我們會遇到一些機(jī)會和選擇，需要根據(jù)實際情況做出決策。要思考總結(jié)的目的和受眾，以便更好地確定寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。接下來是一些總結(jié)的注意事項和方法，希望對大家有所啟發(fā)。
讓座二年級篇一
星期六上午，小動物們來到圖書館看書。
小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個空位置，于是一屁股坐了下去。沒想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬?。 毙〈题傅卣f：“對不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。這時，小烏龜跑到小刺猬面前說道：“小刺猬別走呀，我的殼堅硬，我不怕你的刺?！毙〈题吲d地跳了起來。
最后，小刺猬和烏龜坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書，場面好極了！
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讓座二年級篇二
我們老師經(jīng)常在課堂上教我們。當(dāng)在公共汽車上看到行動不便的人時，他們必須起身讓座。這是我們中華民族的美德。
我記得有一次，我坐公交車回家。剛上車的時候只剩下一個空座位，我趕緊跑過去，坐下來滿意地看著窗外的風(fēng)景。
當(dāng)公共汽車在下一站停下時，一個白發(fā)老人走了過來。上了車，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了，就站在過道里。坐在他周圍的那些人都是年輕的上班族。當(dāng)他們看到爺爺站在他們旁邊時，他們像看到瘟疫一樣躲了起來。有些人迅速轉(zhuǎn)過頭，有些人瞇著眼睛假裝睡覺，絲毫沒有讓座的意思。
我看著爺爺站在那里瑟瑟發(fā)抖，心里很難受。我趕緊站起來給爺爺讓座，爺爺感激地看著我，坐下后對我說了聲謝謝，讓我覺得很尷尬。
我覺得尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，在公共場合一定要做到這種基本的文明禮儀。
讓座二年級篇三
一天，兔子、烏龜和松鼠坐在長凳上津津有味地看書。這時，刺猬拿出一本書，挨著兔子坐下。兔子大叫一聲跳到地上，眼睛睜得大大的，揉著腰說：“哎呀，真的好疼！”刺猬知道自己身上的刺戳到了兔子，趕緊站起來把手一放，說：“對不起，坐下！”說著，拿起書準(zhǔn)備走。小烏龜攔住小刺猬說：“別走！”兔子驚訝地看著他們，刺猬不明白是怎么回事，說：“為什么？”小烏龜說：“我殼大，不怕刺！”松鼠一聽，笑了。四個朋友又可以高高興興看書了！
讓座二年級篇四
小紅是個非常懂禮貌的人。
一天，小紅乘公共汽車去外婆家，在半路上，上來了一位老奶奶。老奶奶手在發(fā)抖，售票員問：“誰能給老奶奶讓座呢？”
小紅聽了，站起身來，說：“老奶奶，您坐我這吧，我可以站著。”
老奶奶見了，說：“不，不，你還小，你坐吧。”
小紅搖搖手說：“還是您坐吧，給老人讓座，是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。”說完，還把老奶奶扶到了位置上。老奶奶感激地說：“謝謝你，你真是個好孩子?！?/p>
小紅說：“不用謝?！?/p>
讓座二年級篇五
昨天我回西安家，我坐公交車上第一次看見了一位老奶奶，我問爸爸？爸爸要不咱們給這位老奶奶讓座，然后老奶奶下車時說：”謝謝你小朋友?！拔艺f：”不客氣?！叭缓笥钟幸晃焕夏棠躺蟻砦矣纸o她讓座。
爸爸夸我是好孩子，回來的時候我告訴了媽媽，媽媽也夸我好孩子。
讓座二年級篇六
在一個陽光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書，小刺猬也來了。
小刺猬拿著書向小白兔走過來了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來，叫著，疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說：“對不起，我不是故意的?！彼鼊傄叩臅r候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說：“你別走，我和你坐！”小刺猬說：“可是我的刺會刺痛你的。”小烏龜拍拍自己的殼，說：“我不怕你的刺，我的殼可以保護(hù)我。”
小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書。
讓座二年級篇七
一天，一個小男孩要去一個小消防站玩。在公交車上，小男孩盯著窗外的美景說：“?。 毙∧泻⑥D(zhuǎn)過頭，看到是一個叔叔不小心把頭撞到了車頂上。
小男孩想：舅舅這么高，提這么多事，一定很辛苦吧。不讓座，怕叔叔再撞包，就說：“叔叔，讓我給你讓座！”大叔趕緊搖手說：“沒關(guān)系，我是成年人了，不能坐兒童座位?！薄?/p>
小男孩見叔叔不肯坐下，想了想，靈機(jī)一動。他悄悄地對叔叔說：“叔叔，你坐我的位置，我可以坐你的腿上嗎？”這樣，能一舉兩得嗎？”叔叔也覺得這是個好主意，笑著坐了下來。
車上的人看到了，稱贊他是個愛思考的孩子。
20xx.5.25。
讓座二年級篇八
一個陽光明蝞的早晨，小文來到公交車上準(zhǔn)備出去玩。公交車上的人好多，小文好不容易找到了一個位置。他坐下來，一邊哼著歌，一邊欣賞窗外的風(fēng)景。到了第二站，小文看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，拄著拐杖，搖搖晃晃地到處找位子，可是就是找不著，小文看到了這一幕，心里可難過了，他想：老爺爺年紀(jì)大了，走起路來搖搖晃晃，公交車一開，老爺爺肯定會摔跤的。于是，他立刻站起來對老爺爺招招手說：“老爺爺您就到我這兒來坐吧!”
坐在旁邊的乘客看見了，也聽見了，都在夸小文是一個尊敬老人的孩子。
一天下午哥哥送我去上英語班。我和哥哥上了車，車上的人非常多，我和哥哥只好站著。我的旁邊坐著一個小孩，小孩旁邊有一位白發(fā)蒼蒼老爺爺。
汽車到了一站，。上來一個大哥哥。一上車大哥哥就從書包里拿出來了一本磚頭一樣厚的書，看了起來。這是汽車突然來了一個急剎車，大哥哥向后退了好幾步，差點摔倒。剛站穩(wěn)大哥哥就捧起書好像什么都沒有發(fā)生過一樣。我對面的老爺爺急忙站起來拍拍大哥哥的肩膀說：“年親人你坐下來看吧”
“不，大爺，您的年齡比較大，還是您坐吧”大哥哥說。
看著這樣素不相識的乘客，我感動得流下來。
星期四下午放學(xué)后，我和媽媽迎著傍晚陽光的余輝，踏著輕快的腳步走向公交車站，準(zhǔn)備回家。這會公交車站上已是人頭攢動，站滿了奔波一天下了班的人們。沒過一會，3路車慢慢地進(jìn)站了，我隨著涌動的人群上了車，車上早已沒座位了，而且，過道上也站滿了人，我趕緊找個小縫隙鉆進(jìn)去找個扶手扶住，我后面還跟了一個幼兒園的小妹妹，于是我們倆一塊握緊了扶手，這時，座位上一位漂亮的姐姐收拾了一下她身邊的幾包行李，起身讓座位給我們，我剛想招呼那小妹妹坐下時，轉(zhuǎn)眼看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正舉步艱難的擠向我們這邊，我想了一下后跟小妹妹說：可愛的妹妹，我們堅持站一會，把座位給那位老奶奶坐，好嗎?小妹妹點了點頭，讓開身子讓老奶奶坐了下來，邊上的乘客向我們投來贊許的目光。我心想：尊老愛幼本是我們中華的美德，我一定要以雷鋒叔叔為榜樣，繼續(xù)助人為樂!
今天，我高高興興地要去奶奶家，必須要乘坐20路公共汽車。我馬上到了公共汽車站那里等車。
“巴巴……”有一輛汽車的喇叭響了，我一看是20路公共汽車，我一看高興極了，馬上上了車，上車后，我馬上找了個座位，坐了下去。突然有一位老奶奶上了車四周望了望，看到已經(jīng)座位滿滿了，來奶奶只好無可奈何地站著了。這時，我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時候說過，我們學(xué)生們應(yīng)該尊老愛幼。我馬上站了起來，車子一直想扭屁股一樣，逛來逛去的。我只好一步一步艱難地走過去，走到老奶奶的身邊，說：“老奶奶，您一大把年紀(jì)了，站著一定不好受，不然我的位子讓給您坐吧，我是孩子，站著不會累的，您坐我的位子吧!”老奶奶說：“那就謝謝你了，小弟弟。”“不用謝老奶奶，這是我應(yīng)該做的!”
通過我的讓座，讓車上的人都紛紛投來了贊嘆的目光，我的心里美滋滋的。
一天，我和媽媽座公交車去三姑，車上人不是很多，但是已經(jīng)沒有座位了，我和媽媽只好站著。
車開動起來了，有一位小朋友看見我站著，就招呼我和他一起座，我給媽媽臉上一看，做了個鬼臉就走過去了，給小朋友說了聲，謝謝!就座下了，到了下一站的時候，公交車上，上來了一位老大爺，老大爺沒有位置座。這時，我給小朋友說：“我倆的位置讓給老大爺，我們學(xué)校不是經(jīng)常鼓勵我們做好事嗎?今天我們倆就做一次實踐活動”。小朋友笑著就站起來了，我們倆大聲的說：“老大爺我們的位置給您座”車廂頓時想起了掌聲，同時傳來了，好學(xué)生，他們是好學(xué)生的聲音。
車到站了，我給小朋友說了聲“再見”，拉著媽媽的手就下車了，媽媽告訴我，幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會才會更加和諧。
我希望每個人都從身邊的小事做起，幫助需要幫助的人們，生活才會更加精彩。
讓座二年級篇九
星期六，媽媽帶我去濱洲玩。
在車上我坐著看風(fēng)景，突然，一個急剎車，我的頭撞在了椅子上，這時，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里抱著一個小孩，吃力的上了車，她看見一個位子也沒有了，只好站著。這時我毫不猶豫的站了起來說：“老奶奶，您坐吧”。老奶奶對我微笑著說“你真是個好孩子”。別人也對我豎起了大拇指，當(dāng)然，我心理也是非常高興的，雖然，我站著有點累，但是我心理感覺比吃了蜜還甜，因為我?guī)椭藙e人。
曾經(jīng)在書上看到“幫助了別人快樂了自己”這句話，今天我深深體會到了這句話的含義。
讓座二年級篇十
鄒博濤。
星期天的早上，天氣晴朗，萬里無云。小明乘公交車去奶奶家，就在這時，一位大哥哥上了車。
這位大哥哥背著很重的包，累得滿頭大汗，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了。小明想到老師教導(dǎo)過我們要樂于助人，小明連忙站起來說：“大哥哥你來坐我的位子吧！”大哥哥微笑著搖搖手說：“不用了，我站一會兒。”小明靈機(jī)一動，想到了一個兩全其美的辦法，就跟哥哥悄悄地說：“你先坐在座位上，我再坐在你的腿上，行嗎？”哥哥答應(yīng)了他，前面的老爺爺看見了對小明說：“你真是個聰明的孩子。”
劉曉彤。
有一天，小明搭公交車出去玩，車上的人可真多啊！小明上車后東張西望，突然眼前一亮，看見了一個空位，他趕緊走過去坐了下來。
到了下一站，有一位大哥哥上車了，他背著一個大包，累得滿頭大汗，但是已經(jīng)沒有座位了，他只好站在一旁，小明看見了后想到老師說過：要樂于助人，才能自己快樂。小明立馬站起來說：“大哥哥你趕緊坐下來休息休息吧！”大哥哥說：“你坐吧小朋友，我不累?！庇谑切∶髑那牡馗蟾缯f：“我有一個好辦法，你先坐下來，然后我坐在你腿上，這樣我們兩個都可以坐下了。”大哥哥答應(yīng)了說：“行！就這么辦吧?！弊谒麄兦懊娴睦蠣敔斬Q起大拇指說：“小朋友你可真善良呀！”
魏俊賢。
星期一放學(xué)了，小明上了公交車，發(fā)現(xiàn)車上還有一個座位，于是趕緊坐了上去。不一會兒，一位背著大包的叔叔上了公交車，他東張西望，沒有找到座位，他就只有站在一旁，小明連忙站起來讓叔叔坐，叔叔搖搖手說：“我不累你坐吧?！毙∶黛`機(jī)一動，想到了一個好辦法，小明悄悄在叔叔耳旁說：“我有個兩全其美的好辦法，你坐在座位上，我坐在你的腿上。”叔叔聽到后微笑著點了點頭，前排的老爺爺豎起大拇指說：“你真是一個聰明的好孩子?！?/p>
夏源全。
一天，小明坐著公共汽車出去玩。上車后，小明看見一個空位子，他三步并作兩步走了過去坐了下來，突然一位大哥哥上車了，他背著一個很重的背包，他四處張望可是卻沒有空位子了，只好站在一旁，小明看了看這位大哥哥，覺得他很需要一個座位。于是站起來指著座位說：“大哥哥你坐在我這里來吧！”大哥哥搖搖頭不肯坐，小明想到了一個好方法說：“大哥哥你坐在我的座位上，然后我再坐你腿上，這樣我們不就都不累了嗎？”前排的老爺爺看見了，夸小明是一個聰明懂事的好孩子！
王哲瀚。
星期五的下午，小明放學(xué)回家，坐在公交車上，正期待著美好的周末。
不一會，上來了一位扛著一袋大米大哥哥，他東看看西看看，自言自語地說：“呀！沒位子了。”他失望地站在一旁。小明看到大哥哥滿頭大汗的樣子，于是主動地站了起來，對大哥哥說：“我把這個位子讓給你坐吧！”大哥哥看了看小明說：“不用了，你還是小孩子，更需要這個座位。”小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，就對大哥哥說：“大哥哥，要不你先坐下來，我再坐在你的腿上。”大哥哥就坐了下來，接著小明坐在了大哥哥的腿上。
前面的一位老爺爺說：“小朋友，你真是一個既聰明又善良的好孩子?！?/p>
楊晨曦。
一天，小明乘坐公交車去書店看書。
突然，一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車，站在小明的旁邊看了看四周，大哥哥低下頭自言自語地說：“沒有位置了，那我只能站著了?！边@時，正坐在座位上的小明聽見了，他想，老師教過我們，要做個懂事的好孩子。小明連忙起身說：“大哥哥，你坐我的座位吧！”大哥哥說：“不用，還是你自己坐吧！”
突然他眼珠一轉(zhuǎn)，對大哥哥說：“要不這樣吧，你先坐在座位上，我再坐你的腿上?！贝蟾绺缯f：“這個辦法好?！鼻懊娴囊晃焕蠣敔斦f：“這個小朋友可真懂事呀！”
讓座二年級篇十一
周末那天，爸爸媽媽帶著我和妹妹出去玩，我們是乘公交車去的。在車上，妹妹總是吵鬧個不停，鬧脾氣。
在車子到了一個站點的時候，一個顫巍巍的老奶奶上來了，可是車上已經(jīng)坐滿了人，她扶著手扶，顫顫巍巍的好像要倒了。我想起老師平常總是教育我們的話——尊老愛幼，文明禮貌。我趕緊起身對老奶奶說：“奶奶，你坐這吧?！比缓蠓鲋夏棠套铝恕＠夏棠逃H切地對我說：“小同志，你真有禮貌?！蔽椅⑽⒁恍φf道：“不客氣，這是我的本分。”
等到了目的地，妹妹崇拜地看著我說：“姐姐這是太棒了?！卑职謰寢屢脖陡行牢康卣f：“女兒，你做的真好!”聽了這些夸贊，我開心極了，恨不得上躥下跳。這個周末是我過得最美妙的周末。
讓座二年級篇十二
今天去鎮(zhèn)海跳舞，因為爸爸要用車，我和媽媽要坐車。走到車站的時候，我想我以前騎車的時候都是坐在媽媽腿上的。長大了想自己買票自己坐。我把這個想法告訴了我媽，她很贊同。
當(dāng)我到達(dá)車站時，一輛389路公共汽車慢慢地向我們駛來。我和媽媽各拿了兩枚硬幣，上了車，把硬幣放進(jìn)了投幣箱。一個人找了個座位坐下。車一直往前開，里面的人越來越多。到了貴氣，一個老奶奶上來了。當(dāng)我試著去做或不做的時候，坐在我前面的一個小孩立刻站了起來，讓老太太坐下。車?yán)锏拿總€人都稱贊這個孩子懂事。我羞愧地低下了頭。停了幾站，一個抱著孩子的'阿姨走了過來，我趕緊招呼她，讓她坐到我的座位上。阿姨說：“謝謝小朋友，你真懂事?！蔽艺f：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”我看著媽媽。在我媽眼里，我看到了贊許的目光，我心里是幸福的。
讓座二年級篇十三
一天下午哥哥送我去上英語班。我和哥哥上了車，車上的人非常多，我和哥哥只好站著。我的旁邊坐著一個小孩，小孩旁邊有一位白發(fā)蒼蒼老爺爺。
汽車到了一站，。上來一個大哥哥。一上車大哥哥就從書包里拿出來了一本磚頭一樣厚的書，看了起來。這是汽車突然來了一個急剎車，大哥哥向后退了好幾步，差點摔倒。剛站穩(wěn)大哥哥就捧起書好像什么都沒有發(fā)生過一樣。我對面的老爺爺急忙站起來拍拍大哥哥的肩膀說：“年親人你坐下來看吧”
“不，大爺，您的年齡比較大，還是您坐吧”大哥哥說。
看著這樣素不相識的乘客，我感動得流下來。
讓座二年級篇十四
星期四下午放學(xué)后，我和媽媽迎著傍晚陽光的余輝，踏著輕快的腳步走向公交車站，準(zhǔn)備回家。這會公交車站上已是人頭攢動，站滿了奔波一天下了班的人們。沒過一會，3路車慢慢地進(jìn)站了，我隨著涌動的人群上了車，車上早已沒座位了，而且，過道上也站滿了人，我趕緊找個小縫隙鉆進(jìn)去找個扶手扶住，我后面還跟了一個幼兒園的小妹妹，于是我們倆一塊握緊了扶手，這時，座位上一位漂亮的姐姐收拾了一下她身邊的幾包行李，起身讓座位給我們，我剛想招呼那小妹妹坐下時，轉(zhuǎn)眼看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正舉步艱難的擠向我們這邊，我想了一下后跟小妹妹說：可愛的妹妹，我們堅持站一會，把座位給那位老奶奶坐，好嗎?小妹妹點了點頭，讓開身子讓老奶奶坐了下來，邊上的乘客向我們投來贊許的目光。我心想：尊老愛幼本是我們中華的美德，我一定要以雷鋒叔叔為榜樣，繼續(xù)助人為樂!
讓座二年級篇十五
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。
小時候，媽媽帶我去舅舅家，因為舅舅家在桐鄉(xiāng)，所以要乘公交車去。
媽媽先開摩托車帶我到公共汽車?？空荆缓蟀衍囃Ｔ谝患疑痰觊T口，和我一起等車。過了好一會，車才來。車停之后，我和媽媽上車了。
“?。∧敲炊嗳?！我坐哪兒啊！”我頓時驚訝起來！車上密密麻麻，站著的人都有一排了，那坐著的就更多了，擠都擠不過去。
那么多人中，最不起眼的.是一個老頭兒，他總是低著頭，滿頭都是蒼白的銀發(fā)，眉毛粗粗的，額頭上已刻滿皺紋……我隨便找了個地方，站著。我旁邊的是一個青年男子，大概三十左右吧，他戴著眼鏡，長得很矮，差不多一米六五左右。
媽媽站在我前面，偶爾轉(zhuǎn)過來看我一下，怕我在這樣的“人海”里走丟了，怕我不知被擠到哪兒去了。那時我很小，淘氣的我開始玩捉迷藏！我在人群了擠來擠去。媽媽一轉(zhuǎn)過頭，一看，我不在了，急忙找我。喊道：“喂，寶貝，你在哪里？別嚇我呀！快出來！別鬧了！”躲在人后的我偷笑起來，心想：媽媽上當(dāng)了，哈哈，待會兒我一出去，嚇一嚇老媽。我剛一溜出去，老媽頓時看見我，還反應(yīng)不過來，過了幾秒，她才說：“嚇?biāo)牢伊耍瓉砟阍谶@里啊，別亂跑，舅舅家快到了，知道嗎？”我點了點頭，“哦”了一聲。
過了石門，我有點暈車了，腿還有點酸，站累了，我就蹲著，不料司機(jī)一個急剎車，我摔倒了，屁股也很疼。媽媽立馬把我扶了起來，說：“沒事吧？”我笑著說：“沒事沒事，小傷算不了什么！”媽媽朝我白了一眼，我知道那不是討厭，而是舍不得的眼神。她說：“還嘴硬，乖，別鬧了。”我又點了點頭。
就在我剛站起來時，原來坐在后面的老頭兒站了起來，咳了兩聲，說：“小姑娘，你坐這吧，站著不安全，你和你媽媽一起坐吧。”那時的我雖然還小，但是我知道要禮讓。我搖搖頭，說：“老爺爺，您坐吧?！眿寢屢残Σ[瞇地說：“大爺，您坐，她還小，摔幾跤也沒關(guān)系的，俗話說摔一摔大一點嘛，您就不同了，已經(jīng)很年邁了，行動不方便，還是您坐吧！”我看媽媽快看傻了，因為我那時根本聽不懂那么深奧的話，只是配合一下點點頭而已。
老人又說：“不行不行，我就快到站了，你們坐吧，就不要再推辭了?！蔽抑苯狱c點頭，走了過去，媽媽拉住了我，對我說：“你該說什么？”我響亮地喊：“謝謝老爺爺！”媽媽笑了笑，也是、說：“謝謝大爺！”老人只是和藹地說：“不用謝?！眿寢尡е遥谀抢铩?/p>
車子到了一個站，停了下來，老爺爺直接下了車，售票員看見了，問：“老大爺，您還沒到呢，怎么下車了呀？”老人說：“哦，到這兒就行，沒事，嗯，我走了，錢不用退給我了，再見！”老爺爺下車前也向我招招手，說再見，我也跟他說了再見。他那慈祥的笑臉，向我招手的那一個動作，我相信，我會永生不忘的！
我知道，老爺爺為了讓座，為了讓兩個陌生人有座位，自己提早下車，老爺爺下車時，我才發(fā)現(xiàn)，他的外表很樸素，衣服很破爛，內(nèi)心卻是純潔而富有的！這樣的美好心靈就是老人最大的財富！還叫售票員不用找回他的錢，雖然我很小，卻已經(jīng)深深地被老爺爺?shù)乃魉鶠榇騽恿恕?/p>
媽媽對我說：“到了舅舅家，我們把這件事講給他聽，好嗎”“好好好，讓舅舅也知道世上有這樣的好人！”媽媽笑了幾聲，說：“真乖，我們就要像那位老人一樣，為他人奉獻(xiàn)，互相幫助，互相扶持！”我點點頭，嗯了一聲。
幾年過去了，我依然記得那英容笑貌，那位曾經(jīng)給我讓座的好人！
讓我們互相關(guān)心，互相幫助，歌頌?zāi)切┯兄篮眯撵`的人，贊揚那些品德高尚的人吧！
讓座二年級篇十六
小時候，媽媽就教我要尊老愛幼，懂得讓老爺爺和老奶奶讓座，這樣才能成為一個對社會有用的人。今天，媽媽就帶我坐公交車。
一上車，人并不是很多，也有幾個空位，媽媽喜歡坐在后排，我呢當(dāng)然是越前越好啦!一站又一站地過去了，人漸漸變多，車廂也變的擁擠起來。就在這時，上來了一位老爺爺。老爺爺看起來很老了，因為他的眉梢都變白了呢!他杵著拐杖，顫顫巍巍的扶著椅背。我想：這是不是一個讓我尊老愛幼的好機(jī)會呢?我站起來，搖了搖老爺爺?shù)囊陆牵瑢λf：“老爺爺，您來這兒坐吧!”“好好，真是個好孩子!”我心里有一種說不出的喜悅。
過了一段日子，媽媽又帶我坐地鐵。在地鐵上有老弱病殘孕專座，我左找右找才找到一個專座，不久，一個老爺爺扶著一個老奶奶上了車。我對媽媽說：“媽媽你看!老奶奶似乎生病了，我們一起把座位讓給他們吧?！薄袄蠣敔?，您快過來!我和媽媽讓你們坐。”老爺爺扶著老奶奶坐了下來。我和媽媽都站著，雖然站著很累，但也有累的幸福。
一兩次小小的舉動就能讓自己成為一個有素質(zhì)的人，為何不那樣做呢?這不僅利于自己，還讓整個社會的文明度向前邁進(jìn)了一大步!
【例文二】。
星期六上午去輔導(dǎo)班上課，我在公交車上目睹了感人的一幕，這一幕雖然短暫，但卻深深的教育了我。
車進(jìn)了站，我上車買了票，左顧右盼不見一個空座，好不容易等到一個座位，旁邊的車窗還關(guān)不嚴(yán)，車一開，冷風(fēng)直往我的`脖子里鉆，唉!沒辦法，坐著總比站著強(qiáng)。
車開到下一站，上來了一位老人，售票員馬上喊到：“誰給老人讓個座呀!”我聽了暗自想：我的身子還沒有暖熱呢!不讓，再說了，讓給你我就沒座位了，站著累死了。
車到了終點站，乘客們都下了車，我默默的注視著那位叔叔遠(yuǎn)去的背影，他永遠(yuǎn)是我的榜樣，他的這一舉動深深地教育了我，也一直影響著我!
【例文三】。
下午1點左右，小花和小風(fēng)要坐公交車去人民公園花，他們才剛坐到一個位子，小風(fēng)還說：“這個位置真舒服，還有風(fēng)，又可以欣賞外面的美景，在八一廣場上進(jìn)來了一位阿姨，手上還抱著一個小寶寶呢，阿姨還背著一個包袱，阿姨走到小風(fēng)的位子上說：“小朋友讓個位置子吧?！毙★L(fēng)說：“我們才剛坐到位子呢，為什么讓我讓?”小花看見了，連忙說：“阿姨您坐我的位置吧。”小風(fēng)說：“我們才剛坐到一個位置，低迷什么讓位置呢?”小花說：“如果不讓位子給阿姨的話，阿姨就會絆倒在地，虧你還是個少先隊員呢，大家看見了都說：”小花是個好孩子，小風(fēng)慚愧地低下了頭。阿姨看見了說：“你為什么哭呀?”小風(fēng)傷心地說：“我剛才沒讓位置給您坐，還說了一些不應(yīng)該說的話?！卑⒁讨懒苏f：“只要你知錯就改，就是一個好孩子?！蹦阒e就改，也是一個誠實孩子。
讓座二年級篇十七
有一天，小明要坐公共汽車去外婆家，他一上車，就坐到了位置，可算是幸運了，不一會兒，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，小明想：“要是讓座的話，我就沒位子了，可要是不讓的話，又覺得不是個好孩子。以前總聽老師說，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想也是我們當(dāng)代小學(xué)生應(yīng)該做的吧!”于是小明對老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒吧!”老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友。”這時，售票員、司機(jī)、車上的叔叔阿姨都投來了贊許的目光。
小明到了外婆家，把這件事告訴了外婆，外婆也說小明做得很對，小明心里樂開了花。
小明真是個好孩子，我們也要像小明學(xué)習(xí)哦!
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