的健康、快樂的幼兒做出更大的貢獻。
幼兒保健心得體會篇十
第一段：我報名參加了一門幼兒保健課程，通過學(xué)習(xí)和實踐之后，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。這門課程為我提供了一個關(guān)于如何照顧和保護幼兒健康的全面指南。在這篇文章中，我想分享我的課程心得體會。
第二段：課程的第一部分是關(guān)于早期的嬰幼兒照護。我學(xué)到了很多關(guān)于新生兒和嬰兒的基本護理技巧，包括如何洗澡、更換尿布、喂食和安撫嬰兒。我學(xué)到了如何觀察嬰兒的行為和反應(yīng)，并如何在他們出現(xiàn)不適或疾病的情況下采取適當(dāng)?shù)男袆印＿@部分課程讓我對嬰兒的需求和如何滿足這些需求有了更深入的了解。
第三段：課程的第二部分是關(guān)于幼兒健康的日常護理。我學(xué)到了如何預(yù)防常見的兒童疾病，比如感冒、發(fā)燒和腹瀉。通過培訓(xùn)，我了解到了正確的手衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生對于預(yù)防疾病的重要性。此外，我還學(xué)到了如何促進幼兒良好的飲食和睡眠習(xí)慣，以及如何保持他們的心理健康。這部分課程讓我更加自信地應(yīng)對幼兒健康問題。
第四段：課程的第三部分是關(guān)于兒童常見疾病的識別和管理。我學(xué)到了如何識別出常見的兒童疾病癥狀，比如麻疹、水痘和風(fēng)疹。通過實踐，我掌握了如何正確測量體溫和給藥的技巧。這部分課程還幫助我了解了何時應(yīng)該就醫(yī)以及如何與醫(yī)生溝通。
第五段：通過這門課程，我不僅學(xué)到了如何照顧幼兒的身體健康，還學(xué)到了如何與父母和家長合作，共同促進幼兒的健康發(fā)展。我學(xué)到了如何與家長交流，向他們提供健康教育和建議。這部分課程讓我明白了家庭的重要性，因為家庭是孩子健康成長和發(fā)展的基石。
總結(jié)：通過這門幼兒保健課程，我獲得了很多關(guān)于幼兒健康的寶貴知識和經(jīng)驗。我學(xué)會了如何照顧嬰幼兒的基本護理技巧，如何預(yù)防常見的兒童疾病，如何識別和管理兒童常見疾病。此外，我還學(xué)到了與家長和家庭合作的重要性，共同為幼兒的健康發(fā)展而努力。這門課程的收獲和體驗將會伴隨我未來的職業(yè)生涯，并成為我成為一名優(yōu)秀的幼兒保健工作者的基石。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15103548.html】
